学生阶段性评价模板(1)

学生姓名学籍号年级段杨璐511900201130010101高中一年级

学生自评

同学互评

教师寄语

家长寄语孩子，我们希望你能健健康康的生活着，学习固然重要，但也要好好注意自己的身体。有些事不用过于勉强，量力而为。如果有什么烦恼的事，可以给爸爸妈妈说，我们一定会帮你排忧解难的。希望你高高兴兴的过每一天。

学生阶段性评价

上课认真听讲,课后认真完成作业.热爱集体,关心集体,团结友爱,热心帮助同学.严于律己,自觉遵守纪律.默默无闻地做好本职工作,从不叫苦叫累.是同学们的好朋友,老师的好助手!

你是一位热情、大方、诚实的好学生，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简单的事，需要坚强的毅力和较强的信心。我希望你能把握每一天，在学习和生活中有意识地培养自己战胜困难的信心和毅力。经过努力，我相信你会成为一个更优秀的学生的。

你性格内向，积极进取，勤奋刻苦，在集体中你默默耕耘，与世无争；你不鸣则已，一鸣惊人，对事情有自己的看法，有明辨是非的能力；你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，成绩优异，真的难能可贵。虽然平日里默默无闻，但班级活动总有你的身影。我希望你更活跃，向你唱歌一样，放开手脚，抓住机会锻炼自己。