中医护理学知识点汇总(1)

胃阴虚证

(1)辨证分型: 胃阴虚证

(2)证候分析: 本证以胃脘隐痛，饥不欲食伴阴虚症状为辨证要点。胃喜润恶燥，胃阴不足，胃失漏润，胃气不和，受纳不健,致脘部隐痛，饥不欲食，或脘痞不舒，或干呕呃逆;胃阴亏虚，上不能滋润咽喉,则口燥咽干;下不能濡润大肠,故大便干结。舌红少津,脉细数,是阴虚内热的征象。

(3)施护要点：

起居护理：保持室内空气清新、洁净，温湿度适宜，多休息，避免劳累，注意寒温适宜，避免外邪侵袭。

病情观察：观察患者神志、表情、舌质及生命体征，询问患者是否有胃脘隐痛,饥不欲食,口燥咽干或脘痞不舒，或干呕呃逆等症状，观察患者大便是否干结。饮食护理：饮食宜清淡，忌食生冷、辛辣，避免饥饱失常。发作时应进食易消化饮食，半流饮食。

用药护理：服用沙参、麦冬、玉竹、生地、枇杷叶、柿蒂等药物。汤剂宜热服。心理护理：应保持精神舒畅，避免过喜、暴怒等精神刺激

症状护理：养胃生津，降逆止呃。

健康教育：1、指导患者正确选择食谱，改变既往不良习惯。 2、多喝水 3、少食多餐。 4、适当运动，避免久坐、久卧。

（4）可采用中医操作：毫针刺法、灸法、拔罐、刮痧

取穴：中脘、足三里、内关、膈俞、太溪。

食滞胃脘证

（1）辨证分型：食滞胃脘证

（2）证候分析：本证以胃脘胀闷疼痛,暖腐吞酸为辨证要点。胃气以降为顺,食停胃脘,胃气郁滞,不通则痛,故脘部胀闷疼痛;胃失和降而上逆,故见暧气吞酸或呕吐酸腐宿食;吐后实邪得消,胃气通畅,故胀痛得减;食独下移,积于肠道,可致矢气频频,臭如败卵,泻下物酸腐臭秽。舌苔厚腻,脉滑为食独内积之征。

（3）施护要点：

1、起居护理：保持室内空气清新、洁净，温湿度适宜，多休息，避免劳累。

2、病情观察：观察患者神志、表情、舌质及生命体征，询问是否有胃脘胀闷疼痛,若病人呕吐应查看呕吐物的性状，观察患者大便性状。

3、饮食护理：饮食应高蛋白、高维生素、足够有节，高纤维，避免油腻、辛辣。保证每日饮水量不少于1500ml。

4、用药护理：中药汤剂一般宜温服，也可服用丸剂。

5、心理护理

6、症状护理：消失导滞，和胃止痛。

7、健康教育：1、饮食有常，不过饱过饥。2、起居有常，注意四时气候变化，防寒保暖。3、坚持锻炼身体以增强体质。

（4）可采用中医操作：毫针刺法、灸法、拔罐、刮痧等操作

取穴：中脘、足三里、内关、膈俞、太溪。

（1）症候分析:患者起居不慎，感受风寒邪气，邪客肌表，阻遏卫气，肌表失于温煦故见恶寒，卫气不能正常宣发，故郁而发热，体温略高，肺卫受邪，肺气壅遏不宣，肺气上逆，引起咳嗽；肺失宣降，影响水液代谢，使痰液滋生，阻塞气道，加重感冒。咳痰清稀色白，咳声重浊为肺寒无热之象，舌淡苔薄，脉浮紧均为外感风寒之征。

（2）施护要点：

1、观察患者神志、表情、生命体征及咳嗽、咳痰情况，详细记录患者痰液的色量、质，防止发生室息。

2、教会患者深呼吸和有效咳嗽的方法，每日雾化吸入。

3、保持室内空气新鲜、洁净维持合适的温湿度，注意防寒保暖避免直接吹风，以免受凉。

4、给予高蛋白、高维生素、足够热量的饮食，保持口腔清洁忌食生冷瓜果、辛辣、腌菜及肥甘厚腻之品。鼓励惠者多饮水，一般每天在 1500 毫升以上。

5、中药汤剂不宜久煎，宜热服。药后略加衣被或同时进热饮料，以助药力，注意观察汗出的情况。

6、心理护理。

7、健康教育: 指导患者慎起居，适寒温，防外感。戒烟，加强饮食调养，忌食生冷、肥厚、辛辣、过咸食物，避免接触刺激性气体。

（3）可采用的中医护理技术：毫针刺法、灸法、拔罐、刮痧等。

常用腧穴有风池、风门、列缺、合谷、肺腧等。

（1）症候分析:热邪犯表，卫气被郁，故发热恶寒。热为阳邪，故发热重而恶寒轻且伴口干微渴。热性升散，腠理疏松则汗出，热邪上扰则头痛。舌边尖红赤，脉浮数均为温热在表之证。

（2）施护要点：

1、观察患者神志、表情、生命体征及咳嗽、咳痰情况，详细记录患者痰液的色量、质，防止发生室息。

2、教会患者深呼吸和有效咳嗽的方法，每日雾化吸入。

3、服用辛凉解表的药物，如银翘散、桑菊饮等，汤药宜温服

4、生活上应慎起居，适寒温，注意防寒保暖，盛夏亦不可贪凉露宿。

5、健康教育：发热者需注意适当休息。饮食宜清淡，忌食生冷、肥厚、辛辣、过咸食物。

6、对时感重症及老年、婴幼儿、体虚者，需加强观察，注意病情变化，如高热动风、邪陷心包、合并或继发其他疾病等。

（3）可采用的中医护理技术：毫针泻法、拔管等。

如大椎、曲池、合谷、鱼际、外关

脾气虚证

（1）症候分析：脾气虚弱，运化无力,故纳少;水谷内停则腹胀,食人则脾气益困,故腹胀尤甚;水湿不化，流注肠中,则大便溏薄;脾主肌肉四肢，肢体失养,则肢体倦怠;脾气不足，则气血生化不足，机体失养，见少气懒言,面色萎黄,形体消瘦。舌淡苍白，脉缓弱，是脾气虚弱之征。

（2）施护要点：

1、脾气虚证的治疗以益气健脾为法。可用四君子汤、补中益气汤等

2、养成良好的睡眠习惯，改变睡眠环境，按时作息，睡前不宜上网、看电视等过久，避免过度兴奋。

3、注意精神调摄，做到喜恶有节，心情愉快，树立信心。

4、加强体质锻炼，每日适当运动，劳逸结合。

5、饮食宜清淡可口、食补益心脾之品，忌食辛辣、肥腻之品。睡前不宜进食，饮浓茶、咖啡、抽烟等。

（3）可采用的中医护理技术：毫针泻法、灸法等。

1、针刺取穴内关、中脘、足三里、脾俞、胃俞、关元、建里等，用补法或平补平泻法。

2、灸法取穴中脘、足三里、神阙、胃俞、脾俞等，用艾条或隔姜灸。

（1）证候分析：本证以面、唇、甲淡白，头晕眼花，心悸失眠为辨证要点。人体脏腑组织，赖血液濡养，血盛则肌肤红润，体壮身强，血虚则肌肤失养，面白无华或萎黄，唇爪甲舌体皆呈淡白色。血虚脑、目失养，故头晕眼花。心主血脉而藏神，血虚心神失养，则心悸、失眠。脉络失养失充，则手足发麻，脉细无力。女子以血为用，血亏，经血乏源，故经量少，色淡，迁延，甚则闭经。

（2）施护要点：补法

（3）可采用的中医护理技术：艾灸或温针灸

血海、天枢、足三里、曲泽

（1）证候分析：本证以咳嗽、呕呃、头痛眩晕等为辩证要点。肺气上逆，多因感受外邪或痰浊壅滞，使肺气不得宣发肃降，而发咳喘；胃气上逆，可由寒饮、痰浊、食积等停留于胃，阻滞气机，或外邪犯胃，使胃失和降，而为呃逆，嗳气，恶心，呕吐；肝气上逆，多由郁怒伤肝，肝气升发太过，气火上逆而见头痛，眩晕，昏厥，或见呕血。

（2）施护要点：消法

（3）可采用的中医护理技术：针刺：太冲（疏肝理气）、照海、合谷、行间

肝阳上亢证

（1）证候分析：本证以头晕胀痛、腰膝酸软、头重脚轻为辩证要点。肝肾之阴不足，肝阳亢逆无制，气血上冲，则眩晕耳鸣，头目胀痛，面红目赤；肝失柔顺，则急躁易怒；阴虚心失所养，神不得安，则心悸健忘，失眠多梦；肝肾阴虚，经脉失养，故腰膝酸软；肝阳于上，阴亏于下，上盛下虚，故头重脚轻；舌红少苔，脉弦有力，为肝肾阴虚，肝阳亢盛之象。

施护要点：

（3）可采用的中医护理技术：针刺（四神聪、风池、百会、太阳穴（电针））；耳穴压豆：肝区、胆区、心区、神门；

大肠液亏证

（1）辨证分型：大肠液亏证（大便秘结，干燥难解,数日一行,口千咽燥，或伴口臭，头晕等症，舌红少津，脉细涩。）

（2）证候分析：本证以大便干燥难于排出为辨证要点。大肠液亏，肠道失其濡润而传导不利，见大便干结难解，甚或数日一行;阴伤于内，口咽失润，故口干咽燥;大便日久不解，浊气不得下泄而上逆,致口臭头晕。舌红少津,脉细涩，为阴伤阳亢之征。

（3）施护要点：

1、起居护理：保持室内空气清新、洁净，温湿度适宜，多休息，避免劳累，养成定时排便的习惯，也可腹部按摩。

2、病情观察：观察排便间隔时间、大便形状、便后有无出血、腹部有无硬块、有无腹痛等情况。

3、饮食护理：宜吃富含纤维素高的水果蔬菜，如苹果、香蕉、梨、蕨菜、菜花、芹菜、菠菜、南瓜等，忌烟酒和肥腻食物。多饮水。

4、用药护理：润下药在服药期间应配合食疗以润肠通便，养成定时排便习惯。

5、心理护理。

6、症状护理：养成定时通便的习惯，指导或协助病人正确使用简易通便法，如使用开塞露、甘油栓等。

7、健康教育：1、指导患者正确选择食谱，改变既往不良习惯。 2、养成定时排便的习惯，即使无便意，也坚持定时蹲厕。 3、便秘时切忌滥用泻药。 4、适当运动，避免久坐、久卧。

（4）可采用中医操作：毫针刺法、灸法、拔罐、刮痧等操作，取穴：大肠腧（便秘，第四腰椎棘突下，旁开1.5寸）、足三里（头晕、便秘，在小腿外侧，当犊鼻下6寸，犊鼻与解溪连线上）

肾不纳气证

（1）辨证分型：肾不纳气证（久病咳喘，呼多吸少，气不得续，动则喘甚，自汗神疲，声音低怯,腰睦酸软,舌淡苍白,脉沉弱;或喘息加剧,冷汗淋漓;肢冷面青，脉浮大无根;或气短息促,面赤心烦,咽千口燥，舌红，脉细数。）

（2）证候分析：本证以久病咳喘,呼多吸少，气不得续，动则喘甚和肾虚表现为辨证要点。肾虚则摄纳无权，气不归元，故气短息促;呼多吸少，气不得续,动则喘甚;骨骼失养，故腰膝酸软;肺气虚，则神疲，声音低怯;卫外不固则自汗;舌淡苔白,脉沉弱,为气虚之征。若阳气虚衰欲脱,则喘息加剧，冷汗淋漓;肢冷面青;脉浮大无根; 阴阳互根，久延伤阴，阴虚生内热,故面赤心烦，咽干口燥,舌红,脉细数。

（3）施护要点：

1、起居护理：保持室内空气清新、洁净，温湿度适宜，多休息，避免劳累，尽量减少体力劳动和脑力劳动，节制房事。

2、病情观察：密切观察哮喘发作的时间、特点、咯痰难易、痰色、痰量、神志、面色、汗出、体温、舌脉及哮喘发作与季节、气候、饮食和精神等因素的关系，以及伴随症状。

3、饮食护理：过咸伤肾”，饮食咸淡适中; 肾病以虚为主，饮食以血肉有情之品补养为佳。高蛋白、高维生素、足够热量，避免油腻、辛辣。保证每日饮水量不少于1500ml。

4、用药护理：中药汤剂一般宜温服，寒哮宜热服。哮喘发作有规律者，可在发作前1~ 2小时服药以缓解症状，服药后观察其效果和反应。对喘证患者慎用镇静剂。

5、心理护理：恐伤肾，对检查时出现一些指标不正常不要大惊小怪，应耐心、态度亲切地与患者交谈。

6、症状护理：咳喘气急时嘱患者平卧或端坐，给予氧气吸入。缓解后可适当下床活动。

7、健康教育：1、起居有常，注意四时气候变化，防寒保暖。 2.居室内切勿放置花草，禁止养宠物及铺设地毯等。 3.戒烟酒，忌食海鲜发物等易引发过敏的食物。4、坚持锻炼身体以增强体质。

（4）可采用中医操作：毫针刺法、灸法、拔罐、刮痧等操作，取穴：肺俞（咳喘、盗汗，在脊柱区，第3胸椎棘突下，后正中线旁开1.5寸）、肾俞（气喘、腰痛，在脊柱区，第2腰椎棘突下，后正中线旁开1.5寸）、太溪（腰痛、咳喘，在踝区，内踝尖与跟腱之间的凹陷中）、足三里（咳喘、气短，在小腿外侧，当犊鼻下6寸，犊鼻与解溪连线上）

胃寒证

（1）辨证分型：胃寒证(胃脘冷痛，遇寒加重，得温则减，口淡不渴，口泛清水）（2）症候分析：本证以胃脘冷痛，得温痛减伴寒象为辨证要点。寒邪在胃，寒性凝滞，气机郁滞，不通则痛，故胃脘冷痛，遇寒痛增而得温则减；胃气虚寒，不得温化，水饮内停，振之可闻胃部辘辘水声；水饮不化随胃气上逆，可见口淡不渴，口泛清水，或恶心呕吐。舌苔白滑，脉弦或迟，为内有寒引之征。

（3）施护要点：

1、起居护理：顺应四时，平衡阴阳，保证充足的睡眠。避免过劳；房间温度适宜，光线充足。

2、病情观察：密切观察患者神志、面色、体温、血压、脉象及四肢回温情况。

3、饮食护理：宜温热饮食，忌食生冷寒凉厚腻之品。少食多餐，以清淡易消化的食物为宜，忌粗糙多纤维饮食，尽量避免进食浓茶、咖啡和辛辣食物，进食宜细嚼慢咽。

4、用药护理：服药中出现咽喉疼痛、舌红、咽干等，为虚火上炎，应及时停药。服用温中祛寒治疗久病体虚者，由于药力缓，见效时间长，应嘱咐患者坚持服药。服用回阳救逆药治疗阳气衰微、阴寒内盛或昏迷患者收集，可通过鼻饲给药。6、症状护理：胃痛时可进食流质或半流质饮食缓解胃痛。必要时服用药物，并做好药物相关护理。

7、健康教育：要养成有规律的生活与饮食习惯，忌暴饮暴食，饥饱不匀。胃痛持续不已者，应在一定时期内进流质或半流质饮食，少食多餐，以清淡易消化的食物为宜，忌粗糙多纤维饮食，尽量避免进食浓茶、咖啡和辛辣食物，进食宜细嚼慢咽，慎用水杨酸、肾上腺皮质激素等西药。同时保持乐观的情绪，避免过度劳累与紧张也是预防胃痛复发的关键。

（4）护理技术：毫针刺法、灸法、拔罐、刮痧等操作。

中脘、气海、胃俞、天枢、足三里、合谷。

心火亢盛证：

（1）辨证分型：心火亢盛证(心中烦热，夜寐不安，面赤口渴，溲黄便干，舌尖红绛，脉数有力）

（2）症候分析：本证以心烦不寐，口舌生疮，伴实热症状为辨证要点。心火内炽，心神被扰，则心中烦热，夜寐不安，甚狂躁谵语。面赤口渴，溲黄便干，脉数有力，均为里热之征。心开窍于舌，心火亢盛，循经上炎，故舌尖红绛或生疮。心与小肠相表里，心火下移小肠，则小便短赤，灼热涩痛。心火炽盛，血热妄行，见吐血。火毒壅滞脉络，局部气血不畅，则见肌肤疮疡，红肿热痛。

（3）施护要点：

1、起居护理：保持室内空气新鲜，室温、衣被、饮食、服药等均宜偏凉。

2、病情观察：密切观察患者生命体征，尤其是体温。若出现高热，并四肢抽搐或惊厥，则热盛动风，应积极采取措施。

3、饮食护理：饮食宜清淡、低盐，多食富含维生素B、维生素C及豆制品类药物。食盐量每日控制在6g以内。忌高脂、高胆固醇类食物，忌烟酒、咖啡及辛辣刺激之品。

4、用药护理：根据不同方药，进行正确的煎煮方法，汤剂宜取汁凉服或微温服，苦寒滋阴药久服易伤胃或内伤中阳，必要时添加温胃、和胃药。

6、症状护理：及时补充水分，防止口干舌燥。睡前不干容易激动的事情，有助于入睡。

7、健康教育：注意饮食，平时调整心态，保持平稳的心境。

（4）护理技术：毫针刺法、灸法、拔罐、刮痧等操作。

心俞、神门、百会、劳宫

人教版五年级英语下册Unit1知识点汇总

Unit1 My day 知识整理 △话题：谈论每天的活动及时间安排 △词汇：do morning exercises（做早操） eat breakfast/lunch/dinner（吃早餐/午餐/晚餐） have...class（上…课），play sports（做运动） cleanmyroom（打扫我的房间），go forawalk (散步) go shopping（购物），takeadancingclass（上舞蹈课） △拓展词汇：get up（起床），go to bed（上床睡觉） washmy clothes（洗我的衣服）， watch TV（看电视） do homework（做作业）， play music（演奏音乐） cook dinner（煮晚餐）， at home（在家） inthemorning（在上午），intheafternoon（在下午） intheevening（在晚上），atnight（在半夜） △句型： ①询问做某事在几点 When doyou＋动词原形（短语）＋其他？ —— At ＋时间 —— I(＋频度副词)＋动词原形（短语）＋at＋时间。 例句：When do you get up in the morning? —— At 7:30. —— I often get up at 7:30. ②询问周末的活动安排

What do you often do on the weekend ？ I often (always/sometime/usually) ＋…（周末的活动）＋with … （某人）＋ontheweekend （onSaturdays/on Sundays ）. 例句：What do you do on the weekend ？ I often take a dancing class with my friendon Sundays. △知识点： 1：注意介词的搭配 at ＋具体时间（几点）/night/home at 9 o ’clock in ＋国家/季节 in Spain on ＋星期 on the weekend/on Sundays with ＋人 with my father/mother/friend 2：表示时间频率词的区别 always 表示总是，一直； usually 表示经常，通常； often 表示经常，常常； sometimes 表示有时，间或。 按它们的频率大小排列如下： always （100%）→usually （80%）→often （60%）→sometimes （40%） 3：其他知识点 also 用于句中 1) 也 too too 用于肯定句中 用于句末

人教版_高中英语必修一unit1_知识点总结

人教版_高中英语必修一unit1_知识点总结 Survey n. 纵览,视察,测量v. 审视,视察,通盘考虑,调查 1. we stood on the top of the mountain and surveyed the countryside. 我们站在山顶上,眺望乡村? 2. a quick survey of the street showed that no one was about. 扫视街道, 空无一人? Add v. 增加 1. he added some wood to increase the fire. 他加了一些木柴,使火旺些? 2. if you add 4 to 5, you get 9. 四加五等于九? 3. add up all the money i owe you. 把我应付你的钱都加在一起? Upset a. 烦乱的,不高兴 v. 颠覆,推翻,扰乱,使心烦意乱,使不舒服 1. i'm always upset when i don't get any mail. 我接不到任何邮件时总是心烦意乱? 2. he has an upset stomach. 他胃不舒服? 3. the news quite upset him. 这消息使他心烦意乱? Ignore v. 不顾,不理,忽视 1. i said hello to her, but she ignored me completely! 我向她打招呼, 可她根本不理我! 2. i can't ignore his rudeness any longer. 他粗暴无礼, 我再也不能不闻不问了? Calm n. 平稳,风平浪静 a. 平静的,冷静的 v. 平静下来,镇静 1. it was a beautiful morning, calm and serene. 那是一个宁静?明媚的早晨? 2. you should keep calm even in face of danger. 即使面临危险,你也应当保持镇静? 3. have a brandy it'll help to calm you (down). 来点儿白兰地--能使你静下来? Calm down vt. 平静下来(镇定下来)

(完整word版)中医护理学基础知识点总结

一、名词解释 1.正治与正护：是指疾病的临床表现与它的本质相一致情况下所实施的治法与护法，又称 “逆治逆护法”。 2.反治与反护：是指疾病的临床表现与它的本质不相一致情况下所实施的治法与护法。 3.热因热用：用温热药、温热护法，治护热的症状表现的方法。 4.寒因寒用：用寒凉药、寒凉护法，治护寒的症状表现的方法。 5.塞因塞用：用补塞药、补塞护法，治护闭塞不通症状的护法。 6.通因通用：用通利的药物、通利的护法，治护通泄症状的方法。 7.同病异护：一般情况下，相同的症证，应该使用相同的护法。 8.异病同护：一般情况下，不同的病证，应该使用不同的护法。 9.未病先防：使之在未病之前，采取各种措施，做好预防工作，以预防疾病的发生。 10.既病防变：指的是在疾病发生的初始阶段，应力求早诊断、早诊断，以防止疾病的发展 及传变。 11.汗法：亦称解表法。是通过宣发肺气、调畅营卫、开泄腠理等作用，促使人体微微出汗， 使肌表的外感六淫之邪随汗而解的一种治法。 12.吐法：亦称涌吐法。是指通过药物，使停留在咽喉、胸膈、胃脘等部位的痰涎、宿食或 毒物从口中吐出的一种治法。 13.温法：亦称温阳法。是通过温中祛寒、回阳通络等作用，使寒气去，阳气复，经络通， 血脉和的一种方法。 14.刮痧法：又称“挑痧”，是指在边缘钝滑的器具，在患者体表一定部位反复刮动，使其 局部皮下出现瘀斑或痧痕的一种治疗方法。 15.药熨法：是将中药用白酒或食醋搅拌后炒热，装入布袋内，在患处或特定穴位来回移动 或回旋运转，利用温热及药物的共同作用，已达到行气活血、散寒止痛、祛瘀消肿、温经通络等作用的一种治疗方法。 16.灸法：是以艾绒为主要材料，加工制成艾条或艾炷，点燃后在人体体表的一种部位或腧 穴进行烧灼熏烤，借灸火的热力通过经络腧穴的作用，达到防治疾病目的的一种方法。 17.拔罐法：又称“吸筒法”，是以罐或筒为工具，利用热力排出罐内空气，形成负压，使 罐或筒吸附于腧穴部位皮肤上或应拔部位，造成被拔部位的皮肤充血、淤血，产生刺激以调节脏腑功能，而达到防治疾病目的的的一种治疗方法。 二、简答题 1、煎药加水方法 1）第一煎的加水量以水超过药物表面3-5cm 2）第二煎的加水量以水超过药物表面2-3cm为准加水方法是按平均每1g药加水10ml计算出该方的需水量一般第一煎将总水量的70％加入，第二煎加入剩余的30％应一次将水加足，避免在煎药过程中频频加水 2、中草药中毒 1）立即停止接触服用有毒药物 2）尽快清除毒物 3）解毒：催吐：口服有毒药物2-3h；洗胃；导泻中毒超过6h 4）促进已吸收毒物的排泄

必修五unit1知识点总结

1.have 1）have sb/sth do sth “让某人/物做某事”,宾语sb/sth和宾补do之间为主动. 如：Mum often has me help do some housework. 2）have sb/sth doing sth “让某人/物一直/总是做某事”,宾语sb/sth和宾补do之间为主动,且强调动作一直进行. 如：Don't have the machine working all the time. 3）have sb/sth done “让某人/物被...”,宾语sb/sth和宾补do之间为被动关系. 如：I had my hair cut yesterday. 2.get 1）get sb/sth to do sth“使得某人/物去做某事”,宾语sb/sth和宾补do之间为主动关系,且动作尚未发生. 如：Can you get us to do the experiment? 你能让我们做这个试验吗? 2）get sb/sth doing sth “使得某人/物正在做某事”,宾语sb/sth和宾补do之间是主动关系,且动作正在发生. 如：He has got the car starting. 3）get sb/sth done “使得某人/物被...”,宾语sb/sth和宾补do之间是被动关系. 如：I must get my bike repaired. 3.make make sb/sth do sth “使得某人/物做某事”,宾语sb/sth和宾补do之间是主动关系. 如：His joke made us all laugh. Unit 1 Great scientists ? 1. (v.)检查( inspect, check) 2. (vt.& vi.) 推断出，结束 3. (vt.) 分析( n. analysis) 4. (vt.& n．) 打败；战胜，使受挫；失败(beat) 5. (vt.) 出席，护理，照顾，参加 6. (vt.) 暴露，揭露，使曝光(uncover,unmask, undress,reveal ) 7. (vt.& n．) 治愈，治疗；痊愈 8. (v.) 控制 9. (vt.) 吸收，吸引；使专心 10. (vt.& n) 责备，谴责；过失，责备(criticize, scold,accuse 反praise) 11. (adv.) 立即 12. (n.& v．) 把手；处理，操纵(deal with) 13. (vt.& vi.) 贡献，捐献，捐助 14. (v.) 完成(finish) 15. (vt.) 拒绝，抛弃，不接受(refuse/ abandon) 16 . (n.) 特征，特性 17. (adj.) 严重的(serious)，严厉的，剧烈的

初一下册英语Unit1知识点整理

初一下册英语Unit1知识点整理 前预习资料 学习目标 1Ttalabutherepeplearefr 2Ttalabutuntries,ities,andlanguages 3TgetsenledgeabutgegraphinEnglish 4Tgetinfratinabutdifferentultures 学习内容 A主要句型： 1hereisurpenpalfr?你的笔友来自哪里? 2Sheisfrexi她来自墨西哥。 3heredesshelive?她住在什么地方? 4Shelivesinexiit她住在墨西哥城。 hatlanguagedesshespea?她讲什么语言? 6ShespeasEnglishandSpanish她讲英语和西班牙语。 7DesshespeaFrenh?她讲法语吗? B主要词汇： untries: Brazil,Suthrea,apan,TheUnitedStates,anada,Australia ,exi,Argentina,hina,TheUnitedingd,Frane,Geran,NeZea land

Languages:hinese,apanese,Geran,Frenh,English,Spanis h,Prtuguese,rean therrds:pal,penpal,suth,untr,Ner,Rideaneir,T,live,l anguage,eas,step,beginner,advaned,nversatinal,intrd ue,ritten,rld,ttaa,plae,phsis,en,frequen,natinalit, dislie 难点解析 1Tasabutherepeplearefr 询问人们来自哪里。 abefr“来自” hereisurpenpalfr?“你的笔友来自哪里?” arandTnarefrtheUnitedStates “ar和Tn来自美国。” I’/Iafrhina“我来自中国。” befr“来自” hereduefr?“你来自什么地方?” heredesurpenpalefr?“你的笔友来自哪里?” penpalesfrrea“我的笔友是韩国人。” TheefrRussia“他们来自俄罗斯。” 2Tasabuthatlanguagespeplespea

2020年护理学基础知识全套复习题库及答案(全册完整版)复件

2020年护理学基础知识全真模拟试卷及答案（全 一） 一、护理程序 1．在护理程序中，指导护理活动的思想核心是 A．以提高护理质量为中心 B．以医院管理的重点任务为中心 C．以医院的利益为中心 D．以执行医嘱为中心 E．以护理的服务对象为中心 2．护士收集健康资料的目的，不正确的是 A.了解患者的隐私，为确立护理诊断提供依掬 B．为制订护理计划提供依据 C．为评价护理效果提供依据 D.为了解患者的心理特征，选择护理实施力 法提供依据 E．为护理科研积累资料 3．护士在收集患者的健康资料过程中，丕查 确的做法是 A.所有资料均来自护士与患者的正式与非Ⅱ式交谈 B．正式交谈前应做好充分的准备，有目的州引导患者交谈 C．正式交谈的内容应贴近患者的病情 D．非正式交谈常在为患者提供护理服务的蠢程中进行

E．非正式交谈有助于护士和患者感情的增避及对病情的了解4．以下客观资料，记录正确的是 A．每天排尿l～2次，量少 B．咳嗽剧烈，有大量黏痰 C．每天饮水5次，每次约200ml D．每餐主食2碗，一日3餐 E．持续低热1个月，午后明显 5．护士获取客观健康资料的主要途径是 A．阅读病历及健康记录 B．患者家属的陈述 c．观察及体检获取 D．患者的主管医生提供 E．患者朋友提供 6．面对老隼患者进行健康史采集时，应注意 A．交谈一般从既往史开始 B．以封闭性问题为主 C．-定要耐心倾听，不要催促 D．始终保持亲密距离 E．当老年入主诉远离主题时，不要打断 7．患者，女性，37岁，甲状腺囊肿，择期手 术住院。护士为其提供整体护理，该护理模式 的特点是

A.以治疗为中心 B.以家庭为中心 C．以疾病为中心 D.以患者为中心 E．以人的健康为中心 8．患者，女性，68岁，因病情危重入住ICU。 第2天病情平稳后，对护士说：“我想见孩子，老伴，心里憋得慌。”该患者存在 A.自我实现的需要 B.自尊的需要 C．爱与归属的需要 D．安全需要 E．生理需要 9．患者，男性，41岁，颅脑外伤。主诉：剧烈头痛、头昏、视物不清。查体：呼吸10次／分，心搏有力、50次／分，血压160/120mmHg。护士收集资料后为其制订护理计划。计划中应优先解决的健康问题是A．皮肤完整性受损 B．潜在并发症：脑疝 C．潜在并发症：呼吸性碱中毒 D．有感染的危险 E．睡眠形态改变 10.患者，女性，27岁，车祸外伤急诊入院。

农药基础知识(精心整理)

农药基础知识 1、农药定义 农药，系指用于防治危害农林牧业生产的有害生物（害虫、害螨、线虫、病原菌、杂草及鼠）。和调节植物生长的化学药品和生物药品。（通常把用于卫生及改善有效成分物化性质的各种助剂也包括在内。） 2、农药剂型 2.1可湿性粉剂WP 指不溶于水或微溶于水的固体或液体原药，表面活性剂（润湿剂、分散性）填料和载体组成，并粉碎一定细度，遇水能被水润湿并形成相对稳定的悬浊液的一种剂型。 2.2可溶性粉剂ＳＰ 有效成分能迅速分解而完全溶解于水中的一种剂型。 75%乙酰甲胺磷；90%杀虫单；90%敌白虫可溶粉；井岗霉素可溶粉。 2.3乳油ＥＣ 由农药原药（原油或原粉）按规定比例溶解在有机溶剂中，再加入一定量的农药专用乳化剂而形成的均相油状液体，加水能形成相对稳定的乳状液，这种油状液体称为乳油。 2.4悬浮剂ＳＣ 不溶于水的固体农药在水中的分散体，该农药剂型是以水为分散介质，将原药、助剂（润湿剂、分散剂、增稠剂、触变剂）经湿法超微细粉碎制得的农药剂型。 2.5微乳剂ＭＥ 农药原药按规定比例溶液解在水中，再加入一定量的乳化剂而形成的均匀液体，不含有机溶液，具有１、环保，以水为溶剂２、无臭味，不伤害人体３、颗粒小，渗透性强４、不污染果疏表面５、闪点高，贮运容易６、溶于水是无色。 2.6水剂ＡＳ 由农药原药和水组成，成本低，但不稳定。 2.7可分散粒剂WDG 2.8水乳剂ＥＷ ３、农药分类 农药有很多分类方法，但一般按三种分类方式： １、按来源分类 ２、按防治对象分类 ３、按作用方式分类 3.1按来源分类 3.1.1矿物源农药 起源于天然矿物原料的无机化合物和石油的农药，统称为矿物源农药。 如：波尔多液、石硫合剂、柴油乳剂、机油乳剂 3.1.2生物源农药 生物农药是指利用生物资源开发的农药，生物包括动物、植物、微生物。 １、植物源农药：烟碱、印楝素、苦参碱、鱼藤酮 ２、微生物源农药： 农用抗生素—井冈霉素、春雷霉素、多抗霉素、土霉素、链霉素、多杀霉素。 活体微生物农药—真菌（白僵菌、绿僵菌），细菌（Bt），病毒（棉铃虫核多角体病

五上unit1知识点总结

知识要点总结 Unit 1 一．语音 字母组合bl ,pl ,cl, gl, fl , sl 在单词中的发音二，词组总结 1.talk about 谈论 2.look at 看 3.take sb to sp 带某人到某地 4.so many 如此多 5.make model planes 制做飞机模型 6.like to do 喜欢做某事 7.like doing 8.forget to do 忘记将要做的事 9.forget doing 忘记已做过的事 10.want to do 想要做某事 11.introduce …to 介绍 12.let`s help…让我们来帮助….. 13.stay with 和….呆在一起 14.in English class 在英语课上 15.play football 踢足球 16.every day 每天 17.Thank you to every one in the family 她经常对家里的每个人说谢谢你。 18.in the family 在家里 19.clean the car 清洁汽车 20.walk the dog 溜狗 21.play with 和…..玩 22.become good friends 成为好朋友 23.go to school 上学 24.new friends 新朋友25.birthday party 生日聚会 26.big hands 大手 27.long arms 长胳膊 28.answer the questions 回答问题 29.be good at 擅长 30.be famous for 以….而著名 31.play tricks on 和…开玩笑 https://www.wendangku.net/doc/2b19189329.html,e to 来到 33.Beijing duck 北京烤鸭 34.at first 起初 35.a lot 许多 36.at camp 露营 37.in a boat 在小船上 38.catch fish 捕鱼 39.put…on 把…放在…上 40.pick up 拾起 41.go to bed 上床睡觉 42.Good night 晚安 43.at school 在学校 44.how to 如何去 45.cook the fish 做鱼 46.play a trick 开玩笑 47.a toy snake 玩具蛇 48.it`s time for 是该做….的时候了 49.it`s time to do 三，重点句型 What s+某人（第三人称单数）+like? …..是什么样的人? 答语: He/She is+表示人体貌特征或性格特点的形容词。 =What does+某人(Tom, your mother…)+look like ….长得什么样？ What does your little sister look like.你妹妹长什么样 四，掌握句型 1.Who are Bill`s new friends? 2.Who`s this ? 3.That`s Helen. 4.Let`s talk about our classmates. 5.She`s friendly, too. 6.What is Tom like? 7.Bill takes Yaoyao to Tom`s birthday party. 8.There are so many model planes.

Unit1知识点整理

Vocabulary 1.flame ◎n. The whole building was soon in flames. burst into flames ※literary a sudden strong feeling a flame of passion anger desire hope ◎v. literary to become suddenly bright with light or colour, especially red or orange: Erica’s cheeks fla med (with anger.) https://www.wendangku.net/doc/2b19189329.html,sh---lace ◎ something firmly to something else, or to tie two things together firmly using a rope After lashing the boat to the bank, we ran for shelter from the storm. ◎to hit/attack sth. with violent force The man lashed the horse to go faster. Giant waves /wind/rain/sea lashed the sea wall. ◎if an animal lashes its tail, or if its tail lashes, it moves its tail fast and violently from side to side, often when it is angry ◎to criticize someone angrily –used especially in newspapers: Democrats lashed Republican plans, calling them extreme. Gallins lashed back at those who accused him of corruption. ※Olson lashed out at the media.(critcize sb. suddenly) She would suddenly lash out at other children.( to suddenly try to hit sb) n. (作为惩罚的)鞭打,抽打: They each received 20 lashes for stealing. *eye?brow /?a?bra?/眉毛 lash/eyelash睫毛 3.scoff ◎If you scoff at something, you laugh at it in a way that shows you think it is ridiculous David scoffed at her fears. Officials scoffed at the idea. ‘You, a scientist!’ he scoffed. It’s easy to scoff when you haven’t tried it yourself. 4.sway ◎to move slowly from one side to another:

七年级上册英语Unit1知识点归纳总结

七年级英语上册Unit1知识点归纳总结 Unit1 Topic1 Welcome to China! 1.三种自我介绍の方式： I am +姓名 I’m +姓名 My name is +姓名 2.问候语： （1）Good morning.早上好. Good afternoon.下午好. Good evening.晚上好. Good night.晚安.（2）Hi/Hello! 你好。（用于非正式场合。） （3）Nice to meet you. 很高兴见到你。 回答用Nice to meet you, too. 我也很高兴见到你。(用于第一次见面) （4）Nice to see you. 很高兴见到你。 回答用Nice to see you, too. 我也很高兴见到你。(用于熟人之间の见面) （5）How do you do ?你好。 回答也用：How do you do? （用于初次见面，正式场合） （6）How are you ? 你好吗？ 回答：Fine,thanks.谢谢，我很好。（用于熟人之间询问对方身体健康状况。） 也可以回答：Fine. /I’m fine./I’m OK. 3.welcome to+地点欢迎来到某地 4.Are you…? 你是...吗？ 肯定回答：Yes, I am.是の，我是。（I am不能缩写为I’m） 否定回答：No, I’m not. 不，我不是。 5.This is …. 这是... （对第三方の介绍）、 6.M r.先生（在学校内指男老师）M rs.夫人（已婚女士） M iss女士，小姐（未婚，在学校内指女老师）M s.女士（不清楚婚否）

中医护理学知识点汇总(1)

胃阴虚证 (1)辨证分型: 胃阴虚证 (2)证候分析: 本证以胃脘隐痛，饥不欲食伴阴虚症状为辨证要点。胃喜润恶燥，胃阴不足，胃失漏润，胃气不和，受纳不健,致脘部隐痛，饥不欲食，或脘痞不舒，或干呕呃逆;胃阴亏虚，上不能滋润咽喉,则口燥咽干;下不能濡润大肠,故大便干结。舌红少津,脉细数,是阴虚内热的征象。 (3)施护要点： 起居护理：保持室内空气清新、洁净，温湿度适宜，多休息，避免劳累，注意寒温适宜，避免外邪侵袭。 病情观察：观察患者神志、表情、舌质及生命体征，询问患者是否有胃脘隐痛,饥不欲食,口燥咽干或脘痞不舒，或干呕呃逆等症状，观察患者大便是否干结。饮食护理：饮食宜清淡，忌食生冷、辛辣，避免饥饱失常。发作时应进食易消化饮食，半流饮食。 用药护理：服用沙参、麦冬、玉竹、生地、枇杷叶、柿蒂等药物。汤剂宜热服。心理护理：应保持精神舒畅，避免过喜、暴怒等精神刺激 症状护理：养胃生津，降逆止呃。 健康教育：1、指导患者正确选择食谱，改变既往不良习惯。 2、多喝水 3、少食多餐。 4、适当运动，避免久坐、久卧。 （4）可采用中医操作：毫针刺法、灸法、拔罐、刮痧 取穴：中脘、足三里、内关、膈俞、太溪。

食滞胃脘证 （1）辨证分型：食滞胃脘证 （2）证候分析：本证以胃脘胀闷疼痛,暖腐吞酸为辨证要点。胃气以降为顺,食停胃脘,胃气郁滞,不通则痛,故脘部胀闷疼痛;胃失和降而上逆,故见暧气吞酸或呕吐酸腐宿食;吐后实邪得消,胃气通畅,故胀痛得减;食独下移,积于肠道,可致矢气频频,臭如败卵,泻下物酸腐臭秽。舌苔厚腻,脉滑为食独内积之征。 （3）施护要点： 1、起居护理：保持室内空气清新、洁净，温湿度适宜，多休息，避免劳累。 2、病情观察：观察患者神志、表情、舌质及生命体征，询问是否有胃脘胀闷疼痛,若病人呕吐应查看呕吐物的性状，观察患者大便性状。 3、饮食护理：饮食应高蛋白、高维生素、足够有节，高纤维，避免油腻、辛辣。保证每日饮水量不少于1500ml。 4、用药护理：中药汤剂一般宜温服，也可服用丸剂。 5、心理护理 6、症状护理：消失导滞，和胃止痛。 7、健康教育：1、饮食有常，不过饱过饥。2、起居有常，注意四时气候变化，防寒保暖。3、坚持锻炼身体以增强体质。 （4）可采用中医操作：毫针刺法、灸法、拔罐、刮痧等操作 取穴：中脘、足三里、内关、膈俞、太溪。

必修二unit1知识点总结

必修2 Unit 1 Cultural relics 1. in search of…寻找… Search sb 搜身search for 寻找 search sb. / a place for sth. 搜身/搜查某个地方找某事物 2. could not/never have done 不可能做过某事 3. be used to do sth. 被用来做…The wood will be used to make tables and chairs. be used to doing sth. 习惯于做…He is used to living with the farmers now. used to do sth. 过去常常做…She used to come a lot, but now we seldom see her. 4. make it 达到目的，取得成功 5. in the fancy style 以一种奇特的风格 in style 流行out of style 过时 6. decorate. v. 装饰decoration. n. 装饰decorate sth. with sth. be decorated with sth. 7. survive: v. 生存，存活，经历（事故、灾难后）还活着，幸存，比…长寿 survival: n. 生存，幸存survivor: n. 幸存者 8. by design = on purpose 故意地by chance = by accident 偶然地 9. belong to 属于，是…其中的一员或一部分（无被动，无进行时） In our country, land doesn’t belong to any individual. Belonging to the developing countries, China faces many difficulties. 10. in return 作为报答in return for…作为对…的报答 11. Serve v. 服务service n. 服务serve as 担任，充当 He serves as a waiter here. The box can serve as a table. 12. reception desk 接待处give a warm reception to…热情地接待… 13. have/get sth. done 使…被做 I must have/get my homework finished before going out to play. 14. light: v. 点燃，照亮light up 点（烟），照亮，（使）变亮，（脸等）放光彩 Her eyes lit up with joy. light的过去式和过去分词有两种：lit和lighted，作为动词时二者可通用，但作定语时，只能用lighted. He lit/lighted a candle and handed the lighted candle to me. 15. consider doing sth. 考虑做…. be considered to be…被认为… 16. wonder: v. 想知道，感到惊奇，疑惑n. 奇迹，奇人/事 (It’s) no wonder (that)…难怪…He hasn’t slept at all for three days. No wonder (that) he is worn out. 17. at war 处于战争状态 18. remove：v. ①搬开，拿开，移动②去掉，消除③脱掉④搬家，迁移 His name was removed from the list. 19. furniture: n. 家具（不可数） a piece of furniture = an article of furniture They didn’t buy much furniture before they got married. 20. doubt: v. n. 怀疑，疑惑

牛津英语7BUnit1知识点整理

Unit 1 Grammar 1)day dream 白日梦 dream of/about ... 做（...）的梦 E:I dreamed of /about having many delicious food last night. 我梦想着昨晚吃了很多美食。 2)Summer Palace 颐和园 Palace Museum 故宫博物馆 Mount Fuji 富士山 the Statue of Liberty 自由女神像 the Eiffel Tower 埃菲尔铁塔 Phra Pathom Chedi 佛统佛塔 Big Ben 大本钟 Saint Sbasil’s Cathedral 圣巴所大教堂 3)next to 紧挨着 E:The restaurant is next to the restroom. 饭店紧挨着卫生间。 next door 隔壁 (后置定语) E：There is a big shopping mall next door. 隔壁是一个大的购物商场。 4)the capital of ... ...的首都（省会） E：Beijing is the capital of China. 北京是中国的首都。 Nanjing is the capital of Jiangsu. 南京是江苏的省会。 5)look out at sth. 向外看到...

E:We can look out at the beach and the sea from the window. 我们可以从窗户看到大海和海滩 look out of sth. 从...向外看 E:We can look out of the window. 我们可以向窗外看。 6)on the beach 在沙滩上 lie on the beach 躺在沙滩 上 E：It is comfortable to lie on the beach. 躺在沙滩上很舒服。 7)wooden adj.木质的 E：It is a wooden house. 这是一个木屋。 wood un.木头 E: It is made of the wood. 这是木制的。 woods n. 小树林 8)get into sth. 进入... E：I climb a ladder to get into my house. 我爬楼梯进入我的房子。 get on ... 上车 E：Look!They are getting on the bus.

新版新目标英语九年级unit1知识点总结

Unit 1 How can we become good learners? Section A 1.pronunciation n．发音；发音法，v. pronounce Please tell me how to pronounce the word. What’s the pronunciation of the word “text”? 她认识很多法语单词，但发音不正确。She knows a lot of French words，but pronounce them incorrect. 2．aloud/loud/loudly (1) aloud adv 出声指出声能让人听见，但声音不大read aloud 大声朗读 (2) loud adj./adv 作adv时，常与speak, talk, laugh等连用。多用于比较级，须放在动词后。 Speak louder, please. I can’t hear you clearly. (3) loudly adv 与loud 同义，有时两者可替换使用，但往往含有令人讨厌或打扰别人的意思，可位于 动词之前或之后。 He does not talk loudly or laugh loudly in public. The boys are talking loudly in the class and it makes the teacher unhappy. 3．a sk sb for…向某人请求ask the teacher for help向老师请求帮助 ask sb to do sth．请求某人干某事ask sb not to do sth请求某人不要干某事 4．too... to...太……而不能…… too．．．to...可以与so...that（如此……以至于……）或enough to do...（足够……以至于……）转换。 The problem is so difficult that I can’t work it out。=The problem is too difficult to work out． 5．a lot表示程度，作状语，很；非常 a lot of＝lots of许多；很多。修饰可数名词复数与不可数名词。 6. What/How about．．．?用来征求意见或询问有关情况，……怎么样，about后跟名词、代词或动名词。提建议的其他表达方式有： (1)Let’s do... (2)Shall we do．．．? (3)Why don't you．．．/ Why not do...? (2)Would you mind doing．．．? (5)You should．．．(6)You’d better（not）do．．．· 7. by+υing通过……；凭借……，by为介词，后面常接动名词短语，表示通过做某事而得到某种结果；在句中常用作方式状语，表示的方法、手段等 How do you study English So well?By reading 1ots of books。 8. Why did Wei Fen find it difficult to learn English? find → found →found v寻找 (1) find sb. doing sth 发现某人做某事(2) find it + adj. + to do sth 发现做某事很…… 9. be afraid to 害怕去做某事 (1)be afraid of sth/doing sth 害怕做某事【担心（出现某种不良后果）】 (2)be afraid to do sth 害怕去做…【“怕” 或“不敢”去做某事】 (3)be afraid +that 恐怕…【用于礼貌地表达可能令人不愉快的消息】 (4) 回答别人的提问时，可用省略形式I’m afraid so(not). 10.Then one day I watched an English movie called Toy Story called v 叫做 (1) call sb.=telephone sb. 给某人打电话(2) call on sb. 拜访某人 (3) called=named 叫做… a boy called Tom

护士资格考中医基础知识 2

第18章中医基础知识 一、中医学的基本概念 （一）基本概念 中医学是以中医药理论与实践经验为主体，研究人类生命活动中健康与疾病转化规律及其预防、诊断、治疗、康复和保健的综合性科学。 （二）基本特点 1．整体观念 (1)人体是一个有机的整体：人是一个以五脏为中心，通过经络把各脏腑、组织、器官联系在一起的有机的整体。这种整体性，表现在生理、病理以及诊断治疗等方面，临床上根据这种联系和影响来指导辨证论治，通过观察病情变化，找出所属脏腑之间的关系，有的放矢地进行护理。 (2)人与外界环境的统一性：表现为人与自然环境的统一性及人与社会环境的统一性。 2．辨证施护辨证论治是中医诊断和治疗疾病的基本原则，是中医学的一个重要的基本特点。按照辨证论治的原则去护理病人，称为辨证施护，是中医护理学的基本特点之一。辨证，又称证候，它既不是症状，也不是病名，是疾病过程中某一阶段或某一类型的病理概括。 辨证施护分为辨证和施护两部分。辨证，就是将四诊所收集的有关疾病的各种现象和体征等加以分析、综合、概括，诊断为某种性质的证候。施护即是根据辨证的结果，遵循辨证的理论确定相应的护理措施。辨证是施护的前提和依据，施护则是护理疾病的方法，同时也是检验辨证是否正确的手段。辨证施护的过程，就是认识和护理疾病的过程，是中医护理工作的基本法则。 辨证施护强调根据不同的证候给予相应的护理。既不同于“对症护理”，也不同于“辨病护理”。其主要特点，就是能辨证地看待病和证的关系，既可看到一种病包括几种不同的证，又可看到不同的病在发展过程中可以出现同一种证，从而能对各种疾病采取灵活的护理方法。 二、中医基础理论 中医基础理论主要包括阴阳五行、藏象、气血津液、经络、病因与发病、病机、防治原则等7个部分。中国古代的阴阳学说、五行学说、精气学说，贯穿于中医理论体系的始终，并成为中医理论体系密不可分的重要组成部分。 （一）阴阳学说 阴阳，是中国古代哲学的一对重要范畴。阴阳学说是中国古代朴素的对立统一理论，是人们借以认识世界和解释世界的一种世界观和方法论。 1．阴阳的基本概念阴阳，是对自然界相互关联的某些事物和现象对立双方的概括，它既可以代表两个相互对立的事物，也可以代表同一事物内部存在的相互对立的两个方面。 2．阴阳学说的基本内容①阴阳的相互对立。②阴阳的相互依存。③阴阳的相互消长。④阴阳的相互转化。 （二）五行学说 1．五行的基本概念五，指构成客观世界的5种基本物质，即木、火、土、金、水。行，是指运动变化。五行，即指木、火、土、金、水5种物质的运动变化。五行学说将5种物质的各自特性作为万物归类的基本依据，并以木生火、火生土、土生金、金生水、水生木之“相生”规律和木克土、土克水、水克火、火克金、克木的“相克”规律作为阐释各种事物普遍联系的基本法则。世界上的一切事都是由金、木、水、火、土这5种基本物质之间的运动变化而生成的。 2．五行的生克乘侮以五行间的相生、相克关系来探索和阐述事物间的相互联系和相互协调；以五行间的相乘、相侮关系来探索事物间的协调平衡被破坏后的相互影响。 相生，是指一事物对另一事物具有促进、助长和资生的作用。五行中相生的次序是：木生火，火生土，土生金，金生水，水生木。 相克，是指一事物对另一事物的生长和功能具有制约的作用。五行相克的次序是：木克土，土克水，水克火，火克金，金克木。

中医护理学知识要点

《中医护理学》选择、填空、判断 1．阳：活动的、上升的、明亮的、溫熱的、功能的、兴奋的、机能亢进的阴：静止的、下降的、阴暗的、寒冷的、物质的、抑制的、机能减退的 阳是阴的功能表现，阴是阳的物质基础 2．五行相生：木生火，火生土，土生金，金生水，水生木 五行相克：木克土，火克金，土克水，金克木，水克火 3．气化运动的基本形式是气的升降出入运动,就机体而言,升降是机体内部的气机运动形式,而出入是机体与外环境的气机运动形式,升降出入,相互协调运动,才能够保持机体的内部有序稳定和维持着机体和外界的统一。 4．脏腑是内脏的总称，由五脏、六腑、奇恒之腑组成。 五脏：肝、心、脾、肺、肾 六腑：胆、小肠、胃、大肠、三焦、膀胱 奇恒之腑：脑、髓、骨、脉、胆、女子胞 5.脏的主要功能是化生和贮藏精气，腑的主要功能是受盛和传化水谷。 6.藏象学说研究的内容由两部分组成 其一：以研究探讨脏腑的生理功能、病理变化及相互关系为中心； 其二，研究精气血津液神的生理功能、病理变化及其相互关系，以及与脏腑的关系。 7.脉为血之府，是血液运行的通道；血液是神的物质基础，全身血脉都归属于心；舌的正常功能有赖于心主血脉和主神的功能。汗为精液化生，精液是血的重要组成部分。 8.肺朝百脉，辅助心气推动和调节血脉的运行；主治节，是其主要生理功能的概括。 9．脾能统血，是由于脾为气血生化之源，气能摄血。 10．肾阴：对人体各脏腑组织器官起滋养、濡润作用，人体阴液根本 肾阳：对人体各脏腑组织器官起推动、温煦作用，人体阳气根本 11．肾主水主要是靠肾中精气对水液的蒸腾气化作用 12．肾具有摄纳肺吸入之气而调节呼吸的功能使呼吸均匀和调，反之则呼多吸少，动则甚喘13．胆：主决断、助消化（因胆无传化水谷的功能，故又属奇恒之腑） 14．胃：受纳与腐熟水谷、主降浊 15．小肠：受盛化物、泌别清浊 16．大肠：转化糟粕 17．膀胱：储存和排泄尿液 18．.元气是生命活动的原动力，根源于肾，三焦是元气运行的通道。三焦通行元气的功能，关系到全身的气化作用 19．三焦的概念有二，其一为六腑之一；其二为单纯的部位概念。 20．五脏与六腑互为表里：心与小肠；肺与大肠；脾与胃；肝与胆；肾与膀胱 21．精 广义：泛指一切精微物质，包括人体内肾所藏的精气、脏腑之精、水谷精微、气、血、津液，以及自然界的精微物质 狭义：是指人体肾所藏的精气中的一部分具有生殖能力的物质，称为“生殖之精”先天之精的基础 注：精是生命的原始物质，是构成人体的基本物质，也是人体生长、发育、生育繁殖及脏腑组织器官功能活动的物质基础。人体内的精主要封藏于肾，肾精是生命之根，生身之本22．人体内不断运动着的具有很强活力的精微物质，是构成人体和维持人体生命活动的基本物质（水谷之精气、呼吸之气）；脏腑组织的生理功能——脏腑之气 前者为后者的物质基础，后者为前者的功能表现 23．气的来源：先天之精气（肾气，下焦）；水谷之精气（脾气，中焦）；自然之精气（肺气，下焦）气的运动形式：升、降、出、入。是人体的各种生理活动基础，而且只有在脏腑、经