2018届中考物理专项练习：电流的热效应(含答案、全国通用)

电流的热效应

一、单选题(本大题共29小题，共58.0分)

1. 图2所示的家用电器中，利用电流热效应工作的是（）

A. 洗衣机

B. 电热水壶

C. 笔记本电脑

D. 电视机

2. 下列用电器中，没有用到电流的热效应工作的是（）

A. 电暖气

B. 电风扇

C. 电熨斗

D. 电饭锅

3. 下列有关小明对生活中常见现象的理解中，正确的是（）

A. 拧开醋瓶盖，醋味扑鼻是由于分子不停做无规则运动

B. 海绵容易被压缩，是因为分子间存在间隙

C. 电饭锅煮饭利用了电流的磁效应

D. 磁铁能吸引铁钉，说明分子间存在引力

4. 下列家用电器中，利用电流热效应工作的是（）

A. 笔记本电脑

B. 电冰箱

C. 电风扇

D. 电暖器

5. 如图所示的四种家用电器中，与电饭锅工作原理相同的是（）

A. 洗衣机

B. 液晶电视机

C. 电风扇

D. 电暖气

6. 将标有“220V100W”的电风扇、“220V100W”电视机、“220V100W”电热杯分别接入家庭电路中，在相同的时间内，电流流过它们产生热量最多的是（）

A. 电风扇

B. 电视机

C. 电热杯

D. 一样多

7. 在探究实验中，用两根相同的电阻丝和一个电压不变的电源加热一杯水，则（）

A. 将两根电阻丝串联后加热，水温升高最快

B. 将两根电阻丝并联后加热，水温升高最快

C. 只用其中一根电阻丝加热，水温升高最快

D. 因为电源电压一样，所以哪种连接方式加热，水温升高速度都相同

8. 图3中的实验说明的道理与其应用对应关系中不正确的是（）

A. A

B. B

C. C

D. D

9. 如图所示的四种家用电器中，利用电流热效应工作的是（）

A. 电风扇

B. 电视机

C. 洗衣机

D. 电熨斗

10. 下列家用电器中应用电磁波工作的是（）

A. 微波炉

B. 电熨斗

C. 空调

D. 洗衣机

11. 法拉第发现的电磁感应现象，是物理学史上的一个伟大发现，它使人类从蒸汽机时代步入了电气化时代．下列设备中，根据电磁感应原理制成的是（）

A. 汽油机

B. 发电机

C. 电动机

D. 电熨斗

12. 2014年2月4日，英国《镜报》报道，美国一名14岁的少女把手机装在裤后口袋里，不慎将手机压坏，导致手机起火．女孩因烧伤被送医院，幸无大碍．下列对手机起火原因的分析，正确的是（）

A. 压力使手机变形，导致电路断路

B. 压力使手机变形，导致电路短路

C. 手机在口袋里受热膨胀

D. 口袋里温度太高，导致手机塑料件燃烧

13. 下列生活实例中，属于利用电流热效应工作的是（）

A. 利用排气扇通风换气

B. 给电脑显示器安装散热窗

C. 利用抽油烟机吸油烟

D. 定期给家用电器通电驱潮

14. 下列家用电器中，主要利用电流热效应工作的是（）

A. 鼓风机

B. 电风扇

C. 电视机

D. 电饭锅

15. 如果电烙铁、电视机和电风扇上都标有“220V150W”字样，它们都在额定电压下工作相同时间，则三个用电器产生的热量最多的是（）

A. 电烙铁

B. 电视机

C. 电风扇

D. 一样多

16. 下列家用电器中，利用电流热效应工作的是（）

A. 电视机

B. 电风扇

C. 电熨斗

D. 电冰箱

17. 下列家用电器主要利用电流的热效应工作的是（）

A. 电冰箱

B. 电饭锅

C. 电视机

D. 电风扇

18. 下列家用电器中，利用电流热效应工作的是（）

A. 电熨斗

B. 电风扇

C. 电冰箱

D. 电视机

19. 如图，下列电器中属于利用电热的是（）

A. 电脑

B. 电风扇

C. 电熨斗

D. 洗衣机

20. 下列用电器属于利用电流热效应工作的是（）

A. 电饭锅

B. 电风扇

C. 计算机

D. 电视机

21. 如图所示是妈妈为子涵同学准备的营养早餐，下列说法不正确的是（）

A. 面包机内的电热丝工作时将电能转化为内能

B. 用吸管吸牛奶是利用了大气压强

C. 面包机工作时与厨房里的照明灯是并联的

D. 鸡蛋磕在桌子上蛋壳破裂，是因为桌子对鸡蛋的力大于鸡蛋对桌子的力

22. 下列家用电器中，将电流热效应作为工作原理的是（）

A. 电视机

B. 电热水器

C. 抽油烟机

D. 电冰箱

23. 第一个发现“电流磁效应”的科学家是（）

A. 法拉第

B. 安培

C. 牛顿

D. 奥斯特

24. 下列用电器中是利用电流热效应工作的是（）

A. 电饭锅

B. 洗衣机

C. 电冰箱

D. 电视机

25. 下列用电器中，利用电流热效应工作的是（）

B. 抽油烟机

D. 笔记本电脑

A.

电饭锅C.

电视机

26. 如图所示的几种器件，工作时应用了电磁感应现象的是（）

A. 司南

B. 手摇发电机

C. 电

铃 D. 微风扇

27. 图中所示的用电器中，利用电流热效应工作的是（）

A.

计算器

B.

电风扇

C.

电暖器

D.

电视机

28. 如图有关电现象的说法中，错误的是（）

A.

带电体能吸引轻小的物体是因为两者之间一个带正电，另一个带负电

B.

验电器两箔片带上同种电荷相互排斥而张开的

C.

根据欧姆定律，由于导线电阻很小，短路时电流非常大，温度升高很快，可能造成火灾

D.

电视机后盖和机壳有很多孔，是为了散发由于电流的热效应而产生的大量热量

29. 如图所示，电源电压不变．当开关S闭合时，电磁铁能吸

起许多大头针，下列关于电磁铁的说法中正确的是（）

A. 电磁铁的吸起大头针端是S极

B. 电磁铁吸起大头针的原因是通电导体在磁场中受到力的作用

C. 若只减少电磁铁线圈匝数，电磁铁吸起大头针的数量会减少

D. 若仅将电路中的电源正负极对调，电磁铁会吸起更多的大头针

二、多选题(本大题共2小题，共6.0分)

30. 下面关于家庭生活中所涉及到的电学知识，说法正确的是（）

A. 电熨斗是利用电流的热效应来工作的

B. 电视机待机（只有指示灯亮）时也会耗电

C. 家庭电路中，开关短路时会使保险丝熔断

D. 使用试电笔时，手需接触笔尖金属体

31. 几种不同的电器在正常工作时，下列说法正确的是（）

A. 电熨斗、洗衣机都是利用电流热效应工作的

B. 手机、收音机、电视机都是利用电磁波工作的

C. 电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动现象制成的

D. 发电机是利用电磁感应现象制成的，它可将电能转化为机械能

三、填空题(本大题共10小题，共20.0分)

32. 夏天，人们常用电热驱蚊器驱蚊（如图），它是利用

电流______效应来工作的，发热元件是一个阻值为10000Ω的

电阻，工作电流约为0.02A，通电100s产生的热量为______J；

工作时蚊香片温度升高，这是通过______方式改变蚊香片的内

能，过一会儿整个房间都能闻到蚊香片的气味，是因为______．

33. 电水壶利用了电流的______效应，发热元件是一个阻值为48.4Ω的电阻．当发热元件两端的电压为220V时，该电水壶的电功率为______W．

34. 电焊机通电后能将焊条溶化，从而使金属部件连接在一起，这是利用了电流的______，某电焊机输出电压40V，输出功率2000W，各种橡胶绝缘钢芯导线在常温下安全载流量（长时间通电时的最大安全电流）如下表．

导线规格

导线横截面积S/mm2 2.5 4 6 10

安全载流量I/A 28 37 47 68

从安全角度考虑，应选择横截面积为______mm2的导线作为电焊机的输出导线．

35. （1）丹麦物理学家______首先发现电流的磁效应．电

磁感应现象是______（填“电动机”或“发电机”）的工作原

理；

（2）如图所示的是恒温箱的简易电路图，其上作原理是：接通

工作电路后，电热丝加热，箱内温度升高，当箱内温度达到温

度计金属丝A所指的温度时，控制电路接通，电磁铁有磁性，衔铁被吸下，工作电路______（选填“工作”或“停止工作”），电热丝停止加热．当箱内温度低于金属链A所指的温度时，控制电路断开，当衔铁______时，工作电路再次工作，电热丝加热，从而保持恒温箱内温度恒定．

36. 一根阻值为150Ω的电阻丝通电1min，若电阻丝两端电压为4V，则电流通过电阻丝产生的热量为______J．

37. 电暖器是利用电流的______效应工作的．

38. 我们家里的白炽灯正常工作时的电

压为 ______ V；它是根据电流的 ______ 效应

工作的；控制电灯的开关必须接在 ______ 线

上．

39. 如图所示，电熨斗利用电流的

______ 效应工作，发光二极管具有单向导电性，它是利用 ______ 材料制成的．

40. 某品牌电炖锅有高温、低温两档，它的内部简化电路如

图所示．当开关S1和S2都闭合时，电炖锅处于 ______ 温档（选

填“高”或“低”）；用电炖锅炖汤是利用了电流的 ______ （选

填“热效应”或“磁效应”）．

41. 寒冷的冬天驾驶汽车时，车窗玻璃内侧容易

“起雾”，影响司机视线，为了行车安全，多数汽车都有玻璃除雾功能，在车内只需按一下按钮（如图甲所示），汽车就会自动除雾，小明对汽车的后挡风玻璃除雾功能特别感兴趣，通过观察他发现，后挡风玻璃的结构特殊，并不只是一层简单的玻璃，在玻璃中镶嵌有很细的电阻丝，如图乙所示，你能根据所学过的知识帮小明解答疑惑么？

冬天车窗“起雾”的原因： ______ ．后挡风玻璃除雾功能的原理： ______ ．

四、计算题(本大题共3小题，共24.0分)

42. 如图是家庭、宾馆常用的电热水壶，表中列出了其部分技

术参数．

型号FY-TSl010A

额定电压220V

频率50Hz

额定功率1000W

容量1．OL

（1）电热水壶正常工作时的电流是多少？

（2）电热水壶正常工作时，用6min就能将整壶水烧开，如果水吸收的热量是3.24×105J，则该电热水壶的效率是多少？

（3）有关电热水壶的安全使用，有下列几种说法，其中不正确的是______（填序号）．

①电热水壶不用时，应拔下电源插头；

②当壶体和基座被弄脏时，放进清水中清洗；

③电热水壶工作时，身体不可靠近壶嘴；

④注入水时，水位不超过电热水壶的最高水位线．

43. 台式电脑的机箱外壳上开有许多小孔，并且机箱内装有微型风扇．请解释这样做的道理．

44. 家用电熨斗的铭牌上标有“220V 880W”的字样．求：

（1）电熨斗正常工作时的电流．

（2）电熨斗正常工作1min产生的热量．

五、简答题(本大题共1小题，共5.0分)

45. 如图所示是常用的普通白炽灯泡，它是利用电流的热效应工作

的．下列有关白炽灯的几个问题，请你作出简要回答：

（1）灯泡是“开灯瞬间”还是“长时间工作一段时间后”容易烧坏？请你

解释原因．

（2）灯泡的灯丝断了，我们可以让它搭上暂时使用一段时间．请问这样做

灯泡的亮度有什么变化？为什么？

六、综合题(本大题共5小题，共50.0分)

46. 台式电脑的机箱外壳上开有许多小孔，并且机箱内装有微型风扇．请解释这样做的道理．

47. 如图是一个手持电熨斗，请你用学过的知识回答问

题：

（1）电熨斗的发热原理是什么？

（2）在使用的过程中能量是怎样转化？

（3）它是通过什么方式改变衣服内能的？

48. 在潮湿的季节，对于长期不用的电器，应定期通通电．你认为这样做的道理是什么？

49. 如图，是一款即热式热水器，即热式电热水器是一种可以

通过电子加热元器件来快速加热流水，并且能通过电路控制水温、流

速、功率等，使水温达到适合人体洗浴的温度的热水器，即开即热，

无须等待，通常在数秒内可以启动加热．

安装即热式热水器时必须使用厂家配带专用花洒，热水器在正常工作

情况下，能调节水流量控制水温，致使水温达到预定的效果；

即热式热水器是即开即用的，出热水的速度是很快的，所以它的功率

一般是在四千到八千瓦之间，才能够保证其充足的水量及舒适的温

度，安装的要求是必须要达到以下两个条件的：

第一点：就是必须要有足够粗的国标铜芯线；

第二点：就是老式的机械表需要5（20）安的，而新式的电子表则是需要5（40）安的．（1）即热式电热水器是利用电流的热效应工作的，人们在使用即热电热水器一般会调节水流大小，水流越______（填大或小）越热，反之越凉；

（2）停水了可是电热水器还插着电，会出现哪种现象______

A．电热器短路烧坏

B．自动停止加热

C．开关自动跳闸

（3）这种“即热式热水器”的铭牌上注明：“220V6000W”，生活用电的电费为0.5元/kW?h，当地澡票价格是6元，如果他使用这种“即热式热水器”洗澡，每次累计通电时间是30分钟，请你计算一下，他每次洗澡可节省______元？（洗澡用水需要的费用按0.5元计算）

（4）最近，小华发现许多邻居在使用“太阳能”热水器，如果你是小华，那么，你是选择“太阳能”呢，还是选择“即热式热水器”呢？说出选择的依据．

50. 如图1所示为某型号室内电加热器，有高温和低温两个挡位，额定电压为220V，高温挡和低温挡功率分别为2200W和1000W，简化电路如图2所示．

（1）使用电加热器时，要插入三孔插座，是为了将金属外壳与 ______ 相连，当开关S1闭合、S2断开时，电加热器处于 ______ 温挡．

（2）请计算电阻丝R1的阻值和通过电阻丝R2的电流（结果保留一位小数）

（3）在额定电压下，使用高温挡工作3小时，电加热器产生的热量是多少焦耳？

2018届中考物理专项练习--电流的热效应

【答案】

1. B

2. B

3. A

4. D

5. D

6. C

7. B

8. C

9. D

10. A

11. B 12. B 13. D 14. D

15. A

16. C 17. B 18. A 19. C

20. A

21. D 22. B 23. D 24. A

25. A

26. B 27. C 28. A 29. C

30. AB

31. BC

32. 热；400；热传递；一切物质的分子都在不停地做无规则的运动

33. 热；1000

34. 热效应；10

35. 奥斯特；发电机；停止工作；被弹簧拉起

36. 6.4

37. 热

38. 220；热；火

39. 热；半导体

40. 高；热效应

41. 水蒸气遇冷液化附着在车窗内侧；电流的热效应

42. ②

43. 答：台式电脑使用时，会产生大量的电热，如果不能及时散热，会产生安全隐患，机箱壳上开有许多小孔及微型风扇都是为了帮助散热．

44. 解：（1）电熨斗正常工作时的电流为：

I===4A

答：电熨斗正常工作时的电流为4A．

（2）电熨斗正常工作时产生的热量为：Q=W=Pt=880W×60s=52800J

答：电熨斗正常工作时产生的热量为52800J．

45. 答：（1）在开灯的瞬间容易烧坏灯泡；

因为开灯的瞬间灯丝的温度较低，电阻较小，根据I=可知，家庭电路电压220V不变时，通过的电流较大，所以开灯的瞬间很容易烧坏灯泡；

（2）灯泡变亮；

因为：白炽灯灯丝断了搭接在一起后，灯丝的长度的变短，灯丝的电阻R变小，家庭电路电

压U=220V不变，由电功率公式P=可知，白炽灯消耗的实际电功率P变大，由于灯泡的亮度由灯泡的实际电功率决定，灯泡实际功率越大，灯泡越亮，所以家庭电路中，白炽灯泡的灯丝断了后，把断头搭接起来继续使用，灯泡变亮．

46. 答：台式电脑使用时，会产生大量的电热，如果不能及时散热，会影响电脑的正常工作和产生安全隐患，机箱壳上开有许多小孔及微型风扇都是为了帮助散

热．

47. 答：

（1）电熨斗主要是利用电流的热效应工作的；

（2）烫熨衣服时，电能会转化为内能；

（3）在用电熨斗烫熨衣服时，衣服从电熨斗上吸收热量，温度升高，是通过热传递改变衣服的内能的．

48. 答：长期不用的家电设备每隔一段时间后需要通电一次，这是利用电流的热效应来驱潮，可对电器起到保护作用．

49. 大；B；4

50. 地线；低

【解析】

1.

解：

洗衣机主要是把电能转化为机械能，笔记本电脑和电视机主要将电能转化为光能和声能，只有电热水壶是把电能转化为内能，是利用电流的热效应，故B正确．

故选B．

电流的热效应就是把电能转化为内能．结合用电器的能量转化可做出判断．

本题主要考查学生对电流的热效应，以及电能和其它形式能的相互转化，是一道基础题．

2.

解：

ACD、电暖气、电熨斗、电饭锅在工作时将电能转化为内能，都是利用电流的热效应制成的加热设备，故ACD不符合题意；

B、电风扇主要是把电能转化为机械能，其工作原理为通电导体在磁场中受到力的作用，不是利用电流的热效应来工作的，故B符合题意．

故选B．

（1）电流的热效应：电流通过导体要发热，这叫做电流的热效应，如电灯、电炉、电烙铁、电焊等都是利用电流的热效应的例子；

（2）电流的化学效应：电流通过导电的液体会使液体发生化学变化，产生新的物质，电流的这种效果叫做电流的化学效应，如电解、电镀、电离等就属于利用电流的化学效应的例子；（3）电流的磁效应：给绕在软铁心周围的导体通电，软铁心就产生磁场，这种现象就是电流的磁效应，如电铃、蜂鸣器、电磁扬声器等都是利用电流的磁效应制成的．

本题考查了电流的热效应的应用，利用电流热效应工作的用电器特点是把电能主要转化成内能，属于基础题目．

3.

解：

A、拧开醋瓶盖，醋味扑鼻是由于醋分子不停地做无规则运动进入鼻子的原因，故A正确；

B、海绵容易被压缩并不是分子有间隔造成的，分子是看不见的，故B错误；

C、电饭锅煮饭是把电能转化为内能，利用的是电流的热效应，不是磁效应，故C错误；

D、磁铁能吸引铁钉是因为磁铁能吸引铁磁性物质，故D错误．

故选A．

（1）一切物质的分子都是在做永不停息的无规则运动，分子间存在相互作用的引力和斥力；（2）电饭锅是利用电流的热效应进行工作的；

（3）磁铁能吸引铁、钴、镍等磁性物质．

该题考查了分子运动论和磁力的理解和应用，是一道综合题，难度不大．

4.

解：A、笔记本电脑主要是把电能转化为声能和光能，不是利用电流的热效应，该选项错误；

B、电冰箱主要是把电能转化为机械能，不是利用电流的热效应，该选项错误；

C、电风扇主要是把电能转化为机械能，不是利用电流的热效应，该选项错误；

D、电暖器主要是把电能转化为内能，是利用电流的热效应工作的，该选项正确．

故选D．

（1）电流的热效应：电流通过导体要发热，这叫做电流的热效应，如电灯、电炉、电烙铁、电焊等都是电流的热效应的例子；

（2）电流的化学效应：电流通过导电的液体会使液体发生化学变化，产生新的物质，电流的这种效果叫做电流的化学效应，如电解，电镀，电离等就属于电流的化学效应的例子；（3）电流的磁效应：给绕在软铁心周围的导体通电，软铁心就产生磁性，这种现象就是电流的磁效应，如电铃、蜂鸣器、电磁扬声器等都是利用电流的磁效应制成的．

本题主要考查学生对电流的热效应，以及电能和其它形式能的相互转化，利用热效应工作的电器特点是把电能主要转化成内能，是一道基础题．

5.

解：A、洗衣机依靠电动机工作，是将电能转化为机械能；

B、电视机是将消耗的电能转化为了图象和声音，即光能和声能；

C、电风扇工作时扇叶是运动的，是将电能转化为机械能；

D、电暖气是靠热来工作的，是将电能转化为内能．

电饭锅属于电热器，也是将电能转化为内能，因此，综上所述，与电饭锅工作原理相同的是电暖气．

故选D．

电功的实质就是电能转化为其他形式能的过程．从能量转化的角度可对各选项做出分析．所有的用电器在使用时都要发热，但不一定就是利用热来工作的．例如电视机使用时间长了也要发热，但它不是利用这些热来工作的．

6.

解：

因在额定电压下用电器的电功率和额定功率相等，所以，三种用电器的实际功率相等，由W=Pt可知，相同时间内三种用电器消耗的电能相等，电风扇主要把电能转化为机械能，发热量较小；电视机主要将电能转化为光能和声能，发热量也很小；只有电热杯是利用电热，电能全部变成内能，故电热杯产生的热量最多，故C正确．

故选C．

三个用电器都正常工作，实际功率相同（等于额定功率）、通电时间相同，根据W=Pt可知消耗的电能相同，通过分析三种用电器使用时的能量转化情况，找出产生热量最多的用电器．

电流做功的实质：电流做功的过程就是消耗电能转化为其它形式能的过程，能分析三种用电器的能量转化是本题的关键．

7.

解：A、将两根电阻丝串联后加热，根据Q=W=t可知，电源电压不变，通电时间一定，总电阻越大，产生的热量越少，水温升高越慢，故选项说法错误；

B、将两根电阻丝并联后加热，因为电阻越并越小，所以根据Q=W=t可知，电源电压不变，通电时间一定，总电阻越小，产生的热量越多，水温升高越快，故选项说法正确；

C、只用其中一根电阻丝加热，电阻大于两电阻丝并联，由以上分析可知，产生的产生的热量少于并联时，水温升高不是最快的，故选项说法错误；

D、根据Q=W=t可知，虽然电源电压一定，但不同的连接方式，电阻的大小不同，故水温升高速度不同，故选项说法错误．

故选B．

水温升高的快慢反映了产生电热的多少，而根据焦耳定律可知，电热的多少与电流的大小、电阻的大小和通电时间有关，根据具体的关系，结合选项中的描述可做出判断．

本题通过焦耳定律的变形公式，考查影响电热产生的原因，对公式Q=W=t的深入理解是解答此题的关键．

8.

解：

A、水壶的壶身和壶嘴底部相连，两端开口，应用了连通器原理，对应关系正确；

B、天平是等臂杠杆，利用了杠平衡原理，对应关系正确；

C、验电器是利用同种电荷相互排斥原理，对应关系不正确；

D、白炽灯泡是利用电流的热效应制成的加热设备，对应关系正确；

故选C．

利用图示的实验现象，明确其反应的物理规律．然后再与该选项中的应用技术涉及的理论去对应，从而可以确定其正误．

这是一道综合性较强的题目，题目通过实验现象，让我们总结出其反映的理论；然后再与应用技术反应出来的理论对应，从物理走向生活，要会运用，是近几年中考的热点之一．

9.

解：A、电风扇工作时电能主要转化为机械能，利用了通电导体在磁场中受到力的作用而工作的；

B、电视机主要把电能转化为光能，不是利用电热效应工作的；

C、洗衣机工作时电能主要转化为机械能，利用了通电导体在磁场中受到力的作用而工作的；

D、电熨斗工作时电能转化为内能，电饭锅是利用电流热效应工作的；

故选D．

电流流过导体时，导体要发热，这种现象是电流的热效应，发生电流的热效应时，电能转化为内能．分析各用电器工作时能量的转化方向、根据用电器的工作原理逐一分析做出选择．本题主要考查学生对：电流的热效应，知道电流热效应的概念及利用电流热效应工作的用电器能量转化的方向，是正确解题的关键．

10.

解：A、微波炉是利用电流的磁效应．通过电磁波高频率的振动，使物体分子相互摩擦，内能增大，温度升高，从而加热物体．符合题意．

B、电熨斗是利用电流的热效应．不符合题意．

C、空调是利用了物态变化的吸放热过程．不符合题意．

D、洗衣机利用电流的磁效应．它的主要部件是电动机，电动机是利用了通电线圈在磁场中运动．不符合题意．

故选A．

（1）电流流过导体时导体要发热，这是电流的热效应．

（2）电流流过导体时导体具有了磁性，这是电流的磁效应．

（3）电流流过导体时导体发生了化学变化，这是电流的化学效应．

（1）本题考查了电磁波的应用，体现了从生活走向物理，从物理走向社会的课标理念．（2）掌握电流的热效应、磁效应、化学效应．

11.

解：A、汽油机是内燃机，是燃料燃烧产生的内能转化为机械能的装置．故A错误．

B、发电机是利用电磁感应现象，把机械能转化为电能的装置．故B正确．

C、电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的．故C错误．

D、电熨斗是利用电流的热效应工作的．故D错误．

故选B．

要解答本题需掌握：电磁感应现象的应用主要有：发电机、动圈式话筒、变压器等．

本题主要考查学生对电磁感应现象的应用的了解和掌握，是一道基础题．

12.

解：

A、断路是指电路中某处断开，电路中无电流，所以不会导致手机起火，故A不正确；

B、电路发生短路是因为用导体将零线和火线直接相连，从而使电流过大而引起了手机起火，故B正确；

C、手机在口袋里受热膨胀，只会损坏手机并不会导致手机起火，故C不正确；

D、口袋里温度达到手机塑料件的着火点，故D不正确．

故选B．

（1）断路是指电路中某处断开，电路中无电流；

（2）短路是指电流不经过用电器，而直接用导体将零线与火线相连；

（3）手机在口袋里受热膨胀，只会损坏手机并不会导致手机起火；

（4）口袋里温度高，也不会达到手机塑料件的着火点．

本题考查什么是短路和断路两种故障，应明确短路的现象及短路造成的危害．

13.

解：

A、利用排气扇通风换气是电动机的工作，是通电导体在磁场中受力，不合题意；

B、给电脑显示器安装散热窗，是防止电热带来的损害，不合题意；

C、利用抽油烟机吸油烟是电动机的工作，是通电导体在磁场中受力，不合题意；

D、定期给家用电器通电驱潮是利用电流的热效应来工作的，符合题意．

故选D．

解答本题应掌握：（1）电流流过导体时导体发热，这种现象是电流的热效应．

（2）电流流过导体时导体周围产生磁场，这种现象是电流的磁效应．

（3）电流流过导体时导体发生化学变化，这种现象是电流的化学效应．

明确各设备的结构及工作原理，常握电流的三种效应，即可解决本题．

14.

解：鼓风机、电风扇工作时主要是把电能转化为机械能，电视机工作时主要将电能转化为光能和声能；

只有电饭锅是把电能转化为内能，是利用电流的热效应．

故选D．

电流的热效应就是把电能转化为内能．结合用电器的能量转化可做出判断．

本题主要考查学生对电流的热效应，以及电能和其它形式能的相互转化．是一道基础题．

15.

解：三个电器功率一样，它们都在额定电压下工作相同时间，它们消耗的电能一样．电视机主要是把电能转化为声能和光能；电风扇主要是把电能转化为机械能，只有电烙铁将电能全部转化为热能．故三个用电器产生的热量最多的是电烙铁．

故选A．

根据电视机、电烙铁和电风扇这三种用电器工作时的能量转化情况分析判断．

这三种用电器中，只有电烙铁把电能全部转化为内能，据此可顺利做出判断．

16.

解：A、电视机是利用电流的磁效应来工作的，故A错误；

B、电风扇主要是把电能转化为机械能，是利用了电流的磁效应，故B错误．

C、电熨斗是利用了电流的热效应，来给衣服加热的，故C正确；

D、电冰箱是利用电动机带动工作的，应用了电流的磁效应．故D错误；

故选C

当电流通过电阻时，电流做功而消耗电能，产生了热量，这种现象叫做电流的热效应．一方面，利用电流的热效应可以为人类的生产和生活服务；另一方面，电流的热效应也有一些不利因素．任何通有电流的导线，都可以在其周围产生磁场的现象，称为电流的磁效应．

主要考查电流的热效应和电流的磁效应在生活中的应用实例，只有认真把握它们的定义，才能真正区分它们利用的是哪一个效应．体现了物理来源于生活，又服务于社会的理念．

17.

解：A、电冰箱利用电动机带动工作，利用了电流的磁效应．故A错误．

B、电饭锅是利用了电流的热效应，来给食物加热的，故B正确．

C、电视机也是利用了电流的磁效应来工作的，故C错误．

D、电风扇主要是把电能转化为机械能，是利用了电流的磁效应，故D错误．

故选B．

（1）当电流通过电阻时，电流作功而消耗电能，产生了热量，这种现象叫做电流的热效应．一方面，利用电流的热效应可以为人类的生产和生活服务；另一方面，电流的热效应也有一些不利因素．

（2）任何通有电流的导线，都可以在其周围产生磁场的现象，称为电流的磁效应．

主要考查电流的热效应、磁效应和化学效应在生活中的应用实例，只有认真把握它们的定义，才能真正区分它们利用的是哪一个效应．体现了物理来源于生活，又服务于社会的理念．

18.

解：A、电熨斗是利用电流的热效应工作的．符合题意．

B、电风扇是利用电流的磁效应工作的．不符合题意．

C、电冰箱是利用电流的磁效应工作的．不符合题意．

D、电视机主要是把电能转化为声能和光能．不符合题意．

故选A．

（1）电流流过导体时导体发热，这种现象是电流的热效应．

（2）电流流过导体时导体周围产生磁场，这种现象是电流的磁效应．

（3）电流流过导体时导体发生化学变化，这种现象是电流的化学效应．

掌握电流的三种效应．知道一些用电器哪些利用电流的热效应，哪些利用电流的磁效应．

19.

解：A．电脑主要是把电能转化为声能和光能，不是利用电流的热效应，故A不符合题意；B．电风扇主要是把电能转化为机械能，不是利用电流的热效应，故B不符合题意；

C．电熨斗是把电能转化为内能，是利用电流的热效应，故C符合题意；

D．洗衣机主要是把电能转化为机械能，不是利用电流的热效应，故D不符合题意．

故选C．

电流的热效应就是把电能转化为内能，可从能量转化的角度分析哪一用电器是利用了电流的热效应．

本题主要考查学生对电流的热效应以及电能和其它形式能的相互转化，利用热效应工作的电器特点是把电能主要转化成内能，是一道基础题．

20.

解：

A、电饭锅将电能转化为内能，利用了电流的热效应，符合题意；

B、电风扇主要是把电能转化为机械能，是利用了电流的磁效应，不合题意；

C、计算机主要将电能转化为光能和声能，不是利用电流的热效应，不合题意；

D、电视机主要将电能转化为光能和声能，不是利用电流的热效应，不合题意．

故选A．

当电流通过电阻时，电流作功而消耗电能，产生了热量，这种现象叫做电流的热效应．

主要考查电流的热效应在生活中的应用实例，只有认真把握它的定义，才能真正区分它们．体现了物理来源于生活，又服务于社会的理念．

21.

解：

A、面包机内的电热丝是利用电流热效应来烘烤面包的，电热丝工作时将电能转化为内能，故A正确；

B、用吸管吸牛奶时，口腔内气压小于牛奶瓶中的气压，在大气压的作用下，把牛奶压入口内，这利用了大气压，故B正确；

C、面包机和厨房里的照明灯，工作时互不影响，是并联，故C正确；

D、鸡蛋磕在桌子上蛋壳破裂，鸡蛋对桌子施加了力，力的作用是相互的，桌子对鸡蛋也施加了力，二力是一对相互作用力，大小相等，故D错．

故选D．

利用下列知识分析判断：

（1）电流的热效应：电流通过导体要发热（消耗电能转化为内能），这叫做电流的热效应，如电灯、电炉、电烙铁、电焊等都是电流的热效应的例子；

（2）用吸管吸牛奶、饮料都是利用了大气压；

（3）家用电器工作时，互不影响，为并联连接；

（4）一对相互作用力的特点：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上．

本题考查电流热效应的能量转化、大气压的应用、家用电器的连接、相互作用力的特点，是一道综合性较强的题目，但总体难度不大，掌握基础知识即可正确解题．

22.

解：

A．电视机主要是把电能转化为声能和光能，不是利用电流的热效应工作的，故A错误；B．电热水器主要是把电能转化为内能，是利用电流的热效应工作的，故B正确；

C．抽油烟机是利用电动机带动工作的，应用了电流的磁效应，故C错误；

D．电冰箱利用电动机带动工作，利用了电流的磁效应，故D错误．

故选A．

（1）电流的热效应：电流通过导体要发热，这叫做电流的热效应，如电灯、电炉、电烙铁、电焊等都是电流的热效应的例子；

（2）电流的化学效应：电流通过导电的液体会使液体发生化学变化，产生新的物质，电流的这种效果叫做电流的化学效应，如电解，电镀，电离等就属于电流的化学效应的例子；（3）电流的磁效应：给绕在软铁心周围的导体通电，软铁心就产生磁性，这种现象就是电流的磁效应，如电铃、蜂鸣器、电磁扬声器等都是利用电流的磁效应制成的．

主要考查电流的热效应在生活中的应用实例，只有认真把握它的定义，才能真正区分它们．体现了物理来源于生活，又服务于社会的理念．

23.

解：

A、法拉第发现了磁生电，即电磁感应，故A不符合题意；

B、安培研究了电流的磁场的判断方法：安培定则，故B不符合题意；

C、牛顿建立了三大力学定律和发现了万有引力，故C不符合题意；

D、奥斯特发现了通电导体周围存在磁场，是第一个发现电流磁效应的科学家，故D符合题意．

故选D．

电流磁效应即电流产生磁场的现象，是1820年丹麦的物理学家奥斯特发现的．

本题考查了物理学史，记清每位物理学家的贡献是解题的关键．

24.

解：

A．电饭锅主要是把电能转化为内能，是利用电流的热效应工作的，故A正确；

B．洗衣机是利用电动机带动工作的，应用了电流的磁效应，故B错误；

C．电冰箱利用电动机带动工作，利用了电流的磁效应，故C错误；

D．电视机主要是把电能转化为声能和光能，不是利用电流的热效应工作的，故D错误．

故选A．

（1）电流的热效应：电流通过导体要发热，这叫做电流的热效应，如电灯、电炉、电烙铁、电焊等都是电流的热效应的例子；

（2）电流的化学效应：电流通过导电的液体会使液体发生化学变化，产生新的物质，电流的这种效果叫做电流的化学效应，如电解，电镀，电离等就属于电流的化学效应的例子；（3）电流的磁效应：给绕在软铁心周围的导体通电，软铁心就产生磁性，这种现象就是电流的磁效应，如电铃、蜂鸣器、电磁扬声器等都是利用电流的磁效应制成的．

本题主要考查电流的热效应在生活中的应用实例，只有认真把握它的定义，才能真正区分它们．体现了物理来源于生活，又服务于社会的理念．

25.

解：

A、电饭锅工作时把电能转化为内能，利用电流的热效应工作，符合题意；

B、抽油烟机中的电动机主要把电能转化为机械能，不是利用电流热效应工作的，不符合题意；

C、电视机主要把电能转化为光能与声能，不是利用电流热效应工作的，不符合题意；

D、笔记本电脑主要把电能转化为光能，不是利用电流热效应工作的，不符合题意．

故选A．

电流的热效应：电流通过导体要发热，这叫做电流的热效应，如电灯、电炉、电烙铁、电焊等都是电流的热效应的例子．

本题主要考查学生对电流的热效应，以及电能和其它形式能的相互转化，利用热效应工作的电器特点是把电能主要转化成内能．

26.

解：

A、司南是根据磁极间的相互作用规律工作的，故A不符合题意；

B、发电机是利用电磁感应的原理制成的，故B符合题意；

C、电铃是利用电流的磁效应来工作的，故C不符合题意；

D、微风扇的电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的，故D不符合题意．故选B．

（1）电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流；

（2）发电机就是利用电磁感应原理制成的，工作时把机械能转化成电能．

本题考查了电和磁的相关知识，知道各种电磁类电器的工作原理是解决问题的关键．

27.

解：A、计算器工作时几乎不产生内能，所以不是利用电流的热效应，故A错误；

B、电风扇主要是把电能转化为机械能，不是利用电流的热效应工作的，故B错误；

C、电暖器工作时，主要是把电能转化为内能，是利用电流的热效应工作的，故C正确；

D、电视机主要是把电能转化为声能和光能，不是利用电流的热效应工作的，故D错误．故选C．

电流的热效应：电流通过导体要发热，这叫做电流的热效应，这一过程将电能转化为内能．根据对选项中用电器能量转化的判断可得出结论．

本题主要考查学生对电流的热效应，以及电能和其它形式能的相互转化，利用热效应工作的电器特点是把电能主要转化成内能，是一道基础题．

28.

解：A、带电体具有能吸引轻小物体的性质，不一定是因为两者之间一个带正电，另一个带负电，故A错误；

B、验电器的两箔片能够张开是因为同种电荷互相排斥，故B正确；

C、根据欧姆定律I=，由于导线电阻很小，短路时电流非常大，温度升高很快，可能造成火灾，故C正确；

D、电流通过导体时会发热，电视机后盖和机壳有很多孔，是为了散发由于电流的热效应而产生的大量热量，故D正确．

故选A．

①带电体可以吸引轻小物体，带异种电荷的物体也可以相互吸引；

②电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；

③根据欧姆定律I=可做出分析与判断；

④电热有时会对电路和用电器造成危害，应及时使其散失．

本题考查了有关电学的一些基本现象，属基础内容，但需要逐个分析，认真解答，并注意与相关知识的对应．

29.

解：

A、电流从下端流入，上端流出，据安培定则可知，此时电磁铁的上端是S极，下端是N极，故A错误；

B、电磁铁吸起大头针，说明通电螺线管具有磁性，不是因为通电导体在磁场中受到力的作用，故B错误；

C、磁铁磁性的强弱与电流的大小和线圈的匝数有关，保持电流表示数不变，只减少图中线圈缠绕匝数，电磁铁的磁性减弱，电磁铁吸起大头针的数量会减少，故C正确．

D、将电池正负极对调，电路中的电流方向会发生改变，导致电磁铁的极性也会发生改变，但不能增强磁性，所以电磁铁不会吸起更多的大头针，故D错误；

故选C．

①开关闭合后，根据电流方向利用安培定则可判断螺线管的磁极；

②电磁铁的极性和电流的方向有关，电流方向改变时，电磁体的极性也会发生改变；

③电磁铁磁性强弱的因素，知道电磁铁磁性的强弱与电流的大小和线圈的匝数有关．

此题为一道电磁综合题，既考查了磁场方向的认识，又考查了转换法在实验中的应用，还考查了学生对实验现象的分析处理能力和总结归纳能力，对学生的能力要求较高，有一定难度．

30.

解：

A、电熨斗工作时把电能转化成内能，是利用电流的热效应来工作的，故A正确；

B、电视机的指示灯也消耗电能，因此待机（只有指示灯亮）时也会耗电，故B正确；

C、保险丝熔断的原因是电源短路或用电器功率大，与开关的短路无关，故C错误；

D、使用测电笔辨别火线时，一定要用手触及笔尾的金属部分，不能用手触及测电笔前端的金属探头，否则会造成人身触电事故，故D错误．

故选AB．

（1）电流的热效应：电流通过导体要发热，这叫做电流的热效应，如电灯、电炉、电烙铁、电焊等都是电流的热效应的例子；

（2）用电器只要工作就消耗电能，电视机处于待机状态时仍会消耗电能；

（3）开关与它控制的用电器串联，开关短路和开关闭合的效果是一样的，不会发生短路现象；

（4）使用测电笔辨别火线时，一定要用手触及笔尾的金属部分，不能用手触及测电笔前端的金属探头，这样会造成人身触电事故．

本题主要考查了电学部分的基础知识，涉及的知识点较多，但都是我们应掌握的基础知识．

31.

解：A、说法错误，电熨斗是利用了电流的热效应，洗衣机中的电动机，是利用了磁场对通电导体有力的作用；

B、说法正确，手机、收音机、电视机都是靠电磁波来传播信息的；

C、说法正确，电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动现象制成的；

D、说法错误，发电机是利用电磁感应现象制成的，它可将机械能转化为电能．

故选BC．

电流的热效应是指导体通电时会发热，电流的磁效应是指通电导体周围存在磁场．分析每种用电器是利用了电流的什么效应或什么原理工作的．

本题考查了电流的热效应、磁效应的概念和直流电动机的原理、发电机的原理．辩别清每种用电器的所用的原理是解题的关键．

32.

解：（1）“电热驱蚊器”就是将电能转化成内能，利用了电流的热效应工作．

（2）发热元件产生的热量：Q=I2Rt=（0.02A）2×10000Ω×100s=400J；

（3）工作时蚊香片温度升高，这是通过热传递方式改变蚊香片的内能，过一会儿整个房间都能闻到蚊香片的气味，是因为一切物质的分子都在不停地做无规则的运动．

故答案为：热；400；热传递；一切物质的分子都在不停地做无规则的运动．

（1）要解答本题需掌握：电流流过导体时导体发热的现象是电流的热效应．

（2）由题干可知发热元件的电流、电阻和工作时间，由焦耳定律Q=I2Rt可以求得电热．（3）热量可以从一个物体传递到另一个物体．一切物质的分子都在不停地做无规则的运动．本题考查电流的热效应，热传递与分子热运动，并以电热驱蚊器为例，计算电流产生的电热，同时注意电热的公式是：Q=I2Rt．

33.

解：电流通过导体时会产生热量，这就是电流的热效应；电水壶利用了电流的热效应；

电水壶的功率为：P===1000W；

故答案为：热；1000．

电水壶是利用电流的热效应进行工作的，已知电阻、电压，由电功率公式可以求出功率．本题考查了求元件产生的功率，应用电功率公式即可正确解题．

34.

解：

（1）电焊机工作时将电能转化内能，利用了电流的热效应．

（2）由公式P=UI得，电焊机工作时电流：

I===50A，

导线的安全载流量必须大于50A才行，

由表可知，应选横截面积为10mm2的导线；

故答案为：热效应；10．

（1）电焊机工作时，将电能转化为内能，利用了电流的热效应．

（2）知道电焊机的输出电压和输出功率，利用P=UI求电焊机的工作电流，然后即可选择合适的导线．

本题考查了学生对电功率公式的掌握和运用，涉及到导线的选择，反映了物理与生活的密切联系．

35.

解：（1）丹麦物理学家奥斯特首先发现电流的磁效应．电磁感应现象是发电机的工作原理；（2）如图，接通工作电路后加热，箱内温度升高，当温度计的水银柱上升到与金属丝A接触时，由于水银是导体，控制电路接通，电磁铁有磁性，衔铁被吸下，则工作电路断开，电热丝停止加热，当温度低于A所指的温度时，控制电路控制电路断开，电磁铁失去磁性，衔

铁被弹簧拉起．工作电路再次工作．

故答案为：（1）奥斯特；发电机；（2）停止工作；被弹簧拉起．

（1）丹麦物理学家奥斯特首先发现电流的磁效应；

英物理学家法拉第发现了电磁感应现象，这是发电机的工作原理；

（2）电磁继电器中最主要的部分就是电磁铁，它是靠电磁铁的原理来工作的．电磁继电器的电路可分为控制电路和工作电路两部分，当控制电路接通时，电磁铁有磁性，吸引衔铁；当电磁铁无磁性时，衔铁在弹簧的作用下被拉起．

此题主要考查了电流的磁效应及电磁感应的掌握，同时考查了电磁继电器的工作原理．解决此类题目的关键是了解电磁继电器的构造，并搞清各部分的作用，同时要搞清控制电路和工作电路．

36.

解：电阻产生的热量：

Q=W=t=×60s=6.4J；

故答案为：6.4．

已知电阻、电压与通电时间，由Q=W=t可以求出电阻产生的热量．

本题考查了求电阻产生的热量问题，熟练应用电功公式即可真确解题．

37.

解：电暖器的主要部件是电热丝，它主要是利用电流的热效应来工作的，工作时将电能转化为内能；

故答案为：热．

当电流通过电阻时，电流做功而消耗电能，产生了热量，这种现象叫做电流的热效应．

主要考查电流的热效应、电流的磁效应在生活、生产中的应用实例，只有认真把握它们的定义，才能真正区分它们利用的是哪一个效应．体现了物理来源于生活，又服务于社会的理念．

38.

解：

（1）家中电灯的正常工作电压为220V；

（2）电流流过白炽灯时，灯丝要发热，这是电流的热效应．

（3）家庭电路中，开关控制电灯时，开关一端和电灯相连，另一端和火线相连，这样既能控制电灯，又能在更换灯泡时，断开开关，切断火线，避免触电事故的发生．

故答案为：220；热；火．

（1）我国家用电器的额定电压都是220V；

（2）电流流过导体时都要发热这是电流的热效应；电流流过导体时导体周围产生了磁场这是电流的磁效应；电流流过导体时导体发生化学变化这是电流的化学效应．

（3）家庭电路中，开关控制用电器时，开关一定要接在火线和用电器之间，既能控制用电器，又能保证使用的安全性．

本题考查家庭电路中的一些常识，都属于基础知识，难度不大．

39.

解：

电熨斗工作时，电能转化为内能，电熨斗是利用电流热效应工作的；

发光二极管的主要材料是半导体．

故答案为：热；半导体．

【物理】中考物理电流和电路试题经典及解析

【物理】中考物理电流和电路试题经典及解析 一、电流和电路选择题 1．如图所示的电路，要使两个小灯泡L1， L2串联，应（） A. 断开开关S1， S2，闭合开关S3 B. 断开开关S1， S3，闭合开关S2 C. 断开开关S1，闭合开关S2， S3 D. 断开开关S2，闭合开关S1， S3 【答案】 B 【解析】【解答】解：电流从正极开始，依次经过灯泡L1、S2、L2回到电源负极，因此断开开关S1， S3，闭合开关S2。 故答案为：B 【分析】结合串联电路的特点，利用电流流向法分析解答. 2．为了提高学生应用能力保护国家资产，我校在微机室设置前后两扇门，只有当两扇门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），办公室内的指示灯才会亮，表明门都关上了下列四幅图中符合要求的电路图是（） A. B. C. D. 【答案】 A 【解析】【解答】解：由题意可知，办公室内的指示灯是由两个开关控制的，当两个开关都闭合时，灯才亮，说明两个开关是串联的， A、两个开关和灯串联，只有两个开关都闭合时，指示灯才会发光，符合要求； B、两个开关都闭合时，灯泡和电源都被短路，不符合要求； C、图中两个开关并联，闭合任何一个开关，指示灯都会发光，不符合要求； D、当S1闭合时，电源被短路，不符合要求。 故答案为：A。 【分析】结合题意，只有当两扇门都关上时，办公室内的指示灯才会亮，两个开关控制一个指示灯，所以两个开关为串联，据此结合选项逐一分析. 3．严寒冬季，我国北方哨兵脚上穿有电热靴．一只靴内加热电路如图所示，电源电压恒

定，S2为三档旋钮开关（金属片M可分别拨至a、b、c处），电阻丝R1、R2规格相同且阻值不变，b为电阻丝R1的中点．这只电热靴的低温档为6W，则其中温档和高温档分别为（） A. 8W，12W B. 8W，24W C. 12W，18W D. 12W，24W 【答案】A 【解析】【解答】两电阻丝规格相同，设R1=R2=R； 由P= 可知，在U一定时，R越小，电功率越大，R越大，电功率越小； 由图示电路图可知，S2接a时两电阻丝串联，电路电阻最大，电功率最小，电热靴处于低温档， 当S2接c时，只有电阻丝R2接入电路，电路电阻最小，电路电功率最大，电热靴处于高温挡， 当S2接b时，电阻丝R2与R1的右半部分接入电路，电热靴处于中温挡； P低温= =6W，则： =12W，电热靴的高温挡：P高温档= =12W， 电热靴的中温挡：P中温挡= ×12W=8W，A符合题意； 故答案为：A． 【分析】在串联电路中电阻越大，总功率越小，利用电功率计算公式求电路的电功率，此题关键要理解电路的连接方式不同，功率如何变化. 4．接线板上的指示灯在开关闭合时会发光，插孔正常通电；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能正常通电．但现在每当接线板的插头插入家庭电路中的插座，闭合接线板上的开关时，总出现“跳闸”（空气开关断开）现象．下列说法中正确的是（） A. 接线板上的开关与指示灯并联 B. 接线板上的多个插座与指示灯串联 C. “跳闸”的原因是接线板中的电路发生了断路 D. “跳闸”的原因是接线板中的电路发生了短路 【答案】D 【解析】【解答】A、由题意可知，开关可以控制指示灯，因此它们应该是串联的，A不符合题意；

09中考物理专题第二讲热现象

09中考物理专题第二讲热现象 一、选择题 1．如图中A 、B 、C 、D 分不是四位同学〝用温度计测水温〞的实验操作，其中正确的选项是〔D 〕 2．如图是某种物质物态变化过程中温度随时刻变化的图像，该图像反映的可能是( D ) Ａ．蜡的熔化过程 Ｂ．蜡的凝固过程 Ｃ．冰的熔化过程 Ｄ．冰的凝固过程 3．我国科学家通过自主创新研制的飞机刹车片是一种专门的碳材料．其要紧特性是：硬度几乎不随温度而变化，当温度升高到2000℃时硬度才会适度变小，但可不能熔化，温度到3000℃时开始升华．关于这种碳材料的分析，正确的选项是〔 D 〕 A ．熔点是2000℃ B ．凝固点是3000℃ C ．沸点是3000℃ D ．发生升华时吸取热量 4．高压锅是我们现代厨房中常用的炊具，高压锅的要紧作用是〔 B 〕 A ．牢固耐用 B ．增大压强， 提高液体的沸点 C ．缩短水沸腾时刻 D ．增大压强，降低沸点 5．以下自然现象中属于凝华的是〔 D 〕 A ．早春的雨 B ．初夏的雾 C ．深秋的露 D ．隆冬的霜 6．夏天，从冰箱中取出瓶装矿泉水时，会发觉瓶外壁"出汗"，这是〔 C 〕 A ．水从瓶内渗出来的结果 B ．空气中水蒸气遇冷的汽化现象 C ．空气中水蒸气的液化现象 D ．瓶外壁上的水汽化产生的现象 7．我国发射的"神舟六号"飞船返回舱的表面有一层叫做"烧蚀层"的物质,它能够在返回大气层时爱护返回舱不因高温而烧毁.烧蚀层能起这种作用，除了它的隔热性能好外，还由于( C ) A ．它的硬度大，高温下可不能损坏 B ．它的表面专门光滑，能减少舱体与空气的摩擦 C ．它在熔化和汽化时能吸取大量的热 D ．它能把热辐射到宇宙空间 8．关于分子动理论，下面讲法中错误的选项是〔 D 〕 A ．物质由分子组成，分子间存在间隙 B ．物体内分子都在不停地做无规那么的运动 C ．通常物质由固态变成气态，分子间距离会变大 D ．分子间引力和斥力不一定同时存在 9．以下现象中，利用内能做功的是〔 D 〕 A ．冬天在户外时两手相搓一会儿就温顺 B ．刀在砂轮的高速摩擦之下溅出火花 C ．在烈日之下柏油路面被晒熔化了 D ．火箭在〝熊熊烈火〞的喷射中冲天而起 温度 ０ 第2题 第1题

九年级物理全册13.4电流的热效应习题新版北师大版.docx

电流的热效应练习 一、单选题 1.一台“220V60V”的电扇，一个“220V60V”的白炽灯，一个“220V60V” 的电烙铁，将它们并联接在220 V的电压下，在相同的时间内，比较它们产生的热量，则() A. 白炽灯最多 B. 电烙铁最多 C. 电扇最多 D. 都一样多 2.物理老师给同学们做短路演示实验时，他将蓄电池、自 制铜导线组成短路电路，如图所示是在实验中铜导线烧 断时的情境，烧断处被烧断是因为该处一小段铜导线与 其它同长度的铜导线相比，它的() A. 电阻较大 B. 电压较小 C. 电流较大 D. 电功率较小 3.如图所示探究电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关的实验装置，两个烧瓶中 盛着等量的煤油，温度计显示煤油的温度．两瓶煤油中都有一段电阻丝，电阻丝V1、V2，的电压与电流关系如图乙，则() A. V1的阻值较大 B. 通过V2的电流较大 C. 通电一段时间后，V2瓶中温度计的示数变化较大 D. 若用水代替煤油实验效果会更好 4.下列家用电器中，利用电流的热效应工作的是

A. 电风扇 B. 洗衣机 C. 电视机 D. 电热水壶 5.利用图中5个阻值相等的电阻完成“焦耳定律”的探究实验，以下说法错误的是 () A. 本实验采用的研究方法有“控制变量法”和“转换法” B. 通电后会发现在相同时间内乙产生的热量是丙产生热量的2倍 C. 若要探究导体的电阻对电热的影响，应该选择观察甲、乙 D. 图丙中外接5V电阻的作用是改变流过电阻D的电流，使通过电阻A、D的电流 不同 6.一个电热器接在电压为10 V的电源上，电功率为10 W，那么() A. 这个电热器的电阻等于10V B. 通过这个电热器的电流等于10 A C. 每1min电热器消耗的电能是10 J D. 每1min电热器产生的热是10 J 7.如图所示是探究“电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关”的实验装置， 两个透明绝热容器中密封着等质量的空气，U形管中液面高度的变化反应密闭空气温度的变化，下列说法正确的是() A. 甲实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系 B. 甲实验通电一段时间后，左侧容器内空气吸收的热量比右侧容器内空气吸收热 量少 C. 乙实验是为了研究电流产生的热量与电流的关系 D. 电流通过导体时产生热量的多少是通过U形管中液面的高度差来反映的

九年级物理下册《电热器 电流的热效应》练习题(含答案)

三、电热器电流的热效应 知识点1 电热器 1. 电热器是利用电流的工作的;在电饭锅、电熨斗、洗衣机中，不属于电热器 的是. 2. 下图所示的用电器中，利用电流热效应工作的是( ) 3. 电流的热效应在日常生活中被广泛应用，但有时它也会给我们带来危害，下列情况中不 属于防止电热危害的是( ) A.电视机的后盖有许多孔 B.家电长时间停用，隔段时间应通电一次 C.电动机外壳有许多散热片 D.电脑主板的CPU 上有小风扇 4. 如果电视机、电烙铁和电风扇上都标有“220 V 60 W”的字样，它们都在额定电压下 工作相同时间，则下列说法不正确的是( ) A.消耗的电能一样多 B.电流做的功一样多 C.产生的热量一样多 D.电烙铁产生的热量最多 知识点2 探究影响电流热效应的因素 5. 在探究电流通过导体时产生热量的多少与什么因素有关时，采用了如图所示的实验装 置，这是用来探究电流通过电阻丝产生的热量与( ) A.导体电阻的关系 B.通过导体的电流的关系 C.导体长度的关系 D.通电时间的关系 6. 如图是小明探究“影响电流热效应因素”的 部分实验装置图.通电一段时间后，两段完 全相同的液柱从同一高度上升到图示位置， 可知电阻产生热量多，由此可以 说明: . 7. 小明和小红想利用如图所示的装置探究导

体产生的热量与电阻大小的关系.两瓶煤油 中都浸泡着一段金属丝，烧瓶A 中的金属 丝是铜丝。电阻比较小；烧瓶B 中的金属 丝是镍铬合金丝，电阻比较大.两瓶煤油中 的温度计可以显示煤油的温度. (1) 实验中，两个烧瓶中煤油的 和 初温应相等. (2)小红问小明:“打开水龙头就可以得到水， 为什么不用水代替煤油?”对于这个问题，小明与他的同学给出了下列四种答案，你认为最合理的是 . A.因为煤油有颜色便于观察 B 因为煤油的热值比较大 C.因为煤油的密度比较小 D.因为煤油的比热容比较小 (3)实验中，小明和小红发现烧瓶B 中温度计的示数升高得快.这表明:在电流和通电时间 相同的情况下，导体的电阻越 ，产生的热量越多. (4)如果要继续探究导体产生的热量与电流大小的关系，除图中器材外，还必须添加的 一种器材是 . 知识点3 焦耳定律的应用分析与计算 8. 热熔胶在室温下为固体，加热会变为较强粘性 的液体，冷却后，将物体牢牢地粘在一起，如 图所示是热熔胶枪的外形，在枪嘴内有电热丝 电热丝的电阻是1 000Ω，通过的电流是0. 2 A 时，1 min 产生的热量是 J. 9. 电烙铁通电一段时间后变得很烫，而连接电烙铁的导线却没有明显发热，这主要是因为 ( ) A.导线的绝缘皮隔热 B.导线散热比电烙铁快 C.通过导线的电流小于通过电烙铁的电流 D.导线的电阻远小于电烙铁的电阻 10. 电阻R 1与R 2阻值之比是2: 3，把它们串联后接入电路，则在相同时间内电流通过R 1、 R 2产生的热量之比是( ) A.2: 3 B.3: 2 C.9: 4 D.4: 9 11. R 1、R 2分别连接成如图所示的甲、乙两种电路，R 1=2R 2，电源电压均为U.图甲电路中 R 1、R 2在相同时间内产生的热量为Q 甲1、Q 甲2，则Q 甲1: Q 甲2 = ;图乙电路中R 1、R 2在相同时间内产生的热量分别为Q 乙1、Q 乙2，则Q 乙1: Q 乙2= . 12. 在家庭电路中，导线相互连接处往往比别处更容易发热，老化更快.请你解释产生这种 现象的原因?

长沙四大名校2013年中考物理复习--电流和电路专题(附答案)

长沙四大名校2013年中考物理复习--电流和电路专题（附答案） 一、单项选择题（每小题3分，共39分） 1．下列用品中，通常情况下属于导体的是( ) A.玻璃棒B．塑料尺C．橡皮D．铁钉 2．用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触验电器的金属球，验电器的金属箔张开，说明( ) A.两金属箔都带正电荷B．两金属箔都带负电荷 C．金属箔一片带电正荷，一片带负电荷D．无法确定 3．如图所示，三个用细线悬挂的轻质小球，它们之间发生的相互作用如图所示，请判断这三个小球的带电情况( ) A.甲、乙、丙都带电 B．甲、乙不一定带电，丙一定带电 C．甲、乙一定带电，丙可能带电、也可能不带电 D．甲带电不等量，乙、丙一定带电 4．两个小球靠近时互相吸引，接触后把它们分开，然后又把它们靠近，这时两个小球( ) A. -定互相排斥B．-定互相吸引 C．-定无相互作用D．一定无吸引现象 5．在右图所示的电路中，闭合开关后两盏灯都可能发光的是( ) 6．某同学将如图所示的三个灯泡连接在电路里，接线良好，当闭合开关时，三个灯泡都不亮，则( ) A．甲灯泡灯丝断了 B．乙灯泡灯丝断了 C．丙灯泡灯丝断了 D．都有可能 8．张力同学在用电流表做“探究并联电路的电流规律”的实验时，闭合开关后发现电流表的指针

偏转到如图所示的位置，你认为产生这种现象的原因可能是( ) A．电流表坏了 B．电流表的量程选大了 C．电流表的量程选小了 D．电流表的正负接线柱接错了 9．小丽同学在用电流表测量两灯串联时的电流，当闭合开关时，发现两灯时亮时暗，电流表指针来回摆动，发生此现象的原因可能是( ) A.某盏灯灯丝已断B．电路某处短路 C．灯泡与灯座接触不好D．电流表损坏而出现断路 10.如图所示电路，闭合开关后，比较口、6、c、d四处电流的大小，其中不正确的是( ) 11.物质的物理属性有许多种，制作下列物品利用了物质导电性的是( ) A.用水银制作的温度计B．用钢丝制作的弹簧 C．用铜丝制作的导线D．用铝合金制作的门窗 二、真空题（每空1分，共28分） 14.用丝绸摩擦过的有机玻璃棒靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒，它们会相互吸引，这说明________________。 15．有四个带电小球甲、乙、丙、丁，已知小球丁带正电，小球甲吸引小球乙，小球乙吸引小球丙，小球丙与小球丁相互排斥，那么小球甲带________ 电，小球乙带________ 电，小球丙带 ________电，小球甲与小球丙接触时将互相。 16.电流是由电荷的________ 形成的，提供维持续电流的装量叫电源，电源把其他形式的能量转化为________能。干电池的外部，电流方向从________ 极流向________ 极。 17.摩擦起电的原因是发生电子转移，如丝绸摩擦过的玻璃棒________ 电子，带________电，而丝绸将________ 电子，带________ 电。

中考物理基本知识点9热现象

热现象 初中物理热学和能的知识点： 一、热机 热机：定义：利用燃料的燃烧来做功的装置。 能的转化：内能转化为机械能 蒸气机--内燃机--喷气式发动机 热机的效率：热机用来做有用功的那部分能量和完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率。 公式：η=W有用/Q总=W有用/qm 提高热机效率的途径：使燃料充分燃烧尽量减小各种热量损失机件间保持良好的润滑、减小摩擦。 二、比热容 1.比热容概念与意义： ⑴定义：单位质量的某种物质温度升高(降低)1℃时吸收(放出)的热量。 ⑵物理意义：表示物体吸热或放热的本领的物理量。 2.比热容特性

比热容是物质的一种特性，大小与物体的种类、状态有关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。 水的比热容为4.2×103J(kg·℃)表示：1kg的水温度升高(降低)1℃吸收(放出)的热量为4.2×103J 水常调节气温、取暖、作冷却剂、散热，是因为水的比热容大 计算公式：Q吸=Cm(t-t0)，Q放=Cm(t0-t) 三、内能基本概念 1、内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能。 2、物体在任何情况下都有内能：既然物体内部分子永不停息地运动着和分子之间存在着相互作用，那么内能是无条件的存在着。无论是高温的铁水，还是寒冷的冰块。 四、分子热运动 1、物质是由分子组成的。分子若看成球型，其直径以10-10m来度量。 2、一切物体的分子都在不停地做无规则的运动 ①扩散：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。 ②扩散现象说明：A分子之间有间隙。B分子在做不停的无规则的运动。 ③课本中的装置下面放二氧化氮这样做的目的是：防止二氧化氮扩散被误认为是重力作用的结果。实验现象：两瓶气体混合在一起颜色变得均匀，结论：气体分子在不停地运动。 ④固、液、气都可扩散，扩散速度与温度有关。 ⑤分子运动与物体运动要区分开：扩散、蒸发等是分子运动的结果，而飞扬的灰尘，液、气体对流是物体运动的结果。 3、分子间有相互作用的引力和斥力。 ①当分子间的距离d=分子间平衡距离r，引力=斥力。 ②d ③d>r时，引力>斥力，引力起主要作用。固体很难被拉断，钢笔写字，胶水粘东西都是因为分子之间引力起主要作用。 ④当d>10r时，分子之间作用力十分微弱，可忽略不计。 破镜不能重圆的原因是：镜块间的距离远大于分子之间的作用力的作用范围，镜子不能因分子间作用力而结合在一起。 五、能量守恒定律 1、在一定条件下，各种形式的能量可以相互转化和转移(列举学生所熟悉的事例，说明各种形式的能的转化和转移)。在热传递过程中，高温物体的内能转移到低温物体。运动的甲钢球碰击静止的乙钢球，甲球的机械能转移到乙球。在这种转移的过程中能量形式没有变。 2、在自然界中能量的转化也是普遍存在的。小朋友滑滑梯，由于摩擦而使机械能转化为内能;在气体膨胀做功的现象中，内能转化为机械能;在水力发电中，水的机械能转化为电能;在火力发电厂，燃料燃烧释放的化学能，转化成电能;在核电站，核能转化为电能;电流通过电热器时，电能转化为内能;电流通过电动机，电能转化为机械能。

九年级物理全册：16.4“科学探究：电流的热效应”质量检测练习题

九年级物理全册：16.4“科学探究：电流的热效应”质量检测练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 小明家的电冰箱铭牌及所用电能表表盘信息如图所示，当只有电冰箱工作时，小明测得冰箱从启动到停止工作用了5分钟，下列有关该家用电冰箱的说法中正确的是 A．电冰箱制冷时，压缩机对 制冷剂进行压缩，制冷剂的 内能减小 B．电冰箱的电源插头使用三 脚插头，比二脚插头多出的 一个插头是将外壳与零线相 连 C．电冰箱启动一次电能表闪 16次 D．电冰箱内照明灯泡的灯丝 断路，将影响压缩机的正常 工作 2 . 电流通过导体会发热，电流的热效应有时会引起火灾，但合理利用会为人们服务．关于电流的热效应，下列说法不正确的是（） A．电热毯是利用电流热效应来取暖的 B．为了避免电流热效应带来的危害，使用电熨斗时不可长期离开 C．为了避免电流热效应带来的危害，保险丝应尽量减少发热 D．为了避免电流热效应带来的危害，电脑机箱内要装风扇散热 3 . 下图所示的几种用电器工作时，以电能转化为内能为应用目的是（） A．B． C． D． 4 . 下面所做的验证性实验中，说法正确的是

A．在温度计的玻璃泡上擦上酒精，温度计的示数下降，说明蒸发放热 B．在探究影响动能大小因素实验中，使同一小球从斜面不同高度自由滑下，来研究动能与质量的关系 C．将小磁针放在通电导体旁，小磁针会发生偏转，说明通电导体周围存在磁场 D．探究焦耳定律实验中，在电流和通电时间相同时，电阻越小，电阻产生的热量越多 5 . 下列实例中属于利用惯性的是（） A．跳远运动员起跳前助跑 B．公路上禁止汽车“超速”行驶 C．汽车超载时，要卸下部分货物 D．驾驶员和前排乘客要系安全带 6 . 关于电流通过导体时产生的热量，以下说法中正确的是 A．根据Q＝I2Rt可知，电阻越大，相同时间内产生的热量越多 B．根据Q＝t可知，电阻越小，相同时间内产生的热量越多 C．根据Q＝UIt可知，相同时间内，电流产生的热量与电阻无关 D．根据Q＝I2Rt可知，在电流一定时，电阻越大，相同时间内产生的热量越多 7 . 如图为甲、乙两种用电器的铭牌，则在24h内正常使用电风扇、电冰箱消耗的电能情况是（） A．电风扇比电冰箱多B．电风扇比电冰箱少 C．电风扇和电冰箱一样多D．无法比较 8 . 当温度降低到﹣定值时，某些物质的电阻值会变为零，这种物质叫做超导体，如果能够研制出室温下的超导材料，那么下列家用电器可大大提高效率的是 A．电动机B．电熨斗C．电饭锅D．白炽灯 9 . 下列用电器，主要利用电流热效应工作的是（）

【K12学习】九年级物理下册《电热器电流的热效应》知识点苏科版

九年级物理下册《电热器电流的热效应》知 识点苏科版 知识点 定义： 当电流通过电阻时，电流作功而消耗电能，产生了热量，这种现象叫做电流的热效应 影响因素： 与通电的时间、电流、电阻有关，通过导体的电流越大，导体的电阻越大，通电时间越长，导体产生的热量越多; 公式： Q=I2Rt Q==UIT 式中：I—通过导体的电流，单位是安培;R——导体的电阻，单位是欧姆;t——电流通过导体的时间，单位是秒;Q ——电流在电阻上产生的热量，单位是焦。 电流的化学效应： 定义：电流通过导电的液体会使液体发生化学变化，产生新的物质。电流的这种效果叫做电流的化学效应。 原理：主要是电流中的带电粒子参与而使得物质发生了化学变化。化学变化中往往是这个物质得到了电子，那个物质失去了电子而产生了的变化。最典型的就是氧化还原反

应。而电流的作用使得某些原来需要更加苛刻的条件才发生的反应发生了，并使某些反应过程可逆了。 课后习题 ．电流通过导体时电能要转化成热。这个现象叫电流的。电热器就是利用电流的来进行工作的，电热器工作时，将能转化为能。 ．将阻值为4Ω的电热丝接入电路中，通过的电流为1A，在0.5in内产生的热量是j。 ．一种家用电熨斗的规格为“220V800”。这种电熨斗内部电热丝的电阻是Ω，在额定电压下工作10in产生j的热量。 ．一台热水器接在220V的电路上，半小时内放出的热量为1.584×106j，热水器内电热丝的电阻是Ω。 ．阻值为R的电阻丝接到电压不变的电源中，4in可使一杯水烧开，现换用阻值为10R的电阻丝，再接到此电源上，in可使同样的一杯水烧开。 ．某电热杯中有甲、乙两根电热丝，只将甲电热丝接到电源上时，烧开一杯水需要12in，只将乙电热丝接到电源上时，烧开同样的一杯水需18in，若将它们串联接到电源上时，烧开同样的一杯水需in。若将甲、乙并联起来接到电源上时，烧开同样的一杯水需要in。 ．关于电热的利用，下列说法中正确的是

中考物理综合题专练∶热学问题及答案

一、初中物理热学问题求解方法 1．我国研制的大客机C919于2017年5月5日首飞成功，发动机巡航推力为3.6×104N ，巡航速度为920 km/h 。 (1)飞机水平匀速巡航时，受到的阻力是多少？ (2)若飞机以巡航速度飞行0.5 h 的过程中，耗油1800 kg ，求此过程中发动机的机械效率。（燃油热值q 取4.6×10 7J/kg ） 【答案】(1)3.6×104N ；(2)20% 【解析】 【分析】 (1)物体处于静止或匀速直线运动状态，受到的力是平衡力，根据平衡力判断出受到的阻力。 (2)根据Q mq =算出燃料完全燃烧放出的热量，根据s vt =算出移动的距离，根据W Fs = 算出发动机传递给飞机的推进功，根据100%W Q η=?推力放 算出发动机的机械效率。 【详解】 (1)飞机水平匀速巡航时，处于平衡状态，受到平衡力的作用，发动机巡航推力与受到的阻力平衡力，大小相等，则受到的阻力 43.610N f F ==? (2)燃料完全燃烧放出的热量 7101800kg 4.610J/kg 8.2810J Q mq ==??=?放 发动机巡航的距离为 920km/h 0.5h 460km 460000m s vt ==?== 飞机的推进功（推力所做的功） 4103.610N 460000m 1.65610J W Fs ==??=?推力 发动机的推进效率 1010 1.65610J 100%100%20%8.2810J W Q η?=?=?=?推力放 答：(1)飞机水平匀速巡航时，受到的阻力是3.6×104N ；(2)若飞机以巡航速度飞行0.5h 的过程中，耗油1800kg ，此过程中发动机的机械效率20%。 【点睛】 本题考查了平衡力的应用、热量、速度、功、效率的计算等知识，是一道综合题，有一定的难度，难点是效率的计算。 2．图是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景，对水加热了很长时间后水才沸腾，他们记录的数据如下

九年级物理下册《电流的热效应》知识点复习沪教版

九年级物理下册《电流的热效应》知识 点复习沪教版 知识点 1、定义： 当电流通过电阻时，电流作功而消耗电能，产生了热量，这种现象叫做电流的热效应 2、影响因素： 与通电的时间、电流、电阻有关，通过导体的电流越大，导体的电阻越大，通电时间越长，导体产生的热量越多; 3、公式： Q=I2Rt Q==UIT 式中：I—通过导体的电流，单位是安培;R——导体的电阻，单位是欧姆;t——电流通过导体的时间，单位是秒;Q ——电流在电阻上产生的热量，单位是焦。 电流的化学效应 1、定义：电流通过导电的液体会使液体发生化学变化，产生新的物质。电流的这种效果叫做电流的化学效应。 2、原理：主要是电流中的带电粒子参与而使得物质发

生了化学变化。化学变化中往往是这个物质得到了电子，那个物质失去了电子而产生了的变化。最典型的就是氧化还原反应。而电流的作用使得某些原来需要更加苛刻的条才发生的反应发生了，并使某些反应过程可逆了。 后练习 1电炉通电后，电炉丝热得发红，而与电炉丝相连接的输电线却不热，这是因为 A通过电炉上的电流比通过输电线上的电流大 B电炉丝的电阻比电线的电阻大得多 电炉丝金属的比热容与输电线的比热容不同 D以上三种说法都有道理 精析：这个现象运用焦耳定律容易解释由于电炉丝与铜导线是串联的，所以通过它们的电流相等，根据焦耳定律Q=I2Rt，电炉丝的电阻比铜导线的电阻大得多，因此电炉丝上产生的热量比铜导线上多得多，所以我们看到电炉丝热得发红，而导线却不怎么热 解：本题答案应选B 点评：比较电流产生热量的多少，关键是准确地选用原理，要从题意中挖掘条，根据具体问题，选择合适的物理原理 2一台直流电动机，线圈的电阻为0Ω，接在12V电源上时，通过的电流为2A，这台电动机工作in产生多少机械

中考物理电流和电路题20套(带答案)

中考物理电流和电路题20套(带答案) 一、电流和电路选择题 1．小明利用自己所学的物理知识对下列物理量进行了估测，下列选项中符合实际的是（） A. 拿起1个鸡蛋需要的力约5N B. 一部普通手机，正在通话时的电流约2A C. 滨州市室外环境温度最高可达50℃ D. 一个普通教室大约长9m 【答案】D 【解析】【解答】解：A、一斤（500g）鸡蛋可称8﹣﹣10个，那么一个鸡蛋的质量约为50g（0.05kg）；其重力为G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N；故拿起1个鸡蛋需要的力约0.5N；故A错误； B、一部普通手机，正在通话时的电流远远小于2A；故B错误； C、滨州市室外环境温度最高可达40℃多一点，达不到50℃；故C错误； D、普通教室大约长9m；符合实际；故D正确； 故选D． 【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案． 2．接线板上的指示灯在开关闭合时会发光，插孔正常通电；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能正常通电．但现在每当接线板的插头插入家庭电路中的插座，闭合接线板上的开关时，总出现“跳闸”（空气开关断开）现象．下列说法中正确的是（） A. 接线板上的开关与指示灯并联 B. 接线板上的多个插座与指示灯串联 C. “跳闸”的原因是接线板中的电路发生了断路 D. “跳闸”的原因是接线板中的电路发生了短路 【答案】D 【解析】【解答】A、由题意可知，开关可以控制指示灯，因此它们应该是串联的，A不符合题意； B、由题意可知，如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能正常通电，说明插座与指示灯互不影响，因此它们之间是并联的，B不符合题意； CD、“跳闸”的原因是电路中电流过大，电流过大的原因是接线板中的电路发生了短路，而不是电路断路，C不符合题意、D符合题意． 故答案为：D． 【分析】用电器可以单独工作是并联电路，电流过大的原因有过载和短路.

茂名市高州市初中物理九年级上学期 16.4 电流的热效应 同步练习

茂名市高州市初中物理九年级上学期 16.4 电流的热效应同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共14题；共28分) 1. （2分）小明仔细观察家中的电烙铁、电风扇、录音机和日光灯四种电器，发现它们上面都标有“220V 40W”的字样，若它们都在额定电压下工作相同的时间，则产生热量最多的是（） A . 电烙铁 B . 电风扇 C . 录音机 D . 日光灯 2. （2分）下列说法正确的是（） A . 白炽灯烧断后，可以通过摇晃使灯丝暂时搭上，应急使用，但相比正常发光的亮度更亮了，是因为电阻变大了 B . 在家庭电路中，有时导线长度不够，需要把两根连接起来，而连接处往往比别处更容易发热，是因为连接处电阻小 C . 家用电炉通电正常工作后，电炉丝热的发红，而与之相连的导线却不热，是因为电炉丝电阻大 D . 并联电路中并联的用电器越多，电路中总功率越大，干路中电流越大，通过每个用电器的电流也越大 3. （2分）下面生活用具中，不是利用电流的热效应工作的是（） A . 电饭锅 B . 电热水壶 C . 电风扇 D . 电烤火箱 4. （2分）用粗细均匀的电热丝加热烧水，通电10min可烧开一壶水，若将电热丝对折起来使用，电源电压不变，则烧开同样一壶水的时间是（） A . 2.5min B . 5min C . 20min D . 30min 5. （2分）电炉通电后，电炉丝热得发红，而跟电炉丝连接的铜线却不热，这是因为（） A . 通过电炉丝的电流比通过铜导线的电流大 B . 电炉丝的电阻比铜导线的电阻大得多 C . 电炉丝金属的比热与铜导线的比热不同 D . 以上三种说法都有道理

电热专题,焦耳定律,电流的热效应,典型例题

电热专题 知识点．焦耳定律 电流通过导体产生的热量与电流的平方成正比，与导体的电阻成正比，与通电的时间成正比，这个规律叫做焦耳定律，公式为Q=I2Rt．焦耳定律是个实验定律，是电流热效应的定量反映．它描述的是电能通过电流做功转化为内能的多少，这个规律具有普遍意义． 专题一：焦耳定律（基础） 【例1】用焦耳定律公式Q=I2Rt计算电流产生的热量，这个公式适用于（） A．纯电阻性用电器，如白炽灯、电炉等 B．电动机、电风扇等家用电器 C．电解、蓄电池充电等 D．对任何用电器都适用 【例2】下列电器中，是主要利用焦耳定律来工作的是（）A．洗衣机 B．电热水煲 C．电风扇 D．电视机 【例3】两个电阻R1和R2，且R1＜R2，把它们接到同一电源上，要使相同时间内产生的热量最多，就应该（） A．只用R1B．只用R2C．R1和R2串联D．R1 和R2并联 【例4】电熨斗通电一段时间后变得很烫，而连接电熨斗的导线却不怎么热，其原因是（） A．导线的绝缘皮隔热 B．导线散热比电熨斗快 C．通过导线的电流小于通过电熨斗的电流 D．导线的电阻远小于电熨斗电热丝的电阻 【例5】在相同时间内，电流通过电阻丝甲产生的热量比通过电阻丝乙

产生的热量多，则下列说法正确的是（） A．甲的电阻一定大于乙的电阻 B．甲两端的电压一定大于乙两端的电压 C．甲中的电流一定大于乙中的电流 D．甲的实际功率一定大于乙的实际功率 【例6】用同种材料制成两段长度相等、横截面积不同的圆柱形导体，甲比乙的横截面积大，如图所示．将它们串联在电路中，通 电一段时间后，比较甲、乙两导体升高的温度．正确的是 （） A．甲导体的温度升高得多B．乙导体的温度升高得 多 C．甲、乙两导体升高的温度相同D．条件不足，无法判断 【例7】用同样粗细的镍铬合金制成甲、乙两种长度的电热丝（甲的长度大于乙的长度），如图所示，每根电热丝都放入一个盛有 相等质量水的相同容器内，若不计热损失，通电后水温升高 最快的容器是（） 【例8】有甲、乙两只电炉，已知电炉电阻R甲>R乙，现将两只电炉分别接入电源电压为220V的电路中，在相同时间内，通过两 电炉的电阻丝的电流I甲______I乙，两电炉的电阻丝放出的热 量Q甲____Q乙．（均选填“>”、“<”或“=”） 【例9】一电热器电阻丝的电阻为120Ω，接在220V的电路中，要产生×105J的热量，需通电_____min．

初三物理电流和电路重要知识点

一、电荷 1、带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电。 轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。 2、使物体带电的方法： ②接触带电：物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。 ③感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。 3、两种电荷： 正电荷：规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。 实质：物质中的原子失去了电子 负电荷：规定：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。 实质：物质中的原子得到了多余的电子 4、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 5、验电器：构造： 金属球、金属杆、金属箔 作用：检验物体是否带电。 原理：同种电荷相互排斥的原理。 定义：用摩擦的方法使物体带电 原因：不同物质原子核束缚电子的本领不同 实质：电荷从一个物体转移到另一个物体正负电荷分开 能的转化：机械能-→电能 ①摩擦起电

6、电荷量：定义：电荷的多少叫电量。 单位：库仑（C） 1e=1.6×10-19C 元电荷 e 7、中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象 扩展：①如果物体所带正、负电量不等，也会发生中和现象。这时，带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和，剩余的电荷可使两物体带同种电荷。 ②中和不是意味着等量正负电荷被消灭，实际上电荷总量保持不 变，只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。 二、电流 1、形成：电荷的定向移动形成电流 注：该处电荷是自由电荷。对金属来讲是自由电子定向移动形成电流；对酸、碱、盐的水溶液来讲，正负离子定向移动形成电流。 2、方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。 注：在电源外部，电流的方向从电源的正极到负极。 电流的方向与自由电子定向移动的方向相反 3、获得持续电流的条件：电路中有电源电路为通路 4、电流的三种效应。 (1)、电流的热效应。如白炽灯，电饭锅等。(2)、电流的磁效应， 如电铃等。(3)、电流的化学效应，如电解、电镀等。 注:电流看不见、摸不着，我们可以通过各种电流的效应来判断它

中考物理《电与热》复习教案

）知道利用和防止电热的场合和方法。 生：电热、取暖器、饮水机、电水壶等 电阻丝热得发红，请几位同学摸摸与电炉连接的导线，摸摸与小灯泡连接的导线，说说你的感受。 为什么电炉的电阻丝热得发红，而导线为什么不发热，或者发一点点

什么物理量不同？ 家根据桌面上提供的实验器材，分组讨论设计实验，探究电流的热效应跟导体电阻大小的关系。有 中没有分支，通过两段金属丝的电流应该是相等的。通过一段时间后，比较两瓶中的温度变化，温度变化越大，电流通过金属丝产生的热量越多，温度变化小，电流通过金属丝产生的热量少

③符号的意义和单位： I—电流—安（A） R—电阻—欧（Ω）t—通电时间—秒（S） Q—热量—焦（J） 师；生活中有些地方要利用电热，有些地方我们要防止电热，大家先来说说哪些地方利用电热？ 生：电饭锅、电炉、电熨斗利用电热。生：电烙铁、电吹风机、电热毯、电卵孵化器要利用电热。 师：刚才同学们举出了都是利用电来加热的设备，都是常见的电器 师：出示电电炉，观察电炉由什么组成生：电炉丝和炉盘 师：对电炉有什么要求？电炉丝主要用来产生热的，所以电炉丝的电阻应该很大。 生：电炉丝还应该有很高的熔点，使它在发热时不容易熔断。 师：同学们很会思考问题，讲得很好。电热器的主要组成部分是发热体以电炉为例，发热体是由电阻大、熔点高的电阻丝绕在绝缘材料上做成的。 师：大家能不能说说使用电热器有什么好处？ 生：使用电热器清洁卫生，操作简单。生：电热还可以驱潮，如电器不能长时间工作，一段时间开机半小时左右产生的电热可以驱潮，保护电器。 师：同学们知道了利用电热的好处，但有些地方的电热是你们不需要的，应该如何防止？大家能举例子说明吗？ 生：电视机、电脑工作时间长了，产生电热，容易使电视机、电脑损坏，因此电视机、电脑等很多家用电器后面都有散热窗，电脑里还有小风扇。 生：电冰箱的电热也是有害的，要把它放在通风的地方，不能离墙太近，电风扇不能长时间工作，否则会损坏电机。 生：大功率的电器，长时间工作，电线会发热，引起火灾，所以大功率电器也不能长时间连续工作。 归纳小结及学习过程评价 师：这节课同学们表现得非常好，下面大家回顾一下本节课我们主要学习了什么？ 生：1.本节课我们学习了电流的热效应与电阻大小的关系。 2．电热的利用和防止 师：这些同学归纳得很好下面请每位同学对自己在本节课的学习情况进行总结评估。 【作业设计】 1 伴你学填空和选择，动手动脑学物理1、2、3 2 伴你学实验和探究计算 【板书设计】 电与热

2020-2021学年沪科版九年级全一册物理16.4科学探究：电流的热效应练习题

沪科版九年级物理一课一练16.4科学探究：电流的热效应 一、单项选择题（共15小题；共60分） 1. 如图所示是探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置，两个 透明容器中密封着等量的空气，形管中液面的高度的变化反应密闭空气温度的变化，下列说法正确的是 A. 该实验装置是为了探究电流产生的热量与电阻的关系 B. 该实验装置是利用形管中液体的热胀冷缩来反应电阻丝放出热量的多少 C. 不改变导线的连接方式，将左边容器中的电阻丝换成的电阻丝后，就可以 探究电流产生的热量与电阻的关系 D. 不改变导线的连接方式，将右边容器上方的电阻丝也放入右边容器内，就 可以探究电流产生的热量与电阻的关系 2. 在“探究焦耳定律”的实验中．为了找出电流做功产生的热量与电阻的关系，必须 同时保持 A. 电阻相等和电流相等 B. 电阻相等和通电时间相等 C. 通电时间相等和电流相等 D. 电阻相等、通电时间相等、电流相等

3. 关于电热下列说法正确的是 A. 电热对我们总是有利的 B. 电热对我们总是不利的 C. 电视机工作过程中没有产生电热 D. 电冰箱不是利用电流热效应原理制成的 4. 如图所示的各家用电器中，利用电流热效应工作的是 A. B. C. D. 5. 小明同学发现正常发光的“”的” 的白炽灯要亮，以下判断正确的是 A. 正常发光的“”的白炽灯消耗电能较慢 B. 正常发光的“”的白炽灯消耗电能较多 C. 正常发光的“”的灯，电能转化为光能的效率更高 D. 正常发光的“”的灯两端电压较大 6. 电风扇、电烙铁和电动机上都标有“’’字样，它们都在额定电压下 工作相同时间，产生热量最多的是 A. 电风扇 B. 电烙铁 C. 电动机 D. 一样多

电与磁知识点总结完美打印版

《电功率》复习提纲 一、电功 1．定义：电流通过某段电路所做的功叫电功。 2．实质：电流做功的过程，实际就是电能转化为其他形式的能（消耗电能）的过程；电流做多少功，就有多少电能转化为其他形式的能，就消耗了多少电能。 电流做功的形式：电流通过各种用电器使其转动、发热、发光、发声等都是电流做功的表现。 3．规定：电流在某段电路上所做的功，等于这段电路两端的电压，电路中的电流和通电时间的乘积。 4．计算公式：W=UIt=Pt（适用于所有电路） 对于纯电阻电路可推导出：W=I2Rt=U2t/R — ①串联电路中常用公式：W=I2Rt W1：W2：W3：…Wn=R1：R2：R3：…：Rn ②并联电路中常用公式：W=U2t/R W1：W2=R2：R1 ③无论用电器串联或并联。计算在一定时间所做的总功常用公式W=W1+W2+…Wn 5．单位：国际单位是焦耳（J）常用单位：度（kwh） 1度=1千瓦时=1kwh=3．6×106J 6．测量电功： ⑴电能表：是测量用户用电器在某一段时间内所做电功（某一段时间内消耗电能）的仪器。 ⑵电能表上“220V”“5A”“3000R/kwh”等字样，分别表示：电电能表额定电压220V；允许通过的最大电流是5A；每消耗一度电电能表转盘转3000转。 `

⑶读数：A、测量较大电功时用刻度盘读数。 ①最后一位有红色标记的数字表示小数点后一位。 ②电能表前后两次读数之差，就是这段时间内用电的度数。 如：电能表月初读数 月底读数是 这个月用电度合J。 B、测量较小电功时，用表盘转数读数。如：某用电器单独工作电能表（3000R/kwh）在10分钟内转36转则10分钟内电器消耗的电能是 J。 二、电功率 1．定义：电流在单位时间内所做的功。 2．物理意义：表示电流做功快慢的物理量。灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率大小。 # 3．电功率计算公式：P=UI=W/t（适用于所有电路） 对于纯电阻电路可推导出：P=I2R=U2/R ①串联电路中常用公式：P=I2R P1：P2：P3：…Pn=R1：R2：R3：…：Rn ②并联电路中常用公式：P=U2/R P1：P2=R2：R1

物理九年级上册 电流和电路中考真题汇编[解析版]

物理九年级上册电流和电路中考真题汇编[解析版] 一、初三物理电流和电路易错压轴题（难） 1．图甲是安装在木板正面的部分电路，其中a、b、c、d是穿越木板的接线柱，两个灯座的两端分别接在两个接线柱上，安装两个相同的小灯泡L1、L2木板背面的部分接线柱之间有导线相连着，从而使木板正背两面的电路组成一个完整的电路。闭合开关通电后，两灯都能正常发光。 (1)小明说出了判断两灯是串联还是并联的正确方法：用手将其中一个小灯泡取掉，若另一灯泡仍发光，则说明两灯的连接方式是______________，否则是____________； (2)小丽在电源和开关之间串联接入电流表，闭合开关，两灯亮，电流表示数如图乙所示，可初步判断通过灯L1的电流可能是_________，也可能是_____________。 【答案】并联串联 0.3A 0.15A（顺序可调换） 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1][2]用手将其中一个小灯泡取掉，若另一灯泡仍发光，说明两灯泡互不影响，能独立工作，两灯泡是并联关系，否则是串联。 (2)[3][4]电流表示数如图乙所示，电流表的量程是0.6A，每一个小格的示数是0.02A，电流表的读数为0.3A；如果两灯串联，则可判断出通过灯L1的电流是0.3A；如果两灯并联，则通过每一只灯泡的电流为总电流的一半，所以通过灯泡L1的电流也可能是0.15A。 2．小明利用铅笔芯和鳄鱼夹制作了简易调光灯，装置如图甲所示． （1）甲图中有一处明显错误是；改正后，闭合开关，改变鳄鱼夹M、N之间距离，发现灯泡亮度会发生变化，这一现象说明导体的电阻与导体的有关． （2）小明用一个LED灯替换铅笔芯，与小灯泡串联后接入电路（如图乙）．闭合开关 S1，发现LED灯亮而小灯泡L不亮．针对这种现象，同学们提出了以下猜想：