社会实践
社会实践参考题目
作者：时间：2013/4/1 11:18:07 阅读次数：1329
社会实践参考题目
序号题目
1 网络发展及其对青少年影响调查
2 老年人家庭赡养问题及对策
3 农村财务公开与民主理财现状调查
4 农村居民公共医疗卫生服务现状调查
5 农民工工资收入及生活质量状况问题研究
6 物价上涨对居民生活水平的影响分析
7 生活方式的改变与生活满意度的调查
8 农村老人的养老问题研究
9 城市低收入家庭的生存状况调查
10 《限塑令》执行效果调查与研究
11 当前城乡社会治安状况调查研究
12 当前我省民营经济发展环境调查研究
13 我省职业教育改革和发展状况调查研究
14 当前大学生创业、就业情况调查研究
15 社会主义新农村建设调查与研究
16 建设资源节约型、环境友好型社会调查与研究
17 家乡历史文化资源调查研究
18 保障公民文化权益问题研究
19 关于社会诚信度现状及其影响的调查研究
20 地方政府建设问题调查研究
21 大学生村官现状调查及相关制度建设思考
22 长春工业大学毕业生就业状况调研
23 农村留守儿童生存与发展现状研究
24 结合长春市清理规范“改制校”，谈谈教育公平体系的完善
25 企业劳动合同、产品质量、食品安全等法律问题研究
26 世博会非物质文化遗产的保护与开发研究
27 国家海上资源的利用与保护现状研究
28 农村青年进城务工前后的思想观念变化的调查分析
29 阻碍贫困地区脱贫致富的非经济因素分析
30 新形势下，社会（企业）对人才需求特点调查分析
31 大学生职业生涯规划现状调查
32 新形势下农村法制观念的现状调查
33 振兴东北老工业基地过程中中小企业的问题对策调查研究
34 农村居民社会劳动保障状况调查研究
35 大学生就业影响因素调查
36 城市居民低保落实情况调查
37 城镇居民消费心理状况调研
38 吉林省农村城镇化情况调查
39 农村的土地、资源的法律保护问题调查
40 城镇下岗职工再就业途径问题调查研究
41 农村养老方式变化趋势及原因调查分析
42 当前城市房地产价格上涨对城市居民生活的影响情况调查分析
43 你所在的省“家电下乡”政策情况调研
44 贫困地区中小学科学教育情况调研
45 当前城市居民安全感现状及其原因调查
46 国学教育在城乡中小学开展情况调查研究
47 农村税费改革后村级组织的现状调查
48 大学生假期生活情况调查
49 关于在校大学生勤工俭学现象的调查
50 影响中国基层政府行政管理的因素调查分析
51 吉林省民营经济发展状况调查
52 吉林省大学生创业、就业状况调查
53 吉林省农村社会保障状况调查
54 吉林省经济发展软环境调查
55 吉林省发展循环经济问题调查
56 以人为本，全面、协调、可持续发展观对社会主义建设规律认识的深化
57 理论创新、制度创新、科技创新对经济社会发展重要作用的调查
58 坚持群众观点，贯彻立党为公、执政为民宗旨的典型调查
59 社会转型期人们思想观念嬗变的调查与分析
60 当代青年个性化发展的调查与哲学思考
61 关于城乡法制观念的调查研究
62 关于未成年人犯罪问题的调查研究
63 关于社会诚信度现状及其影响的调查研究
64 网络社会中人们交往关系的变化与伦理道德问题调查研究
65 关于生态建设和环境保护问题的调查研究
66 新型农村社会养老保险制度调研
67 中国特色社会主义理论体系实践意义调查与研究
68 社会主义新农村建设调查与研究
69 建设资源节约型、环境友好型社会调查与研究
70 社会主义核心价值体系在家乡文化建设中的地位和作用调查与研究
71 有关收入分配及家庭收支状况的调研
72 保护我国非物质文化遗产状况调查研究
73 农村留守儿童生活学习状况调查。
74 进城务工青年生活状况与心态调查与研究
75 全球金融危机下高校毕业生就业情况的调查
76 地方政府建设问题调查研究
77 当前我省民营经济发展环境调查研究
78 国企改革与机制创新问题的调查研究
79 当前居民生活方式的改变与生活满意度的调查分析
80 当前人民群众精神文化需求的新特点新变化调查研究
城市设计实践的类型和评价标准
从城市设计实践方面看，已故美国著名学者唐纳德·爱坡雅在概括美国1960~1980年的城市设计实践经验时，曾根据这些实践开展的不同取向和专业性质，将城市设计划分为3种类型：开发型(Development)、保育型(conservation)和社区型(community)。每一类的实践工作都有其不同的社会经济背景、动机和工作内容。这种大致的分类对概括总结中国今天的城市设计实践的开展和推进有一定的启示。当然，实际的城市设计项目.往往是它们的结合。如美国丹佛市中心区城市设计，我国上海静安寺地区城市设计，王建国主持的广州市传统中轴线城市设计和南京城东干道城市设计等项目都涵盖了上述两种或三种类型的内容。 1、开发型城市设计 此类城市设计是指城市中大面积的街区和建筑开发、建筑和交通设旆的综合开发、城市中心开发建设及新城开发建设等大尺度的发展计划.其目的在于维护城市环境整体性的公共利益。提高市民生活的空间环境品质。开发型城市设计实施通常是在政府组织架构的管理、审议中实现的。 如华盛顿中心区的城市设计，英国新城开发建设，巴黎德方斯地区城市设计和开发建设上海浦东陆家嘴城市设计，横滨未来港湾21世纪城市设计，日本东京新宿、池带、涩谷副中心地的开发设计等，以及规模更小一些的街区城市设计，如日本惠比寿花园广场、上海市人民广场周边地区城市设计等。 以横滨“未来港湾21世纪”城市设计为例，1960年代开始筹划，1983年开始实施的横滨“未来港湾21世纪”城市设计计划，是一个典型的分区级的、开发与环境改善相结合的成功案例。这一地区原是三菱横滨造船厂和铁路货运站所在地，，在横滨城市总体规划中，这一总面积达1.86km2的地区被确定为未来横滨新的城市中心，并将横滨站周边地区和关内、伊势佐木町地区连成一片(图2.69-图2.71)。 从1980年代到1990年代，这一地区建设了许多著名项目，其中包括1993年落成的，由三菱地所和美国建筑师Stubbins合作设计的横滨地标塔(Landmark)。该建筑总高达296m，造价2700亿日元，是日本当时最高的建筑；此外，还有丹下健三设计的横滨美术馆及太平洋横滨大厦、展览中心、“日本丸”纪念公园、皇后广场、樱木站前广场、临港公园等。在这里的许多项目实施中，政府所做的只是委托工作，并没有直接投资。至于具体技术和协调管理， 如规划设计、建筑方案、街道小品、公园、桥的审批工作则由专门的城市设计委员会和公共设施委员会员责。作者曾二度去实地考察，感觉其开发质量和环境品质是相当高的。特别值得一提的是，这一地区的高强度开发并没有以牺牲历史和文化的连续性为代价。如毗邻地标塔的石造船坞，是日本现存最早的干式船坞，它具有重要的技术史和海运史价值，现已投资39亿日元将其重新修复保存下来，并作为观演和休闲空间。同时，这一地区还布置了大片的绿地和水面，充分利用了原有地形和地貌(图2.72-图2.78)。 东京新宿副中心建设也是一个重要实例。新宿地区的城市设计工作始于1968年，当时专门成立了《新宿副中心开发协议会》，1991年，48层高的东京新都厅的最后建成，标志着这一区域的建设告一段落。新宿副中心包括3部分，含11个街坊的超高层区、西广场及地下部分和新宿中心公园，总用地约0.56km2。副中心规划建设采用了立体化的车行、步行系统，地上地下进行了很好的通盘考虑；东西向与南北向车道标高差7m，并且人车分流。该建设与原有的山手线新宿车站紧密结合，将地铁、公交、公共停车与步行系统有机统一，组成一个良好的换乘体系。副中心在0.164km2中集中布置了十多幢超高层建筑，集中供热、供冷，成为东京之最，整个中心的地下街总面积达80000m2，并与京王、小田急等大型百货商店连成—体，换车方便，步行时间短，与商店配合良好，将地下街的设计提高到——个新的水平：同时地下街与地下停车场联合开发，解决配备了1000多车位的停车场的建设资金问题。
实践练习题
2015届高三一轮复习实践练习题 1、（2012北京）由于人类活动范围的局限，早期地图绘制者认为地球是平的。15、16世纪哥伦布等航海家证实地球是圆的。随着遥感技术的广泛应用，现在的世界地图日益精准，更好地满足了生产生活的需要。 结合材料，说明认识对实践的依赖关系。（12分） 世界地图的绘制历史表明，实践是认识的基础。 实践是认识的来源，世界地图的精确绘制是在实践过程中逐步完成的。 实践是认识发展的动力，实践推动了世界地图的绘制日益精准。 实践是检验认识真理性的唯一标准，绘制的世界地图是否与地理实际相符合是在实践中得到检验的。 实践是认识的目的和归宿，绘制世界地图是为了满足人们的实践需要。 2、2011年是“十二五”开局之年。山东省政府将加大财政支持力度，加强人才队伍建设，提高科技创新能力，培育新的消费热点，为实现“十二五”末的产业发展目标奠定良好的基础。 结合材料，运用实践与认识关系的知识，分析山东省委开展调研工作的合理性。（6分）【解析】实践与认识的关系包括两个方面：一是实践决定认识，实践是认识基础，具体又包括四点（来源、动力、目的、检验标准）；二是认识对实践具有反作用，正确的认识对实践具有重大指导作用。山东省委开展调研工作，主要体现的是实践对认识的决定作用。答题只需要运用实践决定作用的知识展开分析即可，每个要点按“原理+演绎分析”的逻辑进行表述。 【答案】①实践是认识的来源，山东省委通过实地调研获得了认识； ②实践是认识发展的动力，山东省委通过调研发现新问题，推动了认识的深化； ③实践是认识的目的和归宿，山东省委通过调研获得认识的目的是推进转方式调结构。 3、冯洪钱是一名基层兽医工作者。1959年,当地民间老兽医用一味草药治好了20多头病猪,这使年轻的冯洪钱深受震撼。他立志传承发现传统兽医药事业,编撰《民间兽医本草》，满足社会的需求。他访问过数百个兽医站，拜访了成百上千位老兽医、老药农，广泛收集民间处方，查阅古医书、古农书、地方志，追踪国外最新科技成果，创办中草药百草园、中草药制药厂，与同事一起先后研制成功精宝素等10多种草药制剂，治愈了数以万计的疫病牲畜。 经过千辛万苦，历时半个世纪，冯洪钱终于在于2008年完成了系列著作《民间兽医本草》，共计638万字，插图2353幅，书中收录3505种中草药，附方40000多则。《民间兽医本草》“汇古今兽医本草之大成，集民间兽医经验之精华”，冯洪钱被誉为“当代的李时珍”，被评为全国优秀科技工作者，并荣获全国五一劳动奖章。 结合材料，运用实践与认识的相关知识，分析实践在冯洪钱创作《民间兽医本草》过程中的作用。（10分） 实践是认识的基础。亲身的实践和他人的实践为冯洪钱提供了研究课题，为《民间兽医本草》的创作积累了丰富的经验材料，验证了兽医中草药成果的科学性；兽医药研制及其在畜病治疗实践中的成功应用，体现了创作《民间兽医本草》的目的和价值。 4、阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 在探索中国特色社会主义建设的道路中，中国人民不断战胜各种艰难险阻，进一步坚定了“不动摇、不懒怠、不折腾”的信念，凝聚了深化改革开放的共识，2012年2月，温家宝总理在广东调研时指出，20年前邓小平南巡关于“不改革放开只能是死路一条”的教导至今仍有深远的指导意义。
最新大学生寒假社会实践报告4篇
最新大学生寒假社会实践报告4篇 这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言， 敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒，寒风呼啸，我毅 然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进 一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己 的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。 在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边， 成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢? 为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会 竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真 正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够 在生活和工作中很好地处理各方面的问题，开始了我这个假期的 社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客 观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践， 那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践 可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校 里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所 学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。 一开始，对自己手工艺期望很高，经过多次面试的失败，我总结了自己失败的原因。主要有两个方面。一方面是自己眼高 手低，自己根本自身素质没有达到一定的水平，另一方面是自己 没有给自己一个很好的定位，没有找准自己的位置。总结了以前 失败的教训，摆正好自己的位置，社会实践不只是要有工作、能 供饭吃，我们的目的是在于锻炼自己。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板看我结结实实的，并且身强体壮，就让我来做传菜员。
城市规划专业社会实践实习报告
《综合社会实践》实习报告
实习目的： 通过实践的实习，使学生在实践中参与城市规划的编制、实施，城市规划行政管理等实际运作工程；了解我国城市规划体制，巩固所学理论，进一步培养学生作为城市规划师的职业意识和敬业精神。 实习任务： 了解城市规划设计的编制过程和其中各阶段工作的相互关系。了解城市规划设计的组织、管理形式和运作方式。城市规划基础资料的调查、收集、研究分析。运用所学知识调查并分析城市发展、规划和建设中存在的问题并提出解决问题的建议方案。 实习时间： 实习地点： 实习内容： 大五上学期，我带着期盼与兴奋的心情，踏进了洛阳市塞恩建筑规划设计有限公司大门，展开了我的实习之旅。大概两个月之后，这段短暂而充实的经历结束了，同时，也带给了我很多值得思考的地方，我进一步了解了规划的深刻内涵，从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度，同时，对具体规划设计流程，基础资料汇编、研究、分析、规划、审批、实施、反馈等一系列规范要求都有了更深层的体会，空间概念也逐渐明晰，对未来有了新的定位。 同时，我用到了几乎所有我在学生生涯中学习过的电脑软件作为
开展工作的工具，甚至一些我还没有学过和接触过的电脑软件，都有机会让我碰上了。作为一名学生，能够操作使用电脑软件就已经达到学习目标;而作为一名设计人员，能够快速熟练地运用和操作各种电脑软件才能够满足工作上的要求。相信这段实习经历在我未来的规划设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实习的经历和心得体会。 在实习的过程中，除了要对所学的理论知识进行实践之外，还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中，纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网，连接着这个社会中的每个人，而当你能够把这张网不断地进行扩张，并且保持其完好的状态，就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要，毕竟我们才刚从学校里走出来，要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实习时间短暂，因此并没有多少时间让我对公司的同事进行详尽的交流，一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。除此之外，在我实习的这段时间里，还有两次聚餐和一次集体户外活动的机会，我也积极参加了，这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员，相信这是我在实习中获得的宝贵的人际关系资源;但是对于自己在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性，成为了我在这次实习过程中的失败教训的一部分。 实习第一天，当我来到单位，端详那些即将陪伴我度过两个月实习时光的新同事们，环顾着那全然不同于学校的新环境，看着办公桌
综合实践活动的三个阶段
综合实践活动的三个阶段: 第一阶段:活动准备 (一)选择活动内容、确定活动主题 综合实践活动内容的选择原则 (注重培养学生的问题意识,发展学生发现问题、提出问题的能力) (二)学生分组、分工 (提高学生认识自我的能力,注重发展学生的合作精神) ①尊重学生意愿,服从主题需要 ②关照学生兴趣,注重强弱结合 ③强调就近组合,提倡男女生搭配 (三)学生拟写活动方案 (培养学生的规划意识与能力,引导学生学会搜集与处理信息,
为活动的实施奠定必要的认知基础,提供充分的准备) 充分放手让学生自主制定活动方案或研究方案。 方案包括:活动的主题或课题;活动的目的与任务;活动的对象、时间与空间;具体过程;任务与分工。 第二阶段:活动实施 (要求学生运用已有的知识技能与经验,尝试运用一定的问题解决方法,在特定实践情境中开展实践活动,通过搜集与处理各种第一手资料与第二手资料,分析与解决问题,开展研究、服务、社会实践、劳动实践与技术实践等活动,在活动中学习,在活动中发展、要有计划地培养学生搜集与处理信息的能力,发展学生的方法意识) 基本环节 1、学生根据活动方案展开收集资料、调查访问。 ●首先寻找信息源。通常情况下,教师、家长、图书室、阅览 室、书店、因特网就是最直接的信息源。 ●问卷调查 ●访谈调查 ●图书报刊查阅 ●网上搜寻 ●实地考察 ●实验观察 2、小组内整理收集的资料。
①、搜集到的材料登记造册,简要说明其要素,来源,对料进行 编序保存。 ②、对材料进行筛选,挑出有用的材料,把那些对别的问题有 研究价值的材料,推荐,呈现给其她小组。材料的有用性包括材料的时间性,时间越靠近,其材料的可靠性越强,否则过时的材料可能会导致分析结果的错误或偏差。 ③、用摘抄,剪贴,统计,综合归类的方式对材料进行精选或重 新组合。材料的精选与重新组合不能忽略了材料中内容的顺序性(时间顺序,空间顺序,结构顺序与大小顺序) 3、小组内部、小组之间展开阶段交流。 (以上三个环节可重复2—3次) 展示自己小组收集的资料,汇报调查、访问的情况,以达到取长补短的目的。 第三阶段:活动总结与交流 ( 引导学生对活动全过程中得与失进行全面的总结与交流。要突出对活动的结果、活动的体会、活动的方法等方面的总结与交流。引导学生通过活动总结与交流,获取知识,深化体验,发展实践能力与良好的思想意识与个性) 1、形成成果 成果形式主要分两类: 一就是文字的,如调查与考察报告、实验报告、以小论文为主的研究报告、建议书;
《小学综合实践活动设计》习题
《小学综合实践活动设计》课程练习题库 一、名词解释： 1. 课程目标目标是预先设定的意欲达到的状态。课程目标则是根据国家的教育方针、相应学龄段教育的性质、任务以及学生的身心发展规律所确定的，学生通过完成规定的课程教学内容和任务所应达到的学习结果。 2. 总体目标是指3-12年级的中小学生通过综合实践活动课程的学习而在素质或特征方面所应呈现的状态。 3. 学段目标是指某一学龄的学生通过综合实践活动课程的学习而在素质或特征方面所应呈现的状态，是综合实践活动课程的总体目标在每一学龄段的具体体现。 4. 总括式表述所谓总括式表述就是指不分段落、只用一段话将活动主题具体目标表述出来。 5. 列点式表述所谓列点式表述就是指将活动主题所涉及的目标要点分列出来。 6. 研究性学习是指学生基于自身兴趣，在教师指导下，从自然、社会和学生自身生活中选择和确定研究主题，主动地获取知识、运用知识、解决问题的学习活动。 7. 社区服务与社会实践是指学生在教师指导下，走出教室，进入实际的社会情境，直接参与并亲历各种社会生活领域，参与社区和社会实践活动，开展各种力所能及的社区服务性、公益性、体验性的学习，以获取直接经验、发展实践能力、增强社会责任感为主旨的学习活动。 8. 人的身心发展主要包括身体发展和心理发展。身体发展主要是指身高、体重、各种器官及其技能的发展。心理发展主要是指人的感知、想象、思维、创造力发展以及情感、意志等。发展特点是：顺序性、阶段性和个别差异性 9.“知识与技能”目标是指在实践学习中获得的对自然、对社会、对自我以及对文化的认识和经验，它绝不可以追求系统化的、体系化的书本知识。知识与能力目标并不仅仅作为结果性目标，它也具有过程性目标的性质。 10.“过程与方法”目标是综合实践活动课程的核心目标之一。它不仅强调学生亲历实践学习的过程，如进行观察、调查、实验、测量、分析、比较、评价等学习活动，而且还立足于现实社会的具体生活，强调让学生了解、掌握和应用各种发现及提出问题的方法，以及信息的收集、加工与应用的方法等。 11.“情感、态度与价值观”目标是综合实践活动课程的核心目标之一。综合实践活动不仅关注学生知识与能力的增长，更关注他们情感体验和态度养成以及正确价值观的树立，真正从学生的生活世界出发，促使学生获得丰富而完整的人生经验，从多方面满足学生需求，促使学生全面健康的成长。 12.“全员参与”指的是综合实践活动应面向全体学生，是每一位学生都有机会获得参与的机会，从而得到发展。 13. 体验是人类所特有的心理现象，也是一种学习活动方式。体验具有很强的主动性、情感性和个别性，主要强调学生在学习过程中对学习内容的内心感受与理解，内在省察与反思。（五章二节） 14. 总体规划是指具有整体性的时间比较长的一种计划。 15. 系统分析法综合实践活动规划的系统分析法就是指运用系统分析的方法，针对学生的实际需要，有机整合各种课程资源，整体安排活动的相关要素而进行的活动构想或策划。 16. “多元智能”“多元智能”理论认为个体存在着七种相互联系的智力，即语言的智力、逻辑的智力、视觉空间的智力、身体动觉的智力、音乐的智力、人际交往的智力以及自我反省的智力。 17. 情境分析法所谓情景分析法，就是指学校围绕开展综合实践活动所涉及的相关因素，如学校规模、地理环境、硬体设施、教师资源、行政人员、学生、家长、社区参与、地方资源等，分析其优势与劣势、机会点与威胁点，全面把握课程资源现实性特征，然后在此基础上制定出综合实践活动的总体规划。 18. 联想生成法是指学生通过联想，掌握事物之间的联系和事物的本质，并鉴别或比较他们的重要性，生成许多有联系的事物的方法。更确切地讲，就是通过创设情境和问题，激发学生进行多方向、多角度、多层次的思维。 19. 头脑风暴法是较实用的一种集体式创造性解决问题的方法，它既是学习的有效方法，也是综合实践活动设计的好方法。它是由学生和教师平等讨论，以协商的方式共同选择和确定主题的一种方法。 20. 画问题树法进行综合实践活动主题设计的时候，必须围绕活动主题考虑多方面的问题，这些问题有主次轻重
关于最新社会实践报告范文2000字
关于最新社会实践报告范文2000字 关于最新社会实践报告范文20xx字篇1 这是我第一次参加社会实践，第一次正式走出校门接触社会，了解社会，感受社会与校园的区别。我明白这是一个很好的实践机会，让我好好锻炼了一番，提升思想，修身养心，树立了正确的思想道德观。通过参加社会实践活动，有助于我们更新观念，了解现代社会的新形式和一些正确的理念。一个半月的社会实践一晃而过，却让我领悟到了很多东西，而这些将这我未来的日子里激励着我，鞭策着我，让我的能力和学习更上一层楼。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，也让我进一步明白了我们青年学生的成材之路肩负的历史使命，社会是一个大课堂，可以让我们学到很多在学校里无法学到的东西，同时也是一个大染缸，有着各种各样不同的人，要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是，各种人在不经意间都有可能会影响到你，所以坚持自己是很重要的。社会的竞争激烈，但是人情更重要，多点人情味，眼睛少些金钱的气息。 暑期实践的公司是在深圳，从事的是服务类工作。众所周知，深圳被称为一夜崛起的城市，这样快速崛起的城市难免会有些混乱和浮躁，在有些时候难免会受一些委屈，但是却不能以硬碰硬，这样不仅没法解决问题，还好使事态更加严重，不利于事情的解决，这也意味着我们应该在这些时候
用自己的微笑面对客人，让他们放轻松，我们也好解决问题。这一次次的事情让我们成长，懂得了很多事情。在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 在我看来与人交往最重要的是尊重他人，并且多做事。在新进入一个公司时候，因为自己什么都不会，必须要请教别人，但是有些同事并不是很好处，所以多做事让他们看到自己的勤劳，自然而然会对新人照顾些。在公司里边，有很多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理，就必须要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说：在
城市规划实践报告
城市规划实践报告文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）
城市规划实践报告 一、实习目的 1、了解城市规划的构成，熟悉规划的业务范围和职业特点，掌握城市规划应具备的知识体系和能力构成； 2、验证并完善城市规划学科的知识理论和技术方法，提升方案设计能力和成果编制能力； 3 、熟悉城市规划的编制层次、编制类型和主要专项规划，掌握编制程序、内容和成果深度要求； 4 、熟悉城市规划的标准规范，并能准确应用； 5 、参与城市规划管理与实施的工作过程，熟悉组织编制及审批调整程序，掌握城市规划管理与实施的机制，提高调研城市问题、分析解决城市问题的能力； 6 、明确职业道德，提高职业素养，获得规划师的初步训练； 7、收集控制性详细规划基础资料，为后续课程设计及毕业设计选题做准备。 二、实习内容与要求 1 、参观学习不同规划层次、不同规划类型、不同专项规划的典型案例，注意把握成果要求、成果深度，总结成果特色； 2 、以城市片区或乡镇驻地控制性详细规划为重点，参与实习单位的具体工程项目的方案设计与成果编制，注意参与项目的广度； 3 、参加城乡规划主管部门的城乡规划管理工作，重点把握城乡规划管理程序、内容及实施机制；
4、听专题报告：专题报告的主题可从以下方面选取： （1）、城市规划编制体系现状、成果要求及成果特色； （2）、控制性详细规划的现状及发展趋势； （3）、城市规划管理与实施； （4）、专项规划报告之工程设施规划。 5、控制性详细规划基础资料调研。对在编的控制性详细规划项目，重点调研收集如下内容： （1）、总体规划或分区规划对本规划地段的规划要求，相邻地段已批准的规划资料； （2）、土地利用现状，用地分类至小类； （3）、人口分布现状； （4）、建筑物现状，包括房屋用途、产权、建筑面积、层数、建筑质量、保留建筑等； （5）、公共设施规模、分布； （6）、工程设施及管网现状； （7）、土地经济分析资料，包括地价等级、土地级差效益、有偿使用状况、开发方式等； （8）、所在城市及地区历史文化传统、建筑特色等资料； （9）、规划地块数字化地形图。 对现场勘探与收集的资料进行整理与分析。一般可从用地结构、道路交通、基础设施、建筑质量、景观风貌和建筑管理等方面进行整理和分析，找出现状存
城市规划设计实习报告范本
Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 城市规划设计实习报告
编号：FS-DY-20364 城市规划设计实习报告 一、基地情况概述： 小区位于长安区环山路北侧，沣河东岸，批准用地3.6hm2，南北长250m，东西宽159m，地势总体南高北低，基本平坦(见示意图1)。计划住户2026户。此地位于南郊郊区，拥有美丽的自然风光，周围旅游景点众多，居住环境优雅安静，是人们休息度假的好地方。 二、设计理念、构思原则： 继承传统文化中的“天人合一”的建筑规划理念，并却尽可能的解决和完善了人们观赏、娱乐、休闲、集会、居住、健康、工作、交流等之间的关系，从而达到“人与自然和谐统一”这一永恒的主题。基于此地地理位置及自然景观优势，将“自然”这一话题充分考虑到本次设计中，认真的思考了“人--建筑--健康--自然”这个四元体之间的关系，充分的利用和改造原有的自然环境，营造了一些人工环境，让自然环境与人
工环境相结合，使建筑空间更能满足人们的健康需要。本规划设计旨在面向未来、面向大众、创造一个布局合理、配套齐全、环境优美的新型居住小区，将社会效益、经济效益、环境效益充分结合起来。 、充分利用基地的自然条件和资源，强调创造良好的居住环境，将自然环境充分地溶入建筑群中;同时，注重对生态环境的保护，以创造园林式的生态型小区。 、通过设计丰富的住宅类型，合理的规划布局，现代气息的建筑造型，创造现代化风格的居住小区。 、设计流畅而经济实用的道路系统，体现“人车分流”的基本原则。 、结合基地的自然环境，进行总体的景观规划设计，为总体规划锦上添花。 、强化院落空间，在追求合适开发强度的情况下，有利于物业管理与分期开发，并增强小区的安全性、趣味性、识别性。 、体现以“人为核心”的设计理念，把科技先行、环境优美、可持续发展思想贯穿于设计全过程中。
口语交际与综合综合实践练习题
语文综合性学习试题快乐演练 一、我国将从2008年6月1日起，在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋、在所有超市、商场、集贸市场等商品零售处所实行塑料购物袋有偿使用制度、一律不得免费提供塑料购物袋。 1、你认为政府这样做的理由是什么？ 2、作为一名中学生、我们在日常生活中怎样做？ 3、请你为这项规定拟写一条宣传标语。 二、随着手机的日益普及、加入“手机一族”的中学生不断增多，一些学生在上课期间用手机玩游戏发短信，影响了正常的课堂教学秩序。对此，许多学校规定学生在校期间不能使用手机。 1、许多学生对学校的规定不理解，认为使用手机是自己的合法权利，学校没有理由干涉。你同意这种观点吗？ 2、为杜绝课上玩手机这种不文明行为，请你以148班全体同学的名义向全校同学提出倡议。 三、教育部、公安部、团中央等五部委联合决定，将每年的3月29日定位“全国中小学生安全教育日”，通过广泛的宣传教育，提高青少年的自我保护能力。为了创建平安校园，学校开展了交通安全知识和禁毒知识等方面的宣传教育活动。 1、请你为校园的这次活动你写两条宣传标语。 2、如果让你以本次活动为内容出版一期黑板报，你认为应该设计哪些板块？简要说明理由。 3、请你结合自己的生活实际，向学校提一条合理化建议。 四、《中国青少年网瘾报告》数据显示，我国青少年网瘾比例约为13.2%，而13岁到17岁的中学生群体成为“网瘾重灾区”，另外还有13%的青少年存在网瘾倾向，这些沉迷于网络的学生，学业受到影响，身心受到伤害，给他们的家庭和社会带来极大的困扰。 1、面对网络的负面影响，作为一名中学生，你应该怎样做？ 2、有人说，上网玩游戏获得的胜利，可以让我们体验成功，实现人生的价值，你认为这种观点对吗？为什么？
最新暑假社会实践报告总结范文大全2020
最新暑假社会实践报告总结范文大全2020 通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,提高自己的社会适应能力。下面给大家分享一下关于暑假社会实践报告总结,希望对大家有帮助 暑假社会实践报告总结1 暑假对于我们大学生来讲是个难得的假期,因为在这段时间里我们可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又没有时间做的事。满满当当的安排假期生活,快乐又充实。很多大学生都会选择抓住机遇,做一些社会实践活动,积极投入到社会这个圈子里,既锻炼能力,又能增长见识,何乐而不为呢? 两个月的暑期生活就这样匆匆结束了,还有我的这次社会实践。让整日呆在象牙塔的我,尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是最宝贵的收获。这件事过去一个学期了。一个学期后的今天,对这件事我仍然记忆犹新,好像就发生在昨天。现在回想起来,让我感到欣慰的是,我做对了。整个八月份的时间我都在打工,这次选择的工作地点是在____超市。八月份这个时候,面临孩子们的开学,几乎每家大型超市都会有这个学讯的促销,商场里的各大文具厂商也会开始降价,以便吸引学生和家长的眼球。 刚开始没上班的时候,我原本以为这个工作应该会很轻松。可是不然,上班之后,不久要按____超市员工的上班时间,早班从早上八点钟开始上班,到下午四点钟结束。晚班在九点半的时候下班,因为住家隔上班地点还是有点远,所以晚班下班之后回到家都十点半了,在路程上每天坐公交车还是有点辛苦。每天要给在文具区域的商品打价格标签,定时查价,看是否降价或是涨价。如果有新的商品,还要帮忙上货,整理花车,负责整理散货的归类。每天晚班的同事,还要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不仅要向顾客介绍公司的商品,还要做很多除此之外的事情。刚开始的时候,我对帮助其他的商品上货和整理花车之类的工作是不理解的,因为我觉得我只是给一个厂商做促销工作,其他的工作不应该我负责。可是工作几天之后,我也明白了这些好像都是超市里面的规矩,作为促销员不仅要为厂商工作,同时还要为商场工作。现在的超市其实也是在节约成本。所以这些我每天都已经习惯了,忙忙碌碌的,也很充实。 超市里每天都会碰到各种各样的顾客,偶尔也会碰到外国的朋友,这个时候正
城市规划认识实习报告
城市规划认识实习报告 实习中，可以一边学到很多东西一边发现自身不足。以下是城市规划认识实习报告，欢迎阅读。 我们城市规划专业是一门理论和实践性都很强的综合学科，能够在掌握一定理论知识的基础上进行社会实践，将对所学理论知识有很大程度的帮助，并为我们以后学习提供实践经验。 一、实习时间地点 我们郑州**学院03级城市规划专业7月6日——7月13日在苏州市和上海市进行城市认识实习。 二、实习内容、目的 根据实习要求和学校的实际情况，本次实习选择江南水乡之都苏州市和 国际都市上海市内进行，此次调查的主要内容有： 1、苏州园林为代表的江南私家园林在建筑形式、造园布局、植物材料应用上的地方特点，其主要功能、主要服务内容及对全城人口的活动影响。 2、苏州市以及上海市城市规划展览馆的规模、位置和主要服务半径，从中了解各市整体的规划历程。并了解苏州市作为历史文化名城在处理新城开发与旧城保护时所采取的成功手法。 3、苏州工业园区的区位选址、开发建设和规划布局，园区内建筑的规模、形式、风格，以及、与旧城的关系。 目的：对苏州和上海的城市建设与规划产生一个初步的印象与框架，并对其中的一些问题进行分析。
三、实习意义： 通过这次实习，使我们了解了苏州传统造园中假山布置“瘦、透、露、皱”的四字精髓，同时体会了中国古典园林中所蕴涵的浓浓的文人情思（园林文学）以及古建中的牌匾、对联中诗文、书法对环境氛围的烘托、点睛的作用（如苏州拙政园“与谁同坐轩”的意境体会）；也使我们了解了走在中国前沿的上海市的城市建设和规划。 四、实习结果及报告 1、苏州园林 苏州古典园林历史绵延XX余年，在世界造园史上有其独特的历史地位和价值，她以写意山水的高超艺术手法，蕴含浓厚的传统思想文化内涵，展示东方文明的造园艺术典范。实为中华民族的艺术瑰宝。在1997年12月，联合国教科文组织遗产委员会将苏州古典园林列入世界文化遗产名录。 有谓“江南园林甲天下，苏州园林甲江南”。苏州素以园林美景享有盛名，这些园林可分为宅地园林，市郊园林和寺庙园林三大类。苏州园林多为宅地园林，由贵族、宦官、富商等所建，精致优雅。这些园林反映出历代园林的不同风格，同为中国园林艺术的代表作。 走进苏州园林，你就走进了一幅画卷，不论在哪个角度，哪个方位，你的眼前都是一幅完美的图画，可谓是没有一处不用心，没有一处不尽美。下面我就重点讲下我们所去的拙政园。 （1）拙政园简介： 位于苏州市城内东北街，占地5公顷，是苏州园林中最大最著名的一座。它不仅是苏州四大古典名园（沧浪亭、狮子林、拙政园、留园）之一，而且还是全
2019城市规划社会实践报告范文5篇
2019城市规划社会实践报告范文5篇 通过城市规划实习，初步掌握规划设计文件的编制方法，培养学生从事实际规划设计 的能力，巩固课程学习中所掌握的知识，并补充课堂教学的不足，那城市规划社会实践报 告该怎么写?以下是学习啦小编为大家收集整理的城市规划社会实践报告的全部内容了， 仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。 实习目的： 运用所学习的专业知识来了解城市规划的工作流程和工作内容，加深对城市规划设计 工作的认识，将理论联系于实践，培养实际工作能力和分析解决问题的能力，达到学以致 用的目的，为成功走向社会做准备。于是，本学期我们进入了实习阶段： 1、通过这次实习，使我们较全面、深入的了解城市规划相关工作的意义，熟悉现行 业单位方案设计方法和规划实务操作技能，使学生对城市规划相关工作实践有较全面的感性认识。 2、通过这次实习，使我们进一步消化和掌握已学到的专业理论知识和专业实践技能，检查我们对学理论知识和专业实践技能，也检查了我们对所学理论知识的理解程度、掌握程度和应变能力。 3、通过这次实习，培养了我们实践中的观察问题、分析问题和解决问题的能力，动 手操作和计算机绘图技能，培养学生理论和实践相结合的能力，为今后较为顺利走上工作岗位打下基础。 4、通过此次实习，不仅提高我们思想素质和专业素质，还培养了我们事实求是的工 作作风和踏实、谨慎、认真的工作态度，给帮助我们树立良好的职业道德和组织纪律观念。 实习时间：20xx年2月—20xx年7月 实习地点：xxxx有限公司 实习的部门或岗位：规划设计部规划实习生 实习的内容和过程： 一、实习概述： 对于学习了差不多四年城市规划的我们，可以说对城市规划设计已经有了初步的了解。所有有关城市规划的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们基本也都有所 涉猎。但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，做些实际项目，那我们也会是无从下手，一窍不通。
城乡规划实习报告范文3篇
城乡规划实习报告范文3篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 城乡规划实习报告范文篇一：一、实习时间：20xx年x月x日 二、实习地点：北京市 三、带队老师：商哲、韦锐 四、实习目的 1、通过实习参观实际古代建筑，进一步提高我们房屋建筑学课程的理解和认识，巩固和扩大所学的理论知识，提高学习积极性。 2、通过参观紫禁城了解它的道路交通组织、功能结构及建筑布局等，进而了解建筑设计构造，纹样的运用，熟悉材料性能。提高观察能力和欣赏水平，培养审美能力。 3、通过参观颐和园的实习了解皇家园林的布局特点、景观建筑等。提高观察能力和欣赏水平，培养审美能力。 4、通过实习，理论与实际相结合，达到学有所用，为以后学习和实践打下基础。 五、实习内容 1、紫禁城 ①、参观路线：午门→太和门三大殿→乾清门→乾清宫→交泰殿→坤宁宫→御花园→神武门 ②建筑特色及布局结构：紫禁城是明清两朝的宫殿，紫禁城是中国现存最完整的古代宫殿建筑群，在世界建筑史上别具一格，也是中国古典风格建筑的典范和规模最大的皇室。当时的主要功能大要有三：1是全国统治的中心，2是皇权的象征，3是帝王之家，帝后嫔妃和王子王孙们以及服务人员等居住生活的地方。整座紫禁城宫殿的平面布局、建筑形式、建筑结构、内外装修、陈设以及砖木石雕、彩画裱糊等等莫不以满足全国统治核心、皇权至高无上和帝王之居的生活、享用而规划设计。这里贯穿了一个统治思想核心内容的“礼”----君臣父子、老幼尊卑封建社会的秩序。它规模浩大，占地约72万多平方米，共有宫殿9000
最新-10-07四上练习与实践答案
2010-10-07四上练习与实践答案
第一单元植物生活的秘密 1 植物的身体 一、科学知识我知道 1．茶壶的身体是由壶盖、壶身、壶嘴、壶把四部分组成。 2．蚂蚁的身体由头、胸、腹三部分组成。 3．我们的身体是由头、颈、躯干、四肢四部分组成。 4．观察比较认识事物时，既应该注意事物的整体，也应该注意部分。 5．植物身体一般是由根、茎、叶、花、果实、种子六种器官构成。 6．观察植物的身体，我用的方法是观察法、比较法，用到的感觉器官是眼睛、鼻子、手等，使用工具是放大镜、尺子等。 二、画出你观察的植物图，并指出各部分的名称。（最好把六个器官都画出来，下面的图只画了一部分） 叶 茎 叶 三、查阅和搜集有关植物器官的资料 1．查阅方法：找书、查目录、文章、段落、摘抄等。 资料卡 主题搜集时间 出处搜集人 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢50
四、把我们常吃的蔬菜或水果与主要吃的部分用线连起来 甘蔗、笋子主要吃植物的根葱、大蒜 瓜类主要吃植物的茎柿子、枣子 桃、李、苹果主要吃植物的叶广柑、橘子、橙子 红苕、萝卜主要吃植物的果实大米、小麦、花生 藕、生姜主要吃植物的种子土豆、芋子、大头菜 五、说一说 在日常生活哪些地方用到了植物制成的物品？用植物的哪部分制成？ 答：藤椅——用植物的茎； 筲箕和簸箕——竹子的茎； 菜板——大树的茎…… 2 根与茎的奥秘 一、你观察的植物根的形态属于下图哪一种，请把它圈出来，并把你采集的植物给同学观察。（根据学生采集的根来圈，主要是认识直根和须根） 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢50
仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢50 二、填空 观察下图，图 2是研究茎运输水的实验，图 1是研究根吸水的实验。 1．在研究根吸水的实验中，思考：①瓶口用棉花把植物固定在瓶的中间。②在水面加上适量的植物油主要是防止水分蒸发。③在容器外壁标记好水面高度目的是便于观察和测量。 2．在研究茎运输水的实验把水染成红色主要便于观察切开的茎是否运输了水。 3．通过实验探究，知道根有吸收水分和固定植物的作用。 4．通过科学探究，知道茎有运输水分的作用。 三、下图是一根嫩枝茎的两张截面图，请你用红色画出你观察茎运输的水分现象。 茎的纵剖面 茎的横截面
最新最新社会实践报告格式
最新最新社会实践报告格式 要写一份社会实践的时候，你就要先知道社会实践报告的格式是怎样的，那么，下面是范文大全小编为大家整理的最新社会实践报告格式，欢迎阅读。 最新社会实践报告格式篇 1 一、实践目的：介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。 二、实践内容：先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。 三、实践结果：围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。 四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。 为期两周的社会实践生活很快节结束了，还记得第一天的活动启动仪式上我的兴奋与不安，还记得与指导老师初次见面时的自我介绍，还记得刚拿到文化衫时心中暗叹它的大尺寸。记得好多，但当我动笔写下这篇小结时，它们都已成为回忆。今天借这个机会，梳理一下这些日子的收获和感想。 这是电信公司有史以来第一次向大学生提供暑期社会实践机会，企业给予了高度的重视，并为我们制定了一份详细入微、安排紧凑的日程表。实践活动主要分为三大模块：理论知识介绍、操作演示、机房参观。 由于我在设备维护中心有过几天的实战演练，所以对如何安装电信上网的程序有所了解。 adsl宽带上网是目前各城市城镇上网接入的主流，该技术采用较先进的数字编码技术和调制解调技术在常规的电话线上传送宽带信号。通过一对调制解调器来实现，其中一个调制解调器放置在电信局，而另一个调制解调器则放置在用户
2020城市规划社会实践报告范文5篇
2020城市规划社会实践报告范文5篇 通过城市规划实习，初步掌握规划设计文件的编制方法，培养学生从事实际规划设计的能力，巩固课程学习中所掌握的知识，并补充课堂教学的不足，那城市规划社会实践报告该怎么写?以下是学习啦我为大家收集整理的城市规划社会实践报告的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。 2020城市规划社会实践报告范文(一) 实习目的： 运用所学习的专业知识来了解城市规划的工作流程和工作内容，加深对城市规划设计工作的认识，将理论联系于实践，培养实际工作能力和分析解决问题的能力，达到学以致用的目的，为成功走向社会做准备。于是，本学期我们进入了实习阶段： 1、通过这次实习，使我们较全面、深入的了解城市规划相关工作的意义，熟悉现行业单位方案设计方法和规划实务操作技能，使学生对城市规划相关工作实践有较全面的感性认识。 2、通过这次实习，使我们进一步消化和掌握已学到的专业理论知识和专业实践技能，检查我们对学理论知识和专业实践技能，也检查了我们对所学理论知识的理解程度、掌握程度和应变能力。 3、通过这次实习，培养了我们实践中的观察问题、分析问题和解决问题的能力，动手操作和计算机绘图技能，培养学生理论和实践相结合的能力，为今后较为顺利走上工作岗位打下基础。 4、通过此次实习，不仅提高我们思想素质和专业素质，还培养了我们事实
求是的工作作风和踏实、谨慎、认真的工作态度，给帮助我们树立良好的职业道德和组织纪律观念。 实习时间：20xx年2月—20xx年7月 实习地点：xxxx有限公司 实习的部门或岗位：规划设计部规划实习生 实习的内容和过程： 一、实习概述： 对于学习了差不多四年城市规划的我们，可以说对城市规划设计已经有了初步的了解。所有有关城市规划的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们基本也都有所涉猎。但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，做些实际项目，那我们也会是无从下手，一窍不通。 以前，我总以为自己的规划设计理论知识扎实较强，计算机绘图能力比较熟练，设计也如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，规划设计时可以借鉴一些成功的案例，那么，当一名合格的城市规划设计人员应该没问题了。现在才发现，城市规划设计其实更讲究的是它与实际紧密结合性和可操作性。离开现场实际情况，其它一切都为零，设计不只是一味的绘图，更不是一味的照抄照搬。 自从20xx年2月开始，我在北京先后进入两家公司进行工作，均是在规划设计部以实习生的职位在岗工作。在了解城市规划设计的基础工作后，对城市规划有更深入的认识和接触，也使我意识到自己的缺点与不足。 其实刚出去实习的心态是浮躁的。过完年第一次到北京，也是我第一次出去找工作过独立的生活。或许是因为自己简历准备充足，工作找起来并不麻烦，第