2014年高考湖南省长沙市重点中学第六次月考试题

2014年高考（360）湖南省长沙市重点中学第六次月考试题

高考模拟

2014-02-21 2241

长沙市重点中学2014届高三第六次月考

语文试卷及答案

一．语言文字运用（12分，每小题3分）

1.下列词语中字形和加点字的读音全部正确的一项是

A.绷脸bēng落泊bó节骨眼jiē甘冒不韪强弩之末

B.铺板pù泡桐pāo缉边儿qī米珠薪桂恰如其分

C.蛤蜊gé数九shù眯了眼mí 提要钩玄三番五次

D.鄱阳pó挣脱zhèng馏馒头liù矫妄过正心灰意冷

1.B(A.绷běng，C.数shǔ，D.妄—枉)

2.下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是

A.难为她居然从我所编造的那一句话里做出堂而皇之的文章来了。她的确是个冰雪聪明的女孩。

B.王教授对网络语言不仅不赞一词，反而苛评有加。他认为这不仅无助于学生语言素养的提高，而且对汉语的规范发展也极为不利。

C.这个律师收受贿赂，舞文弄墨，极力为这个穷凶极恶的犯罪嫌疑人开脱罪责。

D.当主任问起这件怪事的缘由时，毛泼皮指手画脚，说得头头是道。

2.B(A.堂而皇之形容公开或不加掩饰；也可以形容体面或气派大。B.不赞一词原指文章写得很好，别人不能再添一句话；现也指一言不发。C.舞文弄墨指玩弄文字技巧，也可以指歪曲法律条文。D.指手画脚形容轻率指点，妄加评论指责，含贬义；也可以形容说话是兼用手势示意，中性)

3.下列各句中没有语病的一项是

A.针对“三农”问题，全国政协组织专题调研组分赴东北三省等地，与全国13个产粮大省的政协联合调研，提出了对于拉动农村消费，增加农民收入，稳定粮食生产的建议。

B.“城市让生活更美好”，这个“更美好”就体现在一座城市的管理者能够立足城市自身自然资源和人文资源，不断提升城市品位，让百姓真切感受到城市环境日益优美，城市形象日渐改善，城市生活日益便利，市民素质不断提高。

C.一个在你面前战战兢兢，低眉顺眼，小心翼翼地与你交谈的人，总比一个人居高临下，颐指气使甚至飞扬跋扈地与你交谈要舒服得多。

D.科学家们建议每人每天的卡路里总摄入量当中糖所占比例最好不要超过25%，因为大量实验表明，低于这个标准的食物不会给人的身体带来明显的变化。

3.D(A.介词使用不当，把“对于”改为“关于”；语序不当，应为“稳定粮食生产，增加农民收入，拉动农村消费”。B.成分残缺，在“人文资源”后加上“的特点”。C.搭配不当，“人”不能比“交谈”舒服得多。)

4. 填入空格处的诗句，语序恰当的一项是（）

（唐）

望君烟水阔，。

，。

，。

，相思愁白蘋。

①飞鸟没何处②长江一帆远③谁见汀洲上④挥手泪沾巾⑤落日五湖春⑥青山空向人

A.④①⑥②⑤③

B.③②⑥①④⑤

C.③①⑥⑤②④

D.④①⑤②⑥③

4.A （首先根据律诗中间两联对仗的原则，①和⑥，②和⑤对仗，排除B 和D。再根据韵脚排除C）

二、文言文阅读(22分。其中选择题12分，每小题3分；翻译题10分)

奉天请罢琼林、大盈注二库状（有删改）

陆贽（唐）

圣人之立教也，贱货而尊让，远利而尚廉。天子不问有无，诸侯不言多少。百乘之室，不畜聚敛之臣。夫岂能忘其欲贿之心哉？诚惧贿之生人心而开祸端，伤风教而乱邦家耳。是以务鸠敛而厚其帑椟之积者，匹夫之富也；务散发而收其兆庶之心者，天子之富也。

今琼林、大盈，自古悉无其制。传诸耆旧之说，皆云创自开元。贵臣贪权，饰巧求媚，乃言郡邑贡赋所用，盍各区分？税赋当委之有司，以给经用，贡献宜归乎天子，以奉私求。玄宗悦之，新是二库。荡心侈欲，萌柢于兹。迨乎失邦，终以饵寇。《记》曰：“货悖而入，必悖而出。”非其明效欤！

陛下嗣位之初，务遵理道。敦行约俭，斥远贪饕。虽内库旧藏，未归太府，而诸方曲献，不入禁闱。清风肃然，海内丕变。近以寇逆乱常，銮舆外幸，既属忧危之运，宜增儆励之诚。臣昨奉使军营，出游行殿，忽睹右廊之下，榜列二库之名。矍然若惊，不识所以。何则？天衢尚梗，师旅方殷。疮痛呻吟之声，噢咻未息；忠勤战守之效，赏赉未行。而诸道贡珍，遽私别库。万目所视，孰能忍怀？试询候馆之吏，兼采道路之言，果如所虞，积憾已甚。顷者六师初降，百物无储，外扦凶徒，内防危堞，昼夜不息，迨将五旬，冻馁交侵，死伤相枕，毕命同力，竟夷大艰。良以陛下不厚其身，不私其欲，绝甘以同卒伍，辍食以啖功劳。今者攻围已解，衣食已丰，而谣讟方兴，军情稍阻。岂不以勇夫恒性嗜货矜功其患难既与之同忧而好乐不与之同利苟异恬默能无怨咨此理之常固不足怪。《记》曰：“财散则民聚，财聚则民散。”岂非其殷鉴欤？

陛下诚能近想重围之殷忧，追戒平居之专欲，凡在二库货贿，尽令出赐有功，每获珍华，先给军赏，如此，则乱必靖，贼必平，徐驾六龙，旋复都邑，天子之贵，岂当忧贫！是乃散其小储而成其大储，损其小宝而固其大宝也。

注： 783年，长安发生兵变，唐德宗仓皇逃至奉天。次年，德宗将各道贡献的物品收藏于行宫“琼林”、“大盈”二库。

5、对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）

A．萌柢于兹柢：树根

B．宜增儆励之诚儆：警戒

C．迨将五旬迨：趁着

D．竟夷大艰夷：平定

5.C[达到，等到（迨诸父异爨，内外多只小门，墙往往而是。《项脊轩志》]

6、下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（）

A．圣人之立教也悟以往之不谏

B．以奉私求作《师说》以贻之

C．货悖而入及凯旋而纳之

D．非其明效欤其如土石何

6.C连词，表修饰；连词，表承接（A助词，取消句子独立性B介词，表目的D副词，加强反问语气）

7、下列各句对文章的分析不正确的一项是（）

A．文章开篇即从正面立论，阐明天子不应聚私财，而应本圣人的遗教“务散发而收其兆庶之心”，并指出贪财聚货必将造成“开祸端”、“乱邦家”的严重危害。

B．文章第三段以德宗朝的事实为据，首先以奉天解围前后军情作对比，然后赞扬德宗初行的俭约行为，说明“财散则民聚，财聚则民散”的道理。

C．在充分指陈得失、剖析利害之后，陆贽归结全文，点明旨意，希望德宗及早罢去琼林、大盈二库，以换取收人心、平祸乱、复都邑的最大利益。

D．文章创造性地融散入骈，使骈散完美结合，既保存了骈体整炼、排比、节奏鲜明之特色，又兼有散体流美、疏畅、意气贯注之优点，是一种散文化的新骈体。

7.B（先赞扬德宗初行的俭约行为，再以奉天解围前后军情作对比。）

8、下列用“/”给文中画波浪线的部分断句，正确的一项是（）

A．岂不以勇/夫恒性嗜货/矜功其患难/既与之同忧/而好乐不与之同利/苟异恬/默能无怨咨/此理之常固不足怪。

B．岂不以勇/夫恒性嗜货矜功/其患难既与之同/忧而好乐/不与之同利/苟异恬/默能无怨咨/此理之常/固不足怪。

C．岂不以勇夫恒性/嗜货矜功其/患难既与之同/忧而好乐/不与之同/利苟异恬默/能无怨咨/此理之常/固不足怪。

D．岂不以勇夫恒性/嗜货矜功/其患难既与之同忧/而好乐不与之同利/苟异恬默/能无怨咨/此理之常/固不足怪。

8.D．（原文为“岂不以勇夫恒性，嗜货矜功，其患难既与之同忧，而好乐不与之同利，苟异恬默，能无怨咨？此理之常，固不足怪。”）

9、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

⑴务散发而收其兆庶之心者，天子之富也。（3分）

译文：致力于散发钱财收服万民百姓人心的人是国君的财富。（计分点：“务”、“兆庶”、判断句式“者……也”）

⑵试询候馆之吏，兼采道路之言，果如所虞，积憾已甚。（3分）

译文：试着询问在驿站投宿的官吏，并打听行人的议论，果真未出所料，臣民对此的积怨已经很深了。（计分点：“候馆”、“道路”、“虞”）

⑶绝甘以同卒伍，辍食以啖功劳。（4分）

译文：摒弃美好的食物来和士兵同甘共苦，省下自己享用的食物来给有功劳的人去吃。

（计分点：“绝”、“甘”、“以”、“功劳”）

参考译文：

圣明的国君树立教化，是卑视财物尊重礼节，远离私利崇尚廉洁。国君不问财物有无，诸侯不论财物多少；大夫这样的人家，不留搜刮百姓的家臣。他们难道都能够忘却那希求得到财物的心愿吗？实在是害怕财物滋生人们贪财的念头从而打开祸端，有伤风化扰乱国家呀。因此一心聚集钱财增加钱仓积累的人，那是普通人的财富；一心散发钱财收服万民百姓人心的人即是国君的财富。

如今设立的琼林、大盈二个财库，自古以来都没有过这种规定，从老年人那里传下来说，都说设于开元年间。当时王鉷贪财，为用花言巧语求取玄宗皇帝的欢心，就说各郡县缴上的贡品赋税的支出何不来个区分：赋税应当划给理财的衙门，用来供给国家正常的开支；贡品应当划归国君，用来供给皇家私下的需求。玄宗皇帝认为建议提得好，就新设了琼林、大盈这两个财库。骄奢淫逸之心，就从这里发芽生根。等到长安失守，终于成了资助盗寇的东西。《礼记》说：用不正当手段弄来的财货，也要非正常地失去。这不就是明证吗！

陛下刚刚继位的时候，尽力遵循治国之道。行为诚恳厉行节俭，排斥疏远贪婪残暴之徒。即使是先皇的私库所藏，也没有收纳内府；并对四面八方送来的贡品，也不让进入皇宫后院。清廉风气肃然而起，四海之内民风大变。最近因为朱泚叛逆扰乱纲常，德宗外逃，朝廷已经处在忧危时期，就应倍增警惕自励的诚心。我昨日奉诏出使军营，出门经过行宫，忽然看到右边长廊的下面，挂列有琼林、大盈二财库的匾额，矍然受惊，不知皇上为什么这样做。为什么呢？因为京师的道路还被堵塞，战事正盛。对于因战乱受创痛而发出呻吟之声的百姓，朝廷还正在慰抚；对于各地忠心勤王将士的攻城、守城之功，还未进行赏赐；却把各地进献的珍宝财物，突然积藏于皇家的仓库，被众人看到，谁

能无动于衷呢？试着询问在驿站投宿的官吏，并打听行人的议论，果真未出所料，臣民对此的积怨已经很深了。近来德宗的卫队刚刚开来，什么军备物资都没有储备，对外要抵御叛军，对内要防守危急的奉天城，昼夜不停，将近五十天，寒冷和饥饿同时困扰着官兵，（虽）死伤累累，（仍）不惜性命同心效力，终于平定了（朱泚兵围奉天的这场）大难。实在是因为陛下没有厚待自己，没有自私自利，摒弃美好的食物来和士兵同甘共苦，省下自己享用的食物给有功劳的人去吃，如今围困已经解除，陛下的衣食已经丰富起来，却又谣言兴起，军人的情绪渐生隔阂，难道陛下不知道军人的性情，好财夸功，危急患难的时候已经同他们共忧患，却在和平安乐的时候不和他们共享利益，如果不是性格恬淡静默的人，怎能不心怀怨恨而口发嗟叹之声呢！这是常理，本来就不值得奇怪。《礼记》说：“散财货就会使民心聚扰，敛财货就会使民心散尽。”难道不是前鉴吗？

陛下果真能在最近惦念城围的深忧，检讨平时专利贪欲的过失；所有在琼林、大盈二库中的财物，全部拿出来赏赐给有功的人；每次获得珍奇，先用来颁发军队的赏赐。这样一来，那么叛乱就会安定，逆贼一定会平定；（然后）从从容容地坐上六匹马拉的车子，转回都城长安。国君如此的尊贵，何须忧贫呢？这就叫散了您那小库，而成全了国家的大库；失了您二库中那点金玉小宝，而巩固了您君位的大宝啊！

三、古代诗歌鉴赏和古诗文默写（13分）

10.阅读下面两首宋诗，完成题目。（8分）

钟山即事王安石

涧水无声绕竹流，竹西花草弄春柔。茅檐相对坐终日，一鸟不鸣山更幽。

游钟山王安石

终日看山不厌山，买山终待老山间。山花落尽山长在，山水空流山自闲。

注：这两首诗是王安石在变法失利后，辞去相位退居金陵，日游钟山时的所

见所感。

（1）在第一首诗的诗眼是“幽”，试做分析。（2分）

答：10．（1）通过流水无声，花草摇曳，青山一鸟不鸣写出环境的幽静（1分）；通过在茅檐下独坐表现出诗人内心的幽静（1分）。

（2）结合具体诗句，分析两首诗手法和表达情感上的不同。（6分）

答：（2）第一首诗以环境的幽静衬托心境的幽静，（1分）流露出诗人宁静、闲适、淡泊的心境。（1分）然而细细品味则不难体会出字里行间蕴含着的孤独、寂寞和政治上的失意。（1分）

第二首诗中山是诗人人格化的象征。（1分）变法失败后，出处进退虽然不同，自己的理想情操没有改变。这种独立不移的精神寄托在诗人对山的喜爱中。（1分）“山花落尽”和“山水空流”也暗含了对保守派得势的不屑。（1分）

11、古诗文默写。（5分，每空1分）

（1），心念旧恩。（曹操《短歌行》）

（2），于人为可讥，而在己为有悔。（王安石《游褒禅山记》）

（3），潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）

（4））舸舰迷津，。（王勃《滕王阁序》）

（5）钉头磷磷，。（杜牧《阿房宫赋》）

11.（1）契阔谈（2）然力足以至焉

（3）艰难苦恨繁霜鬓（4）青雀黄龙之轴

（5）多于在庾之粟粒

四、现代文(论述类、实用类)阅读(10分。其中，填空题4分，选择题6分，每小题3分)

阅读下面的文字，完成12～14题。

日前，在有300多名转基因铁杆支持者参加的“全国首届黄金大米品尝会”上，中国科学院院士、华中农业大学生命科学学院院长张启发透露，今年7月我国61名两院院士曾联名上书国家领导人，请求尽快推进转基因水稻产业化。院士们在建议书中写道“推动转基因水稻种植产业化不能再等，再迟缓就是误国，转基因产业化发展不起来，则商业发展不起来，对科研影响非常大。”

围绕转基因食品的争议已非一日，而迄今难有定论。原因在于，一方面，转基因食品对于人体健康的影响在短期内难以完整评估，不同的转基因品种的作用不同，进一步增加了定性难度。另一方面，转基因商品的推广，具有显然易见的商业目的，不少人担心，转基因产品在各个层面的扩张已然与不当寻租捆绑到了一起，以种业公司为中心的利益共同体是出于私利而非其声称的崇高名义为之摇旗呐喊。而国外转基因产品在进入中国时的一些不道德之举，也增

加了外界对于转基因产品的负面印象。美国某研究机构在湖南小学选取72名健康儿童试尝黄金大米即是其中一例。

转基因产品足以撬动农业产业格局的重新洗牌。这已经从进入中国的转基因大豆中充分体现出来。尽管洗牌呈现出来的未必全是负向效应，从中也可以发现其积极一面，但从保护公众健康、保证农业原有生态、保证国家经济安全出发，对于转基因产品持慎重态度是应有之义。实际上这也基本上成为国际通行立场。从这个角度说，尽管院士们推动转基因水稻种植产业化的建议，或许有普通公众无从了解的专业知识水平的支持，但是，这些专业知识是否足以覆盖转基因水稻的长期和短期的利弊，是否充分考量到了与国家经济安全等大局的融合，尚是疑问。

特别是，迟缓转基因水稻种植产业化就是误国，对科研影响非常大的断语，在逻辑上也难说自洽一方面，属于中国产权的杂交水稻是否就不能代替转基因水稻的“不误国”功效，没有论证;另一方面，从严谨的科学角度出发，产业化不是科研的前提，相反，应该是在充分的科研成果基础上，才能考虑产业化的可行性，二者的关系不能本末倒置。

民以食为天。现在，从政策面到公众层面，对于食品安全都高度敏感。在这种情况下，在转基因产品的各方面都没有定论的今天，对包括转基因水稻在内的转基因产品，应该采取激进立场还是慎重立场，不言而喻。

由此可知，对待转基因产品，意味着三个应对之道其一，在科研层

面①；其二，对其产业化问题，② ;其三，对已进入市场的转基因产品，③。

公众利益优先而非商品利益优先，这应是对待转基因产品的基本底线。

12．文中有三句话被删除，请揣测文意，在相应序号位置合理补充内容。（4分）

①

②

③

12.提供原文，可以变通，适当从松，大意正确即可；答对一点1分，两点2分，三点4分。

原文：其一，是科研可以适度放开，以追踪其利弊和对经济安全、产区农业的影响;其二，对其产业化之闸从紧掌控;其三，对已进入市场的转基因产品明确标注，让市场决定其份额和去留。

13．下列概括全文主旨最准确的一项是

A．辩证看待转基因产品

B．驳院士建议书

C．转基因水稻产业化应慎重

D．转基因之争：公众利益重于商品利益。

13.C（正确概括了全文的主旨。A“辩证”表态，看似公允，实则模糊。B 太空洞，不具体！驳斥不是目的，表态才是关键。D利益分析的终极目的还是为了得出正确态度：慎重！）

14．根据原文信息，下列理解与推断不正确的一项是

A．院士们给国家领导人的建议书的主要目的是推动转基因水稻种植产业化，但其陈述的理由并不能让公众足够信服。水稻关乎国计民生，转基因水稻能否产业化，尚无定论。

B．围绕转基因食品争议不息，有科学本身论证不充分的原因，也有人伦道德和权力寻租等体制的原因：这些方面的原因都值得有关部门关注。

C．转基因水稻产业化需要科学家的充分论证，还要得到公众的广泛认可。对转基因食品，即便科学家已经论证其安全性，公众也有权质疑其论证的科学性，也可以拒绝食用。

D．转基因水稻备受质疑，而属于中国产权的杂交水稻却赢得普遍认可，用杂交水稻取代转基因水稻不失为更安全更务实的选择。

14.D （无中生有，原文并未提及杂交水稻的安全性，也没谈取代之法。原文有“属于中国产权的杂交水稻是否就不能代替转基因水稻的“不误国”功效，没有论证。”）

五、现代文（文学类）阅读（21分）

阅读下面的文章，回答15—18题。

看见的日子

周伟

眼睛睁开了，你就什么都看见了？

眼睛瞎了，我就一点也看不见了吗？

孩子，听我讲，真的不是那么回事。

孩子你别老那么看我。我嘛，几十年了都这样，一天到晚在木火桶上坐着。有人说我木了。我木了吗？我在一丁点儿一丁点儿地嚼着日子。你要说，还不是一粒粒嚼着干豆豉，嘎嘣嘣地响。也对，也不对。一个个日子或酸，或甜，或苦，或辣……我掉下一把口水，它慢慢地从地上变戏法似的长高，一闪，又不见了。再闪出来，一下是哭，一下是笑，一会儿竟半笑半哭；一会儿却不哭不笑。再看看，胖的、瘦的，高的、矮的，老的、少的，男的、女的，美美的、丑丑的…… 哎呀呀，这么多的日子，怕还在开会呢。

孩子，你瞧，门前的小溪在说着话儿，还悠悠地哼唱着小调。风来时也好，雨下时也好，它总是那么从从容容。从容得你不得不佩服它，佩服它的镇定、豁达与远虑。你不会听不见，听听它的音符，感受感受它的节拍，几多的美妙。你不会看不到，披绿时披绿，挂红时挂红，亭亭地立着，十分可爱。孩子，耳朵眼睛不是什么时候都管用的，有时得用脑上心。小溪是细水长流的从容，孩子，你呢？不要看我，我和好多好多的日子在说话儿。胖的日子说，健健旺旺好；瘦的日子说，够吃就好。我讲，千好万好，要的是细水长流，平平安安过，最好！

孩子，对面山里树上的鸟儿在唱歌，在跳舞。再看看，那其实是一个上树的女娃。她把砍到的柴火丢在了树下，她把一早的重担抛到了一边。上了树的女娃变成了另一个人，把树叶当笛子，把日子当歌唱。下了树的女娃把扁担一横，一担柴火挑在了肩上。挑在肩上的还有日子，好沉好沉。孩子，该丢的丢下，该抛开的抛开，该挑上的挑上。年纪轻轻的，就老是愁啊，累啊，苦啊，悲啊……垒了一身，这样子很不好。孩子，唱歌时就唱歌，跳舞时就跳舞。这样，你的日子也就上了树了。于是，你就看见那山上开满了鲜花，到处是疯长的野草，飞禽走兽们，都在各显神通，表演着杂耍；那山上的树是绿的，风是柔的，气息都是甜的。于是，你就认定那山上绝对住着神仙，神仙的日子哟……

孩子，神仙的日子，要说有，也就有；要说无，本就无。所以，日子里就有了哭声，就有了笑声。孩子，我经历得多了，哭也好，笑也好，那多是你们年轻人的事。大了，老了，你就不会那么随随便便哭了笑了。别不信，我碰到好多好多哭的日子。他们都跟我讲哭来哭去有什么用呢？人嘛，是靠水养着，你把他一身的水榨干了，还不蒸发了。人一蒸发，什么东西都跑得无影无踪。再说哭的泪水太多，流成河，也会淹死人的。还不如把哭的时间腾出来，磨磨刀。磨刀好，磨刀不误砍柴工呢！把刀磨得亮，抽出来，一闪，就闪过来一个春天。一刀砍下去，就砍死了一个严冬。孩子，哭字上面两个口，哭字下面一头犬，要哭，你就是小狗狗。看看，孩子，你笑起来了，笑起来好。

孩子，走路是最当紧的！我看见你又笑了，你还在心里头讲：呸，哪个不会走路呢？两三岁的娃娃都会。好吧，就讲门前的这条路，弯弯曲曲，老长老长，有好多人总走不出去，有好多人总是原地踏步，有好多人又走了回头路，还有好多人摔倒了……日子也一样，老长老长，弯弯曲曲，好比门前的这条路。走吧，先上路就是。“路是人走出来的”，路再长，脚再短，还不是一脚一脚丈量完。是的，路上，有时会泥土飞扬，有时会泥泞满路，有时冰雪地冻，甚至路窄坡陡，坑坑洼洼，险象环生……孩子，且莫停下脚步，歪歪斜斜深深浅浅地一路走过，走过去就是了，路的尽头又是另一番风景。你要晓得，路，只会越走越宽阔，越走越温暖，越走越完美。孩子，你上路了，竟又回头，长长地一望，我晓得，你是怕望不走那片红褐色的泥土，那泥土上的青草地。你无数次地在上面温暖着，那上面留着你的体温和气息。那么，你就带着一杯泥土上路，带着一缕香草上路吧。孩子，你只要在心中的泥土上种上了草根，浇水，撒肥，一片片嫩绿冒出，四季不断，尽管你走得再远，其实很近很近……

我站在阳光下，看着坐在木桶上的瞎眼二婆婆，她一下一下地往深如黑洞的嘴里丢进一粒粒干豆豉，不一会儿，就一阵嘎嘣嘎嘣响。响过之后，她黑洞的嘴里源源不断地翻吐，一坨坨地都是咀嚼过的日子。慢慢地日子升起来了，二婆婆黑黑洞洞的瞎眼也升起来了。

孩子，我老了，我看见的日子也老了。

日子也老了？我问。

我又说，二婆婆，你老老去了，我都不知怎样待日子。

二婆婆，我只有攒起心劲，天天把日子暖着掖着……

孩子，你真的看见日子了……

那一天，二婆婆真的走在一个金色的日子里，当我们焚烧起二婆婆的遗物时，起风了，木火桶呲呲啵啵端端地在禾坪上烧了许久。烧完时，夕阳己经西下，一切皆静了，看时，惟见烟痕淡抹。

15、理解文中划线的句子。（4分）

⑴这样，你的日子也就上了树了。

答：巧妙运用比喻，表明“放下生活中的悲苦，保持乐观的心态，你就能享受到生活的美好”的观点。（2分。关键词“这样”“日子上树”，结合前后文即可作出正确理解。）

⑵慢慢地日子升起来了，二婆婆黑黑洞洞的瞎眼也升起来了。

答：长时间的体味能使人对生命有更深层次的感悟，对生活有更清晰的认识，人生也因此得到升华。（2分。形象化的表述，“瞎眼升起来”表明对生活有了更清晰的认识，“日子升起来”表明人生得以升华。）

16、文章的结尾一段有何意蕴和作用？（4分）

答：描写“二婆婆”在一个金色的日子里去世后“我们”焚烧她的遗物时的场景，展示出“夕阳西下”“烟痕淡抹”的宁静淡远之境；（2分。意境的特点概括。）印证了“二婆婆”从容而豁达的人生态度，总结全篇，达到了余韵无穷的效果。（2分。作用效果分析。）

17、试赏析本文的语言特色。（5分）

答：①多用修辞，语言生动形象，富于文艺性。运用比喻、拟人，将日子形象化为一个个“胖的、瘦的、老的、少的……”能变戏法般地长高能开会的人。运用对仗、排比的句式，使语言富于音韵美感，如“你不会听不见……你不会看不到……”，“有时会泥土飞扬，有时会泥泞满路，有时冰雪地冻”。

②多用口语，语言朴实而自然。“哎呀呀，这么多的日子，怕还在开会

呢”“几多的美妙”“要哭，你就是小狗狗”。③以对话的形式组篇，语言亲切。“孩子，听我讲，真的不是那么回事”“孩子，你笑起来了，笑起来就好”。④富含哲理。“眼睛睁开了，你就什么都看见了？眼睛瞎了，我就一点也看不见了吗？”“挑在肩上的还有日子，好沉好沉”“路只会越走越宽，越走越温暖”。（分析出特点，并能找出恰当的例句。每点2分，答对三点给5分。）

18、你从文章中获得了怎样的人生感悟？请就其中的某一点结合生活实际谈一谈你的理解。（8分）

答：①过日子要从从容容，平安是福。②要乐观地对待生活，勇于抛弃生活中的烦恼。③人生之路曲折而漫长，要勇敢地往前走。（每点2分，共6分。）

任选其中一点结合自己的生活实际或现实社会实际谈，言之成理即可。（2分）

六、选做题（19、20任选做一题，12分）

19、阅读下面的文字，完成题目。（12分）

跨栏高手

[马来西亚] 张依苹

小时候随母亲上街，母子俩总会比同时出门的邻居早到菜市场。我们从不顺着大路走，更不爱用斑马线和天桥。母亲最是会打算。“喏，从这边到那边，至少得走一分钟。阿弟呀！你手脚灵巧，从栏杆爬过去得了！”她自己也

应声跨了过去。母亲每天总忙得漏吃一二顿饭，也就比一般中年妇女轻盈，加上“训练有素”，手一撑，跳过及腰的围栏，根本易如等闲。

孩子们渐渐长大，父亲的生意开始赚得多，家里生活水准大大提高，也就买起汽车来。母亲不再走路上街，当然也没再表演“跨栏”。我念小学，一直到初中，年幼时过马路的习惯还保留着。就在中四那年，同学广生被车撞得脚骨碎裂，听说是从街上的围栏跳下来时给货车碰到。结果，锯了一边脚，每天倚着拐杖。自此，我对“跨栏”敬而远之。

近年，自己加入有车阶级行列，不知不觉对街上的“爬栏”、“跨栏”高手起了恶感。在高速公路上驾驶，忽地窜出一个人影，来个紧急刹车，不禁憋了一肚子气，不停下来么？难不成搞出第二个广生来！街上永远不乏此道中人。朝气蓬勃的青少年，略笨重的中年人，初出茅庐的儿童，老当益壮的老年人，围栏周遭一直都是热闹的。母亲已届不惑之数，身子日形瘦小，简直皮肉见骨，精神更是一年比一年差，医生说，必须做些轻便的运动。

那天，带母亲上街散步，她见到围栏对面一间药铺，嘴里念着：“阿弟，我去前面买些参。”

说罢手已扶住栏杆。我忙阻止：“阿妈，走那边吧！”到底人老了，没能翻过去，我倒松了一口气。不经意地眼光飘到远处的围栏。一个残废者正靠着围栏休息，然后缓缓把拐杖放到另一面栏，吃力地压着围栏的横柱，把身体一弹，过去了，重新拿起拐杖，支在腋下，一跛一跛地横过马路。我转回头，母亲正小心地钻过围栏的空隙。啊！清瘦了的母亲竟能穿过半尺宽的栏格。何时，方才越栏的跛子已走至我们旁边。我下意识地看他一下，他的眼睛居然也盯着我。我不由得多看他一眼，脑海忽地闪出一个名字…… “广生！”

（1）小说中主要写了三个人物，请分别简要解析三个人物形象。（6分）

答：（1）“母亲”形象：从年轻到年老都坚持着坏习惯的普通人；（2分）“我”的形象：在生活的教育中改变了原来的错误观念和行为的人；（2分）“广生”的形象：没有接受错误行为带来的教训，固执地坚持错误思想的人。（2分）（每一点只要意思相似即可）

（2）文章划横线的内容可不可以删去？为什么？（6分）

答：（2）本题是开放式的，两种思考方向都可以，只要言之成理即可。

答案示例：

可以删去。删去这段话，文末的跛子就是文中新出现的普通人（1分）。这样，文中的母亲和跛子分别是所要批判的群体中的代表人物（1分），同时，无名的跛子更暗示着社会中这样的人物不是特别的，不是典型的，而是多见的（1分）。它使得小说的主题变得更沉重（1分）：社会上，这种罔顾社会规则的人和行为十分普遍，令人忧虑。（2分）

或：不可以删去。这段话点明了这个跨栏的跛子就是前文中的广生（1分），出乎意料又在情理之中（1分）。与前文中广文遭遇车祸的情节相呼应，塑造了一个典型的人物形象（1分）。这个交代使得小说的主题变得更加深刻（1分）：借冥顽不化的广生和年迈的“母亲”暗示了文章的主旨（1分），人性的丑陋一面：对自身的错误缺乏反思和醒悟（1分）。

20、阅读下面的文字，完成题目。（12分）

《左传·成公十四年》引“君子曰”说“《春秋》之称,微而显,志而晦,婉而成章,尽而不汙,惩恶而劝善。”

[注] 汙：污。

试依据此语分析下列选文中体现了“春秋笔法”的何种特点。

（1）《廉颇蔺相如列传》一文中，全部是以相如相呼，但只以下两句出现了姓氏。“宦者令缪贤曰：‘臣舍人蔺相如可使。’”“秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如。”（5分）

答：（1）《史记》中太史公以“相如”称蔺相如，有尊重赞许及亲近之意。缪贤直呼“蔺相如”，体现了地位尊卑差异；“秦王”一句称“蔺相如”，此处有庄重交代相如使者身份之意，兼体现秦王前倨后恭，不敢轻视相如、急于得璧之心（分析3分）。这体现了春秋笔法中“微而显”的特点：语言简洁而意味深长。（特点1分，特点解析1分）

（2）《国语?晋语三》中记录晋惠公被秦俘虏之事曰“公在秦三月”。（3分）

答：（2）《国语》不言晋惠公被秦国拘囚，而言“未至”、“在秦”，均是隐约其辞，有所避讳（分析1分）。体现了春秋笔法中“婉而成章”，言辞委婉、曲笔记事的特点。（特点1分，特点解析1分）

（3）《五人墓碑记》一文中，张溥对生前修造生祠的魏忠贤以“魏

阉”“大阉”呼之，而不厌其烦地记录了在反抗阉党的斗争中“激于义而死”的五个人的名字“颜佩韦、杨念如、沈扬、马杰、周文元”。（4分）

答：（3）《五人墓碑记》中，魏忠贤生前修造生祠，希望名垂千古，却偏以“魏阉”“大阉”等贬语呼之；而被杀的五人虽然生前地位不显，但认为他们“激于义而死”，应该在历史上留下他们的事迹名声，因而不厌其烦地写明其姓名（分析2分）。这体现了所运用的春秋笔法中“惩恶而劝善”，通过对比，一惩一劝的意图。（特点1分，解析1分）

七、写作（60分）

21、阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）

尼采曾说，处世之道应该是：不要爬上山顶去，也不要站在山脚，从半高处去看，这个世界真美好。这是他的人生观和价值观。

其实，站在哪里看世界好，每个人都有自己的认识和体验，你又有怎样的认识或体验呢？写一篇不少于800字的记叙文和议论文。

【注意】①选好角度，确定立意，自拟题目。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。④不得抄袭、套作。

2014年七年级英语(下)第一次月考试卷

通州中学七年级英语（下）第一次月考试卷学校班级得分 I卷（选择题共55分） 一、单项选择。(20分) 1. -- you join us to play basketball? --No, I . A. Can, can’t B. Can, don’t C. Do, can’t D. Are, am not 2. Jim has to his bed and clean his room on Sundays. A. to make B. make C. makes D. making 3. He is a good student. He is late for school. A. often B. usually C. never D. sometimes 4. His sister usually at six in the morning. A. get up B. gets up C. get up D. gets to 5. They arrived Shanghai very late last night. A. to B. in C. on D. at 6. Do you play soccer very . A. well B. good C. nice D. easy 7. --What can you do? --I can . A. play the guitar B. play violin C. play the basketball D. play piano 8. -- does it take you to get to school? --About twenty minutes. A. How B. How long C. How far D. How often 9. Now it’s seven o’clock. I have to school now. A. come to B. get to C. be from D. leave for 10. What time does she school and home. A. get, go B. get to, get to C. go to, get D. go, get to 11. Either Mike or Mary you with your English. A. help B. helps c. to help D. helping

2014年全国高考理科数学试题及答案-湖南卷

2014年普通高等学校招生全国统一考试（湖南卷） 数学（理工农医类） 一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分，在每小题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的 1、满足 1 z i z +=（i 的虚数单位）的复数z= A 、 1122i + B 、1122i - C 、1122i -+ D 、1122 i -- 2、对一个容量为N 的总体抽取容量为n 的样本，当选取简单随机抽样、系统抽样和分层抽样三种 不同方法抽取样本时，总体中每个个体被抽中的概率分别为1p 、2p 、3p ，则 A 、123p p p =< B 、123p p p >= C 、132p p p =< D 、132p p p == 3、已知f （x ），g （x ）分别是定义在R 上的偶函数和奇函数，且f （x ）-g （x ）= 3 2 1x x ++，则(1)(1)f g += A 、3- B 、1- C 、1 D 、3 4、5 1(2)2 x y -的展开式中23 x y 的系数是 A 、-20 B 、-5 C 、5 D 、20 5、已知命题p ：若x>y ，则-x<-y ：命题q ：若x>y ，在命题 ①p q Λ ②p q ∨ ③()p q ∧? ④()p q ?∨ 中，真命题是 A 、①③ B 、①④ C 、②③ D 、②④ 6、执行如图1所示的程序框图，如果输入的[2,2]t ∈-，则输出的 S 属于 A 、[-6,-2] B 、[-5,-1] C 、[-4，5] D 、[-3,6] 7、一块石材表示的几何体的三视图如图2所示，将该石材切削、打磨、加 工成球，则能得到的最大球的半径等于 A 、1 B 、2 C 、3 D 、4

2014年广西信息技术与信息安全公需科目考试答案(7月12日新题库)

成绩没有显示，点击这里刷新考试结果 考试时间：150 分钟考生：总分：100分 考生考试时间：11:13 —12:01 得分：100分通过情况：通过 信息安全与信息安全公需科目考试考试结果 1 . ( 2 分）风险分析阶段的主要工作就是（）。 A. 判断安全事件造成的损失对单位组织的影响 B. 完成风险的分析和计算 C. 完成风险的分析 D. 完成风险的分析和计算，综合安全事件所作用的信息资产价值及脆弱性的严重程度，判断安全事件造成的损失对单位组织的影响，即安全风险 你的答案： D 得分：2 分 2 . ( 2 分）TCP / IP 协议层次结构由（）。 A. 网络接口层、网络层组成 B. 网络接口层、网络层、传输层组成 C . 以上答案都不对 D . 网络接口层、网络层、传输层和应用层组成 你的答案：D 得分：2 分 3 . ( 2 分）不能有效减少收到垃圾邮件数量的方法是（）。 A . 安装入侵检测工具 B. 采用垃圾邮件过滤器 C. 尽量不要在公共场合留下自己的电子邮件地址 D. 收到垃圾邮件后向有关部门举报 你的答案：A 得分：2 分 4 . ( 2 分）以下关干操作系统的描述，不正确的是（）。 A. 实时操作系统具有较强的容错能力，其特点是资源的分配和调度时首要考虑效率。 B. 分布式操作系统是为分布计算系统配置的操作系统，它支持分布系统中各个计算节

点协同工作。 C. 分时操作系统为每个终端用户分时分配计算资源，每个终端用户彼此独立，感觉在 独立使用整台计算机。 D. 操作系统负责对硬件直接监管，对内存、处理器等各种计算资源进行管理。 你的答案：A 得分：2 分 5 . ( 2 分）国家顶级域名是（）。 A. net B. com C. cn D.以上答案都不对 你的答案：c 得分：2 分 6 . ( 2 分）windows 操作系统中可以创建、修改和删除用户账户，可以安装程序并访问操作所有文件，也可以对系统配置进行更改的用户帐户是（）。 A. 来宾账户 B. 管理员账户 C. Guest 账户 D. 受限账户 你的答案： B 得分：2 分 7 . ( 2 分）第四代移动通信技术(4G)是（）集合体？ A. 3G与LAN B. 3G与WLAN C. 2G与3G D. 3G与WAN 你的答案：B 得分：2 分 8 . ( 2 分）若Word 文件设置的是“修改文件时的密码”，那么打开该文档时若不输入密码，就会（）。 A.不断出现提示框，直到用户输入正确密码为止 B.以普通方式打开文档，允许对文档修改

2014年第一次月考四年级语文听力课外阅读测试题

第1页,共4页 第2页,共4页 楚源实验小学2014年上学期3月份教学质量检测 卷 (四年级语文听力) 一、认真听故事第一个故事，完成下面练习（25分） 1、外国客人送给国王什么样礼物？ A 、小狗 B 、小猫 C 、小羊 2、布告上写：公主的宠物丢了，谁捡到送来，就奖励（ ）两黄金 A 、一万 B 、一百 C 、一十 3、国王第一次贴上布告，有人送来了（ ）动物 A 、山羊 B 、猴子 C 、狗 4、国王第二次贴上布告，有人送来了（ ）动物 A 、猴子 B 、猫头鹰 C 、狗 5、国王第三次贴上布告，有人送来了（ ）动物 A 、老虎 B 、猴子 C 、狗 二、认真听故事第二个故事，完成下面练习（25分） 1、文中的主人公是谁？（ ） A 、扁鹊 B 、李时珍 C 、华佗 2、文主人公几岁的时候拜一位姓蔡的医生学艺？（ ） A 、9岁 B 、7岁 C 、10岁 3、主人公用什么方法吧桑树最高枝条上的叶子采下来的？（ ） A 、爬梯子上去采 B 、爬树上去采 C 、找来一根绳子，在绳子上系了一块小石头，然后将它往最高的树枝上抛。绳子将那根树枝拉了下来，一伸手就把桑叶采下来了。 4、主人公用什么方法把两只打架的山羊拉开的？（ ） A 、直接用手拉开 B 、用棍子敢开

第3页,共4页 第4页,共4页 密 密 封 线 内 不 得 答 题 C 、给山羊喂鲜嫩绿草，山羊自然就不打架了 5、这个故事你明白了什么道理？ (四年级课外阅读) 回顾《爱的教育》，完成练习。 一．判断题（正确打“√”，错误打“×”,并改正）。（16分） 1．《爱的教育》的主人公安利柯是一个小学生。 （ ） 2．《爱的教育》的作者是英国著名儿童文学作家亚米契斯。 （ ） 3．我的朋友卡隆因为生病迟入学两年，他为人正直、厚道，常斥骂欺负别人的人。（ ） 4．“从小尊敬军旗的人，长大就一定会捍卫军旗！”这句话是校长说的。（ ） 二．选择题（写序号）（16分） 1．那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫（ ） A.克洛西 B.代洛西 C.弗兰蒂 2．为了救一个小孩被车子扎伤的人物是（ ） A ．洛贝谛 B.安利柯 C.铁匠的儿子 3．克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖野菜，他曾把墨水瓶打在老师的胸部，老师的处理方法是（ ） A.严厉批评了四个欺负克洛西的孩子，并饶恕了那四个孩子。 B.严厉批评了克洛西。 4．弗兰蒂被开除的原因是（ ） A 、品行太坏 B 、成绩太差 C 、不尊敬父母 三、在这本书中，作者描写了一个个栩栩如生的人物，我来考考大家！（8分） 1、这本书是写＿＿＿＿＿＿身边发生的一个个小故事。 2、瘦弱可怜的驼背奈里的保护者是＿＿＿＿＿＿。 3、学习成绩好，每次都获得头等奖的男孩是＿＿＿＿＿＿。 4、可怜又坚强的铁匠之子是＿＿＿＿＿＿＿＿。 《爱的教育》阅读练习题。 我每从乞丐那里听到这种话时，觉得反不能不感谢乞丐，觉得乞丐所报我的比我所给他的更多，常这样抱了满足回到家里来。你碰着无依的盲人，饥饿的母亲，无父母的孤儿的时候，可从钱囊中把钱分给他们。单在学校附近看，不是就有不少贫民吗？贫民所欢喜的，特别是小孩的施与，因为大人施与他们时，他们觉得比较低下，从小孩受物是不足耻的。大人的施与不过只是慈善的行为，小孩的施与于慈善外还有着亲切，——你懂吗？用譬喻说，好像从你手里落下花和钱来的样子。你要想想：你什么都不缺乏，世间有缺乏着一切的；你在求奢侈，世间有但求不死就算满足的。你又要想想：在充满了殿堂车马的都会之中，在穿着美丽服装的小孩们之中，竟有着无食的女人和小孩，这是何等可寒。心的事啊！他们没有食物哪！不可怜吗？说这大都会之中，有许多素质也同样的好，也有才能的小孩，穷得没有食物，像荒野的兽一样！啊！安利柯啊！从此以后，如逢有乞食的母亲，不要再不给一钱管自走开了！

2014新北师大八年级数学下册第一次月考试题

13{ x x ≥≤2013—2014（下学期）初二年级第一次月考试题 （新北师版）数学 一.选择题（24分） 1．下列条件中能判定△ABC ≌△DEF 的是 ( ) A ．A B ＝DE ，B C ＝EF ，∠A ＝∠ D B ．∠A ＝∠D ，∠B ＝∠ E ，∠C ＝∠ F C ．AC ＝DF ，∠B ＝∠F ，AB ＝DE D ．∠B ＝∠E ，∠C ＝∠F ，AC ＝DF 2．下列命题中正确的是 ( ) A ．有两条边相等的两个等腰三角形全等 B ．两腰对应相等的两个等腰三角形全等 C ．两角对应相等的两个等腰三角形全等 D ．一边对应相等的两个等边三角形全等 3．已知，如图，在△ABC 中，OB 和OC 分别平分∠ABC 和∠ACB ，过O 作D E ∥BC ，分别交AB 、AC 于点D 、E ，若BD+CE ＝5，则线段DE 的长为 ( ) A ．5 B ．6 C ．7 D ．8 4．至少有两边相等的三角形是( ) A ．等边三角形 B ．等腰三角形 C ．等腰直角三角形 D ．锐角三角形 5．函数y ＝kx ＋b （k 、b 为常数，k ≠0）的图象如图所示，则关于x 的不等式kx+b>0的解集为（ ）． A ．x>0 B ．x<0 C ．x<2 D ．x>2 6．已知x y >，则下列不等式不成立的是 （ ）． A ．66x y ->- B ．33x y > C ．22x y -<- D ．3636x y -+>-+ 7．将不等式组 的解集在数轴上表示出来，应是（ ）． A 8．如图所示，一次函数y ＝kx ＋b （k 、b 为常数，且k ≠0）与正比例函数y ＝ax （a 为常数，且a ≠0）相交于点P ，则不等式kx+b>ax 的解集是（ ） A ．x>1 B ．x<1 C ．x>2 D ．x<2 二.填空题（18分） 1．在△ABC 中，AB ＝AC ，∠A ＝44°，则∠B ＝ 度． 2．“直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方”的逆定理是 ． 3．不等式930x ->的非负整数解是 ． 4．如图，AB ＝AD ，只需添加一个条件 ，就可以判定△ABC ≌△ADE. 5．如图，在△ABC 中，∠C ＝90°，D 为BC 上的一点，且DA ＝DB ，DC ＝AC ．则∠B ＝ 度． (第4题图) (第5题图) (第6题图) A C B D

2014年安全生产法试题(带答案)

2014年新安全生产法知识竞赛试卷 一、判断题（每题1分，满分20分。） 1. 保障人民群众生命和健康安全，是制定《安全生产法》的目的之一。 （ 错 ） 2. 《安全生产法》规定，国务院安全生产监督管理部门对全国安全生产工作实施综合管理。 （ 错 ） 3. 生产经营单位应当具备的安全生产条件所必需的资金投入，由生产经营单位的决策机构、主要负责人或者个人经营的投资人予以保证，并对由于安全生产所必需的资金投入不足导致的后果承担责任。 （ 对 ） 4. 生产经营单位不得因安全生产管理人员依法履行职责而降低其工资、福利等待遇或者解除与其订立的劳动合同。 （ 对 ） 5. 危险物品的生产、储存单位安全生产管理人员的任免，应当告知主管的负有安全生产监督管理职责的部门。 （对 ） 6. 生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训，取得相应资格，方可上岗作业。 （ 对 ） 7、矿山建设项目和用于生产、使用、储存危险物品的建设项目的安全设施设计应当按照国家有关规定报经有关部门审查， （ 错 ） 8、生产、使用、储存危险物品的建设项目竣工投入生产或者使用前，应当由建设单位负责组织对安全设施进行验收；验收合格后，方可投入生产和使用。 （ 错 ） 9. 依据《安全生产法》的规定，生产经营单位新建、改建或扩建的工程项目中的安全设施是否符合要求，是确保安全生产和从业人人身安全和健康的基本要求。（ 错 ） 10. 企业与从业人员订立的劳动合同，应当载明有关保障从业人员劳动安全、防止职业危害的事项，以及依法为从业人员办理工伤保险的事项。 （ 对 ） 11. 新安法对安全标志、安全评价、检测检验等专业服务机构活动的范围、形式及违法处罚提出了明确具体要求，特别是加大了对违法违规行为的处罚力度。 （ 对 ） 12. 新安法中增加了生产经营单位的建立健全教育和培训档案的职责。 （ 对 ） 13. 小王在一起生产安全事故中受到重伤，但经过事故调查，小王在操作过程中存在违章作业，则该生产经营单位无须承担民事责任。 （ 错 ） 14.对检查中发现重大事故隐患排除前或者排除过程中无法保证安全的，应当提醒作业人员从危险区域内撤出。 （ 错 ） 15.生产经营单位使用被派遣劳动者的，被派遣劳动者享有同本单位从业人员完全等同的权利，并应当履行完全等同的义务。 （ 对 ） 16.生产经营单位进行吊装作业时，应当指定兼职人员负责进行现场安全管理。（ 错 ） 1 7.目前国家不强制要求生产经营单位投保安全生产责任保险。 （ 对 ） 18. 新安法扩大了负有安全生产监管职责的部门的查封或者扣押的权力。 （ 对 ） 19.生产经营单位的安全设施投资应当纳入建设项目概算。 （ 对 ） 20参与事故抢救的部门和单位应当听从本部门和单位领导的指示，各个击破采取有效的应急救援措施，减少人员伤亡和财产损失。 （ 错 ） 二、单项选择题（选择一个正确答案，将相应的字母填入题内的括号中。每题1分，满分50分。） 1. 修改后的《安全生产法》由习近平主席于2014年签署第十三号令予以公布，自2014年( )起施行。 A 、10月1日 B 、11月1日 C 、12月1日 D 、8月31日 答案： C 2. 《安全生产法》规定的安全生产管理方针是( )。 A 、安全第一、预防为主、综合治理 B 、安全生产人人有责 C 、安全第一、预防为主 D 、坚持安全发展 答案： A 3. 制定《安全生产法》，就是要从( )保证生产经营单位健康有序地开展生产经营活动，防止和减少生产安全事故，从而促进和保障经济社会持续健康发展。 A 、思想上 B 、组织上 C 、制度上 D 、认识上 答案： C 4. 生产经营单位应当建立相应的机制，加强对安全生产责任制落实情况的( )，保证安全生产责任制的落实。 A 、综合管理 B 、监督考核 C 、监督管理 D 、综合监督管理 答案： B 5.《安全生产法》规定，有关协会组织依照法律、行政法规和章程，为生产经营单位提供安全生产方面的信息、培训等服务，发挥( )作用，促进生产经营单位加强安全生产管理。 A 、监督 B 、综合监督 C 、监管 D 、自律 答案： D 6. 《安全生产法》规定，矿山、金属冶炼、建筑施工、道路运输单位和危险物品的生产、经营、储存单位，应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员。上述以外的其他生产经营单位，从业人员超过( )人的，应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员。 A 、100 B 、400 C 、300 D 、200 答案： A 7. 依据《安全生产法》第十七条的规定，不具备安全生产条件的生产经营单位( )。 A 、不得从事生产经营活动 B 、经安全生产监管部门批准后可从事生产经营活动 C 、经主管部门批准后允许生产经营 D 、经国家安全监督管理总局批准后方可从事生产经营活动 答案： A 8.安全监督管理部门对违法生产、储存、使用、经营、运输的危险物品的作业场所予以 考 生 答 题 不 准 超 过 此 线

2014年九年级英语第一次月考测试题

2014年九年级英语第一次月考测试题 一、单选（共15分，每题一分） （）1. -- ____ did you get there? — By ___ a taxi. A. How; taking B. How ; take C. How; took D. What; taking （）2.____ you eat, ____ you will get. A. The much ; the fat B. The more ; fatter C. The more ; the fatter D. More; the fatter （）3. She found ___ hard to finish the work by herself.. A. that B. it’s C. it D. this （）4. Tina is so shy that she is afraid of ____ in front of a group. A. to speak B. speak C. speaking D. spoke ()5.The policeman warned us ________ football on the street. A．don't play B．not to play C．not play D．no playin （）6.The best way _____ English is doing more practice. A. learn B. learning C. learns D. to learn （）7. —Shall we go for a picnic tomorrow? —Well, it all _____ the weather. A. belongs to B. happens to C .depends on D. concentrate on （）8. They ____ five days finishing the work. A. paid B. took C. spent D. cost （）9.—Could you please tell me ________？ —Yes. There is one on Center Street. A．where can I buy some stamps B．when you will take your vacation C．when was the telephone invented D．if there are any good restaurants around here （）10.—Do you know________？—Yes, I do. He went by skateboarding! A．whether Paul will go or not B．when will Paul go to the party C．how Paul went to the party D．how did Paul go to the party （）11.You can improve your English________reading more. A. in B.with C.of Dby ( )12.__What’s the matter? —I’m having trouble_____who has taken my book. A.looking after B.looking for C. looking up D.looking out ( )13.My grandma used to_______TV at home after dinner. But now she is used

2014年第一次月考六年级语文听力课外阅读测试题

楚源实验小学2014年上学期3月份教学质量检测 卷 (六年级语文听力) 一、认真听故事第一个故事，完成下面练习（25分） 1、文中讲的是哪两个人？（） A、孔子和孟子 B、孔子和老子 C、孔子和项橐(tuó) 2、文中说的什么水没有鱼？（） A、海水 B、河水 C、井水 3、文中说的什么火没有烟？（） A、焰火 B、萤火 C、柴火 4、文中说的什么树没有叶？（） A、桃树 B、梨树 C、枯树 5、文中说的什么花没有枝？（） A、雪花 B、桃花 C、烟花 二、认真听故事第二个故事，完成下面练习（25分） 1、十二生肖里有属猫的吗？（） A、有 B、没有 2、猫为什么没有报上名？（） A、捉老鼠去了 B、睡懒觉 C、忘记时间了 3、十二生肖哪种动物排在第一名（） A、老鼠 B、兔子 C、猪 4、十二生肖哪种动物排在第二名（） A、龙 B、蛇 C、牛

密 密 封 线 内 不 得 答 题 5、老鼠在牛身上唱什么歌（ ） A 、牛哥哥，牛哥哥，过小河，爬山坡，驾，驾，快点儿罗！ B 、牛哥哥，牛哥哥，你真好，你真棒，驾，驾，快点儿罗！ (六年级课外阅读) 一、填空题。（14分） 1、《桥下一家人》中的主要人物有（ ） （ ）（ ）（ ） 2．阿曼德在（ ）遇到了凯尔西特夫人一家。 3、阿曼德和孩子们通过（ ）赚到了一笔钱。 4、阿曼德和凯尔西特夫人在吉卜赛人的驻地，结识了（ ）。 二、判断题。（14分） 1、阿曼德叫小孩子们为“八哥”，是因为小孩子们爱说话。（ ） 2、阿曼德在街上遇见了圣诞老人。（ ） 3、阿曼德刚开始很喜欢女人和小孩。（ ） 4、他们在途经海利斯市场时，遇见了夏洛特、玛格丽特还有路易斯。（ ） 5、阿曼德不得不离开这群孩子，可是没多久他就又开始想念他们了。（ ） 6、阿曼德最后没有放弃游民的生活，让孩子们继续跟着他过着游荡的生活。（ ） 三、问答题。（22分） 1、凯尔西特夫人一家为什么抢占了阿曼德的地盘，住在桥下？（5分） ________________________________________ __________ ________________________________________ __________ ________________________________________ __________ 2、是什么原因让阿曼德想改变自己？（5分） ________________________________________ __________ ________________________________________ __________ ________________________________________ __________ 3、改变后的阿曼德是什么样子呢？（字数100左右）（12分） ________________________________________ __________

2014年湖南省高考数学试卷(文科)解析

2014年湖南省高考数学试卷（文科） (扫描二维码可查看试题解析) 一、选择题（共10小题，每小题5分，共50分） 1．（5分）（2014?湖南）设命题p：?x∈R，x2+1＞0，则￢p为（） 2．（5分）（2014?湖南）已知集合A={x|x＞2}，B={x|1＜x＜3}，则A∩B=（） 3．（5分）（2014?湖南）对一个容量为N的总体抽取容量为n的样本，当选取简单随机抽样、系统抽样和分层抽样三种不同方法抽取样本时，总体中每个个体被抽中的概率分 4．（5分）（2014?湖南）下列函数中，既是偶函数又在区间（﹣∞，0）上单调递增 5．（5分）（2014?湖南）在区间[﹣2，3]上随机选取一个数X，则X≤1的概率为（）B 6．（5分）（2014?湖南）若圆C1：x2+y2=1与圆C2：x2+y2﹣6x﹣8y+m=0外切，则 7．（5分）（2014?湖南）执行如图所示的程序框图，如果输入的t∈[﹣2，2]，则输出的S属于（）

8．（5分）（2014?湖南）一块石材表示的几何体的三视图如图所示，将该石材切削、打磨，加工成球，则能得到的最大球的半径等于（） 9．（5分）（2014?湖南）若0＜x1＜x2＜1，则（） ． ﹣＞lnx2﹣lnx1﹣＜lnx2﹣lnx1 2121 10．（5分）（2014?湖南）在平面直角坐标系中，O为原点，A（﹣1，0），B（0，），C（3，0），动点D满足||=1，则|++|的取值范围是（） [，[， 二、填空题（共5小题，每小题5分，共25分）

11．（5分）（2014?湖南）复数（i为虚数单位）的实部等于． 12．（5分）（2014?湖南）在平面直角坐标系中，曲线C：（t为参数）的普通方程为． 13．（5分）（2014?湖南）若变量x，y满足约束条件，则z=2x+y的最大值为． 14．（5分）（2014?湖南）平面上一机器人在行进中始终保持与点F（1，0）的距离 和到直线x=﹣1的距离相等，若机器人接触不到过点P（﹣1，0）且斜率为k的直线，则k 的取值范围是． 15．（5分）（2014?湖南）若f（x）=ln（e3x+1）+ax是偶函数，则a=． 三、解答题（共6小题，75分） 16．（12分）（2014?湖南）已知数列{a n}的前n项和S n=，n∈N*． （Ⅰ）求数列{a n}的通项公式； （Ⅱ）设b n=+（﹣1）n a n，求数列{b n}的前2n项和． 17．（12分）（2014?湖南）某企业有甲、乙两个研发小组，为了比较他们的研发水平，现随机抽取这两个小组往年研发新产品的结果如下： （a，b），（a，），（a，b），（，b），（，），（a，b），（a，b），（a，）， （，b），（a，），（，），（a，b），（a，），（，b）（a，b） 其中a，分别表示甲组研发成功和失败，b，分别表示乙组研发成功和失败． （Ⅰ）若某组成功研发一种新产品，则给该组记1分，否则记0分，试计算甲、乙两组研发新产品的成绩的平均数和方差，并比较甲、乙两组的研发水平； （Ⅱ）若该企业安排甲、乙两组各自研发一样的产品，试估计恰有一组研发成功的概率． 18．（12分）（2014?湖南）如图，已知二面角α﹣MN﹣β的大小为60°，菱形ABCD 在面β内，A、B两点在棱MN上，∠BAD=60°，E是AB的中点，DO⊥面α，垂足为O．

青岛版2014-2015八年级下册数学第一次月考试题

八年级下学期第一次月考数学试题 一．选择题：（每题3分，共36分） 1． 有下列说法： （1）无理数就是开方开不尽的数；（2）无理数是无限不循环小数； （3）无理数包括正无理数、零、负无理数；（4）无理数都可以用数轴上的点来表示。 其中正确的说法的个数是（ ） A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 2． 的平方根是（ ） A ．±4 B ．4 C ．±2 D ．2 3. 已知一个直角三角形的两边长分别为5和12，则第三边长是（ ） A ．13 B ．119 C ．15 D ．13 或119 4.平方根等于它本身的数是（ ） A ．0 B ．1，0 C ．0，1，﹣1 D ．0，﹣1 5 .在Rt △ABC 中，∠C=90°，AC=9，BC=12，则点C 到AB 的距离是（ ） A ． B ． C ． D ． 6. 已知2 (3)20x y x y -+++=，x y +则的值为 A ． 0 B ． －1 C ． 1 D ． 5 7. 下列各数中，3.14159，38-，0.131131113……，－π，25，7 1 -，无理数的个数有（ ）A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 8. 下列说法正确的是（ ） A.064.0-的立方根是0.4 B.9-的平方根是3± C.16的立方根是316 D.0.01的立方根是0.000001 9. 已知三组数据：①2，3，4；②3，4，5；③1， ，2．分别以每组数据中 的三个数为三角形的三边长，构成直角三角形的有（ ） A ．② B ．①② C ．①③ D ．②③

10．如果关于x的不等式（a+1）x＞a+1的解集为x＜1，那么a的取值范围是（） A．a＞0 B．a＜0 C．a＞﹣1 D．a＜﹣1 11、如果，那么下列不等式不成立的是（） A、 B、 C、 D、 12、下列各式中，是一元一次不等式的是（） Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ、 13、已知不等式，此不等式的解集在数轴上表示为（） 14、在数轴上从左至右的三个数为a，1＋a，－a，则a的取值范围是（） A、a＜ B、a＜0 C、a＞0 D、a＜－ 15、（2007年湘潭市）不等式组的解集在数轴上表示为（） 16、不等式组的整数解的个数是（） A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 17、在平面直角坐标系内，P（2x－6,x－5）在第四象限，则x的取值范围为（） A、3＜x＜5 B、－3＜x＜5 C、－5＜x＜3 D、－5＜x＜－3

2014年中小学法制与安全考试试题(校长园长)

2014年中小学法制与安全考试试题(校长园长)

2014年中小学幼儿园（校长、园长） 法制与安全考试试题 学校：姓名：职务：分数： 一、单选题（共40题，每题1分，共40分） 1、“六五”普法规划的实施时间为（）。 A、2009年至2013年 B、2010年至2014年 C、2011年至2015年 2、对违反学校管理制度的学生，学校应当予以（）。 A、开除 B、批评教育 C、批评教育，不得开除 3、教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施（）的行为，不得侵犯学生合法权益。 A、体罚 B、体罚、变相体罚 C、体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严 4、各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供（）。 A、制度保障 B、安全保障 C、经费保障 5、学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度，加强对未成年人的（）采取措施保障未成年人的人身安全。 A、教育管理 B、监护 C、安全教育 6、学校不得在（）的校舍和其他教育教学设施中进行教育教学活动。 A、危及未成年人身安全、健康 B、简陋 C、临时搭建 7、学校周边（）范围内不得开设网吧、游戏厅。 A、100米 B、200米 C、500米 8、（）向未成年人出售烟酒，任何人（）在中小学校、幼儿园、托儿

所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。 A、可以、可以 B、禁止、不得 C、可以、不得 9、学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当（）。 A、优先救护公共财产 B、优先救护领导 C、优先救护未成年人 10、《消防法》规定，禁止在具有火灾、爆炸危险的场所（）。 A、使用电气 B、做饭 C、吸烟、使用明火 11、交通信号灯黄灯闪烁时，车辆、行人应（）。 A、不准通行，但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人可以继续通行 B、在确保安全的原则下通行 C、加速通行 12、乘坐公共汽车时（） A、可以携带汽油、柴油 B、不能携带烟花爆竹 C、可以携带油漆 13、我国的道路通行原则是（）。 A、右侧通行原则 B、左侧通行原则 C、中间通行原则 14、学校应当进行地震应急知识教育，组织开展必要的地震应急救援演练，培养学生的（）。 A、安全意识和自救互救能力 B、应急能力和逃生 C、安全意识和自我保护能力 15、学校、医院等人员密集场所的经营管理单位，应当制定（），并报所在地的县级人民政府负责管理地震工作的部门或者机构备案。 A、地震自救手册 B、地震应急预案 C、地震防御计划 16、不满十四周岁的人违反治安管理的，不予处罚，但是应当责令其监护人（）。 A、赔偿 B、承担民事责任 C、严加管教 17、学校应当（）至少开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法。

开封高中2014届第一次月考数学试题(正式)

开封高中2014届第一次月考数学试题 命题人：闫霄 审题人：宁宁 注意：（1）本试卷满分150分，时间120分钟； （2）所有试题的答案均须写在答题卷上，写在试题卷上无效。 一．选择题 1.函数1 (01)x y a a a +=>≠且的图像恒过点 （ ） .A (1,1) .B (0,1) .C (1,1)- .D (2,1) 2. 函数y = （ ） .A 13(,)24- .B 13[,]24- .C 1(,]2-∞ .D 1 (,0)(0,)2 -+∞ 3.下列函数的图像与函数3x y =的图像关于y 轴对称的是 （ ） .A 3x y =- .B 3x y -=- .C 13y x = .D 1 ()3 x y = 4.设2,4(),1,4 x x f x x x ? ≥=? + .C 1.86273> .D 1.860.210.21> 7.已知(1)1f x x -=+，则()f x = （ ） .A 2x -+ .B 2x + .C 2x - .D 1x + 8.设集合{|2},{|}A x x B x x a =<=<,若A B ?≠ ，则实数a 的取值范围是 （ ） .A {|2}a a < .B {|2}a a ≤ .C {|2}a a ≥ .D {|2}a a > 9. 若{0,1},{1,0,1},A B f ==-是从A 到B 映射的对应关系，则满足(0)(1)f f >的映射有（ ） .A 3个 .B 4个 .C 5个 .D 2个 10.设()f x 是奇函数，且在(0,)+∞上是增函数，又(2)0f -=，则()0x f x <的解集是 （ ） .A {|20,2}x x x -<<>或 .B {|20,2}x x x -<<<<或0 .C {|22}x x -<< .D {|2,02}x x x <-<<或 11. 2 1 2 10328()(0.002)2)27 - --+-+= （ ） .A 39-- .B 0 .C 1 .D 39- 12.若偶函数()f x 在区间(,0)-∞上是单调函数，则满足2 ()( )4 x f x f x +=+的所有x 之和为 （ ） .A 3- .B 3 .C 8- .D 8 二．填空题 13.函数1()=13 x f x -（）的值域是___ ____。 14.已知2 ()(2)(3)3f x k x k x =-+-+是偶函数，则实数k 的值为____ ___。 15.已知二次函数()y f x =图像的顶点坐标为(1,9)-，与x 轴的两个交点间的距离为6，那么这个二次函数的解析式为 。 16.有下列四个命题： ①函数1 ()f x x x =+ 为奇函数；

[历年真题]2014年湖南省高考数学试卷(文科)

2014年湖南省高考数学试卷（文科） 一、选择题（共10小题,每小题5分,共50分） 1．（5分）设命题p:?x∈R,x2+1＞0,则￢p为（） A．?x0∈R,x02+1＞0 B．?x0∈R,x02+1≤0 C．?x0∈R,x02+1＜0 D．?x0∈R,x02+1≤0 2．（5分）已知集合A={x|x＞2},B={x|1＜x＜3},则A∩B=（） A．{x|x＞2}B．{x|x＞1}C．{x|2＜x＜3}D．{x|1＜x＜3} 3．（5分）对一个容量为N的总体抽取容量为n的样本,当选取简单随机抽样、系统抽样和分层抽样三种不同方法抽取样本时,总体中每个个体被抽中的概率分别为P1,P2,P3,则（） A．P1=P2＜P3B．P2=P3＜P1C．P1=P3＜P2D．P1=P2=P3 4．（5分）下列函数中,既是偶函数又在区间（﹣∞,0）上单调递增的是（）A．f（x）=B．f（x）=x2+1 C．f（x）=x3D．f（x）=2﹣x 5．（5分）在区间[﹣2,3]上随机选取一个数X,则X≤1的概率为（）A．B．C．D． 6．（5分）若圆C1:x2+y2=1与圆C2:x2+y2﹣6x﹣8y+m=0外切,则m=（）A．21 B．19 C．9 D．﹣11 7．（5分）执行如图所示的程序框图,如果输入的t∈[﹣2,2],则输出的S属于（） A．[﹣6,﹣2]B．[﹣5,﹣1]C．[﹣4,5]D．[﹣3,6]

8．（5分）一块石材表示的几何体的三视图如图所示,将该石材切削、打磨,加工成球,则能得到的最大球的半径等于（） A．1 B．2 C．3 D．4 9．（5分）若0＜x1＜x2＜1,则（） A．﹣＞lnx2﹣lnx1B．﹣＜lnx2﹣lnx1 C．x2＞x1D．x2＜x1 10．（5分）在平面直角坐标系中,O为原点,A（﹣1,0）,B（0,）,C（3,0）,动点D满足||=1,则|++|的取值范围是（） A．[4,6]B．[﹣1,+1]C．[2,2]D．[﹣1,+1] 二、填空题（共5小题,每小题5分,共25分） 11．（5分）复数（i为虚数单位）的实部等于． 12．（5分）在平面直角坐标系中,曲线C:（t为参数）的普通方程为．13．（5分）若变量x,y满足约束条件,则z=2x+y的最大值为． 14．（5分）平面上一机器人在行进中始终保持与点F（1,0）的距离和到直线x=﹣1的距离相等,若机器人接触不到过点P（﹣1,0）且斜率为k的直线,则k的取值范围是． 15．（5分）若f（x）=ln（e3x+1）+ax是偶函数,则a=．

安全员考试题库及答案(全)

2014年安全员考试题库 第1题：电梯井门高度不得低于1.8m。电梯井内每隔10米应设置（） A.一道 B.两道 C.三道 D.四道 第2题：编制施工组织设计方案时，必须制定有针对性、实效性的（）。 A.施工技术指标 B.施工进度计划 C.节约材料措施 D.安全技术措施和专项方案第3题：项目经理对承包项目工程生产经营过程中的安全生产负（）。 A.全面领导责任 B.直接领导责任 C.技术领导责任 D.第一责任 第4题：人的不安全行为在施工现场的类型，按《企业职工伤亡事故分类标准》（GB6441—86）标准，可分为( )个大类： A.四 B.八 C.十三 D.二十 第5题：支模、粉刷、砌筑等各工种进行上下立体交叉作业时，不得在（）方向上操作。 A.同一垂直 B.同一横面 C.垂直半径外 D.不同垂直 第6题：施工现场必须设立消防通道，通道宽度不小于（）。 A.3米 B.3.5米 C.4米 D.4.5米 第7题：起重机的附着锚固应符合的要求，在附着框架和附着支座布设时，附着杆倾斜角不得超过（）。 A.10° B.15° C.20° D.25° 第8题：( )用作指令标志。 A.红色 B.黄色 C.蓝色 D.绿色 第9题：建筑施工企业（）为从事危险作业的职工办理意外伤害保险，支付保险费

A.可以 B.必须 C.不必 D.自行决定是否 第10题：当脚手架高度大于（）时，不允许使用单排脚手架。 A.20米 B.24米 C.25米 D.30米 第11题：根据《建设工程安全生产管理条例》，施工单位应当在施工组织设计中编制安全技术措施和施工现场临时用电方案，对达到一定规模的危险性较大的分项分部工程，编制专项施工方案，并附具（），经施工单位技术负责人、总监签字后实施，由专职安全生产管理人员进行现场监督。 A.安全用电方案 B.安全实施方案 C.安全施工方案 D.安全验算结果 第12题：因生产安全事故受到损害的从业人员，除依法享有工伤社会保险外，依照有关民事法律尚有获得赔偿的权利，有权向本单位提出（）。 A.任何要求 B.保护要求 C.辞职要求 D.赔偿要求 第13题：圆盘锯在木料锯到接近端头时，操作者应（）。 A.上手推料 B.下手拉料 C.上下手同时进行 D.上下手不动 第14题：脚手架拆除时，（）。 A.必须自上而下逐层进行，严禁上下同时作业 B.可以上下同时拆除 C.由下部往上部逐层拆除 D.对不需要的部分，可以任意拆除 第15题：生产经营单位不得将生产经营项目、场所、设备发包或者出租给不具备安全生产条件或者相应资质的（）。 A.政府 B.军队 C.单位或者个人 D.医院 第16题：企业在安全生产许可证有效期内严格遵守有关安全生产的法律法规，未发生死亡事故的，安全生产许可证有效期满时，经原安全生产许可证颁发管理机关同意，不再审查，安全生产许可证有效期延期（）年。

2013-2014学年高一数学上学期第一次月考试题(英华奥赛班)及答案(新人教A版 第141套)

河北省安新中学2013-2014学年高一数学上学期第一次月考试题（英 华奥赛班）新人教A 版 一．选择题：（每小题5分，共60分） 1．已知全集{}1,2,3,4,5,6,7U =,{}2,4,5A =，则 ( ) A. ? B. {}2,4,6 C. {}1,3,6,7 D. {}1,3,5,7 2．已知集合{}{}13,25A x x B x x A B =-≤<=<≤=,则( ) A. ( 2, 3 ) B. [-1，5] C. (-1,5) D. (-1,5] 3. ，则20122013b a +的值为( ) A 、0 B 、1 C 、±1 D 、1- 4．图中阴影部分表示的集合是( ) A. )(B C A U B. B A C U )( C. )(B A C U D. )(B A C U 5．方程组23211 x y x y -=??+=?的解集是（ ） A . {}51， B. {}15， C. (){}51， D. (){}15， 6．函数42 y x =-在区间 []3,6上是减函数，则y 的最小值是（ ） A. 1 B. 3 C. －2 D. 5 7．函数f (x 的定义域是（ ） A. ? B . (-∞，1) [4，+∞） C. ()1,4 D. []1,4 8．函数f (x )= 2(1)x x x ??+?,0,0 x x ≥< ，则(2)f -=（ ） A. 1 B .2 C. 3 D. 4 9、设集合}|{,}21|{a x x B x x A <=<≤-=，若A ∩B ≠?，则a 的取值范围是（ ） A ．1-≥a B ．2>a C ．1->a D ．21≤<-a 10. 若函数)10(1≠>-+=a a b a y x 且的图像经过第二、三、四象限，则一定有（ ） A. 01>>b a 且 B. 010><