微信互助平台在高校体育教学中的应用研究

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微信互助平台在高校体育教学中的应用研究作者：郭言斌

来源：《传播力研究》2017年第08期

摘要：目前，高等院校的体育教学活动还存在教学内容与实际操作匹配度不足，教学内容与实际训练要求不相符等情况，有其存在课程时间的安排不能满族实际需求的情况，将体育教学活动与微信沟通功能相结合，可以使体育教学活动的课前、课上、课后的衔接更为紧密，提升体育教学的水平。

关键词：微信；体育教学；研究

在微信这种通讯形式推出之前，人们的通讯方式也不可谓不发达，手机、短信、qq等，

但2011年，腾讯公司推出微信这种通讯方式后，人与人之间的沟通方式更加便捷。截至目前为止，90%的智能手机安装了微信。微信这种以智能终端为输出平台的通讯功能，适应不同的通讯运营商，适应不同的手机操作系统。支持文字、语音、图片、视频的传输，在推出后的短短时间内，即拥有了广泛的受众，其中，又以中青年为主要人群。微信，切实成为了一种影响广泛的通讯方式。

现代体育教学，表面看来，与微信的功能似乎没有关联，但分析目前高等院校体育教学中存在的问题，我们可以发现，可以将微信功能与高等院校的体育教学相结合，针对目前高校

体育教学中的问题，提高体育教学的质量，尤其是兼顾课外体育教学，更好地为体育教学服务。

一、浅析微信与高等院校体育教学结合的可行性

（一）微信的特征

微信最显著的特点是传播率高。2011年，腾讯推出微信服务，至2015年，微信用户就突破了6亿人，微信用户的增长速度是十分惊人的。在亚洲范围内，微信也同时成为覆盖用户群体最广的通讯软件，用户使用语言超过20种，覆盖国家超过200个。与以往的通讯方式相比较，微信的功能使人际交往更为私密，传播更为小众，使人与人之间的信任度更高。

微信输出于移动智能终端，与传统的电子邮件相比，沟通方式更为便捷，不受时间、空间的限制；另外，微信打破了单纯的文字沟通方式，包含了语音、图片、视频等，这使得沟通更为准确。与此同时，微信消息的送达率更高。而且微信的公众号功能使得个人或企业可以更为充分地展现自己想要表达的内容。

（二）高校体育教学进行改革的重要性