那些没有结局的故事构成了青春

五十分钟的电话，在挂掉的那一刻，我只想对你也对自己说：对于曾经爱过的人，请永远持一份“情出自愿，事过无悔”的态度吧，除了祝福之外，请保持缄默。有些人表面上嘻嘻哈哈，可内心深处从来都不像脸上表现的那样蛮不在乎。其实每一个爱傻笑的人，心里都有着放不下的痛。或许大部分人内心深处都有一段隐情，不是不想忘，而是真的过不去那个坎儿。多少恋情没能开花结果，成了一件未完成的事，从某一时刻起便深深地印在了当事人的脑海，以致终生难以忘却。还记得《神雕侠侣》里的郭襄吗？那个单纯可爱的美丽姑娘。初遇杨过，她十六岁，生日宴会上他放了满天烟花点亮了她的天空，那样一个璀璨夺目的夜晚之后，她的心里就再也挤不进别的男人。人生就是这样奇怪，有些相遇，从此便可一眼万年，有些邂逅，从此却是万劫不复。十六岁青葱年少，还未曾遭遇生活的颠簸，也未曾体会过人生的愁苦，往往就是这样未经坎坷的姑娘一旦爱上便是满腔脏腑的真情。于是，风陵渡口初相遇，一遇杨过误终身，一场青春的梦，却始终不再散场。男人的一夜，女人的一生。十六岁生日的那一夜过后，她便天涯思君念念不忘，可是在他心里，也许永远都不会理解和明白。杨过一生动心过很多女人，也辜负过很多女人，所以他不会懂得对于一个深爱他的女人而言，不能和相爱的人在一起，此后漫长的一生究竟会是一种怎样的凄凉？所以说，如果不能许女人一个未来，就不要轻易赠她以浪漫。对于郭襄而言，杨过曾是她暖心的炉火，也是她遗憾的月光。《神雕侠侣》我看过很多遍，时至今日，才深切地体会到那字里行间的真情所在。刀伤可以炫耀，情伤只有煎熬。后来，郭襄成了峨嵋派师祖，终生未嫁，或许这是她绝望之后的选择，或许这是她对爱情的最高祭奠。只是不知道十六岁到终老，这期间漫长的几十年她是如何过来的？谁也不能预测，人与人之间的相遇到底会发生怎样的碰撞？谁也不能决定，人与人之间是否应该相遇？一切都是冥冥中注定的安排。?倚天屠龙记》中张无忌和周芷若也是十岁那年在汉水相遇，萍水相逢，她用手绢拭去他腮边的泪水，他便把这绣花的手绢随身携带好多年。一朝相逢，一见倾心，爱情的产生就是那么的奇妙。只是后来的后来，世事变化，身不由己，他与赵敏上演刻骨铭心的爱恋，她却误入歧途，从此万劫不复。爱情可以让人变得高尚，但也可以激起人的魔性。有时候想想，人生那么短，无论过去发生了什么，遇见了谁，既然无缘走完这一生，就不要再各种折磨自己，可现实的情况却往往是一朝深陷，再难自拔。或许每个人都有自以为是的固执，而且从不需要怜悯。眷恋的人，给不了你幸福，你终于才会明白，幸福是一件多么可遇而不可求的事。我们都曾历经天真、单纯的年纪，也都曾或长或短的去坚持一段没有结果的爱恋，只是有的人选择在岁月的缝隙间戛然而止，有的人选择就这样度过一生，所有那些没有结局的故事便构成了我们每个人的青春。其实，太多人生都是无疾而终，也无迹可寻，所以不必去想一段感情里谁对不起谁？也不必再提当初谁负了谁？总之，树叶是渐渐变黄的，故事也是缓缓写到结尾的，而爱到不爱，也是一天天慢慢变化的。或许人一生可以爱很多次，然而总有一个人可以让我们笑得最灿烂，哭得最彻底，想得最深切。我很赞同周国平先生说过的这句话“未经失恋，不懂爱情，未经失意，不懂人生”，青春的故事里总是少不了眼泪，也少不了伤痛，但这些眼泪和伤痛也换来了我们日后的成长与成熟。是它们让你学会今后的淡然面对、坦然放手，也是它们让你学会原谅过去、包容他人。所以，有时候分手后的回避不见，并不是懦弱，更不是余情未了，只不过是想留住一份美好的青春记忆罢了。亲爱的朋友，或许我们都该明白，那些念念不忘的，不一定都是爱，也许只是遗憾和不甘。人往往会因为没有真切地体会到那种得到的感受，就把没有得到的东西完美化，正是因为得不到，所以想象的空间才是无限的。这或许就是我们为什么总是认为溜掉的鱼儿是最美的，错过的电影是最好看的，而得不到的恋人总是最难忘的原因吧！其实，得不到的未必真就有那么好，而摆在眼前的也未必就那么的不堪，愿我们大家都别只顾看着远方遥不可及的海市蜃楼，而白白错过近在咫尺的良辰美景。我始终相信，不管你曾经被伤害得有多深，总会有一个人的出现，让你原谅

之前生活对你所有的刁难，因为TA心疼你的经历，体谅你的过去，懂得你的心痛。所以说再完美的爱恋，最终还是会输给伤疤坦露的理解。人这辈子，只有经历过，面对过，才能留下回味，拥有积淀。愿我们都走过青春，重新书写有结局的故事！

没有结果的会议_幽默故事

没有结果的会议 夏天过去了，蚊子也失去了生存的季节。在休眠之前，它们召开了一次会议。会上总结了今夏的生存状况，也对明年夏季提出了更高的要求。 蚊子甲首先感叹：“哎，这日子没法混了。原先寻思着，人类生活水平提高了，咱的生活质量也跟着改善，谁料到反倒更难过了。就说那天晚上吧，俺见一个肥头胖体的家伙，俺就肯定他的血又足又鲜，冲上去狠狠地就是一口，结果，你们猜怎么着？”蚊子甲卖弄着关子。 “吃饱喝足了。”蚊子乙说。 “哼，差点没把俺恶心死！”蚊子甲嘴一瞥，“那血粘稠稠的，第二天，俺就头昏眼花，血压刷刷地往上升，一量一百八！” “操，这算个球！”蚊子丙道，“要说俺那天才有意思！那是下半夜了，一个走起路来歪歪扭扭的人，俺一个俯冲上去就是一口，哎呀，妈呀，把俺熏的一个跟斗，那哪是血呀，纯粹就是酒精！俺醉醺醺地

一打听，原来这小子是个酒鬼。” “你这也算不上个大事儿。你听听俺的遭遇。”蚊子丁绘声绘色地描述了起来，“那天呀，俺碰上个瘦主儿，俺心想，现在这样的主儿可不好找，鲜血肯定纯绿色，千万别错过了。于是，俺便狠狠地喝他个肚儿圆，不一样就是不一样，味道好极了。但第二天，俺就难受得直打滚，老婆不但不关心体贴俺，还在一边煽风冷气的说风凉话，气得俺扑到她肚皮上猛地就是一大口。疼得她当时高蹦起来，三个月的胎儿就这样没了。哎，倒霉呀，原来那是个吸毒的主儿。” 这时，惟一的一名女性站起来，撇了撇嘴：“你们真是小巫见大巫，比起那些被人类残酷杀害的难友，你们不觉得自己幸运多了？再想想牺牲在人类迅效杀虫剂中不计其数的同胞，现在我提议，全体起立，为所有死难的同胞默哀三分钟！” 默哀结束，蚊子们又纷纷为来年的准备献计献策。 有的说：“要不，咱换换地方？”马上就有响应的，“对，咱们干脆去西部边区，那里的人的血绝对纯净！”“不行不行，虽说他们不用

故事里巧妙的结局5.11简单

群文阅读-----故事里巧妙的结局教学设计 中赤中心学校教学目标： 1、把握故事的主要内容。 2、知道故事真相到最后点出，这么安排的好处。 3、巧妙的故事结局带给我们的启示。 4、掌握并正确运用各种阅读方法。 教学重点： 把握三个故事的主要内容。 掌握并正确运用各种阅读方法。 教学过程： 一、谈话导入，激发阅读兴趣 1.师：孩子们，喜欢听故事吗？今天，老师要和大家分享一个故事。 (大屏幕出示）《艾米利凯生病了》故事内容，隐去结局部分 2.请一名学生读故事 二、自由读故事，猜想故事结尾 师：我们来猜猜这个故事的结局。这就是我们这节课学习的内容“故事里巧妙的结局”。（大屏幕出示） 你来猜猜故事的结局，并说说自己为什么这样猜。 我猜想： 故事结局是（） 因为（）。 （生思考之后，进行交流） 学生回答。 师：到底是什么结局呢？我们一起看看。（出示故事结局，学生看后大笑。） 师：你们想到了吗？ 生摇头：没想到。 师：结局在大家的意料之外，但是与前文是有联系的，又在情理之中。 （板书：意料之外）结局与前文有什么联系呢，请大家找出相关语句，做上标记。（生勾画）小组交流汇报，填空。

师：前面为后文作了铺垫，使得故事结局在情理之中。（板书：情理之中） （大屏幕出示） 1、交流《摩尔根掉井里去了》 （学生自学，组内交流后班级交流） 2. 《老鼠夹》 3. 《遗嘱与狗》 师：故事的结局有些出人意料，但是回过头看又是在情理之中的，请你找一找，作者在故事中的哪些地方为结局做好了铺垫？ （学生找，勾画） 学生交流，汇报。 《老鼠夹》 生：它开始向其他所有动物发出警告：小心老鼠夹！小心老鼠夹！ 师：看看每只动物是怎么回答的。 （学生读相关内容） 《遗嘱与狗》 生：他十分喜欢他的老狗费立普，这大家都知道。 师：他喜欢的老狗是杂种狗。 师：巧妙结局的故事还有很多，老师推荐同学们读读以下故事。 （大屏幕出示） 欧亨利《警察与赞美诗》莫泊桑《项链》

高考满分作文范文1000字：追梦我的青春旋律

高考满分作文范文1000字：追梦我的青春旋律 【篇二】高考满分作文范文1000字 “你喜欢吗？”那天，我和妈妈去逛街，路过琴行的时候，我被那宛如奔腾不息的江河的阵阵钢琴声所迷住了。“我喜欢！”妈妈见我喜欢，便对我说道：“那我去给你报名吧。”“好啊！”我欢呼雀跃地牵着妈妈的手走进钢琴培训班。站在钢琴旁，只见老师修长的手指在琴键上轻快的跳跃，仿佛是雨天河畔里自由游翔的小鱼，穿梭在水与自然之间，这时，美妙的音符围绕着我，束缚着我的心。从此，在我幼小的心灵中就有了一个梦。 向窗外望去，我看到了刚刚绽放而出的小花，是那么稚嫩，它正对着太阳公公微笑，笑得多么可爱啊。那一年，我五岁。 “弹——得——太——差！”随着老师严厉的话语钢针一般刺入我的耳膜，我崩溃了。要知道，为了练习这首比较长的儿歌，爸爸每天都要陪我练到晚上九点，可是越怕弹不好就越是弹不好。我迈着沉重的步伐回到家，嚎啕大哭起来。爸爸了解了原因后，便笑呵呵地走过来安慰我：“嗨，怕什么，从明天开始，咱们每天练四个小时！老爸陪着你！”受到爸爸的鼓励，我满血复活。 我擦干了眼泪，稚嫩的小手轻轻触动黑白相间的琴键，钢琴的音色是单纯而丰富的，柔如冬日阳光，盈盈亮亮，温暖平静。一场狂风暴雨后，一些小花已经凋谢了，可那朵小花仍在暴风雨中保持微笑。那一年，我七岁。 一转眼，我都已经钢琴五级了，再过三个星期就要考六级，我对

自己更严格了。每天，我在钢琴前一坐就是五个小时，练习到琴键上满是汗珠，因为我知道梦想之路是没有尽头的。我的勤奋甚至“打动”了邻居，每天楼上楼下的都来找：“已经十点了，这是走火入魔了吗？还让不让人睡觉了？”妈妈只能连连道歉，直到他们离去。考级那天，爸爸刚下夜班就吵着送我去，上场前，我倍感紧张，但碰到琴键后，紧张感一下就烟消云散，把脑海中的旋律淋漓尽致地呈现出来。最终，我获得了全考场第一名。 结束考试回家的路上，路过一片宽阔的草地。草地上的小花开得正烂漫，有的淡雅高洁，有的热烈深沉，竟有一种不逊牡丹的别样风采。看着随风摇曳的小花硬着太阳骄傲地仰望世界，我恍惚觉得自己也成了其中最美的花一朵，那一年，我十岁。 纵有千古，横有八方，前途似海，来日方长。我知道追梦的路上难免会有磕磕绊绊，但我不会让它们成为我的绊脚石，我要将它们踩在脚下。我知道，只有在与困难抗衡的过程中，才能不断地超越自我、积极进取，才能在人生的道路上走得更远，绽放出绚丽多姿的人生之花。 【篇三】高考满分作文范文1000字 人的成长，不停地在追逐梦想，为自己立下一个又一个目标，并实现它们，一步步走向成功。 我曾听说过这样一个故事，美国有一位游泳健将，横渡一个海湾

青春成长的励志小故事

青春成长的励志小故事 每一个正值青春的成长中的年轻朋友都应该时常找一些来看看，那么青春成长的励志 小故事都有哪些呢?一起来看看吧。 作者:萨博 每到一个地方，总有慕名而来的年轻人，询问我成功甚至是发财的秘诀。而当我问他 们“你的内心深处真正想要的是什么”这个问题时，他们却都很迷茫。这种事情见得多了，我就建议他们在夜深人静的时候，仔仔细细地倾听一下自己内心的声音。因为事先想清楚，做事情才容易成功。 有个心理学家曾做过这样一个实验：他找来一些学生，并把他们分成三组进行投篮技 巧训练。 他记录下第一组学生第一天的投篮成绩，然后在20天内让他们每天都练习投篮，再 把最后一天的成绩记录下来。 对于第二组学生也记录下第一天和最后一天的成绩，但在此其间不做任何练习。 他记录下第三组学生第一天的成绩，然后让他们每天花20分钟在想象中进行投篮;如 果投篮不中，他们便在想象中做出相应的纠正。 实验结果表明：第二组的成绩没有丝毫长进;第一组进球率增加了24%;第三组进球率 增加了26%。 由此，他得出结论：行动前进行头脑热身，想清楚要做的每个细节，将思路梳理清楚，然后把它深深铭刻在脑海中，在之后的行动中就会得心应手。 美国行为科学家艾得?布利斯由此总结出了著名的“布利斯定律”，即用较多的时间 为一项工作进行事前计划，做这项工作所用的总时间就会减少。 来自古老东方的神秘箴言也说过“凡事预则立，不预则废”“磨刀不误砍柴工”。这 和西方现代行为科学的理论不谋而合，告诉了我们计划的重要性。 事前的计划，可以帮我们对自己的设想进行科学的分析，预见一下我们的设想是否可 以实现。同时，在做计划的过程中，也是在梳理自己实现设想的思路和方法，这可以大大 节省我们的宝贵时间，同时减轻压力。 一个人，如果做事没有计划，行动起来就必然会像无头苍蝇一样，低效、混乱，失败 也是必然的。所以，只有事前拟定了行动的计划，梳理通畅了做事的步骤，执行起来才会 应付自如。

冲突+行动+结局=故事

转自龙空。感谢墨文诚的分享—— 这篇帖子的主要目的是让更多刚刚写作的新手了解小说的基本结构，并且知道如何去用写作技巧完善自己的小说，同时也是对我自己学习写作技巧的一种总结和深化。（感谢小说写作教程：虚构文学速成全攻略这本书） 当然，在写作这条举步维艰的路上，我同样只是刚刚起步，所以如果你有什么想法或者建议请加，让我们共同进步！本群欢迎您的加入！ 在探讨写作技巧之前，我有一个问题想问你们，你们知道什么是小说的基本结构？ 我猜你现在一定很不屑一顾的告诉我，这个问题太简单了！开始！中间！结尾！ 的确，这个问题实在是太简单，太基础了，甚至看上去我问的问题真的很愚蠢！但是为什么同样是这三个基本元素构成的小说，有的会大卖而有的不会呢？ 这就是我们接下来讨论的问题。 为了更好的理解，我把这三个元素扩展延伸开来：开始=吸引力、中间=期待感、结尾=满足感。现在他们不再是定义而变得鲜活起来，也明确了每个部分应当实现的目标。 什么是小说的吸引力？就是能吸引读者的注意力！当你创造出的主要角色遇到非解决不可的问题时，这就是吸引力！你要让你的读者产生这样的想法：我真想知道主角是如何解决这个难题的！

什么是小说的期待感？你要让读者感到将有更多有趣的事情将要发生！因为读者希望主角成功，也因为希望主角成功，所以主角必须行动起来，要去克服重重困难，一个接一个的障碍！ 什么是小说的满足感？当你的主角通过他竭尽其能的手段终于克服了一个又一个的障碍后，也就迎来了故事的结局。不管最后的结局是喜是悲，读者都对故事的完整性而感到满足。 现在我又有了一个新的问题，我们应该如何在小说的每个阶段达到应有的目标呢？ 让我们再来把三个要素深化一下：开始=吸引力=冲突、中间=期待感=行动、结局=满足感=解决问题。 在讲解之前，你先看看下面这个故事： 王瑞喜欢班上的一个女生，他和他的朋友说：“如果我能跟她在一起，真的太美妙了！你看她很漂亮也很温柔！” 于是他的朋友鼓励他：“你要是真的喜欢她，就一定要去表白！” 终于有一天王瑞鼓起勇气表白了，那个女生听完他的表白很羞涩的点了点头说道：“其实我也喜欢你！” 于是他们手拉着手走在了一起。 你看这个结局多么的美满幸福，可是这个故事有趣吗？可信度高吗？你有幸福感吗？ 没有！什么也没有！

初中生满分作文：一个没有结局的故事

一个没有结局的故事 当女孩把鼠标的箭头指向一个网友的时候，她停顿了好久，不知她们的友谊将来又会怎样呢?但最后她把这个网友移到了“听天由命”的分类去了，因为她很相信缘份，就让老天来决定她们的友谊吧。无意中也让她想起了她们曾在一起美好的往事…… 一年前，女孩在这里认识了一位姐姐，她们成了很要好的朋友，她们会经常在一起聊家人、聊亲人、聊学校、聊同学、聊学习、聊作文……以及很多，她们也在一起玩了很多游戏，她们之间也发生了很多喜怒哀乐的事，虽然有时也有过一些不开心的事，但马上都会雨过天晴。因为回想起她们一起所走过的路也算是丰富多彩的了，她始终相信，她们的友谊是真实的，所以姐姐说的每一句话她都会相信。虽然是网上认识的，但她还是把这段友谊当成现实中的友谊一样重要看待。 在今年暑假的时候，她就听这个网上的姐姐说过，一个学期的课程要半个学期学完。她知道时间对这个姐姐来说真的很宝贵。因为姐姐只放一个月的假，还要去复习好几本英语书，为了让姐姐去专心地学习，能让姐姐很顺利的考个重点高中，那个时候她就在慢慢地疏远姐姐也很少和姐姐联系了。 她自从上了初中之后，就听班主任说过，考重点高中比考大学还要难。也从和自己一块学特长的那几个要考高中的姐姐哥哥那里听说，学习真的很紧张。就在她们失去联系之前，有时碰巧了和姐姐聊天，自己也没有像以前那样说那么多的话了，也许姐姐能感觉到她的冷淡。她不知道自己为什么会这样，她虽然为了姐姐好，但用的竟是冷冰冰的态度和冷冰冰的话语，她为了能让姐姐有更充足的时间去学习，于是在最后给姐姐发的消息中也故意说的那么冷冰冰的，后来她又写了一些

埋怨姐姐的日志，她知道姐姐肯定会去看的，结果姐姐真的去看了，姐姐看完之后也真的像自己想像的那样不再和她联系了，看来她真的能读懂一些她的那位姐姐，假如姐姐以后真的不明白她写那些的用意，那说明姐姐不懂她，她也不想去解释了，那她们的友谊有没有缘份再继续下去，就听天由命吧。 她有时真的不知道自己做的是对还是错，只是自己想了就去做了。想想以前，她为了这个姐姐和别人的友谊也做过一些不知是对还是错的事。当时她以为自己会去封闭的寄宿式学校读初中，那样她会和姐姐很少联系了，她知道姐姐需要哪种朋友，于是在姐姐的作文里发现了姐姐还有个很要好并且很在乎的朋友，于是自己就给那位朋友发了一封信，说以后让那位朋友多和姐姐联系。后来她好像感到自己做错了什么，虽然是为了姐姐好，但有些事自己是不应该参与的。 而现在自己竟写了一些让姐姐看了会认为和她断绝友谊的那种话，误会就误会吧，现在是不能解释的，否则她做的一切就白费了。友谊也许只是暂时的断，对姐姐来说是件好事。但有时她又会很担心自己所做的那些和所写的那些会起相反的作用，会影响姐姐的心情或者会影响姐姐的学习，她有时真的不知道自己做的是对还是错，只是自己想了就去做了，以为那样就是对姐姐好。 后来她在给姐姐发消息和写日志时,所写的那些冷冰冰和埋怨姐姐话的时候，她也不忍心并且还犹豫了好长时间才去那样写的，因为她毕竟和姐姐已经是很好的朋友了，她知道姐姐看了也许会承受不了她的埋怨，就会选择离开，但没想到姐姐这次一句话都没解释，更没想到姐姐会消失的无踪影，会不会和她写的那些有关呢？她这才意识到自己写的那些是不是真的刺伤了姐姐，实际上同时也刺伤了自己，姐姐为什么不懂她呢？假如她真的想埋怨姐姐的话，以她的性格就会在聊天的时候就说了，不会写在那里让姐姐故意看到。实际上自己所做的这一

故事最后的结局

故事最后的结局 ——续写《边城》 一 屋后的白塔自那年打雷塌毁后，葱葱郁郁地又长起了一片小竹林。白日里，船渡活不忙的时候，翠翠就独自怔怔地坐在一块大山石上，也并不要去想什么。她满眼望的仍是这山林，仍是这山间蜿蜒的溪水，只是漆黑明亮的眸子里又罩上了一缕思绪。 二 日子还是波澜不惊地过着。 几年来，往茶峒贩卖货物的商人多了。他们沿着官路进城做生意，每每总要打这湘溪过。翠翠替祖父撑着这只渡船，来回摆渡。她默默地站在船头摇桨，碰上远行的渡河人，满心挂念的只是这些人嘴边的奇闻异事。每每听到城里某一大户的小姐新配了极好的人家、茶峒不知为何新驻了一连的军队，翠翠往往都格外出神，摇桨的手也不知咋地就停了下来。过渡的人见船停了总要大声喊她，她羞红了脸，然后埋下头把船儿摇得飞快。 翠翠长大了，加上先前傩送的事，她有了不少心事。杨马兵看得清楚。 翠翠的祖父死后，杨马兵也常常在城里城外走动。对于翠翠先前的事，他原是带着一丝单纯的，期待过重的希望。杨马兵有时故意和河街上的人谈起船总顺顺家里，只知道人人都说傩送下了桃源，可惜就一直没有回来过。 三 这一年端午节，算起来是傩送走后的第二个端午。 一大早，杨马兵向别人托付下渡船，拉着翠翠进城去看城里例行的龙舟比赛。他们翻山进城去。一路上，杨马兵只是夹着烟斗，闷声筹措着要带翠翠在城中物色一个好人家。 翠翠觉到他一副不寻常的样子，低声问：“爷爷，你怎么了？” 杨马兵冲翠翠安静地笑笑：“爷爷并没有怎么样。爷爷只是想问你，等会我们看完了龙舟表演，爷爷领你在河街逛逛怎样？” 翠翠没有说话。她乌黑的眉毛微微蹙起来。自从傩送往桃源送货，她就一直没再往那条街上去过。她躲着那个地方，就像躲着她心里一种敏感的心事。傍晚她坐在崖底下掐虎尾草也罢，爬到崖石上唱着祖父教予她的歌儿也罢，莫不是在挂念着那么一个早已远去的身影。白日里，她听着渡河人讲话，看着他们担子里的茶叶酒水，她的心里想知道他在哪里，他的背担里装了什么样的东西，他现在爱唱什么歌。可是她自己是很怕会见他。翠翠对他心里始终装了一块沉沉的石头，是拿不掉的。 “爷爷，翠翠不想去。” 杨马兵是欣喜翠翠终于还是忘了傩送，忙说：“也行也行的。爷爷领你去别处转转。” 四 河街上密密匝匝地挤满了看龙舟的城里城外的人。杨马兵和翠翠勉强挤在人群中间。正午的太阳照在山水环绕的茶峒城上。河水新涨，水面却是暖烘烘的。整个茶峒，在这个晴朗的天里，就像一件刚浆洗的白碎花的棉布裤衩，那么安静舒服地落在这天底下。远岸上还是一片绯红的桃花林子。酒楼的旗子也在风中飘摆着。翠翠听着四周嘈杂的人声，伴随着有力的鼓点，几只色彩鲜艳的龙舟在水中疾驰。翠翠的心又出神了似的，不知不觉想起从前祖父领她看舟赛的情景。可是最疼她的祖父早就不在了。 傍晚的时候，人群陆陆续续地散掉了。杨马兵和翠翠要出城去，走到城墙角，他叫翠翠在酒铺子外面等着，自己进去打酒。 杨马兵拿了酒葫芦刚要走，转身就看见茶峒的船总顺顺就在身后站着。他素来与顺顺的交情不深，再加上先前天保的死，平日里行走总要故意避开他。这次撞上，才记起两人也是许久没有见了。他比先前瘦了一圈，也老了不少。

我的青春我的梦征文稿1500字

我的青春我的梦征文稿1500字 “每个人都曾拥有青春——无论是迷茫的青春、自信的青春、甜美的青春、伤痛的青春、还是荷尔蒙沸腾的青春，但我们的青春只有一次。当伤痛和欢笑远去，我们是否感到逝去的韶光，已不再是自己?青春是如此的美丽，连为成熟付出的惨痛都是那么的辉煌无比。那些骄傲的向阳花朵，高贵的散落，那一袭青春的华服，曾多次被人羡慕。青春不只是经过，于是我们思忖，假如青春可以重过，我们该拥有怎样的收获?那些不可复制的青春，那些不会再犯的错，从此—别而过。”——这是著名导演赵宝刚对青春的解读。没错，青春只是一场短暂的美梦，然而当我们梦醒之后，梦境里的一切已幻化为美丽的泡沫。但青春不只是经过，当这场“梦”醒之后，我们还需反思，在这场短暂的美梦过后，我们有过怎样的的收获，然而我们又失去些什么。 长辈们总是说我们这群80末90初的孩子是——目光千里之外,两手屁股之后。看得上的够不着,够得着的看不上，想得多，做得少，是浮躁轻狂的一代，但是我想说——80末90初的我们是敢想的一代，是怀揣着各自的梦想成长的一代; 80末90初的我们不是随意绽放的花朵，因为我们是为了理想而绽放的一代;80末90初的我们是为了理想而一次次的撞了南墙不回头，想尽各种方法，努力跨越困难，是向理想的征程奋进的一代;80末90初的我们是一群渺小的蚁族，终日为了理想而忙碌奔波的一代;80末90初的我们是……

当我们把抽象的梦想变成一件件具体的事情的时候，我们却发觉我们离梦想是那么的遥远，但是我们却不放弃，不抛弃我们的梦想，通过自己的努力，一步一个脚印，踏踏实实的做好每一件事。虽然我们每天都会遇到许多的事儿，只不过区别在于有好有坏而已，但是，我们只是将这些事儿放到今天以前，虽然明天，它们还会跟我们迎头相撞，但是我们的态度是——我们谁也不怵这些事儿!不论好与坏，我们都会扬手阔步的去迎接每一次的挑战! 生活让我们变得深刻，挫折让我们学会成长，经历使我们丰富，也学着一切都归咎于我们春时的梦想，也是人生中最大的成就就是做自己想做的事。但是任何事物，光鲜只在表面，藏在背后的永远是不为人知的伤痛。在经历了风风雨雨之后，我们学会了强大，学会了保护自己。就像有人说的那样——青春的主题永远是选择与较量，然而无论是选择还是较量都是围绕着我们的梦想而展开的。现在的我们正是充满着朝气的时候，前路虽朦胧，但一切皆有可能。生活、事业、爱情，面对人生中一个又一个的十字路口，我们毫不犹豫，选择自己想走的道路，皆因为心终有梦，用这个梦来支撑着我们去面对人生中的种种不顺利与挫折;人生本是时而输，时而赢，常常头破血流，但仍一往直前，皆因心中有梦;心灵伤痕累累却日渐丰盈，即使犯了错，闯了祸，没关系，因为我们还年轻，我们还有的是时间去改正。假如说错误是我们成长的代价，那么改错就是我们成长的过程。因为年轻，我们都犯过错，只要不放弃最初的梦想，及时的改正补救，就永远不

青春励志哲理小故事大全

青春励志哲理小故事大全 高中毕业以后，我跟着父亲做起了木匠。因为没有考上大学，我的情绪十分低落，感到前途渺茫。 一天，我学刨木板，刨子在一个木结处被卡住，再用劲也刨不动它。“这木结怎么这么硬?”我不由自言自语道。 “因为它受过伤。”在一旁的父亲插了一句。 “受过伤?”我不明白父亲话里的含义。 “这些木结，都曾是树受过伤的部位，结疤之后，它们往往会变得最硬。”父亲说，“人也一样，只有受过伤之后，才会变得坚硬起来。” 父亲的话让我心头一亮。是啊，人生正是因为有了伤痛，才会在伤痛的刺激下变得清醒起来;人生正是因为有了苦难，才会在苦难的磨练下变得坚强起来。 第二天，我放下刨子，继续回到学校参加了补习，去迎接人生的又一次挑战。因为我已经开始懂得，挫折练就人生一副坚强的翅膀。 苦难不是坏事，没有经过苦难的人缺少坚强的品质。我之所以能有今天的坚强和乐观，也都是拜这些年来的苦难所赐。因此你不要畏惧苦难，相反，还要有意识地去吃些苦，这样你才会成长得更坚强、更有力。 小故事大道理：只有受过伤之后，才会变得坚硬起来。 【没有人可以笑着拿冠军】 2006年年初，中国女排搞了一次媒体公开课。公开课之后，我想继续留下体验中国女排的训练生活，于是向陈导申请多留一周。

那天是周六，多球训练之后，全队进入了下午训练的主题——打分队竞赛。 竞赛开始了，替补组上来就打得很兴奋，而主力组却失误频频，越打越急躁，很快就输掉了第一局。陈导很不满意，走到场地里跟主力组讲了讲，特别点了点王一梅，然后重新开始竞赛。 被教练批评后，主力组总算清醒过来一些，赢了第二局，又赢了第三局，第四局也胜利在望。眼看着就完成任务了，但主力组打赢两局就掉链子，第四局就是拿不下来，陈导很不快乐。局间暂停，他先是强调训练是竞赛的镜子，训练时连打三局好球这么困难，到竞赛时就要被对手逆转，然后他又给队员提了要求，让她们继续打，什么时候打到连赢三局，什么时候停。 万幸的是，训练并没有被拖到深夜，主力组终于打起精神把加赛的一局拿了下来。看着疲惫的队员朝场边走来，我以为训练结束了，预备收拾东西和她们一起离开。 却发觉她们又换上了跑鞋，一点儿没有预备下课的意思。正在这时陈导吹哨催了：“马上到楼下集合，抓紧时间!” 陈导布置任务了：“6圈，3分钟之内完成，跑两次，按时间总和算。分两组，每个组有一个落下的，慢几秒全队加罚几圈!” 现场除了我，没有人对这样的要求大惊小怪。 可是陈导却视而不见，他只看他手中的秒表。 综合两次跑的结果，两个组都超过了三秒，所以要加罚所有的队员多跑三圈。此时姑娘们已经累得一句话都说不出来了，听到还要加罚，许多人委屈地低声哭泣。 有人想讲情，陈导根本不理，他那让我们熟悉的笑脸，此时显得非常冷酷。

小学语文《西顿动物故事的结局》群文阅读教案设计

《西顿动物故事的结局》群文阅读活动目标： 1、采用“群文阅读”形式，促进个性化阅读与合作性阅读的融合。 2、通过比较阅读感受西顿作品的悲剧结局，体会悲情情，引起心灵共鸣。 3、创编结局，感受结局对整个故事的意义。 活动准备：色 1、课前阅读西顿动物小说《遛蹄的野马》、《泉原狐》、《信鸽阿诺》。 2、多媒体课件制作。 3、小组阅读单和小圆片。 活动过程： 第一板块：聚焦结局，探究发现 1、今天的阅读课，我们来读西顿的动物故事。（出示题目《泉源 狐》《信鸽阿诺》《遛蹄的野马》）这三篇文章都是西顿动物小说的节选。因为篇幅很长，所以提前让大家读了，简单地介绍一下故事情节。 2、介绍得不错，现在我们可以切入正题了，来聊一聊动物故事的 结局。 （板书：动物故事的结局）3、用快速浏览的方式继续阅读这三个故事，重点关注结尾部分，分别用一个词语概括出故事的结局，写在结尾处。 4、小组讨论故事的结局，完成小组阅读单。 任务单 题目故事结局 《泉源狐》毒子离乡 《信鸽阿诺》葬身隼爪

《遛蹄的野马》跳崖身亡 5、组际分享：（选两组贴于黑板，预设《泉原狐》比较） 6、故事的结局都已呈现在我们眼前，把这三个结局联系起来看看，再联系一下故事，你发现有什么相同点，又有什么不同点？ 预设：相同点——主人公都可怜地死去，非常悲惨；都受到了人类的迫害； 不同点——死去的方式各不相同；造成这样结局的原因也不同。 第二板块：结局背后，各述喜恶 1、尽管死的原因不同、方式不同，结局却都充满了悲情色彩。对于 西顿这样的写法，作为一个读者，你喜欢吗？喜欢的用这个手势，不喜欢的用拳头。 2、跟与你观点相同的同学就近组合成三到五人的小组，去交流探讨 喜欢抑或不喜欢的理由，看哪组理由最充分。 合作提示： ◆说说理由。 ◆整合理由。 ◆写关键词。 3、组际交流，贴关键词，分享理由。 4、喜欢不喜欢，理由都很充分，都是你们真实的阅读感受。有人 是这样诠释西顿动物故事的悲剧结局的。（链接资料：西顿动物小说充分尊重动物的个性，没有任何人为虚构。在生存的本能前提下，它们不虚不假，真性真情。对于一些精神层面的执著，动物们比人要真实、勇敢，它们甚至不在乎死亡，因为比死亡让它们更在意的东西有很多，比如自由、尊严、忠诚、信任……）小结：的确，西顿动物故事的悲剧结局是来源于现实世界里动物们真实的情感和生存状态，真实的总会被存在，感动的总会被喜欢，所以西顿动物小说风靡世界一百多年，全球销量上亿册。

[一个没有结局吗]一个没有结局的故事

[一个没有结局吗]一个没有结局的 故事 一年前，女孩在这里认识了一位姐姐，她们成了很要好的朋友，她们会经常在一起聊家人、聊亲人、聊学校、聊同学、聊学习、聊作文……以及很多，她们也在一起玩了很多游戏，她们之间也发生了很多喜怒哀乐的事，虽然有时也有过一些不开心的事，但马上都会雨过天晴。因为回想起她们一起所走过的路也算是丰富多彩的了，她始终相信，她们的友谊是真实的，所以姐姐说的每一句话她都会相信。虽然是网上认识的，但她还是把这段友谊当成现实中的友谊一样重要看待。 在今年暑假的时候，她就听这个网上的姐姐说过，一个学期的课程要半个学期学完。她知道时间对这个姐姐来说真的很宝贵。因为姐姐只放一个月的假，还要去复习好几本英语书，为了让姐姐去专心地学习，能让姐姐很顺利的考个重点高中，那个时候她就在慢慢地疏远姐姐也很少和姐姐联系了。 她自从上了初中之后，就听班主任说过，考重点高中比考大学还要难。也从和自己一块学特长的那几个要考高中的姐姐哥哥那里听说，学习真的很紧张。就在她们失去联系之前，有时碰巧了和姐姐聊天，自己也没有像以前那样说那么多的话了，也许姐姐能感觉到她的冷淡。她不知道自己为什么会这样，她虽然为了姐姐好，但用的竟是冷冰冰

的态度和冷冰冰的话语，她为了能让姐姐有更充足的时间去学习，于是在最后给姐姐发的消息中也故意说的那么冷冰冰的，后来她又写了一些埋怨姐姐的日志，她知道姐姐肯定会去看的，结果姐姐真的去看了，姐姐看完之后也真的像自己想像的那样不再和她联系了，看来她真的能读懂一些她的那位姐姐，假如姐姐以后真的不明白她写那些的用意，那说明姐姐不懂她，她也不想去解释了，那她们的友谊有没有缘份再继续下去，就听天由命吧。 她有时真的不知道自己做的是对还是错，只是自己想了就去做了。想想以前，她为了这个姐姐和别人的友谊也做过一些不知是对还是错的事。当时她以为自己会去封闭的寄宿式学校读初中，那样她会和姐姐很少联系了，她知道姐姐需要哪种朋友，于是在姐姐的作文里发现了姐姐还有个很要好并且很在乎的朋友，于是自己就给那位朋友发了一封信，说以后让那位朋友多和姐姐联系。后来她好像感到自己做错了什么，虽然是为了姐姐好，但有些事自己是不应该参与的。 而现在自己竟写了一些让姐姐看了会认为和她断绝友谊的那种话，误会就误会吧，现在是不能解释的，否则她做的一切就白费了。友谊也许只是暂时的断，对姐姐来说是件好事。但有时她又会很担心自己所做的那些和所写的那些会起相反的作用，会影响姐姐的心情或者会影响姐姐的学习，她有时真的不知道自己做的是对还是错，只是自己想了就去做了，以为那样就是对姐姐好。 后来她在给姐姐发消息和写日志时,所写的那些冷冰冰和埋怨姐 姐话的时候，她也不忍心并且还犹豫了好长时间才去那样写的，因为

给故事一个结局

【题记：这是朋友给我讲的真实故事的其中一则，其中的两位主人公皆是朋友的同学。这么些天来我就一直在酝酿某种情感，我在想，应该用自己的笔触，采用怎样的写作手法将其原汁原味的呈现于读者的视野心间？思索再三，终是谈不上什么写作技巧，还是想为这则故事添些枝加些叶，但力求接近生活的真实！】 （一） 他的画就如他的眸子，深邃却又不失其清澈，意蕴悠远，总是易使人浮想联翩，恍若梦境！ 若熙已经在他的画展前足足站了三个多小时，直到来参观画展的同学、老师零零散散的散去，她才踩着一路的轻歌，不紧不慢的踱回教室！ 这个被全校公认的“未来的画家”一直是她的骄傲！ 冯慕轩，他就像他画里的风景，让她沉醉。若用一个很贴切的词来形容他们之间有小到大走过的历程，那就是“青梅竹马”！ 慕轩一直很内向，不擅交流，表达，只是把思想寄于画间。庆幸的是，他们住对门，有更多可以相处的机会，但每晚和若熙一同写作业，除了探讨些学校的情况，班级的琐事，从不涉及其它。若熙更是腼腆的如一剪弯月，映照着他的眸子，盈盈然听其略带磁性的嗓音如流淌的优美乐曲。 带着一点点的遗憾，也带着如许的知足，高三的生活即将结束，毕业的脚步款款而来，面临着最后的冲刺，他们是否还能够像小学、初中、高中这样同步一个学堂？慕轩想过，凭若熙的能力，名牌大学触手可及；若熙也想过，普通大学相对于慕轩的功底也没有什么问题，可是......可是什么呢？担心？还是恐惧分离？ 若熙心底那份隐秘的情感在这个关键的时刻是那样的急于表达和宣泄！可是她无从知晓慕轩的心思，一直以来，他的心思就在他的画里，而他却一直在她的梦里！终于，她找到了一个恰当的时机告诉给了她的闺蜜！对他的欣赏，对他的渴慕，对他的依恋，对他的沉迷...... 闺蜜默然，在未来还未决定的最后阶段，情感太苍白无力。 （二） 若熙如愿以偿的拿到了另一个城市一所名牌大学寄来的录取通知书！慕轩意料之中的留在了本地！ 临别，慕轩送她到了车站，他嗫嚅着，颠三倒四的重复着一句话：注意身体，路上注意安全！ 若熙凝视着这个伴他走了十二个春、夏、秋、冬的大男孩，竟无语凝咽！别过脸，她无奈的一转身迅疾的踏进了车，门合上的瞬间，他挥动的双手永远留在了她含泪的视线里！ 车行驶的越来越远，慕轩的身影却越来越清晰，就像若熙的心，一直与他相依。 “我每天会发信息给你，一定要回！把你的情况如实的告诉我啊？”随着短信息的发送，若熙知道，她的日子里又多了一项日程，那就是牵挂和殷殷的期盼！ 慕轩还真的挺听话，每天一条短信，最多的内容是他的画展，有一次，他竟然给她打了一个小时的电话，只是想要告诉她，他的画在市组织的画展中获奖，并拿了500元的奖金！若熙在电话里捕捉着他的快乐！她默默聆听着，是的，从始至终她就知道，慕轩一定能行，他的天赋和灵性融进了画里，他的灵魂融进了画里.....

追梦青春 ——致你,也致我

追梦青春——致你，也致我 追梦路上的莘莘学子： 大家好！我演讲的题目是《追梦青春》。 人没有了梦想，跟一条咸鱼有什么区别？但即便有了梦想，却又不奋力去追赶，去实现，那同样和咸鱼一样。 我猜无论什么身份的人或是多大年龄的人都有自己的梦想。有人想当一名光荣的人民教师；有人梦想成为一名救死扶伤的好医生；有人想做一名除暴安良的警察。正是这些不同身份不同年龄的人，怀揣着他们炙热的心为了他们的梦想奋不顾身地去努力、去拼搏，才铸就了一个又一个的辉煌历史。 “中国天眼之父”南仁东先生长期从事着射电天体物理与射电天文技术研究，用了20年的时间打造了世界单口径最大、灵敏度最高的射电望远镜。南仁东先生将他的一生都奉献给了他的梦想，我们也应该向他学习，学习他为了梦想不惜白了头的精神。 作为莘莘学子，作为拥有青春的我们，虽只是这大千世界里最普通最不起眼的那一个，可我们有梦，有梦就不怕普通。我曾经看到过那么一句话：“如果当下你的梦想离你还很远，就连说出来都会被嘲笑，那你就默默努力，坚持喂养你的梦想，直到它可以把你养活。” 自己的梦想能到达哪个程度真的不好说，但既然有梦，就要奋力去追，拼命伸手去抓，伸手够不到的就跳起来抓。再不济，就利用好“梯子”，手抓稳了然后一步一个脚印爬上去直到顶端。 梦想它就在那儿，不管怎样也不会溜走。要相信，当你确立好目标向前冲的时候，全世界都会为你让路。 我们总把迟到的成功当作永远的失败。李笑来在《把时间当作朋友》里写过一句话：“我们总是对短期收益期望过高，却对长期收益期望过低。”现在不是做事风风火火，也不是心情浮躁的时候，而是要踏踏实实做好每一件事，不要怕苦也不要怕累，硬着头皮往前冲的时候。守得住的，其实慢一点也没有关系。 始终坚信每一种付出都是有回报的，只不过是时间长短的问题。也许根本不会有人因为你步子迈得小而鼓掌欢呼，但总有一天会因为走得远而被肯定。怕什么路途遥远又艰辛，走的每一步都有每一步的欢喜。坚持初心，追逐梦想。 祝你，也祝我。

十个经典青春励志小故事

十个经典青春励志小故事 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读，您的努力学习和创新是为了更美好的未来，欢迎下载！ 青春励志小故事(一)：心中的玻璃 一位业务员在体检后，被医生宣判得了癌症，只有三个月的寿命了。惊慌之余，冷静地思考如何安排剩下的时日，他最后下定决心，打算不动声色，平静地过完最后的人生旅程，而留下一个好名声。于是在公司忠于职守，不再象往日般与同事、客户争辩，反而自认来日不多，一再忍让，持续和谐，在家中，不再打骂小孩及太太，反而常常抽空与家人外出游玩。 三个月很快过去了，原本人人厌恶的他变成公司领导重视、同事爱戴、客户欢迎的模范员工，不但晋了级，又加了薪，一家人更和乐融融，快乐美满。 正当应对人生的最后一站时，却接到医院的通知，原来检查报告弄错了，他的身体健康，一切正常。 他还是他，一切都没有改变，只是正因本身态度的转变，整个人生为之改观。因此，当你由玻璃看窗外时，若玻璃是绿色，外面的世界就是绿色的，若玻璃是红色，你看到的就是红色世界，这块玻璃就在你的心中。 因此，这个世界的好坏是由你自己决定的。 你心中的玻璃是什么颜色?哪一种对你最有利? 青春励志小故事(二)：用人之道 去过庙的人都知道，一进庙门，首先是弥陀佛，笑脸迎客，而在他的北面，则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前，他们并不在同一个庙里，而是分别掌管不同的庙。 弥乐佛热情快乐，所以来的人非常多，但他什么都不在乎，丢三拉四，没有好好的管理账务，所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手，但成天阴着个脸，太过严肃，搞得人越来越少，最后香火断绝。 佛祖在查香火的时候发现了这个问题，就将他们俩放在同一个庙里，由弥乐佛负责公关，笑迎八方客，于是香火大旺。而韦陀铁面无私，锱珠必较，则让他负责财务，严格把关。在两人的分工合作中，庙里一派欣欣向荣景象。

《三个人的故事》大结局.doc

《三个人的故事》大结局 这次，甜甜是单身，星和肯在追她，都没有追到。星和甜甜联络非常密切，但几次表白，也没同意。慢慢地，甜甜和星聊天都有点莫名的伤心。而星已经开始慢慢忘记甜甜，只当她是个朋友。 渐渐地，甜甜喜欢上星了，可星早已把甜甜忘得一干二净。甜甜每次在qq上聊天，都会在说的话里透露着她喜欢他。可星忘掉了，所以看不出来。甜甜没有向星表白，而星此时并没有一个喜欢的人。慢慢地，甜甜用她的"绝招"又让星渐渐又喜欢上了她。 但星没有表白，他怕了，怕再遭拒绝，他保持沉默。而肯几次向甜甜表白，都被拒绝，但肯依然在想办法。 长大了，星和甜甜依然没有交往，虽然两情相悦，但没有一个人敢说一句"我喜欢你"。有一天，肯把某某工作实验室的人请来抓走了星，甜甜伤心欲绝，以为星再也回不来了。 两个星期后，星回来了，可是星已不再认识甜甜，他被洗脑了，唯独就把甜甜这个人洗了。甜甜看见星回来了，激动之下就抱了过去，可星把她推开，"小姐，我不认识你。不要那么亲热好吗？"甜甜听了，觉得自己在这个世界上没有意义了，她想跳楼，被星阻止了。 甜甜说："你不认识我，为什么要救我？"（甜甜暗自心里一笑，想，他一定是故意逗我的）星说："我不可能见死不救。"甜甜走了，一路上又哭又笑，心想："如果你真的忘了我，我会让你想起我的。" 就这样纠缠着，天复天，年复年，星也没想起甜甜。每次想到一丁

点的时候，头一疼，又忘了。 过了几年，星结婚了，不是和甜甜。 无论是什么情节，到头来一场空，事实证明他俩无论如何也不能在一起，更别说什么如果。 作者：筠连县筠连镇古楼小学校园小记者张涛涛 指导教师：蒋蜀均 注： 初一:张涛涛 这次，甜甜是单身，星和肯在追她，都没有追到。星和甜甜联络非常密切，但几次表白，也没同意。慢慢地，甜甜和星聊天都有点莫名的伤心。而星已经开始慢慢忘记甜甜，只当她是个朋友。 渐渐地，甜甜喜欢上星了，可星早已把甜甜忘得一干二净。甜甜每次在qq上聊天，都会在说的话里透露着她喜欢他。可星忘掉了，所以看不出来。甜甜没有向星表白，而星此时并没有一个喜欢的人。慢慢地，甜甜用她的"绝招"又让星渐渐又喜欢上了她。 但星没有表白，他怕了，怕再遭拒绝，他保持沉默。而肯几次向甜甜表白，都被拒绝，但肯依然在想办法。 长大了，星和甜甜依然没有交往，虽然两情相悦，但没有一个人敢说一句"我喜欢你"。有一天，肯把某某工作实验室的人请来抓走了星，甜甜伤心欲绝，以为星再也回不来了。 两个星期后，星回来了，可是星已不再认识甜甜，他被洗脑了，唯

高考满分作文范文1000字：追梦我的青春旋律(最新)

【篇一】高考满分作文范文1000字 光引我追寻，我怕它烫；梦叫我勇敢，我却怕它难。 ——题记 灯火通明的教室里，只听见书本翻页的刷刷声，或风拂落叶起的轻响。 这是自修的时间。别人在专心看书，唯有我，心烦意乱，懊丧得很。感觉自己就像茫茫黑暗中一个摸爬打滚的孩子，看不到前方一丝光亮。 忽然一个女生的尖叫打破了宁静，这个声音像龙卷风疯狂地卷起所有人的恐慌。大家不由自主将目光投向那个女生——她正在用书本四处拍打，几只飞蛾在半空中笨拙地躲避攻击。教室里陷入一片慌乱，惊叫声、打飞蛾声，声声入耳，使我更加无心学习。由于儿时飞蛾见多了，我便不觉怕，看着他们惊慌失措的样子反而觉得有趣。 突然我发现有一只飞蛾试图飞向灯管，可在起飞不久就被一女生书本扇起的风吹落。它轻飘飘的，双翅像纱一样透明，无奈地，甚至都无力挣扎，便轻易地被击打下来。 它落地后不停地扑打翅膀，挣扎着想飞起来。它薄薄的翅膀看起来那么无力，可是它的执着在那一刻有力地触动了我的心！它忽然停止了拍动，我以为它放弃了。可半响过后，它轻轻扑了两下，竟轻盈地腾飞起来。我打开窗，想让它飞出去，可它却朝相反的方向飞去——那根发光发热、洒下光明的灯管。我就这样注视它执着地、坚定地飞向那个它向往的光明。在我意料之中，它果然被灯管的热量灼伤。渺小的飞蛾在它拥抱光明前一刻，飘然而坠。 它坠落下来，轻飘飘的，但是我想，它应该是快乐的。 大概这就是梦想吧！虽然一早便知道要以一切去换取，甚至是生命也在所不惜。而那些害怕的人拥有的从来只是梦与想，只有携着至死方休的霸气勇往直前，才叫梦想。 梦想之路注定坎坷没有尽头，从来都是弱者止步的一个借口。 细数生活中那些让我苦与痛的东西，曾经被我放大了千万倍。此刻，它们还比不上飞蛾一双小小的翅膀。我顿时为自己当初懦弱的泪水而深感羞愧。 青史留香，飞蛾有志，我应该何去何从？黑暗中，我听见梦想在召唤我，我拍打着还纤弱的双翅飞去，无论前方是不是能将我烧成灰烬的太阳。 【篇二】高考满分作文范文1000字

2019青春追梦演讲稿范文5篇

2019青春追梦演讲稿范文5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 青春追梦演讲稿篇一 给青春插上翅膀，让它展翅寻梦; 让青春漾起水花，让它尽情飞舞。 点燃激情--舞动青春当青春号航船向我缓缓驶来之时，我早已收拾好行囊，整装待发。搭乘着青春号航船奔向梦的港湾.青春似一把火，它炽热，活泼，它要求燃烧，要求开辟属于自己的那条道路，要求大放其光与热，这是任谁也扑灭不了的.青春似一朵花，它美丽，素雅，它要求绽开，要求怒放，要求开出属于自己的那片天地，要求尽显其香与美，这是任谁也阻止不了的.青春似一支竹，它傲骨，清高，它要求成长，要求长出属于自己的特色，要求展现其清与直，这是任谁也阻挡不了的.青春似一只鹰，它勇猛，刚烈，它要求翱翔，要求飞出属于自己的那份精彩，要求找寻属于自己的梦与家，这是任谁也绞杀不的。 巴金老人曾说：“年轻人永远怀着高飞的雄心。”放飞梦想的翅膀吧，争脱出温馨的怀抱吧，走自己想走的路，说自己想说的话，做自己想做的事去吧。做一名新时代最前卫的个性化新青年，做真正的自己。去点燃青春的火焰，用自己的热情舞动青春的姿彩。 扬起自信--追逐梦彼一位文人说：“赤橙黄绿青蓝紫，哪一种颜色最好看?在画家眼里，它们都是同样的好看，同样的重要，因为任

何一张美丽的图画，决不是一种颜色可以画成的。”审问人生，又何尝不是这样呢?光埋头苦读圣贤书而不具备各方面的水平，就好比在筛斗中吸取甘露般，不能全面发展的人必将一世平庸与平淡.扬起自信与执着的风帆，放飞心中的梦想，追逐梦想的彼岸。给自己的青春涂上五颜六色的色彩，让自己的生活在阳光的普照下放出灿烂的光芒。做人生的统治者，决不沦为人生的阶下囚.亮出自我--张显个性,青春是什么?青春为了什么?青春没有少年的天真烂漫，没有中年的成熟稳重，没有老年的踏实老练.但青春有梦想，有追求。青春是生命中最绚丽多彩的季节，犹如春天般美妙，生命中最美好的也就莫过于此了.是青春，就要让它活力四射，充满生机盎然的活力。是青春，就要让它富含最美妙、最动听的音符.毫不吝啬的展现自我的才华吧，用个性武装自己的全身，随时随刻向世人展现自我的魅力与风范。也许不能做到最好，但真的可以做到更好的.相信明天，明天的世界会是属于我的.铸就辉煌--奏起雄歌辉煌，多么让人羡慕的呀。为了这，多少人为之抛热血，洒热泪啊!雄歌，多么令人赞美的啊。为了这，多少人为之起早贪黑，艰苦奋斗呀! 大人们经常谆谆教导说：“成功是靠自己的务实努力换来的，而不是幻想什么就可以实现什么。”想来也是，好吧，就让那些一切不符合实际的东西统统见鬼去吧! 铸就人生大厦，是一项伟大而又艰巨的工程，既需要独具一格的设计方案，又需要日积月累的砖头，还需要能稳固扎实的水泥.奏起人生的雄歌，既需要有铿锵激昂的歌词，又要有节奏明快的曲调，还

关于青春时期经典励志小故事

关于青春时期经典励志小故事 导读：本文是关于关于青春时期经典励志小故事，希望能帮助到您！ 作为一名正值青春时期的年轻人，有条件的话不妨找一些经典励志故事来看看，那么关于青春时期经典励志小故事都有哪些呢?一起来看看吧。 关于青春时期经典励志小故事：烦恼人 一个人被烦恼缠身，于是四处寻找解脱烦恼的秘诀。有一天，他来到一个山脚下，看见在一片绿草丛中，有一位牧童骑在牛背上，吹着悠扬的横笛，逍遥自在。他走上前去问道：“你看起来很快活，能教给我解脱烦恼的方法吗?”牧童说：“骑在牛背上，笛子一吹，什么烦恼也没有了。”他试了试，却无济于事。于是，又开始继续寻找。 不久，他来到一个山洞里，看见有一个老人独坐在洞中，面带满足的微笑。他深深鞠了一个躬，向老人说明来意。老人问道：“这么说你是来寻求解脱的?”他说：“是的!恳请不吝赐教。”老人笑着问：“有谁捆住你了吗?”“……没有。”“既然没有人捆住你，何谈解脱呢?”他蓦然醒悟。 【励志故事启示】：由于我们的心态没有调整好，烦恼也就一个跟着一个而来，实际上，大多数烦恼都是无中生有。把心态调整好，问题会变得很简单，烦恼也就不驱而散。 关于青春时期经典励志小故事：有压力的人生更从容 作者:郝金红 詹姆斯·库克是18世纪英国著名的航海家，他一生出海300余次，曾三度远征太平洋，并探索了太平洋沿岸的海岸线。每次在海上遭遇危险，他都能全身而退。

45岁那年，库克第二次远征太平洋。当他的航海船队返航时，遇上了可怕的风暴。库克和船员们所在的空货轮摇摇晃晃，眼看就要被风浪吞没。船员们大惊失色，发出了绝望的呼叫。 这时，库克朝船员们下达了一个不可思议的命令：“立即打开货舱，灌满船舱三分之一的海水!”“船长，你是不是疯了?往船舱里灌水只会增加船的压力，它会下沉得更快，这不是自寻 死路吗?”一位年轻的船员朝库克声嘶力竭地喊道。 “没有商量的余地，你们必须按照我的命令去做。”危急时刻，库克的神情比往日更加严肃。船员们只好照办。随着货舱里的海水越来越多，船也一寸一寸地下沉。 但是，当海水灌到货舱三分之一的刻度时，虽然海面上依然狂风大作，货船却奇迹般地恢复了平稳。 船员们终于松了一口气。刚才那位埋怨的年轻船员朝库克伸出了大拇指：“船长，你能告诉我们这是为什么吗?” 库克望着巨浪翻滚的海面，平静地说：“海上发生风暴时，被打翻的常常是一些根基轻的小船，上万吨的巨轮很少有被打翻的。我们的货船卸完了货，根基轻，要想不被风浪掀翻，就必须增加它的压力，所以，我要你们往货舱里灌水。相反，没有压力的空船，往往才是最危险的。” 捷克作家米兰·昆德拉曾说：“一切重压与负担，人都可以承受，它会使人坦荡而充实地活着，最不能承受的恰恰是‘轻松’。” 【励志故事启示】：没有压力的船是最危险的，人生需要一种负重前行的心态，适度的压力，才会使内心不再飘摇，生命才更有韧性，人生才会更从容。 关于青春时期经典励志小故事：小壁虎断尾巴