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13春学期《机械设计基础》在线作业3

东北大学14春13秋东大13春学期《机械设计基础》在线作业3
试卷总分:100 测试时间:--
单选题
判断题



、单选题(共 10 道试题,共 50 分。)
1. 渐开线齿廓上某点的压力角是指该点所受正压力方向与( )方向线之间所夹娜窠恰?lt;BR>A 滑动速度 B 相对速度 C 绝对速度 D 转速
A. 滑动速度
B. 相对速度
C. 绝对速度
D. 转速
满分:5 分
2. 在设计直动滚子从动件盘形凸轮机构时,若发生运动失真现象,可以( )。A 增大滚子半径 B 减少基圆半径C 增大基圆半径 D 增加从动件长度
A. 增大滚子半径
B. 减少基圆半径
C. 增大基圆半径
D. 增加从动件长度
满分:5 分
3. 为了限制链传动的动载荷,在链节距河小链轮齿数一定时,应限制( )。A 小链轮的转速 B 传递的功率 C 传递的圆周力 D 传动比
A. 小链轮的转速
B. 传递的功率
C. 传递的圆周力
D. 传动比
满分:5 分
4. 每个单一周转轮系具有( )个转臂。A 0 B 1 C 2 D 3
A. 0
B. 1
C.
D.
满分:5 分
5. 在直齿圆柱齿轮设计中,若中心距保持不变,而增大模数m,则可以( )。A 提高齿面的接触强度 B 提高轮齿的弯曲强度C 弯曲与接触强度均可提高 D 弯曲与接触强度均不变
A. 提高齿面的接触强度
B. 提高轮齿的弯曲强度
C. 弯曲与接触强度均可提高
D. 弯曲与接触强度均不变
满分:5 分
6. 设计齿轮传动时,若保持传动比i和齿数和z=z1+z2不变,而增大模数m,则齿轮的( )。A 弯曲强度和接触强度均提高 B 弯曲强度不变,接触强度提高C 弯曲强度和接触强度均不变 D弯曲强度提高,接触强度不变
A. 弯曲强度和接触强度均提高
B. 弯曲强度不变,接触强度提高
C. 弯曲强度和接触强度均不变
D. 弯曲强度提高,接
满分:5 分
7. ( )轮系不能用转化轮系传动比公式求解。A 定轴 B 混合 C 行星 D 差动
A. 定轴
B. 混合
C. 行星
D. 差动
满分:5 分
8. 按弯曲扭转合成计算轴的应力时,要引入系数α,这个α是考虑( )。A 轴上键槽削弱轴的强度 B 合成正应力与切应力时的折算系数C 正应力与切应力的循环作业答案没有上传,先供大家复习使用,如果需要答案的具体看我的注册名字 来找特性不同的系数 D 正应力与切应力方向不同
A. 轴上键槽削弱轴的强度
B. 合成正应力与切应力时的折算系数
C. 正应力与切应力的循环特性不同的系数
D. 正应力
满分:5 分
9. 中心距一定的带传动,小带轮上包角的大小主要由( )决定。A 小带轮直径 B 大带轮直径 C 两带轮作业答案没有上传,先供大家复习使用,如果需要答案的具体看我的注册名字 来找直径之和 D 两带轮直

径之差
A. 小带轮直径
B. 大带轮直径
C. 两带轮直径之和
D. 两带轮直径之差
满分:5 分
10. 齿轮变位后,( )发生了改变。A 分度圆 B 基圆 C 模数 D 齿根圆
A. 分度圆
B. 基圆
C. 模数
D. 齿根圆
满分:5 分



东北大学14春13秋东大13春学期《机械设计基础》在线作业3
试卷总分:100 测试时间:--
单选题
判断题



、判断题(共 10 道试题,共 50 分。)
1. 花键联接中,花键的尺寸按所在轴径根据标准选择。
A. 错误
B. 正确
满分:5 分
2. 只传递转矩而不承受弯矩的轴是转轴。
A. 错误
B. 正确
满分:5 分
3. 铰链四杆机构存在曲柄的条件是最短杆与最长杆之和大于或等于其余两杆长度之和。
A. 错误
B. 正确
满分:5 分
4. 螺栓强度等级为6.8级,则该螺栓材料的最小屈服极限为680 N/mm2。
A. 错误
B. 正确
满分:5 分
5. 滚动轴承寿命计算针对疲劳点蚀,静强度计算针对塑性变形进行。
A. 错误
B. 正确
满分:5 分
6. 联轴器联接的两轴可以在工作运转中使它们分离。
A. 错误
B. 正确
满分:5 分
作业答案没有上传,先供大家复习使用,如果需要答案的具体看我的注册名字 来找7. 运动副是两构件之间具有相对运动的联接。
A. 错误
B. 正确
满分:5 分
8. 适用于高速运动的凸轮机构从动件运动规律为余弦加速度运动。
A. 错误
B. 正确
满分:5 分
9. 三角螺纹比梯形螺纹效率高,自锁性差。
A. 错误
B. 正确
满分:5 分
10. 两轴线空间交错成90°的蜗杆传动中,蜗杆和蜗轮螺旋方向应相同。
A. 错误
B. 正确
满分:5 分




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