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红歌研究

红歌研究
红歌研究

红歌——中华民族的灵魂研究主题:红歌在当代的深刻意义

研究者:商务英语1103班黎晓雯

一、研究的背景:

中华人民共和国已成立六十三周年,作为新中国下一代的我们,应该对我们国家从抗日战争至今近一百年来的红歌历程有所了解。了解红歌,传唱红歌,并发扬红歌中所体现的中华民族的伟大精神,是我们义不容辞的责任与义务。为此,我开始了对红歌的一些浅略的研究。

二、研究目的:

1.了解红歌的历史、分类、特点、发展

2.感受红歌中蕴含的中华民族优秀的精神,并努力学习及发扬其精神

3.探索红歌发展的前景

三、研究方法:

查资料、访谈法

下面是我的研究成果:

一、红歌的含义

我们所说的红歌,并不是传唱度高或是曾轰动一时的所谓“红”的歌曲。

红歌,即红色歌曲。就是赞扬和歌颂革命和祖国的歌曲,他们普遍具有浓韵的感情基调,有较强的节奏感。

二、红歌的起源

中国的红歌起于1919年的“五四”运动,至今已经近九十个春秋,其发展历程大致可分为新民主主义革命时期(1919—1949)、社会主义建设时期(1949—1978)和改革开放时期(1979—2009)三个阶段。

三、红歌的分类

1.歌颂革命

(1)代表作:《黄河颂系列》、《大刀进行曲》、《游击队歌》、《在太行山上》等等(2)此类歌的创作背景:

战乱年代,处于水深火热中的中国穷苦劳动人民及各爱国音乐人士纷纷为了表达自己内心对祖国最真挚的情感,为了用音乐鼓舞同伴勇敢地和敌人奋起反抗创作了一系列的革命歌曲。

(3)此类歌曲的特点:歌词一般有三种内容

①军歌与军队歌曲歌词:光荣与使命,信心和力量

②工农为主体的歌曲歌词:翻身与解放,自由与幸福

③民主运动中的歌曲歌词:反专制独裁,争民主自由

(4)代表作赏析:《大刀进行曲》(播放《大刀进行曲》)

由麦新作词作曲的《大刀进行曲》是一首豪壮,激昂的战歌,歌曲旋律鲜明,性格突出,感情强烈,在节奏和音调上着重强调了"大刀向"和"砍去"两处,集中体现了中国军人同仇敌忾的抗激情,而"看准那敌人,把它消灭!"和结尾处的喊"杀"声,与军人从心底爆发出的战斗力汇成一体,则形成了有力的呐喊,威震敌胆!歌曲像

号角一样唤起亿万人民奋起抗击日本侵略者,表现了千军万马奔赴疆场,前方后方一齐抗日的英雄气概.

2. 歌颂共产党

(1)代表作:《没有共产党就没有新中国》、《唱支山歌给党听》、《颂歌献给亲爱的党》等等

(2)此类歌曲的创作背景:

没有共产党,就没有新中国。中国人民为了感激共产党,把自己的满腔热情都用歌曲来表达,所以创作了这些歌颂共产党的红歌。

(3)此类歌曲的特点:歌词内容以直接歌颂共产党为主,音乐旋律激昂,易于传唱。

(4)代表作赏析:《唱支山歌给党听》(播放《唱支山歌给党听》)“唱支山歌给党听,

我把党来比母亲

母亲只生了我的身,

党的光辉照我心。”

非常轻柔而亲切的旋律,让我们感觉就像一个孩子在静静地对母亲倾诉,同时也让我们感受到,人们对党就如对母亲那般地感恩与依恋。

“旧社会鞭子抽我身

母亲只会泪淋淋

共产党号召我闹革命

夺过鞭子揍敌人

共产党号召我闹革命

夺过鞭子

夺过鞭子揍敌人”

节奏开始加快,变得跳跃而有力,仿佛重现了当时人民在共产党领导下的顽强斗争,当唱到“夺过鞭子、夺过鞭子揍敌人”时,那心中是一痛快,非常激励人心的。

3.歌颂新中国、新生活

(1)代表作:《走进新时代》、《今天是你的生日,我的中国》、《大地飞歌》、《好日子》等等

(2)此类歌曲的创作背景:

1949年10月1日,伟大领袖毛泽东在北京天安门庄严宣告“中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!”。

新中国的成立,人民过上了当家作主的生活。大家都想唱出自己心中的喜悦,所以创作了这些歌颂新中国、新生活的歌曲。

(3)此类歌曲的特点:歌曲以饱满的激情赞美江山的壮丽,人民的豪迈,欢呼社会主义事业的丰硕成果,充满了民族自豪感。

(4)代表作赏析:《走进新时代》

这首《走进新时代》,是我们大家都非常喜爱的一首歌,因为听了这首歌,都会让我们感到非常的自豪

“总想对你表白我的心情是多么豪迈

总想对你倾诉我对生活是多么热爱

勤劳勇敢的中国人意气风发走进新时代

啊!我们意气风发走进新时代”

这四句的旋律是多么亲切呀!歌词也在向人们倾诉着我们对祖国的感恩,以及大家勤劳勇敢奋斗而来的新生活的自豪感。

“我们唱着东方红当家做主站起来

我们讲着春天的故事改革开放富起来

继往开来的领路人带领我们走进新时代

高举旗帜开创未来”

这四句以稍激昂的旋律,唱出了我们三代领导人。从唱着东方红站起来(毛泽东主席)到改革开放富起来(邓小平主席),再到今天第三代领导人集体带领我们开创未来(江泽民主席),虽然充满艰辛,但内心对共产党有一种由衷的敬意和信赖。

“让我告诉世界中国命运自已主宰

让我告诉未来中国进行着接力赛

承前启后的领路人带领我们走进新时代

啊!带领我们走进新时代”

而这四句,唱得我们每个人心里都有一种昂扬的情绪,对未来充满了希望,对祖国也有很强烈的信心。

整首歌就像在对朋友倾诉,旋律就从内心流淌出来了。

4.歌颂劳动

(1)代表作:《劳动最光荣》、《我为祖国献石油》等等

(2)此类歌曲的创作背景:

我国广大劳动人民在中国共产党的领导下,经过艰苦卓绝的斗争,使当家作主的梦想变成了现实,人民成了国家和社会的主人,以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去。人们充满着空前高涨的劳动热情,写下了一首首歌颂劳动的歌曲。

(3)此类歌曲的特点:

(4)代表作赏析:《我为祖国献石油》(播放《我为祖国献石油》)这首歌曲节奏跳跃欢快,充满热情

如歌词:“天不怕地不怕

风雪雷电任随它

我为祖国献石油

哪里有石油哪里就是我的家”

让我们听着就能感受到劳动人民那高涨的热情以及豪迈的情怀和坚定的决心,连艰苦的环境都不畏惧。

5.歌颂英雄

(1)代表作:《学习雷锋好榜样》、《英雄赞歌》、《嘎达梅林》等等

(2)此类歌曲的创作背景:

抗日战争时期,无数的革命英雄们,以他们百折不挠、奋斗到底的坚韧精神、万众一心、和衷共济的团结精神、舍生忘死、前仆后继的牺牲精神、百折不挠、奋斗到底的坚韧精神,不屈不挠地抵御着日本法西斯的猖狂进攻,创造了一个经济与军事实力都远逊于对手的弱国打败帝国主义强国的奇迹。人们感谢英雄,歌颂英雄,创作了这一系列的歌曲。

(3)此类歌曲的特点:

(4)代表作赏析:《学习雷锋好榜样》(播放《学习雷锋好榜样》)“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”,这首歌气势激昂、琅琅上口,已经传唱了40多个春秋,十几亿中国人几乎都唱过或听过,甚至有外国人也在唱。歌词中概括了雷锋的精神,如:“立场坚定斗志强”、“爱憎分明不忘本”、“艰苦朴素”、“全心全意为人民”、“忠于革命忠于党”等等,让我们在传唱时,也感受着英雄的气概与精神。歌的旋律虽然简单,但节奏铿锵有力,使我们在哼唱时热血澎湃,满怀崇敬与赞美之情,更永记英雄的精神。

四、红歌的发展

红歌的发展已经将近一百年了,在这一百年里,红歌再内容、形式、音乐特点等方面发生了巨大的变化。

刚刚开始的红歌,歌曲的内容十分局限,一般是以革命、救国等内容为主题,这些歌曲大都是进行曲或民歌的形式,曲调非常口语化,歌词中夹杂着不少俚语、方言,唱半句,停半句,但是由于歌词容易记忆,传唱度极高。同时由于音乐基底的薄弱,刚开始的作曲家数量十分有限,所创作音乐的风格也因此变得十分局限。

随着红歌逐渐发展,红歌除了有中国民歌及其改编的歌曲外,还出现了融中西文化的合唱。这时的红歌较之前有了较大的进步。建国后到改革开放前,中国流行音乐经历了“红色歌曲”和“革命歌曲”为主体的前 30年流行音乐时代。这些歌曲的内容一般是歌颂共产党、或者是抒发对新生活的热爱。每当我们唱起这些歌曲时,我们心中总会热血澎湃、充满激情。同时也出现了一种新型的类型:叙事型,这就跟现代流行歌曲有了密切的联系。如《远方的客人请你留下来》一曲,就表现了远方的朋友来到主人家中时,主人的热情好客。歌曲

中就多次重复出现“远方的客人请你留下来”一句,这些歌词散发出中国人民淳朴的民风,歌曲也是朗朗上口,能淋漓尽致的表达情感。此时由于电影的发展,也出现了许多影视歌曲,如《我的祖国》、《花儿为什么这样红》等。这些歌曲因为有了电影内容,所以更易于人们了解歌曲的内涵。

改革开放以后,红歌更可谓是发生了翻天覆地的变化。它的歌词不再仅限于那些平铺直叙的文字,它的内涵挖的更深。就像前面所介绍的《走进新时代》(因为前面已有评析所以此处不再作分析),还有《春天的故事》,一九七九年那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般地崛起座座城,奇迹般聚起座座金山;一九九二年又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇,天地间荡起滚滚春潮,征途上扬起浩浩风帆。这样的歌词比起原来创作的歌曲如《大刀向鬼子们的头上砍去》的歌词内涵又更深了一步。

红歌的定义也从原来仅限于赞扬和歌颂革命和祖国的歌曲扩大到励志歌曲,红歌中加入了流行歌曲的元素。如《龙的传人》、《大中国》、《隐形的翅膀》这一类的歌曲在当代也可称为红歌,因为它们有着励志的思想在内。

红歌的形式尽管发展得多种多样,但它的实质是不变的,那就是每当唱起红歌,我们的心就会汹涌澎湃,我们就会永远记住那不可磨灭的历史,我们就会更加珍惜今天来之不易的幸福生活。

五、红歌今后的发展

要实现红歌的现代意义,首先需要我们唱出红歌的时代精神,特别是从音乐专业的角度体现出红歌的开放性与时代性:从红歌的器乐表现形式(配器)上,可以用民族乐队伴奏,可以用管弦乐伴奏,也可以用电声乐队甚至于摇滚乐队伴奏,甚至纯粹的器乐演奏;从红歌的声乐表现形式上,可以采用民族唱法、美声唱法、通俗唱法、原生态唱法等各种唱法,也可以采用独唱、重唱、齐唱、合唱等各种形式。总之,我们应以开放的、发展的眼光对待红歌,“不拘一格唱红歌”。比如老年人可以用民族唱法,青年人可以用通俗唱法,少数民族还可以用原生态的唱法。要实现红歌的现代意义,其次需要我们唱出红歌的历史内涵。要实现红歌的现代意义,也需要相应的组织。这样下去,我们的红歌将会流传百世,红歌中的精神也会永垂不朽!

六、研究心得:

在这次研究前,我们只会唱红歌,但是无论如何唱都不能打动自己。因为我们不了解红歌里到底蕴含了什么,只是祖祖辈辈都传唱着这些歌,所以我们也会哼而已。但是,通过了这次的研究,我们开始明白了为什么红歌得以流传如此之久。

因为红歌,中华民族的灵魂。

通过这次的研究,我们为自己是中国人感到无比的光荣与自豪。在对红歌的研究中,我们感受到新中国光辉的历史还感受到中国人民的伟大力量。如今唱起红歌,我们的眼眶总会泛着泪花,因为我们不再是唱着动人的旋律,我们更是唱着中华民族浴血奋战的历史,我们更是在唱着祖国留给我们90后的伟大民族精神。

小学唱红歌比赛活动方案

吉仁台小学“唱响红歌”比赛活动方案 为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。 一、成立组织: 组长:李欣兰 副组长:巴日斯尚金云 组员: 各班班主任以及各班学生 二、参赛对象:1——6年级各班学生 三、活动时间:2016年10月28日下午 四、比赛地点:吉仁台小学篮球场 五、比赛要求: 1.比赛活动选择两个年级在一起进行红歌比赛活动。 2.演唱内容:参赛各年级演唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上,以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。 3.演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。 4.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。 5.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 6.每班全体学生都要参加。 7.按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与

卫生 六、评分标准 1.演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(2分) 2.演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(2分) 3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(2分) 4.演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(2分) 5.设参赛人数分,若参赛人数全部到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。 注:评分最后结果以8分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该班的平均分。 七、奖励办法:按年级评选:各年级组一等奖若干名、各年级组鼓励奖若干名。 八、评委名单:田丽娟帕提古丽江丽森杨浩马永花王露露 吉仁台小学少先大队 2016年10月28日

唱红歌,学党史(二十)

唱红歌,学党史(二十) 对于所有中国人来说,2008年必然是令人难忘的一年,在这一年中,先后发生了重大雪灾、西藏打砸抢事件、胶济铁路列车相撞事故、“5·12”汶川大地震、山西省襄汾县尾矿库特大溃坝事故、三鹿奶粉事件,等等。而给我们带来最惨痛记忆的,无疑是“5·12”汶川大地震。红麒麟知道老师认为这些都将是考察的重点。 在“5·12”地震中,涌现出一大批舍己救人的典型,有少年救出自己的同学,有教师为保护自己的学生殉职,有普通村民救出自己的邻居,更多的还是不顾余震塌方的危险,前往灾区的解放军部队。在激动的情绪中,词作者王平久写出了《生死不离》这首歌:“彩虹在风雨后坚强升起,我的努力看到爱的力气。无论你在哪里,我都要找到你;血脉能创造奇迹,大山毅然举起。无论你在哪里,我都要找到你,手拉着手,生死不离。” 2008年5月12日14时28分04秒,四川汶川、北川发生里氏8.0级地震,地震造成69227人遇难,374643人受伤,17923人失踪。此次地震为新中国成立以来国内破坏性最强、波及范围最广、救灾难度最大、总伤亡人数最多的地震之一,被称为“汶川大地震”。为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼,国务院决定,自2009年起,每年5月12日定为全国防灾减灾日。 【2009年国考行测7题】下列表述错误的一项是()。 A.党的十七大报告明确指出,要更好的实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略 B.今年5月12日发生四川汶川特大地震,是新中国成立以来破坏性最强、波及最广、救灾难度最大的一次地震 C.神舟七号载人航天飞行圆满成功,标志着我国成为世界上第二个独立掌控空间出舱关键技术的国家 D.科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,最基础要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾 答案:C

唱红歌活动方案修订稿

唱红歌活动方案 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

牢记光荣使命,唱响时代旋律 红歌比赛主题活动方案 一、活动目的 为了弘扬民族精神,再现新中国改革开放40年来巨大的变化和建设豪情,在开学之际,在全校开展“牢记光荣使命,唱响时代旋律,红歌比赛”主题活动,唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好的时代主旋律,要求全体学生用心、用情、用行动歌唱,在重温经典歌曲的同时,创建健康向上的校园文化,增强学校文化的凝聚力和战斗力。现结合学校实情制定“歌唱祖国歌唱党,红歌大家唱”活动实施方案。 二、活动宗旨 在传唱这些歌曲过程中加深对红色经典歌曲的认知和理解。促进他们对红色经典歌 曲的热爱和理解,培养爱国主义精神和民族感,懂得珍惜目前美好的生活环境。 三、活动时间 20018年8月30日下午 四、活动对象 全体高二学生 五、参加的领导 余文梅副校长 木尼热高二年级组长 六、活动安排 1、参赛选手必须遵守相关规定,按时参加开会、抽签、比赛。 2、选手参赛必须使用普通话,倡导脱稿朗诵,并富有感情色彩及丰富的肢体语言。 3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足,评委将适当扣分。 4、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。 七、评分标准 满分10分 1、精神饱满,服装整齐。(2分) 2、人数符合规定,台风端正、上下场良好。(2分) 3、节奏准确、音准好、合唱艺术效果好。(2分) 4、演唱与指挥、伴奏之间配合默契。(2分) 5、歌曲艺术处理得当,有一定艺术感染力。(2分) 八、其他注意事项 全体学生要遵守会场纪律,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,没有班主任准许不得提前退场或中途走动。

小学班级开展“永唱红歌,钟爱祖国”主题班会活动方案

小学班级开展“永唱红歌,钟爱祖国”主题班会活动方案 一、活动主题:永唱红歌,钟爱祖国 二、活动参与人:xx班全体师生 三、活动目的: 列宁说过:忘记过去就意味着背叛。红歌即红色歌曲,红歌是革命先烈的精神传承,唱红歌是唤起人们的民族精神,从而加强红色记忆,让每个热血的中国人时刻铭记先烈们的革命精神和热血气概。 现在的学生们生活在一个优越安逸的时代,爱国情怀也逐渐在减退,为了让学生们牢记历史,培养他们的爱国情怀和提高他们的革命意识,结合学校唱红歌比赛活动,特组织了此次主题班会活动。 四、活动形式: 以个人、组合和集体的方式唱响革命的歌曲。学生们可以提前准备,自由组合其他同学或以个人的的形式选择较为熟悉或热爱的红色歌曲以自己喜欢的方式来唱。 五、活动形式: 推荐红色歌曲: 《红领巾》《歌唱社会主义祖国》《义勇军进行曲》《十送红

军》《东方红》《三大纪律八项注意》《松花江上》《红军不怕远征难》《共产儿童团歌》《没有共产党就没有新中国》《娘子军连歌》《保卫黄河》《志愿军军歌》《解放军军歌》《五星红旗》《为了谁》《我的中国心》《妈妈教我一支歌》《我们走在大路上》《一二三四歌》《听妈妈讲那过去的故事》《当兵的人》《党啊亲爱的妈妈》《红梅赞》《我是一个兵》《学习雷锋好榜样》《中国少年先锋队队歌》 六、活动流程: 第一阶段:个人唱红歌 班里的学生对唱红歌有着很高的热情,他们事先准备了自己喜欢和熟悉的红色歌曲,还挖掘出了红歌背后的故事,唱歌之前加了绘声绘色的故事讲述,把同学们感染了之后接着便是动情的歌唱,深深地感染者在座的所有师生。 第二阶段: 小队唱红歌 这是以小队配合唱的形式展现的。 第三阶段:红歌大合唱 师生齐唱,一起缅怀着那些已经逝去的革命先烈们,但是他们的革命情怀却被所有的人咏唱着,颂扬着,那种深沉,那种深厚的爱国情怀感动着所有的人,歌曲一首首的唱着,同学们的热情也慢慢高涨着,不知不觉中已经投入了那种红色氛围中。 第四阶段:听唱红歌 《学习雷锋好榜样》《中国少年先锋队队歌》《我的中国心》

学校红歌学唱活动方案精选

学校红歌学唱活动方案 为响应学校及上级号召,庆祝新中国成立61周年,教育学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报效祖国,学校政教处、团委决定举办“歌颂伟大祖国,肩负神圣使命”红歌学唱活动。方案如下: 一、活动主题 “歌颂伟大祖国,肩负神圣使命” 二、指导思想 通过学唱红色经典革命歌曲,对学生进行生动的爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导学生提升人生境界,树立远大理想,增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感;通过学唱红色经典革命歌曲,提高学生的艺术修养,建设“求真、求善、求美”的校园文化,为学生的健康成长营造良好的育人环境,推动和谐校园建设。 三、活动要求 各班根据本班实际,自行挑选思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适合合唱或齐唱的革命歌曲,自行组织学唱,要求班班有歌声,人人唱好歌,充分展示当代高中生热爱社会主义的情怀和积极向上、朝气蓬勃的精神风貌。学校将在11月份分别组织高一、高二年级歌咏比赛,希望各班精心挑选曲目,认真组织学唱。

附:红歌推荐曲目 《义勇军进行曲》《十送红军》《红旗飘飘》 《三大纪律八项注意》《松花江上》《东方红》 《红军不怕远征难》《好日子》《长江之歌》 《让我们荡起双桨》《十送红军》《洪湖水浪打浪》《妈妈教我一支歌》《保卫黄河》《五月的鲜花》《我们走在大路上》《同一首歌》《难忘今宵》 《党啊亲爱的妈妈》《春天的故事》《爱我中华》《大海啊,故乡》《我的中国心》《歌唱祖国》 《我向党来唱支歌》《团结就是力量》《东方之珠》《年轻的朋友来相会》《在太行山上》《走进新时代》《学习雷锋好榜样》《英雄赞歌》《我爱你,中国》《革命人永远是年轻》《我和我的祖国》《红梅赞》

100首红歌歌词大全

红歌100首(歌词大全) 1.十送红军 (合)一送里格红军 介支个下了山 秋风里格细雨.. 介支个缠绵绵.. 山上里格野鹿 声声哀号 树树里个梧桐 叶呀叶落光 问一声亲人红军啊.. 几时里格人马 介支个再回山 (男)三送里格红军 介支个拿那山.. 山上里格包谷.. 介支个金灿灿 包谷种子 介支个红军种 包谷棒棒咱们就能掰.. 紧紧拉着红军手 红军啊 撒下的种子 介支个红了天 (女)五送里格红军 介支个过了坡 鸿雁里格阵阵 介支个空中过 鸿雁里格能够 捎书信 鸿雁里格飞到天涯海角千言万语嘱咐 红军啊 捎信里格多保.. 介支格革命说 (女)七送里格红军 介支个五斗江 江上里格船儿 介支个穿梭忙 千军万马 介支个江畔站 十万百姓泪汪汪思情似海不能忘 红军啊 革命成功 介支个早回乡 (男)九送红军上大道 锣儿无声鼓不敲000 鼓不敲 双双里格拉着长茧的手 心像里格黄莲脸在笑 血肉之情怎能忘 红军啊 盼望里个早日.. 介支个传捷报 (合)十送里格红军 介支个望月亭 望月里格边上 介支个搭高台 高台里格十丈 白玉柱 雕龙里格画凤 放呀放光彩 朝也盼来晚也想 红军啊 这台里格名叫.. 介支个望红台 2.红军战士想念毛主席 抬头望见北斗星 心中想念毛泽东 想念毛泽东 迷路时想你有方向 黑夜里想你照路程 黑夜里想你照路程 湘江岸你燃起火炬冲天 亮 号召工农闹革命 井岗山你率领我们打天 下 红旗一展满地红 抬头望见指路星 心中想念毛泽东 想念毛泽东 困难时想你有力量 胜利时想你心里明 胜利时想你心里明 瑞金城你首创革命根据 地 工农掌权好威风 赣江边你率领我们反围 剿 杀败蒋匪百万兵 啊... 红军是你亲手创 战略是你亲手定 革命战士怀念你 伟大的领袖毛泽东 革命战士怀念你 伟大的领袖毛泽东 3.红星歌 红星闪闪放光彩 红星灿灿暖胸怀 红星是咱工农的心 党的光辉照万代 红星是咱工农的心 党的光辉照万代 长夜里红星闪闪驱黑暗 寒冬里红星闪闪迎春来 斗争中红星闪闪指方向 征途上红星闪闪把路开 红星闪闪放光彩 红星灿灿暖胸怀 跟着毛主席跟着党 闪闪的红星传万代 跟着毛主席跟着党 闪闪的红星传万代 4.映山红 夜半三更哟盼天明 寒冬腊月哟盼春风 若要盼得哟红军来 岭上开遍哟映山红 若要盼得哟红军来 岭上开遍哟映山红 岭上开遍哟映山红 岭上开遍哟映山红 夜半三更哟盼天明 寒冬腊月哟盼春风 若要盼得哟红军来 岭上开遍哟映山红 若要盼得哟红军来 岭上开遍哟映山红 岭上开遍哟映山红 若要盼得哟红军来 岭上开遍哟映山红 岭上开遍哟映山红 岭上开遍哟映山红 5.情深谊长 五彩云霞空中飘 天上飞来金丝鸟 五彩云霞空中飘 天上飞来金丝鸟 诶-…诶-… 红军是咱们的亲兄弟 长征不怕路途遥 诶-…诶-… 索玛花儿一朵朵 红军从咱家乡过 红军走的是革命的路 革命的花儿开在咱心窝 五彩云霞空中飘 天上飞来金丝鸟 诶-…诶-… 红军走的是革命的路 革命的花儿开在咱心窝 1 / 18

唱红歌活动方案

唱红歌活动方案 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

分项方案 沙河营小学“红色十月”综合实践活动 ---红歌大家唱活动方案 一、活动背景: 本学年,三四年级的音乐教材上出现了很多首对于学生来说历史久远而陌生的歌曲,比如《卖报歌》、《共产儿童团歌》等等。歌曲旋律非常动听,但作品创作背景及歌曲内涵如果把握不了,就无法激起学生的演唱热情,无法做到用心用情的演唱。结合金秋十月这个特殊的日子,来开展红色十月—“唱经典、颂祖国”红歌大家唱的主题活动,既能丰富学生的校园生活,提高学生的艺术修养,又可激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神,懂得我们的幸福生活来之不易,增强学生的爱国主义热情。 二、活动目标: 1、通过聆听和演唱红色歌曲,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。 2、丰富校园文化生活,让学生了解歌曲创作背景,感受歌曲内涵,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。 3、发挥和展示学生的演唱水平,引导学生积极地思考如何运用不同的速度、力度、演唱方法深层次的表现歌曲的情感。 三、活动主题: “唱经典,颂祖国”红歌大家唱。 四、活动对象: 三、四年级学生。

五、活动时间:(具体时间详见十月份课程表) 2016年10月中旬每班3课时。 六、活动地点: 音乐教室学唱排练、多媒体教室比赛 七、活动过程: 第一阶段:红色歌曲专题音乐课(2课时) 内容:听赏红歌、学唱红歌、排练红歌。 方式:观看听赏,讨论交流,听唱学唱、设计表演。 步骤: 1、听赏红歌 a、观看影片视频片段,了解歌曲创作背景和歌曲内涵。 b、聆听多首红色歌曲,感受不同类型的演唱情绪处理。 c、欣赏合唱视频,了解歌曲的几种演唱形式。 2、学唱红歌 a 、歌唱曲目: 三年级《中国少年先锋队队歌》、《小号手之歌》。 四年级《卖报歌》、《共产儿童团团歌》、《歌唱二小放牛郎》。 老师根据各班实际情况确定歌唱曲目。 b、歌曲教学: 《卖报歌》: <1>、以创作背景导入,帮助学生了解小报童的艰辛生活和乐观精神。 <2>、听唱法学唱。

适合小学生唱的红歌-2

2012-2013年度英吾斯塘乡小学 唱红歌歌名 (一年级——三年级) 《桃李芬芳春满院》 《义勇军进行曲》中华人民共和国国歌 《我们是共产主义接班人》少先队队歌 《学习雷锋好榜样》《我爱北京天安门》 《北京的金山上》 《嘀哩嘀哩》《没有共产党就没有新中国》 《东方红》《祖国祖国多美丽》> 《红领巾之歌》《草原上升起不落的太阳》 《少年,少年,祖国的春天》《歌声与微笑》 《小小少年》 《七子之歌——澳门》《草原赞歌》 《光荣的红领巾》《卖报歌》 《外婆的澎湖湾》《雨花石》 《七色光之歌》《红太阳照山河》 《哇哈哈》《北京有个金太阳》 《我们多么幸福》 (四年级——六年级) 《桃李芬芳春满院》 《义勇军进行曲》中华人民共和国国歌 《我们是共产主义接班人》少先队队 《学习雷锋好榜样》《歌唱祖国》 《社会主义好》《我和我的祖国》 《军港之夜》《打靶归来》《一二三四歌》 《.明天会更好》《男儿当自强

2013-2014年度英吾斯塘乡小学 唱红歌歌名 (一年级——三年级) 《感恩的心》 《红星歌》、《保卫黄河》 《歌唱二小放牛郎》《团结就是力量》 《让我们荡起双桨》《中国,中国,鲜红的太阳永不落》《同一首歌》《五星红旗》 《团结就是力量》《五月的鲜花》 《明天会更好》 《春天的故事》《走进新时代》 《太阳最红毛主席最亲》《每当走进老师的窗前》 《小白船》《听妈妈讲那过去的事情》 (四年级——六年级)

《桃李芬芳春满院》老厂中心完小校歌 《义勇军进行曲》中华人民共和国国歌 《我们是共产主义接班人》少先队队 《学习雷锋好榜样》《歌唱祖国》 《社会主义好》《我和我的祖国》 《军港之夜》《打靶归来》《一二三四歌》 《.明天会更好》《男儿当自强》 《真心英雄》《游击队歌》 《弹起我心爱的土琵琶》《我家在中国》 《军民团结一家亲》《中国娃》 《保卫黄河》《精忠报国》 《中国娃》《大中国》 2013-2014年度英吾斯塘乡小学 唱红歌歌名 (一年级——三年级) 《感恩的心》 《红星歌》、《保卫黄河》 《歌唱二小放牛郎》《团结就是力量》 《让我们荡起双桨》《中国,中国,鲜红的太阳永不落》《同一首歌》《五星红旗》 《团结就是力量》《五月的鲜花》 《明天会更好》 《春天的故事》《走进新时代》 《太阳最红毛主席最亲》《每当走进老师的窗前》 《小白船》《听妈妈讲那过去的事情》 (4年级——6年级) 《国际歌》《让世界充满爱》 《友谊地久天长》《唱支山歌给党听》 《中国功夫》《红星照我去战斗》 《军港之夜》《听妈妈讲那过去的事情》 《南泥湾》《青春舞曲》 《采蘑菇的小姑娘》《难忘今宵》

爱国主义教育歌曲传唱活动方案

丰都县第三中学校 “祖国在我心中”爱国主义教育歌曲传唱 活动方案 活动名称:“祖国在我心中”爱国主义教育歌曲传唱活动 一、活动主题:“爱我祖国强我中华” 二、主办单位:丰都县第三中学校 三、承办单位:丰都县第三中学校团委 四、活动时间:整个活动时间为8月下旬至11月上旬,活动分为五个阶段:第一阶段:8月下旬-9月上旬,学校团委拟定活动方案,利用校园广播及班级黑板报(黑板报质量由学生会文娱部、宣传部组织检查,登记考核)宣传发动,并由学生会文娱部组织各班文娱委员具体在师生中广泛教唱,学校由徐承东、杜勤老师具体负责筛选出学校合唱队成员;第二阶段:9月中旬-9月底,各班级、年级及教工团支部利用夕会、音乐课及其他课余时间广泛开展传唱活动,并进行班级、年级拉歌竞赛活动,学校合唱队加强训练;第三阶段:10月6日(遇雨顺延)以班为单位在操场举办“祖国在我心中”红色经典歌曲歌咏比赛活动,并制作好学校合唱队演唱光盘,整理好竞赛活动相关资料于10月9日前上报县教委;第四阶段:10月中旬-下旬,若有可能的话,继续参加县级复赛活动。第五阶段:11月上旬,学校根据县教委评选结果进行总结、颁奖。

五、活动内容: “祖国在我心中”红色经典歌曲传唱内容为市委、市府确定的45首歌曲,它们是:27首革命历史经典歌曲:《义勇军进行曲》、《中国人民解放军军歌》、《中国少年先锋队队歌》、《没有共产党就没有新中国》、《东方红》、《工农兵联合起来》、《红星歌》、《共产儿童团歌》、《洪湖水浪打浪》、《毕业歌》、《五月的鲜花》、《延安颂》、《游击队歌》、《保卫黄河》、《在太行山上》、《抗大校歌》、《团结就是力量》、《红梅赞》、《英雄赞歌》、《咱们工人有力量》、《我们走在大路上》、《革命人永远是年轻》、《学习雷锋好榜样》、《我是一个兵》、《让我们荡起双浆》、《听妈妈讲那过去的故事》、《歌唱祖国》。改革开放以后18首现代经典歌曲:《党啊!亲爱的妈妈》、《我爱你,中国》、《我和我的祖国》、《妈妈教我一支歌》、《共和国之恋》、《春天的故事》、《在希望的田野上》、《年轻的朋友来相会》、《光荣啊!中国共青团》、《当兵的人》、《说句心理话》、《为了谁》、《小白杨》、《十五的月亮》、《大海啊!故乡》、《长江之歌》、《难忘今宵》、《同一首歌》。 六、活动要求 (一)1、各班必须认真组织学生参加学校合唱队队员的选拔,凡学校合唱队选拔上的成员(教职工除外)所在的 班级,由王国友老师作好记载,期末班级考核积分加1分,若在县里获奖,则加2分;2、各班级、各处室相互协

红色歌曲100首

“颂歌献给党爱我新九江” 大型群众歌咏比赛必选歌曲 1、没有共产党就没有新中国曹火星词曲 2、江山晓光词印青曲 3、共产党好,共产党亲宋军词雷雨声杨光郑仁曲 4、春天的故事蒋开儒、叶旭全词王佑贵曲王世光改编 5、走进新时代蒋开儒印青曲司徒汉、郑会武编合唱 6、在灿烂阳光下贺慈航执笔词印青曲 7、走向复兴李维福词印青曲 8、爱我中华乔羽词徐沛东曲 9、咱们工人有力量马可词曲 10、东方之珠罗大佑词曲林华编合唱 11、唱支山歌给党听蕉萍词践耳曲 12、我的中国心黄占词王福龄曲张以达编合唱 13、祖国颂乔羽词刘炽曲 14、好日子车行词李昕曲 15、公仆赞高占祥词关峡曲陆在易编合唱 16、在希望的田野上晓光词施光南曲 17、大海啊,故乡王立平词曲 18、我和你陈其钢词曲 19、同一首歌陈哲、迎节词孟卫东曲

20、为了谁邹友开词孟庆云曲 21、大漠之夜邵永强词尚德义曲 22、祖国慈祥的母亲张鸿喜词陆再易曲 23、我和我的祖国张藜词秦咏诚曲秋里编合唱 24、忆秦娥·娄山关 毛泽东词中央乐团集体创作田丰执笔 25、大地飞歌郑南词徐沛东曲 26、天路屈塬词印青曲鄂矛编合唱 27、我像雪花天上来晓光词徐沛东曲孟卫东编合唱 28、长江之歌胡宏伟词王世光曲 29、四渡赤水出奇兵肖华词晨耕、生茂、唐诃、遇秋曲 30、过雪山草地肖华词晨耕、生茂、唐诃、遇秋曲 31、七律长征毛泽东词彦克曲 32、黄水谣光未然词冼星海曲 33、怒吼吧,黄河光未然词冼星海曲 34、黄河船夫曲光未然词冼星海曲 35、绣红旗阎肃词羊鸣、姜春阳、金砂曲 36、大红枣儿甜又香孟大鹏编合唱 37、万泉河水清又清吴祖强词杜鸣心曲 38、人民军队忠于党张永枚词肖民曲 39、怀念战友雷振邦词曲 40、祖国不会忘记月潭词曹进曲

学唱红歌心向党主题班会

红心向党学唱爱国歌曲主题班会 大兴中心小学一年一班 活动时间:2019年7月1日 活动地点:一年一班教室 参加人:一年一班全体师生 活动目的: 现在的学生们生活在一个优越安逸的时代,爱国情怀也逐渐在减退,为了让学生们牢记历史,培养他们的爱国情怀和提高他们的革命意识,特组织了此次主题班会活动。 活动形式: 以个人、组合和集体的方式唱响爱国歌曲。学生们可以提前准备,自由组合其他同学或以个人的的形式选择较为熟悉或热爱的红色歌曲以自己喜欢的方式来唱。 推荐爱国歌曲: 《没有共产党就没有新中国》《我和我的祖国》《歌唱祖国》《党啊亲爱的妈妈》《中国少年先锋队队歌》 五、活动流程: 第一阶段:个人唱红歌 班里的学生对唱红歌有着很高的热情,他们事先准备了自己喜欢和熟悉的红色歌曲,还挖掘出了红歌背后的故事,唱歌之前加了绘声绘色的故事讲述,把同学们感染了之后接着便是动情的歌唱,深深地感染者在座的所有师生。

第二阶段: 小组唱红歌 这是以小队配合唱的形式展现的。 第三阶段:红歌大合唱 师生齐唱,一起缅怀着那些已经逝去的革命先烈们,但是他们的革命情怀却被所有的人咏唱着,颂扬着,那种深沉,那种深厚的爱国情怀感动着所有的人,歌曲一首首的唱着,同学们的热情也慢慢高涨着,不知不觉中已经投入了那种红色氛围中。 六、班会小结 通过本次班会活动的举办,让学生重温了革命先烈的爱国情怀,达到了预期的效果,同时在此过程中也发现,虽然现在的学生们少了对那种艰苦环境的承受能力,因此也被我们拿来批判,但是他们却有着极强的创新能力以及新奇大胆的想象力,那种特有的专注和求知欲是值得我们赞扬的。

东胜区纺织苑小学 二年级二班 2011年4月6日

红歌比赛流程和实施方案

2016秋学期琼林学校红歌比赛实施方案 一、活动主题:《做中华儿女,唱中华红歌》合唱比赛 二、活动背景: 2016年,是中华人民共和国成立六十七周年。为国庆期间营造积极、向上、热烈、喜庆的浓厚社会氛围,进一步加强学校学生国家公民的优越性和国家小主人翁的意识,展现建新学子风采,我校举办一次主题为《做中华儿女,唱中华红歌》全校的红歌演唱比赛活动。 三、活动目的: 举办此次比赛,是为了庆祝建国六十二周年,颂扬中国共产党的丰功伟绩,唱响共产党、社会主义、伟大祖国好的主旋律,加强社会主义核心价值体系建设,激发学生的爱国主义情感,增强学生的集体荣誉感、使命感和责任感,进一步加强未成年人的思想道德建设;也为了进一步丰富校园文化氛围,增强校园内的爱国气氛,拓展素质教育阵地,更好地展现我校思想政治教育和素质教育的优良成果,我校特开展“唱红歌、爱祖国、抒情怀、强素质”主题教育活动。 四、活动安排 1、时间安排(时间视天气等情况由组织部门临时安排) 前期准备时间:10月8日—10月26日 各班利用音乐课、自习课等时间开展班级学唱、传唱红歌活动;每天课前时间组织学习唱红歌,训练唱红歌曲目不少于2首;认真训练,组织参加唱红歌比赛。 上报参赛曲目时间:10月12日 比赛时间:10月底11月初时间待定(比赛前1天抽签) 2、比赛地点:学校教学楼前篮球场 3、参加对象、比赛形式及人数要求 全校师生,本次比赛采取团体比赛形式,表演形式以合唱为主,以班级为单位,全员参赛。 (1)参赛各班演唱1首曲目(必须合唱)。 4、比赛要求: (1)曲目内容应健康向上,以围绕庆祝国庆或歌颂党、歌颂祖国为主题,格调高雅,集

红歌歌词大全100首

1.十送红军 (合)一送里格红军 介支个下了山 秋风里格细雨.. 介支个缠绵绵.. 山上里格野鹿 声声哀号 树树里个梧桐 叶呀叶落光 问一声亲人红军啊.. 几时里格人马 介支个再回山 (男)三送里格红军 介支个拿那山.. 山上里格包谷.. 介支个金灿灿 包谷种子 介支个红军种 包谷棒棒咱们就能掰.. 紧紧拉着红军手 红军啊 撒下的种子 介支个红了天 (女)五送里格红军介支个过了坡 鸿雁里格阵阵 介支个空中过 鸿雁里格能够 捎书信 鸿雁里格飞到天涯海 角 千言万语嘱咐 红军啊 捎信里格多保.. 介支格革命说 (女)七送里格红军 介支个五斗江 江上里格船儿 介支个穿梭忙 千军万马 介支个江畔站 十万百姓泪汪汪 思情似海不能忘 红军啊 革命成功 介支个早回乡 (男)九送红军上大道 锣儿无声鼓不敲000 鼓不敲 双双里格拉着长茧的 手 心像里格黄莲脸在笑 血肉之情怎能忘 红军啊 盼望里个早日.. 介支个传捷报 (合)十送里格红军 介支个望月亭 望月里格边上 介支个搭高台 高台里格十丈 白玉柱 雕龙里格画凤 放呀放光彩 朝也盼来晚也想 红军啊 这台里格名叫.. 介支个望红台

2.红星歌 红星闪闪放光彩 红星灿灿暖胸怀 红星是咱工农的心党的光辉照万代 红星是咱工农的心党的光辉照万代 长夜里红星闪闪驱黑暗 寒冬里红星闪闪迎春来 斗争中红星闪闪指方向 征途上红星闪闪把路开 红星闪闪放光彩 红星灿灿暖胸怀 跟着毛主席跟着党闪闪的红星传万代跟着毛主席跟着党闪闪的红星传万代3映山红 夜半三更哟盼天明 寒冬腊月哟盼春风 若要盼得哟红军来 岭上开遍哟映山红 若要盼得哟红军来 岭上开遍哟映山红 岭上开遍哟映山红 岭上开遍哟映山红 夜半三更哟盼天明 寒冬腊月哟盼春风 若要盼得哟红军来 岭上开遍哟映山红 若要盼得哟红军来 岭上开遍哟映山红 岭上开遍哟映山红 若要盼得哟红军来 岭上开遍哟映山红 岭上开遍哟映山红 岭上开遍哟映山红 4.情深谊长 五彩云霞空中飘 天上飞来金丝鸟 五彩云霞空中飘 天上飞来金丝鸟 诶-…诶-… 红军是咱们的亲兄弟 长征不怕路途遥 诶-…诶-… 索玛花儿一朵朵 红军从咱家乡过 红军走的是革命的路 革命的花儿开在咱心 窝 五彩云霞空中飘 天上飞来金丝鸟 诶-…诶-… 红军走的是革命的路 革命的花儿开在咱心 窝

唱红歌心得体会

唱红歌心得体会 公文唱红歌心得体会 一首首脍炙人口的红歌让我们心情激扬,唱出了我们的心声,唱出了时代的心声。为了纪念建党90周年,我校组织举行红歌合唱大赛,我支部选的曲目是《唱支山歌给党听》和《中国,中国,鲜红的太阳永不落》。 红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美,而且一首红歌就是一段历史,唱红歌可以使学生受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长,使大家在唱红歌中受到教育,在红歌中汲取丰富的政治营养,从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好,坚定了我们跟党走,为共产主义奋斗的理想和信念。 红歌能唤起人们的红色记忆。红色歌曲大都是当时历史实践的产物,它是当时革命实践的真实写照。有许多红歌首先就是在广大人民群众中传唱的,后经词、曲作者收集、加工和整理被推广的,它脍炙人口,便于记忆。所以人们每当听到红歌就会产生对那段革命历史的记忆。

列宁说过:忘记过去,就意味着背叛!唱响红色歌曲是唤起人们的红色记忆,加强革命传统教育的好办法。 大唱红歌,大唱爱国主义歌曲也是一种重要的思想教育活动,通过歌唱活动,能使人的思想得到净化,激发革命精神,也能密切干群关系,增强上下的心灵沟通。只有时刻牢记革命传统和党的宗旨的人,才会经常唱起“红歌”;只有心怀坦荡、光明磊落的人,才能问心无愧地唱响“红歌”;只有将群众百姓真正装进心里的人,才会和群众一起合唱“红歌”! 一首《中国,中国,鲜红的太阳永不落》,唱出了人们的心声,一代又一代的中国人为建设祖国而奋斗。战士们的血汗不会白流。历史告诉我们的不是流泪,而是充满斗志,更加奋进。我们这一代龙的传人将会感恩这片哺育着我们的土地,让我们为它奋斗,使它绽放光彩。表达了我们共同美好的愿望,为我们生活在这样一个强大的祖国而自豪。《唱支山歌给党听》唱出了当中国被西方列强掠夺时,中国人为赶走侵略者而奋斗的历程,当日本军队进驻中国领土时,中国人为反对法西斯而愤怒,唱出了共产党在人们前进路上播下光明的种子。 为之唱红歌,怀念过去,只是让我们感受过去革命者为祖国的一腔热血。而我们必须把握现在,惟有我们不懈努力才能创造更美好的

2021年高一年级红歌合唱比赛活动方案

高一年级红歌合唱比赛活动方案 温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接 编辑,并根据自己的需求进行修改套用。 高一年级红歌合唱比赛活动方案 唱响红色好歌曲, 砥砺奋进立大志 学生是国家的未来, 民族的希望。为培养学生感恩立德、明礼修身, 自强不息、立志成才的精神, 鼓励学生热爱祖国、热爱家乡、热爱艺术, 经研究决定, **一中高一年级将举办红歌合唱比赛活动。具体方案如下: 一、活动宗旨 为了弘扬民族精神, 展现新中国改革开放41年来巨大的变化, 全校开展唱响红色好歌曲, 砥砺奋进立大志主题活动, 唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好的时代主旋律, 要求全体学生用心、用情、用行动歌唱, 在重温经典歌曲的同时, 创建健康向上的校园文化, 增强文化的凝聚力和战斗力。 二、活动主题 唱响红色好歌曲, 砥砺奋进立大志 三、活动内容 以学校高学生为对象, 开展全员参与的校园歌唱活动, 讴歌祖国和中国共产党, 赞美家乡, 展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。 四、活动时间地点及程序

时间:*月**日下午14:30分 地点:**广场 五、活动要求 1、各班成立合唱活动小组, 专人负责抓好此项工作;在*月**日前完成准备工作, 营造合唱活动的良好氛围。 2、在合唱比赛中, 各班级要坚持广泛参与、广泛发动的原则, 做到统一要求和班级特色相结合, 演唱的形式可采用领唱、朗诵、台上台下呼应等形式。 3、为确保活动期间的安全工作, 各班级要严格考勤制度。 4、学生会将组织人员到各班级对比赛过程中的纪律进行督导检查, 并进行评比。 5、评委组由**老师牵头组建, 比赛会场由校团委负责布置, 主持人是**和**。 六、合唱比赛 (一)赛场要求 1、为保证比赛的有序进行, 各参赛队须听从工作人员的指挥, 比赛前由领队整队入场(提前10分钟), 按指定位置等待比赛。 2、各参赛队可以制作相关的宣传标语、标志等, 营造比赛现场的良好氛围。 3、尊重评委评判, 对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报, 不得

颂歌献给亲爱的党经典红色歌曲100首

《颂歌献给亲爱的党——经典红色歌曲100首》 目录 1.中华人民共和国国歌词:田汉曲:聂耳 2.中国人民解放军军歌词:公木曲:郑律成 3.光荣啊.中国共青团(代团歌) 词:胡宏伟曲:雷雨声 4.中国少年先锋队队歌词:周郁辉曲:寄明 5.歌唱祖国词、曲:王莘 6.沁园春·雪词:毛泽东曲:生茂唐诃 7.太阳最红,毛主席最亲词:付林曲:王锡仁 8.唱支山歌给党听词:蕉萍曲:践耳 9.翻身农奴把歌唱词:李坤曲:阎飞 10.怀念战友词、曲:雷振邦 11.绣金匾陕北民歌 12.南泥湾词:贺敬之曲:马可 13.大刀进行曲词、曲:麦新 14.没有共产党就没有新中国词、曲:曹火星 15.松花江上词、曲:张寒晖 16.毕业歌词:田汉曲:聂耳 17.游击队歌词、曲:贺绿汀 18.保卫黄河词:光未然曲:冼星海19.怒吼吧,黄河词:光未然曲:冼星海20.黄水谣词:光未然曲:冼星海21.黄河船夫曲词:光未然曲:冼星海22.黄河怨词:光未然曲:冼星海23.我的祖国词:乔羽曲:刘炽 24.英雄赞歌词:毛烽武兆堤曲:刘炽25.延安颂词:莫耶曲:郑律成26.团结就是力量词:牧虹曲:芦肃 27. 在太行山上词:桂涛声曲:冼星海

28. 救国军歌词:塞克曲:冼星海 29. 到敌人后方去词:赵启海曲:冼星海 30. 解放区的天记谱填词:刘西林 31. 草原上升起不落的太阳词、曲:美丽其格 32. 红梅赞词:阎肃曲:羊鸣姜春阳金砂 33. 绣红旗词:阎肃曲:羊鸣姜春阳金砂 34. 我为共产主义把青春贡献词:阎肃曲:羊鸣姜春阳金砂 35. 沂蒙山小调山东民歌 36. 二月里来词:塞克曲:冼星海 37. 伟大的国家伟大的党词:韩笑曲:晓河 38. 十送红军江西民歌 39. 弹起我心爱的土琵琶词:芦芒曲:吕其明 40. 北京的金山上藏族民歌 41. 祖国啊,我永远热爱你词:刘合庄曲:李正 42. 祖国,慈祥的母亲词:张鸿喜曲:陆在易 43. 党啊!亲爱的妈妈词:龚爱书佘致迪曲:马殿银周右 44. 祝酒歌词:韩伟曲:施光南 45.在希望的田野上词:晓光曲:施光南 46. 长江之歌词:王世光曲:胡宏伟 47. 爱的奉献词:黄奇石曲:刘诗召 48. 同一首歌词:陈哲胡迎节曲:孟卫东 49. 爱我中华词:乔羽曲:徐沛东 50. 我的中国心词:黄霑曲:王福龄 51. 大海啊故乡词、曲:王立平 52. 中国,中国,鲜红的太阳永不落词:贺东久任红举曲:朱南溪 53. 共产党好,共产党亲词:宋军曲:雷雨声杨光郑仁

唱红歌活动方案完整版

唱红歌活动方案标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]

牢记光荣使命,唱响时代旋律 红歌比赛主题活动方案 一、活动目的 为了弘扬民族精神,再现新中国改革开放40年来巨大的变化和建设豪情,在开学之际,在全校开展“牢记光荣使命,唱响时代旋律,红歌比赛”主题活动,唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好的时代主旋律,要求全体学生用心、用情、用行动歌唱,在重温经典歌曲的同时,创建健康向上的校园文化,增强学校文化的凝聚力和战斗力。现结合学校实情制定“歌唱祖国歌唱党,红歌大家唱”活动实施方案。 二、活动宗旨 在传唱这些歌曲过程中加深对红色经典歌曲的认知和理解。促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解,培养爱国主义精神和民族感,懂得珍惜目前美好的生活环境。 三、活动时间 20018年8月30日下午 四、活动对象 全体高二学生 五、参加的领导 余文梅副校长 木尼热高二年级组长

六、活动安排 1、参赛选手必须遵守相关规定,按时参加开会、抽签、比赛。 2、选手参赛必须使用普通话,倡导脱稿朗诵,并富有感情色彩及丰富的肢体语言。 3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足,评委将适当扣分。 4、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。 七、评分标准 满分10分 1、精神饱满,服装整齐。(2分) 2、人数符合规定,台风端正、上下场良好。(2分) 3、节奏准确、音准好、合唱艺术效果好。(2分) 4、演唱与指挥、伴奏之间配合默契。(2分) 5、歌曲艺术处理得当,有一定艺术感染力。(2分) 八、其他注意事项 全体学生要遵守会场纪律,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,没有班主任准许不得提前退场或中途走动。 九、曲目表

适合小学生唱的红歌

适合小学生唱的红歌 篇一:小学生红歌曲目 小学生红歌曲目 1《中国,中国,鲜红的太阳永不落》……任红举词朱南溪曲2《歌唱二小放牛郎》……………………………方冰词劫夫曲3《红星歌》…………………………邬大为、魏宝贵词傅庚辰曲4《保卫黄河》………………………………光未然词冼星海曲5《南泥湾》………………………………贺敬之词马可曲6《东方红》…………………………陕北民歌李有源、公木曲7《歌唱祖国》…………………………………………王莘词曲8《我的祖国》………………………………乔羽词刘炽曲9《快乐的节日》………………………………管桦词李群曲10《我们的田野》……………………………管桦词张文纲曲11《让我们荡起双桨》…………………………乔羽词刘炽曲12《我爱北京天安门》………………………金果临词金月苓曲13《太阳最红毛主席最亲》………………… 付林词王锡仁曲14《我爱你,中国》……………………………瞿琮词郑秋枫曲15《在希望的田野上》……………… ………晓光词施光南曲16《长江之歌》……………………………胡宏伟填词王世光曲17《歌声与微笑》………………………………王健词谷建芬曲18《我的中国心》………………………………黄霑词王福龄曲19《今天是你的生日》……………………韩静霆词谷建芬曲20《爱我中华》………………………………乔羽词徐沛东曲21《祝福祖国》………………………………清风词孟庆云曲22

《走进新时代》……………………………蒋开儒词印青曲23《我和我的祖国》…………………………张藜词秦咏诚曲24《红旗飘飘》………………………………乔方词李杰曲25《五星红旗》………………………………天明词刘青曲以下是候补 1《游击队歌》……………………………… 贺绿汀词曲2《团结就是力量》………………………………牧虹词卢肃曲3《没有共产党就没有新中国》………………………曹火星词曲4《祖国颂》……………………………………乔羽词刘炽曲5《唱支山歌给党听》……………………………焦萍词践耳曲6《鼓浪屿之波》………………………张藜、红曙词钟立民曲7《少年,少年,祖国的春天》…… ………李幼容词寄明曲8《中国人》………………………………李安修词陈耀川曲???????? 篇二:小学生合唱节推荐曲目 小学生合唱节推荐曲目 (2010-12-15 20:35:09)

唱红歌活动方案

牢记光荣使命,唱响时代旋律 红歌比赛主题活动方案 一、活动目的 为了弘扬民族精神,再现新中国改革开放40年来巨大的变化和建设豪情,在开学之际,在全校开展“牢记光荣使命,唱响时代旋律,红歌比赛”主题活动,唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好的时代主旋律,要求全体学生用心、用情、用行动歌唱,在重温经典歌曲的同时,创建健康向上的校园文化,增强学校文化的凝聚力和战斗力。现结合学校实情制定“歌唱祖国歌唱党,红歌大家唱”活动实施方案。 二、活动宗旨 在传唱这些歌曲过程中加深对红色经典歌曲的认知和理解。促进他们对红色 经典歌曲的热爱和理解,培养爱国主义精神和民族感,懂得珍惜目前美好的生活环 境。 三、活动时间 20018年8月30日下午 四、活动对象 全体高二学生 五、参加的领导 余文梅副校长 木尼热高二年级组长 六、活动安排 1、参赛选手必须遵守相关规定,按时参加开会、抽签、比赛。 2、选手参赛必须使用普通话,倡导脱稿朗诵,并富有感情色彩及丰富的肢体语言。 3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足,评委将适当扣分。 4、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。

七、评分标准 满分10分 1、精神饱满,服装整齐。(2分) 2、人数符合规定,台风端正、上下场良好。(2分) 3、节奏准确、音准好、合唱艺术效果好。(2分) 4、演唱与指挥、伴奏之间配合默契。(2分) 5、歌曲艺术处理得当,有一定艺术感染力。(2分) 八、其他注意事项 全体学生要遵守会场纪律,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,没有班主任准许不得提前退场或中途走动。 九、曲目表 牢记光荣使命,唱响时代旋律,红歌比赛推荐歌曲如下 1班:《保卫黄河》 2班:《中国中国鲜红的太阳永不落》 3班:《歌唱祖国》 4班:《大中国》 5班:《大中国》 6班:《歌唱祖国》 7班:《我们走在大路上》 8班:《七子之歌》 9班:《走向复兴》、 10班:《保卫黄河》 11班:《歌唱祖国》 12班:《祖国》 十、领导讲话 余文梅副校长最后做总结讲话

经典红歌老歌100首歌曲曲目

经典红歌老歌100首歌曲曲目 01 中国人 02 五星红旗 03 山丹丹花开红艳艳 04 义勇军进行曲 05 红旗颂 06 龙的传人 07 社会主义好 08 我爱北京天安门 09 军民团结一家亲 10 浏阳河 11 南泥湾 12 微山湖 13 五月的鲜花 14 外婆的澎湖湾 15 情深意长 16 十送红军 17 东方红 18 兵哥哥 19 唱支山歌给党听 20 草原上升起不落的太阳 21 绣红旗 22 红色娘子军 23 保卫黄河 24 翻身农奴把歌唱 25 弹起我心爱的土琵琶 26 黄河大合唱 27 小白杨 28 想念毛主席 29 爱我中华 30 长大后我就成了你 31 说句心里话 32 打靶归来 33 在太行山上

34 太阳最红,毛主席最亲 35 毛主席的话儿记心上 36 团结就是力量 37 走进新时代 38 洪湖水浪打浪 39 北京的金山上 40 英雄赞歌 41 泉水叮咚响 42 青春之歌 43 花儿为什么这样红 44 松花江上 45 日落西山 46 我爱你塞北的雪 47 没有共产党就没有新中国 48 闪闪的红星 49 年轻的朋友来相会 50 军民鱼水情 51 毛主席的战士最听党的话 52 社员都是向阳花 53 歌唱二小放牛郎 54 好日子 55 阿佤人民唱新歌 56 送别 57 我和我的祖国 58 敖包相会 59 八月桂花遍地开 60 走进新时代 61 友谊地久天长 62 红旗飘飘 63 春天的故事 64 九九艳阳天 65 我爱你,中国 66 为了谁 67 十五的月亮 68 在希望的田野上

69 红梅赞 70 同一首歌 71 我们走在大路上 72 茉莉 73 歌S与微笑 74 让我们荡起双桨 75 红星照我去战斗 76 今天是你的生日 77 听妈妈讲那过去的故事 78 谁不说俺家乡好 79 我的中国心 80 绣金匾 81 保卫黄河 82 长江之歌 83 大海啊,故乡 84 战友,还记得吗 85 党啊,亲爱的妈妈 86 祝福祖国 87 学习雷锋好榜样 88 再见了大别山 89 又唱浏阳河 90 一条大河 91 长城长 92 草原之夜 93 边疆的泉水清又纯 94 军港的夜 95 众人划浆开大船 96 革M人永远是年轻 97 我爱五指山,我爱万泉河 98 每当我走过老师的窗前 99 二月里来 100 难忘今宵

唱红歌的意义

浅谈如何用红歌构建红色课堂 摘要: “红歌”是对学生思想与灵魂的深刻洗礼,是对红色精神的一种张扬与传承,用红歌构建红色课堂是“弘扬红色文化、传承红军精神”的有效途径,展现了校园积极、健康、向上的精神风貌,是学校德育的又一个特色与亮点。 关键词: 红歌红故事素质教育积极健康向上 当今,在社会大环境的影响和熏陶下,学生比较热衷于唱通俗歌曲、流行歌曲、爱情歌曲、成人歌曲。随着成人流行音乐一步一步地走进校园,这缠绵悱恻的音乐仿佛给天真烂漫的学生注射了一针催熟剂,使他们纯真的心灵过早地走向成熟,这很不利于学生身心的健康成长。 而红歌是爱国主义教育的好教材。一首首红歌教育着一代代人成长,使大家在唱红歌中受到教育,在红歌中汲取丰富的政治营养,从内心深处感受到社会主义好、共产党好、伟大祖国好,坚定了积极向上的理想和信念。因此,用经典红歌构建红色课堂,显得尤为重要。 一、用红歌教学的必要性 红歌能唤起孩子们的红色记忆。红歌不仅歌词美,而且一首红歌就是一段历史,唱红歌可以使学生受到红色教育。如红军歌曲、抗日歌曲、解放歌曲,它们是当时革命斗争的真实写照,承载了国人太

多红色的记忆。有许多红歌首先就是在广大人民群众中传唱的,后来经词、曲作者整理被推广,它脍炙人口,便于记忆。所以人们每当听到红歌就会产生对那段革命历史的记忆。红歌是唤起人们的红色记忆,加强革命传统教育的好办法。红歌是灿烂的历史文化的一部分。具有一定的广泛性,经典性,娱乐性;更有一定的教育性。 例如:我们在学习三年级第六单元《只怕不抵抗》的歌曲时,现在的孩子对抗战这段历史,知道得甚少,通过本课的学习,让孩子们知道在中国这段受屈辱的日子里,就连小孩子也不示弱,也英勇的与敌人进行斗争,保卫我们的国家,激发学生努力学习、奋发向上的热情。然后用歌词做材料提问,让学生思考:如果在那个历史背景下,你会怎么做?在小结这节课时再次提问:这节课给你最大的收获是什么呢?生活在和平年代的我们又应该怎么做才能更好的保卫祖国呢?……是的,我们现在最重要的任务就是把基础知识学好,将来用扎实的科学技术建设我们的国家,我相信,当我们的祖国强大了,就再也不会有人来侵略我们了。但我们要铭记历史,不忘国耻,从我做起,热爱祖国共同建设美好幸福家园。 这样学生们会开眼界受启发,情感因旋律感染,思想因歌词激活,各方面的能力因红歌而提高。 二、用红歌教学 用红歌构建课堂教学确实好处多多。红歌教育方法也是多样化的,可以听红歌、可以唱红歌、可以读红歌、也可以组织红歌赛,还可以组织开展“看、演红剧、学英雄”主题活动。

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