高二生物学业水平考试模拟试题

2０1８年?高二生物学业水平考试模拟试题

（本试卷分为第Ｉ卷和第ＩＩ卷两部分,满分１00分,考试时间50分钟)

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.答案一律写在答题卡上,写在本试卷上无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

3.回答选择题时，选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

第Ⅰ卷

一、单项选择题(本题共１５小题，每小题４分，共6０分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.生物大分子以碳链为骨架,由许多单体连接成多聚体。构成核酸的单体是（）

Ａ. 核苷酸 B.葡萄糖 C．氨基酸 D.核糖

2．下列属于对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”的细胞器是( ）

Ａ. 核糖体B．内质网Ｃ.高尔基体 D.溶酶体

3.下列物质中,能通过自由扩散进出细胞的是 ( ) A．葡萄糖 B．氧气和二氧化碳 C.钾离子 D.氯离子

4．大量的实验数据表明,酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1０13倍。这说明( )

Ａ．酶具有高效性 B.酶具有专一性 C．酶的作用条件较温和Ｄ．酶具有稳定性

5．下列关于ATＰ的叙述,错．误．的是（ ) A.AＴP是直接提供能量的物质 B.ATP和ＡDＰ可以相互转化

C．AＴP的结构简式是A～P─P~P D．ATＰ的结构简式是A─P～Ｐ～P

6.下列哪种细胞的全能性容易表达出来（）A．人的神经细胞 B．蚕豆的叶肉细胞 C．蛙的口腔上皮细胞Ｄ．蛔虫的受精卵细胞7．已知豌豆的高茎（D）对矮茎（d）为显性,在某杂交试验中,后代有５０%的矮茎,则其亲本的基因组成是 ( ）

Ａ.DD×ｄd B.DD×Dd C.Dd×Dd D.Ｄd×ｄd

8.基因型为AaBb的个体进行测交,后代中不会出现的基因型是 ( ) A．AaBｂＢ.ａabb C.ＡABb D.aaBb

9．玉米体细胞中有10对染色体,正常情况下,经减数分裂产生的卵细胞中染色体的数目是

（）

A.10条

B.10对 C． 5条 D.5对

1０.一个DNA分子连续复制几次能产生16个子代DNA分子 ( ) A.1次 B.２次Ｃ.3次Ｄ.4次

１１.下列各项中,属于可遗传变异的是

（）

A．玉米由于水肥充足而长得穗大粒多 B.晒太阳使皮肤变黑

Ｃ.用生长素处理得到无子番茄Ｄ．人的白化病

１2.杂交育种中，杂交后代的性状一出现就能稳定遗传的是（）Ａ.优良性状 B.隐性性状 C.显性性状 D．相对性状

１3. 图１是神经细胞的膜电位变化示意图。据图可判断,神经纤维受刺激后可产生（）

A．神经反射B．神经递质 C.静息电位Ｄ.局部电流

１ 4.下列叙述中正确

．．的一项是( ）

A.用单侧光照射植物幼苗一段时间后，幼苗将向背离光照的方向弯曲生长

B．适时摘除棉花的顶芽,可以解除顶端优势,促进侧芽的发育,使其多开花、结果

Ｃ．园林工人为使灌木围成的绿篱长的茂密，整齐,需要对绿篱定期修剪，其目的是抑制侧芽生长

D．扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,原因是芽和幼叶能进行光合作用

15. 图2表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是（）

①Ｋ值是环境条件所允许达到的种群数量最大值

②在K值时,种群的增长率最大

③如果不考虑迁入迁出等其它因素,在Ｋ值时出生率等于死亡率K

种群大小

④假设这是鱼的种群,当种群达到Ｋ值时开始捕捞，可持续获得

最高产量

A.①②Ｂ.①④

C.①③

D.③④

第IＩ卷

二、非选择题（本题共4小题,共４0分）

16. 图3为光合作用过程中光反应、暗反应联系示意图,请根据图回答下面的问题:

（1）填出图中字母所表示的物质;a 、ｂ、

ｃ、d ；

(２)光反应的场所是，暗反应的场所

是。

(3)若中断光照，则图中b、c的量分别会、(填“增加”或“减少”）

(４）若ｄ降低至极低水平，则暗反应的产物会 (填“增加”或“减少”）

17．果蝇的红眼和白眼是一对相对性状，由位于X染色体上的一对等位基因W、w控制,其中红眼为显性性状，白眼为隐性性状。图４是一对果蝇杂交实验,请据图回答下列问题。

图3

(1)

亲代白眼雌果蝇的基因型为，红眼雄果蝇的基因型为

。

(2）F1代红果蝇的性别是，白眼果蝇的性别是。

(３）F1代果蝇中，红眼：白眼= 。

1８. 如图5是人体局部组织的模式图，其中①～④表示人体的体液,据图回答问题:

（1)图中细胞外液②和③的名称分别是_＿＿______、_________。

(2)⑤毛细血管壁细胞所处的内环境是②和＿_＿＿＿____（填标号)。

(3）图中能直接相互交换物质的细胞外液是_＿_______(填标号）。

（4)①处CO2浓度比③处的_＿___＿__(填“高”或“低”)。

１９.如图６为生态系统中碳循环的简单示意图，请据图回答下列问题:

图5

图6

（1)Ａ过程是的分解作用，与A过程本质相同的有（填字母）过程，图中的（填字母）代表光合作用过程。

（2）在生态系统中,碳元素在无机环境与生物群落间循环的主要形式是。

(3）生态系统的四种组成成分是通过和能量流动紧密联系在一起而形成的一个统一整体。

（4)人类大量燃烧煤、石油等化石燃料,使大气中的二氧化碳含量迅速增加,形成

效应,导致温度升高。

(5）一般情况下,若消耗绿色植物1000ｋg,食草动物最多可增加ｋｇ。

参考答案及评分标准

第Ⅰ卷(选择题，共15小题,每小题4分，共６0分)

1５

1 2 ３４ 5 6 7 8 ９１0 11 12 13 １

４

A ＣＢ A C D D C A D D

B ＤＢ C

第Ⅱ卷

16. （1０分,除注明外每空1分）

(1)O２（氧气） ATP [Ｈ] CＯ2(二氧化碳)

(2)类囊体的薄膜上叶绿体基质

（3）减少减少

（4)减少（２分）

17. (10分，每空2分)

(1）XｗXｗＸW Y

（2)雌雄

(３）1:１

18.(1０分,每空2分)

（1）血浆组织液

（２)③

(3）②和③(全对给2分）

(4)高

１9.(10分,除说明外，每空2分）

(1）微生物(分解者) B、C(都对给2分) D (2）二氧化碳(ＣＯ2）（1分)

(3）物质循环（1分）

(4）温室(1分）

（5)200(1分)

初中物理学业考试模拟试题(附答案)

2019年初中物理学业考试模拟试题（附答 案） 同学们都在忙碌地复习自己的功课，为了帮助大家能够在考前对自己多学的知识点有所巩固，下文整理了这篇2019年初中物理学业考试模拟试题，希望可以帮助到大家! 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共24分) 1.图1所示的四种现象中，属于光的折射现象的是( ) 2.下列估测中，最接近事实的是() A.初中生掷实心球的距离约为30m A.正常人10次脉搏的时间约为30s B.一张重庆一中食堂饭卡的质量约为500g D.人的正常体温约为37℃ 3.对图2中物理知识的描述，正确的是() A.甲图中电源的c端是正极 B.英国物理学家法拉第根据乙图的原理制成了发电机 C.丙图中秋千摆动的幅度越来越小，是因为惯性的作用越来越小 D.飞机沿水平方向匀速飞行，向地面投放物资后，飞机的动能和重力势能均不变 4.2019重庆国际马拉松赛于3月22日上午在南滨路举行。下列说法正确的是( )

A.跑步进行中，以运动员为参照物，南滨路上的树木是运动的 B.起跑时，向后蹬地，运动员奋力向前冲去，运动员受到向后的摩擦力 C.站在水平领奖台上的运动员，他受到的重力和他对领奖台的压力是一对平衡力 D.站在水平领奖台上的运动员，他对领奖台的压力和领奖台对他的支持力是一对平衡力 5.如图3所示，把标有12V 12W的灯L1和12V 6W的灯L2串联起来接在电源电压为12V的电路中，正确的说法是( ) A.通过L1、L2的电流不相等 B.L1、L2两灯均不能正常发光，但L2灯较亮 C.L1、L2两灯均不能正常发光，但L1灯较亮 D.把电源电压提高到24V，L1、L2两灯都能正常发光 6.如图4所示是一种风速测定装置。其中风速表是由电压表改装而成，R为定值电阻，R1为滑动变阻器，T型管道的竖直管内装有可上下无摩擦自由移动的轻质活塞，活塞通过轻质细杆和滑动变阻器的滑片相连。则风速变大时( ) A.活塞上方气压变大，活塞向下移动 B.R1接入电路的电阻变大，风速表示数变小 C.R1接入电路的电阻变小，风速表示数变大 D. R1接入电路的电阻变小，电路总功率变小

(完整word版)高中生物学业水平考试试题

高中生物学业水平考试试题 范围：必修一、二、三 时间90分钟满分100分 一、单项选择题（本题每小题只有一个最佳答案，请将答案填涂在答卷答题栏中。每小题1分，共60分） 1．人的激素、维生素和酶三者相比，相同点有 ①都是蛋白质②由活细胞产生③需要量很少④由内分泌腺分泌⑤缺少时都会引起疾病⑥人体正常生理活动中不可缺少⑦对新陈代谢的各种化学反应起催化作用A．①②⑦B．③⑤⑥C．③④⑤⑥D．③⑥⑦ 2. 炭疽杆菌之所以在两年前能引起美国人大恐慌，其重要原因之一就是它能产生两种化学成分为蛋白质的外毒素。有些科学家将该菌拟核的大型DNA分子破坏，该菌仍然能产生上面说的外毒素。请分析推断一下，应继续破坏该菌的什么结构，才能使它从根本上不再产生外毒素？ A. 线粒体 B. 核糖体 C. 贮藏颗粒 D. 细胞核 3. 化疗是控制癌细胞生长的方法之一，药物可以杀死癌细胞，下图给出的是一个典型的化疗过程，每3周给药1次（图中箭头所示），图中记录了化疗过程中正常细胞和癌细胞的数量变化。请判断下列说法中错误 ．．的是 A. 给药的最初30天内，两种细胞的数量都明显减少，然后又回升 B. 给药后，正常细胞数目的减少量明显多于癌细胞 C. 给药后，癌细胞数目的回升量明显少于正常细胞 D. 临床上可以通过加大给药剂量，来有效地控制癌细胞 4．依据下图三个圆型，其代表的意义正确的是（） A．当三个圈代表3种生物生存空间范围时，最容易绝种的是③ B．可代表蛋白质、酶、激素三者的关系，能产生物质③的细胞肯定能产生物质① C．①②③可代表三种物质，其分别是激素、蛋白质和酶 D．若三个圈代表的是3种生物，它们之间的关系一定是①捕食②，③捕食① 5、.某同学利用电子显微镜观察了神经细胞的神经突触结构，下图是某同学按电子显微镜扫描图像绘制的简图。下列关于图的叙述中正确的是 ①兴奋在神元之间的传导需要能量②神经兴奋从B细胞向A细胞传导 ③神经兴奋从B细胞向C细胞传导④神经兴奋从C细胞向B细胞传导⑤细 胞的突触小泡中包含着神经递质 A.①②③④ B.②④⑤ C.①③⑤ D.①②⑤ 6．细胞膜、核膜及细胞器膜统称生物膜，下列对生物膜的叙述正确的是（） ①各种生物膜在结构和化学组成上完全相同 ②生物膜把细胞质分成多个微小的结构，使多种化学反应同时进行，互不干 扰

高二生物学业水平考试真题

机密★启用前 2013年天津市普通高中学业水平考试 生物 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试用时90分钟。第Ⅰ卷1至5页，第Ⅱ卷6至8页。 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时，务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 祝各位考生考试顺利! 第Ⅰ卷 注意事项： 1．每题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 2．本卷共35题，每题2分，共70分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1．鱼类在水中遨游、鸟类在空中飞翔，虽形态各异、习性不同，但它们细胞中含量最多的化合物都是 A．水B．糖类C．脂肪D．蛋白质 2．下列生物中，有细胞膜但无核膜的是 A．噬菌体B．大肠杆菌C．酵母菌D．草履虫 3．细胞膜的功能不包括 ．．． A．维持细胞自身的相对稳定B．控制物质进出细胞 C．进行细胞之间的信息交流D．提高细胞内化学反应的速率 4．右图为某分子跨膜运输的示意图，由图可知，该分子的转运方式是 A．主动运输B．被动运输C．自由扩散D．协助扩散 某物质能量磷脂 双分子层

A B C D 5．取同一植物组织制成临时装片，然后滴加不同浓度的蔗糖溶液，在显微镜下观察。下列图示中，细胞所处蔗糖溶液浓度最低的是 6．据测定，世界著名重量级拳王——霍利菲尔德平均每次出拳的力量高达200磅，其体细胞内的直接供能物质是 A ．ATP B ．葡萄糖 C ．脂肪 D ．蛋白质 7．下列关于酶的叙述，正确的是 A ．酶是活细胞产生的，必须在活细胞内发挥作用 B ．酶的化学成分都是蛋白质 C ．酶的催化效率很高，不受环境因素影响 D ．酶可以降低化学反应的活化能 8．在剧烈运动后，我们通常感到肌肉酸痛，主要原因是肌细胞产生并大量积累了 A ．二氧化碳 B ．酒精 C ．乳酸 D ．碳酸 9．人的体细胞中含有46条染色体，某体细胞经一次有丝分裂产生的子细胞中含有的染色体数是 A ．23条 B ．46条 C ．92条 D ．46对 10．老年人的头发会变白，主要原因是 A ．细胞内色素逐渐积累 B ．细胞内呼吸速率减慢 C ．细胞内酪氨酸酶活性降低 D ．细胞膜的通透性改变 11．下列用于还原性糖的鉴定试剂及反应颜色是 A ．苏丹Ⅲ染液 橘黄色 B ．双缩脲试剂 紫色 C ．碘液 蓝色 D ．斐林试剂 砖红色 12．下列生物性状中，不．属于．． 相对性状的是 A ．狗的短毛和狗的长毛 B ．兔的灰毛和兔的白毛 C ．果蝇的红眼和果蝇的棒眼 D ．人的双眼皮和人的单眼皮 13．人的卷舌与非卷舌是一对相对性状，受一对等位基因A 、a 控制。一对卷舌夫妇生育 了一个非卷舌的孩子，则这对夫妇的基因型是 A ．Aa×Aa B ．AA×Aa C ．AA×AA D ．aa×aa

高中教材教法考试模拟试题-高中生物试题及答案

遵义县教师继续教育学科知识考试试卷 高中生物 第Ⅰ卷（40分） 一、选择题（每小题4分，共28分。下列各题只有一个选项符合题意，请 将正确的选项填入下列表格中） 1、新课标的三维教学目标不包括（） A、态度、情感和价值观 B、过程与方法 C、试题与考查 D、知识 与技能 2、下列高中课程新课程不属于的科学领域的学科是（） A、高中生物 B、高中物理 C、高中语文 D、高中化学 3、除了那一项外，是高中生物教材突出的核心内容（） A、遗传与进化 B、代谢与生殖 C、稳态与环境 D、分子与细胞 4、《标准》明确提出了高中生物新课程的四个基本理念不包括（） A、提高人文素养 B、面向全体同学 C、倡导探究性学习 D、联系 生活实际 5、高中生物必修3的核心内容是（） A、生物科学与社会 B、遗传与进化 C、稳态与环境 D、分子与细 胞 6、下列哪一项对于新课程标准的教学理念相违背（） A、重知识传授向重学生发展转变 B、由重教师“教”向重学生“学”转变 C、由重过程向重结果转变 D、由重统一规格教育向重差异性教育转 变

7、高中生物选修1的核心内容是（） A、生物科学与社会 B、生物技术实践 C、稳态与环境 D、现 代生物科技专题 二、论述题(12分) 1、试述生物模块2《遗传与进化》的功能？ 第Ⅱ卷（80分） 一、选择题（共30小题，每小题2分，共60分。每小题中只有一个选项 是符合题意。不选、多选、错选均不得分） 1．下列各项中，可以称为种群的是（） A．一个校园里的全部树B．一个公园里的全部鸟 C．一个池塘里的全部鲫鱼D．一片稻田里的全部害虫 2．真核生物、原核生物的遗传物质都是DNA，这说明了生物具有（）A．统一性B．多样性C．适应性D．特异性 3．将北极海鱼的抗冻基因导入西红柿，培育出在冬天也能长期保存的西红柿。该育种方法属于（） A．转基因技术B．诱变育种C．单倍体育种D．杂交育种 4．人体内细胞生活的环境称为（）

重点初中升学考试英语模拟试习题

欢迎共阅 2014年初中升学考试英语试题 第I卷选择题（五大题，共70分） [听力部分] I.对话题解。(共5分，每小题1分) 听小对话，根据你听到的内容从每小题的三个选项中选出正确答案。每段对话听两遍。 1.whatdayisittoday? A.Monday B.Tuesday C.Mother’sDay 2.whereisthewomanfrom? A.China B.France C.Ameri ca 3.how’stheweatherthere? 5.what’ II. 听下面 7.where’ B inarestaurantC.inalibrary A.forthreedays B.fortwoweeks C.foroneday C 听下面一段短文，回答第17至20四个小题 13.whatarethetwospeakerstalkingabout? A.havingabirthdayparty B.listeningtobirthdaymusic C.buyingabirthdaygift 14.whenisCathy’sbirthday? A.onJune24 B.onJune14 C.onJuly4 15.whydidn’tAlexbuyheraCD? A.becauseCathyhasalreadygotone B.becauseit’stooexpensiveforAlex C.becauseCathyonlylikesreading

16.whatdoesBettysuggestAlexbuyingatlast? A.abook B.amagazine C.adictionary D 听下面一段短文，回答第17至20四个小题。 17.howlongwasMr.Browngoingaway? A.aweek B.amonth C.twoweeks 18.whatdidtheboydowhenhethoughtnobodywouldcometoseeMr.Brown? A.lookedforthepaper B.burntthepaper C.visitedtheman 19.whendidthemancometoseeMr.Brownafterheleft? https://www.wendangku.net/doc/2b12627683.html,stweek B.onthefirstday C.onthefifthday 20.whywasthemanverysurprisedaftertheheardtheboy’swords? A.hethoughtMr.Brownwasout (VI.听力填空。（共 [ III. 从A、B 22.it’ B.support C.choice D.condition 23.I’ Don’ 28.we’vebeentryinghard,butcan’tsolvetheproblem Ithinkyoucan____itinanotherway A.sharewith B.dealwith C.keepupwith D.pointoutwith 29.howdoyoulikethepopulardocumentary“aBiteofChina”舌尖上的中国？ Excellent!Youwon’trealizehowwonderfulourChinesefoodis___youwatchit A.when B.as C.after D.until 30.wouldyoumindhelpingmelookaftermybabyforawhile?_____ A.sure,becarefulontheway B.oh,don’tyoulikechildren? C.ofcoursenot,dear D.yeah,Ihopeso IV.完形填空。（共10分,每小题1分） 阅读下面短文，从短文后所给各题的四个选项A、B、C和D中，选出可以填入空白处的最佳选项。

2018高中生物学业水平测试知识点归纳

高中生物学业水平测试知识点归纳 必修（1）分子与细胞 第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞 一、相关概念、 细胞：是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统 生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统（植物没有系统）→个体→种群 →群落→生态系统→生物圈（P5） 二、病毒的相关知识： 1、病毒是一类没有细胞结构的生物体。 主要特征： ①、个体微小，一般在10~30nm之间，大多数必须用电子显微镜才能看见； ②、仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒； ③、专营细胞内寄生生活； ④、结构简单，一般由核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳所构成。 2、根据寄生的宿主不同，病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒（即噬菌体）三大类。根据病毒所含核酸 种类的不同分为DNA病毒（即噬菌体）和RNA病毒(烟草花叶病毒和逆转录病毒HIV)。 3、常见的RNA病毒有：SARS病毒、人类免疫缺陷病毒（HIV）[引起艾滋病（AIDS）]、烟草花叶病毒等。 第二节细胞的多样性和统一性 一、细胞种类：根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞 二、原核细胞和真核细胞的比较：（P8） 1、原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核；遗传物质（一个环状DNA分子）集中的区域称 为拟核；没有染色体，DNA 不与蛋白质结合，；细胞器只有核糖体；有细胞壁，成分与真核细 胞不同。 2、真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有成形的细胞核；有一定数目的染色体（DNA与蛋白质结合而 成）；一般有多种细胞器（如线粒体、叶绿体，内质网等）。 3、原核生物：由原核细胞构成的生物。如：蓝藻（包括蓝球藻、颤藻和、念珠藻及发菜）、细菌（如硝化细 菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌）、放线菌、支原体等都属于原核生物。（蓝线支细衣） 4、真核生物：由真核细胞构成的生物。如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌（酵母菌、霉菌、磨菇等食用 菌）等。 蓝藻是细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物。细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物，但也有硝化细菌（化能合成作用）等少数种类的细菌是自养型生物。（P9） 三、细胞学说的建立：罗伯特。虎克既是细胞的发现者也是细胞的命名者，活细胞的发现者是列文虎克；新细胞的产生是细胞分裂的结果；“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是魏尔肖的名言。 1、细胞学说的主要建立者：德国科学家施莱登和施旺 2、细胞学说的要点：（1）细胞是一个有机体，一切植物、动物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构 成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。（3）新细胞可以从老细胞中产生。 3、这一学说揭示了生物体结构的统一性；细胞学说的建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发 展的过程，充满了耐人寻味的曲折。 第二章组成细胞的分子 第一节细胞中的元素和化合物

普通高中生物学业水平考试试题及答案

普通高中学业水平考试 生物 本试卷分第I卷（选择题）和第n卷（非选择题）两部分，共100分，考试用时90 分钟。 祝各位考生考试顺利！ 第I卷（选择题70分） 一、选择题（共35题，每题2分，共70分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目 要求的。） A .细胞 B .组织 C .器官 D .系统 2.原核细胞与真核细胞的主要区别在于原核细胞没有 A. 细胞膜B .核膜C .细胞D .核糖体 3. 真核生物的DNA主要分布在 A. 细胞核中 B.细胞质基质中C .线粒体中D .叶绿体中 4. 科学家说："没有碳，就没有生命。”以下说法不正确的是 A .地球上的生命是在碳兀素的基础上建立起来的 B .碳是构成细胞的最基本元素 C .生物大分子以碳链为骨架 D .碳元素是各种大分子化合物中含量最多的元素 5. 细胞膜的功能不包括. A. 将细胞与外界环境分隔开 B .控制物质进出细胞 C.进行细胞之间的信息交流 D .为生命活动提供能量 6. 蛋白质的结构多种多样，在细胞中承担的功能也是多种多样的。以下过程与蛋白质功能无直接 关系的是 A .淀粉在淀粉酶的作用下水解 B .水分的运输 C .抗体消灭抗原 D .血红蛋白运输氧气 7. 医学上常给肿瘤患者采取“化疗”的方法来治疗，其实质就是用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA 复制，这时的肿瘤细胞就停留在 A. 分裂间期 B .分裂前期C .分裂后期D .分裂末

期

& ATP的结构式可以简写成 A. A-P?P?P B . A-P-P-P C . A-P-P ?P 9?根据药理分析，一种茅草的根内含多种有益于健康的成分，判断该产品是否适用于糖尿病患者饮用时，应该选择下列哪种试剂来鉴定该产品中是否含有还原糖 A. 碘液B .斐林试剂 C .苏丹III试剂D .双缩脲试剂 10. 能够促使淀粉水解的酶是 A.淀粉酶B ?蛋白质 C ?脂肪酶 D ?麦芽糖酶 11. 下面对细胞分化的叙述，不正确..的是 A. 细胞分化是生物界普遍存在的生命现象 B. 细胞分化能形成不同的细胞和组织 C. 在动物胚胎发育过程中，红细胞和心肌细胞都来自一群相似的胚胎细胞 D. —般来说，分化了的细胞不可能一直保持分化后的状态，有时会有一些变化 12. 下图表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间，下列说法中正确的是 ①甲T乙的过程表示分裂间期 ②乙T甲的过程表示分裂期 ③一个细胞周期是指甲T乙T甲的全过程 ④一个细胞周期是指乙T甲T乙的全过程 .③ C .①②④D.①②③ 13.施莱登和施旺认为: “新细胞从老细胞中产生”。对这一观点的正确理解是 A.新细胞是从老细胞核长出的 B .新细胞是在细胞质中结晶产生的 C.老细胞通过分裂产生新细胞 D.老细胞通过分化产生新细胞 14. 把新鲜蔬菜放在冰箱冷藏室中，能延长保鲜的原因是 A.细胞呼吸减弱 B .细胞呼吸加强 C.光合作用减弱 D.促进了物质分解 15. 光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段，下列说法正确的是 A. 叶绿体的类囊体膜上进行光反应和暗反应 B. 叶绿体的类囊体膜上进行暗反应，不能进行光反应 C. 叶绿体的基质中进行光反应和暗反应 D. 叶绿体的基质中进行暗反应，不进行光反应 16. 右图为原来置于黑暗环境中的绿色植物曝于光下后， 并根据其吸收CO量制成的曲线。下列叙述正确的是 A. 曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用 B. 曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用 C. 在B点显示，绿色植物的光合作用与呼吸作用的强度相等 D. 整段曲线表示，随着光照强度的递增，光合作用增强，呼吸作用减弱

(完整版)高二生物会考模拟试题

高二生物会考模拟试题 生物试卷 满分：100分，时间：90分钟 本试卷共分两大题，第一题是选择题，50小题，每小题1分，共50分；第二题为非 选择题，有8小题，共50分） 一、选择题（本题有50小题，每小题1分，共50分。选出各题中一个符合题意的选项，不选、多选，错选均不给分） 1 .有一类生物，从生物体的微观结构看，它没有核膜和多种细胞器，从生态系统的宏观 结构看，属于生产者。这类生物是 （A）细菌（B）绿藻（C）真菌（D）蓝藻 2 .纤维素是一种多糖，在下列生物中容易找到的是 （A）水蝸（B）草履虫.（C）芹菜（D）竹节虫 3 .用胰液、肠液处理果蝇唾液腺巨大染色体，得到一连续的细长纤丝，此细丝可能是 （A）多肽链（B）染色质丝（C）DNA 分子（D）染色单体 4 .下列前项是被鉴定的有机物、中项是使用的试剂、后项是反应所产生的颜色。三项均 正确的是 （A）DNA 、双缩月尿、蓝色（B）脂肪、苏丹ID、橘黄色 （C）蛋白质、斐林试剂、紫色（D）可溶性还原糖、二苯胺、砖红色 5 .正在结番茄的植株，其吸收水分主要用于 （A）光合作用（B）茎叶生长（C）果实膨大（D）蒸腾作用 6 .若用质量浓度为0. 3g/mlo的蔗糖溶液处理生物细胞，细胞出现质壁分离现象，对此合理的解释可能是 （A）实验材料是根尖分生区细胞（B）实验材料是死细胞 （C）实验材料是蚕豆叶表皮细胞（D）实验材料是动物细胞 7 . 一棵重0. 2kg的柳树栽培于土壤中，三年后连根挖出，称其干重达llkg ,这些增加 的物质主要来源是 （A）大气中的CQ （B）土壤中的水分（C）大气中的02 （D）土壤中的矿质元素 8 .盛夏季节，在炎炎烈日下，人们闷热难耐，此时若来到浓荫避日的树林下会顿觉凉爽。下列事实中，可以用来解释其原因的是 ①植物能进行蒸腾作用②植物能进行呼吸作用 ③人靠出汗来调节体温④物体在光直射时，吸收的热量多 （A）①②（B）①⑧（C）①④（D）②③ 9.在天气晴朗的早晨，摘取一植物叶片甲，于100C下烘干，称其重量，到黄昏时，再 取同一株上着生位置与叶片形状都与甲基本相同的叶片乙，同样处理，称其重量，其结果是 （A）两片叶重量相等（B）不能确定（C）甲比乙重（D）乙比甲重 10 .下列关于“叶绿体中色素的提取和分离”实验的描述中，不属于实验要求的是 （A）提取高等植物叶绿体中的色素（B）用纸层析法分离色素 （C）了解各种色素的吸收光谱（D）验证叶绿体中色素的种类

2018年初中学业水平考试模拟测试

2018年初中学业水平考试模拟测试（二） 九年级英语试题卷 （全卷四个部分，共8页；满分120分，考试用时120分钟） 注意事项： 1. 本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答，答案应书写在答题卡相应位置上。在试题卷、草稿纸上作答无效。 2. 考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 第一部分听力(共四节，满分30分) （做题时，先将答案标在试题卷的相应位置，听力测试结束后，请将试题卷上的答案转涂到答题卡上）。 第一节听句子，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出与所听句子内容相关的图画，每个句子听两遍。(共5小题，每小题1分，满分5分) 1. A. B. C. 2. A. B. C. 3. A. B. C. 4. A. B. C. 5. A. B. C. 第二节听句子，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出与所听句子内容相符的正确答语， 九年级英语试题卷?第 1 页（共8页）

每个句子听两遍。(共5小题，每小题1.5分，满分7.5分) 6. A. That’s right. B. You’re the best. C. Thank you. 7. A. Good idea. B. Got it. C. Have fun. 8. A. I don’t like it . B. Coffee, please. C. Yes, please. 9. A. It’s easy. B. Good luck. C. Congratulations. 10. A. You should see a doctor. B. I have a cold. C. Lucky you. 第三节听对话，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出能回答问题的正确选项，每段对话听两遍。(共5小题，每小题2分，满分10分) 听第一段对话, 回答第11～12小题 11. What did Barry think of the movie? A. It was exciting. B. It was scary. C. It was boring. 12. What day is it today? A. Sunday. B. Saturday. C. Friday. 听第二段对话, 回答第13～15小题 13.What club does the boy want to join? A. Music club. B. Sports club. C. Art club. 14. What is the boy good at? A. Dancing. B. Singing. C. Drawing. 15. Who says the boy has the drawing talent? A. His parents. B. His pen pal. C. His art teacher. 第四节听短文，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出能完成下列信息表格的正确选项，短文听两遍。（共5小题，每小题1.5分，满分7.5分）。 16. A. the school B. the park C. the trip 17. A. 7:30 B. 7: 00 C. 8:30 18. A. cakes B. hamburgers C. bread 19. A. in a restaurant B. in a park C. on the bus 20. A. Walking around B. Playing games in C. Having dinner in 第二部分英语知识运用( 共二节, 满分30分) 九年级英语试题卷?第 2 页（共8页）

高中生物学业水平测试实验复习讲义

实验一、生物组织中还原糖，脂肪和蛋白质的检测 糖的鉴定： 1、实验原理： (1)淀粉：遇碘液变蓝色，这是淀粉特有的颜色反应。 (2)还原性糖(单糖、麦芽糖和乳糖)：与斐林试剂反应，可以产生砖红色沉淀。 2、材料用具： （1）实验材料：苹果或梨匀浆，马铃薯匀浆 （2）仪器：试管、试管夹、大小烧杯、小量筒、滴管、酒精灯、三脚架、石棉网、火柴。（3）斐林试剂：配制：0.1g/mL的NaOH溶液（2mL）+ 0.05g/mL CuSO4溶液（4-5滴） 使用：混合后使用，且现配现用。 条件：隔水加热 3、实验结果分析： （1）淀粉：如果待测样品中含有淀粉，则出现蓝色，反之，则没有。 (2）还原性糖：如果待测样品中含有还原糖，则出现砖红色沉淀，反之，则没有。 脂肪的鉴定： 1、实验原理：脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色。 （在实验中用50%酒精洗去浮色→显微镜观察→橘黄色脂肪颗粒） 2、材料用具： （1）实验材料：花生种子，花生匀浆 （2）仪器：双面刀片、试管、小量筒、滴管、载玻片、盖玻片、毛笔、吸水纸、显微镜（3）试剂：苏丹III染液、苏丹IV染液 3、实验结果分析：如果待测样品中含有脂肪，则观察到橘黄色（红色），反之，则没有。蛋白质鉴定： 1、实验原理：蛋白质与双缩脲试剂产生紫色的颜色反应 2、材料用具： （1）实验材料：豆浆、鲜肝提取液 （2）仪器：试管、试管架、小量筒、滴管 （3）双缩脲试剂：配制：0.1g/mL的NaOH溶液（2mL）和0.01g/mL CuSO4溶液（3-4滴） 使用：分开使用，先加NaOH溶液，再加CuSO4溶液。 （注意：不需要隔水加热） 3、实验结果分析：如果待测样品中含有蛋白质，则出现紫色，反之，则没有。

{高中试卷}高二生物会考模拟试题(二)

20XX年高中测试 高 中 试 题 试 卷 科目： 年级： 考点： 监考老师： 日期：

20XX年高二生物会考模拟试题 (二) 一、选择题(本题有50小题，每复习小题1分，共50分。选出各题中一个符合题意的选项，不选、多选，错选均不给分) 1．有一类生物，从生物体的微观结构看，它没有核膜和多种细胞器，从生态系统的宏观结构看，属于生产者。这类生物是 (A)细菌 (B)绿藻 (C)真菌 (D)蓝藻 2．纤维素是一种多糖，在下列生物中容易找到的是 (A)水螅 (B)草履虫． (C)芹菜 (D)竹节虫 3．用胰液、肠液处理果蝇唾液腺巨大染色体，得到一连续的细长纤丝，此细丝可能是 (A)多肽链 (B)染色质丝 (C)DNA分子 (D)染色单体 4．下列前项是被鉴定的有机物、中项是使用的试剂、后项是反应所产生的颜色。三项均正确的是 (A)DNA、双缩脲、蓝色 (B)脂肪、苏丹Ⅲ、橘黄色 (C)蛋白质、斐林试剂、紫色 (D)可溶性还原糖、二苯胺、砖红色 5．正在结番茄的植株，其吸收水分主要用于 (A)光合作用 (B)茎叶生长 (C)果实膨大 (D)蒸腾作用 6．若用质量浓度为0．3g／mI。的蔗糖溶液处理生物细胞，细胞出现质壁分离现象，对此合理的解释可能是

(A)实验材料是根尖分生区细胞 (B)实验材料是死细胞 (C)实验材料是蚕豆叶表皮细胞 (D)实验材料是动物细胞 7．一棵重0．2kg的柳树栽培于土壤中，三年后连根挖出，称其干重达llkg，这些增加的物质主要来源是 (A)大气中的C02 (B)土壤中的水分 (C)大气中的02 (D)土壤中的矿质元素 8．盛夏季节，在炎炎烈日下，人们闷热难耐，此时若来到浓荫避日的树林下会顿觉凉爽。下列事实中，可以用来解释其原因的是 ①植物能进行蒸腾作用②植物能进行呼吸作用 ③人靠出汗来调节体温④物体在光直射时，吸收的热量多 (A)①② (B)①⑧ (C)①④ (D)②③ 9．在天气晴朗的早晨，摘取一植物叶片甲，于100℃下烘干，称其重量，到黄昏时，再取同一株上着生位置与叶片形状都与甲基本相同的叶片乙，同样处理，称其重量，其结果是 (A)两片叶重量相等 (B)不能确定 (C)甲比乙重 (D)乙比甲重 10．下列关于“叶绿体中色素的提取和分离”实验的描述中，不属于实验要求的是 (A)提取高等植物叶绿体中的色素 (B)用纸层析法分离色素 (C)了解各种色素的吸收光谱 (D)验证叶绿体中色素的种类 11．根吸收水分和吸收矿质元素是两个相对独立的过程，下列解释错误的是

2019年初中学业模拟考试

2019年初中学业模拟考试 生物试题 第I 卷（选择题共18分） 一、选择题（本题包括18个小题，每小题1分，共18分。每小题只有一个选项符合 题意） 1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。如图为植物细胞结构模式图，以下关于细胞结构和功 能的叙述正确的是（ ） A. 结构②是进行呼吸作用的场所 B. ③是细胞核，是细胞生命活动的控制中心 C. 切西瓜或削水果时流出的汁液通常来自于⑤ D. 动、植物细胞都有的结构是③④⑥ 2. 在使用显微镜观察材料时，以下说法正确的是（ ） A. 低倍镜转换高倍镜后，视野中观察到的细胞数目减少 B. 要将视野右下方的气泡从视野中移出，最快的方法是向右下方移动玻片 C. 转动粗准焦螺旋使镜筒上升时，应从侧面注视物镜 D. 将一片菠菜叶放在显微镜下，若按显微镜使用方法规范操作，一定能看见菠菜细胞 3. 如图中的圆圈表示生物具有的特征 ,重合部分表示它们的共同特点 ，则下列描述正确的是 （ ） A. E 可表示有茎、叶分化 B . F 可表示有输导组织 C. P 可表示分布在水中 D. Q 可表示用孢子繁殖 4.2019年4月6日，山东沂源第二十五届汇泉桃花节在沂源县龙子峪村桃花岛开幕，桃花岛万 亩桃花漫 山遍野盛放。下列有关桃花发育成桃子的叙述，正确的是（ ） A. 不同品种的桃树相互授粉，不会改变所结桃的口味 B. 桃鲜美多汁的食用部分是由花的子房发育而来 C. 绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过的两个生理过程是：开花和传粉 D. 桃核的硬壳是桃种子的种皮，是由珠被发育来的 5. 下面是四位同学在学习了 “生物和生物圈”后，对以下两幅图的认识错误的是（ ①- ②③④⑤⑥⑦

高中生物学业水平考试试题及答案

湖南省普通高中学业水平考试 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，共7页。时量90分钟，满分100分。 第Ⅰ卷（1-40题，共40分） 本卷共40小题，每小题1分，共40分。每小题只有一个选项符合题意。 实验（）．． A．细胞器B．细胞质C．成形的细胞核D．细胞膜 2．关于高倍显微镜使用步骤的叙述，排列顺序正确的是（） ①将目标移到视野中央；②低倍镜观察，找到目标；③观察并用细准焦螺旋调焦； ④转动转换器，换用高倍镜观察。 A．①②③④ B. ②①④③ C. ②③①④ D. ② ④①③ 3. 绿色植物体叶肉细胞中,能进行光合作用的细胞器是( ) A．线粒体B．叶绿体C．中心体D．液泡 4. 下列哪项不参与生物膜系统的组成( ) ． A. B. 线粒体膜 C.核糖体 D.高尔基体膜 5. 细胞代谢和遗传的控制中心是( ) A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞器 6. 右图所示物质进入细胞的方式是( ) A．主动运输 B．自由扩散 C．协助扩散 D．渗透作用 7. 下列哪项不属于生物膜流动镶嵌模型的基本( ) ． A．磷脂双分子层构成膜的基本支架 B．蛋白质以不同的方式镶在、嵌入、横跨磷脂双分子层 C．磷脂双分子层具有流动性，蛋白质分子也可以运动 D．磷脂分子和蛋白质分子是静止的 8．取三支大小相同的试管，在25℃条件下，按下表处理，在相同时间（） A．糖类B．脂肪C．ATP D．蛋白质 10．有丝分裂过程中，着丝点分裂发生在（）

A．间期B．前期C．中期D．后期 11．下列哪项不是细胞衰老的特征（）． A．细胞B．细胞D．细胞（） A．1种B．2种C．3种D．4种 13. 在“建立减数分裂染色体变化的模型”实验中，某同学制作了如图所示模型。他模拟的 时期是（） 1 A．减数分裂间期 B．减数第一次分裂后期 C．减数第二次分裂中期 D．减数第二次分裂后期 14．能正确表示男性色盲基因型的是（） Bb bb bB A．XXB．XXC．XY D．XY 15. 基因位于染色体上的实验证据是（） A．孟德尔的豌豆杂交实验B．赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验 C．摩尔根的果蝇杂交实验D．格里菲斯的肺炎双球菌转化实验 16．5月31日是世界无烟日，控烟又成为人们广泛关注的话题。下图为一幅禁烟宣传画， 吸烟有害健康的主要原因是烟草中所含的大量放射性致癌物质可能引起（） A．基因重组 B．基因突变 C．联会紊乱 D．细胞分裂受抑制 17．能诱导二倍体西瓜幼苗的芽尖细胞染色体数目加倍的物质是（） A．CaCl2 B．亚硝酸盐C．尿素D．秋水仙素 18．属于染色体异常遗传病的是（） A．白化病B．猫叫综合征C．色盲D．血

2020年高中学业水平合格考生物模拟试题

2020年高中学业水平合格考生物模拟试题 1.下列生物中，属于真核生物的是 A. 酵母菌 B. 蓝藻 C. H5N1病毒 D. 噬菌体 2.下列有关图示的分析中，正确的是 A. 如果该图表示的是组成细胞中的化合物，则A为蛋白质 B. 如果该图表示的是组成活细胞的元素，则A为C元素 C. 如果该图表示的是组成活细胞的元素，则B为Si元素 D. 如果该图表示的是组成细胞的有机化合物，则A为蛋白质 3.夏季酷暑时分，在室外作业的人们应多饮用 A. 盐汽水 B. 牛奶 C. 果汁 D. 纯净水 4.下列有关糖类物质的叙述正确的是 A. 用斐林试剂处理果糖和蔗糖，砖红色较深的是蔗糖 B. 红糖和白糖都是由蔗糖加工而成 C. 静脉注射乳糖，也可为细胞提供能源物质 D. 组成淀粉和糖原的单体不完全相同 5.下列关于ATP的叙述不正确的是 A. ATP的能量可以来源于光能和化学能 B. ATP是生物体生命活动的直接能源物质 C. 少数酶的元素组成和ATP相同 D. ATP的A代表的是腺嘌呤 6.在测定胃蛋白酶活性时，将溶液pH由10降到2的过程中，胃蛋白酶的活性将

A. 没有变化 B. 不断上升 C. 先升后降 D. 先降后升 7.在光合作用和有氧呼吸过程中，既有[H]又有ATP产生的是 ①光合作用的光反应阶段②光合作用的暗反应阶段③有氧呼吸第一阶段 ④有氧呼吸第二阶段⑤有氧呼吸第三阶段 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③⑤ D. ②④⑤ 8.农业生产中“松土、锄草”的目的不包括 A. 减少流入杂草的能量 B. 加速有机物的分解 C. 增加农作物的施肥量 D. 改善根细胞的有氧呼吸 9.下列实验试剂或材料与其实验名称不相符合的是 A. 健那绿、吡罗红——观察DNA和RNA在细胞中的分布 B. 双缩脲试剂——生物组织中蛋白质的鉴定 C. 酸酸洋红——观察植物细胞有丝分裂 D. 苏丹Ⅲ——生物组织中脂肪的鉴定 10.秋海棠叶子“落地生根”并可发育成完整植株，此过程不涉及 A. 细胞的全能性 B. 同源染色体联会 C. 细胞衰老 D. 细胞凋亡 11.如图表示洋葱根尖细胞有丝分裂过程中，每条染色体中DNA含量变化曲线，下列有关 叙述正确的是 A. 在BC时期高尔基体活跃并组建形成细胞板 B. 在CD时期可发生等位基因的分离 C. 在BC时期可发生基因突变 D. 导致CD段产生的原因是着丝点分裂

2020年初中毕业学业模拟考试答案

2020年初中毕业学业模拟考试参考答案与评分标准 一、选择题（本题有10小题，每小题4分，共40分，每小题有且只有一个选项是正确的，不选、多选、 错选均不给分） 二、填空题（本题有6小题，每小题5分，共30分） 11. (2)(2)x x +-； 12. 4x <； 13. 1 12 y x =+； 14. 6； 15. 2077； 16. 三、解答题（本题有8小题,第17～20题每题8分, 第21题10分，第22，23题每题12分，第24题每题 14分,共80分） 17. 解：原式=21- …4分 =3 …8分 18. 解：2(1)3x --=- …2分 6x -=- 6x = …6分 当6x =时，150x -=≠ ∴6x =是原方程的解. …8分 19. (1)略 ......4分 （2） 664106104.620010820 8 ??=???＞ ∴O 型血够用 ......8分 20. 解：∵ △ABC 是最稳定三角形， ∴∠B =∠C =51°,且AB=AC …………2分 ∵ AD ⊥BC ， ∴BD= 2 1 BC=116.4m …………4分 ∴ AD =?4.116tan51°=139.68 ≈140m ∴BC 边上的高AD 的长是140米. ……8分 21. 解：（1）50100x +； …3分 （2）(50100)(2)150x x +-= …5分 解得：121 1, 2 x x == …8分 ∵50100130x +≥ ∴4 5 x ≥ C B A

∴张阿姨需将每千克的售价降低1元. …10分 22. （1）证明：∵∠BAC =∠BDC ，∠BEA =∠DEC ∴△BEA ∽△DEC …1分 ∴ AE BE DE CE =，即AE DE BE CE = …2分 又∵∠AED =∠BEC ∴△ADE ∽△BCE …4分 （2）证明：①∵△ABC 是等边三角形 ∴∠ACB =∠BAC=60? ∵∠BAC =∠BDC ∴∠ACB =∠BDC=60? 又∵∠DBC =∠DBC ∴△BEC ∽△BCD …6分 ∴ BC BE BD BC = ∴2BC BD BE =? …8分 ②在DB 上取点F ，使DF =DC ∵∠BDC=∠ACB =60 ? ∴△CDF 是等边三角形 ∴CD =CF ，∠DCF =60? ∴∠DCF ∠ACF =∠ACB ∠ACF ∴∠DCA =∠FCB 由△ABC 是等边三角形得：AC =BC ∴△DCA ≌△FCB …10分 ∴AD =BF ∴BD =DF +BF =CD +AD …12分 23. 解：（1）①PE ?PH =PG ?PF …2分 ②∵PE ?PH = PG ?PF ∴ PE PF PG PH = 又∵∠EPG =∠HPF =90° ∴△EPG ∽△FPH ∴∠PEG =∠PFH ∴EG ∥FH …5分 (方法二，如图，记FH ，EG 与AC 交与M ，N , 则PM =MH ，PN =NG , ∴∠MPH =∠MHP , ∠NPG =∠NGP , 又∵∠NPG =∠MPH ， ∴∠MHP =∠NGP ∴EG ∥FH ） F E D C B A

高中学业水平考试生物复习提纲

高中生物学业水平考试复习资料 1.1 《从生物圈到细胞》学案 教学目标： 1、知识目标： 1）举例说明生命活动建立在细胞基础上 2）说出生命系统的结构层次 2、能力目标：初步学会分析生物学知识素材 3、情感目标：认同细胞是最基本的生命系统 教学重点： 1、生命活动建立在细胞的基础上 2、生命系统的结构层次 3、认同细胞是基本的生命系统 教学难点： 生命系统的结构层次 教学方法] 质疑讨论、反馈矫正、迁移训练、讨论法 教学过程： 一、知识结构 生命活动离不开细胞 从生物圈到细胞 生命系统结构层次 二、过程 生命活动离不开细胞： 概念：生命活动离不开，病毒细胞结构，只有依赖才能生活，是生物体结构和功能基本单位

生命系统的结构层次： 生物圈 ↗↑↖ 生态系统 ↗↑↖ 群落 ↗↑↖ 种群 ↗↖ 个体↑ ↗↖ 血液循环系统 ↗↑↖ 心脏 ↗↑↖心肌组织 ↗↑↖ 心肌细胞举例：神经细胞肌肉细胞概念： 种群是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 群落是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 系统是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 记忆节节清： 习题巩固： 一、选择题： 1．关于细胞与生命活动关系叙述错误的是（） A、草履虫的生命活动离不开细胞 B、病毒不具细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关 C、细胞是生物体结构和功能基本单位 D、多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动 2．下列哪种生物不是由细胞构成的（）

A、变形虫 B、酵母菌 C、衣藻 D、烟草花叶病毒 3．一定区域内的动物、植物和微生物等全部生物构成（） A、一个群落 B、一个种群 C、三个种群 D、一个生态系统 4．下列选项中不属于生命系统的结构层次的是（） A、池塘里的一只青蛙 B、青蛙的表皮细胞 C、表皮细胞中的水和蛋白质 D、一个池塘 5．在一块草原上有8户牧民，每户牧民各养了一群羊，其中6户养的是绵羊，有2户养的是山羊，这块草原上的8群羊是（） A、一个群落 B、一个种群 C、两个种群 D、八个种群 6．可能构成一个生物群落的实例是（） A、树洞中久积的雨水 B、健康人的一滴血 C、一罐鲜酵母培养液 D、一瓶密封的蒸馏水 7．生物兴趣小组的同学们要调查一个池塘中青蛙近几年的个体数量变化情况。他们研究的是生命系统的（） A、个体水平 B、种群水平 C、群落水平 D、生态水平 8．下列实例中，属于生物群落的是（） A、海洋中的全部鱼 B、一片草地里的跳蝻和蝗虫 C、一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等 D、一个池塘的藻类、细菌、蚌、水生昆虫等全部生物 9．潮湿的农贸市场上有鸡、鸭、鱼、青菜、蘑菇等，它们共同构成一个（） A、种群 B、群落 C、生态系统 D、以上都不是 10．下列对生命系统结构层次的研究，正确的顺序是（） A、细胞、组织、器官、系统、生物体、种群、群落、生态系统、生物圈 B、细胞、组织、器官、系统、生物体、种群、群落、生物圈、生态系统 C、细胞、组织、器官、系统、种群、生物体、群落、生态系统、生物圈 D、细胞、组织、器官、生物体、系统、种群、群落、生态系统、生物圈 11．绿色开花植物体的结构层次是（） A、细胞—组织—器官—植物 B、细胞—组织—系统—植物体 C、细胞—器官—系统—植物 D、细胞—器官—组织—植物体 二、简答题： 12、某科研小组分离出完整的叶肉细胞，一部分放在适宜条件下培养，能通过光合作用产生淀粉，另一部分搅