新闻学硕士

北京大学新闻史论（614）+新闻实务（847）<跨考胜经>全套考研资料

第一部分历年真题及答案

1-1硕士研究生入学考试试题。2001-2003年新闻学基础知识，2002年新闻理论与新闻业务，2001-2006年新闻学，暂无答案。（本项不单卖，购买全套赠送此项）

注：该专业近几年学校官方不出售历年试题，最新真题更新请大家关注跨考考研论坛，真题会随时在网站更新，大家下载即可使用。

第二部分专业课笔记、讲义等内部资料

2-1新闻传播理论与实践笔记。本科生课堂笔记，手写版，共27页￥40

2-2《外国新闻史》笔记。本科生课堂笔记，手写版，共50页￥50

2-3《新闻事业简史》笔记。本科生课堂笔记，手写版，共28页￥40

2-4中国新闻史辅导笔记。手写版，共56页￥60

注：报名辅导班请登录跨考网进行详细咨询。

全套资料包含以上所有资料，套餐优惠价：￥168

指定参考书目

此科目没有提供参考书目

适用学院/专业

——新闻与传播学院新闻学(050301)

中国人民大学新闻传播史论（612）<跨考胜经>全套考研资料

第一部分历年真题及答案

1-12000年-2010年硕士研究生入学考试试题。由于出题老师固定，历年真题参考价值很大。该专业近几年学校官方不出售历年试题，最新真题更新请大家关注跨考论坛，只要收集到我们即会在网站更新，大家可下载使用。

第二部分专业课笔记、讲义等内部资料

2-1中国新闻传播事业史本科生笔记。出题老师授课，非常全面和清晰。手写版，共29页￥40

2-2新闻传播考点精要汇集。内部参考资料，介绍了传播理论考点、外新史考点等众多考试点。打印版，共39页￥40

2-3外国新闻史复习要点。陈立丹版《世界新闻传播史》复习要点，条理性好，重点突出。打印版，共17页￥30

2-4新闻史硕士课程大纲。中国人民大学新闻史研究生资料，硕士课程同样为研究生入学考试复习的重点，内容详实，包括中国史和外国史两部分，主题分明。打印版，共58页￥35

2-5新闻学重点笔记。重点突出，层次分明。打印版，共20页￥25

2-6外国新闻传播史笔记。内容详实，人大新闻学院考研内部资料。打印版，共52页￥35

2-7传播学基本理论笔记。重难点突出，人大内部资料。打印版，共30页￥25

2-8中国新闻史笔记。内容精练，条理性好。电子版，共38页￥30

2-9新闻理论复习纲要。内部参考资料，重难点清楚。电子版￥20

2-10新闻事业史概论摘要。最新版笔记摘要，李良荣老师授课，重难点明晰。电子版￥30

2-11外国新闻史最新笔记。最新版本科生笔记，出题老师授课。电子版￥20

2-12新闻学概论复习笔记。最新资料，重点全部标明。电子版￥25

2-13新闻传播史考前必会知识点。精华资料，考研过来人总结，包括新闻、传播各个部分。电子版￥20 2-14《传播学概论》复习纲要。条理清楚，重难点明晰。打印版，共37页￥30

2-15新闻传播史论考试答题思路。含名词解释、简述题、论述题等，例题经典。打印版，共43页￥28 注：以上收集资料均为本校本科生考研内部使用资料，目的是帮助跨校跨专业考生把握内部重难点，和本校考生站在同一起跑线上。

第三部分跨考专业课辅导班笔记、讲义

3-12010年考研强化班讲义。涵盖考研全部知识点，重难点突出，条理明晰，考生进行强化复习的绝好材料。打印版，共83页￥70

3-22010年考研冲刺班讲义。全总结考点，重难点突出，条理明晰，考生进行最后冲刺复习的极好资料。打印版，共65页￥50

注：报名辅导班请登录跨考网进行详细咨询。

第四部分跨考专业习题库

4-12010年考研硕士研究生入学考试模拟试题。共三套。打印版，共31页￥45

注：跨考专业课习题库的作用是强化训练，保障复习效果。

全套资料包含上述所有，套餐优惠价：￥328

跨考建议参考书目

01中国新闻传播史方汉奇中国人民大学出版社2002年

02世界新闻传播史（第二版）陈力丹上海交通大学出版社2007年

03当代新闻理论郑保卫新华出版社2003年

04新闻理论教程杨保军中国人民大学出版社2005年

05传播学教程郭庆光中国人民大学出版社1999年

06解析中国新闻传播学（第二版）陈力丹上海交通大学出版社2007年

07变革传媒——解析中国传媒转型问题喻国明华夏出版社2005年

适用学院/专业

——新闻学院新闻学（050301）/新闻学（02-国际新闻传播）（050301）/传播学（050302）/传媒经济学（050320）/广播电视传播学（050321）

中国传媒大学新闻学基础（707）<跨考胜经>全套考研资料

第一部分历年真题及答案

1-1新闻学基础历年真题及答案。1990-2009年的新闻广播电视理论与历史、新闻广播电视业务、电视新闻业务、国际新闻业务艺术学，新闻学基础等试题，含1990年-2010年详细答案；(仅答案单卖，10元/份答案)￥110

注：本考试科目2002年以前考试分开考。2003年以后改为综合考“新闻学基础”。A4，打印版，共100页

第二部分专业课笔记、讲义等内部资料

2-1《新闻理论》核心专题笔记。此笔记为05、06级本科生在历届考研笔记的基础上总结而成，A4,打印版，共18页￥30

2-2《中国新闻传播史》核心专题笔记。此笔记为05、06级本科生在历届考研笔记的基础上总结而成。打印版，共19页￥32

2-3《外国新闻史笔记》核心专题笔记。A4,打印版，共30页￥36

2-4《新闻学业务》核心专题笔记。A4,打印版，共39页￥38

2-5《中国新闻事业史》重要事件汇编。A4,打印版，共20页￥30

2-6《新闻采访笔记》。A4,打印版，共22页￥30

2-7中国新闻史笔记。部分内容不清晰，A4,打印版，共33页￥30

2-8中国新闻事业史知识点汇总，知识点的汇总，简答题汇总，无答案，需仔细阅读，打印版，共7页。￥20

2-9中国新闻史大事年表。按章节阐述各期的大事表，打印版，共17页。￥30

2-10外国新闻事业史课堂笔记。此笔记由高分研究生提供，打印版，共34页。￥40

注：以上收集资料均为本校本科生考研内部使用资料，目的是帮助跨校跨专业考生把握内部重难点，和本

校考生站在同一起跑线上。

第三部分跨考专业课辅导班笔记、讲义

3-12010年考研大纲解读。跨考专业课顾问深入剖析，重难点明确。A4,打印版，共4页￥18

3-22010年考研强化班讲义。高级辅导学员专用。跨考专业课顾问深入剖析，为考生的复习指明方向，A4,打印版，共46页￥78

3-32010年考研冲刺班内部讲义。A4,打印版，共10页￥20

注：报名辅导班请登录跨考网进行详细咨询。

第四部分跨考专业课习题库

4-12010年考研新闻学基础模拟试题。专业课顾问出题，帮助学生把握重点。六套，含一套答案，A4,打印版，共11页￥20

4-2中国新闻史名词解释及解答，打印版，共6页。￥20

4-32011冲刺班模拟题及答案.共三套，含详细答案，共14页。￥45

注：跨考专业课习题库的作用是强化训练，保障复习效果。

全套资料包含上述所有，套餐优惠价￥490

跨考建议参考书目

01新闻史：《全球新闻传播史》李彬清华出版社

02新闻理论：《新闻理论十讲》陈力丹复旦大学出版社

03新闻业务：《新闻报道新思路》陈作平中国广播电视出版社

《新闻评论作品选》李舒、王振业中国广播电视出版社

《新闻评论教程》马少华高等教育出版社

适用学院/专业

——电视与新闻学院新闻学（050301）/国际新闻学（050320）/广播电视新闻学（050321）/舆论学（050322）/编辑出版学（050323）

浙江大学新闻与传播理论（740）<跨考胜经>全套考研资料

第一部分历年真题及答案

1-11999-2008，2009（回忆版），2010（回忆版）年专业课考研试题。（本项不单卖，购买全套赠送此项）注：该专业近几年学校官方不出售历年试题，最新真题更新请大家关注跨考考研论坛，真题会随时在网站更新，大家下载即可使用。

第二部分专业课笔记、讲义等内部资料

2-1传播学本科生笔记。对应邵培仁的传播学，手写版，共52页￥66

2-2传播学本科生大纲。打印版，共35页￥46

2-3新闻学概论复习提纲。参照本科生笔记总结而来。条理清晰，重点突出。复印版，共12页￥32

2-4新闻学导论复习提纲。参照本科生笔记总结而来。条理清晰，重点突出。复印版，共17页￥36

2-5新闻学新论教学大纲。共3页￥10

2-6新闻传播专业热点总结。根据06年浙江大学传播学试题的发展趋势，总结出几大专业热点，包括“传播学理论经典”解读篇、“整合营销传播解读”篇、“受众注意力资源”解读篇等。共29页￥52

2-7新闻传播理论相关论文。邵培仁和吴飞导师的核心论文30余篇，浙江大学新闻传播理论这份试卷的最后几题大多要结合热点，或是导师自己论文中的相关论点，因此这些论文能够让你的阐述更加全面和专业化。共58页￥78

2-8浙江大学新闻传播导师介绍及考研复习经验。导师的详细资料，浙江大学笔试答题窍门，复试程序，及复试特别注意事项。附传播学思考题￥10

注：以上收集资料均为本校本科生考研内部使用资料，目的是帮助跨校跨专业考生把握内部重难点，和本校考生站在同一起跑线上

全套资料包含上述所有，套餐优惠价：￥192

指定参考书目

01《传播学》（修订本）邵培仁著，高等教育出版社

02《新闻学导论》李良荣著，高等教育出版社

03《新闻学概论》（2006年第二版）邵志择著，浙江大学出版社

04《新闻采访写作新编》刘海贵著，复旦大学出版社

05《消息写作学》沈爱国著，浙江大学出版社

06《新闻摄影学》徐忠民著，浙江大学出版社

07《大众传媒经济学》吴飞著，浙江大学出版社

08《电视新闻学》朱菁，浙江大学出版社。

09《唯物史观通论》高等教育出版社,2001年版林泰主编

适用学院/专业

——传媒与国际文化学院传播学（050302）/新闻学（050301）

西安交通大学

西安交通大学新闻传播学基础（709）<跨考胜经>全套考研资料

第一部分历年真题及答案

1-1硕士研究生入学考试试题。2004-2008年专业课考研真题。（本项不单卖，购买全套赠送此项）

该专业近几年学校官方不出售历年试题，最新真题更新请大家关注跨考考研论坛，真题会随时在网站更新，大家下载即可使用。

第二部分专业课笔记、讲义等内部资料

2-1考研整理笔记。有助于把握重点，理清思路。手写版，共18页￥50

注：跨考专业课习题库的作用是强化训练，保障复习效果。

全套资料包含上述所有，套餐优惠价：￥50

指定参考书目

新闻学概论（第三版），李良荣主编，复旦大学出版社，2009年

适用学院/专业

——人文社会科学学院传播学（050302）

苏州大学新闻传播基础（610）<跨考胜经>全套考研资料

第一部分历年真题及答案

1-1历年真题。2004-2009年试题，注：04-06年试题名为新闻传播理论。（本项不单卖，购买全套赠送）第二部分专业课笔记、讲义等内部资料

2-1新闻学概论本科生笔记。此笔记为手写版，陈霖老师主讲，共15页，字迹稍不清晰。￥20

2-2中国新闻传播史笔记。黄镇伟老师中国新闻传播史本科笔记，手写版，共33页，字迹清晰。￥40

2-3大众传播学笔记。陈龙老师授课大众传播学本科笔记，手写版，共41页，字迹清晰。￥45

注：以上收集资料均为本校本科生考研内部使用资料，目的是帮助跨校跨专业考生把握内部重难点，和本校考生站在同一起跑线上。

全套资料包含上述所有，套餐优惠价：￥100

跨考建议参考书

01《新闻学概论》陈霖著，苏州大学出版社，2007年版。

02《大众传播导论》陈龙著，苏州大学出版社，2006年版。

适用学院/专业

凤凰传媒学院/新闻学（050301）/传播学（050302）

四川大学新闻传播史论（636）<跨考胜经>全套考研资料

第一部分历年真题及答案

1-12000-2009年考研真题。部分有答案（本项不单卖，购买全套赠送此项）

注：该专业近几年学校官方不出售历年试题，最新真题更新请大家关注跨考考研论坛，真题会随时在网站更新，大家下载即可使用。

第二部分专业课笔记、讲义等内部资料

2-1新闻传播史笔记。手写版，复习首选，共24页￥24

2-2外国新闻史课堂笔记。手写版，复习首选，共13页￥12

2-3新闻学理论笔记。手写版，复习首选，共13页￥12

2-4传播学课堂笔记。手写版，复习首选，共10页￥10

2-5外国新闻事业笔记。手写版，复习首选，共45页￥35

2-6大众传播笔记。手写版，复习首选，共31页￥25

2-7传播学导论笔记。手写版，复习首选，共35页￥30

2-8传播学笔记。手写版，复习首选，共11页￥15

注：以上收集资料均为本校本科生考研内部使用资料，目的是帮助跨校跨专业考生把握内部重难点，和本校考生站在同一起跑线上。

第三部分跨考专业课辅导班笔记、讲义

3-12010年传播学科目辅导班讲义。打印版，复习首选，共30页￥28

3-2传播学辅导班笔记。手写版，复习首选，共10页￥20

3-3传播学导论辅导班笔记。手写版，复习首选，共36页￥50

注：报名辅导班请登录跨考网进行详细咨询。

第四部分跨考专业课习题库

4-12010年考研测试题及答案。含答案详解，共5套，A4,打印版，13页￥50

注：跨考专业课习题库的作用是强化训练，保障复习效果。

全套资料包含上述所有，套餐优惠价：￥150

指定参考书目

01《理论新闻学新视野》张小元四川科学技术出版社；

02《传播学理论与实务》李苓四川人民出版社；

03《外国新闻传播史纲》郭亚夫四川大学出版社；

04《中国新闻传播史》方汉奇中国人民大学出版社。

适用学院/专业

——文学与新闻学院新闻学（050301）/传播学（050302）

上海大学新闻传播理论（653）<跨考胜经>全套考研资料

第一部分历年真题及答案

1-12007、2009-2010年真题。其中2009含答案（仅答案单卖，10元/份）

注：该专业近几年学校官方不出售历年试题，最新真题更新请大家关注跨考考研论坛，真题会随时在网站更新，大家下载即可使用。

第二部分专业课笔记、讲义等内部资料

2-1新闻学概论本科笔记。手写版，内容详实，共39页￥55

2-2新闻传播理论复习重点。打印版，重点突出，便于复习，共7页￥20

注：以上收集资料均为本校本科生考研内部使用资料，目的是帮助跨校跨专业考生把握内部重难点，和本校考生站在同一起跑线上。

第三部分跨考专业课辅导班笔记、讲义

3-1新闻传播理论辅导班讲义。打印版，内容详实，首轮必备，共42页￥50

3-22010年冲刺班讲课录音。电子版，很有帮助￥80

3-32010年冲刺班讲义。打印版，复习必备￥50

注：跨考专业课习题库的作用是强化训练，保障复习效果。

第四部分跨考专业课习题库

4-1新闻传播理论模拟试题。打印版，含答案，便于提高，共三套￥60

全套资料包含上述所有，套餐优惠价：￥180

指定参考书目

01《新闻学引论》郝雨著上海交通大学出版社；

02《理论新闻传播学导论》童兵著中国人民大学出版社2001年；

03《传播学通论》戴元光金冠军主编上海交通大学出版社2007年；

04《中国传播思想史》（现当代卷、近代卷）戴元光徐培汀著上海交通大学出版社2005年

适用学院/专业

——影视艺术技术学院新闻传播学（050300）

山东大学新闻理论（618）<跨考胜经>全套考研资料

第一部分历年真题及答案

1-1历年真题。2002、2004、2007、2008年考研真题。暂无答案。（本项不单卖，购买全套赠送）

第二部分专业课笔记、讲义等内部资料

2-1中外新闻史笔记。笔记清晰有条理，是考研初轮复习必备。打印版，共30页￥55

2-2新闻学概论笔记。由在校保送研究生整理，具有极大的参考价值。打印版，共16页￥35

2-3中国新闻事业简史笔记。笔记清晰有条理，是考研初轮复习必备。手写版，共7页￥20

注：以上收集资料均为本校本科生考研内部使用资料，目的是帮助跨校跨专业考生把握内部重难点，和本校考生站在同一起跑线上。

全套资料包含上述所有，套餐优惠价：￥102

指定参考书目

01西方新闻事业概论（第三版）李良荣著复旦大学出版社2007年版

02中国新闻传播史方汉奇等著中国人民大学出版社2002年版

03新闻理论教程何梓华等著高等教育出版社1999年版

适用学院/专业

——文学与新闻传播学院新闻学（050301）/传播学（050302）

——威海分校新闻学（050301）

清华大学新闻与传播史论（618）<跨考胜经>全套考研资料

第一部分历年真题及答案

1-1新闻与传播史论历年真题。2001--2009年，无答案，共9页

第二部分专业课笔记、讲义等内部资料

2-1传播学原理笔记（崔保国）。清华传播学原理本科生课堂笔记，字迹清晰，条理很明确，是考研复习的好帮手。A4,打印版，共41页￥45

2-2综合知识整理。A4,打印版，共41页￥45

2-3新闻与传播史授课教案。内容详实，重点明确，包括13份PPT，电子版，23M￥38

注：以上收集资料均为本校本科生考研内部使用资料，目的是帮助跨校跨专业考生把握内部重难点，和本校考生站在同一起跑线上。

第三部分跨考专业课辅导班笔记、讲义

3-12010年考研强化班内部讲义。内容详实，重难点分析透彻，A4,打印版，共73页￥80

3-22010年考研冲刺班内部讲义。专业课顾问深度分析指导，内容详实，价值巨大。A4,打印版，共68页￥70

注：报名辅导班请登录跨考网进行详细咨询。

第四部分跨考专业课习题库

4-1新闻与传播史课外思考题。值得参考，A4，打印版，共1页￥5

4-2新闻与传播史模拟试题及答案。专业课顾问出题，重点突出，含详细答案，参考价值巨大。五套，A4，打印版，共41页￥65

注：跨考专业课习题库的作用是强化训练，保障复习效果。

全套资料包含上述所有，套餐优惠价￥298

跨考建议参考书目

01《新闻学概论》刘建明中国传媒大学出版社，2007

02《转型中的新闻学》李希光南方日报出版社，2005

03《麦奎尔大众传播理论》麦奎尔清华大学出版社，2006

04《中国新闻传播史》方汉奇中国人民大学出版社，2005

05《全球新闻传播史》李彬清华大学出版社，2006

06《传播学理论：起源、方法与应用》沃纳.赛佛林等华夏出版社，2000

07《中外广播电视史》复旦大学出版社，2005郭镇之

适用学院/专业

——新闻与传播学院新闻传播学（050300）

南开大学新闻传播学基础（719）<跨考胜经>全套考研资料

第一部分历年真题及答案

1-1专业课考研真题。新闻学原理2004-2007年，新闻学2008年。该专业近几年学校官方不出售历年试题，最新真题更新请大家关注跨考考研论坛，真题会随时在网站更新，大家下载即可使用。（本项不单卖，购买全套赠送此项）

第二部分专业课笔记、讲义等内部资料

2-1郭庆光传播学教程解读。内部提供，标注有考研方向重点考察题和有关解读。打印版￥55

2-2新闻学课堂笔记。来自文学院内部资料，可作为复习的考试纲要。打印版，共17页￥45

全套资料包含上述所有，套餐优惠价：￥92

指定参考书目

01新闻学概论（第二版）李良荣著复旦大学出版社2001年

02传播学教程郭庆光著中国人民大学出版社1999年

03中国新闻传播史方汉奇主编中国人民大学出版社2005年

04外国新闻传播史郑超然等著中国人民大学出版社2005年

适用学院/专业

——文学院新闻学（050301）/传播学（050302）

南京师范大学新闻与传播学理论（606）+新闻与传播学史（807）<跨考胜经>全套考研资料

第一部分历年真题及答案

1-1历年真题。新闻与传播学理论2007-2009年，新闻与传播学史2007-2009年真题，共3年真题，暂无答案。（本项不单卖，购买全套赠送此项）

注：该专业近几年学校官方不出售历年试题，最新真题更新请大家关注跨考考研论坛，真题会随时在网站更新，大家下载即可使用。

第二部分专业课笔记、讲义等内部资料

2-1新闻学概论考前串讲。A4，打印版，共3页。￥10

2-2新闻学概论重点总结。A4，打印版，共20页。￥15

2-3传播学教程复习指导纲要。A4，打印版，共11页。￥10

2-4传播学部分名词解释。A4,打印版，共5页。￥10

2-5传播学教程核心知识点汇总。电子版，共490KB。￥15

2-6传播学教程框架图。A4，打印版，共2页。￥5

2-7传播学理论部分概念。A4，打印版，共11页。￥10

2-8新闻传播名词解释。A4,打印版，共14页。￥10

2-9新闻传播重点词汇解析。A4，打印版，共19页。￥15

2-10中国新闻史理论框架梳理。A4，打印版，共22页。￥15

2-11中国新闻史知识点总结。A4，打印版，共3页。￥5

2-12中国新闻史重点概括和题库。A4，打印版，共13页。￥10

2-13外国新闻传播史重点知识总结。A4，打印版，共42页。￥20

2-14中国新闻史笔记。A4，打印版，共59页。￥30

2-15中国广播电视通史重点。A4，打印版，共14页。￥10

2-16中国广播电视通史手写笔记。手写版，共32页￥50

第三部分跨考专业课习题库

3-1传播学教程1-12章课后习题集答案。A4，打印版，共19页。￥15

3-2外国新闻传播史部分课后习题集答案。A4，打印版，共26页。￥20

3-3中国新闻史问答概况。A4，打印版，共3页。￥5

3-4中国新闻史模拟试题及答案（两套）。电子版，共399KB.￥30

注：跨考专业课习题库的作用是强化训练，保障复习效果。

全套资料包含上述所有，套餐优惠价：￥280

指定参考书目

01《新闻学概论》李良荣著复旦大学出版社第二版05年

02《传播学教程》郭庆光著中国人民大学出版社

03《中国新闻史》方晓红著南京师范大学出版社2004年版

04《外国新闻传播史》程曼丽等编中国人大出版社

05《中国广播电视通史》赵玉明著中国传媒大学出版社

适用学院/专业

——新闻与传播学院新闻学（050301）/传播学（050302）

南京大学新闻传播史论（622）<跨考胜经>全套考研资料

第一部分历年真题及答案

1-1硕士研究生入学考试试题。2005-2010年专业课考研真题。该专业近几年学校官方不出售历年试题，最新真题更新请大家关注跨考考研论坛，真题会随时在网站更新，大家下载即可使用。（本项不单卖，购买全套赠送此项）

第二部分专业课笔记、讲义等内部资料

2-1中国新闻史笔记。最新本科课堂笔记，笔记结构明了，富有条理。手写版，共29页￥40

2-2外国新闻史笔记。最新本科课堂笔记，字迹工整，笔记结构明了，富有条理。手写版，共21页￥40 2-3传播学笔记。最新本科课堂笔记，非常清晰，笔记结构明了，富有条理。手写版，共39页￥45

注：以上收集资料均为本校本科生考研内部使用资料，目的是帮助跨校跨专业考生把握内部重难点，和本校考生站在同一起跑线上。

全套资料包含上述所有，套餐优惠价：￥108

指定参考书目

01中国新闻理论体系研究丁柏铨主编新华出版社2002年版

02传播学基础理论段京肃著新华出版社2003年版

03中国新闻事业发展史黄瑚著复旦大学出版社2001年版

04外国新闻传播史郑超然、程曼丽、王泰玄编著中国人民大学出版社2000年版

适用学院/专业

——新闻传播学院新闻学（050301）/传播学（050302）

吉林大学新闻学与传播学理论（615）<跨考胜经>全套考研资料

第一部分历年真题及答案

1-12001-2008年考研真题。暂无答案。（本项不单卖，购买全套赠送此项）

注：该专业近几年学校官方不出售历年试题，最新真题更新请大家关注跨考考研论坛，真题会随时在网站更新，大家下载即可使用。

第二部分专业课笔记、讲义等内部资料

2-1新闻概论本科生课堂笔记。B5，手写版，字迹清晰，共32页

注：以上收集资料均为本校本科生考研内部使用资料，目的是帮助跨校跨专业考生把握内部重难点，和本校考生站在同一起跑线上。

全套资料包含上述所有，套餐优惠价：￥40

指定参考书目

01理论新闻传播学导论童兵中国人民大学出版社2000年版

02传播学教程郭庆光中国人民大学出版社1999年版

适用学院/专业

——文学院(学制3年)新闻学（050301）

湖南大学新闻传播史论（714）与新闻传播实务（854）<跨考胜经>全套考研资料

第一部分历年真题及答案

1-1湖南大学新闻传播史论+新闻传播实务考研真题。新闻传播史论2004－2009年试题；新闻传播实务2004－2009年，其中2004年，2007年有答案。（仅答案单卖，10元/份）

注：该专业近几年学校官方不出售历年试题，最新真题更新请大家关注跨考考研论坛，真题会随时在网站

更新，大家下载即可使用。

第二部分专业课笔记、讲义等内部资料

2-1新闻采访写作总结的常考名词解释和问答题。重点明确，直击考点。手写版，共9页￥20

2-2新闻评论教程笔记。知识点全面，重点突出。手写版，共10页￥20

2-3传播学教程笔记。涵盖主要考点，条理明晰。手写版，共22页￥35

2-4广告学、传播学复习纲要。整体把握复习重点，最后两页不清楚。手写版，共6页￥15

2-5新闻史复习资料。重点清楚，知识点全面。手写版，共21页￥30

2-6广告案例。共六个案例，堪称经典。打印版，共9页￥20

2-7新闻传播学院历年的考试参考资料。重点明确，知识点全面。手写版，共11页￥35

2-82007年新闻传播学须知与报考指南。含导师介绍，参考价值高。打印版，共14页￥20

2-9考试复习资料总纲。试题分析，突出重难点。打印版，共24页￥15

2-10新闻学基本原理复习提纲。整体把握重点，助于复习备考。手写版，共13页￥15

2-11新闻学基本原理笔记。涵盖重难点，思路明确。手写版，共17页￥20

2-12新闻写作笔记。知识点全面，重点突出。手写版，共36页￥35

2-13新闻理论笔记。涵盖重要知识点，条理清楚。手写版，共13页￥20

2-14传播学教程（郭庆光）笔记。重难点突出，知识点全面。手写版，共34页￥30

2-15新闻传播学院参考资料。含新闻事业管理重点笔记，6页，新闻事业经营管理复习题，2页，新闻基本原理重点知识，4页。手写版，共12页￥20

2-162005年全套辅导班笔记。包括：新闻学基本原理、传播学、新闻史、新闻理论、新闻实务、广告学、新闻事业经营管理等7部分。考前专业课辅导班笔记。第一届为导师亲自上课，所以这个笔记特别重要，打印版，共80页￥75

2-17媒介经营管理学原理本科生大纲。上有少量笔记，框架清晰。打印版，共12页￥20

2-18中国新闻史考研笔记。重难点突出，条理明晰。打印版，不是很清晰。共20页￥35

2-19传播学导师上课课件。研究生课程《传播理论与方法研究》课件。打印版，30页￥35

2-20导师介绍、研究方向概述。打印版￥20

注：以上收集资料均为本校本科生考研内部使用资料，目的是帮助跨校跨专业考生把握内部重难点，和本校考生站在同一起跑线上。

全套资料包含上述所有，套餐优惠价：￥338

指定参考书目

01传播学教程郭庆光中国人民大学出版社1999

02中国新闻传播史方汉奇中国人民大学出版社2002

03新闻采访与写作刘海贵复旦大学出版社1997

04新闻评论教程胡文龙中国人民大学出版社2004

05广告学教程张金海、姚曦上海人民出版社2003

06新闻学概论李良荣

07媒介经营与管理吴文虎

08新闻采访与写作丁柏铨

适用学院/专业

——新闻与传播学院新闻传播学(050300)

复旦大学新闻传播学基础（714）<跨考胜经>全套考研资料

第一部分历年真题及答案

1-12002年－2010年硕士研究生入学考试试题。其中2002-2005含详细答案。2009-2010年为回忆版。(仅答案单卖，10元/份答案)￥40

注：最新真题更新请大家关注跨考论坛，只要收集到我们即会在网站更新，大家可下载使用。

第二部分专业课笔记、讲义等内部资料

2-1新闻史考研笔记。对参考书的框架，脉络的整理，总体的把握，特别是对烦琐的新闻史的线索归纳，非常清晰，还有轩林老师讲的一些补充注意事项。手写版，共23页￥42

2-2传播学原理考研笔记。重难点清晰，条理明晰。手写版，共12页￥35

2-3新闻学概论考研笔记。参考书框架，总体把握重点。手写版，共1页￥5

注：以上收集资料均为本校本科生考研内部使用资料，目的是帮助跨校跨专业考生把握内部重难点，和本校考生站在同一起跑线上。

第三部分跨考专业课辅导班笔记、讲义

3-12010年考研内部辅导讲义。涵盖考研全部知识点，重难点突出，条理明晰，考生进行强化复习的绝好材料。打印版，共100页￥45

注：报名辅导班请登录跨考网进行详细咨询。

第四部分跨考专业课习题库

4-1硕士研究生入学考试模拟试题。共18套。打印版，共86页￥65

注：跨考专业课习题库的作用是强化训练，保障复习效果。

全套资料包含上述所有，套餐优惠价：￥170

指定参考书目

01新闻学概论（第三版）李良荣复旦大学出版社2009

02大众传播理论：基础、争鸣与未来（第三版）[美]斯坦利·巴兰、丹尼斯·戴维斯，曹书乐译清华大学出版社2004

03中国新闻事业发展史（第二版）黄瑚复旦大学出版社2009

04中国新闻采访写作教程刘海贵复旦大学出版社2008

05新闻评论教程丁法章等复旦大学出版社2002

06当代新闻编辑张子让复旦大学出版社2004

07网络传播概论新编张海鹰复旦大学出版社2008

08公共关系学(第四版)居延安复旦大学出版社2008

09当代广播电视新闻学张骏德复旦大学出版社2001

10当代广播电视概论陆晔等复旦大学出版社2002

11电视的真相：电视文化批评入门[英]古德温、惠内尔编著，魏礼庆、王丽丽译中央编译出版社2001 12电子媒介节目设计与运营：战略与实践（第六版）[美]苏珊·泰勒·伊斯特曼等著，谢新洲等译北京大学出版社2005

13当代西方新闻媒体李良荣复旦大学出版社2003

14新闻报道与写作(NewsReportingandWriting,影印版)(第9版)MelvinMencher清华大学出版社2006 15网络传播概论新编张海鹰复旦大学出版社2008

16理解传媒经济学[英]道尔（DoyleG.）清华大学出版社2004

适用学院/专业

——新闻学院新闻学（050301）/传播学（050302）/广播电视学（050321）/编辑出版（050322）/媒介管理学（050324）/国际传播（050325）

新闻学论文选题

新闻学、论文选题 1 知识经济时代的传媒角色 2 知识经济时代传媒人力资源的开发策略 3 浅析我国媒体组织结构的转型 4 浅谈媒体如何创建学习型组织 5 媒体知识资本的辩识与培育 6 媒介与广告公司的和谐发展探析 7 广告与公关协同传播模式探讨 8 广告策划中事件营销的运用 9 从公益广告看广告对社会的影响 10 户外广告的现状及发展趋势分析 11 电视新闻评论的符号特征 12 试析电视生活服务类节目的"看点"与品位 13 电视频道品牌战略与电视发展 14 电视评论节目的主客观兼容性问题 15 电视访谈节目的人文思考 16 电视公益广告的创意分析 17 电视节目主持人的素质 18 电视生存环境及其走向 19 从受众心理看电视新闻栏目的编排 20 试析新闻发言人制度与新闻传播机制 21 大学生媒介接触分析 22 “新浪”首页分析（分析一段时间新浪门户网站首页的内容和编辑结构，借以谈谈网络传播的特征） 23 MSN、QQ插播新闻分析 24 电视娱乐性内容的模式化 25 热播电视剧的内容分析 26 时尚类报纸内容的文化分析 27 合肥公交移动电视播出情况分析 28 我省报纸中的农民工报道 29 央视一个新闻评论栏目的分析（如《焦点访谈》、《新闻调查》、《央视论坛》、《小崔说事》等） 30 我国一家报纸的新闻评论分析 31 中国新闻（或传播）教育发展轨迹之研究（其中含历史、现状及其前瞻）。 32 以“四大副刊”为例，分析中国早期报纸副刊生发轨迹及其对下层民众的社会启蒙。 33 结合具体实例，研究新闻记者社会地位的历史演变。 34 从具体的案例入手，分析记者社会责任及其与社会公德之间的关联。 35 中国早期现代化历史进程中大众传播媒介发展轨迹探微（可以以具体的大众传播媒介为例，例如《时务报》、《清议报》和《新民丛报》等）。 36 采用理论研究与田野分析相结合的方法，结合传播学原理分析博客空间（或手机短信传播）的传播伦理。 37 从传播学的角度分析《申报》的广告文化及其对于当今广告业的启示。 38 从具体实例入手，分析新媒体与国家发展之辨证关系。 39 《新青年》在中国现代化历史进程中的示范意义研究。 40 以《我爱记歌词》（或者其他比较具有典型性的娱乐节目）为例，从传播学的角度分析电视选秀类（娱乐类）节目的利弊得失。 41 “走出去”战略下出版行业协会的角色分析 42 论政府在中国出版“走出去”过程中的角色作用 43 整合营销及其在图书营销中的应用研究

新闻学基础知识(精品)

新闻基础知识 一、新闻的定义 新闻也叫“消息”，指对国内外新近发生的具有一定社会价值的人和事实的简要而迅速的报道。定义一：新闻是新近发生的事实的报道。 新闻概念有广义与狭义之分。广义的新闻，是消息、通讯、特写、速写、报告文学、采访手记、群众来信等多种新闻文体的总称；狭义的新闻则专指消息。“新闻”一词，在我国最早出现在唐代，指的是新听到的国家大事；后来《红楼梦》里出现的“新闻”，开社会新闻之先河，指的是见到的有趣的新鲜事。 目前，我国有五种基本的新闻报道形式，这就是：消息．通讯．评论．调查报告和新闻照片．其中，消息是一切新闻报道形式的老祖宗，现代一切新闻报道形式都是由它衍化出来的。 二、新闻的分类 新闻的分类标准有好多。 新闻种类较多，但它们都有共同的特点：真、实、强、短、快、活。 1、以新闻内容来分类：政法新闻、经济新闻、文教卫生新闻、体育新闻、军事新闻、社会新闻、评论消息。 2、以新闻发生地分类：国际新闻、全国新闻、地方新闻 3、以新闻的时间性分类：突发性新闻（对出乎人们预料而突然爆发的事件的报道）、延缓性新闻（对逐步发生变化的时间的报道）。 4、以新闻与读者关系来分类：硬新闻（关系到国际民生以及人们切身利益的新闻）、软新闻（富有人情味、纯知识、纯趣味的新闻）。

5、按照新闻的特点来分，有事件性新闻与非时间性新闻，单一性新闻与复杂性新闻，动态性新闻与静态性新闻,本体新闻与反应新闻。其中动态新闻是报纸、广播最常用的一种。它报道的是国内外最新发生的重大事件或新气象、新成就。 6、按照新闻的特点来分，有事件性新闻与非时间性新闻，单一性新闻与复杂性新闻，动态性新闻与静态性新闻,本体新闻与反应新闻。 7、按照新闻的传播手段来分，有口头新闻。文字新闻。广播新闻和电视新闻。 三、新闻的特点 新闻要求及时性、真实性。具体： 1、主题突出，文字精炼。一条新闻通常报道一件事实，说明一个问题。 2、文字简明扼要，用事实说话，必要时可以有适当的精湛的议论。 3、开头通常有一段导语，简要说明全文的主题思想或主要事实，唤起读者注意，使读者先有一个总的概念。 4、结构严密，层次分明。一般是按照事物的内在联系，把最重要、最新鲜的事物写在最前面，然后再写次要的，更次要的；也可以依照事物的发生、发展、变化的顺序来写，但要突出主要部分。 5、交代必要的背景：事物的历史背景、发生、发展、变化的环境、条件以及与其他事物的联系。目的是通过比较、衬托，更鲜明地阐述事物的政治意义。背景材料应简明扼要，不可喧宾夺主。并非每条新闻都要背景材料。 四、新闻的结构 新闻是一种叙事性文体，其基本要素和其他叙事性文体是一致的。一篇新闻报道，无论是消息，还是通讯、特写，一般都要包含六要素，即“5W+H”：谁

看清西方新闻观的本质

很简单，腾讯网敢**花腾吗？去翻翻美国前几年的占领华尔街运动，看看当时美国媒体的那副嘴脸，**到极点，当然，可以随便骂总统，可是有谁可以得罪自己的老板？ 是的西方新闻都是为了自己支持的人服务的，打击对手 被政治控制的媒体能代表人民？打死我都不信日本二战时期媒体控制可谓和现在没什么两样，报喜不报忧，这还算正面宣传？清朝后期那些民营报纸才叫自由，苏报案这种事都判4年劳役，还很快释放，到现在怕是秘密处决了 你看美帝那一大堆媒体异口同声的疯狂怼川普，却对他为美国人民提供了多少工作岗位，解决了多少失业人口绝口不提，就知道“自由媒体”是个什么东西了 福克斯新闻、等一系列媒体挺他的你看不见？总统都能被人喷难道不自由？噗……哥，你赢了……我还真的是第一次见到举了一个例子然后直接加个“等”来表示很多的……你连第二家都找不出来吗？ 西方新闻观是完全建立在利益基础上，怎么哗众取宠怎么来，不考虑真实性。 BBC之类的国际性媒体还要点面子，不敢做的太过，一些地区性媒体简直就是满口胡言，不仅仅是歪曲，而是干脆的胡编乱造。 我主要看西班牙语新闻，只要是涉及中国的消息基本都是胡编乱造，不是像BBC之类偏颇性的报道，或者像CNN之类在数据上做手脚，而是从头到尾就是自己杜撰。什么XJP禁止中国人使用刀叉的等西餐餐具，因为是资本主义象征。什么在中国女人被禁止拥有社会权力，包括在银行开户都只能以男性亲属的名义。什么中国人的餐桌礼仪是喝完酒后把杯子扣在头上。怎么离奇怎么写，反正使用西班牙语的南欧国家和拉美国家都很穷，大部分人一辈子也没钱去中国旅游，他们怎么写都有人信。西班牙为啥要这么黑我国！？又没有日本那样的深仇大恨。种族主义本性外加商业目的的哗众取宠。 哪个社会主义国家不有世袭罔替的想法？权势滔天不想传给自己儿子传谁？只是操作不成功和成功的区别，组织结构，思想意识形态一模一样。印度本来就是民主国家，种姓制度是国民守旧思想的残留，是印度政府当前正在大力消灭的一种思想。实行“大政府”的国

新闻学毕业论文(精选多篇)

新闻学毕业论文(精选多篇) 第一篇：新闻学专业毕业论文题目 新闻学专业毕业论文题目 新闻本质论 新闻传播模式论 新闻舆论研究 新闻价值论 新闻受众理论研究 新闻自由与新闻控制论 新闻媒介批评研究 市场经济条件下的新闻自律 新闻观念变革与大众传播影响 改革开放历史条件下我国新闻学的建设 李普曼舆论学对传播学的意义 麦克鲁汉媒介理论分析 大众传播的社会控制及其评价 跨文化传播的现实影响 文化变迁与传播方式演变 电视大众文化批判 影视受众差异论 电子媒介实现受众参与的途径 传播新技术对世界影响的分析 “议题设置”理论对我国大众传播媒介的影响 新闻记者的角度意识和思维方法新闻敏感与记者素质培养新闻可读性研究 会议新闻报道的改革与创新 专业新闻特殊报道规律研究 新闻报道方法的现代变革

深度报道的新闻改革意义及其代表性新闻文体发展的现代趋势现代新闻写作的创新性 现代新闻写作方法探索实例分析 新闻编辑活动的社会文化控制 我国报纸的扩版改革及其评价 新闻审美与报纸版面艺术 我国现代报纸版面风格的比较研究 我国某报新闻编排特色评析 报纸新闻标题创新例析 现代传播事业发展对新闻编辑的要求 新闻编辑的报道创意与传播策划 新闻编辑的媒介意识 新闻编辑传播心理特征研究 论浓度摄影报道 新时期新闻摄影报道的主题走向 新闻题材与新闻摄影的形式选择 新闻摄影报道的独立性 新闻敏感与新闻摄影的抓拍意识 面对电视挑战的图片现场报道 摄影报道与文字报道协同的规律论 新闻摄影艺术探索同艺术摄影的关系 新闻摄影系列组照报道研究 新闻摄影作家或作品风格例析 西方传教士在中国的办报活动 中国资产阶级改良派和革命派的办报活动 论黄远生的新闻思想 穆青的新闻活动及其成就 邹韬奋创办报刊的群众观点 邓拓新闻观简论

网络新闻写作基础知识

网络新闻写作基础知识 导读：新闻定义 什么是新闻?不同的文化背景，不同的意识形态，就有不同的回答。 在美国，麦尔文曼切尔著的《新闻报道与写作》一书，引述了过去和现在新闻学家对新闻的一些解释。例如： 达纳在1869年至1897年主管过《纽约太阳报》，他说，新闻是“社会上大多数人感兴趣，而且在此以前从未对它注意过的那些事情。” 达纳的一个编辑提出了一个经典性的新闻概念：“狗咬人，不是新闻;人咬狗，才是新闻。”(注：这是达纳1882年办《纽约太阳报》时，他属下的采访主任约翰b博加特对一个青年记者说的。) 另外一个新闻的典型概念是斯坦利瓦利克尔提出来的。他是本世纪三十年代初期《纽约先驱论坛报》的采编主任。他说，新闻是建立在三个“w”的基础上：“妇女(women)、金钱(wampun)和坏事(wrongdoing)”。 其实，以上表述并非科学意义的下定义，但他们的观点却集中地代表了西方新闻学的基本立场，即一切反常的、有刺激性的、人们好奇的事才是新闻。这种观点当然有其深厚的人文背景及经济基础，虽然他们对新闻定义的认识已侧重在“读者兴趣”上，但其实质仍不能脱离“利润”的操纵。

在中国，“新闻”这个词最早出现在《新唐书》。《新唐书》记载：初唐神龙年间(公无705年前后)，有一个叫孙处玄的文人曾说过：“恨天下无书以广新闻”。孙处玄曾投书当时执政的大臣恒彦范，评论时政得失，未被采纳，他就挂冠而去，可见他是个很关心时事政治的人。这样的人对没有书刊传播新闻(当时印刷术尚未应用于书籍) 表示不满，是理所当然的事。孙处玄这句议论竟被载入《新唐书》，说明尽管唐代还未完全具备传播新闻的条件，但人们已意识到需要报道这类新闻的传播工具。“新闻”一词在这里是指“最近消息”。 《现代汉语词典》释“新闻”为：①报纸或广播电台等报道的国内外消息：新闻广播/采访新闻。②指社会上最近发生的新事情。 《辞海》对新闻的解释是：①报社、通讯社、广播电台、电视台等新闻机构对当前政治事件或社会事件所作的报道。要求迅速、及时，真实，言简意明，以事实说话。形式有消息、通讯、特写、记者通信、调查报告、新闻图片、电视新闻等。②指被人当作谈助的.新奇事情。如《红楼梦》第一回：“众人当作一件新闻传说。” 1943年9月陆定一提出：“新闻就是新近发生的事实的报道。” 1981年8月中宣部在京召开全国18大城某地的报纸工作座谈会，其会议纪要对新闻定义作了新的诠释： “新闻反映新发生的、重要的、有意义的、能引起广泛兴趣的事实，具有迅速、明了、简短的特点，是一种最有效的宣传形式。” 定语修饰的限制显然是考虑了“读者兴趣”，同时也顾及到了“社

中国传媒大学2010年新闻学基础试题 新闻史

中国传媒大学2010年新闻学基础试题新闻史（50分）一、名词解释（15分） 1 苏报案 2 范长江 3 中央通讯社二、简答题（20分） 1 托马斯?杰斐逊对美国新闻事业有何贡献？ 2 简述发达国家近代报业发展的大致轨迹。三、论述题（15分）简述《新华日报》的历史沿革及其在不同时期的地位和作用。新闻理论（50分）一、名词解释（10分） 1 报刊的四种理论 2 舆论引导二、简答题（20分） 1 简述马克思主新闻自由观。 2 简述失实报道产生原因以及防止对策。三、论述题（20分）联系实际，谈谈新媒体的出现对传统新闻传播格局带来的影响，并阐述我们应该如何创新新闻宣传工作理念和方法。新闻业务（50分）一、简答题（20分） 1 电视新闻采访的特点与要求。 2 新闻“跳笔”的内涵及其特点。二、论述题（15分）结合实例，阐述网络新闻编辑的特点与要求。三、根据下列材料，写一则时评，字数800字左右。世界媒体峰会共同宣言２００９年１０月８日至１０日，界媒体峰会在中国北京举行。这是一次史无前例的界传媒盛会，来自界各地的通讯社、报刊、广播、电视、网络等各种媒体形态的１７０多家传媒机构参加了峰会。我们以“合作、应对、共赢、发展”为主题，围绕八项议题进行了广泛而深入的交流，分析了世界传媒业的现状和发展趋势，着重探讨了国际金融危机、迅速变化的受众需求和不断涌现的高新科技背景下，传媒机构面临的一系列重大问题。我们相信本次峰会深化了认识，扩大了共识，加强了合作，取得了积极成果。我们关注，当今世界正经历着复杂而深刻的变革，经济全球化、全球信息化、传播技术新型化以及世界文化多样性与共通共融，为世界传媒业的发展提供了广阔前景，也为媒体报道世界事件和全球问题构建了重要舞台。我们希望，界各地媒体向全界传播真实、客观、公正、公平的新闻信息，促进政府和公共机构的透明度和公信力，促进世界不同国家和地区人民间的相互理解和交流。我们密切关注国际金融危机给全球经济，特别是给世界传媒业造成的严重冲击。我们还就媒体应对危机、创新发展的策略和经验交换了意见。我们认为，数字化、网络化时代，界传媒业的环境与格局正在发生着深刻变化。挑战与机遇并存，机遇大于挑战。积极适应时代发展潮流，充分应用高新技术成果，加强与用户的互动，鼓励受众的参与，将有助于推动界传媒业变革和进步。我们希望，在界传媒业发展进程中扮演着重要角色各种形态媒体，相互学习，相互借鉴，功能互补，不断创新，共同发展。我们相信，通过界媒体峰会搭建的有效平台，各媒体之间加强沟通与交流，开展信息交流、人员交流、技术交流和经验交流，增进相互了解，分享机遇与成果。我们确信，本次峰会的举行将对界传媒业产生广泛、积极和深远的影响，推动界各地媒体共同应对挑战、增进彼此合作、实现共赢发展。本次峰会由新华通讯社、新闻集团、美联社、路透社、俄塔社、共同社、英国广播公司、时代华纳特纳广播集团和谷歌共同倡议发起，新华通讯社承办。 中国传媒大学2009年新闻学基础试题新闻理论名词解释（5分/个，共10分） 1.社会责任论 2.媒体公信力简答（10分/个，共20分） 1.新闻与宣传之间的联系与区别 2.新闻传播过程中受对传播者的制约作用论述（20分） 1.谈谈你对西方新闻职业道德规范及其实践的认识与评价（结合实例）新闻史名词解释（5分/个，共10分） 1.约翰?威克斯 2.反“客里空”运动简答（10分/个，共20分） 1.普利策对美国现代新闻事业的贡献 2.马克思、恩格斯关于传媒经营的主要观点论述（20分） 1.刘少奇的新闻思想及其现实意新闻业务简答（10分/个，共20分） 1.平面媒体编辑在版面中使用新闻照片时应注意的专业要则 2.新闻评论的基本类型论述（15分）1.谈谈人物通讯报道的若干类型（结合实例）写作（15分） 1.给了一篇评论，分析这篇评论及谈谈你的看法，不超过800字

新闻学毕业论文发表范文2篇

新闻学毕业论文发表范文2篇 新闻学毕业论文范文一：现代科技对新闻传播方式的影响分析 摘要：众所周知电视就是电子科技发展过程中的产物，现如今电视也成为全球范围内影响力最大的新闻媒体，并且在人们的生活中是不可缺少的。而随着现代科技的发展和完善，在一定程度上不仅推动了社会经济的发展，还有效的改变了人们生活、工作、学习的方式，所以科技现如今已经成为了人们日常生活的有力支撑。在此背景下电视新闻传播的形式也在不断的进行完善，进而给观众带来更的感受。文章对现代科技发展对电视新闻传播方式的实际影响进行分析，希望能够使新闻传播变得更加完善。 关键词：现代科技、电视、新闻传播方式、实际影响 科技的快速发展，推动了行业领域的改革和完善，而对于电视更是如此。电视新闻传播由原来传统的采集、制作、传播等逐渐向便捷化、高效化的方式转变，因此可以说电视新闻传播的每一次完善都是在科技的推动下来完成的，不仅使新闻传播方式更加的完善，还使得相关人员的思想和观念在不断的更新，进而更好的投入到电视新闻工作中，为人们提供更准确、更新颖的新闻节目。 一、现代科技背景下电视新技术的进展 数字化的采编设备在现在电视新闻制作过程中得到了很好的

应用，虽然在采摄方面还依旧使用原来的分工模式，但是在某些情况下有效的采编和摄像进行了有效结合。最近几年，在很多新闻事件现场中，电视新闻采编和传播更加及时，这样一来就使得新闻报道更加与观众个体视角相符合，同时还保证了新闻报道的个性化以及色彩化[1]。而使用这种数字化以及小型化的采编设备会变得更加普遍，不仅能够实时将新闻事件与观众进行分享，还让观众可以对事件的发展进行了解，而这种实时传播也被叫做交互式技术，而该技术的有效应用能够让采访对象和观众之间进行良好的沟通，还能对各类信息进行深层次的加工和处理，进而更好的保证电视新闻水平提升。 二、在现代科技背景下电视新闻进行创新的主要表现 在科技发展的进程中，图像传播技术的诞生，使得电视这一高科技产物出现。而电视一经出现就不难发现，它从里到外就都是科技的化身，同时它的应用和进步也离不开科技的支撑。而从电视新闻角度上来说，其自身发展已经不再满足于原本的基础技术，在画面、色彩效果等方面上也有了更好的追求。而计算机以及数字技术的快速发展进程中，为电视新闻传播形式的改进和创新创造了良好的环境，并提供了多样化的可能，因此电视一直都在这一过程中不断地吸收科技成果，进而对自身进行完善和强化[2]。现阶段电视新闻传播在互联网、计算机以及数字化的推动和作用下，正朝着更好更高的层次上发展，并且在一定程度上也开始对新闻传播时效、采编形式、制作模式以及观众收看形式等进行改变，进而使新闻传播具备高水平、高科技含量，更好的进行创新满足社会发展的实际需求。

西方新闻传播学经典文库

1.政治传播学引论 G206/405 馆藏复本：5 可借复本：4 (英) 布赖恩·麦克奈尔著 新华出版社 2005 2.获取信息:新闻、真相和权力:news, truth and power G206.2/140 馆藏复本：7 可借复本：7 格拉斯哥大学媒介研究小组 新华出版社 2004 3.至关重要的新闻:电视与美国民意:television and American opinion G206/346 馆藏复本：4 可借复本：2 (美) 仙托·艾英戈, 唐纳德·R. 金德著 新华出版社 2004 4.全球电视和电影:产业经济学导论:an introduction to the economics of the business G229.1/616 馆藏复本：3 可借复本：2 考林·霍斯金斯, 斯图亚特·迈克法蒂耶, 亚当·费恩著 新华出版社 2004 5.新闻业与新媒介 G210.7/661 馆藏复本：1 可借复本：1 (美) 约翰·V. 帕夫利克著 新华出版社 2005 6.网络研究:数字化时代媒介研究的重新定向:rewiring media studies for the digital age G206.2/155 馆藏复本：2 可借复本：2 (美) 戴维·冈特利特主编 新华出版社 2004 7.视觉说服:形象在广告中的作用:the role of images in advertising J524/118 馆藏复本：2 可借复本：2

(美) 保罗·梅萨里著 新华出版社 2004 8.尴尬的接近权:网络社会的敏感话题 D58/299 馆藏复本：6 可借复本：5 (英) 史蒂文·拉克斯编 新华出版社 2003 9.富媒体穷民主:不确定时代的传播政治:communication politics in dubious times G206.2/166 馆藏复本：1 可借复本：1 (美)罗伯特·W.麦克切斯尼著 新华出版社 2004 10.关键概念:传播与文化研究辞典 G206-61/1 馆藏复本：3 可借复本：1 (美) 约翰·费斯克等编撰 新华出版社 2004 11.解放·传媒·现代性:关于传媒和社会理论的讨论:aiguments about the media and social theory G206/379 馆藏复本：1 可借复本：1 (英) 尼古拉斯·加汉姆著 新华出版社 2005 12.寻找方法:焦点小组和大众传播研究的发展:focus groups and the development of mass communication researc G206.3/85 馆藏复本：6 可借复本：5 (美) 大卫·E. 莫里森著 新华出版社 2004 13.大众传播研究方法 G206.3/97 馆藏复本：1 可借复本：1 (英) 安德斯·汉森等著 新华出版社 2004 14.市场新闻业:公民自行小心?:let the citizen beware? G219.712/648

广播电视新闻学期末试题

考生信息：（学号，专业，班级） 一、单项选择题（每题2分共计56分） 1、谈话节目的成功很重要的原因在于选择好话题、参与谈话的对象以及（） A、节目的前期策划 B、谈话现场的氛围 C、主持人驾驭现场的能力 D、节目导演对现场的控制 2、深度报道是（） A、一种新闻体裁 B、一种报道方式 C、一种评论形式 D、一种报道理念 3、广播电视采访所面对的现场有两种，新闻事件发生的地方和（） A、新闻事件结束的地方 B、由于记者的采访而出现的现场 C、新闻人物出现的现场 D、广播电视记者所在的地方 4、民间的谚语、民谣等在新闻评论中经常作为（）论据来使用 A、概括性论据 B、事实性论据 C、理论性论据 D、规律性论据 5、最为常见的广播消息结构形式是（） A、倒金字塔结构 B、时序结构 C、引导结构 D、逻辑结构 6、无论哪篇消息，绝不能缺少的部分是（） A、导语 B、主体 C、背景 D、结尾 7、述评写作的特点之一是即事明理，所以讲道理要（） A、实事求是 B、观点鲜明 C、缘事而发，注重分析 D、有丰富的材料 8、以下哪种景别方式常被作为表现人物情绪的重要手段（） A、近景 B、特写 C、中景 D、全景 9、在广播中，音响包括（） A、节目音乐 B、实况音乐 C、实况语言 D、实况音响 10、在新闻五要素中，最核心的要素是（） A、何时 B、何人 C、何事 D、何地 11、新闻采访的难点尤其体现在（） A、求新性 B、突击性 C、灵活性 D、持续性 12、除了调查者和传播者之外，人事现场报道的广播电视新闻记者的角色定位还包括（） A、现场参与者 B、现场解说者 C、现场引导者 D、现场目击者 13、为获得最佳效果，记者在采访中应如何提问（） A、多提开放型问题 B、多提闭合型问题 C、尽量减少提问，由被访者主动阐述 D、根据采访对象和采访阶段选择 14、广播电视评论中最富有依附性的一种评论类型是（） A、本台评论 B、编后话 C、本台短评 D、新闻评述 15、（）是广播运载信息最基本的符号系统 A、实况语言 B、广播音乐 C、音响 D、广播语言

中传2011年新闻学基础考试真题-新闻史、新闻理论、新闻业务考点汇编

中国传媒大学考研攻略 2011年中国传媒大学707新闻学基础真题新闻史 一、名词解释(5′×3) 1.“定本”制度 2.《万国公报》 3.北大新闻学研究会 二、简答题(10′×2) 1.简述清政府制定的报刊出版法律 2.简述美国“便士报”兴起的社会背景、传播内容与特征 三、论述题(15′) 谈谈你对19世纪外国人在华办报活动的认识和评价。 新闻理论 一、名词解释(5′×2) 1.公共新闻学 2.法兰克福学派 二、简答题(10′×2) 1.简述新闻与舆论的关系 2.简述西方新闻职业道德的主要内容及特点 三、论述题(20′) 联系实际，谈谈网络环境下新闻媒体应该如何加强舆论引导工作。 新闻业务 一、简答题(10′×2) 1.简述录音采访的特点及其采访要求 2.简述人物通讯的特点和写作方法 二、论述题(15′) 结合实际，谈谈电视现场报道的特点和报道要求。 三、应用题(15′) 根据下述材料，写作一篇800字左右的评论。

武汉300亿建全球第三高楼 投资约300亿元，设计高度606米，8日破土动工的武汉绿地国际金融城，将打造成仅次于阿联酋迪拜塔和上海中心大厦的中国第二、世界第三高塔。消息一经发布，即引发了关于这幢超高建筑的经济性、安全性、环保性等方面的讨论。 武汉绿地国际金融城由上海绿地集团投资建设，位于武昌滨江商务区，是汉沪两地迄今为止单笔投资额最大的合作项目，未来它将成为武汉规模最大的现代服务业综合体。其核心部分即为全球第三高楼绿地中心。 据介绍，绿地国际金融城项目总建筑面积约300万平方米，规划以高端现代服务业为特征，集商业、金融、办公、高星级酒店、文化娱乐、高档居住于一体。整个项目计划5年后全部建成。 8日，“武汉绿地国际金融城暨绿地中心开工奠基典礼”举行。绿地集团与美国万豪国际酒店集团签署合作协议，将由后者进行运行白金五星级酒店。与泰国正大集团签署合作意向书，打造高端的购物中心。与中国银行、中国工商银行签署银企合作协议；与武汉政府签订保障性居住区合作协议，参与建设50万平方米的保障性住房。 据了解，绿地中心的高级公寓、写字楼、商务会所等各项功能都定位在世界级别，该项目将成为世界500强、大型国企、优秀民企等高端商业运营机构在中部地区的“华中总部首席商务空间”。 武汉亿房研究中心负责人认为，武汉作为一个特大中心城市，无论是出于经济发展还是城市形象的需要，超高层建筑都是必然选择，将来武汉的摩天大楼会越来越多。

新闻学论文提纲

目录 摘要 (2) 关键词 (2) 前言............................... 错误！未定义书签。1真人秀节目拥有巨大的市场空间. (2) 1.1真人秀节目兴起的原因及发展策略 (2) 1.2利用明星效应 (2) 1.3培养精英制作团队 (4) 2真人秀节目对受众产生的影响 (5) 2.1真人秀节目满足了观众对真实的强烈需求 (5) 2.2真人秀满足了受众的参与需求 (5) 3真人秀节目在国内的发展存在的问题 (5) 3.1中西文化差异对引进节目的冲击 (5) 3.2没有完整的产业链运作 (6) 3.3节目类型缺少原创性，跟风现象严重 (6) 3.4节目作秀痕迹重，缺少真实感 (6) 4真人秀节目的发展趋势 (7) 4.1重视创新、重视品牌的长期效益 (8) 4.2找准节目的定位 (8) 4.3节目在发展中要起到正确的舆论引导作用 (8) 参考文献 (9) 致谢 (9)

浅谈真人秀节目在国内的发展摘要:在新媒体日渐普及的环境之下，在中国广播电视的政策背景之下，电视节目的创新发展已经成为一种趋势。真人秀是目前风靡世界的一种新型电视娱乐节目形态，在泛娱乐化时代，在电视节目同质化时代，真人秀节目的创新发展，分析电视栏目在嘉宾选择及节目创意上的独到之处。旨在通过本文，为我们在今后的电视节目策划与制作中能够引入一些新思想、新元素，为找寻电视节目创新发展的突破点而积极思考，为电视节目的可持续创新发展而不断探索。 关键词：真人秀；发展；创新；本土化。 由于电视真人秀节目几乎每一种类型都不同程度的满足了观众某一方面的需求，包括窥探隐私、挑战自我、寻求异性、体验刺激等，因此在国外一经播出就获得了巨大的成功,不仅在社会上广受好评,更在经济上取得了可观的收益。 我国的电视节目一向向国外看齐，国外真人秀节目诞生不久，我国电视台就借鉴他们的模式生产出了自己的真人秀节目。但与他们的真人秀节目的名利双收不同的是，我国的真人秀节目在经济方面只考虑当下的直接经济利益，没有形成良好的产业链；在社会影响力方面也引发了诸多争议，而产生这些问题要从根源探究，从电视真人秀在我国的发生发展中可以获得部分原因。 1真人秀节目拥有巨大的市场空间 1.1真人秀节目兴起的原因及发展策略 真人秀顺应了电视观众对真实强烈需求的趋势，要发挥真实魅

网络新闻写作基础知识

网络新闻写作基础知识 网络新闻写作基础知识 网络新闻是以网络为载体的新闻，具有快速、多面化、多渠道、多媒体、互动等特点。下面是小编为大家提供的关于网络新闻写作的基础知识，内容如下： 新闻定义 什么是新闻?不同的文化背景，不同的意识形态，就有不同的回答。 在美国，麦尔文曼切尔著的《新闻报道与写作》一书，引述了过去和现在新闻学家对新闻的一些解释。例如：达纳在1869年至1897年主管过《纽约太阳报》，他说，新闻是“社会上大多数人感兴趣，而且在此以前从未对它注意过的那些事情。” 达纳的一个编辑提出了一个经典性的新闻概念：“狗咬人，不是新闻;人咬狗，才是新闻。”(注：这是达纳1882年办《纽约太阳报》时，他属下的采访主任约翰b博加特对一个青年记者说的。) 另外一个新闻的典型概念是斯坦利瓦利克尔提出来的。

他是本世纪三十年代初期《纽约先驱论坛报》的采编主任。他说，新闻是建立在三个“w”的基础上：“妇女(women)、金钱(wampun)和坏事(wrongdoing)”。 其实，以上表述并非科学意义的下定义，但他们的观点却集中地代表了西方新闻学的基本立场，即一切反常的、有刺激性的、人们好奇的事才是新闻。这种观点当然有其深厚的人文背景及经济基础，虽然他们对新闻定义的认识已侧重在“读者兴趣”上，但其实质仍不能脱离“利润”的操纵。 在中国，“新闻”这个词最早出现在《新唐书》。《新唐书》记载：初唐神龙年间(公无705年前后)，有一个叫孙处玄的文人曾说过：“恨天下无书以广新闻”。孙处玄曾投书当时执政的大臣恒彦范，评论时政得失，未被采纳，他就挂冠而去，可见他是个很关心时事政治的人。这样的人对没有书刊传播新闻(当时印刷术尚未应用于书籍)表示不满，是理所当然的事。孙处玄这句议论竟被载入《新唐书》，说明尽管唐代还未完全具备传播新闻的条件，但人们已意识到需要报道这类新闻的传播工具。“新闻”一词在这里是指“最近消息”。 《现代汉语词典》释“新闻”为：①报纸或广播电台等报道的国内外消息：新闻广播/采访新闻。②指社会上最近发生的新事情。 《辞海》对新闻的解释是：①报社、通讯社、广播电台、电视台等新闻机构对当前政治事件或社会事件所作的报道。

西方新闻观的根本政治指向

西方新闻观的根本政治指向 近些年来，西方新闻观成为社会十分关注的思想议题。受其影响，有人要求“信息自由流动”，行使新闻媒体作为“无冕之王”的“第四权力”；有人不仅质疑“党管媒体”原则，还肆意曲解“党和政府主办的媒体必须姓党”。新闻舆论关乎旗帜和道路，关乎国家前途命运，是治国理政、定国安邦的大事。当前，需要加强辨析引导，进一步把握西方新闻观的根本政治指向。 西方新闻观的理论观照 观者，总看法也。新闻观是对新闻现象和新闻活动基本问题的总看法，是世界观、价值观在新闻方面的体现。从西方新闻观和马克思主义新闻观的比较中，能够看到它们的重大差异。 整体看来，西方新闻观在“新闻自由”口号下展开，马克思主义新闻观以“党性原则”为前提，由此形成了几个重要区别：一是在性质定位上，前者反对政府干预新闻活动，寄望在“思想自由市场”的争论中得到正确结论，后者认为新闻是国家事业的组成部分，需要在政府管理下开展工作；二是在职责功能上，前者把新闻媒介说成“社会公器”，强调它具有制衡立法权行政权司法权的“第四权力”，后者认为新闻媒体是党、政府和人民的喉舌，需要遵守宣传工作纪律；三是在报道内容上，前者宣称新闻报道要“客观中立”，保持超然态度，后者要求把握导向，发挥社会舆论引导作用。

根据“报刊的四种理论”，西方新闻观当属自由主义理论传统的当代延续。在早期，这种报刊理论在普及知识、开启民智、反封建束缚、促社会发展方面，有其历史进步性。同时也要看到，这种理论是资本主义制度在媒介观念上的反映，如同放任市场作用会导致经济危机一样，建立在抽象理性人基础上的“思想自由市场”也可能导致社会危机。进入20世纪后，西方片面追求“新闻自由”使资本控制了媒体，垄断扼杀了思想自由市场，煽情新闻大行其道，揭丑报道充斥眼球，建立“一个自由而负责任的新闻界”呼吁日显迫切。 在冷战时期，“新闻自由”成为意识形态渗透的思想武器。指导冷战斗争的《十条诫命》曾说：“一定要尽一切可能，做好宣传工作，……只要他们向往我们的衣、食、住、行、娱乐和教育的方式，就成功了一半。”21世纪以来，有西方国家提出，在国际博弈中媒体是决定性的对抗平台，因为“虚拟冲突和认知伤害与现实冲突、现实伤害一样重要”，并且认为用非军事行动（劝说和激励）赢得意识形态对抗的作用更为重要。这样，西方新闻观演化为一些国家开展和平演变的工具。 西方新闻观的实践考察 在实践中，“新闻自由”受到种种约束，不仅在“政治正确”要求下，上至总统议员，下至新移民，言论都不能触碰红线，更在新闻符码构建、信息报道、知识生产中展现着无所不在的权力图景。

广电新闻学专业人才培养方案(定稿)

广州大学2012年专业人才培养方案 广播电视新闻学专业 制定人：刘涛、刘雪梅、李近审定人：田秋生 一、学制，学位 学制4年，授予文学学士学位。 二、专业培养目标 本专业开设广播电视新闻和网络传播两个方向。 广播电视新闻方向旨在培养掌握广播电视新闻学系统理论和较宽广的科学文化通识，熟悉我国新闻、宣传政策与法规，全面了解广播电视行业运作方式，适应广播电视及新媒体样态发展趋势，具有良好的职业道德和服务精神、较高的外语水平，较强实践技能的创新性应用型人才。毕业就业去向主要为：广播电视等各类传媒、政府部门及企事业单位，从事采访写作、编辑、评论、摄影摄像、节目主持以及广告经营、发行、推广、策划、公关和管理等工作。 网络传播方向旨在培养具有新闻传播基础知识，同时具有现代数字传播技术支撑和新媒体发展理念的宽口径、复合型人才，以适应当下新闻传播的时代转型。学生毕业时能胜任新闻与出版机构、网站、政府部门、学校、大型企事业单位等机构中网站策划、网站管理以及网络信息的采集、编辑和传播工作。 三、专业主要发展方向 本专业开设广播电视新闻和网络传播等两个专业方向。 广电新闻的主要发展方向为：广播电视新闻学理论、广播电视新闻与传播业务。 网络传播的主要发展方向为：平面与网络新闻采编制作、网站策划与网络传播实务。 四、专业基本培养规格 本专业人才培养力求突出三大特色：岭南地域特色、传媒时新特色和应用人才特色。 (一)广播电视新闻学专业方向学生主要学习广播电视的基本理论和方法，掌握较好的外语能力和相关的文化知识，形成良好的广播电视服务素质，初步具备从事广电新闻行业工作的能力。毕业生应获得以下方面的知识和能力。 1.掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理以及“三个代表”和“科学发展观”的重要思想，树立科学的世界观、正确的人生观和价值观，热爱广播电视事业，具有良好的职业道德和服务精神，具有良好的职业操守和社会责任感。 2.掌握广播电视学科的基本理论、基本知识；掌握有关广播电视问题研究的定性和定量分析方法。 3.具有扎实的广播电视行业管理的理论知识和方法，了解人文社会科学知识与科技常识，熟悉我国关于广播电视行业发展的方针、政策和法规，了解外国广播电视事业的动态，了解广播电视行业发展的趋势，具有良好的综合素质和解决实际问题等基本能力，增强进一步学习的潜在能力。 4.系统掌握广播电视行业的服务、运作与管理，具有新闻采访、写作、编导、摄录、制作、播音、节目主持、评论、策划的基本能力。 5.具备良好的职业素质，了解相近专业方向的一般原理和知识，具有宽厚的文化修养、良好的心理素质、科学的思维方式，以及较好的语言表达能力。 6.具有较高的外语水平，较好掌握和使用英语。 7.具有较强的开拓精神、创新意识和理论联系实际的能力。 8.具有良好的计算机应用技能；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

新闻学概论教案

东北农业大学成栋学院.艺术传播系《新闻学概论》 课程名称：新闻学概论课程编号： 开课单位：传媒学院课程类型：学科基础 适应专业：新闻传播教学班级：2010新闻/传播总学时：64 学分： 开课学期：一年级上学期任课老师：贾娟娟

《新闻学概论》教案 一、课程简介 1、课程性质 新闻学概论是高等院校新闻专业的专业基础课程之一。新闻学概论，也叫理论新闻学。本课程主要运用逻辑的方法，对大量的材料进行科学的抽象和概括，形成基本的概念并建立起一定的理论体系，反映新闻现象的深层本质和新闻活动的一般规律。是研究新闻的性质、特征、发生、发展、传播及其规律的一门学科。它既是对新闻学基本原理的理论阐述，也是对人类新闻实践活动的高度概括和总结，对新闻以及新闻传播活动内在规律的认识与把握。研究新闻理论的目的是探索新闻现象的深层本质，揭示新闻活动的一般规律。本课程将采用理论与实践紧密结合的办法，让学生在实践、调查、研究的基础上掌握新闻学基础理论。因此，高校新闻专业的学生必须掌握新闻学的基本理论知识，以便在今后的新闻工作中，能够以良好的理论素养指导新闻实践，并尝试解决新闻实践中不断提出的新问题。 2、教材 使用教材：李良荣，《新闻学概论》，复旦大学出版社，2005年 参考教材：蔡泽铭，《新闻学概论新编》，暨南大学出版社，2004年 二、教学目的与教学要求 《新闻学概论》主要是介绍新闻学的知识、基本概念、基本观点，为今后进一步探索新闻理论、研究新闻史、掌握新闻业务打下基础。 新闻学给了我们一种从事新闻工作的思维方式，使我们善于去发现新闻、发掘新闻，给了我们从事新闻工作的基本技巧。但是，在新闻学里并没有一个观察、理解现实和评价事实的是非曲直、利弊得失、荣辱好恶的价值体系或参照系。这种价值体系必须从其他学科，例如政治学、法学、经济学、哲学、文学等等以及社会实践中去吸取。 新闻工作涉及到经济学、政治学、管理学、法学、文学、历史以及自然科学等等。对于立志从事新闻工作的本系学生来说，除了学好新闻学外，应该花更多的时间、精力去学习党的方针、政策、国家的法令，学习其他的社会科学和自然科学，到新闻实践中去刻苦磨炼，从而构造一个比较完整的知识结构。 由于《新闻学概论》是所有新闻专业课的基础，必须高度重视。它的理论性很强，讲授时必须从其它学科吸引最新的观点、资料、信息加以论证；另一方面它又需要有大量活生生的具体新闻事例才能讲得生动活泼而充满趣味。讲课同时，可适当请省内外新闻专家及著名记者给学生开设一些有较高水平的讲座，互相配合，互相补充。 第一章绪论 本次课教学重点： 学习本课程的性质及课程的目的。新闻活动的本质及发展过程。 本次课教学难点： 新闻学学科涉及的研究领域。新闻活动的主要渠道。 本次课教学内容： 新闻学主要内容和世界各国新闻学主导性理论体系。新闻活动的产生原因。 第一节新闻理论的研究对象和方法 新闻学是研究新闻传播活动、新闻事业及新闻工作规律的一门学科，它是在新闻事业发 2

新闻专业基础知识

新闻专业基础知识 第一部分新闻和新闻事业 一、新闻的起源与本源 新闻起源于人类的社会实践活动 事实是新闻的本源 事实第一性和新闻第二性 （辨析题：事实与新闻的关系——事实是第一性的，新闻是第二性的。事实在先，新闻在后。要正确处理新闻报道中事实和思想观点之间的关系，防止主观主义、歪曲事实、制造假新闻。） 二、新闻的定义 新闻是新近发生的事实的报道（1943年陆定一在《我们对新闻学的基本观点》一文中提出。目前我国公认的、具有权威地位的定义。） 新闻定义的内涵（必须依据事实；内容上具有新意；公开报道和传播；时间上讲求时效） 三、新闻的真实性 新闻真实的具体要求与本质要求 具体：1、构成新闻的基本要素准确无误；引用的材料准确可靠；背景材料完全真实、全面、客观、实事求是。 本质：1、全面、完整、深刻，力求从事实的整体和联系上反映事物内在规律；2、注意代表和反映事物的基本特征和内在本质，对新闻事实的解释和评论要做到客观、公正，实事求是；）实事求是是新闻工作的根本出发点 坚持新闻真实性原则，就必须客观、公正、有立场 当前新闻真实性方面存在的主要问题及如何坚持新闻的真实性 （论述题：结合实际谈谈如何让防止新闻失实? 1、新闻真实性的要求——基本要求、本质要求； 2、新闻失实的表现:一）子虚乌有二）合理想象三）以偏概全四）猎奇传讹五）导演摆布六）添枝加叶七）商业炒作 3、怎样防止新闻失实:A、接近“起点源”法,尽量接近“起点消息源”，坚持不做实地采访、不到事发现场不写新闻，是保证新闻真实的最可靠的方法。 B、全面采访法，采访一定要深入、全面，这是实践检验了的、新闻采访必须坚持的一个基本原则。

西方新闻事业事业理论

名词解释： A\发展新闻学：诞生于20世纪50年代，兴起于60年代，主要研究新闻传播与国家发展的关系，探讨如何利用新闻传播与沟通技术不断促进发展中国家的现代化，促进“增长、公平、民主、稳定、自主”等目标的实现。一些发展中国家不满西方大国通讯社按照自己的需要和新闻价值观, 片面地渲染战争、政变、灾祸、犯罪和贫穷等类的新闻报道，于是提出了发展新闻学这一理论。他们认为新闻报道应该着眼于有利于国家建设和发展的重要事件，强调正面的、深入的和解释性的报道，不仅要注意事件的发生，而且还要了解事件发生的原因和过程。 B\新闻评议制度：是运用自律方式让新闻界履行社会责任的一种有效方法，包括建立民间自愿性的新闻行业道德评议组织，出版新闻职业道德评议刊物，制订新闻职业道德规范和开展日常性的新闻职业道德评议活动。 简答题： 1、在人与人之间相互联系的基础上，大众媒介所承担的责任有哪三种表现形式？ 这是有关社会责任论的中责任的意涵与媒介的功能，大众媒介所承担的责任有以下三种表现形式。 1、指定式责任。在某些国家，大众媒介是政府的一个组成部分。新闻从业者的一部分责任 往往由政府指定，另一部分则由他们所属的媒介机构或公司指定。 2、契约式责任。新闻从业者通过与社会订立“契约”，自愿承担某些明确或者隐含的责任。 契约式责任可以细分为两类：其一，新闻业者与雇佣他的大众媒介组织订立契约，明确规定所应承担的责任。其二，新闻业者与公众之间订立的“契约”，它与公众利益是一致的，如社会要求新闻工作者起到沟通信息的作用等。 3、自愿式责任。这一责任与新闻职业道德有关。它是新闻业者自愿将责任融于自律的价值 体系之中，自觉承担责任。 B\解释性新闻侧重点表现在哪些方面？ 1、着重揭示新闻事件的含义，对方方面面的影响 2、揭示新闻事件发生的原因，深挖新闻背后的新闻，搞清来龙去脉 3、从“明天”的角度来分析新闻事件，展望新闻事件的发展趋势对未来的政治、经济、社会发展的影响 4、把单一的、孤立的新闻事件与其他事件联系起来，揭示其发展的方向、趋势、意义 5、揭示一系列现象背景的本质，帮助受众认清问题的实质 C\公共新闻学和社会责任论的异同？ 公共新闻学和社会责任论都是在批评自由主义新闻学的基础上建立起来的，也都强调新闻媒介对社会(社区)的责任，公共新闻学的一些鼓吹者也将社会责任论视为它的先驱，但是，二者的区别十分明显: 首先，二者的哲学基础不同。社会责任论批评自由主义，但并没有丝毫抛弃、取代自由主义的意思，相反，社会责任论希望通过加入责任的概念，修补、完善自由主义的思想，从而捍卫自由主义理想。而公共新闻学的哲学基础社群主义被视为自由主义的挑战者，是与自由主义不同的一种思想流派。 其次，二者的责任内涵不同。社会责任论要求媒介是对抽象的社会负责，而责任的核心内容则是保护新闻自由与公众的知情权。相比之下，公共新闻学的责任内涵更加具体、明确:改善公共讨论环境、帮助公众针对问题而行动，最终促进美国民主的健康发展。 最后，二者的实践方式也不一样。社会责任论的抽象性使其“缺乏实践指导价值”，始终仅仅是一个理论而难以付诸实施。公共新闻学则相反，它不仅是“新闻从业人员自觉的、有组