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《建筑设计1》复习题A专升本

《建筑设计1》复习题A专升本
《建筑设计1》复习题A专升本

《建筑设计1》复习题A(专升本)

快题设计:别墅建筑设计

一、设计任务

某公司管理人员在市郊购得一处开阔地,拟建造一座别墅,作为家庭(夫妇与孩子共3人)居住之用。

二、基地

该用地位于市郊某别墅区。用地周边环境良好,有高大乔木,有良好的景观价值。地块南侧有一条8m宽主干道。东侧为社区中心景观。有A、B两块地形任选(见附图)。总建筑面积控制在300㎡以内(按轴线计算,上下浮动不超过5%)。

三、空间组成及面积分配

(1)客厅:1间,25——30㎡

(2)起居室:1间,25——30㎡

(3)书房:1间,20㎡以上

(4)餐厅:1间,12——20㎡

(5)厨房:1间,10㎡以上

(6)主卧室:1间,18㎡以上

(7)儿童房:1间,15㎡以上

(8)客卧室:1——2间,15㎡以上

(9)保姆房:1间,12㎡以上

(10)洗涤间:1间,面积自定,放置洗衣机、烘干机等

(11)卫生间:面积自定

(12)储藏室:面积自定

(13)车库:1间,面积自定

(14)室外用地:停车位——可停放轿车1—2辆;儿童游乐场地:面积自定

四、设计要求

1、解决好总体布局。包括功能分区、主次出入口位置、停车位、与环境绿化的结合等。

2、功能组织合理,布局自由灵活,空间层次丰富,使用空间尺度适宜。

3、体型优美,尺度亲切,具有良好的室内外空间关系。

五、图纸要求

1、总平面:l:500

要求在用地范围内的室外部分结合一层布置表示道路、绿化、踏步、坡道等内容。

2、各层平面图:1:200

(1)首层平面图应绘出台阶、平台、花池、绿化等环境设计内容;

(2) 在平面图中应画出各层平面的房间布置,包括墙柱位置、门窗洞口及门的开启方向,楼梯位置,卫生间平面布置等,并写出房间名称。

3、剖面图:1:200

(1) 应注明各层及室外标高

(2) 应清楚表示钢筋混凝土梁板(涂黑)及砖砌体(粗线)和可见部分的投影线(细线)。

4、立面图:1:200

(1)立面数量为2个

(2) 画出立面上所有构成部分,包括屋顶,墙面处理、门窗洞口、台阶以及其它装饰构件等。

5、透视效果图(选择合适的角度)

6、设计说明

以上图纸若有不易表达清楚之处,均可以有简要的文字说明。

图纸:A2图纸1张

表现:表现方式不限

附图:地形图

《建筑设计1》复习题B(专升本)

快题设计:茶室建筑设计

一、设计任务

拟在某城市景区公园内新建一高档茶室。茶室以品茶为主,兼供简单的食品、点心,是客人交友、品茶、休憩、观景的场所。

二、基地

该用地位于某市湖滨景区。可在地形图上任何位置建造。该用地西侧有6m宽的旅游专线道路,西北侧为一小山坡。东南面为一淡水湖,湖面平静,景色宜人。用地植被良好,有良好的景观价值(见附图)。总建筑面积控制在400m2以内。

三、空间组成及面积分配

(1)营业厅:200m2(可集中或分散布置),应有良好的室内空间环境,空间既有分割又有流通,创造富有茶文化的氛围。

(2)付货柜台:15 m2(各种茶叶及小食品的陈列和供应,可兼收银)。可设在营业厅或门厅内。

(3)门厅:10 m2(引导顾客进入茶室。也可设计成门廊)。

(4)卫生间: 18m2(顾客使用与工作人员使用分开设置)。

(5)备品制作间:15 m2(包括烧开水、食品加热或制冷、茶具洗涤、消毒等,要求与付货柜台联系方便)

(6)库房:8 m2(存放各种茶叶、点心、小食品等)

(7)更衣室:10 m2(男、女各一间)。

(8)办公室:24 m2(两间,包括经理办公室、会计办公室)。

四、设计要求

1、解决好总体布局。包括功能分区、出入口、客流与货流的组织、与环境的结合等问题。

2、应对建筑空间进行整体处理,以求结构合理,构思新颖。营业厅为设计的重点部分,应注重其室内空间设计,创造与建筑使用要求相适应的室内环境气氛。

五、图纸要求

1、总平面:l:500

要求在用地范围内的室外部分结合一层布置表示道路、广场、绿化、小品、踏步、坡道、等内容。

2、各层平面图:1:200

(1)首层平面图应绘出台阶、平台、花池、绿化和建筑小品等环境设计内容;

(2) 在平面图中应画出各层平面的房间布置,包括墙柱位置、门窗洞口及门的开启方向,楼梯位置,卫生间平面布置等。并写出房间名称。

3、剖面图:1:200

(1) 应注明各层及室外标高

(2) 应清楚表示钢筋混凝土梁板(涂黑)及砖砌体(粗线)和可见部分的投影线(细线)。

4、立面图:1:200

(1)立面数量为2个

(2) 画出立面上所有构成部分,包括屋顶,墙面处理、门窗洞口、台阶以及其它装饰构件等。

5、透视效果图(选择合适的角度)

6、设计说明

以上图纸若有不易表达清楚之处,均可以有简要的文字说明。

图纸:A2图纸1张

表现:表现方式不限

附图:地形图

12春专升本《大学语文》模拟题(开卷)_3

12春专升本《大学语文》模拟题(开卷) 一. 名词解释 1.《战国策》:国别体史书;西汉刘向;战国史料;纵横家思想 2.《谏逐客书》:秦国李斯;人才制度;养士之风;吕不韦;郑国渠事件 3.唐宋八大家:唐代古文运动,韩愈、柳宗元;宋代诗文革新运动,欧阳修、三苏、王安石、曾巩,中国古代第二个写作散文的高潮 4.契诃夫:十九世纪,俄罗斯作家,批判现实主义,尤其以短篇小说知名,代表作举例 5.李斯:法家代表人物;秦相;谏逐客 6.莫泊桑:法国,十九世纪著名小说家,拜福楼拜为师,成名作《羊脂球》,批判现实主义作家的杰出代表,“短篇小说之王” 二. 古文翻译。将下面这段文字译成通顺、流畅的现代汉语 既而大叔命西鄙北鄙贰于己。公子吕曰:“国不堪贰,君将如之何?欲与大叔,臣请事之;若弗与,则请除之,无生民心。”公曰:“无庸,将自及。”大叔又收贰以为己邑,至于廪延。子封曰:“可矣!厚将得众。” 公曰:“不义不暱,厚将崩。”大叔完聚,缮甲兵,具卒乘,将袭郑。夫人将启之。公闻其期,曰:“可矣。” 命子封帅车二百乘以伐京。(《左传·郑伯克段于鄢》) 略 三. 简答题 1. 阅读分析茅盾先生的《香市》,请简析“香市”的含义是什么?作者写这篇文章想表达什么样的主题思想?写作上有什么主要特色? “香市”是庙会式的临时市场,主题思想:大革命后农村经济的凋敝及其对市镇的影响;中国经济向半殖民地半封建转变,农民的贫困。写作特色:即小见大;对比反衬;场面描写 2. 莫泊桑在著名的短篇小说《米隆老爹》中,在短篇小说写作的艺术上,有哪些重要特色?举小说中实例进行分析 一、倒叙手法;二、叙述人称富于变化(一三人称转换);三、肖像描写;四、细节描写;五、个性化的语言 3. 谈谈韩愈的生平经历和文学主张(略) 四. 阅读分析题 (一)阅读下面这段文字,回答问题 居久之,孝景崩,武帝立,左右以为广名将也,于是广以上郡太守为未央卫尉,而程不识亦为长乐卫尉。程不识故与李广俱以边太守将军屯。及出击胡,而广行无部伍行陈,就善水草屯,舍止,人人自便,不击刁斗以自卫,莫府省约文书籍事。然亦远斥侯,未尝遇害。程不识正部曲行伍营陈,击刁斗,士吏治军簿至明,军不得休息,然亦未尝遇害。不识曰:“李广军极简易,然虏卒犯之,无以禁也;而其士卒亦佚乐,咸乐为之死。我军虽烦扰,然虏亦不得犯我。”是时,汉边郡李广、程不识皆为名将,然匈奴畏李广之略,士卒亦多乐从李广,而苦程不识。程不识孝景时以数直谏,为太中大夫,为人廉,谨于文法。 1. 这段文字出自哪篇课文?主要在谈论什么问题? 2. 在这段文字中,作者运用哪两种手法塑造人物形象?各自起到什么作用? 3. 把“不识曰”至“而苦程不识”一段译成现代汉语。 (一)1.这段文字出自汉代历史学家、文学家司马迁的《史记·李将军列传》,作为一代名将,李广和程不识的对比 2.对比手法,性格、治军方法、各方面对他们俩的评价 3.把“不识曰”至“而苦程不识”一段译成现代汉语。(略) (二)阅读下面这段文字,回答问题 【正宫】【端正好】碧云天,黄花地,西风紧。北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。 【滚绣球】恨相见得迟,怨归去得疾。柳丝长玉骢难系,恨不倩疏林挂住斜晖。马儿迍迍的行,车儿快快的随,却告了相思回避,破题儿又早别离。听得道一声去也,松了金钏;遥望见十里长亭,减了玉肌:此恨谁知? (红云)姐姐今日怎么不打扮?(旦云)你那知我的心里呵?(旦唱)

历届自考专升本心理学试题

年专升本心理学试题98 一、概念意义识记情绪和情感意志个性兴趣二、填空人的心理现象极其复杂,为了研究和学习的方便,一般把它分为和。。辨证唯物主义认为,心理是、根据知觉的对象的特性,可把知觉分为、和。、和压抑说。对于遗忘的原因,人们有不同的看法,但归纳起来主要有三种学说:引起无意注意的原因来自两个方面:一是;二是。人类最基本最原始的情绪是快乐、愤怒、和。一般把人的意志活动分为和两个阶段。一般认为,气质的生理机制是。三、单项选择。、有机体的一切心理活动,从其产生方式来说都是()1C 、反应B 、反映A 、反射D 、反馈。、能够觉察出差别的最小刺激量懂得能力叫做()2 、差别感受性D 、差别感觉限C 、绝对感受性B 、绝对感觉限A、记忆的品质有四个,其中最重要的是()3 。、准备性D 、精确性C 、持久性B 、敏捷性A 。、创造思维的主要成分是()4、直觉思维B 、抽象思维A 、集中思维D 、发散思维 C 。、有的同学边听课边做小动作,这是注意的()5、起伏 D 、分配C 、分散B 、转移A 、列宁说过,没有人的情感就从来没有也不可能有人们对真理的追求。列宁说的这种情感6 。属于()、义务感D 、理智感C 、美感B 、道德感A 。、意志行动的中心环节是()7、动机斗争A 、执行决定D 、采取决定C 、确定目的B 。、在个性中具有核心意义的心理特征是()8、能力C 、性格B 、气质A 、兴趣D 四、判断

感觉反映事物的个别属性,知觉反映事物的整体,因此,可以说知觉是感觉数量的总和。两种学习材料的相似性越高,出现倒摄抑制的可能性越大。心理是在实践活动中发展的,心理意识的复杂性,主要取决于人们参加实践活动的丰富性。分化概念。运用变式的目的是为了突出事物的本质特征,向学生提供感性材料时,在教学中,所以注意是非常重要的认识过人们对当前感知的事物很难有清晰的认识,当注意不集中时,程。 人的情绪和情感是由客观事物引起的,”也没有无缘无故的恨,“世界上没有无缘无故的爱,因此,情绪情感也是人们对客观事物本身性质的反映。意志是人类所特有的心理现象,是人的意识能动性的集中体现。气质是直接影响活动效率的个性特征。五、简答简要说明感知和思维的区别和联系。如何利用注意的规律组织教学?简述影响能力的形成和发展的因素及其作用。简述性格的心理结构。年专升本考试心理学试题99 一、解释概念、两种信号系统1 、正迁移与负迁移2 、意志的基本特征3 、性格4 、心理发展5 二、判断题“谈梅生津”都是条件反射。,“望梅止渴” 表象是从感知到思维的中间环节。一个概念的内涵越多,其外延也越大。“耳听八方”说明一个人的注意范围很大。、“眼观六路” 影响人的活动效率的个性心理特征统称为能力。列宁说的感情是一个人”“没有人的感情就从来没有也不可能有人们对真理的追求。

专升本英语模拟试题 6范文

模拟试题(六) Part I Vocabulary and Structure (30 %) Directions: Each of the following sentences is incomplete and followed by four choices marked A), B), C) and D), choose the ONE that best completes the sentence. 1. Bob tried in vain to trick his little brother _________ some money from their mother's purse. A. to steal B. to stealing C. into steal D. into stealing 2. I was ________ to find his article on such an ________ topic so _________ . A. surprised, excited, bored B. surprising, exciting, boring C. surprised, exciting, boring D. surprising, excited, bored 3. It was in 1777 ________Vermont, threatened with invasion, declared itself an independent commonwealth. A. when B. that C. in which D. which 4. a professor of physics at Massachusetts Institute of Technology, Edward Charles Pickering established the first physics laboratory in the United States. A. While B. Being C. Although D. He was 5. He didn't and so he failed the examination. A. work enough hard B. work hard enough C. hard work enough D. hard enough work 6. The two boys had so in common that they soon became good friends. A. little B. few C. much D. many 7. As fuel prices rose, bus companies raised their fares and . A. so did the airlines B. nor did the airlines C. so the airlines did D. nor the airlines did 8. mainly for the invention of the telephone, Alexander Graham Bell devoted his life to helping the deaf. A. He is remembered B. To remember C. While remembering D. Though remembered 9. If Dorothy had not been badly hurt in a car accident, in last month's marathon race. A. she would participate B. she might participate C. she would have participated D. she must have participated 10. James Joyce's novels are difficult to understand and impossible into another language. A .to translate B. for translation C. to translate it D. being translated 11. Sports help to build character and competitiveness. A. cultivate B. accomplish C. assist D. restore 12. The breakdowns of the computer has caused serious delays in our work. A. continuous B. continued C. continuing D. continual 13. At such a time of crisis, we must try to all differences of party or class and stick together. A. set forth B. set back C. set down D. set aside 14.I have told her on occasions that George is not a man to be trusted. A. ridiculous B. numerous C. sentimental D. alternative 15. The renewal of the debate was anticipated but its was not. A. intensity B. tension C. degree D. sensitivity 16. While the doctors analyzed the patient's condition, his family waited outside in

专升本大学语文模拟试题含答案完整版

专升本大学语文模拟试 题含答案 集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

《大学语文》模拟试题一 一、填空题 1.《水经注》是北魏(郦道元/杨衒之)为《》作的注,此书既是一部地理着作,也是一部散文佳作。 2.苏轼,字(子瞻/子由),号东坡居士,四川(成都/眉山)人,北宋着名文学家。 3.《哈姆雷特》的作者是(英国/意大利)剧作家。 4.《忆傅雷》的作者是(钱钟书/杨绛),他/她的主要作品有长篇小说《》(围城/洗澡)等。 5.雨果,法国杰出的(浪漫/现实)主义诗人、戏剧家和小说家。代表作有《》等。 二、解释下列加点的词语 1.晋侯饮.赵盾酒 2.吴王从台上观,见且.斩爱姬,大骇 3.自非亭午 ..夜分,略无阙处 4.茕茕孑立,形影相吊. 5.老.吾老,以及人之老 三、简答题 1.简述《江水》一文的主要内容。 2.试简要分析柳宗元的《江雪》一诗。 附《江雪》:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。” 四、论述题 试分析《秋夜》中梦境描写的作用。 五、作文题 以“难忘**”为题,写一篇记叙文,字数不少于800字。 《大学语文》模拟试题一 一、填空题(每空2分,共计20分) 1.郦道元,水经 2.子瞻,眉山 3.英国,莎士比亚 4.杨绛,洗澡 5.浪漫,巴黎圣母院/九三年(等) (说明:有错别字该空不得分。)

二、解释下列加点的词语(每小题3分,共计15分) 1.饮:给酒喝。动词的使动用法,即“使……饮”。 2.且:将要。 3.亭午:正中午。 4.吊:慰问。 5.老:尊敬,赡养。 三、简答题(每小题15分,共30分) 1.简述《江水》一文的主要内容。 参考答案:郦道元的《江水》主要描写了瞿塘峡、巫峡的开凿,巫山、巫峡的地理位置,新崩滩的形成,大巫山挺拔巍峨的气势,相关的历史记载和神话传说,以及三峡两岸美丽如画的四季风光。 2.试分析柳宗元的《江雪》一诗。 参考答案:学生的分析在感悟诗中意境的同时要注意揭示出“渔翁寒江独钓”与柳宗元政治遭遇及其傲岸不屈个性间的关系,具体视学生结合诗作的分析情况酌情给分。 (说明:参考答案仅供参考,凡学生有一己合理之理解即可酌情给分。) 四、论述题(每小题35分,共35分) 试分析《秋夜》中梦境描写的作用。 参考答案:梦境,给了作者以广阔自由的想像空间,将一个个并不联系的生活片段、瞬间感受衔接起来,形成连续不断的电影镜头,让时空交错、今昔重叠、虚实渗透,在似真似幻,或实或虚中,凸现“民族之魂”浮雕般的伟岸形象。 梦,成为推动作者的思想发展的依据。 作者凭借梦境这个特殊的空间来进行创作构思,飞驰想像,全面展示了鲁迅的精神风采和人格魅力。 《大学语文》模拟试题二 一、填空题 1.司马迁,字(子固/子长),西汉阳夏人,是我国历史上着名的史学家和文学家,着有我国第一部纪传体通史《》。 2.袁枚,字子才,号(简斋/诚斋),钱塘人(今浙江杭州),清代诗人、诗论家。在诗歌创作上,他提出了“(神韵/性灵)说”,即主张诗歌应抒写胸臆,辞贵自然。 3.《蛮子大妈》的作者莫泊桑是(德/法/俄)国人,作品主要反映的是(普法/俄法)战争中普通民众的爱国主义精神。

教育心理学试题及答案专升本共4套

教育心理学试题及答案专升本共4套

《教育心理学》试题及答案(专升本) 第一套 (注:共40题,提供正确答案38题,每题2.5分,可得95分) 一、单选题。 1、中国心理学家一般将十二岁至十四五岁的年龄时期,称做:( B ) A.童年期 B.少年期 C.青年期 D.中学生期 2、埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12~18岁阶段的危机冲突是:( C ) A.勤奋感对自卑感 B.主动感对内疚感 C.自我同一性对角色混乱 D.自主感对羞耻感 3、依照桑代克的尝试一错误说,学习的基本规律有三:效果律、练习律和:( A ) A.准备律 B.刺激律

C.失败一成功律 D.成功一成功律 4、哪个学习理论学派的学生观,强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验?( D ) A.完形一顿悟说 B.认知一结构学习论 C.信息加工学习理论 D.建构主义学习理论 5、著名的耶克斯一多德森定律告诉我们,中等程度的动机激起水平对学习效果的提高:( D ) A.也是中等 B.不利 C.关系不大 D.最有利 6、在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉籽等),这样才有利于学生准确地掌握“果实”概率。这是运用了:( B ) A.正例与反例配合法 B.交式法 C.比较法 D.直观法 7、发散性思维的主要特征有三个:交通性、独创性和:( C )

A.多样性 B.迅速性 C.流畅性 D.价值性 8、一般说来,态度和品德的形成过程经历三个创优,即依从、认同和:( A ) A.内化 B.行为 C.实行 D.反馈 9、在心理健康教育中,依据用心理方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断过程,叫做:( A ) A.心理评估 B.心理诊断 C.心理辅导 D.心理测验 10、不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为,叫做:( B ) A.差生行为 B.问题行为 C.逆反行为

教育心理学试题及答案(专升本)第一套

《教育心理学》试题及答案(专升本) 第一套 (注:共40题,提供正确答案38题,每题2.5分,可得95分) 一、单选题。 1、我国心理学家通常将十二岁至十四五岁的年龄时期,称做:( B ) A.童年期 B.少年期 C.青年期 D.中学生期 2、埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12~18岁阶段的危机冲突是:( C ) A.勤奋感对自卑感 B.主动感对内疚感 C.自我同一性对角色混乱 D.自主感对羞耻感 3、依照桑代克的尝试一错误说,学习的基本规律有三:效果律、练习律和:( A ) A.准备律 B.刺激律

C.失败一成功律 D.成功一成功律 4、哪个学习理论学派的学生观,强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验?( D )A.完形一顿悟说 B.认知一结构学习论 C.信息加工学习理论 D.建构主义学习理论 5、著名的耶克斯一多德森定律告诉我们,中等程度的动机激起水平对学习效果的提高:( D )A.也是中等 B.不利 C.关系不大 D.最有利 6、在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉籽等),这样才有利于学生准确地掌握“果实”概率。这是运用了:( B )A.正例与反例配合法 B.交式法 C.比较法 D.直观法 7、发散性思维的主要特征有三个:交通性、独创

性和:( C ) A.多样性 B.迅速性 C.流畅性 D.价值性 8、一般说来,态度和品德的形成过程经历三个创优,即依从、认同和:( A ) A.内化 B.行为 C.实行 D.反馈 9、在心理健康教育中,依据用心理方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断过程,叫做:( A ) A.心理评估 B.心理诊断 C.心理辅导 D.心理测验 10、不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为,叫做:( B )

专升本英语模拟试题答案

模拟试题二 1 C Section B(每题1分) 6 C , Section C(每题1分) . 11. before Christmas . 13. a wife 14 11 O’clock 、train PartII Structure SectionA (每题分) 16 D 19 A SectionB(每题】分).: elected 29. exist 32. pleased 33 to hear 34.(should)beset 35. taking Part III Reading Comprehension Taskl(每题2分) 36. B 38 D 40 D Task 2(每题2分) 41. D 44 A Task 3(每题1分) 46. (the) Arthritis Foundation 48 individuals 49. fill out or fax Task5(每题1分) 56. sightseeing and destination 57. travel-related 58. 59. hotels and tickets 60. Hong Kong PartIV Translation ----English to Chinese 61. BCAD 62. ADCB 63. CBDA 65.评分时将段落分成5部分,每部分2分;给总的印象分2分。(本题12分) 参考译文:精明的消费者在接触到具有高质量标准的商店或餐馆时,都能领会到它的价值和心满意足。为此,香港旅游团发展局推出了“优质旅游服务”计划。这个计划使旅客很容易便能找到信得过的商店和餐馆。旅客只要寻找具有这种重要资质的商店和餐馆明显地挂有“优质旅游服务”的标志就万无一失了。 Part V Writing Dear Sir or Madam, My name is Li Lin. I learn from the newspaper that your company is recruiting an accountant. I think I’m the right person for the position because I graduated from Shanghai Lixing, accounting College majoring in accounting in 2003. And I’ve been working as an accountant in a company since then. Thanks to my study in the famous college, I performed very well there and gained rich experience in my field. Although I have been working in the company, I’d like to take the opportunity to have a change. I’m very much interest in your company and hoping one day I can

专升本心理学试题

2006年高职专升本心理学试题 一、单选题 1、下面哪一个被认为是科学心理学诞生的年代 A 1879 B 1897 C 1913 D 1919 2、吃到酸杏流口水属于 A 第一信号系统 B 第二信号系统 C 无条件反射 D 动力定型 3.汽车司机手握方向盘,脚踩油门,眼睛注视着路上的车辆、行人和信号灯,这种现象在心理学上称为 A 注意分配 B 注意转移 C 注意广度 D 注意的稳定性 4.认为心理学应当研究构成心理的元素及其组合的方式和规律的学派是 A 构造主义心理学 B 行为主义心理学 C 机能主义心理学 D 认知心理学5.我们平时讲的“举一反三、闻一知十、触类旁通”指的是 A 负迁移 B 正迁移 C 顺向迁移 D 逆向迁移 6.争吵时面红耳赤,愤怒时脸色发青,双手发抖,高兴时手舞足蹈这种情绪属于 A 激情 B 应激 C 热情 D 心境 7.无意想象的极端形式是 A 空想 B 梦 C 幻想 D 表象 8.个性心理的核心成分是 A 能力 B 气质 C 性格 D 需要 9.需要层次理论是由哪位心理学家提出的 A 斯金纳 B 斯腾伯格 C 弗洛伊德 D 马斯洛 10.天文学家哥白尼曾说,他对天文的深思产生于“不可思议的情感的高涨和鼓舞”,这种情感体验称为 A 道德感 B 美感 C 热情 D 理智感 11.有人勤劳、诚实、慷慨;有人懒惰、吝啬、自私,这表现了性格的什么特征 A 态度特征 B 理智特征 C 情绪特征 D 意志特征 12.气象学家进行天气预报,这一过程反映了思维的什么特征 A 预见性 B 形象性 C 间接性 D 概括性 13.在学习系列性材料时,一般开头的部分记得比较牢固,这是由于在回忆这部分材料时没有 A 前摄抑制 B 倒摄抑制 C 干扰 D 痕迹消退 二、名词解释(3分;9分) 1.思维 2.液态智力 3.意志 三、简答题(每题6分 1.说明知觉的基本规律 2.什么是遗忘规律?如何根据之组织复习? 3.教师应该如何根据学生的气质差异进行教育? 四、论述题(每小题10分) 举例说明影响问题解决的心理因素主要有哪些? 1993年专升本心理学试题

专升本英语模拟试题

专升本英语模拟试题 Part 1 Vocabulary and Structure Section A Vocabulary 1. People are ______ (like) to have more confidence in a company if they know something about it. 2. Although I do not share his religious ______ (believe), I respect him. 3. The fresh seaside air is ______(profit) to her recovery. 4. It is known that computers can help to raise ______(efficient). 5. The ______(complain) department was crowded with angry customers. 6. Many a student ______(ask) the same questions by the teacher in yesterday’s class. 7. She found the atmosphere of the college enormously ______(excite). 8. This suit is rather dirty now. It’s been some time since it ______(wash). 9. It was ______(reluctant) that Susan agreed to help. 10. Everything would be all right if he ______(be) here. Section B Structure 11. Weather ______, we’ll start our journey tomorrow. A. is permitting B. permitting C. is permitted D. being permitting 12. The residents, ______ had been damaged by the flood, were given help by the Red Cross. A. all whose homes B. all their homes C. all of whose homes D. all of their homes 13. My new shoes cost me $20. The price was ______ that of the last pair I bought a month ago. A. more than twice B. twice as much as C. as twice D. as much as twice 14. Since the mountain is white, it ______ last night. A. must be snowed B. must snow C. must have snowed D. must have been snowed 15. ______, he would feel exhausted after a whole day’s work. A. As strong is he B. As he is strong C. Strong if he is D. Strong as he is 16. ______ a certain doubt among the students as to the necessity of the work. A. There had B. They had C. There existed D. It existed 17. You mustn’t delay ______ the medicine over. A. to send B. send C. sent D. sending 18. An old friend from abroad, ______ I was expecting to stay with, telephoned me. A. that B. whom C. who D. which 19. Judges must be independent ______ political pressure. A. to B. of C. under D. on 20. I, not you, ______ to blame. A. are B. is C. am D. be Part 2 Reading Comprehension Task 1 About 70 million Americans are trying to lose weight. That is almost 1 out of

成人高考专升本大学语文模拟试题及答案(1)

年成人高考专升本大学语文模拟试题及答案() 一、选择题:~小题。每小题分。共分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内。 .北宋诗文革新运动的领袖是() .王安石.欧阳修.苏轼.曾巩 .有“曲状元”之称的元代散曲家是() .马致远.王实甫.关汉卿.白朴 .“赋”作为一种文体,形成于() .战国时代.秦代.汉代.三国时代 .议论文的“三要素”是() .论点、论据、结论.引论、论据、结论.立论、驳论、正论.论点、论据、论证 .《风波》、《断魂枪》、《苦恼》的作者依次是() .鲁迅、契诃夫、老舍.契诃夫、鲁迅、老舍.鲁迅、老舍、契诃夫.契诃夫、老舍、鲁迅 .柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)中具有承上启下作用的句子是() .不忍登高临远.叹年来踪迹.渐霜风凄紧.是处红衰翠减 .《红楼梦》中,在宝玉挨打后,众人纷纷前来探望。请根据人物性格,判断下列哪句是薛宝钗的问候() .“我的娘!怎么下这般的狠手!——你但凡听我一句话,也不得到这步地位。幸而没动筋骨;倘或打出个残疾来,可叫人怎么样呢?” .“你可都改了罢!” .“早听人一句话,也不至有今日!别说老太太、太太心疼,就是我们看着,心里也一”.“可好些了?想什么吃?叫人往我那里取去。” .《诗经》中的《氓》属于() .颂.大雅.小雅.风

.李商隐《无题》(相见时难别亦难)是一首() .七言古诗.七言律诗.七言排律.七言绝句 .下列作品中,属于叙事诗的是() .自居易《杜陵叟》.屈原《国殇》.岑参《白雪歌送武判官归京》.陶渊明《饮酒》(其五) .下列人物形象出自同一篇作品的是() .沙子龙、赵七爷.王三胜、七斤.姚纳、德拉.黄省三、李石清 .“举案齐眉”、“乘舟梦日”、“鲈鱼堪鲶”三个典故所涉及到的人物依次是() .孟光、季鹰、伊尹.孟光、伊尹、季鹰.伊尹、孟光、季鹰.季鹰、伊尹、孟光 .“祸起萧墙”、“望洋兴叹”、“日薄西山”三个成语依次出自() .《季氏将伐颛臾》、《陈情表》、《庄子·秋水》 .《寡人之于国也》、《季氏将伐颛臾》、《陈情表》 .《季氏将伐颛臾》、《庄子·秋水》、《陈情表》 .《寡人之于国也》、《庄子·秋水》、《陈情表》 .下列关于作品、作者、国别搭配正确的是() .《论学问》——培根——英国.《麦琪的礼物》——欧·享利——德国 .《米龙老爹》——屠格涅夫——俄国.《门槛》——莫泊桑——法国 .下列文学常识表述完全正确的是() .鲁迅的《呐喊》、茅盾的《子夜》和巴金的《家》,都是我国世纪年代著名的长篇小说 .我国现代著名剧作家曹禺的代表作是《雷雨》、《日出》和《茶馆》 .闻一多新格律诗的“三美”主张指的是“音乐的美”、“绘画的羡”、“建筑的美” .沈从文的《边城》生动地展现了浙东小镇淳厚古朴的民风 .下列各句所采用的修辞手法依次是() ()哀吾生之须臾,羡长江之无穷。

专升本模拟试卷(心理学) 部分

教育理论模拟试卷 《心理学》部分 一、单项选择题 (请将正确答案字母填在答题纸的相应位置,每题1分,共30分) 1、在人类文明史上较早的一部系统的心理学专著是( )。 A 、亚里士多德的《灵魂论》 B 、柏拉图的《理想国》 C 、冯特的《生理心理学纲要》 D 、佛洛伊德的《精神分析引论》 2、其机能主要是保持身体平衡、调节肌肉活动和协调随意动作的器官是( )。 A 、小脑 B 、延脑 C 、中脑 D 、大脑 3、“谈虎色变”属于( )活动。 A 、第一信号系统 B 、第二信号系统 C 、无条件反射 D 、本能 4、提出操作性条件反射的美国心理学家是( )。 A 、巴甫洛夫 B 、斯金纳 C 、冯特 D 、马斯洛 5、“心不在焉,则黑白在前而不见,擂鼓在侧而不闻”,说明人的心理过程离不开( )。 A 、感知 B 、记忆 C 、注意 D 、思维 6、夜晚空中划过的流星容易被人知觉到,这是由刺激物( ) 引起的。 A 、强度 B 、新异性 C 、运动和变化 D 、对比性 7、司机一边把握方向盘,一边注意行人、车辆及交通信号。这表现了注意的( )。 A 、范围 B 、稳定性 C 、转移 D 、分配 8、闻到苹果的香味,看到苹果的红色等所引起的心理活动是( )。 A 、刺激 B 、知觉 C 、表象 D 、感觉 9、人们能区分出钢琴还是小提琴演奏的《梁祝》主要依据的声音感觉特性是( ) 。 A 、音色 B 、音高 C 、分贝 D 、音强 10、夜空中移动的云朵后面的月亮本来是不动的,但是看起来月亮在移动,而云朵是静止 的,这是( )。 A 、诱动知觉 B 、真动知觉 C 、似动知觉 D 、空间知觉 11、感觉适应现象是指刺激物持续作用而使感受性( )。 A 、提高或降低 B 、提高 C 、降低 D 、不变 12、黑人的牙齿总给人以特别洁白的感觉这是感觉的( )。 A 、同时对比 B 、代偿 C 、适应 D 、继时对比 13、“樵夫进山只见柴草,猎人进山之间禽兽。这是知觉的( )。 A 、理解性 B 、选择性 C 、恒常性 D 、整体性 14、鲁迅在《故乡》中对少年闰土的回忆是作者的( )。 A 、逻辑记忆 B 、形象记忆 C 、情绪记忆 D 、动作记忆 15、由短时记忆转入长时记忆的条件是( )。 A 、思维 B 、想象 C 、复述 D 、注意 16、感知过的事物不在眼前而在头脑中重现出来的形象,称之为( )。 A 、想象 B 、印象 C 、表象 D 、迹象 17、“月晕而风,础润而雨”,主要反映思维的( )。 A 、直接性 B 、深刻性 C 、概括性 D 、间接性 18、以概念、判断、推理的形式进行的思维是( )。 A 、形象思维 B 、实践思维 C 、动作思维 D 、抽象思维 19、过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是( )。 A 、定义 B 、定势 C 、变式 D 、同化 20、我们阅读了托尔斯泰的《战争与和平》,在头脑中产生娜塔莎的人物形象,这种心理活动叫做( )。 A 、无意想象 B 、再造想象 C 、创造想象 D 、幻想 21、“感时花溅泪,恨别鸟惊心”是诗人下列( )情绪状态的表现。 A 、心境 B 、激情 C 、应激 D 、热情 22、“吾爱吾师,吾更爱真理”,这种情感体验是( )。 A 、理智感 B 、道德感 C 、美感 D 、热情 23、“眉目传情”体现了情绪情感具有( )功能。 A 、动力功能 B 、信号功能 C 、调节功能 D 、感染功能 24、“鱼与熊掌难以兼得”属于( )斗争。 A 、双避式 B 、双趋式 C 、趋避式 D 、多重趋避式 25、对于任性的同学应着重培养其意志的( )。 A 、自觉性 B 、果断性 C 、自制性 D 、坚韧性

专升本英语模拟题答案(试题类)

(专科起点升本科) 英语备考试题库 一、词汇与语法知识 练习(一) 1.Is the Changjiang River river in the world? A. the third longest B. the third longer C. the three longest D. the three longer 2.We must not to know when we do not know. A. intend B. prevent C. prepare D. pretend 3.Only in this way the foreign language well. A.can we learn B.can learn we C.should we learn D.we can learn 4.He wished he more about the subject, so he could talk about it. A.had known B.knew C.would know D.knows 5.Is this book you borrowed from the library last week? A.that B.×C.the one D.which 6. The professor last week will give us a report this Saturday afternoon. A. returning B. returned C. who returned D. having returned 7. About of the workers in that steel works are young people. A. third fifths B. three fives C. three fifths D. three fifth 8. After the new technique was introduced, the factory produced ________ in 2001 as the year before. A. as twice many machines B. twice many as machines C. twice as many machines D. as many machines twice 9. Because the man's gift was too expensive, the girl to accept it. A. rejected B. denied C. refused D. unwilling 10. —Why are you looking pleased? —Oh, I've just had a job _______ A. offered B. offering C. to offer D. being offered 11.wants the book may have it. A. Anyone B. Someone C. Those D. Whoever

专升本大学语文模拟精彩试题(1)

大学网络教育入学考试 大学语文模拟试题 一、单项选择题 1. 我国先秦时期著名的语录体散文集是( B ) A 《庄子》 B 《论语》 C 《孟子》 D《韩非子》 2.《季氏将伐颛臾》中“力就列,不能者止”作为论据,其性质属于( C ) A 历史事实 B 现实事例 C 名人名言 D 比喻 3. “祸起萧墙”一语出自( C ) A《论语》 B 《孟子》 C 《左传》 D 《战国策》 4.《季氏将伐颛臾》一文所运用的下列论据中,属于历史材料的是( B ) A 且在邦域之中矣 B 先王以为东蒙主 C是社稷之臣也 D 虎兕出于柙 5.《伯克段于鄢》选自( D ) A《国语》 B 《史记》 C 《战国策》 D 《左传》6. 《伯克段于鄢》的主要人物是( A ) A庄公 B 武公 C姜氏 D 共叔段 7.《伯克段于鄢》中,“亟请于武公”句中的“亟”的意思是( C ) A 迅速 B 急忙 C 屡次 D竭力 8. 孟子和孔子同属( A ) A 儒家学派 B 道家学派 C 法家学派 D 名家学派 9.“五十步笑百步”这一典故出自( B ) A《寡人之于国也》B《季氏将伐颛臾》 C《》 D《秋水》 10.使《寡人之于国也》一文展开论述的问题是( B ) A五十步笑百步 B 为何民不加多和如何使民加多 C 如何养生丧死无憾 D 如何以德治国和如何使民加多 11.下列人物属于道家学派的有( B ) A 孔子和孟子 B 庄子和老子 C荀子和韩非子 D孔子和老子 12. 庄子认为在无限广大的宇宙中,个人的认识和作用是( B ) A无限的B有限的 C巨大的 D 重要的 13.庄子《秋水》中代表庄子观点的人物是( C ) A 庄子 B河伯C若 D河伯与若 14.《冯谖客孟尝君》选自( B ) A《国语》 B《战国策》 C《史记》 D《左传》 15.冯谖为孟尝君“焚券市义”行为中蕴含着( C ) A道家思想 B法家思想C人本思想 D民本思想 16.《战国策》的整理编订者是( A ) A 向 B 左丘明 C 司马迁 D战国史官 17. 《》选自( C ) A《论语》 B《孟子》 C 《礼记》 D《左传》 18.《》一文中孔子认为“”、“小康”之间最根本的区别是( C ) A 人事制度 B物质文明建设C所有制形式 D 精神文明建设 19.《史记》是一部( B ) A纪传体断代史B纪传体通史 C编年体通史 D 国别体断代史

《教育心理学》试题与答案(专升本)共4套

教育心理学》试题及答案(专升本) 第一套 (注:共40题,提供正确答案38题,每题 2.5 分,可得95 分) 一、单选题。 1、我国心理学家通常将十二岁至十四五岁的年龄时期,称做:(B ) A. 童年期 B. 少年期 C. 青年期 D. 中学生期 2、埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12~18岁阶段的危机冲突是:( C ) A. 勤奋感对自卑感 B. 主动感对内疚感 C. 自我同一性对角色混乱 D. 自主感对羞耻感 3、依照桑代克的尝试一错误说,学习的基本规律有三:效果律、练习律和:( A ) A. 准备律 B. 刺激律 C. 失败一成功律 D. 成功一成功律 4、哪个学习理论学派的学生观,强调引导儿童从原有的知识经验中“生长” 出新的知识经验?( D ) A. 完形一顿悟说 B. 认知一结构学习论 C. 信息加工学习理论 D. 建构主义学习理论 5、著名的耶克斯一多德森定律告诉我们,中等程度的动机激起水平对学习效果的提高:( D ) A. 也是中等 B. 不利 C. 关系不大 D. 最有利 6、在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉籽等),这样才有利于学生准确地掌握“果实”概率。这是运用了:( B ) A. 正例与反例配合法 B. 交式法 C. 比较法 D. 直观法 7、发散性思维的主要特征有三个:交通性、独创性和:(C ) A. 多样性 B. 迅速性 C. 流畅性 D. 价值性

8、一般说来,态度和品德的形成过程经历三个创优,即依从、认同和:(A ) A. 内化 B. 行为 C. 实行 D. 反馈 9、在心理健康教育中,依据用心理方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断过程,叫做:( A ) A. 心理评估 B. 心理诊断 C. 心理辅导 D. 心理测验 10、不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为,叫做:( B ) A. 差生行为 B. 问题行为 C. 逆反行为 D. 心理障碍行为 11、人的一切心理活动按其产生方式来说,都是脑的(B ) A. 意识活动 B. 反射活动 C. 智力活动 D. 精神活动 12、心理学是研究人的下列哪种选项的科学(A ) A. 心理现象及其规律 B. 心理过程 C. 认识过程 D. 心理特征 13、大学生在记课堂笔记时对汉字字形结构正误的注意属于(D ) A. 随意注意 B. 不随意注意 C. 无意注意 D. 随意后注意 14、直接影响活动效率,使活动顺利完成的个性心理特征是(C ) A. 性格 B. 气质 C. 能力 D. 兴趣 15、在智力技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是( C ) A. 原型定向 B. 操作定向 C. 原型操作 D. 原型内化

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