春广告计算机平面设计色彩设计期末试题

计算机平面设计专业《色彩设计》课程期考试试卷

姓名：班级：成绩：

一、选择题（每题1分，共20分）

下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中,选择一个最合适的答案,并填在答题卡相应位置上,答在试卷上不得分。

1.白、灰、黑等不带颜色的色彩称为：( )

A、无彩色

B、色彩

C、有彩色

D、彩色

2.是指无法用其他颜色混合得到的颜色，即第一次色，称为（）

A、原色

B、间色

C、对比色

D、互补色

3.理论上讲物体原色只有三种：红，黄，蓝，印刷中三原色是（）

A、红，绿，蓝

B、红，黄，蓝

C、红，黄，青

D、蓝，绿，红

4.橙、绿、紫是（）。

A、原色

B、间色

C、对比色

D、互补色

5.在色环上，相对的两种颜色（即：在同一条直径上的两种颜色）为一组补色，如：红和绿，橙和蓝，黄和紫都是（）

A、对比色

B、邻近色

C、对比色

D、互补色

6.( )的对比十分强烈，视觉冲击力很强,给人不和谐的感觉

A、对比色

B、邻近色

C、同类色

D、互补色

7.依色环度大约成108度至144度之间的相对，在此范围内的所有色相称为（）

A、同类色

B、邻近色

C、对比色

D、互补色

8.色彩比较相近的不同颜色，如：大红，朱红，玫瑰红，深红等颜色，称为（）

A、同类色

B、邻近色

C、对比色

D、类似色

9. （）是指在色环上相邻得各种颜色，如：黄绿，黄，橙黄，橙等

A、同类色

B、邻近色

C、对比色

D、类似色

10.（）是指色彩得相貌，也就是色彩最显著得特征，又叫色名，色种等

A色相 B、明度C、纯度 D、色环

11.原色中任何两种混合产生的颜色称为间色，又称第二色。间色中的橙是由三原色中的哪两个颜色调出（）

A、红+黄

B、蓝+红

C、蓝+黄 D黄+绿

12.原色中等比的蓝+红两个颜色可调出（）

A、红

B、蓝

C、橙 D紫

13.间色色中的绿，可由以下哪两种原色调出（）

A、红+黄

B、蓝+红

C、蓝+黄 D黄+绿

14.色调就是一幅画得总的色彩倾向性，由若干块占主要（）的色彩所决定的。

A、冷暖

B、面积

C、色相

D、明度

15、色调从（）上分，可以有红调子，绿调子，紫调子等

A、色环

B、纯度

C、明度

D、色相

16、从（）上分可以有亮调子，暗调子等

A、色环

B、纯度

C、明度

D、色相

17、从（）上分，可以分为艳调子，灰调子等；从色性上，又可以分为暖调子，冷调子等

A、色环

B、纯度

C、明度

D、色相

18、各种色彩给人的轻重感不同，我们从色彩得到的重量感，是质感与（）的复合感觉。

A、色感

B、色相

C、明度

D、纯度

19、色彩的胀缩与( )密切相关，暖色同膨胀色，冷色属收缩色。

A、色感

B、色调

C、明度

D、纯度

20、较底色突出的前进性的色彩称“进色”；较底色暗淡的后退色彩称“（）”。

A、前色

B、后色

C、进色

D、退色

二、填空题（每题空1分，共20分）

1、写出三个暖色（）、（）、（），写出三个冷色（）、（）、（）。

2、写出三对互补色（）—（），（）—（），（）—（）

3、（）是指不同色彩之间纯度的差别而形成的对比。

4、两种或两种以上的色彩合理搭配，产生统一谐调的效果，称为色彩（）

5. 写出三个同类色（）、（）、（）

6、同一种色彩，面积越（），明度、纯度越强，面积越（），明度、纯度越

低。（）大的时候，亮的色显得更轻，暗的色显得更重。

三、主观题（10分）下列试题任选任选两题进行解答，每题5分

1、纯度调整的方法有哪些？

2、色彩调和就是统一，请分析用那些方法能够达到调和页面色彩的目的。

3、对比色的调和有哪些方法？

4、同类色与邻近色的区别？

5、对比色与互补色的区别？

四、操作题（50分）下列试题任选一题进行操作

1.在电脑上完成一幅以“我的青春”为主题的校园歌手选拔赛海报，要求用对比色表现，自选软件操作。

2.在电脑上完成一幅以“我们毕业了”为主题的晚会海报，要求用互补色表现，自选软件操作。

3.画一幅体现同类色色的画，主题自拟，可画在画纸上，也可用电脑绘制。

4.画一幅体现类似色的插画，主题自拟，可画在画纸上，也可用电脑绘制。

广告设计色彩搭配

广告设计色彩搭配 色彩为第一视觉语言，具有影响人们心理，唤起人们感情的作用，左右我门的感情和行动。 1、可以传达意念，表达某种确切的含义，如交通灯上的红色表示停止，绿色表示放行的意念，已成为全世界所了解和承认的一种视觉语言。 2、色彩有明显的影响情绪的作用。不同的色彩可以表现不同的情感。 3、色彩有使人增强识别记忆的作用。如富士彩色胶卷的绿色，柯达的彩色胶卷的黄色则成为消费者识别、记忆商品的标准色。 4、彩色画面更具有真实感，充分地表现对象的色彩、质感、量感。 5、色彩能增强画面的感染力。色彩远较黑、白和灰色更刺激视觉神经。具有良好色彩构成的设计作品，能强烈地吸引消费者的注意力，加强艺术魅力。 >>色彩的象征性 与大部分人的经验与联想有关，人们通过与自然界和社会的接触，逐步形成色的概念和联想。色彩的象征意义是具有世界性的，不同的民族产生的差异不大。 红色：最引人注目的色彩，具有强烈的感染力，它是火的色、血的色。象征热情、喜庆、幸福。另一方面又象征警觉、危险。红色

色感刺激强烈，在色彩配合中常起着主色和重要的调和对比作用，是使用得最多的色。 黄色：是阳光的色彩，象征光明、希望、高贵、愉快。浅黄色表示柔弱，灰黄色表示病态。黄色在纯色中明度最高，与红色色系的色配合产生辉煌华丽、热烈喜庆的效果，与兰色色系的色配合产生淡雅宁静、柔和清爽的效果。 蓝色：是天空的色彩，象征和平、安静、纯洁、理智。另一方面又有消极、冷淡、保守等意味。蓝色与红、黄等色运用得当，能构成和谐的对比调和关系。 绿色：是植物是色彩，象征着平静与安全，带灰褐绿的色则象征着衰老和终止。绿色和蓝色配合显得柔和宁静，和黄色配合显得明快清新。由于绿色的视认性不高，多为陪衬的中型色彩运用。 橙色：秋天收获的颜色，鲜艳的橙色比红色更为温暖、华美，是所有色彩中最温暖的色彩。橙色象征快乐、健康、勇敢。 紫色：象征优美、高贵、尊严，另一方面又有孤独、神秘等意味。淡紫色有高雅和魔力的感觉，深紫色则有沉重、庄严的感觉。与红色配合显得华丽和谐，与蓝色配合显得华贵低沉，与绿色配合显得热情成熟。运用得当能构成新颖别致的效果。 黑色：是暗色，是明度最低的非彩色，象征着力量，有时又意味着不吉祥和罪恶。能和许多色彩构成良好的对比调和关系，运用范围很广。 白色：表示纯粹与洁白的色，象征纯洁、朴素、高雅等。作为

计算机平面设计软件的应用

计算机平面设计软件的应用 计算机平面设计软件的应用 计算机平面设计软件一般可以分成两种形式，分别是点阵图像和矢量图形。通常我们在具体实践中比较常见的点阵图像形式所包含 的软件有Photoshop、photopainter、publish等，这种形式的计算 机平面设计软件固有的属性即其具有固定的分辨率，它一般获取图 像的方式会运用到扫描仪或者是数码相机;矢量图像形式包括的计算 机平面设计软件中较为著名的是CoreDraw、pagemaker、freehand 等，一般它所描述的是由数学或线构成的。计算机平面设计软件所 表现出的形式都具有专业性和艺术性，同时它的沟通方式是以“视觉”为主，通过多种多样的形式进行创造，其中结合者符号、文字 以及图片等元素，从而将设计者的想法或者讯息以视觉形式表现出来，加上一些设计技巧，将设计者的创作目的实现出来。 1、计算机平面设计软件应用 计算机软件的实践应用。计算机平面设计软家中，计算机软件的应用十分重要，关于计算机软件的实践应用其实最大的功效在于它 可以充分的开拓思路，进而将手绘所表现出的不足弥补掉。平面设 计中前面已经介绍到最为普遍的几种实际应用软件包括Photoshop、Flash、Coreldraw、photopainter、publish等，其中最为常见的 计算机软件的实践应用当属Photoshop，它对于图像的处理表现出 了极大的功能，关于出版印刷、广告设计、图像编辑等诸多领域都 应用到了这一计算机软件，这一形式的软件的表现形式是点阵式小 方块像素，其功能非常强大，在很多领域都得到了认可。 在计算机软件平面设计软件中，字体是其中最容易引导视觉注意，进而达到传递信息作用的元素它在很大程度上都表现出了设计的内容。因此可以说，计算机平面设计软件中，平面文字处理是一项非 常强大的实践，设计者运用多种不同的表现手法对字体进行处理， 这一操作就不能仅仅局限在Photoshop上了，是由于这一软件尽管

计算机平面设计试题(带答案)

计算机专业2008级《平面设计》课程期中考试试卷 姓名：学号：班级：成绩： 一、选择题（每题1分，共40分） 下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中,选择一个最合适的答案,并填在答题卡相应位置上,答在试卷上不得分。 1、下列哪种操作为显示“缩放”工具的快捷键：( A ) A、按Z键 B、按X键 C、按C键 D、按D键 2、用“挑选”工具选定群组对象中隐藏的对象，需按住( B ) 键 A、Shift＋Alt B、Ctrl＋Alt C、Shift＋Ctrl D、Shift＋BackSpace 3、双击“挑选”工具将会选择 ( A ) A、页面内的对象 B、某个单个对象 C、文档中的所有对象 4、CorelDRAW提供了(C )途径来创建绘图中的副本。 A、复制，再制、粘贴 B、复制、再制、剪贴板 C、再制、克隆、剪贴板 D、复制、克隆 5、负片的制作方法 ( C ) A、变暗 B、爆光 C、反色 D、增亮 6、能够断开路径并将对象转换为曲线的工具是 ( B ) A、节点编辑工具 B、擦除器工具 C、刻刀工具 7、显示器、打印机以及打样的样品三者颜色相差很大时，印刷的成品与谁最接近（ C ） A、显示器 B、打印机 C、打样的样品 8、当我们有许多个选择对象时,要取消所有选定对象按( D )键 A、Shift B、Alt C、Ctrl D、Esc 9、( D )键可以从群组对象中选定单个对象 A、Ctrl+Shift B、Ctrl+Tab C、Ctrl+Alt D、Ctrl 10、CorelDRAW中我们可否将选定对象精确定位 ( A ) A、可以 B、不可以 11、当我们需要绘制一个正圆形或正方形时,需要按住( C )键 A、Shift B、Alt C、Ctrl D、Esc 12、当你用鼠标点击一个物体时,它的周围出现( C )各控制方块 A、4 B、6 C、8 D、9

平面广告设计的色彩运用

平面广告设计的色彩运用一、平面广告中的色彩知识色彩是人们能够感知对象存在的最基本的视觉因素，在对对象进行观察时，首先映入眼帘的是对象表面的色彩。因此色彩在平面广告中有着不可或缺的作用，鲜明的色彩能吸引人们的注意力，从而增强广告的识别性和真实感。 1、色彩在平面广告中的作用所谓色彩就是当对象受到光的照射后，其信息会通过视网膜经过神经细胞分析转换为神经冲动，再由神经传达到大脑的视觉中枢，然后才产生色彩感觉。因此色彩是指光刺激眼睛，再把信号传达到大脑所产生的感觉。 在平面广告的设计中，色彩可直接传达出广告信息，如用橙红、橙黄反映橙汁、橘子的甜美，用咖啡的颜色来设计巧克力的包装，用红色来塑造喜庆、热烈的氛围等。 红色是最引人注目的颜色，令让人感觉积极向上、充满激情与活力，在广告中是常用的颜色，常用于广告的背景和文字上。 绿色是人们公认的健康颜色，因此平面广告中也比较常用，绿色的图像使人的眼睛感到轻松舒适，常用于医药类产品的广告设计中。 黄色的明度最高，因此用在平面广告的背景、文字、图形上非常醒目，能瞬间吸引人们的眼球，黄色带给人以快活、轻松愉快之感。 以蓝色为主色调的平面广告给人以宁静、舒适之感，因此蓝色也是平面广告中流行的颜色，在化妆产品广告中常用。

黑、白色是广告中的经典颜色，并且是对比最强的颜色，而在黑色的背景上运用白色是最好的搭配，但如果搭配的不好就会显得很难看。 二、平面广告中的色彩意向特征平面广告中的色彩意向特征与平面广告所产生的视觉效果密切相关。当然这与色彩知识的认知和平面广告设计中色彩运用经验的积累是密不可分的。 1、红色 红色让人联想到火焰、鲜血，正面代表激情、爱情、能量、热心、 力量，负面代表侵略性、愤怒、革命、残忍。红色在非洲代表死亡，在亚洲代表婚姻、繁荣、快乐。红色是最具有视觉冲击力的色彩，暗示速度和动态，可以刺激心跳速度、加快呼吸、刺激食欲。 2、黄色黄色让人联想到阳光，正面代表聪明、才智、乐观、喜悦、辉煌，负面代表妒嫉、欺骗、警告。黄色在埃及和缅甸意味着服丧、在印度是商人和农民的标志、在日本代表勇气。黄色是人眼最容易注意到的色彩，比纯白色的亮度还高，可以促进新陈代谢，明亮的黄色会刺激 人们的眼睛，暗淡的黄色可以加强人们的注意力。 3、蓝色 蓝色让人联想到天空、海洋，正面代表和平、正义、深思、学识、智慧，负面代表寒冷、冷漠、消沉。蓝色世界上大多数地区代表男性的色彩、

计算机平面设计课程标准

《计算机平面设计》课程标准课程名称：计算机平面设计 授课对象：计算机应用及相关专业 学时：64（总学时）=20（理论实训一体化教学）+44（实验课教学） 周课时：4课时/周 课程类别：职业通识课程 学分：4 （总学分） 开课学期：第2学期 修订日期：2012年3月 一、适用对象 中职教育层次的学生。 二、课程性质 随着计算机和数码产品在社会各行业的广泛应用与普及，使用者对图形图像进行处理成为一种日益增长的需求。Photoshop是Adobe公司推出的一款图像处理与设计软件，广泛应用于图像、图形、文字、视频、出版等各方面，具有图像编辑、设计、合成、网页制作以及高品质图片输出等功能。社会上各种数码冲印、数码影楼、婚纱摄影、海报广告的涌现也直接为学生提供了就业机会。 《图形图像处理》课程，可以作为中职各专业学生的选修课；同时Photoshop软件可以进行大量的图形图像处理处理，包含了平面广告设计的各个领域，如海报、广告、宣传画册、书籍封面、网页、包装、文字、按钮等，能很好的为动画、多媒体、网页制作等提供精美的图片素材，是计算机专业的学生必修的一门课程。 前期课程：《计算机应用基础》。 后期课程：《多媒体技术及应用》、《FLASH动画制作》、《网页制作》、《视频剪辑》等。 三、参考学时 64学时 四、本课程学分 4学分 五、设计思路

1、该课程的设计主线是学生在今后的工作领域所要掌握的基本技能，将这些基本技能作为具体的学习项目，并按照“学历证书与专业资格证书嵌入式”的要求，精心编排设计，体现项目教学较强的逻辑性。课程设计将面向工作过程的项目教学、任务驱动教学、案例教学的教学思想融为一体，重点体现项目教学法、任务驱动教学法、案例教学法的精神实质。本课程将按照图片处理到广告制作的实际项目过程作为课程的教学主线。 2、依据各基本技能的内容总量以及难易程度分配各学习项目的课时数。坚持从教学设计入手，综合考虑与课程相关的各种因素，追求教学效果的系统最优，将各个教学环节作为课程教学系统的一个部分来对待，将本课程的教学作为专业教学中的一个环节来对待，处理好与前导后续课程的关系； 3、恰当的选择学习程度用语，用“了解”表示事实性知识的学习程度，“理解”表示原理性知识的学习程度，“会”和“熟练”用于表示技能的学习程度。 4、全面而准确地理解“校企合作”的办学模式，从课程的实际出发，与多家企业合作，将真实项目作为本课程“校企合作”的关键，一方面通过实施项目提高教师的能力、为教学提供丰富的资源，同时，又尽量让学生参与项目，提高学生的自主学习、自主实践、服务社会的能力，全面锻炼学生的实践技能、沟通能力、团队合作能力和跟踪新技术的能力。 确定立足于将职业岗位的能力需求作为课程的教学内容，及时掌握企业主流技术，使之及时转化为教学资源。企业项目案例、课堂教学的案例、课堂实践的案例、独立实验的案例循序渐进地同步推进，将知识点嵌入案例中进行讲解、练习、实验，使学生“做中学”，“学中做”，逐步掌握所学知识，提高操作技能。 六、课程目标 通过对本课程的学习，学生具备一定的平面设计能力与相关技能，培养综合计算机操作能力，达到图像制作员级（中级工）的水平。培养学生勤于动手、勤于思考问题与解决问题的能力、团结协作和乐于沟通的职业精神。经过课程学习，学生可以对图片按客户、数码冲印、影楼数码照片处理的要求进行简单的处理；能客户要求设计广告、海报、宣传画等。 1、知识目标 ●掌握图片的相关知识（图片的格式，大小，色彩的组合，搭配） ●掌握Photoshop中选区的应用 ●掌握Photoshop中图层的应用（图层的新建、合并、图层样式、蒙版） ●掌握Photoshop中图像色彩的应用

广告设计色彩

广告设计色彩 甲骨文中有四个色彩字：幽(黑)、白、赤、黄,表示牲畜的颜色。 ?黄：中央色，王者之颜色； ?赤：南方色,南方有赤帝; ?白：西方色,秋天色,五行中金的颜色，四方神兽之一是白虎; ?黑：北方色，北方有黑帝。 青:东方色,青帝是主春的季节神; 黑黄相间的条纹：畏惧感和警惕感（虎和蜜蜂等危险动物)。 绿色:心旷神怡的愉悦感，多运用于医药、环保等关于生命领域。 色彩的三要素:色相、明度、纯度。 色相: 色彩的面貌,是色彩的基本属性。 黑与白以及中间过渡的灰也是一种色，为无彩色。 在设计中，通过同类色获补色或黑白等色的运用，使设计作品产生形式美的效果。 色彩搭配:在色彩学中称之为色相相比。通常有同类色相比、邻近色相比、补色相比等。可以产生很强的视觉效果,吸引受众观看或阅读。 明度： 区分出明暗层次的五彩色觉的视觉属性,一般是黑与白以及中间的灰的表现。 成因：自身的反射光的程度所呈现在我们视觉中的; 光线的亮、暗也会使我们在视觉上产生明或暗的感觉。 目的:营造一种广告意境,使受众进入广告设计所营造的氛围，是手中感受广告的内容。 分为：高调、中调和低调。 高调（高明度）：可以表达轻松、舒适、高雅等意境; 低调:可以表达沉稳、分量、有力的意境。 纯度： 饱和度，色相的鲜艳程度，只有有色系中才有(色彩分为有色系和无色系)。 色彩的纯度越高就越能表现出一种肯定与果断,纯度越低的色彩就越有一种柔和与不确定的因素。 色彩的冷暖： 冷色系：蓝、白、绿……高科技产品。 暖色系:红、黄……食品一般使用。 色彩的空间： 色彩的扩张与收缩感觉。浅色、亮色、暖色有扩张的感觉；暗色、冷色有收缩的感觉。 色彩的进退感觉。互补色(对立色)具有较强的色彩进退感。红进绿退、黄进紫退、白进黑退等等。 色彩的视觉残像： 人们在观看色彩后流在眼内的短暂视觉映像。分为正残像和负残像。 正残像:在停止物体的视觉刺激后，视觉任然暂时保留原有物色影响的状态。 负残像:在停止物体的视觉刺激后，视觉依旧暂时保留与原有物色成补色映像的视觉状态。 持续观看时间越长，负残像的转换效果越分明。 色彩的轻重感： 与明度有关，明亮色轻、灰暗色重。 设计男性使用的产品广告时就可使用重色，女性产品广告使用轻色。

计算机平面设计试题(带答案)

计算机专业2008级《平面设计》课程期中考试试 卷 姓名：学号：班 级：成绩： 一、选择题（每题1分，共40分） 下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中,选择一个最合适的答案,并填在答题卡相应位置上,答在试卷上不得分。 1、下列哪种操作为显示“缩放”工具的快捷键：( A ) A、按Z键 B、按X键 C、按C键 D、按D键 2、用“挑选”工具选定群组对象中隐藏的对象，需按住( B ) 键 A、Shift＋Alt B、Ctrl＋Alt C、Shift＋Ctrl D、Shift＋BackSpace 3、双击“挑选”工具将会选择 ( A ) A、页面内的对象 B、某个单个对象 C、文档中的所有对象 4、CorelDRAW提供了(C )途径来创建绘图中的副本。 A、复制，再制、粘贴 B、复制、再制、剪贴板 C、再制、克隆、剪贴板 D、复制、克隆 5、负片的制作方法 ( C ) A、变暗 B、爆光 C、反色 D、增亮 6、能够断开路径并将对象转换为曲线的工具是 ( B ) A、节点编辑工具 B、擦除器工具 C、刻刀工具

7、显示器、打印机以及打样的样品三者颜色相差很大时，印刷的成品与谁最接近（ C ） A、显示器 B、打印机 C、打样的样品 8、当我们有许多个选择对象时,要取消所有选定对象按( D )键 A、Shift B、Alt C、Ctrl D、Esc 9、( D )键可以从群组对象中选定单个对象 A、Ctrl+Shift B、Ctrl+Tab C、Ctrl+Alt D、Ctrl 10、CorelDRAW中我们可否将选定对象精确定位 ( A ) A、可以 B、不可以 11、当我们需要绘制一个正圆形或正方形时,需要按住( C )键 A、Shift B、Alt C、Ctrl D、Esc 12、当你用鼠标点击一个物体时,它的周围出现( C )各控制方块 A、4 B、6 C、8 D、9 13、当你两次点击一个物体后你可以拖动它四角的控制点进行( C ) A、移动 B、缩放 C、旋转 D、推斜 14、CorelDRAW中有( B )文本格式 A、1 B、2 C、3 D、4 15、CorelDRAW中文本对齐方式有( C )种 A、4 B、5 C、6 D、7

平面广告设计的色彩运用

平面广告设计的色彩运用一、平面广告中的色彩知识 色彩是人们能够感知对象存在的最基本的视觉因素，在对对象进行观察时，首先映入眼帘的是对象表面的色彩。因此色彩在平面广告中有着不可或缺的作用，鲜明的色彩能吸引人们的注意力，从而增强广告的识别性和真实感。 1、色彩在平面广告中的作用 所谓色彩就是当对象受到光的照射后，其信息会通过视网膜经过神经细胞分析转换为神经冲动，再由神经传达到大脑的视觉中枢，然后才产生色彩感觉。因此色彩是指光刺激眼睛，再把信号传达到大脑所产生的感觉。 在平面广告的设计中，色彩可直接传达出广告信息，如用橙红、橙黄反映橙汁、橘子的甜美，用咖啡的颜色来设计巧克力的包装，用

红色来塑造喜庆、热烈的氛围等。 红色是最引人注目的颜色，令让人感觉积极向上、充满激情与活力，在广告中是常用的颜色，常用于广告的背景和文字上。 绿色是人们公认的健康颜色，因此平面广告中也比较常用，绿色的图像使人的眼睛感到轻松舒适，常用于医药类产品的广告设计中。

黄色的明度最高，因此用在平面广告的背景、文字、图形上非常醒目，能瞬间吸引人们的眼球，黄色带给人以快活、轻松愉快之感。

以蓝色为主色调的平面广告给人以宁静、舒适之感，因此蓝色也是平面广告中流行的颜色，在化妆产品广告中常用。 黑、白色是广告中的经典颜色，并且是对比最强的颜色，而在黑色的背景上运用白色是最好的搭配，但如果搭配的不好就会显得很难看。

二、平面广告中的色彩意向特征 平面广告中的色彩意向特征与平面广告所产生的视觉效果密切相关。当然这与色彩知识的认知和平面广告设计中色彩运用经验的积累是密不可分的。 1、红色 红色让人联想到火焰、鲜血，正面代表激情、爱情、能量、热心、力量，负面代表侵略性、愤怒、革命、残忍。红色在非洲代表死亡，在亚洲代表婚姻、繁荣、快乐。红色是最具有视觉冲击力的色彩，暗示速度和动态，可以刺激心跳速度、加快呼吸、刺激食欲。

计算机平面设计专业计算机应用基础试题

泾川县职业教育中心 2013～2014学年度第一学期期末考试试卷 适用年级及专业: [适用年级]科目: [科目] 一、选择题（每小题1.5分，共30小题45分） 1. 下列关于世界上第一台电子计算机ENIAC的叙述中，（）是不正确的。 A.ENIAC是1946年在美国诞生的 B.它主要采用电子管和继电器 C.它首次采用存储程序和程序控制使计算机自动工作 D.它主要用于弹道计算 2. 第二代电子计算机使用的电子器件是（）。 A.晶体管 B.电子管 C.中、小规模集成电路 D.大规模和超大规模集成电路 3. 用高级程序设计语言编写的程序称为（）。 A.源程序 B.应用程序 C.用户程序 D.实用程序 4. 二进制数01100011转换成的十进制数是（）。 A.51 B.99 C.98 D.100 5. 微机正在工作时电源突然中断供电，此时计算机（）中的信息全部丢失，并且恢 复供电后也无法恢复这些信息。 A.软盘片 B.ROM C.RAM D.硬盘 6. 下列字符中，其ASCII码值最小的一个是（）。 A.空格字符 B.0 C.A D.a 7. 下列存储器中，CPU能直接访问的是（）。 A.硬盘存储器 B.CD-ROM C.内存储器 D.软盘存储器 8. 微型计算机的性能主要取决于（）。 A.CPU的性能 B.硬盘容量的大小 C.RAM的存取速度 D.显示器的分辨率9. 在计算机内部用来传送、存储、加工处理的数据或指令都是以（）形式进行的。 A.十进制码 B.二进制码 C.八进制码 D.十六进制码 10. 存储一个48×48点的汉字字形码，需要（）字节。 A.512 B.288 C.256 D.72 11. 计算机的硬件主要包括：中央处理器（CPU）、存储器、输出设备和（）。 A.键盘 B.鼠标器 C.输入设备 D.显示器 12. 用8个二进制位能表示的最大的无符号整数等于十进制整数（）。 A.127 B.255 C.128 D.256 13. 下列各组设备中，全都属于输入设备的一组是（）。 A.键盘、扫描仪和鼠标器 B.硬盘、打印机和键盘 C.键盘、磁盘和打印机 D.键盘、鼠标器和显示器 14. 编译程序的最终目标是（）。 A.发现源程序中的语法错误 B.将某一高级语言程序翻译成另一高级语言程序 C.将源程序编译成目标程序 D.改正源程序中的语法错误 15. 计算机系统由（）两大部分组成。 A.输入设备和输出设备 B.硬件系统和软件系统 C.系统软件和应用软件 D.主机和外部设备 16. TCP/IP是一组（）。 A.局域网技术 B.广域网技术 C.支持同一种计算机（网络）互联的通信协议 D.支持异种计算机（网络）互联的通信协议 17. Windows XP文件名可以有（）符号。 A.空格 B.\ C.* D.> 18. Windows XP系统(纯净版本)安装并启动后，由系统安排在桌面上的图标是（）。

优秀广告设计中色彩搭配

优秀广告设计中色彩搭配 设计的色彩搭配需要依据色彩学规律，代表产品销售 要点，传递产品信息，引起消费者注意，产生购买欲望， 达到销售目的。 绘画色彩与平面设计色彩的原理在理论上是一致的，其区别仅在于：写实性绘画色彩侧重于空间塑造的科学再现(趋感性)，或是画家对色彩趣味的一种追求，表达自我感觉;而平面设计色彩则偏重于抽象而概括的装饰(趋理性)，可不受光源色、环境色、固有色的影响而灵活调配，力求色彩的装饰性效果。 广告色彩不是艺术家所追求的纯艺术色彩，广告色彩 本身能对商品起到保护、美化、宣传的作用，这是商品客 观需要所决定的。 吸引力是指能以色彩吸引消费者，在不知不觉中左右人的感觉情绪、精神乃至行动。色彩并非孤立存在，它的运用同整个设计构思、构图以及图形、文字等紧密联系在一起。诸多视觉元素按照一定的规律排列组合，形成视觉秩序美感，满足人们“人人爱美”的心理，实现色彩的装饰功能。当今世界素食业巨子麦当劳的招牌以红色做底色，上面是代表麦当劳标志的金色“M”，红色代表“停止”，黄色代表“注意”。街上行人走到麦当劳门前，看到广告语

“请进麦当劳休息一会吧”，便会被吸引驻足进屋。 表达力是指商品本身，通过准确的色彩定位来招引顾客光临。可口可乐商标，它采用红白两色组合的可口可乐文字加一条S型的白色飘带组成，形象非常醒目，正符合主要的消费群体-- 青年人好动好胜的性格。广告色彩设计要与商品的属性配合，其色彩设计应该使顾客能联想出商品的特点、性能。也就是说，不论什么颜色，都应以配合商品的内容为准。顾客看到广告海报上的色彩，就能联想到商品，如绿色体现青豆罐头，桔黄色说明是橙汁。如粉紫色具有轻柔、典雅、充满女性柔润的特点，在妇女用品、化妆品、纺织品广告设计中十分流行。而“温暖、强烈”象征的红、橙、茶、褐、黑等色，往往用于咖啡的广告设计。 由于色彩是在有限的空间内实现，就要求所设计的色彩应高度提炼与概括，通过独特的色彩来强化视觉冲击力，吸引顾客的注意力，增强识别记忆力的作用。色彩不一定要追求十分丰富、繁多或者高级灰调子，它不仅仅要满足于人们视觉上的观感之悦，更重要的是通过准确的色彩设计将商品推销给消费者。凡是符合明快、简洁、整体设计原则的色彩，就较易打动消费者，引起注意，进而产生购买欲。 设计的色彩设计应该从以下几点注意：一是色彩与商

计算机平面设计教学标准

应用能力。 5.具有使用计算机处理图形、图像等数字媒体信息的能力。 6.了解工程制图的基本知识，掌握主流CAD软件的使用方法及机械、建筑工程等二维图纸的绘制技能。 7.具有网页设计与制作的能力。 8.具有使用计算机进行广告设计与制作、工程效果设计、数字影像处理等的初步能力。 广告设计与制作 1.具有较高的审美素养，较强的视觉感受功能力和视觉表现能力。 2.熟悉广告设计原理、规范、广告类型，掌握广告创意方法和 实现途径。 3.掌握海报、画册、报纸、杂志、图书等排版的综合技能。 4.具有网站的美工设计和素材制作的能力。 工程效果设计 1. 熟悉基础建模、材质与灯光、动画控制等三维设计方法，掌握运用三维动画制作工具进行三维模型、虚拟场景等制作技能。 2. 了解工程制图的基本知识，理解机械、建筑等工程制图的业务规范，具有机械、建筑工程等二维和三维图纸以及3D打印模型图纸的绘制能力。 3.熟悉建筑装饰装潢设计的基本知识与规范，掌握建筑装饰装

潢施工图与效果图的设计技能。 4.具有进行简单的工程效果设计的能力。 数字影像处理 1.具备较高的审美素养，较强的视觉感受功能力和视觉表现能力。 2.掌握照相机、摄像机、影像编辑和播放等数字影像设备的使用、连接、维护等基础技能。 3.具有数码照片调整、修饰、创意等效果的处理的能力。 4.了解数字影像相关行业规范和要求，结合专业方向完成数字影像产品的设计与制作，掌握数字影像行业综合技能。 七、主要接续专业 高职：计算机应用技术，计算机多媒体技术、图形图像制作、三维动画设计、出版与电脑编辑技术。 本科：计算机科学与技术，数字媒体技术、数字媒体艺术。

优秀广告设计的色彩搭配

优秀广告设计的色彩搭配 优秀广告设计的色彩搭配 设计的色彩搭配需要依据色彩学规律，代表产品销售要点，传递产品信息，引起消费者注意，产生购买欲望，达到销售目的。那么优秀广告设计的色彩搭配是怎么样的呢，一起来看看！ 绘画色彩与平面设计色彩的原理在理论上是一致的，其区别仅在于：写实性绘画色彩侧重于空间塑造的科学再现(趋感性)，或是画家对色彩趣味的一种追求，表达自我感觉;而平面设计色彩则偏重于抽象而概括的装饰(趋理性)，可不受光源色、环境色、固有色的影响而灵活调配，力求色彩的装饰性效果。 广告色彩不是艺术家所追求的纯艺术色彩，广告色彩本身能对商品起到保护、美化、宣传的作用，这是商品客观需要所决定的。 色彩要具有强烈的吸引力和表达力 吸引力是指能以色彩吸引消费者，在不知不觉中左右人的感觉情绪、精神乃至行动。色彩并非孤立存在，它的运用同整个设计构思、构图以及图形、文字等紧密联系在一起。诸多视觉元素按照一定的规律排列组合，形成视觉秩序美感，满足人们“人人爱美”的心理，实现色彩的装饰功能。当今世界素食业巨子麦当劳的招牌以红色做底色，上面是代表麦当劳标志的金色“M”，红色代表“停止”，黄色代表“注意”。街上行人走到麦当劳门前，看到广告语“请进麦当劳休息一会吧”，便会被吸引驻足进屋。 表达力是指商品本身，通过准确的色彩定位来招引顾客光临。可口可乐商标，它采用红白两色组合的可口可乐文字加一条S型的白色飘带组成，形象非常醒目，正符合主要的消费群体--青年人好动好胜的性格。 色彩的象征性和识别性 广告色彩设计要与商品的属性配合，其色彩设计应该使顾客能联想出商品的特点、性能。也就是说，不论什么颜色，都应以配合商品的内容为准。顾客看到广告海报上的色彩，就能联想到商品，如绿色体现青豆罐头，桔黄色说明是橙汁。如粉紫色具有轻柔、典雅、充满女性柔润的特点，在妇女用品、化妆品、纺织品广告设计中十分流行。而“温暖、强烈”象征的红、橙、茶、褐、黑等色，往往用于咖啡的广告设计。 色彩要明快、简洁、整体 由于色彩是在有限的空间内实现，就要求所设计的`色彩应高度提炼与概括，通过独特的色彩来强化视觉冲击力，吸引顾客的注意力，增强识别记忆力的作用。色彩不一定要追求十分丰富、繁多或者高级灰调子，它不仅仅要满足于人们视觉上的观感之悦，更重要的是通过准确的色彩设计将商品推销给消费者。凡是符合明快、简洁、整体设计原则的色彩，就较易打动消费者，引起注意，进而产生购买欲。 设计的色彩设计应该从以下几点注意：一是色彩与商品的照应关系;二是色彩和色彩本身的对比关系。这两点是色彩运用中的关键所在。 色彩与商品的照应 从行业上讲，如食品类正常的用色其主色调桔红、橙、黄等色彩来表述，这样使人联想到面包、橙子等食品的颜色，给人以温暖和亲近之感。从性能特征上，单就食品而言，蛋糕点心类多用金色、黄色、浅黄色给人以香味袭人之印象;茶、啤酒类等饮料多用红色或绿色类，意味着茶的浓重与芳香;蕃茄汁、苹果汁多用红色，集中表明着该物品的天然属性。 色彩与色彩的对比关系 所谓对比，一般有以下方面的对比：即色彩使用的深浅对比、色彩使用的反差对比、色彩使用的点面对比等等。 色彩使用的深浅对比--所谓的深浅对比，应该是指在设想用色上深浅两种颜色同时巧

计算机平面设计试题(带答案)

计算机平面设计试题(带答案) 《计算机基础》课程期中考试试卷，共7页，第1页 计算机专业2008级“图形设计”课程期中考试试卷 姓名:学生人数:班级:成绩: 第一，选择题(每题1分，共40分) 从以下四个选项中选择最合适的答案，a)、b)、c)和d)，并将其填入答题纸上的相应位置。你不会在试卷上得任何分。 1.下列哪一个动作是显示“缩放”工具的快捷键:(A)按下Z键B，按下X键C，按下C键D，按下D键2，使用“拾取”工具选择组对象中的隐藏对象，按住(B)键A，按住(B)键Shift+Alt B，按住(C)键Ctrl+Alt C，按住(D)键Shift+Ctrl，按住(D)键Shift+BackSpace 3，然后双击“拾取”工具选择(A) A.页面中的对象B、单个对象C、文档中的所有对象4、CorelDRAW 提供了一种(C)在图形中创建副本的方法。复制，复制，粘贴b，复制，复制，剪贴板c，复制，克隆，剪贴板d，复制，克隆5，底片制作方法(c) A、变暗 B、分解c、反转d、变亮6、能够打断路径并将对象转换成曲线的工具有(B) A、节点编辑工具B、橡皮擦工具c和雕刻工具 7.当显示器、打印机和样品的颜色差异很大时，谁最接近打印的成品(显示器A、显示器B、打印机C和样品) 8.当我们有许多选择对象时，要取消所有选择的对象，按(D)键a、Shift B、Alt C、Ctrl D、Esc 9和(D)键从组对象中选择一个单独的对象

在A，Ctrl+Shift B，Ctrl+Tab C，Ctrl+Alt D，Ctrl 10，CorelDRAW中，我们可以精确地定位所选对象(A) A，是B，否 11.当我们需要画一个规则的圆或正方形时，我们需要按住(C)键a，Shift B，Alt C，Ctrl D，Esc 12.当你用鼠标点击一个物体时，它周围有(C)个控制盒a、4 B、6 C、8 D和9 1 )c“计算机基础”课程期中考试试卷，共7页，第2页 13.当您在一个对象上单击两次时，您可以将它的四个角上的控制点拖动到(C) A、移动B、缩放C、旋转D、倾斜14和核心原始(B)文本格式A、1 B、2 C、3 D和4 15.在CorelDRAW中有(C)类型的文本对齐方式:A、4 B、5 C、6 D和7。 16.可以在CorelDRAW中转换的位图颜色模式包括以下(a) CMYK、LAB、RGB、HSV、YIQ。黑白灰度、黑白A、5 B、6 C、7 D和8d 17、交互式阴影工具阴影可以改变颜色(甲)甲，乙，不能 18是调色板a、核心调色板B、统一颜色C、互联网浏览器D、真彩E、HKS颜色的颜色名称 字体包括19和\字符。 双击选择工具等于(a) Ctrl+A B、Ctrl+F4 C、Ctrl+D D、Alt+F2 21.现在有一个圆圈。我们用辐射梯度填充它。从美学角度来看，红

计算机平面设计毕业总结

前言 经过了四年的理论进修，使我们广告设计有了根本掌握，关于广告设计这个专业也有了一个零碎的进修和掌握。我们即将分开大学校园，作为广告设计专业的毕业生，心中想得更多的是如何去做好一个广告设计师、如何更好的去完成每一个设计任务。 在实习进程中，我深深地感遭到作为设计师通常缺乏足够的市场和管理上的经历，做出的设计作品经常会与市场经济脱节；而作为管理者通常缺乏设想根底和审美能力，常常为了追求市场效益，过多地拘谨设计师的思想与创新，忽略了设计要素的重要性，造成了设计的粗俗化。 实习时间：2010年2月25日——2010年3月25日 实习地点：鹤岗市工农区宏宇广告设计室 实习目的：通过社会实践，可以把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所有用武之地。以便能够达到拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面。 了解平面设计在焦作的市场现状及前景。 2、进一步掌握ps, coreldraw,等设计软件的运用。 3、尝试把学校里学习的平面设计相关理论运用到实习过程中。 4、初探做好平面设计师的方法，熟悉平面设计的方法和程序步骤。 5、培养人际交往与社交能力，为成为平面设计师作准备。 实习内容：2010年2月25日，我进入到嘉鑫装饰有限公司进行了为期一个月的平面设计的实习活动，进行学习。在焦作，嘉鑫装饰有限公司属于典型本土小公司。其公司主要有环境及节庆装饰，广告设计等几部分业务组成。 焦作嘉鑫装饰有限公司本着创意领先的原则，引进国外装饰公司全新理念，并结合本土装饰公司作业优势，探索出一套独特而有效的装饰公司运作模式，是一家集管理、人才、技术于一体的专业装饰公司。同时，以“ 为客户提供一流设计、协助客户塑造良好企业形象” 为目标，“ 诚信为本、服务至上” 为原则，本着踏实、勤奋、勇于探索的精神，多层次、全方位为客户提供满意而有效的服务。 第一天走进公司的时候，与经理进行了简单的面谈之后，并没有给我留下过多的任务，先让我熟悉一下环境，了解了一下公司的状况，包括其规模、部门、人员分工等。然后让我参与对公司广告海报的设计，设计的过程中正好测验一下我的能力。 很幸运，一进公司便能参与的设计项目之中，正好锻炼一下自己。但由于经验不足，我在开始的时候，未能做出很好的设计方案。后来通过设计主任的指导和同事们的帮助，再加上学校所学的专业知识，做出了较好的方案。经过两天的磨合，自己有哪些缺点和不足，便知道得一清二楚，在校的时候由于实际锻炼的机会比较少，在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应。 通过前两天的工作实践，基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求，然后设计主任根据客户的需求程度，结合每位设计师的设计特点，合理的分配任务，尽量发挥出每位设计师的优点，让设计做到尽量让客户满意，更加吸引消费者的眼球。 经过了几天琐碎的设计任务的锻炼，使我学到许多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与客户直接接触，我们工作的目的就是要让客户满意，当然在不能缺乏创意的同时，还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说，有创意的设计就一定适应市场的竞争，这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应，首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析，找到最恰当的目标消费群，进行市场定位，然后确定项目的核心，一切设计行为都围绕着核心概念展开，这样才能使策划项目不偏离市场。

计算机平面设计

基本情况概述 计算机平面设计（2）这门课程主要掌握两个平面设计软件的应用为主，在学习了平面设计1的基础上相信大家能够对软件的一些基本属性有一定的了解，但是既便如此，还是在学习上有一定的困难，觉得比较难于掌握，那么咱们首先将为大家就本门课程学习、教材使用及注意事项等做一介绍，主要内容包括计算机平面设计课程的性质、内容、学习目标、学习方法、考核要求等。 计算机平面设计是广告（设计与制作）学科的十分重要的课程，软件课程是实操性很强的课程，对于计算机操作比较生疏的学生，具有一定难度。而且经过调研和意见收集，各各教学点普遍反映面授课时数量比较有限，学习两个平面设计软件的时间比较紧张，但它却是广告设计与制作的基础，从广告制作流程上讲，熟练运用平面设计软件是落实广告策划、实现广告创意、提升广告效果的关键环节；从学习过程上讲，平面设计软件是基础课程，是进一步学习三维立体设计软件的前提；从广度上讲，CorelDraw、Photoshop、PageMaker、Illustrator四个软件是广告设计行业目前使用最为普遍的设计软件，涉及到从图形处理和图文排版的各个方面，具有强大的功能性和实用性，与学生的就业及实践息息相关。相信同学们学完这门课程以后，在未来的工作中会切实体会到它的重要性。 我们首先要弄清楚一个概念——矢量与位图 矢量软件的相关介绍： 相信大家在上个学期已经接触过CorelDRAW这个矢量软件，那么也有些同学会有这样的疑问：为什么要同时学习两个矢量软件呢？有必要都学会么？其实，在目前业界也有一些争论，有的人非常拥护illustrator，而有的人比较偏爱CorelDRAW。 其实两个软件都各有特点，在本学期学习计算机平面设计（2）的illustrator时，可以将二者相互比较，发觉两个软件各自的优势。比如在渐变网格的使用方面，illustrator相当强大，甚至效果惊人，它能够模仿细腻的各种质感，当然，这也需要大家在课下进行联系。我们的面授和导学只能帮助大家解决一定的问题，但是软件的实践和设计能力的提高是需要大家课余的上机操作和练习，仅仅凭借课上的讲解是不能达到熟练应用的标准的，希望大家在

计算机平面设计(1)(试卷号2285)和计算机平面设计(2)(试卷

计算机平面设计（1）(试卷号2285)和计算机平面设计（2）(试卷号2329)的考试安排：心之所向，所向披靡 1．两门课程考试时间均为3个小时，要求学生在计算机上完成，闭卷考试。 2．两门课程考试题型为提供“样图”和几张图片资料，要求考生使用这些资料和本学期所学的计算机平面设计软件知识，在考场计算机上现场按照题目要求完成上机考试。 3．考试前，各考点要在计算机上下载考试软件。计算机平面设计（1）考试需要下载CorelDRAM12和PhotoshopCS两个计算机平面设计软件；计算机平面设计（2）考试需要下载Pagemaker6.5和IllustratorCS两个计算机平面设计软件以及PhotoshopCS与 Corel DRAM12软件，以备辅助操作需要。注意要反复测试，保证考试时能正常使用。 4．在每台考试机上设置考试专用文件夹，用学号+考生名字命名，供考试时使用。 5．考试开始，考生打开自己的文件夹，按照考试要求完成设计。若有样图，请按照样图与要求完成作品。 6．考试结束后，考生应将自己画好的图按照考试要求保存到计算机的考试文件夹中，方可离开考场。 7．考试结束后，监考人员将计算机中每位学生的考试文件夹集中保存，并制成光盘，送省级电大阅卷中心评阅。保存时要特别注意对考试文件夹上标注的考生名字和答卷者进行核对，避免出错。 素描(1)（试卷号2249）和素描(2)（试卷号2250）的考试安排：

1．考试时间均为3小时，闭卷，考试形式为现场素描写生或默写，学生在考场完成作品。 2．素描纸的规格按试题要求发放，画板、铅笔等工具通知考生自带。 职业技能实训（一）课程（试卷号2615）的考核采用形成性考核，采用机考方式进行。 本课程共安排5个模块的考核，每个模块各对应一门证书课程，可单独考核。各模块考核时间均为90分钟，其考核应安排在对应的证书课程期末考试之前完成，由省级电大按本课程考核说明要求组织考核。本课程实训考核光盘随《职业技能实训指导手册》配发 “一村一名大学生计划”信息技术应用（试卷号2703）继续采用无纸化闭卷考试。 1．考试系统服务器： 硬件要求：CPU P4 2.0G 以上，内存512M以上，硬盘占用空间系统自身50M（此处的数据指的是系统安装所占用空间，具体考试服务器所需要的自由空间和考生数量相关，每一个考生需预留50M空间）。 软件环境：操作系统Windows 2000 Server中文版或Windows 2000 Advanced Server 或Windows更高版本操作系统的Server版。 2．考试系统客户端： 硬件要求：CPU celeon 1.2G以上，内存256M 以上，硬盘50M以上剩余空间。 软件环境：操作系统Windows XP中文版、应用软件Microsoft Office 2003 中文版。 中央电大向各试点县级电大免费配送一套考试软件系统（已配送的不再配送），考试设置器需各考点订购。

色彩在广告设计中的应用

色彩在广告设计中的应用 日期: 2010-7-12 10:03:50浏览: 18来源: 学海网收集整理作者: 佚名 [摘要]色彩的表现无限，它具备各种存在的意义，同时潜藏着一种神秘的魅力。自古以来，在宗教、文学、戏剧、音乐、诗歌、建筑、工艺、绘画等方面表现琳琅满目、美不胜收。这些艺术创造包含着色彩的辉煌业绩，传播出人类对美的追求达到了无限广泛的境界。同样，色彩也是广告设计中的一种必要技巧和研究领域，使广告色彩奥妙无穷。 [关键词]广告设计色彩联想商业广告色彩倾向 我们生活在一个色彩斑斓的世界里，世界万物与色彩紧密相关。每当我们环顾四周，五彩缤纷的色彩立刻映入眼帘。色彩的细腻、温雅、淑静以及浪漫气息令人心醉。色彩是人通过眼睛感受可见光后的产物，是人类最敏感的、视觉神经反映最快的一种信息。色彩的表现无限，它具备各种存在的意义，同时潜藏着一种神秘的魅力。自古以来，在宗教、文学、戏剧、音乐、诗歌、建筑、工艺、绘画等方面表现琳琅满目、美不胜收。这些艺术创造包含着色彩的辉煌业绩，传播出人类对美的追求达到了无限广泛的境界。同样，色彩也是广告设计中的一种必要技巧和研究领域，使广告色彩奥妙无穷。 色彩在广告设计中是不可缺少的重要因素。首先，色彩能吸引观众对广告的注意力，调查表明，色彩能刺激人的视觉神经，绚丽多彩的画面更富有吸引力。在色相上，黑色背景上的黄色比其他色彩更能吸引人们的注意力。彩色广告的悦目性和装饰性也非常强，常常使人们能长时间的注目。从而把广告中所要传达的信息，能够快捷、完整地传达给受众，发挥出广告的重要作用。 其次，色彩能强化广告中文字的宣传效果，一幅广告包括有很多因素，文字和语言能够更直接地传达某些信息，但有时在广告中仅靠文字和语言是很难使宣传效果达到及至。而色彩就比文字更能生动地表现出主题内容的形象、质感和量感。广告中的形象能够被真实地表现出来，是离不开色彩的，而正是这种真实感，才能够促使广大的受众对广告中所宣传的内容产生信任感和好感。借助色彩的魅力就可以达到广告主题的作用和目的。 再次，色彩可以强化广告中象征的宣传效果，在广告中文字和形象是主要的宣传内容，但色彩的融入更能强化象征的宣传效果。因为无论何种色彩都可以影响到人们的感觉、知觉、记忆、联想和情绪等生理和心理过程，能产生特定的心理作用，如冷暖、轻重、远近、强弱、动与静、华丽与朴素等等，某些特定的色彩对应着不同的心理反应，也具备着不同的象征意义。色彩的这种强化象征的作用是非常重要的。好的广告也正是利用色彩的情感象征来影响人们的心理活动，通过广告主体内容独特的色彩语言，使受众更易辩识和产生亲近感，从而达到广告的宣传作用。 上述的几种色彩在广告中的作用促使设计师日益重视广告色彩的设计。但值得注意的是，对色彩的使用要仔细推敲，切不可使用色彩时过多过滥，使人眼花缭乱，只识别色彩而忽视了广告所宣传的内容。广告中不在于使用色彩的多少，而关键在于色彩运用是否恰如其分。