小学美术理论知识100题

小学生必备美术理论知识100题

1、三原色是指红、黄、蓝。三间色是指绿、橙、紫。

2、《日出﹒印象》的作者是法国画家莫奈。

3、画人物要注意表现人的五官特征及表情。

4、《向日葵》、《星月夜》是荷兰画家凡﹒高的作品。

5、《大碗岛的星期日下午》的作者是法国画家修拉。

6、中国画《春》、《菖兰》的作者是林风眠。

7、中国画《牧归》的作者是可染。

8、《掷铁饼者》是古希腊著名的雕塑，它的作者是米隆。

9、雕塑《走向世界》的作者是田金铎。

10、2003年，宇航员利伟驾我国自行设计的“神州五号”成功完成

了我国第一次载人宇宙航行。

11、《拾穗》是法国画家米勒的作品。

12、中国画《万山红遍层林尽染》、《千岩竞秀，万壑争流》的作者

是可染。

13、中国画《映日荷花别样红》的作者是天寿。

14、，庐山，华山，都是我国一些非常著名的山。

15、设计有创意的字应将字的涵义全部或局部用画的形式表现出

来。

16、著名的建筑悉尼歌剧院的外形设计灵感来源于帆船。

17、七巧板运用了分解构成的原理。

18、黑、白、灰属于无彩色系的颜色。

19、世界上现存最早、跨度最大的圆弧形拱桥是中国省的州桥。

20、桥是架空的路。一般由桥墩、桥孔和桥台组成。

21、一般的板报由刊头、标题、正文、插图、花边等组成。

22、暖色调能表现出人物开心愉快的心情，冷色调能表现出人物伤心郁闷的心情。

23、漫画运用夸、变形等手法表现出它的幽默有趣。

24、《三毛流浪记》是漫画家乐平的代表作品，此外还有一些著名

的漫画家，如丰子恺、华君武等。

25、中国画《节不可撼》的作者是吴作人，画中的熊猫十分可爱。

26、皮影戏是集戏曲、音乐、美术、文学等为一体的我国古老的综合艺术。被西方电影史学者称为“有声电影的鼻祖”。

27、一盏台灯由灯罩、灯柱、灯座三部分组成。

28、每年的3月22日是世界水日。

29、我国传统戏曲有京剧、越剧、豫剧、黄梅戏、粤剧等。

30、龙是中国古人对鱼、鳄、蛇、马等动物和云、虹、雷、电等自

然天象模糊集合而成的一种象征性神物。

31、自然界和生活中的线千变万化，有粗细、疏密、宽窄、长短、浓淡、曲直等变化。

32、中国画《逆风》的作者是徐悲鸿，画中表现了顽强的精神。

33、油画《阵风》的作者是法国画家柯罗，画过树的姿态表现风。

34、有三座著名的塔，分别是雷峰塔、保俶塔、六和塔。

35、塔是一种佛教建筑，它由塔基、塔身、塔顶组成。它的层数一

般为奇数，而形状多为偶数。

36、始皇兵马俑和铜车马是始皇陵的殉葬品，都属于雕塑作品。其

中始皇兵马俑被誉为“世界第八大奇迹”。

37、奖杯可以设计成杯状，还可以设计成动物、植物、人物或几何

形状。

38、我国唐代陆羽所著的《茶经》是世界上最早的论茶专著。

39、“斗茶”是宋代饮茶的特色，是通过比赛鉴定茶叶好坏的活动。

40、成长记录袋是收藏成长过程中有纪念意义的照片、文字材料、

证书、作品的。可以设计成提袋式、书本式、插入式、活页式或折叠式。

41、藏书票是贴在书上的藏书者的标记，也是一种美化书籍的装饰。

一藏书票由藏书者、主体图案和国际藏书专用标志组成。

42、在器或年画等中出现的鱼的纹样寓意着富足、有余。

43、落日时天空的色彩变化由远及近依次是亮黄色、红色、紫色、蓝紫色。

44、剪纸的常见形式有阴剪、阳剪和综合法。

45、唐三彩是唐代的一种低温釉器，三彩主要是指绿、黄、白。

46、安全标识按警戒级别可分为禁止标识、警告标识和提示标识。

47、童谣和童画将文学之美、声音之美、色彩之美生动地融为一体。

48、木雕以雕刻材料来分有黄木雕、紫檀木雕。以地域特色闻名的

有东阳木雕和木雕。木雕按方法分有圆雕、浮雕、半圆雕、镂空雕、

贴雕等。

49、中国传统门饰中北方以彩绘木雕为多，南方以浮雕、镂空雕为

主。

50、近现代民间彩塑艺术世家俗称泥人。

51、水墨画又叫中国画或国画。墨分五色指焦、重、浓、淡、清等

浓淡不同的墨色。

52、中国画《奔马图》的作者是徐悲鸿。

53、中国画《群鱼》、《螃蟹》的作者是齐白石。

54、色轮里相邻的色彩为类似色，在同一画面中给人柔和、悦目的

感觉。色轮里相对的色彩为对比色，在同一画面中给人强烈、灿烂的效果。

55、选择一种单色逐渐加入黑色和白色是明度推移。以色相环上的

色彩顺序为依据，进行色相渐变是色相推移。选择一个纯色，在纯色中不断加入中性灰色，逐步降低纯色的纯度是纯度推移。

56、飞天是佛教中的神仙。因为他们能歌善舞，全身又充满香气，

又称香音神，常出现在壁画中。飞天这一形象表现了古代人民飞向天空的梦想。

57、敦煌莫高窟位于省敦煌市。现保存有壁画、彩塑的洞窟共492

个。莫高窟现已被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”。

58、舞台美术设计包括背景、布景、道具、服装设计等容。

59、扇子按形式分有团扇、折扇两种。折扇由扇面、扇骨、扇骨边

组成。

60、中国古代书画家都喜爱在扇面上题诗作画，逐步形成了书画艺

术中的“别体之作”，扇子由此也成了融书、画、工艺为一体的精美艺术品。

61、公元353年，东晋大书法家王羲之等41位名士在兰亭赋诗，后

写就著名的《兰亭集序》。

62、苎萝亭为八角三重檐造型，是为纪念古代美女西施。

63、我国的水墨人物画历史悠久，名家辈出。从宋代梁楷到现代的兆和、周昌谷、国辉等，都擅长画水墨人物。

64、宋代梁楷的《泼墨仙人图》开创了大写意人物画的先河。

65、兆和的代表作有《流民图》。

66、齐白石善于观察、提炼、创新，以生活中的普通物品为绘画题

材，所以他的画能给人十分亲切的感觉。齐白石在诗、书、画、篆刻各方面都取得了巨大的成就。

67、艺术作品通过形象的描绘而表现出来的画境和情调称为意境。

68、荷花也叫莲花。“莲”与“连”谐音，所以常出现在民间美术作品中。“荷”与“和”谐音，因此常借荷花象征和为贵、和合如意。

69、画路时，路边景物的大小和路面的宽窄按近大远小的办法处理，

路就会产生纵深感。

70、天与地、天与水之间产生一条长长的水平方向的地平线，在绘

画术语中，叫做视平线。

71、装饰纹样是运用夸、变形、概括和修饰等方法绘制而成的图形，

人们称它为“经化妆、打扮出来的图形”，它在形式上具有一定的

完整性。

72、艺制作的主要工序有练泥、成型、晾干、上釉、烧制、成品等。

73、《步辇图》的作者是唐代画家阎立本，作品对人物特征和心理

的刻画细致、准确。

74、《捣练图》的作者是唐代画家萱，画中人物造型具有唐代人物

画的共同特点：脸型丰满，设色工丽。

75、《溪山行旅图》的作者是宋代画家宽。

76、《清明上河图》以高度写实的方法描绘了北宋都城汴梁沿河清

明时节的风光。它的作者是宋代画家择端。

77、《富春山居图》运用散点透视画法描绘了富春江一带的景象。

它的作者是元代画家黄公望。

78、《屈子行吟图》表现了诗人屈原被流放时的孤独和忧国忧民的

精神气质。

79、徐渭的《墨葡萄图》以狂草笔法入画，开创了水墨大写意花鸟

画风。

80、用漆涂在各种器物的表面上所制成的日常器具及工艺品、美术

品等，一般称为漆器。

81、在风景画构图中，水平线构图给人以宁静、开阔的感觉。S形

构图给人以优美、抒情的感觉。对称构图给人以庄重、理性的感觉。

82、《干草车》为19世纪英国著名风景画家康斯太勃的成名之作。

这幅极富诗意的田园风光作品表现了大自然纯朴的美及作者对家乡的一片深情。

83、邮票发行部门在新邮票发行首日，将该套邮票的全套或单枚贴

在特制信封右上角，加盖当天邮戳或特别纪念邮戳的信封叫首日封。经邮政部门实际寄递的称为首日实寄封。

84、柳青、桃花坞、绵竹、潍坊、凤翔等地的年画是中国木版年画

的代表，距今已有近600年历史。

85、民间木版年画的用色特点是用色比较单纯，有的甚至用单色。

86、中国戏曲中图案化的性格化装称为脸谱。脸谱可以用来表现人

物的个性，如红脸表示耿直，黑脸表示粗豪，蓝脸表示勇猛，白脸表示奸诈。

87、一个亭由亭身、、亭顶组成。亭的造型有简易式的、半封闭式的、

封闭式的，它的设计风格要与周围的环境相协调。

88、路灯的设计要注意灯杆、灯罩、灯体的统一，并要考虑到与环境相协调。

89、适合纹样是指将一种纹样适当地组织在某一特定的形状围之，

使之适合于某种装饰的要求。一般有对称式、均衡式、向心式、离心式、旋转式几种形式。

90、泼墨的画法是指直接将调好的墨汁或彩墨泼洒在纸面上，然后

根据形成的自然外形及墨色添加作画，完成创作，具有自然淋漓、气韵生动的独特风格。

91、指墨画的用指方法有点、擦、勾、压等。

92、物体在光照下会产生亮部、暗部、阴影等。通过光和影的表现，

可以增强被表现物体的立体感和空间感。

93、正形与负形相互借用，可在一种线形中隐含两种不同的含义。

94、《蒙娜﹒丽莎》一画是达﹒芬奇为意大利一个富商的妻子所作

的肖像画。画中人物的微笑带有神秘的味道。

95、米开朗琪罗的雕塑作品《大卫》是完美的人体造型的体现。

96、《伏尔加河的纤夫》是俄罗斯画家列宾的作品。

97、古希腊雕塑作品《米洛斯的阿芙罗狄蒂》表现了女性和谐而优美的姿态；残缺的双臂反而诱发人们美好的想象。

98、油画《三个乐师》的作者是西班牙画家毕加索，这是一幅立体主义绘画的代表作。

99、《国王和王后》是一件典型的具有西方现代主义风格的雕塑。100、雕塑《加莱义民》深入地刻画人物心理和强烈的性格。它树立了近代纪念碑雕刻的例。

2019年陕西教师公开招聘考试 《中学教育理论综合知识》试题及答案

2019年陕西教师公开招聘考试 《中学教育理论综合知识》试题 一、选择题(下列每小题给出的四个选项中只有一个是最符合题意的，请将其代码填在括号内。错选、多选或不选均不得分。本大题共30小题，每小题1分，共30分) 1、相传“弟子三千，七十二贤”的大师是( )。 A.苟子 B.孔子 C.孟子 D.韩非子 2、我国西周的“学在官府”以及欧洲的“政教合一”体现了教育的( )。 A.文化功能 B.政治功能 C.个性发展功能 D.教育功能 3、首次提出把教育学作为一门独立的科学的人是( )。 A.培根 B.赫尔巴特 C.洛克

D.夸美纽斯 4、“十年树木，百年树人”体现了教师劳动的( )特点。 A.复杂性和创造性 B.长期性和长效性 C.内隐性和间接性 D.延续性和广延性 5、根据学校培养目标，教师根据本校学生的情况开设的插花课是( )。 A.国家课程 B.地方课程 C.校本课程 D.综合课程 6、班主任的中心工作是( )。 A.培养班集体 B.管理学生 C.教书育人 D.组织班级活动 7、学校当中良好的校风、班风、师生关系等属于( )。 A.显性课程 B.隐性课程 C.必修课程 D.选修课程

8、分层次的、一步一步按程序获得知识的课程属于哪一种模式?( ) A.目标模式 B.过程模式 C.合作模式 D.引导模式 9、教师在教学过程中，以问题的方式启发学生进行学习的方法是( )。 A.传递一接受法 B.情境一陶冶法 C.自学一辅导法 D.引导一发现法 10、在学校、家庭、社会三结合的教育网络中，学校教育起( )。 A.决定作用 B.重要作用 C.主导作用 D.核心作用 11、教师结合一定的社会生产和生活条件，在实践场所具体地向学生传授直接知识的教学形式是( )。 A.现场教学 B.复式教学

小学美术基础知识汇总1

一.基础知识部分 1.中国写意画讲究用笔和用墨,用笔包括(落笔),(行笔),(收笔).用墨包括墨色的（浓淡），（干湿）的变化的运用。 2.传统中国画的基本技法是（勾）、（皴）、（点）、（染）。 3.绘画中的色彩美是指（统一）与（变化）中的美。 4.色彩的差别大是（强烈对比）。在色环中相隔150——180度，色彩差别小的（弱对比），在色环中相隔60度以下。 5.美术课可以分成（绘画课、手工课、欣赏课），手工课常运用（剪、刻、挖、粘、接）等方法。 6.透视的基本规律是（近大远小），可分为（成角透视和平行透视）成角透视是指物体的一个角与画者相对，平行透视是指物体的一个面与画者相对。 7.要画好人物物速写，需要了解（人体的大体比例、结构和动态规律，还需要依靠对（形象的记忆和理解）。 8.选取恰当的形象或物体作为画面内容叫（取景）构图又叫（布局或经营位置，应注意物体在画面中的（位置、空间以及线条色彩等在画面中的结构组织形式。） 9.剪彩纸的特点是（形式多样、质朴简洁、内容丰富、富有极强的装饰性。）其步骤是（起稿、固定画稿、刻钻剪、裱贴） 10.三原色是指（红、黄、蓝）。三间色是指橙、绿、紫）。 11.橙色是由(红)和(黄)组成,绿色是由(黄)和(蓝)组成,紫色是由(红)和(蓝)组成的。 12.色彩的三要素是指色彩的（明度、纯度、色相），明度是指（色彩的明暗深浅程度），色相是指（色彩的本身面貌），可以通过加(白色)提高明度，加(黑色)降低明度。 13.冷色是指（蓝、绿等给人凉冷感觉的色彩，）暧色是指（红橙等给人温暖感觉的色彩）。 14.中国画从表现手法上可以分为(工笔画和写意画),从表现内容上可以分为(山水画、花鸟画、人物画)。 15.任何物体都可以用（立方体、圆柱体、圆锥体、球体）四类基本形体去概括。 16.素描的基本调子是（三大面五调子），三大面是指（受光面、背光面、反光面）。五调子是指亮面、灰面、明暗交界线、暗面、反光。 17.美术字可分为（宋体、黑体、变体）三种。黑体美术字外形呈方形或长方形且笔画粗状，笔画粗细基本相等。

小学美术理论基础知识及作品整理三

小学美术理论基础知识及作品整理（三） 建筑： 1.德国诗人歌德把建筑比喻成音乐。他认为建筑像音乐一样有节奏、有旋律、有美感(凝固的音符)。 2.我国古代建筑材料主要是由木材、石头、粘土等组成；现代建筑材料较多的运用了水泥、玻璃、钢材等。 课本中出现的部分建筑： ．科隆大教堂（德国） ．凡尔赛宫、巴黎圣母院（法国） ．帕特农神庙（古希腊） ．科隆大教堂（德国） ．泰姬陵（印度） ．圣瓦西里大教堂（俄罗斯） ．悉尼歌剧院（澳大利亚） ．曼飞龙塔（云南） ．天坛祈年殿（北京） 雕塑 1.雕塑“造型艺术”的一种。是雕与塑方法的总称。以各种可塑的粘土等或可雕可刻的木、石、金属、石膏等材料、制作出各种具有实在体积的形象。雕塑一般分为圆雕（是指不附著在任何背景上、可以从各个角度欣賞的立体的雕塑。）、浮雕（則是在一个平面上雕出凸起的形象，按凸起的厚度又可分為高浮雕和淺浮雕。）两种。由于用途的不同，也分为架上雕塑、纪念性雕塑、装饰性雕塑、建筑性雕塑等。其制作手段有雕刻、塑、堆、贴、焊、敲、编等 2.传统雕塑是用上述的传统材料塑造的可視、可触、三维艺术形式。 《青铜奔马》（东汉）《卢舍那佛石雕头像》北朝《人民英雄纪念碑浮雕》王临乙《摩西像》《大卫》米开朗基罗（意大利）《圣堂》罗丹（法国）《和平少女》潘鹤《草原小姐妹》刘林 3.现代雕塑则是用新型材料，利用声、光、电等制作的反传统的四维、五维雕塑、声光雕塑等。 《原子球》昂德雷.瓦特凯恩（比利时）《蒸蒸日上》郝重海《红蓝黑》亚历山大考尔德（美） 《瑞马雄风》张昌 4.秦陵兵马俑艺术特色1以群雕形式出现，利用众多直立静止体的重复，造成宏伟的气势。2崇尚写实，手法严谨，并注意刻画人物的精神面貌和性格特点。3妆彩粉饰，绘塑结合，使形象更为丰富多彩。 5.以古代雕刻为主体的非洲艺术，与西方艺术，东方艺术共同构成世界艺术宝库的三大瑰宝。 6.非洲雕刻造型粗犷夸张，线条简洁概括，不单纯追求形似，更强调作品的节奏感。 7. 雕塑的语言和形式美。 雕塑艺术有其特有的艺术语言。首先，它具有三维空间的体量感，不同于平面的绘画，它是以在的体积占有空间，通过立体的形象来表现艺术主题。其次，雕塑

理论知识竞赛100题

理论知识竞赛100题 1、名词解释 （1）锁风:在启封井下火区时,为阻止向火区进风,首先在需要启封的风墙外面增设临时风墙控制风流,或需要缩小火区范围时,随推进先增加临时风墙,在拆除外面的风墙,始终至少保持有一道控制风流的临时风墙的一种控风方法。 （2）井下基地 选择在井下靠近灾区、通风良好、风流稳定、运输方便、不易受灾害事故直接影响的安全地点，用于井下救灾指挥、通讯联络、存放救灾物资、待机小队停留和急救医务人员值班等需要而设立的工作场所。 （3）反风演习 生产矿山用以检查矿井反风设施是否处于灵活、可靠，保证在处理矿山灾害事故需要反风时迅速实现矿井反风的一项安全技术性演练。 （4）风流逆转 由于煤与瓦斯突出或爆炸冲击波及火风压的作用，改变了矿井通风网络中局部或全部正常风流方向的现象。 （5）风流短路 打开入、排风联络巷道的风门或挡风墙，使进风巷道的风流直接进入回风巷。 （6）区域反风 在矿井主要通风机正常运转的情况下，利用通风设施，使井下局部区域实现风流反向的方法。 （7）风门 在需要通过人员和车辆的巷道中设置的隔段风流的门。 （8）煤（岩）与瓦斯突出 简称“突出”．在地应力和瓦斯的共同作用下，破碎的煤、岩和瓦斯由煤体或岩体内突然向采掘空间抛出的异常的动力现象。 （9）应急预案 应急预案又称应急计划，是针对可能的重大事故（件）或灾害，为保证迅速、有序、有效的开展应急与救援行动、降低事故损失而预先制定的有关计划和方案。 （10）人工呼吸 在自然呼吸停止、不规则或不充分时，借助人工的方法，强迫空气进出肺部，帮助伤员恢复呼吸功能的一项急救技术。 ２、我国安全生产的方针是什么？ 答：坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针。

教育理论基础知识全真试题及答案解析

教育理论基础知识全真试题及答案解析 一、单项选择题（每小题１分，共20分） 1、下列哪一个观点就是亚里士多德得思想？（） A、美德就是否可教 B、教学具有教育性 C、人得与谐发展与年龄分期 D、教育即生活 2、所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”，就是指教师要有（）。 A、针对性 B、逻辑性 C、知识性 D、创造性 3、“君子欲化民成俗，其必由学乎”“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（）得教育目得观。 A、教育无目得论 B、社会本位论 C、科学本位论 D、个人本位论 4、在教育过程中，教师对突发性事件（例如化学实验事故）作出迅速、恰当得处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动得（）特点。 A、复杂性 B、示范性 C、创造性 D、长期性 5、在呈现某一事物时，交替变更它所存在得形式，使该事物得非本质特征不断变化，本质特征保持不变，以突出事物得本质特征。这种方式被称为（）。 A、直观教学 B、启发教学 C、比较 D、变式 6、当一个人得思维发展处于“每个人对问题得瞧法都就是不一样得”时，其思维发展处于（）。 A、二元论阶段 B、多元论阶段 C、相对论阶段 D、约定论阶段 ７、“知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”，这句话体现得课程理念就是（）。 A、关注学生对知识得收获 B、关注学生得情绪生活与情感体验 C、关注学生得健康成长 D、关注学生得道德生活与人格养成 8、与一般身体锻炼相比，学校体育更具有（）。 A、随意性

B、娱乐性 C、自觉性 D、系统性 9、我们常说得提升学生心理素质，其标准就是根据心理健康三层面中得哪一层得标准？（）A、非病状态 B、良好适应状态 C、理想状态 D、正常状态 １0、教师提高研究技能得三种途径就是（）。 A、自主、合作、探究 B、阅读、合作、行动研究 C、学习、讨论、创新 D、兴趣、发现、研讨 11、抵抗外界诱惑得能力属于（）。 A、道德认知 B、道德情感 C、道德意志 D、道德行为 1２、根据学生得身心发展特点，小学、初中、高中不同学段得德育工作有相应得侧重点，其中，小学阶段得德育重点主要就是（）。 A、基本道德知识得理解与掌握 B、日常行为习惯得养成与实践 C、道德理想信念得培养与指导 D、人生观、价值观得选择与确立 13、直接影响活动效率，使活动顺此资料转贴于贵-州、学,习_网利完成得个性心理特征就是（）。 A、性格 B、气质 C、能力 D、兴趣 14、小学生在识字得初级阶段，容易把一些笔画相近或相似得字读错，如把“入口”读成“八口”，这说明小学生（）。 A、感知能力不成熟 B、注意能力不健全 C、记忆能力不深刻 D、思维能力有欠缺 1５、一名教师在走到安静得课堂门口故意咳嗽两声，目得就是引起学生得（）。 A、无意注意 B、有意注意 C、有意后注意 D、随意注意 16、进城务工得张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满六岁，由于没有准生证，她们临时住所附近得一所小学及当地教育局拒绝接受孩子入学。学校与教育局得行为违反了（）。

小学五年级下册美术理论知识及绘画题目整理复习

小学五年级下册美术理论知识及绘画题目 一、填空 1、1953年被授予“人民艺术家”称号的是齐白石。他的诗、书、画、印和人品堪称五绝。他的作品有《牵牛花蜻蜓》、《芋魁青蛙》、《秋瓜秋虫》等。 2、西班牙画家毕加索，是立体主义画派的创始人，将人物的正面和侧面像组合在同一幅作品中，代表作品有《格尔尼卡》、《亚威农少女》、《坐着的女人》、《陶艺作品》等。 3、以法国人卢梭为代表的画派被称为稚拙派。 4、写出几种画种：中国画、油画、水粉画、年画等。 5、笔触的运用有：排、点、摆等。 6、油画《星月夜》是荷兰画家凡.高的作品，画面色彩绚丽，笔触奔放。 7、新印象派又叫点彩派，其代表人物有修拉、西涅克、毕沙罗等。 8、在一种颜色中调入白色或黑色，可以使色彩发生深浅变化，这叫做色彩的明度变化。 9、色彩会使人产生冷暖的联想，红、橙、黄色使人联想到太阳和火焰等热烈、温暖的物象，称为暖色；而蓝色、紫色会使人联想到海水、冰雪等寒冷、宁静的场面，称为冷色。 10、红——绿，黄——紫，橙——蓝互为补色。红色——橙色，绿色——蓝色，红色——紫色，黄色——绿色在一起给人柔和的感觉。 11、点、线、面组成了丰富的形象世界，是一切造型的基本条件。 12、线描即单纯地用线画画，线条有长短、粗细、区直、疏密、轻重、刚柔和韵律的变化。 13、三原色是红、黄、蓝。 14、书包主要由书包主体，小袋子、背带、搭扣等附件组成。 15、任何物体都可以用：立方体、圆柱体、圆锥体和球体四类基本形体概括。 16、红色——禁止标志；黄色——警示色；绿色——提示标志、道路通行和安全通道、机器启动级安全信号均用绿色。 17、肩、腰、围度和底边的变化都会影响一件衣服的廓形。 18、巧妙构思单元形，用压、折、剪、刻的方法制作折纸作品。 19、（对比色）搭配，可使画面显得（鲜艳）、（明亮）。以红与绿为例，在配合时只要（改变其中一方的面积大小），就会使画面显得和谐、主题突出。 20、有时在（一方）颜色中加入（黑）或（白）色，使色彩的（明度）、（纯度）发生变化，也会使画面显得和谐、主题突出。 21、如果对比色面积相似，也可用（黑、白、金、银）等色线把色块分离开来，使画面显得和谐、主题突出。 22、在（色环）上，相（邻近）的色彩，称为（邻近色），如（黄、黄绿、绿）或是（红紫、紫、蓝紫）等。邻近色的配合，会使人产生（舒适）、（和谐）的感觉。 23、油画《罗马尼亚式的衣饰》是（法）国（马蒂斯）的作品。 24、将（纹样）适当地组织在（一定的形状）（如三角形、多角形、圆形、方形、菱形等）范围之内，使之达到某种（装饰）作用，叫做（适合纹样）。 25、适合纹样的骨式包括：（离心式、向心式、离心向心结合式、旋转式、综合式、均衡式）。 26、地球是我们人类美丽的家园。保护地球的（环境）和（资源），与我们的（生活）和（健康）息息相关。 27、（诗）是无形的画，（画）是有形的诗。 28、人面部的比例（三庭五眼）。 29、（陶瓷）是中国古代灿烂文化的象征。从我国陶瓷艺术发展的历史来看，陶瓷艺术包括（陶器）和（瓷器）两个部分。（瓷器）是中国发明的，（中国）是瓷器的故乡。

小学美术理论基础知识及作品整理四

小学美术理论基础知识及作品整理（四） 中国画 中国画（亦称国画）是我国特有的画种，由于民族性格、历史文化传统、审美以及绘画材料和工具的不同，经过无数画家的努力形成的、带有民族特色的画种，是世界艺术中的重要组成部分。 1.中国画是我国传统造型艺术之一，简称中国画。 2.中国画的工具有哪些笔、墨、纸、砚（生宣纸、毛笔、衬纸、笔洗、调色盘、书画墨汁、国画或水彩颜色。）。 3.中国画按绘画题材分：可以分为人物画、花鸟画和山水画； 4.按表现手法分：可以分为写意画、工笔画和兼工带写。 5.主要用笔方法有：中锋、侧锋、逆锋、顺锋等。此外，还有藏锋、露锋、散锋聚锋等多种用笔方法。 山水画的笔法：皴、擦、点、染。 6.主要用墨方法有：墨分五色：焦、浓、重、淡、清。 中国画用墨有“墨分五彩”之说，即焦墨、浓墨、重墨、淡墨、清墨。 从笔含水分的多少，又有干湿之分，归纳为：干、湿、浓、淡四个字。 关于墨的方法有蘸墨法、泼墨法、积墨法。 7.中国画讲究形式美，要求作品有“型神兼备”“气韵生动”的艺术效果。同时还十分重视用笔、用墨，构图不受时间、空间的限制，也不受焦点透视的束缚，画面空白的运用独具特色。中国画强调诗、书、画、印所构成的完美的艺术整体效果。 9.山水画:山水画的方法有近景有远景,就可以构成不同特色的观察空间.近景可以用匀、皴、点、染的方法具体刻画。远景可以简略勾、皴，也可以用渲染的方法来画。山水画的步骤是先根据酝酿构图，然后再画近景或主要景物。再画远景或陪衬景物，最后用浓墨点苔或有重点地着色和整理。 10、树木是中国山水画经常表现的对象之一。画树时一般先画干，再画枝，最后点叶。画树要注意表现不同树木的特点。 11. 中国写意画讲究用笔和用墨,用笔包括落笔,行笔,收笔.用墨包括墨色的浓淡，干湿的变化的运用。 12.写意花卉画，可以根据不同的表现对象，采用双勾画法，勾花点叶法，或以点为主，再勾勒叶脉和茎枝的画法。 13.水墨人物画步骤图(1)从五官入手，先画出人物头像.（2）依次画出人物的胸部及上肢．（3）画出人物的背景(4)画出各部分的色彩 画人物动态时,要强化人物动态的特征,使人物更加生动.在人物画中添加一些相关的背景,会丰富画面,有利于主题的表达. 14.肖像艺术重在传神,以形写神是我国古代画家总结出来的重要经验，形指的是人的外表，神指的是人的精神面貌和思想。 15.宋代画家范宽的《溪山行派图》，描写了我国陕西一带的风光。 25以画马见长的画家是--徐悲鸿，以画虾见长的画家是--齐白石,以画竹见长的画家是--郑板桥。 (1)徐悲鸿（1895年——1953年）是兼采中西艺术之长的现代绘画大师美术教育家。擅长中国画、油画，尤精素描。他的画作满含激情，技巧极高。著名油画有《溪我后》、《田横五百士》；国画有《八骏图》《田横五百士》《九方皋》、《愚公移山》、《会师东京》等。最能反映徐悲鸿个性，表达他思想感情的莫过于他画马的画卷。他对马的肌肉、骨骼以及神情动态，作过长期的观察研究，画了数以千计的速写。所以他画的马图笔墨酣畅，奔放处不

政治理论考试题库100题

政治理论考试题库100题 （十九大报告部分29题） 1、十九大的主题是： 2、中国共产党人的初心和使命，就是， 。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。 3、十九大报告指出，我国社会主要矛盾已经转化为 之间的矛盾。 4、新时代中国特色社会主义思想，明确中国特色社会主义最本质的特征是。 5、伟大斗争，，，，紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。 6、社会主义核心价值观的内容是 7、“四个意识”是指 8、开展党的群众路线教育实践活动的要求：坚持、、 、的要求。 9、“三严三实”专题教育的内容是指 10、“两学一做”的内容是指

11、中央八项规定，严厉整治“四风”是指、、 、，坚决反对特权。 12、经过长期努力，中国特色社会主义进入了，这是我国发展新的历史方位。 13、“四个自信”是指 14、“五位一体整体布局”是指 15、是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路，是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论，是当代中国发展进步的根本制度保障，是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。 16、新时代中国特色社会主义思想，明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是 17、“五位一体整体布局”是指 18、“四个全面”是指 19、必须坚持人XX体地位，坚持、，践行的根本宗旨，把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，依靠人民创造历史伟业。 20、发展是解决我国一切问题的基础和关键，发展必须是科学发展，必须坚定不移贯彻、、、、共享的发展理念。

21、坚持、、有机统一是社会主义政治发展的必然要求。 22、十九大报告指出，必须以为根本遵循，把摆在首位，思想建党和制度治党同向发力，统筹推进党的各项建设。 23、两个一百年奋斗目标： 24、是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。 25、巩固和发展爱国统一战线，坚持、、 、。支持XX党派按照中国特色社会主义参政党要求更好履行职能。 26、新时代党的建设总要求是：坚持和加强党的全面领导，坚持、，以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以为统领，以 为根基，以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点，全面推进党的、、、、，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量。 27、全党要坚定执行党的政治路线，严格遵守和 ，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。 28、要坚持党管干部原则，坚持、，坚持五湖四海、任人唯贤，坚持、，把好干部标准落到实处。29、“三会一课”制度是指

《教育理论综合知识》试题及答案解析

《教育理论综合知识》试题及答案解析 2 一、单项选择题(每题1分，10小题，共10分)? 1．“学而时习之”“温故而知新”体现了教学的()。? A．直观性原则? B．启发性原则? C．循序渐进原则? D．巩固性原则? 2．为完成特定的教学任务，教师和学生按照一定要求组合起来进行活动的结构，称为()。? A．教学程序? B．教学步骤? C．教学组织形式? D．教学阶段? 3．一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的()。? A．信度? B．难度?

C．区分度? D．效度? 4．在信息技术整合的课堂中，学生每人拥有一台电脑，并与教师的电脑相连形成局域网，同时配有网络教学监控系统，这属于()的课堂组织形式。? A．小组活动? B．全班活动? C．个别活动? D．集体活动? 5．有经验的医师能从模糊不清的X光照底片上发现病兆，这是()。? A．知觉的整体性? B．知觉的选择性? C．知觉的理解性? D．知觉的恒常性? 6．学生看黑板时，白色字体往往成为知觉对象，而黑色板面成为背景。这是()。? A．知觉的整体性?

B．知觉的选择性? C．知觉的理解性? D．知觉的恒常性? 7．教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起()。? A．主导作用? B．决定作用? C．辅助作用? D．基础作用? 8．一次测验后，教师发现一年级学生在加减法运算中常有进位数加错、看错数字等现象，教师根据学生的错误进行补救与指导，这种测验属于()。? A．安置性测验? B．形成性测验? C．诊断性测验? D．总结性测验? 9．我国第一本《教育心理学》教科书是廖世承于()年编写的。? A．1903?

小学美术教师考试精彩试题及基础知识点整理

小学美术教师考试试题及基础知识点整理 1．造型艺术领域最基础的学科是（） A．国画B．素描C．水彩 D．油画 2．我国传统绘画的学习方法之一是（） A．速写 B．默写 C．想象 D．临摹 3．正常视域是指人眼所看到的空间范围视角为（） A．60°时B．90°时C．45°时D．180°时 4．素描是与下面哪种美术形式相对而言的（） A．色彩画B．速写C．雕塑D．图案 5．当立方体上下两个体面与地面平行，其他体面与画面成一定角度时，所产生的透视为（） A．倾斜透视B．平行透视C．成角透视D．俯角透视 6．色光中的三原色是（） A．红、黄、蓝B．青、黄、红 C．红、绿、蓝D．橙、绿、紫 7．以下颜色纯度最高的是（） A．三原色B．间色C．复色D．无彩 答案：BDAAC CA 小学美术基础知识点整理 1、点线面组成了丰富的形象世界，是一切造型的基本条件。 2、常用的几种剪纸的方法有阴剪、阳剪、综合法。 3、学习染纸时要一看纸怎么折，二看色怎么配，三看用了多少水，四看作品美不美。

4、外界的物体，透过瞳孔投射在眼睛的视网膜上就会变得近大远小。 5、年画是中国民间最普及的艺术品之一。 6、点、线、面组成了丰富的形象世界，是一切造型的基本条 件。 7、扇面有扇形、圆形等形状。 8、黄色很明亮，蓝色暗得多，各种色彩明亮的程度叫做色彩的明度。 9、版面设计就像画画的构图，要考虑内容的主次和图片的聚散，版面整齐的，要避免呆板，版面活泼的，防止凌乱和松散，色彩鲜艳的，别让人眼花缭乱，色调朴素的，别缺少生气。 10、什么叫纯度？答：色彩纯净的程度 11.色调指：彩色画面上色与色之间的整体关系，构成色彩的调子，其中主要的色相为主调。红、橙、黄是暖色。蓝、绿、紫是冷色。 12.制作纸工作品常用到：剪、折、切割、粘、弯曲、插接等加工制作方法。 13.中国写意画讲究用笔和用墨,用笔包括(落笔),(行笔),(收笔).用墨包括墨色的（浓淡），（干湿）的变化的运用。 14.传统中国画的基本技法是（勾）、（皴）、（点）、（染）。3.绘画中的色彩美是指（统一）与（变化）中的美。 15.色彩的差别大是（强烈对比）。在色环中相隔150——180度，色彩差别小的（弱对比），在色环中相隔60度以下。 16.美术课可以分成（绘画课、手工课、欣赏课），手工课常运用（剪、刻、挖、粘、接）等方法。 17.透视的基本规律是（近大远小），可分为（成角透视和平行透视）成角透视是指物体的一个角与画者相对，平行透视是指物体的一个面与画者相对。 18.要画好人物物速写，需要了解（人体的大体比例、结构和动态规律，还需要依靠对（形象的记忆和理解）。 19.选取恰当的形象或物体作为画面内容叫（取景）构图又叫（布局或经营

【K12学习】小学美术基础知识点整理

小学美术基础知识点整理 1、点线面组成了丰富的形象世界，是一切造型的基本条件。 2、常用的几种剪纸的方法有阴剪、阳剪、综合法。 3、学习染纸时要一看纸怎么折，二看色怎么配，三看用了多少水，四看作品美不美。 4、外界的物体，透过瞳孔投射在眼睛的视网膜上就会变得近大远小。 5、年画是中国民间最普及的艺术品之一。 6、点、线、面组成了丰富的形象世界，是一切造型的基本条件。 7、扇面有扇形、圆形等形状。 8、黄色很明亮，蓝色暗得多，各种色彩明亮的程度叫做色彩的明度。 9、版面设计就像画画的构图，要考虑内容的主次和图片的聚散，版面整齐的，要避免呆板，版面活泼的，防止凌乱和松散，色彩鲜艳的，别让人眼花缭乱，色调朴素的，别缺少生气。 0、什么叫纯度？答：色彩纯净的程度 1.色调指：彩色画面上色与色之间的整体关系，构成色彩的调子，其中主要的色相为主调。红、橙、黄是暖色。蓝、绿、紫是冷色。 2.制作纸工作品常用到：剪、折、切割、粘、弯曲、插

接等加工制作方法。 3.中国写意画讲究用笔和用墨,用笔包括,,.用墨包括墨色的（浓淡），（干湿）的变化的运用。 4.传统中国画的基本技法是（勾）、（皴）、（点）、（染）。 3.绘画中的色彩美是指（统一）与（变化）中的美。 5.色彩的差别大是（强烈对比）。在色环中相隔150——180度，色彩差别小的（弱对比），在色环中相隔60度以下。 6.美术课可以分成（绘画课、手工课、欣赏课），手工课常运用（剪、刻、挖、粘、接）等方法。 7.透视的基本规律是（近大远小），可分为（成角透视和平行透视）成角透视是指物体的一个角与画者相对，平行透视是指物体的一个面与画者相对。 8.要画好人物物速写，需要了解（人体的大体比例、结构和动态规律，还需要依靠对（形象的记忆和理解）。 9.选取恰当的形象或物体作为画面内容叫（取景）构图又叫（布局或经营位置，应注意物体在画面中的（位置、空间以及线条色彩等在画面中的结构组织形式。） 20.剪彩纸的特点是（形式多样、质朴简洁、内容丰富、富有极强的装饰性。）其步骤是（起稿、固定画稿、刻钻剪、裱贴）

小学美术理论知识100题

小学生必备美术理论知识100题 1、三原色是指红、黄、蓝。三间色是指绿、橙、紫。 2、《日出﹒印象》的作者是法国画家莫奈。 3、画人物要注意表现人的五官特征及表情。 4、《向日葵》、《星月夜》是荷兰画家凡﹒高的作品。 5、《大碗岛的星期日下午》的作者是法国画家修拉。 6、中国画《春》、《菖兰》的作者是林风眠。 7、中国画《牧归》的作者是可染。 8、《掷铁饼者》是古希腊著名的雕塑，它的作者是米隆。 9、雕塑《走向世界》的作者是田金铎。 10、2003年，宇航员利伟驾我国自行设计的“神州五号”成功完成 了我国第一次载人宇宙航行。 11、《拾穗》是法国画家米勒的作品。 12、中国画《万山红遍层林尽染》、《千岩竞秀，万壑争流》的作者 是可染。 13、中国画《映日荷花别样红》的作者是天寿。 14、，庐山，华山，都是我国一些非常著名的山。 15、设计有创意的字应将字的涵义全部或局部用画的形式表现出 来。 16、著名的建筑悉尼歌剧院的外形设计灵感来源于帆船。 17、七巧板运用了分解构成的原理。

18、黑、白、灰属于无彩色系的颜色。 19、世界上现存最早、跨度最大的圆弧形拱桥是中国省的州桥。 20、桥是架空的路。一般由桥墩、桥孔和桥台组成。 21、一般的板报由刊头、标题、正文、插图、花边等组成。 22、暖色调能表现出人物开心愉快的心情，冷色调能表现出人物伤心郁闷的心情。 23、漫画运用夸、变形等手法表现出它的幽默有趣。 24、《三毛流浪记》是漫画家乐平的代表作品，此外还有一些著名 的漫画家，如丰子恺、华君武等。 25、中国画《节不可撼》的作者是吴作人，画中的熊猫十分可爱。 26、皮影戏是集戏曲、音乐、美术、文学等为一体的我国古老的综合艺术。被西方电影史学者称为“有声电影的鼻祖”。 27、一盏台灯由灯罩、灯柱、灯座三部分组成。 28、每年的3月22日是世界水日。 29、我国传统戏曲有京剧、越剧、豫剧、黄梅戏、粤剧等。 30、龙是中国古人对鱼、鳄、蛇、马等动物和云、虹、雷、电等自 然天象模糊集合而成的一种象征性神物。 31、自然界和生活中的线千变万化，有粗细、疏密、宽窄、长短、浓淡、曲直等变化。 32、中国画《逆风》的作者是徐悲鸿，画中表现了顽强的精神。 33、油画《阵风》的作者是法国画家柯罗，画过树的姿态表现风。 34、有三座著名的塔，分别是雷峰塔、保俶塔、六和塔。

教育学试题教育理论综合知识

教育学试题教育理论综合知识 一、单项选择题 1 ．教育学作为一门独立的学科萌芽于( C ) A .昆体良的《论演说家的教育》 B .赫尔巴特的《普通教育学》 C.夸美纽斯的《大教学论》 D .洛克的《教育漫话》 2.教育学的研究对象是( A ) A .教育事实和教育问题 B .教育问题和教育方针 C.教育经验和教育问题 D .教育方针和教育经验 3.我国最早出现“教育”一词的古籍是( D ) A .《论语》 B .《大学》C.《学记》 D .《孟子?尽心上》 4 .“只要有人类社会，就有教育。”说明教育具有( C ) A .历史性 B .继承性 C .永恒性 D .相对独立性 5.在教育史上第一次明确提出“教学的教育性”原则的教育家是( A ) A .赫尔巴特 B .杜威 C .福禄倍尔 D .裴斯泰洛齐 6.狭义的教育一般是指( A ) A .学校教育 B .思想道德教育C.社会教育 D .家庭教育 7.教育要把握儿童学习的“关键期”，体现了个体身心发展的( C ) A .阶段性 B .差异性 C .不均衡性 D .顺序性

8.实现人的全面发展的社会条件是( C )

9．我国第八次基础教育课程改革的指导性文件是( C ) A ?《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》 B ?《国务院关于基础教育改革与发展的决定》 C ?《基础教育课程改革纲要(试行)》 D ．《中国教育改革与发展纲要》10．学校对学生进行全面发展教育的基本途径是( B ) A ?思想教育 B ?教学 C ?综合实践活动 D ?团队活动11．在中学教学中，教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法,称为( B ) A ．谈话法 B ．讲授法 C ．讨论法 D ．实验法12．在教学工作的基本环节中，处于中心环节的是( B ) A ?备课 B ?上课 C ?学生作业的检查与批改 D ?课外辅导 13．国家用于全面调整各级各类教育关系、规范我国教育工作行为的基本法律 是( B ) A ?《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国教育法》C?《中华人民共和国义务教育法》 D ?《中华人民共和国教师法》14．德育过程要“反复抓，抓反复”所依据的德育规律是( B ) A ?知情意行诸因素统一发展规律 B ?长期性和反复性规律 C.学生思想内部矛盾转化规律 D ?在交往中形成品德规律

小学美术专业基础知识

基础知识1. 1. 中国写意画讲究用笔和用墨,用笔包括 (落笔),(行笔),(收笔).笔锋有中 锋、侧锋、顺锋、逆锋的区别。 用墨包括墨色的（浓淡），（干湿）的变化的运用。 墨分五彩:焦浓重淡清 2.传统中国画的基本技法是（勾）（皴） （点）（染）。 3.绘画中的色彩美是指（统一）与（变化） 中的美。 4.色彩的差别大是（强烈对比）。在色环 中相隔150——180度，色彩差别小的 （弱对比），在色环中相隔60度以下。 5.美术课可以分成（绘画课、手工课、欣 赏课），手工课常运用（剪、刻、挖、 粘、接）等方法。 6.透视的基本规律是（近大远小），可分 为（成角透视和平行透视）成角透视 是指物体的一个角与画者相对，平行 透视是指物体的一个面与画者相对。 7.要画好人物物速写，需要了解（人体的 大体比例、结构和动态规律，还需要 依靠对（形象的记忆和理解）。 8.选取恰当的形象或物体作为画面内容 叫（取景）构图又叫（布局或经营位 置，应注意物体在画面中的（位置、 空间以及线条色彩等在画面中的结构 组织形式。） 9.剪彩纸的特点是（形式多样、质朴简洁、 内容丰富、富有极强的装饰性。）其 步骤是（起稿、固定画稿、刻钻剪、 裱贴） 10.三原色是指（红、黄、蓝）。三间色 是指橙、绿、紫）。 11.橙色是由(红) 和(黄)组成,绿色是由(黄)和(蓝)组 成,紫色是由(红)和(蓝)组成的. 12.色彩的三要素是指色彩的（明度、纯 度、色相），明度是指（色彩的明暗 深浅程度），色相是指（色彩的相貌）， 可以通过加(白色)提高明度，加(黑色) 降低明度。

13.冷色是指（蓝、绿等给人凉冷感觉的 色彩，）暧色是指（红橙等给人温暖 感觉的色彩）。 14.中国画从表现手法上可以分为(工笔 画和写意画),从表现内容上可以分为 (山水画、花鸟画、人物画)。 15.任何物体都可以用（立方体、圆柱体、 圆锥体、球体）四类基本形体去概括。 16.素描的基本调子是（三大面五调子）， 三大面是指（受光面、背光面、反光 面）。五调子是指亮面、灰面、明暗 交界线、暗面、反光。 17.美术字可分为（宋体、黑体、变体） 三种。黑体美术字外形呈方形或长方 形且笔画粗状，笔画粗细基本相等。 18.单独纹样：是指（与四周无联系的纹 样），它是图案的基本单元。左右上 下四面相连的纹样称为四方连续纹 样。 19.角隅纹样：是装饰边角的纹样，可分 为(对称式)和(均衡式)两种。 20.重复：将一分形进行有秩序的反复排 列称为重复。具有一种秩序的美感。21.渐变：形有秩序的逐渐变化，就叫渐变。 22.对称轴或对称中心两侧相同就叫 做对称，具有一种规则、整齐和稳定 的美感。 22．成人的身高为7个头长,少年为6个头长。 23.“三庭五眼”是指人物的面部长度平均 分成三份称为上庭（从发际到眉间） 中庭（从眉间到鼻尖）下庭（从鼻尖 到下下巴） 24.素描可以分为结构素描和明暗素描。 25.近现代美术名家：郑板桥(竹) 齐白石 （虾）张大千（山水）黄宾虹（山 水五笔七墨法）徐悲鸿（擅画马） 林风眠（善画仕女）李可染（山水） 黄胄（《百驴图》）李苦禅（擅画鹰） 陆俨少（海派山水南陆北李）高 剑父（新国画岭南画派的创始人） 潘天寿（画家教育家）石鲁（长安 画派“中国的凡·高”）邵洛羊 （“中国画应该姓中”，“中国画之美就 美在笔墨”，“源不可忘，流不可断） 叶浅予

矿山救护理论知识100题

理论知识100题 1、名词解释 (1) 锁风：在启封井下火区时，为阻止向火区进风，首先在需要启封的风墙外面增设临时风墙控制风流， 或需要缩小火区范围时，随推进距离先增加临时风墙，再拆除外面的风墙，始终至少保持有一道控制风流的临时 风墙的一种控风方法。 (2) 井下基地 选择在井下靠近灾区、通风良好、风流稳定、运输方便、不易受灾害事故直接影响的安全地点，用于井下救 灾指挥、通讯联络、存放救灾物资、待机小队停留和急救医务人员值班等需要而设立的工作场所。 (3) 反风演习 生产矿山企业用以检查矿井反风设施是否处于灵活、可靠，保证在处理矿山灾害事故需要反风时，迅速实现矿井反风的一项安全技术性演练。 (4) 风流逆转 由于煤与瓦斯突出或爆炸冲击波及火风压的作用，改变了矿井通风网络中局部或全部正常风流方向的现象。 (5) 风流短路 打开入、排风联络巷道的风门或挡风墙，使进风巷道的风流直接进入回风巷。 (6) 区域反风 在矿井主要通风机正常运转的情况下，利用通风设施，使井下局部区域实现风流反向的方法。 (7) 风门 在需要通过人员和车辆的巷道中设置的隔断风流的门。 (8) 煤(岩)与瓦斯突出 简称“突出”。在地应力和瓦斯的共同作用下，破碎的煤、岩和瓦斯由煤体或岩体内突然向采掘空间抛出的异常的动力现象。 (9) 应急预案 应急预案又称应急计划，是针对可能的重大事故(件)或灾害，为保证迅速、有序、有效地开展应急与救援行 动、降低事故损失而预先制定的有关计划或方案。 (10) 人工呼吸 在自然呼吸停止、不规则或不充分时，借助人工的方法，强迫空气进出肺部，帮助伤员恢复呼吸功能的一项急救技术。 2、我国安全生产的方针是什么？ 答：坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针。 3、生产经营单位的主要负责人对本单位安全生产工作负那些责任？ 答：(1)建立、健全本单位安全生产责任制。 (2) 组织制定本单位安全生产规章制度和操作规程。 (3) 保证本单位安全生产投入的有效实施。 (4) 督促、检查本单位的安全生产工作，及时消除生产安全事故遗患。 (5) 组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案。 (6) 及时、如实报告生产安全事故。 4、矿山企业必须对哪些危害安全的事故隐患采取预防措施？ 答：矿山企业必须对下列危害安全的事故隐患采取预防措施 (1) 冒顶、片帮、边坡滑落和地面塌陷。 (2) 瓦斯爆炸、煤尘爆炸。 (3) 冲击地压、瓦斯突出、井喷。 (4) 地面和井下的火灾、水害。 (5) 爆破器材和爆破作业发生的危害。 (6) 粉尘、有毒有害气体、放射性物质和其他有害物质引起的危害。 (7) 其他危害。 5、生产经营单位从业人员的权利有哪些？ 答：(1)有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施，有权对本单位安全 生产工作提出建议。 (2) 有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告；有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。

教育理论综合知识试题及答案(一)

试题一 一、单项选择题(本大题共l3道小题，每小题1分，共13分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把正确选项前的字母填在题后的括号内) 1. 考试时学生想起以前的知识作答，这种心理现象被称作( )。 A.再认 B.识别 C.感知 D.回忆 2. 福泽谕吉是日本近代着名的启蒙思想家、教育家，着有与张之洞同名着作( )。 A.《学记》 B.《为学》 C.《劝学篇》 D.《我的大学》 3. ( )提出了教学形式阶段论。 A.卢梭 B.裴斯泰洛齐 C.赫尔巴特 D.杜威 4. ( )规定了某一教育阶段的学生经过一定时间的课程学习之后，在德智体诸方面期望实现的发展程度。 A.课程目标 B.课程标准 C.教学大纲 D.教育目的 5. 刺激物只有达到一定强度才能引起人的感觉，这种强度范围叫做( )。 A.感觉阈限 B.感受性 C.统觉团 D.最近发展区 6. ( )是指视觉系统分辨最小物体或物体细节的能力。 A.视角 B.视敏度 C.视野 D.明适应 7. 考察被试个体差异，用于衡量被试相对水平，用于以选拔为目的的测验是( )。 A.常模参照测验 B.标准参照测验 C.目标参照测验 D.团体参照测验 8. 新课程改革中提出的课程“三维目标”是( )。 A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 B.知识、情感、意志 C.面向世界、面向未来、面向现代化 D.世界观、人生观、价值观 9.作为传统教育学派的代表人物，提出了教育的最高目的是道德的教育学者是( )。 A.杜威 B.卢梭 C.赫尔巴特 D.夸美纽斯 10.“有意义学习”的概念是谁提出的?( )

A.布鲁纳 B.杜威 C.加涅 D.奥苏伯尔 11.马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是( )。 A.理论联系实际 B.教育与社会实践结合 C.知识分子与工农相结合 D.教育与生产劳动相结合 12.某学生在研究事物时，容易受他人态度的影响，这位学生的认知方式很可能属于( )。 A.场依存型 B.场独立型 C.冲动型 D.沉思型 13.人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为( )。 A.自我期待感 B.自我归因感 C.自我预期感 D.自我效能感 二、填空题(每空l分，共15分，请把答案填在题中横线上) 14.兼容班级上课与个别教学的优点，将大班上课、小班讨论、个别作业结合在一起的教学组织形式是_______。 15.当前存在的学制主要有_______、_______、_______三种形态。 16.我国《义务教育法》规定，凡是年满_______周岁的儿童，都必须入学接受规定年限(一般为_______年)的教育。 17.感觉对比是同一感受器接受_______而使感受性发生变化的现象，分_______和_______。 18.自我控制主要表现为个人对自己行为的_______和_______，使之达到自我的目标。 19.教育心理学是应用心理学的一种，是_______的交叉学科。 20.奥苏贝尔指出，一切称之为学校情境中的成就动机，至少包括三方面的内驱力决定成分，其中_______被看作是学习的最重要和最稳定的动机。 21.课堂气氛作为教学过程中的软情境，通常是指课堂里某种占优势的_______与_______的综合表现。 三、辨析题(本大题共3道小题，每小题5分，共15分) 22.动机强度越高，越有利于取得成功。 23.智力高者创造力必定高。 24.人类学习和学生学习之间是一般与特殊的关系。

小学美术教师基础知识

美术知识美术史测试题 选择题：（单选每题2分共30分） 1、下列画家中，是印象派的画家。 A．达芬奇B．库尔贝C．柯罗D．莫奈 2、雕塑《掷铁饼者》的创作者是 A．米隆B．米开朗琪罗C．罗丹D．吕德 3、《父亲》画出了我国农村千万个父亲的典型形象，其作者是 A、齐白石 B、李可染 C、范曾 D、罗中立 4、《荷花水鸟图》创造出了物我合一、悲凉惨淡的意境，其作者是清初的 A、王希孟 B、朱耷 C、郑板桥 D、石涛 5、《最后的晚餐》是意大利画家的作品。 A、拉斐尔 B、达芬奇 C、鲁本斯 D、乔尔乔涅 6、《清明上河图》的作者是 A、顾恺之 B、张择端 C、王世贞 D、唐伯虎 7、《游春图》是我国早期山水画的代表，它的作者是 A、郑板桥 B、王维 C、展子虔 D、唐寅 8、吴门画派的沈周是朝人。 A、唐 B、宋 C、元 D、明 9、在艺术上主张“古法之佳者守之，垂绝者继之，不佳者改之，未足者增之，西方画之可采入者融之。”的画家是。 A、吴昌硕 B、董希文 C、陈半丁 D、徐悲鸿 10、“徽班晋京”促成了这一剧种的产生。 A、昆曲 B、京剧 C、晋剧 D、徽剧 11、帕特农神庙是古典建筑的接触典范。 A、希腊 B、伊拉克 C、埃及 D、印度 12、北京香山碧云寺内的古塔从建筑形式上讲，属于 A、楼阁式塔 B、喇嘛塔 C、金刚宝座塔 D、密檐塔 1３、我国古代山水画《关山行旅图》的作者是 A、范宽 B、郭熙 C、戴进 D、文征明

1４、青铜器《长信宫灯》在造型上新颖别致，独具一格，它是我国时期的作品。 A、西周 B、秦 C、汉 D、晋 1５、立体派的代表人物 A．毕加索B．马蒂斯C．凡·高D．高更 填空题：（每空1分共30分） 1、绘画中色彩的三原色是、、。三间色是、、。 2、在传统水墨绘画中，通常用色或用墨直接点出树木树叶形状的方法叫；先勾出树叶的形状，然后以色彩填充的方法叫。 3、利用鬃毛、秸杆等为主要材料，吸收了京剧人物造型特点，被称为“盘中戏”的老北京民间玩具是。 4、以排云殿和佛香阁为主景，构成我国现存最完整、规模最大的皇家园林建筑的是。 5、在《墨梅图》上题写“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕迹，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”的画家是。 6、色彩具有三种基本属性，分别是。 7、北京荣宝斋的技艺久已闻名海内外，有着悠久的历史传统，是当今任何印刷方法都无可与之相比的。 8、中国的文房四宝是指。 9、墨色变化是中国画造型的基本手段之一，“墨分五色”是指。 10、画家创造了点彩画法，他主张用位经调和的原色作画，将不同颜色在画面上排列色点，让人的视觉自动混合。 11、摄影艺术具有丰富的表现力，如果按艺术题材来划分，主要有 等。 名词解释：（每题5分） （答案详见《美术课程标准》） 美术 美术语言