基础英语与汽车英语的结合——中等职业学校汽车运用与维修专业教材《实用英语》

目实施过程分一个月完成,分成三个阶段,每一阶段10天。第一阶段:前10天,完成分组调查项目的酝酿,调查问卷的设计、修改、打印,调查区域、对象的选定等前期工作;第二阶段:争组开展市场调查工作,要求学生利用课余时间,自己寻找有代表性的调查对象,运用保险推销的陌生拜访技巧。第三阶段:写调查工作总结,调查问卷分析,并在课堂上让各组间进行调查经力与分享,最后各位同学根据本组的调查写出调查报告。

3.3　项目实施及成果。

3.3.1　项目实施的时间大多在周末,教师会随机跟随某一小组进行调查,考查学生的表现能力以及参与情况。在跟随调查过程中发现学生在开始时面对陌生人不知如何处理,并对一些学过的理论知识应用的不好,在初始阶段都相应的遇到了一些困难。但随着项目的进行以及教师及时进行指导以及鼓励,学生们在与人沟通以及解决问题的能力都有一定的提高,并且对于理论知识的理解也更加深刻了。

3.3.2　成果。项目运用到社会调查方法,保险推销方法(如:陌生拜访、面对拒绝、拒绝处理、促成等技巧),锻炼了学生的社会交际能力、问题的分析能力、解决问题的能力,开阔了学生的视野。使学生进一步加深了对保险、保险公司、保险市场的了解,也丰富了感性认识

3.4　总结及讨论。经过一个月的项目实施,最后回到课堂,每一小组由组长来阐述自己的调查报告,并且提出的自己的问题。别外5组同学可以对该组进行评价,并对问题进行讨论。在总结过程中锻炼了学生写作以及表达能力,在讨论过程中大家相互沟通,可以扩散思维,相互促进,极大的活跃了课堂。

3.5　评价。在最后阶段教师充分肯定每位同学的成绩,对于在实践过程中出现中出现的问题进行解答。最后教师综合各个小组调查报告的写作以及成员在实践过程的表现,包括团队协作能力,与人沟通能力,知识运用能力,给予每位同学准确的评价。项目教学中,学习过程成为一个人人主动参与的创造性实践活动,注重的不是最终的结果,而是完成项目的过程。在这个过程中,学生理解和把握课程要求的知识和技能,体验创新的艰辛与乐趣,培养分析问题和解决问题的能力及沟通合作等关键能力。所以教师在评价过程中也要注意差异化。

4　项目教学法应用中应注意的问题

4.1　注意调动所人的积极性。在实践过程中,有的学生什么也不做,全靠组内的其他人来完成。这不利于全班教学效果的保证,也有失公平。在以后的应用中要适当采用激励的方法来调动所有人的积极性。

4.2　教师要注意合理的对学生进行指导,以帮助他们完成项目。在实施项目之初,很多同学不了解陌生拜访或者被拒绝后不知如何处理,以至产生了消极的想法,项目无法继续。在这个过程中教师要做适当的指导,尤其是鼓励,帮助他们克服困难,真正达到锻炼的目的。

4.3　要做好准备工作。在实施项目前学生可能不具备各种职业能力,无法完成任务。所以可以在项目实施前,教师组织学生进入保险公司进行学习与培训,一方面使学生感染保险公司的工作氛围,另一方面通过学习使学生做到心中有数。

参考文献

[1]　杨结群.浅谈项目教学法在电子技术基础课教学中的

应用

[2]　张文才技校在推广“行动导向教学法”过程中存在的问

题及对策中国职业技术教育

[3]　焦泽昌,李艳.项目教学法在高职教学中的实施研究

[J].中国林业教育,2003

收稿日期:2007-09-23

基础英语与汽车英语的结合

———中等职业学校汽车运用与维修专业教材《实用英语》

闫素芳 宋　敏

(北京电子科技职业学院　北京　100026)

【摘要】　本文以中等职业学校汽车运用与维修专业实用英语通用教材为例,分析了中等职业教育英语教材现状和存在的不足,阐述了该教材针对这些存在的问题所进行的改革以及所取得的效果。

【关键词】　中等职业教育;汽车英语;基础英语;教材建设

【中图分类号】G 【文献标识码】B 【文章编号】　63()63

近年来,国家对职业教育的发展提出了“以服务为宗旨,以就业为导向”的新要求。根据教育部中等职业学校汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养培训指导方案的精神,由机械工业出版社新近推出的

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中等职业学校汽车运用与维修专业通用教材《实用英语》在体现职业特点方面,进行了大胆的尝试,而且在教学实践中取得了较好的效果。

1　中职英语教材现状

目前中职学校普遍选用的英语教材,主要分为三大类,①以升学语言为主,如新概念、中职统编教材等;②以口语为主,如人人说英语等;③专业性较强的行业英语,如外贸英语、汽车专业英语等。

这些中职校现行的英语教材在一定程度上都存在着局限性。升学语言类和口语类教材,以基础英语为主,突出语法系统知识、词汇范围面面俱到、针对各种考试,不能较好地体现中职英语的职教特点,没能很好地突出知识的应用能力和实践能力的培养;专业英语类教材专业性强,词汇量陡增,只适合大专院校或高职生,专业化程度较高,中职学生难以接受、教师难以实施教学。最重要的是这些教材在激发中职学生学习英语的兴趣方面显得力不从心,这些学生从中考的失败中走来,多年的英语学习已经给他们带来重大挫折和抵触心理。

2　《实用英语》———基础英语和汽车英语的结合针对职业教育的培养目标需求和现有中职英语教材针对性差、难度大、跨度大的弱点,《实用英语》进行了较为大胆的尝试。

2.1　定位:“以就业为导向”。《实用英语》是根据教育部确定的中等职业学校汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养的指导思想编写的,以提高学习者的职业实践能力和职业素养为宗旨,倡导以学生为本位的教育培训理念和建立多样性与选择性相统一的教学机制。通过综合和具体的职业技术实践活动,帮助学生积累实际工作经验,突出职业教育的特色,全面提高学生的职业道德,职业能力和综合素质。

2.2　特点。《实用英语》是中等职业学校汽修专业的英语通用教材,主要内容包括基础英语和汽车行业专业英语。每单元包括日常会话、课堂活动设计、文章阅读、就业实用英语和练习等若干部分。每页的上下以及侧边均配有丰富实用的图片和文字,正反页对应,可以用来进行课堂活动、识别汽车零配件、记忆英语单词等,使学生对交通标志、汽车品牌、汽车结构、零部件等有明显的感性认识,增加了学生英语学习的趣味性。

2.3　特色“实用、适用、够用”。该教材不是按照英语学科的知识逻辑和语法体系编写而是按照“汽车人”的成长过程编写而成的。在编写中,不仅充分注意了中等职业学校学生的特点,而且充分注意了基础英语和汽车英语的结合,充分体现了“实用、适用、够用”特色。

3　实用。实用性是本教材的一大特点,体现在如下方面。本教材以汽车类专业知识为切入点,以车为线索贯穿整个英语学习过程,认识汽车、了解汽车、开车、买车、卖车、管理车、修车、造车--和汽车一起成长、成为优秀的汽车人,这样可以重新激发学生学习英语的兴趣和积极性。

在教学内容的选择上,本教材突出服务于专业课和就业的需要的实际应用的原则。针对汽车专业学生就业范围选材,并且设置“实际英语专栏”,学生可以掌握与汽车相关的职业中的基础常用英语,如“出租司机英语”,“交警英语”,“汽车制造与维修必备英语词汇”等。

2.3.2　适用。适用于学生特点、适用于专业需求,本教材以基础英语为平台,引入专业英语,搭建了基础英语和专业英语的桥梁。教学内容的选择上适用于学生水平和需要,基础英语的难易程度适中,以初中英语为起点,循序渐进。从字母和音标开始,系统学习基本的英语句型和结构,学生不必因为中学英语基础不牢而产生畏惧英语的心理。

教材内容设计符合中职学生学习特点和认知水平,教材分为上下两册,上册以基础英语为主线,词汇和话题内容包括新的开始、新的生活、我与汽车等;下册以汽车专业为主线:汽车常识、汽车制造与维修、汽车营销等。单元话题都围绕着汽车与人而展开,有利于提高学生学习的积极性。

教材每页上下边缘以及侧边的插图最具有针对性,正面是图,反面是字。现在的学生识图能力大于识字能力,如此的体例安排既能够吸引学生的眼球又有助于学生记忆单词。

2.3.3　够用。足够专业课准备之用、足够就业准备之用。该教材以够用为原则,篇章取材范围不超过汽车专业相关内容,循序渐进、日积月累地使学生对汽车有所了解;每课书必会句型不超过五个,学生在学习时感到轻松愉快;突出词汇和常用语,避免繁琐语法讲解和应试型训练。

3　效果

目前该教材已经开发出来,得到了行业代表和课程专家的认可,同时在汽车行业教学中付诸实施,得到了学生的普遍认同。新教材一改单调乏味的英语教学现状,激发了学生的学习积极性,同时学生认为他们能够更加科学的锻炼英语能力和发扬团队合作精神,这是其他教材完全无法赋予他们的。

参考文献

[1]　《北京市职业教育与成人教育发展报告》,北京:北京市

教育委员会职业教育与成人教育处,2007年1月

[2]　宋敏:《实用英语》,北京:机械工业出版社,2005年7月

[3]　龚雷雨《关于课改的几点思考》,《课程、教材、教法》,

北京,3年5月

收稿日期

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:2007-10-18

汽车专业英语翻译综合

第一章汽车总论 1)Today’s average car contains more than 15,000 separate, individual parts that must work together. These parts can be grouped into four major categories: body, engine, chassis and electrical equipment 。P1 现在的车辆一般都由15000多个分散、独立且相互配合的零部件组成。这些零部件主要分为四类：车身、发动机、底盘和电气设备。 2)The engine acts as the power unit. The internal combustion engine is most common: this obtains its power by burning a liquid fuel inside the engine cylinder. There are two types of engine: gasoline (also called a spark-ignition engine) and diesel (also called a compression-ignition engine). Both engines are called heat engines; the burning fuel generates heat which causes the gas inside the cylinder to increase its pressure and supply power to rotate a shaft connected to the power train. P3 发动机作为动力设备，常见的类型是内燃机，其原理是通过发动机缸内的液体燃料燃烧而产生能量。发动机可分为两类：汽油机（点燃式）和柴油机（压燃式），都属于热力发动机。燃料燃烧产生热量使缸内气压上升，产生的能量驱动轴旋转，并传递给动力传动系。 第二章内燃机 1)Power train system: conveys the drive to the wheels 2)Steering system: controls the direction of movement 3)Suspension system: absorbs the road shocks 4)Braking system: slows down the vehicle P4 传动系把发动机输出的扭矩传递给驱动轮。传动系包括离合器（对应机械变速器）或液力变矩器（对应液力自动变速器）、变速器、驱动轴、主减速器、差速器和驱动桥。 5)Drum brakes have a drum attached to the wheel hub, and braking occurs by means of brake shoes expanding against the inside of the drum. With disc brakes, a disc attached to the wheel hub is clenched between two brake pads. P6 鼓式制动器的制动鼓和轮毂连接，制动蹄张开压紧制动鼓内侧从而产生制动。在盘式制动器上，连着轮毂的制动盘被紧紧夹在两个制动块之间。 1)Linking the piston by a connecting rod to a crankshaft causes the gas to rotate the shaft through half a turn.The power stroke"uses up"the gas,so means must be provided to expel the burnt gas and recharge the cylinder with a fresh petrol-air mixture:this control of gas movement is the duty of the valves;An inlet valve allows the mixture to enter at the right time and an exhaust valve lets out the burnt gas after the gas has done its job . P10 活塞通过连杆和曲轴连接，使得气体带动曲轴旋转半圈。作功冲程耗尽了所有的气体，这样就必须采取相应的措施排出废气并且向气缸内充入新的可燃混合气：气体的运动由气门来控制。进气门使可燃混合气在恰当的时刻进入气缸，排气门使燃烧后的废气排出气缸。 2)The spark-ignition engine is an internal-combustion engine with externally supplied in ignition,which converts the energy cntained in the fuel to kinetic energy.The cycle of operations is spread over four piston strokes. To complete the full cycle it takes two revolutions of the crankshaft. P11 火花点火式发动机是由外部提供点火的内燃机，从而将含在燃料内的能量转化成动能。发动机的一个工作循环分布在活塞的四个行程中，一个完整的工作循环曲轴需要转动两圈。 3)The oil pump in the lubricating system draws oil from the oil pan and sends it to all working parts in the engine. The oil drains off and runs down into the pan. Thus,there is constant circulation of oil between the pan and the working parts of the engine. P15

中等职业学校英语教学活动大纲(教育提高部)

中等职业学校英语教学大纲 一、课程性质与任务 英语是世界通用语言之一，是国际交流的重要工具。 英语课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。本课程的任务是：使学生掌握一定的英语基础知识和基本技能，培养学生在日常生活和职业场景中的英语应用能力；培养学生的文化意识，提高学生的思想品德修养和文化素养；为学生的职业生涯、继续学习和终身发展奠定基础。 二、课程教学目标 中等职业学校英语课程要在九年义务教育基础上，帮助学生进一步学习英语基础知识，培养听、说、读、写等语言技能，初步形成职场英语的应用能力；激发和培养学生学习英语的兴趣，提高学生学习的自信心，帮助学生掌握学习策略，养成良好的学习习惯，提高自主学习能力；引导学生了解、认识中西方文化差异，培养正确的情感、态度和价值观。 三、教学内容结构 本课程的教学内容由基础模块、职业模块和拓展模块三个部分构成。 1. 基础模块是各专业学生必修的基础性内容，教学时数为128～144学时。 2. 职业模块是适应学生学习相关专业需要的限定选修内容，各学校根据实际情况进行选择和安排教学，教学时数为54～72学时。 3. 拓展模块是满足学生个性发展和继续学习需要的任意选修内容，教学时数不做统一规定。

四、教学内容与要求 （一）基础模块 基础模块的教学要求分为基本要求和较高要求两个层次，学校根据所在地区、学制、专业等实际情况选择教学要求的层次，并要积极创造条件，争取达到较高要求。 1. 基本要求 （1）听 能根据简单课堂教学用语做出反应； 能利用关键词捕捉简单信息（如姓名、电话号码、职业等）； 能听懂日常生活中的简单会话和职业场景中的简单指令。 （2）说 能给出简单的要求和指令； 能借助肢体语言进行日常会话； 能简单描述个人和日常生活情况； 能运用附件二“交际功能项目表”中不标*号的功能进行简单交际。 （3）读 能抓住阅读材料的中心意思，找出细节信息； 能读懂简单的应用文，如请柬、通知及表格等； 能读懂附件三“话题项目表”范围内常见题材的简短阅读材料。 （4）写 能填写简单的表格（如：个人信息、问卷等）； 能写简单的个人介绍； 能用简单句描述事物、表达看法。 （5）语音

汽车专业英语翻译

About car engine Of all automobile components,an automobile engie is the most complicated assembly with dominant effects on the function of an autombile.So, the engine is generally called the"heat"of an automobile. 在汽车的所有部件中，汽车发动机是最复杂的组件，其对整车性能有着决定性的作用。因而发动机往往被称作发动机的“心脏”。 There are actually various types of engines such as electric motors,stream engines,andinternal combustion engines.The internal combustion engines seem to have almost complete dominance of the automotive field.The internal combustion engine,as its name indicates,burns fuel within the cylinders and converts the expanding force of the combustion into rotary force used to propel the vehicle. 事实上，按动力来源分发动机有很多种，如电动机、蒸汽机、外燃机等。然而内燃机似乎在发动机领域有着绝对的统治地位。就像其字面意思一样，内燃机的染料在气缸内燃烧，通过将燃烧产生气体的膨胀力转换成转动力来驱动发动机前进。 Engine is the power source of the automobile.Power is produced by the linear motion of a piston in a cylinder.However,this linear motion must be changed into rotary motion to turn the wheels of cars or trucks.The puston attached to the top of a connecting rod by a pin,called a piston pin or wrist pin.The bottom of the connecting rod is attached to the crankshaft.The connecting rod transmits the up-and-down motion of the piston to the crankshaft,which changes it into rotary motion.The connecting rod is mounted on the crankshaft with large bearings called rod bearing.Similar bearings, called main bearings,are used to mount the crankshaft in the block. 发动机是整部车的动力来源。能量来自于活塞在气缸内的（往复）直线运动。然而这种（往复）直线运动必须要转换成旋转运动才能驱动车轮。活塞与连杆通过一个销来连接，这个销称为活塞销。连杆的下部连接于曲拐。连杆把活塞的上下往复运动传递给曲拐，从而将往复直线运动转变成旋转运动。连杆和曲拐的连接使用大的轴承，称之为连杆轴承，类似的轴承也用于将曲轴连接到机体，称之为主轴承。 They are generally two different types of cooling system:water-cooling system and air-cooling system.Water-cooling system is more common.The cooling medium, or coolant, in them is either water or some low-freezing liquid, called antifreeze.A water-cooling system consists of the engine water jacket, thermostat, water pump, radiator, radiator cap, fan, fan drive belt and neccessary hoses. 主要有两种类型的冷却系统：水冷和风冷。水冷系统更为普遍。系统所用冷却介质或是冷却液常委水或其他低凝固点液体，称为抗凝剂。一个完整的水冷系统包括机体水套，节温器，水泵，散热器，散热器罩，风扇，风扇驱动皮带和必需的水管。 A water-cooling system means that water is used as a cooling agent to circulate through the engine to absorb the heat and carry it to the radiator for disposal.The ebgine is cooled mainly through heat transfer and heat dissipation.The heat generated by the mixture burned in the engine must be transferred from the iron or aluminum cylinder to the waterin the water jacket.The outside of the water jacket dissipates some of the heat to the air surrounding it, but most of the heat is carried by the cooling water to the radiator for dissipation.When the coolant temperature in the system reaches 90°,the termostat valve open fully, its slanted edge shutting off

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Unit1 发动机是汽车的心脏。汽车引擎的目的是将燃料转化为能量使汽车移动。最简单的方法是在发动机内部燃烧燃料。,因此,汽车发动机是一种内燃机,缸内燃烧燃料和燃烧的扩张力量转换成旋转力用来驱动汽车。 这里有多种类型的内燃机分为往复式和旋转式引擎;火花式点火或压缩式点火发动机;代用燃料发动机。 往复式发动机 最熟悉的组合是往复式,火花点火,四冲程汽油发动机,如图1-1a所示。现代汽车通常是由水冷活塞式内燃机,安装在汽车的前面,它的力量可以被传送到前轮，传到后轮,或所有车轮轮。一些汽车使用风冷式发动机,但这些通常效率不及液冷式。往复式发动机的另一个主要类型是柴油发动机(如图果1-1b所示),这是使用重型车辆，如卡车，公共汽车和少数家庭轿车。柴油和汽油发动机一般采用四冲程循环。 转子式发动机 转子式内发动机,也叫汪克尔发动机,由德国的Felix~Wankel在1954年开发的,可以提供一种低废气排放和大规模生产的可行性的发动机来替代往复式发动机机。在这种发动机中，三面转子在燃烧室的自由空间内旋转使其随着转子转动压缩和膨胀,见图1 - 2。燃料被吸入、压缩和被点火系统的点燃。膨胀的气体带动转子然后废气排出,如图1 - 3所示。旋转式引擎没有气门,活塞,连杆,往复部件,或曲轴。它提高了马力,基本上不会有震动,但它的油耗是高于传统活塞式发动机。 代用燃料汽车 内燃机消耗大量的石油,并造成严重的空气污染,因此,其他类型的燃料和非常规引擎被研究和发展。 可替代燃料汽车(AFV)是一种用常见的油箱的柔性燃料车辆，设计一种在不同混合的无铅汽油与乙醇或双燃料汽车运行，一种可使用替代燃料和传统燃料。一种高科技车辆(A TV)结合了新引擎,动力传动机构,传动系系统显著提高燃油经济性。最理想的替代燃料发动机燃烧燃料比传统汽油内燃机更为简洁,但仍然能够使用现有的加油站。 混合动力电动车 混合动力汽车或者混合电动汽车(HEV)(如图1 - 4所示),是由两个或两个以上的能源,其中之一是电力可以高英里每加仑，低排放。有两种类型的混合动力汽车,串联和并联式。在串联式电动汽车中,车辆动力所有动力来自同一个源头。例如,一个电动马达驱动的汽车电池和内燃机驱动发电机给电池充电。在并联混合动力,电力是通过这两个路径,电动机和内燃机驱动车辆。这一点,可能有助于电力汽车的电动发动机空转和加速度。内燃机巡航时,驱动传动系和给电池充电。 在当前生产混合动力车发动机和电动马达连接,同样的传播协助下电动引擎可以更小。

中等职业学校英语教学大纲五词汇表

中等职业学校英语教学大纲附件五词汇表 本表共收词2200个左右（含九年义务教育阶段的词汇及常见的职业类词汇）。其中无标记单词约1700个，标*号的单词约500个。 达到基础模块的“基本要求”，应学习本表中无标记的约1700个单词。 达到基础模块的“较高要求”，应继续学习约200个标*号的单词。 达到拓展模块的教学要求，应再学习约300个标*号的单词。 A a（an）art. ability n. able a. *aboard prep.&ad. about ad.&prep. above prep.&a. abroad ad. *absent a. accept v. *access n.&v. accident n. account n. accountant n. ache v.&n. across prep.&ad. act n.&v. action n. active a. activity n. actor n. actress n. actually ad. ad（=advertisement）n. add v. addition n. address n. *adjust v. *administration n. *admire v. adult n.*advanced a. advice n. advise v. *afford v. afraid a. Africa n. African n.&a. after prep.&conj. afternoon n. again ad. against prep. age n. agency n. agent n. ago ad. Agreement n. ahead ad. aid n.&v. aim n.&v. air n. airline n. airport n. *aisle n. album n. *alcohol n. *alert a. alike a.&ad. alive a. all a.，ad.&pron. allow v.

汽车专业英语课文翻译4

Fuel Supply System of Gasoline Engine(UNIT SEVEN) All the gasoline engines have substantially identical fuel systems and run on a mixture consisting of fuel vapor and air. The fuel system comprises the units designed to store, clear and deliver fuel, the units intended to clean air and a unit for preparing a mixture from fuel vapor and air. In a fuel system different components are used to supply fuel from the fuel tank into the engine cylinder. Some of the important components are fuel tank, fuel pump, fuel filter, carburetor, intake manifold and fuellines or tubes connecting the tank, pump and the carburetor. The fuel tank is a fuel container used for storing fuel. It is made of sheet metal. It is attached to the vehicle frame with metal traps and is located at the rear of the vehicle. They are mounted in a boot or boot-floor pan in case of front-engined cars and small commercial vehicles. In order to strengthen the tank as well as to prevent surging of fuel when the vehicle rounds a curve of suddenly stops, baffle plates are attached to the inside of the tank. A cap is used to close the filler opening of the tank. The fuel line is attached at or near the bottom of the tank with a filtering element placed at the connection. The other components of the fuel tank are the fuel gauge sending unit, a vent pipe, receiving unit. To prevent the dirt and water from entering the luggage compartment, a sealing strip is fitted between the fuel tank and boot floor pan. Moreover to limit the transmission of frame distortion to the tank giving rise to squeaking as the metal parts get rubbed together, rubber or felt pads are often fitted between the mountings and the tank. Provision is also made against drumming of the tank by these mountings. The tank may be placed at the side of the chassis frame for convenience in case of large commercial vehicles. The length of the connecting lines or tubes from the tank to the carburetor is also restricted by this at the same time. A porous filter is attached to the outlet lines. By drawing fuel from the tank through the filter, any water in the bottom of the tank as well as any dirt into the fuel gathers on the surface of the filter. To keep the fuel always under atmospheric pressure, the filter pipe or tank is vented. In order to prevent dirt in the fuel from entering the fuel pump or carburetor, fuel filters and screens are used in the fuel system. If the dirt is not removed from the fuel, the normal operation of these units will be prevented. The engine performance will also be reduced.

《中等职业学校英语教学大纲》解读

《中等职业学校英语教学大纲》解读大纲修订背景职业教育快步发展政策支持社会需求教学模式不能适应人才培养需求中等职业教育在教学思想观念、人才培养模式、教学内容和方法、教学评价方式等方面还不能很好地适应经济社会发展对高素质劳动者和技能型人才培养的要求中等职业学校英语课程的宗旨与目标、教学内容与要求、教学实施与评价等有了新的要求英语教学现状学生英语水平整体较差学生学习动机不足，缺乏兴趣学习习惯和学习方法较差新旧大纲对比：任务与目标原大纲在课程任务中提出“开发学生的语言能力和运用英语进行真实交际的能力”，将培养学生运用英语的能力作为中等职业学校英语课程的主要任务一、课程性质与任务课程性质（英语是世界通用语言之一，是国际交流的重要工具）英语课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课课程任务使学生掌握一定的英语基础知识和基本技能，培养学生在日常生活和职业场景中的英语应用能力；培养学生的文化意识，提高学生的思想品德修养和文化素养；为学生的职业生涯、继续学习和终身发展奠定基础新大纲的内容二、课程教学目标中等职业学校英语课程要在九年制义务教育基础上，帮助学生进一步学习英语基础知识，培养听、说、读、写等语言技能，使学生初步形成职场英语的应用能力；激发和培养学生学习英语的兴趣，提高学生学

习的自信心，帮助学生掌握学习策略，养成良好的学习习惯，提高自主学习能力；引导学生了解、认识中西方文化差异，培养正确的情感、态度和价值观新旧大纲对比：课程结构原大纲将中等职业学校英语课程分为基础英语和专门用途英语（ESP）两个阶段原大纲在基础英语阶段，基本要求的教学时数为220学时，较高要求的教学时数为260学时；专门用途英语阶段的教学时数不少于60学时新旧大纲对比：教学内容与要求原大纲将教学内容与教学要求分为两部分原大纲对基础英语阶段提出了基本和较高两个级别的要求新旧大纲对比：教学内容与要求教学建议 1. 教学要以学生为本，发挥学生的自主性，建立融洽的师生互动关系，培养学生积极的情感和态度，激发学习兴趣，鼓励学生积极尝试，勇于实践，体验成功，树立自信心。2．英语教学要注重培养学生语言综合应用能力，依据教学目标，结合教学内容与要求，设计符合学生实际、目的明确、操作性强、丰富多样的课内外教学活动。引导学生在完成任务的过程中，体验语言，培养技能，积极实践，提高语言综合应用的能力。 3．教师要面向全体学生，因材施教。要尊重学生的差异，为其提供多种学习选择。对于基础较薄弱的学生要进行补偿教学，对学有余力的学生要进行拓展教学，适应学生的个性发展需求，使每个学生均学有所得。 4．职业模块的教学要结合行业的实际需求，利用真实场景或设置虚拟场景，选择真实或实用的语言材料。 5．教师要加强教学研究，积极参与教学研究活动，研究职业教育的英

汽车专业英语_单词表

unit1 body 车身chassis 底盘enclosure外壳、套hood车棚、车顶sway 摇摆frame车架steering转向、操作brake 制动weld焊接rivet铆钉bolt螺钉washer垫圈vibration 振动stabilizer稳定器ride乘坐舒适性handling操作稳定性linkages转向传动机构plier钳子distributor分电器alternator交流发电机regulator调节器carburetor化油器radiator散热器、水箱defroster除冰装置sludge金属碎屑transmission变速器differential 差速器power train 传动系unitized body 承载式车身suspension system 悬架系统steering system 转向系braking system 制动系shock absorbers减震器control arms控制臂steering wheel 转向盘steering column转向管柱steering gears 转向器tie rod 横拉杆idler arm随动臂brake shoe制动蹄disc brake 盘式制动器drum brakes 鼓式制动器ignition system 点火系统exhaust system 排气系统lubrication system 润滑系oil filters 机油滤清器drive（or propeller）shaft传动轴universal joints 万向节dynamo发电机horn喇叭swived 旋转steering box转向器timing gear 正时齿轮bevel gear 锥齿轮mesh with与啮合leaf spring 钢板弹簧stub axle 转向节 unit2 longitudinal纵向的transverse横向的reciprocate往复spin旋转piston活塞ignite点火rub摩擦quart夸脱reservoir油箱mechanical机械的enclosed被附上的gallon加仑stroke冲程camshaft凸轮轴combustion燃烧disengaged脱离啮合的flywheel飞轮internal-combustion engine内燃机diesel-fuel柴油LPG=Liquefied Petroleum Gas液化石油气体CNG=Compressed natural gas压缩天然气spark ignition火花点火compression ignition压缩点火spark plug火花塞gas-turbine engine蒸汽机Stirling engine斯特灵发动机lubricating system润滑系统oil pan油底壳oil pump机油泵exhaust system排气系统emission-control system排放控制系统energy conversion能量转换air/fuel ratio空燃比connecting rod连杆TDC=Top Dead Center上止点BDC=Bottom Dead Center 下止点intake stroke进气冲程compression stroke压缩冲程power stroke作功冲程exhaust stroke排气冲程compression ratio压缩比lifter挺柱rocker摇臂retainer弹簧座seal密封件tappet 推杆lobe凸起gasket垫圈valve train配气机构cam follower气门挺柱rocker arm摇臂combustion chamber燃烧室intake valve进气阀exhaust valve排气阀valve stem气门杆valve cover气门室盖valve port阀口valve guide气门导管 unit3

汽车专业英语翻译

INTERNAL COMBUSTION ENGINE 引擎燃烧室 1. principle of operation 原理 Engine and power : Engine is used to produce power. The chemical energy in fuel is converted to heat by the burning of the fuel at a controlled rate. This process is called combustion. If engine combustion occurs with the power chamber. ,the engine is called internal combustion engine. If combustion takes place outside the cylinder, the engine is called an external combustion engine. Engine used in automobiles are internal combustion heat engines. Heat energy released in the combustion chamber raises the temperature of the combustion gases with the chamber. The increase in gas temperature causes the pressure of the gases to increase. The pressure developed within the combustion chamber is applied to the head of a piston to produce a usable mechanical force, which is then converted into useful mechanical power. 译: 引擎和能量: 引擎为汽车提供能量，燃料的化学能通过燃烧，转化为热能，这个过程叫燃烧。假如燃烧在燃烧室，这样的发动机叫内燃机。假如燃烧在气缸外，这样的发动机叫外燃机。 用在汽车上的一般是内燃机，热能在燃烧室释放，燃烧室气体温度升高。气体温度的升高使气体的压力曾加，燃烧室内的高压气体作用在活塞头部产生可以利用的化学能，化学能转化为机械能。 Engine T erms : Linking the piston by a connecting rod to a crankshaft causes the gas to rotate the shaft through half a turn. The power stroke “uses up” the gas , so means must be provided to expel the burnt gas and recharge the cylinder with a fresh petrol-air mixture :this control of gas movement is the duty of the valves ;an inlet valve allows the new mixture to enter at the right time and an exhaust valve lets out the burnt gas after the gas has done its job. Engine terms are : TDC(Top Dead Center):the position of the crank and piston when the piston is farther away from the crankshaft. BDC(Bottom Dead Center):the position of the crank and piston when the piston is nearest to the crankshaft. Stroke : the distance between BDC and TDC; stroke is controlled by the crankshaft. Bore : the internal diameter of the cylinder. Swept volume : the volume between TDC and BDC Engine capacity : this is the swept volume of all the cylinder e.g. a four-stroke having a capacity of two liters(2000cm) has a cylinder swept volume of 50cm. Clearance volume: the volume of the space above the piston when it is at TDC. Compression ratio = (swept vol + clearance vol)\(clearance vol) Two-stroke : a power stroke every revolution of the crank.

中等职业学校英语教学大纲

附件3： 中等职业学校英语教学大纲 一、课程性质与任务 英语是世界通用语言之一，是国际交流的重要工具。 英语课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。本课程的任务是：使学生掌握一定的英语基础知识和基本技能，培养学生在日常生活和职业场景中的英语应用能力；培养学生的文化意识，提高学生的思想品德修养和文化素养；为学生的职业生涯、继续学习和终身发展奠定基础。 二、课程教学目标 中等职业学校英语课程要在九年义务教育基础上，帮助学生进一步学习英语基础知识，培养听、说、读、写等语言技能，初步形成职场英语的应用能力；激发和培养学生学习英语的兴趣，提高学生学习的自信心，帮助学生掌握学习策略，养成良好的学习习惯，提高自主学习能力；引导学生了解、认识中西方文化差异，培养正确的情感、态度和价值观。 三、教学内容结构 本课程的教学内容由基础模块、职业模块和拓展模块三个部分构成。 1. 基础模块是各专业学生必修的基础性内容，教学时数为128～144学时。 2. 职业模块是适应学生学习相关专业需要的限定选修内容，各学校根据实际情况进行选择和安排教学，教学时数为54～72学时。 3. 拓展模块是满足学生个性发展和继续学习需要的任意选修内容，教学时数不做统一规定。 四、教学内容与要求 （一）基础模块 基础模块的教学要求分为基本要求和较高要求两个层次，学校根据所在地区、学制、专业等实际情况选择教学要求的层次，并要积极创造条件，争取达到较高要求。 1. 基本要求 （1）听 能根据简单课堂教学用语做出反应； 能利用关键词捕捉简单信息（如姓名、电话号码、职业等）； 能听懂日常生活中的简单会话和职业场景中的简单指令。

汽车专业英语课文翻译1

Types of Automobiles(UNITTWO) 汽车的类型 The automobile industry is a fast developing industry. Form the later 18th century when the first automobile was put on road, this industry has developed tremendously. Now there are thousands of factories all over the world manufacturing numerous types of automobiles. This industry employs crores of men and women directly and indirectly in allied industries. The automobile engines are also being used in engine powered machines for agriculture, construction and manufacturing processes. Various types of small engines are also being used in lawn movers, power saws, snow removers and similar equipment. The automobile industry is a developing and demanding industry which does not find its end or saturation point. There is a great demand for varied types of automotive products, vehicles and engines. There is also a great demand for trained and experienced persons in this industry for diagnosing motor vehicle troubles, repairing and replacing engines components, transmissions, propeller shafts, differentials, axles, steering system components, brake system components, suspension components, air conditioners, heaters, body and glass work. 汽车产业是一个迅速发展的行业。形成后18世纪当第一汽车被放在路,这个行业的发展极大。现在有成千上万的工厂世界各地制造许多类型的汽车。这个行业雇佣了卢比的男性和女性直接和间接地在盟军的产业。汽车引擎也被用于发动机动力机器为农业、建筑业和制造业的过程。各种类型的小引擎也被用于草坪搬家公司,电锯,雪消毒剂和类似的设备。汽车行业是一个发展中国家和要求行业没有找到它的结尾或饱和点。有大量需要不同类型的汽车产品,汽车和发动机。还有一个巨大的需求训练和经验丰富的人在这个行业对诊断机动车麻烦、维修和更换引擎组件、变速箱、螺旋桨轴、差异、轴、转向系统组件,制动系统组件,悬挂组件、空调、热水器、身体和玻璃的工作。 There are numerous types of automobiles used in the world. There are in general three main classifications of the various types of vehicles. 有许多类型的汽车在世界上使用。一般有三种主要分类的各种类型的车辆。 The single-unit vehicles or load carriers. 车辆的单件或负载运营商。 Articulated vehicles. 铰接车辆。 The heavy tractor vehicles. 沉重的拖拉机车辆。 Single-unit vehicles are of conventional four-wheel type. The great majority of vehicles are of two axle design, In these vehicles the front axle is a steering non-driving axle and the rear axle is the driving axle. With the passage of time, a great many changes have taken place in the number of axles and the driving arrangements. 单一制车辆四轮类型的传统。绝大多数的车辆被两个轴的设计,在这些车辆前轴是转向非驱动轴和后轴驱动轴。随着时间的流逝,许多变化已经发生轴的数量和驾驶的安排。 In this classification, digital terms like 4×2, 4×4, 6×4etc,are commonly used. The first figure denotes the total number of wheels and the second figure the number of driving wheels. 在这个分类、数字术语像4×2、4×4、6×4等,被普遍使用。第一个图表示轮子的总数和第二