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关于数字图书馆建设的研究

关于数字图书馆建设的研究
关于数字图书馆建设的研究

关于数字图书馆建设的研究

数字图书馆是一门全新的科学技术,也是一项全新的社会事业。简言之,数字图书馆是一种拥有多种媒体内容的数字化信息资源,能够为用户提供方便、快捷、高水平的信息化服务机制。

数字图书馆不是图书馆实体:它对应于各种公共信息管理与传播的现实社会活动,表现为种种新型信息资源组织和信息传播服务。它借鉴图书馆的资源组织模式、借助计算机网络通讯等高新技术,以普遍存取人类知识为目标,创造性地运用知识分类和精准检索手段,有效地进行信息整序,使人们获取信息消费不受空间限制,很大程度上也不受时间限制。

一、我国数字图书馆建设及阶段性成果

我国数字图书馆建设较国外相比相对较晚,自20世纪90年代中期才开始追踪调研国际上数字图书馆发展过程。中国政府务实地看到存在的差距,非常重视国家数字图书馆建设,在国家级大型项目规划、建设方面;1998年8月文化部成立了中国数字图书馆工程筹备领导小组,2000年4月5日中国数字图书馆工程联席会议第一次会议和2001年9月4日中国数字图书馆工程建设专家顾问委员会第四次会议的召开,标志着有规划、有组织、科学有序的中国数字图书馆工程建设一期规划进入实质性操作阶段。该工程在总体技术上与国际主流并轨。力求在互联网上形成超大规模的、高质量的中文数字资源库群,完成中国特色数字图书馆智能应用系统的开发,向全球用户提供高效优质的知识服务。

中国国家图书馆,从1995年就开始了数字图书馆相关项目的研究,1999年3月开发研制成功数字图书馆试验演示系统,实现了跨平台、跨库检索和对象数据的跨系统传输控制。此外,国内一直行业内的和省、市级的数字图书馆项目也如火如荼的展开,取得了显著的成效。北京图书馆与北京曙光天演信息技术有限公司合作完成的国家863攻关项目“知识网络——数字图书馆系统工程项目”,国家教育部数字图书馆攻关计划,中关村科技园区数字图书馆群建设,上海图书馆、深圳图书馆、辽宁省图书馆、江苏省图书馆等升级数字图书馆项目实施,超星数字图书馆、数字方舟数字图书馆、书生之家等大型数字图书馆网站的开通,从理论和实践上为我国数字图书馆在体系结构、检索机制、规范标准及资源建设和管理等方面进行了大胆的检索,提供了丰富的经验和现实技术支持。

二、数字图书馆开发中的技术问题

1.知识信息的表达。知识的表达可简单地分为人类表达、机器表达和多模式或多媒体表达。如何让机器尽可能地实现人类的所有表达方式、并以多模式或多媒体形式表现出来,这将是下一步研究的重点之一。

2.可交互性。人与信息系统的可交互性是最基础的研究与开发思路之一。这将涉及到多媒体信息识别技术,数据库查询模式与方法等,目标是尽可能地提高

高校数字图书馆建设及现代信息服务分析

高校数字图书馆建设及现代信息服务分析 摘要信息化时代,高校图书馆开始向数字化、信息化、虚拟化方向发展,纸质载体的传统文献不再是记录信息资源的唯一形式,而结合了数字化的信息资源更能满足高校学生的需求。高校应该加强对数字图书馆的建设力度,进而为学生提供更好的现代信息服务。 关键词高校;数字图书馆;建设;现代信息服务 引言 图书馆是高校进行教学以及科研时主要的信息资源查询中心,随着计算机和信息技术的广泛使用,图书馆只有与时俱进,才不会被淘汰,才能继续为学生服务。本文主要针对高校数字图书馆建设及现代信息服务进行分析。 1 数字图书馆建设和虚拟参考服务 1.1 数字图书馆的基本特征 主要有四方面,其一是资料数字化,将书面资料中的文字、数据以及图像,视频资料中的声音、视频等信息资源输入到计算机的相关软件中,然后转变为统一的二进制数据,保存到电脑中。资料数据化比较显著的特征就是节省了占地空間,还减少了师生查找资料的时间。 其二是资源的共享化,数字图书馆是将图书馆所有的信息资源进行数字化处理,然后对校内师生开放,师生可以随时随地在开放范围内查找自己想要的信息,数字图书馆会给出准确的信息或者相关的信息,这使信息资源得到共享[1]。 其三是管理的自动化,数字图书馆需要借助计算机技术和相关的软件,所以在管理上的一些操作,依旧可以借助相关的软件,做好设定,使其管理实现自动化[1]。需要自动管理的地方有很多,比如图书馆信息资源在增加时,就得需要对数据资料库设计相关的自动更新设置。再如对师生的查找记录根据内容进行自动分类,以便相关人员能一眼看出比较热门的查找内容,然后对其进行补充,使之为学生提供更好的服务。 其四是流通的网络化,数字图书馆在为师生提供的所有服务都需要借助计算机,所以数字图书馆还有一个特征就是需要有流畅的网络。 1.2 图书馆建设和虚拟参考服务 主要有三方面,其一是数字图书馆建设与虚拟参考服务的功能。虚拟参考服务是对传统参考服务工作的延伸,它为用户提供服务需要借助计算机,然后在网络环境中营造出类似传统参考服务工作的性质和氛围。首先,借助于网络,使全

2018年图书馆评估定级汇报材料word版本 (4页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 图书馆评估定级汇报材料 加大投入注重管理强化服务 扎实有效开展国家一级图书馆创建工作 ——***开发区图书馆评估定级汇报材料 尊敬的各位领导: 大家好,非常欢迎各位领导前来我区检查指导评估定级工作! ***开发区图书馆于201X年6月筹建,201X年8月正式对外开放,在201X年 全国第三次公共图书馆评估检查中被评为县(区)级国家一级馆。近年来,在 ***开发区工委(***区委)、管委(***区政府)的领导下,在省文化厅、省图书馆及市文化局、市图书馆等上级主管部门的指导下,***开发区图书馆坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,始终 按照国家一级馆的标准开展各项工作,积极发挥公共图书馆文化阵地的宣传教育作用,与时俱进,开拓进取,不断发展和完善,取得了较好的工作成绩,先 后被命名为省级和市级“文明单位”,获得了全市“援建军营”活动先进单位、“服务基层、服务农民”先进单位荣誉称号,并在全市公共图书馆业务竞赛及 首届文化共享工程业务竞赛中获得团体第一名。 根据文化部《关于开展县以上公共图书馆第四次评估定级工作的通知》和省、 市主管部门要求,我区高度重视此次评估定级工作,严格按照《县市级图书馆 评估标准》及《评估细则》、《山东省公共图书馆第四次评估初评指标说明》 等规定的考核标准,认真开展创级达标工作,专门成立了由分管副区长任组长、区图书馆领导班子成员任副组长的领导小组,多次召开评估迎检专题会议,对 创建工作明确分工,建立健全创建责任制,做到目标明确、责任到人,***开发区图书馆的创建工作扎实有效推进,于201X年9月通过了省文化厅评估检查组的初评。针对初评时发现的问题,我们严格按照初评检查组领导提出的意见和 建议,进行了认真整改。 下面,我就***开发区图书馆有关创建情况及初评后的整改情况向各位领导汇报如下: 一、重视基础建设,加大政府投入,有力保障各项业务开展 (一)图书馆地位得到全面提升。201X年初,***开发区对部分机构进行了改革,新成立了区文化体育中心,加挂图书馆的牌子,使区图书馆由过去的一个 局属二级单位直接升格为区政府直属正局级事业单位,经费性质为全额拨款, 使图书馆全面成为政府公益性单位,为图书馆开展各项服务解除了后顾之忧。 同时,根据区图书馆的工作需要和快速机械增长的人口规模,***开发区工委(***区委)、管委(***区政府)决定新建10000平方米的新图书馆,为群众 读书提供更好的场所,目前新图书馆开工在即。工委(区委)、管委(区政府)支持图书事业发展的举措,使我馆的地位全面得到提升。

数字化校园建设方案.doc

天津市东丽区职业教育中心学校“数字校园实验校”建设实施方案 一、信息化发展战略定位和愿景 根据学校十三五战略发展规划,在国家级示范校的基础上,立足东丽,面向天津,辐射全国,走向世界,实现“工学结合高要求、专业建设高品位、教育教 学高质量、就业服务高水平、学校发展高效益”的五高目标,“十三五”末期实现学校向世界一流水平的跨越,充分发挥示范和辐射作用。通过本期数字化校园项目建设,将我校打造成全国一流的中职数字化校园,构建技术先进、扩展性强、安全可靠、高速畅通、覆盖全校的校园网络环境。 建立一整套校园信息管理系统,为实现“环境数字化、管理数字化、教学数 字化、产学研数字化、学习数字化、生活数字化”提供全面的系统支持,使之成 为一个全面、集成、开放、安全的信息系统,成为一个网络化、数字化、智能化、虚拟化的新型教育、学习、实训和管理平台。通过数字化校园项目建设,推动教学模式变革,提高人才培养质量,促进学校对外交流。通过项目建设,使全体师 生提高信息化思维能力,养成信息化行为方式,遵守信息化交往规则,发展信息化职业能力。 二、数字化校园建设目标 按照“顶层设计、统一标准、数据共享、应用集成、硬件集群(虚拟化)” 的规划建设理念,实现: 1.为教学、科研、管理、生活提供一个开放、协同、高效、便捷的数字化 环境,实现规范高效的管理 2.为领导的决策提供实时有效的信息依据 3.为提升学校的核心竞争力,实现学校的跨越式发展提供有力的支撑 具体目标就是实现“六个数字化”: 环境数字化:构建结构合理、使用方便、高速稳定、安全保密的基础网络。 在此基础上,建立高标准的共享数据中心和统一身份认证及授权中心,统一门户平台以及集成应用软件平台,为实现更科学合理的数字化环境打下坚实的基础。 管理数字化:构建覆盖全校工作流程的、协同的管理信息体系,通过管理信息的同步与共享,畅通学校的信息流,实现管理的科学化、自动化、精细化,突出以人为本的理念,提高管理效率,降低管理成本。 教学数字化:构建综合教学管理的数字化环境,科学统一的配置教学资源, 提高教师、教室、实训室等教学资源的利用率,改革教学模式、手段与方法,丰 富教学资源,提高教学效率与质量。 产学研数字化:构建数字化产学研信息平台,为产学研工作者提供快捷、全面、权威的信息资源,实现教学、科研和实训一体化,提供开放、协同、高效的

浅谈数字图书馆建设发展趋势的探析

浅谈数字图书馆建设发展趋势的探析 一、数字图书馆的特征 1.数字图书馆海量存蓄和媒体多样化 图书馆的基础是书刊文献信息资源,而数字图书馆的基础是数字信息资源。由于社会的进步促使信息产量飞速增长,网络的普及和电子出版物等及科技新型手段使得信息的发布和使用更便利。这样的形式对图书馆来说信息的收集量,处理量和储存量也相应的不断增大。从图书馆存储信息的度量单位由KB、MB、到CB、TB甚至PB就是一个数字图书馆需要拥有海量存储的极好例子。 数字图书馆的存储介质由传统的纸质转变为多种媒体、数字信号可以处理多种媒体的信息,如文字、声音、图像、动画、三维体、虚拟空间等。对于这些不同的媒体可以采用不同的文件存储格式和压缩方式,目前,常见的在电子图书采用的文件格式TXT、DOC、PDF、HTML、SGML、XML、WAV、MP2、GIF、JPEG、MPEG等。这些媒体信息仅仅对其数字化是远远不够的,需要图书馆的专业人员对信息内容加以再加工,根据各种媒体的特性进行标引、数据加工、限制、缩放等。 2.具有良好的网络应用环境和管理方法 一个良好的、高速的网络运行环境是运行数字化图书馆的基础。在这样的网络环境中,人们对数字信息的存取已经突破了数字信息存放的地点的限制,然而在网络空间中,我们还是需要人为的加上一些限制,必须重视网络空间的安全。在数字图书馆中也应根据各种应用

本身的需要来划分不同的层次,网上用户的使用层次也根据各馆的政策和规定检索不同层次的信息。读者在对传统的图书馆的使用中,往往被图书馆的地理位置所束缚,图书馆和图书馆之间的相互使用性,无法更好的发挥。而数字图书馆已远远超越了地理位置的限制,通过网络和计算机,将全国甚至全世界的数字图书馆有组织的连接起来,同时它还超越了时间和空间的约速,读者可以在任何时候,任何地方去获得任何自己所需要的信息资源。 3.具有智能的数字信息资源的检索软件简单的将传统的图书馆中惯用的检索手段如关键词、提名、布尔逻辑等查询方式应用于数字图书馆,但远远无法解决数字图书馆中浩瀚的信息资源的查准和查全的问题,而数字图书馆中存储的海量和多媒体信息需要有智能化的搜索引擎、交互式智能化而又简单易用的多媒体检索工具、让读者在数字化图书馆系统的各种数据库和知识库中获取有组织的、连续性的、真正所需的信息资源,让使用者不必预先了解或学习检索各种类数据库的技术和方法,这就是意味着数字图书馆必须有异物平台的统一检索界面的功能,并可根据读者的需求提供个性化的主动服务。数字图书馆在检索方法上的要求是以人工智能为基础,读者可以通过自己熟悉的自然语言,不断地与系统进行交互,逐步缩小搜索目标,并将检索结果予以知识化关系,最终获得确切的信息资源,检索的结果可以有多种形式的显示、表达或演示甚至构造虚拟现实。 4.拥有多种媒体、多种语言、全文检索 数字图书馆所收藏的资源信息不限于印刷体,而是具有声音、图

关于高校数字图书馆建设的思考

关于高校数字图书馆建设的思考 作者:褚秀艳 来源:《新农村》2010年第06期 摘要:数字图书馆的建设是图书馆建设的发展方向,高校数字图书馆是未来图书馆的存在形式。文章着重介绍了数字匿书馆的定义、数字图书馆的特点、数字图书馆的模块、及高校数字图书馆建设中应注意的问题。 关键词:数字图书馆特点建设 二十一世纪是信息的社会,随着信息高速公路的不断发展和完善,以及计算机技术,通信技术、数字化技术的发展,作为信息的传播中心,知识的殿堂,—传统高校图书馆正面临着?一次全方位的技术革新,一个集信息储藏、加工、交互与传播于一体的崭新载体—数字图书馆,正脱颖而出。数字图书馆替代传统图书馆,已是势之所趋。 一、数字图书馆的定义 数字图书馆是上世纪90年代以后产生的一个全新的概念。随着计算机技术的迅猛发展,特别是网络技术、数码存储与传输技术等的全面普及,使得人们对文献信息的加工、存储、查询、利用等方面有了新的要求。因此,数字图书馆也就应运而生。它是一个新生事物。目前,在图书馆界甚至整个学术界还没有一个被广为接受的定义。众多的定义表述中,一个能被普遍认同的定义是:以组织数字化信息及其技术进入图书馆并提供有效服务。 二、与传统图书馆相比较数字图书馆所具有的特点 传统图书馆担负着信息采集、存储、传播及版权控制的重任,DL也同样要完成这些任务,只是各项任务的内容、采取的手段及服务方式发生变化。与传统图书馆相比较,数字图书馆具有其独有的特点和功能。 1.数字图书馆信息资源采取数字化的形式存储 和传统图书馆相比,数字图书馆是利用现代信息技术和网络通信技术,将各类传统介质的文献进行压缩处理并转化为数字信息,以0和1来组成信息资源的细胞,并组成无数个比特(bit)和字节(bite)的信息元素和单元。大量的数字化信息存贮在无数个磁盘存储器中,通过计算机网络联接形成的一个联机系统。因此,与传统图书馆相比,它占用的物理空间相对很小。便于海量存储和信息传播。 2.数字图书馆是面向对象的数字化多媒体信息库

2021年《创建市示范图书馆工作汇报材料》

《创建市示范图书馆工作汇报材料》 一、统一认识,明确目标 随着社会科技的发展,现代教育将更多依赖于高新科技,现代信息技术在学校教育教学科研中的含量越来越高。我们已充分认识到。先进的教育信息技术装备是提高教学质量,创立学校教育特色,提升学校办学品位,高效率开展工作,确保“示范校”的示范作用的重要保证。 自xx年五月接到市电教站《创建xx市第二批示范性图书馆通知》后,学校领导高度重视图书馆的建设和创建市示范性图书馆的工作,两次组织校行政会议,多次组织各处室负责人及图书馆有关人员会议,专门研究此项工作,作出了加大、加快我校图书馆建设力度,争创市示范性图书馆的决议,并成立了校长任组长,分管副校长任副组长,科研主任具体负责,图书馆管理人员全员参予的学校创建工作领导小组。 二、对照条例,自检自查,找出不足,逐条整改我们认真组织图书管理人员学习《创建条例》,对照我校的图书馆的实际,逐条自查,制定出了《xx中学创建示范性图书馆整改方案》与《重点整改意见》。 1.分析图书馆工作现状:①图书馆(室)场地不足;②设备陈旧、配套不全;③流通纸质图书缺口较大;④制度不全,管理欠规范; ⑤图书活动开展不正常,图书信息价值作用没能发挥(图书管理岗位被视为疗养岗位)。 2.确定整改细则、重点:

①逐条对比分析,制定出整改细则(见方案),依照执行; ②宏观调控,实施七方面重点、难点攻关:馆(室)要配套,达齐全;设备要更新,达先进;图书量要增加,达“标准”;环三、参观学习,借鉴经验为了搞好我校的创建工作,在电教站xx站长及xx 老师和xx老师的推荐下,我校组织创建工作领导小组成员走出去,到我市第一 批示范性图书馆学校(xx中学、xx中、xx中、xx小学等)去学习取经,使之拓宽了视野,明确了要求,增加了创建工作的信心。 四、全校动员,各处室配合,全力落实整改措施 整改措施一确定,紧接着创建工作方案、工作计划及时间表和路线图、整改项目与预算报告相继出台,并确定由科研处具体组织实施,各处室及全校师生全力协助,学校决定在财力、人力、物力等各方面给予大力支持,确保了创建工作的顺利进行。创建工作历时7个月,除图书馆管理人员加班加点外,另有约60名教师(人次),14个班级(20次)直接参与了“示范图书馆” 的创建工作,总计投入资金90万元(其中电教站下拨图书49万元)。 五、“整改”工作扎实,“创建”成效显著 1.健全规章制度完善管理体制 我校图书馆原有的规章制度零散不全,在市电教站有关人员的指导下,我们组织有关人员认真学习与研究,确定了我校图书管理体系,完善和健全了我校图书管理各种规章制度,并按要求上墙,且严格遵

(适用中小学)数字图书馆建设方案(学校版).pdf

全县中小学数字图书馆建设方案-学校版

目录 第一章、概述 (3) 1.1 图书馆发展趋势 (3) 1.2 数字图书馆的概念 (3) 1.3 数字图书馆建设的必要性 (4) 1.4 行知数字图书馆解决方案优势 (5) 第二章、数字图书馆介绍 (6) 2.1数字图书馆技术特点 (6) 2.2 数字图书馆主要功能 (6) 2.2.1前端功能 (6) 2.2.2 管理后台 (7) 2.3 数字图书馆资源 (8) 2.3.1电子图书 (8) 2.4* 学校数字图书馆资源建设示意图 (10) 第三章、数字图书馆的软硬件配置 (11) 第四章、服务与支持 (11) 4.1售前 (11) 4.2 售中 (11) 4.3 售后 (12) 第五章、成功案例/ 样板工程 (12) 第六章、数字图书馆软硬件配置清单 (14)

第一章、概述 1.1 图书馆发展趋势 学校图书馆、社会公共图书馆、企事业单位图书馆承担着资源积累、数据加工、知识传播、 信息服务的多重职能,数字图书馆建设是图书馆最终发展趋势。 随着信息技术的飞速发展,特别是智能终端和互联网的普及应用,数字图书馆带来了全新的资源存储方式,随时随地的阅读体验,新颖的服务模式。 国家教育部、教育厅、市教委十三五计划文件,国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020年)摘要中提到:加快教育信息基础设施建设,到2020年,推进数字化校园建设,实现多种方式接入互联网。十三五期间,政府投入数千亿资金建立数字图书馆,各地方 政府的数字图书馆专项资金专款专用接入到各地学校、文化馆、社区活动中心、图书馆和农家书屋。 1.2 数字图书馆的概念 数字图书馆是一种面向各级学校的信息服务中心、数字资料中心、图书管理中心、电子传播中心等机构的网络应用软件平台,它是架构校园信息高速公路的核心框架,它提供一个面向知识管理、知识检索、知识学习、知识传播的全方位解决方案。 数字图书馆是一种基于B/S架构的软件平台,所有的数据资料均存放在服务器端,极 大的方便了管理员对电子图书馆的管理,客户端仅需安装网络浏览器或者相应的APP就可以浏览各种数字资源。 数字图书馆为实施“科教兴国”战略提供了重要条件,也是实现公民终身教育的大课堂。 数字图书馆以其对信息资源的整理加工和有序组织,为“科教兴国”战略提供了最为便捷、 有效的发展环境。数字图书馆所提供的远程教育服务可以极大程度地消除中国目前教育资源

数字化校园建设方案

中江县职业中专学校 数字校园建设实施方案 一、数字校园的概念及建设意义 数字校园是以网络为基础,利用信息化手段,实现从环境(包括设备、教室等)、资源(如图书、讲义、课件等)到活动(包括教、学、管理、服务、办公等)的全部数字化,在传统校园的基础上,构建一个数字空间,拓展现实校园的时间和空间维度,提升传统校园的效率,扩展传统校园的功能,最终实现教育过程的全面信息化,从而达到提高教学质量、教研和管理水平与效率的目的。为配合学校数字校园建设工作,进一步规范我校数字校园建设工作的开展,结合我校实际情况,特制定本方案,确保数字校园建设工作顺利开展。 二、现有基础和存在的问题 学校于2006年启动数字校园工程建设,已完成校园网一期基础设施建设。中心机房有3台联想万全服务器、1台锐捷核心交换机、2台光纤通道交换机、一个防火墙、一个入侵检测系统、一台网络防毒设备、12台路由交换系统、4台千兆以太网交换系统及机柜、墙柜、网管计算机、资料柜、1000KVA后备式电源、空调等设备。目前,已建成千兆主干、百兆桌面的校园局域网。全网目前连通的教学与办公用计算机700台,建立了学校概况、学校新闻、校务公开、教学科研、德育之窗、招生就业、学校内网、专业部子网站系统等12个一级综合信息平台、65个二级项目信息子系统内容的学校门户网站。还未真正实现教务管理、学生管理、办公管理、信息共享等功能。校园内开通了独立的电话系统、有线电视系统、公共广播系统、监控系统、移动短信收发5个系统。校园内有各类数据端口超过600个,校园局域网覆盖全校所有办公室、部分实验实训室等教学场所。为数字校园应用系统的建设提供了良好的基础条件。 现有的网络基础设施性能落后,外部带宽资源不足、综合管理平台缺乏系统性、科学性、实用性;资源共享不够,信息服务不够,信息标准不统一,没有统一的信息门户,数据整合问题突出;校园“一卡通”

大数据时代的数字图书馆建设分析

大数据时代的数字图书馆建设分析 摘要目前,我国的技术正在不断的发展,渐渐的发展成为了大数据时代,而且已经成为了当今社会的发展趋势,引起了社会各界人士的广泛关注。大数据时代的到来给我国社会的发展带来了巨大的推动力,而且对我国数字图书馆的建设也具有非常重要的意义,在大数据时代的背景下,数字图书馆建设的越来越快,能够满足读者的个性化需求,从而提高了图书馆的服务质量。本文对大数据时代下的数字图书馆建设进行了详细的分析。 关键词大数据;数字图书馆;建设 中图分类号G2 文献标识码 A 文章编号1674-6708(2016)162-0115-02 在我国现代社会的发展过程中,大数据时代正在以飞快的速度进行发展,已经涉及到了各行各业。大数据时代下庞大的资源以及信息化的服务为数字图书馆的建设提供了很 好的依据,使数字图书馆的建设进入了一个崭新的时代,由此可见,大数据时代给数字图书馆的建设带来了非常大的影响。本文通过大数据时代的含义和特点,对大数据时代背景下的数字图书馆建设进行分析。 1 大数据时代的含义和特点

1.1 大数据时代的含义 所谓的大数据时代,其实是互联网时代下的一种产物,主要是针对信息资源,经过认真的处理,会对人们的生活和工作产生非常重要的影响。在目前的社会中,信息价值的获取已经成为重点话题,引起了大部分人的关注,而且关于这方面的讨论更是非常多。在大数据时代下,使信息数据的容量和信息资源都得到了改变,正在以上升的趋势进行发展。实际上,大数据时代下的重要任务并不是收集大量的信息资源,而是重点分析和处理有重要价值的、对社会生产力的创造有利的数据,另外,还要注重处理之后所带来的社会效应。目前,大数据时代下的数据处理经常和云技术结合在一起,形成特定的分布结构,之后在网络上进行储存[ 1 ]。 1.2 大数据时代的特点 首先,大数据时代下的信息数据非常丰富。随着互联网技术的不断发展,使社会中的信息也在不断提升,计算机信息技术的应用给人们的生活和工作带来了非常大的便利,在一定程度上提高了信息的共享质量。目前,我国已经进入了网络社会,在这种环境下,人们对信息数据的需求正在不断上升,这也推进了大数据时代的发展。而且,音频、文件以及图片等正在以各种各样的数据形式展现在人们的面前,给人们的生活和工作带来了非常大的影响,而且,信息资源的形式也变的越来越丰富,导致信息资源的数量处在不断变化

创建市示范图书馆工作汇报材料

创建市示范图书馆工作汇报材料一.统一认识,明确目标 随着社会科技的发展,现代教育将更多依赖于高新科技,现代信息技术在学校教育教学科研中的含量越来越高。我们已充分认 识到:先进的教育信息技术装备是提高教学质量,创立学校教育特色,提升学校办学品位,高效率开展工作,确保“示范校” 的示范作用的重要保证。 自xx年五月接到市电教站《创建xx市第二批示范性图书馆通知》后,学校领导高度重视图书馆的建设和创建市示范性图书馆的 工作,两次组织校行政会议,多次组织各处室负责人及图书馆有关人员会议,专门研究此项工作,作出了加大、加快我校图书 馆建设力度,争创市示范性图书馆的决议,并成立了校长任组长,分管副校长任副组长,科研主任具体负责,图书馆管理人员 全员参予的学校创建工作领导小组。 二.对照条例,自检自查,找出不足,逐条整改 我们认真组织图书管理人员学习《创建条例》,对照我校的图书馆的实际,逐条自查,制定出了《xx中学创建示范性图书馆整 改方案》与《重点整改意见》。

1.分析图书馆工作现状: ①图书馆(室)场地不足; ②设备陈旧、配套不全; ③流通纸质图书缺口较大; ④制度不全,管理欠规范; ⑤图书活动开展不正常,图书信息价值作用没能发挥(图书管理岗位被视为疗养岗位)。 2.确定整改细则、重点: ①逐条对比分析,制定出整改细则(见方案),依照执行; ②宏观调控,实施七方面重点、难点攻关:馆(室)要配套,达齐全;设备要更新,达先进;图书量要增加,达“标准”;环 境要美化,达温馨;制度要健全,管理规范化;管理人员配备要年青与专业化;图书信息资源利用要实效化。 三.参观学习,借鉴经验 为了搞好我校的创建工作,在电教站xx站长及xx老师和xx老师的推荐下,我校组织创建工作领导小组成员走出去,到我市第一 批示范性图书馆学校(xx中学、xx中、xx中、xx小学等)去学习取经,使之拓宽了视野,明确了要求,增加了创建工作的信心 。 四.全校动员,各处室配合,全力落实整改措施

北创数字图书馆建设方案书

电 子 阅 览 室 建 设 方 案目录

一、方案概述 随着网络信息技术、多媒体技术的发展,校园网让师生之间的交流、教学资源的共享更互动。为了改变学生的学习方式,提高学习效率,大中专院校开始纷纷建设电子图书管,以取代此前的图书馆或阅览室。电子图书馆有着现有的实体图书馆及阅览室无可比拟的优势,在校师生可以方便快捷的浏览各种专业性资料,更有效率的进行日常工作学习。学校早期的图书管、阅览室,只提供了书籍阅读、借阅、销售等简单业务,为此,很多师生都有这样一个疑问,电子图书馆在校园内以电子数据的形式存在,是否仅仅提供了书籍阅读功能呢毫无疑问,电子图书管是一种面向各级学校的信息服务中心。在构架组成方面,它主要基于计算机网络系统,由服务器、终端机、大容量数据库,及大量数据处理外设组成(比如网卡、交换机、路由器等)。可以跨地区、多用户联网、通过LAN实现远程数据传输,进行网上远程教育,也可接入校园网,向读者提供阅读、联机检索、复制、编辑、收发电子邮件、上网等功能。可以说,校园电子图书管已经

超越了图书馆的基本范畴,它提供了一个面向知识管理、知识检索、知识学习、知识传播的全面方位解决方案。比如为校园网内的学生提供CAI课件下载或实时点播,为师生提供VOD实时点播视听资料,甚至可以实现远程控制访问(便于招生)、视频会议等功能,具有强大的图书馆资源共享、多媒体教学功能,可以实现个别化教学或学习。而且由于计算机的智能化,可以接受用户的反馈信息,实现信息的双向传递,形成教学评价体系。由于集图文声响于一体,动画、插播等多媒体的采用可以使抽象变直观,更有助于学习者接受或理解,校园网电子图书馆已然成为时下多媒体教学的重要平台。 “数字图书馆”概念一经提出,就得到了世界广泛的关注,纷纷组织力量进行探讨、研究和开发,进行各种模型的试验。随着数字地球概念、技术、应用领域的发展,数字图书馆已成为数字地球家庭的成员,为信息高速公路提供必需的信息资源,是知识经济社会中主要的信息资源载体。 为了解决现有图书馆机制的资源不足,满足更多读者利用各种终端设备浏览电子书和多媒体影音点播,增强自身的学习兴趣,拓展视野,提高国民道德文化素养,北创数字图书馆软件平台应运而生,使上述难题的解决有了希望。一位曾经受益的用户致信我们说:"我们单位的电子阅览室,图书资源有限,经济环境并不是太好,买一本好书太困难,特别是一些教育参考书和重要学术资料。这几年为了找些书花去了大量的时间,自从网上得知北创数字图书馆软件购买之后,我觉得我好像是发现了一块珍宝,畅游在知识的海洋里………

数字化校园建设方案(1)

数字化校园建设方案(1) 根据中共xx市委办公厅、xx市人民政府办公厅《关于建设“五个校园”的意见》、《关于成立xx市“五个校园”建设领导小组及责任分工的通知》和xx市教委、市经信委、市科委《关于印发xx市“数字校园”建设实施方案的通知》号精神,为了加快推进武隆县教育信息化、现代化建设,制定本实施方案。 一、指导思想 坚持以“统筹规划、分类要求、分步实施、注重实效、适度超前”为原则,以学校网络及信息化基础设施建设为基础,以教育资源、信息交换平台和应用软件建设为重点,以教育教学信息化应用为核心,以管理体制机制和队伍建设为保障,以全面改革学校教育教学手段、创新教育模式、提升教育质量为目的,大力推进教育信息化,构建城乡教育一体化机制和服务社会的终身教育体系,为实现我市教育现代化奠定基础。 二、建设原则 我县“数字校园”建设须坚持以人为本、坚持科学发展观、坚持“统筹规划、分步实施、加强应用、整合资源、共享数据”的建设原则,秉承“理念先行、以应用服务为导向、

充分利用现有硬件条件、切实提高信息服务水平”的原则。在建设中考虑高性能、易维护、易管理、有高扩展能力的应用硬件平台、软件平台和数据库平台建设,实现应用系统可扩展、可持续地发展原则。 统筹规划 “数字校园”建设是一个庞大的系统工程,具有投资大、建设难、周期长、涉及学校多等特点,因此建设之前必须站在整个教育的层面,做好项目分析和规划设计工作,整体考虑、统筹规划,确保统一的建设标准、统一的技术标准、统一的基础架构和统一的组织管理。 分步实施 “数字校园”建设周期长,涉及到需求调研、方案论证、系统选型、部署与集成、人员培训、推广应用、运行反馈、修改完善等多个过程,因此整个建设过程必须统筹安排、分步实施,确保项目的进度和质量。 加强应用 “数字校园”建设的核心目的就是“应用”,使县教委与各个学校实现管理信息化和教学数字化,实现县教委与学校之间更简便快捷的沟通,实现不同学校之间的数据共享与交换,提高决策的科学性和民主性,形成充满活力的新型管理机制,为广大师生提供个性化的综合信息服务。 整合资源

浅谈大数据环境下的数字图书馆建设

浅谈大数据环境下的数字图书馆建设 随着现代化社会的发展,大数据时代也以极快的速度进行更新,并广泛应用到社会各个方面。大数据时代庞大的信息资源以及信息化服务为数字图书馆的建设提供了重要保障,使数字图书馆的建设进入新时代。由此可以看出,大数据时代为数字图书馆的发展带来了一定挑战和机遇。 标签:大数据环境;数字图书馆;建设 一、大数据时代数字图书馆建设与发展面临的机遇 (一)信息资源更加丰富 大数据(Bigdata)具有4V特征,即数据量大(V olume)、类型多(Variety)、处理速度快(Velocity)、价值高(Value)。所谓量变引起质变,在大数据时代下,信息数据处理和应用的内容及内涵已经发生了深刻变化。对于数字图书馆建设而言,大数据时代的到来首先丰富了图书馆信息资源,可以提升数字图书馆的核心竞争力,促进图书馆信息服务质量的提升。目前信息资源的数据形式存储率已经超过90%,数字资源建设不再仅仅是对纸质馆藏资源进行转化,而是远远超过了纸质馆藏资源规模。 (二)数据处理能力更加完善 在大数据技术的支持下,数字图书馆的数据采集能力、数据分析能力、数据存储能力和数据处理能力都得到再次跃升。信息技术的快速发展使人们接受信息的形式更加丰富,同时对数据挖掘的层次不断加深,能够发现更多有价值信息,提高人们获取有用信息的效率,同时降低信息获取成本,包括时间成本、渠道成本等。大数据技术在数字图书馆建设过程中的全面应用,可以充分满足人们生活、工作等各个方面的信息应用需求。比如利用无线射频识别技术和二维码扫描技术等,进行信息处理。在此情况下,数字图书馆信息服务能力和水平也将得到显著提升,人们可以更方便的利用数字图书馆馆藏资源。 二、推动大数据时代下数字图书馆建设的策略 (一)调整信息资源建设机构,转变信息资源建设的观念 大数据背景下,数字图书馆对结构化数据的管理在逐渐完善,但从管理现状了解到:数字图书馆对非结构化数据的管理比较欠缺,在这种情况下,在未来数字图书馆建设领域中,要根据用户阅读需求及获取信息资源的习惯人手,通过调整信息资源结构,为用户提供更充沛的资源,并支持多种异质文档和多媒体信息技术下的信息存档、保管及检索等,开发和建立新型资源集成平台,从而真正发挥数字图书馆建设的意义。

数字图书馆建设发展趋势的探讨

数字图书馆建设发展趋势的探讨 摘要:文中针对数字图书馆的发展为目的探讨了数字图书馆储存和媒体多样化,对不同的媒体采用不同的存储与压缩方式,根据不同的读者拥有多种语言检索,主动地为读者提供所需的信息资源,提供导航式和个性化服务,分析了数字图书馆模式的组成即:网络和通讯;信息资源,数据库管理和检索系统以及附加的咨询系统。实现数字图书馆的相关标准和规X,采用不同的元数据格式,利用网络接口等功能全文检索信息资源。 关键词:数字图书馆读者信息资源数据库 每个读者都有在图书馆查阅资料,借阅书刊,在书的海洋中遨游的经历,但是数字图书馆却是内容无限、图文并茂、无边无界的数字化的空间。对数字图书馆有各种各样的定义。数字图书馆不是简单的将信息资源进行数字化处理,或者仅仅建立一个图书馆计算机管理系统。怎样才是真正的数字图书馆的内容和含义呢?所谓数字图书馆,就是拥有多种媒体,内容丰富的数字化信息资源,是一种能为读者方便、快捷地提供信息的服务机制,数字图书馆是一个完整的系统,它由分布的大规模和组织的数据库和知识库进行一致性的访问,并获取自己所需的最终信息资料。 一、数字图书馆的特征 1.数字图书馆海量存蓄和媒体多样化 图书馆的基础是书刊文献信息资源,而数字图书馆的基础是数字信息资源。由于社会的进步促使信息产量飞速增长,网络的普及和

电子出版物等及科技新型手段使得信息的发布和使用更便利。这样的形式对图书馆来说信息的收集量,处理量和储存量也相应的不断增大。从图书馆存储信息的度量单位由kb、mb、到cb、tb甚至pb 就是一个数字图书馆需要拥有海量存储的极好例子。 数字图书馆的存储介质由传统的纸质转变为多种媒体、数字信号可以处理多种媒体的信息,如文字、声音、图像、动画、三维体、虚拟空间等。对于这些不同的媒体可以采用不同的文件存储格式和压缩方式,目前,常见的在电子图书采用的文件格式txt、doc、pdf、html、sgml、xml、wav、mp2、gif、jpeg、mpeg等。这些媒体信息仅仅对其数字化是远远不够的,需要图书馆的专业人员对信息内容加以再加工,根据各种媒体的特性进行标引、数据加工、限制、缩放等。 2.具有良好的网络应用环境和管理方法 一个良好的、高速的网络运行环境是运行数字化图书馆的基础。在这样的网络环境中,人们对数字信息的存取已经突破了数字信息存放的地点的限制,然而在网络空间中,我们还是需要人为的加上一些限制,必须重视网络空间的安全。在数字图书馆中也应根据各种应用本身的需要来划分不同的层次,网上用户的使用层次也根据各馆的政策和规定检索不同层次的信息。读者在对传统的图书馆的使用中,往往被图书馆的地理位置所束缚,图书馆和图书馆之间的相互使用性,无法更好的发挥。而数字图书馆已远远超越了地理位置的限制,通过网络和计算机,将全国甚至全世界的数字图书馆有

国家二级图书馆工作汇报材料

国家二级图书馆工作汇报材料 国家二级图书馆工作汇报材料2007-12-11 15:54:22第1文秘网第1公文网国家二级图书馆工作汇报材料国家二级图书馆工作汇报材料(2)文章标题:国家二级图书馆工作汇报材料 与时俱进谋发展,开拓创新争一流 **市图书馆始建于1983年,2000年12月30日迁入,现馆。现馆占地面积4800平方米,建筑面积2500平方米,馆藏图书8万册,报刊、杂志220种。馆内开设自然科学、社会科学、热书快借、报刊、杂志、少儿阅览、电子阅览室6个服务窗口。多年来,图书馆始终支持”读者第一,服务至上”的原则,立足实际,开拓创新,努力实践“三个

代表”的重要思想,为我市两个文明建设做出了应有的贡献。2004年5月被文化部命名为国家二级图书馆。回顾几年来的工作,我们主要抓了以下几个方面: 一、强化素质建设,夯实服务基础 高素质的图书管理人才是实现图书馆发展的基础,为了提高图书管理人员的素质,首先我们按照“政治强、业务精、纪律严、作风正”的总体要求,不断加强业务理论学习,根据周一读者少这一实际情况,规定每周一为固定学习日,系统学习“八荣八耻”和有关图书管理方面的知识,不断提高自身业务技能。其次是按照《公民道德规范》的总体要求,将每年9月份定为“文明服务月”,向社会做出承诺,聘请社会各层次读者予以监督,从而使全馆干部职工端正了服务态度,增强了服务意识,工作作风有了明显转变。目前,全馆职工热情高,干劲足,虽然工作辛苦劳累,待遇较低,但没有任何怨言,爱岗敬业,形成了人人比干劲,人人比奉献的良好

工作风尚,得到了社会各界的高度赞扬。 二、拓宽服务渠道,建设多功能图书馆 **市图书馆是我市文明建设的10个窗口单位之一。只单纯的提供图书借阅服务已不能满足我市精神文明建设的需要。因此,对现代图书馆而言,不仅要提供博览群书,增长文化知识的舒适环境,而且要具备休闲、娱乐的服务功能。基于这样的认识,我市图书馆不断拓宽服务渠道,以满足我市精神文明建设的需要。一是增设服务窗口,满足读者需要。在原有自然科学、社会科学阅览室的基础上,2000年增设了少儿阅览室、报刊、杂志阅览室和热书快借阅览室。仅报刊杂志一项政府每年拨款3万元,订阅了报刊200余种,极大满足了社会各阶层读者的借阅需求。同时,与社会力量联合办学,利用每年寒暑假开设书画培训班,进一步满足了我市市民的文化需求。二是增设浩然文学馆。浩然是我国当代著名作家,其著作《苍生》、《金

浅谈数字图书馆建设及信息服务

浅谈数字图书馆建设及信息服务 数字图书馆的建设,是未来图书馆发展的主要方向,也是图书馆未来主要存在的形式。本文主要从图书馆的概念、特点以及模块等方面来分析,数字图书馆的建设与信息服务需要解决的问题。 标签:数字图书馆建设与服务信息建设 一、前言 隨着二十一世纪网络世纪的来临,图书馆的存在,也经历着严峻的考验,网络时代的图书馆,将会与数字图书馆的形式存在,因此面对如今电子出版物在网络的盛行,数字图书馆的建设,就成为了一个主要问题。 在信息时代,图书馆的发展,将会有别具特色的服务以及技术手段,来决定图书馆的存在价值。能够迅速地占有电子信息市场,为市民提供及时的电子信息,就成为了图书馆的主要发展方向。 绍兴数字图书馆是我市公共文化服务体系建设的重要项目,也是市政府2013年十方面民生实事工程之一,同时还是国家“数字图书馆推广工程”绍兴节点。经过近一年的建设,绍兴数字图书馆于10月8日开始试运行,10月27日正式开通。本文本县数字图书馆建设及服务信息。 二、数字图书馆建设的概念和意义 1.数字图书馆概念数字图书馆,在国外也被称作Digital Library DL,是九十年代之后,一种全新的图书馆概念。这个概念的提出,主要是基于计算机技术发展非常地快速和迅猛,特别是网络技术,数码存储等新技术的提出,使得人们对一些数字的查询,文献的加工以及利用方面,有了新的要求和方法。 大家逐渐地舍弃了原来纸质繁琐的查询,转而使用网络技术,因此数字图书馆,也是在这种条件之下,被孕育出来的。而这种刚刚诞生的新事物,在我国的学术界,还没有被广泛地接受。 但是数字图书馆的便利,使得人们正在广泛地使用它,不管是电子杂志,或者是一些声像资料,甚至是多媒体的资料,一些学术的刊物等等,都被广泛地利用在网络中,数字图书馆,使得人们在全球的任何一个角落,都可以非常便利的查询到自己想要的资料,让大多人都欣然接受。 2.数字图书馆的意义传统的图书馆,基本的作用,就是用来作信息的存储,采集以及传播作用的,而这些功能,数字图书馆一样可以做到,而且做得更加地方便。绍兴数字图书馆整合了绍兴地区所有公共图书馆的各种数字资源,并与浙江图书馆数字资源门户、浙江网络图书馆、国家数字图书馆实现对接。目前,绍

浅谈数字图书馆 建设

浅谈数字图书馆建设 发表时间:2011-05-11T10:47:10.767Z 来源:《教育学文摘》2011年7月上作者:李献香[导读] 数字图书馆的建设是图书馆建设的发展方向,数字图书馆是未来图书馆的存在形式。 ◆李献香河北省邯郸市工业学校056008 摘要:数字图书馆的建设是图书馆建设的发展方向,数字图书馆是未来图书馆的存在形式。文章着重介绍了数字图书馆的定义﹑建立数字图书馆的意义﹑数字图书馆的特点﹑数字图书馆的模块以及数字图书馆建设中应解决的主要问题。 关键词:数字图书馆意义建设进行数字图书馆建设是21世纪图书馆迎接网络时代的重要战略,这项工作关系到图书馆的生存与发展。虽然21世纪传统图书馆和自动化图书馆暂不会消失,但随着电子出版物的盛行,数字图书馆将居首位。未来的图书馆将以服务特色和技术手段论高低,能否迅速占有信息资源并向社会提供信息产品将成为衡量图书馆的标准。21世纪信息产业将为GPN提供新的经济增长点。数字图书馆作为图书馆的主要方 向,它的研究与建设水平将直接关系到我国图书馆在未来信息时代的地位和作用。由此我们应充分利用这一有利时机,认真研究在新世纪数字图书建设这一重要课题。 一、数字图书馆的概念 数字图书馆(Digital Library DL),是进入二十世纪90年代以后产生的一个全新的概念。随着计算机技术的迅猛发展,特别是网络技术﹑数码存储与传输技术等的全面普及,使得人们对文献信息的加工﹑存储﹑查询﹑利用等方面有了新的要求,因此,数字图书馆也就应运而生。它是一个新生事物,目前,在图书馆界甚至整个学术界还没有一个被广为接受的定义。众多的定义表述中一般认为数字图书馆是:以组织数字化信息及其技术进入图书馆并提供有效服务。几乎图书馆的所有载体的信息均能以数字化的形式获得,包括所有联机采购﹑编目﹑公共查询、对各种信息资源的检索;通过网络组织读者访问外界数字图书馆和文献信息数据库系统,如电子杂志﹑电子图书﹑声像资料﹑动画片﹑影视片﹑多媒体资料等;用计算机系统管理图书﹑期刊等读者服务;图书馆利用网络连接到全球各个角落,让人们很方便地共享资源。这一概念较为大多数人接受。 二、建立数字图书馆的意义 传统图书馆担负着信息采集、存储、传播及版权控制的重任,DL也同样要完成这些任务,只是各项任务的内容、采取的手段及服务方式发生了变化。建立数字图书馆的主要意义在于: 1、由于数字图书馆是虚拟与现实相结合,大量的数字化信息存贮在无数个磁盘存储器中,通过计算机网络联接形成的一个联机系统,因此,与传统图书馆相比,它占用的物理空间相对很小。 2、数字图书馆收藏数字形式的信息,除了纸介质的书刊资料外,还收录其它一切可以数字化的信息,如视频、音频资料、计算机程序等等,可以满足读者的多种需求。 3、数字图书馆建设对于我们最重要的一点是建立以中文信息为主的各种信息资源,这将迅速扭转互联网上中文信息缺乏的状况,形成中华文化在互联网上的整体优势。数字图书馆还是保存和延续发展民族文献遗产的最佳手段,所有的珍贵资料都可以经数字化处理后,将原件保存在更适宜的环境中,而数字化的资料由于实现了原件的复制,并不影响一般意义上的查阅。 4、利用数字化图书馆的用户可以不同图书馆的工作人员直接见面,而只通过网络与图书馆联系,图书馆专业人员通过电子邮件及电子咨询台与用户联系。图书馆的服务质量取决于软件设计、图书馆专业人员对用户回应的速度和质量、数字化信息的制作、网络的传播速度及人性化界面的设计等。用户也可以直接通过电脑登录至数字图书馆的主页,随意浏览、查询、下载、打印有用的信息。 5、数字图书馆扩大了读者的范围。普通图书馆因为读者对象与地理位置的限制只能为少数人服务,数字图书馆则允许人们在任何地方以任何身份进入图书馆自由查询。 三、数字图书馆的特征 1、数字图书馆是一个分布式的图书馆群体。数字图书馆通过宽带高速互连的计算机网络,把大量分布在一个地域或一个国家的众多图书馆或信息资源单位组成联合体,把不同地理位置上及不同类型的信息按统一标准加以有效存储、管理并通过易于使用的方式提供给读者,超越了空间和时间的约束,使读者在任何时候、任何地方都可以在网上远程跨库获取任何所需的信息资源,达到高度的资源共享。 2、数字图书馆是面向对象的数字化多媒体信息库。数字图书馆的存储介质已不限于印刷体,它具有文本、声、光、图像、影视等多种媒体,其存储的载体也相应的有光盘、录音带以及各种类型的数字化、电子化装置,它是通过多媒体、超文本、超媒体等技术,提供智能化的信息检索手段,向读者展示各种生动、具体、形象、逼真的信息。 3、数字图书馆是与平台无关的数字化资源集合。数字图书馆可实现异种数据库之间、服务之间、工作站之间的可互操作性,并正在探索深层语义上的可互操作性。它采用了一种联合式或协调性软件,从类型相似的数据对象和服务中,取得一致性和连贯性检索内容。目前在网上查资料,需逐个站点查询,实现数字图书馆以后,读者只要提供某个检索点,计算机就会按统一的用户界面提供所需的全部资料。 4、数字图书馆具有强大的信息传播与发布功能。数字图书馆的服务方式与传统图书馆有着重大的差别,它变传统图书馆的被动式服务为主动服务,可以通过网络随时发布和传播各种文献资源的信息,对读者进行“引导”或“导航”,向读者提供多种语言兼容的多媒体远程数字信息服务

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