coreldraw实验报告

实验一 CorelDRAW简介与基本操作

(一)实验目的

1．了解CorelDRAW 的基本功能

2．熟练掌握CorelDRAW的启动与关闭，CorelDRAW工作界面各部分的功能与使用方法。

3．重点掌握CorelDRAW对文件的基本操作、页面管理、工具箱和调色板的基本使用。

4.绘制城镇体系规划图例点状符号

（二）实验学时

2学时

（三）实验内容

（1）启动CorelDRAW 9，新建一个空白文档。

（2）单击工具箱中的“椭圆工具”按钮，按住Ctrl健，在页面中拖动鼠标绘制圆形。

（3）在属性栏中，设置圆形的宽度和高度都为4mm，按Enter健确定，将轮廓线的宽度设为“0.076mm”如图所示。

（4）若圆形看起来较小，可选择工具箱中的“缩放工具”按钮将圆形对象放大显示。

（5）用同样地方法绘制宽度和高度都为3.75mm和宽度高度都为2.3mm，轮廓线宽度为“0.076mm”的两个圆形。

（6）用“挑选工具”框选中三个圆形，点击“安排”→“对齐和分布”→“水平居中对齐”。

（7）再点击“安排”→“对齐和分布”→“垂直居中对齐”，如图所示。

（8）选中最内侧的小圆，点击调色板中的黑色；选中中间的圆，点击调色板中的白色；选中最外侧的圆，点击调色板中的黑色。

（9）用挑选工具框选住三个圆，选择菜单“排列”→“结合”。

（10）用挑选工具选中所绘图形对象，选择菜单“编辑”→“复制”；“编辑”→“粘贴”，并将复制后的对象移动到合适位置。

（11）选中第二个图形对象，点击调色板中的红色，改变填充色。

（12）选中第二个图形对象，右击调色板中的红色，改变轮廓色。

（四）实验小结

本次实习练习的是CorelDRAW 的基本功能，并要熟练掌握CorelDRAW工作界面各部分的功能与使用方法以及对文件的基本操作、页面管理、工具箱和调色板的基本使用。

在绘制城镇体系规划图例点状符号的过程中按照实习要求一步步练习，内容简单易掌握，功能也比较强大。在接下来的实习中会继续认真实习，掌握CorelDRAW的最基本功能，并熟练运用。

实验二几何图形的绘制与编辑

(一) 实验目的

1．熟练掌握矩形工具、椭圆工具、多边形工具、基本形状工具、图纸工具等绘图工具的使用方法。

2．掌握对对象的基本编辑操作，如选择、移动、复制、旋转、缩放和修改形状等操作。3．学习使用常用的快捷键来提高绘图效率。

（二）实验学时

2学时

（三）实验内容

实例一：利用矩形工具绘制信封

1.F6快捷键到矩形工具，绘一个适当的长方形。

F10快捷键切换到形状工具，点击右上角的点，移动鼠标，单独调整改变其弧度。并在属性栏，镜像按钮右边的矩形弧度设置右下的弧度数，注意和右上的相同。（要将旁边的“全部圆角”锁解掉，否则会一并修改）。

2. 绘制虚线，鼠标点击左边工具栏里第四个工具，选择贝塞尔工具。在矩形右上角适当的位置点击一次，然后在右下解适当位置点击一次，就绘制出一条直线。挑选工具选中这条直线，然后在属性栏里“轮廓样式选择器”修改，里面有各式的虚线，选中就可以修改了。

3. 邮政编码，矩形工具绘制一个大小适中的矩形，用一直在运用的方法，挑选工具选中，CTRL键，将图形移至适当位置，不松开左键同时点击右键。再按CTRL D复制动作。

4. 邮票粘贴处，还是使用贝塞尔工具。鼠绘个矩形，可以在标尺那里拉辅助线来完成。再修改成虚线就可以了。信封上的横线也是用贝塞尔工具画的，再用3的方法复制就可以了。

最后将整个群组起来，（CTRL+G ），设置轮廓线就完成了。

实例二：Corel 公司图标的制作

1.选取菜单栏中的【文件】/【新建】命令，新建一个绘图文件。保持属性栏的默认设置。

2. 单击工具箱中的多边形工具，边数设为8，按住CRTL 键绘制一个正8边形。从左边拖出一条垂直辅助线，和正8边形的左边端点重合，再将正8边形的旋转中心移动到该端点，然后旋转8边形使之一条边与垂直辅助线完全重合。

3. 以正8边形的边长为边长，绘制一个正方形，填充橙色，轮廓色为无色。

4.选中正方形，将正方形的旋转中心移动到正8边形的中心，选择【安排】/【变形】/【选择】，将角度设为45度，点击【应用到再制】按钮。

5. 删除正8边形，添加上文字“Corel ”，最终效果图。

（四）实验小结

本次实习是要求熟练掌握矩形工具、椭圆工具、多边形工具、基本形状工具、图纸工具等绘图工具的使用方法，并掌握对对象的基本编辑操作，如选择、移动、复制、旋转、缩放和修改形状等操作。通过绘制信封和coreldraw 图标让我更加了解coreldraw 的各项功能，并可以熟练地加以运用。在以后的绘图实习中也会大有帮助。

实验三曲线图形的绘制与编辑

(一) 实验目的

1．熟练掌握手绘工具、贝兹曲线工具、艺术笔工具的使用方法，能用它们绘制曲线图形。

2．能使用形状工具对曲线对象进行编辑，掌握节点类型之间的转换和曲直线间的转换。（二）实验学时

4学时

（三）实验内容

实例一：绘制吉祥物福娃晶晶

1、头部。用椭圆工具画一个椭圆，Ctrl+Q或右键菜单转为曲线，用形状工具调整节点

到相应形状，填充白色。

2、帽子。按小键盘上"+"号键将画好的头部原地复制一个，然后用形状工具调整节点

到如下形状，填充色为K: 10。

3、右耳。用贝塞尔工具画出如下形状，再用形状工具调整后填充黑色。

4、左耳。复制一个右耳，水平翻转后放在左边如下位置，完成耳朵。

5、用贝塞尔工具画出如下形状，填充黑色完成帽子。

6、肚皮。用椭圆工具画一个小椭圆，放在身体层之下，填充色为C: 3 M: 9 Y: 12 .

7、右手。先用椭圆工具画一个长形的椭圆，再用形状工具选中所有节点，Ctrl+Q转为

曲线后调整为如下形状。

8、左手。复制一份右手，水平翻转后放在左边，再用形状工具稍微调整一下即可。给

手臂填充黑色，完成手臂。

9、右脚。先用贝塞尔工具画出直线轮廓以确定几个主要节点的位置，再用形状工具选

中所有节点，Ctrl+Q或右键菜单转为曲线后调整为相应形状。

10、左脚。给右脚填充黑色后复制一份，水平翻转后放在左边对称位置，完成双脚。

11、鼻子上的红晕。先用椭圆工具画一个小椭圆，无轮廓。选择交互式填充工具，

给椭圆添加一个从粉到白的射线填充。

12、头上的绿叶。先用贝塞尔工具画出直线轮廓，再用形状工具选中所有节点，

Ctrl+Q转为曲线后调整为如下形状。

添加奥运标志。Ctrl+I导入一张奥运标志图片。将奥运标志放在肚皮之上，并调整到合适大小。

13、去掉奥运标志的白色背景。选择交互式透明工具，给标志添加透明效果，将透

明度操作设为"乘"，就能去掉白色背景。

实例二：利用【贝塞尔】工具绘制如图所示的树木图案

1、选取菜单栏中的【文件】【新建】命令，新建一个绘图文件。保持属性栏的默

认设置。

2、单击工具箱中的按钮，在弹出的隐藏的工具栏中的工具。移动鼠标到工作区域，

单击鼠标左键确定第1点。

3、移动鼠标到第2点的位置单击鼠标左键，同时拖曳至出现曲线的控制手柄。在

适当的位置释放鼠标确定第二点，如图所示。

4、移动鼠标到第3点的位置单击，在第3处不要拖曳，确定第3点的位置，如图

所示。

5、以创建第3点的方式，继续单击左键绘制出其他的点，在绘制完成时，移动鼠

标到起始点的附近，当鼠标变为＋状态，单击左键闭合图形。

6、在绘制图形处于被选取的状态下，单击工具箱中的按钮，选取第2点外的所有节点，单击属性栏中的按钮，将直线转换为曲线，在空白处单击鼠标，取消所有点的选取。

7、选取图形的第1个节点，状态如图1所示，选取第1个节点的控制点并向上微微拖动，如图2所示。修改曲线的形状。

8、以相同方式移动其他的控制点来调整图形的形状，如图所示。

9、确保图形的选取状态，单击工具箱中的按钮，并在弹出的隐藏工具箱中单击按钮，则会弹出【标准填色】对话框，参数设置如图所示。单击确定按钮为图形填充橘色（c=1，m=50，y=100，k=0）。

10、在【属性栏】中修改外框宽度为2.5mm。填充后的效果如图所示。

11、确保图形的选取状态，选取菜单栏中的【安排】/【转换外框为物件】命令，将外框转换为单独的对象。

12、选取转换后的外框物体，选取菜单栏中的【安排】/【排列】/【到后部】命令，将轮廓物体放置到橘色图形的下面，效果如图所示。

13、单击工具箱中的按钮，以相同的方式绘制出树干部分和地面，为树干填充颜色为（C：40、M：70、Y：100、K：0），为地面填充颜色为（C：100、M：0、Y：0、K：0）。

14、单击工具箱中的按钮，使用相同的方式继续绘制出树的装饰纹案。为不同的部分填充相应的颜色，颜色：黄色（C：0、M：0、Y：100、K：0）、绿色（C：75、M：5、Y：100、K：0）、蓝色（C：100、M：50、Y：0、K：0）。

15、继续绘制树干的纹案，填充颜色为咖啡色（C：0、M：39、Y：70、K：12）。

（四）实验小结

本次实习要求我们熟练掌握手绘工具、贝兹曲线工具、艺术笔工具的使用方法，能用它们绘制曲线图形。并要求能使用形状工具对曲线对象进行编辑，掌握节点类型之间的转换和曲直线间的转换。这是在绘制熊猫和树木的过程中，运用手绘线和贝兹曲线以及艺术笔，并通过节点的增加来调整曲线的弯曲程度以及节点的减少进行光滑曲线。让我们对coreldraw制图的运用有了更深层次的理解和掌握。

实验四编辑外框与填充

(一) 实验目的

1．熟练掌握外框工具对对象的轮廓进行编辑与设置。

2．掌握颜色填充、渐变填充、图样填充、底纹填充、交互式填充、交互式网状填充等工具对对象进行多样化的填充。

3．灵活利用吸管和颜料桶对具有相同属性的对象进行属性复制，以提高填充的效率。（二）实验学时

4学时

（三）实验内容

实例一：利用交互式填充、交互式网格填充工具制作苹果

选择工具箱中的“贝塞尔”工具，在页面中绘制出苹果图形的轮廓路径，然后将其填充色设置为白色，轮廓色设置为60%黑色。

2）确定苹果轮廓图形的选择状态，然后选择工具箱中的“交互式网格填充”工具，这时苹果图形上将出现带有节点的网格线，选择多余的节点，按下键将其删除，从而使网格更加平滑且更利于之后的编辑操作，如图所示。

3）执行“窗口”→“泊坞窗”→“颜色”命令，打开“颜色”泊坞窗。使用“交互式网格填充”工具，将网格上的所有节点框选，在“颜色”泊坞窗中设置一种颜色，然后单击“填充”按钮，对网格进行填充。

4)接下来参照下图所示选中网格线上的一个节点，然后在窗口右侧的调色板中的“白”色块上单击，为选中的节点填充白色，制作出图形的高光。

5）使用“交互式网格填充”工具，在网格横向虚线的相应位置双击，可添加一排纵向节点，然后参照前面为节点或网格填充颜色的方法，对所选节点进行颜色填充。

6）接下来再使用“交互式网格填充”工具，在其中一个网格上单击，将其选中，然后再参照下图所示对网格进行填充。

7）参照前面添加节点，分别对节点或网格填充颜色的方法，在苹果图形上依次添加节点，并对节点进行编辑，然后再填充颜色，制作出如图所示的质感立体苹果图形。

8）参照使用“交互式网格填充”工具，制作苹果图形的方法，再制作出苹果上方的苹果茎图形和叶子图形。

9）参照前面制作苹果的方法，在页面中制作出苹果的倒影图形。然后使用“交互式透明”工具，为其添加透明效果。

（四）实验小结

本次实习要求我们熟练掌握外框工具对对象的轮廓进行编辑与设置。并且能掌握颜色填充、渐变填充、图样填充、底纹填充、交互式填充、交互式网状填充等工具对对象进行多样化的填充以及灵活利用吸管和颜料桶对具有相同属性的对象进行属性复制，以提高填充的效率。在对苹果的颜色填充以获得立体感时，需要进行交互式网格填充，通过网格中的节点位置来对某一特定区域填色，得到某一物体内的不同颜色从而体现立体效果。同时在实习中叶学会了透明效果得到透明倒影。可见coreldraw制图的强大功能还需我们进一步学习。

实验五制图综合设计

(一) 实验目的

1．对所学的矢量图形的设计内容进行一个总结和梳理。能灵活运用所学的知识、综合运用各类工具和命令进行地图的设计和制作。

2．了解地图设计的基本要求和组成要素。加强和锻炼学生的上机操作能力，要求学生能够应用所学的全部知识，完成地图主要要素的绘制，达到熟能生巧的地步。

3. 培养广告设计的创意和综合应用软件进行广告设计的能力。

（二）实验学时

4学时

（三）实验内容

1. 参照实习指导书所给的图选取河南省区域，绘制高速公路和铁路、景区景点、地级市以上的居民地等主要地物要素，区域界线添加色带。

①分图层对所给图的不同地物分别绘制。

②对不同地物进行颜色处理。下图分别为不同图层的地物。

行政区界高速公路公路铁路

景区景点地级以上居民地

③总体图如下

2．假期即将来临，某旅行社针对大学生朋友们设计了“相约河南”的浪漫之旅优惠旅游路线，如果你是该计划项目的其中一位负责人，你会采取怎样的广告形式进行宣传？写出你的创意、设计思路，并用所学的知识设计实现你的广告作品。

按照要求，我从网上找到模板，然后根据自己的意思设计衣服河南旅游宣传单，将政府图分为三个图层，分别为外框，文字和底图部分。

利用之前实习的技巧和coreldraw制图的特殊功能对色彩以及文字进行运用，如下图为设计内容：

（四）实验小结

本次实习是我们对所学的矢量图形的设计内容进行一个总结和梳理。要求我们能够应用所学的全部知识，完成地图主要要素的绘制，达到熟能生巧的地步。在本次实习中通过对地图的分层绘制让我们进一步学习并熟练运用coreldraw制图的基本功能和方法，并且在对广告设计的同时增强了我们的创新思维。在以后的学习和生活中运用coreldraw制图也是一个很大的方便，所以以后也要经常使用并能达到熟练操作的地步。

CorelDRAW设计家居平面效果图

CorelDRAW设计家居平面效果图 用AutoCAD画一幅黑白线条平面图，不能直观地反映室内设计意图(这样的图只适用于设计院、建筑施工公司、监理公司等的专业技术人员)。如果换一种设计办法，用彩色平面布置图来表现，就既能让人一目了然，又具有表现力与感染力。其实设计一幅这样的彩色户型图并不难，不外乎有如下几种方法。 1、先用矢量软件绘制，再转换为像素图形(AutoCAD→Corel DRAW→Photoshop)。 2、直接用矢量软件设计(CorelDRAW或FreeHand)。 3、用三维软件建模→材质→灯光→渲染二维平面(3DSMAX或MAYA)。 现在谈谈如何用CorelDRAW画一幅漂亮的彩色平面图。用Corel DRAW来画图既简单快捷，又便于修改，对电脑硬件配置要求也不高(Pentium90以上，32MB内存)，软件从Corel DRAW 5到Corel DRAW11的版本都可以，画一幅彩色户型图仅用几个很简单的菜单命令。 一、创建墙基线 在Corel DRAW中，用矩形工具画出墙基线、立柱、横梁，用“安排→变形→大小”命令，按比例改变尺寸大小，墙厚为1/2墙(12cm)、1.8墙(18cm)、2.4墙(24cm)，室内开间为墙长度(矩形长度)。直接在输入框内输入参数(图1)。用鼠标左键在色盘点选需要填充的彩色(一般墙基线为黑色)。选中需要复制的对象(墙基线、立柱、横梁)，按键盘上的“+”号复制一个物体对象。用“安排→变形→位置”命令，改变墙基线的距离和位置即室内开间(常规为2.2m、2.4m、3.3m、3.6m、4.2m、)。用“安排→变形→旋转”命令，改变墙基线的角度和方向。

CorelDRAW常用技巧(设计师必备)

CorelDRAW常用技巧 [教程]快速切换页面 【实现目标】在CorelDRAW 11的一个绘图窗口中可以创建多个页面。每次需在页面前切换时，只有单击页面下方的页面标签。【操作方法】在CorelDRAW 11中要切换页面，可以按【Page Up】键和【Page Down】键，其中，按【Page Up】键可以快速切换至前一个页面，而按【Page Down】键可以快速切换至后一个页面，如果已在最后一个页面，再按【Page Down】键则可以打开“插入页面”对话框，通过该对话框可快速插入页面。而在第一个页面按【Page Up】键可插入一个页面。 使图形中心对齐的技巧 【实现目标】在CorelDRAW 11中如果要对两个或两个以上的图形进行中心的对齐。就可以用“对齐和属性”命令。【操作方法】选择两个或两个以上的图形后，选择[排列]4[对齐和分布]4[对齐和属性]菜单命令，打开“对齐与分布”对话框，在该对话框中双击“对齐”栏的“页面中心”复选框，即可看到对话框左边的“中”和上边的“中”复选框被自动选中，单击“应用”按钮后即可将图形进行中心对齐，这样就无需移动鼠标分别选中两个“中”复选框了。单击“关闭”按钮。 使用CorelDRAW转换位图为矢量图 【实现目标】 CorelDRAW 9的矢量处理功能非常强大，可否用该软件将位图转换为矢量图？【操作方法】可以，打开CorelDRAW 9，导入位图并选择，然后选择[点阵图]4[描绘点阵图]菜单命令，打开CorelTRACE 9，拖动“准确度”滑块，设置好后单击“应用”按钮，选择[文件]4[传回Trace效果]菜单命令，即可将位图转换为矢量图。 解决CorelDRAW 11中复合字体无法输入的问题 【实现目标】在Windows 2000和Windows XP操作系统中，在使用CorelDRAW 11中文版时，输入的英文不能使用英文字体，因为“字体列表”中的英文字体是呈灰色显示的，即不能被选择。【操作方法】在CorelDRAW 11中用输入法输入文字时，不管是中文还是英文，在Windows 2000和XP操作系统中，任务栏的输入法状态显示都是图标，即“简体中文-美式键盘”，而在Windows 98中的任务栏是图标，当在图标，即简体中文状态时，输入的文字会被认为是中文字符，所以CorelDRAW 11就自动给文字配以中文字体，而英文字体自然就呈灰色显示而无法被选择。因此需改变输入法，具体的操作步骤如下：（1）在“控制面板”中双击“区域和语言选项”图标，打开“区域和语言选项”对话框。（2）在“区域和语言选项”对话框中单击“语言”选项卡，在“文字服务和输入语言”栏内单击“详细信息”按钮，打开“文字服务和输入语言”对话框。（3）在该对话框中“已安装的服务”栏内单击“添加”按钮，打开“添加输入语言”对话框。（4）在“输入语言”下拉列表框中选择“英语（英国）”选项，这时其下的“键盘布局/输入法”下拉列表框中自动选择“英国”，单击“确定”按钮，返回“文字服务和输入语言”对话框。（5）这时在对话框的“已安装的服务”栏内的列表框中显示了英语（英国）的图标。然后单击“确定”按钮关闭对话框。再次进入CorelDRAW 11，在绘图区中用“文字工具”输入几个英文字母，这里需注意的是输入前要将输入状态由图标改为图标。在输入完成后单击字体列表，即可任意选择英文字体。 在CorelDRAW 9中绘制矩形的技巧 【实现目标】在CorelDRAW 9中，有时需要快速绘制一个与页面大小相同的矩形，如果先绘制矩形，然后修改矩形的长度和宽度，最后与页面进行对齐，则操作过程显得较麻烦。【操作方法】在CorelDRAW 9中，当需要绘制一个与页面大小相同的矩形，可以双击“工具箱”上的“矩形工具”，即可在CorelDRAW的绘图区自动生成一个与页面大小相等，同时位置与页面位置一致的矩形，同时，该矩形会被放置在最底层。 使用“段落文本换行”功能 【实现目标】在CorelDRAW 11中进行图形和文字的排版时，可让文本绕图形放置，从而达到很好的排版效果。【操作方法】选择图形，在图形上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“属性”命令，打开“对象属性”窗口，在该窗口中单击“常规”选项卡，在“段落文本换行”下拉列表框中选择一种绕图方式，在“文本换行偏移”数值框中设置绕图的偏移量。设置好后，将图形拖至段落文字中，即可看到效果。【相关知识】只有段落文字可以对图形进行绕图，美术字没有绕图的功能。 更改CorelDRAW 11的绘图单位

图形图像处理(CorelDRAW平台)CorelDRAW 11(中级)考试大纲

全国计算机信息高新技术考试 图形图像处理(CorelDRAW平台)图像制作员级考试 考试大纲 第一单元 CorelDRAW基础知识 20 分 1．导入图片：新建文档，设置纸张大小、方向、出血位、背景色和分辨率，导入文件格式为JPG、PSD和CDR的图片。 2．绘制图形：用挑选工具、矩形、椭圆形、多边形、网格纸、螺旋形、自然笔，贝塞尔曲线、基本形状工作组、吸管、颜料桶、标准填充、渐变填充、图案填充、 交互式填充、轮廓笔、网格渐变填充工具和交互式填充工具绘制图形。 3．填充图形：为图形填充颜色及各种效果。 4．基本编辑：应用复制、原位复制、群组、取消群组、顺序、拆分、删除和保存图形命令，使用挑选工具、移动、倾斜和旋转对象。 第二单元图形的特殊复制 15分 1．设置图层：图层的命名，增加图层和图层的属性设置，跨图层编辑。 2．再制图形：用再制命令旋转、水平、垂直和缩放再制图形。 3．变换图形：变换命令组中位置、大小、旋转、倾斜和缩放命令以及锁定对象、对齐与分布命令的应用。 第三单元编辑图形形状 12分 1．设置辅助线：标尺、尺寸标注、辅助线的设置与运用。 2．调整物体形状：焊接、修剪、相交、结合、拆分、将图形转为曲线、或轮廓对象命令的使用。 3．形状工具的应用：形状工具在节点编辑中加减节点、对齐节点、线条的曲直变化、图形的封闭与开放中的综合运用。 4．转换成曲线图形：将椭圆、矩形、多边形、基本形和文本转换为曲线图形。 5．图框精确裁剪：将图形放入容器中的特殊形状的处理。 第四单元 CorelDRAW特效处理 20分 1．透明效果：交互式透明工具和透镜命令的应用。 2．调和效果：直接调和、沿路径调和与颜色调和特效的制作与应用。 3．封套效果：交互式封套工具和封套命令的应用。 4．轮廓图效果：向外、向中间和向内方向轮廓图特效的制作。 第 1 页共2 页

如何用CorelDRAW做工业设计

体感 产品是立体的东西，在表现时一定要注意对其体感的把握，体感的表现依赖于对光影的运用，也就是光线投射在物体上所产生的明暗层次变化。 进行体感的表现时应注意以下几个问题： 1. 平→作品感觉没有层次感，凸起或凹陷的部分表现不够，也就是明暗变化表现的不到位，该暗的地方没有暗下去。 2. 过→与“平”相反，凸起的部分过高或凹陷的部分过深。 3. 浮→没有阴影，暗部表现不够，整个作品感觉轻飘飘的，没有分量感。 4. 反→给人相反的感觉，如本来是凹陷的，表现出来感觉却像是凸起的。 我们一般会说“点、线、面、体”，点组成线，线形成面，面构成体。关于点和线在上讲已经具体讲解过了。本讲主要讲一下面和体，要表现体感就要建立在对面的理解上。面的种类多种多样，概括起来无非是平面和曲面。 一、首先来看一下平面的表现。一般情况采用左上方打光，对其进行渐变填色，两个渐变填色节点的颜色明度差别不要太大，否则就感觉像弧面了。 二、接下来再看一下圆弧面的表现。一般采用侧面或正面来光，以勾线教程中实例的底座为例： 1.首先对其进行渐变填色，表现其亮部、灰部和暗部，奠定基本色调及明暗关系。 2.对该图形进行复制并填充亮色，并进行渐变透明，表现其左侧的反光，注意渐变透明的方向。 3.再次对该图形进行复制并进行修改渐变透明的方向，表现其右侧的反光。

这样就完成了该圆弧面的表现，一般情况对面的表现并不能通过一次渐变填色就能得到效果，往往需要进行多次复制或相交，再进行渐变填色并加以渐变透明等，以得到想要的效果。综合运用多种工具及效果是软件运用成熟的表现。 三、再来讲一下一些细节曲面的表现。（左上方打光） 1.先表现一个凹陷面，绘制一个正圆并进行渐变填色，根据光源的位置和面的性质可以得知，正圆的左上方应该为暗部，右下方为亮部。 2.再在凹陷面和平面之间添加个凸起的面进行衔接好了。绘制个稍大点的正圆并向后一层，对其进行渐变填色，由于该面是凸起的，因此明暗和凹陷面正好相反，并且其亮部要比周围的平面亮，暗部要比其周围的暗部暗。 3.索性让这个凸起的面和平面之间衔接的再柔和些好了，对该正圆进行（射线）渐变透明。

CorelDRAW结业试题(附答案)

CorelDRAW 试题-1 一?单项选择题 1、以下哪些程序不是CorelDRAW 12中文版的组件(A) A?CorelPAINT B?Bistream Font Navigator C?Corel Capture D?CorelTRACE 2、双击“挑选”工具将会选择(D) A?绘图页内的所有对象B?当前图层中的所有对象 C?文档中的所有对象D?绘图窗口内的所有对象 3、在CorelDRAW 12中,将边框色设为“无”的意思是(B) A?删除边框B?边框透明C?边框为纸色D?边框宽度为0 4、CorelDRAW 12中,三点椭圆工具与椭圆工具创建的对象的属性(A) A?完全一样B?完全不一样C?部分一样D?无法比较 5、CorelDRAW填充属性包括有(B)种? A?5种B?6种C?7种D?8种 6、要编辑箭头,应选用(D)工具? A?钢笔B?填充C?手绘D?轮廓笔 7、选择群组内的对象应加按(C)键 A?Alt B?Shift C?Ctrl D?Tab 8、在对齐对象的时候,结果可能是(B) A?点选时以最下面的对象为基准对齐B?框选时以最下面的对象为基准对齐 C?点选和框选都以最上面的对象为基准对齐D?点选时以最先选择的对象为基准对齐 9、如何来切换群组中单个对象的选择(D) A?按Ctrl B?按Shift C?按Alt D?按Tab 10、对对象A执行克隆命令,再对子对象B执行再制命令得到对象C,现对对象A执行封套命令,结果 是:(A) A?ABC效果一起变B?B变C不变C?BC都不变D?C变B不变 11、使用修剪命令时,如果圈选对象,CorelDRAW 将修剪(A)的选定对象?如果一次选定多个对象,就会修 剪(C)的对象? A?最底层B?最上层C?最后选定D?最先选定 12、在焊接对象的操作中,若原始对象有重叠部分,则重叠部分会(B) A?将被忽略B?合并为一个整体 C?重叠区会被清除,并自动创建剪贴洞效果D?重叠区将以相应颜色显示 13、使用“符号”绘制重复对象的主要好处是(A) A?减少文件大小B?容易辨认C?便于记忆D?便于查找 14、以下关于交互式阴影工具的说法正确的是(C) A?阴影颜色不可变B?开放曲线不能有阴影 C?段落文本可以应用阴影效果D?阴影的不透明度最大值为150 15、喷雾器中生成的图形可否再编辑,如果可以第一步应该先执行什么命令? (A) A?拆分B?解散群组C?曲线化D?解锁 16、(B)情况下段落文本无法转换成美术文本 A?文本被设置了间距B?运用了交互式封套 C?文本被填色D?文本中有英文

如何使用矢量软件CorelDRAW来绘制美女插画

本教程主要是讲述如何使用矢量软件CorelDRAW来绘制美女插画，你可能会质疑怎么要使用CD工具来完成而不是PS呢，主要还是绘制出来的结果是矢量图的，教程相对比较系统，详细，希望能给网友带来帮助！ 完成效果

线图 重点分析： 1、人物眉毛及眼睛睫毛部分，千万别用曲线工具一条一条地勾勒其形状，可先用曲线类工具绘制出大概的毛发走向，然后再将曲线转化为艺术笔，最后拆分处理一下即可。 2、鼻子与嘴唇的颜色过渡较自然柔和，可使用复合调和绘制而成。

眼睛效果鼻子及嘴唇效果 3、为了使发束边缘比较虚，可先为其添加标准透明，再使用调和来制作。表面的发丝可直接绘制曲线，调整一下颜色及轮廓宽度，再为其添加线性透明，将发丝两头透明掉。 头发效果 共10页: 上一页 1 技术要领： 1、用艺术笔直接绘制眉毛及睫毛，鼠标不太好控制。可先画好毛发的大概走向，然后将曲线群组起来，再选择工具箱中的"艺术笔工具"，用画笔符号点选曲线，选择一种合适的画笔即可。

2、透明的设置技巧：为图形添加了透明后，透明示意线上有黑白两个滑块，黑色滑块表示100%透明，而白色滑块表示0%透明。设置透明时可以直接将调色板中的黑色或白色拖到透明示意线或滑块上。 黑白滑块的作用 除了使用黑白滑块外，也可以将其它颜色拖上去，只是这些颜色到了透明示意线上就变成了灰色。灰色表示半透明，明度越低则越透明。

灰色滑块的作用 3、在绘制过程中，边缘比较模糊且有透明感的色块，可以这样制作： 先绘制图形，将其缩小复制一份，也可稍加调整（缩小多少按模糊程度来定，调整较小图形时注意不要添加或减少节点，否则两个图形调和后可能达不到想象中的效果）。 绘制图形 为较大的图形添加100%的标准透明，然后它们进行调和。

用CorelDRAW设计彩色平面布置图

用CorelDRAW设计彩色平面布置图 直线网https://www.wendangku.net/doc/2b9237876.html, 用AutoCAD画一幅黑白线条平面图，不能直观地反映室内设计意图（这样的图只适用于设计院、建施工公司、监理公司等的专业技术人员）。如果换一种设计办法，用彩色平面布置图来表现，就既让人一目了然，又具有表现力与感染力。其实设计一幅这样的彩色户型图并不难，不外乎有如下几方法。1、先用矢量软件绘制，再转换为像素图形（AutoCAD→Corel DRAW→Photoshop）。 2、直接用矢量软件设计（Corel DRAW或FreeHand）。 3、用三维软件建模→材质→灯光→渲染二维平面（3DSMAX或MAYA）。 现在谈谈如何用Corel DRAW画一幅漂亮的彩色平面图。用Corel DRAW来画图既简单快捷，又于修改，对电脑硬件配置要求也不高（Pentium90以上，32MB内存），软件从Corel DRAW 5到Corel 11的版本都可以，画一幅彩色户型图仅用几个很简单的菜单命令。 一、创建墙基线 在Corel DRAW中，用矩形工具画出墙基线、立柱、横梁，用“安排→变形→大小”命令，按改变尺寸大小，墙厚为1/2墙(12cm)、1.8墙(18cm)、2.4墙(24cm)，室内开间为墙长度（矩形长度直接在输入框内输入参数(图1)。用鼠标左键在色盘点选需要填充的彩色（一般墙基线为黑色）。需要复制的对象（墙基线、立柱、横梁），按键盘上的“+”号复制一个物体对象。用“安排→变位置”命令，改变墙基线的距离和位置即室内开间（常规为2.2m、2.4m、3.3m、3.6m、4.2m、）“安排→变形→旋转”命令，改变墙基线的角度和方向。 二、安装门窗 用矩形工具画出门扇的宽度(600mm~900mm)和门扇的厚度（40mm~50mm），用椭圆形工具画1/4画出门扇的开启方向(图2)，将矩形和圆弧群组插入需要安装木门的位置。窗的画法就是用矩形工

CDR入门教程(速成教程)

CDR精品教程 第一课 1、初步认识CORELDRAW a、软件的打开、新建、与保存。 b、工作界面的认识（标题栏、菜单栏、标准工具栏、工具栏、工具属性栏、泊物窗、调色板、页面记数器、导航器、信息栏） c、CorelDraw的主要功能与作用（是一个功能强大的矢量图处理软件，多用与广告设计，产品外观设计、印刷制版拼版，包装设计等等运用非常广泛。 矢量图与位图的简单区分，矢量图：可以绘制，颜色不太鲜艳明亮，放大不会出现锯齿，位图：不可以绘制，颜色非常鲜艳明亮，放大出现锯齿） 2、图形的三个属性：大小、轮廓、填色 3、圆形工具F7 a、绘制椭圆，填内色，大小的修改，与饼形，弧形的转变 b、按CTRL画正圆 c、三点椭圆工具的使用 4、边框色 外框笔的使用 5、矩形工具F6 A、按ctrl键画正方形 B、属性栏改角的圆度，也可以拖动四角的空心控制点 C、双击矩形工具可以产生一个和页面大小相同的矩形并且放在最下层。 D、矩形工具的使用 5、选择工具空格 A、点选 B、框选（选区要全部围住图形） C、按Alt框选（只需要碰到图形） D、加减选（按shift键） 6、手绘工具F5 A、单击拖动再单击可以绘制直线 B、属性栏里面改起点和终点箭头样式，中间轮廓线形状 （贴齐物件没有选种任何物体的时候点下贴齐物件按扭可以自然贴齐物体） 6、视图缩放Z F4（或双击缩放工具）、适合页面（显示所有物体） F2、一次性放大（单击或框选） F3、一次性缩小（缩放到上一个显示比例） 7、平移抓手工具H 作业： 中国银行标志与联想标志 第二课 5、复习选择工具空格 A、点选 B、框选（选区要全部围住图形） C、按Alt框选（只需要碰中图形）

CorelDRAW制作三维空间效果

预览效果 本例向读者展示如何利用CorelDRAW制作类似三维空间效果，预览效果如图所示。 三维立体的预览效果图 知识提要 ◇ 表格工具、矩形工具等基本工具的使用 ◇ 文件的导入、渐变填充设置、添加透视点操作 ◇ 位图的转换操作、位图颜色遮罩处理 ◇调和效果、透明效果、阴影效果的设置方法 制作步骤 1. 绘制三维立体背景 步骤1 新建一个空白文件 执行【文件】|【新建】命令，建立一个新的文件（或按键盘上的Ctrl+N快捷键），设置页面属性如图7-1-1所示。 图7-1-1设置页面属性 在工具箱中选择并双击【矩形工具】，绘制一个与页面大小相同的矩形对象。 步骤2执行渐变填充效果 选择绘制的矩形对象，在工具箱中选择【渐变填充工具】，设置对象渐变填充的RGB值 依次为（0，51，255）、（45，76，250）、（51，51，214）、（36，8，250），其他参数设置如图7-1-2所示。

图7-1-2设置渐变填充参数 按照上面参数设置，单击【确定】按钮，执行效果如图7-1-3所示。

图7-1-3渐变填充效果 步骤3绘制立体面 单击【表格纸工具】，在图层中绘制一个8行8列的表格对象，如图7-1-4所示。 图7-1-4绘制表格

选择表格对象，依次执行【效果】|【添加透视点】命令，对象上面就增加了一个网格框，这时表格上面出现4个控制点，用鼠标移动控制点，通过改变消失点来编辑透视点的方向，将表格对象制作成透视效果，如图7-1-5所示。 图7-1-5设置透视点 同样的方法再次绘制3个相同的表格，依次分别执行【效果】|【添加透视点】命令，设置透视点操作，调整效果如图7-1-6所示。

CorelDRAW实例教程：设计制作书籍封面

CorelDRAW实例教程：设计制作“茶道人生”书籍封面 文章出处：中国教程网作者：四季轮回时间：2010-05-13 本例为CorelDRAW实例教程，在教程中我们将学习如何运用CD来设计制作书籍封面，作者通过“茶道人生”实例详细讲解了制作构思与流程，适合CorelDRAW初学者学习制作书籍封面时所需技巧以及熟悉各个常用工具的运用，希望通过学习朋友们能设计制作出更完美的作品~~ 本文运用CorelDRAW x4来制作“茶道人生”书籍的封面，该封面与封底的创意，使用了简单的配色，突出幽雅的设计理念，呼应图书主题。并且加入了茶叶与茶用器具素材，突出图书中心内容，吸引读者，提高市场的占有率。非常适合初学者学习。 最终平面效果图 最终立体效果图

一、设计规格 １．开本尺寸：１６开本 ２．版心：１８４cm×２６０cm ３．用纸：封面用纸２５０g铜版纸，内页用纸６０g胶版纸 ４．页码：２７０页 ５．书脊厚度：２０mm（书脊厚度计算公式：0.135×克数/100×页数<特别提示:是页数不是码数>）

６．装帧：平装 ７．风格类型：生活艺术类 二、制作构思与流程 书籍封面设计，首先新建图像文件，然后根据实际设置好版面尺寸，再使用参考线规划好版面，然后绘制矩形色块以装饰封面，并加入素材作为封面的主体，接着添加阴影与浮雕效果美化（浮雕效果的制作适用于CorelDRAW X4版本）书名标题，再使用文字工具输入封面的作者以及其他相关内容。接下来按照图书的实际尺寸，规划封底和书脊的尺寸，并使用封面类似的风格添加素材，再输入书名和相关出版信息，最后制作一个立体矩形，并将封面元素群组，然后贴到立体矩形上即可。 三、具体操作步骤 １、设计书籍封面。打开CorelDRAW x4应用程序，然后选择“文件”／“新建”命令，得到一个Ａ４尺寸的纵向默认页面，再选择“版面”／“页面设置”命令，打开“选项”对话框，参数设置如图０１所示： 单击“确定”按钮，最后在标准工具栏中设置显示比例为400%，以便更加准确地添加辅助线。

CorelDRAW试卷和标准答案

学院: 班级: 一、填空题判断题(本大题共 20 小题，每 题1分,共 20 分) 1．位图的分辨率越高，图形就越_________. 2．CorelDRAW文件的默认保存格式是。 3．CorelDRAW文件的矢量图形，可以导出和等 位图格式。

4. 图案填充有、、三种类型. 5．对图形能进行_________、_________、_________渐变类型填充 6．用椭圆形工具绘制图形时，按住_________键为绘制圆形。 7．绘制椭圆时，可以按住_________键，这时是以中心扩展而画椭圆。 8．填充的方式有_________、_________、_________、_________、_________五种 9．锁定对象后原来的黑色控制方块将变成_________图形，这时图形将不能做任何修改 10．文本类型有_________和_________两种

二、填空题判断题选择题（本大题共 20 小题，每题只有 一个正确答案，答对一题得 2 分，共 40 分） 1．对于轮廓外框，正确的说法是（） A．我们可以设置图形的粗细，样式，颜色等轮廓属性 B．输入文字时自动形成轮廓线 C．轮廓外框可以渐变填充 D．轮廓外框不支持透明效果。 2．Coreldraw 12最常用的视图模式为：（） A.线框 B.草稿 C.普通 D.增强 3．关于网格，标尺和辅助线的说法正确的是（） A.都是用来帮助准确的绘图 B.网格可以转换成对象

C.标尺有捕捉作用 D.辅助线在打印时可显示的 4．对选定的对象进行轮廓填充，下列哪种是正确的：（）。 A、按鼠标右键选中调色板中的颜色 B、按鼠标左键选中调色板中的颜色 C、双击鼠标右键选中调色板中的颜色 D、双击鼠标左键选中调色板中的颜色 5．当你两次点击对象后，你可以拖动它四角的控制点进行（）A、移动 B、缩放 C、复制 D、旋转 6．要编排大量的文字，应选择（） A．段落文字 B. 宋体 C．美术字 D.黑体 7．打印平面设计作品时，应选择（）色彩模式。 A．RGB B. BMP

CorelDraw教学设计

CorelDraw教学设计

《CorelDraw绘制卡通图形》教学设计 小组成员：罗艳梁丹杜必莹许莉 教材分析 高等教育出版社出版，沈大林主编的《计算机电脑美术设计》 中等职业教育国家规划教材配套教学用书 该教材作为平面设计软件教程是最为广泛的其中一种。学会通过所教授的知识及使用各工具制作出各种图形和图形。注重工具的实用性及技能培养，在实际生活中应用广泛，是学习计算机电脑美术绘画设计的基础。 教学目标分析 1、知识与技能： 能熟练掌握曲线工具和形状工具的基本操作和绘画技巧，巩固所学、做到融会贯通 2、过程与方法： 通过对卡通图形的绘制任务，培养学生的操作能力和想象力及创新能力 3、情感态度与价值观： 培养学生积极的学习态度，提高他们的自主学习能力，进一步增强创新意识 教学重、难点分析 1、教学重点 掌握曲线工具和形状工具的使用图形的填充技巧 2、教学难点 通过绘制卡通图形，提高工具的应用能力及鼠绘能力 学情分析 本堂课之前，学生已经认识了CorelDRAW的窗口结构，CorelDRAW的一些基本编辑操作，包括图形的填充和变形操作。同时学生在学习photoshop软件时已学会了图象的简单处理。这些都成为学习本课知识点的铺垫，也是学习本课必备的准备知识。 教学对象：11级计算机平面设计班学生。 学生特点：该班女生较多，活泼好学；乐于表现，动手能力较强；对上机操作很感兴趣；没有一定的绘画基础，但对电脑绘画很有兴趣。喜欢在临摹图形的基础上进行个性创作。

教法分析 任务驱动法：给定任务，引导、启发学生循序渐进分步完成，培养学生自主学习和思维创新能力。 多媒体辅助教学法：在专业课教学中，利用课件的动态效果，使其趣味化，形象直 观的帮助学生更好的理解知识。 分层教学法：在教学中根据学生学习情况，实行分层教学，让不同层次的学生都能感受到成功的喜悦。 启发引导教学法：在教学过程中进行启发性讲授，引导学生进行探究性的学习。 学法分析 自主学习：自主学习临摹绘画。 合作探究：以小组为单位讨论学习，树立团队合作意识。 交流展示：作品呈现过程，培养学生能思考能表达的综合素质。 教学过程 教学内容教法与学法 一、课题认识（10分钟） 1、新课导入 同学们都看过动画片吧，那你们看过的动画片有哪些印象深刻的卡通人物或动物？你们都喜欢那些人物或形象呢？ 提问：（1）你看过的动画片有哪些？ 如：机器猫、海绵宝宝、蜡笔小新、樱桃小丸子、喜洋洋等。 （2）那你最喜欢的人物或动物形象有哪些？通过创设情境引出今天上课的主题——绘制一个卡通动画形象。 简单回顾上堂课的内容，为本次课找到突破

CORELDRAW文字教案-第十一讲交互式工具

第十一讲交互式工具 一.交互式调和工具 1.颜色调和： 直接调和：从一种颜色过渡到另一种颜色。 顺时针调和：按色相环上顺时针的颜色调和 逆时针调和：按色相环上逆时针的颜色调和 2.将调和图形沿路径渐变 1）绘制调和图形和路径 2）选择路径属性中的“新建路径”。 3）当光标变为箭头时点击路径 4）在杂项调和选项中——沿全路径渐变 二.交互式轮廓图工具：做轮廓的调和。 1.类型： 1）到中心：原始图形到中心点的调和。 2）向内：原始图形到中心点之间的调和。 3）向外：原始图形以外的图形轮廓调和。 2.颜色： 1）线性颜色/顺时针颜色/逆时针颜色。 2）在调色板中可以对原始图形设置颜色/属性栏中可以对于轮廓图设置颜色。 3.步长值随偏移量的改变而改变。 三.交互式变形工具 变形的类型

1.推拉变形 按住鼠标左键向左拖拉可使图形平滑。 按住鼠标左键向右拖拉可使图形尖锐。 2.拉链变形（例：仙人掌. 头发. 毛骨悚然） 随机变形. 平滑变形. 局部变形（起始点所在处变化较大） 3.扭曲变形 四．交互式封套工具 1．工作模式（直线模式. 单弧模式. 双弧模式. 非强制模式） 2.映射模式 水平：可调节垂直方向的图形 垂直：可调节水平方向的图形 原始的：可调节任何方向的图形，效果较弱。 填塞：可调节任何方向的图形。 3.保留直线：可以保持直线不变形。 五．交互式立体化工具 1.颜色的设置 1）使用对象填充：立体化图形的颜色为原始图形的颜色。 2）使用纯色：立体化图形的颜色为单一的颜色。 3）使用颜色明暗变化：立体化的图形为渐变色。 2．立体的方向：左下角的符号是还原，右下角的符号是设置X、Y、Z的坐标值。 3.立体的斜角修饰 4.立体照明：设置图形个部分的亮度。

CorelDraw教学设计

帮助学生更好的理解知识。 分层教学法：在教学中根据学生学习情况，实行分层教学，让不同层次的学生都能感受到成功的喜悦。 启发引导教学法：在教学过程中进行启发性讲授，引导学生进行探究性的学习。 学法分析 自主学习：自主学习临摹绘画。 合作探究：以小组为单位讨论学习，树立团队合作意识。 交流展示：作品呈现过程，培养学生能思考能表达的综合素质。 教学过程 教学内容教法与学法 一、课题认识（10分钟） 1、新课导入 同学们都看过动画片吧，那你们看过的动画片有哪些印象深刻的卡通人物或动物？你们都喜欢那些人物或形象呢？ 提问：（1）你看过的动画片有哪些？ 如：机器猫、海绵宝宝、蜡笔小新、樱桃小丸子、喜洋洋等。 （2）那你最喜欢的人物或动物形象有哪些？ 女生：樱桃小丸子、机器猫、喜洋洋；男生：一休哥、海绵宝宝。 （3）那这些形象都是怎么绘画制作出来的呢？ 2、知识铺垫 绘制卡通图形的条件：通过学习掌握工具的运用。 绘制的方法：先进行临摹再创新。 二、课堂探究（15分钟） 1、自主学习（任务驱动法） 学习任务：教师引导学生要完成一张卡通动物形象的几个步骤和方法。 在已提供的一些卡通形象中，要求选择一个喜欢的卡通人物或动物形象进行临摹绘制，来达到熟悉和熟练掌握工具的运用。 任务一：临摹卡通图形 分析所要临摹的卡通图形需要结合运用到哪些工具 任务二：进行创新，自行设计一个卡通图形 分组进行，挑选其中一名动手能力强，操作较快的同学，帮助老师指导该组的其他成员通过创设情境引出今天上课的主题——绘制一个卡通动画形象。 简单回顾上堂课的内容，为本次课找到突破口。 实例演示如何绘制，让学生看的更直观、学的更容易、记得更清楚。 教学重点 明确所给任务，引导、启发学生循序渐进分步完成，培养学生自主学习。让学生试着去制作，在制作过程中发现问题并提出问题来进行解决。 根据前面所学工具结合运用，既能巩固所学知识，也能为本次练习作巩固。

coreldraw心得体会

coreldraw心得体会 篇一：CorelDRAW学习总结与心得 CorelDRAW学习心得和总结 1、和CorelDRAW的缘分 大二的时候吧，我记得好像是，每天去南校机房实习，然后代课老师是很经典张宝利老师，我们都称他宝利哥，因为有点愤世嫉俗，因为有点怀才不遇，所以总会给我们带来跟其他课不一样的感受，CorelDRAW应该是他顺便代的课，课时也不多，现在记不清有讲的内容，就只有上机实习的印象在，他主代我们的应该是一门叫摄影测量的课程，现在想起那门课头都会大，一节课讲3张PPT，即使你使劲竖起耳朵认真听，也会觉得云里雾里，他对我们也是无奈，毕竟地信也不是专职测绘，所以最后考试要求也不高，大家就那样过了。 上周五吧（XX年11月4日），一个还算比较熟的老师过来实验室问谁会CoreDRAW,他说一个人做地理图想用，实验室的人都不开腔，我就说我好像本科时学过，但是现在忘得差不多了（我向来不自信的），提起CorelDRAW脑子中的印象除了宝利哥外就没其他了，他犹豫了一下说我以为你们地信的人会对这种软件比较熟，然后问我现在还能拾起来不，

然后我就答应他自己看看行不。反正闲着也是闲着，找点事，学点东西也是好的。 从周日到今天（XX年11月8日），在自学网上找了个教学视频，然后学习完了，感觉基本的CoreDRAW功能也都理解的差不多了，深入的作用还是要在实践中总结滴，在这里啰嗦一句，51自学网还真是一个不错的学习网站。建议大家有时间就去看看。 这几天的CoreDRAW学习有点像玩潜伏，毕竟这个不属于正业，跟当前做 的东西木有关系，所以必须得背着老师，被他发现可就惨喽~~~~(>_ 2、学习内容 这次的视频学习主要包括七节课的内容，据说一共应该是十二节，老师忙其他的去了，所以就到前七节结束了（毕竟是免费得嘛，所以已经很不错了），该视频的网址是： ?boardID=5&ID=181&page=1 我比较喜欢它的理论与应用学习，学软件就应该这样，用了才能学好，而不是你记一堆菜单栏，工具栏，属性栏按钮的功能就OK了。 好了，不废话了，说说这七节课的内容吧！ 第一课：基本形状 1、

CorelDRAW图形设计与制作

CorelDRAW图形设计与制作教案 系（部）美术系教研室视觉传达设计教师姓名李帅专业技术职称助教 课程名称：计算机辅助教学-CorelDRAW图形设计与制作 讲授教师：李帅 课程内容：第3单元对象的组织和排序 授课方式：（理论课；讨论课；实验课；实习/实训课；其他） 学时：学时 教材及主要参考书：《Corel DRAW平面设计应用案例教程》《中文CORELDRAW11操作教程》 教学目的与要求： 通过本章的学习，掌握CORELDRAW软件中对对象进行组织和排列，认识图形的对齐分布、排列、组合等基础操作、图层的基本知识。 教学过程设计(内容、时间安排、教学方法等)： 焊接、修剪和相交 对象的组织和排序 讲解加实例演示 重点和难点：对于图层的理解 第三单元对象的基本操作 3.1 对象的基本操作 一、对象的选取 对象的选取状态：中心标记、控制柄、节点 对象的选取： 单击、按住Shift点选多个对象、圈选（全包）、按住Alt键圈选、 系统菜单“编辑”→“全选”→或Ctrl+A 在“挑选”工具状态下，按Tab键可依次换选不同对象 二、对象的移动和变形 对象的移动和变形包括：对象的缩放、旋转、移动、镜向、倾斜等，可以通过“挑选”工具、“编辑”菜单、“挑选”工具属性栏、“变换”泊坞窗等途径操作。 1．缩放对象 对角线控制柄－直接拖动可向某方向比例缩放；按住Shift拖动自中心辐射缩放； 按住Ctrl拖动成倍缩放；按住Shift+Ctrl拖动辐射成倍缩放。 使用自由变换工具 使用“变换”泊坞窗：“窗口”→“泊坞窗”→“变换”→ 在“变换”泊坞窗中包含位置、旋转、比例、大小、倾斜等页面选中“再制”，在在作相关操作时，将不断复制变形后的对象。

CorelDRAW做工业设计

CorelDRAW做工业设计 第一讲：创意 在进行实际操作前，先回到工业设计的本质——创新上来。创新的重要性就不必多说了吧，现在国家都在提倡“创新中国”，“中国创造”等。就拿各位眼前最普遍的产品来说，电脑、手机、数码相机、MP3等产品也不过是在十年之内迅速普及的，想必大家都深有体会吧。当各位在十年前看着电视、拿着BP机、用着胶卷、听着磁带或CD时，是否预想到了现在的生活呢？！感受到这样的震撼，你还等什么呢？希望创造下一个流行产品的人就是——You！ 那说来说去究竟什么是创新？创新不等同于创造，很多情况下是对现有产品的改良，包括外观和结构上的。设计就是要发现人们生活中的不便，并通过改良或创造的方式加以改善，让人们的生活更加舒适、方便、多姿多彩，也就是以人为本的理念。 如何进行设计创新呢？在学校里会接收到相关的理论知识，如：仿生法、形态语意、头脑风暴、类比构想等等，学以致用才是最根本的。个人认为作为一名工业设计师，还应具备敏锐的观察力，关注流行趋势，跟随时代潮流。有时间也不要总呆在电脑前，多去商场逛逛、看看、摸摸、试试，实际感受一下产品，相信你会收获更多，毕竟实物比图片更为直观。随身带个小本子，可以随时记录自己的一些小想法，当然没带笔就糗毕了^_^。多看、多想、多画！ 什么是好的设计？我想每个人心中都有一个衡量的标准。美观的外形，实用的功能及人机，情感。即三种水平：本能水平、行为水平、反思水平。①这三种水平对应如下的产品特点：本能水平的设计> 外形 行为水平的设计> 使用的乐趣和效率 反思水平的设计> 自我形象、个人满意、记忆 注释①：摘自《情感化设计》（Emotional Design），作者：唐纳德A 诺曼（Donald A.Norman）。另外，他还有一本《设计心理学》（The Design Of Everyday Thing），这两本都推荐大家看一下。 多多欣赏一些好的设计，如经典产品、比赛获奖作品等等（有些比赛水分较多，价值不大，自己取舍）。现在来看点有创意的产品，放松一下眼睛。 图一是衣架（mydoob设计），折叠方式很有新意，这样不仅携带方便，还且看上去很酷。

CorelDRAW全套教案

课程说明 课程编码： 课程类别：专业必修课 学时：96 学分： 考核方式：考试 课程性质、目的与任务： 1.课程性质、目的和要求 CorelDRAW是高校艺术设计专业图形图像制作课程的必修内容。本教材根据高校设计专业教学大纲编写，以达到学生通过本课程的理论学习和大量的上机操作训练，实现出自己的设计创意，全面提高自身的图形制作和处理的素质和技能的教学目标。本课程通过大量的实例循序渐进且系统地介绍CorelDRAW X6在平面设计领域中的具体操作及应用。同学们可以通过大量的图例掌握CorelDRAW X6基本知识和操作，通过丰富的实例熟练CorelDRAW X6设计方法和技巧。固然技术操作和技巧方法在设计中具有重要的作用，但设计的思维和审美能力更是需要同学们在实践中不断的训练与培养。创作的火花和灵感同思维方法与表现技法完美结合，才是我们学习CorelDRAW X6这一软件的终极目标。 2.课程基本内容 本课程内容包括CorelDRAW X6的基础知识、基础操作、基本图形绘制、手绘工具、色彩填充、文本编辑处理、对象排列组合、位图编辑、交互工具、打印输出的讲授，以及通过综合案例的形式来讲解各种工具和命令的实际应用。 3.课程适用 本教材主要适用于作为各类高等学校，以及职业院校及各类电脑培训学校的教材使用，同时亦可以是爱好者自学之选。 4.教学安排 本课程的总学时为96学时，具体分配如下表所列：

一．教学参考 （一）教学过程建议 1.教学形式： 本课程的教学以教师讲授、学生学习教材文字为基本内容，系统全面的了解第一章的基础理论知识。通过CorelDRAW X6软件自带的模板，可以安排学生进行简单的上机操作，教师进行辅导。 2.教学媒体： 教学以教材文本为主，使用本教材资料包中的PPT课件使用多媒体进行讲授。 3.教学环节：

CorelDraw服装设计教程

CorelDraw服装设计教程 第一节：程序界面 CorelDRAW11是目前使用最广泛的平面设计和绘图软件之一。使用该软件能够完成艺术设计领域的设计任务，同样可以完成服装设计的全部任务。该软件具有界面友好，操作视图化，通用性高等优点。因此，服装CAD设计师使用该软件是明智的选择。 CorelDRAW11的功能十分强大，服装CAD设计只用到其中的部分功能。本章只对服装CAD设计经常涉及的软件界面，的简单介绍，具体的使用方法将在后面的章节中反复见到，这里只要求读者通过本章的介绍，能够对CorelDRAW11有一个基本的了解，并通过练习能够熟悉地找到您需要的命令和工具。 程序界面 在桌面单击【开始】→【程序】→【CorelDRAW SA11】→【】，即可打开CorelDRAW11的应用程序其界面（如下图所示） 点击【新建图形】图标，即可打开一张新的图纸（如下图）

CorelDRAW11的界面，默认状态下包括9种常用项目分别是标题栏，菜单栏，标准工具栏，互动式属性栏，工具箱，调色板，图纸和工作区，原点与标尺，状态栏，（如下图） 第二章：领子的设计

第一节：驳领 款式是结构服装的基本形态，服装的造型设计常常会从服装的款式构思入手，在基本的服装中，服装的款式由服装的外形，领子，门襟，袖，腰头等组成。因此，我们也从组合服装款式的这些元素入手，研究服装的造型设计。 领子是人们近距离交流时彼此目光最容易接触到的地方，同时，领子是上衣各局部的变化中总是起主导作用，因此，领子的设计常常是上衣设计的重点。 一：领子的设计要点 在领子的设计中，应该注意以下几点： 1：在批量生产的服装中，应尽可能运用流行元素来设计领子。 2：针对具体的穿衣人时，领子的设计要符合穿衣人脸形和颈形的特征。 3：领子的造型要与服装的整体风格一致。 第一节：驳领 驳领是领面和驳头一起向外翻摊的领，能给人开阔，干练的审美感。 用电脑设计个表现驳领需要选画好肩斜线，并确定好领座的高度。驳翻领领座高度确定之后，就可以设计并画驳头和领面了。 与翻领相似，驳领的领头和领面的折线将决定驳领的深度，而驳头和领面的轮廓线决定驳领的造型，设计时要注意处理好领面与驳头之间的比例关系。驳领的领面造型一般变化不大，可以运用嵌边或包边工艺去装饰它（如下图） （1）图纸设置：打开CorelDRAW11,单击程序界面上的【新图形】图标（如下图）展开一张空白图纸。

CorelDRAW版面设计教程

CorelDRAW版面设计教程 这篇教程介绍了CorelDRAW中的版面设计和与之相关的一系列工具。这些工具是任何这一类的作品，包括平面广告，新闻插图，标识设计，海报招贴，等所有这一类作品的基础。在你对排版和设计的感觉指导下，你可以使用辅助线，预设样式和重新组织文字、图像，以达到最适宜的结果。 在这篇教程中，你将为一间咖啡馆创建一张广告。你会创建一些设计元素和文字，也会学到怎样输入图片和文字。这是最终的效果图。 在这篇教程里，你将会学到： 创建背景； 使用辅助线和对齐选项； 创建框架； 输入图像； 使用强力剪切工具； 应用预设的下拉阴影； 生成艺术文本；

输入和规划段落文本； 应用对齐选项。 第一部分：创建背景 首先要做的是打开一张新文档，并重新定义文档尺寸。然后，你将开始创建背景：一个棕黄色的圆角矩形。在背景完成之后，要继续剩余的广告图片和文本部分。 在这一部分，你将使用CorelDRAW中默认的尺寸单位：英寸。然而，你也可以使用别的单位，包括点，像素和厘米。 一、创建绘图页面 1.点击文件菜单中的新建（File>New）； 2.在属性条中，确定Portrait按钮被激活，使绘图页面呈纵向； 3.在属性条的页面大小栏中，输入如下数字： 宽——7， 高——10，点击确定。 二、创建背景 1.双击矩形工具，创建一个和绘图页面同等大小的矩形； 2.如果你的屏幕上没有显示CMYK调色板，点击窗口菜单> 颜色调板> 默认CMYK 调板（Window > Color palettes > Default CMYK palettes）； 3.在颜色调板上，点击Gold色标； 4.按住Ctrl（Windows）或Command（Mac OS），点击调色板上的白色色标3次，使白色与这种颜色调和，产生一种稍浅的背景色；