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《汽车发动机》课程教学工作计划-党宁伟

《汽车发动机》课程教学工作计划-党宁伟
《汽车发动机》课程教学工作计划-党宁伟

《汽车发动机构造与维修》教学计划

服务组党宁伟

本学期我担任14级汽修(1)班《汽车发动机构造与维修》教学工作,周授课4节。本学期该课程授课计划如下:

一、课程性质、目标定位:

本课程是汽修专业的专业必修课,是一门实践性很强的专业课程。该课程是汽修专业的主干课程,培养学生的动手操作能力,并能够学到一定的专业理论知识,将所学知识灵活的引用到实际生活中。

二、教材分析:

本学期14级汽修(1)班《汽车发动机构造与维修》课程教学工作计划分两个阶段实施完成。第一阶段:新课教学,主要完成丰田5A汽油发动机的拆检及丰田卡罗拉发动机故障检测知识的教学任务。第二阶段,综合复习。全面复习本学期所学知识。

本学期主要讲授的内容是第一章: 丰田5A汽油发动机的拆检,其主要内容为:丰田5A汽油发动机的总体拆;重点、难点是丰田5A汽油发动机配气机构拆检、丰田5A汽油发动机曲柄连杆机构拆检;第二章:丰田卡罗拉发动机故障检测。主要内容为:丰田卡罗拉发动机基本构造与原理。重点、难点是丰田卡罗拉发动机的故障检测。

本课程是汽车专业课程中的重要组成部分,通过本课程的教学,要使学生对汽车发动机有一定的认识与了解,为进一步学习所必需的专业基础知识与基本技能,进一步培养学生的实际操作能力、维修能力和故障分析力打下坚定基础。培养部分学生能够运用所学知识解决简单的实际问题,培养学生的创新意识、良好个性品质以及初步的维修本领。

三、本期教学目标:

通过课堂教学和实操训练,让学生掌握所需的专业基础知识与基本技能,培养学生的知识运用能力,综合分析能力和动手操作能力,能够运用所学专业知识解决简单的汽车故障维修。使学生逐步学会正确,合理地进行思考,逐步学会观察、分析、概括。会用归纳,类比进行简单的推理、判断,排除故障。提高学生学习专业课程的兴趣。逐步培养学生良好的学习习惯,实事求是的态度.顽强的学习毅力和独立思考,探索的新思想。培养学生应用专业知识解决问题的能力。

四、教学重点、难点

重点、难点是丰田5A汽油发动机配气机构拆检、丰田5A汽油发动机曲柄连杆机构拆检;丰田卡罗拉发动机的故障检测。

五、学情分析:

14级汽修班学生刚刚接触汽修专业,没有任何基础,这门课程对学生来说是完全陌生的。本学期的关键是首先让学生对汽修专业充满兴趣,逐渐引导学好本门课程,让学生学习热情高、学习劲头足、学习积极性强,最终学会丰田5A汽车发动机两大机构的拆检和丰田卡罗拉发动机的故障检测。

六、考核方式:

1.作业成绩:

作业成绩主要以理论作业、实训报告和实际操作能力为主,课堂提问为辅,检查学生的学习情况,并对学生的学习情况进行打分,同时还要考虑学生的上课出勤情况。

2.期末考试成绩:

通过学校组织的期末考试,考查学生的学习情况。

七、教学模式:

采用理实一体化教学模式,在教学过程中,老师边讲边指导,学生边学、边听、边记,让学生学到扎实的专业理论知识和勤能实干的操作能力。。

八、教学实施方案及措施:

1.坚持做好五项常规教学,以备好课为基础,在备课上求精、求细、求实用;以狠抓课堂教学为突破,在授课上,力求讲解清楚术语准确、课堂组织活泼有趣、要求严格规范、技能训练精益求精、技能考核常抓不懈;作业、实训报告批阅及时,问题纠正及时;课后辅导细致耐心;每节课后都及时进行教学反思,不断改进教学方法,及时调整不适应于学生实际的教育教学方法,保证学生各方面都得到提高。

2.根据实际,整合教材,集中精力打好基础,分项突破难点,着眼于基础知识与重点内容。全面了解学生,根据学生的操作水平和操作能力设计有效的教学思路,多进行教学反思,适时调整教学思路。

3.平时加强对有能力学生的培养和差生的辅导,使各类学生都学有所长,逐步培养学生的创新思维。

4.充分利用教学设备,加强学生的技能训练,提高学生的学习积极性,让学生学以致用。

5.关心爱护每一个学生,建立和谐融洽的师生关系,营建富于生命活力的课堂

6.努力钻研业务,提高教学艺术和科研能力,增强教学创新的意识,逐步提高创新能力。

2014.8.25

关于教学工作计划模板集合七篇

关于教学工作计划模板集合七篇 关于教学工作计划模板集合七篇 光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,是时候抽出时间写写工作计划了。工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的教学工作计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 教学工作计划篇1 一、教育教学计划 1、制定教学计划,完成所教课程的教学工作,注意教学效率的提高, 2、注重多用课件,制作一定数量的微课,涉及核心知识 3、关注学生,尤其是中后进学生,从细微之处,如学生的兴趣、心理问题等 4、继续为后进生辅导,不让他们落后,避免或延缓两级分化 5、认真备课,突出语音部分和学法指导 6、每日一个小测验,双周测试并反馈 7、继续将来进步学生

8、写2篇论文,力争发表一篇,继续完善 二、工会工作 1、协作主席完成工作 2、建议召开教职工代表会,为学校发展献计献策 3、开展元旦教职工联欢 三、其他方面 1、改进教研工作 2、建议开展各学科竞赛活动 教学工作计划篇2 一、教材分析: 三年级下册教材以单元编排的方式,每个单元反映生活的一个侧面,突出一个鲜明的教育主题,这一教育主题表达了编者明确的设计意图和课程标准中要求完成的教育内容。单元主题下设课文主题,每个课文题均来一个引导学生学习、研讨的话题,下面又生成多个小话题。每课的内容力求打破学科界限,将各学科的内容综合起来,体现综合课程的特点。每个单元所涵盖的课文内容表现为一组完整的经验和一组有意义的学习活动。 单元中的每一课又力求从不同的角度来表现单元主题所要达到的教育目标。三年级下册共安排了三个单元主题,即:“说说我们共同生活的地方”“画画我们

家长学校工作计划2021(最新版)

家长学校工作计划2021(最新 版) Complete each work in accordance with the work plan. The plan plays a role of supervision and supervision to prevent and correct deviations in the implementation process. ( 工作计划 ) 部门:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:MZ-SN-0070

家长学校工作计划2021(最新版) 家庭是孩子成长过程中的终身学校,家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩子营造良好的教育环境,学校要在以前的经验和基础上,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展。 一、指导思想 为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》,学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合,和谐育人的德育工作体系。使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对

子女的教育中来,提高教育的效果,为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。 二、工作目标要求: 1、通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。 2、开展主动与家长沟通的活动。本学期,每位主要学科教师需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录。 4.采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想

高中教研室工作计划

高中教研室工作计划 【第1篇】高中教研室工作计划 一、指导思想 以教育局20xx—20xx学年度教育教学工作计划和市教科院工作要求为指导,以教研室教研科研工作计划为依据,以“高考备考、高效课堂”为抓手,充分发挥专(兼)职教研员的功能(研究、指导、服务、管理)与作用,进一步深化课堂教学改革,着力推进“高效课堂”建设,着力推进教学研讨活动,全面提升教学质量,力争高中的教育教学质量再上一个新台阶。 二、主要工作及相关要求 (一)引导教师高度重视并积极开展教学研究工作 1、各学科专(兼)职教研员在认真学习研究的基础上,采取有效措施,积极引导教师深入研究、深刻理解课程标准和教材,提升教师开发教材及课程资源的能力,尤其要深入系统学习各学科《课程标准》(2011年版)和《新版课程标准解析与教学指导》,对比研究新教材中各板块教学思路与基本教学方法,探索教学新途径。 2、要充分发挥骨干教师与学科带头人的教学引领与辐射作用,开展形式多样的专题研究、课堂教学研讨和观摩活动,提升教师观课议课的能力,促进教师反思日常教学,提高教学水平。 3、组织好以“利用现代教育技术,促进高效课堂的发展,提升

教学艺术”为主题的“高效课堂”教学展示与同课异构研讨活动,分享教学实践智慧,共同探讨提高课堂教学效益的途径和方法。 4、要以“教研(备课)组教研活动”为主阵地,加强教研(备课)组建设,打造“有效教研”。 基于学校、缘于问题的“教研(备课)组教研活动”,是提高课堂教学有效性的必然选择,也是提升学校教育教学质量的重要途径。要充分发挥各学科专(兼)职教研员的教学调研功能,做好主题教学调研工作,努力做到“教研工作规范化,教研活动主题化,教学研究课题化”。各学科教研员要根据本学科的教学实际,以各校教研活动为载体,以课堂教学为中心,以解决问题为前提,以提高课堂教学效益为目标,深入教学第一线,开展学科调查研究和教学研讨活动。要对先进教研(备课)组的教研活动状况(包括数量与质量)进行全面的考核、评价、评比、展示和研讨,以提高教研活动的有效性。要以学校教研(备课)组为单位,建立“有效教研”制度,积极开展多种形式、多个层面的校际之间教学研究活动,构建“有效教研”网络。要致力于教研向更深层次发展,形成有一定特色的教研文化氛围,切实推进教师教学业务水平的提高,全面提高教育教学质量。 5、通过“请进来、走出去”的方式,积极搭建教研员专业化成长的平台。鼓励教研员积极撰写教研论文与教学案例等,开展源于课堂教学实践的课题研究,有效地促进教研员专业化成长。 (二)加强分析研究,扎实抓好高考复习备考工作 各学科教研员要配合兼职教研员与高三年级组,做好以下几个

教育教学工作计划模板

教育教学工作计划模板 工作计划频道教育教学工作计划模板,供大家参考。 一、指导思想 围绕一个“中心”,深化一个“模式”,打造三项“工具”,用好三个“平台”,促进一个“提高”。即:紧紧围绕“全面提高教育教学质量”这一中心,深化“三步导学”课堂教学模式“无痕化”“校本化”研究、构筑学生课堂,改善学习生活,着力打造“学习卡”、“目标检测卡”和“学习小组课堂文化建设”三项“工具”,用好“校内教研”、“校际教研”和“网络教研”三个“平台”,有效开展好“教学技能大练兵活动”促进教师技能提高。 二、工作目标 1、教学常规:规范、精细、务实、创新。 2、校本研学:反思、合作、提高。 3、六项技能大练兵:常态实效、练以致用。 4、教学评价:全员参与、全面测评、多元评价。 5、校本课程及综合实践活动:扎实、规范、有特色。 重点工作:“三步导学”课堂教学模式“无痕化”“校本化”研究、常态课课堂效率研究和“学生课堂”研究。 三、具体工作 (一)加强师资队伍建设,不断提高教师专业素质

1.加强业务学习,做好读书笔记,完成“八个一”。 读书笔记以区教研室提供的“各学科教师应知应会要求”为主要内容,每星期一个问题,同时可参考自己订阅的杂志或者书籍以及学校每次例会或讲座上等有关教育教学内容的记载。教师要使用好自己的六项技能工作室和个人博客,积极上传资料、发表感想。要求做到:每学期学习笔记每周一篇,每月四篇,并附有一次专题教学反思(要求内容围绕学校课改实验专题或个人课改专题)。每位教师每学期完成校本研学“八个一”:上交一篇优质教学反思或教育叙事;完成一节“说教评”案例;制作一个高质量的多媒体课件;上交一篇典案设计;实施一个个人课改实验课题;开展一个综合实践课题;至少转化一个后进生;至少承担一节校内公开课。 2.加强业务指导,坚持“三个一”——每月组织一次中层以上及校级领导的业务讲座;每学期至少邀请一位区级以上教学专家来我校讲座、指导教学;每学期至少进行每人一次的本土专家的讲座、示范课。 3.注重各级各类学科带头人和骨干教师的自我培养和素质提高。发挥好学校骨干教师的带动作用,开展好师徒结对活动,师傅可以聘请外校名师或教研室教研员担任,确立3——5名有潜质的本校教师,使其努力成为具有一定影响和教学特点的品牌教师。

小学教学工作计划2021

小学教学工作计划2021 一、工作指导思想 深入贯彻科学发展观、认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,紧紧围绕“内抓管理,外树形象”总目标,坚持育人为本,创新管理机制,强化质量意识,加强教育教学管理,完善目标和评价体系,落实考核奖惩制度,强化安全工作,在教学成果上谋求新成效,在激发教育活力上谋求新突破,在教学质量上谋求反弹,在教风学风上谋求新变化。解放思想,创新思路,逐渐提升学校竞争力。 二、学校基本情况: XX小学位于颍上县谢桥镇XX村部附近,潘谢公路北面,颍上、凤台俩县交界处,是颍上县的东大门。XX小学始建于1976年2月,是当时“三结合”建校的。学校只有一座两层教学楼,两间的教室只有8个。学校地处偏僻,生源少,就想设备、设施匮乏,联系条件异常落后。本期,我校共有1----5年级和学前班等6个班。学生生源主要为谢桥镇XX村各自然庄的学生及凤台县的连塘、七里井等村庄部分学生。现有在职教师12人,其中大学本科学历6人,大专学历4人,中师学历2人,小学高级教师4人,小学一级教师8人。青年教师占80%,中老年教师比例偏少。由于学校地处偏僻,生源少,今年春季学期以后,谢桥中心校姜我校的六年级并到张庄中学去了。我校教师坚持日常教学中创新工作方法,不断加强业务理论学习,积极开展教学研讨,促进共同成长,逐渐步入了良性发展轨道,取得了一定的成绩。但是不容忽视的是该校学生整体成绩明显下降,整体素质较差,纪律涣散,学习热情不高,这主要是因为学校地处偏僻,生源少,

前几年没开设幼儿班,很多不足龄的学生过早入学,一学期过后,一年级有三分之一的学生不动笔,不说话。全镇一年级语文、数学平均分为80 多分,而我校一年级语文、数学平均分为40 多分。导致我校近几年教学质量明显下降。但我想教师不气馁,更没有放弃。相信师生共同努力,经过几年,我校教学质量定会走出低谷,再创辉煌。 三、工作目标 1、外树形象:增加教学用房,粉刷教学楼等外墙,绿化、美化、净化校园,给人耳目以新的感觉。努力让校园充满书香文化氛围。让教师安心工作,愉快生活;学生乐于学习,勤于学习。 2、内抓管理:建立健全学校规章制度,加强师生思想教育及纪律教育。教师时常用《教师职业道德规范》及师德师风建设标准严格要求自己,一心想着,找着教,把教书育人看作自己义不容辞的职责和义务。学生要真正明确学习目的,端正学习态度,把学习当作自己的第一要事,自觉主动地学习,争取书本知识学习和各种活动有机结合,成为全面发展的合格接班人。 3、不断加强校园文化建设,深化学校特色建设,不断发展学生,发展教师,发展学校,全面提升师生素养与内涵。 3、建一流队伍: 不断加强行风建设,加强教师在岗培训和继续教育,校本培训参与率100%,教师参加各类培训考核合格率100%,努力培养骨干教师,以前教师边教边学,不断给自己充电。 三、主要措施 1、不断创新管理机制,强化目标责任,增强质量意识。

家长学校春教学工作计划

家长学校春教学工作计划 一.基本情况 镇中心小学家长学校服务区为2平方千米,覆盖人口48000人左右,学校学生有1千名左右,因此,教育人数在2千人左右。家长学校计划分二期三段办班培训,如(一、二)年级、(三、四)年级、(五)(六)年级的学生家长,参加培训学习或者以年级为单位召开家长培训会,力争让每位家长懂得教育规律,掌握一定的新的教育理念和教育子女的方法。 二.指导思想 家长学校是关工委组织的一个组成部分,是改革开放以来,党和政府对少年儿童的健康成长的高度重视,也充分体现党对少年儿童的关怀。镇中心小学家学校在教育主管部门的关心领导下,我们加倍重视,为双沟教育事业再添新彩。 三.家庭教学的目标 1.使家长了解一些家教知识及教育子女的基本方法,重视对孩子多方面的培养。 2.使家长受教育率巩固达到95%以上,家长掌握家庭教育知识率达到80%以上。 3.镇一小家长学校力争成为国家家庭教育的示范学校。 四.方法及措施 1.首先向学生家长宣传党和政府的教育方针、法律、政策、新的教育理念,使家长懂得有道德,支持学校完成教育任务。

2.通过培训使家长树立正确的思想意识、教育观念。 3.向家长讲明儿童和少年生理、心理发展的特点,让家长教育学生具有针对性。 4.在介绍学生的科学营养配餐和家庭卫生保健时,让学生家长要求学生时,不能向要求大人那样标准太高。 5.要求家长在子女面前要起到为人父母的表率作用。 6.让家长给孩子一个良好的环境,创造学习型家庭,做合格家长。 五.课时安排

双沟镇一小家长学校2005年春工作计划 一.指导思想 随着教育教学的不断改革,我校也进一步加快学生思想道德教育改革的步伐,切实办好家长学校,并逐步建立完善学校、社会、家庭三位一体齐抓共管的思想道德教育新方式,建立家长学校教育基地,有力地推动了学校的教育教学工作的开展。 二.工作目标及任务 主要工作目标就是教育学生树立、端正学习态度,向学生贯彻有关法律知识,让学校、家庭、社区、社会齐抓共管,都来关心未成年人的生活和学习,并建立教师责任区、家长责任区、社会责任区的三区教育,将未成年人犯罪教育做为学生教育的重要内容。 三.工作方法及措施 1.建立教师与家长互访制度。每学期组织班主任和任课教师对学生进行两次家访,积极鼓励学生家长到学校访问教师2次,通过互访了解子女在各方面的表现,并指导家长对子女的教育方法,提高家长教育子女的水平。 2.定期召开家长会,向家长报告学校或班级的工作情况。学生表现以及今后的教育措施,对家长如何配合学校的教育提出具体建议。 3.定期组织家长委员会。每学期一次研究学校和家庭的思想道德教育工作,委员会一方面向学校反映家长的意见和要求,一方面向家长传达学校对家庭教育的意见,介绍家庭教育的方法。 4.充分发挥家长学校的作用,提高家长对子女的教育的认识,传授

高中教育教学教科研工作计划

高中教育教学教科研工作计划 高中教育教学教科研工作计划 本学期学校教学部门将以校党委的工作目标为导向,以求真务实的工作态度,以评价为导向,以发展为动力,以考核为手段,进一 步加强教学管理,尤其对学校常规教学工作的全员管理,真正把握 住教学这个生命线,提高内涵,发展特色,塑造品牌,促进和谐。 一、指导思想 认真落实学校工作意见,牢固确立“素质为本、质量第一”的观念,继续以“规范教学过程、细化教学行为、提高教学质量”为重点,开展精细型管理,落实教学常规。 二、工作重点 (一)加强对一校两区学科课堂教学的监控,进一步改进课堂教学,提高课堂教学质量。 (二)强化教学过程性、科学性,确保教学质量稳中有升。 (三)做好教师培训工作,完善对教师教学能力的监控和评估。 (四)修订和完善教学教研常规制度,检查评估教研组、备课组工作绩效,提高集体教研水平。 三、工作主要措施和活动安排 (一)加强对一校两区教育教学的监控,进一步改进课堂教学,提高课堂教学质量。 1、加强一校两区常态课教学的听课、巡查,将“上好课、上出 高水平的课、让学生考出好成绩”作为教师的天职落实到每个教师。对于常态课有问题的教师、班级进行有效的跟进和调整。在追求有 效课堂的基础上打造更加高效的学科课堂。 2、加强一校两区教学指导及教学考核。

⑴、要求教师认真备课,写好教案,增强实效性。 ⑵、教务处设教务员抽查教师上课情况(缺课、迟到、提前下课、学生趴桌睡觉人数等)并做好记录,做为一项重要的考核数据记录 保存。 ⑶、开展好教研组活动,制定好教研组活动计划,形成良好的教研风气。①认真学习考纲;②研究相关的新高考省份的高考试题; ③每周一次以年级为单位的学科组集体备课,提高集体备课的质量,谨防流于形式;④每位教师每学期听课不得少于10节;⑤骨干教师 上示范课,青年教师进行基本功大赛。普遍提高教育教学水平,并 在此基础上选拔优秀的教师上推到市里参加比赛,以此来提高教师 的业务能力和水平。 ⑷、领导包组深入课堂听课,加强指导,结合学生问卷、学生座谈会,汇总课堂教学情况,定期召开教学工作总结会。 (5)、每位教师要不断加强自身的教育教学理论的学习,向学 者型教师转化,积累并整理出有关教学方法的论文。同时积极参与 课题申报,提高自身的素质。 (6)、组织好各级各类考试。把好命题、考试、评卷、成绩统 计四关。及时做好考试质量的分析与反馈,达到以考促教、以考促 学的目的。 (7)、利用现有的电教手段,提高教学成绩。要求每位教师必 须熟练使用多媒体教学手段进行课堂教学。 3、开展一校两区的一师一优课活动。进行课堂教学竞赛和课例 研究,形成竞赛课、人人一节公开课、骨干教师示范课、市级公开 课等校本课例资源,打造专业典范教师特别是专业优秀的年青教师 队伍。 (二)加强教学常规管理,促进教学管理精细化、科学化。 1、切实严控教学流程,规范教学秩序。上课期间(包括上晚 辅导期间)禁止使用多媒体播放与教学无关的视频影像。

中职教师教学工作计划模板五篇

中职教师教学工作计划模板五篇 工作讣划是完成工作任务的重要保障.我们常常看到有些员工整天无所事事,要问他们是否真的没事可做了,事情都完成了吗?答案应该是否定的?寻找原因可能就是他们没有一个合理的工作计划,总觉得有千头万绪的事惜要做,但就是不知道从何下手,久而久之事悄越积越多,就更加束手无策了.下面就是小编给大家带来的2020中职教师教学工作讣划模板,欢迎大家阅读! 2020中职教师教学工作计划模板一 一指导思想 依据以服务为宗旨,以就业为导向,以提高质量为重点的职业教育办学方针, 结合学校的实际情况,以争创示范校为契机,认真落实学校关于新学期教学工作的要求,积极探索课堂教学和教学管理新思路,狠抓教学常规管理,加强教风学风建设;以课堂教学为抓手,以技能大赛为推手,强化过程管理,提高教育教学效率. 努力打造一支优秀的教师队伍,切实提高教师的师德修养和教学业务水平,使我校教育教学质量在新形势下上档次,上台阶,实实在在为国家和本地区培养出更多的实用技能型劳动者. 二、主要工作及具体措施 (一)教师队伍建设 1. 加强师德建设,倡导爱岗敬业奉献精神. 加强师德师风教育,大力弘扬高尚师德.建立师德常规教育学习制度,在不断加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时,重视法制教育和心理健康教育,引导教师把教书育人作为毕生的事业追求,自觉担负起教书育人的神圣职责,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,关爱学生,严谨笃学, 淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生的良师益友和健康成长的指导者和引路人.树立教书育人先进典型,大力宣传表彰,充分发挥榜样的示范和激励作用,弘扬高尚师德,倡导爱岗敬业奉献精神. 2. 加强师资培训,促进教师业务成长. ①加大对专业教师的培养力度.开展有针对性的业务学习,强化专业教师技能培训.切实有效地加强提高教师技能水平和实训水平.利用学生就业后专业教师的课程相对较轻的契机,让教师走进实验室,和各专业学生竞赛队一起参加学习和培训,打造一批能吃苦耐劳、技术过硬的双师型专业教师队伍,形成以专业带头人为首的中青年骨干教师和教学新

中心学校教学工作计划详细版

文件编号:GD/FS-8369 (计划范本系列) 中心学校教学工作计划详 细版 When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

中心学校教学工作计划详细版 提示语:本计划文件适合使用于目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 一、工作指导思想 全面落实科学发展观,认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,深入实施教育局教育股、教研室等业务部门XX年工作要点,坚持实施新课程改革,坚持走科研兴校之路,不断加强教务处自身建设,充分发挥研究、指导、管理和服务职能作用,找准基点,高标准,严要求,担困难,求实效,从过程要质量,从管理要质量,努力提高教学成果。 二、工作基本理念和思路 基本理念 创造适合学生和谐学习的教育,创造适合教师和谐发展的管理。

基本思路 (一)、正视成绩,面对现实,认真分析我校教学工作中存在的不足,谦虚谨慎,戒骄戒躁,认真查找差距。 (二)、以学校工作计划为指导,以教育局等主管本门的考评方案为抓手,科学制定教学工作任务和目标,加大计划的落实力度,保证计划的实效性。 (三)、更新观念,开拓创新,有效提高教学质量和教师的业务能力,努力推进我校教育教学的和谐健康发展。 三、主要工作 (一)常规教学管理工作 1、加强教学管理的制度建设,逐步整理、修改和完善教学管理的各项规章制度。加强对教师教学常规的检查,规范教学,提高效率。抓好“备、讲、

班级家长学校工作计划

班级家长学校工作计划 一、指导思想 以“十八届四中全会”精神为指针,进一步加强科学管理,努力 办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系;广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调 发展;融思想性、知识性、实践性于一体,积极构建家庭、学校、社会 一体化的教育体系,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,全面推 进素质教育,促进孩子的健康成长和全面发展。 二、工作目标 1.学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升。 2.开展主动与家长沟通的家访活动。 3.把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑,找出原因,引导家长找到的教育策略,实现教育的化。 4.开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。 5.采用多种形式,丰富家长学校的活动。 三、具体要求与措施 (一)抓好组织领导,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。 1.组织落实。健全组织机构,成立年级、学校“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次家长委员会的会议,研究当前家庭教育, 学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案, 及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调 并参与学校管理,进一步提高管理的实效。 2.学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法 途径,研究相应的教育内容,针对各年级学生心理特点,开展授课活动,及时听取家长意见,不断改进工作。

3.借助《家教园地》和学校网络平台,开辟“名人家教”和“专家谈家教”等专栏,帮助家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。 (二)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。 1.充分发挥各年级组的作用,把工作做实、做细。每个年级组定期授课,并针对各个时期的集中问题进行分解总结,指导好家长积极配合学校的教育教学和对孩子的教育工作。各年级组组长为本年级家长委员会主任,另配备由家长推举产生的名家长委员会委员,其中主任、副主任各一人,其余为委员;班主任担任家长学校的辅导员,下班班主任积极配合做好家长学校的各项工作,各司其职,认真授课,做好课后小结,注意搜集学员意见并及时向领导小组反映。 每学期每班授课不少于二次,并通过各种方式,如讲座、观看视频、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识,指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。 2.开展“好家长”和“家庭教育专题征文”的评选活动,限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点,配合学校共同实现科学育人。为了进一步调动家长的积极性,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,开展“好家长”和“家庭教育专题、经验征文”的评选活动,评选比例为班级学生人数的5%左右,通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。 3.开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容 (1)充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长点击学校的教育教学网站,帮助家长深入仔细地了解学校。 (2)聘请家庭教育获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝,进行经验介绍。

高中教科研工作计划

高中教科研工作计划 高中教科研工作计划 高中教科研工作计划1 实验兴校、科研立校,特色办校,质量强校。实验高中的教科研处工作,以教育质量为主线、以课题研究为中心、以队伍建设为根本,抓住问题,潜心研究,充分发挥了教育科研的龙头作用,促进了学校教育教学工作的特色发展。 学校现有国家级课题2个,自治区级课题1个、市级课题2个,且被中国教育学会授予“创造教育实验基地”荣誉称号。教师在省级刊物上发表论文12篇,在省级论文评比中获奖32篇。体育的选修课教学和131体育锻炼模式,德育的文明礼仪养成及赏识引导式教育,于xxxx年被批准为呼伦贝尔级课题立项研究。现将主要工作总结如下: 一、组织教师进行经验总结 在认真学习各类教育资料的基础上,结合学科特点,组织教师总结教学成败,查找不足,积极撰写论文,且进行整理,编撰了校本教材>,并积极向上级各类教育刊物推荐,为教师论文发表创造条件。 二、以科研促发展,提高课堂效率 1、加强教研和科研的整合力度,在教师中树立“教师人人是研究者”“上课就是研究”的新理念,要求教师根据本学科教学中存在的问题,在日常教学中加以研究,营造求真、务实、严谨的教研氛围。

为此,教科研处在高一、高二年组中开展了听推门课活动。 2、狠抓课堂教学。课堂教学是最重要的教学环节,课堂的学习质量是学习成败的关键。我们的体会是科学与民主要做到有机结合。所谓科学,即:容量要科学。容量要大但不过多,不要面面俱到,重点问题舍得时间,集中精力解决重点和学生疑惑的问题,增大思维容量,减少废话,减少不必要的环节,少做无用功;内容要科学。对知识把握要准,选题要典型,重点要突出,狠抓“三基”,体现通性、通法;方法要科学。在课堂教学中,注意教学思想和教学方法的渗透及能力的逐步提高。充分发挥学生主体参与意识,不搞权威,不强加于学生,而是鼓励学生大胆发表意见,畅所欲言,其结果往往是对一个问题的解答有多种思路。课堂实践证明,学生能够主动参与,思维活跃,教学效果好,学习效率高。 3、完善机制,明确职责 建立以校为本的教研制度,实施教研组长、课题负责人负责制,各课题组进一步明确分工,责任到人,及时修订研究计划,明确阶段目标,落实活动安排,不断改进课题研究的策略与方法,保证课题研究工作的有序进行。 4、强化科研意识,规范过程管理 为规范过程管理,有效保证课题正常进行,继续在课题承担者中开展“五个一”活动:①学期初制订好课题研究阶段性计划。②每月召开一次教科研例会,汇报自己的课题研究情况。③每月填写一份“课题记录卡”,及时记录好实验中的成败得失。④课题组每学期围

教师教学工作计划模板(新编版)

编号:YB-JH-0512 ( 工作计划) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 教师教学工作计划模板(新编 版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

教师教学工作计划模板(新编版) 摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订 工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可 以放心修改调整或直接使用。 一、本学期工作目标。 1本学期要抓好备课、上课、作业批改、辅导与考核等工作落到实处,提高学生的学习成绩。 2通过课前预习,使学生养成自学习惯,提高自学能力。 加强培优辅差工作,使学生在原有的基础上有一定进步。 4多读书,读好书,养成读书习惯,提高读书能力。 5加强班级管理,提高促进学生的自主发展和健康教育。 二、具体工作措施: 1、教育教学方面: (1)认真制定好各项工作计划。 在学期初认真及时地制定学科教学工作计划、班主任工作计划、培优辅差计划、个人业务提高(读书)计划、学生读书计划、学生预习方案、“三清”工作方案。按计划落实本学期的各项工作。

常熟市义庄中心小学教学工作计划

常熟市义庄中心小学教学工作计划 常熟市义庄中心小学教学工作计划 常熟市义庄中心小学教学工作计划常熟市义庄中心小学教学工作计划 (2002—2003学年第一学期) 一、指导思想 根据《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《基础教育课程改革纲要》精神,继续贯彻执行上级有关文件和会议精神,落实党的教育方针,坚持“一切为了学生”的宗旨,开展扎实细致的教学管理、深入有效的教学研究、积极务实的教学改革。 二、主要工作 (一)学习理论,转变观念,稳步实施新课程计划 1、按照课程目标,确立课改理念和实施策略 (1)创导全面和谐发展的教学,使学生在学会学习、增加知识、发展能力的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,使学生打下适应终身学习的基础,具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。 (2)优化课程结构,重视各种学科、各种课程的综合发展,均衡发展。如艺术教学的目标是为了促进学生艺术能力和人文素养的整合发展,包含了音乐、美术、舞蹈、戏剧等领域综合发展,还包含

了关爱、欢乐等众多情感因素。而体育的目标包含有运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等方面的要求。 (3)充分开发课程内容,加强学科内容与生活、与科技发展的联系。现实从“教课本、学课本”向“用课本教、用课本学”的转变。冲破学科自身的知识阶限,加强学科之间的知识联系和综合应用。(4)创导建构的学习,着重培养学生的能力,重视培养学生搜集处理信息的能力。获取新知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。 (5)形成正确的评价观,提倡综合性评价,多元化评价,尝试开展成果展示,口试、自评、互评等多种形式的评价,重视评价的发展性。 (6)顺应课程三级管理机制,增强“适应性”,对校安排课程和综合实践活动每位老师要多动脑筋,多想方法,充分以发挥教学中的创造性。对于本校有自主管理权的综合实践活动和校安排课程的设置要体现课程结构的均衡性、综合性和选择性。积极开发并合理利用校内处各种课程资源充分发挥图书馆、实验室、专用教室和各类教学设施和实践基地的作用,广泛利用校外图书馆、博物馆德育基地等社会资源以及虞山、尚湖等自然资源。结合学校特色,利用和开发信息化课程资源,科学实践资源。 2、把握新旧交替的过渡性课程方案,结合本校实际的课程计划积极主动实施。(列表如下) 几点说明:

小学家长学校教学工作计划(完整版)

计划编号:YT-FS-3286-39 小学家长学校教学工作计 划(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

小学家长学校教学工作计划(完整 版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 小学家长学校年度教学工作计划 一、指导思想: 为了更好地推进“素质教育家校行”工程,确保我校家庭教育工作的顺利开展,不断提高家长课程的教学质量,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,全面推进素质教育,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,努力创建和谐校园。使“家长学校”成为学校和家庭沟通的桥梁和纽带,成为家长交流和学习的课堂,成为家长成长的平台。 二、工作目标: 1、进一步完善家长学校制度,家长学校工作要抓落实,方法、手段要有更新。

2、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念。 3、系统讲授不同年龄学生心理发展特点规律,帮助家长掌握科学的教育和技能。 4、使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观,共同促进学生身心健康发展。 5、新世纪面对新形势探讨家庭教育新思路、好方法。 6、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。 7、创新家长学校工作,加强培养学生创新精神、实践能力,突出活动特色,更重活动实效。 三、主要工作内容与措施: 一、做好家长学校的基础工作,确保教育的长效性。 (一)加强领导,认真组织 1、家长学校工作由分管德育校长负责,政教处处具体负责实施,各年级由年级主任具体负责,确保家

高中学校教学工作计划范文

高中学校教学工作计划范文 一、指导思想: 以学生、教师和学校的发展为根本,以课程改革为动力,以高效益的课堂教学为重点,以教师队伍建设为基础,以教研组、备课组建设和课堂教学效益监控为保证,细化、内化教学常规,强化教学过程管理,向管理要质量;大力开展教育科研,向科研要效益。脚踏实地、高质量、高效益地实施素质教育,全面提高教育教学质量。 二、工作思路: 根据教育改革精神,为巩固、扩大课堂教学质量年活动成果,高效、健康地推进新课程改革,全面提升教学管理和教育教学水平,努力促进学校稳定有序发展,本学期的教学工作围绕提高课堂教学效益、规范教学常规管理、促进教师专业发展这三个中心工作展开。 三、主要工作: 本学期教务处继续抓好教学管理,规范教学过程,加强教学指导,加大考核力度。群策群力、千方百计提高教学质量。 1、抓好常规教学的管理 ⑴、切实把好教学流程,规范教学秩序。上课期间(包括上晚辅导期间)禁止使用多媒体播放与教学无关的视频影像。 ⑵、规范教学过程,对备课、上课、作业批改、课后辅导、单元验收、学科竞赛等明确要求,认真检查、指导。检查作业批改两次,教务处设专人检查,记录。

⑶、完善教学管理考核项目,增强可操作性,提高实效性。 2、加强教学指导及教学考核。 ⑴、要求教师认真备课、写好教案、增强实效性。本学期检查教案2次。加强单元测试情况检查,单元验收卷要附在教案上。 ⑵、教务处设专人抽查每位教师上课情况(漏课、迟到、提前下课、学生趴桌睡觉人数等)并做好记录。并做为一项重要的考核数据记录保存。 ⑶、开展好教研组活动,制定教研组活动计划,教研组形成良好教研风气。①认真学习两纲,②研究相关的新课改省份的高考试题,③每两周一次学科组(以年级为单位)集体备课。提高集体备课的质量。谨防流于形式。④每位教师每学期听课不得少于10节,学校检查听课记录并纳入期末考核。⑤骨干教师上示范课,新调入教师、毕业生上汇报课,XX年以后参加工作的青年教师进行教学技能和基本功大赛。普遍提高教育教学水平,并在此基础上选拔优秀的教师上推到市里参加阜新市青年教师基本功大赛。以此来提高教师业务能力和水平。 ⑷、深入听课、加强指导(三个主任各主管一个年级),结合学生问卷、学生座谈会汇总课堂教学情况,定期召开教学工作总结会。以此来提高教师业务能力和水平。并做好记录,供考核用。 ⑸、按考核项目,定期进行检查、评价考核。 ⑹每月一次月考,继续加强考试信度,时刻掌握学习动向,形成良好学风。月考成绩与课节费挂钩。 ⑺、听近三年以来上班的教师,每科选出1—2人上公开课,录像

精选教学工作计划模板汇总九篇

一、指导思想 坚持教育“面向现代化,面向世界,面向未来”,全面推行素质教育,努力把学生培养成德、智、体等全面发展的21世纪祖国建设的接班人。 地理学是研究人类生存和发展的地理环境,以及人类与地理环境关系的一门科学。地理课是高中学生必修和选修的课程。学习高中地理课程有助于学生观察和理解整个世界,为学生形成正确的世界观、价值观以及适应未来的生存和发展打下必要的基础。 二、学情分析 高一新生虽然在初中已经学过两年的地理知识,但由于地理科目不参加中考等原因,学生的地理基础知识和基本技能普遍较差,而初中地理知识又是进一步学习高中地理知识的基础,因此,高一学生会感觉地理难学,高一地理教师也会感到地理难教。 高一年级共7个班,2位地理教师,我担任4个班级的教学任务——高一(1)班,(4)班、(5)和艺术传媒班,(4)、(5)班是世外——八中共建班,艺术传媒班是特色班,(1)班是普通班。在地理学习方面,这四个班级的学习能力相差较大,教学进度和教学难度很难保持一致。 三、高一地理必修一总体教学目的 1、学生获得比较系统的自然地理基础知识。 2、培养学生的地理基本技能、地理思维能力,以及地理探究能力;能够独立和与人合作,运用地理科学观念、知识和技能,对人类与环境之间的关系做出正确的判断和评价。 四、本学期教学任务完成高中地理必修1教学。 五、教材分析本册共五个单元: 第一单元“宇宙中的地球”主要让学生了解地球在宇宙中的运动,以及地球运动产生的地理意义。让学生懂得宇宙作为人类生存的地球的环境,和人类自然有着密切的关系。 第二单元“大气”主要让学生了解大气的物理化学性质和变化特点。大气是天气现象发生的载体,大气的性质和气候的形成有着密切的联系。气候的形成变化依赖于大气的运动变化和地球在宇宙中的自身运动特点。让学生明白保护大气环境的重要性和紧迫性。 第三单元“陆地和海洋”主要让学生了解陆地环境和海洋环境的地理特点。使得学生明白陆地和海洋与人类活动息息相关。保护陆地和海洋环境是迫在眉睫的环境问题。 第四单元“自然资源和自然灾害”是本学期最后一个单元也是一个总结性的单元。这个单元让学生在前面学习的基础上活动认识到:人类的活动离不开地理环境,地理环境为人类提供的资源。如气候资

2020年中心学校教学工作计划

2020年中心学校教学工作计划 20xx年中心学校教学工作计划范文1 一、指导思想认真学习贯彻对教育提出的一系列方针政策,紧紧围绕颍泉教育均衡发展、内涵发展、质量发展、和谐发展的办学目标,牢牢把握教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶的工作要求,努力实现外塑形象、内练苦功、争创名校、和谐发展的办学理念;进一步深化课程改革,推进素质教育,提高教育质量;促进教育均衡发展;大力加强教师队伍建设,提升教育优质化内涵;进一步加强内部管理,又好又快地建设和谐校园。 二、工作目标 1、进一步巩固两基成果。进一步提高适龄幼儿入园率、使小学入学率、残疾儿童和贫困学生入学率均保持100%;积极吸纳外来工子女入学。 2、全面启动教师基本功训练工程。全体教师积极参与三字一画、普通话的训练,使广大教师的基本功有较大的提高。 3、进一步提高对教学质量是学校生命线的思想认识,全面加强教学常规管理,切实提高教学质量,确保毕业班语文、数学、英语合格率达到95%。 4、完善各项规章制度,依章办事,依法治校,进一步规范管理行为。 5、加强教师队伍建设,营造和谐发展氛围,推进学校内

涵建设。 6、加强校园文化建设,推进阳光体育工程的进程。 三、主要措施 (一)坚持以德立校,建设文明和谐校园。 1、加强师德师风建设。 深入贯彻落实xx在全国优秀教师座谈会上的讲话精神,坚持把师德师风建设放在首位,认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,建立健全师德师风评价监督机制,大力弘扬学为人师、行为示范的高尚精神。引导教师自觉践行胡提出的四点希望,树立一批受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的先进典型,从而推动学校师德师风建设,提升教师的综合素养和群体形象,提升学生、家长和社会对学校的满意度。 2、建立常规管理新秩序。 平安、绿色、和谐是当前学校常规管理新的建设要求,全体教职员工要切实树立全员育人全程育人的教育理念,积极参与到学校常规管理当中。 平安的主要内容有: 第一是遵章守纪。有了良好的纪律,才会有平安的校园。我们要利用开学初的一段时间,把《小学生在校一日常规》的若干重点条款作为学生在校生活的基本动作进行学习与遵守。 第二是教学活动的安全,要在保证环境设施安全的前提下,注重师生教学活动的安全,特别是体育课、综合实践课以

【教学工作计划】家长学校教学工作计划

家长学校教学工作计划 在不断进步的社会中,学校的发展成为很重要的一环,因为几乎所有的人才都是来自学校,学校才是培养人才的绝对摇篮,只要学校发展的进步了,我们的教育成功了,那么我们的人才就会层出不穷,我们的社会才有更大的希望! 人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学治理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。 二、工作目标: (一) 开辟多种渠道,夯实"家长学校"的治理。 (二) 采用多种形式,丰富"家长学校"的活动。 三、详细工作: (一)采用多种形式,丰富"家长学校"的活动。 1、办好校刊《家校桥》,每月一期,人手一份,架起家桥之间的桥梁。 2、通过"家长学校"的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文,并评奖择优刊登在《家校桥》上,并积极向各专刊推荐 3、本学期初,根据学校工作安排工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。 4、按计划认真实施。能留意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

(二)开辟多种渠道,夯实"家长学校"的管理。 中共中心关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出:"关心和保护中小学生健康成才,不仅是教育部门和学校的职责,而且是全社会的责任和义务,要把社会和家庭教育密切结合起来,形成全社会关心中小学生健康成才的舆论和风气。"因此,建立健全"家长学校"的管理,显得尤为重要。 1、保证"家长学校"的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。 2、家长委员会管理扎实有效。本学期,我校将在上学期成立家长委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。 3、落实"家长学校"的上课时间。原则上每学期举行1~2次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。 4、精心挑选"家长学校"的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相称教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得出色、实用,并成系列化。

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