回访母校策划书
回访母校
策
化
书
主办单位：杭州电子科技大学
承办单位：明亮的心母校回访团队
运城中学2014届毕业生协办单位：山西省运城中学
一活动背景
１在中国，高考的制度是神圣的。每年都有无数的考生怀揣着对未来的梦想，为了高考的胜利而奋斗。然而，高考无疑是一座独木桥，庞大的考生数量和有限的录取名额，注定了它是一场残酷的战争。大学之前的教育依旧是以高考为中心的，山西作为高考大省，竞争十分激烈，有一个好的学习成绩在很多人眼中是唯一的出路。于是一部分同学为了取得高分一味拼命“学习”，忽略了其它的东西，甚至不再拥有梦想，忘记了学习的初衷。而大学真正需要的人才并不是书呆子，高考制度在一定程度上造成了“人才脱节”的问题。在这种矛盾中，学校和家长也常常感到无措，唯一的解决方案在于学生的自我规划和自我培养及发展，而这也是我们着力要和学弟学妹们交流的问题。
2 运城中学是运城市最优秀的中学之一，向来重视素质教育，历年来培养了大批的优秀毕业生。在课程改革的过程中，更是倾全力为学生的未来积极应对，力求在保送和高考中都取得优异的成绩。百分之百的学生受到了百分之百的老师百分之百的关怀，他们正在学校和老师的关怀下茁壮成长。学生是学习的主体，我们也曾经像现在的学弟学妹们一样，渴望前辈传经授道、指点迷津。而曾经受到关怀的的毕业生如今已遍布国内外著名大学。作为运中的孩子，我们以一颗赤子之心铭记着母校的培育之恩，也想要为她做些什么。对学弟学妹们
讲述一些自己成长的故事，提供力所能及的帮助，就是学长义不容辞的责任。
二活动目的
一、为学弟学妹解答一些关于招生、高考以及学习生活中的其他一切问题，并尽可能多地提供一些帮助和建议，建立一个沟通交流的平台。
二、为毕业生提供一种合适的报答母校培育恩情的方式，与了解母校现状的渠道。同时为毕业生提供一个经验整理，自我反思的契机。
三、用亲身经历与感受向学弟学妹推广杭电求实创新精神，提升杭州电子科技大学大学在母校的关注度与影响力。
三活动的可行性
1 毕业生在母校三年的深厚情感基础和深刻了解程度。我们这些回访的毕业生都曾在运城中学学习、生活了三年，对母校的基本情况比较熟悉。老师的关怀，同学的情谊，从懵懂的孩子到跨进大学校门，甚至以后的人生道路上，这些都将伴随我们，对母校的深厚情感已经不知不觉在我们的心中根深蒂固。在与很多优秀前辈联系的过程中，他们的热情、理解与支持为本次活动注入了强大的智力和情感力量。同时，我们的团队构成以大一新生为主，高考的余温尚存，抉择的记忆仍在脑海中回荡。因此我们有能力根据切身经验与感受，向学弟学
妹们讲述我们的成功与失误，并提供可行、富有建设性的关于考试，学习及人生定位的解惑与辅导。
2 杭州电子科技大学为本次活动提供了平台。杭州电子科技大学招生办，携手“明亮的心”母校回访团队，为本次活动提供了一个前所未有的平台。从2014年12月的宣传、报名，以及入选队伍的培训和回访材料的准备，都投入了巨大的精力，并提供了老师、学长关于回都投入了巨大的精力，并提供了老师、学长关于回访的经验交流，往年情况回顾等支持。
3 其他适应因素。高三的大部分同学即将面对高考，活动举办时间恰逢最紧张得复习阶段之前。在这个心理压力激增的阶段，他们更迫切地想知道高效利用时间的方法以及如何在各方面做好迎接高考的准备。当然，关于各个知名高校的基本信息也是学生与家长关注的热门。家长、社会对此关注程度较高。活动时间定于大学和高中放假之始，活动组织难度相对降低。
四活动的收获
1 学弟学妹的收获。目前在运城中学就读的学生是本次活动的最大受益者。他们将在个人（个性）学习方法的形成，平衡现实学习条件、任务与梦想的关系，面对保送、高考重大选择的策略、心态，自我规划和培养以及其他方面得到有益的建议。与此同时，还可以获得可持续的信息来源，与学长交流。
2 学姐的收获。参加本次活动可以提高自己演讲、应变、组织等能力和社会责任感；并对自己过去三年来笔墨相亲的日子有个完整的交
待。这是个绝好的契机，可以让我们静下心来，为校友、也为自己整理过往的经验与教训，在与学弟学妹的交流中，完全思想的传承。同时，这也建立了一个今后持续了解母校、支持母校的渠道，为自己、校友和母校的发展提供帮助潜力。
3 母校的收获。本次回访将主要从两个方面对运城中学产生有利影响：一是在校学生的收益有利于今后保送、高考工作的进行；二是通过媒体宣传和家长的口碑宣传，学校的社会形象会得到进一步的提升
4 杭州电子科技大学的收获。回访活动中学长们对杭州电子科技大学的招生工作、培养思路、学术气氛和具体学习生活的介绍将会拉近中学生与大学生活的距离，推广求是创新精神，使他们了解大学，对浙大有一个感性的认识，有利于杭州电子科技大学今后在运城中学招生工作的开展。同时通过媒体的宣传和来自社会各界家长的印象，杭电的声誉也会得到提高。
五活动准备
1、杭州电子科技大学方面的准备：杭电为回访队伍提供了往年的资料和培训，以及回访经验交流的途径。并提供杭电的宣传资料。
2、母校方面的准备：
（1）场地及时间。本次活动由于在寒假期间进行，为方便同学们有时间参加，不耽误同学们的课程及复习时间，活动时间暂定于2015年2月2日，运城中学报告厅将会成为活动的主会场。
（2）嘉宾。希望活动当天能有学校领导以嘉宾身份出席，多多
益善。如果可以，请一位领导准备一段两分钟左右的致辞。
（3）请母校在高中部寒假活动安排上注明回访活动，请运城中学校团委、学生会、年级部提前向学弟妹推荐本活动。
（4）会场需要展示PPT。电脑演讲人自备。
（5）会场需要摄像设备，一为母校自己保留资料，二是作为本次活动的材料。
3、宣传方面的准备：
（1）海报：准备海报电子稿，于高中打印点付梓。在正式宣讲会前三天于食堂门口，学生活动展示窗等高人流密度处张贴。
（2）校广播站：联系校广播站准备广播稿，并提前一周开始宣传工作。
（3）老师：通过毕业年级组长向学生进行宣传与动员。
六活动内容
（一）PPT演示及演讲
1、学习经验分享
2、应考技巧及心态调整
3、探讨学习现状与人生规划
4、介绍我校的强势专业及优势
5、介绍我校在山西的录取情况
（二）主持互动及提问环节。
给毕业班学生以及部分学生家长以进行更深层交流和互动的机会。对于一些针对性强的问题（比方说学校去年录取分数线。。。），会
前督促各演讲者做好资料查询。
（三）后续
继续与存在疑问或者对杭电感兴趣的同学进行交流。撰写活动经验总结及心得体会。
七活动流程
活动时间：暂定2015年2月2日
活动地点：运城中学报告厅
具体流程：
2：30 组织人员入场，进行现场的布置及仪器的准备3：00 全体组织人员及演讲者就位
3：30 参与人员到场，开始播放宣传片
3：35 活动开始,主持人串场
3：50—5：30 演讲部分
5：30—6：00 现场提问
应急方案
如遇其他不可抗原因，宣讲会不能按原计划于大报告厅举行，那么将按照如下方案实施：
于2月2日活动时间，通过校内投影仪进行宣讲会播放。对此有兴趣的同学可留在教室内进行收看。宣讲会正式开始前留下主持人的手机号码及微信号，未到场的同学可通过微信进行提问。我们将在最后公布回访小组成员联系方式（电子邮件），其他问题可以在宣讲会结束
后进行场下交流。