数的分与合(2-20)

2-10的分与合请您每天带领孩子这样念一遍分合式：2 2可以分成1和1，1和1合成2。

3 3可以分成1和2，1和2合成3。3可以分成2和1，2和1合成3。

4 4可以分成1和3，1和3合成4。4可以分成2和2，2和2合成4。4可以分成3和1，3和1合成4。

5 5可以分成1和4，1和4合成5。5可以分成2和3，2和3合成5。5可以分成3和2，3和2合成5。5可以分成4和1，4和1合成5。

6 6可以分成1和5，1和5合成6。6可以分成2和4，2和4合成6。6可以分成3和3，3和3合成6。6可以分成4和2，4和2合成6。6可以分成5和1，5和1合成6。

7 7可以分成1和6，1和6合成7。7可以分成2和5，2和5合成7。7可以分成3和4，3和4合成7。7可以分成4和3，4和3合成7。7可以分成5和2，5和2合成7。7可以分成6和1，6和1合成7。

8 8可以分成1和7，1和7合成8。8可以分成2和6，2和6合成8。8可以分成3和5，3和5合成8。8可以分成4和4，4和4合成8。8可以分成5和3，5和3合成8。8可以分成6和2，6和2合成8。8可以分成7和1，7和1合成8。

9 9可以分成1和8，1和8合成9。9可以分成2和7，2和7合成9。9可以分成3和6，3和6合成9。9可以分成4和5，4和5合成9。9可以分成5和4，5和4合成9。9可以分成6和3，6和3合成9。9可以分成7和2，7和2合成9。9可以分成8和1，8和1合成9。

10 10可以分成1和9，1和9合成10。10可以分成2和8，2和8合成10。10可以分成3和7，3和7合成10。10可以分成4和6，4和6合成10。10可以分成5和5，5和5合成10。10可以分成6和4，6和4合成10。10可以分成7和3，7和3合成10。10可以分成8和2，8和2合成10。10可以分成9和1，9和1合成10。

11 11可以分成0和11，0和11合成11。

11可以分成1和10，1和10合成11。

11可以分成2和9，2和9合成11。

11可以分成3和8，3和8合成11。

11可以分成4和7，4和7合成11。

11可以分成5和6，5和6合成11。

11可以分成6和5，6和5合成11。

11可以分成7和4，7和4合成11。

11可以分成8和3，8和3合成11。

11可以分成9和2，9和2合成11。

11可以分成10和1，10和1合成11。

11可以分成11和0，11和0合成11。

12 12可以分成0和12，0和12合成12。

12可以分成1和11，1和11合成12。

12可以分成2和10，2和10合成12。

12可以分成3和9，3和9合成12。

12可以分成4和8，4和8合成12。

12可以分成5和7，5和7合成12。

12可以分成6和6，6和6合成12。

12可以分成7和5，7和5合成12。

12可以分成8和4，8和4合成12。

12可以分成9和3，9和3合成12。

12可以分成10和2，10和2合成12。

12可以分成11和1，11和1合成12。

12可以分成12和0，12和0合成12。

4 13可以分成0和13，0和13合成13。

13可以分成1和12，1和12合成13。

13可以分成2和11，2和11合成13。

13可以分成3和10，3和10合成13。

13可以分成4和9，4和9合成13。

13可以分成5和8，5和8合成13。

13可以分成6和7，6和7合成13。

13可以分成7和6，7和6合成13。

13可以分成8和5，8和5合成13。

13可以分成9和4，9和4合成13。

13可以分成10和3，10和3合成13。

13可以分成11和2，11和2合成13。

13可以分成12和1，12和1合成13。

13可以分成13和0，13和0合成13。

14 14可以分成0和14，0和14合成14。

14可以分成1和13，1和13合成14。

14可以分成2和12，2和12合成14。

14可以分成3和11，3和11合成14。

14可以分成4和10，4和10合成14。

14可以分成5和9，5和9合成14。

14可以分成6和8，6和8合成14。

14可以分成7和7，7和7合成14。

14可以分成8和6，8和6合成14。

14可以分成9和5，9和5合成14。

14可以分成10和4，10和4合成14。

14可以分成11和3，11和3合成14。

14可以分成13和1，13和1合成14。

14可以分成14和0，14和0合成14。

15 15可以分成0和15，0和15合成15。

15可以分成1和14，1和14合成15。

15可以分成2和13，2和13合成15。

15可以分成3和12，3和12合成15。

15可以分成4和11，4和11合成15。

15可以分成5和10，5和10合成15。

15可以分成6和9，6和9合成15。

15可以分成7和8，7和8合成15。

15可以分成8和7，8和7合成15。

15可以分成9和6，9和6合成15。

15可以分成10和5，10和5合成15。

15可以分成11和4，11和4合成15。

15可以分成12和3，12和3合成15。

15可以分成13和2，13和2合成15。

15可以分成14和1，14和1合成15。

15可以分成15和0，15和0合成15。

16 16可以分成0和16，0和16合成16。

16可以分成1和15，1和15合成16。

16可以分成2和14，2和14合成16。

16可以分成3和13，3和13合成16。

16可以分成4和12，4和12合成16。

16可以分成5和11，5和11合成16。

16可以分成6和10，6和10合成16。

16可以分成7和9，7和9合成16。

16可以分成8和8，8和8合成16。

16可以分成9和7，9和7合成16。

16可以分成10和6，10和6合成16。

16可以分成11和5，11和5合成16。

16可以分成12和4，12和4合成16。

16可以分成13和3，13和3合成16。

16可以分成14和2，14和2合成16。

16可以分成15和1，15和1合成16。

16可以分成16和0，16和0合成16。

17 17可以分成0和17，0和17合成17。

17可以分成1和16，1和16合成17。

17可以分成2和15，2和15合成17。

17可以分成3和14，3和14合成17。

17可以分成4和13，4和13合成17。

17可以分成5和12，5和12合成17。

17可以分成6和11，6和11合成17。

17可以分成7和10，7和10合成17。

17可以分成8和9，8和9合成17。

17可以分成9和8，9和8合成17

17可以分成10和7，10和7合成17。

17可以分成11和6，11和6合成17。

17可以分成12和5，12和5合成17。

17可以分成14和3，14和3合成17。

17可以分成15和2，15和2合成17。

17可以分成16和1，16和1合成17。

17可以分成17和0，17和0合成17。

18 18可以分成0和18，0和18合成18。

18可以分成1和17，1和17合成18。

18可以分成2和16，2和16合成18。

18可以分成3和15，3和15合成18。

18可以分成4和14，4和14合成18。

18可以分成5和13，5和13合成18。

18可以分成6和12，6和12合成18。

18可以分成7和11，7和11合成18。

18可以分成8和10，8和10合成18。

18可以分成9和9，9和9合成18。

18可以分成10和8，10和8合成18

18可以分成11和7，11和7合成18。

18可以分成12和6，12和6合成18。

18可以分成13和5，13和5合成18。

18可以分成14和4，14和4合成18。

18可以分成15和3，15和3合成18。

18可以分成16和2，16和2合成18。

18可以分成17和1，17和1合成18。

18可以分成18和0，18和0合成18。

19 19可以分成0和19，0和19合成19。

19可以分成1和18，1和18合成19。

19可以分成2和17，2和17合成19。

19可以分成3和16，3和16合成19。

19可以分成4和15，4和15合成19。

19可以分成5和14，5和14合成19。

19可以分成6和13，6和13合成19。

19可以分成7和12，7和12合成19。

19可以分成8和11，8和11合成19。

19可以分成9和10，9和10合成19。

19可以分成10和9，10和9合成19。

19可以分成11和8，11和8合成19

19可以分成12和7，12和7合成19。

19可以分成13和6，13和6合成19。

19可以分成14和5，14和5合成19。

19可以分成15和4，15和4合成19。

19可以分成16和3，16和3合成19。

19可以分成17和2，17和2合成19。

19可以分成18和1，18和1合成19。

19可以分成19和0，19和0合成19。

20 20可以分成0和20，0和20合成20。

20可以分成1和19，1和19合成20。

20可以分成2和18，2和18合成20。

20可以分成3和17，3和17合成20。

20可以分成4和16，4和16合成20。

20可以分成5和15，5和15合成20。

20可以分成6和14，6和14合成20。

20可以分成7和13，7和13合成20。

20可以分成8和12，8和12合成20。

20可以分成9和11，9和11合成20。

20可以分成10和0，10和10合成20。

20可以分成11和9，11和9合成20。

20可以分成12和8，12和8合成20。

20可以分成13和7，13和7合成20。

20可以分成14和6，14和6合成20。

20可以分成15和5，15和5合成20。

20可以分成16和4，16和4合成20。

20可以分成17和3，17和3合成20。

20可以分成18和2，18和2合成20。

20可以分成19和1，19和1合成20。

20可以分成20和0，20和0合成20。

10以内数字的分合练习题

10以内数字的分合练习题 1 7 1 6 1 6 9 10 10 5 9 6 8 6 1 3 15 15 2 4

14 4 2 42 51 51 练习卷使用说明： 10以内的分与合是我们上半学期学习的一个重点，也是我们整个小学阶段数学计算的起点。我们教材内的加减法计算题，就是从数的分与合引入的，所以也是用分与合来进行计算的。掌握了10以内的分与合，不仅可以快速准确地计算10以内的加减法，对今后学习20以内，100以内，甚至多位数的加减法及乘除法都会产生至关重要的影响。所以请各位家长能重视对孩子进行这部分内容的训练。以下四项训练中，第一、二项属于基础训练；三、四项属于拓展训练。请家长根据孩子的情况，掌握第一、二项后，再进行后两项的训练。 训练一： 1. 请孩子用合成的方法熟读练习卷，按顺序背出各数的合成。 2. 家长和孩子两人对口令： A：2和5合成几？ B：2

和5合成7。上述训练针对题型举例：填空： 想：5和3合成8，所以方框中填8。计算： +4=？想：因为6和4合成10，所以6+4=10。 训练二： 1. 请孩子用分成的方法熟读练习卷，按顺序背出各数的合成。. 家长和孩子两人对口令： A：8可以分成6和几？ B：8可以分成6和2。上述训练针对题型举例：填空： 想：10可以分成2和8，所以方框中填8。 计算：-3=？想：因为9可以分成3和6，所以9-3=6。 训练三： 家长和孩子两人对口令： A：2和几合成5？ B：2和3合成5。此训练针对题型举例： ①+= 想：7和几合成9，因为7和2合成9，所以括号中填2。② + = 训练四： 家长和孩子两人对口令： A：6可以分成几和4？ B：6可以分成2和4。此训练针对题型举例：①-=1 想：8可以分成几和1，因为8可以分成7和1，所以括号中填1。②- =

10以内地数字分解和合成

分解： 2 分成1 和1 3 分成1 和2 3 分成2 和1 4 分成1 和3 4 分成2 和2 4 分成3 和1 5 分成1 和4 5 分成2 和3 5 分成3 和2 5 分成4 和1 6 分成1 和5 6 分成2 和4 6 分成3 和3 6 分成4 和2 6 分成5 和1 7 分成1 和6 7 分成2 和5 7 分成3 和4 7 分成4 和3 7 分成5 和2 7 分成6 和1 8 分成1 和7 8 分成2 和6 8 分成3 和5 8 分成4 和4 8 分成5 和3 8 分成6 和2 8 分成7 和1 9 分成1 和8 9 分成2 和7 9 分成3 和6 9 分成4 和5 9 分成5 和4 9 分成6 和3 9 分成7 和2 9 分成8 和1 10 分成1 和9 10 分成2 和8 10 分成3 和7 10 分成4 和6 10 分成5 和5 10 分成6 和4 10 分成7 和3 10 分成8 和2 10 分成9 和1

合成： 1 和1 合成2 1 和 2 合成 3 2 和1 合成3 1 和3 合成4 2 和2 合成4 3 和1 合成4 1 和4 合成5 2 和 3 合成5 3 和2 合成5 4 和1 合成5 1 和5 合成6 2 和4 合成6 3 和3 合成6 4 和2 合成6 5 和1 合成6 1 和6 合成7 2 和5 合成7 3 和 4 合成7 4 和3 合成7 5 和2 合成7 6 和1 合成7 1 和7 合成8 2 和6 合成8 3 和5 合成8 4 和4 合成8 5 和3 合成8 6 和2 合成8 7 和1 合成8 1 和8 合成9 2 和7 合成9 3 和6 合成9 4 和 5 合成9 5 和4 合成9 6 和3 合成9 7 和2 合成9 8 和1 合成9 1 和9 合成10 2 和8 合成10 3 和7 合成10 4 和6 合成10 5 和5 合成10 6 和4 合成10 7 和3 合成10 8 和2 合成10 9 和1 合成10

幼儿园大班数学活动教案《10以内数的分合》

幼儿教育：________ 幼儿园大班数学活动教案《10以内数的分合》 教师：______________________ 学校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共6 页

幼儿园大班数学活动教案《10以内数的分合》幼儿园大班数学活动教案：10以内数的分合 教学目的： 1、探索10的分合，理解10的不同组成、分解关系，进一步感知数分合的有序性，培养科学的探究意识。 2、用10的分合知识解决活动中的问题，体验成功的乐趣。 3、乐意与同伴合作并交流经验。 教学重点：调动幼儿参与数学活动的积极性。 教学难点：掌握10的分合。 教学准备：雪花片若干、白纸6张、笔6支，磁铁若干，10的分合、 教学过程： 一、复习8、9的分合，请幼儿上台自己写出8、9的分合式 1、碰球游戏 2、填空8、9的分合式 3、观察师：左右两边的部分数在排列上有什么不同？（左边按顺数规律排列，右边按倒数规律排列） 二、探究10的分合 （一）猜想和验证师：今天我们要研究10的分合，请小朋友猜一猜10可能分成几组？ 老师还准备了很多材料，你们可以用这些材料进行验证。每组发放雪花片和一张白纸和一支笔，一些小朋友操作，一些小朋友记录（二）评价和交流 第 2 页共 6 页

1、请一组代表展示合作得到的10的分合式。 2、请不一样的那组代表展示自己的分合式。 3、比较两者之间的异同，得出结论：分合式排列顺序不同，分合结果相同。 （三）记忆，填空1、出示课件，请幼儿回忆10的分合，有哪些，填空 （四）学习儿歌，自由游戏一九一九，好朋友；二八二八，手拉手；三七三七，真亲密；四六四六，一起走，五五五五，合成一双手。 （五）巩固游戏碰球教师示范，然后请幼儿来当小老师 （六）延伸活动：扑克牌游戏扑克牌找朋友，拿出扑克牌，两个幼儿一组1到10，一人先出一个数字，然后请另外一个人选出与第一个小朋友抽出的数字能组成10的扑克牌 三、小结 师：小朋友们今天玩儿得很开心，数字宝宝10的分合我们也学会了一些，我们益智区里面有许多扑克牌平时宝贝们也可以进区角去用扑克牌玩数字分合的游戏，好吗？还可以回家和爸爸妈妈一起玩哦。 幼儿园大班数学活动教案《10的分成》 活动目标： 幼儿能够学习10的分成幼儿能养成思考问题的习惯幼儿能够相互交流自己的答案 第 3 页共 6 页

10以内数的分与合

4 5 3 4 4 6 8 8 2 4 3 6 4 7 10 6 3 5 6 4 5 9 8 7 1 冷 3 H A 51 1 2 3 LJ 5 7 8 6 8 6 8 9 8 9 10

6 1 2 I 2 4 5 6 3 1 2 3 6 7 6 8 7 4 7 9 10 6 3 6 7 6 8 7 6 7 7 8 5 8 7 8 9 8 10 9 7 8 4 6 8 7 8 10 9 9 5 6 7 4 3 6 7 4 9 10 5 9 6 5 7 5 3 8 10 9

2 |_2 4 || 3 51 3 |_2 1 LI 2 6 4 3 6 5 9 7 4 7 9 8 5 6 8 5 6 9 7 9 8 10 6 5 8 4 3 9 5 6 9 8 5 8 7 8 9 10 9 10 6 3 2 5 2 6 5 7 3 6 7 8 4 6 8 7 8 10 9 6 2 4 2 5 3 2 5 2 2 5 5 8 9 3 7 5 8 8 10 6 5 4 3 6 8 6 7 9 9 6 10 7 5 7 5 3 8 10 9

8 4 6 7 9 9 7 6 7 9 2 歯 2 Q Q 3 乜 5 L_| 4 8 4 4 6 7 9 5 7 9 10 5 1 2 i 2 3 3 6 3 4 8 8 3 5 4 6 8 9 9 10 2 4 2 1 3 3 1 2 3 4 1 8 6 3 7 8 5 8 6 2 89 3 5 4 7 10 1 1 2 1 2 3 1 78 6 4 5 9 8

9 8 7 8 6 8 8 9 9 10 1 2 |_3 4 II 5 61 7 111 2 10 6 1 5 9 5 8 8 8 5 6 6 5 2 6 5 8 9 7 4 7 9 8 10 1日 3 10 7 10 8 9 6 8 9 10 4 1 10 8 9 6 8 7 5 7 8 8 6 7 3 4 2 3 9 9 8

10以内数的分与合练习卷

练习卷使用说明： 10以内的分与合是我们上半学期学习的一个重点，也是我们整个小学阶段数学计算的起点。我们教材内的加减法计算题，就是从数的分与合引入的，所以也是用分与合来进行计算的。掌握了10以内的分与合，不仅可以快速准确地计算10以内的加减法，对今后学习20以内，100以内，甚至多位数的加减法及乘除法都会产生至关重要的影响。所以请各位家长能重视对孩子进行这部分内容的训练。以下四项训练中，第一、二项属于基础训练；三、四项属于拓展训练。请家长根据孩子的情况，掌握第一、二项后，再进行后两项的训练。 训练一： 1. 请孩子用合成的方法熟读练习卷（0和2合成2，1和1合成2，......），按顺序 背出各数的合成。 2. 家长和孩子两人对口令： A：2和5合成几？ B：2和5合成7。 上述训练针对题型举例： 填空： 5 3 想：5和3合成8，所以方框中填8。 计算：6+4=？想：因为6和4合成10，所以6+4=10。 训练二： 1. 请孩子用分成的方法熟读练习卷（2可以分成0和2，2可以分成1和1，......）， 按顺序背出各数的合成。 2. 家长和孩子两人对口令： A：8可以分成6和几？ B：8可以分成6和2。 上述训练针对题型举例： 填空： 想：10可以分成2和8，所以方框中填8。 计算：想：因为9可以分成3和6，所以9-3=6。 训练三： 家长和孩子两人对口令： A：2和几合成5？（几和2合成6。） B：2和3合成5。（4 和2合成6。） 此训练针对题型举例： ①7+（）= 9 想：7和几合成9，因为7和2合成9，所以括号中填2。 ②( ) + 3 = 6 训练四： 家长和孩子两人对口令： A：6可以分成几和4？（几可以分成4和3。）

10以内的分与合

10以内的分与合 把10以内数的组成从认数里抽出来单独安排一个单元，并以分与合的思想为基础教学这些数的组成，是苏教版一年级（上册）教材的一个特点。这样安排有三点理由：一是分与合是重要的思想，是认识客观世界常用的方法，也是学习数学的一种策略，应该让学生掌握这种思想方法。二是以分与合的思想为基础教学10以内数的组成，有利于学生比较深刻地理解数的组成的实质内容。三是以分与合的活动为载体教学10以内数的组成，给学生提供积极主动地探索和记忆的机会与条件。 全单元的教学内容分四段编排： 5以内数的组成： 例题教学4的分与合 “试一试”教学5的分与合 “想想做做”中教学2、3的分与合 6、7的组成 例题教学6的分与合 “试一试”教学7的分与合 练习三（巩固分与合的思想，熟练掌握２～７各数的组成） 8、9的组成 例题教学8的分与合 “试一试”教学9的分与合 10的组成（例题给学生留出独立探索的空间） 练习四（熟练掌握７～１０各数的组成）

这样编排，是因为较小数的组成比较简单，也容易记忆，所以教学的容量可以大一点；较大数的组成比较复杂，记忆需要时间，所以教学的步子放小一点；10的组成与进位加法、退位减法关系密切，所以单独教学，更突出一点。 1.在操作中体验分与合，掌握研究数的组成的学习活动。 通过操作认识数的组成是本单元的教学策略。所有例题和“试一试”都先把若干个物体分成两部分，再把分实物抽象成分解数，然后从数的分解体会数的组合。不断地让学生经历分与合的活动，感受分与合既是不同的，又是有联系的。 第30页例题教学4的组成，分三步进行。首先把4个桃放在两个盘里，让学生边操作边体会“分”；接着把分4个桃抽象成把数4分成3和1、2和2、1和3；然后想一想“几和几合成4”。教学的第一步是开放的，学生在交流中能发现三种不同的放法。这里的交流，一方面呈现了放法是多样的，找到了可能的多种放法。另一方面，也为学生理解和记忆4 的组成提供形象支持。教学的第二步是渐进的，从左边图示的一个盘里放3个桃，另一个盘里放1个桃，得出4分成3和1，让学生理解431表示什么意思，是怎么得到的。接着让学生思考中间和右边的分桃图又能得出什么。先半独立完成4分成2和几，再独立完成4分成几和几。教学的第三步要在“分”的基础上推理“合”：因为4分成3和1，所以3和1合成4。这道例题是本单元的第一道例题，教学任务不局限于4的组成，还有分与合的思想，研究数的组成的方法，这些都直接关系其他各数组成的教学。所以，必须让学生参加分桃的活动，经历由分实物抽象成分解数的过程。 2.在分与合的活动中，逐渐提高智力活动的要求。 在数的分与合中存在一些规律，发现和利用这些规律能提高探索活动的效率和记忆数的组成的水平。 （1）“分”与“合”是数的组成的两个方面，是10以内数的加法和减法的重要基础。大多数学生喜欢计算加法从“合”的角度求和，计算减法从“分”的角度求差。教材引导学生逐渐掌握“分”与“合”的关系。 ①教学4的组成，先认识“分”，再认识“合”，把“分”与“合”分开教学，便于逐个理解含义，初步感受它们是有联系的。

幼儿园10以内数的分解与组合

5 4 中班数学1~5 分解和合成练习 题 幼儿园中班数学1~5 分解和合成练习题 2 3 3 4 4 4 5 5 5 2 3 3 4 4 4 5 5 5 5

1 1 2 3 2 2 6 6 2 3 1 4 2 4 3 4 1 6 2 3 6 4 6 5 1 2 6 2 3 8 6 6 4 8 1 2 8 8 3 8 4 5 2 3 6 8 1 2 6 2 3 6 2 3 8 6 4 6 5 1 2 8 2 3 2 5 3 6 3 7 7 3 7 4 4 5 5 1 2 4 5 5 1

7 8 8 8 8 6 1 2 3 4 6 6 6 6 6 8 9 9 7 1 2 7 7 7 6 6 6 6 6 7 7 7 7 7 7 8 8 8 8 8 8 8 9 9 7 8 8 8 8 8 8 8 9 9 6 6 6 6 6 7 7 7 7 7 6 6 6 6 6 7 7 7 7 7 7 8 8 8 8 8 8 8 9 9

7 8 8 8 8 8 8 8 9 9 9 9 9 9 9 9 10 10 10 10 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 10 10 10 10 10 5 6 7 8 9

1 1 1 2 2 1 1 3 2 2 3 1 1 2 4 1 1 5 2 4 3 3 4 2 5 4 4 1 1 5 2 4 4 1 1 1 2 2 1 1 3 2 2 3 2 1 1 10 10 10 10 10 10 10 10

1 5 2 4 3 3 4 2 5 6 2 5 3 5 2 6 1 1 7 2 1 8 2 7 3 6 4 1 8 2 7 3 6 4 5 2 6 1 1 7 2 5 2 6 1 1 7 2 4 1 4 6 2 2 5 1 1 1 5 2 4 3 3 4

10以内数的分与合

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 10以内数的分与合 10 以内数的分与合姓名： 计时： 8 4 （） 6 2 （） 4 3 （） 7 4 （） 6 3 （） 5 3 （） 7 2 （） 9 5 （） 10 6 （） 7 3 （） 9 5 （） 6 4 （） 8 3 （） 10 3 （） 4 2 （） 10 5 （） 7 4 （） 10 8 （） 9 4 （） 8 5 （） 6 5 （） 10 7 （） 9 8 （） 9 6 （） 7 2 （） 4 3 （） 5 4 （） 8 2 （） 9 2 （） 10 9 （） 8 5 （） 9 4 （） 7 5 （） 10 2 （） 9 3 （） 9 6 （） 5 2 （） 10 1 （） 8 4 （） 6 3 （） 9 7 （） 10 5 （） 8 3 （） 10 3 （） 7 6 （） 7 3 （） 6 4 （） 10 2 （） 8 6 （）（） 4 （） 10 以内数的分与合姓名： 计时： 1 1 （） 2 1 （） 3 1 （） 3 2 （） 4 1 （） 4 2 （） 4 3 （） 5 1 （） 5 2 （） 5 3 （） 5 4 （） 5 5 （） 6 1 （） 6 2 （） 6 3 （） 6 4 （） 6 5 （） 1 / 3

6 6 （） 7 1 （） 7 2 （） 7 3 （） 7 4 （） 7 5 （） 7 6 （） 7 7 （） 8 1 （） 8 2 （） 8 3 （） 8 4 （） 8 5 （） 8 6 （） 8 7 （） 8 8 （） 9 1 （） 9 2 （） 9 3 （） 9 4 （） 9 5 （） 9 6 （） 9 7 （） 9 8 （） 9 9 （） 10 1 （） 10 2 （） 10 3 （） 10 4 （） 10 5 （） 10 6 （） 10 7 （） 10 8 （） 10 以 内数的分与合姓名： 计时： （） 4 5 （） 7 （）（） 3 （）（） 2 （）（） 8 1 （） 4 3 （） 2 5 （） 3 （）（） 5 （） （） 2 （）（） 6 （）（） 7 （） （） 8 （）（） 2 （）（） 3 （） （） 3 6 8 5 （）（） 7 （） 6 3 （） 9 4 （） 6 4 （） 3 2 （） 5 4 （） 6 4 （） 7 4 （） 8 4 （） 9 4 （） 10 4 （） 6 2 （） 7 3 （）（） 4 6 （） 3 4 （） 2 5 （） 2 3 （） 1 9 （） 1 6 （） 2 5 （） 1 5 （） 7 2 （） 3 6

一年级数学上册10以内的分与合-加减法表

2-10的分与合 2 3 3 1 1 1 2 2 1 4 4 4 1 3 2 2 3 1 5 5 5 5 1 4 2 3 3 2 4 1 6 6 6 6 6 1 5 2 4 3 3 4 2 1 7 7 7 7 7 7 1 6 2 5 3 4 4 3 2 6 1 8 8 8 8 8 8 8 1 7 2 6 3 5 4 4 5 3 6 2 7 1 9 9 9 9 9 9 9 9 1 8 2 7 3 6 4 5 4 6 3 7 2 8 1 10 10 10 10 10 10 10 10 10 1 9 2 8 3 7 4 6 5 6 4 7 3 8 2 1

2-1= 3-1= 3-2= 4-1= 4-2= 4-3= 5-1= 5-2= 5-3= 5-4= 6-1= 6-2= 6-3= 6-4= 6-5= 7-1= 7-2= 7-3= 7-4= 7-5= 7-6= 8-1= 8-2= 8-3= 8-4= 8-5= 8-6= 8-7= 9-1= 9-2= 9-3= 9-4= 9-5= 9-6= 9-7= 9-8= 10-1= 10-2= 10-3= 10-4= 10-5= 10-6= 10-7= 10-8= 10-9= 1+1= 1+2= 2+1= 1+3= 2+2= 3+1= 1+4= 2+3= 3+2= 4+1= 1+5= 2+4= 3+3= 4+2= 5+1= 1+6= 2+5= 3+4= 4+3= 5+2= 6+1= 1+7= 2+6= 3+5= 4+4= 5+3= 6+2= 7+1= 1+8= 2+7= 3+6= 4+5= 5+4= 6+3= 7+2= 8+1= 1+9= 2+8= 3+7= 4+6= 5+5= 6+4= 7+3= 8+2= 9+1=