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2020年中堂星晨学校人教版七年级上学期期中数学试卷含答案解析(A卷全套)

2020年中堂星晨学校人教版七年级上学期期中数学试卷含答案解析(A卷全套)
2020年中堂星晨学校人教版七年级上学期期中数学试卷含答案解析(A卷全套)

2020学年广东省东莞市中堂星晨学校七年级(上)期中数学试卷

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.计算a2+3a2的结果是()

A.3a2B.4a2C.3a4D.4a4

2.下列各对数中,互为相反数的是()

A.﹣(﹣2)和2 B.+(﹣3)和﹣(+3)C.D.﹣(﹣5)和﹣|﹣5|

3.下列式子:x2+2, +4,,,﹣5x,0中,整式的个数是()

A.6 B.5 C.4 D.3

4.下列计算正确的是()

A.﹣12﹣8=﹣4 B.﹣5+4=﹣9 C.﹣1﹣9=﹣10 D.﹣32=9

5.如果x a+2y3与﹣3x3y2b﹣1是同类项,那么a、b的值分别是()

A.B.C.D.

6.若a、b、c都是有理数,那么2a﹣3b+c的相反数是()

A.3b﹣2a﹣c B.﹣3b﹣2a+c C.3b﹣2a+c D.3b+2a﹣c

7.据调查统计,北京在所有申奥城市中享有最高程度的民众支持率,支持申奥的北京市民约有1299万人,用四舍五入法保留两个有效数字的近似值为()万人.

A.1.3×103B.1300 C.1.30×103 D.1.3×104

8.若(2a﹣1)2+2|b﹣3|=0,则a b=()

A.B. C.6 D.

9.一个多项式加上3x2y﹣3xy2得x3﹣3x2y,则这个多项式是()

A.x3+3xy2B.x3﹣3xy2C.x3﹣6x2y+3xy2 D.x3﹣6x2y﹣3x2y

10.甲,乙,丙三家超市为了促销一种定价均为m元的商品,甲超市连续两次降价2020乙超市一次性降价40%,丙超市第一次降价30%,第二次降价10%,此时顾客要购买这种商品最划算应到的超市是()

A.甲B.乙C.丙D.乙或丙

二、填空(每题4分,共24分)

11.若3x n y3与﹣xy1﹣2m是同类项,则m+n=,mn=.

12.单项式的系数是,次数是.

13.多项式a3﹣ab2+a2c﹣8是次项式,它的常数项是.

14.化简3x﹣2(x﹣3y)的结果是.

15.用科学记数法表示:20200000000应记为.

16.﹣的倒数的绝对值是.

三、计算(每小题18分,共18分)

17.计算:

(1)﹣4÷﹣(﹣)×(﹣30)

(2)﹣40﹣28﹣(﹣19)+(﹣24)

(3)(4x2y﹣3xy2)﹣(1+4x2y﹣3xy2)

四、解答题(每题7分,共21分)

18.先化简,再求值:

2(x2y+xy)﹣3(x2y﹣xy)﹣4x2y,其中x=1,y=﹣1.

19.画一根数轴,用数轴上的点把如下的有理数﹣2,﹣0.5,0,﹣4表示出来,并用“<”把它们连接起来.

2020子从一点A开始左右来回振动8次,如果规定向右为正,向左为负,这8次振动记录为(单位:毫米):+10,﹣9,+8,﹣6,+7.5,﹣6,+8,﹣7.

(1)求振子停止时所在位置距A点有多远?

(2)如果每毫米需时间0.02秒,则共用时间多少秒?

五、解答题.(每小题9分,共27分)

21.某自行车厂计划一周生产自行车1400辆,平均每天生产2020,但由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入.下表是某周的生产情况(超产记为正、减产记为负): 星期一二三四五六日增减+5 ﹣2 ﹣4 +12 ﹣10 +16 ﹣9

(1)根据记录的数据可知该厂星期六生产自行车_辆;

(2)根据记录的数据可知该厂本周实际生产自行车辆;

(3)产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车辆;

(4)该厂实行每周计件工资制,每生产一辆车可得50元,若超额完成任务,则超过部分每辆另奖15元;少生产一辆扣2020那么该厂工人这一周的工资总额是多少元?

22.若(2a﹣1)2+|2a+b|=0,且|c﹣1|=2,求c?(a3﹣b)的值.

23.体育课上,全班男同学进行了100米测验,达标成绩为15秒,下表是某小组8名男生的成绩测试记录,其中“+“表示成绩大于15秒.

﹣0.8 +1 ﹣

1.2

0 ﹣

0.7

+0.6 ﹣

0.4

0.1

问:(1)这个小组男生的达标率为多少?() (2)这个小组男生的平均成绩是多少秒?

2020学年广东省东莞市中堂星晨学校七年级(上)期中数

学试卷

参考答案与试题解析

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.计算a2+3a2的结果是()

A.3a2B.4a2C.3a4D.4a4

【分析】本题考查整式的加法运算,实质上就是合并同类项,根据运算法则计算即可.【解答】解:a2+3a2=4a2.故选B.

【点评】整式的加减运算实际上就是合并同类项,这是各地中考的常考点.

2.下列各对数中,互为相反数的是()

A.﹣(﹣2)和2 B.+(﹣3)和﹣(+3)C.D.﹣(﹣5)和﹣|﹣5|

【分析】根据互为相反数的两数之和为0可得出答案.

【解答】解:A、﹣(﹣2)+2=4,故本选项错误;

B、+(﹣3)﹣(+3)=﹣6,故本选项错误;

C、﹣2=﹣,故本选项错误;

D、﹣(﹣5)﹣|﹣5|=0,故本选项正确.

故选D.

【点评】本题考查相反数的知识,比较简单,注意掌握互为相反数的两数之和为0.

3.下列式子:x2+2, +4,,,﹣5x,0中,整式的个数是()

A.6 B.5 C.4 D.3

【分析】根据整式的定义分析判断各个式子,从而得到正确选项.

【解答】解:式子x2+2,,﹣5x,0,符合整式的定义,都是整式;

+4,这两个式子的分母中都含有字母,不是整式.

故整式共有4个.

故选:C.

【点评】本题主要考查了整式的定义:单项式和多项式统称为整式.注意整式是有理式的一部分,在有理式中可以包含加,减,乘,除四种运算,但在整式中除式不能含有字母.

单项式是数字或字母的积,其中单独的一个数或字母也是单项式;多项式是几个单项式的和,多项式含有加减运算.

4.下列计算正确的是()

A.﹣12﹣8=﹣4 B.﹣5+4=﹣9 C.﹣1﹣9=﹣10 D.﹣32=9

【分析】分别根据有理数的加法、减法及乘方的运算法则计算出各选项的值.

【解答】解:A、﹣12﹣8=﹣2020本选项错误;

B、﹣5+4=﹣1,故本选项错误;

C、符合有理数的减法法则,故本选项正确;

D、﹣32=﹣9,故本选项错误.

故选B.

【点评】本题考查的是有理数的加法、减法及乘方的运算法则,熟知这些运算法则是解答此题的关键.

5.如果x a+2y3与﹣3x3y2b﹣1是同类项,那么a、b的值分别是()

A.B.C.D.

【分析】本题考查同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,根据同类项的定义中相同字母的指数也相同,可分别求得a和b的值.

【解答】解:由同类项的定义,得

解得

故选A.

【点评】同类项定义中的两个“相同”:

(1)所含字母相同;

(2)相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.

6.若a、b、c都是有理数,那么2a﹣3b+c的相反数是()

A.3b﹣2a﹣c B.﹣3b﹣2a+c C.3b﹣2a+c D.3b+2a﹣c

【分析】求一个数的相反数,即在这个数的前面加负号.

掌握去括号法则:括号前面是负号,括号内各项的符号要改变.

【解答】解:根据相反数的定义,得2a﹣3b+c的相反数是﹣(2a﹣3b+c)=3b﹣2a﹣c.

故选A.

【点评】掌握求一个代数式的相反数的方法和去括号法则.

7.据调查统计,北京在所有申奥城市中享有最高程度的民众支持率,支持申奥的北京市民约有1299万人,用四舍五入法保留两个有效数字的近似值为()万人.

A.1.3×103B.1300 C.1.30×103 D.1.3×104

【分析】绝对值较大的数保留有效数字需要用科学记数法来表示.用科学记数法保留有效数字,要在标准形式a×10n中a的部分保留,从左边第一个不为0的数字数起,需要保留几位就数几位,然后根据4舍5入的原理进行取舍.

【解答】解:1 299≈1.3×103.

故选A.

【点评】此题考查科学记数法的表示方法,以及用科学记数法表示的数的有效数字的确定方法.

8.若(2a﹣1)2+2|b﹣3|=0,则a b=()

A.B. C.6 D.

【分析】由于平方与绝对值都具有非负性,根据两个非负数的和为零,其中每一个加数都必为零,可列出二元一次方程组,解出a、b的值,再将它们代入a b中求解即可.

【解答】解:由题意,得,

解得.

∴a b=()3=.

故选D.

【点评】本题主要考查非负数的性质和代数式的求值.初中阶段有三种类型的非负数:

(1)绝对值;

(2)偶次方;

(3)二次根式(算术平方根).

当它们相加和为0时,必须满足其中的每一项都等于0.根据这个结论可以求解这类题目.

9.一个多项式加上3x2y﹣3xy2得x3﹣3x2y,则这个多项式是()

A.x3+3xy2B.x3﹣3xy2C.x3﹣6x2y+3xy2 D.x3﹣6x2y﹣3x2y

【分析】根据题意得出:(x3﹣3x2y)﹣(3x2y﹣3xy2),求出即可.

【解答】解:根据题意得:(x3﹣3x2y)﹣(3x2y﹣3xy2)

=x3﹣3x2y﹣3x2y+3xy2

=x3﹣6x2y+3xy2,

故选C.

【点评】本题考查了整式的加减的应用,主要考查学生的计算能力.

10.甲,乙,丙三家超市为了促销一种定价均为m元的商品,甲超市连续两次降价2020乙超市一次性降价40%,丙超市第一次降价30%,第二次降价10%,此时顾客要购买这种商品最划算应到的超市是()

A.甲B.乙C.丙D.乙或丙

【分析】根据各超市降价的百分比分别计算出此商品降价后的价格,再进行比较即可得出结论.

【解答】解:降价后三家超市的售价是:

甲为(1﹣20202m=0.64m,

乙为(1﹣40%)m=0.6m,

丙为(1﹣30%)(1﹣10%)m=0.63m,

因为0.6m<0.63m<0.64m,所以此时顾客要购买这种商品最划算应到的超市是乙.

故选:B.

【点评】本题主要考查了有理数的大小比较,其方法如下:

(1)负数<0<正数;

(2)两个负数,绝对值大的反而小.

二、填空(每题4分,共24分)

11.若3x n y3与﹣xy1﹣2m是同类项,则m+n=0,mn=﹣1.

【分析】根据同类项的定义可知n=1,1﹣2m=3,从而可求得m、n的值,然后再求m+n,mn的值即可.

【解答】解:根据题意可得:n=1,1﹣2m=3,

解得:m=﹣1,n=1,

把m=﹣1,n=1代入m+n=0,mn=﹣1,

故答案为:0;﹣1

【点评】本题主要考查的是同类项的定义,根据同类项的定义列出方程是解题的关键.12.单项式的系数是﹣,次数是3.

【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.

【解答】解:根据单项式定义得:单项式的系数是﹣,次数是3.

故答案为﹣,3.

【点评】本题考查了单项式系数、次数的定义.确定单项式的系数和次数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.

13.多项式a3﹣ab2+a2c﹣8是三次四项式,它的常数项是﹣8.

【分析】根据多项式项数及次数的定义,进行填空即可.

【解答】解:多项式是三次四项式,它的常数项是﹣8.

故答案为:三、四、﹣8.

【点评】本题考查了多项式的知识,解答本题的关键是掌握多项式项数及次数的定义.

14.化简3x﹣2(x﹣3y)的结果是x+6y.

【分析】此题考查整式的加减,去掉括号后,原来括号前面是负号的去掉括号要变号.【解答】解:依题意得3x﹣2(x﹣3y)=x+6y.

故答案为:x+6y.

【点评】整式的加减运算实际上就是去括号、合并同类项,这是各地中考的常考点.

合并同类项时,注意是系数相加减,字母与字母的指数不变.

去括号时,括号前面是“﹣”号,去掉括号和“﹣”号,括号里的各项都要改变符号.

15.用科学记数法表示:20200000000应记为 2.014×1010.

【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于20200000000有11位,所以可以确定n=11﹣1=10.

【解答】解:202040 000 000=2.014×1010.

故答案为:2.014×1010.

【点评】此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.

16.﹣的倒数的绝对值是.

【分析】由倒数的定义得,﹣的倒数是﹣,再由绝对值的性质得出其值.

【解答】解:∵﹣的倒数是﹣,﹣的绝对值是,

∴﹣的倒数的绝对值是.

【点评】此题主要考查倒数与绝对值的概念.

三、计算(每小题18分,共18分)

17.计算:

(1)﹣4÷﹣(﹣)×(﹣30)

(2)﹣40﹣28﹣(﹣19)+(﹣24)

(3)(4x2y﹣3xy2)﹣(1+4x2y﹣3xy2)

【分析】(1)根据运算顺序先算乘除,后算加减即可;

(2)根据有理数的加减法进行计算即可;

(3)先去括号,再合并同类项即可.

【解答】解:(1)原式=﹣4×﹣2020﹣6﹣2020﹣26;

(2)原式=﹣40﹣28+19﹣24

=﹣92+19

=﹣73;

(3)原式=4x2y﹣3xy2﹣1﹣4x2y+3xy2

=(4x2y﹣4x2y)﹣1+(﹣3xy2+3xy2)

=﹣1.

【点评】本题考查了整式的加减以及有理数的混合运算,掌握运算法则是解题的关键.

四、解答题(每题7分,共21分)

18.先化简,再求值:

2(x2y+xy)﹣3(x2y﹣xy)﹣4x2y,其中x=1,y=﹣1.

【分析】先将原式去括号、合并同类项,再把x=1,y=﹣1代入化简后的式子,计算即可.【解答】解:原式=2x2y+2xy﹣3x2y+3xy﹣4x2y=﹣5x2y+5xy,

当x=1,y=﹣1时,

原式=﹣5×12×(﹣1)+5×1×(﹣1)=0.

【点评】本题考查了整式的化简求值.整式的加减运算实际上就是去括号、合并同类项,这是各地中考的常考点.

19.画一根数轴,用数轴上的点把如下的有理数﹣2,﹣0.5,0,﹣4表示出来,并用“<”把它们连接起来.

【分析】先利用数轴表示四个数,然后根据负数小于零;负数的绝对值越大,这个数反而越小即可得到它们的大小关系.

【解答】解:用数轴表示为:

它们的大小关系为﹣4<﹣2<﹣0.5<0.

【点评】本题考查了有理数的大小比较:正数大于零,负数小于零;负数的绝对值越大,这个数反而越小.也考查了数轴.

2020子从一点A开始左右来回振动8次,如果规定向右为正,向左为负,这8次振动记录为(单位:毫米):+10,﹣9,+8,﹣6,+7.5,﹣6,+8,﹣7.

(1)求振子停止时所在位置距A点有多远?

(2)如果每毫米需时间0.02秒,则共用时间多少秒?

【分析】(1)根据有理数的加法,可得答案;

(2)根据一次用的时间乘以次数,可得答案.

【解答】解:(1)+10+(﹣9)+8+(﹣6)+7.5+(﹣6)+8+(﹣7)=5.5毫米,

答:振子停止时所在位置距A点5.5毫米;

(2)0.02×(10+|﹣9|+8+|﹣6|+7.5+|﹣6|+8+|﹣7|)

=0.02×61.5

=1.23秒.

答:共用时间1.23秒.

【点评】本题考查了正数和负数,利用有理数的加法是解题关键,注意一次用的时间乘以次数等于总时间.

五、解答题.(每小题9分,共27分)

21.某自行车厂计划一周生产自行车1400辆,平均每天生产2020,但由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入.下表是某周的生产情况(超产记为正、减产记为负): 星期一二三四五六日增减+5 ﹣2 ﹣4 +12 ﹣10 +16 ﹣9

(1)根据记录的数据可知该厂星期六生产自行车216_辆;

(2)根据记录的数据可知该厂本周实际生产自行车1408辆;

(3)产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车26辆;

(4)该厂实行每周计件工资制,每生产一辆车可得50元,若超额完成任务,则超过部分每辆另奖15元;少生产一辆扣2020那么该厂工人这一周的工资总额是多少元?

【分析】(1)用2020上增减的+16即可;

(2)先把增减的量都相加,然后根据有理数的加法运算法则进行计算,再加上计划生产量即可;

(3)用最多的星期六的量减去最少的星期五的量,根据有理数的减法运算计算即可;

(4)根据规定列出算式,然后根据有理数的混合运算方法进行计算即可求解.

【解答】解:(1)2020(+16)=216;

(2)∵(+5)+(﹣2)+(﹣4)+(+12)+(﹣10)+(+16)+(﹣9),

=5﹣2﹣4+12﹣10+16﹣9,

=33﹣25,

=8,

∴1400+8=1408;

(3)(+16)﹣(﹣10),

=16+10,

=26;

(4)50×1408+8×15,

=70400+12020=7052020故答案为:(1)216,(2)1408,(3)26,(4)7052020【点评】本题考查了正数与负数,有理数加减混合运算,读懂表格数据,根据题意准确列式是解题的关键.

22.若(2a﹣1)2+|2a+b|=0,且|c﹣1|=2,求c?(a3﹣b)的值.

【分析】根据非负数和绝对值的性质,可求出a、b的值,然后将代数式化简再代值计算.【解答】解:∵(2a﹣1)2+|2a+b|=0

∵(2a﹣1)2≥0,|2a+b|≥0,

∴2a﹣1=0,2a+b=0∴a=,b=﹣1

∵|c﹣1|=2∴c﹣1=±2∴c=3或﹣1

当a=,b=﹣1,c=3时,c(a3﹣b)=3×[()3﹣(﹣1)]=,

当a=,b=﹣1,c=﹣1时,c(a3﹣b)=(﹣1)×[()3﹣(﹣1)]=﹣.

【点评】本题考查了非负数的性质,一个数的偶次方和绝对值都是非负数.

23.体育课上,全班男同学进行了100米测验,达标成绩为15秒,下表是某小组8名男生的成绩测试记录,其中“+“表示成绩大于15秒.

﹣0.8 +1 ﹣

1.2

0 ﹣

0.7

+0.6 ﹣

0.4

0.1

问:(1)这个小组男生的达标率为多少?()

(2)这个小组男生的平均成绩是多少秒?

【分析】从表格中得出,达标的人数为6人,求出达标率,再根据平均数的公式求出平均成绩.

【解答】解:(1)成绩记为正数的不达标,只有2人不达标,6人达标.

这个小组男生的达标率=6÷8=75%;

(2)﹣0.8+1﹣1.2+0﹣0.7+0.6﹣0.4﹣0.1=﹣1.6

15﹣1.6÷8=14.8秒

答:(1)这个小组男生的达标率为75%.(2)这个小组男生的平均成绩是14.8秒.

【点评】本题利用了达标率、平均数的公式求解.达标率为达标人数除以总人数.注意小于等于15秒的为达标.平均数表示一组数据的平均程度.

2020年11月29日

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