SHT3903-2004、SHT 3503-2007表格填写及使用说明

表格填写说明.doc

表格填写说明 1、本表格请注意打印时印成正反两面； 2、此表格内容包括个人信息、党校记录、青先记录三个板块，队员只填写个人 信息以及党校记录信息，其余信息由相关部门负责填写； 3、此表格将作为青年先锋队推优入党考核依据； 4、表格填写说明： 1)编号由校党校结业后随机产生，如：2009-66-20091010。2009为年级、 66为校党校结业期数、20091010为学号； 2)“加入青先时间”应填为参加入队预备会的时间，如：2010年5月； 3)党校记录中的成绩填具体分数，但劳动成绩填合格与否； 4)青先记录由各专业负责人填写，作为推优入党考评依据； 5)主要评分细则见：附件1《动物医学院青年先锋队队员考核标准》； 6)专业负责人意见、专业负责人意见、驻班党员意见、学院党总支意见均 作为青先推优参考条件； 7)党校记录中的“备注”填写转出时间及原因； 8)请用黑色签字笔或钢笔填写，不得打印。 5、本表格作为预备党员推荐青年先锋对考核依据。 注：请严格按照本表格填写，若不符合要求，将给予一次重新填写机会；若再次填写仍不符合要求，则取消入队资格。 动物医学院青年先锋队委员会 2010年10月29日

动物医学院青年先锋队队员登记表 编号： 专业负责人 ： 填表时间： 姓 名 班 级 贴照 片处 学 号 寝 室 号 驻班党员 联系电话 计算机过级 入党申请 提交时间 英语过级 加入青先时间 担任职务 党校记录 笔试成绩 平时成绩 心得成绩 劳动成绩 校党 备注 青先记录 以下几项由各专业负责人填写，作为推优入党考评依据 活动名称 时间 出勤情况 活动表现 得分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

签证申请表填写说明 (2)

1.Familienname(姓) 填写姓，与护照上保持一致 bei Frauen: Geburtsname(女性填写出生姓) 我们不用填写 2.V ornamen(名) 填写名，与护照上保持一致 3.Geburtstag(出生日期) 填写出生日期，与护照上保持一致 4.Geburtsort(出生地) 填写出生地，与护照上保持一致 5. Staatsangehoerigkeit(en)(国籍) a) jetzige(当前的国籍)，填写国籍，VR China b) fruehere(过去的国籍)，不用填写或也填VR China 6.Familienstand(家庭状况) 划去不符合的项，ledig(未婚)，verheiratet seit(自...起已婚)，geschieden(离异)，verwitwet(丧偶) 7. Ehegatte(配偶)*)注：即使此人身在国外也须填写本项 Name(姓) Geburtsname(bei Frauen)(女性填写出生姓) V ornamen(名) Geburtstag(出生日期) Geburtsort(出生地) Staatsangehoerigkeit(国籍) Wohnort(居住地) 第7项不填 8. Kinder(子女)*)注：即使此人身在国外也须填写本项 Name(姓) V ornamen(名) Geburtstag u. -ort(出生日期和出生地) Staatsangehoerigkeit(国籍) Wohnort(居住地) 第8项不填 9. Vater des Antragstellers(申请者的父亲)*)注：即使此人身在国外也须填写本项 Name(姓) V ornamen(名) 10. Mutter des Antragstellers(申请者的母亲)*)注：即使此人身在国外也须填写本项 Name/Geburtsname(姓，出生姓)

课题申报表填写说明【模板】

课题申报表填写说明 封页 1、课题类别：按数据表里的分类填写，即应用对策研究、常规课题、后期资助、 高校思想政治工作研究、长三角课题、重大舆情调研、涉台研究。 2、学科分类（指南条目号）：按照课题指南申报的填写指南条目号；基础研究自 主申报的填写学科分类（按申报书数据表中的学科分类填写），基础研究中的马克思主义学科有课题指南，只需填指南条目号。 3、成果形式：在“专著、译著、论文、研究报告、工具书”选择。 填写成果形式要特别注意申报要求中各类课题的成果形式（具体要求详见文件），此外还要注意课题结题时对成果形式的要求：成果形式为论文的，要求公开发表，并注明是省哲社课题成果，否则不予结题。成果形式为著作的，要求公开出版，并在扉页或其他显眼处注明是省哲社课题成果，否则不予结题。因为著作出版有一个周期的问题，所以允许课题负责人拿完成的书稿加上出版社正式的出版合同申请结题，对这种情况，可以视为课题完成，但不发结题证书，也不拨付后续经费。著作正式出版后再办理正式的结题手续。成果形式为研究报告的，必须达到以下三个要求之一，否则不予结题：（1）有省级领导的肯定性批示；（2）相关实际工作部门使用采纳。（3）送交相关部门领导批阅。以上三种都需要盖相关部门的印章。博士生课题如果在计划完成时间内，成果已出版发行，可以拿出版物来结题；如果没有出版，可以拿博士生毕业论文答辩前专家的评审意见来结题（以博士生毕业论文申报课题的）。申报时最终成果形式选择为多项的，需同时达到相应成果形式的结题要求，否则不予结题。如成果形式为研究报告和论文的，论文要发表，并且研究报告要满足结题要求。

4、联系电话填写能直接与申报者本人联系的电话，不要填写学院办公室电话。 5、申报青年课题者，负责人和课题组成员年龄均不得超过39周岁（1971年1月 1日以后出生）。 第2页 申请者（签章）：申报者本人亲笔签名。 数据表 1、“课题类别、青年课题、博士生课题、学科分类、预期成果、成果去向”等栏目直接在相应序号前打上“√”，选择相应选项后不用删除掉其他选项。 2、“是否同意转为自筹经费课题”栏目不用填写 3、最后学历为研究生、大学本科、大学专科、中专以下；最后学位为博士、硕士、学士。 4、担任导师：填写硕士生导师或者博士生导师。 5、工作单位格式为“XX学院XXXX学院”即可。 6、字数（篇数）：成果形式为专著、译著、研究报告、工具书的填写字数，成果形式为论文的填写篇数。 项目负责人所在单位意见 由学校签署意见并加盖公章。 活页 1、“预期成果、成果去向”栏目直接在相应序号前打上“√”，选择相应选项后不用 删除掉其他选项。 2、本课题研究已有的前期研究成果中，不能出现申报者的姓名和所在单位信息， 可以填写成果名称、发表刊物、出版社以及成果发表时间（涉及到学报的统

表格填写说明

表格填写说明 《事业单位法人年度报告书》 1、统一社会信用代码（或事证号）：填写本单位《事业单位法人证书》的统一社会信用代码（或事证号）。 2、（）年度：填写上一年。如2018年1月1日至3月31日报送年度报告，应填写（2017）年度； 3、单位名称：填写第一名称，并加盖公章； 4、法定代表人：由法定代表人本人签名； 5、《事业单位法人证书》登载事项：按法人证书登记事项内容填写； 6、资产损益情况：分别填写本单位上一年度资产负债表“净资产合计”或“所有者权益合计”科目的数额； 7、网上名称：填写后缀为“.公益”的中文域名，没有的不填写； 8、从业人数：填写实有在职人数，不包括离退休返聘人员、短期临时工等； 9、对《条例》和实施细则有关变更登记规定执行情况：上一年度是否按规定申请了变更登记；变更登记的具体内容及时间；没有的填写“无”； 10、开展业务活动情况：填写上一年度内以下情况。 （1）执行本单位章程的情况；（2）按照登记的宗旨和业务范围，开展了哪些具体的业务活动；（3）取得的主要社会效益和经济效益（用数字说明）；（4）存在的问题及改进措施和下一步工作思路；（5）其他需要报告的情况。 11、相关资质认可或执业证明文件及有效期：填写本单位业务范围涉及的资质认可或执业许可文件，涉及多项的，应分别填写、并说明有效期； 12、绩效和受奖惩及诉讼投诉情况：“绩效”填写举办单位或有关部门对本单位的绩效考评及结果；“受奖惩”是有关部门对本单位的以奖励和惩处，以及所受奖惩的项目，不包括针对职工个人的奖惩情

况；“诉讼投诉情况”填写是否有诉讼及社会投诉及具体内容； 13、接受捐赠资助及其使用情况：填写本单位接受捐赠资助的数量、方式、使用方向和使用结果等； 14、事业单位委托意见：法定代表人本人签名，并加盖公章，注明日期； 15、举办单位意见（含保密审查意见）：举办单位应当对事业单位填写的情况认真核查，加盖举办单位公章、注明日期，并根据实际情况选择签署如下意见，情况一：“该年度报告书情况属实，并经保密审查，可以向社会公示。”（只盖公章未签署意见的视为此种情况）；情况二：“该年度报告书情况属实，经保密审查不能向社会公示。”（属于情况二的，应该事先与登记管理机关沟通确认）。 16、填表人、联系电话和填报日期：根据实际情况填写，请勿漏填。

个人课题申报表(填写模板)

附件1 兰州市2017 年教育科学规划“个人课题” 申报表（一） 编号类别小学或中学（学科）姓名XXX 市县区兰州市榆中县 学校榆中县XXX中学( 小学) 课题名称符合“三要素”：研究范围（学段、学科等）+研课题名称 究主题+工作方法（研究、实践研究）电话 电子邮件 学校( 单位) 意见 区（县）教科表（二）各项只是我的一些思考和理解，仅供参考。 研部门意见亦可看做是课题研讨培训。不解之处，可继续探讨。 市教育科学规 划办审批意见

兰州市2017 年教育科学规划“个人课题” 申报表（二） 编号类别小学语文 课题 例如：《优化小学生座位编排的策略研究》，修改并分析：小学生（学段范围）、座位编排（对象）、优化策略（主题）、研究（工作方法）。 名称 关键 一、关键词界定（围绕三要素，确定关键词） 1.XXXXXX： 2.XXXXXX： 词界 定及二、课题名称解读 小学生座位编排优化策略研究：就是指............ 的一系列研究活动和过程。 课题（此框有2 项内容，请注意格式布局。要求：1. 用词准确，语序合理，流利顺口， 名称解读范围适度，主题明确，方法具体，课题名称简洁、明了、具体。 2. 关键词必须是课题名称里的连续性词语； 3. 关键词界定即解释，最好通俗易懂。） （此框有2项内容，应按以下格式进行布局） 一、课题研究的背景 （一般“个人课题”研究背景表述，最好不涉及全国乃至国外背景，建议只从课标 要求和自身教育教学存在现实问题等两方面进行简要表述即可。不涉及课标内容的，可 直接表述教育教学现实中存在的与课题主题相关的问题及影响即可。例如：课题《农村小学高年级学生语文课外阅读兴趣培养研究》）（课题名称不超过20 字为好）。表述格式为： 课题 1. 《小学语文课程标准》指出：“阅读是搜集处理信息，认识世界，发展思维，获得研究 审美体验的重要途径。”课外阅读总量145万字以上，其中五六年级课外阅读总量不少于100 万字；要求喜欢阅读，能感受到阅读的乐趣（兴趣）；要求小学生读好书，好读书， 的背 景及形成良好阅读习惯（习惯）；要求具有独立阅读能力，注重情感体验，形成良好语感，学会运用多种阅读方法，能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，丰富 精神世界（能力）。 意义 2. 我校属农村小学，高年级学生课内外阅读兴趣和阅读习惯普遍较差；大多喜欢有 趣画报，喜读故事类书籍，对少图无图的知识类和科技类书籍兴趣极差，阅读范围狭窄， 阅读量严重不足。凡此都严重影响了学生语文学习兴趣的提高和语文素养的提升。 二、课题研究的意义 可从该课题研究，能够（或可以）促进学生发展、改善课堂教学、促进教师成长、找到解决问题的方法等四方面表述，表述结构为：通过该课题研究，可以...... 。

报名表填写说明

报名表填写说明 请报考人员认真阅读本说明，按要求填写报名表。报考人员所填写信息务必真实、准确、规范、清晰。报名表有关栏目具体填写要求如下： 1．姓名（包括少数民族用名）：填写本人真实姓名，并与身份证登记姓名保持一致。 2．籍贯、户口所在地：籍贯按规范填写，如：“安徽庐江”。户口所在地填写“××市××区”。 3．政治面貌：填写“中共党员”、“民主党派（注明何种党派）”、“共青团员”、“群众”。 4．出生年月、参加工作时间、公务员（参公）登记时间及其他栏目中需填写时间的：一律填写到月，格式为“19××.03”。 5．婚姻情况：填写“未婚”、“已婚”、“离异”、“其他”。 6．第一学历（学位）或最高学历（学位）毕业院校、专业及时间：填写毕业院校全称，如学历和学位毕业院校不同的，需分别注明。填写所学专业具体名称，应与毕业证书和学位证书上一致。 7．学历、学位：学历填写“大学本科”、“硕士研究生”、“博士研究生”，学位填写“××学士”、“××硕士”、“××博士”。 8．近三年年度考核情况：按照2012至2014年度考核结果如实填写，主要有“优秀”、“称职”、“基本称职”、“不称职”、“试用期不确定等次”，“不参加考核”、“未定等次”的，需说

明原因。如：“2012年称职，2013年优秀，2014年称职”。 9．基层工作经历年限、公务员（参公）工作经历年限：如经历年限为1年以上不满2年的，按1年填写，填写格式为“×年”；经历年限不满1年的，按实际月份填写，填写格式为“×个月”。无基层工作经历的，填写为“无”。 10．现工作单位及职务、单位地址：现工作单位填写报考人员目前所在单位全称或规范性简称，现任职务填写处（科）室及所任职务。例如：××市×局×科科员。单位地址填写到门牌号。 11．家庭住址、备用联系电话：家庭住址填写到门牌号。例如：××市××路××小区×幢×××室。备用联系电话填写除手机号码外能够联系到报考人员的其他联系电话。 12．学习及工作简历：填写大学阶段及以后的学习经历，注明入学及毕业时间、院校专业、全日制教育或在职教育。工作经历按工作单位、职务层次分段填写，填写应完整连贯，工作经历有月份间断需注明情况。其中，机关工作经历应填写到处（科）室。例如： 2002.09—2006.07××大学××专业学生（全日制教育） 2006.07—2010.08 ××市××区××局××科科员 （其间：2007.09—2009.07参加××大学 ××专业在职研究生学历学位教育， 2007.12—2008.12借调××局工作或挂 职担任××村第一书记） 2010.08至今××市××局××科副主任科员

申请表填写说明【模板】

申请表填写说明 1.请用电脑填写。 2.需提交申请表Word版及申请表签字盖章后的扫描版（或照片），扫描版以姓名+申请表扫描版命名，如王新申请表扫描版。 3.出生日期：以XXXX.XX.XX的形式填写，如1985.7.18。 4.加权GPA：本科生直接将成绩单上的GPA填写在奖学金申请表上，研究生按照附件《研究生加权GPA计算过程说明》计算自己的加权GPA并填写在奖学金申请表上。 5.外语成绩（TOFEL, IELTS, GRE）：若没有相关外语成绩，填写“无”即可，若有则如实填写。 6.前往国家及学校：国家学校之间用逗号分隔，如台湾，台中教育大学。 7.拟申请学习期限：以XXXX.XX-XXXX.XX的形式填写，如2012.2-2013.6，现已身在国外的同学，填写实际学习期限即可。 8.若为短期交流，请勾选交流类别：短期交流指的是为期两星期以上一学期以下的交流，一学期的交流算长期交流，不需勾选此项。 9.学生声明及签字：申请表Word版需填写申请人姓名，如申请人：XXX，但申请表扫描版必须是手签的字。现已身在国外的同学，申请表扫描版此项必须有手签的字。 10.保证人声明及签字：申请表Word版需填写保证人姓名及手机号，如保证人：XXX 手机号：********，但申请表扫描版必须是手签的字，保证人可以是家长，手机号可以电脑填写。现已身在国外的同学，申请表Word版此项需照常填写，但申请表扫描版此项可空缺。11.院系意见（签字盖章）：申请表Word版不需填写院系意见，但申请表扫描版必须有院系的签字盖章。现已身在国外的同学，此项不需院系签字盖章。 12.外事部门意见：学生不填写此栏。 13.奖学金评审委员会意见：学生不填写此栏。 注： 1.已身在国外的同学，成绩单可委托校内同学办理。 2.根据申请情况确定奖学金名额。 3.申请结果请关注校园网公示。 4.已身在国外的同学获批奖学金后均回国再领取。 5.请大家相互转发，项目负责人收到后务必通知到每个项目成员。 6.因个人原因，错过奖学金申请的，责任自负。

课题申请表填写方法

课题申请表填写方法

课题立项申请书的填写 课题研究是校本教研的一项重要内容，是促进教师专业成长的重要途径。课题缘于问题，课题就是要尝试、探索、研究、讨论的问题。学校课题的申报需要教师结合教学实际进行。确定研究课题时注意：题目宜实不宜虚；见解宜新不宜陈；内容宜熟不宜生；议题宜重不宜轻。课题的形成是一个对问题进行概括、提炼、转化到确定研究并加以实施的过程，一般遵循这样一个程序：发现问题，提出问题；查阅文献，深化认识；形成假说，确定课题。 为便于管理，促进课题规范有序的进行，课题研究需要填写课题立项申请书。课题申请书的填写是课题研究的第一步，一般为一式多份，需要提交电子稿。一份好的申请书使人一看就明白：要研究什么，为什么研究，怎样研究，要达到什么结果，现在已经做了什么，能否完成研究任务。课题申请书各项内容的表述易简不宜繁，言简意赅，意思表达清楚即可，不需要过多论证。 一、关于课题名称的确定 课题名称要简洁，不能太长不管是论文或者课题，名称都不能太长，要简明扼要，通俗易懂，能不要的文字就尽量不用，不同级别的课题对字数是有具体要求的。 课题名称要在准确、规范的前提下完成对研究对象、研究问题和研究方法及环境的描述：1、准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，有时还要说明研究的方法和环境如何，比如“基于信息技术环境下的学校德育创新机制研究”，这里研究对象就是小学学校德育，研究的问题就是德育机制的创新，研究的环境就是信息技术环境。2、规

使自己开阔眼界，受到启发，拓展思路。 课题研究的基本内容：基本内容就是结合课题研究目标，描述和目标相关联的工作内容。内容要根据目标来确定，研究内容要比研究目标写得更具体、明确。通俗讲就是用什么去支撑你研究的选题。填写时容易在以下几个方面出现问题：1、只有课题而无具体研究内容；2、研究内容与课题不吻合；3、课题很大而研究内容却很少；4、把研究的目的、意义当作研究内容。 课题研究的方法：研究方法主要反映一项课题的研究通过什么方法来验证课题提出的假设，填写者要清楚为什么要用这个方法，以及要做什么、怎么做。案例分析法、问卷调查法、行动研究法是教育研究采用较多的方法。研究方法的采用一定要严格按照每一具体科研方法的要求，不能凭经验、常识去做。比如，我们要通过问卷调查了解情况，我们如何制订调查表，如何进行分析，不是随随便便发一张表，搞一些百分数、平均数就行了。 国内外研究现状及预期：通过查询资料对相关研究进行检索、整理、评论的过程，主要目的是了解其他人如何认识这个问题、已有哪些解决办法、方法可行性分析、解决效果的评价等，在文字的表述中一方面可以体现自己对研究课题的了解深度和广度，另一方面可以借鉴一些方法、思路、理论等。课题研究的预期要清楚的表明你对课题研究过程和成果的预测，即研究过程可能出现哪些情况、问题，你将采取什么对策，研究会带来什么成果，研究成果将会对今后的实践产生什么样的作用等。完成课题的条件分析：此方面包括人员结构、资料准备、科研手段和经

课题各种表格填写说明

课题各种表格的填写说明 康俊彩 2016年5月6日 一、课题申评书的填写

第一页（封面）：“课题编号”不需要填写。课题名称、学科类别、主持人姓名、主持人所在单位、填表日期是需要老师们如实填写的。学科类别：分语文、数学……信息技术、思品与社会（小学）、社会实践、心理健康等，幼儿园：幼儿教育、特殊教育等。课题名称是需要斟酌后再填写。 第二页：“填表说明”认真读一读，按说明要求去填写。 第三页：简表的填写。主持人姓名、性别、民族、出生年月、工作单位、联系电话、通讯地址都要如实填写。行政职务主要填写“校长、副校长、主任”等行政职务，专业职务主要是填写“中小学高级、中小学一级、中小学二级”等专业职称，不要填混。研究专长可以填写“数学教学、语文教学、心理健康、德育管理”等，越具体越好，不要填写成“教育教学”等笼统的研究领域。“主要参与者”可以除主持人外再填写六人，一个课题组最多由七人组成，一个人不允许申报课题，成员不能少于两人。课题形式要以是专著、研究报告、论文、案例集等形式，中小学教师一般用研究报告作最终成果。预计完成时间至少一年，最长不超过三年。 第四页：课题设计论证。一般来说课题论证部分字数上要求在2000字——4000字之间。如果太少，则不能将课题论证透彻。各项内容标题黑体或加粗，字号一般宋体或仿宋四号，并注意标点、顺序符号：一、二、三、（一）、（二）、(三)、1、2、3、（1）、（2）、（3）、①、②、③、等。 课题论证部分一般包括： 1.核心概念的界定 2.课题研究的背景与意义（包含选题原因、国内外研究现状述 评、拟创新点、研究价值）

3.课题的研究目标与内容 4.课题的研究方法和实施步骤 第五页：完成课题的条件和保证（可行性分析）。已取得的相关研究成果及其社会评价（引用、转载、获奖及被采纳情况），主要参与文献限填10项；主要参加者的学术背景和人员结构（职务、专业、年龄）；完成课题的保障条件（如研究资料、实验仪器设备、研究时间及所在单位条件等）。一般在1000字左右。 第六页：有关方面意见。主持人所在单位意见，一定要由领导签字（手签），加盖学校公章。立项评审意见由县教研室、县教体局、 审批盖章，日期按填表日期填写。 另外：《课题设计论证》活页（复制粘贴申评书有关内容即可）填表说明：本表供匿名评审使用。填写时，不得出现课题主 持人和课题组成员的姓名、单位名称等信息，统一用×××、×× ××××代表。否则，一律不得进入评审程序。 课题名称： 课题设计论证

表格填写说明

一、《国家奖学金申请审批表》填写说明： 《国家奖助学金申请审批表》以本次通知中的附件为准（与往年的格式、要求均有改变），组织人员认真填写。 1、《国家奖学金申请审批表》要求提交一式两份。表格为一页， A4纸正反两面打印（签字部分用手签，不得用签字章）。不得随意增加页数，不得随意更改表格大小。表格应认真填写，做到字迹清晰、信息完整、准确无误，不得涂改数据或出现空白项。 2、表格中第一面由学生本人填写，使用表格默认字体。 3、“基本情况”一栏中，出生年月填写至月，如“1990年5月”，“入学时间”填写至入学当年9月，如2011级学生的入学时间为“2011年9月”。“政治面貌”填写规范称呼。 4、表格中“学习情况”一栏以班级为单位，其中“成绩排名”填写智育成绩排名，综合考评成绩排名填写综合测评综合排名。总人数填写班级总人数。选择信息，一定要勾选，不能留空，不得选错。 5、表格中“申请理由”栏的填写应当全面详实，能够如实反映学生思想品德好、学习成绩优异、社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。字数控制在200字左右。 6、表格中“推荐意见”栏的填写应当简明扼要，字数控制在100字左右。推荐人必须是申请学生的辅导员或班主任，其他人无权推荐。 7、表格必须体现学校各级部门的意见，推荐人和学校各院系主管学生工作的领导同志必须签名，不得由他人代写推荐意见或签名。

8、表格中“院（系）意见”栏不得简单地填写“情况属实，同意推荐”；必须加盖学院行政公章（要求清晰）。表格中凡需签名之处，必须由相关人员亲手签写。 9、表格上报一律使用原件，不得使用复印件。 二、《国家励志奖学金申请审批表》填写说明： 与《国家奖学金申请审批表》填写要求基本相同 1、《国家励志奖学金申请审批表》要求提交一式一份。表格为一页，正反两面，A4纸双面打印。（签字部分用手签，不得用签字章）。不得随意增加页数，不得随意更改表格大小。表格应认真填写，做到字迹清晰、信息完整、准确无误，不得涂改数据或出现空白项。 2、“基本情况”一栏中，出生年月填写至月，如“1990年5月”，“入学时间”填写至入学当年9月，如2011级学生的入学时间为“2011年9月”。“政治面貌”填写规范称呼。选择信息一定要勾选，不能留空，不得选错。 3、“家庭情况”如实填写，家庭人均月收入不要写成年收入。单位为“元”、“人”。 4、表格中“综合测评情况”一栏以班级为单位，总人数填写班级总人数，其中“学习成绩排名”填写智育成绩排名，“综合考评排名”填写综合测评综合排名。选择信息一定要勾选，不能留空，不得选错。 5、“获奖情况”填写综合测评年所获奖项（包含综合测评所获奖项）；

申请表填写说明

《管理办法》附件2 《绿色项目库申请明细表》 填报说明 1、省份：如“新疆”。 2、城市：项目所属城市，如“哈密市”。 3、区县：项目所在区县，如“伊州区”。 4、项目名称：如“××项目”或“××工程”。 5、建设性质：根据项目建设性质实际情况选择：“新建”、“扩建”、“改建”或“已完工”。 6、建设单位：按实际情况填写 7、融资主体单位：按实际情况填写 8、建设地区：按项目所在地填写，尽量填写具体，如“哈密高新区南部经济循环经济产业园”。 9、建设内容与规模：对于项目的实质性工程建设内容与目标进行描述，包括建设项目的建设目标、工程内容、项目规模、技术先进水平及要达到的节能或环境保护效果。可根据项目可研报告批复文件内容进行重点描述。

10、建设周期：填写格式为“yyyy.mm~ yyyy.mm”，如“2017.11~2019.05”。 11、建设进度：根据项目实际情况选择：“未开工”、“10%”、“10~30%”、“30~50%”、“50~70%”、“70~90%”、“90%以上”或“已完工”。 12、总投资（万元）：如“57000”。 13、融资需求（万元）：根据项目的实际融资需求填写，如为银行信贷与债券融资，则要扣除项目资本金部分，如“45000”。 14、意向融资方式:根据项目实际情况选择：“股权”、“发债”、“贷款”或“其它”。 15、项目收益来源：根据项目实际情况选择：“经营性收入”、“使用者付费”、“使用者付费+政府补贴”、“政府购买”或“其它”。 16、融资用途：根据项目实际情况选择：“建设”、“债务置换”、“运营”、“收购”或“其它”。 17、政府资金（万元）：来源于政府拨款的部分。 18、自筹（万元）：融资主体自筹部分金额。 19、立项/环评/土地：根据实际情况选择：“有”、“无”或“正在办理”，土地批复包括“有土地预审意见”、“有土地证”、“无”或“正在办理”。 20、项目负责人和项目联系人电话：填写项目相关对接人员联系方式，建议填写手机号码。

面上项目申请书填报说明

面上项目申请书填报说明 （2018版） 面上项目是国家自然科学基金研究项目系列中的主要部分，支持从事基础研究的科学技术人员在国家自然科学基金资助范围内自主选题，开展创新性的科学研究，促进各学科均衡、协调和可持续发展。 面上项目申请人应当具备以下条件： 1．具有承担基础研究课题或者其他从事基础研究的经历； 2．具有高级专业技术职务（职称）或者具有博士学位，或者有2名与其研究领域相同、具有高级专业技术职务（职称）的科学技术人员推荐。 正在攻读研究生学位的人员不得申请面上项目，但在职人员经过导师同意可以通过其受聘单位申请。 面上项目申请人应当充分了解国内外相关研究领域发展现状与动态，能领导一个研究组开展创新研究工作；依托单位应当具备必要的实验研究条件；申请人应当按照面上项目申请书撰写提纲撰写申请书，申请的项目有重要的科学意义和研究价值，理论依据充分，学术思想新颖，研究目标明确，研究内容具体，研究方案可行。面上项目合作研究单位不得超过2个，资助期限为4年（仅在站博士后研究人员作为申请人申请的项目可按照依托单位的书面承诺填写相应的资助期限)。 特别提醒申请人注意： 1. 申请人撰写申请书，应注意符合本年度《国家自然科学基金项目指南》-“申请须知”-“关于申请书撰写要求”及正文面上项目相应部分的要求，请认真阅读。 2. 申请书中不得出现任何违反法律及有关保密规定的内容，依托单位须认真审核。由于违反相关规定而导致的一切后果由申请人和依托单位负责。 面上项目申请书撰写提纲 （2018版） 面上项目申请书由信息表格、正文、个人简历和附件构成。 一、信息表格： 包括项目基本信息、项目主要参与者和项目资金预算表，填写时应按操作提示在指定的位置选择或按要求输入正确信息；项目资金预算表应按照《国家自然科学基金资助项目资金管理办法》、《国家自然科学基金项目资金预算表编制说明》认真填写，应保证信息真实、准确。 报告正文 参照以下提纲撰写，要求内容翔实、清晰，层次分明，标题突出。请勿删除或改动下述提纲标题及括号中的文字。 （一）立项依据与研究内容（建议8000字以下）： 1．项目的立项依据（研究意义、国内外研究现状及发展动态分析，需结合科学研究发展趋势来论述科学意义；或结合国民经济和社会发展中迫切需要解决的关键科技问题来论述其应用前景。附主要参考文献目录）； 2．项目的研究内容、研究目标，以及拟解决的关键科学问题（此部分为重点阐述内容）；3．拟采取的研究方案及可行性分析（包括研究方法、技术路线、实验手段、关键技术等说明）；4．本项目的特色与创新之处； 5．年度研究计划及预期研究结果（包括拟组织的重要学术交流活动、国际合作与交流计划等）。（二）研究基础与工作条件 1．研究基础（与本项目相关的研究工作积累和已取得的研究工作成绩）； 2．工作条件（包括已具备的实验条件，尚缺少的实验条件和拟解决的途径，包括利用国家实

课题申请表填写方法

课题立项申请书的填写 课题研究是校本教研的一项重要内容，是促进教师专业成长的重要途径。课题缘于问题，课题就是要尝试、探索、研究、讨论的问题。学校课题的申报需要教师结合教学实际进行。确定研究课题时注意：题目宜实不宜虚；见解宜新不宜陈；内容宜熟不宜生；议题宜重不宜轻。课题的形成是一个对问题进行概括、提炼、转化到确定研究并加以实施的过程，一般遵循这样一个程序：发现问题，提出问题；查阅文献，深化认识；形成假说，确定课题。 为便于管理，促进课题规范有序的进行，课题研究需要填写课题立项申请书。课题申请书的填写是课题研究的第一步，一般为一式多份，需要提交电子稿。一份好的申请书使人一看就明白：要研究什么，为什么研究，怎样研究，要达到什么结果，现在已经做了什么，能否完成研究任务。课题申请书各项内容的表述易简不宜繁，言简意赅，意思表达清楚即可，不需要过多论证。 一、关于课题名称的确定 课题名称要简洁，不能太长不管是论文或者课题，名称都不能太长，要简明扼要，通俗易懂，能不要的文字就尽量不用，不同级别的课题对字数是有具体要求的。 课题名称要在准确、规范的前提下完成对研究对象、研究问题和研究方法及环境的描述：1、准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，有时还要说明研究的方法和环境如何，比如“基于信息技术环境下的学校德育创新机制研究”，这里研究对象就是小学学校德育，研究的问题就是德育机制的创新，研究的环境就是信息技术环境。2、规

范就是所用的词语、句型要符合课题研究的规范，课题名称一般不用结论性的语言。如“培养学生自主学习能力，提高课堂教学效率”，这个题目就是一个结论性的语言，如果作为一篇经验性论文或者是一个研究报告尚可，但作为课题的名称就不是很好，因为课题就是我们要解决的问题，研究还未开始，何来结论。 二、《课题评审申请书》的填写 1、认真阅读填报要求，明晰基本的课题研究准入制度，明确申请人的 责任及义务，了解具体的填写要求。 2、课题负责人学术经历及研究小组成员。省课题管理实行负责人制 度，申报填写时要注明，其中，课题负责人学术经历一览要体现出 以下四个方面：a、课题负责人的专业特长；b、课题负责人已取得 的成果概述（发表、获奖方面）；c、课题负责人之前参与课题研究 的经历；d、课题负责人获得的和课题研究相关的表彰。 3、课题论证：课题研究的目的意义；课题研究的主要内容；选定课题 的国内外研究现状及预期；完成课题的条件分析 课题研究的目的意义：首先，要阐明课题研究的背景，即根据什么、受什么启发而进行这项研究的。因为任何课题研究都不是凭空来的，都有一定的背景和思路。其次，要阐明为什么要研究这个课题、研究它有什么价值，能解决什么问题。第三，要认真、仔细查阅与本课题有关的文献资料，了解前人或他人对本课题或有关问题所做的研究及研究的指导思想、研究范围、方法、成果等。把已有的研究成果作为自己的研究起点，并从中发现以往的不足，确认自己的创意，从而确定自己研究的特色或突破点。这样既可以更加突出本课题研究的的价值、意义，也可以

员工登记表填写说明表格.格式

员工登记表填写说明 一、范围：《员工登记表》适用于本公司技工、正副班长及工人。 二、填报时间：1999年11月5日前填好上交。 三、填写方法： (一) 封面内容的填写 1．单位：填写所在车间、劳务科或部门。 2．班别：填写本人所在的班。 3．职务（工种）：有职务填写职务，无职务填写工种。 职务、工种包括：班长、副班长、造粒员、质保员、司炉工、投料工、运料工、擦筛工、包装工、清理工、劳务工、电脑计量员、钳工、电工、机修工、电焊工、木工、泥工、水电工、××车司机等。 （本人担任什么职务就填写什么职务；属于什么工种就填写什么工种。） 4．姓名：必须是本人真实姓名，并与身份证相符。 (二) 个人基本情况的填写 1．姓名：须与封面的填写一致。 2．曾用名：指本人曾经使用过的姓名，包括更正前使用过的假名。 3．工作部门：填写××车间××班。 4．职务(工种)：与封面的填写一致。 5．厂卡编号：指本人的厂牌编号，必须是以“BT”字母打头的编号（如BT0031）；以前的老号不得填写（如2458），不清楚的请到人事科来查号。 6．籍贯：应填写××省××市（县）。 7．身份证号码：由人事科填写（指本人身份证已放在公司保存的）。 8．户口所在地：指本人真实身份证上的地址。 (三) 个人简历的填写 “在何单位读书或做何工作”栏目内，应填写省、市（县）、乡、村，或省、市（县）××单位，填写单位时必须填写单位的全称。

(四) 家庭主要成员简况的填写： 1．关系：指本人家庭主要成员与填写人的关系，如：“爸爸”统称为“父亲”，“妈妈”统称为“母亲”，“老婆”填“妻子”，小孩填“儿子”或“女儿”。 2．姓名：指父、母、妻、子女的姓名。 3．“现在何地何单位工作（任职或务农）”：应填写家庭住址或单位地址的全称。 (五) 自述本人的特长、爱好及奋斗目标 有何特长与爱好以及个人奋斗目标均可填在本栏目中，以便公司了解你的才能。 (六) 入厂前受过何种奖惩 指本人进芭田公司前曾获得何种奖励，或受过何种惩罚（包括政治错误、工作失误以及违纪、违规、违法行为等）。 (七) 在“填写声明”一栏须签上本人的姓名 (八) 入厂后变动情况 指本人厂内调动情况，如：“××年×月×日，进入公司劳务科××班做劳务工”，“××年×月×日调入BC车间任司炉工”等等。 四、填表规定 1．本表必须由本人亲自填写，不得由他人代填；一经发现由别人填写的，公司将追究当事人的责任。 2．填表前应事先拟好草稿；填写时要求字迹清晰、笔划工整，不得潦草。 3．所填写的内容务必符合真实情况，不得有虚假不实之处；否则一经发现，公司将作开除处理。 4．填写完后，需交本人相片两张，请在相片背后写上姓名；由班长统一交到人事科。 深圳市芭田复合肥有限公司 人力资源部

发票分类整理汇总表填写说明

“发票分类整理汇总表”填写说明 一、基本要求 （一）各经费负责人应该进一步明确自己是项目支出第一责任人的相关要求，明确自己承担项目的总预算额度、分项预算额度及分项支出金额，同时需要清楚本人报销发票的分类及汇总情况。 （二）每次可以办理一个或多个项目的发票报销业务。属于同一个项目的发票，必须在项目可支出的范围内，分类并归集在一起。每次报销一个项目发票的，必须填写一张“发票分类整理汇总表”；一次报销多个项目发票的，必须分项目填写多张“发票分类整理汇总表”。每张“发票分类整理汇总表”上的发票张数及汇总金额必须与相应粘贴单上的合计数额相符。 （三）报销中原有的发票签字等相关制度及要求不变。“发票分类整理汇总表”仅作为汇总单个项目的发票金额及发票张数用，勿粘贴任何发票，无需负责人签字，请用B5纸打印“发票分类整理汇总表”。 （四）报销人在“原始单据粘贴单”上粘贴的发票，“个人填写”内容必须按分类自行计算，缺填的需补充后再行办理报销业务。 （五）请各经费负责人严格按项目执行进度办理报销手续，勿赶期末、年底集中办理！凡是需要结题审计的，请持财政拨款审计通知或会计师事务所审计通知，提前一周将发票或预算调整送交会计二科（SY504），可以作为特殊情况统一安排。 二、具体要求 （一）发票合规要求 发票上必须有付款单位名称、商品名称、单价、数量、金额，且大小写金额相符，不得涂改挖补，要有开具日期及开票单位的财务专用章或发票专用章。 （二）双人签字要求 每张发票背后应有经费负责人和经办人两个人签字，签字的位置为发票背面的中部偏左不影响装订的位置；发票较多的，经费负责人可以在“原始单据粘贴单”上总签，每张发票后面再签一个经办人的名字即可；背面自带复写涂层的发票和蓝色磁卡火车票请在发票正面的右上角位置签字。

年报表填表说明完整版

基础教育学校（机构）统计报表（小学）

小学统计报表填报总体说明 1.填报围：小学、小学教学点填报本表。 2.报送日期：9月20日前报出。 3.学年：是指教育年度，即从本年的9月1日（学年初）至第二年的8月31日（学年末）。 4.统计时点：是指统计数据的截止时间，即本学年初9月1日。如在校生数、教职工数、占地面积、固定资产总值等指标为统计时点数。 5.统计时期：是指统计数据的区间时间，即从上学年度的学年初9月1日至学年末8月31日时间区间。如毕业生数、复学学生数等指标为统计时期数。 6.归档：本表由学校（机构）和县级教育行政部门归档管理。 基础基111学校（机构）基本情况 一、指标解释 1.学校（机构） 学校（机构）：是指经县级及以上人民政府按照国家规定设置标准和审批程序批准成立、备案的实施各级各类教育的单位。 学校（机构）名称：是指在教育行政部门备案的学校（机构）全称。 学校（机构）标识码：是指由教育部按照国家标准及编码规则编制，赋予每一个学校（机构）在全国围唯一的、始终不变的识别标识码。 2.学校（机构）办学类型 小学：是指招收适龄儿童实施初等教育的独立设置学校。 小学教学点：是指为方便适龄儿童就近入学，实施初等教育不计校数的教学机构。 少数民族学校：是指以少数民族学生为主的实施初等、中等教育的独立设置学校。 3.学校（机构）驻地城乡类型：是指学校（机构）驻地的城乡分类属性，分为城区、镇区、乡村，以国务院关于市镇建制的规定和行政区划为基础，以民政部门确认的居民委员会和村民委员会为最小划分单元。 城区：是指在市辖区和不设区（包括不设区的地级市和县级市）的市中，街道办事处所辖的居民委员会地域；城市公共设施、居住设施等连接到的其他居民委员会地域和村民委员会地域。 镇区：是指在城市以外的镇和其他区域中，镇所辖的居民委员会地域；镇的公共设施、居住设施等连接到的村民委员会地域；常住人口在3000人以上独立的工矿区、开发区、科研单位、大专院校、农场、林场等特殊区域。 乡村：是指城区、镇区以外的其他区域。 4.学校举办者：是指学校（机构）的上级主管部门或为设置学校（机构）提供必要经费和基本办学条件者。 小学举办者包括：教育部门、其他部门、地方企业、民办。 教育部门：是指利用国家财政性教育经费举办各级各类学校（机构）的各级教育行政部门。 其他部门：是指利用国家财政性经费和国有资产举办学校（机构）的教育行政部门以外的各级党政机关、事业单位，国家级金融机构、经济实体等，如：财政、卫生、农业、国家电网公司等单位。 地方企业：是指利用企业拨款（企业对学校的拨款属于国家财政性教育经费和国有资产举办学校（机构）的地方国有企业，如钢铁、石油等企业。 民办：是指利用非国家财政性经费举办学校（机构）的社会组织或个人。 5.学制规定 规定年制：是指县级及以上人民政府按照义务教育法定年限，结合本地实际确定的修业年限制度，包括小学五年制、小学六年制。 规定入学年龄：是指县级及以上人民政府依据《义务教育法》，结合本地实际确定接受义务教育的儿童少年入学年龄。小学规定入学年龄一般为6.7周岁。 二、填报说明 1.学校（机构）标识码按照教育部编制的10位学校（机构）标识码填报。 2.学校（机构）地址名称、代码：名称填写学校（机构）登记注册的详细地址，包括省（自治区、直辖市）/地（市、州）/县（区、旗）/乡（镇）/街（村）/门牌号；代码填写国家统计局《统计用区划代码》12位代码。 3. 学校（机构）属地管理教育行政部门名称、代码：名称为属地管理的省教育厅（委员会）、地（市）、县（区）教育局（委员会）具体名称；代码为省教育厅（委员会）、地（市）、县（区）教育局（委员会）所在地的12位《统计用区划代码》。 基础教育和中等职业教育学校(机构)的属地管理部门为县（区）级教育行政部门，名称填写县（区）教育局（委员会）具体名称；代码填写12位《统计用区划代码》的县（区）教育局

公务员登记有关表格填写说明

公务员登记有关表格填写说明 1、姓名：以本人人事档案所用的姓名为准。少数民族干部译名用字要固定，不能用同音字代替。姓名不能随意更改，更改了的要附人事部门的批文。 2、性别：男、女 3、出生日期：以本人人事档案为准，填写到日，如1960.06.02 4、籍贯：指祖籍所在地，按现在的行政区划填写，如甘肃宁县。 5、民族：写全称，如汉族、藏族、蒙古族，不能简化。 6、政治面貌：要填写规范简称，如“中共党员”、“共青团员”、“民主党派”、“群众”。 7、健康状况：根据公务员身体情况分别填写“健康”、“一般”、“较弱”，有严重疾病或者伤残的要具体写明。 8、参加工作时间：以本人人事档案为准填写到月，如1978.03。 9、职务层次：填写国家级正职、国家级副职、省部级正职、省部级副职、厅局级正职、厅局级副职、县处级正职、县处级副职、乡科级正职、乡科级副职、科员、办事员。 10、身份证号：以新核定的身份证18位号码为准，原15位的要到所在派出所编为18位。 11、照片栏：贴本人近期2寸正面免冠彩色照片。

12、现工作单位及职务：按实际填写本人现在工作单位和现任职务。如宁县XXX乡党委副书记、乡长；宁县XX局局长。 13、学历学位：指接受教育的最高学历学位，高中、中专以下学历，不填写“毕业院校系及专业”栏。 全日制教育：指通过全日制教育获得的最高学历，如“大学”、“大专”、“大学经济学学士” 毕业院校及专业：填写与学历相对应的毕业院校，如“XX 大学XX系XX专业”。 在职教育：指以其他学习方式获得的最高学历，如中央党校研究生。 毕业院校及专业：填写如省党校XX专业。 14、登记后所任职务：填写经任免机关研究确定的现工作单位、职位和职务。必须使用公务员法规定的领导职务和非领导职务名称。举例如下：（1）现任职务：如宁县XX局局长；（2）交叉任职：如XX局党支部书记、XXX局局长；如XXX县县委副书记、县政府县长；（3）双重职务：如XX县公安局副处级侦察员、局长；（4）兼职：宁县XX局局长兼XX中心主任；（5）高职低配：如宁县XX局副局长（乡科级正职）；（6）专业技术职务：实行专业技术类职务的工作部门，经考核评审已由任免机关任命专业技术职务的人员，按现任专业技术职务填写。 15、工作简历：以档案经历为准。分三类情况填写：（1）从参加工作时填起；全日制大专以上毕业后参加工作的，从大专