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十分钟队会

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关爱生命,关注安全

——五(2)班十分钟队会

第( )周()月()日

主持人:老师们、同学们,你们好!“关爱生命,关注安全”主题队会现在开始。

我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代,是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗。看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。很多时候,鲜活的生命掌握在对交通规则的认识和遵守中,有个男孩,为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾!请看小品《踢球》。

主持人:同学们,看了小品,你们想说什么?

是啊,交通安全,我们真可得随时注意。

主持人:战争年代是残酷的战争夺去了人们宝贵的生命,可在和平年代,交通安全成了人们最大的隐患。据苏州市交警大队的资料显示:去年,共发生交通事故80000多起,死亡100多人,几乎平均每个小时就有一起车祸发生。同学们,让我们珍爱生命,安全出行!

主持人:我们的大部分时间都是学校里度过的,我们应该怎样注意安全呢?讨论交流。

那么,独自在家的时候,安全知识不能少,请看《家庭AB剧》——

女:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多多搭搭话,刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。下面,我们来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。

主持人:放鞭炮,也注意安全,请听快板《放鞭炮》。

主持人:我们小学生,也应知道一些消防知识,下面我们就来进行消防知识抢答赛。

主持人:时间过得真快啊!又要说再见的时候了。同学们,平安是宝,平安是福,拥有平安我们便拥有了生命,拥有了这整个世界。让我们沈清地把这句话送给在座的每位同学,也送给亲爱的老师,祝大家一生平安!

祖国,您好

——五(2)班十分钟队会

第( )周()月()日

主持人齐:中华人民共和国,我的祖国。

女主:我深深爱恋的祖国,你是昂首高亢的雄鸡

男主:你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云

女主:你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风

男主:你人类智慧的起源——点燃文明的星火

女主:10月1日你的生日让我们为你欢庆

男主:现在由我来宣布五(2)班庆国庆主题队会现在开始!

女主:首先请欣赏邓天昊和王冯宇带来的诗朗诵《我骄傲,我是中国人》。

男主:接下来请欣赏沈稼伟、钱海漪等同学为我们带来的小品《秀才教子》。

女主:我们深深爱恋着你,祖国我们深深地爱着祖国的文化

搏动的心脏跳动着五千年的脉搏

男主:涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波

齐:我们努力学好本领我们一定把祖国文化传承

女主:下面请欣赏由姜心怡和钱海漪为我们带来的表演:相声《反正话》

男主:祖国啊,祖国你永远充满希望

女主:祖国啊,祖国你永远朝气蓬勃

齐:我们会努力我们会坚强我们会牢记教诲,请看我们的表现吧!五(2)班国庆主题队会活动到此结束,谢谢大家!

校园安全十分钟队会

安全伴我行十分钟队会 1. 主持人:老师同学们,大家下午好! 主持人1:我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。 主持人2:我们爱学习,爱劳动,是充满生机的一代。 主持人1:我们爱动,爱玩。 主持人2:我们年岁还小,我们爱闹爱跳。 主持人:可是我们不愿意受到伤害,各种活动中,我们应该注意安全,我们应该学会保护自己,做到“安全伴我行” 主持人2:六一中队“安全伴我行”主题队会现在开始。 主持人1:鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。 主持人2:嘹亮的歌声像欢乐的海洋。 主持人1:我们沐浴在党的阳光下。 主持人2:像鲜花一样健康的成长。 主持人1:我们要牢记“安全”。 主持人2:首先,我们一起来说说交通安全。 请看小品《踢球》—— 小品表演:剧1(人物:A、B。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。B 走在前面,A走在后面) A:哇,好漂亮的球,啥时候买的? B:前天,是爸爸给我的生日礼物。 A:借给我跟踢吧,只要十分钟。 B:现在? A:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。 B:这可是在公路边,不行呀。 A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。 B:好吧!(A、B踢球两个来回) A:看球!(球被踢到公路中间) B:怎么办?我的球…… A:没关系,我去捡。 B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕…… A:怕什么,你等着。(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……)师问:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说) 小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。所以,在此我们提出:“请牢记交通规则,遵守交通规则!”,主持人2:“一路平安,永远平安”这种美好愿望的实现要靠每个人的努力,我们除了要遵守交通法则,要有强烈的安全意识,还要有自我保护意识和强烈的社会责任感。 主持人1:是的,当我们独自一个人在家的时候我们,安全知识也不能少。请欣赏《家庭AB剧》 备注:(道具)成人服装 节目:小品表演剧1 演员:队员 队员1:(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦。(高兴地跳)我打开电视机,哎,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀? 队员2:我,你李叔叔。 队员1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!

十分钟队会表格 (15)

周次: 13 主持人:熊海波中队:希望中队 活动主题:安全教育,防范于未然 活动过程: 一、寻找生活中的安全隐患, 了解解决方法。 二、欣赏节目 1、听快板(男生) 2、看歌舞(女生) 小结 这节课你有哪些收获? 活动效果:就学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,、帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护. 江桥镇民办庆宁小学十分钟队会记录表 周次: 14 主持人:熊海波中队:希望中队 活动主题:读好书,感党恩,树信念 活动过程: 一、了解革命圣地 表演节目 1、全体唱《红星歌》 2、唱《友谊的界限》 四、认识宝山的英雄 1、张思德 2、陈化成 小结 活动效果: 使学生在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对今天幸福生活的理解; 培养学生崇敬先烈、热爱祖国、热爱党的情怀

周次: 15 主持人:熊海波中队:希望中队 活动主题:了解母亲节,体会母亲的艰辛。 活动过程: 一、母亲节的来历 二、母亲节的习俗 三、送给母亲的花的花语 四、母亲节的习俗 五、节目 1,、唱《鲁冰花》 六、小结 1、谈谈感想 2、请老师点评一下 活动效果:让大家懂得敬爱母亲,体会母亲的艰辛 江桥镇民办庆宁小学十分钟队会记录表 周次: 15 主持人:熊海波中队:希望中队 活动主题:感恩老师 活动过程: 一、欣赏节目 1、听名人名家尊师的故事(同学讲故事) 2、谈谈听后感 3、诗朗诵《老师,您好》 二、合唱《感恩的心》 三、老师发言 四、小结 活动效果: 通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!

周次: 16 主持人:熊海波中队:希望中队 活动主题:庆六一 活动过程: 一、.主持人导入。 二、了解“六一儿童节”。 1、儿童节来历。 三、节目表演: (1)歌舞表演:〈圆圈舞〉(2)歌舞表演:《快乐的六一》 (3)独唱:《让我们荡起双浆》 活动效果: 通过布置教室、表演节目、参与游戏活动等,激发学生人人参与活动,体验节日的快乐,知道“六一”是全世界小朋友的节日,周围的人都在关心小朋友的成长。 江桥镇民办庆宁小学十分钟队会记录表 周次: 17 主持人:熊海波中队:希望中队 活动主题:珍爱生命,安全第一 活动过程: 一、了解一些关于安全标志的图片。 二、了解关于消防安全的知识。 二、知识竞赛(考考同学记住多少)知识 1、选择 2、简答 三、欣赏节目 1、朗诵儿歌 四、老师点评 五、小结 活动效果: 通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的消防安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

18篇十分钟队会

与爱同行、感恩的心 活动目的: 父母的爱最无私,父母的爱最伟大。伴随着爱成长的孩子们应该学会感激、心存感激,去赞美他们的父母,敬爱他们的父母。 活动过程: 一、主持人:中队“学会感恩”主题中队活动现在开始。 二、主持人:同学们,你们读过这首诗吗? 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。知道这是首什么诗吗?知道它的意思吗?通过我们今天的主题中队活动,你就会知道它的内涵啦!下面请欣赏我们的节目!、 三、诗歌朗诵:《母亲》 母亲,母亲像冬天的太阳一样,在我遇到挫折时,他会鼓励我、安慰我,温暖我的心。 母亲,母亲像黑夜里的一盏明灯,在我迷失方向时,她会指引我、照亮我,走向光明, 母亲,母亲像秋夜中的明月,在我孤独、无助时,她会陪伴我、支持我,给我充满信心。 母亲,她一天到晚为了我而忙碌,不辞辛劳,无怨无悔,所以,我要说,妈妈感谢您!我爱您! 四、说说心里话 五、合唱:《烛光里的妈妈》 六、主持人:同学们,知道一开始我读的那首诗是什么了吗?对啦,就是《游子吟》。而这首诗又有什么含义呢?是的,就是告诉我们要知道感恩,懂得感恩,学会感恩。 学会感恩,就是要从我做起,从小事做起,亲身感受父母的艰辛、父母的爱,心灵深处受到感动,懂得理解、宽容、体贴、关爱,懂得孝敬父母是为人之本,懂得感恩是快乐生活之源,让每个人的心中充满爱心,使学习更有动力、生活更有意义。

你我动手变废为宝 一、活动目的 结合“四个一”节能活动开展班队活动,通过活动,让学生认识在自己的身边有许多浪费资源的现象,了解这种行为的危害。知道动只要脑想,动手做,不少废品经过我们的巧手能成为一件“宝贝”。从而提高学生的环保意识,学会珍惜身边的资源。 二、活动准备 1、学生在课前利用废品(可乐罐、毛线、棒冰棍)制作手工作品。 2、部分学生课前排练好小品等。 三、活动过程 1、队活动开始仪式。(略) 2、主持人宣布活动开始。 支持人:同学们,现在我们的生活富裕了。我们可以穿上漂亮的衣服,背上书包高高兴兴到学校学习。我们中的绝大多数人不愁吃,不愁穿,生活过得无忧无虑。可是,有的同学却不懂得珍惜现在的幸福生活。下面请听铅笔的自述。(1)认识浪费的现象 表演《铅笔的自述》 一个化装成铅笔的队员,伤心地说:我是枝铅笔,我已经100多岁了,我生在森林,长在工厂,我心甘情愿为小学生服务。谁知道主人不爱惜,我还剩下一大截,丢了也不知道。同学捡起交给老师,老师问起没人要。我好伤心啊! 主持人:听了铅笔的话,你有什么想法吗? 支持人:同学们说得很有道理,现在很多人的行为既浪费资源又污染环境,正因为这些行为,地球妈妈生病了。请欣赏小品《地球就诊记》。 (2)认识浪费的危害 表演小品《地球就诊记》,各抒几见:在节约资源保护环境方面你有什么好方法?(3)行动起来 主持人:同学们,我们的身边有许多被丢弃的物品,这些物品并不是真正的废品,其实他们中的许多还有再次被利用的价值,就看我们能不能合理地使用他们。今天我们就要自己动手,变废为宝。 活动规则:以四人为一组,可以自己制作也可以合作完成,每组评选出一至两件作品进行参评。 活动中…… 展示作品,说说用了哪些材料?有什么用途? 支持谁的作品就站在他的身后,评选出最佳作品。

十分钟队会活动方案我们只有一个地球

十分钟队会活动方案我们只有一个地球 我们只有一个地球 活动目的: 通过本次主题队会,让同学们了解人类现在的生存环境。与此同时,还要鼓动大家保护我们人类自己的地球,从身边的小事做起,让我们的地球恢复原来的生态环境。 活动过程: (一)青春风米 1、课件播放展现地球美丽风光的图片(配上音乐。) 主持人1:轻轻的音乐唤起我们对美丽的向往, 主持人2:秀丽的风光,激发我们对地球妈妈的热爱, 主持人1:地球秀美的山河永远是我们成长的依托。 主持人合:502中队《我们只有一个地球》十分钟队会现在开始一一 主持人1:然而地球妈妈的皮肤一一大地已经伤痕累累,大片的森林被砍伐,取而代之的是茫茫的沙漠。 主持人2:看到这一幕幕令人悲痛的惨象,我们不禁要问:美丽的地球妈妈,为什么会变成灾难的景象?到底谁是罪魁祸首? 全班人合:人类,是我们人类! 主持人合:多么可怕的回答。 主持人1:队员们,由于人类大量地砍伐,无情地破坏了大地,使大地妈妈千疮百孔。

主持人2:瞧!大地妈妈来了,咱们来听听她的话吧。 大地(饰):我是大地妈妈。水土流失,是当今人类面临的严重问题,虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样最终会会带来灭顶之灾。我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平方公里,这真是悲哀。我们再听听沙漠阿姨是怎么说的吧! 沙漠(饰):小朋友们好!我是沙漠阿姨,我们是出现在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍滥伐,是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠,曾经是一片绿洲,只是由于环境破坏,才变成今天这种荒无人烟的情景。 森林(饰):大家好,我是森林伯伯。人类开始于我们森林,是我们养育了人类,我们为人类提供了吃、穿、住,没有我们,也就没有人类。然而人类掌握了火以后,就向自己的老家进攻了,一棵棵参天大树倒下,动物们被吓跑了,鸟儿哀鸣,猴子嚎叫。 主持人1:水土的大量流失、土地荒漠化、森林的破坏已向我们人类敲响了一个又一个的警钟,难道还不能使人类猛醒吗? 主持人2:是啊!人类应该觉醒了,别忘了,地球可是我们唯一的家园。请听诗歌《只有一个地球》(配乐)难道我们没听见? 被污染的江河在身边哭泣! 难道我们没看见吗? 被破坏的大自然已满目疮痍!

小学生十分钟队会活动教案5篇

小学生十分钟队会活动教案5篇 一、活动目的 通过此次十分钟队会,让每一位队员了解“中华传统美德——尊 老爱幼”的重要意义,弘扬传统美德,培育时代新人,孝敬谦恭—— 爱从这里起步,培育高尚人格。 二、活动形式:十分钟队会 三、活动人数:全班学生(22人) 四、活动过程 (1)导入 你们知道几个民俗节日?你们了解它们风俗习惯吗? (2)重阳节是其中之一,谁能向大家介绍一下它的风俗习惯? 生自由交流 (3)重阳节那天你是怎样做的? 生自由交流 (4)你有什么收获? 生自由交流 (5)你有敬老小秘诀吗?我们中队有三位小朋友已迫不及待地要 向大家介绍了,请看小品《真是奶奶的好宝贝》 (6)诗歌朗诵《敬老歌》 五、课外延伸 重阳节一年只有一天,但是敬老活动不能一年一次,而是每一天;同样敬老不但仅孝敬自己的爷爷奶奶、外公外婆,而是所有的老人,

让我们一起背诵名言——老吾老,以及人之老。搜集敬老小故事,下次交流。 【篇二】小学生十分钟队会活动教案:食品安全 活动目的: 1、了解食品卫生与饮食安全相关知识。 2、在学校注意一些食品方面的安全。 活动过程: 班主任谈卫生安全常识: 一、注意饮食习惯及饮食卫生 培养良好的饮食习惯,注意饮食卫生。食前便后应洗手,瓜果应用洗涤灵、清水冲洗干净后再吃。养成不偏食、不挑食、不吃零食的好习惯。 二、路边小吃拒入口 不购买路边饮食、零食,远离疾病。 三、不买包装不完整、标示不明的食品。 四、不吃隔餐鸡蛋、牛奶。 五、买回家中的食物,应分类分区存放;生、熟食分开。 六、够买食品时要实行选择,不购买“三无食品”。没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有生产厂家的食品不能买。 七、进入秋季,饮食特别注意不要过于生冷,以免造成肠胃消化不良。理应多吃一些温性食物。蔬菜瓜果类的,如冬瓜、萝卜、西葫芦、茄子、绿叶菜、苹果、香蕉等。

节约用电 从习惯做起(校园篇)二十分钟主题队会活动方案

节约用电从习惯做起(校园篇)二十分钟 主题队会活动方案 一、引入主题 主持甲:队员们,如果没有了电,你会怎样呢? 请看一则短片《如果没有了电》。 主持乙:当我们抱怨拉闸限电后一片漆黑的时候,何不从我做起,从现在做起,从关电脑、关灯的好习惯做起呢? 主持人甲:对,我们应该节约用电,从每一个好习惯做起。 二、揭示主题 合:四5中队《节约用电,从习惯做起》二十分钟主题会现在开始。(出示主题) 三、汇报展示 主持甲:我们每天的生活都离不开电,我们每个小队都搜集了不少的资料。首先请第一小队汇报。(拉歌:12345,地球妈妈很辛苦,1234567,保护地球要努力!) 1、第一小队:出示图片 队员们,我们第一小组找到了一些数据,充分说明电的魅力和不可或缺。 我介绍的是用电紧张会产生的危害,严重的超负荷运行,会造成电网不堪重负,以致电网崩溃,导致大范围停电;

停电会给国民经济带来损失,打扰市民正常生活秩序,造成地铁,电车停驶,交通瘫痪,市场混乱等;不稳定的电力供应,会使产品合格率降低,电信信号降低,居民生活受到严重影响等。 队员们,大家知道吗?发电机发一度电将排放0。272千克碳粉尘1。997千克氮氧化物,0。015千克二氧化硫。节约一度电等于节省0。4千克煤和4升水,如果我们佛山每户都能节约一度电,全市每天就将减少1500万度电,节省6000吨煤和60000吨水,其效果是非常明显的。 我介绍的是一度电的作用,一度电可将一只25瓦的灯泡点亮40小时。 可将一只11瓦的节能灯点亮90小时,可供一台普通家用电冰箱运转36小时,可供一台普通电扇连续运行15小时,可供一台普通空调运行1。5小时,可将50公斤衣服洗干净,可将8公斤的水烧开,可看10小时的电视节目。 主持人乙:是呀,有了电,真方便,节约电,更省钱。下面请第二小队汇报。(拉歌:快快快,珍惜资源别等待,到到到,保护环境大回报) 2、第二小队:(出示图片) 各位队员,我们第二小队在生活中捕捉了许多镜头,请大家仔细看,能否找到你的影子? 校园:我发现很普遍的现象,当队员离开教室的时候,

六年级主题班会教案“好书伴我成长”十分钟队会方案设计.doc

“好书伴我成长”十分钟队会方案设计六年级主题班会教案 活动目标: 1、通过活动进一步让学生明白读好书的重要意义。 2、通过活动教育学生明辨是非,能有选择地阅读书籍,充分利用时间多读书,读好书。 3、通过活动营造班级良好的读书氛围,让学生在书海中学习,在书海中收获知识,在书海中寻找快乐,在书海中明白事理,做个快乐的读书人。 活动过程: 女:小时侯我常缠着妈妈给我讲故事。我问妈妈:您为什么会讲这么多好听的故事呢?妈妈对我说:长大了,你可以到书中去寻找答案。现在,我终于明白了妈妈所说的答案,那就是——在读书中寻找知识,在读书中寻找快乐! 男:高尔基曾经说过——书是人类进步的阶梯。 女:书能陶冶人的感情和气质,使人高尚。在我们漫长的人生道路上,有好书相伴是一件多么幸福的事。 男:今天我们六( 3)中队晨会活动的主题就是: 合:“好书伴我成长”!

第一环节:了解名人读书! 男:自古以来,书本就是人类的好朋友,以书会友更是中华民族的传统美德。 女:不错。古今中外,许多科学家、文学家的成才之路就是从小刻苦读书之路。下面就让我们走进活动的第一个环节——了解名人读书。男:有请(李雅贤)同学为我们介绍(高尔基)爱书小故事。 韦朝杰:鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师读书,第一学期成绩 优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立刻拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当他晚上寒冷时,夜读难奈,他便摘下一颗辣椒,放 在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办汗驱寒坚持读书,后来终于成为我 国著名的文学家。 女:谢谢韦朝杰同学,李雅贤同学也为我们准备了一个故事,大家一起来听听。 李雅贤:世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些 被烧死。他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里 站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和无知淹死。” 男:李梦菲同学你为我们带来了什么故事呢?

三(3)班十分钟队会主题方案

三(3)中队“科技伴我成长”十分钟队会方案 活动目标: 1、了解中国古代、现代的科技成果,中外科学家的伟大贡献,教育学生从小爱科学,学科学,用科学。 2、通过活动强化队员科学意识,更好地培养队员从小树立爱科学、学科学、用科学的思想,同时展示我校航模特色,激发队员们的兴趣,培养他们主动参与活动的主体意识和动手创造能力。 3、通过看报纸、看电视、上网查资料等方法,获取相关资料,然后通过自编自导自演,用演唱、诗朗诵、动手制作等方式,培养少先队员的科技意识和对现代科技的兴趣。 活动准备: 1、了解或收集中国古代、现代的科技成果以及科学家的故事,阅读外国科学家的故事。 2、准备歌曲、诗歌、科技手抄报和小制作等。 活动时间:2015年11月 活动地点:教室 活动过程: 第一篇章:像科学家那样 甲:当远古时代的原始人,开始用火做饭、取暖、照明; 乙:当1800年前的蔡伦纸出现在市井和宫廷; 甲:当史蒂芬逊造出了第一台机车,爱迪生发明第一盏电灯; 乙:当潜水艇第一次潜入海底,火箭第一次腾入太空。 甲:在这漫长的历程中,是无数的科学家和普通人用他们的智慧和双手发明创造,推动了人类的发展、科学的进步。 乙:让我们乘上历史的快车,穿越时空隧道,去古代的中国寻找科学的足迹,智慧的灵光。 甲:请队员们来介绍介绍自己所了解的中国古代科学家……(各队员介绍) 乙:请介绍你收集的资料。(看课件介绍祖冲之)

甲:我们中华儿女勤劳、勇敢,用自己的聪明才智去发明去创造,为子孙后代造福。现代中国的繁荣更离不开科学技术的进步,那,你了解我国现代科学家吗?(课件介绍李四光、获诺贝尔奖的华人华裔科学家) 乙:同学们,科学是不分国界的,好的科学发明不仅能造福一个国家,而且能造福全世界。比如英国的瓦特、牛顿(课件展示国外科学家瓦特、牛顿)你们还了解哪些外国科学家?(指名2-3名队员说一说) 甲:队员们,让我们插上科学的金翅膀 乙:让我们扬起理想的风帆 合:像科学家那样,勤动脑,勤思考,从小热爱科学。 甲:请听朗诵《像科学家那样》 第二篇章:科技就在我们身边 甲:天地之间存在着很多神奇,大自然也一样,到处充满了神奇。 乙:有趣的问题实在太多,不懂的事情无法统计。下面我们就一起来聊聊大自然中存在的科学现象吧!(随意点名) 甲:雨后天晴,会看到彩虹,这是怎么回事呢?(一队员解释) 乙:那,含羞草问什么会呈含羞状呢?(一队员解释) 甲:我们用的铅笔放在有水的杯中,为什么会“弯折”呢?(一队员解释) 乙:刚才三位队员说得太好了!下面就请大家用简单的话介绍介绍自己懂得的科学知识吧。 甲:大家懂得真多! 乙:是啊,要知道,科学就在我们身边。在我们的生活当中也常常有一些司空见惯的科学,下面请欣赏给我们带来的科学小实验,请同学们仔细观察,你们能发现其中的奥秘吗? 1、让火柴"跳舞"; 2、筷子提米;鸡蛋浮出水面;(学生先介绍是什么?) 第四篇章:科学在我心中创造在我手中 甲:多么有趣的实验啊,科技是我们的梦想 乙:梦想是未来的帆船 甲:帆船是远航的使者

十分钟队会

感谢有你 (周) 同学们,快乐的教师节刚刚过去,同学们一定还依依不舍吧! 那你们知道教师节的来历吗? (杨)1985年9月10日,全国的教师们迎来自己第一个教师节。从此以后,每年的教师节成为了人们生活中的一件大事,尊师重教成为了一种美德。 (周)教师是人类灵魂的工程师,有了您们的心灵指导,才有一代更胜一代的接班人!三尺讲台,坚守一生誓言;一支粉笔,写尽人间大爱。昨天是第30个教师节,为身边的师德点赞,向无私的大爱致敬!老师,您好!您辛苦了,谢谢您的爱! (杨)我们把深深的祝福传递给老师,那大家知道国外的教师节是怎么庆祝的呢? (周)泰国——每年1月16日定为教师节,这天全国学校放假,隆重庆祝。 各地的庆祝仪式上,向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。 (杨)苏丹——从1971年2月24日起,全国实行教育改革,将这天定为教师节,中小学一律放假一天,以示庆祝和纪念等等…… (周)讲了这么久,大家肯定都累了吧,让我们听一则笑话放松一下。 (杨)老师:小新,请用:“左右为难”来造句 小新:我考试时左右为难 老师:是题目不会答,让你左右为难? 小新:不,是左右同学答案不一样,让我左右为难。。。 合:今天的十分钟队会到此结束。

革命英雄故事 (甲)面对和平与幸福,我们怎能忘记过去,一位位英雄,一幕幕场景在我们眼前闪过,是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。同学们,在中国这块古老而又文明的土地上,中华民族英雄儿女人才辈出。你们都知道哪些英雄人物? (乙)历史的巨浪不断翻滚,一个个英雄随之诞生,追溯到近代,一个中国革命的先驱人物诞生了,他就是李大钊。我感觉李大钊十分伟大;我觉得敌人十分残忍,对李大钊实行绞刑时居然行刑40分钟,李大钊直到在刑场上还不忘宣传马列主义,十分爱国…… (甲)灾难深重的旧中国,有多少中华儿女拿起枪,投身于抗敌前线,又有多少英雄用生命谱写了英雄乐章?大家都知道狼牙山五壮士的故事吧? (乙)同学们知道吗?有这样五位英雄,为了把敌人引开,毅然走上绝路,最后一起跳下山崖,他们就是狼牙山五壮士。英雄们相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声: “打倒日本帝国主义!” “中国共产党万岁!” 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河! (甲)古往今来,英雄们无不是为国家,为人民抛头颅,洒热血而无怨无悔的,他们是那样执着的奉献着自己的生命。在解放战争时期,就涌现出很多这样的英雄人物。他们用鲜血和生命换来了我们今天的幸福生活,我们虽不能将他们的名字一一记起,但他们的精神永存。 (乙)1952年10月14日,上甘岭战役开始。10月19日夜,黄继光所在的二营奉命反击占领597.9高地表面阵地之敌。当攻击部队受阻、伤亡较大时,已任营通讯员的黄继光挺身而出,主动请战,消灭敌人火力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下,黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人枪眼,为冲锋部队的胜利开辟了通路,牺牲时年仅22岁。

节约用电 从习惯做起(社区篇)二十分钟主题队会活动方案

节约用电从习惯做起(社区篇)二十分钟主题队会活动方案一、引入主题 主持甲:队员们,如果没有了电,你会怎样呢? 请看一则短片《如果没有了电》。 主持乙:当我们抱怨拉闸限电后一片漆黑的时候,何不从我做起,从现在做起,从关电脑、关灯的好习惯做起呢? 主持人甲:对,我们应该节约用电,从每一个好习惯做起。 二、揭示主题 合:四5中队《节约用电,从习惯做起》二十分钟主题会现在开始。(出示主题) 三、汇报展示 主持甲:我们每天的生活都离不开电,我们每个小队都搜集了不少的资料。首先请第一小队汇报。(拉歌:12345,地球妈妈很辛苦,1234567,保护地球要努力!) 1、第一小队:出示图片 队员们,我们第一小组找到了一些数据,充分说明电的魅力和不可或缺。 我介绍的是用电紧张会产生的危害,严重的超负荷运行,会造成电网不堪重负,以致电网崩溃,导致大范围停电;停电会给国民经济带来损失,打扰市民正常生活秩序,造成地铁,电车停驶,交通瘫痪,市场混乱等;不稳定的电力供应,会使产品合格率降低,电信信号降低,

居民生活受到严重影响等。 队员们,大家知道吗?发电机发一度电将排放0。272千克碳粉尘1。997千克氮氧化物,0。015千克二氧化硫。节约一度电等于节省0。4千克煤和4升水,如果我们佛山每户都能节约一度电,全市每天就将减少1500万度电,节省6000吨煤和60000吨水,其效果是非常明显的。 我介绍的是一度电的作用,一度电可将一只25瓦的灯泡点亮40小时。可将一只11瓦的节能灯点亮90小时,可供一台普通家用电冰箱运转36小时,可供一台普通电扇连续运行15小时,可供一台普通空调运行1。5小时,可将50公斤衣服洗干净,可将8公斤的水烧开,可看10小时的电视节目。 主持人乙:是呀,有了电,真方便,节约电,更省钱。下面请第二小队汇报。(拉歌:快快快,珍惜资源别等待,到到到,保护环境大回报)2、第二小队:(出示图片) 各位队员,我们第二小队在生活中捕捉了许多镜头,请大家仔细看,能否找到你的影子? 社区: 我发现很普遍的现象,当人们离开房间的时候,不随手关灯、关风扇,让电器持续工作,都是生活中随处可见的电力资源浪费现象。举手之劳,每个人都可以做到,我们一定要记住。 我发现我们小区物业管理处的饮水机24小时地运作,不少地方都这样,

《快乐的课间十分钟》主题班会

第1页 共4页 《快乐的课间十分钟》主题班会 淮安市繁荣小学四(5)班 一、活动目标: 1.通过活动,让学生理解课间存在的安全隐患及如何避免这些隐患。进一步增强小学生的自我保护意识和能力 ,学会过一个健康、安全、文明、快乐的课间十分钟。 2.在游戏中培养同学之间团结协作互助互爱的情谊。帮助全体同学树立时时注意安全防范的安全意识和安全责任。 二、设计活动的背景: 1.课间活动的无序和打闹现象严重,容易出现意外伤害事故。 2.学习需要好的心情,合理、适宜、合适的活动有助于学生缓解学习上的疲劳,调节状态和情绪,提高学习效率。 三、教育形式:诗歌朗诵、演小品、知识问答、安全警句朗读等。 四、活动过程: 1.主持人:同学们,作为一个学生,其天职就是学习,但是,“不会休息就不会学习”,在紧张的学习中,我们也要懂得放松。课间十分钟就是很好的休息时间,如何充分地利用它,提高学习效率呢?这次班会活动将告诉大家答案。这次班会的主题是《快乐的课间十分钟》,这个主题源于平时有些同学不正当的课间活动。课间十分钟,时间是短暂的,但我们应该把它充分地利用起来,开展好内容丰富的课间游戏,使我们紧张的大脑得到适当的休息,同时活跃我们的学习气氛,增进同学之间的友谊。通过这次主题班会,让我们课间十分钟过得平安、快乐。下面我宣布六年二班“快乐的课间十分钟”主题班会 现在开始。 2.下课啦!下课啦! 在短短的十分钟里,同学们会做些什么呢?请听朗诵《课间十分钟》 下课铃声一响,孩子们,像一阵风,一下子,全卷到了操场上,而后,呼啦,又一下子 一新 在孩子无邪质朴的童贞里,和蔼的露出了笑容,感性蔓延着,漫过操场 3.课间十分钟给我们带来轻松,带来快乐,但不是每个同学在这十分钟里都过得安全而有意义。接下来,请看下面的小品表演:《龙龙和东东》 旁白:叮铃铃,下课铃声响了,老师走出教室,龙龙和东东迫不及待地往教室外跑。 龙龙:等等我,等等我。 东东:有本事你就追上我呀!哈哈,真没用,刚一跑就累成这样子,跑不动了吧? 龙龙:谁说我跑不动了,我是照顾你,想让你休息休息。 东东:哼……,死胖子,别不承认了,有本事来追我呀,来呀来呀! 龙龙:哼,别神气,等着瞧吧。 旁白:龙龙鼓足劲追上去,东东得意洋洋地转身跑,这时……东东和一同学:啊…… 旁白:小女孩的头上鲜血直流.

十分钟队会活动方案记录

2011 学年度第二学期 十分钟队会 活 动 方 案 学校名称:小学中队班级:四(2)春之苗中队辅导员:

目录 1、中秋传说知多少· · · · · · · 2011/9/8 2、珍爱生命,遵守交规· · · · · ·2011/9/15 3、谁是智力王( 1)· · · · · · · 2011/9/22 4、谁是智力王( 2)· · · · · · · 2011/9/29 5、民间智慧—歇后语· · · · · · ·2011/10/13 6、脑筋急转弯( 1)· · · · · · ·2011/10/20 7、脑筋急转弯( 2)· · · · · · ·2011/10/27 8、词语大接龙( 1)· · · · · · · 2011/11/10 9、词语大接龙( 2 )·· · · · · · 2011/11/17 10 、感恩节· · · · · · · · ·2011/11/24 11、生活好习惯· · · · · · · · 2011/12/1 12 、模仿快乐秀· · · · · · · · 2011/12/8

十分钟队会第一期活动方案 时间: 2012.2.16周次:第二周 中队:四( 1)春之苗中队地点:教室 主持人:(辅导员老师)主题:漫画成语猜猜看活动目标: 对中秋由来的民间传说有一定了解,普及一些关于中秋的小历史。 内容过程: 1.看一段小破孩系列中秋追月的动画(约 3 分钟) 2.说说得出的启示——自古人们就开始向往月亮 3.请同学交流自己知道的有关月亮的传说 4.普及中秋传说——嫦娥奔月 吴刚折桂 朱元璋与月饼起义 活动效果: 通过这次班会,同学们对中秋来历了解更深入,对中国历史也表现了一定的兴趣。 备注:无人缺席 记录人:

二年级《学会欣赏,快乐成长》十分钟队会活动方案

编号:_____ 二年级《学会欣赏,快乐成长》十分钟队会活动 方案 学校:_________ 教师:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共6 页

二年级《学会欣赏,快乐成长》十分钟队会活动方案 活动目的:学生通过活动,学会欣赏他人,解决如何与人共处,团结合作的问题。 设计思路:这次班会的主题是学会欣赏,快乐成长。现在的孩子习惯以自我为中心,很少关注别人的优点,所以经常出现如何与人相处的问题。本次班会通过欣赏故事受启发;说说应该怎样做;夸夸我的好同学来深化主题,让学生从小学会宽容,学会欣赏,培养广阔的胸襟,学会与人共处,团结合作。 活动准备: L.选出两名学生主持人,并做好相关准备。 2.指导学生朗读诗歌《欣赏是一种神奇的力量》。 活动过程: 一、导语(师) 亲爱的同学们,看到你们一张张可爱的脸,如同一朵朵盛开的花朵,老师打心眼儿里喜欢你们。如果你们肯笑一笑,相信这朵花儿会开得更灿烂、绚丽,不信,你试试看! 好美!真心希望你们天天快乐,笑口常开!可是,老师经常会接到我班同学或家长的一些信息和电话,有不少同学向我倾诉他们内心的烦恼,而这些烦恼,大多是在同学间相处中产生的,有的同学甚至提出要求调换同桌,更有的同学,连家长都惊动了呢!那么,同学之间究竟应该如何相处,才能消除烦恼,使自己快乐起来呢?这正是我们今天要解决的问题。 二、《学会欣赏,快乐成长》十分钟队会 第 2 页共 6 页

男:大家好! 我是主持人张一品。 女:我是主持人刘紫琳。 齐:今天我们十分钟队会的主题是《学会欣赏,快乐成长》。 女:同学们,我记得在第五单元,我们学过一篇课文《称》,说说你知道了什么? 生自由说) 男:是啊!称让小獾有了自信,从坐板凳学会了做椅子,同时小獾的称也让小刺猬消除了疲劳,看来称、欣赏别人的力量真大,可以给我们带来自信、成功和力量。 女:那在平时的学习生活中,我们应该如何去欣赏、称同学呢?这儿有几种行为,请同学们谈谈你怎样欣赏他们。 男:1.小刚趁同桌小云不注意,悄悄地取走了小云放在书包里的可爱的橡皮。听了老师的话后,他又悄悄地将橡皮放回原处。 生自由发表看法 女:欣赏是有原则的,小刚偷拿加别人的橡皮,这种行为是不对的,不能欣赏;小刚通过自我教育,知错改错,这一点值得我们欣赏。二年级《学会欣赏,快乐成长》十分钟队会活动方案 男:2.考试卷发下来了,欣欣得了优,他十分开心,而丽丽呢,只得了个良,她十分难过,伤心地哭了。哭过后,丽丽擦去脸上的泪水,面对自己做错的题,重新思索,有实在弄不明白的,她又去请教欣欣。欣欣呢,也没嘲笑丽丽,而是耐心地为她讲解,一遍又一遍,直到丽丽真正明白为止。 女:你们真棒!已经有很多同学学会欣赏别人了。 第 3 页共 6 页

小学生十分钟队会活动教案5篇

小学生十分钟队会活动教案5篇 【篇一】小学生十分钟队会活动教案:重阳敬老 一、活动目的 通过此次十分钟队会,让每一位队员了解“中华传统美德——尊老爱幼”的重要意义,弘扬传统美德,培育时代新人,孝敬谦恭——爱从这里起步,培育高尚人格。 二、活动形式:十分钟队会 三、活动人数:全班学生(22人) 四、活动过程 (1)导入 你们知道几个民俗节日?你们了解它们风俗习惯吗? (2)重阳节是其中之一,谁能向大家介绍一下它的风俗习惯? 生自由交流 (3)重阳节那天你是怎样做的? 生自由交流 (4)你有什么收获? 生自由交流 (5)你有敬老小秘诀吗?我们中队有三位小朋友已迫不及待地要向大家介绍了,请看小品《真是奶奶的好宝贝》(6)诗歌朗诵《敬老歌》 五、课外延伸 重阳节一年只有一天,但是敬老活动不能一年一次,而是每一天;同样敬老不仅仅孝敬自己的爷爷奶奶、外公外婆,

而是所有的老人,让我们一起背诵名言——老吾老,以及人之老。搜集敬老小故事,下次交流。【篇二】小学生十分钟队会活动教案:食品安全 活动目的: 1、了解食品卫生与饮食安全相关知识。 2、在学校注意一些食品方面的安全。 活动过程: 班主任谈卫生安全常识: 一、注意饮食习惯及饮食卫生 培养良好的饮食习惯,注意饮食卫生。食前便后应洗手,瓜果应用洗涤灵、清水冲洗干净后再吃。养成不偏食、不挑食、不吃零食的好习惯。 二、路边小吃拒入口 不购买路边饮食、零食,远离疾病。 三、不买包装不完整、标示不明的食品。 四、不吃隔餐鸡蛋、牛奶。 五、买回家中的食物,应分类分区存放;生、熟食分开。 六、够买食品时要进行选择,不购买“三无食品”。没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有生产厂家的食品不能买。 七、进入秋季,饮食特别注意不要过于生冷,以免造成肠胃消化不良。应当多吃一些温性食物。蔬菜瓜果类的,如冬瓜、萝卜、西葫芦、茄子、绿叶菜、苹果、香蕉等。 八、你还知道哪些关于食品卫生安全方面的知识?

一年级主题班会:快乐的课间十分钟

一年级主题班会:快乐的课间十分钟 班会主题:快乐的课间十分钟 目标:通过本次班会,使学生获取丰富多彩的课间活动内容,引导学生积极开展健康、安全、有益的课间游戏,成为游戏的主人,成为课间的主人,让课间充满孩子的笑声,使学生在有限的时间和空间内,身心得到充分休息,以保证孩子们以饱满的精神上好每节课。 准备:毽子、绳、彩纸、头饰、音乐。 过程: 一、准备活动 下课铃声(录音) 主持人:听到下课铃响你们会做什么? 生:上厕所;喝水;准备下节课用具;散步;做游戏。 主持人:你们先做哪些事? 生:先准备好书,用具,下节课不用手忙脚乱;先上厕所,不影响下一节课;

口渴,先喝水。 师归纳:讨论得好,做好这些准备后,就可以做自己喜欢的游戏了。 主持人:这样做好吗?(几个同学在班里追跑打闹……) 生:不好。 主持人:课间的时间多么宝贵,我们应该充分利用,开展正当的游戏呀! 师:课间十分钟应注意些什么? 学生发表归纳:注意安全,不做有危险的游戏。” 生:时间这么短,活动的地方又有限,我们能做哪些游戏呢? 主持人:这样吧!今天我们一起来学习一些小游戏,好吗? 二、游戏介绍 1、手指游戏 写完字,手指都僵了,我们教大家一个活动手指的小游戏。一枪打一个、一枪打两个、一枪打四个……枪法越练越准。 2、翻绳 主持人:你们要变魔术吗?

生:我们利用这根绳子能翻出各种花样来,不信你们看! 主持人:真有趣,我们都想玩了。 生:如果你想玩,我们还为你们带来了几根。 3、踢毽子 生1:你的脚上功夫真厉害,带我们一起玩好吗? 生2:欢迎!欢迎! 4、蹲萝卜 游戏规则:把参与者分成白萝卜、红萝卜、绿萝卜三组,另有一人发口令,参与者根据口令做出相应的反应。动作做错的人将被淘汰,最后的人为胜出者。 5、折纸 一个同学介绍千纸鹤的折法,其他同学跟着学习。 主持人:你们还知道哪些小游戏? 学生交流。 三、学生反馈 今后不再打闹了,还应该尽快地把这些游戏学会,和全班同学一起快快乐乐

高中优秀主题班会教案设计集锦

高中优秀主题班会教案设计集锦目录主题1:我需要真诚的你――朋友 1 主题2:时时刻刻注意安全 5 主题3:生命在你手中10 主题4:让父母了解孩子,让孩子理解父母13 主题5:架起沟通的桥梁――走进父母15 主题6:改变一生的五句话 19 主题7:爱,让我们更靠近22 主题8:《再做一天好人》27 主题9:《“防松散”主题班会》35 主题10:“学会感恩”39 主题11:"理想与前途"主题班会43 主题12:“诚信”主题班会47 安全连着你我他55 跌倒了,爬起来56 凤凰涅盘---如何解决厌学问题 59 你快乐吗63 优化情绪释放压力67 网瘾的危害69 责任73 做人当自强81 做一名有教养的中学生84 诚信考试86 走进经典,拥有一颗感恩的心89 增强自信心迈向成功路91 感恩的心95 行规你我知,习惯你我晓97 学会感恩101 告别陋习,走向文明110 做人当自强112 走进经典,拥有一颗感恩的心115 生命在你手中117 爱,让我们更靠近119 诚信122 学习中苦多、乐多125 建立自信,争创美好未来135 防松散137 诚信在我心中139 架起沟通的桥梁--走进父母144 让父母了解孩子,让孩子理解父母147 学会感恩149 习惯与人生151 我需要真诚的你--朋友152 理想与前途155 时时刻刻注意安全158 建立自信,争创美好未来162 再做一天好人164 发扬奥运精神,全力拼搏,为班级增光169 改变一生的五句话171 母爱173 学会适应175 我与校园环境176 做人的根本--诚信178 零用钱,怎么花180 珍爱生命拒绝毒品181 懂你183 为了实现绿

班会:快乐的课间十分钟

快乐的课间十分钟 一、班会目的 通过班会,使学生获取丰富多彩的课间活动内容,使学生在有限的时间和空间内,身心得到充分休息,以保证孩子们以饱满的精神上好每一个四十分钟。 二、班会准备 (1)班长召开班委会,商议班会基本方案,各小组长领取任务(搜集适合课间活动的内容)。 (2)学生搜集资料:进行社会实践活动。向家长咨询,向书本请教,与同学交流,观看影视中的儿童节目,结合生活实际自己创新。 (3)学生自由组合成若干个小组,编排课间游戏。 (4)教室布置:座位摆成“u”字型,学生以小组为单位坐在教室周围。班会仪式后,学生根据游戏内容的不同,自由组合围坐在教室周围。 三、班会过程 (一)程序 (1)宣布开始 (2)由小品导入班会主题 (3)表演正确的、有意义的课间游戏 (4)班主任讲话 (5)宣布班会结束 (二)活动过程 1、宣布开始 班长:春回大地,春风万里,今天我们相聚在这里,共同探讨一个新的话题。短暂的十分钟,自己的十分钟,我们应该做些什么呢? 《快乐的课间十分钟》主题班会现在开始。 班长讲话:同学们,这次班会的主题是《快乐的课间十分钟》这个主

题源于一次不正当的课间活动。课间十分钟,时间是短暂的,但我们应该把它充分地利用起来,开展好内容丰富的课间游戏,使我们紧张的大脑得到适当的休息,同时活跃我们的学习气氛,增进同学之间的友谊。利用这次班会,我们一起来动动脑筋,想一想如何开展课间活动,也请同学们把平时在课余时间做的各种各样的好游戏推荐给大家,使每一位同学都能度过每一个愉快的课间十分钟。 2、小品导入 “铃……”(录音机放出铃声。) “下课喽!”全班同学下课活动。 设置情景:同学甲和同学乙两个打了起来。班长及时出现:别打了,打了!你们俩这是怎么回事呀? 同学甲:他动手打我! 同学乙:是他先打我的! 班长:别争了,别争了!不用说,我也明白了。课间的时间多么宝贵,你们应该充分利用,开展正当游戏呀! 同学甲、同学乙:时间这么短,活动地点又有限,我们能做哪些游戏呢? 班长:这样吧,我带你们两人去参观参观,什么是真正的课间十分。走! 3、表演正确的、有意义的课间游戏 A、倒包 班长:走,咱们再去操场看看。同学1,你在玩什么呢? 同学1:我在玩倒包呢。(左右手配合,三个包轮流抛向空。) 同学甲、同学乙:真没想到你还有这一手呢!能让我们试试吗? 同学1:行呀,你试试吧。 同学甲、同学乙:(左右手配合不好)看着容易,可玩起来就不那么简单了。 同学1:没关系,想学的话包在我身上。

第二学期十分钟队会记录

第二学期十分钟队会记录

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2016学年第二学期十分钟队会记录 十分钟队会 班级二(3)主题:礼貌礼仪伴我行周次:第1周 主持人:王佳敏 活动过程: 1. 讲一个文明礼貌的小故事。 2. 说说故事中的小朋友有礼貌吗? 他们好在哪里? 3. 进行礼仪训练. 4. 在进出校门和办公室应该怎么做。 5. 请学生上来表演,集体训练。 活动效果: 通过学习,同学们有了一定的认识,接受的也较快,表演的也不错,相信他们会做好。 十分钟队会 班级二(3)主题:感谢您,老师周次:第2周 主持人:王元玄 活动过程: 1. 引入:你知道9月10日是什么日子吗? 2. 讨论: 你最喜欢的老师 3. 游戏: 猜一猜这是哪位老师 4. 祝福: 我想对老师我的话 5. 表演: 我为老师带来的节目

通过这次十分钟队会, 同学们抒发了对老师的敬意, 表达了对老师教师节的祝福,大部分学生表示在这次队会后要好好听老师的话,尊敬老师。效果较好! 十分钟队会 班级二(3)主题:学习习惯的培养周次:第3周 主持人:史珺宇 活动过程: 1. 引入: 2. 请每位学生仔细观察班中哪些同学有良好的学习习惯。 3. 准备一些优秀作业。 4. 奖励优秀学生。 5. 总结: 我们都是小学生,培养习惯最要紧;上课应当专心听,积极开动小脑筋;作业认真仔细做,按时完成交得勤;有了错误要订正,知识才能学得清;学习要有好习惯,我们牢牢记在心,记在心。 活动效果: 通过这次十分钟队会,小朋友们知道了我们生活在学校这个大集体中,和同学们朝夕相处,友谊在我们心中生根、发芽,开出诱人的花朵。在学习和生活中人人都需要友情。通过这次活动,让学生懂得什么是真正的友谊,明确友谊的珍贵;要求学生在平时学习生活中,同学之间要互相尊重,互相爱护,互相帮助,从而形成一个团结互助的良好的班集体。 十分钟队会 班级二(3)主题:欢欢喜喜喜迎国庆周次:第4周 主持人:杨溢

《快乐的课间十分钟》主题班会

《快乐的课间十分钟》主题班会 一、活动目标: 1、通过活动,让学生理解课间存在的安全隐患及如何避免这 些隐患。进一步增强小学生的自我保护意识和能力,学 会过一个健康、安全、文明、快乐的课间十分钟。 2、在游戏中培养同学之间团结协作互助互爱的情谊。帮助全 体同学树立时时注意安全防的安全意识和安全责任。 二、设计活动的背景: 1、课间活动的无序和打闹现象严重,容易出现意外伤害事故。 2、学习需要好的心情,合理、适宜、合适的活动有助于学生缓解学习上的疲劳,调节状态和情绪,提高学习效率。 三、教育形式: 诗歌朗诵、演小品、知识问答、安全警句朗读等。 四、活动过程: 主持人:同学们,作为一个学生,其天职就是学习,但是,“不会休息就不会学习”,在紧的学习中,我们也要懂得放松。课间十分钟就是很好的休息时间,如何充分地利用它,提高学习效率呢?

这次班会活动将告诉大家答案。这次班会的主题是《快乐的课间十分钟》,这个主题源于平时有些同学不正当的课间活动。课间十分钟,时间是短暂的,但我们应该把它充分地利用起来,开展好容丰富的课间游戏,使我们紧的大脑得到适当的休息,同时活跃我们的学习气氛,增进同学之间的友谊。通过这次主题班会,让我们课间十分钟过得平安、快乐。下面我宣布六年二班“快乐的课间十分钟”主题班会现在开始。 下课啦!下课啦!在短短的十分钟里,同学们会做些什么呢?请听朗诵《课间十分钟》 下课铃声一响 孩子们,像一阵风 一下子,全卷到了操场上 而后,呼啦,又一下子 散作雨点,撒在 操场的每个角落 “围关”,“捉特务” 游戏、奔跑、追逐 跃动着的身影,

健康、活泼、开朗 悬浮在操场上空的笑声 经久不息 关于课堂上的灰暗和阴霾被快乐,这一股澄澈的清泉荡涤一新 课间十分钟 操场上,没有差生 教育的严肃 在孩子无邪质朴的童贞里 和蔼的露出了笑容 感性蔓延着,漫过操场 办公厅,老师们的阵地 一些僵硬的理性 悄悄,被融化着 柔和缓缓萌生

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