愿我们都成为一个以教育为信仰的人——刘铁芳教授教育哲学课有感

愿我们都成为一个以教育为信仰的人——刘铁芳教授教育

哲学课有感

万芳

【摘要】摘要教育是一门教人知识、启迪智慧、培养品行最终使人“成人”的事业，它值得被当作一种信仰。文章以刘铁芳教授的教育哲学课为例，论述了以教育为信仰的重要性。

【期刊名称】科教导刊

【年(卷),期】2018(000)005

【总页数】2

【关键词】关键词教育信仰爱在一起

1 教育何以需要信仰？

朱自清先生早于1924年就在《教育的信仰》一文中针砭时弊地揭露和批判当时的教育工作者将教育当做一种手段，一种功利。唯金钱、名利是图，完全扭曲了教育的真谛和价值。校长、教师、教育行政人员各自披着“教育”的皮，变自己的戏法。可悲可叹的是：在将近一百年后的今天，这种现象依然没有得到太大的改善。教师及其他一些相关工作被看做稳定又轻松的“铁饭碗”、成了人们争抢的“香饽饽”，教师资格证更是成了很多人闯荡“江湖”后的避难所。看着人们这些简单粗暴的理由，让我感到一种深沉的痛楚和战栗的恐惧。如今的教育变成“训练”、“教学”、“灌输”、“考试”的代名词，在这其中个性、自由、尊严、品德等生活的基本价值被放逐在边缘位置，教育嫣然已经逐渐失去了“生命的活力”。教育虽是一项社会事业，教育的成败也是多种因素的共同作用，但校长和教师仍然是最直接最重要的责任人。教育并不是一