2018-2019学年第一学期部编版七年级历史上册期末考试试题及参考答案(2套)

2018-2019学年七年级历史上册

期末试题

一、单项选择题（本大题共25题，每题2分，共50分）

1.抓关键词是了解和掌握知识的有效方法之一。历史老师在介绍我国一处早期文化遗址时，写下“黄河流域”、“粟”、“半地穴式房屋”。此文化遗址最有可能是（）

A. 元谋人遗址

B. 北京人遗址

C. 河姆渡遗址

D. 半坡遗址

2. 山东被称为“齐鲁大地”河北被称为“燕赵大地”，这种称呼源于历史上的源最早可上溯到（）

A．禅让制B．分割制 C．郡县制 D．世袭制

3.数轴记忆是学习历史的方法之一。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中②处发生的大事应该是（）

A. 禹建立夏朝

B. 周武王建立周朝

C. 汤建立商朝

D. 周平王迁都，东周开始

4.与考古学上“青铜时代”对应的历史时期是（）

A. 史前时代

B. 夏、商、西周时代

C. 战国时期

D. 秦汉时期

5.工具的进步是生产力发展的重要标志之一。下列图示中的工具按材质出现先后顺序排列应该是（）

A. ①②③④

B. ①③②④

C. ③④①②

D. ④①②⑨

6.夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是（）

A. 统治者缺乏治国经验

B. 不注意与周边国家的关系

C. 诸侯内乱

D. 末代国君残暴统治

7.从西周开始实行分封制到秦朝实行郡县制的变化，最主要的是为了（）

A．开拓国家疆域B．经济发展的需要

C．加强中央集权 D．安排皇帝的亲属

8.战国时期，社会风雷激荡，战火连天，出现了七个主要的诸侯国，其中位于最南端的是（）

A. 秦国

B. 魏国

C. 齐国

D. 楚国

9.秦始皇、汉武帝都是我国历史上具有雄才大略的皇帝，二人共同的历史功绩是（）

A.修筑灵渠

B.在长安设立太学

C.加强中央集权

D.统一文字

10.《诗经·卫风·木瓜》：“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也……”据考证，该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败狄人（北方游牧民族）而作，印证了齐桓公“尊王攘夷”的政治策略。与以上信息相关的史实是（）

A. 牧野之战

B. 春秋争霸

C. 楚汉之争

D. 官渡之战

11.“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”诗中描绘了赢政（）

A. 十年征战，统一全国

B. 自称皇帝，君临天下

C. 任免官员．中央集权

D. 焚书坑儒，思想专制

12. 207年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里”。208年，哪一场战役的失败使他一统天下的“志”破灭（）

A.巨鹿之战

B.赤壁之战

C.淝水之战

D.官渡之战

13.下图是一幅权力结构示意图，它所对应的朝代是（）

A. 西周

B. 秦朝

C. 汉朝

D. 东晋

14.下列说法正确的是（）

①佛教在西汉初年传入我国②《史记》是我国第一部史书

③道教在东汉时期兴起于民间④秦始皇陵兵马俑是秦汉雕塑艺术的杰出代表

A.①③④

B.②④

C.③④

D.②③④

15.陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义，在中国农民战争上占有重要地位。这次起义爆发并得到各地农民纷纷响应的原因中不包括（）

A. 秦朝的徭役繁重

B. 秦朝的赋税很重

C. 秦朝统一度量衡

D. 秦朝的刑法残酷

16.“文景之治”是中国历史上的盛世王朝，汉文帝、汉景帝励精图治、休养生息，为汉朝

走向鼎盛打下了坚实基础。这一时期（）

①推行休养生息政策②提倡勤俭治国

③重视“以德化民”④发生了楚汉之争

A. ①②③

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②④

17.汉武帝采用主父偃的建议，“令诸侯以私恩裂地，分其子弟”；采纳董仲舒的建议，

“罢黜百家，独尊儒术”。西汉实施这两项措施的共同目的是（）

A. 强化君权神授思想

B. 繁荣思想文化

C. 扩大地方权力

D. 强化大一统

18. 西汉中期，有一位书生欲长安投考太学，他作考试准备时所必学的内容不包括（）

A. 《诗经》

B. 《春秋》

C. 《韩非子》

D. 《礼记》

19.下图是成都地区出土的东汉说唱俑。作为历史材料，它：（）

①表现了汉代高超的雕塑艺术水平② 有助于我们了解当时的文化生活

③ 增加了我们对说唱人的直观感受④ 证明了汉代娱乐方式的多样性

A. ①②③

B. ①②④

C. ②③④

D. ①③④

20.日本有蔡伦宫，法国有蔡伦博物馆……。蔡伦爱到世界如此尊敬，是因为（）A. 发明了印刷术 B. 改进了造纸术 C. 发明了火药 D. 制成了罗盘针

21.西晋灭吴，结束分裂不久，统治根基就动摇，国力耗竭，西晋从此衰落。西晋从此衰落这主要是指（）

A. 司马炎篡夺了帝位

B. 出现了“八王之乱”

C. 淝水之战失利

D. 大批人才逃往江南

22.中国古代民族迁移有两个大的流向：一是由北方草原迁入黄河流域，一是由黄河流域迁入江南（见下图），这两大迁移最主要的后果是（）

①促进了社会经济的发展②加剧了民族矛盾

③促进了民旗融合④使人口分布趋于平衡

A. ①③

B. ②④

C. ①②

D. ③④

23.某同学笔记上出现下表，他记录的是（）

A. 平王东迁

B. 光武中兴

C. 诸葛亮治蜀

D. 孝文帝改革

24.给下列图片拟定一个主题，应是（）

A. 民族交融和江南开发

B. 经济重心的南移

C. 海外贸易发展情况

D. 中央集权的加强

25.下面是我国古代不同领域的杰出代表及成就。其中搭配不正确的是（）

A. 贾思勰——《齐民要术》

B. 顾恺之——《女史箴图》

C. 华佗——《伤寒杂病论》

D. 司马迁——《史记》

二、非选择题：（本大题共4小题，共50分）

26.（8分）阅读下列材料，回答问题

材料一、当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具......于是秦人拱手而取西河之外。(原文大意在那时候,（有）商鞅辅佐他,对内建立法规制度,大兴耕作纺织,修造防守和进攻的器械；对外实行连横策略,使山东诸侯自相争斗.这样,秦人毫不费力地夺取了西河之外的土地.

材料二、法令规定：国家承认土地私有，允许自由买卖，奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役。

材料三、经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。

请回答：

（1）材料一中“商君佐之”中的“商君”和“之”各指什么人？（2分）

（2）根据材料二，请你指出当时人们为了生产更多粮食，能利用的最先进生产工具是什么？（2分）

（3）根据材料三并结合所学知识，请说说秦国疆域不断扩大的原因？（4分）

27、（14分）“和谐”是人类发展的追求之一。从传说中的黄帝到秦朝灭亡这一段人类历史发展的进程中，充满着和谐与不和谐的因素。根据提示，完成下列探究任务。步骤一：走进历史，了解“和谐”内容。

（1）统治的和谐：原始社会末期民主推选部落联盟首领的制度是什么？（2分）

（2）人与人的和谐：请依据课本内容，列举这一段时间里出现的一对和谐的君臣。（2分）（3）人与自然的和谐：战国时期修筑的重大水利工程是什么？（2分）

步骤二：反思历史，认识不“和谐”音符

（4）统治的不和谐：列举夏商西周时期的一位暴君。（2分）

（5）人与人的不和谐：夏商西周时期，奴隶生前的生活状况是怎样的？（2分）

步骤三：关注现实，为“和谐”发展献策

（6）请你从儒家和法家的立场，分别谈谈你认为如何才能构建和谐社会？（4分）

28.（14分）民族关系和对外关系是影响国家发展的重要因素。阅读下列材料，回答问题。

材料一：在西北面．击退了游牧部落；为了防止他们卷土重来，还修筑了世界闻名的长城。为了完成这一巨大工程，耗去了大量生命，以致2000多年后的今天，人们仍要谈起这一事实：有100万人为修筑长城而死去，长城的每一块石头都值一条人命。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）秦始皇使用大量人力去修筑长城的目的是什么？依据材料一，谈谈你对他修长城的看法。（4分）

（2）材料二：下图：两晋时期被汉人使用的方凳、胡床。

（3）材料二中的“胡”是西晋时期对北方少数民族的统称，请写出这一时期三个内迁的北方少数民族的名称。（3分）

材料三：丝绸之路示意图

（4）上图中的起点和终点是哪里？丝绸之路是双向交流，经由丝绸之路传入我国的宗教是什么？新疆成为我国不可分割的一部分开始于哪一朝代什么官职的设置？（4分）

材料四：2017年5月14-15日中国在北京主办“一带一路”国际合作高峰论坛，共商合作大计，共建合作平台，共享合作成果，为解决当前世界和区域经济面临的问题寻找方案，为实现联动式发展注入新能量，让“一带一路”建设更好造福各国人民。

（4）据材料四，说明今天中国重提丝绸之路，共建“丝绸之路经济带”的现实价值。（3分）

29.（14分）阅读材料，回答问题

材料一新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他将广阔国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命的官员。……新皇帝还通过统一度量衡和货币来实行经济集中化。

——摘自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二

材料三汉武帝接受董仲舒的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。

——摘自《中国历史七年级上册》（1）材料一中“新皇帝”是指谁？从材料看他在地方管理上实行什么制度？（2分）

（2）材料二反映了汉武帝巩固“大一统”的什么措施？该措施有何作用？（4分）

（3）材料三中汉武帝为了巩固大一统接受了董仲舒的什么建议？（4分）

（4）三则材料反映的历史事件有何共同作用？（4分）

参考答案：

DBCBC DCDCB ABBCC ADCAB BADBC

二、

26、

（1）“商君”指的是商鞅，“之”指秦孝公

（2）铁农具和牛耕

（3）经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强

27、

（1）禅让制。（2）齐桓公与伊尹或秦孝公与商鞅等。

（3）都江堰（4）桀等。（5）悲惨。

（6）仁，依法治国。（大意即可）

28、（1）防御匈奴（或“阻止匈奴南下”））牺牲了大量人民群众的生命。

（2）匈奴、鲜卑、羯、氐、羌。（答出任何3个即可得

（3）起点长安，终点是大秦（欧洲），佛教，西汉，西域都护。

（4）有利于中国与沿线国家的共同发展。

29、（1）秦始皇；郡县制度；

（2）颁布“推恩令”。作用：不费一兵，不损寸土，就巧妙地削弱了诸侯王封国势力。（或中央对地方的控制大大加强。）

（3）“罢黜百家，独尊儒术”。

（4）加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一。

部编版七年级历史上册知识点归纳

一、朝代篇历史朝代歌：夏商与西周，东周分两段。春秋与战国，一统秦两汉。三分魏蜀吴，两晋前后 延。南北朝并立，隋唐五代传。宋元明清后，皇朝至此完。 二、政治制度篇 1、禅让制：尧舜禹时期，以民主推举的方式选出部落联盟首领，历史上称为：“禅让制”。 2、世袭制：禹死后，启继承了他的位置，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。 3、分封制：为稳定周初的政治形势，巩固疆土（目的），周王根据血缘关系远近和功劳大小（依据），将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权利，建立诸侯国，以保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围（作用）。诸侯需要向周王进献贡物，并服从周王调兵（义务）。西周、西 汉、西晋实行过分封制。 4、中央集权制度：为加强对全国统治，秦朝创立了大一统的中央集权制度。国家最高统治者为皇帝，总揽一切军政大权。在中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察事务，最后的决断权由皇帝掌控。在地方实行郡县制，郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。 三、民族交流篇 1、秦与匈奴：秦始皇派蒙恬北击匈奴，并修筑长城，长城西起临洮，东到辽东。 2、张骞通西域 （1）西域指今天甘肃阳关、玉门关以西，就是现在新疆和更远的广大地区。 （2）两次通西域 3、西域都护：公元前60年，西汉在西域设置西域都护，都护府设在乌垒城。西域都护的设置，标志着西域开始正式归属中央政权，其管辖范围包括今天新疆和巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。 4、北方少数民族的内迁：东汉光武帝时期允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。因此从东汉开始，东汉、魏、晋时期，北方少数民族不断内迁。主要包括匈奴、鲜卑、羯、氐、羌五个少数民族。 四、改革篇

初一历史期末试卷及答案

A B C D 黄桥东区域2015-2016学年度期末统一考试 七年级历史试题 2016.1 (分值：50分 时间：政史合场100分钟) 第一部分 单项选择题(20分) 41．传说中的“神农尝百草”，发明医药，成为中华原始农业和医药学的创始人是 A ．黄帝 B ．炎帝 C ．舜 D ．禹 42．研究历史离不开文字资料，我国有文字可考的历史开始于 A ．夏朝 B ．商朝 C ．西周 D ．秦朝 43．新疆地区正式归属中央统辖开始于： A ．公元前138年 B ．公元前127年 C ．公元前119年 D.公元前60年 44．秦朝修筑的万里长城成为中华民族精神的象征，秦长城的起止点是 A ．临洮—咸阳 B ．临洮一辽东 C ．陇西一辽东 D ．临洮一函谷关 45．史书记载，西周建立后“封建亲戚，以藩屏周”。这反映出西周实行的政治制度是 A ．世袭制 B ．郡县制 C ．分封制 D ．宗法制 46．被齐桓公任用改革内政的人物是 A ．姜尚 B ．商鞅 C ．吴起 D ．管仲 47．后代把商称殷，与下列哪一人物有关？ A ．商汤 B ．盘庚 C ．商纣 D ．周幽王 48．著名学者余秋雨妙笔生花，曾留下这样一段优美的文字：“就在秦始皇下令修长城的数十 年前，四川平原上已经完成了一个了不起的工程，它的规模从表面上看远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年。长城的社会公用早已废弛，而它至今还在为无数田地输送汩汩清流。”请判断，余秋雨笔下的“它”是指 A ．都江堰 B ．郑国渠 C ．大运河 D ．白渠 49．“伦乃……用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。”这一历史现象发生在 A ．春秋 B ．战国 C ．秦 D ．东汉 50．秦朝一位盐商，要到外地去购进一批 食盐。这位商人携带的货币应该是 班级 姓名 考试号 密封线内不要答题 ……………………………………………装………………………………订………………………………………线…………………………………………

七年级上册历史期末考试试卷及答案

七年级上册历史期末考试试卷附参考答案 一、请把正确答案填在括号内，单选题，每题1.5分，共45分 1．中华文明源远流长。目前，在我国境内已知的最早人类是：（） A．北京人B．蓝田人C．元谋人D．山顶洞人 2．最早种植水稻的人是（） A．北京人B．半坡原始居民C．山顶洞人D．河姆渡原始居民 3．在传说中，炎帝和黄帝是（）的部落联盟首领 A．黄河流域B．长江流域C．珠江流域D．淮河流域 4．公元前21世纪比公元前16世纪（） A．晚500年B．早5000年C．早500年D．晚5000年 5．把商朝的都城迁到殷的是（） A．文王B．伊尹C．盘庚D．纣 6、秦灭六国，建立我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是在（） A.公元前230年 B.公元前221年 C.公元前207年 D.公元221年7．史书记载的“公作则迟”“分地则速”现象发生在（） A．商朝B．西周C．春秋战国D．夏朝 8．目前发现的世界上最大的青铜器（） A．司母戊鼎B．四羊方尊C．可烧炭火的青铜器D．三星堆青铜立人象9．要研究商王的活动，最有说服力的文字资料的（） A．《史记》B．《资治通鉴》C．甲骨文D．铭文 10．我国古代闻名于世的防洪灌溉工程——都江堰处于战国时期的（） A．齐国B．楚国C．赵国D．秦国 11．“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”这里指的是（）

12．下列几位科学家中，对人类文化传播贡献最大的是（） A．张衡B．蔡伦C．张仲景D．华佗 13．我国有文字可考的历史始于（） A．战国B．西周C．商朝D．夏朝 14．我国最早建立县制是在（） A．春秋B．战国C．秦朝D．汉朝 15．战国时期儒家学派的代表人物是（） A．老子B．孔子C．孟子D．庄子 16．我国青铜文明的灿烂时期是（） A．夏朝B．商朝C．西周D．春秋 17．下列不属于西周分封制内容的是（） A．周天子把土地、人民，分给亲族、功臣B．诸侯必须服从周天子的命令，带兵随从周天子作战C．诸侯要向周天子纳贡D．诸侯要按田亩数向国王纳贡 18．世袭制代替禅让制，使“公天下”变成“家天下”的国王是（） A．舜B．尧C．禹D．启 19．下列现象出现的先后顺序是（） ①使用骨针缝衣②使用天然火③种植水稻④制造色彩艳丽的彩陶 A．②①③④B．①②③④C．④③②①D．①③②④ 20．使东方六国再也无力与秦国抗衡的决定性战役的（） A．牧野之战B．城濮之战C．长平之战D．马陵之战 21．我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家是（） A．夏朝B．西周C．商朝D．秦朝 22．陈胜、吴广起义与历代农民战争不一样，其独特的历史作用是（）

部编版2018年七年级历史上册复习提纲

七年级复习资料 朝代歌：夏商与西周东周分两段春秋和战国一统秦两汉三分魏楚吴二晋前后沿南北朝并立隋唐五代传宋元明清后皇朝至此完 生产工具的革新：原始社会初期（打制石器）——原始社会中期（磨制石器）——原始社会后期（铜器）——奴隶社会夏、商、周时期（青铜器制作工艺发展达到鼎盛）——春秋后期（出现铁农具、牛耕）——战国时期（铁农具、牛耕的推广使用） 第1课中国早期人类的代表——北京人 1.人和动物的根本区别是会不会制造工具。 2.周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。 3、云谋人、北京人和山顶洞人的区别 代表文化距今时间地点用火工具制造地位 元谋人约170万年云南元谋县 知道用火粗糙的石器 我国境内目前已确认的最 早的古人类 北京人约70-20万 年 北京周口店 龙骨山 学会使用和长期保 存火种（天然火） 打制石器 世界上最重要的原始人类 之一 山顶洞人约3万年北京周口店 龙骨山 人工取火 开始掌握磨光和 打孔技术、骨针 第2课原始农耕生活 1.能在低洼的地方开挖木结构水井的原始居民是河姆渡原始居民。 2、河姆渡人和半坡人的区别。 原始居民距今 时间 地区 农 业 家畜业 房屋 样式 生产 工具 手工业 河姆渡人 约 7000 年 浙江余姚河 姆渡村 （长江流域） 水 稻 饲养猪 狗水牛 干栏式骨耜 制作黑陶、玉器和乐器骨哨、使 用天然漆、雕刻技术 半坡人 约 6000 年 陕西西安东 部半坡村 （黄河流域） 粟 饲养猪 狗等 半地 穴式 石器、 角器、 骨器等 制作彩陶、乐器、纺织、制衣等 3、原始农业的发展： （1）时间：9000-7000年前 （2）兴起地区：黄河、长江和淮河流域 （3）变化：由“刀耕火种”发展到用耒耜翻土耕种，提高农业生产水平。 （4）兴起和发展的标志：农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展。 （5）意义：原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。 第3课远古的传说 1.距今大约四五千年前黄河流域著名的部落首领有炎帝和黄帝。 2.炎帝和黄帝结成联盟大战蚩尤，为日后华夏族的形成奠定基础的著名战役是涿鹿之战。 3.炎黄部落联盟后逐渐形成华夏族，“人文初祖”指的是炎帝和黄帝，海内外华人自称“炎黄子孙”。 4.炎帝的发明：教民开垦耕种，种植水稻，种植五谷和蔬菜；制作陶器，发明纺织，会煮盐，教民通商

七年级中国历史期末测试题

第二学期 七年级《中国历史》期末测试题 （满分：100分；考试时间：60分钟） 同学们，欢迎你们来到历史展室！人们常说：历史是一面镜子。丰富的中国古代史，为后世留下了无数有益的经验和教训。我们应该从历史这面镜子中得到启示，找到答案，振兴中华，再现昔日的辉煌，延续华夏不败的文明。在过去几个月的学习中，相信你一定有了不少的收获和体会，现在请把你们的学习成果向你的大朋友们展现出来吧！ 一．选择题（每小题2分，25题共50分，各有一个答案符合题目的要求，把答案填入答案卡内） 1、唐朝有一位皇帝的统治被郭沬若先生称为“政启开元，治宏贞观”。这位皇帝是 A、唐太宗 B、唐高宗 C、女皇武则天 D、唐玄宗 2、“人以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜可知得失”中的第二个“人”指的是 A、魏征 B、房玄龄 C、杜如晦 D、姚崇 3、科举制度创立和废除分别是在哪个朝代 A、隋朝、明朝 B、隋朝、清朝 C、唐朝、明朝 D、唐朝、清朝 4、假如你是唐初的一位管理少数民族事务的大臣，会经常处理下列哪些少数民族的事务？ ①吐蕃②回鹘③突厥④靺鞨 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ 5、不是发生在唐玄宗统治时期的事件有 A、鉴真东渡日本 B、玄奘西游 C、南诏首领被封为云南王 D、任用富于改革精神的姚崇当宰相 6、与宋朝并立的少数民族政权有:①辽②西夏③金④海东盛国 A、①② B、①②④ C、②③ D、①②③ 7、穿越时光隧道，假如你是宋代的一名市民，下面哪些社会风貌是可以看到的 ①在当时商业都市里你可以看到琳琅满目的商品，其中就有精美的景德镇瓷器 ②夏天，在夜市上、瓦子里你可以喝到冷饮 ③四川地区的人们可使用“交子” ④城市平民都住在四合院里，客商住宿可到邸店去 ⑤士大夫出行一般都骑马 A、①②③ B、③④⑤ C、①②③④⑤ D、①②④⑤ 8、南宋有位诗人曾写道：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”写作该诗的主要目的是 A、赞美杭州的繁华 B、讽刺金朝统治者的醉生梦死 C、咏写了西湖秀色与人的关系 D、讽刺南宋统治者的醉生梦死 9、北宋史学家司马光编写的《资治通鉴》是一部编年体通史，你可在此书中了解到哪些时期的历史: ①春秋②战国③汉朝④唐朝⑤宋朝 A、①②③④ B、②③④⑤ C、②③④ D、①②③④⑤ 10、“大江东去，浪淘尽，千古风流人物……”这是一首题为《念奴娇·赤壁怀古》的词作者是 A、苏轼 B、李清照 C、辛弃疾 D、陆游 11、我国省级行政区的设立，始于 A、唐朝 B、宋朝 C、元朝 D、明朝

七年级历史上册期中考试试题及答案

七年级历史上册期中考试试题及答案 一、选择题 1．如图所示是四方古印文，联系秦朝的历史，我们能够得出的结论是 ①秦朝创立皇帝制度 ②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职 ③秦朝在地方推行世袭制 ④秦朝统一了文字 A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④ 2．以下历史故事中，发生在有文字记载历史时期的是（） A．三皇五帝B．大禹治水 C．武王伐纣D．黄帝蚩尤的战争 3．参考下图: 根据材料“1923年被考古学家发现了他们生活的遗址和头盖骨，他保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具，”,请你判断他属于 A．元谋人B．北京人C．山顶洞人D．半坡原始人 4．从出土文物“秦印封泥”(下图)中能够获取的历史信息有( ) ①周朝实行分封制度②秦朝实行丞相制度③封泥上文字是小篆字体区 A．①②B．①③C．②③D．①②③ 5．春秋战国时期，诸侯国为争夺霸权，展开了激烈的竞争。经过角逐，先后出现了“春秋五霸”和“战国七雄”。既是春秋五霸又是战国七雄的诸侯国是 A．楚 B．宋 C．晋 D．魏

6．下列事物出现的先后顺序是 ①青铜器 ②陶器 ③石器 ④铁器 A．①②③④ B．③②①④ C．④③①② D．②④①③ 7．百家争鸣局面的形成与下列哪些因素有关系（） ①封建经济的迅速发展②私学的兴盛 ③各国纷争的社会环境④社会的剧烈变革 A．②③④B．①②③ C．①②③④D．①②④ 8．下图为2002年6月出土的湘西里耶秦简（局部），其中出现了“洞庭郡”的文字记载。此考古发现，印证了秦朝在地方（） A．全面推行郡县制 B．统一了度量衡 C．流通圆形方孔钱 D．实行车轨统一 9．有人说：这是中国历史上一个战乱频繁、兵荒马乱的时代，又是一个最为自由、最为开放的时代，它诞生了中国历史上影响最为深远的思想和学术派别。”最能反映这一状况的历史史实是（ ) A．儒家思想成为正统思想B．春秋战国时期出现百家争鸣 C．佛教传入中国D．西学传入中国 10．“第一次踏上这块土地，记者惊讶的发现，除了我国境内已发现的最早人类化石的故乡，它竟然还集中了另外两大世界级品牌资源——世界上规模最大的石林地质奇观和时空横跨1亿多年的恐龙公墓……”这则新闻中说的“这块土地”是( ) A．陕西西安B．浙江河姆渡C．山东大汶口D．云南元谋 11．下图是上海世博会中国馆建筑“东方之冠”，据说它的创意来源于中国古代青铜器皿文化。请问，出土于我国河南，代表了商朝青铜器典型风格的是( )

七年级历史期末试卷及答案

七年级历史期末试卷及答案 【导语】这篇关于七年级历史期末试卷及答案的文章，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分.以下各小题的四个选项中，只有一个选项是正确的。请把正确选项的代号填入下表中。） 1．某同学利用暑假准备实地考察我国境内已知的最早人类遗址，他应该去 A．陕西省B．北京市C．云南省D．浙江省 2．我国在世界上最早种植的农作物有 ①稻②麦③黍④粟 A．①④B．②③C．②④D．③④ 3．歌曲《龙的传人》中有一句歌词：“黑眼睛，黑头发，黄皮肤，永永远远是龙的传人。”作为龙的传人的中华民族所尊奉的“人文初祖”是 A．黄帝B．尧舜C.大禹D．后羿 4.禹死后，他的儿子启是通过什么样的继承方式成为夏朝的 第二代国王的 ?

A.禅让制 B.奴隶制 C.世袭制 D.分封制 5.我国古代的很多成语来源于春秋战国时期，下列成语与古代事件对应正确的一组是 A.退避三舍──城濮之战 B.纸上谈兵──桂陵之战 C.卧薪尝胆──长平之战 D.围魏救赵──吴越争霸 6．同学们来到殷墟，讲解员指着一段文字残片告诉同学：“这文字记录反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况,对研究商朝的历史有重要的价值。”由此判断，这些文字应该是 A．甲骨文B．小篆C．隶书D．行书 7．小明感冒了，到医院去看病，医生先看了小明的脸色，又听了他的胸部，然后问了一下他的感觉。请问，这种诊断疾病的方法最早是谁总结出来的？ A.张仲景 B.李时珍 C.华佗 D.扁鹊 8．春秋战国时期的思想派别中对我国传统文化影响的是 A.道家 B.儒家 C.法家 D.墨家 9.秦朝为加强中央集权而采取的措施是 A.罢黜百家，独尊儒术 B.颁布“推恩令”，削弱王国势力 C.称皇帝，实行郡县制 D.派卫青、霍去病打败匈奴 10.他是以大一统王朝使臣的身份开辟域外交通路线的第一人，经过他的

人教版七年级历史上册期末测试题及答案

人教版七年级历史上册期末测试题 （时间：60分钟满分：100分） 一．选择题(本大题共20小题，每小题2分，共计40分) 1．北京的先农坛是纪念先农神而设的，先农神是我国古史传说中最先教民耕种的神者，代表人物是（） A．黄帝 B．炎帝 C．大禹 D．嫘祖 2．有关半坡原始居民的生活情况表述错误的是（） A．他们普遍使用磨制石器B．他们最早在世界上种植水稻 C．他们开始了定居的生活D．他们用使用弓箭 3．我国第一个奴隶制王朝的建立者是（） A．黄帝 B．禹 C．启 D．秦始皇 4．西周的众多诸侯是通过什么产生的？（） A．奴隶制 B．世袭制 C．分封制D．禅让制 5．春秋时期，“卧薪尝胆”，终成霸业的是（） A．齐桓公 B．晋文公 C．楚庄王 D．勾践 6．成为我国两千多年封建文化正统思想的是（） A．道家思想B．墨家思想C．儒家思想D．法家思想 7．支持商鞅变法的国君是（） A．齐桓公 B．秦穆公C．秦孝公 D．秦始皇 8．“秦王扫六合，虎视何雄哉!”最后一个被秦所灭的国家是（） A．楚国 B．燕国 C．齐国 D．韩国 9．秦统一后，全国统一使用的规范文字是（） A．甲骨文B．金文 C．小篆D．隶书 10．巨鹿之战的交战双方是（） A．陈胜吴广和秦军主力 B．项羽军队和秦军主力 C．刘邦军队和秦军主力 D．项羽军队和刘邦军队11．东汉末年，曹操在割据混战中取得政治优势地位的原因是（） A．“挟天子以令诸侯”B．实行屯田制 C．招贤纳士D．打败强敌袁绍 12．我国第一部纪传体通史是（） A．《汉书》 B．《史记》 C．《春秋》 D．《诗经》 13．西汉的大一统出现于那个皇帝时期？（） A．汉高祖B．汉文帝 C．汉景帝D．汉武帝 14．主张“唯才是举，吾得而用之”的政治家是（） A．曹操 B．刘备 C．孙权 D．诸葛亮 15．230年，卫温．诸葛直率万人乘舰船到夷洲，夷洲是今天的（） A．海南岛 B．台湾 C．日本 D．菲律宾 16．北魏孝文帝的改革，促进了民族融合，他是（） A．匈奴族 B．鲜卑族 C．氐族D．羌族 17．成都平原变成“天府之国”，得益于（） A．李冰父子 B．刘备 C．诸葛亮D．郑国 18．蔡伦主要是从哪个方面来改进造纸术（） A．加工工具 B．生产工艺C．原材料D．生产者 19．商朝时的国家“档案”用什么文字书写？（） A．甲骨文B．金文 C．隶书D．楷书 20．新疆地区正式归属中央统辖开始于（） A．公元前138年B．公元前127年 C．公元前119年D．公元前60年 二．判断正误题(本大题共5小题，每小题2分，共计10分) 21．中国境内至少在170万年前已经出现了人类活动。 ( ) 22．“传说”和“史实”的最终区别在于有没有地下发现的文字证据。( ) 23．公元21世纪，夏朝的建立标志着早期国家的产生。 ( ) 1

人教版七年级上册历史期末试题

七年级历史试题 (考试时间：60分钟满分：100分考试形式：闭卷) 开启你的智慧，运用所学知识，冷静沉着答卷！（请将答案写在答题纸上） 第一部分选择题(共50分) 一、选择题（看谁记得牢，看谁眼力好。本大题共2 5题，50分。） 1．在半坡聚落、河姆渡聚落遗址发掘中，不曾发现的是 A．打制石器、磨制石器B．粟、稻谷种子残留 C．生活用的陶盆、陶罐D．用于祭祀的大型青铜礼器 2．小轩一家决定假期去拜祭中华民族的人文始祖，他们应该去 A．大禹陵B．黄帝陵C．秦始皇陵D．中山陵 3．由部落联盟首领转变为王的第一人是 A．尧B．舜C．禹D．炎帝 4．古代有一位天文学家观察到日食现象，就在一片龟甲上刻录下来。认为这位天文学家所处的时代极有可能是 A．商朝B．唐朝C．宋朝D．清朝 5．观察下图，你认为目前世界上发现的最大的青铜器是 A B C D 6．周幽王开始“烽火戏诸侯”时，诸侯带领兵马闻警而至，开赴镐京勤王，是在履行哪一制度给他们规定的义务 A．禅让制B．分封制C．井田制D．郡县制 7．右图古代生产工具，在战国时期得到广泛使用，它们应是 A．骨制工具B．木制工具 C．石制工具D．铁制工具 8．“孔子很了解自己的学生，他知道高柴愚钝，曾参性子 慢，子由好偏激，子路爱冲动，就有针对性地对他们进行 教育，发挥他们的长处，帮助他们克服不足。”对这句话最准确的认识是 A．以“德”教化人B．有教无类C．因材施教D．当仁不让于师 9．近年在汉堡发现了一本1691年出版的《论语》英译本，该书的前言说：“这位哲学家的道德是无限辉煌的。”请问这位哲学家思想的核心是 A．仁B．无为而治C．兼爱，非攻D．法治 10．观察《春秋争霸形势图》和《战国形势图》，你会发现有一个曾称霸春秋时期的诸侯国，在战国形势图上找不到，该诸侯国是 A．晋B．齐C．楚D．秦 11．2013年4日上午，泰州市政府有关负责人正式对外宣布：国务院、省政府在关于调整泰州市部分行政区划的相关文件中明确同意，设立泰州市姜堰区，以原县级姜堰市的行政区域为姜堰区的行政区域。请问，我国最早推行“县制“是在什么时期 A．大禹建夏B．盘庚迁殷C．商鞅变法D．秦朝统一 12．秦国成为战国后期最富强的国家，主要原因是 A．自然条件优越B．实行商鞅变法 C．牛耕得到推广D．重视水利工程的建设 13．对下列两幅图片的理解最为准确的是 图片一：图片二： A．春秋争霸B．战国争雄C．百家争鸣D．秦的统一

人教版七年级上册历史期末综合测试题一附答案

七年级上册历史期末综合测试题一 一、单项选择题：将正确答案的序号填入下面相应的答案栏内，每小题3分，共45分。 1.呼韩邪单于向汉族提出“和亲”，发生在( ) A.汉元帝时 B.汉武帝时 C.三国时 D.南北朝时 2.“丝绸之路的”是闻名世界的东西交通要道，它开创于( ) A.西汉 B.秦朝 C.东汉 D.战国 3.下列不属于张骞通西域的作用的是( ) A.丰富了汉族的经济生活 B.开辟了东西方交通的重要通道 C.促进了西域的经济发展 D.设置了管理西域的行政机构 4.东汉时期的一次治理黄河的行动使得黄河在以后八百多年里没有改道，这次治理是在谁的 主持下进行的( ) A.王景 B.汉武帝 C.秦始皇 D.汉明帝 5.右图是上世纪七十年代出土的稀世珍宝，这一文物的生产年代是( ) A.战国 B.汉代 C.魏晋 D.秦朝 6.右图是我国古代著名的工具，比欧洲早了一千多年，这一工具的发明者及朝代是（课本 74页上冶铁水排图，不带下面的文字）( ) A.西汉的王景 B.东汉的杜诗 C.东汉的王景 D.西汉的杜诗 7.蒙古风光好，游牧在草原。可后来匈奴既发展畜牧业，也发展农业。这是受哪一民族的影 响( ) A.蒙古 B.汉族 C.羌族 D.越族 8.古代的西域是指( ) A.甘肃玉门关、阳关以西，今天新疆地区和更远的地方 B.葱岭以西更远的地区 C.今天中亚和西亚一带 D.今天的西欧一带 9.“不入虎穴，焉得虎子”这一典故和谁有关( ) A.张骞 B.班超 C.卫青 D.霍去病 10.今天的新疆地区在历史上最早归属中央政府开始于( ) A.西汉 B.东汉 C.战国 D.秦朝 11.“人死血脉竭，竭而精气灭，灭而形体朽，朽而成灰土……”是哪部作品的主张( ) A.《伤寒杂病论》 B.《齐民要术》 C.《无神论》 D.《论衡》 12.230年，孙权派卫温率领万人船队抵达夷洲，“夷洲”是今天的( ) A.台湾 B.南京 C.洛阳 D.北京 13.三国两晋南北朝时期，唯一的一次短暂统一是( ) A.东晋 B.西晋 C.南朝 D.北朝 14.北魏迁都洛阳的目的是( ) A.吸收汉族的先进文化 B.加强对汉族地区的通知 C.优越的地理位置 D.洛阳的气候好 15.东晋南朝时，江南地区得到开发的最主要因素是( ) A.北人南迁 B.温暖湿润 C.土地肥沃 D.种植水稻 16.西汉末期商人用于交易的货币应该是下列的哪一种( ) A.半两钱 B.圆形方孔钱 C.五铢钱 D.刀币 17.两汉时期，不是手工业技术新成就的是( ) A.冶铁用水排鼓风 B.发明使用耧车 C.纺织使用提花机 D.用钢材制成的兵器 18.“蒙古好风光，游牧在草原。”历史上第一次统一蒙古草原的民族是( )

人教部编版七年级历史上册全册知识点梳理

第1课 中国早期人类的代表——北京人 第2课 原始农耕生活 第3课 远古的传说 第4课 早期国家的产生和发展 元 谋人 时间：距今约170地点：云南元谋 地位：我国境内目前已确认的最早的古人类。时间：距今约70万—20万年 地点：北京周口店 地位：直立行走。 工具：打制石器；用火：天然火 时间：距今约3万年 特点：掌握钻孔技术和磨制技术。 用火：人工取火 距今约6000多年 河 姆渡居 民 时间：距今约7000年 地点：浙江余姚（南方长江流域） 房屋：干栏式建筑 （优点：通风、防潮） 农作物：水稻 工具：磨制石器 陶器：黑陶 河姆渡原始居民与半坡原始居民相同点： （1）都从事农业生产；（最重要） （2）都过着定居的生活； （3）都使用磨制石器和陶器； 原始农业的发展： 1.我国是最早种植粟和水稻的国家； 2.兴起的区域：黄河、长江、淮河等流域； 3.从刀耕火种到用耒耜等工具进行耕种； 原始农业出现的标志：农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的出现 河姆渡原始居民与半坡原始居民不同点： （1）房屋的结构不同； （2）种植的农作物不同； （3）陶器不同：半坡用彩陶，河姆渡用黑陶 不同点原因：所处的地理位置不同 炎黄联盟 1. 黄帝在阪泉之战打败炎帝，结成炎黄联盟。 2. 炎黄联盟在涿鹿之战打败蚩尤。 3. 形成华夏族。 4. 炎帝和黄帝被尊为中华民族的人文始祖。 炎帝黄帝的贡献 炎帝：原始农业、手工业、乐器琴瑟、天文历法知识； 黄帝：衣食住行、军事。 下属仓颉发明文字； 妻子嫘祖养蚕抽丝 禅让制 代表人物：尧舜禹 含义：将部落联盟首领的位置传给贤德之人。 （有才能的人） 大禹治水：采用疏导的方法。 分封制 目的：巩固统治；分封的依据：血缘关系远近和功劳大小； 对象：宗亲、功臣 含义：将宗亲功臣分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国。 义务：服从周王的命令，并定期纳贡。 作用：保证周王室对地方的控制，稳定政局，扩大统治范围。 贵族：周王、诸侯、卿大夫、士。

初一年级历史期末试卷及答案2019

初一年级历史期末试卷及答案2019 第一部分选择题（共20分） 一、选择题： 1．毛泽东曾写道：“赫赫始祖，吾华肇造；……”这里的“始祖”是指 A.禹 B.舜 C.尧 D.炎帝和黄帝 2．夏朝是我国历第一个国家，它的建立者是 A．炎帝 B．黄帝 C．禹 D．启 3．山东省简称“鲁”，山西省简称“晋”，这些简称源于西周实行的 A．分封制 B．郡县制 C．三省六部制 D．行省制 4．历史悠久的汉语言文字不但是中华文化的载体，而且本身就是一种灿烂的文化。若寻找这个文化的源头．最早能够追溯到 A.夏朝 B.商朝 C．西周 D．东周 5．文物反映一定时朗人类的社会活动。下列最能反映商朝社会生活的是 6．诸侯争霸是春秋时期的时代特征。最早“霸诸侯，一匡天下”的是 A．齐桓公 B．晋文公 C．秦穆公 D．楚庄王 7．战国时期，秦国的军队特别富有战斗力，有“虎狼之师”之称。其主要原因是 A．将领冲锋在前的表率作用 B．作战武器锋利先进

C．战场立功国家赐给田宅和爵位 D．战略战术使用得当 8．人们为了说明一个深奥的道理，常用讲故事的方式。仔细回忆一下“无为而治”这个成语故事，它最能体现下列哪一学派的思想主张 A．儒家 B．道家 C．墨家 D．法家 9．下列人物中有一位被秦始皇奉为自己的理论指导老师 A．孔子 B．孟子 C．董仲舒 D．韩非子 10．“在行政体制上，（秦始皇）废除地方分权的封建制……在地方建立直属于中央的郡、县两级行政区划。起先把全国分为三十六郡，以后又增至四十余郡。”该材料反映出秦朝实行的政治制度是 A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．郡县制 11．七年级（5）班同学在排演历史剧《汉武帝》，其中有一场景是汉武帝与朝臣议事。请你指出下列场景设计中有历史知识错误的一项 A．颁布“推恩令” B．推行“罢黜百家，独尊儒术”政策 C．商讨派谁出使西域 D．商议开凿灵渠． 12．对开辟丝绸之路贡献的是 A．汉武帝 B．张骞 C．班超 D．甘英 13．x疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分，该地区正式归属中央政府统辖开始于 A．张骞出使西域 B．丝绸之路的开通 C．西域都护的设置 D．宣政院的设置 14．《史记》是我国历第一部记传体通史，能够从书中查阅的史实有 ① 商汤灭夏② 齐桓公称霸③ 商鞅变法④ 赤壁之战 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④

七年级上册人教版历史期末考试试卷及答案

2009—2010学年七年级历史第一学期期末试题（人教版）(时间：60分钟，满分100分) 注意：将答案写在答题卡上 一、选择题（每小题2分，共60分） 1、多同学平常爱吃米饭，你可曾想到，稻米在我国有着源远流长的种植史。请你结合所学的历史知识判断，下列哪个地方的先民最早可以品尝香喷喷的米饭。（） A.北京周口店 B.陕西半坡村 C.山东大汶口 D.浙江河姆渡 2、被后人尊称为“人文初祖”的是（） A、神农氏 B、黄帝 C、炎帝 D、大禹 3、中华大地最早的奴隶制国家是（） A、商 B、西周 C、夏 D、秦 4、标志着东方六国再也无力抵御秦军进攻的战役是（） A、长平之战 B、城濮之战 C、马陵之战 D、围魏救赵 5、支援商鞅变法的国君是（） A、秦穆公 B、秦孝公 C、齐桓公 D、晋文公 6、今天我国农历为了纪念爱国诗人屈原的是（） A、元宵节 B、七夕节 C、重阳节 D、端午节 7、先秦时期，既是思想家又是教育家的是（） A、老子 B、孔子 C、韩非 D、孙武 8、秦朝规定全国统一使用的货币是（） A、圆形方孔铜钱 B、刀形币 C、铲形币 D、蚁鼻钱 9、刘邦在长安建立的政权名称是（） A、东汉 B、北宋 C、南宋 D、西汉 10、西汉王朝历史开始进入鼎盛时期是在（） A、汉文帝时期 B、汉景帝时期 C、汉武帝时期 D、汉元帝时期 11、西汉时发明的新兴播种工具是（） A、犁壁 B、筒车 C、耧车 D、水排 12、在西汉的都城长安城内，有被叫做“市”的地方，这是专门的（） A、文化区 B、生活区 C、商业区 D、行政区 13、第一次统一蒙古高原的匈奴首领是（）

A、头曼单于 B、冒顿单于 C、老上单于 D、呼韩邪单于 姓名班级学号 14、西汉时被人称为西域的地方是（） A、现在新疆地区和更远的地方 B、当时西方各国 C、当时的安息和大秦 D、现在内蒙地区 15、公元前60年西汉政府设置了总管西域事务、保护商旅往来的是（） A、伊犁将军 B、安西都护府 C、西域都护 D、安西将军府 16、下列几位历史人物，对人类文化传播贡献最大的是（） A、张衡 B、张骞 C、蔡伦 D、祖冲之 17、被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的历史著作是（） A、《史记》 B、《汉书》 C、《资治通鉴》 D、《春秋》 18、三国时，台湾的名称叫（） A、南中 B、许昌 C、隆中 D、夷洲 19建立西晋的是（） A、司马懿 B、司马昭 C、司马炎 D、司马睿 20、北魏孝文帝是下列哪个少数民族的政治家（） A、匈奴 B、鲜卑 C、羯族 D、氐族 21、龙门石窟是世界艺术瑰宝，它位于今天的（） A、河南洛阳市 B、开封 C、平阳 D、郑州 22、世界上第一个把圆周率的数值精确到小数点后第七位的人是（） A、王景 B、祖冲之 C、杜诗 D、司马炎 23、被后人称为“书圣”的书法家是（） A、顾恺之 B、郦道元 C、王羲之 D、范缜 24、我国现存第一部完整的农学著作《齐民要术》的作者是：（）A．贾思勰 B．祖冲之 C．郦道元 D．张仲景25、被后世尊称为“医圣”的是：（） A．张仲景 B．华佗 C．李时珍 D．王羲之26、产生于中国本土的宗教是：（） A．基督教 B．佛教 C．伊斯兰教 D．道教27、下列人物在《史记》中没有记载的是（） A．秦始皇 B．陈胜 C．汉武帝 D．班超 28、汉武帝的“罢黜百家”是指（） A、诸子百家 B、除儒家以外的诸子百家 C、法家和墨家 D、道家和兵家

七年级历史期末考试试卷分析

垣曲初中2017--2018学年第一学期期末 七年级历史试卷分析 一、试卷的评价 1、试卷的基本情况： 历史考试时间为70分钟，题型包括单项选择题、简答题、材料解析题、问题探究四类题。 2、试卷的基本特点： （1）基础性强。试题立足于历史基础知识，以重点知识来设计题目。重在考查学生对历史基础知识的掌握情况。（2）标高适度。基于目前初中学生的学习能力和初中历史教学的现状，试卷没出现较大的偏题、怪题，试题适中。但是考试内容期中前的占的多，期中后学的知识考的太少。 （3）题目设计具有简明性。题意指向明确，题目的表述较清楚， 二、试卷成绩情况

本次考试，我校七年级十个班，总体考试成绩来看，十个班优生率和及格率差距都较大，306班和309班退步了，需要进一步抓紧。 三、学生答题情况分析 1、优点 （1）对历史教材的主干知识掌握得较好。学生能根据要求加以复习巩固，对重点知识的掌握较熟练。 （2）能正确地运用解题方法。大部分学生能采用较常用的直选法和排除法来解答选择题。 （3）能根据题意认真解答。大部分学生能根据题目的要求，认真分析问题，正确地得出答案。 （4）部分学生的学科能力有所提高。大部分学生的再认再现能力较强；部分学生善于运用已知知识进行分析判断，此次材料解析题的得分率略高，在一定程度上反映学生具备了理解、分析能力。 2、存在问题 （1）基本功不扎实。书写不工整、不规范。字很难认，

字的大小不一。 （2）概念混淆不清。学生对同类知识不同概念掌握不牢固，张冠李戴的现象很普遍。如：把郡县制和中央集权制混淆。 （3）分析能力有待进一步提高。试题中考查考生分析能力的题目比例很小，但此类题目的得分率较低，反映了学生对历史事件的影响未能正确地加以分析。 (4)复习不到位。本次考试学生基础知识掌握得不是太好，主要原因是学生在复习过程中拿出的时间太少，没有方方面面的集中精力去记忆。 四、改进措施 1、提高学生阅读理解历史资料的能力。教师要引导学生读教材，课堂上多引进一些课外史料，培养学生的阅读习惯和能力。 2、注重学生分析、概括和综合能力的训练。分析、概括和综合是历史学习中最常用的方法，也是检验学生能力的基本内容，教师在教学中要加强这方面的练习。 3、加强学法指导，教师在教学中要教学生如何审题，如何寻找试题的关键词，捕捉有效信息。 4、根据目前命题的趋势和课程改革的要求，以后主观性题目还会适当增加，以培养学生创新思维和提出问题、解决问

统编部编版历史七年级上册历史知识点总结

人教版七年级上册历史知识点45点总结 1.结束秦汉西晋以后的长期分裂局面，又一次实现统一的政权和关键人物是【隋朝，589年隋文帝】 2.唐朝的鼎盛时期，是谁在位的什么局面【唐玄宗，开元盛世】 3.唐朝社会风气的特点【开放和兼容并包】 4.遣唐使是哪个国家派来的【日本】 5.唐朝由盛转衰的转折点是【安史之乱】 6.黄袍加身，杯酒释兵权都是发生在谁身上的典故【宋太祖赵匡胤】 7.契丹族首领是谁【耶律阿保机】 8.南宋的抗金英雄【岳飞】 9.世界上最早的纸币【北宋前期的交子】 10.成吉思汗的功绩【统一蒙古草原，建立蒙古政权】 11.“省”这一行政机构来源于什么时期的什么制度【元朝的行省制度】 12.宋代市民娱乐兼商业的场所是【瓦子】 13.指南针应用于什么领域【航海】，火药应用于什么领域【军事】 14.我国设立丞相和废除丞相的朝代【秦朝设立，明朝废除】 15.戚继光抗倭的实质是【戚继光抗倭是一场反侵略的战争】 16.中国17世纪的工艺百科全书是【天工开物，作者宋应星】 17.是谁改族名为满洲，改国号为清【皇太极】 18.明清时侵占台湾的是哪个国家【荷兰】，是谁在那一年收复的【郑成功1662年】

19.隋朝大运河的作用【促进了南北政治文化经济交流】 20.用一句话形容武则天统治时期【政启开元，治宏贞观】 21.唐朝是什么创作的黄金时期【诗歌】 22.唐朝的中外文化交流中东渡和西行的分别是谁【鉴真东渡，玄奘西行】 23.五代十国的实质【唐末以来藩镇割据局面的延续】 24.北宋初年出现了“兵不识将，将不专兵”的现象，直接原因是什么【经常调换军队将领，定期换防】 25.澶渊之盟双方【辽和北宋】 26.它是女真族建立的一个政权，在与南宋西夏并立期间始终维持其优势地位，它是【金】 27.宋代的瓷都是哪里【江西景德镇】 28.元朝统一全国的时间和标志是【1276年，元攻灭南宋残部】 29.元朝管理台湾地区设置的机构是【澎湖巡检司】 元朝管理西藏地区设置的机构是【宣政院】 30.元曲最优秀的作家和代表作【关汉卿《窦娥冤》】 31.是什么改变了雕版印刷术只能印一种书的弊端【活字印刷术】 32.明朝科举考试的题目必须来自哪里【四书五经】考试的文体必须是什么【八股文】 33.我国章回体小说的开山之作是【三国志通俗演义】 34.明末农民起义的主力军是李自成起义，李自成起义的口号【均田免赋】

七年级下册历史期末测试题(带答案)

A. 祖国统一 B.中外交往 C. 民族团 结 D. 抵抗侵略 9．进行研究性学习需要针对性地收集资料，下列收集到的图片确立的研究主题应是 宋代针铺商标清明上河 图交子南宋海船A．宋代商业繁荣 B．民族政权并立 C．元朝国家统一 D．大都闻名世界 10．“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵成信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两……差人搬送至雄州交割。”下列史实哪一项是该盟约的影响？ A．辽军攻宋发生澶州之战 B．北宋应允给辽岁币 C．以后辽宋之间保持和平局面 D．宋辽以淮水到大散关为界 11. 某班历史课堂就我国“经济重心南移”展开讨论，支持宋代已完成南移的史实是 ①南方人口占全国户口数的% ②南宋前期，四川地区出现交子③水稻种植扩大，产量跃居粮食首位④国家根本，仰给东南⑤开封.杭州等城市商业发达。.

A．①③④⑤ B．①②④⑤ C．①③ ⑤ D．②③④ 12.英国著名学者李约瑟博士曾说：“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代。”我国宋代重大的科技成就是 ①造纸术的发明②活字印刷术的发明③指南针的广泛使 用④火药的广泛使用 A．①② B．①③ C．①② ③ D．②③④ 13.“蓝蓝的天空，清清的湖水，绿绿的草原，这是我的家。奔驰的骏马，洁白的羊群……”蒙古族歌手腾格尔的这首经典名曲《天堂》，我们经常吟唱。在我国历史上，蒙古族曾建立一个疆域空前辽阔的元王朝，其建立者是 A．成吉思汗 B．忽必烈 C．完颜阿骨打 D．耶律阿保机 14.以学习主题统揽各阶段历史是学习历史的一个很好的方法。学习主题“经济重心的南移和民族关系的发展”统揽的是 A.秦汉时期的历史 B.南北朝时期的历史 C.宋元时期的历 史 D.明清时期的历史 15.下图反映出的历史现象是 A.宋朝的民族融合 B.元朝的民族融合 C.元朝的对外交 往 D.元朝的边疆管辖

七年级上学期期末考试历史试卷

—第一学期调研测试题 七年级历史（.1） 本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，50分；第Ⅱ卷为非选择题，50分。本试题满分100分，考试时间为60分钟。 第Ⅰ卷（选择题共50分） 1．人们称炎帝和黄帝是中华民族的人文始祖是因为 A．炎帝和黄帝友好相处，没有战争 B．炎帝和黄帝两个部落联合战胜了蚩尤部落 C．炎帝和黄帝两个部落联合形成了后来华夏族的主体 D．中华民族的团结友爱传统 2．林语堂在《如何理解中国人》中说：“中华民族有三座长城，第一座长城是从秦始皇开始修建的防御工事万里长城，第二座长城是指汉字……”汉字作为一种比较成熟的文字，开始出现于 A．夏朝 B．商朝 C．秦朝 D．西汉 3.文物是鲜活的历史。下列文物反映了商朝手工业发展水平的是 ①司母戊鼎②四羊方尊③利簋④兵马俑 A．①②B．③④C．②③D．②④4．王亮向韩国留学生介绍夏、商、西周的历史，下列各项中与历史史实不符的是 A．我国历史上第一个奴隶制王朝是夏朝 B．汤起兵灭夏，建立商朝 C．启建立夏朝，从此王位世袭制取代禅让制 D. 周武王率大军伐纣，灭商建周5．按照西周时的规定，周天子可以享用九鼎，诸侯只可用七鼎。但春秋时，郑庄公却享用九 鼎，以后一些诸侯也随之仿效，这种情况反应的问题是 A.齐桓公称霸 B. 王室衰微 C.诸侯争霸 D.百家争鸣 6. 许多成语典故源于历史，以下成语出自战国时期的是 A.退避三舍 B.卧薪尝胆 C.纸上谈兵 D.投鞭断流

百家争鸣 出现时间：秦朝 出现原因：社会制度大变革 学派：墨家、儒家、道家、法家等 作用：促进了思想文化的发展 7. 读右图，这些肩扛劳动工具、满面喜色的平民百姓最 欢迎商鞅变法中的哪一条内容 A. 国家承认土地私有 B. 奖励耕织 C. 推行县制 D. 废除贵族的世袭特权 8.“它的规模从表面上看，远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年。”由于它的修建， 使成都平原成为富饶的“天府之国”。“它”指的是 A.郑国渠 B.都江堰 C.灵渠 D.大运河 9. 截止2013年年底，全球已建立440所孔子学院和646个孔子课堂，分布在120个国家。 孔子学院让“孔子”走向了世界，中国“孔子”成为连接世界的大使。以下属于孔子思想 的是 A ． 提出“仁”的学说，主张实行“德政” B ．主张“仁政”治国，轻徭薄赋 C ．主张“兼爱非攻”，反对侵略战争 D ．强调依法治国，建立中央集权制 10. 右边是某同学整理的“百家争鸣”资料卡 片，卡片中表述错误的是 A.出现时间 B.出现原因 C.学派 D.作用 11.“文景之治”这一盛世景象出现的原因有 ①吸取秦亡教训，轻徭薄赋 ②发展农业生产，提倡以农为本 ③文帝、景帝提倡勤俭治国，并以身作则 ④“罢黜百家，独尊儒术” A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 12.下面是西汉开辟丝绸之路，起点A 与终点B 的地名分别是 河西走廊 今新疆地区 西亚 A B

人教部编版七年级历史上册教案：第15课 两汉的科技和文化 教案

人教部编版七年级历史上册教案 第15课　两汉的科技和文化 【教学目标】 1．知识与能力 掌握中国是世界上首先发明纸的国家、蔡伦改进造纸术、张仲景和华佗的医学成就、张仲景的《伤寒杂病论》、司马迁与《史记》、道教的产生和佛教的传入。 2.过程与方法 通过归纳两汉时期我国取得的科学技术成就，提高学生综合概括历史问题的能力。 3．情感态度与价值观 通过本课的学习，使学生认识到两汉时期文化的繁荣昌盛，是建立在国家统一、经济发展的基础之上的，说明一定的文化是一定的政治、经济的反映，并能从中感受到我国古代科学家的聪明才智、优良品德和高尚情操，激发民族自豪感，加深对中国历史和文化的认同感；两汉时期许多科学成就处于世界领先地位，特别是造纸术的发明对世界文明贡献巨大。 【重点难点】 教学重点：造纸术的发明与改进。 教学难点：如何以正确的态度认识宗教。 【学情分析】 虽然这是一节文化课，但七年级学生对社会政治与经济、文化发展之间的关系的理解还不深入，因此，在学习相关的知识点时，要注意结合当时的时代背景进行分析。 【授课类型】 新授课。 【教学时间】 1课时。 【教学方法】 阅读讲解法、材料研读法、情境创作法、设置悬念法。 【教具】

导学提纲、历史图片、多媒体课件等。 【新课导入】 课件展示“竹木简”“丝帛”，提问学生：竹木简、丝帛是我国战国时期的书写材料，它们有什么缺点呢？学生思考、回答：笨重、昂贵。教师再提问：哪一种书写材料克服了这些缺点呢？学生回答：纸。今天我们就来学习造纸术等两汉时期的科技与文化。 一、造纸术的发明 提问：大家想一下，在纸发明以前，人们用什么作书写材料呢？ 学生回答：纸问世之前，古人把文字刻画、书写在甲骨和简帛上面，或铸刻在青铜器物上面。秦汉时期的公文往来、私人书信以及典籍等都用简帛写成。(展示《居延汉简》《马王堆汉墓帛书》图片) 出示材料： 竹木简在纸发明以前是我国的主要书写材料之一，但由于竹木简很笨重，带来许多不便。据说，秦始皇一天批阅的竹木简奏章重120多斤，汉武帝时东方朔给汉武帝上的一个奏本，用了3000片竹简，两个人吃力地抬进宫，汉武帝看了一个多月。帛也是纸发明以前的书写材料，但帛太贵，不能大量的使用。 这些书写材料同纸相比，有什么缺点呢？ 学生发言(略) 教师点拨：随着社会经济文化的发展，迫切需要一种轻便、实用、经济的书写材料，于是造纸术应运而生。大量的考古发掘都发现了属于西汉前期的纸，从而证明了西汉时期人们已经懂得了造纸的方法。(展示考古发掘的《纸本地图》) “探索发现”：同学们自主阅读第73页的教材内容，然后用精练的语言概括“最早的纸”和“蔡侯纸”。 结论：西汉时期，人们已经懂得了造纸的基本方法。东汉时，宦官蔡伦总结前人经验，改进了造纸工艺，纸的质量大大提高。 课件展示最早的纸的图片、蔡伦画像。