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粤教版四年级科学上册期末测试卷

粤教版四年级科学上册期末测试卷
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粤教版四年级科学上册期末测试卷

班级:姓名:成绩:

一、填空题。(每空2 分,共 36 分)

1、我观察岩石的方法有()、()、()等。

2、通过学习,我认识的岩石有()、()、()等。

3、用同样的力度敲击,大音叉发出的声音(),小音叉发出的声音()。

4、声音是由物体的()产生的。

5、声音强弱可以用()来描述。振动幅度越大,声音越();振动幅度越小,声音越()。

6、音高是由物体的振动的()决定的,音量是由物体的()决定的。

7、你知道能导电的物体有:()()等,不能导电的物体有:()()等。

二、选择题。(每题2 分,共 34 分)

1、苹果的植物是()

A、花

B、种子

C、果实

2、我们平时吃的菜花是植物的()

A、茎

B、叶

C、花

3、“根深叶茂”说明了植物的根有()的作用。

A、固定植物

B、输送营养

C、吸收水分

4、下列植物的根不属于直根系的是()。

A、白菜

B、小麦

C、杨树

5、下列植物的根属于须根系的是()。

A、柳树

B、大蒜

C、芹菜

6、下列说法正确的是()。

A、岩石和矿物是取之不尽,用之不竭的。

B、岩石和矿物要保护和合理利用。

B、岩石和矿物在自然界中是不变的。

7、某矿物不能用铜钥匙刻划出痕迹,但能用小刀刻划出痕迹,这种矿物的硬度属于()。

A、软

B、较软

C、较硬

D、硬

8、下面岩石中有不同的颜色,很坚硬,可用作建筑材料的是()。

A 、板岩

B 、花岗岩

C 、石灰岩

9、岩石学家常常观察岩石的( ),对岩石种类作出判断。

A、颜色

B、光滑程度 C 、成分和颗粒

10、化石一般存在于()中。

A、沉积岩

B、变质岩

C、岩浆岩

11、控制噪声是城市环保的主要内容之一,能减弱噪声的措施是()。

A、学校周围设立声音屏障或植树造林

B、减少二氧化碳气体的排放

B、家用电器的金属外壳接地 D、摄入更多的维生素和蛋白质

12、下列有关现象的说法正确的是()。

A、在城区禁止汽车鸣笛,是在传播过程中减弱噪声

B、蝙蝠通过接收自己发出的超声波的回声来探测周围的物体

C、弹拨的钢尺振动得越快,发出的声音越大

D、打雷时我们先看到闪电再听到雷声,是因为闪电比雷声先发生

13、过高或过强的声音有可能损伤我们的听力,所以我们要尽量远离这些声音,有时需要()。

A、捂上耳朵或戴上保护装置

B、张开嘴巴

C、加强体育锻炼

14、以下声音中,属于噪声的是()。

A、汽车的喇叭声

B、悦耳的儿童歌曲

C、百灵鸟的叫声

15、下列做法,属于安全用电的是()。

A 、用塑料做电器开关面板 B、用湿手触摸电器和开关电源

16、下列做法,属于不安全用电的是()。

A、保护绝缘体

B、不用湿手触摸电器和开关

C、用电路检测器检测家用电器电路

D、移动电器时切断电源

17、下列物体中,能通过电流的是()。

A、橡皮

B、塑料尺

C、铅笔芯

D、纸板

五、问答题。(共 10 分)

说说植物的根有哪些作用。

六、实验题(20 分)

1、实验材料:一个电池盒、一节干电池、两个灯座、两个灯泡、若干电线。你能把两个灯泡同时接亮吗?把你接成功的电路用简图画下来!

方法一:方法二:

2.花岗岩、()和()是常见的岩石。

3.我们可以利用多种方法观察矿物质的特征。例如,将矿物在()摩擦,观察()的颜色;用()矿物,观察它的();将矿物分别与

玻璃、金属物品和蜡块比较,观察其()。

4.花岗岩中常有()、()和()等矿物。

5.在我们日常生活中经常见的铁、铜等金属制品,其原料就是从( )、( )等矿物中提炼出来的。

6.岩石是由( )组成的。

7.花岗岩的颜色是( )色,有较粗的( ),很( )。

二、选择题(每小题 3分,共24分)

1.下列属于岩石的是()。

A.鹅卵石

B.清华花瓷瓶

C.红砖

2.用小刀刻画时,感觉很硬的岩石是()

A.大理石

B.花岗岩

C. 云母

3.用手触摸岩石,我们感觉表面的()。

A.颜色

B.纹理

C.粗糙程度

4.有多种深浅不同的颜色的是()。

A.云母

B.长石

C.石英

5.下列说法完全正确的是()

A.将岩石加热后,迅速放进水中冷却,然后在加热,冷却,反复多次,岩石会碎裂。

B.岩石互相碰撞、摩擦后不会碎裂。

C.植物的根系在岩石的裂缝中生长,不会是岩石碎裂。

6.石墨在生产和生活中可用于()。

A.铅笔

B.眼镜

C.硝酸磷肥

7.下列物品中,()是由金属材料制成的。

A.书

B.本

C.铅笔

8.下列不属于矿产资源的是()

A.石油

B.煤

C.农作物

三、判断题(每题2分,共16分)

1.用铜钥匙刻画,如果只留下浅浅的痕迹,说明这块岩石比较软。()

2.我们在山脚下和溪流边是可以找到岩石的。()

3.将岩石制成标本,能让我们更好地学习和认识常见的岩石。()

4.敲打岩石时,不用带上护目镜,很安全的。()

5.石英乳是白色,半透明或透明状,硬度不大。()

6.由坚硬的岩石变为松软的土壤,通常都要经历漫长的过程。()

7.宝石、玉石等以其夺目的光彩、极高的价值成为人们珍爱的装饰品。()

8.矿物资源是重要的自然资源,要经过几百万年,甚至数亿年的地质变化才能形成。()

四、连线。(9分)

石英呈片状

云母呈块状、板状、柱状或针状

长石半透明或透明状

五、简答题。(13分)

1.举例说明矿物在生产和生活中的应用?(7分)

2.测试岩石硬度的方法是怎样的?(6分)

小学科学四年级下册第二单元调研卷

参考答案

一、填空

1. 肉眼借助放大镜手触摸

2. 砂岩大理岩

3. 白色无釉瓷板上痕迹手电筒照射透明度

4. 石英云母长石

5. 铁矿铜矿

6. 矿物

7. 浅灰颗粒硬

二、选择题

1.A

2. C

3. C

4.A

5.A

6.A

7.C 8 .C

三、判断题

1. ×

2. √

3.√

4.

5.×

6. √

7. √

8. √

四、连线

石英呈片状

云母呈块状、板状、柱状或针状

长石半透明或透明状

五、简答题。

1.石墨可以制作铅笔;石棉制作石棉瓦;石英应用在眼镜上;磷灰石可以生产硝磷酸肥。

2.测试岩石软硬程度的方法非常简单:砸开岩石后,用手指甲、铜钥匙、小刀在新断面上刻画。手指甲刻画后留有刻痕的岩石较软;手指甲刻画后没有刻痕,铜钥匙刻画后留有刻痕的岩石较硬;铜钥匙刻画后没有刻痕,小刀刻画后留有刻痕的岩石很硬;小刀刻画后也没有留下刻痕的岩石硬度非常大。

第三单元第16课《设计与制作:我们的小乐器》练习

粤教粤科版小学科学四上第三单元第16课时

《设计与制作:我们的小乐器》同步练习

一、填空题。

1、利用(),可以制作一件能发出()、()的声音的小乐器。

2、在制作小乐器之前,先要做一个初步的(),再寻找合适的()。

3、在收集到材料后,根据()制作小乐器。

4、排箫是由一排()的管子组成,每根管子底部都被()了。

5、在制作过程中,如果觉得不满意,可以进一步()设计。

二、判断题。

1、在制作乐器的过程中,可以不断地改进做好自己的小乐器。()

2、乐器的音准,在制作过程中就能准确达标。()

3、在制作小乐器时,可以不用设计图,想怎么做就怎么做。()

4、敲打饭碗可以发出不同的声音。()

5、可以根据声音的强弱、声音的高低来确定小乐器的制作方法。()

三、简答题。

简述橡皮筋琴的制作方法。

粤教粤科版小学科学四上第三单元第16课时

《设计与制作:我们的小乐器》同步练习答案

一、填空题。

1、废旧材料高低不一强弱不同

2、设计材料

3、设计图

4、长短不一堵起来

5、改进

二、判断题。

1、√

2、×

3、×

4、√

5、√

三、简答题。

1、材料工具:纸盒、硬卡纸、橡皮筋、小塑料片、剪刀、尺、笔、胶水

2、制作方法:

(1)在纸盒的左侧剪一个大圆,用硬卡纸折成一个长三棱形。

(2)将纸三棱形粘贴在圆孔的右侧。

(3)将皮筋套在纸盒上,用小塑料片轻轻拨动皮筋,发出声音。

(4)调整皮筋的松紧,使皮筋分别发出高低不同的声音。

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