2010年江苏南京中考化学试题及答案

南京市2010年初中毕业生学业考试

化 学

注意事项：

1．本试卷l 至4页为选择题．共25分，5至8页为非选择题，共55分。全卷满分80分，考试时间为100分钟。考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。

2．请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人的相符合，再将自己的姓名、考试证号用0．5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。

3．答选择题必须用2B 铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。答非选择题必须用0．5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。 可能用到的相对原子质量：H —l C 一12 0—16 Na 一23 Cl 一35．5

一、选择题(本题共15小题，每小题只有一令选项符合题意。每小题1分，共15分) 1．2010年5月，孙中山先生铜像回迁至南京市新街口。铜及铜合金属于 A ．天然材料 B ．金属材料 C ．复合材料 D ．合成材料 2．下列属于蛋白质类食品的是 A ．米饭 B ．鸡蛋 C ．黄瓜 D ．菜油

3·金属钒被誉为“合金的维生素”。五氧化二钒(V 2O 5)中钒元素的化合价为 A ．一3 B ．+ 1 C ．+ 3 D ．+5

4．F 列图示实验操作中，不正确的是

1.

加热液体 B.读取液体体积 C.稀释浓硫酸 D.点燃酒精灯

5．下列过程中，只发生物理变化的是 A ．蜡烛燃烧 B ．花生霉变 C ．瓷碗破碎 D ．火药爆炸

6．下列物质能在空气中燃烧，且产生大量白烟的是 A ．木炭 B ．硫粉 C ．红磷 D ．铁丝

7．中国志愿者王跃参加了人类首次模拟火星载人航天飞行试验。有探测资料表明，火星上存在丰富的镁资源。在元素周期表中，镁元素的某些信息如图所示，下列说法不正确的是 A ．镁元素属于非金属元素 B ．镁元素原子的核电荷数为12 C ．镁元素原子的核外电子数为12 D ．镁元素的相对原子质量为24．31

8．合理施用化肥是农作物增产的有效措施之一。下列物质中可用作氮肥的是 A ．CO(NH 2)2 B ．KCl C ．Ca 3(PO 4)2 D ．CaSO 4 9．下列物质中，不属于氧化物的是 A ．A12O 3 B ．HgO C ．HNO 3 D ．H 2O

10．右图表示封闭在某容器中的少量液态水的微观示意图(该容

12 Mg 镁 24.31

大气

器的活塞可以左右移动)。煮沸后，液态水变成水蒸气。在这 一过程中，发生的变化是 ．

11．某同学想用pH 试纸测定一些物质的pH ，下列做法能达到实验目的的是 A ．用湿润的pH 试纸测定稀硫酸的pH B ．用干燥的pH 试纸测定二氧化碳气体的pH c ．用干燥的pH 试纸测定浓硫酸的pH D 用干燥的pH 试纸测定氢氧化钠稀溶液的pH 12．下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是 A ．H +、C1一

、HCO 3一

B ．Na +、Cu 2+、OH —

C ．Ag +、Cl 一

、NO 3一

、D ．H +、Fe 2+、SO 42一

13下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是 A B C D

14．有X 、Y 、Z 三种金属，如果把X 和Y 分别放入稀硫酸中，X 溶解并产生氢气，Y 不反应；如果把Y 和Z 分别放人硝酸银溶液中，过一会儿，在Y 表面有银析出，而Z 没有变化。 根据以上实验事实，判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为 A ．Z 、Y 、X B 、X 、Y 、Z C ．Y 、X 、Z D ．X 、Z 、Y

15．两种不含结晶水的固体物质a 、b 的溶解度曲线如图，下列说法正确的是 A ．b 的溶解度小于a 的溶解度

B ．分别将t 2℃时a 、b 两种物质的溶液降温至t 1℃， 肯定都有晶体析出

c ．要从含有少量a 的b 溶液中得到较多的b 晶体， 通常可采用降温结晶的方法

D ．在t 2℃时，用a 、b 两种固体和水分别配制等质量 的两种物质的饱和溶液，需要量取相同体积的水

二、选择题(本题共5小题。每小题有一个或二个选项符合题意。错选、多选不给分。有二个答案的，只选一个且正确，给1分。每小题2分，共10分)

16．下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是 ． A ．动植物的呼吸 B ．蔗糖的溶解 c ．酒和醋的酿造 D ．食物的腐烂

17．薄荷醇(化学式为C 10H 20O)可用于糖果、饮料的加香。下列有关薄荷醇的说法正确的是 A ．薄荷醇属于有机化合物

B ．薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成

A.水分子本身变大

大气

大气

大气

大气

C.水分子的数目增多 B.水分子之间的间隔变大

D.水分子受热都跑到容器的一端

+1

2

+11

2 8 + 1 7

2 8 7

+2

2

0 t1 t2 温度/℃

溶解度/g

b

a

C．薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为10：20：1

D．薄荷醇中碳元素的质量分数约为76．9％．

18．U形管中是滴有酚酞试液的蒸馏水，向左、右两管中分别同时逐滴滴加一定量的氢氧化钠稀溶液和稀盐酸(如图所示)。下列说法正确的是

A．开始时左边溶液呈蓝色，右边溶液呈红色

B．开始时左边溶液呈无色，右边溶液呈红色

、C．充分反应后U形管中溶液可能呈红色

D．充分反应后U形管中溶液一定呈无色

19．下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中不正确的是

选项物质所含杂质除去杂质的方法

A N2O2将气体缓缓通过足量的灼热铜网

B CaO CaCO3加水溶解、过滤

C Cu Zn 加入过量的稀盐酸，过滤，洗涤，干燥

D FeCl2CuCl2加入过量的铁粉

20．现有铁、氧化铁、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液五种物质．存在如图所示的相互反应和转化关系。图中“——”表示两端的物质间可以发生化学反应．“→”表示物质问存在相应的转化关系。下列判断合理的是

A．X一定是碳酸钠溶液

B．Y一定是稀盐酸

C．N转化为铁的反应都属于置换反应

D．X、Y、M两两之间都可以发生复分解反应

三、(本题包括2小题，共17分)

2l、(5分)根据下列装置图，回答有关问题：

A B C D E F

(1)写出装置图中标号仪器的名称：①▲；②▲。

(2)写出实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式：▲

并据此选择上图中▲(填字母)组装一套制取干燥二氧化碳的装置。

(3)如选用装置A作为制取氧气的发生装置，其化学方程式可以为▲

22．(12分)某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为8％的氢氧化钠溶液，并用其测定某稀盐酸中溶质的质量分数。

(1)配制200g质量分数为8％的氢氧化钠溶液。

①计算：需要氢氧化钠固体的质量为▲g，水的体积为▲mL(水的密度近似看作1g／cm3)。

②称量：调节托盘天平平衡，将一个烧杯放在托盘天平的▲盘，称量其质量。然后▲(按操作的先后顺序选填字母)，直至天平平衡。

A．将氢氧化钠固体加入烧杯中B．按需要添加砝码、移动游码

该步骤中用烧杯而不用纸称量氢氧化钠的原因是▲．

③溶解：用量筒量取所需的水，倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里，搅拌，使其溶解，并冷却至室温。

④把配好的溶液装入试剂瓶，塞好橡皮塞并贴上标签。

(2)右图表示用上述配制的氢氧化钠溶液与20 g某

稀盐酸发生反应后溶液温度的变化情况。

①根据曲线判断，当加入氢氧化钠溶液的

质量为▲时，反应恰好完全进行。

②当加入15 g氢氧化钠溶液时，所得溶液

氢氧化钠

稀溶液

稀盐酸

滴有酚酞的

蒸馏水

X

M

Y 铁

N

②

浓硫酸

①

35

30

25

20

温度

/℃

中的溶质为 ▲ (写化学式)。

③试计算该稀盐酸中溶质的质量分数(请写出计算过程） ▲

四、(本题包括2小题，共1 1分)

23．(6分)现有六种物质：①小苏打、②干冰、③盐酸、④酒精、⑤氮气、⑥石墨· 请选择相应物质的序号填空：

(1)空气中含量最多的气体是 ▲ (2)实验室中常用的燃料是 ▲ (3)可用于人工降雨的是 ▲ (4)可用于制铅笔芯的是 ▲ (5)发酵粉的主要成分之一是 ▲ (6)人体胃液中含有的酸是 ▲ 2d ．(5分)2010年上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”。

(1)在世博会中应用了下列技术，其中能有效实现“节能环保”的是 ▲ 。 A ．采用水循环为场馆降温B ．用竹、藤等天然材料建造场馆c ．构建生态绿化墙面

(2)由上汽集团自主研发的“叶子”概念车(如右图所示)在中国馆低碳区展出，该车顶部的“大叶子”是一部光电转化器，把 ▲ 能转化为电能。

(3)南京云锦在世博会亮相，织造云锦的传统材料之一是蚕丝。 蚕丝与羊毛、棉花一样，都属于 ▲ 纤维(选填“天然” 或“合成”)。

(4)世博园区内有许多饮水台，可取水直接饮用。其中的饮用水处理步骤如下图所示；

步骤①对应的作用是 ▲ (填字母．下同)，步骤③对应的作用是 ▲ 。 A ．杀菌消毒 B ．吸附杂质 五、(本题包括2小题，共16分)

25·(11分)我们生活在“水球”上，地球表面的70．8％被水覆盖。

(1)海水晒盐是借助日光和风力使海水中的 ▲ (写化学式)蒸发，得到含有较多杂质的 ▲ (写化学式)晶体。 （2）降雨是自然界中水循环的一个环节。 ▲ 气体 或这些气体在空气中反应后的生成物溶于雨水，会 ’ 形成酸雨。A 、B 、C 三个地区雨水的pH 如右图所 不，其中 ▲ 地区的雨水是酸雨。

(3)请按要求写出初中化学教材中水作为反应物的化学 方程式（两个化合反应中生成物的类别必须不同)：‘ ①分解反应： ▲ ②化合反应： ▲ ③化合反应： ▲

（4）下表提供了在一定条件下．水能否与一些金属发生反应的信息· ①请根据金属活动性顺序和表中的已知信息，将表格填写完整。 物质 钠与冷水 镁与冷水 镁与水蒸汽 铁与冷水 铁与水蒸气 能否发生反应

剧烈反应

缓慢反应

▲

不反应

加热条件下能反应 ②已知铁与水蒸气在加热条件下反应生成四氧化三铁和氢气．该反应的化学方程式为 ▲ ③铁虽然常温下与水不反应，但铁制品在潮湿的环境中容易生锈。 某同学进行了如右图所示实验。一周以后发现铁钉表面锈蚀。图

中a 、b 、c 三处锈蚀情况最严重的是 ▲ (填字母)，产生该现象的原因是 ▲

26．(5分)图中A ～I 表示几种初中化学常见的物质，“→”表示物质间存在相应的转化关系，部分反应物、生成物及反水厂原水

①炭罐

（内含颗粒活性碳）

②超滤膜

③紫外灯管照射

饮水台饮用水

直饮水机

pH 8.0 6.0 4.0 2.0 0.0

A 地区

B 地区

C 地区

a b

c

蒸馏水

应条件已略去。已知圈i 中的转化均是分解反应。圈ⅱ中的转化均是化合反应．D 和G 是常见的非金属单质，组成化合物E 和H 的元素种类相同。组成化合物F 和I 的元素种类也相同，A 常用来中和土壤的酸性。

(l)写出化学式：A ▲ B ▲ D ▲ 1.

写出H →E+G 的化学方程式： ▲

（3）写出G →I 的化学方程式： ▲ 六，{本题包括l 小题，共11分)

27．（l1分）一碳化学是以分子中只含一个碳原子 的化合物(如CO 、CH 4等)为原料来合成一系 列化工原料和燃料的化学，

(1)工业上用天然气和水蒸气在高温条件下发生

反应，得到CO 和H 2，该反应的化学方程式为 ▲ 得到的CO 和H 2的混合气被称为合成气，合成气在工业上可用于合成一系列化工原料和新型燃料，还可用于冶炼某些金属。

(2)某他学兴趣小组的同学在实验室模拟了合成气的制备，并设计实验验证合成气的还原性。

I ．用甲烷和水蒸气在高温条件下反应得到合成气．根据(1)中所写的化学方程式．合成气中CO 和H 2的质量比为 ▲ 。

Ⅱ．用合成气还原足量氧化铜．实验装置如下图所示：

【设计买验步骤]

①连接好装置并检查气密性。 ②装入药品，通人一段时间合成气。 ③分别称量装置D 、E 的质量。

④缓缓通入合成气，加热装置C ，使其充分反应。 ⑤停止加热，继续通入合成气至恢复到室温。 ⑥再次分别称量装置D 、E 的质量。

[完善实验设计]经过讨论同学们认为，装置E 后还应添加一个酒精灯，并在实验步骤 ▲ (填实验步骤的序号)中点燃(点燃前应对气体验纯)。

[进行实验]该小组的同学按上述步骤进行实验，并记录了实验现象和数据： ①装置C 中出现 ▲ 色物质。 ②称量数据如右表所示。 [现象分析和数据处理]

①甲同学根据装置C 中的现象，认为是合成气中的CO 和H 2

还原了CuO 。 ．

②乙同学通过对上表数据的分析，推测除了CO 和H 2以外，制得的合成气中可能还有未反应的CH 4，且CH 4也还原了CuO 。试通过计算．．．．

说明他的推测依据。 ▲

③丙同学提出，实验步骤⑤中通入的气体会带走装置E 中的部分水蒸气，使实验产生误差。你认为该误差对乙同学的推测结果是否有影响?

▲ (选填“是”或“否”，并说明理由)。 [拓展探究]该小组同学对于CH 4是否真的能够还原氧化铜提出了质疑并进行探究。

装置D 的质量 装置E 的质量 反应前 292.4g 198.2g 反应后

296.0g

201.5g

还原CuO 的装置

合成气→ 浓

NaOH 溶液

浓硫酸

浓硫酸

浓

NaOH 溶液

A B C D E

查阅资料：甲烷具有还原性，可以还原氧化铜，生成CO 2和H 2O ； 白色的无水硫酸铜遇水会变成蓝色。

实验设计

：该小组同学拟用纯净的甲烷气体和如下装置进行实验。

F G I

①上图装置F 中盛放的试剂名称是 ▲ 。

②上图装置的正确连接顺序是 ▲ (填字母，且每套装置限用一次)。 [实验反思]除了可能是CH 4也还原了CuO 外，出现上表数据关系还可能是因为 ▲ (写出一个原因，并说明理由)。

▲

无

水CuSO 4

H CuO

南京市2010年初中毕业生学业考试

化学参考答案与评分标准

一、选择题(本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共15分) 1．B 2．B 3．D 4．C 5．C 6．C 7．A 8．A 9．C 10．B 11．D 12．D 13．A 14．B 15．D

二、选择题(本题共5小题，每小题有一个或二个选项符合题意。错选、多选不给分。有二个答 案的，只选一个且正确，给1分。每小题2分，共10分)

16．B 17．AD 18．C 19．B 20．BD 说明：1．主观性试题。答案合理均可给分。

2.书写化学方程式的评分标准；化学式写错不得分，条件、配平、气体或沉淀符号有错扣 0．5分，不累计扣分。 三、(本题包括2小题，共17分) 21．(本题共5分，每空1分) (1)①试管 ②集气瓶

(2)CaCO 3+2HCl=CaCl 2++CO2↑ BFC (3)2KClO 3==2KCl+3O 2↑ (合理答案均给分)

22．[本题共12分，第(2)题中③小题5分，其余每空1分]

(1)①16 184 ②左 BA 氢氧化钠易潮解(或氢氧化钠具有腐蚀性) (2)①20g ②HCl 、NaCl

③解：20g 氢氧化钠溶液中NaOH 的质量：20g ×8％=1．6g 设该稀盐酸中HCl 的质量为X HCl+NaOH=NaCl+H20 36．5 40 X 1．6g

405.36=

g

X

6.1

X=1．46g

稀盐酸的质量分数：

g

g 2046.1×100％=7．3％

答：该稀盐酸中溶质的质量分数为7．3％ 四、(本题包括2小题，共11分) 23．(本题共6分，每空1分)

(1)⑤ (2)④ (3)② (4)⑥ (5)① (6)③ 24．(本题共5分，每空1分)

(1)ABC (2)光(或太阳) (3)天然 (4)B A 五、(本题包括2小题，共16分) 25．(本题共11分，每空1分) (1)H 2O NaCl (2)SO 2 NO 2等 AB

(3)①2H 2O ==2H 2↑+O 2↑ ②CO 2+H 2O=H 2CO 3

(~)CaO+H 2O=Ca(OH)2 (②③答案可互换，且合理答案均给分) (4)①能反应 ②3Fe+4H 2O(g)==Fe 3O 4+4H 2[‘‘(g)’’不写不扣分] ③b b 处铁钉与水、空气同时充分接触(合理叙述均给分)

26．(本题共5分，每空1分)

(1)Ca(OH)2 CaCO 3[或Ca(HCO 3)2](前两空合理答案均给分) C (2)2H 2O 2===2H 2O+O 2↑ (3)2C+O2=2CO

六、(本题包括1小题，共11分)

27．[本譬共11分·第(2)题中[现象分析和数据处理]②小题3分，其余每空1分] (1)CH 4+H 2O=CO+3H 2 (2)I ．14：3

Ⅱ．[完善实验设计]② [进行实验]红 [现象分析和数据处理]

②如果只有CO 和H 。还原足量CuO ，合成气中CO 与H2的分子个数比为1：3。生成物中碳元素与氢元素的质量比为2；1

如果只有CH 4还原足量CuO ，生成物中碳元素与氢元索的质量比为3:1 现测得CO 2的质量：201．5g--198．2g=3．3g H 20的质量：896．0g 一292．4g=3．6g

生成物中碳元索与氢元索的质量比：(3·3g ×4412)：(3．6g ×36

2)=9：4 9；4介于2：1和3：1之间

由此可推测出，除了CO 和H 2以外，制得的合成气中可能还有来反应的CH 4，且 CH 4也还原了CuO 。(合理过程均给分)

③否。因为带走水蒸气会使测得的CO 2质量偏低·而实际测得的生成物中碳、氢元素的质量比已经大于2 ：1，所以对推测结果无影响。(合理叙述均给分）

[拓展探究]澄清石灰水 HGFI

[实验反思]因为根据测得数据计算，生成物中碳、氧元素的质量比太置2：1，所以可能是合成气中参与反应的CO 与H 2的分子个数比大于1：3(或H 2未完全参加反应、

生成的水未被完全吸收等) (合理答案均给分) 。

中考化学推断题解题技巧

中考推断题专题复习学案 宋文 一、推断题的解题基本思路 解推断题就好比是公安人员侦破案情，要紧抓蛛丝马迹，并以此为突破口，顺藤摸瓜，最终推出答案。解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件，抓住突破口（突破口往往是现象特征、反应特征及结构特征），导出结论，最后别忘了把结论代入原题中验证，若“路”走得通则已经成功。 二、课前准备 1、物质的典型性质： ①最简单、相对分子质量最小的有机物是；相对分子质量最小的氧化物是。

②组成化合物种类最多的元素是元素； ③人体内含最多的金属元素是元素； ④在空气中能自燃的固体物质与最易着火的非金属单质均是指； ⑤溶于水呈碱性的气体是；反应的物质应该是铵盐与碱。 ⑥溶解时放出大量热的固体是、液体是、溶解时吸热的固体是。 ⑦一种调味品的主要成分，用该调味品可除去水壶中的水垢的是，通常用于发面食品中，使蒸出的馒头松软可口同时可除去发酵时产生的酸的是、； ⑧ CuSO4色； CuSO4溶液色；Fe2+ (亚铁离子)溶液色；Fe3+ (铁离子)溶液色； ⑨S在O2中燃烧色；S、H2在空气中燃烧色；CO、CH4在空气中燃烧色。 2、常见物质的相互转化关系 ①写出能实现下图三种物质之间转化的化学方程式： ②填下图空白并完成化学方程式： ③写出下列转换的方程式 ④箭头表示如图三种物质之间能实现的转化并写出方程式 三、知识储备【推断题常用的突破口】 1. 以特征颜色为突破口 C CO CO2 CaO CuO Cu CuSO4

（1）固体颜色 黑色Fe、C、CuO、MnO2、Fe3O4；红色Cu、Fe2O3、HgO；淡黄色S粉；绿色Cu2(OH)2CO3；蓝色CuSO4·5H2O；暗紫色KMnO4 （2）溶液颜色 蓝色溶液：含Cu2+的溶液；浅绿色溶液：含Fe2+的溶液；黄色溶液：含Fe3+的溶液 紫色溶液：含MnO4-；I2遇淀粉溶液（蓝色） （3）沉淀颜色 蓝色Cu(OH)2；红褐色Fe(OH)3；白色BaSO4、AgCl、CaCO3、Mg(OH)2、MgCO3、BaCO3 2. 以反应条件为突破口 点燃：有O2参加的反应 通电：电解H2O 催化剂：KClO3、H2O2分解制O2 高温： CaCO3分解；C还原CuO； C、 CO 还原Fe2O3 3. 以特征反应现象为突破口 (1)能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是。 (2)能使黑色CuO变红（或红色Fe2O3变黑）的气体是________，固体是_______。 (3)能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是____，燃烧得更旺的气体是____，使火焰熄灭的气体是__ _或___ _；能使带火星的木条复燃的气体是_ 。 (4)能使白色无水CuSO4粉末变蓝的气体是______。 (5)在O2中燃烧火星四射的物质是_ 。在O2中燃烧，产生大量白烟的是___________。在O2中燃烧，产生刺激性气味气体，且有蓝紫色火焰的是_______。 (6)常温下是液态的物质。 (7) 在空气中燃烧，产生刺激性气味气体，且有淡蓝色火焰的是 _______。在空气中燃烧，产生耀眼白

2018年南京市中考化学试题、答案

2018年南京市中考化学试题、答案 本试卷1至15题为选择题，共30分。16至21题为非选择题，共50分。全卷满分80分．考试时间为60分钟。可能用到的相对原子质量：H-I C- 12 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 K-39 Fe-56 Cu-64 一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共30分）1．在人体所含的元素中，质量分数最高的是 A．氢B．氧C．钙D．铁 2．今年5月31日是第31个世界无烟日，下列图标中表示禁止吸烟的是 3．下列属于天然有机高分子材料的是 A．塑料B．棉花C．涤纶D．不锈钢 4．通常状况下，颜色呈紫红色的金属是 A．铁B．银C．铜D．铝 5．下列做法有利于保护水资源的是 A．生活污水直接排放B．生活中节约用水 C．大量开采使用地下水D．大量使用化肥和农药 6．北京大学生命科学学院蒋争凡教授研究组发现，锰离子是细胞内天然免疫激活剂和警报素。在元素周期表中锰元素的某些信息如图所示，下列有关锰的说法不正确的是 A．原子序数为25 B.属于金属元素 C．原子核内质子数为25 D．相对原子质量为54.94g 7．下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是

8．碳酸钠的俗称是 A．烧碱B．消石灰C．纯碱D．小苏打 9．炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭，其主要的灭火原理是 A．隔绝空气B．降低可燃物的着火点 C．清除可燃物D．升高可燃物的着火点 10.下列物质所对应的用途不正确的是 A．大理石——用作建筑材料B．钛合金——制造人造骨 C．氢氧化钠——治疗胃酸过多D．熟石灰——改良酸性土壤 11.在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，玻璃棒的用途不正确的是 A．称取粗盐后，把粗盐研磨细 B．溶解时搅拌，加速粗盐溶解 C．称量精盐前，把精盐固体转移到纸上 D．蒸发时搅拌，防止凶局部温度过高，造成液滴飞溅 12．下列叙述正确的是 A．用活性炭可将硬水软化B．用甲醛水溶液做食品保鲜剂 C.用食盐水除去热水壶内壁的水垢D．用汽油可除去衣服上的油污 13.下图为三种不同浓度的氢氧化钠溶液与对应浓度的盐酸反应的曲线。 下列说法正确的是 A.在a、b、c三种曲线所示的实验中，所用盐酸浓度越大，V时所得溶液的pH越大 B．在a曲线所示的实验中，若用酚酞做指示剂，酚酞溶液由红色变为无色

2012-2015江苏南京中考化学试题及答案整理版

2013江苏南京中考化学试题 注意事项： 1．本试卷1至4页为选择题，共25分，5至8页为非选择题，共55分。全卷满分80分，考试时间为100分钟。考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。 2．请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人的相符合，再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。 3．答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。可能用到的相对原子质量： H-1 C-12 N-14 0-16 S-32 C1- 35.5 一、单项选择题（本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共15分） 1．下列变化中，发生了化学变化的是 A．酒精挥发 B．石蜡熔化 C．水的电解 D．干冰升华 2．下列物质能在空气中燃烧，且产生大量白烟的是 A．木炭 B．甲烷 C．硫粉 D．红磷 3．氦气中氦元素的化合价为 A． +1 B．0 C．-2 D．-1 4．下列图示实验操作中，正确的是 5．下列物质由原子构成的是 A．蒸馏水 B．氯化钠 C．金刚石 D． C60 6．下列物质不是人体所需营养素的是 A．水 B．油脂 C．铅 D．维生素 7．下列物质加入一定量的水中，能使液体温度明显降低的是 A．硝酸铵 B．氢氧化钠 C．生石灰 D．氯化钠 8．下列化肥中，属于钾肥的是 A．硝酸钠 B．氯化钾 C．碳酸氢铵 D．磷酸二氢铵 9．下列是人体几种体液的正常pH范围，其中呈酸性的是 A．胰液7.5～8.0 B．胆汁7.1 ～7.3 C．血浆7.35～7.45 D．胃液0.9 ～1.5 10．用化学知识解释成语“火上浇油”的说法中合理的是 A．增加可燃物，可以使燃烧更旺 B．增大氧气的密度，可以使燃烧更旺 C．清除可燃物，达到灭火的目的 D．降低可燃物的着火点，达到灭火的目的 11．2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”。下列有关水的说法中不正确的是 A.水是一种最常用的溶剂 B．鉴别软水和硬水可以用肥皂水 C．农药、化肥的不合理施用，会造成水体污染 D．自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水 12在元素周期表中汞元素的某些信息如图所示，下列有关汞的说法正确的是 A．元素符号为Hg B．属于非金属元素 C．原子核内中子数为80 D．相对原子质量是200.6g 13. 2014年南京青奥会吉祥物“砳砳”如图所示。有一种“砳砳”的外用材料是纯 羊毛线，内充物为涤纶。下列说法中不正确的是 A．羊毛属于天然纤维 B．涤纶属于天然纤维 C．羊毛主要成分为蛋白质 D．燃烧方法来区分羊毛和涤纶

2020年江苏省南京市中考化学试卷及解析

2017年江苏省南京市中考化学试卷 一、选择题（每小题2分，每小题只有一个选项符合题意） 1．（2分）地壳中含量最多的元素是（） A．氧B．硅C．铝D．钙 2．（2分）物质的下列性质中，属于化学性质的是（） A．颜色B．状态C．熔点D．氧化性 3．（2分）下列图标中表示禁止吸烟的是（） A．B．C．D． 4．（2分）下列金属中，金属活动性最弱的是（） A．金B．银C．铜D．铁 5．（2分）能用酒精灯直接加热的仪器是（） A．漏斗B．量筒C．试管D．烧杯 6．（2分）我国科技创新成果卓越，下列成果中获得诺贝尔奖的是（）A．侯德榜发明联合制碱法 B．屠呦呦发现抗疟新药青蒿素 C．闵恩泽研发石油炼制催化剂 D．张青莲主持测定了几种元素相对原子质量的新值 7．（2分）下列物质由分子构成的是（） A．锌B．硫酸铜C．C60D．金刚石 8．（2分）下列行为会增加空气中PM2.5的是（） A．治理工地扬尘B．露天焚烧垃圾 C．使用公共自行车 D．禁止焚烧秸杆 9．（2分）下列关于干冰升华过程的说法正确的是（） A．二氧化碳分子的体积变大B．二氧化碳分子的质量变小 C．二氧化碳分子的种类改变D．二氧化碳分子间的间隔变大 10．（2分）实验室制取某些气体的装置如图．下列说法正确的是（）

A．装置①和⑤组合可以用来制取氧气 B．装置②和③组合可以用来制取氢气 C．装置②和④组合可以用来制取二氧化碳 D．装置②可以较好地控制反应速率 11．（2分）下列材料中属于复合材料的是（） A．不锈钢B．聚氯乙烯C．玻璃钢D．天然橡胶 12．（2分）下列叙述不正确的是（） A．用蒸馏的方法，可以得到净化程度较高的水 B．用食醋浸泡鸡蛋的方法，可以制得无壳鸡蛋 C．用灼烧闻气味的方法，可以区分棉制品和羊毛制品 D．用喷水的方法，可以扑灭所有物质燃烧引起的火灾 13．（2分）下列各组离子在水中能大量共存的是（） A．Cu2+、Na+、Cl﹣、OH﹣B．H+、K+、NO3﹣、SO42﹣ C．Na+、NH4+、NO3﹣、OH﹣D．Ag+、Ba2+、NO3﹣、Cl﹣ 14．（2分）除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案不可行的是（） A．FeCl2溶液（CuCl2）﹣﹣加入过量的铁粉，过滤 B．KCl固体（KClO3）﹣﹣加入少量的二氧化锰，并加热 C．CO气体（CO2）﹣﹣通过足量的氢氧化钠溶液，并干燥 D．NaCl溶液（MgCl2）﹣﹣加入过量的氢氧化钠溶液，过滤，滤液中加稀盐酸至中性 15．（2分）按如图所示装置，持续通入气态物质X，可以看到玻璃管中有红色物质生成，无水CuSO4变蓝，澄清石灰水变浑浊，则X不可能是（） A．氢气和水蒸气B．氢气和二氧化碳

中考化学推断题解题技巧

中考推断题专题复习学案 一、推断题的解题基本思路 解推断题就好比是公安人员侦破案情，要紧抓蛛丝马迹，并以此为突破口，顺藤摸瓜，最终推出答案。解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件，抓住突破口（突破口往往是现象特征、反应特征及结构特征），导出结论，最后别忘了把结论代入原题中验证，若“路”走得通则已经成功。 二、课前准备 1、物质的典型性质： ①最简单、相对分子质量最小的有机物是；相对分子质量最小的氧化物是。 ②组成化合物种类最多的元素是元素； ③人体含最多的金属元素是元素； ④在空气中能自燃的固体物质与最易着火的非金属单质均是指； ⑤溶于水呈碱性的气体是；反应的物质应该是铵盐与碱。 ⑥溶解时放出大量热的固体是、液体是、溶解时吸热的固体是。 ⑦一种调味品的主要成分，用该调味品可除去水壶中的水垢的是，通常用于发面食品中，使蒸出的馒头松

软可口同时可除去发酵时产生的酸的是、； ⑧ CuSO4色； CuSO4溶液色；Fe2+ (亚铁离子)溶液色；Fe3+ (铁离子)溶液色； ⑨S在O2中燃烧色；S、H2在空气中燃烧色；CO、CH4在空气中燃烧色。 2、常见物质的相互转化关系 ①写出能实现下图三种物质之间转化的化学方程式： ②填下图空白并完成化学方程式： ③写出下列转换的方程式 ④箭头表示如图三种物质之间能实现的转化并写出方程式 三、知识储备【推断题常用的突破口】 1. 以特征颜色为突破口 （1）固体颜色 黑色Fe、C、CuO、MnO2、Fe3O4；红色Cu、Fe2O3、HgO；淡黄色S粉；绿色Cu2(OH)2CO3；蓝色CuSO4·5H2O；暗紫色KMnO4 （2）溶液颜色 蓝色溶液：含Cu2+的溶液；浅绿色溶液：含Fe2+的溶液；黄色溶液：含Fe3+的溶液 紫色溶液：含MnO4-；I2遇淀粉溶液（蓝色） （3）沉淀颜色 蓝色Cu(OH)2；红褐色Fe(OH)3；白色BaSO4、AgCl、CaCO3、Mg(OH)2、MgCO3、BaCO3 2. 以反应条件为突破口 点燃：有O2参加的反应 C CO CO2 CaO CuO Cu CuSO4

2019年江苏省南京市中考化学试卷(真题卷)

2019年江苏省南京市中考化学试卷 一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个个选项符合题意．每小题2分，共30分）1．（2分）下列金属中，熔点最低的是（） A．铜B．汞C．铝D．钨 2．（2分）下列变化中，属于物理变化的是（） A．粮食酿酒B．滤纸折叠C．红磷燃烧D．食物腐烂3．（2分）下列化肥中，属于氮肥的是（） A．硫酸钾B．过磷酸钙C．尿素D．氯化钾 4．（2分）“加碘盐”中的“碘”是指（） A．分子B．原子C．单质D．元素 5．（2分）下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是（） A．氮气B．氢气C．氦气D．二氧化碳6．（2分）过滤实验中，不需要使用的仪器是（） A．烧杯B．漏斗C．玻璃棒D．蒸发皿 7．（2分）丹霞地貌的岩层因含氧化铁而呈红色，在元素周期表中铁元素的某些信息如图所示，下列有关铁的说法不正确的是（） A．元素符号为Fe B．属于金属元素 C．原子序数为26D．相对原子质量为55.85g 8．（2分）一些食物的近似pH如下，其中显碱性的是（） A．鸡蛋清7.6﹣8.0B．葡萄汁3.5﹣4.5 C．番茄汁4.0﹣4.4D．苹果汁2.9﹣3.3 9．（2分）下列原子结构示意图中，表示相对稳定结构的是（） A．B．C．D． 10．（2分）下列有关灭火的说法不正确的是（） A．隔绝氧气能达到灭火的目的 B．清除可燃物能达到灭火的目的 C．降低可燃物的着火点能达到灭火的目的

D．图书失火可用二氧化碳灭火器扑灭 11．（2分）下列叙述不正确的是（） A．活性炭可用于除去水中的色素和异味 B．稀有气体可用于制作霓虹灯 C．含亚硝酸钠的工业用盐可用于烹调食物 D．煮沸的方法可用于生活中降低水的硬度 12．（2分）下列各组离子在水中能大量共存的是（） A．K+、H+、CO32﹣、Cl﹣B．Na+、NH4+、Cl﹣、NO3﹣ C．Cu2+、Na+、OH﹣、SO42﹣D．K+、H+、OH﹣、SO42﹣ 13．（2分）下表中的物质、主要成分的化学式及用途三者对应关系不正确的是（）选项物质主要化学成分用途 A石灰浆CaO可改良酸性土壤 B沼气CH4可作燃料 C大理石CaCO3可作建筑材料 D75%的乙醇溶液C2H5OH可作医用消毒剂A．A B．B C．C D．D 14．（2分）荧光棒中含有H2O2溶液。下列有关说法中正确的是（）A．H2O2溶液是氧化物 B．H2O2中氢分子和氧分子的个数比为1：1 C．CuSO4溶液对H2O2分解具有催化作用 D．5%的H2O2溶液中氢元素的质量分数约为0.3% 15．（2分）除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案不可行的是（） A．N2气体（O2）﹣﹣通过灼热的铜网 B．木炭粉（CuO）﹣﹣在空气中灼烧 C．KCl固体（MnO2）﹣﹣加入足量的水溶解，过滤，蒸发结晶 D．FeCl2溶液（CuCl2）﹣﹣加入过量的铁粉，过滤 二、（本题包括2小题，共15分） 16．（9分）化学就在我们身边，人类的生活离不开化学。 （1）人类为了维持生命和健康，必须摄取食物。基本营养素包括六大类。 （2）人们穿的衣服通常是由纤维织成的。下列属于天然纤维的是（填字母）。 A．棉花B．尼龙C．蚕丝D．涤纶 （3）塑料制品的使用方便了人类的生活，但废弃塑料带来的“白色污染”尤为严重。要

2019年江苏省南京市中考化学试卷

页脚2019年省市中考化学试卷 一、单选题（本大题共15小题，共30.0分） 1.下列金属中，熔点最低的是（） A. 铜 B. 汞 C. 铝 D. 钨 2.下列变化中，属于物理变化的是（） A. 粮食酿酒 B. 滤纸折叠 C. 红磷燃烧 D. 食物腐烂 3.下列化肥中，属于氮肥的是（） A. 硫酸钾 B. 过磷酸钙 C. 尿素 D. 氯化钾 4.“加碘盐”中的“碘”是指（） A. 分子 B. 原子 C. 单质 D. 元素 5.下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是（） A. 氮气 B. 氢气 C. 氦气 D. 二氧化碳 6.过滤实验中，不需要使用的仪器是（） A. 烧杯 B. 漏斗 C. 玻璃棒 D. 蒸发皿 7.丹霞地貌的岩层因含氧化铁而呈红色，在元素周期表中铁元素的某些信息如图所 示，下列有关铁的说法不正确的是（） A. 元素符号为Fe B. 属于金属元素 C. 原子序数为26 D. 相对原子质量为 8.一些食物的近似pH如下，其中显碱性的是（） A. 鸡蛋清 B. 葡萄汁 C. 番茄汁 D. 苹果汁 9.下列原子结构示意图中，表示相对稳定结构的是（） A. B. C. D. 10.下列有关灭火的说法不正确的是（） A. 隔绝氧气能达到灭火的目的 B. 清除可燃物能达到灭火的目的 C. 降低可燃物 的着火点能达到灭火的目的D. 图书失火可用二氧化碳灭火器扑灭 11.下列叙述不正确的是（） A. 活性炭可用于除去水中的色素和异味 B. 稀有气体可用于制作霓虹灯 C. 含亚 硝酸钠的工业用盐可用于烹调食物D. 煮沸的方法可用于生活中降低水的硬度12.下列各组离子在水中能大量共存的是（） A. 、、、 B. 、、、 C. 、、、 D. 、、、 13.下表中的物质、主要成分的化学式及用途三者对应关系不正确的是（） 选项物质主要化学成分用途

最新南京市中考化学试卷(word版)

2017年南京市中考化学试卷(word版） 1．地壳中含量最多的元素是 A．氧B．硅C．铝D．钙 2．物质的下列性质中，属于化学性质的是 A．颜色 B．状态 C．熔点 D．氧化性 3．下列图标中表示禁止吸烟的是 A. B. C. D. 4．下列金属中，金属活动性最弱的是 A．金 B．银 C．铜 D.铁 5．能用酒梢灯直接加热的仪器是 A．漏斗 B．量筒 C．试管 D.烧杯 6．我国科技创新成果卓越，下列成果中获得诺贝尔奖的是 A.侯德榜发明联合制碱法 B．屠呦呦发现抗疟新药青蒿素 C. 闵恩泽研发石油炼制催化剂 D．张青莲主持测定了几种元素相对原子质量的新值 7.下列物质由分子构成的是 A.锌 B．硫酸铜 C.C60 D.金刚石 8．下列行为会增加空气中PM2.5的是 A．治理工地扬尘 B. 露天焚烧垃圾 C. 使用公共自行车 D．禁止焚烧秸杆 9.下列关于干冰升华过程的说法正确的是 A．二氧化碳分子的体积变大 B. 二氧化碳分子的质量变小C．二氧化碳分子的种类改变 D．二氧化碳分子间的间隔变大10．实验室制取某些气体的装置如图。下列说法正确的是

A．装置①和⑤组合可以用来制取氧气 B．装置②和③组合可以用来制取氢气 C．装置②和④组合可以用来制取二氧化碳 D．装置②可以较好地控制反应速率11．下列材料中属于复合材料的是 A.不锈钢 B.聚氯乙烯 C.玻璃钢 D.天然橡胶 12．下列叙述不正确的是 A．用蒸馏的方法，可以得到净化程度较离的水 B．用食醋浸泡鸡蛋的方法，可以制得无壳鸡蛋 C.用灼烧闻气味的方法，可以试分棉制品和羊毛制品 D．用喷水的方法，可以扑灭所有物质燃烧引起的火灾 13.下列各组离子在水中能大量共存的是 A.Cu2+、Na+、Cl-、OH- B.H+、K+、NO3-、SO42- C.Na+、NH4+、NO3-、OH- D.Ag+、Ba2+、NO3-、Cl- 14．除去下列物质中混有的少甘杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案不可行的是 A. FeCl2溶液（CuCl2) ——加入过量的铁粉，过滤 B.KCl固体（KClO3）——加入少量的二氧化锰，并加热 C.CO气体（CO2）——通过足量的氢氧化钠溶液，并干燥 D. NaCl溶液（MgCl2) ——加入过量的氢氧化钠溶液，过滤，滤液中加稀盐酸至中性15．按右图所示装置，持续通入气态物质X，可以看到玻璃管中有红色物质生成，无水CuSO4变蓝，澄清石灰水变浑浊，则X不可能是 A．氢气和水蒸气与 B．氢气和二氧化碳

初中化学中考化学解题指导--酸的性质.doc

初中化学中考化学解题指导--酸的性质 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分 得分 一、选择题（共11题） 评卷人得分 1.例1一些食物的pH如下，其中碱性最强的是（） A．苹果 2.9～3.3B．牛奶6.3～6.6 C ．鸡蛋清7.6～8.0D．番茄4.0～4.4 【答案】解析pH的数值越大，碱性越强。 答案C 难度：容易知识点：常见的酸和碱 2.苯甲酸（）可用做食品防腐剂，其酸性比醋酸强。下列对苯甲酸性质的推测不合理的是（） A．苯甲酸溶液的pH小于7 B．苯甲酸溶液的pH大于 7 C．苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变红色 D．苯甲酸溶液不能使无色酚酞试液变色 【答案】解析根据题意分析，醋酸是一种酸，它的pH应小于7，苯甲酸酸性比醋酸强，那么pH更应小于7。再根据酸的通性，酸可以使紫色石蕊试液变红，不能使无色酚酞变色，所以，A，C，D都合理。 答案B 难度：容易知识点：常见的酸和碱 3.下列不属于稀盐酸与稀硫酸共有的化学性质是（） A．能与碳酸钠反应放出二氧化碳B．能与锌反应放出氢气 C．能与氯化钡溶液反应产生白色沉淀D．能与氢氧化铁反应生成有色溶液 【答案】解析酸的共性是由于它们电离出来的阳离子而产生的，但有些反应是与酸的阴离子有关，而酸的阴离子各不相同，反应也就不同了。 分析A项，与反应放出，是因为酸中与中结合生成，而后放出，是酸的共性；B项是Zn置换了酸中，进而放出，也是酸的共性，D项是酸中与中的 反应生成水，同时有产生的结果，也是酸的共性。C项是与反应生成沉淀的结果，所以只是的化学性质，不是酸的共性。 答案C

南京市2015化学中考试卷及答案

2015南京市中考化学试卷及答案 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Cu-64 第Ⅰ卷（选择题，共30分） 一、选择题（本题包括15小题，每小题只有一个 ．．．．选项符合题意。每小题2分，共30分。）1. 下列物质不是人体所需营养素的是（） A．尼古丁 B．水 C．蛋白质 D．维生素 2.下列物质在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成的是（） A. 硫 B. 木炭 C. 铁丝 D. 红磷 3.下列变化中属于化学变化的是（） A. 汽油挥发 B. 水的电解 C. 瓷碗破碎 D. 干冰升华 4.下列实验的操作如图所示，其中正确的是（） 5.下列粒子结构示意图中，表示原子的是（） A. B. C. D. 6.下列物质中属于有机合成材料的是（） A. 塑料 B. 棉花 C. 羊毛 D.蚕丝 7.一些食物的近似pH如下，其中显碱性的是（） A.苹果汁2.9-3.3 B.葡萄汁3.5-4.5 C.牛奶6.3-6.6 D.鸡蛋清7.6-8.0 8.现有甲乙丙三种金属，采用将其中的一种金属分别加入另外两种金属的硫酸盐溶液中的方法进行试验，得到三种金属间的转化关系（如下图所示），则三种金属的活动性由强到弱的顺序是（） A. 乙、甲、丙 B. 乙、丙、甲 C. 丙、甲、乙 D. 丙、乙、甲

9.用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是( ) A. 隔绝空气 B. 清除可燃物 C.降低酒精的着火点 D.降低温度至酒精的着火点以下 Z反应的是（） D. ①②③④ 11.下列说法不正确的是（） A.农业上可采用喷灌、滴灌来节水 B.用肥皂水可区分硬水和软水 C.有颜色的植物均可制成酸碱指示剂 D.在钢铁表面涂油可防止生锈 12.在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下发生化学反应，测得反应前及t1 t2时各物质的质量如右图所示，下列说法不正确的是：（）。 A.该反应是化合反应 B. 丙可能是该反应的催化剂 C.该反应中，乙、丁的质量变化之比为7：5 D. 该反应中，甲、乙的质量变化之比为1：4 13.下列各组离子在水中一定能大量共存的是 （） A．Na＋、H＋、Cl－HCO 3 - B．Na＋、K＋、NO3－、Cl－ C．H＋、Na＋、OH- 、SO42－、NO3－ D．Ag+、Ca2+、Cl－、NO3－ 14.除去下列物质中的杂质(括号内为杂质)，拟定的方案正确的是（） A. 木碳粉 (CuO)—在空气中灼烧该反应是化合反应 B. KCl(CaCl 2 ) —通入适量的CO2气体，过滤 C. NaCl(Na2CO3) —加入适量的澄清石灰水，过滤 D. H 2(HCl气体) —依次通过足量的氢氧化钠溶液和浓硫酸 15.甲乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如下图，下列说法正确的是（） A．甲的溶解度大于乙的溶解度 B． t 1 ℃时甲、乙的两种溶液中溶质的质量分数相等 C．t 1 ℃时将50g水加入15g甲物质中，可得到65g溶液D．要使接近饱和的乙溶液转化为饱和状态，可采用蒸发溶

2017年南京市中考化学试题及标准答案

南京市2017年初中毕业生学业考试 化学 可能用到的相对原子质量：Ｈ-1 Ｃ-１2 Ｏ-１6 Na-23 Al-27Cl-35．5 一、选择题词(本题共15题,每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共30分) 1．地壳中含量最多的元素是 A．氧Ｂ．硅C．铝 D.钙 2．物质的下列性质中，属于化学性质的是 A．颜色B．状态C．熔点 D.氧化性 3．下列图标中表示禁止吸烟的是 4．下列金属中,金属活动性最弱的是 A．金 B.银Ｃ.铜D．铁 5．能用酒精灯直接加热的仪器是 A．漏斗B．量筒C．试管D．烧杯 ６.我国科技创新成果卓越，下列成果中获得诺贝尔奖的是 A侯德榜发明联合制碱法 B.屠呦呦发现抗疟疾新药青蒿素 C．闵恩泽研发石油炼制催化剂 D．张青莲主持测定了几种元素相对原子质量的新值 7.下列物质由分子构成的是 A.锌Ｂ.硫酸铜C．C６0 Ｄ.金刚石 8．下列行为会增加空气中PM2.５的是 Ａ．治理工地扬尘B．露天焚烧垃圾 C.使用公共自行车D．禁止焚烧秸杆 9.下列关于干冰升华过程的说法正确的是 A．二氧化碳分子的体积变大 B．二氧化碳分子的质量变小 Ｃ.二氧化碳分子的种类改变

D．二氧化碳分子间的间隔变大 10.实验室制取某此气体的装置如图。下列说法正确的是 A.装置①和⑤组合可以用来制取氧气 B.装置②和③组合可以用来制取氢气 C.装置②和④组合可以用来制取二氧化碳 D.装置②可以较好地控制反应速率 11．下列材料中属于复合材料的是 A．不锈钢B．聚氯乙烯 C.玻璃钢D．天然橡胶 1２．下列叙述不正确的是 A.用蒸馏的方法，可以得到净化程度较高的水 B．用食醋浸泡鸡蛋的方法，可以制得无壳鸡蛋 C.用灼烧闻气味的方法，可以区分棉制品和羊毛制品 Ｄ.用喷水的方法,可以扑灭所有物质燃烧引起的火灾 13．下列各组离子在水中能大量共存的是 A．Cu2+、Nａ+、Ｃｌ-、OH- B.H+、K+、NO3-、SＯ42- Ｃ．Ｎa＋、NH4+、NＯ３-、OＨ－Ｄ．Ag+、Ba2＋、NO3-、Cl－ 14．除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质)，拟定的实验方案不可行的是 A．FeＣl2溶液(CｕCｌ2)——加入过量的铁粉,过滤 B.KCｌ溶液（KClＯ3)——加入少量的二氧化锰,并加热 C．CO气体（ＣO2)——通过足量的氢氧化钠溶液,并干燥 D．NaＣｌ溶液(MｇCｌ2)——加入过量的氢氧化钠溶液,过滤，滤液中加稀盐酸至中性 １5.按右图所示装置，持续通入气态物质x，可以看到玻璃管中有红色物质生成,无水CuSO4变蓝，澄清石灰水变浑浊，则ｘ不 可能是 A．氢气和水蒸气 B．氢气和二氧化碳

中考化学解题指导 有关溶解的计算

[例1]已知15℃时碘化钾的溶解度为140g，计算在该温度下250g水中最多能溶解多少克碘化钾？ [分析]：15℃时碘化钾的溶解度为140g，这表明在该温度下100g水最多能溶解140g碘化钾。那么，250g水最多能溶解多少克碘化钾，可通过关系式法列比例求得，亦可用基本公式法求解。 解法1：关系式法 设：15℃时，250g水里最多能溶解x克碘化钾。 关系式： m质+m剂=m液 15℃时 140g 100g ? x250g [解答]：15℃时，250g水最多能溶解350g碘化钾。 解法2：基本公式法 已知： s=140g m剂=250g 求： m质=？ [解答]： 解之，得： m质=350g [例2] 把20℃的282g硝酸钾饱和溶液加热，升温到60℃，需要加入多少克硝酸钾才能使溶液重新达到饱和？（已知20℃时硝酸钾的溶解度为31.6g，60℃时为110g）。 分析：溶剂量不变，当饱和溶液的温度升高时，由于溶解度的增大，使溶液由饱和变为不饱和。如果要在高温时使溶液重新达到饱和，则需加入一定量的溶质。所加溶质的量可用质量关系式通过比例进行计算，也可用公式法求得。 解答1 关系式法 设：所需加的硝酸钾为x克。 关系式： m质+m剂=m液20℃→60℃添加量20℃ 31.6g 100g 131.6g 110g-31.6g=78.4g 282g x

每有131.6g硝酸钾饱和溶液从20℃升到60℃时，需要加入78.4g硝酸钾才能使溶液在60℃时亦达饱和，那么282g20℃的硝酸钾饱和溶液升温到60℃，应加入多少克硝酸钾才能使溶液重新达到饱和，可通过比例求得。 答：应加入168g硝酸钾。 解答2：公式法 根据上述的比例式，可导出如下的计算公式。 设：应添加硝酸钾晶体为x克。 答：(略) [例3]已知30℃时硝酸钾的溶解度为45.8g。在这温度时，某硝酸钾溶液500g中溶有硝酸钾137.4g。如果蒸发掉90g水后，再冷却到30℃，可析出多少克硝酸钾？ 分析：首先要通过计算得知这硝酸钾溶液是不是饱和溶液？根据硝酸钾在30℃时的溶解度和关系式得： 由于137.4g<157.1g，可知原溶液是不饱和溶液。 蒸发水时，溶液首先应由不饱和变成饱和，在这过程蒸发掉的水，并不能引起硝酸钾结晶析出。当溶液达到饱和后，继续蒸发掉的水才能使硝酸钾晶体析出。如果蒸发掉90g水后，溶液仍不饱和，则不会有硝酸钾晶体析出。 解答：设30℃时137.4g硝酸钾配成饱和溶液时需水x克。

南京市2011中考化学试题

南京市2011年初中毕业生学业考试 化学试题详细解析 一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意．每小题1分，共15分） 1、2011年5月20日上午，首批带有第二届青奥会会徽的天特许商品在南京面市．制作特许商品的下列材料中属于天然纤维的是（） A、腈纶 B、涤纶 C、棉纶 D、棉花 2、“高钙奶”中“钙”是指（） A、原子 B、元素 C、分子 D、单质 3、下列物质中属于纯净物的是（） A、蒸馏水 B、矿泉水 C、自来水 D、天然水 4、下列图示实验操作中正确的是（） A、B、C、D、 取少量液体加热液体读取液体体积稀释浓硫酸 5、下列物质中能用作钾肥的是（） A、氯化钾 B、尿素 C、磷矿粉 D、氨水 6、科学家证实金星的大气层组成中含有硫化氢（H2S），H2S中硫元素的化合价为（） A、-1 B、-2 C、+1 D、+2 7、下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（） D、 A、B、 C、 8、2011年3月，日本近海强震引发的海啸，造成福岛核电站发生核泄漏事件，导致环境出现碘131超标，碘131原子的核电荷数为53，相对原子质量为131，碘原子的核外电子数为（） A、131 B、127 C、78 D、53 9、下列关于水的说法错误的是（） A、水是一种常用的溶剂 B、我国的人均水量居世界第一 C、加入肥皂水并搅拌，可区分硬水和软水 D、水是人体必需的营养素之一 10、如图中“□”表示人体的一些体液和排泄物的正常pH值范 围，据此判断其中酸性最强的是（） A、血浆 B、唾液 C、胃液 D、尿液 11、下列有关说法错误的是（） A、香烟的烟气中含有一氧化碳 B、空气中二氧化硫增加可能导致酸雨增多 C、白色污染的消除办法是将废弃的塑料就地焚烧 D、二氧化碳、甲烷都是能产生温室效应的气体

中考化学指导

中考化学指导：中考化学答题两技巧 一、优化答题顺序，明辨答题“取”“舍” 拿到试卷后，切勿忙于做题，应快速通览试卷，大体了解试卷的概况，学会快速判断题目的难易、估计答题耗时，先做容易的、耗时短的题目，将难度大、答题耗时长的题目往后放。避免容易得分的题目最后却没有时间做。对于个别难度很大的题目，要敢于放弃。 把时间和精力放在那些自己更有把握的题目上，可能对整体分数的提高更为有效。 要在考试时选择适合自己的最佳答题顺序，建议做到“四先”：先答自己最擅长的科目，先答自己最“拿手”的题，先答感觉“面熟”的题，先答“性价比”高的题。 控制解题节奏、把握答题时间 中考时间一般不会十分充裕，解题后不可能做到大量而细致的复查，所以要立足一次成功，如果有时间，应复查解答疑难问题的思路方法是否有误以及解答简单问题中有无粗心大意和笔误等“低级”错误。 合理安排各题的解题时间，培养估计时间、合理分配时间，控制解题节奏的能力。解题时要稳中求快，切勿前松后紧，答较易题要节约时间，更要杜绝“会而不对，对而不全， 全而不准”的现象。选择题每道用时建议不要超过1分钟， (余下时间留给大题或检查)，纵观历年中考考生在化学答卷中暴露出问题，不难发现有许多共同之处，如：1、基础不够扎实；2、实验不够重视；3、审题不够仔细；4、表达不够清楚；5、书写不够规范；6、思维不够灵活；7、时间不够充裕。其中“审题不够仔细、表达不够清楚、书写不够规范、时间不够充裕”几个问题是考生在临场答卷中最常出现的“技术性”问题或“低级”错误，由于这些问题和错误的出现而失分很不值得，其实若加以注意，完全可以避免。 注意仔细审题，避免答非所问 审题能力是一种综合能力，它包括阅读、理解、分析、归纳、综合等多种能力，也包括严谨、认真、细致的态度等非智力因素，几种具体的方法： (1)由“大”到“小”、由“粗”到“细”，多层次多角度获取信息：审题时，要先“纵览”再“深挖”、先“泛读”再“精读”，即先粗略将题目浏览一遍，了解题目的概况。 如涉及了哪部分化学知识，描述了什么现象和化学过程，需要解决什么问题，然后再细读一遍，对题目文字、注解和图表的关键之处，要敏锐捕捉、细心领会，仔细品味。 (2)逐字逐句，捕捉有用信息：审题时要克服只关注那些给出的具体问题，而忽视叙述性语言的倾向。例如：“恰好” “过量”等等。审题时应边读边想，读到关键(或易遗漏)处，反复推敲，从中捕捉解题信息。在化学题审题中，应当特别注意以下字句：“不正确”、“由小到大排列”、“由大到小排列”等； (3)排除干扰，滤取有用信息：在题目给出的诸多条件中，并不一定都是解题所必需的，有些或许是命题者有意设置的干扰，有些则是题目的“引子”，要准确地判断哪些条件与解题有关，哪些是干扰因素，这就需要对问题有较为深刻的理解。

2010年江苏南京中考化学试题及答案

南京市2010年初中毕业生学业考试 化 学 注意事项： 1．本试卷l 至4页为选择题．共25分，5至8页为非选择题，共55分。全卷满分80分，考试时间为100分钟。考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。 2．请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人的相符合，再将自己的姓名、考试证号用0．5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。 3．答选择题必须用2B 铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。答非选择题必须用0．5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。 可能用到的相对原子质量：H —l C 一12 0—16 Na 一23 Cl 一35．5 一、选择题(本题共15小题，每小题只有一令选项符合题意。每小题1分，共15分) 1．2010年5月，孙中山先生铜像回迁至南京市新街口。铜及铜合金属于 A ．天然材料 B ．金属材料 C ．复合材料 D ．合成材料 2．下列属于蛋白质类食品的是 A ．米饭 B ．鸡蛋 C ．黄瓜 D ．菜油 3·金属钒被誉为“合金的维生素”。五氧化二钒(V 2O 5)中钒元素的化合价为 A ．一3 B ．+ 1 C ．+ 3 D ．+5 4．F 列图示实验操作中，不正确的是 1. 加热液体 B.读取液体体积 C.稀释浓硫酸 D.点燃酒精灯 5．下列过程中，只发生物理变化的是 A ．蜡烛燃烧 B ．花生霉变 C ．瓷碗破碎 D ．火药爆炸 6．下列物质能在空气中燃烧，且产生大量白烟的是 A ．木炭 B ．硫粉 C ．红磷 D ．铁丝 7．中国志愿者王跃参加了人类首次模拟火星载人航天飞行试验。有探测资料表明，火星上存在丰富的镁资源。在元素周期表中，镁元素的某些信息如图所示，下列说法不正确的是 A ．镁元素属于非金属元素 B ．镁元素原子的核电荷数为12 C ．镁元素原子的核外电子数为12 D ．镁元素的相对原子质量为24．31 8．合理施用化肥是农作物增产的有效措施之一。下列物质中可用作氮肥的是 A ．CO(NH 2)2 B ．KCl C ．Ca 3(PO 4)2 D ．CaSO 4 9．下列物质中，不属于氧化物的是 A ．A12O 3 B ．HgO C ．HNO 3 D ．H 2O 10．右图表示封闭在某容器中的少量液态水的微观示意图(该容 12 Mg 镁 24.31 大气

2015年 江苏省南京市中考化学试卷

化学试卷 第1页（共8页） 化学试卷 第2页（共8页） 绝密★启用前 江苏省南京市2015年中考化学试卷 化 学 本试卷满分80分,考试时间60分钟。 可能用到的相对原子质量：H 1— C 12— O 16— Na 23— S 32— Ca 40— Cu 64— 一、选择题(本题包括15小题,每小题只有一个选项符合题意。每 小题2分,共30分) 1.下列物质不是人体所需营养素的是 ( ) A .尼古丁 B .水 C .蛋白质 D .维生素 2.下列物质在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成的是 ( ) A .硫 B .木炭 C .铁丝 D .红磷 3.下列变化中属于化学变化的是 ( ) A .汽油挥发 B .水的电解 C .瓷碗破碎 D .干冰升华 4.下列图示实验操作中,正确的是 ( ) A .读取液体体积 B .称量固体质 量 C .过滤 D .稀释浓硫 酸 5.下列粒子结构示意图中,表示原子的是 ( ) A B C D 6.下列物质中,属于有机合成材料的是 ( ) A .塑料 B .棉花 C .羊毛 D .蚕丝 7.一些食物的近似PH 如下,其中显碱性的是 ( ) A .苹果汁：2.9～3.3 B .葡萄汁：3.5～4.5 C .牛奶：6.3～6.6 D .鸡蛋清：7.6～8.0 8.现有甲、乙、丙三种金属,采用将其中的一种金属分别放入另外两种金属的硫酸盐溶液中的方法进行实验,得到三种金属间的转化关系(如下图所示)。则三种金属的活动性由强到弱的顺序是 ( ) A .乙、甲、丙 B .乙、丙、甲 C .丙、甲、乙 D .丙、乙、甲 9.用灯帽盖灭酒精灯,其主要的灭火原理是 ( ) A .隔绝空气 B .清除可燃物 C .降低酒精的着火点 D .使温度降到酒精的着火点以下 10.常温下,下列各组物质中,X 既能与Y 反应又能与Z 反应的是 毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ ___________ -------------在 --------------------此-------------------- 卷-------------------- 上-------------------- 答-------------------- 题-------------------- 无-------------------- 效----------------

中考化学答题技巧 (满分必读)

中考化学答题技巧（满分必读） [满分要点]先准后快先易后难贴近核心 做选择题首先要稳，把所有选项看清楚，在题目关键词和易出错处做标记，以便答题和检查；做非选择题，要围绕核心问题思考和回答，完整简洁地表述；答题时以准确为先，其次才是速度。 一、选择题：标记题目关键词 有什么好方法可以减少或避免选择题失分? 答题稳。许多考生在答选择题时毛躁，没看清题就落笔，这时考生要提醒自己：评卷看准确度、不看速度，答快不加分;着急忙慌地把会的题答错了，多傻呀。 看全面。ABCD四个选项都要看，这样可以避免选出“好像正确”的“陷阱”答案，是保证选择题不扣分、解决马虎的好办法。 做标记。标记出否定叙述，要求选出“不正确”或“错误”选项的题，考生在审题时要做个标记，以便在答题和检查时提醒自己别选成“正确”的。 留痕迹。错误选项在审题时可以在选项上划一个小小的“\”，组合式的选择题更要把错误的或正确的标记出来，审题时应留下具体的痕迹，这也是帮助考生答对题的好办法。 巧联系。选择题的答题方法是多样化的，既能从题干出发作答，也能从选项出发作答，要看清楚选项与选项之间的区别与联系，合理采用排除法、比较法、代入法、猜测法等方法。 两检查。一检查分析的和答的是否一致，如分析是B对，可写到括号里的是D;二检查括号里的和答题卡上涂的是否一致，检查时务必先检查涂卡是否准确。 二、非选择题：贴近核心问题作答 非选择题有哪些答题技巧? 注重情境。做情境类试题时，不仅要考虑答案是否符合化学原理，还要考虑是否符合生活、生产实际。例如在铁制品表面涂油可起到防止铁生锈的目的，但铁质的衣架不能用涂油的方法防锈。再如铁衣柜、汽车涂油漆不只为了防锈，还为了美观。 围绕核心问题。审题时要明确试题的设计意图，找出答题的方向，围绕问题的核心组织答案。如实验设计题、实验探究题，甚至是综合计算题都涉及到实验目的或探究目的，你所做的一切都要为实验目的或探究目的服务，别偏离核心。 以最常见的方式作答。开放性试题的答案是不唯一的，答题时应尽可能选择最贴切的回答，以最常见的方式作答不易失分。能用具体物质作答的要用具体物质，这样表达更准确。应尽可能写出自己最有把握，没有争议，能得到大家认可的答案，不给别人扣分的机会。 按逻辑顺序分析。从“已知”到“未知”，分析思考要有逻辑顺序。可以是时间顺序，可以是空间顺序，如实验现象有几点，可以按从左到右、从上到下的空间顺序去寻找，也可以按反应前、反应中、反应后的时间顺序来思考。有些开放题没有思路，大脑一片空白时，可以按章节逐一搜索。 三、表达书写：表述完整环环相扣 表达书写应注意哪些问题? ①题目往往对结果的表达有特定要求。要看清试题对表达方式的要求，是用化学用语回答，还是文字或者图形。 ②回答问题要直接，不要转弯抹角;回答问题要精炼，不要重复叙述。 ③回答问题时避免答非所问，如把碱的俗称写成了化学式，用化学方程式说明原因写成了文字叙述，要求画发生装置结果画成了制和取的装置。 ④语言表述要完整，缺少主语或前提会导致不知所云或不严谨。 ⑤语言表达要有逻辑性，要体现出因果关系，回答要环环相扣。 ⑥不要写错别字：不少考生因写错别字、书写潦草致使阅卷老师辨别不清而被扣分。错别字如“石蕊”写成“石芯”、“饱和”写成“饱合”、“长颈漏斗”写成“长劲漏斗”、“涤纶”写成“涤伦”等;写错了要划清楚，改清楚，不要“越描越黑”。 ⑦不要把化学用语、计量单位写错。如元素符号忘记了大小写的原则;化学方程式忘记配平，状态符号漏标注，反应条件未写清等;在化学计算中，有时单位不统一就代入计算，导致答案错误而失分，或者把“t”写成“g”，或者不标注单位等。