每个人都应该去追求一口属于自己的井

每个人都应该去追求一口属于自己的井

宪宗，名李纯(公元778-820年)，初名淳。唐顺宗长子。宦官逼顺宗退位后，立他为帝。在位15年，为宦官毒死，终年42岁。葬于景陵(今陕西省蒲城县西北13里的金炽山)。

靠着皇帝这个头衔，曹丕在文学领域跻身“三曹”，与曹操、曹植并驾齐驱，其实曹

丕的文学功底“去植千里”(《文心雕龙》)，和曹植根本不在一个档次，难怪《诗品》将

曹丕排在“中品”，认为他的诗不及曹植。曹丕为人气量狭小，极不甘心活在曹操、曹植

的文才光环下，毕竟他是皇帝。文学方面比不过，就拿武功说事，正史不能记下，就在自

己的私人作品中大肆渲染，把自己的武功说得出神入化，天下无敌。曹丕吹嘘自己武功了得，意在标榜自己有盖过曹操、曹植之处，是个大英雄，也希望后人对他刮目相看。

关于出生地，反驳的理由是，出生地从来就不是判断一个人国别的依据。比如李白不

出生在中国，但谁也不能否认李白是中国唐代的伟大诗人。

张宗昌喜欢嫖妓，在奉军中是出名的。很多人建议采取措施，逐渐削弱其兵权，最后

踢开张宗昌。张作霖不为所动，认为用一名武将，要看他能不能打胜仗。离开这一条去要

求别的，那不是治军之道。

钟繇退守潼关，急忙送信给曹操。曹操知道丢失了长安，心中十分焦急，便叫来曹洪、徐晃，说：“你二人先带一万人马，代替钟繇守住潼关。如10日内失掉了潼关，就按军

法杀了你们;10日之外，与你二人没有关系。我统帅大军随后便到。”二人领了将令，星

夜急行。曹仁提醒曹操说：“曹洪性情暴躁，恐怕会耽误大事。”曹操说：“你给我押送

粮草，便随后接应。”

鲁迅回忆说，周作人“曾经和信子吵过，信子一死他就屈服了，他曾经说：‘要天天

创造新生活，则只好权其轻重，牺牲与长兄友好，换取家庭安静’。”

周作人为了牵就羽太信子，曾经牺牲和兄长鲁迅的手足之情，由此可以联系到周作人也可

以为了牵就羽太信子而牺牲自己的民族气节。

匈牙利--每年6月的第一个周一定为教师节。节前，国家要召开教师代表大会，表彰

和命名一批优秀的教育工作者，有的还颁以重奖。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

挖井喝水

我们在公司领的薪水再多，那都是挑水。而把握下班后的时间挖一口属于自己的井，未来当年纪大了，体力拚不过年轻人了，还是有水喝，而且喝得很悠闲。 有两个和尚住在隔壁，所谓隔壁就是隔壁那座山，他们分别住在相邻的两座山上的庙里。这两座山之间有一条溪，于是这两个和尚每天都会在同一时间下山去溪边挑水，久而久之他么变成为了好朋友。 就这样时间在每天挑水中不知不觉已经过了五年。突然有一天左边这座山的和尚没有下山挑水，右边那座山的和尚心想：“他大概睡过头了。”便不以为意。 哪知道第二天左边这座山的和尚还是没有下山挑水，第三天也一样。过了一个星期还是一样，直到过了一个月右边那座山的和尚终于受不了，他心想：“我的朋友可能生病了，我要过去拜访他，看看能帮上什么忙。”于是他便爬上了左边这座山，去探望他的老朋友。 等他到了左边这座山的庙，看到他的老友之后大吃一惊，因为他的老友正在庙前打太极拳，一点也不像一个月没喝水的人。他很好奇地问：“你已经一个月没有下山挑水了，难道你可以不用喝水吗？” 左边这座山的和尚说：“来来来，我带你去看。”于是他带着右边那座山的和尚走到庙的后院，指着一口井说：“这五年来，我每天做完功课后都会抽空挖这口井，即使有时很忙，能挖多少就算多少。如今终于让我挖出井水，我就不用再下山挑水，我可以有更多时间练我喜欢的太极拳。” 我们在公司领的薪水再多，那都是挑水。而把握下班后的时间挖一口属于自己的井，未来当年纪大了，体力拚不过年轻人了，还是有水喝，而且喝得很悠闲。 “把公司当成一个人”，公司的理念和企业精神就是这个人的思想风格；经营目标就是这个人的人生目标……同理，“把自己当成大公司里的一个小公司”，自己的目标就是自己这个公司的经营目标，把自己当成公司，同样要对自己这个公司设定绩效结果；确定项目负责人；进行量化；分配人力、成本预算；规范执行流程；订立时间进度表；进行过程监控；执行结果反馈；明确激励机制。 做自己的老板： 规划你的第一口井———确立目标 首先，他分析了自己的“三分天”，然后进行规划： 我叫贝尔，就是“贝尔有限公司”，假设我准备3年内在天拓公司工作，同时设定我的目标是：成为优秀的职业经理人———3年后我是优秀的销售经理———同时我确信这符合我自己的“三分天”。这个目标就是:“贝尔有限公司”的经营目标。 打井需要几道“力”？———分解目标 你必须清晰量化你的目标。 贝尔是这样来衡量的：3年后，我必须是： 能力———能够管理一个30人的职业化团队。 资力———拥有10万以上的基本年薪。 物力———有自己的物业（房子、汽车等）。 学历———修完MBA或相类似的学历。 资历———我的社交群体有很多优秀职业经理人和成功人士，证明我属于这个层次的人。 分享力———我的家人也能和我一样过上舒适的日子，并认可我的成绩。 ……

钻井流程

钻井流程：搬迁→一开准备→一开钻进→下表套→固井→试压→二开准备→二开钻进→中完测井→下技套→固井→固井质量测井→试压→三开准备→三开钻进→完钻测井→下油套→固井→固井质量测井→试压，焊井口 钻头可分为刮刀钻头、牙轮钻头、金刚石钻头、硬质合金钻头、特种钻头等。钻头常用尺寸包括450mm、216mm等。 钻柱通常由钻头、钻铤、钻杆、稳定器、专用接头及方钻杆组成。 钻井液是钻井的血液，其性能主要有：(1)密度；(2)粘度；(3)屈服值；(4)静切力；(5)失水量；(6)泥饼厚度；(7)含砂量；(8)酸碱度；(9)固相、油水含量。 钻井液的循环程序为泥浆罐经泵→地面管汇→立管→水龙带、水龙头→钻柱内→钻头→钻柱外环形空间→井口、泥浆(钻井液)槽→钻井液净化设备→泥浆罐。 钻井液对油气层的损害主要有以下几种：(1)固相颗粒及泥饼堵塞油气通道；(2)滤失液使地层中粘土膨胀而堵塞地层孔隙；(3)钻井液滤液中离子与地层离子作用产生沉淀堵塞通道； (4)产生水锁效应，增加油气流动阻力。 影响机械钻速的因素有(1)钻压、转速和钻井液排量；(2)钻井液性质；(3)钻头水力功率的大小；(4)岩石可钻性与钻头类型。 钻井取心工具包括：(1)取心钻头：用于钻取岩心；(2)外岩心筒：承受钻压、传递扭矩；(3)内岩心筒：储存、保护岩心；(4)岩心爪：割断、承托、取出岩心；(5)还有悬挂轴承、分水流头、回压凡尔、扶正器等。 钻井过程中溢流显示： (1)钻井液储存罐液面升高；(2)钻井液出口流速加快；(3)钻速加快或放空；(4)钻井液循环压力下降；(5)井下油、气、水显示；(6)钻井液在出口性能发生变化。 溢流关井程序： (1)停泵；(2)上提方钻杆；(3)适当打开节流阀；(4)关防喷器；(5)试关紧节流阀；(6)发出信号，迅速报告队长、技术员；(7)准确记录立柱和套管压力及泥浆增量。 井漏： 井漏主要由下列现象发现，(1)泵入井内钻井液量＞返出量，严重时有进无出；(2)钻井液罐液面下降，钻井液量减少；(3)泵压明显下降。漏失越严重，泵压下降越明显。 卡钻及造成原因： 卡钻就是在钻井过程中因地质因素、钻井液性能不好、技术措施不当等原因，使钻具在井内长时间不能自由活动，这种现象叫卡钻。主要有黏附卡钻、沉砂卡钻、砂桥卡钻、井塌卡钻、缩径卡钻、泥包卡钻、落物卡钻及钻具脱落下顿卡钻等。 处理卡钻事故的方法： (1)泡油解卡；(2)使用震击器震击解卡；(3)倒扣套铣；(4)爆炸松扣；(5)爆炸钻具侧

为自己挖一口井-四年级

为自己挖一口井 两个小和尚分别住在相邻两座山上的庙里，山之间有一条小溪，他们每天都会在同一时间下山去溪边挑水，久而久之，他们便熟了。 忽然有一天，左边山上的和尚没有下山挑水。一个星期过去了，一个月过去了，左边山上的和尚仍然不见踪影。右边山上的和尚决定去看看到底发生了什么事。等他来到左边山上的庙里之后，不禁大吃一惊，因为他的朋友竟然在练太极拳，而且精神很好，一点也不像一个月没有喝水的人。练拳的和尚带着右边山上的和尚走到庙的后院，指着一口井说：“这五年来，我天天做完功课后，都会抽空挖这口井，一个月前井口终于冒出了清水，我也就不必再下山挑水了，可以腾出更多的时间，练我喜欢的太极拳了。” 我们是不是也应该为自己挖一口井呢？在你紧张匆忙的生活中，哪怕每天拿出很少的一点儿时间多读几页书，多学习一点儿实用的知识，多留意一些别人平时不在意的事情，不经意间，你的积累也许就能在关键时刻助你一臂之力。 **同学们，我们是否也要为自己挖一口井？不要找借口说你忙忙碌碌没有时间，也不要找理由说那些对自己没有用，或许有那么一天，你身边的朋友都在因为生活愁眉不展的时候，你却能如鱼得水自信地做着你喜欢的工作。生存在这个世界上，一定要有未雨绸缪、居安思危的思想，这样才能保证经常有“水”喝。

1.拼音过关 仍然（）不禁（）相邻（） 竟然（）关键（）踪影（） 2.根据写出成语 （1）形容对发生的意外事情非常吃惊。( ) 2)经过了相当长的时间。（） （3）指其中的一部分力量或不大的力量。（） 3.改句子 我们是不是也应该为自己挖一口井呢？（改为陈述句） 4.看完这篇文章，写出自己的想法 5.选择题。题目是“为自己挖一口井”，你认为题目中的“井”指的是什么？（）多选 A.指为另一项工作付出努力，积累经验。 B.指在做好当前任务的同时，有计划地做另一件事，以备不时之需。 C.“井”指的是农村的水井。 D.培养自己另一方面的实力，给自己多铺一条路。 6.有趣的填空 （）马奔腾( )艳阳天 （）虑一失( )牛（）虎之力 （）全（）美可上（）天揽月 （）颜（）色（）发（）中 （）州生气恃风雷（）马齐喑究可哀

每个人都应该去追求一口属于自己的井

每个人都应该去追求一口属于自己的井 宪宗，名李纯(公元778-820年)，初名淳。唐顺宗长子。宦官逼顺宗退位后，立他为帝。在位15年，为宦官毒死，终年42岁。葬于景陵(今陕西省蒲城县西北13里的金炽山)。 靠着皇帝这个头衔，曹丕在文学领域跻身“三曹”，与曹操、曹植并驾齐驱，其实曹 丕的文学功底“去植千里”(《文心雕龙》)，和曹植根本不在一个档次，难怪《诗品》将 曹丕排在“中品”，认为他的诗不及曹植。曹丕为人气量狭小，极不甘心活在曹操、曹植 的文才光环下，毕竟他是皇帝。文学方面比不过，就拿武功说事，正史不能记下，就在自 己的私人作品中大肆渲染，把自己的武功说得出神入化，天下无敌。曹丕吹嘘自己武功了得，意在标榜自己有盖过曹操、曹植之处，是个大英雄，也希望后人对他刮目相看。 关于出生地，反驳的理由是，出生地从来就不是判断一个人国别的依据。比如李白不 出生在中国，但谁也不能否认李白是中国唐代的伟大诗人。 张宗昌喜欢嫖妓，在奉军中是出名的。很多人建议采取措施，逐渐削弱其兵权，最后 踢开张宗昌。张作霖不为所动，认为用一名武将，要看他能不能打胜仗。离开这一条去要 求别的，那不是治军之道。 钟繇退守潼关，急忙送信给曹操。曹操知道丢失了长安，心中十分焦急，便叫来曹洪、徐晃，说：“你二人先带一万人马，代替钟繇守住潼关。如10日内失掉了潼关，就按军 法杀了你们;10日之外，与你二人没有关系。我统帅大军随后便到。”二人领了将令，星 夜急行。曹仁提醒曹操说：“曹洪性情暴躁，恐怕会耽误大事。”曹操说：“你给我押送 粮草，便随后接应。” 鲁迅回忆说，周作人“曾经和信子吵过，信子一死他就屈服了，他曾经说：‘要天天 创造新生活，则只好权其轻重，牺牲与长兄友好，换取家庭安静’。” 周作人为了牵就羽太信子，曾经牺牲和兄长鲁迅的手足之情，由此可以联系到周作人也可 以为了牵就羽太信子而牺牲自己的民族气节。 匈牙利--每年6月的第一个周一定为教师节。节前，国家要召开教师代表大会，表彰 和命名一批优秀的教育工作者，有的还颁以重奖。

钻井工艺流程

钻井工艺流程 以中原油田三开井为例 一.选井位(甲方) 二.定井位:原则:地面服从地下 三.搬迁准备及搬安 井队,材料,技术员资料的(准备)钻井工程设计.井史,本井资料,仪器,工具(∑rA型井架)基础图;校正(要清楚校正的标准) 天车,游车和转盘≤15mm.校正转盘与天车〈2-3mm 泵(不单是皮带轮,还要校正水平尺),不水平度应〈1mm吊测房,地质录井,气测,指重表参数仪(技术员在搬家过程中要经常四处转圈,而不是做一个劳动力) 四.一开准备及一开作业 1.钻具:井口工具,井下工具的准备,配合接头9"钻铤=731 8"=631 7"=521x520 API 411(国内)x410 6 1/4=4A11x410 5" 加厚卡瓦

2.套管与套具的准备(套具由固井队提供) 最主要的是联顶节的长度 联顶节主要考虑:1)转盘面2)封井器四通接出管线离工字钢1.5 cm (3)井架底座 ( 一开的时候要送封井器为啥?就是因为联顶节,封井器,厂家不一样四通等的长度有出入) 封井器送来要问一下,闸板芯子是否是5寸~5-1/2的变径闸板,5寸的封钻杆,5-1/2寸的封油套,所以要问一下.下油套前要封井器试压. 3.测斜与工具的准备(不是拉回来就万事大吉,要做个地面试验) 冲鼠洞钻头用8-1/2的. 4.配浆. 5.一开验收 6.一开钻进 (接一根钻铤提起来,靠住转盘面,看钻铤是否居中,然后卸掉方钻杆,上接钻头,水龙带吊着,只准旋转不准加任何钻压.

200-300米表层要接2柱8寸钻铤,一柱7寸钻铤. 钻进过程中在表层一般用双泵,预防堵水眼,因为沙子很多.用双泵在钻完后,停一个泵,上提,快提完时在停泵.停完泵要抢接单根,根据钻铤的重量确定钻压,第一根不加压,第二根加压10KN-15KN,钻压的多少根据钻铤的多少,(钻压要算好)钻完一开后,循环泥浆,一定要上提下放,不能定点.更不能沉底循环,特别是一开更不能沉底循环,因为一开泥浆不成体系.应打个封闭,尽量不能留下水泥环. 现场灰量要准备好,水量要准备好.下表层套管不好下.斜坡引鞋. 表层固井的水泥质量很差.如果下不到底即使接循环头,方钻杆上提下放,尽量下到底. 7.固井. 固井时替浆量的计算:一开:经验公式:一般是100米8方 留水泥塞是20~30米+2米的口袋=25米检测表层固井水泥浆的比重≥1.85,比重低了凝固时

挖一口属于自己的井

挖一口属于自己的井 两个和尚住在隔壁，所谓隔壁就是隔壁那座山，他们分别住在相邻的两座山上的庙里。两座山之间有一条溪，这两个和尚每天都会在同一时间下山去溪边挑水，久而久之，他们便成为了好朋友。 就这样，时间在每天挑水中不知不觉已经过了5年。突然有一天，左边这座山的和尚没有下山挑水，右边那座山的和尚心想：“他大概睡过头了。”便不以为意。 哪知道第二天左边这座山的和尚还是没有下山挑水，第三天也一样。过了一个星期还是一样，直到过了一个月，右边那座山的和尚终于忍不住了，他心想：“我的朋友可能生病了，我要过去拜访他，看看能帮上什么忙。” 于是他便爬上了左边这座山，去探望他的老朋友。 等他到了左边这座山的庙里，看到他的老友之后大吃一惊，因为他的老友正在庙前打太极拳，一点也不像一个月没喝水的人。他很好奇地问：“你已经一个月没有下山挑水了，难道你可以不用喝水吗？”左边这座山的和尚说：“来来来，我带你去看。”于是他带着右边那座山的和尚走到庙的后院，指着一口井说：“这5年来，我每天做完功课后都会抽空挖这口井，即使有时很忙，能挖多少就算多少。如今终于让我挖出井水，我就不用再下山挑水，我可以有更多时间练我喜欢的太极拳。” 很多人用一种打工的心态过日子，在公司领薪水。薪水领得再多，那都是“挑水”。（励志歌曲 https://www.wendangku.net/doc/2b1075217.html,）人的力气总是有限的，年纪大了，挑水就常常体力不支。 很多人之所以人生旅途不如意，或者早年春风得意，老来则风烛残年，就是因为一辈子都在挑水，不懂得挖一口属于自己的井； 很多人知道需要挖井，却不知道如何挖井； 很多人知道如何挖井，却不知道去哪里挖井，挖什么井； 很多人知道去哪里挖井，挖什么井，却总是半途而废； 第1页共1页

命运掌握在自己手中

命运掌握在自己手中 职场智囊：我们在公司领的薪水再多，那都是挑水。而把握下班后 的时间挖一口属于自己的井，培养自己另一方面的实力，未来当我们年 纪大了，体力拼不过年轻人了，依然还是有水喝，而且还能喝得很悠 闲。 而当你付出汗水和努力后却未有收获的时候呢?家长虽只轻轻地说 一句：“考大学可是你唯一的选择啊!”但你听起来却感觉好沉重好压抑;老师不会说什么，只是用一种期待的目光定定地盯着你，一直盯得 你好惭愧好内疚;左邻右舍呢?他们也不过在与你擦身而过的一刹那，用 一种令他自己也解释不清楚的神色瞅着你，那神情，足以令你原本伤感 的心辛酸得掉泪! 那是一个极其精美的箭囊，厚牛皮打制，镶着幽幽泛光的铜边儿， 再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢，贪婪地推想箭杆、箭头的模样，耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过，敌方的主帅 应声折马而毙。 命运掌握在自己手中 漫漫人生路，有谁能说自己是踏着一路鲜花，一路阳光走过来的？ 又有谁能够放言自己以后不会再遭到挫折和打击，我们没有看到到成功 的背后往往布满了荆棘和激流险滩！如果因为一时的受挫就轻易地退出“战场”，半途而废，到头来懊悔的只能是你自己；如果总是因为害怕 失败而丢掉前行的勇气，就永远不会追求到心中的梦想，正如歌中所唱

的，阳光它总是在风雨之后…… 对于受挫于起点，失意于前段的黯然情结，命运会赐予它一件最妙 的补偿，那就是从哪里跌倒，就从哪里爬起来，使他带着现实的态度， 以现实的稳健步伐走下去，去履行自己的人生，去实现自身的价值。生 命的好处，也正是在这个时候才像春天吐芽一般，一点一点地显露出来。人生的魅力，在于时时可以从痛苦的阴冷角落里启程，走向花明晴光的 远途，走向没有遗憾的的未来。即使千帆过尽，还有满载希冀的第1001 艘船，只要心中的梦歌不灭，就不会被孤独地抛在岸边。不论在哪里， 蒙受失败，都有机会从容整理行装，然后再欣然启程，这就是幸福的根蒂，也是你我永生的财富。 滴水足以穿石。您每一天的努力，即使只是一个小动作，持之以恒，都将是明日成功的基础。所有的努力，所有一点一滴的耕耘，在时光的 沙漏里滴逝后，萃取而出的成果将是掷地有声，众人艳羡的“成功之果”。 我是自然界最伟大的奇迹。 我不是随意来到这个世界上的。我生来应为高山，而非草芥。从今 往后，我要竭尽全力成为群峰之巅，将我的潜能发挥到最大限度。我要 吸取前人的经验，了解自己以及手中的货物，这样才能成倍地增加销量。我要字斟句酌，反复推敲推销时用的语言，因为这是成就事业的关键。 我绝不忘记，许多成功的沟通，其实只有一套说词，却能使他们无往不利。人生之光荣，不在永不失败，而在能屡仆屡起。对每次跌倒而立刻 站起来、每次坠地反像皮球一样跳得更高的人，是无所谓失败的。

一年级下册语文第1课《吃水不忘挖井人》知识点+练习

知识点 课文分析： 《吃水不忘挖井人》记叙了革命领袖毛主席在江西领导革命时，带来战士和乡亲们挖井，解决了名叫沙洲坝的村子的吃水困难问题。乡亲们感激毛主席，解放以后在井边立碑纪念，饮水思源。本文共有3个自然段，第一段交代了事情发生的时间、地点。第二段写为了解决村民的吃水问题，毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。第三段写乡亲们饮水思源，立碑纪念。通过课文的学习，使学生懂得幸福生活来之不易，要学会感恩，懂得珍惜。 我会写： 吃chī（吃力）（吃苦）（口吃）（小吃） 叫jiào（大叫）（叫好）（尖叫）（叫门） 主zhǔ（公主）（主人）（主力）（户主） 江jiāng（长江）（江水）（江河）（过江） 住zhù（住口）（住户）（住手）（居住） 没méi（没门）（没有）（没人）（没空） mò（吞没）（出没） 以yǐ（以后）（以前）（可以）（以上） 我会认： 忘wàng（忘记）村cūn（农村） 毛máo（皮毛）席xí（凉席） 乡xiāng（乡村）亲qīn（亲人） 战zhàn（战士）士shì（士兵） 面miàn（下面）井jǐng（水井） 部首 心（忘、想）广（席） 多音字： 挑tiāo （挑水）tiǎo （挑战） 近义词： 领导--带领想念--纪念时候--时刻 反义词： 外--里那--这以后--以前 词组积累 一个村子一口井一块石碑

挖水井立石碑领导革命想念毛主席 问题归纳： 1、他们挖井是因为什么？ 村子里没有井，吃水要到很远的地方去挑。 2、乡亲们为什么要立这块石碑？ 毛主席为乡亲们解决了吃水难的问题，乡亲们为了表达对毛主席的感激和想念之情立了这块石碑。 3、石碑上的话有什么深刻含义？ 一是揭示了饮水思源的道理。毛主席解决了人民吃水的困难，每当乡亲们喝水的时候就会想到毛主席的关怀。 二是毛主席让我们全中国人民过上了幸福快乐的生活，我们一定不要忘记毛主席。 课文主题： 这篇课文写了毛主席在江西革命时，带领战士和乡亲们挖了一口井。解放后，乡亲们为了纪念毛主席，在井边立了一块石碑。（井是毛主席带领战士和乡亲们一起挖的，石碑是乡亲们立的）表现了毛主席关心人民群众的高贵品质，表达了人民永远想念毛主席的感情。 关于感恩的名言： 1、做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给以温暖。——肖楚女 2、养儿方知娘艰辛，养女方知谢娘恩。——日本谚语 3、要知父母恩，怀里抱儿孙。——日本谚语 4、忘恩比之说谎、虚荣、饰舌、酗酒或其他存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害。——英国谚语 5、忘恩的人落在困难之中，是不能得救的。——希腊谚语 6、无知的人本想做点好事，结果却害人不轻；小喜鹊拔出妈妈的羽毛，还以为报答了养育之恩。——藏族谚语 7、孝子之至，莫大乎尊亲；尊亲之至，莫大乎以天下养。——孟子 8、没有感恩就没有真正的美德。——卢梭9.每一种恩惠都有一枚倒钩，它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里。——堂恩 课后习题： 1、朗读指导课文。 瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。 朗读指导：：“子、候、过”要读轻声。先读好词语，再连起来读句子。2、读一读，记一记。 水井井口叫声叫好 乡亲亲人主席主人

钻井过程

钻井分直井和定向井。定向井可分为：普通定向井、大斜度井、丛式井、多底井、斜直井、水平井等。普通定向井：在一个井场内仅有一口最大井斜角小于60°的定向井。大斜度井：在一个井场内仅有一口最大井斜角在60°～86°范围内的定向井。丛式井：在一个井场内有计划地钻出的两口或两口以上的定向井组，其中可含一口直井。多底井：一个井口下面有两个或两个以上井底的定向井。斜直井:用倾斜钻机或倾斜井架完成的，自井口开始井眼轨道一直是一段斜直井段的定向井。动画3-1 1、准备工作 定井位：地质师根据地质上或生产上的需要确定井身轴线或井底的位置。 修公路：主要保障能通行重车，有的满载车总重可达39～40吨或更多。 平井场：在井口周围平整出一块场地以供施工之用。井场面积因钻机而异，大型钻机约需120×90m2，中型钻机可为100×60m2。 打基础：为了保证施工过程中各设备不因下陷不均匀而歪斜，要打基础。小些的基础用预制件，大的基础则在现场用混凝土浇灌。 安装：立井架，安装钻井设备。 2、钻进 当前世界各地普遍使用的打井方法是旋转钻井法，此法始于1900年。 钻进：钻进直接破碎岩石的工具叫钻头。钻进时用足够的压力把钻头压到井底岩石上，使钻头的刃部吃入岩石中。钻头上边接钻柱，用钻柱带动钻头旋转以破碎并底岩石广井就会逐渐加深。加到钻头上的压力叫钻压，是靠钻柱在洗井液中的重量(即减去浮力后的重量)的一部分产生的。 钻柱把地面的动力传给钻头，所以，钻柱是从地面一直延伸到井底的，井有多深，钻柱就有多长。随着井的加深，钻柱重量将逐渐加大，以致于将超过钻压的需要。过大的钻压将会引起钻头、钻柱、设备的损坏，所以必需将大于钻压的那部分钻柱重量吊悬起来，不使作用到钻头上。钻柱在洗井液中的重量称为悬重，大于钻压需要而吊悬起来的那部分重量称为钻重。亦即钻压=悬重一钻重。 井加深的快慢，即钻进的速度，用机械钻速或钻时表示。机械钻速是每小时破碎井底岩石的米数，即每小时进尺数。钻时是每进尺1m所需时间，以分钟表示。此二者互成倒数。 洗井：井底岩石被钻头破碎以后形成小的碎块，称为岩屑。岩屑积多了会妨碍钻头钻切新的井底，引起机械钻速下降。所以必需在岩屑形成以后及时地把它们从井底上清除掉，并携出地面，这就是洗井。 洗井用洗井液进行。洗井液可以是水、油等液体或空气、天然气等气体。当前用得最多的是水基泥浆，即粘土分散于水中所形成的悬浮液。也有人称洗井液为钻井液，但多数人则把各种洗井液统称之为泥浆。 钻柱是中空的管柱，把洗井液经钻柱内孔柱入井中，从钻头水眼中流出而冲向井底，将岩屑冲离井底，岩屑随同洗井液一同进入井眼与钻柱之间的环形空间，向地面返升，一直返出地面，见图3-1。岩屑在地面上从洗井液中分离出来井被清除掉，不含岩屑的洗井液再度被注入井内，重复使用。洗井液为气体时则不再回收。

部编版一年级语文下册 第二单元 课文(一)1 吃水不忘挖井人 教案

1吃水不忘挖井人 ●教学目标 1．认识“吃、忘”等13个生字和心字底、广字头2个偏旁；会写“吃、叫、主、江、住、没、以”7个字和“横折弯”1个笔画。 2．正确朗读课文，积累词语。 3．能找出文中明显的信息，体会乡亲们的情感。 ●教学重点 识字写字，积累词语；找出文中明显的信息。 ●教学难点 能找出文中明显的信息，体会乡亲们的情感，理解课文的内容。 第一课时 ●教学目标 1．认识“吃、忘”等13个生字和心字底、广字头2个偏旁；会写“吃、叫、主、江、住、没、以”7个字和“横折弯”1个笔画。 2．朗读课文，初步了解课文内容。 3．能找出文中明显的信息，体会乡亲们的情感。 教学过程设计 一、谈话激趣，导入新课 1．同学们，你们知道这是什么吗？ 对，它是一口水井，但这不是一口普通的井，它叫“红井”，因

为这个地方成了一处旅游胜地，每个游客来到这里，都一定要喝上一口这里的井水。这是为什么，让我们一起走进今天要学习的课文《吃水不忘挖井人》。齐读课题，要求断句正确。 2．板书课题。题目里有三个生字宝宝，你认识它们吗？出示生字卡片：吃、忘、井。认个生字。 3．指读课题，齐读。 二、初读课文，整体感知 1．读了课文的题目，你有什么问题吗？(“挖井人”是谁？“吃水人”是谁？为什么“吃水不忘挖井人”？如学生不理解“吃水”的意思，教师可以让他们请教一下别的同学或者自己先来猜一猜，鼓励学生自己想办法弄明白。) 2．答案就藏在课文里。自由读一读，注意读准字音，读通课文，边读边把答案画出来。 3．生字词检查。 (1)生字卡片认读13个生字。 指读。开火车读，带拼音读，去掉拼音读。 交流识字方法。认识新偏旁“心”“广”，积累同偏旁的字， (2)学习词语。 单个的生字宝宝认识了，把它们放回课文中你还认识吗？ 出示：村子时候住过地方乡亲们立了一块石碑 师范读，生跟读，引导学生读好轻声。

两个和尚挑水喝的故事

两个和尚挑水喝的故事 导读：本文两个和尚挑水喝的故事，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 两个和尚挑水喝的故事 一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。关于和尚的故事我们听的非常的多了，每一个故事都能够让人受到启发和深思。这也使得如今很多网友拿得道高僧来说故事，不过结果都给扭曲了。对于那些我们笑笑就好了，最后我们还是回过头来看看两个和尚挑水喝的励志故事吧！ 有二个和尚住在隔壁；所谓隔壁是：隔壁那座山。他们分别在相邻的二座山上的庙里。 这二座山之间有一条溪。于是这二个和尚，每天都会在同一时间下山去溪边挑水。久而久之，他们便成为妤朋友了。 就这样，时间在每天挑水中，不知不觉己经过了五年。 突然有一天，左边这座山的和尚没有下山挑水。右边那座山的和尚心想：“他大概睡过头了。”便不以为意。 哪知第二天，左边这座山的和尚，还是没有下山挑水。 第三天也一样。 过了一个星期，还是一样。直到过了一个月，右边那座山的和尚，终于受不了了。他心想：“我的朋友可能生病了，我要过去拜访他，看看能帮上什么忙。”

于是他便爬上了左边这座山，去探望他的老朋友。等他到达左边这座山的庙看到他的老友之后，大吃一惊，因为他的老友，正在庙前打太极拳，一点也不像一个月没喝水的人。 他妤奇地问：“你巳经一个月，没有下山挑水了，难道你可以不用喝水吗？” 左边这座山的和尚说：“来来来，我带你去看。” 于是，他带着右边那座山的和尚走到庙的后院，指着一口井说：“这五年来，我每天做完功课后，都会抽空挖这口井。即使有时很忙，能挖多少就算多少。如今，终于让我挖出井水，我就不必再下山挑水，我可以有更多时间，练我喜欢的太极拳。” 我们在工作领域上，即使薪水、股票拿的再多，那是挑水；而却忘记把握下班后的时间，挖一口属于自己的井，培养自己另一方面的实力；未来当您年纪大了，体力拼不过年轻人了，您还是有水喝，而且还要喝得很悠闲喔。 故事启示：在工作领域，经理人即使薪水、股票拿得再多，那也只是挑水，可别忘记把握下班后的时间不断充实自己，挖一口属于自己的井，培养自己一方面的实力。所谓白天求生存，晚上求发展，昨天的努力就是今天的收获，今天的努力就是未来的希望，多年前不分伯仲的同窗好友，如今的境遇不可能相同。岁月不饶人，当年龄大了，挑不动水时，你还会有水喝吗？别忘了现在就行动！感谢阅读，希望能帮助您！

第二节__油气井钻井基本工艺流程

第二节油气井钻井基本工艺流程 文本框: 一口井从开钻到完钻要经过破碎岩石、取出岩屑并保护井壁、固井和完井多道工序。其基本工艺流程如下： ①钻前准备：定井位、道路勘察、基础施工、安装井架、搬家、安装装备。 ②钻进：加深井眼的过程。 ③固井：下入套管、注水泥固井。 （钻进、下套管固井作业是交替进行的，循环次数与井身结构有关。具体过程如下：第一次开钻（一开）→钻达一开设计井深→下表层套管、固井；二次开钻→钻达二开设计井深→下技术套管套管、固井；（井身结构复杂的井，继续进行三开、四开……等阶段的钻进和 一口井从开钻到完钻要经过破碎岩石、取出岩屑并保护井壁、固井和完 井多道工序。其基本工艺流程如下： ①钻前准备：定井位、道路勘察、基础施工、安装井架、搬家、安装装 备。 ②钻进：加深井眼的过程。 ③固井：下入套管、注水泥固井。 （钻进、下套管固井作业是交替进行的，循环次数与井身结构有关。具体 过程如下：第一次开钻（一开）→钻达一开设计井深→下表层套管、固井； 二次开钻→钻达二开设计井深→下技术套管套管、固井；（井身结构复杂的 井，继续进行三开、四开……等阶段的钻进和固井）钻达设计井深，下入油 层套管、固井。） ④完井：按设计要求连通油、气层和井眼，安装井口装置。

文本框: 1.钻前准备 在确定井位、完成井的设计后，钻前工程是钻井施工中的第一道工序，它主要包括： (1)修公路。修建通往井场的运输用公路，以便运送钻井设备及器材等。 (2)井场及设备基础准备。根据井的深浅、设备的类型及设计要求来平整场地，进行设备基础施工(包括钻机、井架、钻井泵等的基础)。 (3)钻井设备搬运及安装。包括设备就位、找正、调整、固定；钻井循环管线和油、气、水、保温管线及罐的安装等。 (4)井口设备准备。包括挖圆井(或不用)、下导管并封固、钻鼠洞及小鼠洞等。

读《挖属于自己的一口井》

读《挖一口属于自己的井》 最近，我读了一本书，名叫《做幸福的老师》，感触颇深。原先灰暗的教师生活一下子变得敞亮起来。从十八岁登上三尺讲台到如今，已整整二十年。当初我是满怀激情地投入工作，可是干着干着，就觉得烦了，厌了。读了这本书后，当年的激情好像一下子又爆发了出来。 书中讲了一个《和尚打井》的故事，说的是两个和尚分别住在相邻的两座山上，两山之间有一条河，两个和尚每天都会在同一时间下山去河边挑水。不知不觉五年过去了，突然有一天，左边山上的和尚没有下山挑水。一星期后，右边山上的和尚去看望左边山上的和尚，发现左边山上的和尚正在打太极拳，一点儿也不像一个星期没喝水的样子。他很好奇，左边山上的和尚带他走到庙的后院，指着一口井说：“这五年来，我每天做完功课后都会抽空挖这口井，即使有时很忙，但能挖多少算多少。如今，终于让我挖出了水，我就不必再下山挑水去了，可以有更多的时间练我喜欢的太极拳了。” 是啊，任何工作都是如此，教师工作也不例外。如果我们也能像左边那座山上的和尚一样，有长远的打算，注意业务进修，研究课堂教学，琢磨教材，积极参加培训，多听名师讲课，思考教育教学的规律，撰写教学反思，那么在不久的将来，我们也会挖出一口属于自己的井，成为有独特风格的教师。那样的话，我们讲的课对学生来说，就会是一种享受，学生就乐意听。反过来，由于我们能熟练驾驭教材，教学对我们来说更加得心应手，又何尝不是一种享受？更何况现在社会竟争如此激烈，我们若有一口自己的井做后备，就不必担心哪天会被淘汰，即便真的是由于学生减员，学校合并，也不必害怕找不到适合自己的岗位。所以，做为一名不想被时代抛弃的教师，就不要只是低头完成日常的教学事务，还要抬头学习、思考、研究。

励志：只要自己不放弃

励志：只要自己不放弃 职场励志启示：我们在公司领的薪水再多，那都是挑水。而把握下 班后的时间挖一口属于自己的井，培养自己另一方面的实力，未来当我 们年纪大了，体力拼不过年轻人了，依然还是有水喝，而且还能喝得很 悠闲。 这是一个“忙”的时代。起早摸黑、疲于应对、夜以继日、马不停蹄，问谁谁都忙，看谁谁都行色匆匆，“忙”已然成为一种流行文化， 成为社会上多数人对自己生活状态的一种表达。 讲述人：吴一丁，中国人民大学工商管理应届本科毕业生，现工作 于Tom集团在线有限公司人事专员兼总监助理。 您在这新年第一天读到的文字，是我们在去年最后一夜涌出的思 绪。 虽然那又是一个灰色的岁末，印度洋的伤痛360度地传遍四海，而366天的感触挤上心头。面对新的开始，我们依然相信那些一再重复的 祈愿，相信伤痛可以平伏，相信家园可以重建，相信坚持会有结果，相 信努力会有收获……是的，这一切，并没有被时间的刀口剔去筋骨，而 是在年复一年的自我叮嘱里变得沉甸。 只要自己不放弃，谁能说它渐渐远去？ 时间在时间里流淌，但我们要赋予它标记；生命在生命中继续，但 我们要活得鲜明，活出成绩。地球在自转的同时有公转，世界在对抗的 另一面更接近，国家在稳定中有脱胎换骨的指向，而一个个平凡的生命，

在匆匆中追逐着自己不平凡的憧憬。一年的时间，是一块切片。一块一 块的切片，就连成了历史。 只要自己不放弃，谁能说它没有意义？ 我们已经习惯于在岁末检点一年的英雄人物：李金华的霹雳手段， 刘翔的动如脱兔，郎咸平的勇于战斗……因为坚信，因为坚持，因为坚决，他们光彩夺目。 我们还愿意在岁末梳理过往的悲喜：嘉禾拆迁之痛，空壳奶粉之祸，宝马彩票之争……因为锲而不舍，因为挫而不折，所以真相得显，正义 得彰。 只要自己不放弃，谁能说它微渺无力？ 这些人与事值得铭记，也许还因为，一个时代的命运与个体命运之间，从来没有像现在这般接近。在苦难的皱纹里，有令整个社会步履蹒 跚的沟坎，而政府的公文，理当系于每一个具体人生存状态的改善。打 工仔要讨薪，农民要减负，官员要问责，执政要以人为本……从开始的 第一步，到如今的尺度，是一个人的争取，是一群人的争取，是一个国 家的争取。 只要自己不放弃，谁能说它势单力孤？ 而过去的并未去远，将来的近在眼前，因果次序与循变，原本就是 如此血肉相连。所以，这过去的一季里，不必刻意去寻求关键转折的要素，这新来的时日中，也不必去前瞻怎样的皆大欢喜。小步至千里，而 行百里半九十，期许家国民生的大境界，或许就像等待心上人的一句 “我愿意”，需要决心，更需要耐心。这不是某一个年份，而是一个时

部编版一年级下册语文《吃水不忘挖井人》教案三篇

部编版一年级下册语文《吃水不忘挖井人》 教案三篇 导读：本文部编版一年级下册语文《吃水不忘挖井人》教案三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 篇一教学目标：一、学习“忘、挖、井”12个生字，会写“井、乡”等六个字。二、能有感情地朗读课文，理解“吃水不忘挖井人”的意思。三、通过学习课文，体会毛主席事事为百姓着想、和乡亲们同甘共苦、齐心协力的崇高思想。教学重点和难点：理解“吃水不忘挖井人”的含义。教学准备：实物投影、毛主席的图片教学时间：2课时教学过程：一、导入我们伟大毛主席在江西领导革命的时候，发生了很多感人的故事。 1、揭题 2、齐读 3、这句话从哪儿得来的呢? 二、初读感知1、用自己喜欢的方式朗读课文，注意读准字音，把课文读通顺，遇到不懂的地方打上“?”。2、小组合作，组长组织学习生字和检查小组成员掌握的情况。3、汇报：①(出示卡片)派代表读，正音，说说记住字形的方法。②指名读，给生字找找朋友。 4、说说这句话是怎么得来的? 三、品读感悟1、指名读第一段，简介当时毛主席是在农村生活，指挥八路军作战的。 2、自由读第二段，想想这段主要讲了什么? ①汇报，师板书：挖井的原因②出示句子：毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。

体会毛主席事事为百姓着想、和乡亲们同甘共苦、齐心协力的崇高思想。3、齐读第三段，理解最后一句话。4、从这句话中你知道了什么? 四、指导书写1、观察字宝宝在田字格中的位置2、范写“忘、想、念”三个心字底的字，讲解要领3、学生尝试写，师巡回指导五、巩固字词1、出示词语，开火车读，理解意思。2、出示卡片，开火车读3、有感情地朗读课文六、延伸1、收集更多的关于毛主席的故事2、开展讲故事比赛篇二教学目标： 1.正确流利地朗读课文，在朗读中表达对毛主席的崇敬之情。 2.初步懂得饮水思源的道理 3.在读中认识“忘念”等12个生字教学准备： 1.挂图。 2.课前布置收集有关毛主席的图片资料一、激趣导入、解题 1.小朋友，今天我们来学习新课《吃水不忘挖井人》。(板书课题)谁知道“井”是什么样的?它有什么作用呢?想一想“挖井”是件容易的事么? 2.齐读两遍课题，并认识“井、挖、忘”三个生字。再说说课文中的“挖井人”是指谁?“不忘挖井人”的“人”又是指谁? 3.出示毛主席的画像。提问：这位爷爷谁认识?请大家把课前布置收集有关毛主席的图片拿出来展示交流。 4.简介毛主席生平及主要贡献(可以先让学生说)并相机出示生字卡片“席、导、革命、解”二、朗读课文 1.自渎课文，借助拼音轻声读，标出自然段。要求：反复读，读准、读通、读流利。 2.反馈情况：能读准，读通、读流利的同学举手。小组自评。 3.教师范读，学生听后评价 4.学生模仿老师读课文 5.分别指名3个同学，每个人读一自然段，要

营销人你要赶快“挖井”营销,销售,客户.doc

营销人：你要赶快“挖井”-营销,销售,客户-商务指南- 在营销界，常常会碰到这样的情况，原本一起左拼右杀、风雨兼程的难兄难弟，为了公司的销售目标和回款任务的完成而一起呕心沥血、同甘共苦，但几年后，等到再次相逢，却发现原先的哥们已经脱胎换骨或为销售部经理、市场总监，他们角色转换以后更是踌躇满志、雄心勃发，大有不完成任务决不罢休的凌云壮志和满腹豪气，而当初一样同为业务员的你，几年过去，仍旧是一名耕耘在基层、奋战在一线的老业务员，唯一的改变就是单位换了另外一家，工资涨了几百块，额头上多添了几道皱纹，其它却没有实质性的变化。 有时躺在上回想以往，想起自己仍旧原地踏步，而过去和自己平起平坐或不如自己的小兄弟一个个都脱颖而出，一种无尽的失落和自责就象坚固磐石一样闷堵在胸口……其实这样的状况几乎经常会在从事营销工作的同仁周围出现，看似简单平淡的经历中蕴涵着许多耐人寻味的东西，这不禁使我想起了《中外管理》杂志登载过的一则故事，想必对许多营销人来讲都值得借鉴和回味：热点推荐: 两个和尚分别住在相邻两座山上的庙里，这两座山之间有一条河，两个和尚每天都会在同一时间下山去溪边挑水，久而久之便成了朋友。不知不觉五年过去了。突然有一天，左边这座山的和尚没有下山挑水，右边那座山的和尚心想：“他

大概睡过头了。”没太在意。那知第二天左边这座山的和尚还是没有下山挑水。一个星期过去了，右边那座山的和尚心想：“我的朋友可能生病了，我要过去看望他，看看能帮上什么忙。”等他看到老友之后，大吃一惊，因为他的老友正在庙前打太极拳，一点也不象一个星期没喝水的样子。他好奇的问：“你已经一个星期没有下山挑水了，难道你可以不用喝水吗？”朋友带他走到庙的后院，指着一口井说：“这五年来，我每天挑好水、做完功课后，都会抽空挖这口井。即使有时很忙，能挖多少就算多少。如今终于让我挖出水了，我就不必再下山挑水，可以有更多时间，练我喜欢的太极拳了。”在营销领域，业务员即使薪水、提成拿得再多，那也只是常规性的工作、职责份内的事，也还只是挑水；可别忘记把握下班后的空余时间，千万不要沉浸在喝酒、猜拳、打麻将等不良的行列中，一个人年轻时，透支点体力与健康，从事业务还能应付得了，年纪大了，先前没有点点滴滴的实力与能力储备，难道你就自始至终满足于做一个老业务员吗？到时你还有水喝吗？从现在起，挖一口属于自己的井，培养自己另一发方面的实力；昨天的努力就是今天的收获，今天的努力就是未来的希望。多年前不分仲伯的同窗好友，如今的境遇不可能相同；，朋友，身在江湖，行动为首，那么，就从现在开始挖井吧！

钻井过程(图文并茂)a

https://www.wendangku.net/doc/2b1075217.html,
https://www.wendangku.net/doc/2b1075217.html,
钻井分直井和定向井。定向井可分为：普通定向井、大斜度井、丛式井、多底井、斜直井、水平井等。 普通定向井：在一个井场内仅有一口最大井斜角小于 60°的定向井。大斜度井：在一个井场内仅有一口最 大井斜角在 60°～86°范围内的定向井。丛式井：在一个井场内有计划地钻出的两口或两口以上的定向井 组，其中可含一口直井。多底井：一个井口下面有两个或两个以上井底的定向井。斜直井:用倾斜钻机或倾 斜井架完成的，自井口开始井眼轨道一直是一段斜直井段的定向井。动画 3-1
一、钻井过程
1、准备工作 定井位：地质师根据地质上或生产上的需要确定井身轴线或井底的位置。 修公路：主要保障能通行重车，有的满载车总重可达 39～40 吨或更多。 平井场：在井口周围平整出一块场地以供施工之用。井场面积因钻机而异，大型钻机约需 120×90m2， 中型钻机可为 100×60m2。 打基础：为了保证施工过程中各设备不因下陷不均匀而歪斜，要打基础。小些的基础用预制件，大的基 础则在现场用混凝土浇灌。 安装：立井架，安装钻井设备。 2、钻进 当前世界各地普遍使用的打井方法是旋转钻井法，此法始于 1900 年。 钻进：钻进直接破碎岩石的工具叫钻头。钻进时用足够的压力把钻头压到井底岩石上，使钻头的刃部吃 入岩石中。钻头上边接钻柱，用钻柱带动钻头旋转以破碎并底岩石广井就会逐渐加深。加到钻头上的压力 叫钻压，是靠钻柱在洗井液中的重量(即减去浮力后的重量)的一部分产生的。 钻柱把地面的动力传给钻头，所以，钻柱是从地面一直延伸到井底的，井有多深，钻柱就有多长。随着 井的加深，钻柱重量将逐渐加大，以致于将超过钻压的需要。过大的钻压将会引起钻头、钻柱、设备的损 坏，所以必需将大于钻压的那部分钻柱重量吊悬起来，不使作用到钻头上。钻柱在洗井液中的重量称为悬 重，大于钻压需要而吊悬起来的那部分重量称为钻重。亦即钻压=悬重一钻重。 井加深的快慢，即钻进的速度，用机械钻速或钻时表示。机械钻速是每小时破碎井底岩石的米数，即每 小时进尺数。钻时是每进尺 1m 所需时间，以分钟表示。此二者互成倒数。 洗井：井底岩石被钻头破碎以后形成小的碎块，称为岩屑。岩屑积多了会妨碍钻头钻切新的井底，引起 机械钻速下降。所以必需在岩屑形成以后及时地把它们从井底上清除掉，并携出地面，这就是洗井。 洗井用洗井液进行。洗井液可以是水、油等液体或空气、天然气等气体。当前用得最多的是水基泥浆， 即粘土分散于水中所形成的悬浮液。也有人称洗井液为钻井液，但多数人则把各种洗井液统称之为泥浆。 钻柱是中空的管柱，把洗井液经钻柱内孔柱入井中，从钻头水眼中流出而冲向井底，将岩屑冲离井底， 岩屑随同洗井液一同进入井眼与钻柱之间的环形空间，向地面返升，一直返出地面，见图 3-1。岩屑在地 面上从洗井液中分离出来井被清除掉，不含岩屑的洗井液再度被注入井内，重复使用。洗井液为气体时则 不再回收。

挖一口属于自己的井

挖一口属于自己的井 [挑水/水井] 有两个和尚他们分别住在相邻的两座山上的庙里，这两座山之间有一条溪，于是这两个和尚每天都会在同一时间下山去溪边挑水，久而久之他么变成为了好朋友。 就这样时间在每天挑水中不知不觉已经过了五年，突然有一天左边这座山的和尚没有下山挑水，右边那座山的和尚心想：他大概是睡过头了。便不以为意。 第二天，左边这座山的和尚还是没有下山挑水，第三天也一样。 过了一个星期还是一样，直到过了一个月右边那座山的和尚终于受不了，他心想：我的朋友可能生病了，我要过去拜访他，看看能帮上什么忙。 于是他便爬上了左边这座山，去探望他的老朋友。等他到了左边这座山的庙，看到他的老友之后疑惑不解，因为他的老友正在庙前打太极拳，一点也不像一个月没喝水的人。 他很好奇地问：“你已经一个月没有下山挑水了，难道你可以不用喝水吗?” 左边这座山的和尚说：“来来来，我带你去看。” 于是他带着右边那座山的和尚走到庙的后院，指着一口井说：“这几年来，我每天做完功课后都会抽空挖这口井，即使有时很忙，能挖多少就算多少。如今终于让我挖出井水，我就不用再下山挑水，我可以有更多时间练我喜欢的太极拳。” 在公司领的薪水再多，那都是挑水。而把握下班后的时间“挖一口属于自己的井”，培养自己另一方面的实力，未来当我们年纪大了，体力拼不过年轻人了，依然还是有水喝，而且还能喝得很悠闲。

[龙虎/屈伸] 虎寺禅院中的学僧正在寺前的围墙上，模拟一幅龙争虎斗的画像。图中龙在云端盘旋将下，虎踞山头，作势欲扑，虽然修改多次，却总认为其中动态不足。适巧无德禅师从外面回来，学僧就请禅师评监一下。 无德禅师看后说道:“龙和虎的外形画得不坏，但龙与虎的特性你们知道多少呢？” “龙在攻击之前，头必须向后退缩。虎要上扑时，头必然自下压低。龙颈向后的屈度愈大，虎头愈贴近地面，他们也就能冲得更快、跳得更高。”无德禅师接着说。 学僧们似有所明:“老师真是一语道破，我们不仅将龙头画得太向前，虎头也太高了，怪不得总觉得动态不足。” 无德禅师接着说:“为人处事、参禅修道的道理也一样。退一步的准备之后，才能冲得更远，谦卑的反省之后才能爬得更高。” 学僧不解似的问:“老师！退步的人怎能向前？谦卑的人怎能更高？” 无德禅师回答道:“手把青秧插满田，低头便见水中天。身心清净方为道，退步原来是向前。”