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企业经济效益综合评价表

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关于单位综合评价意见范文

关于单位综合评价意见范文 导读:本文是关于关于单位综合评价意见范文,希望能帮助到您! 单位综合评价意见 ____同志自入职本单位以来,在工作岗位上勤勤恳恳,认真负责,能全面熟练的履行职务职责,展现出良好的职业道德和工作作风,较强的管理能力,真正发挥了部门主管的职责。主要表现如下: 一、政治方面。政治立场坚定,组织观念强,关注国家大事,了解社会动态,提高理论素养,作为一名党员,坚决贯彻党的路线方针政策,以科学发展观武装头脑,牢固树立以人为本、执政为民的理念,深刻领会构筑和谐社会的要求。 二、能力方面。该同志从事____管理工作,任职以来,由于该同志基础好,业务能力强,能较快地适应熟悉并掌握工作情况,善于处理工作中碰到的各类问题。能顾全大局、服从安排,工作上善于总结方法,业务知识广泛,掌握业务技能,并能领导团结同志,能圆满地完成各项工作任务。 三、工作方面。能够脚踏实地、求真务实,工作作风细致、谦虚谨慎、待人热情诚恳。在公司业务繁忙的情况下,工作主动、不畏困难、任劳任怨。 四、廉政方面。该同志能注重自身的修养,积极参与党内的各种学习和各项活动,坚持廉洁自律。至今没有发现违纪行为。 综上所述,该同志在任职期间能认真学习,有较强的工作责任感,参加工作以来,始终从事本专业工作,已积累了丰富的专业理论及建设管理的实践经验;同时,还认真钻研业务,不断自我更新,自我积累,从而打下

较系统坚实的专业基础理论和专业技术知识。在实际工作中,能独立开展各位管理工作,能结合工程实际需要积极协调相关方,具有较强的独立分析问题和解决问题的能力,能解决本专业专业性的技术问题,勇于创新,具有较强的技术管理能力。 同意推荐____同志中级职称任职资格。 单位综合评价意见(教师) 该同志坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,认真学习贯彻党和政府的方针政策,遵守中小学教师职业道德规范,爱岗敬业,严谨治学,团结协作,为人师表,廉洁从教,无私奉献。教师之间,师生之间关系和谐。在教育教学工作中真正做到了言传身教,一丝不苟,教书育人,爱生如子,教育、教学工作成绩可喜可贺。在任小学高级教师期间,每年师德考核分都在99分以上,每年师德考核结论均为“优秀”。 政治思想方面,该同志认真学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》和《教师职业道德》,不断提高自身的思想素质。积极参加学校的政治学习,热爱党的教育事业,遵守各项法律法规,工作中服从安排,任劳任怨,以身作则,牢固树立“教育即服务”的理念,培养学生养成正确的人生观、价值观,树立远大理想,具有高尚的道德情操。做好了学生的思想品德工作,所教班级管理非常出色,班风正,学风浓,多次获得县“先进班集体”荣誉称号。 教育教学方面,该同志一直担任小学数学教学工作,她坚持教学“六认真”,认真钻研新课标,认真解读新教材并联系学生实际编写符合学生实际的教案并实施,及时组织测试,及时反馈信息,认真做好课后反思,积极参加学校和上级教育主管部门组织开展的教研活动,3篇数学论文在教育类刊物公开发表,16篇论文在国家、省、市、县获奖,课堂实录多次获得

单位综合评价意见

单位综合评价意见 单位综合评价意见 单位综合评价意见 1、该生谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。 2、该员工在工作期间,表现良好,同事之间相处比较融洽,乐意服从上司的任何安排,对于工作上的不懂的地方就问,并能主动提出自己的见解,这位员工我很满意。 3、该生在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。 4、在实习期间,符合大学生实习的要求: 工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的奋力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。 5、该生在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,(.fwsir.)不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。 6、该生工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。 7、xx实习生在工作上,能够脚踏实地、求真务实,工作作风细致、谦虚谨慎、待人热情诚恳。近两年在处室业务繁忙的情况下,工作主动、不畏困难、任劳任怨,经常加班加点。同时,在进行工作调研中能结合湖南实际,加强对基层工作的指导,及时为基层单位排忧解难。望xx实习生再接再厉,做出更优异的成绩。

8、该生在我**部实习期间,表现相当好,工作认真负责,受到我部师傅的表扬。 9、部门鉴定实习期间,态度端正,学习踏/实,工作认真,注重理 论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取涨补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。 10、该生在我公司实习期间表示优秀,严格遵守公司各项规章制度,对待工作认真负责,与同事相处融洽,为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦,受到我公司领导及同事的一致好评~ 1 1、本学员在本单位工作,基本能遵守国家法规和单位规章制度,按时上下班、待人有礼、业务成绩还可以,对器材有一定钻研能力,服从主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一个对社会有贡献的人。 1 2、该生勤奋好学、工作认真、服从上级安排、本厂对该生非常满意。 1 3、该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。 1 4、该生在本学期顶岗实习期间,思想品德好,积极进取,乐于助人,工作认真负责,努力学习,乐学上进,受到公司的好评。 1

用人单位对毕业生综合评价表

用人单位对毕业生综合评价表

用人单位对毕业生综合评价表用人单位: 被评学生系部 专业 班级 评价项目政治 表现 道德 品质 工作 态度 知识 结构 工作 能力 相容性 等级A B C D 总体 评价 优秀()良好()一般()较差() 评价单位人事部门公章: 年月日 说明: 1.请按A、B、C、D(优、良、中、差)四个等级在“评价项目”相应栏中打“√” 2.在“总体评价”栏中,请根据表现在相应等级的括弧中打“√”

毕业生跟踪调查反馈表 : 您好! 感谢贵单位给了我院毕业生一个良好的工作机会。为了了解他(她)们在贵单位工作以来的表现,从而指导我院就业工作,达到完善我院的办学,为企业和社会输送更多合格人才的目的,我院做此调查问卷,恳请贵单位对我院毕业生做出客观的评价,在此不胜感谢! 长沙环境保护职业技术学院环境监测系 2015年3月被评学生专业 评价项目优秀良好一般较差政治表现 道德品德 工作态度 知识结构 工作能力

创新能力 敬业精神 综合评价 单位名称(盖章):联系电话: 地址:邮编: 年月日 单位名称(盖章) 说明:请在“评价项目”四个等级的相应栏中打“√”。 用人单位对学院人才培养和专业建设的意见反馈表 用人单位名称企业性质 联系电 话联系 人 传真 通讯地 址 已录用 专业及 人数 专业男生女生合计 对学院人才培养和专业建设的满意度 规范化管理专业课的开设技能证的培训毕业生素质好较 好 一 般好 较 好 一 般好 较 好 一 般好 较 好 一 般 总 体 评 价

意见和建议对学院人才培养和专业建设、学生就业指导工作的意见和建议: 盖章: 年月日 姓名性别专业所在单位名称 对学院管理工作满意度 教学管理毕业论文 (设计) 毕业生思 想教育 毕业生素 质教育好 较 好 一 般好 较 好 一 般好 较 好 一 般好 较 好 一 般 学生管理职业技能培 训 职业综合 能力培训 实习实训 教育 好较 好 一 般 好较 好 一 般 好较 好 一 般 好较 好 一 般 总 体 评 价

平面设计岗位职责和考核标准

一、总则 1、为了明确公司设计部各岗位内容,并以之作为部门人员晋升指标,特制定此制度。 2、本制度适用范围:适用于公司设计部全体工作人员。二、设计部职务等级分类设计助理文案助理设计师文案策划首席设计师首席策划设计部经理策划部经理设计总监策划总监三、岗位职责及考核标准一)设计部▲设计助理 1、岗位职责: a.负责协助设计师做好设计及宣传方案 b.负责对公司产品的设计提出合理化建议 c.负责收集市场及产品信息并形成分析报告 2、考核标准 a.对公司产品及市场情况的熟悉程度 b.对公司产品设计方案的参与程度:能对公司每个设计方案提出文字性建议 c.对新产品的创意构思 d.工作态度、团队合作的考核▲设计师 1、岗位职责 a.负责公司产品的设计和修改 b.负责公司产品宣传方案的设计 c.负责公司的品牌推广 d.负责行业、市场和产品研究并形成可行性报告 e.负责设计助理的工作指导 2、考核标准 a.有独立完成产品的整体方案设计的能力 b.能不断提出合理的、合乎市场行情的产品创意主题 c.能合理安排、有效指导设计助理工作,提升设计助理水平 d.能参与配合团队完成大型项目的设计工作▲首席设计师 1、岗位职责 a.负责制定公司年度设计任务,形成商业策划书并负责完成 b.负责公司大型设计方案的执行和团队领导 c.负责公司大型宣传活动的方案设计 d.负责公司对外设计业务的拓展,包括

商务谈判及合同执行 e.负责公司品牌形象的建设和提升 2、考核标准 a.能制定公司年度设计计划并形成商业策划书 b.有带领设计团队的能力,能带领团队完成公司大型设计任务 c.能有效把握设计任务的执行力度和成本及利润控制 d.有拓展对外设计业务,开展商务谈判的能力▲设计部经理1、岗位职责 a.负责公司产品的设计和修改 b.负责公司产品宣传方案的参与和设计 c.负责公司的品牌推广 d.负责 行业、市场和产品研究并形成报告 e.负责设计部资源的合理调配 f.负责和外协厂家的沟通合作以及定期比选 g.负 责部门设计资料档案的建设和管理 h.负责设计部信息保密工作 i.负责设计助理的工作指导和安排 j.负责部门人员 的培训及考核评价 k.负责部门工作流程和管理制度的监督执行 2、考核标准 a.具备设计师考核标准的能力 a.具备设计师考核标准的能力 b.有人事管理、设计资源合理调配的能力 c.有部门行政事务处理的能力 d.有外部沟通协调的 能力 e.精通保密原则▲设计总监 1、岗位职责: a.首席设计师+设计部经理 2、工作能力 a.兼具首席设计师和设计部经理考核标准的能力 b.具备综合管理协调的能力 c.具 备部门长远规划的能力 d.能够指导、提升部门整体综合水平二)策划部▲文案助理(文字编辑) 1、岗位职责 a.负责协助文案策划做好文案及广告宣传工作 b.负责对公司产品的文案提出合理化建议并形成文字 c.负责收集市场及

单位综合评价意见汇总

单位综合评价意见汇总 实习单位写意见和评语都是从哪些方面入手呢?下面是的单位 综合评价意见汇总,欢迎大家参考。 1、该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实践工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。 2、xxx同学工作积极主动认真,好学肯动脑,尊敬师长,一年来技术理论水平操作技能都有很大提高,希望今后继续努力争取更大进步。 3、xxx同学在xx实习一年期间,一直在仓储处综合服务组工作,主要从事物料接收与发放工作。xx同学在工作期间一贯积极主动,认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧,并将他们合理的运用在工作中,并能主动向老员工学习弥补自己的不足,在其负责的iqc物料交接业务工作中作到了严格、认真、高效得到了部门的好评。圆满完成了实习任务。 4、xxx同学在xx集团xx厂实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上,xx同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,

在其它工位的学习中xx同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。 5、xxx同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。 6、xx级xxx同学于xx年x月至xx年x月之间在xx集团有限公司xx厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,积极参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与cell 线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好。 7、xxx同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。 8、xxx同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。 9、xxx同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。 10、xxx同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

单位综合评语

单位综合评语 1.该生在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。 2.该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。 3.xxx同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理 论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。 4.该生在本服务处实习的这一段时间,能够严格要求自己,工作勤恳,负责,责任心强,知识面广,基础知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解决.生 活积极向上,举止文明.与同事之间相处融洽,善于与领导沟通,主动积极地做 好每一件事情,总体评价为优,希望xxx同志在今后的工作中继续发扬。 5.该生积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务 部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位 科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。 这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。 6.该生谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作 建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独 立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。 7.该生在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。 8.xxx同志积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财 务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业 务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单

平面设计岗位职责及考核标准

平面设计岗位职责及考核标准

一、总则 1、为了明确公司设计部各岗位内容,并以之作为部门人员晋升指标,特制定此制度。 2、本制度适用范围:适用于公司设计部全体工作人员。二、设计部职务等级分类设计助理文案助理设计师文案策划首席设计师首席策划设计部经理策划部经理设计总监策划总监三、岗位职责及考核标准一)设计部▲设计助理 1、岗位职责: a.负责协助设计师做好设计及宣传方案 b.负责对公司产品的设计提出合理化建议 c.负责收集市场及产品信息并形成分析报告 2、考核标准 a.对公司产品及市场情况的熟悉 程度 b.对公司产品设计方案的参与程度:能对公司每个设计方案提出文字性建议 c.对新产品的创意构思 d.工作态度、团队合作的考核▲设计师 1、岗位职责 a.负责公司产品的设计和修改 b.负责公司产品宣传方案的设计 c.负责公司的品牌推广 d.负责行业、市场和产品研究并形成可行性报告 e.负责设计助理的工作指导 2、 考核标准 a.有独立完成产品的整体方案设计的能力 b.能不断提出合理的、合乎市场行情的产品创意主题 c.能合理安排、有效指导设计助理工作,提升设计助理水平 d.能参与配合团队完成大型项目的设计工作▲首席设计师 1、岗位职责 a.负责制定公司年度设计任务,形成商业策划书并负责完成 b.负责公司大型设计方案的执行和团队领导 c.负责公司大型宣传活动的方案设计 d.负责公司对外设计业务的拓展,包括商务谈判及合同执行 e.负责公司品牌形象的建设和提升 2、考核标准 a.能制定公司年度设计计划并形 成商业策划书 b.有带领设计团队的能力,能带领团队完成公司大

型设计任务 c.能有效把握设计任务的执行力度和成本及利润控制d.有拓展对外设计业务,开展商务谈判的能力▲设计部经理 1、岗位职责 a.负责公司产品的设计和修改 b.负责公司产品宣传方案的参与和设计 c.负责公司的品牌推广 d.负责行业、市场和产品研究并形成报告 e.负责设计部资源的合理调配 f.负责和外协厂家的沟通合作以及定期比选 g.负责部门设计资料档案的建设和管理 h.负责设计部信息保密工作 i.负责设计助理的工作指导和安排 j.负责部门人员的培训及考核评价 k.负责部门工作流程和管理制度的监督执行 2、考核标准 a.具备设计师考核标准的能力 a.具备设计师考核标准的能力 b.有人事管理、设计资源合理调配的能力 c.有部门行政事务处理的能力 d.有外部沟通协调的能力 e.精通保密原则▲设计总监 1、岗位职责: a.首席设计师+设计部经理 2、工作能力 a.兼具首席设计师和设计部经理考核标准的能力 b.具备综合管理协调的能力 c.具备部门长远规划的能力 d.能够指导、提升部门整体综合水平二)策划部▲文案助理(文字编辑) 1、岗位职责a.负责协助文案策划做好文案及广告宣传工作 b.负责对公司产品的文案提出合理化建议并形成文字 c.负责收集市场及产品信息并形成分析报告 d.负责部门其它一般文字性工作 2、考核标准 a.对公司产品及市场情况的熟悉程度 b.能对公司每个方案提出文字性建议 d.文笔流畅,文章架构严谨,思路清晰,有新颖性 e.工作态度、团队合作的考核▲文案策划 1、岗位职责 a.负责公司产品的文字工作和修改 b.负责行业、市场和产品研究并形成市场分析报

2017单位综合评价意见范本

2017单位综合评价意见范本 单位综合评价意见可以怎么写呢?下面是小编整理提供的单位综合评价意见范本,欢迎阅读参考!希望大家采纳!更多相关信息请关注CNFLA学习网的栏目! 篇一 xx同志,自20xx年7月加入我公司以来,在工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,能全面地履行职务职责。表现出了良好的职业道德和工作作风,显示了较高的业务水平和较强的管理能力。工作成果突出,目前已成为公司的业务骨干。 1 一、政治方面。政治立场坚定,组织观念强,平时能自觉地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,提高理论素养,坚决贯彻党的路线方针政策,坚持以科学发展观武装头脑,牢固树立以人为本、执政为民的理念,深刻领会构筑和谐社会的基本要求,认真贯彻执行中央的政策方针,思想上与党中央保持高度一致,具备一定的辨别是非多的能力。 二、能力方面。该同事从事设计管理工作,任职以来,由于该同志基础好,业务能力强,能较快适应并掌握工作情况,善于处理工作中碰到的各类问题并具有独到的见解。同时具有较强的文字处理能力,是一个会想事、能办事、办好事的好员工。进入公司以来,均能完满地完成各项工作任务。 三、工作方面。能够脚踏实地、求真务实,工作作风细致、谦虚谨慎、待人热情。在公司业务繁忙的情况下,主动工作、不畏困难、任劳任怨,经常加班加点。经常在同事交流过程中获好的评价。 2 四、廉政方面。该同志能注重自身修养,团结同志,积极参与党内的各种学习和各项活动,坚持廉洁自律。至今没有发现违纪行为。

综上所述,该同志在任职期间认真学习,有较强的工作责任感,参加工作以来,不仅在本专业上积累了丰富的实践经验;同时还认真专研业务,不断自我更新,自我积累,从而打下了较系统坚实的专业基础知识。在实际工作中能独立开展管理工作,能结合工程实际需要积极协调组织,勇于创新,具有较强的技术管理能力。 同意推荐xx同志中级职称任职资格。 篇二 该教师能够坚持遵守并忠诚党的教育政策和方针,拥护中国共产党的领导,遵守中小学教师职业道德规范,爱岗敬业,严谨治学,团结协作,为人师表,廉洁从教,无私奉献。教师之间,师生之间关系和谐。在教育教学工作中真正 3 做到了言传身教,一丝不苟,教书育人,爱生如子,教育、教学工作成绩可喜可贺。在任小学高级教师期间,每年师德考核分都在99分以上,每年师德考核结论均为优秀。 政治思想方面,该同志认真学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》和《教师职业道德》,不断提高自身的思想素质。积极参加学校的政治学习,热爱党的教育事业,遵守各项法律法规,工作中服从安排,任劳任怨,以身作则,牢固树立教育即服务的理念,培养学生养成正确的人生观、价值观,树立远大理想,具有高尚的道德情操。做好了学生的思想品德工作,所教班级管理非常出色,班风正,学风浓,多次获得县先进班集体荣誉称号。 教育教学方面,该同志一直担任小学数学教学工作,她坚持教学六认真,认真钻研新课标,认真解读新教材并联系学生实际编写符合学生实际的教案并实施,及时组织测试,及时反馈信息,认真做好课后反思,积极参加学校和上级教育主管部

全国优秀项目经理申报表

附件1: 全国建筑业企业优秀项目经理表彰办法 第一条为提高我国建设工程项目管理水平,建立健全项目管理人才培养成长的激励机制,鼓励建筑业企业项目经理高质量、高水平、高效益地搞好工程建设,根据住房和城乡建设部有关文件精神,决定不定期地对全国建筑业企业优秀项目经理进行表彰。 第二条全国建筑业企业优秀项目经理,是我国建筑行业授予建筑业企业(包括:国有、民营、股份制、股份合作制等工程总承包、施工总承包、专业施工承包、工程项目管理企业)项目经理的最高荣誉。 第三条全国建筑业企业优秀项目经理表彰推荐条件:(一)坚持党的基本路线,认真学习实践科学发展观,爱岗敬业,无私奉献,勇于创新,开拓进取,在工程项目管理实践活动中能带领项目经理部全体职工攻坚克难,解决突破技术瓶颈与管理难题,勇于担当节能减排社会责任,并取得优异成绩。 (二)模范践行社会主义核心价值体系与新时期工程项目管理核心价值观,自觉恪守项目经理职业道德及自律要求,无失信和违法违规等不良行为和记录。

(三)注重抓好劳务管理层,坚持对进入施工现场的务工人员进行教育培训,且成效突出。其所负责的项目上开办的农民工业余学校获得省级、市级表彰奖励的予以优先评选。 (四)具有一级建造师或相应工程类执业资格并从业十年以上,或建设工程项目经理岗位职业资质证书的项目经理。 (五)圆满完成工程项目承包合同中由项目经理负责履行的各项条款,工程项目取得明显的经济和社会效益。 (六)加强项目成本核算,严格财务管理制度,有效地控制工程项目建设成本。 (七)工程质量管理高标准,严要求,施工组织精益求精,所承建工程近三年来通过竣工验收的,至少获得一项省部级以上工程质量奖。 (八)注重项目文化建设和绿色施工,实现安全生产和文明施工,近三年来没有发生工程建设重大质量和安全事故以及环境污染,并获得一项省级文明工地奖。 (九)严格执行《建设工程项目管理规范》和国家有关标准、规范,积极推广应用项目管理信息化及新技术、新工艺、新材料、新设备。

单位综合评价意见范文

单位综合评价意见范文 第1篇单位综合评价意见——晋升中学高级教师综合推荐意见该教师能够坚持遵守并忠诚党的教育政策和方针,拥护中国共产党的领导,遵守中小学教师职业道德规范,爱岗敬业,严谨治学,团结协作,为人师表,廉洁从教,无私奉献。 教师之间,师生之间关系和谐。 在教育教学工作中真正做到了言传身教,一丝不苟,教书育人,爱生如子,教育、教学工作成绩可喜可贺。 在任小学高级教师期间,每年师德考核分都在99分以上,每年师德考核结论均为优秀。 政治思想方面,该同志认真学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》和《教师职业道德》,不断提高自身的思想素质。 积极参加学校的政治学习,热爱党的教育事业,遵守各项法律法规,工作中服从安排,任劳任怨,以身作则,牢固树立教育即服务的理念,培养学生养成正确的人生观、价值观,树立远大理想,具有高尚的道德情操。 做好了学生的思想品德工作,所教班级管理非常出色,班风正,学风浓,多次获得县先进班集体荣誉称号。 教育教学方面,该同志一直担任小学数学教学工作,她坚持教学六认真,认真钻研新课标,认真解读新教材并联系学生实际编写符合学生实际的教案并实施,及时组织测试,及时反馈信息,认真做好课

后反思,积极参加学校和上级教育主管部门组织开展的教研活动,3篇数学论文在教育类刊物公开发表,16篇论文在国家、省、市、县获奖,课堂实录多次获得省、市、县的奖励,教所教班级学生数学学科成绩一直名列全县前茅,4次获得上级主管部门教育教学质量奖。 同时,她积极参与教学研究,所担任主研的课题分别获得省二等奖和市三等奖。 十一年来年度考核优秀五次,称职六次。 综上所述,该同志在德、能、勤、绩等多方面完全符合晋升中学高级教师的任职条件,经我校职称评定领导小组20xx年9月17日讨论通过,一致推荐该同志晋升为小学高级教师。 第2篇单位综合评价意见——兽医专业兽医师资格推荐意见xx同志xx年xx月到xx兽医x站工作,从事畜牧兽医工作10多年,在工作中不断学习本职工作所必须的畜牧兽医业务技术知识,力求做到干一行、专一行、精一行。 为了更好地适应当前的畜牧兽医工作,他在努力做好本职工作的同时,十分注重继续再教育学习,多次参加各级部门组织的技术培训,xx年xx月通过自学考试取得了畜牧兽医大专学历,并于今年参加全国专业技术人员计算机能力应用考试取得了三个模块合格证书。 xx同志能认真学习和执行xx等有关畜牧兽医方面的法律法规,及时掌握畜牧兽医科技的新进展,新动向,积累了较多的工作经验,能胜任畜牧兽医工作。

先进企业申报材料材料(土工建筑)

优秀施工企业申报材料 茌平佳顺市政工程有限公司是一家民营企业,主要从事市政工程、水暖电安装作业分包、混凝土作业分包及木工、钢筋、砌筑作业分包。 公司自成立以来,参加了多项市重点工程的建设。在桥梁工程方面,配合总承包单位完成快速路东南半环海津大桥工程、快速路东南半环津塘桥工程、天津西站交通枢纽配套市政公用工程土建施工第十标段。地铁轻轨工程我单位几乎参与了天津市每条地铁、轻轨线路的建设。参建项目有:津滨轻轨津塘路二号桥站、津滨轻轨六纬路东兴路站、地铁三号线11合同段、天津地铁三号线14A合同段以及天津地铁6号线红旗路站等工程。最近我单位刚刚与总承包单位达成天津地铁4号线南段工程土建施工9合同项目的施工分包内容及合同签订,正在组织进场施工。道路工程如:天津港东疆港区亚洲路、美洲路(南段)地基处理及完善工程(道路工程)三标段、海河教育园区二期基础设施工程道路管网施工第四标、天津滨海新区轻纺经济区二期市政基础设施工程纺八路工程、天津临港工业区黄河道(渤海40路-渤海50路)道路、排水工程。污水处理厂方面,我公司参与建设了天津市张贵庄污水处理及再生利用一期工程、津南污水处理厂(纪庄子污水处理厂迁建)项目。其中我公司参与建设的张贵庄污水处理及再生利用一期工程还被评为鲁班奖工程。我单位参与建设的天津市小白楼音乐厅及地下开发工程、天津站交通枢纽第八标副广场工程在天津市更是开创了盖挖逆向施工法的先例,优秀的施工质量招来多家施工单位来施工现场观摩学习。在全体员工的共同努力下,我单位的施工成绩得到肯定,多次被大型总承包企业评为“先进外分包施工

队”、“先进集体”、“先进单位”等荣誉。同时我公司总经理张庆生同志还因成绩突出,被天津市总工会授予“五一劳动奖章”;我单位还被山东省建设厅评为“先进企业”及“先进个人”等多项荣誉称号。多年来,我公司一直秉承“以有效的管理,为顾客创造优质的工程,实现效益的最大化”的经营理念,全心全意为业主服务。 多年来,茌平佳顺市政工程有限公司以稳步发展、全面创新的思路,树立一种意识,强化四项管理,用一流的管理,带一流的队伍,创一流的企业。围绕提高企业经济工作运行质量目标,从项目施工、核算管理入手,加强过程管理,营造现代企业文化,务实奋进,努力构建和谐企业。 树立一种意识 树立员工忠诚于企业,为企业创造价值的意识。 创新是企业发展的动力,员工忠诚于企业是创新的基础,为企业创造价值是企业持续发展的基石。我们采取形式多样的方式,教育员工树立起市场意识、竞争意识、忧患意识、成本意识、创新意识,从而树立起施工以利润为本、利润以管理为本、管理以人为本的观念,提高经济工作的运行质量,用企业实现的利润,促进企业的持续发展。 强化四项管理 一、强化质量管理,发挥技术先行的优势。 “质量是企业的生命线,是企业走向市场的金字品牌”。我们定期召开公司、项目两级质量管理工作会议,沟通质量管理工作中存在的问题,充实完善了现有路基、路面、大中型桥梁、城市给排水、钢结构施工、地铁隧道施工技术和拓宽发展核心技术的科技创新方案。 我们在进行总体程序控制的基础上,始终发挥技术先行的优势。

员工年度评估表

第 1 页共 5 页 员工综合评估及发展计划表 第一部分综合评估(由上级完成)

第二部分:上阶段绩效回顾及评估表(由员工填写,与直接上级讨论完成评估) 说明:回顾上一阶段你参与的最重要的3-5个工作/任务(如设有既定发展计划的将作为其中一项主要工作),说明完成上述工作/任务的标志或你和直接上级达成的共同期望是什么。对比标

志或期望评估目前的现状如何。用远远超过、超过、达到、部分达到、没达到来表示。针对既定发展计划,用已完成、部分完成、未完成来表示。根据员工日常表现进行评估。员工与直接上级都要以事实说话,通过积极交流,双方对评估观点、意见、结果达成共识。 第三部分:下阶段绩效改进及发展计划(由员工自行填写,与直接上级达成共识) 说明:根据评估结果和客户/上级/同事/供应商对不足之处的反馈,对照公司对通用和职能素质能力、专业知识技能和价值观的要求。重点应放在可能对提高未来工作绩效影响最大的少数需改进地方(素质能力、专业技能等)。明确直接上级及员工个人为支持员工专业发展和职业兴趣将采取的具体的行动及时间计划。改进不足要与其下一步工作安排相联系,根据改进建议安排适合其改进的工作内容,直接上级的作用是辅佐、支持、成为导师。

个人短期职业兴趣(1-2年): 结合样板间设计及施工缺陷,进行总结,并在下一次设计过程中改进及更好的设计出精品。对精装修的全套设计流程及标准能够进行全方位管控。 个人长期职业兴趣(5年左右): 提升自身素质及修养,并维护好对外合作关系。 专业进修,拿到本科学历。 提升综合素质,创造多元化发展平台 对工作地点的灵活度:根据工作需要而定

关于单位综合评价意见范文

关于单位综合评价意见范文 本文是关于关于单位综合评价意见范文,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 单位综合评价意见 ____同志自入职本单位以来,在工作岗位上勤勤恳恳,认真负责,能全面熟练的履行职务职责,展现出良好的职业道德和工作作风,较强的管理能力,真正发挥了部门主管的职责。主要表现如下: 一、政治方面。政治立场坚定,组织观念强,关注国家大事,了解社会动态,提高理论素养,作为一名党员,坚决贯彻党的路线方针政策,以科学发展观武装头脑,牢固树立以人为本、执政为民的理念,深刻领会构筑和谐社会的要求。 二、能力方面。该同志从事____管理工作,任职以来,由于该同志基础好,业务能力强,能较快地适应熟悉并掌握工作情况,善于处理工作中碰到的各类问题。能顾全大局、服从安排,工作上善于总结方法,业务知识广泛,掌握业务技能,并能领导团结同志,能圆满地完成各项工作任务。 三、工作方面。能够脚踏实地、求真务实,工作作风细致、谦虚谨慎、待人热情诚恳。在公司业务繁忙的情况下,工作主动、不畏困难、任劳任怨。 四、廉政方面。该同志能注重自身的修养,积极参与党内的各种学习和各项活动,坚持廉洁自律。至今没有发现违纪行为。 综上所述,该同志在任职期间能认真学习,有较强的工作责任感,参加工作以来,始终从事本专业工作,已积累了丰富的专业理论及建设管理的实践经验;同时,还认真钻研业务,不断自我更新,自我积累,从而打下较系统坚实的专业基础理论和专业技术知识。在实际工作中,能独立开展各位管理工作,能结合工程实际需要积极协调相关方,具有较强的独立分析问题和解决问题的能力,能解决本专业专业性的技术问题,勇于创新,具有较强的技术管理能力。 同意推荐____同志中级职称任职资格。 单位综合评价意见(教师) 该同志坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,认真学习贯彻党和政府

河南省先进建筑企业评选办法

河南省先进建筑企业评选办法 第一条为加快我省建筑业的发展,进一步提高我省建筑行业管理水平,全面提高企业素质和工程质量,扩大企业的知名度,增强我省建筑企业竞争力,努力提高企业的社会信誉,塑造良好的企业形象,经研究,决定在全省范围内开展评选“河南省先进建筑企业”活动。特制定本办法。 第二条河南省先进建筑企业奖,是本省境内建筑企业最高荣誉奖,每年评选一次,每次下达总量控制数。 第三条评选范围:凡在河南省境内注册登记、持有法人营业执照和建筑企业资质证书、安全生产许可证书的各类、各级企业,且为河南省建筑业协会会员单位的建筑企业符合评选条件均可申报参评。非协会会员单位的企业,可先办理申请入会手续,再申报。 第四条基本条件: 1.认真贯彻执行党的路线、方针、政策,遵守国家和地方有关法律、法规,合法经营,遵纪守法,在坚持企业改革、优化产业结构、科技创新、转换企业经营机制方面取得显著的成效; 2.企业有明确的发展战略和经营方针,锐意改革、积极进取,经营思想端正,建设单位对履行工程合同、工程质量和服务等方面比较满意;在社会上有良好的信誉和形象; 3.企业各项管理制度健全,经营状况良好,各项经济技术指标在全省同行业的前列,申报年至上一年度内未发生经营性亏损,未拖欠

农民工工资,无违反河南省建筑业企业诚信行为规范,未发生建筑市场行政违纪违规行为; 4.贯彻执行企业管理标准,至少获得一项ISO9000、ISO14000、OHSAS18000企业管理标准资格认证。积极引进和采用国内外新技术成果,推动企业技术进步和技术创新、促进了工程质量和经济效益的提高; 5.企业有完善的信息管理制度,按照企业主管部门要求,按时做好信息、统计上报工作,对上报信息、各项统计数据认真填报、核对,确保信息完整、准确无误; 6.企业坚持两个文明建设一起抓,坚持“质量第一、用户至上”。申报年至上一年度内竣工的工程质量合格率100%,有两项工程荣获部、省、市级优良工程,一个省、市级以上优秀QC小组成果奖; 7.企业的安全制度健全,施工现场管理规范,做到安全、文明生产,申报年至上一年度内未发生重大安全事故,有两项工程荣获部、省、市级安全文明工地奖; 8.按照协会章程交纳会费,积极参加协会组织的各项活动。 第五条申报与评选: 1.根据企业自愿原则进行申报,申报评选工作必须坚持高标准、严要求、实事求是; 2.申报企业填写《河南省先进建筑企业申报表》(附后)一式一份,并结合评选条件,另附先进事迹材料一份,一并装订成册; 3.省属和中央驻豫建筑企业,由企业填写申报表,经企业主管部

河南省建筑业企业优秀项目经理评选办法

附件4-1 河南省建筑业企业优秀项目经理评选办法 第一条为推动施工企业项目经理队伍建设,不断提高施工企业项目经理素质,促进施工企业管理水平的提高,激励建筑企业项目经理锐意创新、争创先进。经研究决定,在全省范围内开展评选“河南省建筑业企业优秀项目经理”活动,特制订本办法。 第二条评选范围:凡持有经建设行政主管部门批准注册的一、二级注册建造师(含一级临时注册建造师)和项目负责人安全生产考核合格证,从事工程建设项目管理并为河南省建筑业协会会员单位的项目经理。 第三条评选条件: 1、能认真贯彻落实科学发展观,遵纪守法,在工程项目管理中能运用一套行之有效的管理办法并在工作中做出突出成绩,连续两年担任项目经理(含两年),申报时仍在担任项目经理。 2、重合同、守信誉,认真履行并完成工程承包合同中的各项条款,未发生建筑市场违法违规行为,未发生拖欠劳务工人工资现象。 3、申报人的注册籍属必须与申报企业一致,其中进豫企业的项目经理必须在本省进行了备案登记。 4、严格执行有关技术规范和标准,对工程质量实行有效控制,加强安全管理,保证安全投入,积极推广应用建筑业新技术。

5、申报年至上一年度内所施工项目未发生质量事故,完工项目一次交验合格率达到100%,获得有一项市级以上优质工程。 6、申报年至上一年度内所施工项目未发生安全生产死亡事故,创建有一个市级以上安全文明工地。 第四条申报与推荐: 1、项目经理根据自愿原则进行申报,申报推荐工作必须坚持高标准、严要求、实事求是。 2、各市建筑业企业的项目经理,由所在企业向市建筑业协会申报,市建筑业协会对受理的申报资料逐项审核后,签署推荐意见并出具推荐函、电子版汇总表(见附件5-4)统一报送河南省建筑业协会。 3、省属和中央驻豫建筑业企业的项目经理,经企业主管部门审核后签署意见并出具推荐函及电子版汇总表(见附件5-4),直接报送河南省建筑业协会。 第五条提供资料清单(一式一份装订成册,不要使用塑料拉杆封皮): 1、申报者填写“河南省建筑业企业优秀项目经理申报表”(内容填写完整),并结合评选条件,附主要事迹材料一份(字数不超过2000字)。 2、一级或二建造师证书、项目负责人安全生产考核合格证书(B证,含年检合格页)复印件。 3、申报单位对该项目经理的评价材料。 4、2012、2013年度获得建设工程质量奖的证书复印件。

平面设计岗位职责和考核标准

一、总则1、为了明确公司设计部各岗位内容,并以之作为部门人员晋升指标,特制定此制度。 2、本制度适用范围:适用于公司设计部全体工作人员. 二、设计部职务等级分类设计助理文案助理设计师文案策划首席设计 师首席策划设计部经理策划部经理设计总监策划总监三、岗位职责及考核标准一)设计部▲设计助理 1、岗位职责:a、负责协助设计师做好设计及宣传方案b、负责对公司产品得设计提出合理化建议c、负责收集市场及产品信息并形成分析报告2、考核标准 a、对公司产品及市场情况得熟悉程度b、对公司产品设计方案得参与程度:能对公司每个设计方案提出文字性建议 c、对新产品得创意构思d、工作态度、团队合作得考核▲设计师1、岗位职责a、负责公司产品得设计与修改b、负责公司产品宣传方案得设计 c、负责公司得品牌推广 d、负责行业、市场与产品研究并形成可行性报告e、负责设计助理得工作指导2、考核标准 a、有独立完成产品得整体方案设计得能力b、能不断提出合理得、合乎市场行情得产品创意主题 c、能合理安排、有效指导设计助理工作,提升设计助理水平d、能参与配合团队完成大型项目得设计工作▲首席设计师 1、岗位职责 a、负责制定公司年度设计任务,形成商业策划书并负责完成b、负责公司大型设计方案得执行与团队领导 c、负责公司大型宣传活动得方案设计 d、负责公司对外

设计业务得拓展,包括商务谈判及合同执行 e、负责公司品牌形象得建设与提升2、考核标准a、能制定公司年度设计计划并形成商业策划书 b、有带领设计团队得能力,能带领团队完成公司大型设计任务c、能有效把握设计任务得执行力度与成本及利润控制 d、有拓展对外设计业务,开展商务谈判得能力▲设计部经理1、岗位职责a、负责公司产品得设计与修改 b、负责公司产品宣传方案得参与与设计 c、负责公司得品牌推广 d、负责行业、市场与产品研究并形成报告 e、负责设计部资源得合理调配f、负责与外协厂家得沟通合作以及定期比选g、负责部门设计资料档案得建设与管理 h、负责设计部信息保密工作i、负责设计助理得工作指导与安排 j、负责部门人员得培训及考核评价k、负责部门工作流程与管理制度得监督执行 2、考核标准a、具备设计师考核标准得能力a、具备设计师考核标准得能力b、有人事管理、设计资源合理调配得能力c、有部门行政事务处理得能力d、有外部沟通协调得能力e、精通保密原则▲设计总监1、岗位职责:a、首席设计师+设计部经理 2、工作能力a、兼具首席设计师与设计部经理考核标准得能力 b、具备综合管理协调得能力 c、具备部门长远规划得能力 d、能够指导、提升部门整体综合水平二)策划部▲文案助理(文字编辑) 1、岗位职责 a、负责协助文案策划做好文案及广告宣传工作 b、负责对公司

单位综合评价意见

单位综合评价意见 贺军老师坚持学习宣传邓小平理论,学习教育法、教师法,依法执教。思想上要求上进,团结同事。坚持中国共产党的领导,全面贯彻国家的教育方针,忠诚于人民的教育事业。积极参加继续教育,树立终身学习观念。平时能坚持学习教育专著,主动订阅教科研刊物,投身于教育改革。围绕"创新学习"理论选题,展开研究,在实践中提高自身的文化专业知识水平。能制定行之有效的教育教学计划,针对学生实际提出相应的教育策略。期末能及时对本身的工作作及时的总结分析,并提出今后工作的整改意见。具有一定的科研能力和活动组织能力。能高质量地完成教学任务和学校分派的具体事务工作。关心学生的健康成长,将思想政教育贯穿于教学活动之中。善于因材施教,能主动热情地帮助后进生,在学习上严格要求学生,促使学生养成良好的创新学习习惯,形成持续学力。参加工作一年来,工作成效显著,得到了广大师生和学生家长的一致好评。 学校考核情况 该教师遵纪守法,为人师表,能全面贯彻教育方针。关心学生,团结教师,忠诚于人民的教育事业。 文化知识 自从参加工作以来,能积极参加学历提高学习进修,接受再教育。专业知识水平随着学习和教育实践,得到了不断地丰富与提高。教学能依据创新教学理论制定相应的教学计划。认真备课,灵活地组织课堂

教学。刻苦钻研教学业务,不断改进教学方法, 使教学质量始终保持优良状态。能主动承担学校的工作,工作总量每学期超过额定标准。教育能依据先进的教育理论,制定行之有效的工作计划,善于因材施教,无体罚和变相体罚现象。善于做后进生的思想工作, 所带学生思想进步明显,学风优良,能形成良好行为习惯和科学的学习方法。在学习先进的管理理念的基础上,进行现代管理实践。有一定的组织能力,善于解决管理中的实际问题。所带集体有凝聚力,学生有团队合作精神。学风良好,精神状态积极向上,多次被评为先进集体。 评价意见 该教师遵纪守法,为人师表。遵循职业道德规范,认真贯彻国家的教育方针,遵守学校的规章制度。关心爱护学生,全心全意搞好教学,完成教学任务。平时注重学习教育理论,能刻苦钻研教学业务,主动投身到教科研之中,进行教改实践, 不断改进教学方法,提高教学质量。能带领学生开展健康有益的社会实践活动,面向全体,着眼全面发展。近年来,教育教学成效显著,后进生思想转变明显,学习进步快。注重对学生学习方法的指导和学习习惯的培养,形成学生的持续学力。自己有一套行之有效的管理方法,对学校教育、教学管理工作和教育行政部门的工作能提出意见和建议,通过正当的渠道参与学校的民主管理。 同意该教师审定为中学二级教师职务。

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