五年级科普童话

五年级科普童话目录

1、《非法智慧》作者：张之路

简介：2、校园里发生的惊险科幻故事。一年前，女孩儿桑薇发生意外，得到了梦九中学学生陆羽的帮助。一年后，桑薇考入梦九中学，惊讶地发现她心目中的优秀男孩儿陆羽已改名为梅山，与以前判若两人。陆羽的父亲是医学院脑外科专家陆翔风，正值事业辉煌时却死于煤气爆炸。陆羽的伯父也从这座城市消失处无影无踪。与此同时，桑薇身边的不少同学也在发生着奇怪的变化：衣领上出现了“七星瓢虫”的图案：有的人学习成绩突然提高了；有的人在做了一个“怪梦”以后，变得莫名其妙了……

2、《魔表》作者：张之路

简介：

小学生康博思有个好听的名字，却总被同学们取笑，欺负。他的爸爸和他一样，老实、善良，但有点窝囊。被大家叫做“康巴斯”的康博思，总盼望着能快点长大，保护自己，保护爸爸。

一块忽然出现的魔表让他梦想成真——康博思一夜长大，从小孩子变成了小伙子！“长大后”的康博思又兴奋，又担忧：他长高了，变壮了，可爸爸、妈妈不认识他了，同学、伙伴找不到他了；他回不了家，也不能和好朋友们一起玩了……康博思四处找寻重返童年的解药，他要回家。他能回家吗？《魔表》构思奇特，情节曲折，用儿童的视角观察成人的世界，赞美纯真善良的童心，歌颂朴素动人的真情，谱写出一曲交织着快乐与烦恼的成长之歌。

3、《霹雳贝贝》作者：张之路

一个宁静的夜晚，城市上空突然出现了一个飞行物，它鸣叫着并放出奇异的光彩。医院里，手术室的灯忽然灭了，一会儿，一个小生命来到这个世界。此时时针正指九点。孩子取名贝贝。出院那天，爸爸来接他，不料，爸爸、妈妈都被他电了一下。贝贝带电的事，爷爷不让说出去怕别人把他当怪物。贝贝6岁了，还被关在家里不让出门，并整天戴着一副红手套。贝贝偷偷跑出去玩，邻居来告状，说他用针扎了小朋友，他很委屈。星期天，爸爸、妈妈带他出去玩。公交车行驶途中，贝贝用手控制着红绿灯，一路畅通无阻。公交车上，一个小青年与老奶奶抢座位，他悄悄摘下手套，小青年惊叫着站了起来。游乐场里，贝贝坐飞碟坐上了瘾，他把爸爸推到一边，自己操纵着飞碟旋转起来。控制中心的工作人员把电断掉了，贝贝才肯罢休。贝贝上学了...

4、《高士其科普童话》作者：高士其

简介：本书收录了《菌儿自传》、《散花的仙子》、《霍乱先生访问记》、《打花

鼓的姑娘谈蚊子》等科普童话作品及《天的进行曲》等童话诗.高士其的科学小品,语言生动、活泼、形象、清新《菌儿自传》是其代表作品.主人公菌儿是千千万万细菌中的一员,全书以菌儿自述的方式写成.请听小菌儿的开场白：我是菌族里最小、最小,最轻、最轻的一种.小得使你们的肉眼,看得见灰尘的纷飞,看不见我们也夹在里面飘游.轻得我们好几十万挂在苍蝇脚下,它也不觉得重.我比苍蝇的眼睛还小一千倍,比顶小的灰尘还轻一百倍……多么生动的自传,里面有细菌的籍贯、细菌的家庭生活、细菌水里来火里去的流浪,细菌在人体各部位的历险.全文十五章既可以独立成篇,又可连接成全文.在作者笔下,菌儿是个有七情六欲的人物,时而在呼吸道里探险,时而在肺港战斗,时而在肠腔里开会,在举手投足之间把细菌对人类的危害和预防表现得淋漓尽致.

.5、《植物知道生命的答案》

简介：向日葵白天跟着太阳转，从东边到西边，那晚上干什么呢？而且太阳下山时它头在西边，第二天早上怎么回到东边去？难道向日葵会甩头吗？如果你被这样的问题戳中了笑点，那真的推荐你带着孩子一起来读读这套世界科普杂志第一品牌《科学美国人》出品的读本。这本《植物知道生命的答案》并非只是冰冷的硬科普，书中有很多关于植物的有趣结论，一定会刷新你对植物的看法，而且每一个结论都有真实专业的科学依据！

6、《森林报》作者：苏联维·比安基

简介：作者以其描写动植物生活的艺术才能，用轻松的笔调、采用报刊形式，按春、夏、秋、冬四季节12个月，有层次、有类别地报道森林中的新闻，森林中愉快的节日和可悲的事件，森林中的英雄和强盗，将动植物的生活表现得栩栩如生，引人入胜。作者还告诉了孩子们应如何观察大自然、如何比较、思考和研究大自然的方法。

7、《你会找到聪明泉》

内容简介：这是一本可以让老师、家长和孩子共同来阅读的科普读物。所选的篇目都经过精挑细选，它们的篇幅比较短小，适合在课堂或家里阅读。此书的故事皆出自古今中外名家之手,其内容生动、活泼,有些篇目我百读不厌,并从中体会到在生活中无法领悟的哲理。

8、《水母与蜗牛》

内容简介：小小的水母美丢莎寄生在那不勒斯湾的一种海生活蛞蝓的体表上，两种生物互相依存。在生活的不同阶段，两者交换着捕食者和猎物的位置。这是怎样纠缠不清的自我!想想这些活物，让我们涌起一种怪异的感觉。这些东西是稀奇古怪的。没错儿，就是奇特。而与此同时，如同一个朦胧记得的梦，它

们让我一下子想起了整个地球。

9、《科学的历程》

内容简介：本书是一部以宽广的人文视角审视科学发展历程史佳作。它通过对科学家生平及科学发现过程生动而激情的叙述，对人类每一次重大的科学技术进步在人类文明发展链条上的意义和价值的精当评述，以及对人类在认识大自然的过程中自身宇宙观、世界观的不断深化的阐扬，同时，借助大量精美的图片，气势恢宏又通俗生动地描画出五千年人类文明史科学发展的历程。该书资料充分、内容可靠，图文并茂，难能可贵的是对科学发展的那些生动活泼的细节有精彩描绘，使得该书有更大的可读性和趣味性。

10、《海洋传》

作者: (美) 卡森 (Carson,R.L.) 著

蕾切尔·卡森(Rachel L.Carson，1907—1964) 美国著名自然文学作家，环境保护运动的先驱，被誉为“生态环保之母”本书的大部分内容，是向读者娓娓而谈关于海洋的各种知识和故事。在这些叙述中，卡森把海洋描绘得栩栩如生，就像一个恋爱中的青春期少女，时而温馨恬静柔情似水，时而变身“野蛮女友”乱发脾气。从优美的文字中我们可以聆听到大海永恒的乐章，体会到海洋怀抱中各种生物的微妙联系，伴随自己体内海水的脉动，以另一种胸怀去认识我们与周围的世界。

11、《海底两万里》法国作家凡尔纳

这本书叙述了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。这事发生在1866年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，他接受邀请，参加追捕。在追捕过程中，他与同伴不幸落水，泅到怪物的脊背上。这怪物不是什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水艇。潜水艇船长尼摩邀请他作海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚海、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了许多危险；最后，当潜水艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不告而别，把他知道的海底秘密公诸于世。

12、《了不起的地球》

简介:地球从哪里来？它有多大年龄？地球上为什么有土壤、岩石和山脉？地球上为什么有那么多的水？人类来自何方？恐龙为什么会突然灭绝？这样的事会发生在人类身上吗？动物真能预知天灾吗？

尽管我们生活在地球上，但放眼望去，这颗星球上却充满了令人迷惑的地方：地球的诞生，生命的出现，历次物种大灭绝，海陆的变迁，可怕的百慕大三角，破坏力惊人的地震、海啸，极端的气候现象以及日益频发的致命病毒。

《了不起的地球》详细介绍了与地球有关的各类知识，涉及地质学、天文学、生物学、医学、海洋学等各个方面。

《了不起的地球》寓知识于趣味之中，能帮助读者在猎奇和疑问中推开科学的大门，使读者读科学书时感觉像在读《哈利·波特》。

13、《科学放大镜》

简介：本书是一套能够带给孩子们神奇奥秘与互动乐趣的科普童书。它用容易理解的语言和多重表现形式来解释自然界中的神奇事物，为孩子们提供了一次次非同凡响的视觉盛宴，呈现出一幕幕超乎想象的自然奇景，带领孩子们感受“动态”景观，非常适合8岁以上的孩子阅读。

14、《想不到万物如此惊人》

简介：这是一本以自然现象等科学知识为主要内容的儿童读物。书中选取了数学、物理、天文、生物、气象气候等多个领域中的66个自然现象进行讲解，如日食、大气层、万有引力、雷电、厄尔尼诺等。它们不仅是各个学科中较为基础的知识，同时也是小读者平时能接触或观察得到的现象。本书采取“故事——为什么——想不到”的体例，通过精彩的故事引起兴趣，用“为什么”进行简单明了的原理讲解，同时“想不到”辅以与该现象相关的科技新知或应用，使小读者在全面掌握知识的同时，也在心里埋下对科学的兴趣。

15、《物种起源》

简介：这本书“物竞天择，适者生存”的进化论思想早已为学术界、思想界公认为19世纪自然科学的三大发现之一。是人类思想发展史上最伟大、最辉煌的划时代的里程碑，对人类历史有着极大的影响。为使作品适合青少年阅读，本版本对原著删繁就简，先从进化论中析出四个分论点单独成篇，即进化、竞争、选择、适应。然后在各分论点层级下又立出33个生物进化标志性事件分别予以解说，收到了头绪清晰、论证有力、深入浅出、通俗易懂的效果。我们还设置了小栏目对原著作延伸阅读，拓宽原作品的知识面。另外章节标题也作了通俗化处理，使之一目了然、易懂有趣。

16《昆虫记》

简介：这本书是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了；一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹；而这些写“虫子”的书居然一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者法布尔。这本书的确是一个

奇迹，是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫，共同谱写的一部生命的乐章，一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹，在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头，也许会为我们提供更珍贵的启示。

17《权威探秘百科(加强版)(套装共5册)》

简介：这本书讲述了“物竞天择，适者生存”——这不仅仅针对人类，对自然界的猎食者们而言亦如此。这些形形色色的猎食者们各出奇招，以求得一席生存之地。它们或凶猛，或狡诈，或巨力，或群体出击，或拥有秘密武器，或具有独门绝技，总之各有千秋。这本书将带领你走进猎食者的世界，详探它们非凡的生存之道。

18 《高士其科普童话》

简介：这本书是一部高士其童话集，收录了《菌儿自传》《散花的仙子》《霍乱先生访问记》《灰尘的旅行》《细菌的衣食住行》等多篇童话。这本书中童话既可以独立成篇，又有密切联系，以幽默风趣的手法，向孩子们诠释了一个个科学知识。比如《菌儿自传》里面写道：“我是菌族里最小、最小，最轻、最轻的一种。小得使你们的肉眼，看得见灰尘的纷飞，看不见我们也夹在里面飘游……”在作者笔下，菌儿是个有七情六欲的人物，时而在呼吸道里探险，时而在肺港战斗，时而在肠腔里开会，在举手投足之间把细菌对人类的危害和预防表现得淋漓尽致。

《高士其科普童话》读后感

《高士其科普童话》读后感 《高士其科普童话》读后感字一 暑假里，我读了老师推荐的《高士其科普童话》。本书收录了《菌儿自传》、《散花的仙子》、《霍乱先生访问记》、《打花鼓的姑娘谈蚊子》等科普童话作品及《天的进行曲》等童话诗。高士其的科学小品，语言生动、活泼、形象、清新。 《菌儿自传》是其代表作品。主人公菌儿是千千万万细菌中的一员，全书以菌儿自述的方式写成。请听小菌儿的开场白：我是菌族里最小、最小，最轻、最轻的一种。小得使你们的肉眼，看得见灰尘的纷飞，看不见我们也夹在里面飘游。轻得我们好几十万挂在苍蝇脚下，它也不觉得重。我比苍蝇的眼睛还小一千倍，比顶小的灰尘还轻一百倍……多么生动的自传，里面有细菌的籍贯、细菌的家庭生活、细菌水里来火里去的流浪，细菌在人体各部位的历险。全文十五章既可以独立成篇，又可连接成全文。 在作者笔下，菌儿是个有七情六欲的人物，时而在呼吸道里探险，时而在肺港战斗，时而在肠腔里开会，在举手投足之间把细菌对人类的危害和预防表现得淋漓尽致。 《高士其科普童话》让我变得智慧，常识穿越人世，我喜欢这本充满乐趣的作品。 《高士其科普童话》读后感字二 本书收录了《菌儿自传》、《散花的仙子》、《霍乱先生访问

记》、《打花鼓的姑娘谈蚊子》等科普童话作品及《天的进行曲》等童话诗。高士其的科学小品，语言生动、活泼、形象、清新。 高士其青年时代深受“五四”精神——“民主与科学”思想 的影响，怀着“科学救国”的理想赴美深造。年，在芝加哥大学 医学研究院攻读博士时，他不幸在一次实验中，感染脑炎病毒， 造成终身无法治愈的残疾。但高士其却以惊人的毅力完成了医学 博士课程，并加入美国化学学会和美国公共卫生学会。学成回国后，高士其曾在南京中央医院任职。他痛恨医院与国民党官场赃 官相互勾结的腐败现象，毅然把自己的名字改为“高士其”，庄 严声称：“去掉人旁不做官，去掉金旁不要钱”，同时忿然辞职 来到上海，受新文体“科学小品”的启发，从此开始科普创作， 找到一条把科学献给大众的途径。 《菌儿自传》是其代表作品。主人公菌儿是千千万万细菌中的一员，全书以菌儿自述的方式写成。请听小菌儿的开场白：我是 菌族里最小、最小，最轻、最轻的一种。小得使你们的肉眼，看 得见灰尘的纷飞，看不见我们也夹在里面飘游。轻得我们好几十 万挂在苍蝇脚下，它也不觉得重。我比苍蝇的眼睛还小一千倍， 比顶小的灰尘还轻一百倍……多么生动的自传，里面有细菌的籍贯、细菌的家庭生活、细菌水里来火里去的流浪，细菌在人体各 部位的历险。全文十五章既可以独立成篇，又可连接成全文。 在作者笔下，菌儿是个有七情六欲的人物，时而在呼吸道里 探险，时而在肺港战斗，时而在肠腔里开会，在举手投足之间把

高士其科普童话 阅读交流课

《高士其科普童话》阅读汇报课 教学目标： 1. 读懂故事，能用自己的话概括故事的主要内容。 2. 进一步培养学生的朗读能力，能把自己的感受通过朗读表达出来。 3. 引导学生走进人物的内心世界，体会人物形象的真实，并进一步丰富和充实人物形象。 4.父母要放手让孩子学会长大，孩子们要独立坚强地面对生活。 教学重难点： 1. 引导学生走进人物的内心世界，体会人物形象的真实，并进一步丰富和充实人物形象。 2.父母要放手让孩子学会长大，孩子们要独立坚强地面对生活。 课前准备：《高士其科普童话》及读书笔记 指导课时：一课时 指导过程： 一、导入 1.课前谈话：同学们，你们的表情告诉老师，你们今天很开心。开心的时候我们应该微笑。谁来给我们展示一下你迷人的微笑？谁笑得比他更甜。 2.同学们，微笑总是那么美好，微笑让人感到生活的快乐。快乐的感觉来自于我们的生活，更来自于我们的书本——《高士其科普童话》 3.出示高士其的简介。 4.谁来读一读这段话。这段话告诉我们什么？ 二、感知故事内容 1.同学们，我们都知道这本书收录了多篇童话故事，书中童话既可以独立成篇，又有密切联系，以幽默风趣的手法，向我们展示了一个个科学知识。你对其中哪个故事印象深刻？能说说主要内容吗？ 2.学生交流。 3.同学们，你们真是不简单。你们能把几十万字的小说归纳成几十个字，真正掌握了略读的方法，做到了了解主要内容。板书：了解主要内容 过渡：同学们，我们知道：只有将精读与略读结合起来，才能达到最佳的读书效果。 三、抢一抢，看谁懂得多 1.接下来，老师就想考考你们，看看大家有没有逐字逐句地深入钻研。老师这里有几道抢答题，大家有没有信心？ 2.出示抢答题（见ppt） 3.老师不得不再次竖起大拇指，太厉害了！看来同学们不是囫囵吞枣地过一遍，而是做到了细嚼慢咽，读得很细致！板书：注重细细品味。 四、赛一赛，你更喜欢谁

高士其科普童话优秀读后感

高士其科普童话优秀读后感 篇一：高士其科普童话读后感 《生物界的小混混》是《高士其科普童话》个中的一本。这本书首要是讲病毒，毒菌有哪些，尚有要奈何提防疾病。书里的每个病毒都被高士其写活了，他把童话和科学团结在一路，让我对这本书发生了浓重的乐趣。 这本书的封面也惹人喜欢。“生物界的小混混”这几个大字像这本书的眼睛，下面的紫色长条犹如它的嘴巴。别的部门就是它的面庞啦!最前面一页是高士其的照片，后头一页是高士其爷爷专门写给我们的一首小诗，他是想让我们爱看书、多看书、看好书、悦目书。公然，这首小诗让我喜好上了看书。这首小诗就像邪术一样，只要看、读就可以实现高士其爷爷的愿望。 “演讲”开始，想知道吗？我就汇报你们一个吧!不外——这是奥秘，不能说出去，他可帮我渡过了炎天和冬天的大忙呢!它就是：炎天穿白衣服较量凉爽，穿黑衣服较量闷热。冬天穿黑衣服较量和煦，穿白衣服多一些寒意。这是为什么？由于玄色吸热。假如你不信托可以试一下，怎么样？我说的对吧!高士其爷爷真了不得，用本身的话把很多很多的常识写成好文章泛起给众人，留给子孙的是一笔取之不尽用之不竭的财产。一代一代的人在高士其作品下生长、成才。我猜高士其爷爷是大夫，由于他相识许多病毒；我猜高士其

爷爷是科学家，由于他分明许多科学方面的常识；我再猜高士其爷爷是作家，由于他会写出更多的相同《高士其科普童话》的优越作品。 《高士其科普童话》让我变得智慧，常识穿越人世，让天下布满无限的伶俐与爱好。 篇二：高士其科普童话读后感 《高士其科普童话》有四本，我看了其中的一本——生物界的小流氓。这本书主要是讲病毒，毒菌有哪些，还有要怎样预防疾病。这本书里的每个病毒都被高士其叔叔写活了，他把童话和科学结合在一起，让我对这本书更有兴趣了。 这本书的封面也惹人喜爱。“生物界的小流氓”这几个大字像这本书的眼睛，下面的紫色长条如同它的嘴巴。其余部分就是它的脸蛋啦！最前面一页是高士其的照片，后面一页是高士其爷爷给我们写的一首小诗，虽然我记不清内容了，但我记得那是专门写给我们的，他是想让我们爱看书，多看书。果然，这首小诗让我喜欢上了看书。这首小诗就像魔法一样，只要看、读就可以实现高士其爷爷的愿望。 后面就是“演讲”故事了。这些精彩有趣的故事让我懂得了许多科学方面的知识。你们想知道吗？我就告诉你们一个吧!不过这是秘密，不能说出去，这个秘密可是帮我度过了夏天和冬天的大忙呢！它就是：夏天穿白衣服比较凉，穿黑衣服比较热。冬天穿黑衣服比较暖，穿白衣服比较凉。如

国家教育部推荐的小学生课外读物

国家教育部推荐的小学生课外读物： 1、中国古代名著：《西游记》、《三国演义》…… 2、冰心儿童文学新作奖作品集 3、《鲁宾逊漂流记》（英）笛福著北京少年儿童出版社 4、《草房子》曹文轩江苏少年儿童出版社 5、《童年》（俄）高尔基上海译文出版社 6、《老人与海》（美）海明威 7、《木偶奇遇记》（意）卡洛·科洛迪著上海科技教育版 8、《普希金童话》（俄）普希金著浙江少年儿童出版社 9、《哈里·波特与魔法石》（英）joko罗林人民文学出版社 10、《小王子》（法）圣埃克苏佩里著人民文学出版社 11、《金银岛》（英）史蒂文生著北京出版社 12、《福尔摩斯探案全集》（英）柯南道尔丁锦华译远流公司 13、《爱丽丝漫游奇境记》刘易斯·卡洛尔著上海科技教育版 14、《骑鹅旅行记》塞·拉格洛夫著北京少年儿童出版社 15、《汤姆·索亚历险记》（美）马克吐温著哈尔滨出版社 16、《格列佛游记》（英）乔纳森·斯威夫特著人教、译林版 17、《糊涂大头鬼》管家琪浙江少儿出版社

18、《漂亮老师和坏小子》杨红樱作家出版社 19、《中外神话传说》田心利选编北京人民文学出版社 20、《伊索寓言》（希腊）伊索中国妇女出版社 21、《克雷洛夫寓言全集》（俄）克雷洛夫著译林出版社 22、《格林童话全集》雅各布·格林威廉·格林著译林出版社 23、《安徒生童话全集》（丹麦）安徒生著译林出版社 24、《王尔德童话》（英）王尔德著中国连环画出版社 25、《列那狐的故事》（法）玛·阿希·季诺著北京教育出版社 26、《天方夜谭》郅涛浩等译译林出版社2000版 27、《小兵张嘎》徐光耀中国少年儿童出版社 28、《中国古代寓言故事》邶笪钟北京人民文学出版社 29、《三毛流浪记》张乐平少年儿童出版社 30、《严文井童话选》严文井四川少年儿童出版社 31、《稻草人》和其他童话叶圣陶中国少年儿童出版社 32、《宝葫芦的秘密》张天翼农村读物出版社 33、《三寄小读者》冰心少年儿童出版社 34、《皮皮鲁传》郑渊洁学苑出版社 35、《肚皮上的塞子》周锐春风文艺出版社 36、《今年你七岁》刘健屏中国少年儿童出版社

三年级上学期高士其科普童话阅读试题及答案

三年级上学期高士其科普童话阅读试题及答案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

三年级上学期《高士其科普童话》阅读题及答案1、（土壤）是地球工厂的女工。她保管着（矿物）、（植物）、（动物）还有肉眼看不见的（微生物）。她是（矿物）的店员是植物的（助产士）是动物的（保姆）。 2、我们的土壤妈妈像地球的（肺）。又像地球的（胃）、（肝）. 3、空气中的氧占（百分之二十），我们的肺大约要吸进两磅（氧）。 4、植物说：空气我们需要你的（氮）它占空气中（百分之七十八）. 5、水在人体内，可以分做三层大水箱，第一层是（血管水箱）、第二层是（中间水箱），第三层是（细胞水箱）。 6、水淹盖着地球表面（十分之七），水在自然界，可以分做三个大水箱，，第一个大水箱是（空中）的水箱，有（雨水）和（雪水）。第二个水箱是（地面）的水箱，有（湖沼）、（江河）和（海洋）。第三个大水箱是（地下）的水箱，有（井水）和（泉水）。 7、水有三种不同的品质：第一是（清水），第二是（浊水），第三是（反动的水）． 8、水的改造有五种方法，（蒸馏）、（过 滤）、（煮开）、（紫外线来杀菌）和 （化学消毒）． 9、水在人体内，占体重（三分之一）． 10大脑炎是小人国的（特务匪徒在捣乱）。

11、科学家有三副眼睛，第一副眼睛是（“天眼”），就是 （望远镜），第二副眼睛是（＂地 限＂），就是（显微镜），第三副眼睛是 （法眼），是实验的眼睛。 12、小人国的各路大军都在（扁桃腺）面前会师。 13、小人国的人口总检查要进行三次，第一次是（空气）的检查，第二次是（水）的检查，第三次是（土壤）的检查。 14、人类历史上发生三次生物大战，第一次是（人兽大战），第二次是（人虫之战）、第三次是（人菌大战）。只有（显微镜）才能发现小人国的种种阴谋，当（显微镜）也无力时科学家又想出一条妙计（用实验的眼睛）来揭穿他们的秘密。 15、（灰尘）是小人国的运输机，里面夹杂着三种航空大队。第一航空大队是（矿物大队），第二航空大队是（植物大队），第三航空大队是( 动物大队 ). 16、 ( 痰花 )和（鼻涕）是小人国的伞兵，（咳嗽）和（喷嚏）是小人国的炮队。 17、我们的呼吸道有三个弯弯，第一个弯弯是（鼻弯），是呼吸道的（起点），第二个弯弯是（喉弯），是呼吸道的（三叉口），第三个弯弯是（肺弯），是呼吸道的（终点）。 18、生物界的小流氓是（霉菌、丝菌）。它生殖（快）、地盘（大）、子孙（多）

小学生适合看的科技书汇总

《苹果树上的外婆》、《夏洛的网》、《淘淘丛书》、《窗边的小豆豆》、《绿山墙的安妮》、《假如给我三天光明》、《莎士比亚戏剧故事集》、《爱丽丝漫游奇境》、《老鼠米米》、《非常系列升级版》、《笑猫日记系列》、《蓝色的海豚岛》、《中国儿童成长必读系列》、《中国少年儿童阅读文库系列》、《国际大奖小说系列》、《影响孩子一生的世界十大名著》、《中华国学启蒙经典》、《阳光姐姐小书房》、《冰心儿童文学新作获奖作者丛书系列》、《权威探秘百科系列》、《兵器之最排行榜系列》、《班长是条龙》、《小探索者科普系列》、《100个奥运冠军的故事》、《有趣的科学丛书》、《将给孩子的中国大自然》、《情韵中国系列》 二年级学生必读书目 《克雷洛夫寓言全集》(俄)克雷洛夫著，裴家勤译译林出版社2000年版 《拉?封丹寓言》(法)拉?封丹著，倪海曙译上海译文出版社2001年版 《格林童话全集》（德）雅各布?格林威廉?格林著杨武能，杨悦译译林出版社1994年 《科学王国里的故事》王会等主编河北少年儿童出版社1997年版 《神奇的符号》苏步清著湖南少儿出版社2000年版 《诗词中的科学》唐鲁峰等江苏人民出版社1983年版 《中国古代科幻故事集》杨鹏、刘道远中国少年儿童出版社1997年版文化教育 《阿凡提的故事》赵世杰编译中国少年儿童出版社1981年版

《三毛流浪记》张乐平少年儿童出版社2001年版 《宝葫芦的秘密》张天翼农村读物出版社2002年版《今年你七岁》刘健屏中国少年儿童出版社2000年版《荒漠奇踪》严阵中国少年儿童出版社1996年版三年级学生必读书目 《伊索寓言》(希腊)伊索中国妇女出版社1997年版 《宫泽贤治童话》（日）宫泽贤治著周龙梅少年儿童出版社2003年版 《列那狐的故事》(法)玛?阿希?季诺著北京教育出版社2002年版 《天方夜谭》郅涛浩等译译林出版社2000年版 《130个科学游戏》(德)汉斯?普雷斯著吴衡康编译中国少儿出版社1981年版 《东周列国志故事》郭平、陈咏超改编江苏少年儿童出版社1997年版 《成语故事365》帆女阿雪等国际文化出版公司1992年版《一百个中国孩子的梦》董宏猷21世纪出版社1997年版

高士其科普童话阅读答案

篇一：高士其科普童话阅读答案 三年级上学期《高士其科普童话》阅读题及答案 1、（土壤）是地球工厂的女工。她保管着（矿物）、（植物）、（动物）还有肉眼看不见的（微生物）。她是（矿物）的店员是植物的（助产士）是动物的（保姆）。 2、我们的土壤妈妈像地球的（肺）。又像地球的（胃）、（肝）. 3、空气中的氧占（百分之二十），我们的肺大约要吸进两磅（氧）。 4、植物说：空气我们需要你的（氮）它占空气中（百分之七十八）. 5、水在人体内，可以分做三层大水箱，第一层是（血管水箱）、第二层是（中间水箱），第三层是（细胞水箱）。 7、水有三种不同的品质：第一是（清水），第二是（浊水），第三是（反动的水）． 8、水的改造有五种方法，（蒸馏）、（过滤）、（煮开）、（紫外线来杀菌）和（化学消毒）． 9、水在人体内，占体重（三分之一）． 10大脑炎是小人国的（特务匪徒在捣乱）。 11、科学家有三副眼睛，第一副眼睛是（“ 天眼”），就是（望远镜），第二副眼睛是（” 地 篇二：高士其科普童话阅读答案 [高士其科普童话]高士其科普童话阅读练习题_高士其科普童话-10-25作者：空古幽兰771205话题： 《高士其科普童话》复习资料 1、我们的呼吸道有三个弯弯，第一个弯弯是（），是呼吸道的（），第二个弯弯是（），是呼吸道的（），第三个弯弯是（），是呼吸道的（）。 2、我们的呼吸道有三道防线，第一道防线是（），像（）。第二道防线是（），像（），第三道防线是（）。 3、（）是小人国的运输机，里面夹杂着三种航空大队。第一航空大队是（），第二航空大队是（），第三航空大队是( ). 4\( )和（）是小人国的伞兵，（）和（）是小人国的炮队。 5、小人国的各路大军都在（）面前会师。 6、小人国的人口总检查要进行三次，第一次是（）的检查，第二次是（）的检查，第三次是（）的检查。 7、科学家有三副眼睛，第一副眼睛是（“ ”），就是（），第二副眼睛是（” ”），就是（），第三副眼睛是（）。８＼水在自然界，可以分做三个大水箱，，第一个大水箱是（）的水箱，有（）和（）。第二个水箱是（）的水箱，有（）＼（）和（）。第三个大水箱是（）的水箱，有（）和（）。９＼古代的罗马，建造了十多里长的（）水管，解决了水的问题，．这就是现代自来水的先声． １０＼水有三种不同的品质：第一是（），第二是（），第三是（）． １１＼水的改造有五种方法，（）＼（）＼（）＼（）和（）． １２＼水在人体内，占体重（）． 13、生物界的小流氓是（）。（p167） 14、霉菌是除了（）之外什么无机盐都吃的生物。（p169） 15、（）是人和高等动物防卫身体的战士。（ｐ１６２） 16、用（）来防止食物发霉，是我国劳动人民几千年来通过生活实践的一大发明。（p171）17\( )是极微极小的生物，是生物中的小宝宝。 18、260年前荷兰的（）首先发现了细菌。（156） 19、被蚊子叮咬会导致（）病。（150） 20、蚊子把它的蛋产在（）里，三天之后，变成仔虫，叫（）。（147） 21、热到（）度的沸点，菌众中的大部分子孙就无法生存了。（ 9） 分享： >

泰兴市小学课外阅读指导意见

泰兴市小学课外阅读活动指导意见 （试行） 一、指导思想 大力弘扬优秀传统文化，认真落实《语文课程标准》提出的“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”的要求，积极推进“书香校园”建设，营造良好的课外阅读氛围，引领小学生大量阅读，激发兴趣，培养习惯，丰富知识，增长智慧，为学生的持续发展和终身发展奠定文化基础。 二、具体措施 （一）营造氛围 1. 各学校要充分利用橱窗板报、红领巾电视台、学校网站、校园广播、班级黑板报等宣传展示平台，并通过晨会课、班队活动课、家长会、专题报告会等形式，向学生、教师和家长大力宣传读书的意义，介绍读书的方法、推荐阅读的书目、推广古今中外名人的读书经验等，创设优美的校园阅读环境。 2. 充分发挥教师的阅读引领作用，为教师提供适当的书籍，认真组织教师阅读；积极倡导师生共读，激发学生的阅读兴趣；鼓励任课教师和班级学生一起开展阅读活动，构建各具特色的班级阅读文化； 3．鼓励有条件的家长参与阅读，组织家长读书交流或“亲子阅读”展示活动，充分发挥家长的榜样示范作用，从而形成积极倡导读书行为、自觉尊重读书习惯的良好家庭阅读氛围。 （二）保障时间 4. 为保障学生的课外阅读实践得到落实，各学校要从以下几方面科学安排时间，指导学生开展课外阅读。

第一，每周必须落实1个课时时间，安排教师对学生进行课外阅读指导、好书推介或组织阅读交流。 第二，做好学生每天午后到校至上课前这段时间的阅读管理，安排30分钟左右时间组织学生自主阅读课外书，培养学生每天都静下心来读书的好习惯。 第三，控制学生课后书写作业量，确保学生的课外阅读时间不受影响。双休日和寒暑假放假前，由年级组长协调落实，向学生提供一定的书籍，布置适量的阅读任务，引领学生充分与“智者”对话，与“高尚的人”交流，获得有益的启示。 （三）落实内容 5. 课外阅读的内容，是指除教科书以外的童话、寓言、故事、诗歌、散文、中外经典名著、当代优秀儿童文学作品，适合儿童阅读的政治、历史、文化、科普科幻等各类读物，各种文质兼美的人文读本、人物传记、时文选萃、面向相应学段学生的优秀报刊等。 6. 《〈语文课程标准〉附录》推荐的书目为必读书目，推荐的古代诗词70首属于必背篇目，各学校必须组织学生进行认真阅读与积累。 7. 《语文课程标准》要求，第一学段（1～2年级）学生必须背诵优秀诗文50篇（段），课外阅读总量不少于5万字；第二学段（3～4年级）学生必须背诵优秀诗文50篇（段），课外阅读总量不少于40万字；第三学段（5～6年级）学生必须背诵优秀诗文60篇（段），课外阅读总量不少于100万字。各学校要加大力度，组织教师向学生补充推荐必须背诵的优秀诗文，补充推荐适合阅读的课外书籍，并进行科学的读、背时间安排，确保各年段学生不折不扣的达成优秀诗文背诵总量和课外阅读字数总量。 （四）丰富资源 8. 各学校要根据课外阅读活动的需要，进一步加强学校图书室的建设，多方筹措经费为图书室配足适合各年段学生阅读的各种书籍和刊物，配齐《语文课程标准》推荐的书目。有条件的学校要建好电子

童话故事在线阅读

童话故事在线阅读 童话故事通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象，反映生活。在线阅读童话故事可以使我们更好的体验生活，下面由本人给大家带来的童话故事在线阅读，希望各位看众喜欢! 童话故事在线阅读篇一 大胆鼠和胆小猫是同一屋檐下的邻居。他俩住在同一房主的屋子里。 大胆鼠个子小，但胆子大。 胆小猫个子大，但胆子小。 如果他们站在一块儿，就像乒乓球和篮球那样的比例。 有一天，胖胖的女主人临出门时，对胆小猫说： “你每天只知道吃了睡，睡了吃，太没用啦。这两天屋角望的那只小老鼠越来越猖獗啦，我命令你将老鼠抓住吃掉!要不，我就剥你的皮，吃你的肉!你如果连那么一只小小的老 鼠都抓不住，还留着你这只懒猫有什么用!” 胆小猫害怕极了，他很怕痛更怕死，所以，他下定决心今天一定要把这只大胆鼠捉住。 胆小猫走近大胆鼠的洞口，小心翼翼地对着洞里喊道： 大胆鼠，快出来，今天，今天我要吃了你。” 没有回答。想来大胆鼠又出去玩了，要不，平日，大胆鼠一定会答话的。 胆小猫就静静地坐在鼠洞口，等着大胆鼠回来。 胆小猫等得快打瞌睡的时候，大胆鼠终于拄着一根大拐杖一跛一瘸地回来了。大胆鼠今天又跑到外头和其他老鼠打架去了，对方鼠多，他被对方打在淤泥坑里，脚也被打跛了。

所以，他只好捡了根又粗又长的木棒做拐杖，齜牙咧嘴地回来了。 大胆鼠看到胆小猫坐在自己的鼠洞门口，就走上前去拍了拍他的屁股说： “老兄，你今天怎么这么有空跑到我家门口来打盹了?” 胆小猫揉了揉睡眼蒙咙的眼睛，定了定神道： “我，我，我主人要我吃掉你，要不，我就没命了，对不起……” 大胆鼠眼睛一骨碌： “你看，我拄了这么个又长又粗的拐杖，你一咬我，你的嘴巴一定会被拐杖磕伤的，这样吧，等我一会儿，我立即去洞里把拐杖放下，这样你吃起来就舒服些。” 胆小猫一想，是啊，被拐杖弄伤嘴巴那可不得了，还是让他先把拐杖放下再说吧。就挪开身子，让大胆鼠进洞去了。 过了一会儿，大胆鼠果然出来了。胆小猫正在考虑怎么下嘴时，大胆鼠又说： “你看，我今天打架弄得满身脏兮兮的，你吃起来一定不卫生，干脆让我洗个澡再给你吃吧。怎么样?” 胆小猫一想：是啊，吃下不卫生的东西那可不得了，还是让他洗干净了再说吧。就点头让大胆鼠又钻进洞去了。 过了一会儿，大胆鼠果然洗得干干净净地出来了。他又对胆小猫说： 吃生鼠肉对消化不好，这样吧，干脆烧一锅水，把我煮熟了再给你吃吧。” 胆小猫一想：是啊，吃生肉对肠胃太不利了，煮熟的鼠肉确实好吃些。就点点头，领着大胆鼠来到主人的厨房中。

4高士其科普童话

高士其科普童话 一、作者简介高士其（1905—1988）原名高仕錤，福州人，生物学家，化学家，著名科普作家。他23岁时因研究病菌导致脑部被病毒入侵，最终导致全身瘫痪，却以惊人的毅力创作了几百万字的科普作品，影响了无数人。 二、主要内容 科普童话作品有《菌儿自传》、《散花的仙子》、《霍乱先生访问记》、《打花鼓的姑娘谈蚊子》《给蚊子偷听了》《细菌的衣食住行》《我们的抗敌英雄》《生物界的小流氓》童话诗有：《天的进行曲》《我们的土壤妈妈》《空气》《水的故事（一）--人体内的水》《水的故事（二）--自然界的水》《揭穿小人国的秘密》《小人国人口总检查》《小人国的冬季攻势》 1、《菌儿自传》是其代表作品。主人公菌儿是千千万万细菌中的一员，全书以菌儿自述的方式写成。请听小菌儿的开场白：我是菌族里最小、最小，最轻、最轻的一种。小得使你们的肉眼，看得见灰尘的纷飞，看不见我们也夹在里面飘游。轻得我们好几十万挂在苍蝇脚下，它也不觉得重。我比苍蝇的眼睛还小一千倍，比顶小的灰尘还轻一百倍……多么生动的自传，里面有细菌的籍贯、细菌的家庭生活、细菌水里来火里去的流浪，细菌在人体各部位的历险。在作者笔下，菌儿是个有七情六欲的人物，时而在呼吸道里探险，时而在肺港战斗，时而在肠腔里开会，在举手投足之间把细菌对人类的危害和预防表现得淋漓尽致。 《散花的仙子》一文讲述了苍蝇“散花”（杆菌花、弧菌花、球菌花、丝菌花、霉菌花……尤以痢疾杆菌的花散的最多） 2、高士其的科学小品，语言生动、活泼、形象、清新。例如，在《听打花鼓的姑娘谈蚊子》一文中，巧妙地用凤阳花鼓调，写了蚊子的危害，写出了劳动人民在旧社会的痛苦，具有很强的艺术感染力： 《天的进行曲》，是一首近300行的科学长诗。作者以其渊博的科学知识为基础，以充满诗情画意的笔墨，向读者揭示了神秘莫测、虚无缥缈的天的实质，讲述了天、地、人之间的辩证统一关系，表现了大自然的发展规律。 三、阅读检测 （一）填空题 1、《高士其科普童话》作者是高士其。 2、高士其被青少年亲切地称为“高士其爷爷”。 3、高士其逝世后，中组部确认他为“中华民族英雄”，国际小行星命名委员会也将3704号行星命名为“高士其星”。 4、《菌儿自传》是我国科普事业的先驱和奠基人高士其的代表作，他一生为青少年创作了大量的科学文艺作品。 5、本书内容分为科普童话作品及童话诗两个部分。 6、科普童话作品有：《菌儿自传》、《散花的仙子》、《霍乱先生访问记》、《打花鼓的姑娘谈蚊子》、《给蚊子偷听了》、《细菌的衣食住行》、《我们的抗敌英雄》、《生物界的小流氓》。 7、童话诗有：《天的进行曲》、《我们的土壤妈妈》、《空气》、《水的故事（一）一人体内的水》、《水的故事（二）自然界的水》、《揭穿小人国的秘密》、《小人国人口总检查》、《小人国的冬季攻势》。

小学生课外阅读指导课教案

王垸小学托补兴趣班阅读备课

课件出示内容 一、课外阅读的作用 课外阅读不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固我们在课内学到的各种知识，对于提高我们的认读水平和作文能力，有助于形成良好的道德品格。 一、课外阅读有助于我们形成良好的道德品格和健全的人格。 我们大量阅读富有人文精神的童话故事、人物传记、少年小说、世界名著缩编本等，内心世界很容易产生震荡。一部英国儿童小说《哈利.波特》，竟然征服了全世界，连成人都不禁为小主人公的人格魅力所折服。多读中国文学、优秀中华人物事迹更有必要：从屈原"伏清白以死直"的忠诚，李白"安能摧眉弯腰事权贵"的傲骨，范仲淹"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的胸怀，文天祥"留取心照汗青"的豪情到鲁迅"我以我血荐轩辕"的赤子之心……几千年的民族精神，在这些文字中呼之欲出。我们在自己阅读课外书时，读懂其生动有趣的情节，心中再现栩栩如生的形象，体味关于爱、友谊、忠诚、勇敢、正直乃至爱国主义等永恒的人类精神，从而开启自己的内心世界，激荡起品味人生，升华人格的内在欲望，达到"此时无声胜有声"的效果，促进我们独立、自然地成长，其效果远胜于教师口干舌燥的说教。 二、课外阅读有助于在读中积累语言。 所谓“书到用时方恨少”，这“少”字的含义有二：一是读的少，二是记住的少。所以说话、作文时便没词儿了。如果让我们多读点，多积累些，天长日久，等到自己说话写作文时便能呼之即出，信手拈来，随心所欲，左右逢源。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”说的就是这个道理。 三、课外阅读有助于理解和运用祖国语文。 课外阅读对于语文水平的提高有着极其重要的意义。且看古今部分文学大师和语文教育专家们的看法： 读书破万卷，下笔如有神。--杜甫 退笔如山未足珍，读书万卷始通神。--苏轼 多读，可以改进你的写作技能。--老舍 这些大师的话，足以证明课外阅读在提高我们的语文实际能力中有着不可替代的作用。 四、课外阅读有助于培养我们自主学习的良好习惯。 让我们自由选择自己爱读的书籍，本身就是尊重我们个性的表现。而我们由封闭式读书转为开放式阅读，本身又极大激发我们自主学习的积极性。通过大力推动课外阅读，让我们自己去获取，去探求，去寻觅，去掌握，从而感受读书的乐趣，激发更强烈的读书欲望，最终形成习惯。课外阅读把追求学问变成我们自觉自愿的行动，有助于实现增强我们的主体意识，发展我们的主体能力，塑造我们的主体人格的目的。 二、阅读方法 1、精读法亦称细读法、研读法。是指以正常的或极慢的阅读速度深入钻研全书的内容, 以求对全书内容有全面透彻的理解, 详细掌握书中的每一个论点、论据和论证方式, 清晰地勾划出全书的结构或情节．

科学童话故事文字版阅读

科学童话故事文字版阅读 【小鸡出世】 鸡妈妈生了两个蛋。它小心的把蛋放在肚子下边，认真地孵了起来。 鸡蛋里真温顺，小鸡也一天天长大了，它们多想出来呀。笃，壳 破了，小鸡看到蓝蓝的天，它们想，外边一定是蓝色的。笃笃笃，壳 碎了，两只鸡宝宝咕噜，翻了个身，小鸡看到红红的花，它们想，外 边一定是红色的。小鸡来到草地上，看到绿树、红花、蓝蓝的天空， 它们快乐地说：“原来外边是彩色的呀!”两只小鸡越长越大，慢慢地 变成了一只小公鸡和一只小母鸡。它们又长啊长啊，变成了鸡爸爸和 鸡妈妈，带着鸡宝宝到草地上学本领去了。 科学道理：鸡是从蛋里孵出来的。 【红红的小东西】 马路上有一个红红的小东西，它高快乐兴地往前滚着。滚呀、滚呀，它遇见了一只小老鼠，小老鼠说：“你是谁呀?”小东西：“我不 知道。”小老鼠说：“你是一颗红樱桃，不然我就一口把你吃掉了。”小东西继续向前滚着，它遇见了一只小白兔，小白兔有两只红红的眼睛，小东西说：“让我做你的第三只眼睛吧!”小白兔说：“我才不要 做妖怪呢!”小东西继续向前滚着，它经过了小熊的家，小熊要过四岁 生日了，可是它的门前只有三盏红灯笼，小东西想：“我是不是那第 四盏红灯笼呢?”小熊说：“你是假的，你不会发光。”小东西又继续 往前滚着，它遇见了一只小猫，小猫今天很不快乐，因为它的红衬衫 上掉了一颗红纽扣，小东西明白了：“噢，我就是那颗红纽扣呀!” 科学道理：我们的周围有许多东西都是红色的。 【蛤蟆吃西瓜】

有一只蛤蟆，种了一块西瓜地。夏天，西瓜成熟了，一个个长得又大又圆。 眼看着西瓜越长越大，可是蛤蟆想不出吃西瓜的好方法。蛤蟆心里真着急呀! 这一天，蛤蟆的好朋友青蛙来了，青蛙看到这么大的西瓜，就帮蛤蟆想方法。青蛙说：“我们用石头砸西瓜吧!”蛤蟆想了一下，“不行。一砸西瓜就碎了。” 青蛙又想了一个方法，“我们来用刀砍西瓜吧!”蛤蟆又想—下，“还是不行，哪来这么大的刀呢?我们又怎么扛得动?” 蛤蟆和青蛙没方法了，就到瓜旁边去玩。在路上，它们捡到一根竹管。蛤蟆看着竹管，一下子想出了好方法。 蛤蟆和青蛙把竹管插进了西瓜，红红的西瓜汁赶忙从竹管的另一头流了出来。蛤蟆和青蛙吸呀，吸呀，西瓜汁真甜。它们喝饱了，肚子都胀得圆鼓鼓的，西瓜汁还在流。于是，蛤蟆在竹管上装了个水笼头，可以随时开关。它还在竹管上挂了个牌子，上面写着“免费供应西瓜汁”。 小动物们看见牌子，部来了，他们排起了队，轮流喝西瓜汁。喝过西瓜汁的动物都说：“蛤蟆种的西瓜真甜!” 科学道理：西瓜的水分许多，吃起来很甜。

高士其科普童话阅读练习题及答案

篇一：高士其科普童话阅读练习题及答案 [高士其科普童话]高士其科普童话阅读练习题_高士其科普童话-10-25作者：空古幽兰771205话题： 《高士其科普童话》复习资料 1、我们的呼吸道有三个弯弯，第一个弯弯是（），是呼吸道的（），第二个弯弯是 （），是呼吸道的（），第三个弯弯是（），是呼吸道的（）。 2、我们的呼吸道有三道防线，第一道防线是（），像（）。第二道防线是（），像（），第三道防线是（）。 3、（）是小人国的运输机，里面夹杂着三种航空大队。第一航空大队是（），第二航空大队是（），第三航空大队是( ). 4\( )和（）是小人国的伞兵，（）和（）是小人国的炮队。 5、小人国的各路大军都在（）面前会师。 6、小人国的人口总检查要进行三次，第一次是（）的检查，第二次是（）的检查，第三次是（）的检查。 7、科学家有三副眼睛，第一副眼睛是（“ ”），就是（），第二副眼睛是（” ”），就是（），第三副眼睛是（）。８＼水在自然界，可以分做三个大水箱，，第一个大水箱是（）的水箱，有（）和（）。第二个水箱是（）的水箱，有（）＼（）和（）。第三个大水箱是（）的水箱，有（）和（）。９＼古代的罗马，建造了十多里长的（）水管，解决了水的问题，．这就是现代自来水的先声． １０＼水有三种不同的品质：第一是（），第二是（），第三是（）． １１＼水的改造有五种方法，（）＼（）＼（）＼（）和（）． １２＼水在人体内，占体重（）． 13、生物界的小流氓是（）。（p167） 14、霉菌是除了（）之外什么无机盐都吃的生物。（p169） 15、（）是人和高等动物防卫身体的战士。（ｐ１６２） 16、用（）来防止食物发霉，是我国劳动人民几千年来通过生活实践的一大发明。 （p171） 17\( )是极微极小的生物，是生物中的小宝宝。 18、260年前荷兰的（）首先发现了细菌。（156） 19、被蚊子叮咬会导致（）病。（150） 20、蚊子把它的蛋产在（）里，三天之后，变成仔虫，叫（）。（147） 21、热到（）度的沸点，菌众中的大部分子孙就无法生存了。（ 9） 分享： > 篇二：高士其科普童话阅读练习题及答案 三年级上学期《高士其科普童话》阅读题及答案 1、（土壤）是地球工厂的女工。她保管着（矿物）、（植物）、（动物）还有肉眼看不见的（微生物）。她是（矿物）的店员是植物的（助产士）是动物的（保姆）。 2、我们的土壤妈妈像地球的（肺）。又像地球的（胃）、（肝）. 3、空气中的氧占（百分之二十），我们的肺大约要吸进两磅（氧）。 4、植物说：空气我们需要你的（氮）它占空气中（百分之七十八）. 5、水在人体内，可以分做三层大水箱，第一层是（血管水箱）、第二层是（中间水箱），第三层是（细胞水箱）。 7、水有三种不同的品质：第一是（清水），第二是（浊水），第三是（反动的 水）． 8、水的改造有五种方法，（蒸馏）、（过滤）、（煮开）、（紫外线来杀菌）和（化学消毒）． 9、水在人体内，占体重（三分之一）． 10大脑炎是小人国的（特务匪徒在捣乱）。

【精品】小学四年级推荐课外阅读书目

小学四年级推荐课外阅读书目(60本)中国部分(30) 1．《寄小读者》冰心 2．《严文井童话》严文井 3．《高士其科普童话》高士其4．《陈伯吹童话》陈伯吹 5．《金近童话》金近 6．《叶圣陶童话》叶圣陶 7．《小坡的生日》老舍 8．《长生塔》巴金 9．《管家琪幽默童话》系列管家琪10．《皮皮鲁传》《鲁西西传》郑渊洁11..《幽默三国》周锐 12．《魔法学校》葛竞 13．《李大米和他的影子》张之路14．《五·三班的坏小子》杨红樱15．《魔塔》彭懿 16．《中国兔子德国草》周锐、周双宁17．《三个小宠物》肖定丽 18．《小老虎历险记》汤素兰19．《鼹鼠的月亮河》王一梅20．《马戏团的动物明星》沈石溪

21．《阿笨猫全传》冰波 22．《嘭嘭嘭》童喜喜 23．《三剑客世界之谜系列》杨鹏 24.《心灵是棵会开花的树》赵丽宏 25.《四十八个脚趾》彭懿 26.《狼》西顿 27.《轮子上的麦小麦》殷健灵 28.《远方的小星星》张颖立 29．《西游记》吴承恩 30．《水浒传》施耐庵 外国部分(30) 31．《苦儿流浪记》法国埃克多·马洛 32．《当世界年纪还小的时候》法国于尔克·舒比格33．《时代广场的蟋蟀》美国乔治·塞尔登34．《恩德作品选》德国米切尔·恩德 35．《鲁滨孙飘流记》英国笛福 36．《吹牛大王历险记》德国拉斯伯 37．《柳树间的风》英国格雷厄姆 38．《水孩子》英国查·金斯莱 39．《车的颜色是天空的颜色》 40．《哈默林的花衣吹笛人》英国克里斯蒂娜

41．《木偶奇遇记》意大利科洛狄 42．《长袜子皮皮》瑞典林格伦 43．《格列佛游记》英国斯威夫特 44．《莫吐儿》美国阿莱赫姆 45．《秘密花园》美国伯内特 46．《卓娅和舒拉的故事》俄国柳·科斯莫杰米扬斯卡娅47．《五个孩子和一个怪物》英国内斯比特 48．《椋鸠十动物小说全集》日本椋鸠十 49．《安房直子幻想小说代表作》(全六册)日本安房直子50．《丛林之书》英国吉卜林 51．《我的动物朋友》法国蒂皮·德格雷 52．《窗边的小豆豆》日本黑柳彻子 53．《彼得·潘》英国詹姆斯·贝洛 54．《汤姆·索亚历险记》美国马克·吐温 55.《魔法师的帽子》芬兰托芙·扬松 56.《爱的教育》亚米契斯 57.《昆虫记》法布尔 58.《伊索寓言》伊索 59.《海底两万里》儒勒·凡尔纳 60.《汤姆叔叔的小屋》比彻·斯托

关于科普的童话作文3篇

关于科普的童话作文3篇 篇一：人教版四年级上第三单元童话作文 《小木偶的故事》续写 有了表情之后，小木偶又开始了旅行。走了好长一段时间，小木偶看到小红狐在旁边玩泥沙，便走上去笑嘻嘻地打招呼:“小红狐，你好!”小红狐见了，笑呵呵地说:“我们一起到海边去玩吧!” 到了大海边，小红狐告诉小木偶他会游泳的，便跳了下去。但是过了很久，小红狐都没游上来。小木偶有些等不及了，跳了下来。因为小木偶是木头，所以他不会淹死。小木偶游了下去，看到小红狐躺在离水面很远的沙地上，腮帮子一鼓一鼓地动着，脸一下红，一下紫，一下白。小木偶顾不了多少了，冲过去，拉住小红狐的尾巴，同时紧紧拽住她的一只耳朵，双脚奋力一蹬，游出大海。小红狐呼到空气，醒了过来。他非常感谢小木偶救了他，小木偶难为情地低下了头。这时，小红狐吃惊地问道:“难道你也会难为情?”小木偶说:“是一个蓝鼻子的小女巫送给我的，她还送给我很多的表情……”小红狐低下头，像变魔术似的变出一个红背包。小木偶眼尖，高声叫道:“这是我的包!这是我的包!”“对的呀，我拿来就是为了还给你。妈妈骂了我;爸爸打了我;神奇之花也凋谢了;在梦中审判我的白色天仙也罚了我……” 小红狐开心地叫道:“这下我把红书包还给你了，这样我就不用挨骂了。偷的感觉真的不好!”小红狐说完，对小木偶说:“我家里有事，以后我们再见面!” 小红狐走后，小木偶碰到了老

婆婆，她正背着一个胖乎乎的小女孩。小木偶上前和老婆婆打招呼，老婆婆有气无力地说:“唉，现在的生活条件越来越好，孩子长得很胖，压得我喘不过气来!”小木偶歪着脸蛋对老婆婆说:“我可以帮你背小女孩，好吗?”老婆婆怀疑地问道:“你真行吗?”“行!”小木偶爽快地说道。老婆婆见小木偶这么自信，便让他试一下。小木偶背着小女孩跟老婆婆来到超市门口。小木偶已是气喘吁吁了，和老婆婆打了招呼后，便蹦蹦跳跳地走开了。…… 几天下来，小木偶帮助了好多人。他回去告诉老木匠他的旅行是多么愉快，然后又开始了同样的旅行 《小木偶的故事》续写 小木偶得到小女巫的帮助以后，小女巫又严肃地说：“小木偶，你一定要用我给你的表情尽可能地除掉一些坏人，明白吗？” 小木偶点点头，心里特别高兴，一路上觉得阳光更加灿烂，小鸟的歌更加动听，一切都是那么美好。他蹦蹦跳跳地向家里赶去，想把这件事告诉老木匠，和老木匠一起分离快乐。 小木偶正美滋滋地想着，突然中间窜出一个黑影子，仔细一看，竟是一只小黑狐！原来，那只狡猾的小红狐把这事儿告诉了他的同伴，结果，一传十，十传百，整个狐族都知道了这件事儿，都表示这个便宜可占，于是，便一个一个地找上门来了。小黑狐可不像小红狐那样“有礼貌”，他直接冲上来，抢小木偶的帽子，就以百米冲刺的速度逃跑。这次，小木偶没愣住，飞奔过去抓住了小黑狐的手和他争论起来。

4高士其科普童话

高士其科普童话 一、书海领航 1.作者简介高士其（1905—1988）原名高仕錤，福州人，生物学家，化学家，著名科普作家。他23岁时因研究病菌导致脑部被病毒入侵，最终导致全身瘫痪，却以惊人的毅力创作了几百万字的科普作品，影响了无数人。 2.作品简介《高士其科普童话》是《中国儿童文学丛书》之一。《高士其科普童话》分六章，包括：“领导素养”、“领导魅力”、“团队目标”、“决策艺术”、“识人用人”、“授权艺术”等。本书收录了《菌儿自传》、《散花的仙子》、《霍乱先生访问记》、《打花鼓的姑娘谈蚊子》等科普童话作品及《天的进行曲》等童话诗。 二、内容梗概 《菌儿自传》是其代表作品。主人公菌儿是千千万万细菌中的一员，全书以菌儿自述的方式写成。请听小菌儿的开场白：我是菌族里最小、最小，最轻、最轻的一种。小得使你们的肉眼，看得见灰尘的纷飞，看不见我们也夹在里面飘游。轻得我们好几十万挂在苍蝇脚下，它也不觉得重。我比苍蝇的眼睛还小一千倍，比顶小的灰尘还轻一百倍…… 《听打花鼓的姑娘谈蚊子》语言生动活泼，“说弄堂,话弄堂，弄堂本是好地方，自从出了疟蚊子，十人倒有九人慌；大户人家挂纱帐，小户人家点蚊香，奴家没有蚊香点，身带疟疾跑四方。 《天的进行曲》，是一首近300行的科学长诗。作者以其渊博的科学知识为基础，以充满诗情画意的笔墨，向读者揭示了神秘莫测、虚无缥缈的天的实质，讲述了天、地、人之间的辩证统一关系，表现了大自然的发展规律。 三、同伴感悟 《菌儿自传》：多么生动的自传，里面有细菌的籍贯、细菌的家庭生活、细菌水里来火里去的流浪，细菌在人体各部位的历险。全文十五章既可以独立成篇，又可连接成全文。在作者笔下，菌儿是个有七情六欲的人物，时而在呼吸道里探险，时而在肺港战斗，时而在肠腔里开会，在举手投足之间把细菌对人类的危害和预防表现得淋漓尽致。 《听打花鼓的姑娘谈蚊子》一文中，巧妙地用凤阳花鼓调，写了蚊子的危害，写出了劳动人民在旧社会的痛苦，具有很强的艺术感染力。 四、阅读闯关 （一）填空题 1.高士其的代表作品是：＿＿＿＿＿。 2.“菌儿”原想取名为＿＿。 3.“菌儿”是由一粒“＿＿”出身。 4.《听打花鼓的姑娘谈蚊子》一文中，巧妙地用＿＿＿＿调，写了蚊子的危害， 5.《天的进行曲》，是一首近＿＿行的科学长诗。 6.中国人在公元前年就发现了哈雷慧星。 7.地球上是陆地，是海洋。

童话故事在线阅读

童话故事在线阅读 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《童话故事在线阅读》的内容，具体内容：童话故事通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象，反映生活。在线阅读童话故事可以使我们更好的体验生活，下面由我给大家带来的，希望各位看众喜欢!篇一大胆鼠和胆... 童话故事通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象，反映生活。在线阅读童话故事可以使我们更好的体验生活，下面由我给大家带来的，希望各位看众喜欢! 篇一 大胆鼠和胆小猫是同一屋檐下的邻居。他俩住在同一房主的屋子里。大胆鼠个子小，但胆子大。 胆小猫个子大，但胆子小。 如果他们站在一块儿，就像乒乓球和篮球那样的比例。 有一天，胖胖的女主人临出门时，对胆小猫说： "你每天只知道吃了睡，睡了吃，太没用啦。这两天屋角望的那只小老鼠越来越猖獗啦，我命令你将老鼠抓住吃掉!要不，我就剥你的皮，吃你的肉!你如果连那么一只小小的老鼠都抓不住，还留着你这只懒猫有什么用!" 胆小猫害怕极了，他很怕痛更怕死，所以，他下定决心今天一定要把这只大胆鼠捉住。 胆小猫走近大胆鼠的洞口，小心翼翼地对着洞里喊道：

大胆鼠，快出来，今天，今天我要吃了你。" 没有回答。想来大胆鼠又出去玩了，要不，平日，大胆鼠一定会答话的。胆小猫就静静地坐在鼠洞口，等着大胆鼠回来。 胆小猫等得快打瞌睡的时候，大胆鼠终于拄着一根大拐杖一跛一瘸地回来了。大胆鼠今天又跑到外头和其他老鼠打架去了，对方鼠多，他被对方打在淤泥坑里，脚也被打跛了。所以，他只好捡了根又粗又长的木棒做拐杖，齜牙咧嘴地回来了。 大胆鼠看到胆小猫坐在自己的鼠洞门口，就走上前去拍了拍他的屁股说： "老兄，你今天怎么这么有空跑到我家门口来打盹了?" 胆小猫揉了揉睡眼蒙咙的眼睛，定了定神道： "我，我，我主人要我吃掉你，要不，我就没命了，对不起......" 大胆鼠眼睛一骨碌： "你看，我拄了这么个又长又粗的拐杖，你一咬我，你的嘴巴一定会被拐杖磕伤的，这样吧，等我一会儿，我立即去洞里把拐杖放下，这样你吃起来就舒服些。" 胆小猫一想，是啊，被拐杖弄伤嘴巴那可不得了，还是让他先把拐杖放下再说吧。就挪开身子，让大胆鼠进洞去了。 过了一会儿，大胆鼠果然出来了。胆小猫正在考虑怎么下嘴时，大胆鼠又说： "你看，我今天打架弄得满身脏兮兮的，你吃起来一定不卫生，干脆让我洗个澡再给你吃吧。怎么样?"