预防新冠肺炎疫情晨检午检晚检制度
预防新冠肺炎疫情
晨检午检晚检制度
根据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定，依照省、市、区教育主管理部门关于对新冠肺炎工作部署及文件精神，确保能够及时、迅速、高效、有序地处理疫情，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，保障师生员工身体健康，高效防控疫情。结合我校实际，特制定师生晨检、午检、晚检（简称“三检”）制度，提高学校快速反应和社会应急处理疫情的能力。
1、各科室（年级、备课组）负责人为科室（年级、备课组）教师健康情况检查报告第一责任人，各班主任为本班学生健康情况检查报告第一责任人。
2、全体师生每天早上8：00之前、下午2：30之前、晚上6：00以前进行检测，填写《晨午检情况记录表》和《因病缺勤与病因追踪登记表》。
班主任汇总两表后上报年级，年级汇总班级情况后上报政教处，学校政教处汇总全校情况后上报学校办公室；科室负责人直接上报学校办公室。学校办公室将师生健康情况汇总、登记后存档被查，上报区教体局。
3、“三检”中一旦发现师生中有发烧（体温超过37.3℃）、发热、乏力、干咳、腹泻等症状时要立即报告学校，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。三检工作人员应认真、细心，通过“一看、二
听、三问、四联系”方法开展工作：
“一看”。仔细观察学生的面色红润、尚可、一般、差；精神状态好、较好、一般、差。发现学生面色和精神状态不佳时，要及时通知其到医务室采取相应的措施，必要时班主任通知家长带学生到医院就诊，随时和学校保持联系。
“二听”。听患病学生、家长和同学的阐述。
“三问”。每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况家中有无成员发热，是否有疫情接触，不可隐瞒。
“四联系”。对没来校的学生班主任要打电话了解情况并登记，如有发热学生要及时督促到指定医院就医。
4、坚持追踪及电话随访制度。对因病缺勤的学生，做到每天追踪了解病情变化及诊治情况，每天与学生家长保持联系，并将患病学生情况及时报学校。
5、实行疫情快报制度，如有疫情，班主任及科室负责人应及时向学校报告，再由学校逐级上报。对故意缓报、瞒报、漏报者，要追究有关责任人的责任。
幼儿园晨午晚检制度
幼儿园晨、午、晚检制度 一、在大门口设置专门入园通道，配备体温检测仪器，设置体温测试点，对师生员工及办理业务人员逐一检测体温，对体温异常（超过 37.3 度）症状人员一律劝返，禁止入园，依据规定及时向卫生健康和教育主管部门报告，严禁带病带药幼儿入园。（要求：教师、幼儿、家长及外来人员应佩戴口罩） 二、疫情期间，实行幼儿自主进班、教师值守、错时离园，家长一律不进园。早入园时，家长送幼儿至大门口，待晨检合格后，幼儿自主到所在班级，沿途由教师值守看护。实行小中大班错时离园制度，由教师带领班级幼儿到幼儿园大门内侧区域接园，直到疫情解除。 三、幼儿入园后教师及保健医生观察 1、为防止幼儿将传染病及危险品带进幼儿园内，晨检教师必须做好:“一摸、二看、三查工作”。 一摸:用手摸幼儿前额、颈部、颌下淋巴结是否肿大，干咳，发烧，对可疑干咳、发烧者，及时送保健室观察治疗。 二看:观察幼儿的精神是否活泼，面色是否正常，眼睛是否充血、流泪，是否流鼻涕等。注意皮肤面部是否有皮疹，咽部是否充血、红肿等。 三查:根据幼儿传染病流行情况，对易感幼儿进行重点检查，以便及时发现及时隔离，同时要检查幼儿口袋中是否携带危险品如:小刀、玻璃片、石子、纽扣等。 2、在午间检查中，教师及保健员要坚持交接班制度，把班级幼儿情况，进食情况，交接给中午值班老师，并且要认真清点幼儿人数，做好书面交接班，中午值班教师要认真观察幼儿睡眠情况，（重点观察幼儿是否有干咳、发热等症状）发现情况及时处理。 3、幼儿园的晚检，由两名教师协助幼儿整理衣帽，系好鞋带，检查手脸是否干净，带好幼儿自己的物品。老师要严格核对安全接送卡，凭卡接送幼儿，不相识或未成年人不得接孩子，杜绝冒领，对幼儿一日中有异常情况的需认真向家长详细汇报。 4、保健医生每日三次进班，随身携带红外线体温测量仪，观察
(完整版)学生晨午检制度
学生晨午检制度 一、每天统计患病学生人数及情况，确保有疫情立即报告，同时要及时做好清洁消毒、切断传播途径。 二、校卫生室（保健室）是晨、午检工作的督促管理部门，应具体做好晨、午检工作的监督和指导。 三、班主任为本班学生健康状况报告第一责任人，负责本班学生的晨、午检和登记并及时向校卫生室（保健室）报告；校医（保健教师）作为学校统计汇总和报告第一责任人，负责校（园）内学生的晨、午检统计汇总和报告工作，托幼机构可根据实际情况，安排人员协助校医（保健教师）。 四、班主任在校医（保健教师）指导下对到校的每个学生进行观察、询问，了解并记录学生出勤、健康状况。做到“一摸、二看、三问、四记”，一摸：有无发热、发冷；二看：学生脸色和肤色、有无皮疹；三问：有无精神、食欲及有无咳嗽、皮肤瘙痒等不适症状；四记：根据晨检情况做好当天记录，对缺课学生要追查到每个人并注明缺课原因。发现学生有发热（体温超过37.5℃）、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸、眼结膜充血、腮腺肿大、咳嗽或身体异常等传染病早期症状以及疑似传染病时，及时登记并联系家长，同时报告校卫生室（保健室）进行保护性隔离观察。校医（保健教师）要及时排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告、早隔离。 五、严格执行疫情日报告及管理制度。 （一）每天上午第一节课前，班主任要将晨检结果向校医（保健教师）报告；若班级的学生无人出现上述症状，亦要实行“零报告”制度。 （二）发生疑似传染病的学生必须回家或在学校专设隔离室隔离，早治早控，避免传播；
（三）校医（保健教师）每天及时汇总晨检情况，如发现聚集性疫情、突发公共卫生事件或不明原因疾病的，应按照相应流程和标准及时报告。 （四）学校发生疑似传染病聚集性疫情或暴发疫情时，学校应在每日下午第一节课前增加午检，内容同晨检；寄宿制学校，安排宿舍管理员进行晚检，内容同晨检。发生传染病的班级学生在该传染病的最长潜伏期内，与其他班级学生在乘坐校车、用餐、游戏和体育等活动时要相对隔离。 （五）在传染病流行的高发季节，学校应避免举行大型集体活动。如不可避免的活动，校方应提前做好应急预案，并在活动前应加强晨、午、晚检，充分隔离传染源，及时规范处理公共场所呕吐物，避免疾病传播流行。 （六）在晨检时间以外，师生、教职员工中发现有疑似传染病患者，都必须在第一时间向校医（保健教师）报告并实行保护性隔离。（七）因晨检不落实，或落实不到位导致疫情发生扩散或蔓延，对事发学校进行倒查，对缓报、瞒报、漏报者追究法律责任。
最新2020中小学晨午检制度
师生晨午检制度为有效防控新型冠状病毒感染肺炎疫情蔓延，切实维护全校教职工和学生身体健康和生命安全。根据上级相关文件要求，现制定晨午检制度： 一、各部门负责人为本部门防控疫情工作的第一责任人; 班主任为学生晨午检工作的第一责任人。 二、每天由班主任负责对学生进行晨午检，负责检查本班学生出勤及健康情况; 各职能部门负责人每天对本部门工作人员进行晨午检。 三、晨检时间为每天上午8：00前，上报时间为每天上午8：30前; 午检时间为每天下午14:30前，上报时间为每天下午15：00前。 四、晨午检中一旦发现师生中有超过37.3度症状者要密切观察，立即报告本部门负责人员，填写《因病缺勤登记表》并将患者及时送往定点医院就诊并自行在家隔离观察。 五、晨午检时间以外师生中发现有发热者(额温超过37.3度)，全校师生人人有责任及时报告。 六、坚持追踪及电话随访制度。各相关责任人对发热症状者，要每天追踪了解病情变化及诊治情况，并对与其有密切接触的人员进行医学观察。各部门负责人要将患病师生情况及时上报学校有关领导。 七、实行疫情报告制度。各部门务必按照要求做好晨午检工作，相关责任人要将可疑情况1小时内上报学校。对疫情缓报、瞒报、漏报者，相关责任人要承担相应的责任。 八、考核 1、各部门要根据制度要求展开部门工作。办公室将对各部门不定时抽查，对未按时上报《体温测试记录表》的班主任每次处以50元的负激励，对未按时上报《体温测试记录表》的部门负责人处以100元的负激励。 2、对疫情缓报、瞒报、漏报者，相关责任人要承担300元以上的损失。 根据《中华人民共和共传染病防治法》《学校卫生工作条例》《突发公共卫生事件应急条例》的要求，为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，及时发现情况并及时处理，防止传染病的流行和发生，结合我校情况，制定学校晨午检制度。
中小学幼儿园师生晨午晚检工作制度
中小学幼儿园师生晨午晚检工作制度 中小学幼儿园师生晨午晚检制度一、学生晨午晚检制度 1、保健室负责组织协调全园儿童的晨午晚检工作，保健医医 *** （电话： *********）为师生晨午晚检技术负责人。 2、儿童晨午晚检工作由保健医和班主任共同负责。具体分工为：晨检由保健医负责，午晚检由班主任负责。负责人对检查数据进行核实后应及时记录完善晨午晩检及全日制健康观察记录表，并在表格上签字确认。 3、儿童晨午晚检。儿童每天入园前，由保健医对儿童健康状况进行询问和观察；儿童午睡起床后、下午离园前分别进行体温测量。 重点检查： （ 1）新冠肺炎相关症状： 有无发热（红外体温测量仪超过 37. 3C）、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、咳嗽、结膜充血等症状。（ 2）其他传染病相关症状： 皮疹、呕吐、腹泻、黄疸、腮腺重大等。一旦出现上述症状立即向其发放一次性口罩，并转至隔离室进行隔离，立即报告疫情报告人 , 登记并联系家长。 4、如有缺勤学生执勤人员记录后及时与班主任联系问清原因，确定学生真实情况。如果学生有病要问明病情及去向，如实登记到晨午晚检统计表及学生出勤情况记录表上 , 班主任做好过程跟踪了解，跟踪每个学生，必须每天都做好记录，直至学生痊愈回到师生。 5、班主任要做好家长宣传工作告知儿童若出现发烧、咳嗽、咽
痛等症状时不能入园，应尽快报告班主任并到医院确诊治疗。 二、教职工晨午晚检制度 1 高度重视教职工晨午晚检工作指定专人承担教职工晨午晚检和信息填写，教职工每天上、下午正式上岗前及下班前由保健医负责做好体温测量和健康观察。 2、教师应积极主动配合检查工作，出现咳嗷、发烧等不良症状而不能进入课堂上课时，应立即上报负责人，尽快到医院确诊治疗。 3、对生病请假教师要问明病情及去向，如实记录，并做好过程跟踪，直至痊愈。 三、保健医每天应根据晨午晚检情况及时汇总。 保健医应做好晨午晚检工作的监督和指导，每天及时收集、统计和报告。如发现聚集性疫情、不明原因疾病、突发公共卫生事件应按疫情报告流程和标准及时报告。 四、责任追究因晨午晚检不落实或落实不到位导致疫情扩散，应严格追究相关人员责任。 托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案培训一、托幼机构开园前1、制定本园疫情防控工作方案，包括疫情防控工作领导小组、各岗位工作责任制度 (第 - 责任人、各部门、各班级、各老师 )、疫情防控工作流程、信息上报流程、家长沟通机制、应急处臵预案等，制度明确，责任到人，并进行培训和演练。托幼机构主要负责人是本单位疫情防控第 -责任人。 2、每日了解教职员工及儿童健康情况，实行“日报告”、“零报
学校晨午检工作制度XX小学晨午检制度
学校晨午检工作制度XX小学晨午检制度 小学晨午检制度为了进一步加强学校卫生防病工作，有效遏制学校传染病的流行，维护正常的教育教学秩序，切实保障广大师生的生命健康安全。根据上级文精神要求，结合我校实际，制定本制度，目的在于加强校园内传染病的监测和预防，做到对传染病的早发现、早诊断、早隔离、早治疗。 一、晨检人员 班主任（任课老师）、值日行政、安全、卫生管理人员 二、晨检等级 我校每日晨检（常规）和(疫情流行期)两级，平时、疫情流行期或特殊时期由学校通知家长及时带学生到医院就诊。 1.常规每日晨检，实行有特殊症状、因病缺课学生的班级由其班主任报告学校分管领导。 2.疫情流行期每日晨检，实行零报告制度（无病例也要报告办公室以利统计、上报）。先由生活老师进行体温监测并记录，有异常让家长及时带回就医。 三、晨检报告、操作细则 1.实行责任追究制度，并严格按照有关法规处理学校卫生工作。 2.常规晨检“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”报告由班主任（任课教师）统计并报告学校办公室，班主任每天早晨8：
20前（重大情况第一时间）送医院，实际情况汇报校领导、并按照 《大同东埔小学应对传染病疫情应急预案》应急处理。 3.班主任不在校时晨检相应工作由上午或下午第一节课的当班老师负责。 4.师生发现学生身体不适，通知其到医院检查，并立即通知其家长送医院就诊。 5.学生患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎、新冠肺炎等传染病必须回家隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈凭病愈证明经校医复查后回班级上课。 6.学生患有心脏病、气管炎、胃肠炎等常见并慢性病在发病时期，以学生身体健康为主，应劝其回家休息治疗，坚决不带病上课，以免贻误病情。 7.晨检时应认真、细心，通过一看：仔细观察学生的面色（红润，尚可，一般，差）、精神状态（好，较好，一般，差），发现学生面色和精神状态不佳时，要及时通知其到卫生室采取相应的措施，必要时班主任通知家长带学生到县医院就诊，随时和学校保持联系；二听：听患病学生、其家长和同学的阐述；三问：每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况，家中有无成员发热，是否有疫情接触（不可隐瞒），有疫情接触学生（有医疗和家长证明）要在家观察两周才可到学校上课，并上
学校晨午检制度最新版
. 学校晨午检制度 根据《中华人民共和共传染病防治法》《学校卫生工作条例》《突发公共卫生事件应急条例》的要求，为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，及时发现情况并及时处理，防止传染病的流行和发生，结合我校情况，制定学校晨午检制度。 一、晨检人员用体表体温检查，如高烧则需隔离，由班主任联系家长，及时送医就诊。 班主任对发热学生进行体温详细检测，并填写记录。 二、晨、午检等级 常规晨检，有特殊症状、因病缺课学生的班级由其班主任报告。 实行零报告制度（无病例也要报告以利统计、上报）。 三、晨、午检报告、操作细则 1、实行责任追究制度，并严格按照有关法规处理学校卫生工作。 2、常规晨检“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”报告由班主任每天早晨8：20检查并统计好，（重大情况第一时间统计）并及时汇报校领导。 3、教师发现学生身体不适，有发热症状，马上通知其家长送医院就诊。 4、学生患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病必须回家隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈凭病愈证明方可回班级上课。 5、学生患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病在发病时期，以学生身体健康为主，应劝其回家休息治疗，坚决不带病上课，以免贻误病情。 6、晨、午检时应认真、细心，通过一看：仔细观察学生的面色（红润，尚可，一般，差）、精神状态（好，较好，一般，差），发现学生面色和精神状态不佳时，要及时通知卫生保健老师采取相应的措施，必要时班主任通知家长带学生到医院就诊，随时和学校保持联系；二听：听患病学生、其家长和同学的阐述；三问：每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况，家中有无成员发热，是否有疫情接触（不可隐瞒），有疫情接触学生（有医疗和家长证明）要在家观察两周才可到学校上课，并上报；四联系：对没来校的学生，班主任要打电话了解情况并登记，如有发热学生要及时报告学校，并及时上报情况。 7、每日晨检情况要做好记载，班主任早读时间要检查本班人数及学生身体情况，特别对异常情况更要做好详细的记录，内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话，异常情况及时上报等。 8、严格执行疫情日报告制度。实行追踪随访制，由班主任分别对患病的学生进行每日追踪电话随访，及时了解其诊治情况。居家隔离病人做到“二不”即不上课、不外出。 9、督促各年级的常规晨检及“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”工作。 10、相关老师每天统计学校患病学生人数及情况，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》，加强疫情报告，建立健全疫情报告程序，确保有疫情立即报告。同时要及时通知总务处做好清洁消毒、切断传染途径，及时对疫源地进行消毒处理。 11、学校做好学生预防重大疾病教育工作，督促年级、班级做好晨检工作。要做好任课教师的预防重大疾病的教育工作，任课教师在课堂上发现情况要及时通知班主任。12、总务处严格按照学校消毒制度按时消毒。 部分内容来源于网络，有侵权请联系删除！
学校晨午检工作制度 (最新)
学校晨午检工作制度 (最新) 为增强学校疾病预防与控制力度,提高师生防病意识,保障师生身体健康,防止各类传染病的发生,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,结合当前防疫形势及学校的实际情况,制定晨检制度。 一、学生晨午检工作制度： 1、每天早上学生进班后及午餐后,由班主任作为检查人负责进行检查工作。主要采取询问、观察、触摸等形式,如发现学生身体不适,特别是出现发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状以及不能确定的其他症状时,立即通知卫生负责组及学生家长,同时将学生送医院进行检查确诊。 2、对未到校的学生,班主任应及时电话联系,问清原因并尽量与学生通话,以确定学生的真实情况。如果学生有病要问明病情及去向,如实登记到晨午检统计表及因病缺勤缺课学生情况登记表上,并做好过程跟踪了解,直至学生痊愈。 3、班主任填写好晨午检统计表及因病缺勤缺课学生情况登记表签字后交政教处检查,安全负责人如实填写汇总表。每日于8：30及12:30做好晨午检工作,要做到认真、细致,无遗漏。 4、班主任要做好学生及家长宣传工作,提倡学生之间相互督察。告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时不能到校,应尽快报告学校并到医院诊断治疗。
5、病情痊愈,持乡镇卫生院以上医院痊愈证明到学校卫生室开具返校通知单方可回校上课。 二、教职工晨午检工作制度： 1、高度重视教师晨午检工作,指定专人承担晨检检查和信息报表等有关工作。 2、教师晨午检工作应在每天早上第一节课及下午第一节课前完成。 3、教师应积极主动配合协助部门检查人的晨午检工作。出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时,不能进课堂,应立即报告负责人,尽快到医院诊断治疗。教师在校外出现病情症状时不能到校,应及时请假并尽快到医院诊断治疗。 4、对生病请假的教师要问明病情及去向,如实登记到晨午检统计表上,并做好过程跟踪了解,直至痊愈。 2017年2月
幼儿园晨午检制度98383
晨、午、晚检制度 一、为了防止幼儿将传染病和危险物品带进幼儿园，幼儿每天早晨入园必须接受保健员和班级教师的一摸、二看、三问、四查。 1、一摸：用手摸幼儿前额、颈部，颌下淋巴结是否肿大，是否发烧，可疑者测量体温，发烧幼儿禁止入园，好言劝家长带去医院就诊，痊愈后再来园。 2、二看：观察幼儿精神状态、面色、眼睛有无异常，皮肤是否有外伤、皮疹，传染病防控期间要检查幼儿咽部是否红肿、皮肤有无皮疹等。 3、三问：询问个别疑似不适的幼儿家长孩子在离园后、来园前这一段时间的饮食、睡眠、大小便、精神状况、情绪、行为等情况。 4、四查：根据传染病流行情况，对易感幼儿进行重点检查，方便早发现、早隔离，同时检查幼儿入园时有无携带弹珠、小别针、利器等不安全的物品，发现问题迅速处理。 晨检时，保健员视幼儿的健康状况给幼儿发放红、黄、绿三色晨检卡，红色代表幼儿带药(带药幼儿请家长认真填写服药记录)，黄色代表身体不适需多加关注，绿色代表幼儿健康。幼儿将晨检卡放到班级的自己的晨检袋中，教师对全班幼儿的健康状况一目了然，便于照顾。 二、午间检查时，教师要坚持交接班制度，把班级幼儿的具体情况，包括幼儿人数、健康状况、安全状况，患病幼儿病情变化及进食情况等认真地交接给接班的教师，教师需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及早通知家长和保健员，决定幼儿留园或去医院诊治。晨、午检结束后，还要详细登记患病幼儿的病状、体征，视病情进行全日观察和追踪，明确最后诊断，为学期或年度多发病、传染病的病率统计提供依据。 要重视幼儿午睡时的巡视工作： 1．幼儿上床后，值班领导和值班教师要全面巡视，巡视内容包括幼儿来园人数、幼儿被服、幼儿情绪状态及交接中的相关事项。 2．逐一检查幼儿是否携带危险物件或装饰物，一经发现要收放好。 3．幼儿熟睡后，要巡视幼儿呼吸的频率，对咳嗽的幼儿应让其侧睡，对蒙头睡的幼儿应加以纠正，以免发生意外。 4．如遇特殊情况及时与总值班人员或家长联系，采取措施及时处理。
学校学生晨午检制度
学校学生晨午检制度 根据《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》及《安徽省普通中小学新冠肺炎疫情防控开学工作指南（四）》等上级文件精神，为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防疫能力，保障师生身体健康，及时发现情况并及时处理，防止传染病的发生，结合我校实际情况，制定颍上五中学生晨午检制度。 一、晨午检人员：学校卫生员、班主任、总务处人员、值班教师、值班领导 二、操作方法、细则： 1.开学之前对即将进入学校的成员(包括教职员工、学生、服务人员等)进行全面排查摸底，需要隔离观察的对象按照有关规定进行14天隔离观察，坚决防御病毒与校门之外。 2.晨午检时间：上午7:00-8:00,下午2:00-3:00，晚上6:00-6:20（住校生）。 3.检测通道分配：检测点一：教职工、七年级学生；检测点二：八年级、九年级学生。 4.学校门口设置体温检测通道，地面设置1.5米安全距离标志，铺设消毒地毯，由保安、值班教师组成引导组，对进校师生进行人员疏导，保持安全距离，严禁出现聚集现象。第一时间对进入校园的人员体温检测、脚底消毒，体温异常者由学校卫生员、总务处值班人员采用手持测温仪（额温枪）复测，如确定发热及时采取临时隔离措施，上报值班领导。
5.进入教室后，由班主任或科任教师指导学生分散就坐，减少不必要的走动，观察学生面色、精神状态等，发现面色、精神状态不佳时，及时了解学生情况（如近14天旅居史、是否与疫情高发地人员接触史等），必要时采取水银温度计对体温再次测量，对体温异常者及时报告值班领导，稳定班级内学生，按应急处置办法进行操作。 6.晨午检记录认真填写，上午8:00前、下午3:00前由班主任或副班主任检查学生人数、身体状况等，对异常情况做好详细的记录，内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话，异常情况纪要等。因特殊原因或生病缺课的学生由班主任或副班主任逐人电话联系并登记，如因发热未能到校的学生及时向卫生员报告。 7.健全学校、班级、家庭协同防控工作联系网络，由专人负责教职员工和学生健康档案，坚持一人一表、动态管理，严格执行疫情防控“日报告”，“零报告”制度。实行追踪随访制，由班主任或副班主任对患病的学生进行每日电话随访，及时了解其诊治情况。居家隔离人病人做到“三不”，即不上班、不上课、不外出。 8.值班领导、年级主任督查各年级晨午检落实情况，指导各年级开展晨午检工作。 9.卫生员每天统计学校患病学生人数及情况，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》，加强疫情报告，建立健全疫情报告程序，确保有疫情立即报告。同时要及时通知后勤做好清洁消毒、切断传染途径，及时对疫源地进行消毒处理。 10.学生患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎，尤其是有发烧症状等病
学校晨午检工作制度
桃李小学晨午检工作制度 为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病意识，保障师生 身体健康，防止各类传染病的发生，做到早发现、早报告、早隔离、 早治疗，结合当前防疫形势及学校的实际情况，制定晨检制度。 一、学生晨午检工作制度： 1、每天早上学生进班后及午餐后，由班主任作为检查人负责进行 检查工作。主要采取询问、观察、触摸等形式，如发现学生身体不适， 特别是出现发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状以及不能确定的其他症状 时,立即通知卫生负责组及学生家长，同时将学生送医院进行检查确 诊。 2、对未到校的学生，班主任应及时电话联系，问清原因并尽量与 学生通话，以确定学生的真实情况。如果学生有病要问明病情及去向， 如实登记到晨午检统计表及因病缺勤缺课学生情况登记表上，并做好 过程跟踪了解，直至学生痊愈。 3、班主任填写好晨午检统计表及因病缺勤缺课学生情况登记表签 字后交教导处检查，安全负责人如实填写汇总表。每日于8：30及12:30 做好晨午检工作，要做到认真、细致，无遗漏。 4、班主任要做好学生及家长宣传工作，提倡学生之间相互督察。 告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症 状时不能到校，应尽快报告学校并到医院诊断治疗。
5、病情痊愈，持乡镇卫生院以上医院痊愈证明到学校卫生室开具返校通知单方可回校上课。 二、教职工晨午检工作制度： 1、高度重视教师晨午检工作，指定专人承担晨检检查和信息报表等有关工作。 2、教师晨午检工作应在每天早上第一节课及下午第一节课前完成。 3、教师应积极主动配合协助部门检查人的晨午检工作。出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时，不能进课堂，应立即报告负责人，尽快到医院诊断治疗。教师在校外出现病情症状时不能到校，应及时请假并尽快到医院诊断治疗。 4、对生病请假的教师要问明病情及去向，如实登记到晨午检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至痊愈。 2018 年3 月
疫情期间学校晨午检制度
为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，及时发现情况并及时处理，防止传染病的流行和发生，结合我校情况，制定学校晨午检制度。 一、晨午检目的 及时发现、报告和处理学校传染病等疫情，保障师生员工健康安全。 二、晨午检原则 遵循预防为主、常抓不懈的方针，贯彻统一领导、分工负责、反应及时、措施果断的原则。晨午检实行校长负总责，处室负责人、班主任具体负责的制度。 三、晨午检内容 晨检时间为每天早读，上报时间为上午第一节上课前;午检时间为午读，上报时间为每天下午第一节上课前。由班主任、班长对学生身体状况及相关情况进行了解和检查，处室在聘人员由本处室负责人对相关人员进行了解和检查。晨午检具体内容如下： 1.本人身体状况，有无发热、咳嗽或其他可疑的不适症状。
2.家人、离乡返乡与疫区人员、传染病病人接触情况，查看医院诊断证明材料或解除隔离材料。 3.病愈返校学生询问身体恢复情况，查看医院诊断证明材料。 4.与防治传染病有关的其他情况。 四、晨午检上报 常规晨检，有特殊症状、因病缺课学生的班级由其班主任报告。实行零报告制度（无病例也要报告以便统计、上报）。 五、晨午检操作细则 （一）学生晨午检操作细则 1.发放《学生晨（午）检记录表》由班主任每天早晨学生进班、下午学生进班前检查并统计好，并及时汇总上报学校。对传染性疾病应当按规定程序进行报告，不得缓报、瞒报、漏报。 2.晨午检中一旦发现学生中有≥37.3℃症状者要立即报告本部门负
责人员，并由专人将该生送至校内临时隔离室，再次进行体温测量，并填写相关登记表，通知学生家长。 3.晨午检时间以外师生中发现有发热者(额温≥37.3℃)，全校师生人人有责任及时报告。 4.学生患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病必须回家隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈凭病愈证明方可回班级上课。 5.学生患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病在发病时期，以学生身体健康为主，应劝其回家休息治疗，坚决不带病上课，以免贻误病情。 6.晨午检时应认真、细心，通过一看：仔细观察学生的面色（红润，尚可，一般，差）、精神状态（好，较好，一般，差）；二听：听患病学生、其家长和同学的阐述；三问：每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况，家中有无成员发热，是否有疫情接触（不可隐瞒），有疫情接触学生（有医疗和家长证明）要在家观察两周才可到学校上课，并上报；四联系：对没来校的学生，班主任要打电话了解情况并登记，如有发热学生要及时报告学校，并及时上报情况。 7.每日晨午检情况要做好记录，班主任早午读时间要检查本班人数
师生员工晨检、午检制度及职责
师生员工晨午晚检测制度为了加强我校传染病防控工作，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，构建以预防为主、防治结合的预防传染病长效管理与应急处理机制，做到新冠肺炎的早发现、早诊断、早隔离、早治疗，确保学校工作正常开展。根据上级文件精神要求，结合我校实际，制定本制度。 一、各班主任为本班学生健康情况检查报告第一责任人；各班生活委员负责将本班学生的健康情况做好统计。 二、实行师生员工晨午晚检身体健康状况自查报告制度。每天早上师生员工到校，由学校实行统一的入校体温检测，以测量体温为主。检测地点为校门口。师生员工进校后，以班级为单位对学生进行午晚检，检测地点为教室，班主任及各班生活委员负责检查本班学生健康情况,并做好记录。教职工午晚检以年组为单位，检测地点为办公室，教师健康情况由年组长做好记录。 三、晨午晚检的内容包括发热、咳嗽、咳痰、头疼、呕吐、腹泻、皮肤和黏膜有出血点等内容为主，同时注意师生的精神状态。一旦发现师生中有发烧（体温超过37.3℃）、头痛、咳嗽或身体异常有可疑症状者要密切观察，立即报告学校医务室，由校医上报学校疫情防控领导小组并第一时间将患者（要戴上口罩）送至隔离室，并及时联系家长送往医院就诊，直至症状消失隔离期满才能返校学习。 四、晨检、午检时间以外师生中发现有可疑症状者全校师生人人
有责任及时报告。 五、实行零报告制度。如果全班学生无一例可疑症状，各班主任及生活委员也必须填写晨检、午、晚检表并在规定时间上交校医室（或政教处）。年组教师无一例可疑症状由年组长填写午晚检表并在规定时间上交校医室（或政教处）。 六、检查方法包括： 1.测：测量体温，体温是否超过37.3℃； 2.看：是否有疲劳乏力、精神萎靡或精神恍惚，是否有痛苦病容，面部皮肤有无苍白、潮红、淤血斑点，有无咳嗽、咳痰、恶心、呕吐等病症； 3.问：有无感冒、发热、咳嗽、恶心、呕吐、腹泻，是否诊治和是否接触呼吸道传染病人等； 4.查：对可疑患病的学生，进行体温测量，还要查看该学生前一天的体温日报表，必要时请学校校医进一步做检查处理。 七、晨检、午检由晨检人员、年组长、班主任及生活委员负责实施 晨检人员、年组长、班主任及生活委员在年组教师、学生在校期间要认真填写每天晨检、午检表，上报校医室。对未到校的学生班主任应及时与家长取得联系，问明情况，并做好记录。对传染病疑似病例或临床诊断或确诊诊断病人，按传染病防治法的有关规定实施。
最新幼儿园晨午检制度
幼儿园晨午检制度 为掌握幼儿的健康状况，及时发现、报告和处理园内有咳嗽、发热、流感症状的患者，我园特制定晨午检制度。 一、晨午检时间：各班教师在每天上午8：30与下午2:50之前完成幼儿的晨午检，同时填写《晨午检登记表》和《幼儿缺勤排查登记表》。 二、负责晨午检人员应是幼儿园的各班负责人。 三、晨午检的地点：幼儿园园门口。 四、晨午检查看内容： 1、一问：问幼儿饮食、睡眠、大小便情况 2、二看：一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹。 3、三摸：摸幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。 4、四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。如有异常情况，及时做好记录。 五、根据询问和查看的情况，若有身体发热的幼儿，经体温测试确定后，特别是出现发烧、头疼、咳嗽、手上出现疱疹等，以及不能确定的症状，通知家长，劝其马上到
医院诊治，并在家中治疗。 六、经检查身体无异常的幼儿进入幼儿园后，各班带班教师应立即对幼儿进行第二次检查，再次向幼儿询问晨午检内容，并做细致的查看，晨午检询问、检查内容同上。如再有身体发热的幼儿，应带患儿到观察室进行诊断，经体温计测试正常，方可继续上课；如幼儿 体温不正常，应主动联系家长，劝其送医院诊治。第二次检查应在幼儿入班后半小时后进行。 七、负责老师和教师要经常指导和检查幼儿的幼儿的洗手方法。 八、对有病患儿的班级、患儿摸过的玩具等要彻底消毒，开窗通风。 九、对第一、二次晨午检确诊发热劝其离园的幼儿，要做好记录，与患儿家长保持联系，电话追踪医院诊断结果。患儿康复返园时，须携正规医院证明，经卫生保健老师同意后，方可入园进班上课。
最新XX学校疫情期间晨午晚检制度.
XX学校晨午晚检制度 根据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》《突发公共卫生事件应急条例》的要求，为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，及时发现情况并及时处理，防止传染病的流行和发生，结合我校情况，制定学校晨午检制度。 一、晨检人员用体表体温检查，如高烧则需隔离，由班主任联系家长，及时送医就诊。班主任对发热学生进行体温详细检测，并填写记录。 二、晨、午检等级 常规晨检，有特殊症状、因病缺课学生的班级由其班主任报告。实行零报告制度（无病例也要报告以利统计、上报）。 三、晨、午检报告、操作细则 1、实行责任追究制度，并严格按照有关法规处理相关人员。 2、常规晨检“XX学校市XX学校学生晨（午）检记录表”由班主任每天早晨8： 30检查并统计好，（重大情况第一时间统计）并及时汇报校领导、并按照“突发卫生事件防控应急预案"应急处理、作统计直报。
3、教师发现学生身体不适，有发热症状，马上通知其家长送医院就诊。 4、学生患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病必须回家隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈凭病愈证明方可回班级上课。 5、学生患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病在发病时期，以学生身体健康为主，应劝其回家休息治疗，坚决不带病上课，以免贻误病情。 6、晨、午检时应认真、细心，通过一看：仔细观察学生的面色（红润，尚可，一般，差）、精神状态（好，较好, 一般，差），发现学生面色和精神状态不佳时，要及时通知卫生保健老师采取相应的措施，必要时班主任通知家长带学生到医院就诊，随时和学校保持联系；二听：听患病学生、其家长和同学的阐述；三问：每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况，家中有无成员发热，是否有疫情接触（不可隐瞒），有疫情接触学生（有医疗和家长证明）要在家观察两周才可到学校上课，并上报；四联系：对没来校的学生，班主任要打电话了解情况并登记，如有发热学生要及时报告学校，并及时上报情况。 7、每日晨检情况要做好记载，班主任早读时间要检查本班人数及学生身体情况，特别对异常情况更要做好详细的记录，
幼儿园晨午晚检工作制度
儋州市东成镇大园学附设幼儿园晨午晚检 工作制度 为了进一步加强学校卫生防病工作，有效遏制新型冠状病毒疫情传播以及其它传染病的流行，维护正常的教育教学秩序，切实保障广大师生的生命健康安全，根据上级文件精神要求，结合当前新冠病毒防疫形势和我校实际，制定《儋州市东成镇大园小学附设幼儿园校晨午晚检工作制度》。 一、晨午晚检目的： 对学校传染病做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗，保障师生健康安全。 二、晨午晚检原则： 遵循预防为主、常抓不懈的方针，贯彻统一领导、分工负责、反应及时、措施果断的原则。晨午晚检实行校长负总责，处室负责人、班主任具体负责的制度。 三、学生晨午晚检工作制度 1、每天上午7点30分、下午2点40分、晚上8点前，由班主任作为检查人负责进行检查工作。用体温计对学生进行体温检查，如出现发热（手温≥37.3℃）、干咳、乏力等症状以及不能确定的其它症状时，则需立即给学生佩戴口罩并将其带到隔离室进行隔离，同时上报学校校长和张文秀主任，然后由班主任联系家长及时送医就诊。
2、“晨午晚检记录表”要遵循“有事报事，无事报平安”的原则填写。各班主任把本班“晨午晚检记录表”填写完整并签名后送交园长。 3、经医院诊断非传染性发热症状疾病的学生：康复前不得回校；康复后，持医院的病愈证明上交校医室方可回校上课。 4、经医院诊断为传染性疾病的学生：学校向市教育局、市疾控中心、市卫健委、镇政府汇报，并根据上级部门要求采取后续防控措施；患病学生痊愈后，持传染病诊治医院开具的病愈证明，并经市教育局同意后方可回校上课。 5、对缺勤的学生，班主任务必及时电话联系，问清原因，确定学生真实缺勤情况。如果学生患病要问清病情及去向，如实登记到晨午晚检记录表上，并做好过程跟踪了解，直至学生痊愈回校。 四、教职工晨午晚检工作制度 1、学校高度重视教职工晨午晚检工作，全体教职工应积极、主动、自觉做好晨午晚检工作。 2、教职工务必每天早上第一节课前、下午第一节课前，自觉到年级组办公室测量体温，如出现发烧（手温≥37.3℃）、咳嗽、乏力等症状或其它不明症状时，不能进课堂，应立即报告学校校长及张文秀主任，并尽快到医院诊断治疗痊愈方可回校。 儋州市东成镇大园小学附设幼儿园
晨午检工作制度.doc
晨午检工作制度 为了进一步加强学校卫生防病工作，有效遏制学校传染病的流行，维护正常的教育教学秩序，切实保障广大师生的生命健康安全。根据上级文件精神要求，结合我校实际，制定《桃花镇中心学校晨午检工作制度》，目的在于加强校园内传染病的监测和预防，做到对传染病的早发现、早诊断、早隔离、早治疗。 一、晨检目的： 及时发现、报告和处理学校传染病等疫情，保障师生员工健康安全。 二、晨检原则： 遵循预防为主、常抓不懈的方针，贯彻统一领导、分工负责、反应及时、措施果断的原则。晨午检实行校长负总责，处室负责人、班主任具体负责的制度。 三、晨检内容： 晨午检是指学校在每日早晨、下午到校时，由班主任、班长对学生身体状况及相关情况进行了解和检查。晨午检具体内容如下： 1.本人身体状况，有无发热、咳嗽或其他可疑的不适症状。 2.家人、离乡返乡与疫区人员、传染病病人接触情况，查看医院诊断证明材料或解除隔离材料。 3.病愈返校学生、教职工情况，询问身体恢复情况，查看医院诊断证明材料。 4.了解缺勤情况，询问学生、教职工缺勤原因、主要症状、就
诊检查情况。 5.与防治传染病有关的其他情况。 四、实行点名制度和检查制度： 由班主任在课前对学生进行点名和具体的检查。对缺勤学生，班主任应通过电话等形式，及时联系，详细记录其缺勤原因及相关情况。学生在校期间出现身体不适情况，任课教师、班主任等应及时与分管领导联系检查，予以处理。 五、实行康复复学制度： 对在晨检或在校期间发现的有发热、咳嗽等可疑症状的学生及教职工，学校应劝其及时就医。对已确诊患传染性疾病的学生，班主任要做好学生及家长的说服工作，不得边上课边治疗，要求学生在家治疗休息，由班主任报告给保健老师做好登记工作，对治疗完毕后要求返校上课的学生，必须携带正规医疗机构的诊断证明（康复证明）到班主任处检查证明后方可返校上课。 六、实行追踪随访制度： 对患病的学生班主任每日进行追踪随访，了解其诊治情况，并及时报总务处。 七、班主任是学生“晨检”的直接责任人： 每天须认真填写相关表格并按要求及时上交。学校传染病疫情报告人，认真做好全校传染病疫情的统计工作，对各班报告来的有传染病疑似症状和体征的学生进行筛查。对传染性疾病应当按规定程序进行报告，不得缓报、瞒报、漏报。
中小学晨午晚检制度
XX完小晨午晚检制度 根据《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》及教育部、卫生部对中小学生“因病缺课监测网络直报”工作的要求，依照上级文件精神，为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，及时发现情况并及时处理，防止传染病的发生，结合我校实际情况，制定学校晨午晚检制度。 一、晨午晚检人员： 班主任（任课老师）、值日教师及每日值班领导 二、晨午晚检报告、操作细则 1、实行责任追究制度，并严格按照有关法规处理学校卫生工作。 2、常规晨午晚检“分外症状、因病缺课学生日统计报表”报告由班主任统计并报告，班主任每天早晨8；40前（巨大情况第一时间直报校长）送校长处，按照“突发卫生事件防控应急预案”应急处理。 3、班主任、因事外出时晨午晚检相应工作提前委托跟班老师负责，跟班老师不在由值班领导安排。 4、师生发现学生身体适应，通知其班主任老师，有发热症状（37.3度以上），马上通知其家长送医院就诊。 5、学生发热必须回家隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈凭病愈证明回班级上课。 6、晨午晚检时应认真、细心，通过一看：仔细观察学生的面色（红润，尚可，大凡，差）、精神状态（好，较好，大凡，差），发现学生面色和精神状态不佳时，要及时采取相应的措施，必要时班主任通知家长带学生到附近的医院就诊，随时和学校保持联系；二听：听患病学生、其家长和同学的阐述；三问：每天了解分外症状、因病缺课学生的家庭情况，家中有无成员发热，是否有疫情接触（不可隐瞒），有疫情接触学生（有医疗和家长证明）要在家观察两周才可到学校上课，并上报；四联系：对没来校的学生，班主任要打电话了解情况并登记。
(完整版)学校晨午检制度
学校晨午检制度 根据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》《突发公共卫生事件应急条例》的要求，为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，及时发现情况并及时处理，防止传染病的流行和发生，结合我校情况，制定学校晨午检制度。 一、晨检人员用体表体温检查，如高烧则需隔离，由班主任联系家长，及时送医就诊。班主任对发热学生进行体温详细检测，并填写记录。 二、晨、午检等级 常规晨检，有特殊症状、因病缺课学生的班级由其班主任报告。实行零报告制度（无病例也要报告以利统计、上报）。 三、晨、午检报告、操作细则 1、实行责任追究制度，并严格按照有关法规处理相关人员。 2、常规晨检“李家寺小学学生晨（午）检记录表”由班主任每天早晨8：30检查并统计好，（重大情况第一时间统计）并及时汇报校领导、并按照“突发卫生事件防控应急预案”应急处理、作统计直报。 3、教师发现学生身体不适，有发热症状，马上通知其家长送医院就诊。 4、学生患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病必须回
家隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈凭病愈证明方可回班级上课。 5、学生患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病在发病时期，以学生身体健康为主，应劝其回家休息治疗，坚决不带病上课，以免贻误病情。 6、晨、午检时应认真、细心，通过一看：仔细观察学生的面色（红润，尚可，一般，差）、精神状态（好，较好，一般，差），发现学生面色和精神状态不佳时，要及时通知卫生保健老师采取相应的措施，必要时班主任通知家长带学生到医院就诊，随时和学校保持联系；二听：听患病学生、其家长和同学的阐述；三问：每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况，家中有无成员发热，是否有疫情接触（不可隐瞒），有疫情接触学生（有医疗和家长证明）要在家观察两周才可到学校上课，并上报；四联系：对没来校的学生，班主任要打电话了解情况并登记，如有发热学生要及时报告学校，并及时上报情况。 7、每日晨检情况要做好记载，班主任早读时间要检查本班人数及学生身体情况，特别对异常情况更要做好详细的记录，内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话，异常情况及时上报等。 8、严格执行疫情日报告制度。实行追踪随访制，由班主任分别对患病的学生进行每日追踪电话随访，及时了解其
幼儿园晨午晚检制度
幼儿园晨午晚检制度 Ting Bao was revised on January 6, 20021
幼儿园晨午晚检制度 为掌握幼儿的健康状况，及时发现、报告和处理园内有咳嗽、发热、流感症状的患者，我园特制定晨午晚检制度。 一、晨检 1、晨检要求：保健医在园门口进行入园晨检，无异常幼儿自己进班（要求家长不 进班），幼儿进入班内由本班老师进行二次晨检，并进行卫生消毒（高锰酸钾泡手）。 2、晨检内容： 一摸：幼儿有无发热现象（每个幼儿入园时都要测体温）。 二看：观察幼儿精神状态、面色等，传染病早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。 三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。 四查：有无携带不安全的物品，发现问题及时处理。 3、晨检记录：晨检后，保健医需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关 注当日幼儿情况，如有异常情况，及时通知教师联系家长。 二、午检 1、午检要求：每天中午幼儿入睡前和起床后，须接受本班教师的午间检查，保健 医巡查督导。 2、午检内容：先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象，其次检查幼儿有无携 带不安全的物品。 3、午检记录：午检后，保健医需将巡查中发现的异常情况登记下来，并关注当日 幼儿情况，如有异常情况，及时处理。 三、晚检 1、晚检要求：每天幼儿放学前，须接受本班教师的晚间检查，保健医巡查督导。 2、晚检内容：先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象，其次检查幼儿衣着。 3、晚检记录：晚检后保健医需将巡查中发现的异常情况登记下来，并追踪记录。 四、严格执行H7N9禽流感疫情日报告制度。每日晨检后对因病、事缺勤的幼儿，要进行病因追查和登记，及时了解其动态。
中学师生晨午检制度(详细)
中学师生晨午检制度 为增强学校疾病预防与控制力度，保障师生身体健康，防止各类传染病在校内的传播，结合当前新冠病毒防疫形势及学校的实际情况，制定本晨午检制度。 一、组织机构： 晨午检领导小组： 组长:** 副组长:** 成员: 二、总体要求： 1、在传染病高发时期，学校每天早晨和午间对学生和教职员工进行身体健康情况调查，做到早发现、早隔离、早治疗。 2、所有师生员工必须配合学校晨午检工作，未经晨午检的人员一律不得入校。 3、师生晨午检情况每日汇总，指定专门人员负责每日一报。 4、如发现有疑似病例，及时隔离，登记上报，按相关流程处理。 5、晨午检工作务必细致认真，做到不漏一人，不留隐患。 6、学校党政办、工会做好面向教职员工，学生处、各年级部和班主任做好面向学生及家长的关于学校晨午检制度和要求的宣传工作。 7、晨午检时间以外，在校人员中发现有可疑症状者，全校师生人人有责任及时报告。 三、学生晨午检工作要点： 1、检测时间及地点：学生在上课期间每天早晨6:40-7:10，在本班教
室进行体温检测； 午间13:00-13:30，以观察询问为主了解师生身体状况，发现身体异常的师生，按规定程序上报处置； 晚上18:20-18:50,在本班教室。 2、检测人员：本班班主任或学生 3、检测方式：以体温计检测为主，辅助询问、观察、触摸等形式。 4、问题处理：在晨午检中发现学生体温异常，特别是出现发烧、猛烈持续咳嗽等症状以及不能确定的其他症状时： （1）给学生立即佩戴口罩，将其带至隔离观察； （2）立即上报学校晨午检工作小组负责人； （3）通知该学生所在班班主任，由班主任联系学生家长，由家长负责将学生送至指定医院发热门诊进行检查确诊； （4）在晨午检记录单上填写登记； （5）必要时，通知医务室对相关场所进行消毒； （6）班主任及时与家长联系，询问医院诊断结果，做好跟踪了解，并上报晨午检工作小组。 5、异常情况后续处理： （1）经医院诊断非传染性发热症状疾病的学生：康复前不得到校；康复后，持医院或校医室非传染性疾病的诊断证明及病愈证明到校上课。 （2）经医院诊断为传染性疾病的学生：学校向县教体局、县疾控中心、县卫健委汇报，并根据县教体局、疾控中心、卫健委要求采