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中考名着复习《简·爱》

{ 英国 } 夏洛蒂·勃朗特

一、简·爱的父母

她的父亲是一名牧师,她的母亲是盖茨黑德府的小姐——简·里德

二、简·爱母亲家的成员(盖茨黑德府)

简·爱的舅舅:里德先生(病死)舅妈:里德太太(她儿子约翰. 里德身亡后,她中风身亡)?表哥:约翰.里德(生活放荡,毁了自己身体,毁了家业,陷进债务,陷进了牢狱。她母亲把他弄出

来两次,他又与无赖混在一起,后来,据说他是自杀身亡的)

伊丽莎 ?(表姐)、乔治娜(表妹)?、蓓茜(保姆)

三、简·爱父亲家的成员

简·爱的姑姑有三个孩子:圣约翰(简的表哥)、戴安娜和玛丽(简的表姐妹)

圣约翰的母亲(简·爱的姑姑)有两个兄弟,一个是牧师(他的妻子就是简·爱的母亲简·里德小

姐)、另一个是约翰·爱先生简·爱的叔叔(经商)他留给简两万英镑的遗产。约翰·爱先生只给

他妹妹的三个孩子(圣约翰、黛安娜和玛丽)一些遗产。简把两万英镑的遗产分成 4份。每人得 5千英镑。

简·爱表哥圣约翰是个虔诚而狂热的基督徒。他喜欢奥立弗小姐,却为了自己的传教事业向

简·爱求婚遭到拒绝。他希望简能和他一起到印度传教。简选择回到罗切斯特的身边。

四、简·爱在罗沃德学校

五、人物:勃洛克赫斯特先生(坏校长、学校司库、主管)?

六、谭波尔小姐(好老师) ?、海伦 . 彭斯(简的好友,后因肺病死去)?

简进校时 10 岁,在罗沃德学校当了 6 年学生, 2 年教师(共8 年),到桑菲尔德府时18 岁。

五、简在桑菲尔德庄园

主人:罗切斯特(后来成为简的丈夫)、柏莎 .梅森 ?(罗切斯特的妻子)、梅森?(妻弟)、

阿黛尔(法国舞女赛莉亚的私生女,简·爱的学生,简在桑菲尔德当家庭教师教阿黛尔)、英格拉姆小姐 ?(大家都认为罗切斯特会向她求婚)

费尔法克斯太太 ?(管家)(罗切斯特父亲为了三万英镑,与大儿子合谋让罗切斯特与有遗传性精

神病史的伯莎·梅森结婚)

六、故事印象(请根据下列的故事印象,慨括人物性格特点。)

(一)苦难的童年(在盖茨黑德府?舅舅家)

(1)简 .爱坐在拉上帘子的窗龛里看书,他表哥约翰 .里德来找碴。约翰把书往简·爱身上扔,并揪她的

头发,抓住她的肩头。简·爱不顾一切跟他对打起来。她舅妈里德太太把她关进一间红屋子

里(她舅舅就死在这间红屋子里),寒冷、黑暗、阴森、恐怖,连一支蜡烛都没有,并似乎听到了

一种可怕的声音,简·爱不住的喊道“舅妈,可怜可怜我,饶了我吧!”可是没人理她,她被吓得

重病一场。十岁的简·爱寄人篱下,痛苦度日。

(2)里德太太决定把简送到洛伍德学校,她当着简的面告诉勃洛克赫斯特校长,简有个最坏的毛

病——爱骗人。校长送给简一本《儿童指南》,并要简重点读“一个撒谎者暴死的经过。”

简告诉舅妈,“我不会骗人,我要是骗人的话,我会说我爱你,可是我要说我不爱你,我恨

你。”“其实你很坏,心肠又狠,你才骗人”“我这辈子绝不会再叫你舅母,我长大了也永远不

会来看你。”还说一想起舅妈就觉得恶心,因为舅妈对她的残酷到可耻的地步。

(3)里德太太中风后,临死前派人把简叫回盖茨黑德府,简只希望与她握手言欢,并吻了里德

太太,还叫她“里德舅妈”,“亲爱的舅妈”

里德太太临死前,对简说,她后悔有两次做了对不起简的事,一是没有遵守她对里德先生许过的

诺言,把简像亲生孩子那样抚养大。另一件是隐瞒了三年前,简·爱的叔叔约翰·爱的来信。并

回信谎称简已在罗沃德学校生伤寒病而死。

(二)简在罗沃德学校中艰难成长

(1)罗沃德学校校长勃洛克赫斯特先生,回校检查工作,当他见到简,就想教训这个被里德太太

认为爱骗人的小姑娘,他罚简站在凳子上,并当着全校师生的面,说简是撒谎者,这个坏姑娘用

恶劣可怕到极点的忘恩负义来报答里德太太的仁慈和慷慨。并说“让她在凳子上再站半个小时,

今天剩下的时间里,谁也不准和她说话。”

我(简)高高地站在耻辱台上示众。我的感触非语言所能形容。但是正当全体起立,使我呼吸

困难,喉头紧缩的时候,一位姑娘(我的好友海伦·彭斯)走上前来,从我身边经过。她在走过时

抬起了眼睛。那双眼睛闪着多么奇怪的光芒!那道光芒使我浑身充满了一种多么异乎寻常的感

觉!这种新感觉给予我多大的支持!仿佛一位殉道者、一个英雄走过一个奴隶或者牺牲者的身边,

刹那之间把力量也传给了他。我控制住了正待发作的歇斯底里,抬起头来,坚定地站在凳子上。

( 2)简在洛伍德学校当了六年学生两年教师(共八年),谭波儿小姐成为简敬仰和感激的至爱

之师和人生挚友,因为“我获得的一些最宝贵的知识,都要归功于她的指导。”“她充当了我的

母亲及家庭教师的角色,后来又成为我的伴侣”。“她的友谊及与她的交往始终是我的一种安

慰”。因此,当谭波儿小姐要离开洛伍德义塾时,简 .爱也在一番思索后决定要到“一个陌生的环境里担当新职务,过一种新生活”。

(3)当洛布赫斯特先生问简爱怎样做才能避免进地狱时,简爱细细思忖了一会,终于作出了令人

讨厌的回答:“我得保持健康,不要死掉。”

(4)简的好友——海伦:斯凯丘小姐常责骂挑剔海伦·彭斯。有一次,因嫌海伦邋遢,竟用一捆

枝条朝海伦颈背上狠狠抽了十几下。简说:“可要我换了你,我会讨厌她,我会拒绝她,要是她用那鞭子揍我,我会从她手里夺过来,我会当着她的面把它折断。”

可海伦认为,对于不可避免的事,要非忍耐不可。命里该你忍受的事,如果说你受不了,那是

软弱和愚蠢。

(5)简的好老师——谭波尔小姐:她举止安详,神色庄重,谈吐有礼。她善良温和,哪怕是学校里

最坏的人,她也不忍严厉对待。对于校长公开指责简是说谎者,她马上写信询问为简看过病的

劳埃德先生。当她收到信后,把全校召集起来,声明对简的种种指责做过调查,她很高兴地宣

布,对简的全部罪名都已彻底得以洗刷,为简重塑了信心。

(三)简在桑菲尔德庄园

1、简初遇罗切斯特

(1)一天下午,简要帮费尔法克斯太太 ?到干草村寄信,简经过一条小径时,路面上的薄冰把一个人和一匹马滑倒了,这个人便是罗切斯特。他的脚扭伤了脚筋,简扶他上马后继续赶路。

(2 )一天夜里,简听到一阵魔鬼般的笑声,简便去找费尔法克斯太太,她发现罗切斯特房门

开着,他床上着火了。简用水扑灭了火,救了罗切斯特。罗切斯特要她对此事严守秘密。

(3)梅森关心他疯姐姐柏莎 .梅森,来到菲尔德庄园看她,却被疯姐姐咬伤手臂,流了许多血,简帮

罗切斯特把他秘密送走。

(4)参加完舅的葬礼后,重回桑菲德庄园。在一个月夜,切斯特向他心的表达了他切的。他:

“ ,我是你来做我的妻子,我打算娶的只是你。” 也同表达了自己的心声:“??只要你是真心的,你

的求婚当真的。我你只能一往情深,感激。切斯特再四个星期婚礼就要行。

(5)在切斯特和的婚礼上,敦一名律勃里格斯和梅森先生阻止了婚礼。因切斯特在

15 年前娶了梅森先生的姐姐柏莎.梅森妻。切斯特人看被关在三楼的妻。(把自己的

婚事写信告叔叔,病重的叔叔从他老客梅森那里知道已有妻室,于是派律和梅森来阻止婚事)

(5)知道切斯特已有妻室后,决定离开切斯特,他把生命苦苦挽留,然要尊重自己,要遵从法

律。她不愿当他的情。最,她痛苦万分地离开切斯特。

(6)决定重新回到切斯特的身,当她回到桑菲德庄园,整个庄园成一片墟。原来,去年秋天的一

个夜晚,女人放火了庄园。(起火,切斯特跑上楼,把佣人喊走,自扶他下楼。又去救他的妻。

他妻子柏莎爬上屋往下跳,死了。切斯特被倒塌的房子瞎了一只眼,另一只眼炎后失掉力,一只

手被坏后只好截掉。后来,他孤独地生活在几英里外的芬丁庄园里。· 赶到,向他吐露自己的情,

他于婚了。两年之后,治好了切斯特的一只眼睛,他看到了· 他生的第一个孩子。

七、的性格特点及具体体

(一)自尊自主、叛逆反抗、重自我

寄居的舅家里,和横残暴的表哥翰生冲突,瘦小的她敢于和表哥扭打,并怒

斥他:“你男孩真是又毒又残酷,你像个人犯---- 你像个虐待奴隶的人,---- 你像皇

帝。” 他敢于指冷酷短的舅:“你以你是好人,可是你坏,你狠心。” 的童年的生活者初步了解她

的反抗性格和扞独立人格的精神起点。

非常的重自我,她:“我是自己的主人”,当一恋人的婚划被粉碎,

斯特提到法国去同居生活,尽管个方案于恋中的人来具有无可争的惑力,但是她拒了 ---- “我

关心我自己。越孤独,越没有朋友,越没有人帮助,我越要自重。”因此她逃离

了。

(二)追求精神上的自由、平等

当她深深地上了主人后,在地位如此殊的情况下,她却敢于去,因她信

人在精神上都是平等的。当切斯特了探她而假意要娶某族小姐,她怒地:“你以

,因我,低,不美,矮小,我就没有灵魂没有心?你想了!----- 我的灵魂跟你一,我的心也跟你的完全一!...... 。我的精神是同等的,就如同你跟我墓将同地站在上帝

面前!” 是内心的精神平等念的。

(三)感情烈,敢于追求真正意上、完整的情

斯特情感非常的追求非常的真和一,主要表在她斯特着而烈的情上。可是在得

知斯特有了的合法妻子,她是拒了他的,她不愿作人情,她要的是一份真正意的完整情。然

而,当离开了斯特后,并没有在感情上抛弃他;相反,她的情像殉道一般,一到打算其作永的

牲,困是,富有后仍是,更不会因斯特身体上的残缺而弃之不。而当圣翰向她提出求婚,要

她作他的助手一起去印度教,然“他是个好人”,但是拒了他的求婚。

(四)意志,智慧人

在盖茨海德府,是童里的“灰姑娘”,弱小、丑陋、怪僻、胆小、任人布,是个没

有明确地位和身份的“小家伙”,是个“外来人”,是个“异种人”,是个“比不上佣人”的小

姐。但简爱的心却并没有被丑恶的现实所摧毁,她的精神却因粗砺的生活而锤炼得顽强。

“我的里德舅舅在天上,你做的一切和和想的一切,他都看得见,我爸爸妈妈也都看得见;

他们知道你整天把我关起来,还巴不得我死掉。”

在学校的悲惨体验,更表现了简爱的坚强和惊人的意志力。简爱刚刚摆脱舅妈的虐待,就被

送到寄宿学校读书,和其他孩子们一起,经常挨饿受冻,挨打罚站。

“当我们无缘无故挨打的时候,我们应该狠狠地回击;我肯定我们应该回击---- 狠狠地回

击,教训教训打我们的那个人,叫他永远不敢再这样打人。”这是简爱在言语上对打他的人有力

回击,也是在精神上维护自己受伤的心灵。

结语:从上文的分析可见,简爱是一个贫苦低微、其貌不扬、性格倔强、感情丰富、独立自

尊、勇敢执着、聪慧过人的女孩,她对自己的命运、价值、地位的思考和努力把握,对自己的思

想和人格有着理性的认识,对自己的幸福和情感有着坚定的追求。从简爱身上,我们看到了当今

新女性的形象:自尊、自重、自立、自强,对于自己的人格、情感、生活、判断、选择的坚定理

想和执着追求。这是简爱人格魅力的启示,也是本文的写作目的所在。

八、罗切斯特的爱情

罗切斯特:富有,幽默、风趣、富于情感、敢于追求并忠于爱情。一个完美的、冷面的、不幸的、善爱的、成熟的贵族绅士。

罗彻斯特刚离开大学的时候,确实是比较重视外貌的一个贵族青年。因为伯莎的美貌,所以他

曾经一度受到迷惑,以致跌入双方家长早就设计好的陷阱内。婚后,他发现伯莎的性格完全和自

己的不同,她的趣味总引起自己的反感;她的心灵平庸、卑鄙、狭窄,而且无法引导她向纵深处

发展。这种地狱般的生活,噩梦般的经历,让他彻底清醒、迅速成熟。他拥有了一个坚定的愿望:

要寻找和发现一个自己可以爱的善良而聪明的女人。

十年来,他一直在漫游,一直在寻找。简爱的出现,对他来说无疑于一弯清泉灌溉了他几近枯

萎的心灵。虽然简爱身材瘦小并无动人姿色,又没有丰厚的嫁妆,更没有显赫的家族背景,但这

些对罗彻斯特来说又算得了什么呢?在他心目中,简爱是个精灵。这个天使“善良、有天赋、可

爱”,“不是一开就谢的花,而是一朵光辉灿烂的假花,是用无法摧毁的宝石刻成的。”罗彻斯

特透过简爱矮小而平凡的外表适时地看到了她单纯而又明智的内在。

他富有智慧,固执、冷漠但很善良,就像冰雪覆盖着的火山。他是简的主人,对她说话有时

会傲慢无礼,但并不漂亮的简的那种不卑不亢、争取平等的精神及聪睿的头脑将他彻底征服。由

简爱执教的女孩并非是他的女儿,而只是一个风尘女硬塞给他的“礼物”。他不是爱这个孩子,

也不是不爱,却为她尽了心,那是出于对人的仁爱。

他当时想娶简爱为妻,说明他不迂腐,他能够超脱婚约的束缚,去追求自己的所爱。罗彻斯

特先生可称是一个忠于爱情的人,当年他富有时,他愿娶简爱,当他破落时他仍挚爱着简爱,而

根本无视她婚否和她在离去的时间里的历史。从简爱的遭遇中可以感受到罗彻斯特先生的完美—

—他的沉郁、寡言、他的灾难、他的宽容、他的忠贞。

九、《简·爱》故事梗概

简·爱的父亲是个穷牧师,当她还在幼年时,父母就染病双双去世。简·爱被送到盖茨黑德

庄园的舅母里德太太家抚养,里德先生临死前曾嘱咐妻子好好照顾简·爱。简·爱在里德太太家

的地位,连使女都不如,受尽了表兄表姊妹的欺侮。一天表兄又打她了,她回手反抗,被舅母关

进红房子里,她的舅舅里德先生就死在这间屋子里。她被幻想中的鬼魂吓昏了过去。重病一场,

过了很久才慢慢恢复健康。

她再也不想呆在里德太太家了,里德太太就把她送进达洛伍德孤儿院。孤儿院院长是个冷酷的

伪君子,他用种种办法从精神和肉体上摧残孤儿。简·爱与孤儿海伦结成好友,教师谭波尔小姐

很关心她。在孤儿院里一场传染性的伤寒,夺走了许多孤儿的生命,海伦就在这场伤寒中死去,

这对简·爱打击很大。

简毕业后留校当了两年教师,她受不了那里的孤寂、冷漠,登广告找到了一个家庭教师的工

作,于是她来到了桑菲尔德庄园。在桑菲尔德庄园只有庄园主罗切斯特和他的私生女阿黛勒,而

罗切斯特经常到国外旅行,所以简·爱到桑菲尔德好几天也没见到罗切斯特。

一天黄昏,简·爱外出散步,惊了刚刚从外面回来的罗切斯特的马,罗切斯特从马上摔了下

来,简急忙上前去扶他,回到家后简才知道他便是庄园主罗切斯特。罗切斯特是个性格阴郁而又

喜怒无常的人,他和简·爱经常为某种思想辩论不休。

在桑菲尔德庄园不断发生奇怪的事。一天夜里,简·爱被一阵奇怪的笑声惊醒,发现罗切斯

特的房门开着,床上着了火,她叫醒罗切斯特并扑灭火。罗切斯特告诉简·爱三楼住着一个女栽

缝格雷斯·普尔,她神精错乱,时常发出令人毛骨悚然的狂笑声,并要她对此事严守秘密。

罗切斯特经常参加舞会,一天他把客人请到家里来玩,人们都以为在这场舞会上罗切斯特会

向英格拉姆小姐求婚。在宴会上罗切斯特坚持要简·爱也到客厅里去,客人们对简·爱的态度十

分轻慢,罗切斯特却邀请简·爱跳舞,简·爱感觉到自己对罗切斯特产生感情。

一天,罗切斯特外出,家里来了一个蒙着盖头的吉卜赛人。当轮到给简·爱算命时,简·爱

发现这个神秘的吉卜赛人就是罗切斯特,他想借此试探简对他的感情。这时庄园里又来了个名梅

森的陌生人,当晚他被三楼的神秘女人咬伤了,简帮罗切斯特把他秘密送走。

不久,里德太太派人来找简,说她病危要见简一面。回到舅母家中,里德太太给她一封信,

这封信是三年前简的叔叔寄来的,向她打听侄女的消息,并把自己的遗产交给简·爱。里德太太

谎称简在孤儿院病死了,直到临终前才良心发现把真相告诉简。

简·爱又回到桑菲尔德庄园感觉像回到家一样。回来后,罗切斯特向她求婚,简·爱答应

了,并高兴地准备婚礼。婚礼前夜,简·爱从梦中惊醒,看到一个身材高大、面目可憎的女人正在

戴她的婚纱,然后把婚纱的面罩撕成碎片。罗切斯特告诉她那不过是一个梦,第二天当简醒来

时发现婚纱的面罩真的成了碎片。

婚礼如期举行,一位不速之客闯进了教堂,声称婚礼不能进行,他说罗切斯特15年前娶梅森先生的妹妹伯莎·梅森为妻。罗切斯特承认了这一事实,并领人们看被关在三楼的疯女人,那就

是他的合法妻子。她有遗传性精神病史,就是她在罗彻斯特的房间放火,也是她撕碎简婚纱的面罩。

(罗切斯特父亲为了三万英镑,与大儿子合谋让罗切斯特与有遗传性精神病史的伯莎·梅森结婚)简·爱悲痛欲绝地离开了桑菲尔德庄园。她仅有的积蓄花光了,沿途乞讨,最后晕倒在牧师

圣约翰(简·爱姑姑的儿子)家门前,被圣约翰和他的两个妹妹救了。简·爱住了下来,圣约翰为

她谋了一个乡村教师的职位。

不久,圣约翰接到家庭律师的通知,说他的舅舅约翰·简去世了,留给简二万英镑,要圣约

翰帮助寻找简·爱。圣约翰发现简·爱是他的表妹,简·爱执意要与他们分享遗产。圣约翰准备

去印度传教,临行前向简·爱求婚,但他坦率地告诉她,他要娶她并不是因为爱她(圣约翰爱的是

奥立弗小姐),而是他需要一个很有教养的助手。简·爱觉得应该报答他的恩情,但迟迟不肯答应

他。当夜,圣约翰在荒原上等待简·爱的答复,就在简·爱要作出决定的时候,她仿佛听到罗彻

斯特在遥远的地方呼喊她的名字“简,回来吧!简,回来吧!”她决定回到罗切斯特身边当简回到桑菲尔德庄园时,整个庄园变成一片废墟。原来几个月前,在一个风雨交加的夜晚,

疯女人伯莎(她被烧死)放火烧毁了整个庄园,罗彻斯特为了救她,被烧伤了一只手臂并且瞎了双眼,孤独地生活在几英里外的芬丁庄园里。简·爱赶到农场,向他吐露自己的爱情,他们终于结婚了。两年之后,治好了罗切斯特的一只眼睛,他看到了简·爱为他生的第一个孩子。

简爱名著试题

《简爱》名着试题 一、填空题 1:在简爱发疯似的与约翰对打起来之时,约翰口中不停的骂着________ 2:简爱在学校的第一顿早餐是_________ 3:《简·爱》的作者是___国的____________。 4:文章是以第____人称来进行叙述的。 5:简爱的叔父留给她的遗产是_______英镑,她又分给_______、玛丽和_______各_____英镑。6:在三年前,简爱的叔父_______给里德太太一封信 7:简爱在__________当了家庭教师 8:费尔法克斯太太职业是:__________ 9、简爱逃出桑菲尔德府被_________所救 10:简爱是找到第一份工作的方式是________,工作是做________ 11:简爱与罗切斯特先生的第一次谈话中,在最后,罗切斯特提到了阿黛勒给他看的_______ 12:简爱出门与费尔法克斯太太谈论了________ 13:梅森先生被_______咬伤 14:简爱在做________期间,意外地获得了_________的遗产。 15:罗切斯特太太是_______死的 16:简爱最擅长的的技能是__________ 17:《简爱》一书中_______和________曾要与简爱结婚。 18:简爱在学校认识的第一个朋友是_________。 19:罗切斯特先生去丝绸店带了________和_________ 20:.圣约翰与简爱是_______关系 21:圣约翰喜欢_____________ 22:在晚祷的祷告中,圣约翰选了《启示录》中的_______章 23:简·爱和圣约翰是表兄妹的关系被发现后,简·爱又和圣约翰,以及圣约翰的妹妹们住了__________ 24:在简结婚_________时,罗切斯特恢复了视力 25:盖茨赫德庄园的仆人是___________ 26;小说按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活,这四个主要地方是; __________,__________,__________,__________ 27:里德太太对简爱隐瞒了_________

名著《简爱》练习题(含答案)

1、简·爱在做()期间,意外地获得了()得遗产。(小学教员;她得叔叔)?2、罗切斯特太太就是怎样死得?(跳楼) 3、简·爱最擅长得得技能就是()(绘画) 4、《简·爱》一书中()与()曾要与简爱结婚。(罗切斯特;圣约翰) 5、简·爱最终把两万英镑得遗产与()分了。(她得表哥与两个表姐) 6、简·爱在学校认识得第一个朋友就是()。(海伦)?7、简·爱在学校最喜欢得老师就是()(潭波儿小姐) 8、简·爱最好得朋友死于().(肺病)?9、简·爱在()做了家庭教师。(桑菲尔德庄园)?1 11、在桑菲尔德庄园,简·爱勇敢0、简·爱逃出桑菲尔德庄园后被()所救。(圣约翰)? 12、简·爱就是找到第一份工作得方式就是(),工作地宣布了对()得爱。(罗切斯特)? 就是做()得?(登广告;做家庭教师)?二、按要求回答下列问题.?13、简·爱为什么没有与罗切斯特结婚?(因为罗切斯特还有一个活着得妻子。) 14、罗切斯特先生为什么瞎了? (她得妻子放火烧了庄园,她为了救人,一只眼睛发炎,另一只眼睛被砸伤。) 15、圣约翰为什么要娶简·爱?(她想去印度传教,她认为简·爱就是一个合适得传教士之妻。) 17、简·爱所教得孩子就是谁?被谁所收养?(阿黛勒;罗切斯特) 18年幼得简·爱有一次被舅妈关入红房子就是为什么?(与表哥打架。)?19、简·爱得舅妈一家为什么不喜欢简·爱?(舅妈瞧不起降低身份结婚得简得母亲;舅妈不满舅舅收留简·爱;舅妈一家不喜欢简·爱得性格。) 21、20、罗切斯特为什么说自己要与英格兰小姐结婚,并且要简离开?(想试探简得心意。)?《简爱》得女主人公简爱就是一个出身贫寒得孤儿,她从小寄养在舅母家,遭到虐待,后来被送进慈善机关举办得寄宿学校——雷沃德学校.毕业后,应聘来到桑菲尔德庄园当家庭教 22、简爱从小就表现出师,与主人罗切斯特相互产生爱情,历经曲折,最终与她结了婚。? 强烈得反抗精神,与表哥、舅妈以及学校校长对抗,长大后又以其独立人格与勇敢个性赢得了罗切斯特得爱情. 23、简爱因婚事受阻而离开了自己所爱得人远走她乡,您能说说就是什么阻碍了她们得婚姻吗??答:因为在婚礼上被人指控罗切斯特早有妻室,就就是一直被囚禁在庄园一间阁楼里得疯女人。 24、对人间自由幸福得渴念与对更高精神境界得追求就是女主人公得两个基本动机。?25、《简、爱》就是英国作家夏洛蒂。勃朗特得作品,就是英国十九世纪现实主义文学代表作之一,成书于十九世纪四十年代。 26、《简、爱》就是一本充满了诗情画意得小说。作者以诗意与哲理得得笔触,描写了自尊、 27、自爱、追求平等自由与人格独立得资产阶级知识女性简、爱得成长经历及情感历程。? 简一无显赫得家世,二无傲人得财富,三无出众得容貌,在物欲横流得功利社会,世俗有足够得鄙视她得理由。但简自尊、自强,她坚定且近乎固执地认为所有得人生来都就是平等得,她有权追求她想要得生活及幸福。?28、罗彻斯特虽富有而显赫,却就是一个精神上得苦闷者、情感上得渴求者。同时,外表奇特甚至可以说就是丑陋得她有就是一个精神上得强大者?29简与罗彻斯特在经历了痛苦得磨折之后最终拥有了灵魂结合得永恒幸福.尽管此时得罗彻斯特已双目失明、一条腿折断,且失去了大部分财产,但沧桑过后,她与简得灵魂之爱更显真实可贵.而此时得简因继承了叔父得遗产而有了一定得经济能力,取得了与罗彻斯特得象征意义得平等。她与罗彻斯特得结合可以说就是用世俗得方式完成了对超越世俗得回归。30、简爱在雷沃德学校生活时,有两个人曾帮助过她,这两个人一个就是她得老师谭波儿小姐,一个就是她得朋友海伦。

2018年盐城市中考名著阅读《简爱》复习专题

2018年盐城市中考名著阅读《简爱》复习专题 《简.爱》是英国女作家夏洛蒂.勃朗特的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。它成功地塑造了一个对爱情、生活、社会都采取独立自主、积极进取态度,敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。小说以其真切感人的情节和细腻传神的笔法深受广大读者喜爱。 一、人物关系 简?爱——追赶求平等与自主的知识女性罗切斯特——贵族,被简爱不平凡的精神所吸引海伦——简爱在学校的朋友,得热病去世布洛克尔赫斯特——坏人,孤儿院主持圣●约翰——简爱的表兄,简爱的追求者之一戴安娜和玛丽——简爱的表姐,圣●约翰的胞妹爱丽思·费尔菲克斯——罗切斯特的女管家,简爱的朋友 阿黛勒——罗切斯特的朋友的女儿,罗切斯特是她的监护人,简爱的学生 英格拉姆小姐——长的十分漂亮,但只看重钱的贵族小姐,她根本不爱罗切斯特先生 二、故事概要: (一)苦难的童年(1——4 章) 地点:盖茨黑德府 人物:瑞德太太(舅妈)伊丽莎乔治娜(表兄妹)约翰.瑞德贝希(佣人)阿波特 第一章:简·爱的父亲是个穷牧师,当她还在幼年时,父母就染病双双去世。简·爱被送到盖茨海德庄园的舅母里德太太家抚养. 第二章:舅父里德先生在红房子中去世后,简爱过了10年受尽歧视和虐待的生活。一次,由于反抗表哥的殴打,简被关进了红房子。肉体上的痛苦和心灵上的屈辱和恐惧,使她大病了一场。 第三章:舅母把她视作眼中钉,并把她和自己的孩子隔离开来,并决定把她送进达罗沃德孤儿院。 第四章:由于她与舅母的对抗更加公开和坚决,里德太太加快了送简爱去孤儿院的脚步,为了赶走简爱,她在勃洛克赫斯特先生面前处处中伤简爱,毁坏简爱的名誉。 (二)艰难中成长(5——10章)地点:洛伍德义塾 人物:布洛克赫斯特先生(学校司库、主管)谭普尔小姐(学监)史密斯小姐斯凯丘小姐皮埃若夫人(教师) 海伦.彭斯(同学、朋友) 第五章:孤儿院教规严厉,生活艰苦,院长是个冷酷的伪君子。他用种种办法从精神和肉体上摧残孤儿。简爱吃不饱、穿不暖,继续受尽非人的折磨。 第六章:简·爱与孤儿海伦结成好友,教师谭普尔小姐也很关心她。 第七章:简爱失手打碎了石板,被惩罚站在凳子上,当众受到羞辱,是海伦的微笑给了简爱力量。 第八章:伤心的简爱到学校下课时才从凳子上下来,悲愤不已,海伦给她端来咖啡和面包,并不断开导她。谭普尔小姐也来看望她,并与海伦谈古论今,使简爱佩服不已。 第九章:在孤儿院里一场传染性的斑疹伤寒,夺走了许多孤儿的生命,海伦就在这场伤寒中死去,这对简·爱打击很大。 第十章:斑疹伤寒使孤儿院有了大规模的改善。简在新的环境下接受了六年的教育,并在这所学校任教两年。由于谭普尔小姐的离开,简厌倦了孤儿院里的生活,登广告谋求家庭教师的职业。 (三)体验爱情(11--27章)地点:桑菲尔德府 人物:罗切斯特先生菲尔弗克斯太太阿黛尔索菲格瑞斯.普 尔约翰夫妇梅森柏莎.梅森英格拉姆小姐

名著简爱练习题及答案

名著简爱练习题及答案 Lele was written in 2021

名着《简爱》练习题(包括简答题)及答案 一、基础题 1、简·爱在做____________期间,意外地获得了____________的遗产。 2、罗切斯特太太是怎样死的_________ 3、简·爱最擅长的的技能是____________ 4、《简·爱》一书中____________和____________曾要与简爱结婚。 5、简·爱最终把两万英镑的遗产与____________分了。 6、简·爱在学校认识的第一个朋友是____________。 7、简·爱在学校最喜欢的老师是____________ 8、简·爱最好的朋友死于____________。 9、简·爱在____________做了家庭教师。 10、简·爱逃出桑菲尔德庄园后被____________所救。 11、在桑菲尔德庄园,简·爱勇敢地宣布了对____________的爱。 12、简·爱是找到第一份工作的方式是____________,工作是做____________的 64、《简.爱》作者是____________国着名女作家。 65、《简.爱》的作者____________与她的两个姐妹____________和____________并称 ____________三姐妹。 66、《简.爱》这一故事主要发生在____________、____________、____________三个地方,其中____________最重要。 67、《简.爱》成功塑造了____________________________________的妇女形象。 68、简.爱与____________的主人____________先生产生了爱情。 69、小说以罗切斯特第一次婚姻以及和____________的交往,讽刺了以____________为基础的爱情和婚姻。 70、____________阻止了简.爱和罗切斯特的婚姻。 73、简.爱在劳沃德学校结交的朋友叫什么名字 74、对____________的渴念和对____________的追求是女主人公简.爱的两个基本动机。 75、《简.爱》中简.爱与罗切斯特先生的结局是____________ 76、作为一个普通的家庭教师的简.爱有什么特长 77、在桑菲尔德庄园的聚会中,罗切斯特先生扮演了什么人来试探简.爱 二、按要求回答下列问题。 13、简·爱为什么没有和罗切斯特结婚 (因为罗切斯特还有一个活着的妻子。) 14、罗切斯特先生为什么瞎了 (他的妻子放火烧了庄园,他为了救人,一只眼睛发炎,另一只眼睛被砸伤。) 15、圣约翰为什么要娶简·爱 (他想去印度传教,他认为简·爱是一个合适的传教士之妻。) 17、简·爱所教的孩子是谁被谁所收养

中考名著阅读简爱练习含答案

中考名著阅读《简爱》练习 《简爱》导读 我跟你说,我一定要走!”我有点发火似的反驳说,“你以为我会留下来,作一个对你来说无足轻重的人吗?你以为我是个机器人?——是一架没有感情的机器?能忍受别人把我仅有的一小口面包从我嘴里 抢走,把仅有的一滴水从我的杯子里泼掉吗?你以为,就因为我贫穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂,也没有心吗?——你错了!我跟你一样有灵魂——也同样有一颗心!要是上帝曾给予我一点美貌、大量财富的话,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在不是用习俗、常规、甚至也不是用血肉之躯跟你说话,就好象我们都已离开人世,两人一同站在上帝面前,彼此平等——就象我们本来就是的那样! 《简.爱》是英国女作家夏洛蒂.勃朗特的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。它成功地塑造了一个对爱情、生活、社会都采取独立自主、积极进取态度,敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。小说以其真切感人的情节和细腻传神的笔法深受广大读者喜爱。(一)人物关系及故事概要 人物关系: 简?爱—追赶求平等与自主的知识女性罗切斯特—贵族,被简爱不平凡的精神所吸引 海伦-简爱在学校的朋友,得热病去世布洛克尔赫斯特—坏人,孤

儿院主持 1 圣约翰—简爱的表兄,简爱的追求者之一戴安娜和玛丽-简爱的表姐,圣约翰的胞妹 爱丽思·费尔菲克斯-罗切斯特的女管家,简爱的朋友 阿黛勒-罗切斯特的朋友的女儿,罗切斯特是她的监护人,简爱的学生 英格拉姆小姐—长的十分漂亮,但只看重钱的贵族小姐,她根本不爱罗切斯特先生-罗切斯特的追求者 故事概要: 一,苦难的童年(1___4 章) 地点:盖茨黑德府 人物:瑞德太太(舅妈)伊丽莎乔治娜(表兄妹)约翰.瑞德贝希(佣人)阿波特梗概:简.爱在出生不久便父母双亡,舅舅收养了她,但不久舅舅也亡故了。舅妈一直视简.爱为一家人的沉重负担,并极其讨厌她的一举一动。于是,在舅妈家度过的童年时期,简.爱遭受了巨大的磨难。最终,在十岁那年,她被送到了洛伍德义塾——二、艰难中成长(5——10章) 地点:洛伍德义塾 人物:布洛克赫斯特先生(学校司库、主管)谭普尔小姐(学监)史密斯小姐斯凯丘小姐皮埃若夫人(教师) 海伦.彭斯(同学、朋友)

《简爱》名著中考复习题整理复习过程

《简爱》名著中考复 习题整理

《简爱》每一章节内容概括 第一章:简·爱的父亲是个穷牧师,当她还在幼年时,父母就染病双双去世。简·爱被送到盖茨海德庄园的舅母里德太太家抚养. 第二章:舅父里德先生在红房子中去世后,简爱过了10年受尽歧视和虐待的生活。一次,由于反抗表哥的殴打,简被关进了红房子。肉体上的痛苦和心灵上的屈辱和恐惧,使她大病了一场。 第三章:舅母把她视作眼中钉,并把她和自己的孩子隔离开来,并决定把她送进达罗沃德孤儿院。 第四章:由于她与舅母的对抗更加公开和坚决,里德太太加快了送简爱去孤儿院的脚步,为了赶走简爱,她在勃洛克赫斯特先生面前处处中伤简爱,毁坏简爱的名誉。 第五章:孤儿院教规严厉,生活艰苦,院长是个冷酷的伪君子。他用种种办法从精神和肉体上摧残孤儿。简爱吃不饱、穿不暖,继续受尽非人的折磨。 第六章:简·爱与孤儿海伦结成好友,教师潭泊尔小姐也很关心她。 第七章:简爱失手打碎了石板,被惩罚站在凳子上,当众受到羞辱,是海伦的微笑给了简爱力量。 第八章:伤心的简爱到学校下课时才从凳子上下来,悲愤不已,海伦给她端来咖啡喝面包,并不断开导她。谭波小姐也来看望她,并与海伦谈古论今,使简爱佩服不已。 第九章:在孤儿院里一场传染性的斑疹伤寒,夺走了许多孤儿的生命,海伦就在这场伤寒中死去,这对简·爱打击很大。 第十章:斑疹伤寒使孤儿院有了大规模的改善。简在新的环境下接受了六年的教育,并在这所学校任教两年。由于谭波尔儿小姐的离开,简厌倦了孤儿院里的生活,登广告谋求家庭教师的职业。 第十一章:桑菲尔德庄园的女管家聘用了她。偌大的宅第只有一个不到10岁的女孩阿黛拉·瓦朗,罗切斯特先生是她的保护人,她是简爱的学生。简爱来到了桑费尔德庄园,那里的一切很庄严和气派。 第十二章:一天黄昏,简·爱外出散步,邂逅刚从国外归来的主人,这是他们第一次见面。罗切斯特从受惊的马上摔了下来,简急忙上前去扶他,回到家后简才知道他便是庄园主罗切斯特。 第十三章:阿黛尔很不容易教,不专心,处处找借口去寻找罗切斯特先生。罗切斯特先生与简爱面对面交流,了解简爱的过去,并对简爱的画做出评价。 第十四章:她发现她的主人是个性格忧郁、喜怒无常的人,对她的态度时好时坏。整幢房子沉郁空旷。 第十五章:夜里,简·爱简被一阵奇怪的笑声惊醒,发现罗切斯特的房门开着,床上着了火,她叫醒罗切斯特并扑灭火。罗切斯特告诉简·爱三楼住着一个女裁缝格雷斯·普尔,她神经错乱,时常发出令人毛骨悚然的狂笑声,并要她对此事严守秘密。

中考语文之名著《简爱》阅读练习题

不久,简得知叔父去世并给她留下一笔遗产,同时还发现圣·约翰是她的表兄,简决定将财产平分。圣·约翰是个狂热的教徒,打算去印度传教。他请求简嫁给他并和他同去印度。简拒绝了他,决定回到罗契斯特身边。 她回到桑恩费尔德庄园,那座宅子已成废墟,疯女人放火后坠楼身亡,罗契斯特也受伤致残。简找到他并和他结了婚,得到了自己理想的幸福生活。二、人物、特征和小说的特色 《简·爱》的独特之处不仅在于小说的真实性和强烈的感染力,还在于小说塑造了一个不屈于世俗压力,独立自主,积极进取的女性形象。小说中简·爱对罗切斯特的爱情故事,生动地展现了的那火一样的热情和赤诚的心灵,强烈地透露出她的爱情观。她蔑视权贵的骄横,嘲笑他们的愚蠢,显示出自强自立的人格和美好的理想。她大胆地爱自己所爱,然而当她发现自己所爱之人还有妻子的时候,又毅然离开她所留恋的人和地方。小说表达出的思想,即妇女不甘于社会指定她们的地位而要求在工作上以至婚姻上独立平等的思想,在当时不同凡响,对英国文坛也是一大震动。小说的虚构结尾,描写简爱获得一笔遗产,回到孤独无助的罗切斯特身边。这一情节虽然值得推敲,但是它显露出作者的理想—女性在经济、社会地

位以及家庭中的独立平等以及对爱情的忠贞不移。 在写作风格上,夏洛蒂也独树一帜。她文笔简洁而传神,质朴而生动,加之第一人称的叙述语言,使得小说贴近读者,贴近现实。同时,小说又体现了欧洲浪漫主义文学传统的特点,显示出作者丰富的想象力和诗人的气质。作者在叙述中自然地使用了梦境、幻觉、预感和象征、隐喻等手法,使小说的“自然”境界扑朔朦胧,情节扣人心弦。 名著《简爱》知识点巩固练习 一、填空 1、简·爱在做(小学教员)期间,意外地获得了(她的叔叔)的遗产。 2、罗切斯特太太是怎样死的?(跳楼) 3、简·爱最擅长的的技能是(绘画) 4、《简·爱》一书中(罗切斯特)和(圣约翰)曾要与简爱结婚。 5、简·爱最终把两万英镑的遗产与(她的表哥和两个表姐)分了。 6、简·爱在学校认识的第一个朋友是(海伦)。 7、简·爱在学校最喜欢的老师是(潭波儿小姐) 8、简·爱最好的朋友死于(肺病)。 9、简·爱在(桑菲尔德庄园)做了家庭教师。 10、简·爱逃出桑菲尔德庄园后被(圣约翰)所救。

简爱名著试题(含答案)

《简爱》名著试题 一、填空题 1.问:在简爱发疯似的与约翰对打起来之时,约翰口中不停的骂着________ 答:“耗子,耗子!” 2.问:简爱在学校的第一顿早餐是_________ 答:第一顿早餐是恶心的烧糊的粥。 3.问:《简·爱》的作者是___国的____________。 答:英国;夏洛蒂·勃朗特 4.问:简爱的叔父留给她的遗产是_______英镑,她又分给_______、玛丽和_______各_____英镑。 答:两万;戴安娜;圣约翰;五千 5.问:在三年前,简爱的叔父_______给里德太太一封信? 答:约翰·爱谨启于马德拉 6.问:简爱在__________当了家庭教师? 答:桑菲尔德府。 7.问:费尔法克斯太太职业是:__________? 答:管家 8.简爱逃出桑菲尔德府被_________所救? 答:圣约翰 9.问:简·爱是找到第一份工作的方式是________,工作是做________ 答:登广告;做家庭教师 10.问:简爱与罗切斯特先生的第一次谈话中,在最后,罗切斯特提到了阿黛勒给他看的_______? 答:三幅简爱作的画。 11.问:简爱出门与费尔法克斯太太谈论了________? 答:英格拉姆 12.问:梅森先生被_______咬伤? 答:被住在三楼的疯女人(即伯莎·梅森) 13.问:简·爱在做________期间,意外地获得了_________的遗产。 答:小学教员;她的叔叔 14.问:罗切斯特太太是_______死的? 答:跳楼 15.问:简·爱最擅长的的技能是__________? 答:绘画 16.问:《简·爱》一书中_______和________曾要与简爱结婚。 答:罗切斯特;圣约翰 17.问:简·爱在学校认识的第一个朋友是_________。 答:海伦 18.问:罗切斯特先生去丝绸店带了________和_________? 答:带了简爱和阿黛尔。 19.问:.圣约翰与简爱是_______关系? 答:表兄妹 20.问:圣约翰喜欢_____________? 答:罗莎蒙德小姐 21.问:在晚祷的祷告中,圣约翰选了《启示录》中的_______章? 答:第二十一章 22.问:简·爱和圣约翰是表兄妹的关系被发现后,简·爱又和圣约翰,以及圣约翰的妹妹们住了__________?答:5个月。 23.问:在简结婚_________时,罗切斯特恢复了视力?

人教部编版九年级下册第六单元名著导读《简爱》名著梳理及其练习含答案

部编版《简爱》名著梳理及其练习含答案 一.考点解读及其解题技巧 ◆考点剖析 中考涉及的文体文学常识及名著阅读的试题,主要从以下方面进行考查: (1)课文涉及的重要作家作品及文学常识,外国作家的国别及作品; (2)课文涉及的重要作家作品的出处及主要人物及性格; (3)新课标推荐的中学生必读的名著作品,掌握:作家,主要人物的姓名、绰号、性格及有关故事情节、作品思想方面的内容; (4)考查学生对名著的评价性阅读等,能说出自己的阅读感受与体验;.能对一些内容或人物作出自己的评价。如对名著整体、名著中的一个人物、名著中的故事情节的评价等。主要题型有:选择类题。填空类题。理解概括型、感悟评价型和语言运用型。 ◆解题技巧 文学名著是人类文化和思想的精华,阅读文学名著不仅能享受到优良的文学艺术熏陶,还能体悟人生经验与智慧,激发孩子们的人性情怀、精神理性和社会责任感。对该知识点,要作具体而细致的复习,要做到梳理清楚,心中有“数”。具体应做到: 1.广泛阅读,熟悉推荐的十二部必读的文学作品,了解作品中的主要人物、故事情节。回目或梗概。熟悉名著中的人物性格、字、绰号和典型语言。 2.精读一部分文学作品,精读可用勾画法、摘录法,从故事情节到人物形象都作一番深入的探讨与研究,得出自己的心得与体会。 3.要做好读书笔记,写出自己的感悟和体会。在阅读名著时,对名著中的人物形象、环境描写等,甚至个别句子都要做好笔记,写感悟与体会可就整篇而言,也可抓住某一点去写。 4.名著阅读题覆盖面广、综合性强,我们必须具备丰富的知识积累、较强的分析和表达能力。解答文学常识和名著阅读题要抓住题旨,看清题目要求,选择恰当的方法,灵活作答。 5.掌握重点题型的的解析技巧: 考试题型: (1)文学常识积累题中考试题中对文学常识内容的考查,目前都局限于课程标准所列出的12部(类)中外文学名著。这类积累题可以给出作品中的人物,问这个人物出自哪部作品,还可以考作品的作者叫什么名字,是哪个朝代、哪个国家的,该作者还有哪些著作等。如:“保尔是(苏联)国作家(奥斯特洛夫斯基)的小说《《钢铁是怎样炼成的》》中的一个人物形象。文学常识复习技巧①注重平时的积累(涉及面要广,记忆要准确)。②分类法,按古代现代外国三类整理。③网络法,如作家——篇名——名句,形成网络。④表格法,即对某一大类列表对照。 ⑵主要人物性格题此类题主要考查学生对作品中人物的认识。不仅要了解人物的个性,而且要根据外号写出人物的姓名。有时答案均具有开放性,可自行选取,有时会有附加说明,要学生注意避开课文。如:《水浒传》中的108将个个都有一段精彩的故事,人人都有一个特征鲜明的外号。①请用一句话写出《水浒传》中(除课文外)你熟悉的故事。②请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号,并说出外号表现的特征。 ⑶人物情节关联题 这类题要求围绕一个主要人物,弄清相关的主要情节,着重考查考生对名著的情节的把握能力和人物性格形成的主客观原因的分析能力。如:写出鲁智深救林冲的故事名称:(大闹野猪林)又如:说说《骆驼祥子》中祥子有哪些大事导致祥子“萎靡不振”。参考答案(示例)A祥子自己辛苦攒钱买的车子,给兵抢了。B老婆难产死了。C大病几场,原来强壮的身体也垮了。 ⑷故事情节评点题:这类题要求对作品或部分章节描写的故事用简要语言概括之,有的借人物对话,要求指出这是讲什么故事,或借一段评述,要求指出所评的是什么人。这种题属于故事情节评点题。 如:《水浒传》写英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但在逼上梁山这一点上,许多人是共同的。请各用一句话分别举出三个人物是如何被“逼上梁山”的。 例:鲁智深本是军官,他疾恶如仇,好打抱不平,结果被逼上梁山落草。武松为打抱不平和抱杀兄之仇,屡遭陷害,终于谋反。林冲原是东京80万禁军教头,有身份有地位,奉公守法,安分守己,在高俅父子一再陷害、追杀之下,他奋起反抗,上了梁山。

中考名著阅读《简爱》导读及练习

中考名著阅读《简爱》导读及阅读测试 《简爱》导读 我跟你说,我一定要走!”我有点发火似的反驳说,“你以为我会留下来,作一个对你来说无足轻重的人吗?你以为我是个机器人?——是一架没有感情的机器?能忍受别 人把我仅有的一小口面包从我嘴里抢走,把仅有的一滴水从我的杯子里泼掉吗?你以为,就因为我贫穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂,也没有心吗?——你错了!我跟你一样有灵魂——也同样有一颗心!要是上帝曾给予我一点美貌、大量财富的话,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在不是用习俗、常规、甚至也不是用血肉之躯跟你说话,就好象我们都已离开人世,两人一同站在上帝面前,彼此平等——就象我们本来就是的那样! 《简.爱》是英国女作家夏洛蒂.勃朗特的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。它成功地塑造了一个对爱情、生活、社会都采取独立自主、积极进取态度,敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。小说以其真切感人的情节和细腻传神的笔法深受广大读者喜爱。 (一)人物关系及故事概要 人物关系: 简?爱—追赶求平等与自主的知识女性罗切斯特—贵族,被简爱不平凡的精神所吸引海伦-简爱在学校的朋友,得热病去世布洛克尔赫斯特—坏人,孤儿院主持圣约翰—简爱的表兄,简爱的追求者之一戴安娜和玛丽-简爱的表姐,圣约翰的胞妹爱丽思·费尔菲克斯-罗切斯特的女管家,简爱的朋友阿黛勒-罗切斯特的朋友的女儿,罗切斯特是她的监护人,简爱的学生英格拉姆小姐—长的十分漂亮,但只看重钱的贵族小姐,她根本不爱罗切斯特先生-罗切斯特的追求者 故事概要: 一、苦难的童年(1___4 章) 地点:盖茨黑德府 人物:瑞德太太(舅妈)伊丽莎乔治娜(表兄妹)约翰.瑞德贝希(佣人)阿波特梗概:简.爱在出生不久便父母双亡,舅舅收养了她,但不久舅舅也亡故了。舅妈一直视简.爱为一家人的沉重负担,并极其讨厌她的一举一动。于是,在舅妈家度过的童年时期,简.爱遭受了巨大的磨难。最终,在十岁那年,她被送到了洛伍德义塾—— 二、艰难中成长(5——10章) 地点:洛伍德义塾 人物:布洛克赫斯特先生(学校司库、主管)谭普尔小姐(学监)史密斯小姐斯凯丘小姐皮埃若夫人(教师) 海伦.彭斯(同学、朋友) 梗概: 洛伍德义塾,一个教规严厉、条件极为艰苦的地方。简.爱刚到这里的第一年便赶上了一场突如其来的瘟疫,眼看着一个个同学在这里倒下,特别是好友海伦.彭斯的离去,使简爱幼小的心灵体会到了生命的残酷。在这里,简爱虽然历经磨难,却坚强地生存了下来。度过第一年的难关后,学校改善了学生们的生活饮食条件。简爱在这里又做了六年学生、二年老师。期间的八年中,谭普尔小姐成为简爱敬仰和感激的至爱之师和人生挚友,因为“我获得的一些最宝贵的知识,都要归功于她的指导。”“她充当了我的母亲及家庭教师的角色,后来又成为我的伴侣”。“她的友谊及与她的交往始终是我的一种安慰”。因此,当谭普尔小姐要离开洛伍德义塾时,简.爱也在一番思索后决定要到“一个陌生的环境里担当新职务,过一种新生活”。 地点:桑菲尔德府 人物:罗切斯特先生菲尔弗克斯太太阿黛尔索菲格瑞斯.普尔约翰夫妇梅森柏莎.梅森英格拉姆小姐 概要: 十一:初到时桑菲尔德府,结识府中人物关系。主人:罗切斯特;菲尔弗克斯太太是一位忠实的管家;阿黛尔是罗切斯特先生监护的孩子,她来自法国,妈妈可能是一名舞女,这一点后来从罗切斯特那儿得到了证实。后来揭示的人物关系:索菲是阿黛尔的佣人;格瑞斯和约翰夫妇均是佣人;柏莎.梅森是主人罗切斯特先生的妻子;梅森先生是柏莎.梅森的哥哥;英格拉姆小姐曾与罗切斯特先生有过一段感情纠葛。 十二:感受平静生活,邂逅罗切斯特。 十三:与主人的初次谈话,觉得他“喜怒无常,态度生硬”。 十四:第二次见面,又一次尖锐的交锋。 十五:听主人讲他过去与法国舞女赛利纳.瓦伦斯的故事,他对我态度渐趋缓和。主人的感情渐渐左右着我的感情,我还在一次不明原因的失火中救了他。 十六:对失火事件的种种疑惑;罗切斯特先生出门;与菲尔费克斯太太谈论英格拉姆小姐再次激起我内心感情的波澜。 十七:对主人的迟迟不归显得若有所失,而理智又不停地告诫自己:你与桑菲尔德府没有丝毫关系。热闹的宴会上,表面镇定平静的我内心感情却纷繁复杂。 十八:在丰富炫目的活动中,目睹光彩照人、自鸣得意的英格拉姆小姐,我的内心倍受煎熬;梅森造访。 十九:罗切斯特先生以算命的方式对我进行考验,并向我发出暗示;他得知梅森造访的神情令我吃惊——急促的呼吸令他喘不过气来,脸色变得如死灰一般惨白。 二十:帮助主人处理一件令我完全费解的突发事件——梅森先生们夜里险遭暗算,罗切斯特先生在众人面前竭力掩盖,我的眼前迷雾重重。 二一:得知瑞德太太病危,她的儿子已去世的消息,我毅然回到八年前将我抛弃的盖茨黑德府,她在临终前对自己在两件事上对我的不公表示忏悔。 二二:重返桑菲尔德府,我的体验刻骨铭心,种种迹象使我“开始抱有我不该有的希望”——主人与英格拉姆的婚事告吹了。“我更是前所未有地深爱着他”。 二三:隔膜消除,在经历了一番是非曲折之后,两颗心渐渐靠拢。 二四:为结婚做一切必要的准备,炽烈情感下的交谈显示着简爱任何时候都不乏理智、坚强和独立的个性。也正是她这种独特的人格魅力在深深吸引着罗切斯特。 二五:婚礼到来前一个可怕与不详的夜晚,作为盖头的珍贵纱巾被一个恶魔般的女人撕毁,梦中桑菲尔德府化为一片废墟。 二六:教堂事件惊爆主人生活内幕,我的心一下子由巅峰跌入了谷底,痛苦之余我别无选择,准备离开。 二七:罗切斯特向我讲述他的“爱情”经历,但我去意己决,在黎明到来之前,我偷偷离开了桑菲尔德府。

《简爱》名著练习题

、下面哪些人是《简爱》中地人物?( ) 圣约翰 英格拉姆小姐 希刺克利夫 阿黛勒 小说按照时间顺序写了主人公在四个主要地方地生活,这四个主要地方是: 舅妈家里、雷沃德学校、桑菲尔德庄园、圣约翰家. 、小说以第一人称叙述,感情真挚,语言优美,气氛灵异,悬念迭起. 、“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?——你不是想错了吗?——我地心灵跟你一样丰富,我地心胸跟你一样充实!要是上帝赐予我一点姿色和充足地财富,我也会使你同我现在一样难分难舍,我不是根据习俗、常规,甚至也不是血肉之躯同你说话,而是我地灵魂同你地灵魂在对话,就仿佛我们两个人穿过坟墓,站在上帝脚下,彼此平等——本来就如此!”这段话是简爱地名言,它体现了女主人公什么样地个性或精神追求?(打出两点即可) 答:自尊、自爱、追求平等自由与人格独立、敢爱敢恨,坦率真诚、勇于追求幸福等 简爱离开罗切斯特后,圣约翰曾向她求婚,要求她与自己一起去印度传教,简拒绝了她.因为她笃信,婚姻是爱情地产物,是自由而神圣地结合,不应被沉重地宗教使命所异化,不应成为宣扬宗教地工具. 、有一天,简爱在舅舅家被表兄打了之后,她回手反抗,却被舅母关进红房子里,她地舅舅里德先生就死在这间房子, 、在孤儿院简与孤儿海伦结成好友,教师潭波儿小姐很关心她. 、简悲痛欲绝地离开了桑费尔德庄园.她地仅有地积蓄花光了,沿途乞讨,最后晕倒在牧师圣约翰家门前,被圣约翰和他地两个妹妹救了.简住了下来,圣约翰为她谋了一个乡村教师地职位. 、不久,圣约翰接到家庭律师地通知,说他地舅舅约翰简去世了,留给简二万英镑,要圣约翰帮助寻找简.圣约翰发现简是他地表妹,简执意要与他们分享遗产. 、《简.爱》地写作使用了第一人称,有强烈地主观色彩,亲切感人. 、对人间自由幸福地渴望和对更高精神境界地追求是《简.爱》中女主人公地两个基本动机. 、里德太太把简送到了哪里?(送进达罗沃德孤儿院.) 、在孤儿院里发生了什么事夺走了许多孤儿地生命,海伦也因此死去,使简爱受到很大地打击? 一场传染性地伤寒 、简毕业后留校做什么? 当了两年教师, 、简为什么离开孤儿院,从这里可以看出她地什么个性 她受不了那里地孤寂、冷漠,她追求自由,幸福,勇于反抗 、简为什么到了桑费尔德庄园 登广告找到了一个家庭教师地工作,于是她来到了桑费尔德庄园. .婚礼前夜,简做了一个什么梦 看到一个身材高大、面目可憎地女人正在戴她地婚纱,然后把婚纱撕成碎片 圣约翰准备去印度传教,临行前向简求婚,但他坦率地告诉她,他要娶她并不是因为爱她,

中考名著复习简爱

中考名著复习《简·爱》 {英国} 夏洛蒂·勃朗特 一、简·爱的父母 她的父亲是一名牧师,她的母亲是盖茨黑德府的小姐——简·里德 二、简·爱母亲家的成员(盖茨黑德府) 简·爱的舅舅:里德先生(病死)舅妈:里德太太(她儿子约翰.里德身亡后,她中风身亡) 表哥:约翰.里德(生活放荡,毁了自己身体,毁了家业,陷进债务,陷进了牢狱。她母亲把他弄出来两次,他又与无赖混在一起,后来,据说他是自杀身亡的) 伊丽莎(表姐)、乔治娜(表妹)、蓓茜(保姆) 三、简·爱父亲家的成员 简·爱的姑姑有三个孩子:圣约翰(简的表哥)、戴安娜和玛丽(简的表姐妹) 圣约翰的母亲(简·爱的姑姑)有两个兄弟,一个是牧师(他的妻子就是简·爱的母亲简·里德小姐)、另一个是约翰·爱先生简·爱的叔叔(经商)他留给简两万英镑的遗产。约翰·爱先生只给他妹妹的三个孩子(圣约翰、黛安娜和玛丽)一些遗产。简把两万英镑的遗产分成4份。每人得5千英镑。 简·爱表哥圣约翰是个虔诚而狂热的基督徒。他喜欢奥立弗小姐,却为了自己的传教事业向简·爱求婚遭到拒绝。他希望简能和他一起到印度传教。简选择回到罗切斯特的身边。 四、简·爱在罗沃德学校 人物:勃洛克赫斯特先生(坏校长、学校司库、主管) 谭波尔小姐(好老师)、海伦.斯(简的好友,后因肺病死去) 简进校时10岁,在罗沃德学校当了6年学生,2年教师(共8年),到桑菲尔德府时18岁。 五、简在桑菲尔德庄园 主人:罗切斯特(后来成为简的丈夫)、柏莎.梅森(罗切斯特的妻子)、梅森(妻弟)、阿黛尔(法国舞女赛莉亚的私生女,简·爱的学生,简在桑菲尔德当家庭教师教阿黛尔)、英格拉姆小姐(大家都认为罗切斯特会向她求婚) 费尔法克斯太太(管家)(罗切斯特父亲为了三万英镑,与大儿子合谋让罗切斯特与有遗传性精神病史的伯莎·梅森结婚) 六、故事印象(请根据下列的故事印象,慨括人物性格特点。) (一)苦难的童年(在盖茨黑德府舅舅家) (1)简.爱坐在拉上帘子的窗龛里看书,他表哥约翰.里德来找碴。约翰把书往简·爱身上扔,并揪她的头发,抓住她的肩头。简·爱不顾一切跟他对打起来。她舅妈里德太太把她关进一间红屋子里(她舅舅就死在这间红屋子里),寒冷、黑暗、阴森、恐怖,连一支蜡烛都没有,并似乎听到了一种可怕的声音,简·爱不住的喊道“舅妈,可怜可怜我,饶了我吧!”可是没人理她,她被吓得重病一场。十岁的简·爱寄人篱下,痛苦度日。 (2)里德太太决定把简送到洛伍德学校,她当着简的面告诉勃洛克赫斯特校长,简有个最坏的毛病——爱骗人。校长送给简一本《儿童指南》,并要简重点读“一个撒谎者暴死的经过。” 简告诉舅妈,“我不会骗人,我要是骗人的话,我会说我爱你,可是我要说我不爱你,我恨你。”“其实你很坏,心肠又狠,你才骗人”“我这辈子绝不会再叫你舅母,我长大了也永

中考名著简爱试题及答案

名著《简·爱》练习题 一、填空。 1、简·爱在做()期间,意外地获得了()的遗产。(小学教员;她的叔叔) 2、罗切斯特太太是怎样死的(跳楼) 3、简·爱最擅长的的技能是()(绘画) 4、《简·爱》一书中()和()曾要与简爱结婚。(罗切斯特;圣约翰) 5、简·爱最终把两万英镑的遗产与()分了。(她的表哥和两个表姐) 6、简·爱在学校认识的第一个朋友是()。(海伦) 7、简·爱在学校最喜欢的老师是()(潭波儿小姐) 8、简·爱最好的朋友死于()。(肺病) 9、简·爱在()做了家庭教师。(桑菲尔德庄园) 10、简·爱逃出桑菲尔德庄园后被()所救。(圣约翰) 11、在桑菲尔德庄园,简·爱勇敢地宣布了对()的爱。(罗切斯特) 12、简·爱是找到第一份工作的方式是(),工作是做()的(登广告;做家庭教师) 二、按要求回答下列问题。 13、简·爱为什么没有和罗切斯特结婚(因为罗切斯特还有一个活着的妻子。) 14、罗切斯特先生为什么瞎了 (他的妻子放火烧了庄园,他为了救人,一只眼睛发炎,另一只眼睛被砸伤。) 15、圣约翰为什么要娶简·爱(他想去印度传教,他认为简·爱是一个合适的传教士之妻。) 17、简·爱所教的孩子是谁被谁所收养(阿黛勒;罗切斯特) 18年幼的简·爱有一次被舅妈关入红房子是为什么(和表哥打架。) 19、简·爱的舅妈一家为什么不喜欢简·爱 (舅妈看不起降低身份结婚的简的母亲;舅妈不满舅舅收留简·爱;舅妈一家不喜欢简·爱的性格。)20、罗切斯特为什么说自己要和英格兰小姐结婚,并且要简离开(想试探简的心意。) 21、《简爱》的女主人公简爱是一个出身贫寒的孤儿,她从小寄养在舅母家,遭到虐待,后来被送进慈善机关举办的寄宿学校——雷沃德学校。毕业后,应聘来到桑菲尔德庄园当家庭教师,与主人罗切斯特相互产生爱情,历经曲折,最终和他结了婚。 22、简爱从小就表现出强烈的反抗精神,与表哥、舅妈以及学校校长对抗,长大后又以其独立人格和勇敢个性赢得了罗切斯特的爱情。 23、简爱因婚事受阻而离开了自己所爱的人远走他乡,你能说说是什么阻碍了他们的婚姻吗 答:因为在婚礼上被人指控罗切斯特早有妻室,就是一直被囚禁在庄园一间阁楼里的疯女人。 24、对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求是女主人公的两个基本动机。 25、《简.爱》是英国作家夏洛蒂。勃朗特的作品,是英国十九世纪现实主义文学代表作之一,成书于十九世纪四十年代。 26、《简.爱》是一本充满了诗情画意的小说。作者以诗意与哲理的的笔触,描写了自尊、自爱、追求平等自由与人格独立的资产阶级知识女性简.爱的成长经历及情感历程。 27、简一无显赫的家世,二无傲人的财富,三无出众的容貌,在物欲横流的功利社会,世俗有足够的鄙视她的理由。但简自尊、自强,她坚定且近乎固执地认为所有的人生来都是平等的,她有权追求她想要的生活及幸福。 28、罗彻斯特虽富有而显赫,却是一个精神上的苦闷者、情感上的渴求者。同时,外表奇特甚至可以说是丑陋的他有是一个精神上的强大者 29简与罗彻斯特在经历了痛苦的磨折之后最终拥有了灵魂结合的永恒幸福。尽管此时的罗彻斯特已双目失明、一条腿折断,且失去了大部分财产,但沧桑过后,他与简的灵魂之爱更显真实可贵。而此时的简因继承了叔父的遗产而有了一定的经济能力,取得了与罗彻斯特的象征意义的平等。她与罗彻斯特的结合可

春九年级语文名著简爱练习题有答案完整版

春九年级语文名著简爱 练习题有答案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

2017春《简爱》考题集锦 一、填空题: 1、《简.爱》作者是(英国作家夏洛蒂.勃朗特)。是英国(十九世纪现实主义)文学代表作之一,成书于十九世纪四十年代。女主人公简爱是一个出身贫寒的孤儿,从小寄养在舅母(里德太太家),遭到虐待,后来被送进慈善机关举办的寄宿学校(雷沃德学校)。毕业后,应聘来到(桑菲尔德庄园)当家庭教师,与主人罗切斯特相互产生爱情。《简.爱》是一本充满了诗情画意的小说。作者以诗意与哲理的的笔触,描写了(自尊、自爱、追求平等自由与人格独立)的资产阶级知识女性简爱的成长经历及情感历程。简爱一无显赫的家世,二无傲人的财富,三无出众的容貌,在物欲横流的功利社会,世俗有足够的鄙视她的理由。但简爱(自尊、自强),她坚定且近乎固执地认为(所有的人生来都是平等的),她有权追求她想要的生活及幸福。罗彻斯特虽富有而显赫,却是一个精神上的苦闷者、情感上的渴求者。同时,外表奇特甚至可以说是丑陋的他又是一个精神上的强大者. 简爱与罗彻斯特在经历了痛苦的磨折之后最终拥有了灵魂结合的永恒幸福。尽管此时的罗彻斯特已双目失明、一条腿折断,且失去了大部分财产,但沧桑过后,他与简爱的灵魂之爱更显真实可贵。而此时的简爱因继承了叔父的遗产而有了一定的经济能力,取得了与罗彻斯特的象征意义的平等。她与罗彻斯特的结合可以说是用世俗的方式完成了对超越世俗的回归。 2、《简.爱》的作者(夏洛蒂.勃朗特)与她的两个姐妹(艾米莉.勃朗特)和(安妮.勃朗特)并称(勃朗特)三姐妹。 3、《简.爱》这一故事主要发生在(劳沃德学校)、(桑菲尔德庄园)、(圣.约翰家)三个地方,其中(桑菲尔德庄园)最重要。简爱最擅长的的技能是(绘画)。 4、《简.爱》成功塑造了(敢于反抗)(敢于争取自由)和(平等地位)的妇女形象。 5、简爱在做(小学教员)期间,意外地获得了(她的叔叔)的遗产。简爱最终把两万英镑的遗产与(她的表哥和两个表姐)分了。 6、小说以罗切斯特第一次婚姻以及和(英格拉姆小姐)的交往,讽刺了以(金钱)为基础的爱情和婚姻。 7、简爱与(桑菲尔德庄园)的主人(罗切斯特)先生产生了爱情。(梅森)阻止了简爱和罗切斯特的婚姻。 8、对(人间自由幸福的渴念)和对(更高精神境界的追求)是简爱的两个基本动机。 9、《简·爱》一书中(罗切斯特)和(圣约翰)曾要与简爱结婚。 10、简爱在雷沃德学校认识的第一个朋友是(海伦)。在学校最喜欢的老师是(潭波儿小姐),谭波儿小姐在简爱受教过程中“担任她的母亲、家庭教师和伴侣”。这两个人都曾帮助过她,是简爱在孤儿院唯一的快乐和温暖。海伦死于(肺病),给简爱打击最大。谭波儿老师出嫁旅行了,使简爱失去了精神支柱。 11、简爱是找到第一份工作的方式是(登广告),工作是在(桑菲尔德庄园)做(做家庭教师)。简爱所教的孩子是(阿黛勒),她是(罗切斯特)养女。在桑菲尔德庄园,简爱勇敢地宣布了对(罗切斯特)的爱。简爱逃出桑菲尔德庄园后被(圣约翰)所救。 二、选择题: 1、《简.爱》中简.爱与罗切斯特先生的结局是(C) A.分手 B.永未见面 C.终成眷属 D.互相憎恨 2、下面哪些人是《简爱》中的人物 (ABD) A.圣约翰 B.英格拉姆小姐 C.希刺克利夫 D.阿黛勒 三、按要求回答下列问题。

人教版初三语文下册中考名著导读简爱

阅读指导《简爱》教案 〔教学目标〕: (1)、引导学生了解《简爱》的主要内容,感受作品的艺术魅力,培养学生阅读古典名著的兴趣。 (2)、通过故事情节认识主要人物的形象。 (3)、深入理解小说的主题思想。 〔教学重点〕: (1)引导学生了解《简爱》的主要内容,感受作品的艺术魅力,培养学生阅读古典名著的兴趣。 (2)、通过故事情节认识主要人物的形象。 〔教学难点〕:深入理解小说的主题思想。 〔教学过程〕 课堂导入:2017年中考名著导读中,新增了两篇《红岩》和《简爱》,今天我们一起来了解《简爱》 (一)出示阅读目标:(PPT出示后,老师口头讲解) (1)、了解《简爱》的作者及主要内容,感受作品的艺术魅力,培养阅读古典名著的兴趣。 (2)、通过小说人物语言认识主要人物的形象。 (3)、深入理解小说的主题思想。 (二)了解作者(课件出示)及主要内容 1.作者:《简.爱》是英国女作家夏洛蒂.勃朗特的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。它成功地塑造了一个对爱情、生活、社会都采取独立自主、积极进取态度, 敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。小说以其真切感人的情节和细腻传神的笔法深受广大读者喜爱。 2.内容简介: 简·爱的父亲是个穷牧师,当她还在幼年时,父母就染病双双去世。简·爱被送到盖茨海德庄园的舅母里德太太家抚养,里德先生临死前曾嘱咐妻子好好照顾简·爱。简·爱在里德太太家的地位,连侍女都不如,受尽了表兄表姊妹的欺侮。她再也不想呆在里德太太家了,里德太太就把她送进达罗沃德慈善学校。 简·爱毕业后留校当了两年教师,她受不了那里的孤寂、冷漠,登广告找到了一个家庭教师的工作,于是她来到了桑费尔德庄园。在桑费尔德庄园只有庄园主罗彻斯特和他的私生女阿戴尔·瓦伦斯,而罗切斯特经常到国外旅行,所以简·爱到桑费尔德好几天也没见到罗切斯特;一天黄昏,简·爱外出散步,惊了刚刚从外面回来的罗切斯特的马,罗切斯特从马上摔了下来,简急忙上前去扶他,回到家后简才知道他便是庄园主罗切斯特。罗切斯特是个性格阴郁而又喜怒无常的人,他和简·爱经常为某种思想辩论不休。在桑费尔德庄园不断发生奇怪的事

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