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华师版科学中考试题汇编——人体的新陈代谢(有答案)

华师版科学中考试题汇编——人体的新陈代谢(有答案)
华师版科学中考试题汇编——人体的新陈代谢(有答案)

华师版科学中考试题汇编——人体的新陈代谢

一、单选题

1.(2017?绍兴)生物体的许多生命活动过程都具有一定的方向性,下列归纳错误的是()

A. 水分在植物体内运输:根→茎→叶

B. 血液在血管中流动:动脉→静脉→毛细血管

C. 冲动在神经元中传导:树突→细胞体→轴突

D. 胚胎获得氧气和营养物质:母体→胎盘和脐带→胚胎

2.(2017?湖州)如图是血液循环示意图,1、2、3、4表示与心脏直接相连的血管,甲、乙表示不同部位的毛细血管.下列说法正确的是()

A. 若乙位于肾脏,血液流经乙后尿素含量下降

B. 血液流经甲后氧含量减少

C. 血管1是肺静脉,血管3是上腔静脉

D. 血管2、4中的血液是动脉血

3.(2017·台州)为减少病人疼痛,手术前通常要给病人麻醉,有一种气体麻醉剂通过盖着口鼻的面罩传输给病人。下列哪个系统不参与麻醉过程?()

A. 呼吸系统

B. 消化系统

C. 循环系统

D. 神经系统

4.(2017·宁波)如图所示,A、B、C、D、E表示与人体新陈代谢直接相关的生理过程。下列有关说法错误的是()

A. 完成A过程的主要器官是小肠

B. 经过B过程血液由动脉血变为静脉血

C. C过程可以表示组织内气体交换

D. 完成D,E过程的结构单位是肾单位

5.(2017?丽水)如图是模拟人体膈的升降与呼吸关系的装置,有关描述正确的是()

A. 装置中编号3模拟肺

B. 装置中编号4模拟横膈膜

C. 手向下拉4,小气球2变小

D. 手向下拉4,模拟的是呼气过程

6.(2017?衢州)如图为尿液形成过程的示意图,下列关于尿液形成过程的说法正确的是()

A. ① 的作用是重吸收

B. ②中的液体是原尿

C. ③的作用是滤过

D. ④中流的液体是尿液

7.(2017?杭州)根据生物体的结构与功能相适应的观点,下列关于人体的说法不正确的是()

A. 心脏的心房和心室之间有房室瓣,防止血液倒流回心房

B. 肾小管壁薄且周围缠绕着大量的毛细血管,利于血液滤过形成原尿

C. 小肠内有胰液、肠液、胆汁等多种消化液,利于消化营养物质

D. 肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,利于进行气体交换

8.(2014?杭州)已知甲、乙、丙、丁四人的ABO血型各不一样,将上述四人的血分别滴入B型血的血清中,结果只有丙、丁的红细胞会发生凝集,又知在紧急情况下,丙只能接受少量乙的血.下列推测正确的是()

A. 丙和丁红细胞上都有B凝集原

B. 丙的血滴入乙的血清中不会发生凝集

C. 乙的血滴入丙的血清中会发生凝集

D. 甲的血清中只有抗A凝集素

9.(2014?杭州)如果用如图表示各种概念之间的关系,如表选项中与图示相符的是()

A. A

B. B

C. C

D. D

10.(2014?金华)甲是“观察小鱼尾鳍内的血液流动”实验图,乙是在显微镜的低倍镜下观察到的小鱼尾鳍血管图象,图中箭头表示血液流动的方向,下列说法正确的是()

A. 用死鱼比活鱼更有利于实验

B. 湿纱布的作用是维持鱼的体温

C. ③是小静脉

D. ①是毛细血管

11.(2014?绍兴)如图为生物常见的物质交换模型,以下说法不合理的是()

A. 若X为组织细胞,Y为毛细血管,则②可表示为营养物质和氧气

B. 若X为肺泡,Y为毛细血管,则血液流经Y后,含氧量增加

C. 若X为叶肉细胞,①为有机物.则Y为叶脉中的导管

D. 若X为根毛细胞,①为水,则Y可表示输导组织

12.(2014?温州)如图所示为人体泌尿系统的示意图,其中能形成尿液的器官是()

A. 肾脏

B. 输尿管

C. 膀胱

D. 尿道

13.(2013?杭州)下列与人体健康相关的叙述正确的是()

A. 抽血化验时,针头刺入的血管是动脉

B. 测量血压时,通常测得的是上臂静脉血管中血液的压强

C. 小脑病变时,可能会出现走路不稳、动作不协调的现象

D. 大量出汗时,肾小管对水分的重吸收量减小

14.(2013?衢州)2013年2月,全国多地、多日出现雾霾天气,致使空气中PM2.5严重超标.部分PM2.5颗粒能通过呼吸道和肺进入血液,危害人体健康.PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后,进入血液之前,经过的结构依次是()

A. 气管、肺泡、支气管

B. 气管、支气管、肺泡

C. 支气管、肺泡、气管

D. 肺泡、支气管、气管

15.(2013?台州)下列生物的功能与其结构相对应的是()

A. 花粉萌发形成花粉管,有利于传粉

B. 人体毛细血管的总面积可达6000米2,有利于物质交换

C. 蕨类植物的孢子囊分布在叶的背面,有利于水分的吸收

D. 每个肾脏约含有100多万个肾单位,有利于二氧化碳的排出

16.(2013?义乌市)四川雅安地震中的某伤者血型是B型.当他需要大量输血时(只考虑ABO血型系统),应给他输入()

A. A型血

B. B型血

C. O型血

D. AB型血

17.(2013?宁波)下列有关人体新陈代谢的说法中,正确的是()

A. 细胞的呼吸作用是动脉血变为静脉血的根本原因

B. 蛋白质在不同消化酶的作用下都能分解成氨基酸

C. 肾小囊内原尿中的尿素浓度大大高于血浆

D. 胃是人体吸收营养物质的主要场所

二、实验探究题

18.(2017?丽水)酶的发现,许多科学家曾经做过一系列实验:

根据上述材料,回答下列问题:

(1)科学家发现胃蛋白酶只能催化蛋白质分解,说明酶催化作用具有________;

(2)毕希纳实验证实了________;

(3)下列关于酶发现过程的描述正确的是。

A. 酶只能在细胞内起作用

B. 酶有催化作用,大多数酶是蛋白质

C. 科学的发现是一个断完善、不断修正的过程

19.(2017?衢州)小柯探究pH对唾液淀粉酶活性的影响,其实验过程及结果如下:

(1)B组实验不变蓝的原因是________。小柯观察到C组也不变蓝,认为氢氧化钠对酶的活性没有影响。老师提示他:“氢氧化钠会影响酶的活性。”那么,是什么原因导致C组没变蓝?小柯进一步分析并做出猜想。

猜想一:氢氧化钠变质。

猜想二:氢氧化钠与碘发生了化学反应。

……

(2)小柯按图甲实验,看到溶液变红,认为氢氧化钠没有变质。小常认为他的结论是错误的,理由是

________。

在小常的建议下,小柯按乙实验,溶液中没有沉淀产生,从而排除了猜想一。

(3)在原来C组实验基础上,只要继续________(写出操作和现象),就可以证明猜想二正确。

20.(2017·台州)为探究催化剂对双氧水(H2O2)分解的催化效果,某研究小组做了如下实验。

实验一:图中的实验能否证明MnO2是双氧水分解反应的催化剂?并说明理由:________。

实验二:从表格的设计可以看出,该实验的目的是________。

21.(2017?金华)人体代谢产生的过氧化氢,对人体有毒害作用。人体肝脏中的过氧化氢酶能催化过氧化氢分解产生氧气和水。某同学查阅资料发现,FeCl3也能催化过氧化氢分解。为比较过氧化氢酶和FeCl3催化效率的高低,该同学在28℃环境下进行了如下探究:

提出问题:过氧化氢酶和FeCl3催化效率哪个更高?

猜想与假设:________。

实验材料:适宜浓度的FeCl3溶液,适宜浓度的新鲜猪肝研磨液(含有过氧化氢酶),适宜浓度的过氧化氢溶液等。

实验步骤:

①取2支洁净的试管,编号为1、2,并各注入3mL适宜浓度的过氧化氢溶液;

②向1号试管内滴入2滴适宜浓度的FeCl3溶液,向2号试管内________;

③观察并记录两支试管产生气泡的情况。

预测实验结果:

请写出一种可能的实验结果:________。

在以上探究的基础上,该同学又完成了“探究温度对猪肝研磨液和FeCl3催化效率的影响”实验。实验结果如图所示。图中代表猪肝研磨液催化效率的曲线是________,判断的理由是________。

三、填空题

22.(2017?嘉兴)如图所示是医学上常用的内窥镜,它是一种在细管顶端装有小型摄像机的医疗器械,摄像机的镜头相当于凸透镜。

(1)用内窥镜检查时常采用从口腔插入的方法,这会引起病人强烈的恶心和呕吐,因此现在开始采用从鼻腔插入的方法。内窥镜经口腔或鼻腔插入都能进入胃,是因为它们都与________这一器官直接相连。(2)检查时,要使观察更加仔细,就要减小观察范围,此时应该使内窥镜细管顶端________患处。(选填“接近”或“远离”)

(3)目前大量手术都是采用内窥镜与激光“刀”等配合使用的微创术,如发现胃溃疡出血,利用激光灼烫即可使出血点迅速凝固止血,这说明激光“刀”能将电能转化为光能和________。

23.(2017?衢州)花生被称为“长生果”,除了脂肪外,蛋白质含量也高,被誉为“植物肉”。它是地上开花、地下结果的植物,花生的种皮有红色、黑色等。

(1)花生种皮的颜色,这种生物性状特征是由________控制的。

(2)花生中的蛋白质主要在人体的________(填序号)中被消化分解成氨基酸,氨基酸被吸收进入

血液循环系统,最先到达心脏四个腔中的________(填序号)。

24.(2017?丽水)家庭厨房就是一个科学小世界,其中包含着许多科学知识。

(1)大米、小麦为人体提供的主要营养素是________;

(2)味精主要成分是谷氨酸钠,其鲜味与溶液的酸碱度有关,当pH为6~7时鲜味最强,鲜味还与温度有关,当烧菜时温度长时间在120℃以上,不仅鲜味消失,而且会生成焦谷氨酸钠。则下列认识正确的是。

A. 在碱性较强的条件下使用味精鲜味最强

B. 谷氨酸钠在加热条件下生成焦谷氨酸钠是物理变化

C. 起锅时加入味精比菜刚入锅时加入味精的鲜味更强

25.(2017?丽水)2016年诺贝尔生理学或医奖授予科学家大隅良典,表彰他在细胞自噬机制研究中的成就。细胞自噬意思是“将自己吃掉”,即分解自身细胞蛋白或细胞的有关结构。当饥饿时,生物体会“应急”,能分解体内非必需的细胞成分来提供物质和能量;当被感染时,能消灭入侵的细菌和病毒等。他还找到了自噬机制背后起控制作用的基因。

根据材料回答问题:

(1)细胞内氧化分解有机物并释放能量的过程称为________;

(2)吞噬细胞可通过自噬机制消灭多种入侵的细菌和病毒,该保护性重量功能属于________免疫(填“特异性”或“非特异性”)

(3)下列关于细胞自噬机制的描述不正确的是。

A. 细胞自噬是受基因控制的

B. 细胞自噬机制紊乱,身体可能患病

C. 生物体适当饥饿,细胞的自噬作用会减弱

26.(2017?温州)微创换瓣是治疗心脏瓣膜病的新技术,具有创伤小、恢复快、并发症少等优势。

(1)某患者左心室舒张时,动脉瓣膜关闭不严,导致血液倒流。医生采取微创换瓣手术为其治疗,先从患者大腿的股动脉处开一小口,利用动脉通道将治疗仪器沿着股动脉上行,最后经过________(填血管名称)准确送达该动脉瓣,进行手术。

(2)微创换瓣手术后,患者大脑意识清醒。从神经系统组成分析,脑属于________神经系统。

27.(2017?杭州)阅读下列材料,回答相关问题:

(1)血红蛋白能在人体内运输氧,是因为它具有________的特性。材料1中的人造“塑料血”要完全替代人体血液,除了能运输氧之外,还应具有哪些功能?________(写出1点即可)

(2)分别从原料与产物角度比较人造树叶的工作原理与植物光合作用的异同点。________

28.(2013?义乌市)“谁言寸草心,报得三春晖”,感动中国年度人物田世国,为救患尿毒症的母亲捐出了自己的一个肾脏,使病危的母亲重获新生.

(1)在肾脏中,尿的形成包括________的滤过和肾小管的重吸收两个生理过程.

(2)从免疫的角度看,其母亲身体会对植入的肾出现识别和排斥现象,这种免疫属于________.(选填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)

29.(2014?杭州)杭州某中学的小胡同学早晨仅吃了一小片奶油面包就匆匆去参加学校秋季运动会的1500米长跑比赛.赛后,小胡感到头晕乏力,双腿酸胀.请回答下列问题:

(1)小胡将奶油面包中的淀粉摄取到体内并转化成骨骼肌中的葡萄糖,这一过程属于新陈代谢的

________作用.

(2)跑步时小胡的呼吸和脉博明显加快,从而及时为骨骼肌细胞运送________;请写出其中某种成分从小胡肺泡毛细血管中运送至骨骼肌细胞的途径或路线________.

(3)赛后小胡感到头晕乏力的最可能原因是________;双腿酸胀的原因是________.

(4)有人说小胡胆囊所分泌的胆汁能帮助消化奶油面包中的脂肪.你是否同意这种说法并说明理由

________.

30.(2014?宁波)我国部分农村中小学生可享受国家免费提供的面包、牛奶和鸡蛋等营养餐.下图表示面包的主要成分一淀粉在人体内的代谢过程.

(1)图中a物质的名称是________,消化道内吸收该物质的主要器官是________.

(2)若尿液中出现a物质,可能是由于肾单位中的________发生病变,导致a物质不能全部被重吸收.31.(2014?温州)我市的茶山杨梅个大核小,味道可口,深受大家喜爱.

(1)杨梅生命活动的基本结构和功能单位是________.

(2)为了保持茶山杨梅的优良性状和加快繁殖速度,果农用嫁接的方法进行栽培,这种生殖方式属于

________生殖.

(3)杨梅富含糖类.人使用杨梅后,糖类主要在消化系统的________中背消化和吸收.(填一器官名称)(4)茶山杨梅常在“夏至”前后下市,此时地球处在如图中的________位置附近.(填写字母)

32.(2017?舟山)如图所示是医学上常用的内窥镜,它是一种在细管顶端装有小型摄像机的医疗器械,摄像机的镜头相当于凸透镜。

(1)用内窥镜检查时常采用从口腔插入的方法,这会引起病人强烈的恶心和呕吐,因此现在开始采用从鼻腔插入的方法。内窥镜经口腔或鼻腔插入都能进入胃,是因为它们都与________这一器官直接相连。(2)检查时,要使观察更加仔细,就要减小观察范围,此时应该使内窥镜细管顶端________患处。(选填“接近”或“远离”)

33.(2013?湖州)手术时,医生使用气体麻醉剂减轻病人的疼痛.气体麻醉剂通过盖着鼻和口的面罩传输给病人.

(1)气体麻醉剂的作用对象是人体的________系统.

(2)气体麻醉剂通过哪些系统到达作用对象?________(填序号).

①消化系统②呼吸系统③循环系统

(3)病人手术后暂时不能进食,必须依靠含水分、糖类和无机盐的点滴来维持生命,有时候点滴内也会加入抗生素和镇定剂.抗生素对于手术后病人的重要意义是.

A. 为了补充必须的营养

B. 为了减轻手术后的痛苦

C. 为了治疗手术后的感染.

34.(2013?嘉兴)血液是反映人体健康状态的“晴雨表”,通过对血液成分的分析,可以了解身体的许多生理状况,所以体检时常需抽血化验.

(1)抽血前,在受试者的手臂穿刺部位以上的6厘米处系上止血带,然后要求受试者紧握和放松拳头几次,使血管变粗、隆起.由此可知抽取血液的血管是________.

(2)进针时,尽管有较强的疼痛感,但受试者并不会把手臂缩回,这是因为大脑能控制________中的缩手反射中枢.

(3)抽血后,用脱脂棉球按住穿刺点,伤口很快就可止血,在此过程中,血液中的________起着重要作用.

35.(2013?衢州)人体内各系统的结构和功能是紧密联系的,如图为人体中部分系统之间的模式图.

(1)进食后,食物中的淀粉在________中最终被消化成葡萄糖.

(2)葡萄糖被吸收后,血糖含量暂时上升.这时,内分泌系统分泌的________增加,使血糖含量下降至正常水平.

(3)血液流经x系统后,代谢废物含量明显下降,x系统是________系统.

36.(2013?绍兴)氧气被人吸入肺泡后,交换进入血液,与红细胞里的________结合,运输到全身各处.造血干细胞经过图甲所示的变化成为血细胞,此变化过程为细胞________.当血液流经肾脏时,通过肾单

位经图乙所示的过程,形成尿液,表示重吸收过程的是________(选填序号).

四、解答题

37.(2017·台州)大米的加工过程如图所示,每100克糙米、胚芽米和白米的部分营养成分如下表。

请回答以下问题:

(1)下列有关稻谷的说法正确的是________。

A.稻谷是植物的生殖器官

B.水稻幼苗是由稻谷中的胚发育而来

C.稻谷是由子房发育而来

D.叶制造的有机物通过导管输送给稻谷

(2)大米富含淀粉,进食后在小肠内彻底消化成________后被吸收。

(3)下列对大米的认识正确的是__________。

A. 米糠层没有营养物质

B. 食用糙米有利人体健康

C. 米加工得越精细越有营养

38.(2017?绍兴)如图是人体部分生理活动示意图,其中①代表生理过程,a、b分别代表一种气体。据图回答:

(1)水、无机盐、葡萄糖和膳食纤维中不能通过①过程进入循环系统的是________。营养物质进入血液后,最先到达心脏四腔中的________。

(2)a代表的物质是________。

(3)排出的尿液中,发现有葡萄糖,则可能是肾单位中的________发生了病变。

39.(2017?温州)近年来,我国青少年的肥胖率增长较快。肥胖是指体内脂肪积累过多的一种状态,它会影响身体健康。

(1)肥胖会增加患一些其它疾病的风险(如图),图中列举的五种疾病中,最有可能由胰岛素不足引起的是________。

(2)某同学食用了一包零食,其中含有4.5克脂肪。打乒乓球时,该同学每小时消耗的脂肪约6克。那么,在相同条件下,该同学通过打乒乓球,约需________小时才能消耗完4.5克脂肪。

(3)据调查,我国3~17岁人群是糖类饮料的高消费群体,过多饮用糖类饮料也会导致肥胖,其原因是________。

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】B

【解析】【分析】本题考察血液循环,水分在植物体内的运输,神经传导,以及胚胎发育知识点,需要牢记各部分的先后顺序,据此进行答题。

【解答】A、水分进入植物体内途径是根→茎→叶,故A正确;

B、血液由心脏的心室流向动脉,由动脉分支形成毛细血管,再汇集成静脉,流回心脏的心房,故B错误;

C、冲动在神经元中传导:由树突传到细胞体,再通过轴突传导到下一个神经元,故C正确;

D、胚胎获得氧气和营养物质是通过母体的胎盘和脐带输送给胚胎,故D正确。

故选B

2.【答案】A

【解析】【分析】(1)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血.(2)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血.(3)图中,1肺静脉、2肺动脉、3上下腔静脉、4主动脉,甲是肺部毛细血管,乙是组织细胞外毛细血管.【解答】解:A、肾脏是形成尿液的主要器官,因此若乙位于肾脏,血液流经乙后尿素含量下降,正确;

B、血液循环路线如图所示:

从图中看出,血液流经甲肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液,因此氧含量增加而不是减少,错误;

C、血管1是肺静脉,血管3是上下腔静脉而不是上腔静脉,错误;

D、血管2(肺动脉)中的血液是静脉血而不是动脉血,错误.

故选:A

3.【答案】B

【解析】【分析】麻醉的含义是用药物或其他方法使患者整体或局部暂时失去感觉,以达到无痛的目的进行手术治疗。吸入麻醉是指麻醉药经过呼吸道吸入,产生中枢神经系统抑制,使病人暂时意识丧失而致不感到周身疼痛的麻醉方法。

【解答】A.呼吸系统,该种气体通过盖着口鼻的面罩传输给病人是通过呼吸系统进入人体的,A错误;B.消化系统,该种气体没有消化吸收的过程,B正确;

C.循环系统,气体进入肺后再进入血液循环系统产生作用,C错误;

D.神经系统,麻醉剂减少病人疼痛能影响人的痛觉,属神经系统,D错误。

故选B

4.【答案】B

【解析】【分析】图示表示了人体新陈代谢的部分生理过程,包括了食物的消化和吸收、人体与外界的气体交换、血液循环、尿的形成等生理过程.图中过程A、B、C、D、E表示与人体新陈代谢直接相关的生理过程,A表示吸收,B表示肺泡与血液的气体交换,C表示组织细胞与血液的气体交换,D表示肾小球和肾小囊壁过滤作用,E表示肾小管的重吸收过程.

【解答】解:A、在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化,营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收;分析图示可知:过程A表示营养物质的吸收,小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,A正确.

B、B表示肺泡与血液的气体交换,经过B过程,血液中的二氧化碳扩散到肺泡,肺泡中的氧气扩散到血液,血液由静脉血变为动脉血,B错误.

C、C过程可以表示组织内气体交换,当血液流经全身的毛细血管的时,由于组织细胞中氧的浓度比血液中氧浓度低,血红蛋白与氧迅速分离扩散进入组织细胞,组织细胞中的二氧化碳扩散进入血液.因此通过组织的气体交换,血液由动脉血变为静脉血,C正确.

D、肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位,由肾小球、肾小囊和肾小管组成.D表示肾小球和肾小囊壁过滤作用,E表示肾小管的重吸收过程,因此完成D、E过程的结构单位是肾单位,D正确.

故选:B

5.【答案】B

【解析】【分析】解答此类题目的关键是掌握吸气呼吸时膈肌胸廓肺的状态。吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。

【解答】AB、图中①玻璃管代表的是气管,②小气球代表的是肺,③瓶壁表示胸廓,④橡皮膜代表的是膈肌.故A错误、B正确;

BC、手向下拉④,膈肌顶部下降,肺增大,表示吸气过程,小气球变大,故C、D错误。

故选B

6.【答案】B

【解析】【分析】尿液的形成是指血液流经肾小球时,血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的滤过作用,过滤到肾小囊中,形成原尿。当尿液流经肾小管时,原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐,被肾小管重新吸收,回到肾小管周围毛细血管的血液里。原尿经过肾小管的重吸收作用,剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液。①是动脉,②是肾,③是肾小管重吸收,④是静脉血管。

【解答】A、① 的作用是重吸收,①是动脉血管其血液将流入肾,A错误;

B、②中的液体是原尿,②是肾血液经过滤产生原尿,B正确;

C、③的作用是滤过,③是重吸收,C错误;

D、④中流的液体是尿液,④是静脉流的是血液,D错误。

7.【答案】B

【解析】【分析】解答此类题目的关键是知道人体心脏、血管、肺、肾、小肠的结构与功能相适应的特点。心房和心室之间的瓣膜叫房室瓣,心室和动脉之间的瓣膜叫动脉瓣,四肢静脉内的瓣膜叫静脉瓣,心脏是血液循环的动力器官,主要由肌肉组织构成,肾小管与肾小囊壁层相连的一条细长上皮性小管,具有重吸收和排泌作用。小肠是主要的消化器官,含有多种消化液。肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,利于进行气体交换。

【解答】A、心室和动脉之间的瓣膜叫动脉瓣,四肢静脉内的瓣膜叫静脉瓣,防止血液倒流回心房,故A 正确;

B、肾小管壁薄且周围缠绕着大量的毛细血管,原尿是透过肾小球滤过膜尚未被重吸收的尿液,故B错误;

C、小肠内有胰液、肠液、胆汁等多种消化液,利于消化营养物质,故C正确;

D、肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,利于进行气体交换,故D正确。

故选B

8.【答案】D

【解析】【分析】将上述四人的血分别滴入B型血的血清中,B型血的血清中含有抗A凝集素,结果只有丙、丁的红细胞会发生凝集”可知丙、丁属于A型或AB型,“丙只能接受少量乙的血”可以确定乙为O型血,丙为A型血,丁就为AB型血,甲为B型血.据此解答.

【解答】解:A.丙是A型血,丁是AB型血,他们的红细胞上都有A凝集原,A错误;

B.丙的血滴入乙的血清中,乙为O型血,血清中两种凝集素都有,所以会发生凝集,B错误;

C.乙的血细胞上没有凝集原和丙血清中抗B凝集素不会发生凝集,C错误;

D.甲是B型血,甲的血清中只有抗A凝集素,D正确.

故选:D

9.【答案】B

【解析】【分析】如图可知1到3的逻辑关系是:3包含2,2包含1,1的范围最小.3的范围最大,审题时要注意.

【解答】解:A、根据对各种病原体的抵抗作用是天生还是通过接种疫苗获得的免疫,可将免疫分为自然免疫和人工免疫.计划免疫是卫生防疫部门有计划地对易感人群进行预防接种,使他们获得免疫,从而达到控制和消灭某种传染病的目的,A错误;

B、呼吸作用包括有氧呼吸和无氧呼吸,微生物的无氧呼吸叫发酵,B正确;

C、中枢神经系统包括脑和脊髓,周围神经系统包括脑神经和脊神经,C错误;

D、生物的结构层次,植物:细胞→组织→器官→植物体;动物:细胞→组织→器官→系统→个体;D错误.

故选:B.

10.【答案】D

【解析】【分析】用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断小动脉、小静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是小动脉,血液流动的速度最快;由分支汇集而成的血管是小静脉,红细胞单行通过的是毛细血管,连通与最小的动脉和静脉之间.

【解答】解:A、用活鱼更有利于实验,可以看清血液流动情况.A错误;

B、用湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部,在实验观察过程中,应时常往棉絮上滴加清水,以保证小鱼能正常呼吸.B错误;

C、③从主干流向分支的血管是小动脉,C错误;

D、红细胞单行通过的是③毛细血管,D正确.

故选:D

11.【答案】C

【解析】【分析】如图中表示人体中某种物质含量的变化,X处的物质①运输到Y处,Y处的物质②进入X.根据ABCD选项的内容逐一判断解答.

【解答】解:A、当血液流经全身的毛细血管的时,由于组织细胞中氧的浓度比血液中氧浓度低.血红蛋白与氧迅速分离扩散进入组织细胞,细胞中的二氧化碳扩散进入血液,通过组织的气体交换,血液由动脉血变为静脉血.同时血液中的营养物质进入组织细胞,细胞代谢的二氧化碳等废物进入血液由血液运走,A正确.

B、肺泡中氧气的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少;因此,氧气由肺泡扩散到血液里,二氧化碳由血液扩散到肺泡里;这样,血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血.因此若X 为肺泡,Y为毛细血管,则血液流经Y后,含氧量增加,B正确.

C、若X为叶肉细胞,①为有机物.运输有机物的结构是筛管,则Y为叶脉中的筛管而不是导管,C错误.

D、当根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管,然后植物就通过根、茎、叶中的导管把水分和无机盐运输到植物体的全身,D正确.

故选:C

12.【答案】A

【解析】【分析】泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成.肾脏的主要功能是形成尿液,是泌尿系统的主要器官;输尿管将肾脏形成的尿液输送到膀胱;膀胱是暂时储存尿液的器官,尿道排出尿液.

【解答】解:A、肾脏是形成尿的场所,是泌尿系统的主要器官.A正确;

B、输尿管输送尿液.B错误;

C、膀胱是暂时储存尿液的器官.C错误;

D、尿道排出尿液.D错误;

故选:A

13.【答案】C

【解析】【分析】此题主要考查脊髓和脑的结构及其功能、血管的结构功能、血压等知识,结合题意答题.【解答】解:A、动脉血管压力太大,抽血以后不容易止血,静脉血管一般都位于浅表部位,且压力小,容易止血,所以医生抽血时针刺入体表的静脉血管.不符合题意.

B、血压是指血液在血管中流动时血液对血管壁的侧压力,通常指体循环的动脉血压,测量血压一般用血压计在上臂肱动脉处测得,不符合题意.

C、小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡.如果一个人走路摇晃,站立不稳,动作不协调,发生病变的部位可能是小脑.符合题意.

D、出汗是人体排泄和调节体温的一种生理功能,大量出汗时,肾小管对水分的重吸收量不减小,不符合

题意.

故选:C

14.【答案】B

【解析】【分析】组成呼吸系统的器官有:鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺,其中,鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道,称为呼吸道,有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用,肺是气体交换的场所.

【解答】解:组成呼吸系统的器官如图所示:因此呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成.鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道,称为呼吸道,是气体进出的通道,因此PM2.5颗粒经过的结构依次是鼻腔、咽、喉、气管、支气管.

故选:B

15.【答案】B

【解析】【分析】此题牵扯的知识点较多,正确理解结构与功能相适应的观点,结合选项中的知识分析作答.

【解答】解:A、花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上,在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠,同时,花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部,完成受精作用,不符合题意.

B、毛细血管的特点有:分布广,数量多,管壁最薄,只有一层上皮细胞构成;管腔最小,只允许红细胞呈单行通过;血流速度极慢.正是这些特点决定了毛细血管的结构是适于人体内血液和组织细胞之间进行物质交换的场所.符合题意.

C、蕨类植物有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,蕨类植物不结种子,在叶背面有孢子囊,内有孢子,用孢子繁殖后代.不符合题意.

D、人体有两个肾脏,每个肾脏都有100多万个肾单位组成,主要作用是形成尿液,不符合题意.

故选:B

16.【答案】B

【解析】【分析】此题考查的是输血的原则的知识,输血以输同型血为原则.据此答题.

【解答】解:输血以输同型血为原则.例如:正常情况下A型人输A型血,B型血的人输B型血.但在紧急情况下,如果实在没有同型血,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人.但输的时候要慢而少.此人是大量失血,因此不能输入大量的异型血,应该输入同型的B型血.可见B符合题意.

故选:B

17.【答案】A

【解析】【分析】此题主要考查的是关于人体新陈代谢的知识,涉及同化作用、异化作用、尿的形成和排出、人体废物的排出等内容,分析解答.

【解答】解:A、呼吸作用在细胞的线粒体内进行,消耗了氧,产生了二氧化碳,使组织细胞中氧的浓度比血液中氧浓度低,血红蛋白与氧迅速分离扩散进入组织细胞,细胞中的二氧化碳扩散进入血液.通过组织的气体交换,血液由动脉血变为静脉血.符合题意;

B、蛋白质在胃蛋白酶的作用下分解成多肽,在肠液、胰液作用下分解成氨基酸.不符合题意;

C、尿素、尿酸和无机盐为小分子物质,被肾小球完全滤过回原尿,所以在血浆和原尿中浓度相等;到达肾小管时,由于大部分的水被重新吸收回血液,溶质不变溶剂变小,所以尿素、尿酸和无机盐的浓度变大了.不符合题意;

D、小肠是人体吸收营养物质的主要场所.不符合题意.

故选:A

二、实验探究题

18.【答案】(1)专一性

(2)酶是无生命的化学物质

(3)B,C

【解析】【分析】此题主要考查酶的概念以及酶的特性,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中。酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活),据此分析解答。

【解答】(1)胃蛋白酶只能催化蛋白质水解,不能催化其他化学反应,这说明酶只能催化一种或一类化学反应的进行,酶的催化具有专一性;

(2)毕希纳的实验就是证明了:酵母菌之所以能够发酵是因为酵母细胞中有与发酵物质有关。并证明了酶是无生命的化学物质,这些发酵物质在活的酵母细胞中可以起作用,在离开细胞后也一样可以起作用;

(3)A、酶是无生命的化学物质,这些发酵物质在活的酵母细胞中可以起作用,在离开细胞后也一样可以起作用,故A错误;

B、酶有催化作用,大多数酶是蛋白质,少数是RNA,正确;

C、科学的发现是一个断完善、不断修正的过程,正确,故选BC。

故答案为:(1)专一性;(2)酶是无生命的化学物质;(3)BC。

19.【答案】(1)淀粉被唾液淀粉酶完全分解

(2)变质产生的碳酸钠也能使酚酞变红

(3)滴加碘液直到出现蓝色

【解析】【分析】(1)在温度37℃时,人体内酶的催化效率最高,其唾液腺分泌的唾液能高效的催化分解淀粉将淀粉初步消化成麦芽糖。

(2)本题探究PH对唾液淀粉酶活性的影响,实验中用盐酸和氢氧化钠来改变溶液的PH值与B组形成对照实验。实验得到现象A组变蓝,B组不变蓝,C组不变蓝,A组变蓝说明A中的淀粉未被酶催化分解可

知溶液酸性时会影响唾液淀粉酶的活性;B组不变蓝说明淀粉已经被唾液催化分解成麦芽糖;C组不变蓝说明淀粉未被催化分解。根据老师的提示“氢氧化钠会影响酶的活性”,C组的现象应该与A组一样,据此小柯提出二种猜想:

猜想一:氢氧化钠变质。

猜想二:氢氧化钠与碘发生了化学反应。

图甲不能说明氢氧化钠变质因为氢氧化钠变质成的碳酸钠也成碱性;图乙利用氯化钡检验碳酸根离子的存在,由现象无沉淀可知氢氧化钠未变质猜想一不正确。

(3)设计验证猜想二的方法,猜想二强调的是氢氧化钠将碘反应完了,而使碘不能遇到淀粉显蓝色,所以可以通过多加碘与氢氧化钠反应至过量,过量的碘就可以与淀粉作用从而证实猜想二是否正确。

【解答】(1)B组不变蓝是因为淀粉被唾液淀粉酶完全分解;(2)氢氧化钠变质生成碳酸钠,而碳酸钠也能使酚酞变红所以从溶液变红不能说明是否变质;(3)猜想二认为不变蓝是因为滴入的碘被氢氧化钠反应掉了可通过多滴加碘液直到出现蓝色。

故答案为:1、淀粉被唾液淀粉酶完全分解;2、变质产生的碳酸钠也能使酚酞变红;3、滴加碘液直到出现蓝色

20.【答案】不能,虽然能改变反应速度,但无法判断MnO2在反应前后质量和化学性质有无改变;探究二氧化锰质量对双氧水(过氧化氢)分解的催化效果的影响

【解析】【分析】根据催化剂满足条件:能改变反应速度但本身性质不变质量也不变;由控制变量法从表格数据推出研究的问题。

【解答】催化剂要满足能改变反应速度但本身性质不变质量也不变,此处反应速度变化可以体现出来,但催化剂的性质和质量是否变化了我们不清楚,所以不能证明MnO2就是双氧水分解反应的催化剂。由表格数据中的自变量和应变量,反应实验中对加入的MnO2的质量进行控制所以研究的应该是二氧化锰质量对双氧水(过氧化氢)分解的催化效果的影响。

21.【答案】过氧化氢酶的催化效率更高;滴入2滴适宜浓度的新鲜猪肝研磨液;1号试管产生气泡的速度比2号试管快(或“慢”或“基本相等”);乙;酶的活性受温度影响,在一定温度范围内,随着温度的升高,酶的活性增强超过最适温度后,随着温度的升高,酶的活性下降。或“在一定温度范围内,过氧化氢酶的催化效率高于FeCl3的催化效率“(答出酶的活性有最适温度或酶具有高效性其中一点即可)

【解析】【分析】对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验采用的选择、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。根据实验室常用二氧化锰催化分解过氧化氢的方法制取氧气,对比新鲜的含过氧化氢酶3.5%的猪肝研磨液、3.5%的FeCl3溶液解答,根据实验现象分析猜想解答;根据高温会破坏酶的空间结构,使酶变性失活解答。

【解答】(1)根据问题比较二者的催化效率,提出猜想,过氧化氢酶的催化效率更高;

(2)对比FeCl3溶液与酶的催化作用,向1号试管内滴入2滴适宜浓度的FeCl3溶液,向2号试管内滴入2滴适宜浓度的新鲜猪肝研磨液;

(3)实验结果1号试管产生气泡的速度比2号试管可能快(或“慢”或“基本相等”);

(4)代表猪肝研磨液催化效率的是乙,因为人体的酶催化效率在37℃左右最高;

(5)酶的活性受温度影响,在一定温度范围内,随着温度的升高,酶的活性增强超过最适温度后,随着温度的升高,酶的活性下降。或“在一定温度范围内,过氧化氢酶的催化效率高于FeCl3的催化效率“(答出酶的活性有最适温度或酶具有高效性其中一点即可)。

故答案为:(1)过氧化氢酶的催化效率更高;(2)滴入2滴适宜浓度的新鲜猪肝研磨液;(3)1号试管

产生气泡的速度比2号试管快(或“慢”或“基本相等”);(4)乙;(5)酶的活性受温度影响,在一定温度范围内,随着温度的升高,酶的活性增强超过最适温度后,随着温度的升高,酶的活性下降。或“在一定温度范围内,过氧化氢酶的催化效率高于FeCl3的催化效率“(答出酶的活性有最适温度或酶具有高效性其中一点即可)。

三、填空题

22.【答案】(1)咽

(2)接近

(3)内能(或“热能”)

【解析】【分析】(1)根据消化道器官的结构分析;(2)由于内窥镜相当于凸透镜,根据凸透镜的成像规律分析;(3)根据原理利用激光灼烫,可以分析出激光刀发生的能量转化。

【解答】(1)内窥镜经口腔或鼻腔插入都能进入胃,是因为它们都与咽相连;

(2)内窥镜相当于凸透镜为了减小观察范围,应该减小物距,应该使内窥镜细管顶端接近患处;

(3)利用激光灼烫,可以分析出激光“刀”能将电能转化为光能和内能(或“热能”)。

故答案为:(1)咽;(2)接近;(3)内能(或“热能”)。

23.【答案】(1)基因

(2)④;⑤

【解析】【分析】(1)生物的性状由遗传物质基因决定;(2)消化系统中蛋白质的消化开始于胃部,在胃蛋白酶的作用下蛋白质初步消化,蛋白质最终被消化分解成氨基酸在小肠。消化吸收的氨基酸进入静脉血管,随血液循环(体循环时血液从左心室被压出去最后回到右心房)首先进入右心房。

【解答】(1)基因决定了生物的性状;(2)蛋白质在小肠最终被消化分解成氨基酸;吸收进入血管首选回到的是右心房。

故答案为:1、基因;2、④,⑤

24.【答案】(1)糖类

(2)C

【解析】【分析】本题考查了食品中所含的营养素类别,完成此题,可以依据已有的知识进行。根据已有的进行分析,米饭、小麦中富含的是淀粉,属于糖类物质;根据pH值判断处味精鲜味最强时的酸碱性,能够区分物理变化和化学变化。

【解答】(1)米饭、小麦提供的是糖类物质;

(2)A、当pH为6~7时鲜味最强,此时酸碱性是弱酸性,故A错误;

B、谷氨酸钠在加热条件下生成焦谷氨酸钠,产生了新物质属于化学变化,故B错误;

C、起锅时加入味精比菜刚入锅时加入味精的鲜味更强,因为高温会使谷氨酸钠变性,影响鲜味,故C正确,故选C。

故答案为:(1)糖类;(2)C。

25.【答案】(1)呼吸作用

(2)非特异性

(3)C

【解析】【分析】知道生物呼吸作用的概念是生物利用氧气把有机物分解成二氧化碳和水并释放能量的过程;皮肤和黏膜构成了保卫人体的第一道防线;体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了保卫人体的第二道

防线;免疫细胞和免疫器官组成了人体的第三道防线.第一、二道防线属于非特异性免疫,是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能.人体的第三道防线属于特异性免疫。

【解答】(1)呼吸作用指的是生物体细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量、供生物生命活动的需要的过程;

(2)吞噬细胞可通过自噬机制消灭多种入侵的细菌和病毒属于非特异性免疫;

(3)细胞自噬是受基因控制的,是身体的免疫机制,机制紊乱,身体可能患病,细胞的自噬作用不会因为饥饿而减弱,故选C。

故答案为:(1)呼吸作用;(2)非特异性;(3)C。

26.【答案】(1)主动脉

(2)中枢

【解析】【分析】(1)此题考查了心脏和血管内的瓣膜,为保证血液在心脏和血管构成的管道中按一定方向流动,在心脏和血管内有朝一定方向开的瓣膜;(2)主要由神经组织组成,分为中枢神经系统和周围神经系统两大部分。中枢神经系统又包括脑和脊髓,周围神经系统包括脑神经和脊神经。

【解答】(1)在心室与动脉之间有动脉瓣,动脉瓣只能朝向动脉开;左心室与主动脉之间有主动脉瓣,因此最后通过主动脉送达该动脉瓣;

(2)大脑属于中枢神经系统。

故答案为:(1)主动脉;(2)中枢。

27.【答案】(1)在氧尝试高的地方容易与氧结合,在氧浓度低的地方容易与氧分离;防御保护、加速凝血和促进止血等

(2)人造树叶以水为原料,产物是氢气和氧气,植物光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气

【解析】【分析】(1)血液由血浆、血细胞两部分组成.血细胞包括红细胞、白细胞和血小板;(2)绿色植物的光合作用通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并释放出氧气。

【解答】(1)红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白,血红蛋白的特性是在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离.血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能.白细胞有多种,有细胞核,比红细胞大,当身体某处受伤,病菌侵入时,有些白细胞可以穿过毛细血管壁,聚集到受伤的部位,吞噬病菌,当人体发生炎症或其他疾病时,血液内白细胞的总数会增加,因此白细胞对人体起着防御和保护的功能.血小板有止血和加速凝血的功能;

(2)人造树叶由硅、电子元件和催化剂等构成,模拟植物的光合作用,把该“叶子”放在水里,然后放在阳光下,它就能够把水分解解成氢气和氧气.光合作用是指绿色植物在叶绿体里,利用光能,把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程.叶是光合作用的主要器官.光合作用的公式:可见光合作用的原料是二氧化碳和水,条件是光,场所是叶绿体,产物是有机物淀粉和氧气。

故答案为:(1)在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离;防御保护、加速凝血和促进止血等;(2)人造树叶以水为原料,产物是氢气和氧气,植物光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气。

28.【答案】(1)肾小球

(2)特异性免疫

2020人教版初一下册科学配套练习册答案

2020人教版初一下册科学配套练习册答案第一章水 第一节地球上的水 【课前预习】 1.地球表面的_71%_是海洋,海水占了地球上全部水量的_96.5%_,海洋水不能直接饮用,因为海水中含有大量的盐类物质。陆地水占 了地球上所有水量的_3.5%_,其中淡水只有_2.5%_,且绝绝大部分是人 类当前还不易利用的___冰川和深层地下水。能够被人类利用的淡水 仅占地球上全部淡水资源的_0.3%_,占所有水量的 0.0075% 。 2. 水是生物体的重要组成成分。不同植物的含水量不同,同 一株植物中的不同部分的含水量差异也很大。 3.人体的含水量约占体重的__60% 左右,但不同的组织或器官含 水量不同。成年人因为通过排尿、呼吸、出汗会失去一定的 水分,为了保证健康,我们每天至少应该饮水_2-2.5_L。 【课堂学习】 例1 渔民出海时遇淡水用完应该 ( D ) A.立即返航 B.吃海水 C.用海水制淡水 D.吃鱼等海生动物 解析:人类生存需要饮用淡水,饮用咸水(如海水)会使人的生 理机能失调,严重时会危及生命,所以B错。如果能够轻易地将海水 转化为淡水,渔民出海时也就不需要储备淡水,故C也错。渔民出海 作业都不是在海岸线附近,有时航程达几天几夜,返航取水既有时间 问题,又影响海上作业,所以A也错。海洋动植物虽然生活在海洋里,但它们体内丰富的水却是淡水,这主要是由它们自身的生理机能决定的。故应选D。

例2 水在地球上分布很广,江河、湖泊、海洋约占地球表面积的3/4,为什么说地球上还缺水呢? 解析:即使地球水域广阔,但能供我们人类生活、工农业生产所所用的淡水资源却不充裕,还不到总量的1%,且分布不均匀。很多地方沙漠化现象日趋严重。所以科学家们预言:“水不久将成为一个深刻的社会危机”,可见节约水的重要性。 【课后提升】 基础巩固 1.在地球上的淡水资源中,数量最多的水是 ( D ) A.海洋水 B.湖泊水 C.河流水 D.冰川水 2.当今人类比较容易利用的淡水资源主要是 ( C ) A.江河水、湖泊水、地下水 B.江河水、湖泊水、冰川水 C.江河水、淡水湖泊水、浅层地下水 D.江河水、淡水湖泊水、冰川水 3.下列说法准确的是 ( D ) A.自然界的水主要用于人们的日常饮用 B.凡是无色透明的液体都能饮用 C.海水呈蓝色,湖水呈绿色,所以水具有各种颜色 D.地球表面的3/4是水 4.世界上的淡水主要消耗在( C ) A.工业生产上 B. 生活用水中 C. 农业生产中 D. 交通运输上 5.下列生物中含水量的是( D ) A.人体 B.黄瓜 C.水稻 D.水母

华师大版七年级上册科学期末考试卷(附答案)

华师大版七年级上册科学期末考试卷(附答案) 姓名:__________ 班级:__________考号:__________ 一、单选题(共25题;共50分) 1.下列数据中,最接近生活实际的是() A. 学生课桌的高度是70mm B. 成年人的正常体温是39℃ C. 成年人步行的速度约是4m/s D. 初中生的质量大约是50kg 2.在科学实验中,我们用显微镜观察微小物体,用天文望远镜观测遥远的星体。你认为我们在这些科学研究中借助各种仪器是为了( ) A. 完成观察任务 B. 得到观察结果 C. 延长观察时间 D. 扩大观察范围 3.地震和火山的相同点为( ) A. 能量都来自地球的外部 B. 能量都来自地球的内部 C. 都对地形没有影响 D. 都分布在板块的内部 4.等高线地形图表示( ) A. 地形的类型 B. 地形的分布 C. 地形的起伏 D. 地形的地质构造 5.无脊椎动物中最能适应各种环境的是() A. 环节动物 B. 软体动物 C. 节肢动物 D. 线形动物 6.科学家发现,一种名为“绿叶海天牛”的动物在摄取藻类后,能够将藻类的某一细胞结构置于自己的细胞内,从而使自身也能进行光合作用。该细胞结构是() A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 液泡 D. 叶绿体 7.今年4月12日,浙江临安发生4.2级地震时,我市有轻微震感。下列有关地震的说法正确的是() A. 地震是地壳变动的表现 B. 现代科学技术已能准确预报地震 C. 发生地震时赶快乘电梯逃离 D. 所有的地震都会对社会造成巨大损失 8.阅读世界地图你会发现,两岸轮廓能够遥相对应的大洋是( ) A. 太平洋 B. 大西洋 C. 印度洋 D. 北冰洋 9.当你在一个陌生城市旅游时,选择的导游图应当是( ) A. 比例尺尽可能小的地图 B. 世界地图 C. 中国地图 D. 比例尺尽可能大的地图 10.关于“万有引力”下列说法中正确的是() A. 质量太小的物体之间不存在万有引力 B. 距离太远的物体之间不存在万有引力 C. 只有天体之间才存在万有引力 D. 任何物体之间都存在万有引力 11.“基因型身份证”主要是利用先进的DNA指纹技术,选取人体细胞中若干个固定的遗传基因作为人的身份信息,从而用以鉴定不同人的身份。这样的身份信息主要来自于人体细胞结构中的() A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞膜和细胞质 D. 细胞核 12.中医给病人诊病时讲究“望、闻、问、切”,其主要目的是为了() A. 提出问题:病人得的是什么病? B. 建立假设:病人得的可能是×××病

华师大版科学七年级上册 全册知识点汇总

七年级上册科学第0-4章知识点汇总 第0章走近科学 1、科学是一门研究各种自然现象,并寻找它们相应答案的学问。 2、学习科学的方法有观察、实验、思考。其中观察和实验是探索自然的重要方法。 3、科学探究的一般步骤:①观察,收集和处理事实依据②提出问题③作出假设④实验, 调查,收集证据⑤检验假设⑥合作交流 4、测量长度的常用工具刻度尺。长度的国际制单位为米,符号m ,常用的单位还有 千米(km),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm),微米(μm),纳米(nm)。单位之间的换算1km=1000m 1m=10dm=100cm=1000mm 1mm=1000μm 1μm=1000nm 长度测量的步骤: (1)观察刻度尺:①零刻度线②最小刻度值③量程④单位 (2)选:选择适当量程和最小刻度值的刻度尺。 (3)放:零刻度线对准被测物体的一端,刻度尺的刻度要紧贴被测物体。 (4)读:视线应与刻度尺尺面垂直。 (5)记:估读到最小刻度的后一位,测量结果=准确值+估计值+单位。 ※误差:误差是测量值与真实值之间的差异。误差不可避免,减小误差的方法有:①选择精密的测量工具②改进实验方法③多次测量取平均值 ※长度的特殊测量方法: (1)积累取平均值法:利用积少成多,测多求少的方法来间接地测量。如:测量一张纸的厚度,一枚邮票的质量,细铁丝的直径等。 (2)滚轮法:测较长曲线的长度时,可以先测出一个轮子的周长,然后让轮子沿着曲线滚

动,最后记下轮子滚动的圈数,则曲线长度=轮的周长×圈数。如:测操场周长,环形跑道周长 (3)化曲为直法:测量一段较短曲线的长度,可用一根没有弹性的棉线一端放在曲线的一端处,逐步沿着曲线放置,让它与曲线完全重合,在棉线上做出终点记号,最后用刻度尺量出两点间的距离,即为曲线的长度。如:测理硬币的周长、地图上两点间的距离。 (4)组合法:用直尺和三角尺测量物体直径。如:硬币的直径,乒乓球直径等。 5、温度表示物体的冷热程度,单位是摄氏度,符号℃。测量温度的常用工具温度计,测量 体温的温度计为体温计,两者的原理都是液体的热胀冷缩。 温度计的使用注意事项: ①使用前,要先观察温度计的量程和最小刻度 ②测量时,玻璃泡充分接触被测液体 ③待温度稳定后读数,不得拿出读数。④读数不需估读。 ※体温计的构造特点:体温计最小刻度为0.1℃,测量范围为35℃-42℃ ①下端玻璃泡的容积比细管容积大得多。 ②玻璃泡与玻璃管之间有一段特别细的弯曲玻璃管 6、心率:心脏或脉搏每分钟跳动的次数。常用的计时工具为秒表,时间的国际制单位 为秒,符号s ,常用的时间单位有年(y),月,天(d),小时(h),分钟(min),毫秒(ms)。 单位换算:1天=24小时1小时=60分 1分=60秒1秒=100毫秒 7、质量:物体所含物质的多少。质量是物体本身的属性,与物体的形状、状态、温度和空间位置无关。质量的国际制单位为千克,符号kg,常用的单位有吨(t),克(g),毫克(mg)

浙教版七年级下册科学第四章知识点总结

七年级下第四章复习提纲 第一节、太阳和月球 1、太阳概况:发光发热的气体星球 2、太阳活动 太阳黑子的多少和大小作为太阳活动强弱的标志。 太阳黑子、耀斑活动增强时,要防晒避免紫外线过强照射损伤皮肤 月球 3、月球表面明亮相间,亮区是高原,暗区是平原和盆地等地陷地点,分别被称为月陆和月海。 4、环形山的形成原因:小天体撞击月球(主要原因)和月球上古老火山的爆发 5、月球上的特点:引力小;昼夜温差大;遍布环形山;不能传播声音(无空气);没有空气和水,表面只 有岩石和碎屑。 6、月球上没有的大气层,因此在月球上,天空的背景是黑色的。 7、正确使用天文望远镜: ①选择视野开阔的地方安放;②用寻星镜对准目标星体:a.先在镜筒外沿镜筒延伸方向用眼睛瞄准目 标星体。b.用调节手柄做水平方位和不同高度的搜索。C.将目标星体置于视野中央;③用主镜观察目标星体。a.调节目镜的焦距使主镜内的影像清晰。b. 用调节手柄缓慢调节,直至在主镜内找到目标星体。c. 瞄准目标后再次调节目镜焦距,使目标星体的像清晰。(绝对不能用双筒望远镜或不加滤镜的天文望远镜直接观察太阳。 第二节、地球的自转

1、地球的自转:地球绕地轴不停地旋转的运动。 2、地球自转的方向:自西向东。从北极上空俯视,地球作逆时针方向旋转;从南极上空俯视,地球作 顺时针方向旋转。(南顺北逆) 3、地球自转的周期:约24小时 4、地球不发光不透明:出现昼夜现象 15、晨昏线(圈):昼夜半球的分界线(一个圆圈),它由晨线(半圆)和昏线(半圆)构成。 ①晨线:太阳升起的地方(由黑夜进入白天);②昏线:太阳落下的地方(由白天进入黑夜) 16、地球自转产生的现象:①日月星辰东升西落;②昼夜交替;③星星的视运动照片 注:①晨昏线与太阳光垂直;②东边先过晨线,故东边先天亮(如:杭州天亮了,拉萨天黑还在睡觉) 第三节、地球的绕日运动 32、地球的公转:地球自西向东绕太阳不停地旋转,地轴呈倾斜状态(地轴与公转轨道面呈66.5°夹角)地轴的北端始终指向北极星附近。周期为365.2422天,即一年 33、太阳高度:太阳光与地面的交角,叫做太阳高度角,简称太阳高度。 ①一天中太阳高度早中晚:先变大再变小,杆影先变短再变长,正午太阳高度最大,杆影最短,(由于地球自转) ②一年中,正午太阳高度夏季大,杆影短(夏至日太阳高度最大,杆影最短),冬季正午太阳高度小, 杆影长(冬至日太阳高度最小,杆影最长)。(由于地球公转) ③同一时间,中高纬度地区,纬度越大,太阳高度越小,杆影越长 ④以太阳直射点为中心向两边递减,即:离太阳直射点越近,太阳高度越大,杆影越短;离太阳直射点越远,太阳高度越小,杆影越长 19、太阳直射点:太阳垂直照射的地方,太阳高度为90° 春分日(3月21日前后)直射赤道秋分日(9月23日前后)直射赤道 夏至日(6月22日前后)直射北回归线冬至日(12月22日前后)直射南回归线 20、昼夜长短的变化 ①赤道全年昼夜等长 ②北半球其他地区:从春分日到秋分日(太阳直射点在北半球),昼长夜短(夏至日昼最长夜最短), 北极圈以内发生极昼现象(夏至日时北极圈及其以北地区都发生极昼);从秋分日到来年春分日(太 阳直射点在南半球),昼短夜长(冬至日昼最短夜最长),北极圈以内发生极夜现象(冬至日北极圈 及其以北地区都发生极夜);南半球正好相反 ③春分日,秋分日,太阳直射赤道,全球昼夜等长,南北极圈内无极昼极夜现象 ④太阳直射点北上:北半球昼变长夜变短;太阳直射点南下:北半球昼变短夜变长 ⑤纬度越高,昼夜变化越大 第四节、月相 21、月相:月球的各种圆缺形态叫月相

华师大版科学七年级上册易错题集.doc

如对你有帮助,请购买下载打赏,谢谢! 第一章 1、关于温度的说法中正确的是() A、凭手的感觉可以准确判断物体的冷热 B、20℃的铁块比20℃的木头温度低些 C、用体温计可以测冰水或沸水的温度 D、体温计横截面近似于一个三角形,对液柱有放大作用,便于读数 选:D 2、教学楼过道的消防栓箱的玻璃经常被同学不小心损坏,所以同学们下课时请不要在走廊奔跑、打闹。那么在配破损的玻璃时,用下列哪种刻度尺比较好() A、最小刻度1毫米的2米长的钢卷尺 B、最小刻度1厘米的1.5米长的皮尺 C、最小刻度1毫米的学生用三角尺 D、最小刻度1厘米的30米长的皮尺 选:A 3、某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时,测得的五次数据是2.42厘米,2.43厘米, 2.42厘米,2.44厘米,2.64厘米,其中有一次测量是错误的,则正确的测量结果应该是() A、2.42厘米 B、2.428厘米 C、2.43厘米 D、2.47厘米 选C 4、为了测出细铜丝的直径,某同学把铜丝在铅笔上紧密排绕32圈,如图所示,用分度值是1 mm的刻度尺测得这32圈的总宽度为________mm,可算出细铜丝的直径约为________mm。若在数匝数时少数了1匝,则测量值比真实值要偏;若在绕线时匝与匝之间有间隙,则测量值比真实值要偏。 5、测量液体体积时,量筒必须放在,若是凹形液面,读数时视线要与相平。如右图,量筒的量程是mL,最小刻度为,小石块的体积为cm3。 6、判断下列测量数据:0.3260米,7.59米,759毫米,759分米,各自对应的刻度尺的最小刻度是() A、分米、毫米、厘米、米 B、厘米、分米、毫米、米 C、毫米、厘米、分米、米 D、毫米、分米、厘米、米 选:D 7、如右图,小明同学用量筒测量液体体积时仰视读数,则测量的结果() A、偏大 B、偏小 C、不受影响 D、无法确定 选:B 8、小明测量烧杯中热水温度时,将很少的热水倒入另一烧杯中,然后像如图所示的那样去测量和读数,他这样做小东找出了一些错误,但有一条找的不对,请你把它挑出来() A、不应该倒入另一烧杯,这会使温度降低 B、水倒得太少,温度计玻璃泡不能完全浸没 C、读数时,视线应该与刻度线相平,而不应斜视 D、应该将温度计取出读数,而不应该放在水中读数 选:D 9、在一标准大气压下,某温度计放在冰水混合物中时,水银柱长度为4cm,放在沸水中时,水银柱长度为24cm,当它去测量一杯水的温度时,水银柱的长度为14cm,则这杯水的温度为() A、30℃ B、50℃ C、70℃ D、90℃ 选:B

浙教版七年级下册科学复习提纲

七年级下册科学复习提纲(新) 第一节:新生命的诞生 1、精子和卵细胞 ⑴新生命都是从受精卵发育而来。 ⑵受精卵由雄性生殖细胞精子和雌性生殖细胞卵细胞结合产生。 ⑶精子和卵细胞:卵细胞是人体中最大的细胞,而精子有尾巴,能够移动。精子和卵细胞属于 性细胞,其细胞核内都携带着遗传物质。 2、人的生殖系统 ⑴男性生殖系统:由睾丸、输精管、精囊、前列腺等器官组成。 睾丸的主要功能:产生精子,分泌雄性激素。 ⑵女性生殖系统:由卵巢、输卵管、子宫、阴道组成。 卵巢的主要功能:产生卵细胞,分泌雌性激素。成年女性大约每个月会排出一个成熟的卵细胞,子宫是胚胎发育的场所。 3、受精与妊娠 ⑴受精:精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精。 ⑵妊娠:受精卵沿着输卵管往下移动到子宫后,经过数次分裂逐渐形成胚胎, 并附着在子宫壁上, 这时女性就怀孕了,也称为妊娠。 (注意:精子和卵细胞受精的场所在输卵管,且在输卵管就开始分裂。 而胚胎发育的场所主要在子宫。) 4、胚胎发育―――主要在子宫(发育时间约280天或约9个月) 胚胎发育早期的营养来自卵细胞中的卵黄,当植入子宫后胚胎发育的营养和氧气来自母体。 胚胎通过脐带和胎盘与母体相连。从母体获得营养和氧气,排出二氧化碳和其他废物。 5、分娩和养育 ⑴分娩:胎儿从母体内产出的过程叫做分娩。分娩过程分为宫颈扩张、胎儿娩 出和胎盘娩出三个阶段。 ⑵试管婴儿:(P81)人工完成受精过程,然后将受精卵植入子宫内继续发育。(本 质上是种有性生殖) ⑶婴儿:产出的胎儿叫婴儿。新生婴儿主要靠母乳喂养,母乳中含有丰富的营 养,还含有抗病物质。 羊水的作用?新生儿出生为何会哭? 第二节:走向成熟 1、青春期发育的主要特征是性发育、性成熟。 2、男女生殖器官的差异称为第一性征。除生殖器官外的男女差异称为第二性征 (P83)。 3、青少年在青春期的最大变化是生殖器官的发育和成熟。 4、月经是女孩的卵巢发育成熟,能产生卵细胞的标志。 遗精是男孩的睾丸发育成熟,能产生精子的标志。

浙教版七年级下册科学知识点汇总复习整理版

浙教版七年级下科学复习提纲 第一节、新生命的诞生 1、生命都是从受精卵发育而来。 2、受精卵由雄性生殖细胞精子和雌性生殖细胞卵细胞结合产生。 3、卵细胞是人体中最大的细胞,呈球形,营养物质(有机物)较丰富,为早起胚胎发育提供营养 4、精子有尾巴,能够游动。呈蝌蚪形 5、精子和卵细胞属于性(生殖)细胞,其细胞核内都携带着遗传物质。 6、人的生殖系统 (1)男性生殖系统:由睾丸、附睾(储存精子)、输精管、精囊、前列腺、阴茎等器官组成。最主要的器官为睾丸;睾丸的主要功能:产生精子(青春期开始产生,一天可产生上亿个),分泌雄性激素。 (2)女性生殖系统:由卵巢、输卵管、子宫、阴道组成。最主要的器官为卵巢;卵巢的主要功能:产生卵细胞(青春期开始产生),分泌雌性激素。成年女性大约每个月会排出一个成熟的卵细胞。输卵管是受精的场所,子宫是胚胎发育的场所。 7、受精与妊娠 (1)受精:精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精。 注:受精卵不是生殖细胞,而是一个生命体(卵细胞,精子为生殖细胞) (2)妊娠:受精卵沿着输卵管往下移动到子宫后,经过数次分裂逐渐形成胚胎,并附着在子宫壁上这时女性就怀孕了,也称为妊娠。(注意:精子和卵细胞受精的场所在输卵管,且在输卵管就开始分裂。而胚胎发育的场所主要在子宫。) 8、胚胎的发育―――主要在子宫(发育时间约280天或约9个月) 注:胚胎发育早期的营养来自卵细胞中的卵黄,胎盘出现后营养来自母体 第2周:出现羊膜并发育成充满羊水的羊膜囊(减少震动的影响,保护作用) 第3周:出现胎盘,胚胎通过脐带和胎盘与母体相连。从母体获得营养和氧气,排出二氧化碳和 其他废物。胎盘是胚胎与母体进行物质交换的主要器官。 第9周—第38周:称作胎儿期(之前称为胚胎),胚胎在第9周已初具人样,从此称为胎儿; 第六个月的胎儿活动已很频繁,生长迅速;大约要在母体内孕育 9个多月(约 280 天,38周), 然后从母体体内产生。 9、胎盘中的血管与子宫中的血管是不相通的(有一层膜为屏障),即胎盘的血液与母体的血液是分开的。阻断一些传染病,但 有些药物仍有影响(如酒精,毒品,烟,孕妇禁用药) 10、胚胎在母体内发育具有的良好环境条件是:温暖、安全、营养和氧有保障,是胎生的优越性。 11、分娩:胎儿从母体内产出的过程叫做分娩。过程分为宫颈扩张、胎儿娩出和胎盘娩出三个阶段。 12、分娩几秒钟后婴儿就会哭或咳嗽,去除婴儿鼻、口腔和肺部的液体,促进呼吸系统工作 13、初生婴儿主要靠母乳,母乳营养全面,含有抗病物质,是婴儿最好的食品 14、试管婴儿:人工完成受精过程,然后将受精卵植入子宫内继续发育。(本质上是有性生殖,只是受精在试管中完成。体外受精, 体内发育) 第二节、走向成熟 15、人一生的生长时期:婴幼儿期—少年期—青春期—成年期—老年期; 婴幼儿期:出生的前三年,会出现生理协调和大脑发育等巨大变化;人生第一次快速生长期 青春期:儿童发育为成人的过渡时期,人生第二次快速生长期,最大变化是生殖器官(第一性征)的发育和成熟 成年期:体重身高逐渐停止增长,各个器官发育成熟,体能高峰期 16、女孩青春期一般11岁至17岁,男孩比女孩晚2年左右; 17、第一性征:男女生殖器官的差异,出生就有 第二性征:除生殖器官外的男女差异,青春期才出现(依靠性激素才能维持,阉割后消失) 男孩比较典型的青春期第二性征:长出胡须,喉结增大,声音低沉;

华师大版科学七年级上册知识点汇总

七年级上册科学知识点汇总(第5,8 章不考) 第0 章走近科学 1、科学是一门研究各种自然现象,并寻找它们相应答案的学问。 2 、学习科学的方法有观察、实验、思考。其中观察和实验是探索自然的重要方法。 3 、科学探究的一般步骤:①观察,收集和处理事实依据②提出问题③作出假设④实验,调查,收集证据 ⑤检验假设⑥合作交流 4 、测量长度的常用工具刻度尺。长度的国际制单位为米,符号m ,常用的单位还有千米(km),分 米(dm),厘米(cm),毫米(mm),微米(μm),纳米(nm)。单位之间的换算 1km=1000m 1m=10dm=100cm=1000mm 1mm=1000 μm 1 μm=1000nm 长度测量的步骤: (1 )观察刻度尺:①零刻度线②最小刻度值③量程④单位 (2 )选:选择适当量程和最小刻度值的刻度尺。 (3 )放:零刻度线对准被测物体的一端,刻度尺的刻度要紧贴被测物体。 (4 )读:视线应与刻度尺尺面垂直。 (5 )记:估读到最小刻度的后一位,测量结果=准确值+估计值+单位。 ※误差:误差是测量值与真实值之间的差异。误差不可避免,减小误差的方 法有:①选择精密的测量工具②改进实验方法③多次测量取平均值 ※长度的特殊测量方法: (1 )积累取平均值法:利用积少成多,测多求少的方法来间接地测量。如:测量一张纸的厚度,一枚邮票的质量,细铁丝的直径等。

(2 )滚轮法:测较长曲线的长度时,可以先测出一个轮子的周长,然后让轮子沿着曲线滚动,最后记下轮子滚动的圈数,则曲线长度= 轮的周长×圈数。如:测操场周长,环形 跑道周长 (3 )化曲为直法:测量一段较短曲线的长度,可用一根没有弹性的棉线一端放在曲线的一端处,逐步沿着曲线 放置,让它与曲线完全重合,在棉线上做出终点记号,最后用刻度尺量出两点间的距离,即为曲线的长度。如:测理硬币的周长、地图上两点间的距离。 (4 )组合法:用直尺和三角尺测量物体直径。如:硬币的直径,乒乓球直径等。5、温度表示物体的冷热程度,单位是摄氏度,符号℃。测量温度的常用工具温度计,测量体温的温度计为体温计,两者的原理都是液体的热胀冷缩。 温度计的使用注意事项: ①使用前,要先观察温度计的量程和最小刻度 ②测量时,玻璃泡充分接触被测液体 ③待温度稳定后读数,不得拿出读数。④读数不需估读。 ※体温计的构造特点:体温计最小刻度为0.1 ℃,测量范围为35 ℃ -42 ℃ ①下端玻璃泡的容积比细管容积大得多。 ②玻璃泡与玻璃管之间有一段特别细的弯曲玻璃管 6 、心率:心脏或脉搏每分钟跳动的次数。常用的计时工具为秒表,时间的国际制单位为秒,符号 s ,常用的时间单位有年(y) ,月,天(d) ,小时(h) ,分钟(min) ,毫秒(ms) 。单位换算:1 天=24 小时 1 小时=60 分 1 分=60 秒 1 秒=100 毫秒 7、质量:物体所含物质的多少。质量是物体本身的属性,与物体的形状、状态、温度和空间位置无关。质量

七年级下册科学作业本答案2020人教版

七年级下册科学作业本答案2020人教版 一:练一练 1.科学家用天文望远镜来观察星体能够更准确获得星 体的资料和信息;他看到了月球表面的环形山。2.因为近视眼镜是凹面镜,度数越深。周围就比中间越厚。看镜片的边缘厚度,能够比较其 度数,越厚的度数越高。3.科学是需要从周围发现的,只有留心观察,对此现象实行一系列的探究,就能得到真理。4.略。5.米毫米,毫米 厘米,厘米 6.152250平方厘米 7.让一根无弹性的毛线与他重合,再 用刻度尺量毛线的长度。8.①将两个三角尺紧紧夹住一元硬币,将刻 度尺的一面紧贴一元硬币的下方。②量出一元硬币的直径d ③一元硬 币的周长l=π×d 10.(1)毫升 (2)升 (3)立方分米 11.8立方厘米 1ml 0~30ml 做一做:假设薄玻璃瓶是圆筒形的,用细线围绕一周,用刻度尺 测量。可得周长L,把尺子插入瓶中,测出高度H,因为L=2πR,所以底面积S=L×L÷4π,则V=Sh=L×L×H÷4π 二:练一练 1.热胀冷缩上升2.最小刻度 -22 零下22摄氏度 38 三十八摄氏度 3.D 4.体温计与温度计有两点不同:①.体温计量程- 20~100,分度值为1,体温计量程36~42,分度值0.1,②体温计用水 银来量温度,温度计则用别的,③.重点哦~体温计下方有一个东东使 水银膨胀,然后遇冷后不会下降,(所以用体温计时才要甩么~~)而温 度计木有那个东东,所以遇冷直接下降~~ 5. 38.2 38.5 6.125 7.0.2 0.0002 8.B 9.防止弄脏砝码或腐蚀砝码,影响测量的准确度。在两个托盘上各加一张质量相等的白纸,或者用2个烧杯盛着腐蚀性 的化学药品。 10.水平右 78.4 11.2:30 12.1440 13.A 14.我做不来。看不懂。 三:略。 四.练一练 1.鸵鸟,蛋2.略 3.1细胞核2液泡3细胞壁叶绿体4略5.1植物细胞有叶绿体 2.植物细胞有液泡3植物细胞有细胞壁 6. 略 7.1 4 2c 3 900 4 2 8 营养结缔做一做略五练一练1.b 2b 3c

2017年新浙教版七年级下册科学知识点汇总复习版

2017年浙教版七年级下科学复习提纲 第一节、新生命的诞生 1、生命都是从受精卵发育而来。 2、受精卵由雄性生殖细胞精子和雌性生殖细胞卵细胞结合产生。 3、卵细胞是人体中最大的细胞,呈球形,营养物质(有机物)较丰富,为早起胚胎发育提供营养 4、精子有尾巴,能够游动。呈蝌蚪形 5、精子和卵细胞属于性(生殖)细胞,其细胞核内都携带着遗传物质。 6、人的生殖系统 (1)男性生殖系统:由睾丸、附睾(储存精子)、输精管、精囊、前列腺、阴茎等器官组成。最主要的器官为睾丸;睾丸的主要功能:产生精子(青春期开始产生,一天可产生上亿个),分泌雄性激素。 (2)女性生殖系统:由卵巢、输卵管、子宫、阴道组成。最主要的器官为卵巢;卵巢的主要功能:产生卵细胞(青春期开始产生),分泌雌性激素。成年女性大约每个月会排出一个成熟的卵细胞。输卵管是受精的场所,子宫是胚胎发育的场所。 7、受精与妊娠 (1)受精:精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精。 注:受精卵不是生殖细胞,而是一个生命体(卵细胞,精子为生殖细胞) (2)妊娠:受精卵沿着输卵管往下移动到子宫后,经过数次分裂逐渐形成胚胎,并附着在子宫壁上这时女性就怀孕了,也称为妊娠。(注意:精子和卵细胞受精的场所在输卵管,且在输卵管就开始分裂。而胚胎发育的场所主要在子宫。) 8、胚胎的发育―――主要在子宫(发育时间约280天或约9个月) 注:胚胎发育早期的营养来自卵细胞中的卵黄,胎盘出现后营养来自母体 第2周:出现羊膜并发育成充满羊水的羊膜囊(减少震动的影响,保护作用) 第3周:出现胎盘,胚胎通过脐带和胎盘与母体相连。从母体获得营养和氧气,排出二氧化碳和 其他废物。胎盘是胚胎与母体进行物质交换的主要器官。 第9周—第38周:称作胎儿期(之前称为胚胎),胚胎在第9周已初具人样,从此称为胎儿; 第六个月的胎儿活动已很频繁,生长迅速;大约要在母体内孕育 9个多月(约 280 天,38周), 然后从母体体内产生。 9、胎盘中的血管与子宫中的血管是不相通的(有一层膜为屏障),即胎盘的血液与母体的血液是分开的。阻断一些传染病,但 有些药物仍有影响(如酒精,毒品,烟,孕妇禁用药) 10、胚胎在母体内发育具有的良好环境条件是:温暖、安全、营养和氧有保障,是胎生的优越性。 11、分娩:胎儿从母体内产出的过程叫做分娩。过程分为宫颈扩张、胎儿娩出和胎盘娩出三个阶段。 12、分娩几秒钟后婴儿就会哭或咳嗽,去除婴儿鼻、口腔和肺部的液体,促进呼吸系统工作 13、初生婴儿主要靠母乳,母乳营养全面,含有抗病物质,是婴儿最好的食品 14、试管婴儿:人工完成受精过程,然后将受精卵植入子宫内继续发育。(本质上是有性生殖,只是受精在试管中完成。体外受精, 体内发育) 第二节、走向成熟 15、人一生的生长时期:婴幼儿期—少年期—青春期—成年期—老年期; 婴幼儿期:出生的前三年,会出现生理协调和大脑发育等巨大变化;人生第一次快速生长期 青春期:儿童发育为成人的过渡时期,人生第二次快速生长期,最大变化是生殖器官(第一性征)的发育和成熟 成年期:体重身高逐渐停止增长,各个器官发育成熟,体能高峰期 16、女孩青春期一般11岁至17岁,男孩比女孩晚2年左右; 17、第一性征:男女生殖器官的差异,出生就有 第二性征:除生殖器官外的男女差异,青春期才出现(依靠性激素才能维持,阉割后消失) 男孩比较典型的青春期第二性征:长出胡须,喉结增大,声音低沉;

华师大版七年级上册科学__第0章_走进科学优秀教案

走进科学 什么是科学探究:(1)科学探究的一般方法; (2)理解提出问题、建立假设在科学探究中的意义; 建立你的健康信息档案:(1)了解水银温度计的结构和工作原理; 几个重要的科学概念:(1)质量的概念; (2)质量的测量,天平的使用; 第一节《探索奇妙的自然界》 1,思考并讨论: ①为什么树上熟透的苹果会往下落,而天上的月亮既不落向地球,也不向外太空飞去?(拓展:牛顿的故事,瓦特等;总结:只要留心观察,从身边的问题着手,我们就可以进入科学世界,科学就在我们的身边。) ②什么原因使蝙蝠在黑暗中具有高超的飞翔本领? ③什么原因使鱼类、鸟类形成了迁徙的习性? ④为什么企鹅能够在冰雪世界环境生存? 引发思考:你对以上的现象有什么感想?大自然还有哪些奇妙的现象? 昆虫蜕皮;刮风下雨;日食月食;水的蒸发和凝固等 例题1:下列现象中不属于自然现象的是() A 雨后出现的彩虹 B 神舟七号上天 C 流星划破夜空 D 大雁南飞 例题2:流星产生的原因? 解析:夜色中的天外来客陨石进入大气层后,与空气摩擦产生高温并发光,高温陨石高速下落形成流星。 例题3:夏天,把冰块放入盛有水的玻璃杯中,观察一段时间。 观察到什么现象?由此你可以提出什么需要解决的问题? 解: 总结:科学的本质是研究各种自然现象并寻找相应的答案,只要留心观察身边的一些现象,不断探究与思考,科学是可以认识的。 观察和实验——探索自然的重要方法 观察和实验是探索自然的重要方法,也是我们学习科学的重要方式。通过观察和实验可以发现许多有趣的、意想不到的现象和问题。 二,课堂小结: 观察和实验是探索自然的重要方法; 实验是进行科学探究的重要环节,实验时我们一定要遵守实验室的规章制度,注意安全。 观察能使人们获得有关自然现象的信息,实验可使自然现象在人为控制的条件下再

浙教版初中科学七年级下册知识点总结

对环境的察觉 舌的表面布满了许多小凸点,内藏了味蕾,它里面有许多味觉细胞,能感受各种不同物质的刺激; 固体,液体,气体都能发生,都可以做声源; 声音的传播需要物质,科学上把这样的物质叫做介质; 声波是传递声音的形式;15摄氏度时的空气,声音每秒传播340米; 耳可以分为外耳,中耳,内耳,声波通过耳廓—外耳道—鼓膜—听小骨—耳蜗—听神经—脑的传导路线,最后在脑部形成听觉; 具体过程:耳廓能收集空气中的声波,声波进入外耳道后会撞击鼓膜,使其产生振动,鼓膜的振动会带动位于鼓室内的听小骨的振动,听小骨吧声音放大后传入耳蜗,耳蜗里充满了液体和听觉感受器,耳蜗内的液体产生振动,听觉感受器便把这一信息沿听觉神经传到脑部,形成听觉; 耳有保持身体平衡的作用,因为内耳中有感受头部位置变动的感受器; 感受器过于灵敏的人在受到过长或过强刺激时,会出现头晕,恶心,即晕车,晕船; 物体振动的越快,音调越高。高于20000赫兹的声音叫做超声,低于20赫兹的声音叫次声。一般人是听不到超声和次声的。 声音的响度跟声源的振动幅度有关,跟人距离声源的远近有关。人们通常用分贝来计量声音的大小。 声音的第三个特征就是音色。 我们看到物体的原因是眼睛接受到来自物体发射出来的光。白色物体能反射所有照射在它表面的光;黑色物体吸收所有照在它表米的光,眼睛接受不到来自它的反射光,所以感觉“黑色”;红色物体只反射(或透过)红色光,而其它颜色的光都被吸收了; 光从一种均匀的物质射到另外一种物质的表面时,光会改变传播方向; 平面镜成像的特点:虚像,像和物体等大,像和物体以镜面对称; 我的眼睛能看到周围的物体,是因为光照在物体表面发生漫反射后进入我们的眼睛; 我们利用凸面镜可以扩大视野,如汽车驾驶室两侧的反光镜:利用凹面镜可以聚光,制成太阳灶; 透镜一般使用玻璃或塑料制成的,光线经过透镜后会发生偏折; 从实验研究中可以的到凸透镜成像的规律: 1.当u>2f时,在光屏上可以得到倒立,缩小的实像 2.当f

华师大版科学七年级上册易错题集

第一章 1、关于温度的说法中正确的是() A、凭手的感觉可以准确判断物体的冷热 B、20℃的铁块比20℃的木头温度低些 C、用体温计可以测冰水或沸水的温度 D、体温计横截面近似于一个三角形,对液柱有放大作用,便于读数 选:D 2、教学楼过道的消防栓箱的玻璃经常被同学不小心损坏,所以同学们下课时请不要在走廊奔跑、打闹。那么在配破损的玻璃时,用下列哪种刻度尺比较好() A、最小刻度1毫米的2米长的钢卷尺 B、最小刻度1厘米的1.5米长的皮尺 C、最小刻度1毫米的学生用三角尺 D、最小刻度1厘米的30米长的皮尺 选:A 3、某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时,测得的五次数据是2.42厘米,2.43厘米, 2.42厘米,2.44厘米,2.64厘米,其中有一次测量是错误的,则正确的测量结果应该是() A、2.42厘米 B、2.428厘米 C、2.43厘米 D、2.47厘米 选C 4、为了测出细铜丝的直径,某同学把铜丝在铅笔上紧密排绕32圈,如图所示,用分度值是1 mm的刻度尺测得这32圈的总宽度为________mm,可算出细铜丝的直径约为________mm。若在数匝数时少数了1匝,则测量值比真实值要偏;若在绕线时匝与匝之间有间隙,则测量值比真实值要偏。

5、测量液体体积时,量筒必须放在,若是凹形液面,读数时视线要与相平。如右图,量筒的量程是mL,最小刻度为,小石块的体积为cm3。 6、判断下列测量数据:0.3260米,7.59米,759毫米,759分米,各自对应的刻度尺的最小刻度是() A、分米、毫米、厘米、米 B、厘米、分米、毫米、米 C、毫米、厘米、分米、米 D、毫米、分米、厘米、米 选:D 7、如右图,小明同学用量筒测量液体体积时仰视读数,则测量的结果() A、偏大 B、偏小 C、不受影响 D、无法确定 选:B 8、小明测量烧杯中热水温度时,将很少的热水倒入另一烧杯中,然后像如图所示的那样去测量和读数,他这样做小东找出了一些错误,但有一条找的不对,请你把它挑出来()

浙教版七年级科学下册第二单元教学内容

一、光和颜色 【知识点1】光的基础知识: 1. 光源、光的传播 (1)光源:正在发光的物体。 (2)光的传播:光在同一种均匀介质中沿直线传播。 光在同一种介质中沿直线传播,在日常生活中有很多例子,如影子的形成、小孔成像(倒立的像)、日食、月食、射击运动员瞄准射击等。 (3)光线:为了形象地表示光的传播情况,我们常用一条带箭头的直线表示光的传播路线和方向,这样的直线叫光线。 (4)利用光的直线传播解释一些现象:阳光下树荫中的圆形光斑,透过瓦缝的圆形光斑,不管瓦缝的形状如何,其光斑都是圆的,说明这是小孔成像,小孔成像成的是倒立的像。 2. 光的传播速度 (1)光在不同的介质中传播快慢不同。真空中最快,达3×108m/s,在空气中稍微慢一点,在水中光速为真空的3/4。 (2)光年:1光年表示光在一年里传播的距离,约为9.46×1012km。故光年是距离单位而不是时间单位。 【知识点2】光的色散与物体的颜色: 1. 光的色散 (1)光的色散:白光是由多种色光混合而成的,通过棱镜可以分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光,这种现象叫做光的色散。“雨后彩虹”就是一种光的色散现象。 (2)单色光、复色光和不可见光: ①我们把不能再分解的光叫单色光,如红、橙、黄、绿光等; ②由单色光混合而成的光叫复色光。白光就是复色光。 ③我们的肉眼看不见的光叫不可见光,常用的有:红外线,家用电器的遥控器发出的就是红外

线;军事上有红外线夜视仪;紫外线,能杀死微生物,常被人们用来消毒杀菌,还能使荧光物质发光,可以用来鉴别纸币的真伪;适量的紫外线照射,有助于人体健康,但过量的紫外线照射,会使人皮肤变黑,诱发皮肤癌。 2. 物体的颜色: ①看到物体颜色的条件:哪种色光进入眼睛,看到的就是哪种颜色; ②不透明的物体的颜色由它反射的色光的颜色决定;透明物体的颜色由它透过的色光的颜色决定;白色物体反射所有单色光;黑色物体吸收所有单色光。 透明物体的颜色————它所透过的颜色 不透明物体的颜色————它所反射的颜色 白色的物体————反射所有颜色的光 黑色的物体————吸收所有颜色的光 二、光的反射 【知识点1】光的反射: 1. 光的反射 (1)光的反射:光从一种均匀物质射向另一种均匀物质时,在它们的分界面上会改变光的传播方向,又返回到原先的物质中,这就是光的反射。 (2)光的反射定律 如图所示,理解“三线”:入射光线AO 、反射光线OB 、法线ON ;“两角”:入射角α,反射角β;O 点既是入射点,又是反射点。 ①反射定律:光反射时,反射光线与入射光线、法线在同一平面上(“三线共面”);反射光线和 入射光线分居法线两侧(“分居两侧”);反射角等于入射角(“两角相等”)。 ②发生反射时,光路是可逆的。 (3)镜面反射和漫反射: 物 体

华师大版科学七年级上册知识点汇总

七年级上册科学知识点汇总(第5,8章不考) 第0章走近科学 1、科学是一门研究各种自然现象,并寻找它们相应答案的学问。 2、学习科学的方法有观察、实验、思考。其中观察和实验是探索自然的重要方法。 3、科学探究的一般步骤:①观察,收集和处理事实依据②提出问题③作出假设④实验, 调查,收集证据⑤检验假设⑥合作交流 4、测量长度的常用工具刻度尺。长度的国际制单位为米,符号m ,常用的单位还有 千米(km),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm),微米(μm),纳米(nm)。单位之间的换算1km=1000m 1m=10dm=100cm=1000mm 1mm=1000μm 1μm=1000nm 长度测量的步骤: (1)观察刻度尺:①零刻度线②最小刻度值③量程④单位 (2)选:选择适当量程和最小刻度值的刻度尺。 (3)放:零刻度线对准被测物体的一端,刻度尺的刻度要紧贴被测物体。 (4)读:视线应与刻度尺尺面垂直。 (5)记:估读到最小刻度的后一位,测量结果=准确值+估计值+单位。 ※误差:误差是测量值与真实值之间的差异。误差不可避免,减小误差的方法有:①选择精密的测量工具②改进实验方法③多次测量取平均值 ※长度的特殊测量方法: (1)积累取平均值法:利用积少成多,测多求少的方法来间接地测量。如:测量一张纸的厚度,一枚邮票的质量,细铁丝的直径等。 (2)滚轮法:测较长曲线的长度时,可以先测出一个轮子的周长,然后让轮子沿着曲线滚

动,最后记下轮子滚动的圈数,则曲线长度=轮的周长×圈数。如:测操场周长,环形跑道周长 (3)化曲为直法:测量一段较短曲线的长度,可用一根没有弹性的棉线一端放在曲线的一端处,逐步沿着曲线放置,让它与曲线完全重合,在棉线上做出终点记号,最后用刻度尺量出两点间的距离,即为曲线的长度。如:测理硬币的周长、地图上两点间的距离。 (4)组合法:用直尺和三角尺测量物体直径。如:硬币的直径,乒乓球直径等。 5、温度表示物体的冷热程度,单位是摄氏度,符号℃。测量温度的常用工具温度计,测量 体温的温度计为体温计,两者的原理都是液体的热胀冷缩。 温度计的使用注意事项: ①使用前,要先观察温度计的量程和最小刻度 ②测量时,玻璃泡充分接触被测液体 ③待温度稳定后读数,不得拿出读数。④读数不需估读。 ※体温计的构造特点:体温计最小刻度为0.1℃,测量范围为35℃-42℃ ①下端玻璃泡的容积比细管容积大得多。 ②玻璃泡与玻璃管之间有一段特别细的弯曲玻璃管 6、心率:心脏或脉搏每分钟跳动的次数。常用的计时工具为秒表,时间的国际制单位 为秒,符号s ,常用的时间单位有年(y),月,天(d),小时(h),分钟(min),毫秒(ms)。 单位换算:1天=24小时1小时=60分 1分=60秒1秒=100毫秒 7、质量:物体所含物质的多少。质量是物体本身的属性,与物体的形状、状态、温度和空间位置无关。质量的国际制单位为千克,符号kg,常用的单位有吨(t),克(g),毫克(mg)

最新浙教版七年级下册科学知识点汇总复习(整理版)

最新浙教版七年级下册科学知识点汇总复习(整 理版) 第一节、新生命的诞生 1、生命都是从受精卵发育而来。 2、受精卵由雄性生殖细胞精子和雌性生殖细胞卵细胞结合产生。 3、卵细胞是人体中最大的细胞,呈球形,营养物质(有机物)较丰富,为早起胚胎发育提供营养 4、精子有尾巴,能够游动。呈蝌蚪形 5、精子和卵细胞属于性(生殖)细胞,其细胞核内都携带着遗传物质。 6、人的生殖系统(1)男性生殖系统:由睾丸、附睾(储存精子)、输精管、精囊、前列腺、阴茎等器官组成。最主要的器官为睾丸;睾丸的主要功能:产生精子(青春期开始产生,一天可产生上亿个),分泌雄性激素。(2)女性生殖系统:由卵巢、输卵管、子宫、阴道组成。最主要的器官为卵巢;卵巢的主要功能:产生卵细胞(青春期开始产生),分泌雌性激素。成年女性大约每个月会排出一个成熟的卵细胞。输卵管是受精的场所,子宫是胚胎发育的场所。

7、受精与妊娠(1)受精:精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精。注:受精卵不是生殖细胞,而是一个生命体(卵细胞,精子为生殖细胞)(2)妊娠:受精卵沿着输卵管往下移动到子宫后,经过数次分裂逐渐形成胚胎,并附着在子宫壁上这时女性就怀孕了,也称为妊娠。(注意:精子和卵细胞受精的场所在输卵管,且在输卵管就开始分裂。而胚胎发育的场所主要在子宫。) 8、胚胎的发育―――主要在子宫(发育时间约280天或约9个月)注:胚胎发育早期的营养来自卵细胞中的卵黄,胎盘出现后营养来自母体 第2周:出现羊膜并发育成充满羊水的羊膜囊(减少震动的影响,保护作用) 第3周:出现胎盘,胚胎通过脐带和胎盘与母体相连。从母体获得营养和氧气,排出二氧化碳和其他废物。胎盘是胚胎与母体进行物质交换的主要器官。 第9周少年期成年期胚胎幼蛙—成蛙 25、蝌蚪与成蛙的比较生活环境运动器官运动方式呼吸器官蝌蚪水中躯干和尾部游泳鳃成蛙水中与陆地四肢游泳、跳跃肺和皮肤 26、完全变态发育:从幼体到成体的发育过程中,在生活方式和形态结构上要发生很大改变的发育。如两栖类(青蛙),有些昆虫(如:蚕、蝶、蛾、蚊、蝇、蜜蜂等):经历受精卵、幼

2020初一科学下册练习册答案人教版

2020初一科学下册练习册答案人教版第7节牛顿第一定律 【一】1. 没有受到外力静止匀速直线大小方向 2. A 3. C 4. D 5 .(1)速度阻 (2)光滑小远(3)远小少 6.(1)同时落地(2)空气阻 力7. ② ① ③④ ②③①④ 【二】1. 静止运动运动状态 2. 甲人惯性公交车紧急刹车时,人因为惯性而发生的现象 3. 惯性摩擦力 4. 匀速减速加速 5. 惯性6. ②①③④ 7. D 8. B 9. C 10. C 11. D 12. C 13. A 14. 向右运动速度减小向 左运动速度增大维持它原来运动状态 第8节二力平衡的条件 1. 重力支持力相等相反同一直线上 2. 小于等于 3. 支持 力大于同一直线 4. D 5. C 6. C 7. D 8. A 9. C 10.(1)光滑 相等(2)相等相反同一直线 11. 8 摩擦 12. D 第二单元复习题 1. C 2. D 3. C 4. B 5. B 6. D 7. A 8. C 9. B 10. B 11. A 12. B 13. C 14.D 15. C 16. 匀速直线运动变速直线运动速度 17. 增大压力或增 加接触面的粗糙水准 18. 运动状态形变 19. 5 滑动摩擦比滚动摩擦 大得多 20. < 21. 汽车具有 惯性阻力 22. 重力支持力地球地面大小相等方向相反同 一直线上

23.具有惯性重力改变 24. (1)力能改变物体的运动状态(2)物体间力的作用是相互的(3)球具有惯性重力改变 25. 等于 26. 准确 15 27. 问题:赛艇比赛中,运动员向后划水,赛艇为什么会前进?解答:因为物体间力的作用是相互的,船桨对水施加向后作用力 的同时,也受到了水对它向前的作用力。 28.(1)ABC 或 DEF (2) 甲无风时做实验(3)质量 29.(1)木块与长木板测力计 对木块拉力与木块受到的摩擦力是一对平衡力(2)甲乙;甲丙 (3)不一定 30. 略 31. 滚动惯性(2)略(3)汽车行驶的速度(4)雨雪天气,路面较滑,汽车所受摩擦力较小,在相同车速的情况下,汽车刹车后滑行的距离变长,汽车较难停下来,所以为了安全起见,汽车要减速慢行 32.(1)水具有惯性(2)水喷出的速度在水 喷出的速度一定时,水枪与水平线夹角逐渐增大,水射出水平距离先 增大,后减小。当夹角为45°时,射出的水平距离(3)水枪与水平线夹角在水枪与水平线夹角一定时,水的喷出速度逐渐增大,水射出 的水平距离逐渐增大(4)体育课上投标枪要沿合适角度投出,才能 投得较远 第3章代代相传的生命 第1节动物的生命周期 1. B 2. C 3. A 4.受精卵 5. D 6. 卵若虫成虫蛹不完全变 态 10. C 11. 幼虫成虫卵 12. 出生生长发育生殖死亡生命周 期 13. 寿命食物 14. 略 15.(1)略完全变态(2)春蚕到死丝方尽(3)蚕对蚕具有保 温作用

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