文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 初中生物实验操作基础竞赛题:实验十一 观察根尖和根毛的结构

初中生物实验操作基础竞赛题:实验十一 观察根尖和根毛的结构

初中生物实验操作基础竞赛题:实验十一 观察根尖和根毛的结构
初中生物实验操作基础竞赛题:实验十一 观察根尖和根毛的结构

县(区)准考证号实验操作分组号实验十一观察根尖和根毛的结构答题卡

实验十一:观察根尖和根毛的结构评分标准

实验

步骤

操作要求及评分标准分值1实验原理、方法、步骤概述。 6

2仪器器材:具有根毛的幼苗、根尖的永久装片、放大镜、显微镜、

镊子

4

3操作1:直接观察根毛:用肉眼直接观察幼根,并找到根毛 4 4 操作2:用放大镜观察根毛 4

5 操作3:正确使用显微镜:

A.取镜安放、转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(8分)。

B.转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜可

以看到白亮的圆形视野(8分)。

16

6 操作4:用显微镜观察根尖的永久切片,看看构成根尖的不同部位

的细胞有什么特点?

8

7 操作5:认识根尖的四个部位绘出根尖的草图,并标注四个部位

(每个3分)。

12

实验习惯排列器材便于操作,取放仪器动作规范,操作有条不紊,遵守纪

律,做完实验,整理还原器材。

6

合计

注明:竞赛选手只要做到有主要步骤、关键知识点评委就给分;评委要观看选手作图正确才能给分。

初中语文基础知识竞赛试题

初中语文基础知识竞赛试题 (总分100分,考试时间120分钟) 单项选择题请用笔在答题卡上将相应题号的正确选项涂黑(每小题3分,共72分) 1.下列词语中加点字注意完全正确的一组是。 A.粗糙.(cāo)揠.(yà)苗助长 B.菜畦.(qí)相.(xiānɡ)机行事 C.酝酿.(liànɡ)言简意赅.(ɡāi) D.畸.(qī)形相形见绌.(chù) 2.下列各组词语中加点字的读音全都相同的一组是。 A.船舷.悬.崖勒马弦.外之音 B.暂.停技艺精湛.明修栈.道 C.国境.风平浪静.大相径.庭 D.阡陌.脉.脉含情默.默无闻 3.下列句子中多音字读音标注有误的一项是。 A.在交通要塞(sài)的地方,往往因塞(sāi)车,而阻塞(sè)了交通。 B.咽(yān)喉疼得厉害,连一滴水都咽(yàn)不下去,急得他直呜咽(yè)。 C.照着字帖(tiè)写请帖(tiě),还有写不妥帖(tiē)的吗? D.回到宿(sù)舍,他仍然想着有关星宿(xiǔ)的动人故事,结果是一宿(xiù)也没睡好觉。 4.下列四组词语中,写法完全正确的一项是。 A.水火不融自吹自擂 B.举一反三拭目以待 C.骇人听闻自力更生 D.激流勇退承上起下 5.下列词语相对不恰当的一组是。 温馨提示:上下词语意思相近或相对,词性和结构相同,才是相对。 A.风调雨顺——移花得蝶 B.五湖四海——万水千山 C.精卫填海——愚公移山 D.松风煮茗——竹雨淡诗 6.下列加点的同音词易混淆,请指出同音词颠倒误用的一句是。 A.我们准备了充足的必需..品,在13日前必须 ..赶到县城。 B.说到过去被骗子拐卖的辛酸..经历,这位姑娘心酸..落泪。 C.他反应 ..灵敏,明白首长话中的意思,就立即向首长反映..这三年来地方的民生民情。 D.省长到各县实地考查..,发现这些地方对领导的年度考察..不够全面、严肃。 7.下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是。 A.那天,我和他在车站依依惜别,而后就南辕北辙 ....,各奔东西了。 B.见到小张滑稽的表演,她忍俊不禁 ....地笑起来。 C.严打过后,许多制假造假的地下工厂如雨后春笋 ....般发展起来。 D.这部小说情节曲折,形象生动,描写入微,确实引人入胜 ....。 8.下列各句中,没有语病的一句是。 A.亲民党访问团来到长沙,受到了长沙人民的热烈欢迎与热情接待。 B.大量植树造林直接关系到我们的生活环境能否得到改善。 C.这个单位职工福利好,收入高,每月工资至少一千六百无以上。

初中化学竞赛辅导讲义(十)

初中化学竞赛辅导讲义(十) 可能用到的相对原予质量:H 一1 C--12 N 一14 O--16 Na 一23 Mg-24 S-32 C1—35.5 K —39 Ca —40 一、选择题(本题共l0小题,每小题1分,共10分。每小题只有1个选项符合题意) 1.下列有关数据项目中,描述物质化学性质的是 ( ) A .熔点 B .沸点 C .硬度 D .着火点 2.下列说法中,你不赞成的是 ( ) A .生产和使用电瓶车时无污染,不应限制生产和使用 B .为了保护环境,充分利用资源,要将垃圾分类回收 C .即使将烟囱建的高一些,也未必能够避免烟所产生的环境污染 D .认识酸雨、温室效应、臭氧空洞的产生需要一定的化学知识 3.中科院广州化学研究所采用最新的纳米技术,成功地开发了“用二氧化碳制取全降解塑料”的新技术。下列说法错误的是 ( ) A .该技术有助于减少“白色污染” B .泫技术有助于缓解“温室效应” C .该技术开辟了利用二氧化碳的新途径 D .全降解塑料不属于有机合成材料 4.“群众利益无小事,食品安全是大事”下列做法会导致食品对人体健康有害的是 ( ) A .用蔗糖作食品的甜味剂 B .用干冰保藏易腐败的食物 C .用甲醛溶液浸泡海产品 D .用袋装生石灰作饼干类食品的干燥剂 5.受热时软化成型,冷却后固化,但一经固化后,就不能用加热的方法使之软化的塑料,属于热同性塑料。制造下列物品应该用热固性塑料的是 ( ) A .炒菜用的铁锅手柄 B .食品包装袋 C .雨衣 D .电线外面的塑料护皮 6.近来我国航天事业的发展突飞猛进,“神六”载人航天飞船已经顺利升空和返航。下列燃料电池比较适合在宇宙飞船上使用的是 ( ) A .氢氧燃料电池 B .乙醇燃料电池 C .甲烷燃料电池 D .一氧化碳燃料电池 7 8,氮化硅是一种新型陶瓷材料的主要成分,能承受高温,可用于制造业、航天业等领域,已知 氮、硅的原子结构示意图依次为:N ,Si 。请推测氮化硅的化学式(分子式) 为 ( ) A .Si 3N 4 B .Si 4N 3 C .Si 3N 7 D .Si 7N 3 9.双氧水(H 2O 2)的沸点比水高,但受热易分解。某试剂厂制得7%一8%的双氧水,欲将其浓缩 成30%的溶液,可采用的适宜方法是(蒸馏是利用液体沸点不同分离液体混合物的一种方法) +14 2 8 4 +7 2 5

中学生物实验技能大赛比赛方案

生物实验技能大赛活动方案生物学是一门以观察和实验为基本研究方法的科学,因此在生物学的教学中,教师必须重视对学生实验能力的培养,作为教师必须熟练掌握和操作初中课程标准中所规定的实验项目,为了提高教师对实验教学的重视,也为了提升教师职业技能素养的提升,教务处决定组织开展七、八年级生物教师实验技能大赛。 一、活动主办:教务处 二、活动人员: 1、评委:吴建元、杨发全、张永财、马金林、麻永梅、周德青 2、参赛:郭建世、王芬庆、汪小钢、程孝萍、李振荣、韩伟、闫国军 3、组织:郭建世、程孝萍、闫国军 4、器材组:王芬庆、汪小钢、韩伟、李振荣 5、抽签、分发评价量表、实验报告、统分:周德青 三、比赛时间:2018年4月29日下午14点40(本轮第八天下午) 四、比赛地点:三楼生物实验室 五、比赛事项: 1、试题范围:2013年人教版全册。 2、选题规则:参赛人员提前20分钟到达赛场抽取比赛序号,器材组检查实验器材,评委组赛前10分钟到达赛场,周德青负责分发评委组评价量表和实验者实验报告,并负责赛前5分钟随机抽取试题编号,14点40分实验开始,实验结束后,评委给出实作总分,周德青

给出实验报告总分,评委组实作均分(去掉最高、最低)+实验报告总分=参赛人员最终得分(周德青负责计算),麻永梅,马金林负责复查记录最终实验成绩并排次。 3、实验时间:20分钟。(周德青负责计时)(超时总分只有实际的80%) 4、实验分制:满分10分;实作7.5分,实验报告2.5分; 六、奖项设置:一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个 七、比赛内容: 1、试题一:显微镜的使用及观察人血涂片 2、试题二、制作并观察植物细胞临时装片 3、试题三、观察鸡卵的结构 4、试题四、精子与卵细胞的随机结合 5、试题五、制作并观察人的口腔上皮细胞的临时装片

初中语文知识竞赛附答案

初中语文知识竞赛试卷 (总分106分) 一、选择题:(每个2分,共40分) 1、“诗中有画”、“画中有诗”是( B )的评论。 A.钟嵘对陶渊明 B.苏轼对王维 C.欧阳修对李白 D.王国维对苏轼 2、多音字因词义不同而读音不同的一组是( D ) A、抹黑抹杀抹布抹墙转弯抹角B着手穿着着急着迷一着不慎 C、星宿住宿宿愿宿将三天两宿D和棋和牌和面和药曲高和寡 3、关于《三国演义》,正确的一项是( A ) A.刘备字玄德,曹操字孟德,张飞字翼德。 B.“三英战吕布”,“三英”指的是关羽、张飞、赵云。 C.“桃园三结义”指的是关羽、张飞、赵云。 D.杨修是孙权手下的谋士。 4、三更指的是半夜子时,那五更指的是( C ) A晚上11点——1点B晚上1点——3点C凌晨3点——5点D凌晨5点——7点 5、“三月不知肉味”这句话一般用来形容( B ) A、诗歌 B、音乐 C、小说 D、散文 6、四大古典名著中,内容较多地描写湖北的一项是(C) A、《红楼梦》 B、《西游记》 C、《三国演义》 D、《水浒传》

7、四大古典名著中,内容较多地描写贵族生活的是( A ) A、《红楼梦》 B、《西游记》 C、《三国演义》 D、《水浒传》 8、下列故事不是《三国演义》中的一项是(D ) A、三顾茅庐 B、三气周瑜 C、桃园三结义 D、三打祝家庄 9、宋词和元曲中分别有“词牌”和“曲牌”,下列各项中属“曲牌”的是(C ) A、浪淘沙 B、水调歌头 C、天净沙 D、西江月 10、下面四句诗中,反映我国古代民风民俗的一句是(A ) A、箫鼓追随春社近 B、闲来垂钓碧溪上 C、沙场秋点兵 D、零丁洋里叹零丁 11、下面对联所隐含的年龄是( C ) 花甲重逢,增加三七岁月;古稀双庆,再多一度春秋。 A、121岁 B、131岁 C、141岁 D、151岁 12、我国四大发明中,与宗教有关的是( C ) A、指南针 B、造纸术 C、火药 D、印刷术 23、通常人们在信尾写上“此致敬礼”,这个“此”是指( A ) A、信的内容 B、写信人的谦称 C、代指后面的敬礼 D、礼貌用 14、下列短语依次属于哪种类型,选出正确的一项( C ) 色彩缤纷巍峨挺立激动不已交头接耳 A主谓短语并列短语动宾短语偏正短语B偏正短语动宾短语后补短语并列短语

初中化学竞赛专题辅导9: 综合实验

竞赛专题辅导九:综合实验 【内容综述】 1、熟练掌握各基本实验操作技能<制气分型,型,集气有排水法,排空气法,干燥,净化…) 2、培养审准实验目的,审定全系统步骤先后顺序合理,以达目的的能力 【要点讲解】 1、读审题中信息,联系学过的知识,紧扣实验目的,创设途径选择最佳。 2、分解每一步骤,明确这一步目的,严格准确操作<如气体的投制,净化,干燥各步) 3、审定系统顺序使整个流程谐调<如先查气密后制气,先去杂后干燥;用洗气瓶,长管进短管出…) 例1、例用下图给出装置,设计实验以粗略测定铜的相对原子量<已知氢、氧原子的相对质量)回答提出问题。 <1)按气流从左至右流向,仪器组装连接顺序为<用大写字母标)______________ <2)各组仪器接口顺序为<用小写字母标)____________

<3)写出下列装置的作用A ___________B_____________F__ __________grdafhiT3t 解读:1.读、审题目,实验目的:粗测铜的原子相对质量,由给出的图示,可进行氢气还原氧化铜实验,能测生成水的量,则可达目的。因是计量实验,要尽量使实验值准确,要净化干燥、产物水量要防止其它湿气的干扰。grdafhiT3t 2.分解审定;参照图示,除HCl用F,干燥用A;测定水量D紧接C,防止大气中湿气干扰后接B。接口位置注意,洗气瓶导管,长进短出,干燥管粗进细出。grdafhiT3t 答案:<1)E→F→A→C→D→B <2)e→f’, f→a , a’→c , c’→d’ , d’→b’ 3)A干燥,B吸收大气口水气 F吸收中混有的HCl 例2、已知某食盐中掺有纯碱。为测定纯碱含量,按下图装置进行实验:

12高中生物竞赛辅导专题训练——遗传规律整理

(3) 高中生物竞赛辅导专题训练——遗传规律 一基因的分离定律 典型题解 【例1】水稻某品种茎秆的高矮是由一对等位基因控制的,对一个纯合显性亲本与一个纯合隐性亲本杂交 产生的F ,进行测交,其后代中杂合体的几率是( ) A . 0 B . 25% C . 50% D . 75% 【解答】C 【例2】调查发现人群中夫妇双方均表现正常也能生出白化病患儿。研究表明白化病由一对等位基因控制。 判断下列有关白化病遗传的叙述,错误的是( ) A.致病基因是隐性基因 B .如果夫妇双方都是携带者,他们生岀白化病患儿的概率是 1/4 C.如果夫妇一方是白化病患者,他们所生表现正常的子女一定是携带者 D ?白化病患者与表现正常的人结婚,所生子女表现正常的概率是 1 【解答】D 【例3】豌豆灰种皮(G )对白种皮(g )为显性,黄子叶(Y )对绿子叶(y )为显性。每对性状的杂合体 (FJ 自交后代(F 2)均表现3: 1的性状分离比。以上种皮颜色的分离比和子叶颜色的分离比分别来自对 以下哪代植株群体所结种子的统计?( ) A . F 1植株和F 1植株 B . F 2植株和F 2植株 C . F 1植株和F ?植株 D . F ?植株和F 1植株 【解答】D 【例4】有一对表现型正常的夫妇,他们的第一个女儿是白化病患者,第二个孩子是一个正常的儿子,这 个正常的儿子体内携带一个白化病基因的可能性( ),他长大后与一个其母是白化病患者的女人结婚,婚 后生一个白化病孩子的几率是( ) A . 1/2、1/16 B . 2/3、/3 C . 1/4、1/3 D . 2/3、1/6 【解答】D 【例5】请填空回答:小麦是自花授粉作物,玉米是异花授粉作物。农业生产要求作物的产量、品质、抗 性等性状在个体间、年度间表现一致。为达到上述要求,小麦可以从生产田(麦田)留种繁殖,因为组成 小麦某一品种的所有植株都是基因组成相同的 __________ (纯合体,杂合体),他们所产生的配子的基因组成 有 ____________ 种,通过自交产生的后代, 其性状表现 __________________ 。种植玉米却必需年年购买杂交种 子,因为一般利用玉米 F1代的杂种优势,杂交种是 ___________________ (纯合体,杂合体),其后代性状表 现 ________________ 。苹果是杂合体,在生产上通过 __________________ 的方式繁殖,所以后代能保持其特性< 营养生殖(或答嫁接) A 、a 表示,已知n 5的基因型是纯合体。请据图回答下列问 该遗传病的基因是显性还是隐性? n 8个体的基因型是 _____ 若山12与山13号个体婚配,则子女的患病几率是多少? 【解答】(1)隐性遗传病 (2) AA 或Aa 2/3 ( 3) 1/27 【解答】纯合体 1 一致杂合体分离 6】下图为某家族遗传病系谱图,基因用 [例 题: (1) (2) ,是致病基因携带者的几率是 5 13 12

高中生物 竞赛辅导资料 专题五 光合作用 新人教版

专题五:光合作用 [竞赛要求] 1.光合作用的概念及其重大意义 2.光合作用的场所和光合色素 3.光合作用的全过程(光系统I和光系统II) 4.C3和C4植物的比较(光呼吸) 5.外界条件对光合作用的影响(饱和点、补偿点) 6.光合作用的原理在农业生产中的应用 [知识梳理] 一、光合作用概述 光合作用是指绿色植物吸收阳光的能量,同化二氧化碳和水,制造有机物质并释放氧气的过程。 1.光合作用的重要性可以概括为把无机物变成有机物、蓄积太阳能量和环境保护为三方面。 2.叶绿体和光合色素 应注意吸收光谱只说明光合色素吸收的光段,不能进一步说明这些被吸收的光段在光合作用中的效率,要了解各被吸收光段的效率还需研究光合作用的作用光谱,即不同波长光作用下的光合效率称为作用光谱。 荧光现象:叶绿素溶液在透射光下呈绿色,而在反射光下呈红色的现象。 磷光现象:叶绿素在去掉光源后,还能继续辐射出极微弱的红光(用精密仪器测知)的现象。 3.光合作用的发现

● 17世纪,van Helmont ,将2.3kg 的小柳树种在90.8kg 干土中,雨水浇5年后,小柳树重76.7kg ,而土仅减少57g 。因此,他认为植物是从水中取得所需的物质。 ● 1771年,Joseph Priestley ,密闭容器中蜡烛燃烧污染了空气,使放于其中的小鼠窒 息;若在密闭容器中放入一支薄荷,小鼠生命就可得到挽救。他的结论是,植物能净 化空气。 ● 1779年,Jan Ingenhousz ,确定植物净化空气是依赖于光的。 ● 1782年,J.Senebier ,证明植物在照光时吸收CO 2并释放O 2。 ● 1804年,N.T.De Saussure 发现,植物光合作用后增加的重量大于吸收CO 2和释放O 2所 引起的重量变化,他认为是由于水参与了光合作用。 ● 1864年,J.Sachs 观察到照光的叶绿体中有淀粉的积累,显然这是由光合作用产生的 葡萄糖合成的。 ● 20世纪30年代,von Niel 提出光合作用的通式: ● 1937年,R. Hill 用离体叶绿体 培养证明,光合作用放出的O 2, 来自H 2O 。将光合作用分为两个阶段:第一阶段为光诱导的电子传递以及水的光解和O 2的释放(又称希尔反应);这一阶段之后才是CO 2的还原和有机物的合成。 ● 1940年代,Ruben 等用18O 同位素示踪,更进一步证明光合作用放出的O 2,来自H 2O 二、光合作用的过程 1.光反应和暗反应 根据需光与否,可笼统的将光合作用分为两个反应――光反应和暗反应。光反应发生水的光解、O 2的释放和ATP 及NADPH (还原辅酶II )的生成。反应场所是叶绿体的类囊体膜中,需要光。暗反应利用光反应形成的ATP 和NADPH ,将CO 2还原为糖。反应场所是叶绿体基质中,不需光。从能量转变角度来看,光合作用可分为下列3大步骤:光能的吸收、传递和转换过程(通过原初反应完成);电能转化为活跃的化学能过程(通过电子传递和光合磷酸化完成);活跃的化学能转变为稳定的化学能过程(通过碳同化完成)。前两个步骤属于光反应,第三个步骤属于暗反应。 (1)光能的吸收、传递和转换 ①原初反应:为光合作用最初的反应,它包括光合色素对光能的吸收、传递以及将光 能转换为电能的具体过程(图5-1)。 H 2O+A AH 2+1/2O 2 6CO 2+2H 2O (C 6H 12O 6)+ 6H 2O +6O 2 6CO 2+6H 2O C 6H 12O 6+6O 2 光 绿色细胞 CO 2+2H 2A (CH 2O)+2A+H 2O

生物实验技能大赛活动方案

2018-2019学年上期 生物实验技能比赛活动方案 一、指导思想 生物学是一门以观察和实验为基本研究方法的生物,因此在生物学的教学中,教师必须重视对学生实验能力的培养。而显微镜是中学生物实验中使用最广泛的一种仪器,掌握规范的显微镜操作技能是完成诸多实验的基础。同时,初中生刚接触生物这一门课程,对生物学比较好奇,为进一步激发学生学习生物的积极性,规范学生的实验技能,锻炼学生的动手操作能力,提高生物教学的质量,生物组决定在初一班级进行生物实验技能操作比赛。 二、组织机构 领导小组:组长:邓骏 副组长:贺君、宋一剑 成员:李枫、吕铁林、何月、屈萍、李侠 三、参赛对象:初中七年级全体学生 四、比赛时间:2019年11月5日至9下午第四节课 五、比赛地点地点:生物实验室(博3-08) 六、比赛内容:制作临时装片并用显微镜观察植物细胞 (一)目的要求 1、练习使用显微镜,学会规范的操作方法。 2、学会制作玻片标本。 3、尝试使用低倍镜和高倍镜观察生物玻片标本。 (二)材料器具显微镜(16台)、载玻片、镊子、滴管、盖玻片、洋葱、清水、碘液、纱布、擦镜纸、抹布、清洁杯、废物杯、

吸水纸、刀片、解剖针 (三)方法步骤 1、88人参加比赛,每组4人,共分为22个小组。每天下午第四节课由4位老师分别考查4个小组,每次考核时间为30分钟。 2、学生按顺序,依照取镜安放--对光--制作标本--放置玻片标本--观察--收放的正确顺序进行操作。 3、检测教师监督全过程、观察结果(能在目镜中看到清晰的物像为止),由教师并当场检查并记分。 (四)奖励 1、个人奖项,按实验成绩计算:一等奖10名;二等奖20名;三等奖30名 2、集体奖项,按各班获奖人数所占百分比率设置。 (五)此活动分为五个阶段 第一阶段:报名阶段 第二阶段:实验方案制作阶段 第三阶段:实验材料、仪器准备阶段 第四阶段:比赛阶段 第五阶段:公示获奖人员名单 附:1、生物实验操作考查动态评分量表 2、生物实验操作考查-学生用记录表(2018) 3、生物实验操作考查时间安排表 4、生物实验操作考查教师记录表

语文知识竞赛试题及答案

2013-2014年第一学期初中语文知识竞赛 班级:姓名:座号: 一、单项选择题 (每小题1分,共20分) 1、下列流行歌曲的歌词语意明确,没有语病的一项是() A、村里的姑娘叫小芳,长得好看又善良。(《小芳》) B、家里盘着两条龙是长江与黄河,还有珠穆朗玛是最高的山坡。(《大中国》) C、有一个美丽的传说,精美的石头会唱歌。(《有一个美丽的传说》) D、放心着你的沉默,去说服明天的命运。(《牵手》) 2、从语音的角度看,下列行业标语不恰当的一项是() A、存款强行,贷款富行。(银行) B、建文明城市人人参与,创优美环境个个享有。(环卫) C、高高兴兴上班来,平平安安回家去。(厂矿) D、取之于民,用之于民。(税务) 3、李明同学说话喜欢引经据典,在下面几种情境讲话时,他引用古诗文恰 当得体的一项是() A、同学张华要到外地上中专,李明给他送行时说:“与君离别意,同是宦 游人。张华,你一人远走他乡要多珍重啊!” B、同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣名句,李明不假思索地说道: “这还不容易,‘谈笑有鸿儒,往来无白丁’嘛!” C、李明和同学一起去春游,面对满园盛开的梨花,他情不自禁地说道:“真 可谓‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’,太美了!” D、李明的同学张强学习上得过且过,不求甚解,李明意味深长地对他说: “‘学而不思则罔’,你可不能总是浅尝辄止啊!” 4、有位美国老妇人来游仙女山,途中不慎被荆棘划破了裤脚,游兴大减, 不肯继续登山,机灵的女导游笑着对她说了一句话,这句话使得老妇人开怀 大笑。高兴地继续跟导游登山观景了。根据当时的情景和女导游的身份,你 认为她说的是下面的哪句话?() A、我们仙女山就是这样,荆棘多,但只要你小心点,不就不划破了吗? B、您看我们仙女山的荆棘多么热情好客,拉住您的裤子,不想让您走呢! C、我们仙女山的荆棘多么热情好客,它拉住您的裤子,就是不让您走。 D、我们仙女山的荆棘就是这样,它不想让谁走,就划谁的裤子,您最好别 走。 5、中国23岁以下国家足球队在雅典奥运会足球亚洲区预选赛上虽奋力拼 搏,但最终失利,如果你是足球迷,要安慰、激励球员,不该说的一句是( ) A、站直了,别趴下! B、有没有下一次,心里还是没有底。 C、成也爱你,败也爱你! D、在我们心里,依然期待你真正崛起。 阅读下面材料,回答下列问题。 国外某城市开设了租车自驾旅游项目。驾车人发动汽车时,车内自动放 音装置就会放一段录音:“阁下,驾驶汽车时速不超过30英里,你就可以 饱览本地的美丽景色;超过60英里,请你到法庭做客;超过80英里,欢迎 光顾本地设备最新的急救医院;上了100英里,请君安息吧!” 6、对当地规定的驾车最高时速理解正确的一项是() A、30英里 B、60英里 C、80英里 D、100英里 7、若用简明的语言直截了当地表达录音的内容,在说“阁下,请您”后接 续正确的一项是() A、饱览美景 B、不要超车 C、驾车慢行 D、热爱生命 8、××中学团委准备为召开部分团员座谈会发布通知,通知正文的最后一 句应写的是()

初中化学竞赛难题集

初中化学竞赛难题集 1.将1LH2、O2,N2、Cl2的混合气体在密闭容器里点火,生成1g溶液,则剩下的气体可能是( ) A H2、O2、N2BH2、N2、HCl C HCl、 O2、N2 D O2、N2、Cl2 答案;B,D 2、在托盘天平两盘上,放上A、B两个烧杯,烧杯内均盛有质量不同但都含有硫酸9.8克的稀硫酸,已知A烧杯比B烧杯重,现在A、B两烧杯中分别投入等质量的铁和锌反应结束后,天平保持平衡,则反应前A、B烧杯最大质量差为________或________. 答案:0、0027g、0、0014g 3、一定质量的铁粉加入盐酸和氯化铜混合溶液中,反应完全后过滤,称得滤渣的质量与所加的铁粉质量相同,则混合溶液中盐酸和氯化铜两溶质的分子个数比为 ____. 假设加入64g铁粉,参与反应,生成64g铜需要铁粉56g 和酸反应要铁粉8g 8x2/56:1=2:7 所以酸和氯化铜的物质的量浓度之比是2:7 答案:2:7 4、SO3溶液在浓硫酸中所形成的液体称发烟硫酸,其浓度通常以游离的SO3含量来表示,如20%的发烟硫酸即表示在硫酸中含有20%的SO3。现有20%的发烟硫酸5Kg,用水冲稀可得______Kg25%的稀硫酸.

答案:20.9 SO3 + H2O ====H2SO4 80 98 5kg*20%=1kg x=1.225kg 1.225kg+(5kg-1kg)=5.225kg 5.225kg/25%=20.9kg 5、在一个6L的密闭容器中,放入3LX( g )和2LY( g ),在一定条件下发生反应:4X( g )+3Y(g )=2Q(g)+nR( g).达到平衡后,容器温度不变,混合气体的压强比原来增加5%,X的浓度减小1/3,则该反应中n的值是____. 答案:6 4+3<2+n n>5 6 两金属A和B的相对分子质量之比为8:9,等质量的A和B分别与足量的稀盐酸反应,生成的氢气质量之比为3:4.则两金属的化合价之比为(): A1:2B2:1 C3:2D 2:3 x/8:y/9=3:4 x:y=2:3 化合价/相对分子质量=m氢气 答案:D 7、肥皂的主要成分为硬脂酸钠(C17H35COONa),它与水中的Ca2+、Mg2+起反应生成硬脂酸钙和硬脂酸镁沉淀而不能起泡。现有肥皂水溶液和四种等体积的待测溶液:①蒸馏水;②0.1% CaCl2溶液;③1% CaCl2溶液;④10% MgCl2溶液。试回答:检验这四种溶液应选用的方法是__________________________。 答案:分别在溶液中滴加肥皂水溶液,看起泡的快慢。

初中生物竞赛试题与解法示例(实验部分)

初中生物竞赛试题与解法示例(实验部分) 一、例题解析 例1.用显微镜的几组不同镜头来观察同一装片,下列哪组目镜和物镜配合使用,分辨力最高? ()A.5×和10×B.5×和40×C.5×和100×(油)D.15×和40× 解析:显微镜能区分两物点之间最小距离的能力称为分辨力,这个距离越小,分辨力越高。显微镜的总放大倍数等于目镜倍数乘以物镜倍数。显微镜的总放大倍数与分辨力是两个完全不同的概念,要区分开来。分辨力(R)可用公式表示为:R=0.61λ/N·A,R值越小分辨力越高,其中N·A=n·sin(α/2),即R=0.61λ/(n·sin(α/2)),公式中λ为光的波长,n是介质的折射率,α为物镜的镜口角(见图1)。从分辨力的公式可以推知:显微镜的分辨力与光的波长成反比,与介质折射率及sin(α/2)值成正比。从图1中可知,0<α<180°,0<(α/2)<90°,故有:0<sin(α/2)<1。sin(α/2)的值由物镜倍数决定,在同等情况下物镜倍数越大,sin(α/2)值越大,分辨力越大。因此,显微镜的分辨力只与物镜有关,与目镜无关,这与总放大倍数显然不同。 答案:C。 例2.现有一幼期木本植物材料,请通过徒手切片法制成该材料横切面的临时装片,在显微镜下判断该材料是属于 根还是属于茎? 解析:这是实验考试中经常碰到的一类运用植物形态解剖学知识判断植物器官种类(属于根、茎、叶或叶柄等)的问题。解题的关键一是要掌握好徒手切片、制作临时装片的实验技术;二是要掌握好植物营养器官的结构特点及各营养器官的区分标准。本题关于根、茎结构上的区分特征可归纳为:根的表皮具有根毛,壁薄,无气孔,皮层发达,分为三层,内皮层具凯氏带,具中柱鞘,初生木质部和初生韧皮部相间排列,并各自成束,初生木质部和初生韧皮部的发育均为外始式,不具有髓射线,一般无髓的分化;茎的表皮具气孔,且外壁常角质化,皮层不发达,一般无凯氏带、中柱鞘,维管束成束状,筒状排列或排成一轮,初生木质部的发育方式为内始式,初生韧皮部的发育方式为外始式,初生木质部和初生韧皮部相对排列,具有髓,髓射线明显。(考试中出示的材料在外形上是极难区分各器官的)例3.将10ml酵母液放在适宜温度下培养,并于不同时间内等量均匀取样4次,分别测定样品中酵母菌的数量 和pH值,结果如表1所示,请分析回答: 图1 酵母菌的数量和pH值 样品酵母菌数量(个/mm3)pH 112104.8 28205.4 312103.7 410005.0 (1)推测表中样品的取值先后顺序为。 (2)对酵母菌而言,100ml该培养液的环境负荷量为个。 (3)若第5次均匀取样时,样品中的酵母菌数量为760个/mm3。产生这一结果的原因是。 解析:本题旨在考查对实验结果的正确分析。酵母菌在适宜的条件下,通过出芽生殖能迅速地繁殖后代,在培养液营养物质充分的条件下,随着时间的推移,菌体数目迅速增加,若间隔不同时间等量均匀取样,则会出现取样越早,菌体数越少。当菌体数目增加到接近环境负荷量(1210/mm3×103÷10ml=121×106个/ml)时,菌体间种内斗争加剧,培养液中的营养物质不断被消耗,pH值减小,部分酵母菌因营养物质缺乏而死亡。因此,间隔一个较长时间后,第5

初中语文基础知识竞赛试题库

初中语文基础知识竞赛试题库 语文知识竞赛题库 初中语文基础知识竞赛试题 第I卷基础积累和运用 一选择题每题3分 1请选出下列加点字注音正确的一项 A猝然cù恐吓 xià杀戮 chuō锐不可当dǎng B呵责kē颓唐tuí提防 tí嗟来之食jiē C星宿sù驯化 xún 迸裂 bìng 言简意赅gāi D毛坯pī憎恶zēng 踱步du?惟妙惟肖 xiào 2给下面人名按姓氏音序排序正确的一项是 ①佘赛花②仇春霖③单连生④解晓东⑤姚明⑥曹雪芹⑦巴金⑧鲁迅 A⑦⑥③④⑧①②⑤ B⑦⑥⑧②③①④⑤ C⑦⑥③⑧②④①⑤ D⑦⑥④⑧③①②⑤ 3下列各句中有三个错别字的一项是 A贪困中相儒以沫的一块糕饼唤难中心心相映的一个眼神父亲一次粗糙的抚摸女友一张温馨的字条这都是千金难买的幸福啊 B重视学风建设一定要抵制急于求成急功近利偷机取巧等浮燥风气倡导热爱科学淡泊名利埋头苦干的良好风尚 C人类对于气候是既乞求又敬谓既感激又恐惧所以才有天有不测风云人有旦夕祸福的感概 D这时候山中阻雨的一种寂廖而深沉的趣味牵引了我的感兴反觉得比晴天游山趣味更好

4对加点词语在句中的含义解释有误的一项是 A新资金的注入使这家严重亏损的企业发生了脱胎换骨的变化脱胎换骨此处的意思是彻底改变了原来的面貌 B留连湖边细细品味这才发现白马湖的夏天竟有一股超凡脱俗的气息超凡脱俗此处指超越凡人不落俗套 C修建工程浩繁复杂修建方式难以想像的小三峡古栈道谜语般的在大宁河上留候了千年谜语此处指至今尚未破译的古栈道的修建之迷 D在抗击非典的斗争中我们万众一心众志成城取得了很大的胜利众志成城比喻大家团结一致就能克服困难得到成功 5句中画横线词语使用不恰当的是 A神舟发射基地的广大官兵个个身怀绝技却因工作机密而鲜为人知 B成绩的提高得有个循序渐进的过程想一口吃成胖子是不切实际的 C有关部门高度重视防汛工作加大宣传力度将暴雨警报广而告之做到家喻户晓 D当《平安夜》平和悠扬的旋律在世界各个角落响起时世界上数以亿计的人都会情非得已地吟唱起这首古老的圣诞颂歌 6在下面语段横线上填人关联词语正确的一项是 有些人喜欢用显微镜去观察一片叶子有些人喜欢用肉眼去细看木头的年轮真正去认识一棵树必须从枝叶到根本从过往的清风到枝干的神韵都注意到同样当我们正视生命时只从细微末节着眼是对自己生命的一种侮蔑 A但却如果便 B因为就如果便 C而却因为就 D但就因为就 7下列句子没有语病的一项是 A在建设三峡大坝的过程中无论工人们遇到什么样的困难他们却能披荆斩

全国初中化学竞赛试题及解答

20XX年全国初中化学素质和实验能力竞赛(第24届天原杯)复试试题可能用到的相对原子质量: H-1、C-12、N-14、O-16、Na-23、Mg-24、Al-27、S-32、Cl-35.5、K-39、Ca- 40、Fe-56、Cu-64、Zn-65、Ag-108、Ba-137 一、选择题(本题包括15个小题,每小题2分,共30分。每小题有1个或2个选项符合题意。若有2个答案的错1个不得分,漏选1个扣1分。请将答案填在答题卡相应题号的空格内) 1.网络神曲“化学是你,化学是我”揭示了化学与生活的密切关系。下列有关说法中正确的是() A.碳酸钠俗名纯碱,也叫苏打,可用于清洗厨房用具的油污 B.84消毒液在日常生活中使用广泛,溶液无色、有漂白作用,它的有效成分为Ca(ClO)2 C.青铜是我国使用最早的合金材料,目前世界上使用量最大的合金材料是铝合金 D.明矾[KAl(SO4)2·12H2O]溶于水会形成胶体,因此可用于自来水的消毒杀菌 2.科学家最近在-100℃的低温下合成了一种化合物X,此分子的模型如图所示,其中每个 代表一个碳原子,每个代表一个氢原子,下列说法中正确的是:() A. 该分子的分子式C5H4 B. 该分子中碳元素的质量分数为93.75% C. 该分子中的氢原子与碳原子的原子个数比为5:4 D.等质量的该物质与甲烷相比,燃烧时消耗的氧气更多 3.下列做法不会使人中毒的是() A.用工业酒精配制白酒饮用B.将燃气热水器安装在浴室内 C.向蔬菜大棚内通入适量的CO2D.用胆矾对饮用水进行消毒 4. 海水淡化可采用膜分离技术。如图所示,对淡化膜右侧的海水加压, 水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池,而海水中其他各种离子不能 通过淡化膜,从而得到淡水。对加压后右侧海水成分变化分析正确的 是() A.溶质质量增加B.溶剂质量减少 C.溶液质量不变D.溶质质量分数减少 5.已知①钠、镁、铝等活泼金属能与乙醇反应,生成乙醇的金属化合物和氢气;②二氧化碳不支持燃烧是相对的,有些金属如镁能在二氧化碳中燃烧生成金属氧化物和单质碳, 则在下表各选项中,不能利用置换反应通过Y得到W的一组化合物是()

高中生物 竞赛辅导资料 专题十六 植物的生殖与发育 新人教版

专题十六:植物的生殖和发育 [竞赛要求] 1.生殖(包括蕨类和苔藓) 无性生殖(无性繁殖系的形成) 有性生殖 2.花的结构 3.传粉 4.双受精 5.种子植物、蕨类和苔藓的世代交替 6.减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ [知识梳理] 生殖的类型:有两大类 一、无性生殖 一切不涉及性别,没有配子参与、没有受精过程的生殖。这在生物界很普遍。 1.裂殖:细胞一分为二。单细胞生物中常见, 如细菌、草履虫、眼虫等。 2.芽殖:水螅和酵母中常见。母体一定部位出芽,分裂后的子核移入芽中。旺盛生长时, 可成一串。 3.孢子生殖:真菌,藻类营养体产生孢子→度过不良环境。 4.再生作用:生物修复损伤的一种生理过程。再生作用可以产生新的个体。如插条发育为新植物。 例子: (1)鞭毛藻:群体鞭毛藻:脱离群体的单个细胞可发育成新群体(脱离后发育程序重新启动),而失去细胞的群体不能恢复(发育程序已固定)。 (2)伞藻:海生绿藻,单细胞,有假根、茎、叶(伞)三部分组成。核位于假根中。伞藻是细胞学、遗传学、生物化学研究中的一种很好的实验材料。很多基础的遗传学、生物化学研究工作是在其上做的。伞藻的再生能力很强。独立的根可再生出茎、伞,继续生活,独立的茎可再生出伞和根,但由于缺少细胞核,最终死去。 (3)高等植物的营养生殖:营养体的一部分根、茎或叶来繁殖新个体。有些植物主要靠营养繁殖,如竹子、水仙、马铃薯等。人工繁殖扦插、压条、嫁接等,还有组织培养也属于

营养生殖。 二、有性生殖 两个性细胞,即配子(大小相似)或精子(小)和卵(大)融合为一,成为合子或受精卵,再发育成新的一代。 1.减数分裂:配子(或精子和卵)由配子母细胞减数分裂产生。特点是DNA复制一次,而母细胞连续分裂两次,结果产生的细胞是单倍体的。 (1)过程 减数第一次分裂: 前期I:同源染色体配对,形成四分体。每对染色体之间形成一个特殊结构,称为联会丝复合体。染色体缩短变粗后,可看到在同源染色体的非姐妹染色体单体之间形成交叉,发生染色体片段的互换,结果每一条染色单体就不再是原来的染色单体了,而已含有对方的基因成分。随染色体向两端分开,交叉也向两端移动,即端化。同染色体分开时,交叉也消失,

2017年全国中学生生物学联赛试题及答案

2017 年全国中学生生物学联赛试题 注意事项:1.所有试题使用2B 铅笔在机读卡上作答; 2.试题按学科分类,单选和多选题混排,单选题每题1 分,多选题答案完全正确才可 得 2 分;120 题,共计152 分; 3.答题时间120 分钟。 一、细胞生物学、生物化学、微生物学、生物信息学、生物技术31 题题38 分 1. 下列没有细胞壁的细胞是:(单选,1 分) A. 细菌 B. 酿酒酵母细胞 C. 蓝藻 D. 支原体 2. 蝌蚪尾巴消失的过程中,主要涉及:(单选,1 分) A.细胞衰老B.细胞分化C. 细胞凋亡D.细胞增殖 3. Hox 基因(同源异型基因)与下列哪种功能直接相关:(单选,1 分) A. 表观遗传 B. 细胞周期调控 C. 细胞凋亡 D. 细胞分化与发育 4. 经常接触粉尘的人容易患肺部疾病,如矽粉引起的矽肺,下列哪种细胞器和矽肺的形成直接 相关:(单选,1 分) A. 内质网 B. 线粒体 C. 高尔基体 D. 溶酶体 5. 下列有关核糖体的陈述,正确的是:(单选,1 分) A. 真核细胞核糖体大亚基的rRNA 包括5 S、5.8 S、28 S 三种 B. 在体外实验中,随着溶液中Mg 2+ 浓度升高,完整的核糖体易解聚为大小亚基 C. 在体外实验中,随着溶液中Mg 2+ 浓度降低,核糖体易形成二聚体 D. 核糖体中发挥主要催化作用的成分是某些核糖体蛋白 6. 内质网是细胞中“钙库”之一,以下描述正确的是:(单选,1 分) A. 钙离子从细胞质扩散到内质网 B. 内质网上的钙泵将钙离子从细胞质主动运输到内质网 C. 钙离子通过内质网上的钙离子通道主动运输到内质网 D. 钙离子通过钠钾泵协同转运到内质网 7. 动物细胞培养工作始于20 世纪初,其后得到广泛的发展。Hayflick 和Moorhead 的实验发现在体外培养的细胞经过40-60 次群体倍增后便不再分裂了。这一发现源于下列何种生理现象?(单选,1 分) A. 细胞衰老 B. 细胞凋亡 C. 细胞自噬 D. 细胞坏死 8. 在有丝分裂纺锤体组装过程中,负责对微管进行捕获的结构是:(单选,1 分) A. 染色体动粒 B. 染色体臂 C. 中心体 D. 姊妹染色单体间的黏连蛋白 9. 在真核细胞中, 三羧酸循环发生在:: (单选,1 分) A. 线粒体外膜 B. 线粒体内膜 C. 线粒体基质 D. 内质网 E. 高尔基体 10. 下列核酸合成过程中,哪项是无需模板的?(单选,1 分) A. 转录 B. 逆转录 C. PCR D. 合成真核细胞中mRNA 的3polyA 11. 存在于RNA 双螺旋但不存在于DNA 双螺旋的碱基对是:(单选,1 分) A.GC B. GU C.AT D.AC 12 . 下列关于α-螺旋的叙述,正确的是:(单选,1 分) A.α-螺旋每圈螺旋占3个氨基酸残基 B. α-螺旋通过疏水相互作用使结构稳定 C. 左手α-螺旋构象比较稳定 D. 多肽链中含有脯氨酸时影响α-螺旋的形成 13. 在大肠杆菌中,切口平移(nick translation)是的过程。(单选,1 分) A. 除去冈崎片段 B. 由DNA 聚合酶II 除去RNA 引物 C. 形成引发体并合成RNA 引物 D. 除去RNA 引物同时填补DNA 链空缺(gap) 14. 如果一种mRNA 的序列是5′UCAGACUUC 3′,那么它的DNA 编码链序列是:(单选,1 分) A.GTTGTCTGA B.AGTCTGAAG C. TCAGACTTC D. GACGGCTGA 15. 镰状细胞贫血是一种常染色体显性遗传血红蛋白(Hb)病。当此病发生时,会发生下列哪种变化?(单选,1 分) A. 电泳时血红蛋白向正极的迁移率增加 B. 去氧血红蛋白聚集 C. 血红蛋白溶解度增加 D. 血红蛋白分子量增加 16. 在原核生物的蛋白质合成过程中,催化形成肽键的是:(单选,1 分)

初中趣味语文知识竞赛试题答案

精品文档 初中趣味语文知识竞赛试题 1.为了更加了解小令、中调、长调在字数上的相关规定,佳燕依照国文老师的推荐,到图书馆借《草堂诗余》这本书来当参考。请问佳燕应该往哪一类的书架上去找,才能找到这本书? A.近体诗 B.词 C.曲 D.新诗答案:B 2.慧禅创作了一首五言绝句投稿《东峰青年》,已知稿费是以每字5元来计算,请问慧禅一共可以获得多少稿费? A.100元 B.140元 C.200元 D.280元答案:A,5言*4句*5元=100元3.下列哪组服饰和配件,最有可能是古代女子的打扮?A.玄端章甫B.羽扇纶巾C.拖鞋汗衫D.云鬓花黄答案:D。A祭典礼服,B诸葛亮专用,C邋遢男专用 4.去年暑假,冠云与家人到大陆旅行,回来之后冲洗照片,赫然发现一张不可能拍到的灵异照片,这张照片的景象应该是:A.四面荷花三面柳 B.绿树村边合 C.古道西风瘦马 D.三更画舫穿藕花答案:D,因为其他都是正常现象。 5.在《中国历代女作家》这本书里,“找不到”哪位女作家的相关作品?A.李清照B.刘侠 C.潘希珍 D.彭端淑答案:D,他是男的。 6.就你对孔子的认识,你认为他的星座应该是属于:A.争强好胜,表现欲强的牡羊座B.优柔寡断,多愁善感的金牛座 C.公正无私,博爱仁慈的天平座 D.处处桃花,风流文雅的射手座答案:C。A子路,B徽钦二帝,D那是段誉他爸 7.信延决定上高中后一定要加入学校最热门的国乐社。请问他在社团里,可以学到哪一种乐器的演奏技巧? A.胡琴 B.钢琴 C.小提琴 D.风琴答案:A,认为BCD是国乐的请举手,教室后面有墙壁,手放下后自己去撞。 8.老师要每位同学选读一本小说,开学后上台发表读书心得。请问下列哪一位同学的报告,不但让一旁的老师听了摇头,还引起全班同学哄堂大笑? A.《论语》读后感 B.《三国演义》读后感 C.《老人与海》读后感 D.《世说新语》读后感答案:A,能把《论语》当小说读的学生,应该向他膜拜,而不是摇头。 9.做下列哪个动作时,左手和右手并不会交叠相碰?A.“攀”上月台B.为子“祈祷”C.“抚掌”而笑 D.“揖”让而升答案:A 10.为了自然科报告的需要,婉容上《鸟类百科大全》网站搜寻资料。请问她所打的四组关键词中,哪一个是查寻不到内容的? A.鸿鹄 B.鸿儒 C.鸱枭 D.昏鸦答案:B,虽然大学者有时也会“鸟鸟”的,但那并不代表大学者就是鸟。 11.苏轼与好友张怀民夜游承天寺,请问他们不可能看到什么景象?A.小斋幽敞明朱曦B.提灯的萤火虫 C.在松针稀疏处闪烁的小镇灯火 D.慈乌夜啼答案:A,曦者日光也。 12.全校的大扫除时间,由下列4个人打扫的态度,可看出谁的个性最急躁?A.玉芳好整以暇地整理工具箱 B.启惠慢条斯理地扫着走廊 C.佑橙气急败坏地刷着厕所地板 D.建青从容不迫地擦着窗户答案:C 13.为了帮同学复习期末考,老师在黑板上写出几个生难字词要大家齐声朗读,请问下列哪个词语让不太会发卷舌音的思源感到很困扰? A.滑稽 B.佝偻 C.强聒 D.容赦答案:D,试试看,真的很难念。 14.晋宏所做的动作里,哪一个没有“拍”的意思?A.打球B.打寒噤C.打人!D.打蚊子 答案:B,虽然有时A和C也不用拍。 15.当贺毅写国文作业时,因为懒得翻课本,就直接拿有德的簿子来抄。在糊里糊涂照抄的情况下,请问下列哪一句话抄错了? A.梁启超,字卓如,号任公 B.别号冰果室主人 C.曾参与戊戌变法 D.是近代着名的政治家与学者答案:B,有人念到大学了还会把饮冰室记成冰果室,所以不怪贺毅。

相关文档
相关文档 最新文档