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爸爸妈妈的知心话

爸爸妈妈的知心话
爸爸妈妈的知心话

爸爸妈妈的知心话:

尹德顺妈妈:宝宝,妈妈是这个世界世界上最爱你的人,你爱妈妈吗?爱妈妈还爱爸爸,你喜欢老师吗?喜欢,因为老师喜欢我,你喜欢去幼儿园跟小朋友跟小朋友玩吗?很喜欢

宫逸飞爸爸:幼儿园的生活迈开了你快乐人生的脚步,半年的学习生活,使你改变了很多,认识了很多学会了很多,以前你是爸爸妈妈惯坏了的孩子,但在老师的教育引导下,让你取得了让爸爸妈妈为你骄傲的成绩和进步,我们希望你在新的一年里能做到家里也能像在幼儿园一个样,做一个听话不任性的好孩子

王琦爸爸:琦琦宝贝,你在爸爸妈妈眼里是个聪明懂事伶俐的小宝贝,更是一个喜欢唱歌跳舞的好宝贝,爸爸妈妈希望你在你在以后的成长学习中更加能力努力,做爱学习,助人为乐的好宝贝,在新的一年里爸爸妈妈希望你能健康快乐的成长

高阳妈妈:阳阳宝贝,你在爸爸妈妈眼中是一个最棒的好孩子,你活泼好动是优点,入园这三个月,你学会了怎样能自己的事情自己做,这其中也很感谢安孟老师的帮助,妈妈也会观察你的爱好,重点也会培养你,新的一年到来了,爸爸妈妈希望你在新的一年里活泼健康成长,相信的我宝贝是最棒的!加油宝贝!

周紫瑾妈妈:你是一个可爱的小宝贝,每天都能高高兴兴去幼儿园,在幼儿园学会了很多歌谣和游戏,认识了很多好朋友,在新的一年里,希望你健康快乐的成长!闫清睿妈妈:亲爱的宝贝,在你上小班的这一个学期,爸爸妈妈看到了你的成长,你从一个害羞的宝宝,变得大方,主动,爱学习的性格也得到了发扬,还在幼儿园里有了自己的好朋友,这一切的成长经历都是十分可贵的。爸爸妈妈希望新的一年你能成长的更独立,能有更多好朋友,学到更多的知识,快快乐乐的度过每一天

刘衍旭妈妈:时间好快,第一学期马上结束了,在这期间宝宝学会了很多东西,并有了自己的好朋友,变得有礼貌,自己吃饭,穿简单的衣服,这几天,不但睡前把自己的被子铺好,还帮爸爸妈妈铺好,妈妈好开心,感觉你长大了!

刘馨仪妈妈:转眼间,宝宝已入园半年多了,在这期间我们看到了宝宝成长的进步和不足,在家里会帮妈妈洗碗,清扫卫生,每天放学后都会嚷着“我要写作业”“自己的事情自己做”…每当看到听到这些我们就会觉得很满足,很幸福,但这小家伙也很调皮,很犟,只要是自己认定的事情就一定要去做,不论对与错,从一个呱呱落地到现在这么懂事,可爱,有礼貌的小宝贝,真是感到很欣慰,累并快乐着。

王子阳妈妈:阳阳是爸爸妈妈的小心肝,家里的小太阳,总能给我们带来欢乐,是个懂事儿又调皮的孩子,喜欢看动画片,奥特曼,铠甲勇士等英雄人物是你崇拜的偶像,你喜欢和小朋友一起玩,遇到熟悉的人也很有礼貌的打招呼,你从小就很听话,几乎不哭鼻子,所以我们都很喜欢你,你是我们的全部,爸爸妈妈也衷心的祝愿你健康快乐的成长,加油宝贝

你是一个天真、可爱的孩子,能积极参加班级的各种活动。这学期,老师发现你动手能力特别的强,不仅画画得好,数字写得也特别的棒,新年快到了,老师祝愿你以后能天天快乐,在学习上,继续努力,争取更大的进步。

你诚实善良、聪明伶俐,平时,能与小伙伴友好相处,游戏时也能积极参与。如果以后,上课时,也能像玩游戏时那样专注,那么,你一定还会有更出色的表现,下学期一定要为自己加油呦!

你聪明、漂亮、有礼貌,在生活上,有一定的自理能力;在学习上,你具有较强的语言表达能力和动手操作的能力,是老师心目中的好孩子。在下学期里,老师希望你,不要骄傲,继续努力,将自己最优秀的一面永展示在同伴的面前。

你是一个活泼、好动的小男孩,能积极参加班级的各种活动,你乐意自己的事情自己做,对老师有礼貌,对同伴有爱心,画画非常好,进步很快。上课有时也能举手发言,但你不够专心,喜欢和同伴讲话,需要老师不断提醒和督促,希望你以后能改掉缺点,做一名爱学习,守纪律的孩子。

你是一个懂事、自尊心较强的小男孩,你做事情认真、细心,你上课时能认真听讲,积极举手发言,你愿意帮助老师和小朋友做事,你喜欢看书,玩玩具。本学期你各方面表现特别的突出。希望你以后继续努力,永做自信、勇敢的孩子,好吗?

你活泼好动,爱劳动,能积极参与班上的各类游戏活动,在活动中,你总有一些出色的表现,老师看在眼里喜在心里,如果以后,你能将这些优点用于学习当中,相信以后,你会成为小伙伴的学习榜样的!

你是一个聪明能干的小男孩,你很好强,什么事都乐意帮老师和小朋友去做,自理能力和动手能力发展较好,在园能很好遵守就餐和午睡纪律。你经常主动和老师交谈,上课和游戏活动都积极参与,认真动脑,大胆发言,语言表达能力强。希望你以后继续努力,争做小朋友学习的榜样。

你是一个能说会道的的女孩子,与小朋友相处得很好,愿意和老师亲近、交谈,自己的事情能自己做,上课时也能举手发言,平时,非常乐意为大家表演节目,各方面的表现都不错。但老师最不喜欢看见的就是你边吃饭边说话,偷偷摸摸的躲在被子里讲话的样子,以后能该掉吗?

你是一个好学上进的小男孩,你乐意自己的事情自己做,在幼儿园有良好的午睡习惯,在绘画、举手发言等很多方面都比原来有进步。你对老师有礼貌,能与同伴友好相处,你上课时也能认真听讲,游戏活动中能遵守规则,做事特别细心。希望你以后再大胆些,加强语言表达能力,好吗?

你是一个活泼、可爱的小男孩,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你特别爱干净,衣服总是整整齐齐的。午睡时,你的衣服、小被子也叠得很好。你吃饭已有进步,能独立吃完自己的饭菜,上课有时能举手发言,但有时不够专心,需要老师不断提醒,希望你在新的一学期里改掉缺点,争取更大的进步。

你懂礼貌,讲卫生,在生活上,有一定的自理能力,在学习上,也有一定的潜力。你喜欢参加同伴的游戏活动,喜欢听老师念儿歌、讲故事。如果以后,你能在各个活动中积极举手,大胆发言,展示自己聪明的一面,那你一定是最棒的。

你是一个聪明、机灵的小男孩,能主动和老师打招呼,热爱劳动,会帮老师做力所能及的事,喜欢参加各项体育活动。本学期,你生活自理能力、动手能力有了明显的提高。你还记得吗?有一次,你画的画,还被老师表扬了。下学期,老师希望你继续努力,争取在学习上有更大的进步。

你是个文静、漂亮的小女孩,尊敬老师,能主动和老师打招呼。热爱劳动,乐于助人,给老师留下了深刻的印象。本学期你有一些明显的进步:语言表达能力、折纸、画画等方面都有所提高。如果你能全身心地投入学习、游戏活动中,相信你会取得更大的进步!

你是一个爱清洁、讲卫生的小姑娘,平时尊敬老师,团结同伴。上课能认真听讲,有时也能举手发言。本学期,你已经愿意参班级的各项活动了,老师为你的进步感到高兴,希望你以后,在学习上继续努力,争取进步;在生活上,多吃饭菜多运动,做一个身体强壮的小朋友。为自己加油呦!

你是一个漂亮、乖巧的小姑娘,虽然你和我们接触的时间不长,但是你各个方面的优秀表现,给老师留下了深刻的印象。如,你喜欢参加游戏活动,在游戏活动结束后会主动帮老师整理游戏的材料;你喜欢与同伴玩耍,遇到问题,会及时的与老

师进行交流。老师喜欢你,同时又要告诉你“ 上课时一定要注意听讲” ,明白吗?

你是一个讨人喜爱、听话的小女孩,平时能和小伙伴友好相处,游戏也能积极参与。这一学期,老师发现你变了,变得自信了,愿意在同伴面前唱歌了,老师真高兴,希望你下一学期继续努力,争取在学习上有更大的进步。

懂事、好动的你,有较强的自理能力。喜欢参加班级的各项游戏活动,爱劳动,经常帮老师做力所能及的事情。新年快到了,老师希望你在学习上在专心一点,自信一点,争取进步。

毛毛,你知道吗?你在老师和小朋友面前表演的节目真的很精彩,老师特别喜欢这样的你。来年,继续努力,不要把自己优秀的一面隐藏起来,让大家以后天天看见一个活泼机灵的、自信的、不断进步的你,好吗?

聪明活泼的爽爽,懂礼貌,讲卫生,喜欢参加班级的出各项活动。这学期,你的进步很大,不但学会了讲故事、念儿歌,而且学会了如何与人相处,老师真的很高兴,希望你今后,继续努力,争取更大的进步。

你有礼貌,爱游戏,愿意为班级做一些力所能及的事情,因而常常受到老师的表扬,并得到一些小小的奖励,老师关心你,爱你,同时又要告诉你:只要通过自己的努力,是能得到自己想要的东西,无理取闹,啥也没有。

你是一个懂事的好孩子,在生活上,你有很强的自理能力;在学习上,你总成为小朋友的学习的榜样。因为这些优点,让你拥有许多的好朋友。新年快到了,老师祝你快乐,同时也望你继续努力,永做表率。

你是个聪明、活泼、大方的小女孩;你是老师的小助手,在幼儿园你就象一个大姐姐一样关心别的小朋友,抢者为班级做事,,大家都很喜欢和你交朋友;你是个爱学习的孩子,上课时能认真听讲,积极举手发言,但你有时管不住自己的小嘴巴,总喜欢随便讲话,如果你能改掉这一坏习惯就更棒!

你在园是个比较内向的小女孩。本学期你的进步较大,上课有时也能举手回答问题了,早上能有礼貌的和老师打招呼了,和小朋友也能玩在一起了,性格变的活泼、开朗多了,特别在画画、写字方面进步特别快,老师为你的进步感到高兴,感到骄傲,希望你下学期表现更好,进步更大。

你是个活泼、可爱的小姑娘,你待人热情,脸上总带着灿烂的笑容,你的舞姿非常优美,大家都非常想看你跳舞,本学期画画进步较快,并能积极的参加幼儿园的各项活动,上课也能积极举手大胆发言了;希望你今后能严格要求自己,课堂上不随便和别的小朋友讲话,养成良好的学习习惯。

你是个聪明、活泼、可爱的小男孩。你的脸上总带着灿烂的笑容,老师和小朋友都非常喜欢你,你能积极主动参加幼儿园的各项活动,上课能认真听讲,爱动脑筋,能很好的掌握所学的内容,是个爱学习的好孩子;希望在下一学期能多吃饭、都运动,把身体练的棒棒的好吗?

你是一个文静的小女孩。上课遵守纪律,认真听讲,也很乐意参加各项游戏活动,你的数字写的特别漂亮;和小朋友能够友好的相处,在吃饭、午睡的时候,你的表现也非常好。希望你在下学期上课积极开动脑筋、大胆举手发言,变得更活泼、大方些好吗?

你是一个漂亮的小女孩。你讲卫生、爱清洁,对老师有礼貌,能与小朋友友好相处,你喜欢跳舞,唱歌,愿意和老师交谈,但你上课不爱举手回答问题,需要老师的提醒和帮助。希望以后在学习上努力一点,争取进步。

你是一个乖巧听话的孩子。对老师有礼貌,愿意参加班级的各项活动,在活动中与小朋友能友好相处,虽然上课时能认真听讲,但发言不够大胆。老师希望你能在新的学期里有更出色的表现。

你是一个聪明、可爱的小男孩,对人有礼貌,小朋友都喜欢和你做朋友。你热爱劳动,做事耐心,细心。上课时能认真听讲,偶尔会举手发言,如果以后你能在同伴面前大胆表现自己,那就更好了。

你是一个懂事、讲道理的孩子。你做事情很认真,乐意帮助别人,能安静睡觉,自己穿脱、整理衣服,本学期动手能力有了明显进步,上课时注意力集中,有时能举手回答问题,但性格内向,有点胆怯。希望你以后更勇敢些,多在集体中发表自己的见解,做个自信的孩子。

殷蕾

你聪明、懂事、能干。各方面表现都很出色,而且有着较强的领导能力,因为这些优点,使得你成为老师最得意的助手,老师喜欢你,同时,也希望你以后变得坚强一点,不要因为一点点不愉快的小事,放声大哭。

你是一个懂事、文静的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友们相处得较好,本学期你在画画,语言表达方面都有很大的进步,上课时你能认真听讲,但你不大举手发言,希望你以后更大胆些,能主动表达自己的想法和感受,好吗?

你是一个活泼、可爱的小女孩,你很喜欢帮老师做事,也乐意自己的事情自己做,你吃饭、午睡的习惯已有进步,参加班上的各种活动也很积极。但是你上课时不太能认真听讲,喜欢动个不停,新年过后你一定能够改掉这个坏习惯,对吗?

你是一个聪明的小男孩,乐意自己的事情自己做,在幼儿园各个方面的表现都不错,你对老师有礼貌,与同伴能友好相处,上课时也能认真听讲,在游戏活动中会遵守规则,做事特别细心,虽然有这么多的优点,但老师还要提醒你吃饭时速度快一点,好吗?

你是一个聪明又活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,愿意和老师交谈,能主动帮小朋友解决问题。上课时能认真听讲,发言积极主动,接受能力较强,是其他小朋友的学习榜样,希望你能继续努力,永做一名全面发展的好孩子。

活泼好动的你,愿意参加班内组织的各类活动。这学期,老师发现你进步很大,上课会专心听讲了,字也写得漂亮了,老师为你的进步感到高兴,同时,老师也希望你以后,继续努力,争取不断的进步,向着优秀幼儿发展的方向前进。

小班主题我爱爸爸妈妈教案

小班主题,我爱我的父亲和母亲. 小班主题我爱父母教学计划主要包括活动设计背景,活动目标,教学重点,难点,活动准备,活动过程等内容.通过娃娃家庭活动,掌握活动的基本技能,了解爸爸妈妈的辛勤工作,懂得感恩,适合幼儿园老师参加小班主题活动课,来看看我爱爸爸妈妈的教学计划.事件设计背景小班的孩子也很大程度上依赖父母,所以他们经常模仿大人,有爱心,有丰富的想象力,但他们仍然不知道如何关心他人,他们的语言能力也相对较差.为此,我设计了这项活动. 活动目标 1.通过娃娃家庭活动掌握活动的基本技能. 2.了解爸爸妈妈的辛勤工作,懂得感恩. 3.培养幼儿的敏锐观察能力. 4.在活动期间展示孩子可爱的一面. 5.探索和发现生活的多样性和特征. 教学重点,难点 关键点和困难:我感受到父母的辛勤工作,知道如何感恩. 活动准备 娃娃屋活动区:娃娃屋医院商店

活动的过程(活动过程的介绍不一定要详细记录教师和学生的所有对话和活动,但应明确重现活动的主要环节,即开始,基本,结束和扩展.注意:关注基本链接) 首先,开始部分 老师把音乐《爱我你就抱抱我》 幼儿做节奏并导致下一步. 二,基本部分 教师和幼儿扮演父亲,母亲,医生,销售员和司机等角色. 在活动期间,老师引导孩子充分发挥他的想象力:爸爸去上班,母亲照顾孩子;医生正在治疗病人;司机在开车;警方正在指挥交通;销售人员正在销售货物;在这个阶段,老师正在指导.例如,监督医生应该注射患者的臀部;司机必须依靠右侧听取警察的命令;营业员应该礼貌.突然发生紧急情况:宝宝生病了,爸爸妈妈很着急,妈妈急着哭,赶紧赶到医院,让孩子去看医生,经过治疗,宝宝病情好,爸爸妈妈笑得很开心.妈妈和爸爸带宝宝去游乐园玩,全家人玩得很开心,妈妈不小心扭了脚,爸爸就去买药,宝宝小心翼翼地照顾着妈妈. 导语:爸爸妈妈很辛苦,谢谢他们. 爸爸妈妈爱我,我爱爸爸妈妈. 第三,结束部分 总结这一课,重要的是要知道这种感激之情.

爸爸妈妈我爱你作文

爸爸妈妈我爱你作文 篇一:爸爸妈妈我爱你 寒假快要过完了,我回了家。但是我仍然没有忘记我的爸爸妈妈,因为妈妈每天都要帮我检查作业,还陪我玩。爸爸给我做饭吃,还给我洗脚,而且妈妈还要给我辅导功课,她还要上班,她是多么辛苦啊。爸爸还会给我脱裤子,把衣服放到暖气片上,但有时候,妈妈还要责打我,但我不会生气,因为她也是为了我的学习。我睡觉的时候,还经常想我的爸爸妈妈。爸爸也走了,我还没和他玩呢。 爸爸妈妈都在忙自己的工作,我也要好好学习,因为这是我的工作。 我们三个是相亲相爱的一家,我爱我的爸爸妈妈!篇二:爸爸妈妈我爱你 爸爸妈妈,一转眼9年过去了,我也许一直因为羞涩而从没向你倾诉过我的心声。 首先,我在此借助于我手中的平凡的笔,来向你告一声“谢谢!”这句话我一遍遍的讲给曾帮助我的陌生人,可却从未向你说过一次。父爱如山,母爱如水。 九寨因有了山,水而为之著名。我因为有了你的体贴而内心灿烂,尽管我在社会,学校,班级并不是纯金,钻石。而我却因为有了你而自豪!而骄傲!而抬起头。

我上了学,可你温柔的爱仍在我身边徘徊,我病了,你随叫随到,我表现好了,那边收到短信的你脸上露出欣慰的笑。 爸爸妈妈,我必须承认——我爱你!爱的深沉,爱的宽广。篇三:爸爸妈妈我爱你 “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”是啊,我们的成长离不开妈妈的呵护,同样,爸爸也在时刻关爱着我们,照顾着我们。 有一次我放学了,看见外面下着大雨,我心想爸爸怎么还不来接我呀!想着想着,我突然听到了熟悉的声音。原来是爸爸在叫我呢,我兴高采烈的走到了爸爸的身前。爸爸说:“你冻冷了吧!”当时我就被感动住了心想:“没想到爸爸对我这么好。” 还有一次就是这次的期中考试,我英语考了80分,我想妈妈一定要打我,可我万万没想到的是我妈妈不但没打我,还帮我分析错题。 顿时,我的热泪夺眶而出,心中激荡起一阵阵暖流,眼泪像一颗颗断了线的珠子,激荡起一阵阵暖流,眼泪像一颗颗断了线的珠子,一滴滴的向下掉。此时,我真想对妈妈大喊一声:“妈妈,我爱你!”篇四:爸爸妈妈,我爱你爱,一个温馨的字眼,一个永恒的话题,一份难以割舍的情怀,一句简简单单的我爱你可以使人心潮澎湃。尤其是

儿童歌曲大全

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儿歌

DVD1 01、采蘑菇的小姑娘 02、拔萝卜 03、打电话 04、一分钱 05、小白兔乖乖 06、小司机 07、两只老虎 08、世上只有妈妈好 09、小燕子 10、泥娃娃 11、大公鸡 12、小星星 13、小号手之歌 14、生日歌 15、跳舞歌 16、小喇叭 17、竹叶船 18、捕鱼歌 19、做做做 20、洋娃娃之歌 21、过马路 22、摇啊摇 23、小天使 DVD2 01、小老鼠上灯台 02、小兔子乖乖 03、心爱的小马车 04、小放牛 05、粗心的小画家 06、跳飞机(粤语) 07、麻雀与小孩 08、我是一个大苹果 09、小红花 10、花蛤蟆 11、胡子掉下来 12、猫儿歌 13、劳动最光荣 14、东南西北 15、小熊请客 16、爱清洁 17、看花灯 18、啄木鸟

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幼儿园大班主题活动:我爱爸爸妈妈教学设计

新修订幼儿园阶段原创精品配套教材 大班主题活动:我爱爸爸妈妈教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Big class theme activity: I love mom and dad 教师:风老师 风顺第二幼儿园 编订:FoonShion教育

大班主题活动:我爱爸爸妈妈 【设计思路】 在与孩子们的接触中,我感到现在的孩子享受着来自父母无微不至的关爱,却很少有孩子关心父母。许多孩子对父母的工作、生活只有一些粗浅的了解,而对于父母工作的意义和辛苦则一无所知。而真正意义的爱是一种双向的情感交流,孩子在接受父母爱的同时,也应该懂得如何去关心父母。 《纲要》指出“幼儿园与家庭、社区合作,引导幼儿了解自己的亲人以及自己生活有关的各行各业人们的劳动,培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重”。因此,我组织了“我爱我家”的主题活动。 本次活动“我爱爸爸妈妈”是主题活动“我爱我家”的一个内容。前一个阶段,通过“我的一家”、“爸爸本领大”、“给我的爸爸妈妈画像”、“自己的事情自己做”等系列活动,使孩子们对自己的家庭和父母有了一定的了解,初步萌发了幼儿对家庭、对父母的关心热爱的情感。活动“我爱爸爸妈妈”采用了让孩子们采访、记录、观看录象、交流讨论等方法,在感知体验的基础上,自主积极地表达表现。整个活动,我遵循

了生活化的教育原则,充分利用了来自家庭的教育资源,为幼儿营造了宽松、自由、亲切、自然的氛围,有效地激起了幼儿尊敬父母、关爱他人的情感,促进了幼儿良好社会性品质的形成。 由于活动是自由、开放的,孩子们可以自由选择对象、自由结伴交流、自由表达表现,因此,极大提高了幼儿参与的积极性和主动性,使幼儿的交往、合作、观察、语言表达等能力得到进一步发展,也使“我爱爸爸妈妈”的情感得到了进一步的升华。 【活动目标】 1、通过采访、记录、交流等活动,引导幼儿了解父母的工作情况和意义。 2、幼儿能积极主动地表达自己的感受体验,激发幼儿尊重、关心父母的情感。 【活动重难点】 了解父母与成人的工作生活情况,激发幼儿对父母的关爱之情。 【活动准备】 父母生活照录象资料记录用的纸和笔投影器 【活动过程】 一、讨论交流 1、请小朋友把采访自己的爸爸妈妈的情况,向好朋友作

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爸爸妈妈我爱你精选作文五篇 我的家是快乐和幸福的,因为我有一个勤劳、严格的爸爸,还有一个温柔、慈祥的妈妈。以下是小编为大家带来的爸爸妈妈我爱你精选作文五篇,欢迎大家参考。 爸爸妈妈我爱你精选作文(一):我的家是快乐和幸福的,因为我有一个勤劳、严格的爸爸,还有一个温柔、慈祥的妈妈。 “世上只有妈妈好,有妈妈的孩子像个宝,”我最喜欢唱这首歌了,因为我有一个既漂亮又温柔的妈妈,每当我做错事情或者考试错习题的时候,妈妈总是温和地说:“孩子,下次必须要记得改正,吸取教训,做个好孩子。”我就会开心一笑。当有我喜欢的东西的时候,妈妈总是能满足我。妈妈有一双乖巧的双手,会做世界上最好吃的奥尔良烤翅,一大盘奥尔良烤翅我能够一下子一扫而光。妈妈还是一个清洁达人,总是让家里变得干净整洁。每当我生病的时候,妈妈就惨了,整夜整夜的坐在床上不敢睡觉,一只手总是不停地摸我的头,我腻烦地说:“妈妈,你为什么总是摸我的头?”她却浅笑着说:“我担忧你再次发烧呀!我可不想你转成傻瓜。”你说妈妈傻不傻呢! 我的爸爸很高大,炯炯有神的眼睛,笔挺的鼻子,短短的头发,聪明的脑袋里全都装着智慧。他是个工作狂,一进办公室就会忘记时间,经常要妈妈三番五次地催他才会回家吃饭,每一天晚上工作到凌晨⑵3 点才上床睡觉。爸爸不单单对自己要求高,对我对我也很严格。比如吃饭,我有点挑食,当我不想吃的时候,爸爸会说:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

当我不想写作业的时候爸爸又会说:“少壮不努力,老大徒伤悲。”更“残忍”的是我学骑单车的时候,刚开始妈妈扶着我渐渐地推着走的,但是爸爸一来非要妈妈走开,他来扶我骑,但是没一下他就松手了,结果我“啪”的一声摔个四脚朝天,疼得哇哇大哭,眼泪直流,本想爸爸会跑过来扶我一下,没想到爸爸却说:“哭什么哭,男儿有泪不轻流,你是男子汉,要学会坚强,这点疼算什么,起来!继续!”看着爸爸坚决的眼神,我不敢多言,只好硬着头皮继续骑??仅仅过了一下午的工夫,我就学会骑自行车了。 爸爸妈妈,谢谢你们,我会永久爱你们的!爸爸妈妈我爱你精选作文(二):爸爸妈妈对我的爱是在炎热的夏夜里,悄悄地给我扇扇子;是在我孤立无助的时候,无私地帮忙我。 记得有一天早上,我在家吃早饭,吃的是我最喜欢的面条加鸡蛋!一眨眼,美味的荷包蛋就不见在我嘴里,我还没来得及细细品味呢!我一眼就盯上了妈妈碗里那诱人的鸡蛋,可我又不好意思问妈妈要。就在我半吐半吞的时候,刚坐到桌旁的妈妈仿佛一下就看出了我的心思,和蔼地对我说:“儿子,你是不是还想吃鸡蛋?妈妈的鸡蛋给你好了。妈妈这天不想吃鸡蛋。”我明白,妈妈不是不想吃,妈妈是爱我! 还记得有一天晚上,我吵着要爸爸帮我下载“冒险岛”游戏,爸爸立即回绝了。这个游戏很大,而且爸爸对我玩游戏是严格限制的。 我失望地上床睡觉了。半夜我起来上厕所,突然发现爸爸正在帮我下载“冒险岛”!我悄悄爬上床,看到爸爸辛苦的样貌,忍不住流下了眼泪??要明白,那是感激的泪水阿! 又记得那天下午,我从校园回家时,忘了把语文书带回来。到家里要

儿童歌曲大全演示教学

儿童歌曲大全 01.外婆的澎湖湾 02.世上只有妈妈好 03.爱我你就抱抱我 04.小兔乖乖 05.打电话 06.蓝精灵 07.拔萝卜 08.让我们荡起双浆 09.两只老虎 10.小燕子 11.蜗牛与黄鹂鸟 12.数鸭子 13.健康歌 14.生日快乐15.小毛驴 16.我上幼儿园 17.虫儿飞 18.采蘑菇的小姑娘 19.三只熊 20.爸爸妈妈听我说 21.我的好妈妈 22.大头儿子和小头爸爸 23.小螺号 24.春天在哪里 25.葫芦兄弟 26.白龙马 27.我爱洗澡 28.字母歌 29.红星歌 30.爷爷为我打月饼 31.少先队队歌 32.好爸爸坏爸爸 33.红星闪闪 34.大家一起喜羊羊 35.小星星中文版 36.泥娃娃 37.爸爸妈妈最爱我 38.学习雷锋好榜样 39.快乐的节日 40.粉刷匠 …………………………………………………………………………………… 41.茉莉花 42.小龙人 43.丢手绢 44.幸福拍手歌 45.每当我走过老师窗前 46.分果果排排坐 47.娃哈哈 48.26个字母 49.闪闪的红星 50.卖报歌 51.妈妈的吻 52.葫芦娃 53.铃儿响叮当 54.童年55.儿童歌曲串烧50首 56.小二郎 57.捉泥鳅 58.我爱北京天安门 59.拍拍手 60.黑猫警长 61.劳动最光荣 62.三个和尚 63.花仙子之歌 64.小宝贝快快睡 65.宝宝睡觉了 66.歌声与微笑 67.聪明的一休 68.少年少年祖国的春天 69.一分钱 70.猪之歌 71.拆拆拆(喜羊羊与灰太狼 之兔年顶呱呱插曲) 72.最美的画 73.我不上你的当 74.少年先锋队队歌 75.我有一只小毛驴 76.校园的早晨 77.鲁冰花 78.蓝精灵之歌 79.歌唱二小放牛郎 80.西游记 …………………………………………………………………………………… 81.嘚啵嘚啵嘚 82.一闪一闪亮晶晶 83.小白船 84.伦敦铁桥垮下来 85.司马光砸缸 86.中国少年先锋队队歌 87.祖国祖国多美丽 88.小花猫 89.歌唱祖国 90.八月十五月儿圆 91.长亭外古道边 92.烛光里的妈妈93.哈啰歌 94.小红帽 95.我在马路边捡到一分钱 96.拨浪鼓 97.大苹果 98.小鸭子 99.七色光之歌 100.找朋友 101.走在乡间的小路上 102.吉祥三宝 103.友谊地久天长 104.凤阳花鼓 105.礼貌歌 106.铃儿叮当响 107.小兔子乖乖 108.读唐诗 109.两只老虎独唱版 110.北京北京祝福你 111.小手拍拍 112.说唱脸谱 113.祝你生日快乐 114.春晓 115.小星星英文版 116.小松树

《我爱爸爸妈妈》小班教案

《我爱爸爸妈妈》小班教案 《我爱爸爸妈妈》小班教案 《我爱爸爸妈妈》小班教案1 活动目标 1、区分爸爸妈妈的用品,乐意参加模仿爸爸妈妈的活动。 2、懂得为父母做些力所能及的小事。 3、关心、爱我们的爸爸妈妈。 4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动准备 1、收集爸爸妈妈的生活用品。 2、爸爸妈妈在家里做事的录像。 活动过程 一、探索爸爸妈妈的物品。 1、小朋友,早上谁送你们来的? 哦,有的是爷爷爷爷奶奶,也有的是爸爸妈妈。 老师为你们准备了许多爸爸妈妈的用品,等会请小朋友每人拿一样,看看是什么东西再想一想是谁用的 来,我们一起去看看(把你拿到的东西和旁边的小朋友说一说) 2、小朋友们,拿好你的东西回到座位上,谁来说说你拿的是什么项链是谁用的衬衫呢

二、物品分类。 1、小朋友们都说得很好,这些东西有的是爸爸用的,有的是妈妈用的,下面请小朋友把妈妈用的东西送给妈妈,把爸爸用的东西送给爸爸,送的时候要大声地对妈妈说:“妈妈,我把围巾送给你!” 2、检查:我们来看看爸爸帅不帅刚才哪些小朋友帮爸爸装扮的起立!夸夸他们! 再看看妈妈漂亮吗?你们真能干,来,我们握握手! 三、观看录像,回忆爸爸妈妈的辛劳。 1、爸爸妈妈每天除了送你们上幼儿园,还要做哪些事你们说得真好,我们一起来看看电视里的爸爸妈妈做了哪些事呢 2、爸爸妈妈在做什么? 3、爸爸妈妈每天要送小朋友上幼儿园,还要上班、做家务,真辛苦呀!我们来对爸爸妈妈说一句甜甜的话,你想到什么话来告诉大家!你的话真好听,你们说得真好,你真爱你的爸爸妈妈! 我们就说最简单的三个字:我爱你,会吗? 四、谈话小结,提升情感。 我们一起去对爸爸妈妈说一说甜甜的话。 教学反思 “感恩”一个美丽的词眼,围绕感恩我们精心设计了一个系列的活动,引导孩子学会关心家人,体贴家人,激发爱家人的情感,知道向感恩家人!由关爱家人延伸到关爱身边的人、爱家乡、爱祖国等更高级的情感。本次活动比较符合小班幼儿的年龄特点,生动形象的生

作文我想对爸爸妈妈说大全

作文我想对爸爸妈妈说大全 我想对爸爸妈妈说作文1:作者:顾可茵 亲爱的爸爸妈妈,我有几句话一直想对你们说。今天终于趁着这个机会,鼓足勇气说出了口。 妈妈,您每天都要做菜、洗碗、洗衣服什么的,很劳累。从小到大,我知道妈妈都很照顾我,我也知道您养我很不容易,所以我想对妈妈说:“妈妈,谢谢您!” 爸爸,您是家里的顶梁柱,每天风里来,雨里去的,很累,我知道,家里的经济大都由您承担,所以您的压力很大,您每天都要考虑很多的事情,并且把它们都考虑得很周到,偶尔,我也有不会做的题目要向您请教,而你也会很有耐心地告诉我,所以我也想对爸爸您说:“爸爸,您辛苦了!” 看到爸爸妈妈这么辛劳,我想,我应该替他们做一些事,在爸爸妈妈回来的时候在他们面前放一双拖鞋,倒一杯热茶,做些力所能及的事,让劳累了一天的爸爸妈妈好好休息。 亲爱的爸爸妈妈,女儿一定不会辜负你们的期望,努力学习,将来做个有用的人,来报答你们对我的养育之恩的! 我想对爸爸妈妈说作文2:作者:毛岚 很多人都是快乐幸福的,我也不例外,爸爸妈妈为我挡风遮雨,而我们却从来没有说过一声“谢谢”。 我要对爸爸说:你辛苦了,您为了我,在外面努力的工作,

回家后还要辅导我功课。妈妈,我想对您说,“感谢您,为我做饭,洗衣服,从不报怨”。父母就是我最温暖的家,最坚强的保护神。 爸爸妈妈我想对你说,谢谢你们对我无微不致的照顾,小时候,我身体不好,是你们的细心照料,使我的病情很快的好转。为了让我的身体更健康,体力更充足,我参加了学校田径队,是你们早早起床为我准备丰富的早餐。送我到学校训练。 爸爸妈妈我想对你说,谢谢你们对我的精心培养。为了让我手脚协调能力更强,您给我报了篮球班;为了让我的头脑更聪明,您让我去学习围棋;为了让我写一手漂亮的好字,每周还领我去学习硬笔书法。在你们的精心培养下,我正在向德、智、体方向全面发展。 我觉得我很幸福,因为爸爸妈妈教会了我做人,我生活在一个充满爱的家庭里,我想对你们说“我爱你们”! 我想对爸爸妈妈说作文3:作者:张瑾 爸爸妈妈,我有一肚子的心里话想对你们说,今天我就借此机会跟你们说一说。 妈妈,你还记得去年的一件事吗?那天,我上完兴趣班,等着您来接我时,您却迟迟也没来,同学们一个接一个被家长接走了,我徘徊在门口,却连您的影子也没看见,当作是我是多么孤单又痛苦呀,眼泪在我的眼眶里打转,差点哭了。 过了足足半个小时,可是来接我的是舅舅,不是您!也许,这半个小时对你来看是微不足道的,可是对我而言,简直是度日如年!我气呼呼的回到家,看见您在悠闲自得的打麻将时,我的心都快碎了,对您说,您为什么不来接我时,您说,她要打麻将。我

幼儿园小班主题《我爱爸爸妈妈》教案模板范文-1

幼儿园小班主题《我爱爸爸妈妈》教案模板范文-1 活动设计背景 小班幼儿还特别依赖父母,因此常模仿大人模样,富有爱心,想象力丰富,但还不懂得怎样关心他人,语言表达能力相对较差,针对这些,我设计了本活动。 活动目标 1、通过娃娃家活动,掌握活动的基本技巧。 2、了解爸爸妈妈的辛苦,知道感恩。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 教学重点、难点 重点、难点:体会爸妈的辛苦,懂得感恩。 活动准备 娃娃家活动区:娃娃家医院商店 活动过程 (活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录,但是应该把活动的主要环节很清楚地再现,即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注:重点表述基本环节) 一、开始部分 教师放音乐《爱我你就抱抱我》 幼儿做律动,引出下一环节。 二、基本部分 教师和幼儿分别扮演爸爸、妈妈、、医生、售货员、司机等角色。 在活动过程中,教师引导幼儿充分发挥自己的想象力:爸爸去上班,妈妈照顾宝宝;医生在给病人看病;司机在开车;警察在指挥交通;售货员在卖货;教师在本环节进行指导和督促,如:医生要在病人的屁股上打针;司机要靠右侧通行,听从警察的指挥;售货员售货要有礼貌。突然出现紧急情况:有个宝宝生病了,爸爸妈妈非常焦急,妈妈急得要哭了,赶紧叫车赶往医院,为孩子看病,通过治疗,宝宝的病好了,爸爸妈妈开心地笑了。爸爸妈妈带着宝宝去游乐园玩,一家人玩得特别开心,妈妈不小心把脚扭了,爸爸去买药,宝宝细心的照顾妈妈。 引出:爸爸妈妈很辛苦,要感谢他们。 爸爸妈妈爱我,我也爱爸爸妈妈。

三、结束部分 总结本课,知道感恩很重要。 四、延伸部分 搜集爸爸妈妈工作的环境和工作情况的图片,了解爸妈的职业。

幼儿园小班社会活动教案:我爱爸爸妈妈教案(附教学反思)

教学资料参考范本 幼儿园小班社会活动教案:我爱爸爸妈妈教案(附教学反思) 撰写人:__________________ 部门:__________________ 时间:__________________

小班社会活动我爱爸爸妈妈教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,教学反思等内容,区分爸爸妈妈的用品,乐意参加模仿爸爸妈妈的活动,懂得为父母做些力所能及的小事,适合幼儿园老师们上小班社会活动课,快来看看我爱爸爸妈妈教案吧。活动目标 1、区分爸爸妈妈的用品,乐意参加模仿爸爸妈妈的活动。 2、懂得为父母做些力所能及的小事。 3、关心、爱我们的爸爸妈妈。 4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动准备 1、收集爸爸妈妈的生活用品。 2、爸爸妈妈在家里做事的录像。 活动过程 一、探索爸爸妈妈的物品。 1、小朋友,早上谁送你们来的? 哦,有的是爷爷爷爷奶奶,也有的是爸爸妈妈。 老师为你们准备了许多爸爸妈妈的用品,等会请小朋友每人拿一样,看看是什么东西?再想一想是谁用的? 来,我们一起去看看(把你拿到的东西和旁边的小朋友说一说) 2、小朋友们,拿好你的东西回到座位上,谁来说说你拿的是什么?项链是谁用的?衬衫呢? 二、物品分类。

1、小朋友们都说得很好,这些东西有的是爸爸用的,有的是妈妈用的,下面请小朋友把妈妈用的东西送给妈妈,把爸爸用的东西送给爸爸,送的时候要大声地对妈妈说:“妈妈,我把围巾送给你!” 2、检查:我们来看看爸爸帅不帅?刚才哪些小朋友帮爸爸装扮的?起立!夸夸他们! 再看看妈妈漂亮吗?你们真能干,来,我们握握手! 三、观看录像,回忆爸爸妈妈的辛劳。 1、爸爸妈妈每天除了送你们上幼儿园,还要做哪些事?你们说得真好,我们一起来看看电视里的爸爸妈妈做了哪些事呢? 2、爸爸妈妈在做什么? 3、爸爸妈妈每天要送小朋友上幼儿园,还要上班、做家务,真辛苦呀!我们来对爸爸妈妈说一句甜甜的话,你想到什么话来告诉大家!你的话真好听,你们说得真好,你真爱你的爸爸妈妈! 我们就说最简单的三个字:我爱你,会吗? 四、谈话小结,提升情感。 我们一起去对爸爸妈妈说一说甜甜的话。 教学反思 “感恩”一个美丽的词眼,围绕感恩我们精心设计了一个系列的活动,引导孩子学会关心家人,体贴家人,激发爱家人的情感,知道向感恩家人!由关爱家人延伸到关爱身边的人、爱家乡、爱祖国等更高级的情感。本次活动比较符合小班幼儿的年龄特点,生动形象的生活用品很好地吸引了每个幼儿,让他们始终保持聆听、观看和积极参与的热情。邀请家长共同参与更加增进亲子关系。不足之处是在活动

写爸爸妈妈的文章:爸爸妈妈我爱你

写爸爸妈妈的文章:爸爸妈妈我爱你 写爸爸妈妈的文章:爸爸妈妈我爱你亲爱的爸爸妈妈:您们好! 妈妈,您为了让我的字写漂亮出了不少力。您常常教育我说,写字要一笔一画地写,不能草草的写,您的字写的也不好看,可是妈妈每次都在一笔一画地写,虽然写的字也不是很好看,可是有个字样,对我来说,写得不错,每年放假,写一手好字地爸爸都要开个书法班,班里只有两名学生,那一定是我和您了,爸爸每天都布置练字任务,每次我只是写够数就交差了,可是您每次都多写几页,我放假在家没有事您还要上班,可您还写这么多您告诉我,要善于挤出空闲时间,比如你坐在那里没事就可以写一写,玩累了也可以写一写,练一练,不但要完成任务,还要认真写,不能光以快为主,俗话说得好,欲速则不达,谢谢您――妈妈。 爸爸,您为了让我的字写漂亮也出了不少力。您有一手好字,我没有,您为了让我有一手好字,买回家庞中华钢笔书法字帖和光盘,让我对照练习,让我从基本笔画开始练习,认真对照字帖,一笔一画的练习,做到横平竖直,再练习字体的间架结构,首先要做到形象,再练习神似,可是我老是不能长久坚持,爸爸一有空还练习,我今后要学习您那样认真的学习态度。我为我有一个这样的爸爸和妈妈感到骄傲。感谢您们的关心和支持。

祝您们身体健康,万事如意。 写爸爸妈妈的文章:亲爱的爸爸妈妈你们好! 这么多年来为女儿的操劳,辛苦你们了。 收到这封信,你们一定很惊奇,这是我十多年来第一次给你们写信。你们是惊讶,还是欣喜? 我一直认为我是一个乐观的女孩。我还记得以前你们和客人们一起谈话时,说到哪家的孩子外出求学时想家了,或者谁谁谁开始工作了,很想回家……我总会满不在乎地说:“我才不会这么没出息呢!”其实,我只是怕那个时候到来,怕那时我会对你们有太多的牵挂,怕你们会对我有太多的担心,还怕很多很多。 我喜欢看见你们高兴的样子,那种微笑,是能温暖内心的。可当我学习退步时,尽管你们什么也没有说,但我从你们黯淡的眼神中读出了无尽的失落。我觉得我最对不起的,还是妈妈,您每天尽心尽力的工作,为我的生活操劳,却总是被我气的大发脾气……还有爸爸,每一次,您苦心孤诣的告诫,却被我当成耳旁风,我无所谓的态度,是否已经深深地伤害到了您担心?还有…… 还记得那天,我盛饭的时候摔碎了碗,我很自责,把碗的碎片扔进垃圾桶,不小心划破了手指,你们下班回来,心疼地帮我包扎伤口,你们眼中完全没有责怪,而尽是怜爱和关怀。 你们总是对我说:“我们尽我们最大所努力,你也要尽你最大的努力!”爸、妈,我一定尽我最大的努力去学习,我一定会让你们的眼睛重新充满昔日的神采。爸,妈,让我们一起努力! 爸爸妈妈,谢谢你们十多年来对我的关心,我爱你们! 祝你们

全是宝宝喜欢听的儿歌

全是宝宝喜欢听的儿歌,我经常放给她听,她现在两岁半,差不多都能唱啦,与大家分享一下,点击相关图片就可以播放啦 爸爸好-中文儿歌FLASH 爸爸好爸爸好爸爸好爸爸的力气真不小做的多说的少脏活累活他全包了爸爸好爸爸好爸爸好爸爸的力气真不小挣的多说的少剩菜剩饭他全包了... 中文儿歌FLASH喜羊羊与灰太狼主题歌 喜羊羊,美羊羊,懒羊羊,沸羊羊,慢羊羊,软绵绵,红太狼,灰太狼。别看我只是一只羊,绿草因为我变得更香,天空因为我变得更蓝,白云因为我变得柔软。别看我只是一只羊,羊儿的聪明... [中文儿歌FLASH]蜗牛和黄鹂鸟

阿门阿前一棵葡萄树阿嫩阿嫩绿地刚发芽蜗牛背著那重重的壳呀一步一步地往上爬阿树阿上两只黄鹂鸟阿嘻阿嘻哈哈在笑它葡萄成熟还早地很哪现在上来干什么阿黄阿黄鹂儿不要笑... 中文儿歌FLASH 爸爸妈妈听我说 童星段丽阳推出北京电视台公益广告歌曲《爸爸妈妈听我说》flash完整版庆“六一”... flash儿歌花花我 妈妈总是对我说爸爸妈妈最爱我我却总是不明白爱是什么爸爸总是对我说爸爸妈妈最爱我我却总是不明白爱是什么如果真的爱我就陪陪我如果真的爱我就亲亲我如果真的爱我就夸夸我如果真的爱我就抱抱我...

儿歌FLASH好孩子要诚实 好孩子要诚实歌词:小花猫喵喵叫,喵喵叫是谁把花瓶打碎了?爸爸没看见,妈妈不知道小花猫对我叫,喵!喵!喵!... flash儿歌劳动最光荣 flash儿歌劳动最光荣歌词:太阳光金亮亮雄鸡唱三唱花儿醒来了鸟儿忙梳妆小喜鹊造新房小蜜蜂采蜜忙... 儿歌FLASH大公鸡 儿歌FLASH大公鸡大公鸡, 每天早起, 对着我窗口高给高给的, 高给高给催促我们快快上学去...

我的爸爸妈妈小班教案

我的爸爸妈妈小班教案 【篇一:我的父母教案1】 综合实践课《我的爸爸妈妈》教案 建昌营镇回民小学何英 教学目标: 1.知识与能力:通过活动让学生了解爸爸妈妈职业的特点和社会职能,体会各行业的辛苦;提高学生的社会调查能力和与人交往的能力。 2.过程与方法:通过活动让学生对自己本次活动的表现做出评价, 并试着用感谢信、赞美诗、画画等方式表达出自己的情感。 3.情感态度与价值观:通过活动培养学生健康的人生观、价值观, 树立自己的职业理想,提高服务社会意识等。 一、游戏导入 师:同学们,综艺节目“幸运52”大家都看过,相信你们对其中的 “猜词”环节都很喜欢吧!我们也先来做一个“猜词”的游戏怎么样? 师:你们猜得都很快呀!能通过提供的职业特点,马上就猜出了是什 二、汇报调查情况 师:课下老师让同学们做一个调查,走进爸爸妈妈的工作为活动内容。下面我们来把大家调查的情况说一说吧! 三、谈职业体验的感受 师:我发现同学们课下都认真的去调查了,做的非常好,也对父母 的职业有了一定的了解,那老师还给你们带来了一些职业的图片, 让我们再深入的了解一下吧!(出示图片) 也许我们的父母就是这些职业中的某一个职业,那通过刚才同学们 对这些职业的了解,你有什么话想对自己的父母说呢,把你的感受 说出来吧!(学生自由讨论发言,教师随机指导。) 四、谈长大后的职业理想 师:这一节课,我们深入了解爸爸妈妈的职业生涯,那同学们你们 自己长大后将要做什么呢?相信同学们一定都有自己的职业理想, 谁想说一说呢? (学生自由发言,教师随机指导。) 师:要想实现自己的职业,你认为我们应该怎样去做呢?(略。) 师: 同学们可以把自己的理想写在纸条上,然后我把它们封存到这个“愿

关于爸爸妈妈我爱你们作文

关于爸爸妈妈我爱你们作文 爸爸、妈妈无私地奉献着爱。大家知道有哪些作文是写关于爸爸妈妈我爱你们的作文吗?下面是我为大家整理的一些关于爸爸妈妈我爱你们的作文,仅供参考。 作文篇一: 在我幼小又天真的心田中,是谁,用无私奉献的阳光照耀着我的心田,又是谁,在我最无助的时候伸出了支援的双手?也许在我们的同学家吃一次饭,都会有一些歉意,难道在我们的父母家吃了十几年的饭,就一点歉意也没有吗?甚至还因为父母做的饭菜不和口味,和父母吵过架,难道就不觉得可耻吗? 在父亲生病在家时。父亲总是发烧,一米高的我还在努力地够着两米高竹竿上的毛巾。我费力的搬来两个凳子摞在一起,把毛巾拿了下来,沾湿了,盖在父亲头上,父亲激动地说不出话来。虽然事隔多年,但在我的脑海里清晰可见父亲那欣慰的眼神。 天很黑了,妈妈从田里回来,趴在炕上一动不动。我想:妈妈一定是腿疼了。我就说:"妈妈,我帮你捶捶腿吧。"说完,举起小拳头使劲的捶了起来。不一会儿,妈妈腿上的酸痛被我的小拳头赶跑了。妈妈微笑地说:"真舒服——" 虽然这只是一些微不足道的小事,但这也是我对父母养育之恩的一点点回报,但父亲语重心长地说:"只要你努力学习,考上理想的大学,就是对我们最大的回报。" 爸爸妈妈,你们放心吧,我一定做一个优秀的人! 作文篇二: "哇!"同学们不由地发出这样的赞叹。你可能会非常好奇,我来告诉你,这是我们在举办家长会。这次家长会的主题是学会感恩——成就精彩人生。教育我们要感恩父母和我们身边的人。 孙云老师给我们讲了许多非常感人的故事,其中一篇故事给我留下深刻的印象,非常感动人,一个小女孩家里非常贫困,但是她学习非常刻苦。她的妈妈一天打三份工作赚钱来培养她。最后,这个小女孩考取了台湾著名的大学。当小女孩兴高采烈地回到家中,像平常一样做好菜,等妈妈回来一起吃,不幸发生了,

我爱爸爸妈妈作文

我爱爸爸妈妈作文 生活中,最关心我的人就是爸爸妈妈,为我付出最多的也是爸爸妈妈,在我成长的每一步,都饱含有爸爸妈妈对我深深的爱,而我也像他们爱我一样的爱他们。以下是我为大家整理的我爱爸爸妈妈作文,欢迎大家参考阅读。 我爱爸爸妈妈作文篇1 在我从3岁——7岁时那5年,爸爸妈妈对我特别好,可我"身在福中不知福"呀,老是惹的他们火冒三丈。不过,我今年才知道他们的爱是多么深沉...... 那是一个星期六的下午,我学完电脑之后,出了校门正要过街,一辆摩托车飞驰而来,把我撞到了地上,导致我门牙撞碎,成了"八"字形。那时我特别害怕,一个劲的哭。那位车主打电话叫我父母来。 当时,我爸爸妈妈来了,他们一面劝我不哭,一面叫车主带我去医院。在接受治疗时,我怕痛,有好几次都叫出声来。爸爸妈妈一边安慰我,一边按住我的手。这时我的眼里充满了泪花,他们安慰我说:"别哭,你不是很坚强吗?"听到这话,我心里非常感动,想:以后一定要争气,不要再让爸爸妈妈操劳了。 晚上,医生把我送往病房。我进入了梦乡,梦见我成了世界有名的大科学家,给父母争了光。 早上醒来,看见爸爸妈妈坐在椅子上注视着我。看着他们红肿的眼睛,我真想大声说:"我爱你们!" 我爱我的父母! 我爱爸爸妈妈作文篇2 生活中,最关心我的人是爸爸妈妈,为我付出最多的的也是爸爸妈妈,我成长的每一步,都饱含有爸爸妈妈对我深深的爱。我要认真体会爸爸妈妈妈对我的爱有多深,懂得如何去报答父母的爱。 我的爸爸妈妈非常爱我,他们为我的健康成长,不知付出了多少辛劳。爸爸妈妈的爱和关心使我的生活丰富多彩。在我的记忆长河中,有一件事:有一天,我垂头丧气的走在回家的路上。因为我的语文期中考试没考好,考了74分,害怕爸爸打我,妈妈吵我。没有想到,妈妈和蔼可亲的对我说:"小磊,别放弃,

火火兔儿歌歌词

1《小宝贝快快睡》 小宝贝快快睡, 梦中会有我相随, 陪你笑陪你累,有我相依偎, 小宝贝快快睡, 你会梦到我几回,有我在梦最美,梦醒也安慰,花儿随流水, 日头抱春归, 粉面含笑微不露, 嘴角衔颗相思泪, 山间鸟徘徊,彩霞伴双飞, 惊鸿一蔑莫后退, 离开也让春风醉。 看蒙蒙的睡眼, 有谁值得你留恋, 同林鸟分飞雁, 一切是梦魇, 传说中神话里, 梦中的我在梦你, 神仙说梦会醒, 可是我不听, 流水葬落花,更凭添牵挂, 尝过相思百味苦, 从此对情更邋遢, 寒风催五谷, 遥风到天涯, 枯木也能发新芽, 馨香播种摇篮下。2.《左手右手》 在困难来临的时候,请你举起你的左手,左手代表着方向, 他不会向困难低头,当遇到挫折的时候,请你举起你的右手,右手代表着希望, 他不会为挫折发愁,当左手攀向右手, 我们的步伐就有节奏,当右手攀向左手, 我们的力量就有源头。3《虫儿飞》 黑黑的天空低垂, 亮亮的繁星相随,

虫儿飞虫儿飞, 你在思念谁, 天上的星星流泪,地上的玫瑰枯萎,冷风吹冷风吹, 只要有你陪, 虫儿飞花儿睡, 一双又一对才美,不怕天黑只怕心碎,不管累不累, 也不管东南西北 4《时钟在说话》听谁在说话, 叮咚叮咚 时钟在说话, 叮咚叮叮咚 时钟啊提醒我, 时间不停在溜走 时钟啊我知道, 时间走了不回头 听谁在说话, 叮咚叮咚 时钟在说话,叮咚叮叮咚 时钟啊提醒我, 时间不停在溜走 时钟啊我知道, 时间走了不回头 所以现在要努力, 功课要温习 等到考试才拼命, 一定来不及 听谁在说话, 叮咚叮咚 时钟在说话, 叮咚叮叮咚 谢谢它提醒我做事不要慢慢拖谢谢它提醒我用功才会有收获5《家族歌》 爸爸的爸爸叫什么? 爸爸的爸爸叫爷爷; 爸爸的妈妈叫什么? 爸爸的妈妈叫奶奶; 爸爸的哥哥叫什么? 爸爸的哥哥叫伯伯; 爸爸的弟弟叫什么?

小班社会活动:我爱爸爸我爱妈妈.doc

小班社会活动:我爱爸爸我爱妈妈 一、活动目标1、爱自己的爸爸妈妈,愿意用语言等方式表达自己对爸爸妈妈的爱。 2、初步感受爸爸妈妈的辛苦,能做一些力所能及的小事情。 3、体验与小朋友共同活动的快乐。二、活动准备:1、经验准备:幼儿能从照片上认出自己的爸爸妈妈及老师。2、物质准备:爸爸妈妈的照片ppx;爸爸妈妈的袜子;《我有一个家》背景音乐三、活动过程:1、说说我的爸爸妈妈,进入活动(1)师:宝宝们,早上好!你们都来上幼儿园了,你们的爸爸妈妈都到哪儿去啦?(2)你们知道你们的爸爸妈妈都在哪儿上班吗?(引导幼儿说一说爸爸妈妈在哪儿上班)(3)师:爸爸妈妈都去上班了,你们都来上幼儿园了,你们想不想爸爸妈妈呀?现在,我把他们变出来,好不好?2、变出我的爸爸、妈妈,表达爱的情感。(1)展示第一张照片,师:我变、我变、我变变变!咦,这是谁的爸爸妈妈?(引导幼儿观察照片,鼓励幼儿大胆讲述)(2)师:你想对爸爸妈妈说句什么好听的话呢?(鼓励幼儿大胆表达自己对爸爸妈妈的爱)(3)继续展示幼儿爸爸妈妈的照片,引导幼儿用不同的语言表达对爸爸妈妈的爱。(4)展示老师照片,激发幼儿爱老师的情感。还有最后一张照片,睁大眼睛看好喽,是谁啊?刚才我们变出的都是自己的爸爸妈妈,可三位老师是我们大家的谁呢?你们也来对三位老师说一句甜

甜的话好吗?3、帮助爸爸妈妈晾晒袜子,体验爸爸妈妈的辛苦。(1)、爸爸妈妈上班可辛苦啦,把你们送到幼儿园来就去单位上班了,下了班回到家,爸爸妈妈还要做哪些事情呢?你在家帮爸爸妈妈做事吗?你帮爸爸妈妈做呢些事情呢?(2)今天我们也来给爸爸妈妈帮帮忙,好吗?你们看,这里有许多爸爸妈妈的袜子,我们把它夹到后面的小夹子上晒一晒,你们会吗?4、结束活动:小朋友们真能干,帮爸爸妈妈把袜子一起夹在夹子上了,现在我们一起把袜子拿出去晒一晒吧! 2017-08-10 一、活动目标1、爱自己的爸爸妈妈,愿意用语言等方式表达自己对爸爸妈妈的爱。 2、初步感受爸爸妈妈的辛苦,能做一些力所能及的小事情。 3、体验与小朋友共同活动的快乐。二、活动准备:1、经验准备:幼儿能从照片上认出自己的爸爸妈妈及老师。2、物质准备:爸爸妈妈的照片ppx;爸爸妈妈的袜子;《我有一个家》背景音乐三、活动过程:1、说说我的爸爸妈妈,进入活动(1)师:宝宝们,早上好!你们都来上幼儿园了,你们的爸爸妈妈都到哪儿去啦?(2)你们知道你们的爸爸妈妈都在哪儿上班吗?(引导幼儿说一说爸爸妈妈在哪儿上班)(3)师:爸爸妈妈都去上班了,你们都来上幼儿园了,你们想不想爸爸妈妈呀?现在,我把他们变出来,好不好?2、变出我的爸爸、妈妈,表达

大班心理健康教育活动《爸爸妈妈,我爱你》

大班心理健康教育活动《爸爸妈妈,我爱你》 设计思路: 孝敬父母,尊敬长辈是中华民族的传统美德,如今的孩子,大多数都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。今天的父母已经倾尽所有来爱孩子、照顾孩子。但孩子们由于接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然,养成了对父母只知索取,不懂感恩的不健康心理。为了培养幼儿从小感恩父母的情感,我设计了本活动《爸爸妈妈,我爱你》。 活动目标: 1、欣赏故事,感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。 2、体验爱和被爱的快乐情感。 3、懂得怎样用实际行动来关心父母、尊敬长辈。 活动准备: 1、故事《快乐地家》,爸爸妈妈写给孩子的信,制作的相册,说给孩子的话(录音),感恩的心(歌曲)课件。 2、爱心卡。 1 ————来源网络整理,仅供供参考

活动过程: 一、出示课件,导入活动。 (一)欣赏故事《快乐的家》。 提问: 1、小兔乐乐有一个快乐而温馨的家,听乐乐在说什么?怎么说的?他们的心情会怎样? 2、乐乐说出了自己对爸爸妈妈的爱,那你们爱爸爸、妈妈吗? (二)小结: 爱一个人的时候,一定要大声说出来,是怎样爱的? 二、倾听书信,爸爸妈妈对小朋友的爱。 (一)读爸爸妈妈的来信《宝贝,你长大了》 1、你们听后有什么感受? 2、用信可以传递我们的爱。 (二)欣赏"爱的相册"1、请每位幼儿说一句最想向爸爸、妈妈说的话。 2、相册可以留下我们的爱。 (三)听录音《亲爱的孩子,我爱你》 总结:每个人都有爸爸妈妈,他们天天为我们忙碌着,的确很辛 ————来源网络整理,仅供供参考 2

苦,我们也要好好的回报父母。 三、你对爸爸妈妈的爱(一)欣赏课件并提问: 1、你看到的小朋友是怎样爱爸爸妈妈的? 2、在日常生活中,你是怎样爱爸爸妈妈的? (二)"悄悄话"爱心卡。 我们爱爸爸妈妈的方式很多很多,为了表达对他们的爱,把我们的心愿说在爱心卡上,送给爸爸妈妈。 (三)表演歌曲《感恩的心》,活动结束。 活动延伸: 1、把自己的爱心卡献给爸爸妈妈。 2、在日常生活中,用各种方式表达对家人的爱。 3 ————来源网络整理,仅供供参考

小班主题活动 《我爱爸爸》

主题活动《我爱爸爸》 一、主题名称:我的爸爸 三、主题生成原因: 家像一个宁静的港湾,常常是每个人一生中魂牵梦萦的地方,浓浓的亲情,会使幼儿感到安全,得到温暖。在上一个的主题中,孩子们去了解了妈妈的一些生活并尝试给妈妈过节。孩子渴望妈妈温暖的怀抱,也期盼和爸爸一起游戏。在活动中我们也发现在一个家庭中妈妈爸爸是相辅相成的,为了强化亲情呵护在幼儿成长中的积极影响,让幼儿在活动中学会感激,学会报答,学会关心,学会爱,让每个幼儿从小成为和谐家庭中的一员,我们结合上周的主题内容生成了本次主题:《我的爸爸》 四:主题生成目标: 1、引导幼儿围绕主题谈话,学会用简短的语句介绍自己的爸爸。 2、在活动中幼儿能增进对自己爸爸的了解,培养幼儿关心和热爱爸爸的情感。 3、.熟悉爸爸的衣饰特点,能选择多种图案来装饰爸爸的领带,更主动的关心爸爸 4、复习认识点卡,并能按顺序给3以内数量的点卡排序及匹配实物。 5、练习听信号按要求做动作,提高幼儿的动作灵敏性。 6、在熟悉歌曲的基础上尝试进行创编。 7、学习以构线和涂色结合画小鸡,增加对绘画的兴趣。 8、了解父母在家劳动的辛苦,增进爱爸爸妈妈的情感。 五、课程网络图 我的爸爸

世上只有爸爸好 大头儿子和小头爸爸 爸爸的领带 爸爸带我过马路 爸爸大,妈妈中,我最小 鸡爸爸带小鸡 爸爸妈妈的小帮手 点卡排序 社会活动:我的爸爸 活动目标: 1.引导幼儿围绕主题谈话,学会用简短的语句介绍自己的爸爸。 2.鼓励幼儿养成安静地听同伴谈话、轮流交谈的习惯。 3.是幼儿增进对自己爸爸的了解,培养幼儿关心和热爱爸爸的情感。 活动准备 事先请幼儿观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸在家做些什么事;课件。 活动过程 1.通过提问引出谈话话题。“我们每一个人都有一个爸爸,个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他在家都做些什么事情?” 2.引导幼儿围绕“我的爸爸”自由交谈。 3.引导幼儿集体谈爸爸。 4.通过提问拓展谈话范围。例如:教师 >>

可以问:你喜欢你爸爸吗?

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