2020届高三地理复习专题检测：水循环和水资源

2020届高三地理复习专题检测：水循环与水资源

一、选择题

《大真探——迷失百慕大海域》中描述了探险家迈克和露丝夫妻在海洋上利用水循环原理获取淡水求生的经历。图甲为迈克制作的简易集水装置示意图，图乙为某日塑料薄膜上、下气温变化示意图。完成1～2题。

1．该集水装置在获取淡水的过程中，未体现出的水循环环节是( )

A．蒸发 B．降水 C．水汽输送 D．径流

2．据图推断获取淡水的最佳时段是( )

A．2时前后 B．6时前后 C．14时前后 D．18时前后

答案：1．C 2.C

解析：第1题，据图甲可知，集水装置内有海水的蒸发，塑料薄膜上的降水，塑料薄膜上的径流，但没有水汽输送，故选C。第2题，获取淡水的最佳时段应是薄膜上、下气温相差最大的时段，温差最大时海水蒸发的水汽在薄膜上凝结最多，据图乙可知14时前后温差最大，故选C。

大泉河是敦煌莫高窟保护区内唯一的河流，由河西走廊南盆地泉水汇流形成。泉水汇流成河后纵穿河西走廊中部的三危山，经莫高窟前流入敦煌盆地。下图示意大泉河莫高窟断面流量日变化，断面以上流域为无人居住区。读图完成3～4题。

3．大泉河流量日变化的主要影响因素是( )

A．蒸发作用B．人为引水

C．下渗作用D．冰雪融化

4．推测大泉河流量的年变化特点是( )

A．春汛、夏洪、秋平、冬枯B．春汛、夏枯、秋丰、冬平

C．春平、夏汛、秋枯、冬洪D．春枯、夏平、秋枯、冬洪

答案：3．A 4.B

解析：第3题，从图中可以看出，大泉河流量日变化特点是早上8时左右流量最大，晚上8时左右流量最小，且从早上8时到晚上8时流量不断减小。在白天，受太阳辐射影响，该地气温不断升高，蒸发量不断增加，流量减小，因此造成流量日变化的主要因素是蒸发，A对。由材料“断面以上流域为无人居住区”可排除人为引水，B错；下渗作用一般没有明显的日变化，C错；冰雪融化受气温的影响，白天气温高，该地冰雪融化量大，流量大，与图示不相符，D错。第

4题，由文字材料“由河西走廊南盆地泉水汇流形成”可知，大泉河的主要补给水源是地下水，补给量相对稳定。结合图中信息可知，该河流流量变化主要受气温影响，夏季气温高，蒸发量最大，此时该河流流量最小，为枯水期，故选B。读某活水公园雨水收集系统示意图，完成5～6题。

5．活水公园雨水收集系统对水循环环节影响最明显的是( )

A．蒸发B．地表径流

C．降水D．水汽输送

6．活水公园对城市环境的有利影响是( )

①缓解热岛效应②减轻城市内涝③降解污染物，净化水体④提供工业用水

A．①②③ B．②③④

C．①②④ D．①③④

答案：5．B 6.A

解析：第5题，活水公园雨水收集系统通过收集雨水，对地表径流影响最明显，对蒸发和下渗有间接影响。第6题，活水公园生态系统水体和植被较多可以缓解城市热岛效应，同时可以储存水分，减少地表径流，从而缓解城市内涝；活水公园沉淀池、荷花池等可以降解污染物，净化水体。

《国家新型城镇化规划(2014～2020年)》明确提出，建设具有自然积存、自然渗透、自然净化功能的海绵城市是今后我国城市建设的重大任务。在海绵城市的建设过程中，有关专业人员探索了低影响开发雨水系统，取得良好效果。低影响开发雨水系统指的是在城市建设过程中，通过生态化措施，尽可能维持城市建设前后水文特征不变，有效缓解不透水面积增加造成的径流总量、径流峰值与径流污染的增加对环境造成的不利影响。下图示意一般城市和海绵城市雨水排放系统。据此完成7～8题。

7．下列城市建设，属于低影响开发雨水系统一部分的是( )

A．拓宽下水道、增加主干道坡度 B．路面铺设透水材料、绿色屋顶蓄水C．裁弯取直河道，改变河流流向 D．道路旁修建水渠、校园操场塑胶化8．与一般城市相比，海绵城市的水体排放量占比较低主要是由于( ) A．雨季回灌，地下水储量增加 B．枯枝落叶积存，地表径流缓慢

C．热岛效应缓解，降水强度降低 D．洼地增多、土地硬化面积减少

答案：7．B 8.D

解析：第7题，由材料中“低影响开发雨水系统”的含义，可判断增加路面透水性和植被的措施，属于该系统组成部分。第8题，海绵城市降水后，水体能更多地进入到地下或储存在地表低洼处，则排放到域外的水体较少，即D正确。下图为克里希纳河流域示意图。读图，回答9～11题。

9．该河最主要的补给来源是( )

A．雨水 B．湖泊水 C．地下水 D．冰雪融水

10．下列月份中，该河河口三角洲河段水位最低的是( )

A．1月 B．4月 C．7月 D．10月

11．上述月份河流水位低的主要原因是( )

A．气温较低，融雪量少B．春耕季节，用水量大

C．雨季未到，蒸发旺盛D．人口众多，耗水量大

答案：9．A 10.B 11.C

解析：第9题，根据图中经纬度位置信息判断该河流域位于热带季风气候区，因此大气降水是该河流的主要补给来源，A对；图中的湖泊为外流湖，对河流流量有调节作用，但湖泊水不是该河流最主要的补给来源，B错；地下水是河流比较稳定的补给来源，但不是该河流最主要的补给来源，C错；该河流位于热带地区，流域内海拔相对较低，没有冰雪融水的补给，D错。第10题，由上题分析可知，该河流位于热带季风气候区，降水集中在夏秋季节，7月、10月为河流丰水期，水位高，C、D错；1月该流域降水少，河流得到的补给量少，河流水位较低，随着时间的推移，气温升高，该河流蒸发量不断增加，河流水位不断降低，直到雨季到来之前达到最低，A错、B对。第11题，该河流位于热带地区，流域内气温高且没有积雪融水补给，热带地区一年四季均可耕种，A、B错；由上题分析可知，该河流域在4月份时雨季尚未到来，由于位于热带地区，蒸发旺盛，河流水位较低，C对；人口对耗水量的影响季节变化不大，D错。

20世纪90年代以前，第聂伯河夏、秋季径流量约为年总径流量的24%，冬季径流量约为年总径流量的15%。20世纪90年代以后，该河夏、秋季径流量约为年总径流量的32%，冬季径流量约为年总径流量的30%，但总径流量变化较小。下

图为第聂伯河部分流域示意图。据此回答12～13题。

12．第聂伯河的主要补给类型是( )

A．冰川融水补给B．雨水补给

C．季节性积雪融水补给D．地下水补给

13．20世纪90年代以后，第聂伯河径流量的季节分配发生变化的原因可能是( )

A．流域降水量增加B．全球气候变暖

C．农业灌溉面积减少 D．大量修建水库

答案：12．C 13.D

解析：第12题，材料显示：90年代以前第聂伯河夏、秋、冬三季的径流量占全年的39%，则春季径流量占比重最大，说明以季节性积雪融水补给为主，故C正确。高山冰川融水补给主要以夏秋季为主，与材料信息不符；该地纬度高，降水以降雪为主，则雨水补给比重小；地下水补给稳定但水量较少。第13题，20世纪90年代以后，第聂伯河径流量的季节差异减小，说明是受到了人为活动的调节作用，可能是上游修建水库所致，故D正确。“总径流量变化较小”，说明降水量没有大的变化，则A错误。

苏木吉林湖是我国的一个湖泊，其位于低洼地带，周围被明显的沙山分水岭圈闭，形成局部流域。读苏木吉林湖区等水位线图(图Ⅰ)及苏木吉林湖区湖泊补给量和排泄量动态曲线图(图Ⅱ)，完成14～16题。

图Ⅰ

图Ⅱ

14．苏木吉林湖( )

A．位于青藏高原B．处于湿润地区

C．湖盆呈漏斗状D．湖面海拔1 180 m

15．苏木吉林湖补给水源主要来自( )

A．邻湖湖水B．大气降水

C．高山冰雪融水D．地下水

16．与南方平原地区的湖泊相比，图中湖泊冬季蒸发量较小的主要原因是( ) ①淡水湖泊，含盐度低，冬季冰封期长②纬度较高，海拔较高，气温低③周围地势高，导致湖盆内湖面风速小④离冬季风发源地远，沿湖地区植被茂

盛

A．①② B．②③ C．①③ D．②④

答案：14.C 15.D 16.B

解析：第14题，图示等水位线，外围海拔高处较稀疏、湖盆部海拔低且密集，说明湖盆形状口大底小，呈漏斗状，则C正确。材料显示“周围被明显的沙山分水岭圈闭”，说明位于沙漠地区，则B错误；图示离湖泊最近的等水位线为1 180米，湖面要低于该高程，且湖面应不断变化，则D错误。第15题，图示总补给量冬春较少、夏秋较多，常年变化不大，与地下水补给特点一致，则可能是地下水补给。第16题，该地气候干旱、海拔高，可能位于北方而冬季气温低；处于被沙山包围的低洼区域，周围沙山也对风起到阻挡作用而风速较小。故②③说法正确。沙漠地区湖泊多为咸水湖，湖泊周边为沙山而植被稀疏，则①④错误。

古尔班通古特沙漠位于新疆准噶尔盆地中央，是中国面积最大的固定、半固定沙漠。沙漠中的沙丘顶部多流沙，植被较少，而沙丘底部植被相对丰富。夏季炎热，冬季寒冷，年降水量70～150 mm，主要集中在5～9月，年蒸发量2 000 mm以上，冬季一般有20～30 cm深的稳定积雪覆盖。下图为沙漠中某沙丘剖面图，据此完成17～18题。

17．沙丘土壤水分最丰富的季节是( )

A．春季 B．夏季

C．秋季 D．冬季

18．沙丘1～2 m深的土层土壤水分含量总体变化规律是( )

A．坡顶>坡中>坡脚B．坡顶>坡脚>坡中

C．坡脚>坡中>坡顶D．坡中>坡脚>坡顶

答案：17．A 18.C

解析：第17题，该地夏秋降水少、气温高而蒸发强，则夏秋季不易储存水分；冬季气温低，积雪融化量少而水分少；春季积雪融化而土壤水分最丰富。第18题，坡顶地势高、多流沙，而水分不易存留，则土层中土壤水分含量最少；坡中有坡顶积雪融水、山地降水，植被涵养水源作用使部分地表径流下渗，转化为地下水储存在土壤中；坡脚地势低平，土层较厚而储水能力强，加之有坡顶、坡中土壤水流入，以及地表径流下渗，使其土壤含水量最大。

二、综合题

19．阅读图文材料，完成下列问题。

乌伦古湖为咸水湖，自20世纪60年代起，乌伦古河流域人口、耕地猛增，乌伦古湖水位下降，湖水水质恶化，而后从额尔齐斯河调水改善乌伦古湖水质。

阿勒泰水文站的年平均气温、降水量、径流量年内变化

(1)比较图示两个气象站最大积雪深度的差异并分析其原因。

(2)阿勒泰水文站5～7月降水量增多，但径流量减少，请分析其自然原因。

(3)从水循环的角度分析乌伦古湖成为咸水湖的自然原因。

答案：(1)与阿勒泰气象站相比，森塔斯气象站最大积雪深度较大，出现的时间较迟。森塔斯气象站海拔较高，对西风气流的抬升作用更明显，降水(雪)量较大；森塔斯气象站海拔较高，气温较低，降雪开始较早，融雪较迟，积雪时间较长，最大积雪深度大，出现时间较迟。(或从阿勒泰气象站的角度答亦可)

(2)冬季气温在0℃以下且降水量较大，累积积雪量大；随着气温回升，5月积雪大量融化，径流量大；6～7月融雪补给锐减，径流量减小；5～7月，气温升高，蒸发量增大。

(3)深居内陆，降水稀少；气候干燥，蒸发旺盛；乌伦古湖为内流湖，乌伦古河带来盐分在湖中不断积累，形成咸水湖。

解析：第(1)题，读图可知，森塔斯气象站海拔较高(1 900 m)而阿勒泰气象站海拔较低(735 m)。而该地降雪主要由西风带来，海拔高的地区抬升作用明显，降雪量大，且海拔较高，气温较低，降雪较早，融雪较迟，积雪时间较长，出现时间较晚。第(2)题，阿勒泰水文站5～7月降水量增多，但径流量减少的自然原因主要从河流补给类型及蒸发量考虑。该地区河流补给类型主要为积雪融水，随着气温升高，5月积雪大量融化，6～7月积雪融化量减小，对于河流补给量减小，5～7月气温高，蒸发量大，导致河流径流量小。第(3)题，乌伦古湖位于内陆地区，距海遥远，降水稀少。河流带来大量盐分，盐分长期积累，使得该湖成为咸水湖。

水循环在水资源评价中的作用

一、试题 如何理解水资源可再生（可更新）性？其意义是什么？ 试述水量转化及其在水资源评价中的应用。 试述流域水文循环过程及其科学问题。 论述流域水文循环和水量转化过程及其在水资源评价中的应用？ 水文循环基本过程（注意流域水文循环答法） 水文循环具有全球水文循环、流域水文循环和水－土－植系统水文循环等三种尺度。 全球水文循环可分为水汽蒸发、水汽输送、凝结降水、水分入渗，以及地表地下径流5个基本过程。海洋及陆地上的水蒸发，形成水汽升入空中，并被气流输送到各地。在适当条件下这些水汽凝结降水，降落到海面的降水直接回归海洋，降落到陆地表面的雨雪，一部分重新蒸发回到空中，一部分成为地面径流补给江河湖泊，一部分渗入岩土层，转化为壤中流和地下径流。地面径流，壤中流与地下径流最后亦流入海洋，构成全球性统一的，连续有序的动态大系统。 流域水文循环实际上就是流域降雨径流形成的过程。降落到流域上的雨水，首先满足截留、填洼和下渗要求，剩余部分成为地面径流，汇入河网，再流过流域出口断面。截留最终耗于蒸发和散发，填洼的一部分将继续下渗，而另一部分也耗于蒸发。下渗到土壤中的水分，在满足土壤持水量需要后将形成壤中流或地下水径流，从地面以下汇集到流域出口断面。被土壤保持的那部分水分最终消耗于蒸发和散发。流域水文循环相对于全球水文循环而言，它是一个开放式的循环系统。 水循环机理 1、水循环服从于质量守恒定律。整个循环过程保持着连续性，既无开始也没有结尾。从实质上说，水循环是物质与能量的传输、储存和转化过程。 2、太阳辐射与重力作用是水循环的基本动力。水的物理性质，在常温常压下液态、气态、固态三相变化的特性是水循环的前提条件，外部环境包括地理纬度、海陆分布、地貌形态等制约了水循环的路径、规模和强度。 3、水循环广及整个水圈、并深入大气圈、岩石圈及生物圈，是由无数个不同尺度、不同规模的局部水循环所组合而成的复杂巨系统。 4、全球水循环是闭合系统，但局部水循环却是开放系统。 5、地球上的水分在交替循环过程中，总是携带着某些物质一起运动。 水循环的作用与效应 1、水文循环与地球圈层构造：地球表层由大气圈、岩石圈、生物圈及水圈组成。 水圈中的水，通过周流不息的循环运动，积极参与了圈层之间界面活动，并且深入4大圈层内部，将它们耦合在一起。水循环，它上达15公里的高空，成为大气圈的有机组成部分，担当了大气循环过程的主角；下深至地表1－3公里，积极参与岩石圈中化学元素的迁移过程，成为地质大循环的主要动力；

4.5水循环和水资源导学案

都昌三中理化学科导学案 课 题 水资源和水循环 年 级 初二 备课人 汪隆智 审核人 学习目标 1、了解自然界的水循环过程。 2、知道云、雨、雹、雪、雾、露等自然界的物态变化的形成。 3、了解人类利用水资源的现状。 学习重点难点 云、雨、雹、雪、雾、露、霜的成因，区分和解释。 增强环保和节水意识。 自学梳理提纲 1.自然界中的水循环: 地表水通过______进入大气,又通过______回来,使陆地淡水得到______. 2.自然界中水的物态变化: (1)云:水蒸气在高空遇冷______成小水珠或_______成小冰晶,飘在空中. (2)雨:云中小水珠(冰晶)→凝聚变大→下降→大冰晶_________成→大水珠（雨). (3)雹:云中小水珠→随气流上升到0℃以下的高空→_________成冰珠→上下翻腾→聚大下落→雹。 (4)雪:冬,高空水蒸气遇冷_________成小冰晶→聚花→飘落。 (5)雾:空气中水蒸气遇冷______成小水珠附在尘上. (6)露:早晚温低,空气中水蒸气遇冷________成小水珠附在草木石上。 (7)霜:冬晨温低,空气中水蒸气遇冷_________成小冰晶附在草木石上。 阅读课文，完成下列问题： 1、地球上的水处于不停地运动变化之中。陆地和海洋表面的水通过 进入 ，大气中的水蒸气冷却 成 ，通过 又回到陆地和海洋。 2、水循环包括三大循环即：（1）海上水循环——海洋水经 被带到上空再经降水过程返回海洋。它是大气降水的主体约占到降水总量的90%以上。（2）海陆间水循环——海洋水经 到达海洋上空经水汽输送到达陆地上空经降水到达陆地表面然后经地表径流（江、河、湖、海）和地下径流（地下水）再返回海洋。它可以使陆地水不断的循环再生。所以陆地水是可再生资源。 （3)内陆水循环——陆地水经 和植物 作用被带到高空再经降水过程返还陆地。主要存在于内陆地区。 阅读课文106---108页“云、雨、雹、雪、雾、露、霜的形成”，完成下列问题： 3、云的成因：云是空气中的 上升遇冷时， 或 （填物态变化的名称）形成的。 4、雨的成因：雨是云中的小水珠相互凝聚，逐渐增大成为大水珠，大水珠越来越重，下落到地面形成的。云中的小冰晶聚集变大，在下落过 程中 成大水珠也会形成雨。 5、冰雹的成因：夏天，当云中的雨滴遇到猛烈上升的气流，被带到 ℃以下的高空时，便会 （填物态变化的名称）成小冰珠；当气流减弱时，小冰珠回落，上升气流再增大则再上升；如此上下翻滚，小冰珠就逐渐成为冰雹。 6、雪的成因：雪是冬天空气中的 急剧降温时，直接 成小冰晶而形成的。 7、雾的成因：若地面附近的水蒸气较多，并遇上冷空气时，水蒸气会以空中的尘埃为核心 （填物态变化的名称）成小水珠，这就是雾。 8、露的成因：露是夏季空气中的 遇冷 （填物态变化的名称）成小水珠附在树叶、花草上形成的。 9、霜的形成：霜是冬季空气中的 遇冷 （填物态变化的名称）成 态的小冰晶形成的。 10、归纳总结：1、云---水蒸气的液化或凝华形成； 2、雨----云中小冰晶的熔化而成：3、雹---雨滴快速凝固成小冰珠形成； 4、雪----水蒸气遇冷凝华成小冰晶形成；5、雾----空气中的水蒸气液化成小水珠形成；6、露----空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠形成；7、霜----水蒸气直接凝华成小冰粒形成。 检测题：1．曾经“其水澄澈，冬夏不减”的罗布泊，现已干涸无水，附近曾繁华一时的楼兰古国早已被茫茫沙漠所吞没。造成罗布泊干涸的原因不可能是下列哪一种？（ ） A ．自然蒸发 B ．无节制的引流灌溉 C ．土地沙化 D ．过度放牧

高中地理 高三二轮复习专题训练：水循环与水资源利用

2020届高三二轮复习专题训练：水循环与水资源的利用 一、选择题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的。 径流深为径流总量和流域面积之比，径流深又分为地表径流深和地下径流深。下图示意我国西南地区某小流域多年平均月降水量与径流深，该流域多年平均降水量约1334mm，多年平均实际蒸发量约920mm，地表和地下多年平均径流深合计约为757mm。据此完成下列1～3题。 1．该流域5月份较4月份降水量明显增加，而径流深增加缓慢，与此不相关的是 A．3、4月地表较为干燥B．流域内植被茂盛，水流汇聚速度慢 C．4、5月农业用水较多D．前期地下溶孔裂隙处于非饱和状态 2．若不考虑人类因素，下列有关该流域的说法正确的是 A．该流域水资源总量减少B．有流域外地表径流汇入 C．有流域外地下径流汇入D．流域内地表水下渗严重 3．地下水矿化度是指单位体积地下水中可溶性盐类的质量，浅层地下水矿化度与农业生产和植被状态等方面密切相关。调查发现，当地秋季地下水矿化度最低，水质最好。有关这一现象最合理的解释是 A．植被生长旺盛，消耗土壤矿物质最多B．作物大多已成熟，化学肥料使用量少 C．秋季降水量大，雨水淋溶作用较强D．河流径流较大，流水溶蚀作用较强 【答案】1．B 2．C 3．B 【解析】考查水循环相关知识。 1．5月份较4月份降水量明显增加，径流深增加缓慢，是因为春季气温回升快，大风天气多，气候干旱，地表较为干燥，同时前期降水少，地下溶孔裂隙处于非饱和状态，吸纳大量降水，春季作物返青，工农业需水量大，因此ACD正确，B错误，选B。 2．不考虑人类因素，即没有工农业用水以及生活用水和浪费的影响，因此该流域水资源总量不会减少，没有人类活动干扰，没有流域外地表径流汇入，但是地下含水层是相通的，因此会有流域外地下径流汇入，流域内地表水下渗严重除了地形的因素之外，人类活动比如铺设砾石会拦截地表径流增加下渗，植树种草也会增加下渗等，因此正确答案选C，ABD错误。

自然界的水循环及水资源的合理利用(知识讲解)

自然界的水循环及水资源的合理利用 考点解读 1．水循环的主要环节和过程，水循环的地理意义； 2．运用水循环的原理、分析解决实际问题； 3．解决水资源供需矛盾的具体措施。 知识清单 1．水循环的过程和意义 ①________________；②________________；③________________；④________________；⑤________________；⑥________________；⑦________________；⑧________________；⑨________________；⑩________________。 2．水资源与人类社会 3．合理利用水资源 参考答案 1．①海洋水汽蒸发 ②海洋上空降水 ③海洋水汽输送到大陆 ④陆地外流区域降水 ⑤陆地外流区域植物蒸腾 ⑥陆地外流区域湖泊蒸发 ⑦陆地外流区域地表径流 ⑧陆地水下渗 ⑨陆地地下径流 ⑩陆地内流区域蒸发和植物蒸腾 2．经济活动 经济活动 数量和质量 沿河 沿湖 3．人口 经济 水体 修筑水库 开渠引水 节水 灌溉 要点精析 要点一：水圈总论 1．组成 2．陆地水体的相互关系——图示法 陆地水体的相互关系是指它们之间的运动转化及其水源补给关系。从陆地水体的水源补给看，大气降水是河流水和陆地其他水体的最主要的补给；冰川对河流及其他陆地水体的补给，即冰川融水补给河流及其他陆地水体；河流水、湖泊水和地下水之间，依据水位、流量的动态变化，具有水源相互补给的关系。 【典型例题】 下图示意某河流入海径流量和输沙量的逐年变化。读图完成（1）、（2）题。 （1）图中信息表明该河流（ ）。 A ．1950～1969年输沙量与径流量年变化同步 B ．1985年之后输沙量和径流量变化趋势相反 C ．1950～2019年输沙量的变化率高于径流量的变化率 D ．高径流量年份与高输沙量年份逐一对应 （2）比较1984年以来径流量和输沙量的变化趋势，可以看出流域内（ ）。 A ．气候变暖、变干的速度日益加快 B ．水土保持和水利工程效益显著 C ．地质灾害得到有效控制 D ．水资源总量呈波动式下降 解析：第（1）题，从图中可以看出，1969年以前，输沙量与径流量变化基本一致但并不完全同步。1985年以后，径流量变化小，而输沙量明显减少。1950～2019年输沙量的变化率高于径流量的变化率，从图上看就是二者变化的幅度。高径流量年份与高输沙量年份并不是逐一对应的。第（2）题，1984年以后输沙量明显减少，说明该流域进行了水土流失的治理，而且效果显著。 答案：（1）C （2）B 3．河流水、湖泊水、地下水之间的互补关系 河流水、湖泊水、地下水之间，具有水源相互补给的关系。如下图所示：当河流水位高于湖面或潜水面时，河流水补给湖泊水或地下潜水；当河流水位低于湖面或潜水面时，湖泊水或地下潜水则补给河流水。河流沿岸湖泊对河流径流还起着调蓄作用，在洪水期蓄积部分洪水，可以延缓、削减河流洪峰。人工湖泊——水库更是可以起到人工拦蓄洪水，并按人们的需要来调节河流径流变化。 4．液态水、气态水、固态水的分布和数量特征 水资源的数量会影响一个地区________规模的大小 水资源的质量会影响一个地区________的效益 不同生产力条件下，水资源的________对人类社会影响程度不同；科技落后 时代，人类主要在________和________地区发展；科技发达时代，人类 生存和发展空间大大拓展了 水资源与 人类社会 合理开发和提取地下水 ________，调节水资源的时间分布 ________，调节水资源的空间分布 海水淡化、人工增雨等 开源 措施 加强宣传教育，提高公民________意识 改进农业________技术 提高工业用水的重复利用率 节流 措施 合理利用 ________持续增长 ________高速发展 数量：需水量增大 质量：可用的水资源减少是由于________污染 水资源危机 合理利用水资源

2020届高三地理核心素养训练：水循环与水资源合理利用 (1)

2020届高三地理核心素养训练：水循环与水资源合理利用 一、单选题 雨水收集系统（下图），指雨水收集的整个过程。收集到的雨水可用于灌溉农作物、补充地下水，还可用于景观环境、绿化、洗车场用水、道路冲洗、冷却水补充、冲厕等非生活用水用途。据此完成1－2题。 1. 该系统主要干预的水循环环节是 A. 蒸发 B. 降水 C. 下渗 D. 径流 2. 该系统的主要功能是 A. 调节城市局地气候 B. 缓解城市用水紧张 C. 缩短径流汇聚时间 D. 及时回灌地下水 【答案】1. D 2. B 【解析】 1.根据材料，该系统是“雨水收集的整个过程”，减少了雨水到达地表后的流失，因此主要干预水循环的地表径流环节，D对；该系统对降水环节没有影响，B不对；对蒸发和下渗环节有间接影响，不是主要的，AC不对。故选D。 2.根据图示，收集到的雨水要经过过滤、消毒等供给用水点，因此该系统主要功能是缓解城市用水紧张，B对；回灌地下水是该系统所收集雨水的用途之一，D不对；根据材料，“收集到的雨水可用于灌溉农作物、补充地下水，还可用于景观环境、绿化、洗车场用水、道路冲洗、冷却水补充、冲厕等非生活用水用途”，因此调节局地气候和缩短径流汇聚时间不是其主要功能，AC不对。故选B。 在秘鲁南部沿海地区一个距海岸仅0.5千米的山坡上，有一张长12米、高4米的大网，下方有水槽可以把网上流下的水引向一个蓄水池。据此完成3－5题。 3. 当地居民利用此设施收集的水资源是 A. 积雪融水 B. 冰川融水 C. 雾气 D. 雨水

4. 此地该类水资源非常丰富，与其影响因素关系最小的是 A. 山地冰雪 B. 海风 C. 下垫面状况 D. 洋流 5. 下列地区可以借鉴此方法获取淡水资源的是 A. 我国西北地区 B. 非洲撒哈拉中部地区 C. 澳大利亚西海岸地区 D. 南美巴塔哥尼亚地区 【答案】3. C 4. A 5. C 【解析】 3.秘鲁南部属于热带沙漠气候，水资源短缺。沿岸有寒流经过，多大雾天气，雾气遇到网后，凝结成水滴。因此当地居民利用此设施收集的水资源是雾气，故C正确。网不能收集积雪融水、冰川融水、雨水，故A、B、D错误。 4.此地该类水资源来自于雾气的凝结。智利的大雾是辐射雾(由于地表辐射冷却作用使地面气层水汽凝结而形成的雾，称为辐射雾)。辐射雾形成需要一定条件：冷却降温、水汽充足、层结稳定、无风或风力微弱。受海风影响，智利大气较湿润；智利沿岸北部地区有寒流经过，形成稳定的逆温层，水汽难以向上输送，造成近地面附近水汽含量多；智利沿岸为沙漠，夜晚降温明显，受沿岸秘鲁寒流的影响，气温较低，利于水汽凝结。因此海风、下垫面状况、洋流利于智利大雾的形成。雾的形式与山地冰雪关系不大。 本题要求选择影响因素中关系最小的一项，故选A 。 5.可以借鉴此方法获取淡水资源条件是有寒流经过，位于西部沿海。 A、我国西北地区不临海，没有寒流影响，A错误； B、非洲撒哈拉地区只是沿海地区可能，不是整个地区，B错误； C、澳大利亚西海岸地区符合条件，C正确； D、南美巴塔哥尼亚地区位于大陆东岸，D错误。 故选C。 读某河相对流量过程曲线示意图,该河以雨水补给为主,回答6~7题。 6.该河流域内的气候类型不可能是( ) A.亚热带季风性湿润气候

高考地理必考知识点：水循环与水资源的合理利用

高考地理必考知识点：水循环与水资源的合 理利用 水循环是指地球上不同的地方上的水，通过吸收太阳的能量，改变状态到地球上另外一个地方，下面是高考地理必考知识点：水循环与水资源的合理利用，希望对考生有帮助。 一、相互联系的水体 1、水圈的构成及地球水体的空间分布 气态水：数量最少，分布最广??水圈 (1)?液态水：数量最大，分布次之 构成? 固态水：存在于高纬、高山或特殊条件下 (2)地球上水体的空间分布 ①水：占全球水储量的96.53%。 ②水：包括河流水、湖泊水、沼泽水、土壤水、地下水、冰川水、生物水等，水量只约占全球水储量的3.47%，但供应了人类的生产与生活所需的淡水。在地球淡水中，是主体，水量约占地球淡水总量的66%。③大气水。 2、陆地水体之间的相互关系 (1)陆地各水体之间的关系是水源相互的关系。 (2) 是河流水和陆地其他水体的最主要的补给。 (3)冰川对河流及其他陆地水体的补给，主要是补给，即以补给河流及其他水体。

(4)河流水、湖泊水和地下水之间的水源是如何相互补给的? 三、河流流量变化曲线图的判读1、判读河流的补给类型 2、判断河流的所属区域 3、判断右下图：河流分别处于汛期还是枯水期?分别是什么季节? 4、判读A、B曲线：分别表示水库建成前还是建成后的河流流量变化?分别表示位于湖泊上游还是下游的河流流量变化?分别表示植被覆盖率好还是差的河流流量变化? 5、判断下列两幅一次暴雨带来的河流流量过程曲线图：分别表示水库建成前还是建成后的河流流量变化?分别表示位于湖泊上游还是下游的河流流量变化?分别表示植被覆盖率好还是差的河流流量变化? 四、自然界的水循环 1、水循环是指自然界的水在、、、四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。 2、水循环的类型及主要环节 3、水循环的意义 (1)使地球上的各种水体处于不断更新的状态，维持了全球水的动态平衡。(2)海陆间循环使陆地上的水不断得到补充，水资源得以再生。(3)缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾。 (4)促进地球上能量交换和物质转移。(5)不断塑造着地表形态。

水循环和水资源

专题三地球上的水基础知识点一：自然界的水循环 1.相互联系的水体 人类可以利用的淡水资源主要形式——河水、湖泊水、浅层地下水 3.河流水体的补给方式 西北东北 东部季风区4地下水和潜水的补给方式

等潜水位线图判读 (1)．概念：等潜水位线图就是潜水的等高线图，即把潜水面海拔高度相同的点连接成线。 (2)．水流方向与等潜水位线的关系 ①潜水流向：在重力作用下，垂直于等潜水位线，由高值流向低值。 ②河流流向与等潜水位线的关系：一般由高等潜水位线向低等潜水位线流，原因是等潜水位线数值越大，一般地势越高，而河水由高处往低处流 【例1】 (2010·湖北武汉)甲图是某河段及其附近的等潜水位线图，乙图中的年径流量曲线图是从甲图中A 、E 两处测得的。读图回答(1)～(2)题。 (1)关于河流EF 段、CD 段的说法，正确的是( D ) A ．EF 段流向为由北向南，CD 段河水补给潜水 B ．EF 段流向为由北向南，CD 段潜水补给河水 C ．EF 段流向为由南向北，CD 段潜水补给河水 D ．EF 段流向为由南向北，CD 段河水补给潜水 (2)比较a 、b 、c 、d 的数值大小(B ) A ．a ＞b ＞c ＞d B ．a ＜b ＜c ＜d C ．a ＝b ＝c ＝d D ．a ＞c ＞b ＞d 例题2下图是我国某河流的综合补给示意图 , 读后回 (l) 图中 A 、 B 、 C 分别是这条河流水源补给 形式 , 该判断 :A 是__________补给 ,B 是______补 给；C 是________补给 , 根据是__ __________。 (2) 该判断图中①②两条曲线 , 哪一条是在修坝后 测到的 ?________________ 为什么 ? 。 (3) 这条河流位于我国的________________地区。 (4) 从图中看出河流径流量与地下水补给关系是_______ _，原因是_____ (1) 大气降水 季节性积雪融水 地下水 我国东部受夏季风的影 响 , 降水量集中在夏季 , 在春分日以后 , 随着太阳直射点的北移 , 积雪融化出 现在春季 , 地下水补给是一种比较稳定的补给形式 , 且洪水期地下水补给量小 于枯水期 , 所以 A 为雨水、 B 为冰雪融水、 C 是地下水 (2) ②曲线因为全 年流量比较平稳 , 已受到水库调节 (3) 东北 (4) 径流量越大 , 地下水补给越少 因径流量大到一定程度 , 河水水位超过或接近地下水面 基础知识点二水循环的过程和地理意义 1（1）水循环的主要环节有： A 蒸发、B 降水、C 水汽输送、D 降水、E 地表径流、F 植物蒸腾、G 地下径流H 下渗、I 蒸发 （2）水循环的主要类型及其包含的主要环节： ① 类型 ：A C D E 属于海陆间循环（也叫大循环），F 、D 、 I 陆地水循环， A 、B 海上水循环。 ② 主要环节： 大循环：海洋水→蒸发→水汽输送→降水→径流→大海 陆地循环：陆地→蒸发（蒸腾）→降水 海上循环：海洋→蒸发→降水 （3）水循环的地理意义： ① 维护了全球水的动态平衡； ② 缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾； ③ 使地球各个圈层之间、海陆之间实现物质迁移与能量交换 ④ 水循环影响全球的气候和生态，并不断塑造着地表形态 注： 海陆间循环又称为大循环，是指该循环环节最多(包括海洋水蒸发、水汽输送、凝结降水、地表径流、下渗、地下径流等)，范围最广(既包括海洋也包括陆地)，而不是指参与的水量最大。 就水循环参与的水量而言，海上内循环是海陆间循环的9倍。 φ影响水循环的因素，主要为自然和人为两大因素。 1.自然因素主要有气象条件(大气环流、风向、风速、温度、湿度等)和地理条件(地形、地质、土壤、植被等)。 2.人为因素对水循环也有直接或间接的影响。

11知识讲解自然界的水循环及水资源的合理利用

自然界的水循环及水资源的合理利用 考点解读 1．水循环的主要环节和过程，水循环的地理意义； 2．运用水循环的原理、分析解决实际问题； 3．解决水资源供需矛盾的具体措施。 知识清单 1．水循环的过程和意义 ①________________；②________________；③________________；④________________；⑤________________；⑥________________；⑦________________；⑧________________；⑨________________；⑩________________。 2．水资源与人类社会 3．合理利用水资源 参考答案 1．①海洋水汽蒸发 ②海洋上空降水 ③海洋水汽输送到大陆 ④陆地外流区域降水 ⑤陆地外流区域植物蒸腾 ⑥陆地外流区域湖泊蒸发 ⑦陆地外流区域地表径流 ⑧陆地水下渗 ⑨陆地地下径流 ⑩陆地内流区域蒸发和植物蒸腾 2．经济活动 经济活动 数量和质量 沿河 沿湖 3．人口 经济 水体 修筑水库 开渠引水 节水 灌溉 要点精析 水资源的数量会影响一个地区________规模的大小 水资源的质量会影响一个地区________的效益 不同生产力条件下，水资源的________对人类社会影响程度不同；科技落后 时代，人类主要在________和________地区发展；科技发达时代，人类 生存和发展空间大大拓展了 水资源与 人类社会 合理开发和提取地下水 ________，调节水资源的时间分布 ________，调节水资源的空间分布 海水淡化、人工增雨等 开源 措施 加强宣传教育，提高公民________意识 改进农业________技术 提高工业用水的重复利用率 节流 措施 合理利用 ________持续增长 ________高速发展 数量：需水量增大 质量：可用的水资源减少是由于________污染 水资源危机 合理利用水资源

水循环与水资源教案

《4.5 水循环与水资源》教案 钜兴初中：丁来平 一、教学目标 （一）知识与技能 1.了解自然界中水资源的意义：知道云、雨、雹、雪、雾、露、霜的形成。 2.初步认识水资源的利用与环境保护的关系：知道水是珍贵的资源。 （二）过程与方法 1.通过阅读教材，联系生活经验以及观看录像资料，了解水循环与水资源。 2.组织小组讨论，尝试用已知的科学知识解释具体的合理用水问题。 （三）情感态度与价值观 初步领略大自然中的美妙与和谐，有热爱大自然的情感，勇于探究自然界中的物理学道理;有节约用水的意识。 二、教学重、难点 云、雨、雹、雪、雾、露、霜的形成。 三、教学过程 （一）复习引入 让同学们回忆前面所学习的物质固、液、气三态之间的六种物态变化以及它们对应的吸放热变化,为本节的学习打好基础. （二）新课教学 一、自然界中的水循环 地球上的水处于不停的运动之中，陆地和海洋表面的水通过蒸发进入大气；进人大气的水是纯净的水。大气中的水蒸气冷却通过降水又回到陆地和海洋。水的这种循环过程不仅是水的气态、液态、固态之间的物态变化，更重要的是使陆地上的淡水不断得到补充。 自然界中的水循环： 陆地水循环 海陆间循环 海洋水循环 水循环的途径: ①蒸发②降水③水汽输送④径流⑤蒸腾⑥下渗 总结:地表水通过进入大气,又通过回来,使陆地淡水得到。 二、云、雨、雹、雪、雾、霜的形成及其对应的物态变化

让学生看看这几种种天气对应的图片,再详细说说其中对应的物态变化. 陆地和海洋的水不断蒸发，空中的大量水蒸气遇到冷空气就液化成极小的水珠或凝华成极小的冰晶，大量的小水珠和小冰晶浮在高空中，就形成了云。 云中的小冰品和小水珠，如果凝聚，会越聚越大，当大到一定程度时，便会下降。如果下降过程中，熔化成水珠，这就是雨。 如果水珠在下降过程中，骤然遇到0℃以下的冷空气，于是水珠便快速凝固成冰珠，在上升气流带动下上升，冰珠越结越大，下落时，就是冰雹。 如果冰晶在下降过程中，没有完全熔化，空气中的水蒸气与其结合形成六角形的小薄片，这就是雪。 夜晚或早晨，当地面气温较低时，空气中的水蒸气液化成小水珠就形成雾。 水蒸气液化成小水珠附在草木、屋瓦上，便是露。 气温低于O℃时，水蒸气直接凝华成小冰粒附在草木、屋瓦上，便是霜。 最后让学生连线找出这7种天气对应的物态变化. 三、水是珍贵的资源 水资源主要指的是淡水资源，地球上的水有97.2％以上是海洋咸水，人类无法直接利用。淡水只有2.8％，且2.2％以上的淡水被固定在南极洲和格陵兰的冰盖中，人类难以利用，人类实际可以直接利用的只有不到0.03％，所以水是十分珍贵的资源。 四、有效、合理利用水资源 1）水资源危机 缺水已是个世界性的普遍现象。据统计，全世界有100多个国家存在不同程度的缺水问题，其中有28个国家被列为缺水国或严重缺水国。 水危机的主要原因是: ①过量使用；②污染。 造成水严重缺乏的主要原因之一是水的污染，而污染水资源的源头则是来自生活污水、工业废水、工业固体废物、生活垃圾等。 海上溢油污染事件的频繁出现是海洋污染的重要原因。赤潮是海洋遭受污染后所产生的一种灾害性海洋现象，是因有机物和营养盐过多引起的。由于海水过于营养化，某些浮游生物在水里爆发性繁殖。这种生长量特别巨大的浮游生物是粉红色或红褐色的，因此染红了海水，导致赤潮。 2）珍惜每一滴水 让学生仔细看看书本上的国家节水标志,并知道它的图形意义. 水是生命之源：面对越来越严峻的缺水、污染问题，请珍惜每一滴水。 合理利用水资源，是一项十分重要的事情。因为人类现在面临水资源危机。合理利用水资源的方法很多，如污水处理，循环使用；农业喷灌，节约用水；科技处理，海水淡化等。 合理利用水资源的方法:

4.5水循环与水资源

《4.5水循环与水资源》导学案 【导学目标】 1、通过观察图片、阅读教材了解自然界中的一些水循环过程及意义。 2、能用“物态变化”知识分析自然界水循环过程中的相关现象。 3、知道水是珍贵的资源，培养节约用水、珍惜水资源的意识。 【导学重、难点】 运用物态变化的知识分析“云、雨、雹、雪、雾、露、霜”等自然现象的成因，增强环境的意识和节水意识 【导学方法】：讨论式学生探究式合作与交流 【导学过程】： 一、温故知新 1、汽化：物质由＿＿＿变成＿＿＿的过程，此过程需要＿＿＿＿。 2、液化：物质由＿＿＿变成＿＿＿的过程，此过程需要＿＿＿＿。 3、熔化：物质由＿＿＿变成＿＿＿的过程，此过程需要＿＿＿＿。 4、凝固：物质由＿＿＿变成＿＿＿的过程，此过程需要＿＿＿＿。 5、升华：物质由＿＿＿变成＿＿＿的过程，此过程需要＿＿＿＿。 6、凝华：物质由＿＿＿变成＿＿＿的过程，此过程需要＿＿＿＿。 二、导学设问 下图所示，是水的三态联系图，你能按箭头所指方向填写出物态变化的名称及吸热、放热情况吗？

三、新课导学： （一）聚焦目标一：自然界中的水循环 1、阅读：小水滴的自述 “我叫小水滴，住在大海里，喜欢到处旅行。这天，我和伙伴们正在海面嬉戏。不知不觉中，我的身体变轻了，终于和其他伙伴一起慢悠悠地升上了高空。哇！新的旅行又开始了……我们越升越高，高空的温度却越来越低，低温使我们挤成一团，凝固成很小很小的水珠，渐渐地我和许多来自世界各地的小水珠联成一朵朵千姿百态的云，风推着我们在空中飘，气温更低了，我感觉身体变的重了许多，当风伯伯再也托不住我时，我和伙伴们一个个急速地下降。 不一会儿，我们就降落到了地面，给花草树木作了“甘霖”；而我却落到了小溪里。我快乐地顺着小溪直达河流，经过几天几夜的旅程，我又回到了大海的怀抱，等待着新的一次旅行的开始。 2、观察材料图，说说自然界中水是怎样循环的，如果没有循环，结果会是怎样？ 3、总结

自然界的水循环与水资源的合理利用

限时训练(十) 自然界的水循环和水资源 的合理利用 (建议用时：45分钟) (2015·全国Ⅰ卷)雨水花园是一种模仿自然界雨水汇集、渗漏而建设的浅凹绿地，主要用于汇聚并吸收来自屋顶或地面的雨水，并通过植物及各填充层的综合作用使渗漏的雨水得到净化。净化后的雨水不仅可以补给地下水，也可以作为城市景观用水、厕所用水等。下图示意雨水花园结构。据此完成1～3题。 1．铺设树皮覆盖层的主要目的是( ) A．为植物提供养分B．控制雨水渗漏速度 C．吸附雨水污染物D．保持土壤水分 2．对下渗雨水净化起主要作用的填充层是( ) A．树皮覆盖层和种植土层B．种植土层和砂层 C．砂层和砾石层D．树皮覆盖层和砾石层 3．雨水花园的核心功能是( ) A．提供园林观赏景观B．保护生物多样性 C．控制雨洪和利用雨水D．调节局地小气候 1．D 2.B 3.C[第1题，树皮覆盖层位于最上层，远离根系，显然不是为了提供养分；雨水渗漏速度最慢的是种植土层，因此树皮覆盖层不能控制雨水渗漏速度；树皮覆盖层与其他各层都有水体净化作用，但不是其主要作用；树皮覆盖层可以减少水分蒸发，保持土壤水分。故选D。第2题，雨水下渗后，密度较大的种植土层和砂层可对雨水起到净化过滤作用。雨水经过树皮覆盖层和砾石层时下渗速度快，净化效果差。故选B。第3题，雨水花园的核心功能是增加雨水的下渗量并充分利用雨水，同时减小了地表径流，起到控制雨洪的作用。故选C。] 读不同水体之间相互转化关系示意图，回答4～6题。

4．在下列月份中，箭头a代表的补给主要发生在( ) A．1～2月B．3～4月 C．6～7月D．11～12月 5．甲代表的水体类型是( ) A．冰川、地下水B．雨水、地下水 C．雨水、海洋水D．海洋水、冰川 6．如果在洞庭湖区进行大规模退耕还湖，可导致( ) A．丰水期a变小，枯水期b变大 B．丰水期a变小，枯水期b变小 C．丰水期a变大，枯水期b变小 D．丰水期a变大，枯水期b变大 4．C 5.B 6.D[第4题，洞庭湖是长江流域的湖泊，能够对长江径流量起到调节作用。丰水期长江水补给洞庭湖湖泊水，降低长江水位；枯水期洞庭湖水补给长江水，提高长江水位。箭头a表示长江水补给湖泊水，长江处于丰水期。6～7月长江流域处于梅雨季节，降水量大，为丰水期。第5题，甲水体和长江水、洞庭湖水之间都存在着相互补给的关系。地下水与长江水、洞庭湖水之间存在相互补给的关系；冰川水可以补给长江水，但是长江水不能补给冰川水；长江水可以补给海洋水，但是海洋水不能补给长江水；雨水补给长江水和湖泊水，长江水和洞庭湖水也都可以经过蒸发补给雨水。第6题，洞庭湖对长江具有“削峰补枯”的作用。如果在洞庭湖区进行大规模退耕还湖，洞庭湖的面积增大，蓄水调洪能力增强，则丰水期a补给和枯水期b补给都增大。] 江苏省是水资源相对短缺的省份，结合下图回答7～9题。

高考地理微专题系列水循环原理(过程与意义)应用

微专题：水循环原理（过程与意义）应用 随着城市化的推进，城市水生态环境正发生着变化。下图为“城市某小区雨水开发应用排放模式”与“传统雨水排放模式”比较示意图。读图完成下列问题。 1．随着城市化的发展，对区域水循环造成的影响是（） A．蒸发量增加 B．地下径流量增加 C．降水量增加 D．雨季地表径流量增加 2．图示小区雨水开发应用模式与传统排放模式相比，具有的优点包括（） ①减少土壤侵蚀②补充地下水③增加下渗量 ④解决城市洪灾⑤解决城市缺水问题 A．①②B．④⑤ C．③④D．②③ 某校地理兴趣小组设计了如下一个对比实验：①在两个底部装有纱窗的塑料槽A和B上，分别放置面积相同、厚度相当的带土草坪和小石块；②分别在草坪和小石块上模拟雨点下落，轻轻地洒上500ml的水。据此完成下题。 3．五分钟后比较收集到的两个塑料盆中的水量 A、透过草坪的多 B、透过小石块的多 C、两者一样多 D、没法比较 4．这实验模拟的是 A、水土流失 B、植被的生态作用 C、温室效应 D、水循环的下渗环节 5．2019年7、8月间，北京、南京等地连降暴雨引发积水，城市大范围被淹，和该实验有关的是 A、城市排放的热量过多带来的热岛效应 B、不合理的人类活动影响了地表水的下渗 C、人类破坏生态导致的极端气候 D、城市的绿化面积过多引起了排水不畅 植被浅沟指在地表沟渠中种有植被的一种工程，它通过重力流收集雨水径流。读城市植被浅沟示意图，完成下列问题。 6．在城市中用植被浅沟替代不透水地面会使水循环环节（） A.a增强 B.b增强 C.c减弱 D.d减弱 7．城市大量布置植被浅沟，主要目的有（） A．增加绿地面积，美化环境 B．强化对雨水的滞留能力 C．减少雨水的冲刷，降低水土流失 D．优化水生环境，保护生物的多样性 8．城市大量布置植被浅沟后，城市河流会（） A．流量下降 B．丰水期水位上升 C．流量会更加稳定 D．流速减小 越来越多的国家和地区重视对雨水的拦蓄和利用，我国西北地区实施的“母亲水窖”工程，现已取得较好效果。据此回答下列问题。 13．直接影响雨水的拦蓄和利用的水循环环节是（） A．蒸发 B．水汽输送 C．地表径流 D．降水 14．在我国西北地区实施“母亲水窖”工程，可缓解的水资源问题是（） A．时间分配不均B．空间分布不均 C．地区利用不平衡 D．产业利用不平衡 17．(18分)阅读材料,完成下列要求。 美国西部地区高原、山地、盆地、谷地地形类型多样。大盐湖是大盆地地区最大的咸水

自然界的水循环与水资源的合理利用习题及答案

第一讲自然界的水循环与水资源的合理利用 基础题组 读水循环示意图,完成下面三题。 1.水循环的最主要动力是( ) A.太阳辐射能、地球重力能 B.潮汐能 C.地热能 D.生物能 2.下列能够实现图中①功能的是( ) A.长江 B.副热带高气压带 C.我国的夏季风 D.我国的冬季风 3.下列地理事物直接参与海陆间水循环过程的是( ) A.柴达木盆地的湖泊 B.天山山区的冰雪融水 C.滚滚东流的长江水 D.太平洋上未登陆的台风 下图中,甲图为某地水系略图,乙图为A、B两水文站的年内径流量季节变化图。读图完成下面两题。 4.(2018广东韶关期中)图中A、B两水文站所在地区可能位于( ) ①中国南方②智利中部 ③法国南部④英国南部

A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 5.(2018广东韶关期中)据甲图可判断( ) A.河流自西北流向东南 B.7月沙洲的面积最大 C.7月河流的输沙量最小 D.7月M处水流自东向西流 读我国东部地区三条河流的径流量季节变化示意图,完成下面两题。 6.(2017山西高三一轮复习中期诊断)形成①②③⑤四处径流量变化的主要原因是( ) A.①处——冰川融水增多 B.②处——大气降水增多 C.③处——积雪融水减少 D.⑤处——湖泊补给减少 7.(2017山西高三一轮复习中期诊断)导致④⑥两处径流量变化的主要原因是( ) A.④处——高山冰雪融水补给减少 B.⑥处——上游用水量减少 C.⑥处——下游截水灌溉农田 D.④处——受副热带高压控制,降水少 提升题组

北半球季风气候区内某湖泊与其外流河干流存在“吞吐”关系。下图为该湖泊水位和TSS(TSS为总悬浮质,是指在水流中悬浮运动的泥沙量)通量随季节变化统计图,流入为正,流出为负。读图回答下面两题。 8.(2017新疆乌鲁木齐诊断三)引起该湖泊TSS通量季节变化的直接原因有( ) ①流域内降水变化②湖水流向变化 ③上游地区植被破坏④当地围湖造田 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 9.(2017新疆乌鲁木齐诊断三)该湖泊TSS通量变化会引起( ) A.湖泊调蓄功能不断改善 B.湖畔土壤肥力下降 C.湖泊湿地生物多样性增加 D.湖泊航运条件变差 马略卡岛是世界著名的旅游避暑胜地,岛上常住人口约85万,大约一半居住在首府帕尔马,2009年接待游客多达2 120万。马略卡岛年降水量约400 mm,岛上地下岩层具有很强的渗透性,岩层孔隙储水丰富。近年来,马略卡岛受到水资源日渐短缺的威胁。据此完成下面两题。 10.(2017山东临沂一模)推测马略卡岛上的城市用水最主要是( ) A.河湖水 B.雨水 C.地下水 D.淡化海水

水循环与水资源测试题及答案

水循环与水资源测试题及答案 一、选择题 亚欧大陆36°N到46°N之间的阿尔卑斯山、大高加索山、昆仑山等众多名山，都盛产优质矿泉水，被誉为“世界黄金水源带”。昆仑山脉玉珠峰北麓海拔6 000 m的雪线之上，冰雪慢慢融化，渗入岩层，形成优质的雪山矿泉水。据此回答1～2题。 1．“世界黄金水源带”的形成原因有() ①纬度高，全年气温低②有高大山脉分布③降水丰富，年积雪量大④森林覆盖率高，利于水体净化⑤山地冰川广布，逐渐消融 A．①②B．③④ C．②⑤D．④⑤ 2．昆仑山的雪山矿泉水() A．水源主要来自太平洋 B．水源地将随全球变暖海拔降低 C．补给依靠江河、湖泊 D．由冰雪下渗经过滤和矿化形成 解析：1.C 2.D第1题，根据材料提示，这个地带多高大山脉，形成冰川较多，冰川融化提供较多的优质水源。第2题，由材料中信息“冰雪慢慢融化，渗入岩层”，可判断答案D项正确。 《大真探——迷失百慕大海域》中描述了探险家迈克和露丝夫妻在海洋上利用水循环原理获取淡水求生的经历。图1为迈克制作的简易集水装置，图2为某日塑料薄膜上下气温变化示意图。读图，完成3～4题。 3．该集水装置在获取淡水的过程中，未体现出的水循环环节是() A．蒸发B．降水 C．水汽输送D．径流 4．据图推断获取淡水的最佳时段是() A．2点前后B．6点前后 C．12点前后D．18点前后

解析：3.C 4.C第3题，从图1中可以看出，有海水的蒸发，有塑料薄膜上的降水，塑料薄膜上水的径流，没有水汽输送环节，故选C。第4题，获取最佳时期是薄膜上气温和薄膜下气温相差最大的时段，温差最大水汽凝结最多，据图2可知此时位于中午前后，故选C。 读水循环示意图(图中数字表示水循环环节)，回答5～6题。 5．下列关于各地区水循环的说法，正确的是() A．地中海沿岸：环节③水量7月份较大 B．南亚地区：环节②水量1月份较大 C．东亚地区：环节②水量7月份较大 D．开普敦附近：环节⑥水量7月份较小 6．下列关于人类活动对水循环的影响，叙述正确的是() A．目前人类活动对环节①的影响最大 B．跨流域调水可以增加环节③的水量 C．植树造林可以增加环节④的水量 D．修建水库可以减少环节⑤的水量 解析：5.C 6.C第5题，环节③为地表径流，地中海地区夏季降水少，地表径流量较小，A错；环节②为降水，南亚地区为热带季风气候，1月降水少，B错；环节②为降水，东亚地区7月份受夏季风影响，降水量大，C正确；环节⑥为水汽输送，开普敦位于南半球地中海气候区，7月份为冬季，盛行西风从海洋上带来大量的水汽，D错。第6题，目前人类活动对地表径流(环节③)的影响最大；跨流域调水在总体上讲，水量应保持不变，但流经地区随着河水下渗和蒸发，其地表径流(环节③)水量有所减小；植树造林可以使下渗环节(环节④)的水量增加；修建水库，水位抬高，有可能增加地下径流(环节⑤)的水量。C正确。 (2020·广东揭阳期末)土壤水分是陆地水循环过程的关键环节。马尾松是我国分布最广、数量最多的一种松树，对土壤要求不严，能耐干旱瘠薄的土壤，成为我国南方红壤丘陵区荒山造林首选的先锋树种。但近年来研究表明，“远看绿油油，近看水土流”的“林下水土流失”问题十分严重。下图示意马尾松覆盖下各层土壤含水率对大雨的响应。据此完成7～8题。

2020届高三地理复习检测：自然界的水循环与水资源的合理利用

2020届高三地理复习检测：自然界的水循环与水资源的合理利用 一、单选题 《国家新型城镇化规划(2014—2020年)》明确提出，建设具有自然积存、自然渗透、自然净化功能的海绵城市是今后我国城市建设的重大任务。在海绵城市的建设过程中，有关专业人员探索了低影响开发雨水系统，取得良好效果。低影响开发雨水系统指的是在城市建设过程中，通过生态化措施，尽可能维持城市建设前后水文特征不变，有效缓解不透水面积增加造成的径流总量、径流峰值与径流污染的增加对环境造成的不利影响。下图示意一般城市和海绵城市雨水排放系统。据此完成1～2题。 1．下列城市建设，属于低影响开发雨水系统一部分的是( ) A．拓宽下水道、增加主干道坡度 B．路面铺设透水材料、绿色屋顶蓄水 C．裁弯取直河道，改变河流流向 D．道路旁修建水渠、校园操场塑胶化 2．与一般城市相比，海绵城市的水体排放量占比较低主要是由于( ) A．雨季回灌，地下水储量增加 B．枯枝落叶积存，地表径流缓慢 C．热岛效应缓解，降水强度降低 D．洼地增多、土地硬化面积减少 解析：第1题，由材料中“低影响开发雨水系统”的含义可判断，增加路面透水

性和增加植被的措施，属于该系统组成部分。第2题，海绵城市降水后，水体能更多地进入到地下或储存在地表低洼处，而排放到城外的水体较少，即D正确。答案：1.B 2.D 虚拟水是指在生产产品和服务中所需要的水资源。地区之间的农产品贸易是实现虚拟水资源调配的重要方式，下图为我国部分省区虚拟水净输入量统计图(单位：10亿吨)。据此回答3～4题。 3．图中信息描述正确的是( ) A．虚拟水净输入区多分布于干旱、半干旱地区 B．虚拟水净输入区均位于我国的东部经济地带 C．虚拟水净输出区地跨地势第二、三级阶梯 D．虚拟水净输出区多分布在西北及东北地区 4．虚拟水资源调配( ) A．由水资源的空间分布差异所决定 B．能促进不同区域间水资源的均衡 C．有利于输出地区自然环境的改善 D．增加水资源输出地区的经济收入 解析：第3题，由题意可知，图示负值为净输出，正值为净输入。我国的新、内蒙古、桂及湘西地区位于地势第二级阶梯，皖、冀、黑位于第三级阶梯，故C 正确。注意净输入区都位于湿润、半湿润地区；豫位于中部经济带。第4题，虚拟水资源调配体现的是农产品的贸易．输出地通过输出农产品可增加经济收入，