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有效微生物群对玉米植株生长与代谢的影响

有效微生物群对玉米植株生长与代谢的影响
有效微生物群对玉米植株生长与代谢的影响

第20卷第6期农业现代化研究V o l.20 N o16 1999年11月R ESEA RCH O F A GR I CUL TU RAL M OD ERN IZ A T I ON N ov11999有效微生物群对玉米植株生长与代谢的影响

张 烈1戴俊英2刘 江2任大明2金忠华2顾宜晴2丁秀华3

(11山东农业大学农学系,山东泰安271018;21沈阳农业大学,辽宁沈阳1101610;

31辽宁省技术推广总站,辽宁沈阳110031)

摘 要:有效生物群(E M)处理促进了玉米植株的生长发育,使苗期与孕穗期的植株高于对照,叶面积指数和比叶重也不所增加;从根系活力和植株代谢能力来看,E M处理具有刺激生长,促进发育,协调生理机能的作用。

关键词:有效微生物群;玉米;代谢

中图分类号:S14411;S513 文献标识:B 文章编号:1000—0275(1999)06—0355—04

近代农业曾极大地刺激了玉米生产的发展,但同时也带来了严重的不良后果,农业生态环境日趋恶化。这促使人们更加关注生态系统农业的研究,自觉遵循生态学原理,合理开发资源,保持农业资源与环境的良性循环。微生物广泛存在于自然界中,蕴藏着巨大的潜在资源性,许多学者将微生物与农业联系起来,开创微生物农业工程,积极倡导“白色农业”。有效微生物群(Effective M icro o rgan is m s,简称E M)是一种新型复合微生物活菌制剂。从20世纪80年代初问世以来,已经在世界60余个国家和地区推广和应用,产生了明显的经济、生态和社会效益[1—4]。但由于其自身组成的复杂性,决定了其作用机理的复杂性,从而在一定程度上影响到其推广与应用。本研究以玉米为试材,对有效微生群的作用机理进行了研究。

1 材料与方法

试验选用掖单13玉米杂交种。采用盆栽试验,盆钵直径34c m,高30c m,土体01016m3,盆土为沈阳农业大学试验田耕层土,有机质含量118%,全氮量为01109%,全磷量01006%,碱解氮81m g kg,速效磷1816m g kg,速效钾64m g kg,pH值(水浸)616。盆施优质家肥500g(合25500kg hm2)作基肥,与盆土均匀混合;种肥二铵4g(合204kg hm2);大喇叭口期一次追施尿素6g(合306kg hm2)。盆钵单株留苗,在试验区内以大垅双行配置,密度为51000株 hm2。有效微生物群(E M)固体施用量为150kg hm2(2194g 盆),以不施E M为对照;液体E M使用浓度为500倍,浸种以没过种子5c m为宜,以清水处理为对照;固体E M基施,液体E M浸种。玉米叶片硝酸还原酶活性、可溶性蛋白含量、叶绿素含量,根系活力的测定采用文献[5]和[6]的方法,略作修改;叶片光合速率、气孔阻力和蒸腾速率利用L T-6200型便携式光合仪活体测定;玉米植株株高和叶面积按常规方法测定。

2 结果与分析

211有效微生物群对玉米植株生长发育的影响株高(生理株高)是玉米植株茎伸长和叶片扩展能力的综合反应,是植株生长势强弱的重要标志。在生长期对玉米株高进行了3次测量,

收稿日期:1999—05—18

基金项目:国家教委博士点基金

作者简介:张 烈,28岁,助研博士。主要从事玉米高产抗逆生理及微生物农业研究工作。发表论文10余篇。

356农业现代化研究第20卷

结果表明(见图1),经E M 处理的植株株高前期均明显高于对照。叶片是进行光合作用的主要场所,叶面积大小是影响玉米产量的直接因素。E M 处理植株与对照植株相比,叶面积指数均较大,固体E M 处理最终叶面积比对照高811%,液体E M 处理比对照高610%(见图2)。比叶重为单位叶面积的干物重,与单位叶面积的叶绿素含量和含氮量呈极显著的正相关。E M 处理使玉米植株叶片的比叶重增大,固体E M 基施的效果较稳定,各个测定时间平均比对照比叶重高412%(见图3)。综上可知,E M 处理可使玉米植株生长健壮,为最终获得高产、优质奠定了基础

图1 E M

处理对玉米株高的影响

图2 E M 处理对玉米叶面积指数的影响

212 有效微生物群对玉米根系活力的影响

玉米的根系是吸水、吸肥的主要器官和物质同化、转化或合成的器官,根系生长的好坏直接影响植株个体的生命活动。只有根系发达,代谢能力旺盛,地上部器官才能生长健壮。从图4可看出,E M 处理植株的根系活力明显高于对照。与对照相比,固体E M 处理的植株根系活力在两个测定时间平均高1413%;液体E M 处理的植株根系活力平均高于对照717%

图3 E M

处理对玉米比叶重的影响

图4 E M 处理对玉米植株根系活力的影响

213 有效微生物群对玉米叶片氮代谢能力的

影响

硝酸还原酶是一种诱导酶,它是植物氮代

谢中的关键性酶,其活性直接影响到土壤中无机氮的吸收利用,从而对植物的生长、发育及产量、品质产生影响。E M 处理植株叶片的硝酸还原酶活性比照高,其中固体E M 处理比对照高9174%—11122%;液体E M 处理比对照高5117%—10144%(见图5)。玉米叶片中可溶性蛋白的含量也与光合作用密切相关。测定结果表明(见图6),E M 处理的植株叶片中可溶性蛋白的含量提高,固体E M 处理提高的幅度更为明显

图5 E M 处理对玉米叶片硝酸还原酶活性的影响

第6期张 烈等:有效微生物群对玉米植株生长与代谢的影响

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图6 E M 处理对玉米叶片可溶性蛋白含量的影响

214 有效微生物群玉米叶片气孔阻力和蒸腾

速率的影响

气孔是植物与外界进行气体交换的门户,它影响着光合、蒸腾、呼吸等生理过程,气孔导度在植物的生理活动中具有重要作用。测定结果表明(见图7),经E M 处理后,气孔导度有所增加,与对照相比,固体E M 处理使气孔导度增加了411%,液体E M 处理使气孔导度增加了512%,说明E M 能影响光合CO 2吸收量提高光合作用。蒸腾作用是植物吸收水分和矿物质的主要动力,玉米植株正常的蒸腾作用可以降低植株体温度,避免阳光直射植株体表面所产生的过热影响。经E M 处理,玉米植株叶片蒸腾速率增加,E M 各处理均明显高于对照(见图8)

图7 E M

处理对玉米叶片气孔导度的影响

图8 E M 处理对玉米叶片蒸腾速率的影响

215有效微生物群对玉米叶片光合作用的影响

叶绿素是把光能转化为化学潜能的物质,叶绿素的含量直接影响到光合物质生产能力。经E M 处理,玉米植株叶片中叶绿素含量提高,固体E M 处理与对照植株相比,叶片叶绿素含量提高了1811%,液体E M 处理与对照值株相比,叶片叶绿素含量提高了1110%(见图9);从叶片光合速率来看,E M 处理也具有明显的促进作用(见图10)

图9 E M

处理对玉米叶片绿素含量的影响

图10 E M 处理对玉米光合作用强度的影响

3 讨论

E M 是采用适当比例和独特发酵工艺把筛

选出的好气性和嫌气性微生物加以混合培养,从而繁殖出多种多样的微生物群落,微生物在其生长过程中代谢产生多种物质,成为各自或

相互生长的基质和原料,通过相互间的这种共生增殖关系,进面形成一个复杂而稳定的微生态系统,发挥多种功能。农作物、蔬菜、果树等施用E M 均具有明显的增产作用,在水稻、玉米、小麦等粮食作物上一般增产幅度为9%—20%,国外报道水稻最高增产可达30%—40%。E M 处理提高了产量,其原因在于E M 处

理协调了植株的生理代谢过程。在水稻、玉米、小麦、豌豆、油菜、萝卜、苋菜、烟草等作物上以500倍浓度的E M 稀释液浸种和E M 固体作基

358农业现代化研究第20卷

肥,除烟草反应不明显外,其它作物的发芽率和生长速度均比对照明显提高[7]。崔钦[8]研究发现,用有效微生物群(E M)浸玉米种子,可促进种子发芽与出苗,提高出苗率,增加有效穗数、穗粒数,因而明显提高籽粒产量。王鹏文等[9]在玉米开花期喷洒E M使叶片的叶绿素含量、比叶重增加,气孔阻力降低。岳寿松[10]在大豆和小麦上的试验也表明,E M处理可以提高植株生育期间叶片的光合作用速率、硝酸还原酶活性、叶绿素含量和可溶性蛋白含量。

本试验结果表明,E M处理(固体E M作基肥施和液体E M浸种)促进了玉米植株的生长发育,苗期与孕穗期的植株高度均高于对照,叶面积指数、叶片比叶重也有一定程度的增加;从根系活力、植株氮代谢能力和光合作用能力来看,E M处理均具有刺激生长,促进发育,协调生理代谢机能的作用。

施用E M后,土壤中微生物数量增加,从而促进那些以微生物及其分解产物为食的土壤微型动物的数量增加,使整个耕层的微生态系统组成发生根本变化,有效微生物群在土壤中迅速繁殖和不断补充,稳定地占据了土壤中的生态位,有效地抑制了土壤中病原微生物的侵袭和发展;根际有效微生物的大量增加,不仅可以分泌较多的维生素和生长激素等促进植物生长,而且植物体内的微生物群组成和结构也因有效微生物“侵入”得到合理调整,增加了代谢功能。玉米叶面喷洒E M可能是由于E M活菌影响了植株体表的微生物系统,或发酵培养的代谢产物的刺激,而使其植株代谢发生变化,生理、生育功能增加。

参考文献

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3 王 伟1生态农业的希望—E M[M]1北京:化学工业出版社,1996

4 刘 江等1有效微生物群(E M)在我国农业持续发展中的作用[J]1沈阳农业大学学报,1997,28(专辑):175—177

5 张宪政1作物生理研究法[M]1北京:农业出版社,1994

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7 李维炯等1E M(有效微生物群)的研究和应用[J]1生态学杂志,1995,14(5):58—62

8 崔 钦1E M生物制剂浸种玉米种子的增产效果[J]1沈阳农业大学学报,1997,29(1):79—80

9 王鹏文1E M对玉米生理特性和产量的作用研究初报[J]1玉米科学,1996(1):39—42

10 岳寿松1有效微生物群在作物生产中的应用机理研究

[D]1沈阳:沈阳农业大学,1991

Effect of Effective M icro organ is m s on Growth and M etabol is m of M a ize Plan ts

Zhang L ie1,D ai Junying2,L iu J iang2

(11S hand ong A g ricltrua l U n iversity,T a i A n271018,Ch ina;21S heny ang A g ricu ltua l U neversity,110161,Ch ina) Abstract:E M(Effective M icro o rgan is m s)inp roved grow th and developm en t of m aize p lan ts,the heigh t and leaf area of p lan ts treated in E M w ere larger than CK du ring seedling and boo ting.T he analysis on roo t activety and physi o logical m etabo lis m of m aize p lan ts show ed E M cou ld speeded grow th,p romo ted developm en t and am eli o2 rated physi o logical m etabo lis m.

Key words:Effective M icro o rgan is m s(E M);m aize;m etabo lis m

玉米生长过程

玉米各阶段的生长周期的划分 从播种到新的种子成熟,叫做玉米的一生。它经过若干个生育阶段和生育时期,才能完成其生活周期。(判断玉米生育期不能纯粹以天数衡量,而应以叶片数来估算某个生育时期,从而纠正生育期的天数误差,这对玉米收购商、玉米种植大户很关键。) (一)生育阶段 在玉米的一生中,按形态特征、生育特点和生理特性,可分为3个不同的生育阶段,每个阶段有包括不同的生育时期。这些不同的阶段与时期既有各自的特点,又有密切的联系。 1.苗期阶段 玉米苗期是指播种至拔节的一段时间,是以生根、分化茎叶为主的营养生长阶段。本阶段的生育特点是:根系发育较快,但地上部茎、叶量的增长比较缓慢。为此,田间管理的中心任务就是促进根系发育、培育壮苗,达到苗早、苗足、苗齐、苗壮的“四苗”要求,为玉米丰产打好基础。该阶段又分以下两个时期。 a.播种——三叶期 一粒有生命的种子埋入土中,当外界的温度在8度以上,水分含量60%左右和通气条件较适宜时,一般经过48个小时,即>6天即可出苗。等到长到三叶期,种子贮藏的营养耗尽,称为“离乳期”,这是玉米苗期的第一阶段。这个阶段土壤水分是影响出苗的主要因素,所以浇足底墒水对玉米产量起决定性的作用。另外,种子的播种深度直接影响到出苗的快慢,出苗早的幼苗一般比出苗晚的要健壮,据试验,播深每增加2.5厘米,出苗期平均延迟一天,因此幼苗就弱。 b.三叶期——拔节 三叶期是玉米一生中的第一个转折点,玉米从自养生活转向异养生活。

从三叶期到拔节,由于植株根系和叶片不发达,吸收和制造的营养物质有限,幼苗生长缓慢,主要是进行根、叶的生长和茎节的分化。 玉米苗期怕涝不怕旱,涝害轻则影响生长,重则造成死苗,轻度的干旱,有利于根系的发育和下扎。2.穗期阶段 玉米从拔节至抽雄的一段时间,称为穗期。拔节是玉米一生的第二个转折点,这个阶段的生长发育特点是:营养生长和生殖生长同时进行,就是叶片、茎节等营养器官旺盛生长和雌雄穗等生殖器官强烈分化与形成。这一时期是玉米一生中生长发育最旺盛的阶段,也是田间管理最关键的时期。为此,这一阶段田间管理的中心任务,就是促进中上部叶片增大,茎秆墩实的丰产长相,以达到穗多、穗大的目的。 3.花粒期阶段 玉米从抽雄至成熟这一段时间,称为花粒期。玉米抽雄、散粉时,所有叶片均已展开,植株已经定长。这个阶段的生育特点:就是基本停止营养体的增长,而进入以生殖生长为中心的阶段,出现了玉米一生的第三个转折点。为此,这一阶段田间管理的中心任务,就是保护叶片不损伤、不早衰,争取粒多、粒重,达到丰产。 (二)生育期和生育时期 1.生育期玉米从播种至成熟的天数,称为生育期。生育期长短与品种、播种期和温度等有关。一般早熟品种、播种晚的和温度高的情况下,生育期短,反之则长。 2.生育时期在玉米一生中,由于自身量变和质变的结果及环境变化的影响,不论外部形态特征还是内部生理特性,均发生不同的阶段性变化,这些阶段性变化,称为生育时期,各生育时期及鉴别标准如下: (1)出苗期:幼苗出土高约2cm的日期; (2)三叶期:植株第三片叶露出叶心3cm;

第六章 微生物的代谢

第五章 微生物的代谢 习 题 一、填空题 1、微生物的4种糖酵解途径中, 是存在于大多数生物体内 的一条主流代谢途径; 是存在于某些缺乏完整EMP 途径的微生 物中的一种替代途径,为微生物所特有; 是产生 4碳、5碳等中间产物,为生物合成提供多种前体物质的途径。 2、同型乳酸发酵是指葡萄糖经 途径降解为丙酮 酸,丙酮酸在乳酸脱氢酶的作用下被NADH 还原为乳酸。异型乳酸发酵 经 、 和 途径分解葡萄糖。 代谢终产物除乳酸外,还有 。 3、微生物在糖酵解生成丙酮酸基础上进行的其他种类的发酵有丁二醇发酵、混 合酸发酵、 发酵和 发酵等。丁二醇发酵的主要产物 是 , 发酵的主要产物是乳酸、乙酸、甲酸、乙醇。 4、产能代谢中,微生物通过 磷酸化和 磷酸化 将某种物质氧化而释放的能量储存在ATP 等高能分子中;光合微生物则通过 磷酸化将光能转变成为化学能储存在ATP 中。 磷酸化既存在 于发酵过程中,也存在于呼吸作用过程中。 5、呼吸作用与发酵作用的根本区别是呼吸作用中电子载体不是将电子直接传递 给底物降解的中间产物,而是交给 系统,逐步释放出 能量后再交给 。 6、巴斯德效应是发生在很多微生物中的现象,当微生物从 转 换到 下,糖代谢速率 ,这是因为 比发酵作用更加有效地获得能量。 7、无氧呼吸的最终电子受体不是氧,而是外源电子受体,像 22322423、CO O 、S 、SO 、NO NO ----等无机化合物,或 等有机化 合物。 8、化能自养微生物氧化 而获得能量和还原力。能量的产生是 通过 磷酸化形式,电子受体通常是O 2。电子供体 是 、 、 和 ,还原

力的获得是逆呼吸链的方向进行传递,能量。 9、微生物将空气中的N 2还原为NH 3 的过程称为。该过程中 根据微生物和其他生物之间相互的关系。固氮体系可以分为、和 3种。 10、次级代谢是微生物生长至或,以 为前体,合成一些对微生物自身生命活动无明确生理功能的物质的过程。次级代谢产物大多是分子结构比较复杂的化合物,如、、、、及等多种类别。 二、选择题(4个答案选1) 1、化能自养微生物的能量来源于()。 (1)有机物(2)还原态无机化合物(3)氧化态无机化合物(4)日光2、下列葡萄糖生成丙酮酸的糖酵解途径中,()是最普遍的、存在于大多数生物体内的一条主流代谢途径。 (1)EMP途径(2)HEP途径(3)ED途径(4)WD途径 3、下列葡萄糖生成丙酮酸的糖酵解途径中,()是存在于某些缺乏完整EMP 途径的 (1)EMP途径(2)HEP途径(3)ED途径(4)WD途径 4、酵母菌和运动发酵单胞菌乙醇发酵的区别是()。 (1)糖酵解途径不同(2)发酵底物不同 (3)丙酮酸生成乙醛的机制不同(4)乙醛生成乙醇的机制不同 5、由丙酮酸开始的其他发酵过程中,主要产物是丁酸、丁醇、异丙醇的发酵的是()。 (1)混合酸发酵(2)丙酸发酵(3)丁二醇发酵(4)丁酸发醇6、下列代谢方式中,能量获得最有效的方式是()。 (1)发酵(2)有氧呼吸(3)无氧呼吸(4)化能自养 7、青霉素抑制金黄色葡萄球菌肽聚糖合成的()。 (1)细胞膜外的转糖基酶(2)细胞膜外的转肽酶 (3)细胞质中的“Park”核苷酸合成(4)细胞膜中肽聚糖单体分子的合成 8、下面对于好氧呼吸的描述()是正确的。 (1)电子供体和电子受体都是无机化合物 (2)电了供体和电子受体都是有机化合物 (3)电子供体是无机化合物,电子受体是有机化合物 (4)电子供体是有机化合物,电子受体是无机化合物 9、无氧呼吸中呼吸链末端的氢受体是()。 (1)还原型无机化合物(2)氧化型无机化合物

观察庄稼玉米生长日记多篇

观察庄稼玉米生长日记多篇 4.19晴 今天天气晴朗,我正在观察我那3.5厘米高的玉米苗,它“气色”很好,茎的下部呈桃红色,上部呈青绿色,绿里透白。中间红绿相间的地方很饱满,好像汁水很多,有不少清爽的滋味。玉米苗的叶子已经长长了,一致朝一个方向弯曲,可能是南方阳光充足的缘故吧!有的像一位南方弯着腰的小老头儿,有的像扎着长辫子的书生,一阵微风吹来,玉米苗就左右摇摆,像一群小女孩,牵着手在阳光中跳舞呢! 4.29小雨 今天下着小雨,我的玉米们已经长到有三十多厘米了,我天天盼着它们能结出又大又饱满的玉米来。它们的茎粗壮了不少,和三支笔凑在一起差不多。我才知道玉米长得这么快,也许是我对它们的照顾有加吧。这个阶段似乎是它们的少年时期,不过比以前好得多,以前连碰都不敢碰,非常娇嫩。当然,随着它们的长大,它们的颜色也越来越翠绿了,百分之八十以上都是青绿色。它们每天的成长速度都会给我一个惊喜,他们今天被小雨浇灌着,一定会长得更好吧! 5.10阴 今天我去看小番茄了,它的生长速度让我惊奇,它居然开花了!而且还结下了几个又绿又小的小番茄,虽然说它结的果并不多,但是它的茎已经成形了。它的叶子已经涣绿,有一个小球那么大。一棵番茄树上几乎只有一个果实,像弹珠

那么大,绿里透红,显得汁多味美。要不是我观察种下的小番茄,我还不知道小番茄的枝干这么粗壮。那小小的绿番茄上,沾着几滴露珠,垂垂欲滴,像一个个可爱的宝宝。 6.13中雨 今天我非常兴奋,因为我的玉米已经结出了许多淡黄的丰满的穗,当然,等那些穗在一个笔直挺拔的枝干上完全长大,丰富的时候,那就是一个成熟的玉米果实了!那些米杆在一根玉米杆上这一丛,那一簇,很不少。有些米杆已经长出了米苞,但还是没有结出金黄的穗,那些含苞欲放的米苞真像一些刚刚出生的婴儿,被毛茸茸的被毯裹着。还有些快长出的米杆,先长了金黄色的毛,用手一顺,就感觉像一位老爷爷的胡子!今天下着中雨,而我的快成熟的玉米秆笔直地立着,像一位年少气盛的小伙子。这下我的玉米地里又多了几份金黄色,使我的菜地增添了不少生气! 1差 游客111.228.11.x发表于2015-9-1819:43 好难得和你凤凰股份个个分工表下班 发过火发给双方各回深圳ARASHI 66666666666 ,。!!。!@*@*

微生物的营养与生长

第四章微生物的培养与生长 所有生物为了生存都必须不断地从外界环境中吸收所需的各种物质从中获得原料和能量以便合成新的细胞物质,生物所需的这些物质称之为营养物质。生物吸收利用营养物质的过程一般称为营养。营养物质是生物进行一切生命活动的物质基础,失去这个基础,一切生物都无法生存,微生物也不例外。可见,营养对微生物的重要性。 第一节微生物的营养 一、微生物细胞的化学组成 分析微生物细胞化学组成是了解微生物营养物质的基础。主要成分:C、H、N、O和无机成分。其中主要是水分、蛋白质、碳水化合物、脂肪、核酸和无机盐。水分占90-97,其余占3-10%。 二、营养物质及其生理功能 微生物所需的营养物质,主要包括碳素化合物、氮素化合物、水分、无机盐类和生长素。这些物质对微生物的生命活动主要有三方面的作用:(1)、供给微生物合成细胞物质的原料; (2)、合成代谢和生命活动所需的能量; (3)、调节新陈代谢。 (一)、碳源 碳源主要用来供给菌体生命活动所需的能量,构成军菌体细胞及代谢产物。常用的碳源有:糖类、脂肪和某些有机酸、部分醇类。 在某些特殊情况(如碳源贫乏),蛋白质水解产物或氨基酸等也可以被某些菌种作为碳源使用。由于菌种所含煤系统并不完全相同,所以,各种菌能利用的碳源亦不相同。 葡萄糖、麦芽糖、乳糖等单糖和双糖是绝大部分细菌、酵母菌、放线菌及霉菌可利用的碳源,大多数霉菌、放线菌和部分细菌可直接利用糊精和淀粉作为碳源。 (二)、氮源 氮源主要用来构成菌体细胞物质(如氨基酸、核酸、蛋白质)和含氮代谢产物。常用的氮源可分为两类:有机氮源和无机氮源。黄豆饼粉、花生饼粉、棉籽饼粉、玉米浆、蛋白胨、鱼粉等属于有机氮源;氨水、硫酸铵、尿素、硝酸钠、硝酸铵和磷酸氢二铵等为无机氮源。

玉米的生长过程

玉米的生长过程 玉米各阶段的生长周期的划分从播种到新的种子成熟,叫做玉米的一生。它经过若干个生育阶段和生育时期,才能完成其生活周期。(判断玉米生育期不能纯粹以天数衡量,而应以叶片数来估算某个生育时期,从而纠正生育期的天数误差,这对玉米收购商、玉米种植大户很关键。)(一)生育阶段在玉米的一生中,按形态特征、生育特点和生理特性,可分为3个不同的生育阶段,每个阶段有包括不同的生育时期。这些不同的阶段与时期既有各自的特点,又有密切的联系。 1.苗期阶段玉米苗期是指播种至拔节的一段时间,是以生根、分化茎叶为主的营养生长阶段。本阶段的生育特点是:根系发育较快,但地上部茎、叶量的增长比较缓慢。为此,田间管理的中心任务就是促进根系发育、培育壮苗,达到苗早、苗足、苗齐、苗壮的“四苗”要求,为玉米丰产打好基础。该阶段又分以下两个时期。a.播种——三叶期一粒有生命的种子埋入土中,当外界的温度在8度以上,水分含量

60%左右和通气条件较适宜时,一般经过48个小时,即>6天即可出苗。等到长到三叶期,种子贮藏的营养耗尽,称为“离乳期”,这是玉米苗期的第一阶段。这个阶段土壤水分是影响出苗的主要因素,所以浇足底墒水对玉米产量起决定性的作用。另外,种子的播种深度直接影响到出苗的快慢,出苗早的幼苗一般比出苗晚的要健壮,据试验,播深每增加2.5厘米,出苗期平均延迟一天,因此幼苗就弱。b.三叶期——拔节三叶期是玉米一生中的第一个转折点,玉米从自养生活转向异养生活。从三叶期到拔节,由于植株根系和叶片不发达,吸收和制造的营养物质有限,幼苗生长缓慢,主要是进行根、叶的生长和茎节的分化。玉米苗期怕涝不怕旱,涝害轻则影响生长,重则造成死苗,轻度的干旱,有利于根系的发育和下扎。 阅读会员限时特惠7大会员特权立即尝鲜 2.穗期阶段玉米从拔节至抽雄的一段时间,称为穗期。拔节是玉米一生的第二个转折点,这个阶段的生长发育特点是:营养生长和生殖生长同时进行,就是叶片、茎节等营养器官旺盛生长和雌雄穗等生

微生物代谢类型

一、微生物代谢类型: 1.细菌:原核类:具细胞结构,但细胞内无核膜和核仁的分化,也无复杂的细胞器,包括:细菌(杆状、球状、螺旋状)、放线菌、蓝细菌、支原体、衣原体、立克次氏体、螺旋体。 ①细菌:三册书中所涉及的所有细菌的种类: 乳酸菌、硝化细菌(代谢类型); 肺炎双球菌S型、R型(遗传的物质基础); 结核杆菌和麻风杆菌(胞内寄生菌); 根瘤菌、圆褐固氮菌(固氮菌); 大肠杆菌、枯草杆菌、土壤农杆菌(为基因工程提供运载体,也可作为基因工程的受体细胞); 苏云金芽孢杆菌(为抗虫棉提供抗虫基因); 假单孢杆菌(分解石油的超级细菌); 甲基营养细菌、谷氨酸棒状杆菌、黄色短杆菌(微生物的代谢); 链球菌(一般厌氧型); 产甲烷杆菌(严格厌氧型)等 ②放线菌:是主要的抗生素产生菌。它们产生链霉素、庆大霉素、红霉素、四环素、环丝氨酸、多氧霉素、环已酰胺、氯霉素和磷霉素等种类繁多的抗生素(85%)。繁殖方式为分生孢子繁殖。 ③衣原体:砂眼衣原体。 2.病毒:病毒类:无细胞结构,主要由蛋白质和核酸组成,包括病毒和亚病毒(类病毒、拟病毒、朊病毒) ①动物病毒:RNA类(脊髓灰质炎病毒、狂犬病毒、麻疹病毒、腮腺炎病毒、流感病毒、艾滋病病毒、口蹄疫病毒、脑膜炎病毒、SARS病毒) DNA类(痘病毒、腺病毒、疱疹病毒、虹彩病毒、乙肝病毒) ②植物病毒:RNA类(烟草花叶病毒、马铃薯X病毒、黄瓜花叶病毒、大麦黄化病毒等) ③微生物病毒:噬菌体。 3.真核类:具有复杂的细胞器和成形的细胞核,包括:酵母菌、霉菌(丝状真菌)、蕈菌(大型真菌)等真菌及单细胞藻类、原生动物(大草履虫、小草履虫、变形虫、间日疟原虫等)等真核微生物。 ①霉菌:可用于发酵上工业,广泛的用于生产酒精、柠檬酸、甘油、酶制剂(如蛋白酶、淀粉酶、纤维素酶等)、固醇、维生素等。在农业上可用于饲料发酵、生产植物生长素(如赤酶霉素)、杀虫农药(如白僵菌剂)、除草剂等。危害如可使食物霉变、产生毒素(如黄曲霉毒素具致癌作用、镰孢菌毒素可能与克山病有关)。常见霉菌主要有毛霉、根霉、曲霉、青霉、赤霉菌、白僵菌、脉胞菌、木霉等。

玉米生长发育过程对环境条件的要求

玉米生长发育过程对环境条件的要求 (一)对土壤的要求及改土玉米对土壤条件要求并不严格,可以在多种土壤上种植。但以土层深厚、结构良好,肥力水平高、营养丰富,疏松通气、能蓄易排,近于中性,水、肥、气、热协调的土壤种植最为适宜。玉米地深耕以33厘米左右为宜,并注意随耕多施肥,耕后适当耙、勤中耕,多浇水,促进土壤熟化,逐步提高土壤肥力。改良土壤,根据具体情况,适当采用翻、垫、淤、掺等方法,改造土层,调剂土壤。土层厚逐渐深耕翻,加深土层,增加风化,加厚活土层;对士体中有砂姜、铁盘层的,深翻中拣出砂姜、铁盘,打破犁底层;对土层薄、肥力差的地块,应逐年垫士、增施肥料,逐步加厚、培肥地力;对河灌区,可以放淤加厚土层改良土壤;对沙、粘过重的土壤,采取沙掺粘、粘掺沙调节泥沙比例到4泥6沙的壤质状况,达到上粗下细、上沙下壤的土体结构。 (二)对养分的要求及施肥玉米生育期短,生长发育快,需肥较多,对氮、磷、钾的吸收尤甚。其吸收量是氮大于钾,钾大于磷,且随产量的提高,需肥量亦明显增加;当产量达到一定高度时,出现需钾量大于需氮;磷量。如对亩产300—350千克的玉米进分析,得到吸收氮、磷、钾的比例为2.5:1:1.5;亩产350—400千克时为2.4:1:1.7;亩产720千克时则为 3:1:4。其他元素严重不足时,亦能影响产量,特别是对高产栽培更为明显。玉米不同生育时期对氮、磷、钾三要素的吸收总趋势:苗期生长量小,吸收量也少;进入穗期随生长量的增加,吸收量也增多加快,到开花达最高峰;开花至灌浆有机养分集中向子粒输送,吸收量仍较多,以后养分的吸收逐渐减少。可是,春、夏玉米各生育时期对氮、磷、钾的吸收总趋势有所不同,到开花、灌浆期春玉米吸收氮仅为所需氮量的1/2,吸收磷为所需量的2/3;而夏玉米此期吸收氮、磷均达所需量的4/5。还有,中、低产田玉米以小喇叭口至抽雄期吸收量最多,开花后需要量很少;高产田玉米则以大喇叭口期至子粒形成期吸收量最集中,开花至成熟需要量也很大。因此,种植制度不同,产量水平不同,在供肥量、肥料的分配比例和施肥时间均应有所区别、各有侧重。试验证明,玉米生长所需养分,从土壤中摄取的占2/3,从当季肥料中摄取的只占 1/3。子粒中的养分,一部分由营养器官转移而来,一部分是生育后期从土壤和肥料中摄取的养分在叶片等绿色部分制造的。以氮素为例,57%由营养器官转移而来,40%左右来自土壤和肥料。因而施肥既要考虑玉米自身生长发育特点及需肥规律,又要注意气候、土壤,地力及肥料本身的条件,做到合理用肥,经济用肥。玉米施肥应以基肥为主,追肥为辅;有机肥为主,化肥为辅;氮、磷、钾配比,“三肥”底施。应促、控结合,既要搭好身架,又要防止徒长,确保株壮、穗大、粒重、高产不倒。(三)玉米对水分的要求及排灌玉米需水较多,除苗期应适当控水外,其后都必须满足玉米对水分的要求,才能获得高产。玉米需水多受地区、气候、土壤及栽培条件影响。据资料证明,亩产500千克的夏玉米耗水量300—370立方米,形成l千克子粒大约需水700千克。还证明耗水量随产量提高而增加。玉米各生育时期耗水量有较大的差异。由于春、夏玉米的生育期长短和生育期间的气候变化的不同,春、夏玉米各生育时期耗水量也不同。总的趋势为:从播种到出苗需水量少。试验证明,播种时土壤田间最大持水量应保持在60%一70%,才能保持全苗;出苗至拔节,需水增加,土壤水分应控制在田间最大持水量的60%,为玉米苗期促根生长创造条件;拔节至抽雄需水剧增,抽雄至灌浆需水达到高峰,从开花前8

常见微生物的代谢方式

常见微生物的代谢方式 马丽甘肃省临夏回民中学(731100) 微生物种类繁多,代谢方式多样,本文将一些常见微生物的代谢方式归纳如下。所涉及生物中,除特别标注外,其它均为原核生物。 1、光能自养需氧型 这类微生物以光为能源,以CO2为主要碳源,适合生存于有氧环境,如:蓝藻、衣藻(原生生物)。 2、化能自养需氧型 这类微生物以无机化学能为能源,以CO2为主要碳源,适合生存于有氧环境,如:铁细菌、无色硫细菌、硝化细菌。 3、光能自养厌氧型 这类微生物如:绿硫菌,以光为能源,以CO2为主要主要碳源;有光合色素,进行光合作用获取生长所需要的能量;以无机物如H2、H2S、S等作为供氢体或电子供体,使CO2还原为细胞物质。适合生存于无氧环境。 4、化能异养需氧型 这类微生物的能源和碳源均来自于有机物,适合生存于有氧环境,真菌和绝大多数的细菌都是这一类型,常见的有:霉菌(真核生物)、草履虫及变形虫(原生生物)、放线菌、根瘤菌、圆褐固氮菌、肺炎双球菌、结核杆菌、霍乱弧菌、炭疽杆菌、麻风杆菌、黄色短杆菌、土壤农杆菌、枯草芽孢杆菌、苏云金芽孢杆菌、谷氨酸棒状杆菌等。 5、化能异养厌氧型 这类微生物的能源和碳源也是均来自于有机物,但是只有在缺氧的条件下才能很好的生长,如:乳酸菌、甲烷杆菌、反硝化细菌、破伤风杆菌、幽门螺旋杆菌。 6、化能异养兼性厌氧型 这类微生物的能源和碳源也是均来自于有机物,在有氧和无氧的条件下均能生长,如:大肠杆菌、酵母菌(真核生物)、金黄色葡萄糖球菌、支原体、酿脓链球菌。 7、兼性营养需氧型 这类微生物比较少见,如:裸藻,又叫眼虫(原生生物),适合生存于有氧环境,它在含有有机物的水中,能够靠细胞膜吸取水里的有机物“食物”,过着动物式的化能异养生活。但是同时,眼虫的细胞中具有含叶绿素的叶绿体,在无有机物的情况下,能够自己制造营养物质进行光合作用。因此兼有光能自养和化能异养的代谢方式。 8、兼性营养兼性厌氧型 这类微生物也是比较少见,如:红螺菌,它的同化方式是兼性营养型,以光为能源,以二氧化碳为主要碳源,以水或其他无机物作为供氢体,进行光合作用,还原CO2合成有机物。属于光能自养;或者以光为能源,以有机物为主要碳源,并且以有机物作为供氢体进行光合作用,同化有机物形成自身物质,属于光能异养。而它的异化方式也是兼性的,在湖泊、池塘的淤泥中进行厌氧呼吸;而在废水处理体系中却是需氧的。

低温对玉米苗期生长发育的影响及其防治措施

低温对玉米苗期生长发育的影响及其防治措施 摘要:本文综述了低温对玉米苗期种子萌发及生长发育的影响,并提出防治措施,为玉米生产提供理论依据和技 八仝.弋匚 术参考。 关键词:低温;玉米苗期;生长发育;影响;防治措施中图分类号:S513文献标识码:A DOI编号: 10.14025/https://www.wendangku.net/doc/2915552088.html,ki.jlny.2016.10.057 玉米是我国重要的粮食作物之一,东北地区作为我国玉米的主产区,其种植面积占全国玉米种植面积的1/3 以上玉米是一种短日照、喜温的C4 作物,在其生育期内对温度要求比较高。但由于近年极端天气的影响及水资源的匮乏,玉米在其生育期内容易受到极端天气的影响而引发温度胁迫。我国北方玉米产区的主要气象灾害是早春低温和倒春寒,这也是高产稳产的主要限制因素之一,东北地区多次发生在早春时期的低温冷害,造成了玉米大幅度减产,导致了严重的经济损失。本文系统地阐述了春季低温对玉米生长发育的影响及其防治措施,可为玉米生产应用提供理论依据和参考。 1低温对玉米萌发的影响玉米种子萌发前提条件是适宜的温 度、足够的水分和充于5C时,不发芽;当温度为6C,种子开 始发芽。在萌发过程中,前期温度越低,对种子萌发的影响越大。吴绍骥认为,玉米种子发芽的最低温度为6C?7C,当温度

过低时,不仅影响种子的萌发,降低其发芽势和发芽率,而且 还会影响幼苗的活力,延迟出苗,使种子的发芽进程减慢。史 占忠等研究认为,在低温条件下,种子的发芽率及其发芽势会 有所降低,但发芽率的下降幅度要小于发芽势的下降幅度。温 度过低不仅影响种子的发芽率,还会影响玉米种子出苗的整齐 度,降低成苗率,严重时使种子丧失活力,出现烂种及粉种等 现象。玉米种子在播种期至出苗期遭遇低温时,种子的发芽率 及其发芽势都会降低,并出现出苗过程延迟和苗弱、瘦小的现 象。 足的氧气。龚文娟等研究发现,玉米种子在温度为 5 C或低在低温条件下,种子吸水膨胀的时间会延长,发芽速度减缓,玉米种子中的糖类、有机酸及其蛋白质等部分细胞营养组分渗出体外,及其容易受到土壤中细菌及真菌的侵害,导致种子腐烂,影响发芽率;土壤温度越低,种子萌动的速度越慢,所需时间越长;而随着温度的升高,萌动的速度加快,所需萌动的时间越短。玉米发芽出苗期延长,容易造成种子的粉化或霉烂,出苗率降低,造成缺苗断垄。 2苗期低温对根系生长发育的影响根系是玉米的重要组成部分,是吸收水分及养分的器官,同时也影响着地上部的生长。研究发现,根系在土壤中的生 长状况及其分布决定了玉米植株对水分和养分的吸收能力,也决定了玉米对低温胁迫的抵抗能力。曹宁等研究发现低温抑制了玉米根系的生长,根系的体积及总长度明显减少,虽然单位侧根长度和数量有所

玉米的生长过程

玉米生长的各个时期及常见病虫害 玉米各阶段的生长周期的划分从播种到新的种子成熟,叫做玉米的一生。它经过若干个生育阶段和生育时期,才能完成其生活周期。(判断玉米生育期不能纯粹以天数衡量,而应以叶片数来估算某个生育时期,从而纠正生育期的天数误差,这对玉米收购商、玉米种植大户很关键。)(一)生育阶段在玉米的一生中,按形态特征、生育特点和生理特性,可分为3个不同的生育阶段,每个阶段有包括不同的生育时期。这些不同的阶段与时期既有各自的特点,又有密切的联系。 1.苗期阶段玉米苗期是指播种至拔节的一段时间,是以生根、分化茎叶为主的营养生长阶段。本阶段的生育特点是:根系发育较快,但地上部茎、叶量的增长比较缓慢。为此,田间管理的中心任务就是促进根系发育、培育壮苗,达到苗早、苗足、苗齐、苗壮的“四苗”要求,为玉米丰产打好基础。该阶段又分以下两个时期。 a.播种——三叶期一粒有生命的种子埋入土中,当外界的温度在8度以上,水分含量 60%左右和通气条件较适宜时,一般经过 48个小时,即>6天即可出苗。等到长到三叶期,种子贮藏的营养耗尽,称为“离乳期”,这是玉米苗期的第一阶段。这个阶段土壤水分是影响出苗的主要因素,所以浇足底墒水对玉米产量起决定性的作用。另外,种子的播种深度直接影响到出苗的快慢,出苗早的幼苗一般比出苗晚的要健壮,据试验,播深每增加2.5厘米,出苗期平均延迟一天,因此幼苗就弱。 b.三叶期——拔节三叶期是玉米一生中的第一个转折点,玉米从自养生活转向异养生活。从三叶期到拔节,由于植株根系和叶片不发达,吸收和制造的营养物质有限,幼苗生长缓慢,主要是进行根、叶的生长和茎节的分化。玉米苗期怕涝不怕旱,涝害轻则影响生长,重则造成死苗,轻度的干旱,有利于根系的发育和下扎。 阅读会员限时特惠 7大会员特权立即尝鲜 2.穗期阶段玉米从拔节至抽雄的一段时间,称为穗期。拔节是玉米一生的第二个转折点,这个阶段的生长发育特点是:营养生长和生殖生长同时进行,就是叶片、茎节等营养器官旺盛生长和雌雄穗等生殖器官强烈分化与形成。这一时期是玉米一生中生长发育最旺盛的阶段,也是田间管理最关键的时期。为此,这一阶段田间管理的中心任务,就是促进中上部叶片增大,茎秆墩实的丰产长相,以达到穗多、穗大的目的。 3.花粒期阶段玉米从抽雄至成熟这一段时间,称为花粒期。玉米抽雄、散粉时,所有叶片均已展开,植株已经定长。这个阶段的生育特点:就是基本停止营养体的增长,而进入以生殖生长为中心的阶段,出现了玉米一生的第三个转折点。为此,这一阶段田间管理的中心任务,就是保护叶片不损伤、不早衰,争取粒多、粒重,达到丰产。(二)生育期和生育时期 1.生育期玉米从播种至成熟的天数,称为生育期。生育期长短与品种、播种期和温度等有关。一般早熟品种、播种晚的和温度高的情况下,生育期短,反之则长。 2.生育时期在玉米一生中,由于自身量变和质变的结果及环境变化的影响,不论外部形态特征还是内部生理特性,均发生不同的阶段性变化,这些阶段性变化,称为生育时期,各生育时期及鉴别标准如下:(1)出苗期:幼苗出土高约2cm的日期;(2)三叶期:植株第三片叶露出叶心3cm;(3)拔节期:植株雄穗伸长,茎节总长度达2~3cm,叶龄指数30左右;(4)小喇叭口期:雌穗进入伸长期,雄穗进入小花分化期,叶龄指数46左右。(5)大喇叭口期:雌穗进入小花分化期、雄穗进入四分体期,叶龄指数60左右,雄穗主轴中上部小穗长度达0.8cm 左右,棒三叶甩开呈喇叭口状;(6)抽雄期:植株雄穗尖端露出顶叶3~5cm;(7)开花期:植株雄穗开始散粉; (8)抽丝期:植株雌穗的花丝从苞叶中伸出2cm左右;(9)子粒形成期:植株果穗中部子粒体积基本建成,胚乳呈清浆状,亦称灌浆期,这一时期可适当施加点氮肥。如尿素,可增加产量,但切记,在抽丝期之前不可偏施氮肥,以免花期不遇,造成绝收现象。(10)乳熟期:植株果穗中部子粒干重迅速增加并基本建成,胚乳呈乳状后至糊状;(11)蜡

2020高考生物 考点命题角度预测练习 考点27 微生物的

命题角度3 微生物群体的生长规律和影响微生物生长的环境因素1.右图是细菌的生长曲线,a、b、c、d分别表示细菌的不同生长时期。下列关于各时期细菌生理特点的叙述,正确 的是 A.a时期细菌生长繁殖慢,但合成诱导酶迅速 B.b时期代谢最旺盛,与a和c期共同构成种群增长的“S”型曲线 C.c时期种内斗争非常激烈,死亡率远大于出生率 D.d时期初级代谢产物最多,人工连续培养可延迟该期的出现 [考场错解] C或D [专家把脉] 本题考查较为综合,往往因缺乏综合应用知识的能力和没有认真解读题意而误选。a时期为调整期,细菌生长繁殖慢,但诱导酶的合成是在环境中存在某种物质的情况下才会发生,是受遗传物质和环境的共同控制。c时期为稳定期,种内斗争激烈,但细菌数目维持恒定,死亡率和出生率基本平衡。d时期为衰亡期,此时次级代谢产物已大量积累,影响细菌的生长繁殖,连续培养可延长稳定期。 [对症下药] B 专家会诊 单个微生物个体生长不明显,实际中常以微生物的群体为单位来研究微生物的生长,重点掌握微生物群体生长的四个时期(调整期、对数期、稳定期和衰亡期)的主要特征,复习中应注意对种群增长曲线与细菌生长曲线的比较、分析,并结合具体实例分析研究微生物群体生长的实际意义。对于影响微生物生长的环境因素,分别掌握温度、pH和氧等对微生物生长的影响。 考场思维训练 1 温度对发酵过程的影响,不正确的是 A.温度过高,发酵周期缩短,产量降低 B.温度不影响生物合成的途径 C.温度能影响菌种对营养物质的吸收 D.菌体生长和产物合成所需的最适温度不一定相同 答案: B 解析:发酵过程需要适宜的温度,菌种吸收养物质时多数是主动输,需细胞提供能量,这与温度有关。 2 下图曲线表示一个细菌的种群数量在24小时内的生长情况。在后面时间段内细菌数量下降的最可能原因是 A.呼吸作用下降 B.营养物质消耗尽 C.分裂能力消失 D.所处的pH值改变 答案:B 解析:由于营养物质消耗而出现种内斗争导致数量下降。 探究开放题预测 预测角度1 微生物代谢和生物与环境知识的综合应用 1.人工种植蘑菇是一项具有很高实用价值的农业技术,请结合一些具体的生产环节和一些相关问题分析回答: (1)蘑菇培养基(菌床)中要加人大量的有机质,原因是。 (2)菌床在接种前要进行灭菌处理,否则很容易长出大量的霉菌。霉菌与蘑菇的关系一般为。 (3)种蘑菇所用菌种一般是新代蘑菇产生的一些褐色粉末,这些粉末实际上是,这种生殖方式在生物界属于生殖。 (4)在自然生态系统中,蘑菇属于者。

根系对作物生长的影响 玉米篇

根系对作物生长的影响—玉米篇 (赵月超)一、根系与作物生长的关系 作为地下部分的根系总是和其可以肆意伸长伸展的土壤联结而形成一个水、肥、气、热、根互为关联的微生态。作物生长所需的营养及水分一大半来自于根系的吸收与传导;繁盛的根系对作物生长所需的养分及水分的吸收起到了极为重要的作用。因此,根系是作为作物生长吸收水分、肥料、微量元素等一系列作物所需养分物质的重要部位;尤其针对易旱地区、沙碱地区的土壤类型,更加需要强大的根系去吸收处于土壤深层的水分与养分来支持其地上部分的正常生长。 在作物的生育期中,根系的生长早于地上部分,如禾本科作物玉米,先由种胚发育出初生根,然后才长出幼芽破土而出。作物根系的生物量在玉米抽穗期达到最大值,而地上部分50%的干重却是在抽穗期后形成的;由此可知,根冠比是随着玉米生育期的推移而增长,这种根系干物质的积累早于地上部分的现象已成规律;同时也说明了,根系生长是其他器官生长的前提条件。 二、玉米根系形态与环境的关系 玉米根系初由种胚产生初生根及次生根,且均为可向下生长的根系,并且具有进一步发育出一级或多级侧根的能力。初生根与次生根向下伸长的深度决定了作物根系下扎的深度;根长和根密度决定了他们侧根数量和长度。

玉米地下根系的生长,遵循着垂直递减规循,其形态除受遗传物质影响外还受水分、营养物质、温度等条件的影响。据调查,作物正常生长80%的水分是通过根系进行吸收的。根系对肥料同样具有很强的趋性;在促进作物根系生长的措施中,水分与肥料的应用最为广泛和普及。可见,水分与肥料是影响根系形态的重要因素。 三、高产玉米苗期长相标准 玉米苗期的生长状态对玉米产量有着不可忽视的影响。玉米出苗至拔节期是以生根为主,长叶为辅的生长阶段。高产玉米这个时期力求构建垂直递减度小,土壤深层根系相对较多的根系系统;这样的根系形态不仅消耗土壤表层水分较少,而且中后期土壤干旱下,有利于充分利用土壤深层水分及养分。若土壤表层根系量较多,根毛过密,垂直递减度大,至使土壤下层根量减少,这种根形极易成旺苗,也是所谓的病态徒长;这种旺苗在中后期利用土壤深层水分和养分的能力会明显偏弱,不利于后期植株器官的生长发育,苗势显旺却得不偿失。 而作为地上部分的茎叶则需要叶片宽厚,叶色浓绿;茎基部扁蒲充实,整株幼苗形态敦实,壮而不高;田间苗全苗壮均匀整齐。 为了追求壮苗高产,人们应用了各种各样的办法。如田间管理上提早间苗、定苗,中耕除草,施肥浇水等。以及使用植物生长调节剂多效唑、比久、微肥等种种办法。这些方法虽然起到了

(推荐)玉米生长中各阶段生育特点及管理

玉米生长中各阶段生育特点及管理 1、苗期阶段 玉米苗期是指从播种至拔节这段时间,一般为30天。苗期是以长根、分化茎叶为主的营养生长阶段,生育特点是根系发育较快,但地上部茎、叶量的增长比较缓慢,是决定亩株数、并为穗大、粒多、玉米丰产打基础的关键时期。田间管理的中心任务是促进根系发育、培育壮苗,达到苗足、苗齐、苗壮的目的。 播种—出苗期 春播:精细播种,适期播种,春播地温温度稳定通过12℃,(时间在5月中下旬),要足墒下种。种子播入后,在温度、水分、通气条件较适宜时一般经过7天即可出苗。指本地在5月20号以后播种的)。(等到长到三叶期种子本身贮藏的营养耗尽,这时称为离乳期,这是玉米苗期的第一阶段。土壤水分是影响出苗的主要因素,这因墒情而定,墒情差的地块可播前2-3天开沟造墒,亦可播后浇蒙头水,浇足底墒水对玉米产量起决定性的作用。种子籽粒大小和播种深浅与幼苗的健壮有很大的关系,种子粒大幼苗就比较健壮。播种深浅直接影响到出苗的快慢,适宜的播种深度要根据土质、墒情和种子大小而定,一般以5-6厘米为宜。如果土壤粘重,墒情好时,适当浅些,一般4-5厘米;土壤质地疏松,易于干燥的沙质土壤,应播种深些,可增到6-8厘米。 夏播:采用麦田套种或麦后贴茬直播。套种一般在麦收前5-7天播种,以减少小麦对玉米的不良影响。(1)平播贴茬播种时,小麦留茬10公分,浇足蒙头水,(2)播种质量,播深一致,播种机以2-3档速度行驶,行速要匀,播行要直,中途尽量不停车。注意播幅之间的衔接,不能漏播和重播。(3)存在问题:易出现缺苗断垄现象,播种质量差。 --三叶期—拔节 三叶期是玉米一生中的第一个转折点,自养生活转向异养生活。玉米拔节所谓第7片叶,这片叶又细又长,这阶段主要是进行根、叶的生长和茎节的分化。 玉米苗期怕涝不怕旱,涝害影响生长,当土壤水分过多或积水,玉米三叶期表现黄、细、瘦、弱生长停止或造成死苗,轻度的干旱,有利于根系的发育和下扎。 2、穗期阶段 玉米从拔节至大喇叭口期的一段时间,一般为30天。夏玉米经历25-28天左右,称为穗期。拔节是玉米一生的第二个转折点,是营养生长和生殖生长并进阶段。这一时期叶片、茎节等营养器官旺盛生长,雌雄穗等生殖器官强烈分化与形成。这一

不同矿质元素对玉米生长的影响

矿质元素对玉米幼苗生长的影响 郝欣蔚屈楠王林夕赵炜侯晓珍张小巧邓丽高宇 (云南农业大学园林园艺学院,云南省昆明市 650201) 摘要:将玉米种子完全培养至两叶期,用水培法把两叶期苗进行缺素(P)处理培养,缺素症 状出现后进行症状观察与生长测量并进行生理生化指标测定,结果表明:玉米幼苗在六种 缺素条件下明显表现出七种不同的缺素症状,其形态指标及生理指标均明显低于对照,各 种缺素症状出现在不同的生长时期。为研究其需肥特点及快速营养诊断提供参考和依据。 关键词:玉米幼苗;缺素培养;缺素症状;生理指标 玉米(Zea mays)是我国的主要粮食作物,对发展农业、畜牧业具有十分重要的意义[1], Duncan 已对玉米一生中光合作用作了大量研究[3]。为了提高玉米的产量和品质,在农业栽 培技术和作物育种上开展各种研究的同时,掌握作物个体发育对外界环境条件营养物质需 要极为重要。关于玉米一生各时期所需要的营养和缺素症状也己有大量的报道[3-5],但多为 整个生育期总体的研究。而缺素情况下对玉米幼苗期的影响情况,我们又一次进行了实验 研究,在学习培养操作的同时以补充和完善对缺乏各类元素症状的认识,为更有效地掌握 玉米生产中营养管理提供科学依据。 本文拟以P这1种植物必需的矿质元素,利用营养液培育方法,分析使植物发生相应的生 理生化并影响其生长发育而产生相应症状。如缺乏这些元素可产生特有的缺素病症;生长 速率下降;根冠比改变;根的活力及物质、积累受影响等[6]。但某些元素含量过高,又影 响其他元素的吸收和体内的代谢。在操作学习的基础上,对玉米植株的缺素症状以及生理 指标的测量有更深入的认识。本组中的实验由2人共同完成,本人做缺P培养的工作,以 下方法和操作介绍以缺P培养为主,实验结论为所有实验的共同分析。 1 材料与方法 1.1材料 1.1.1 植物材料 健康的玉米种子(材料由云南农业大学植物生理实验室提供)。 1.1.2 试剂 硝酸钾(KNO3);硫酸镁(MgSO4);磷酸二氢钾(KH2PO4);硫酸钾(K2SO4);硫酸钠(Na2SO4);磷酸二氢钠(NaH2PO4);硝酸钠(NaNO3);硝酸钙(Ca(NO3)2);氯化钙(CaCl2);硫酸亚铁(FaSO4);硼酸(H3BO4);氯化锰(MnCl2);硫酸铜(CuSO4);硫酸锌(ZnSO4);钼酸(H2MoO4);盐酸(HCl);乙二胺四乙酸钠(EDTA-Na2)。以上试剂均需分析纯。 1.2 方法 试验设7个处理。分别为完全营养液、缺N营养液、缺P营养液、缺K营养液、缺Ca营养液、缺Mg营养液、缺Fe营养液,以这些缺素营养液作为水培材料,将两叶期玉米幼苗去胚后放入棕色培养瓶上培养。 1.2.1 培苗 选大小一致、饱满的玉米种子消毒、浸种、催芽。取搪瓷盆一个,内放用有机玻璃自制的发芽框(框厚2cm、上面覆盖塑料纱网和一层大滤纸,滤纸浸入搪瓷盘的水中),将催好芽的种子均匀摆放在纱网的滤纸上,置温暖处生长至第一叶抽出时,转入塑料纱网(抽去一些纱的)覆盖的容器上生长,直到出现第2或第3片真叶时,移栽。 1.2.2 配制储备液[6] 储备液的配制过程中,每一种试剂要先溶再混合,以免出现沉淀。特别是H2MoO4·H2O的配制,先用

我与玉米共成长_观察日记

我与玉米共成长_观察日记 观察日记(一) 2018年7月7日,星期六,晴转阵雨,气温25-34度 假期里,学校开展了"我与植物共成长"的活动,我记得家里有玉米种子,一回到家,我就迫不及待地找出种子,去露台上种下。 我拿出了小锄头,在地下挖了一个坑,把种子小心翼翼地撒下去,然后再埋上土。这时,天空下起了雨来,好像在盼望着小玉米长大。我也赶紧闭上眼,心中默默地祈祷"我的小玉米,快快长大吧!" 观察日记(二) 2018年7月15日,星期日,多云转晴,气温26-35度 天气越来越炎热,每天我都会去露台上看小玉米,小心地为它浇水,盼望着它快快发芽。可是过了好久,一点生命迹象也没有。我真担心它会这样地死去,每天我都围着妈妈碎碎念着这些事。妈妈说我太性急了,让我耐心地等待,没想到,一周后的一个早上,小玉米果真发芽了,我激动地跳了起来。 观察日记(三) 2018年7月28日,星期六,多云转晴,气温28-37度 经过一个月的生长,小玉米已经越长越高了,两片嫩绿的叶片羞答答地开着,显得特别娇嫩可爱,细细的茎已经长到20厘米高了。 虽然骄阳似火,但小玉米坚挺地站在那儿,就像一个小小的战士,显得那么英勇。我决定给它加点有机肥料,让它变得更加强壮。 观察日记(四) 2018年8月12日,星期六,台风,气温25-30度 昨夜的台风刮得我有点胆战心惊,今天的气温一下子比昨日整整降温了5度,睡梦里,我一直担心我的小玉米会不会被风吹歪了。 早上一起床,我着急地跑到露台上一看,还好,小玉米还健在。经过一夜雨水浇灌,小玉米好像又长高了,我用尺子一量,竟然已经长到60厘米高了,茎在阳光下显得又红又粗壮,而且靠近泥土部分的茎变得更红了。 茎的腰形处又长出了两片新的小嫩叶,现在叶子也由两片变成了四片。风一吹,小玉米的叶子左摆右晃的,就像一个翩翩起舞的小女孩,美丽极了。 观察日记(五) 2018年8月23日,星期四,晴天,气温22-33度 上周,我们一家外出旅游去了。听说,杭州又下了暴雨。唉,暑假的天气真是糟糕透了,又是台风,又是冰雹,我的小玉米真是祸不单行。 妈妈见我消极的样子,安慰我,说:"植物也与人一样,经历了风雨,它才会变得更强壮,更勇敢。这是每个人生长过程中的必经之路,坚持住了,就胜利了。"妈妈的话好像一下点醒了我,我觉得小玉米一定会克服重重困难。 一回到家,我直奔露台。哇,小玉米非但没有被打倒,反而又长出了好几片又长又嫩的叶子并开始抽出美丽的花丝。它的身体一摇一摇的,像在对我诉说着它的惊险故事。 望着它在风中的样子,我高兴地为它鼓起掌来,它比我更勇敢、更独立,是我学习的榜样。加油吧,小玉米。 观察日记(六)

(完整版)影响玉米生长发育的环境因素及其调控

影响玉米生长发育的环境因素及其调控 一、温度 玉米属喜温作物,整个生育期间都要求较高的温度。玉米正常生长的最低温度是10℃。在10-40℃范围内温度越高生长速度越快。种子6-7℃可发芽但速度极慢,28-35℃最适宜;根系的适宜生长温度是20-24℃;茎的适宜生长温度是24-28℃;开花散粉期的适宜平均日温是26-27℃。子粒适宜生长的温度为20-24℃。 二、光照 玉米属短日照作物,在短日照条件下发育较快。光质对玉米的光合作用和器官建成有密切关系,长波光对穗发育有抑制作用;日照时数对产量有显著影响,全生育期日照时数多则产量高,黄淮海地区夏玉米全生育期日照时数为600-900h,800小时左右才有利于实现超高产。 图13-玉米的合理密植

三、水分 水分的供应状况直接关系到玉米的生长发育和生产性能,干旱和涝害都抑制玉米生长发育甚至导致玉米死亡。水还是影响玉米穗粒数和粒重的重要因素,籽粒形成期间土壤含水量80%,乳熟期间保持土壤含水量70--80%,玉米才能正常灌浆,开花期及乳熟期缺水,穗粒数减少,粒重降低,败育粒增多;乳熟期和蜡熟期缺水,粒重降低。 河北省玉米生长期间,由于水分造成的自然灾害主要有:6月上、中旬的初夏旱,7月中、下旬的伏旱和8月上、中旬的花期阴雨。这些灾害的发生频率一般为30—40%。 四、矿质营养 矿质营养是玉米生长发育的主要条件之一,对器官建成和产量有很大的影响。矿质元素占玉米干重的5%左右。大量元素中,除了氮、磷、钾外,硫可能成为第4种主要矿质元素,微量元素中,对锌反应敏感。磷能促进根系生长和养分的运输和转化,苗期玉米对缺磷反应敏感,尤其在5叶期以前。

钾肥对玉米生长发育的影响

钾肥对玉米生长发育的影响 摘要 钾是肥料三元素之一,植物体内含钾一般占干物质重的0.2%~4.1%,仅次于氮。钾在植物生长发育过程中,参与60种以上酶系统的活化,光合作用,同化产物的运输,碳水化合物的代谢和蛋白质的合成等过程。钾在作物体内具有重要性生理功能,钾是作物体内多种酶的活化剂,可促进机械组织良好发育,提高抗病虫,抗倒伏能力,调节气孔开闭,增强抗性,保进生长,提高叶面积拽数,从而提高光合作用和光合产物运转能力,提高植物的对氮的吸收能力,钾对玉米的长生发育起着重要作用;同时钾素营养还能有效地提高籽粒产量,增加玉米茎秆干物重和叶片干物重及籽粒千粒重;施钾对玉米品质改善也起到了很大的促进作用,可以提高籽粒淀粉、氨基酸和可溶性糖含量;钾素营养对不同类型的玉米籽粒的氮、磷、钾含量均有显著的影响,但影响结果有所不同,随着施钾量的增加,玉米籽粒含钾量和含磷量均增加,而含氮量下降;大量施钾对玉米产量的提高会产生不利的影响,而且对籽粒品质的改善也有一定的抑制作用。 关键词:钾肥玉米生长发育产质量 玉米种植中钾肥的不合理施用现状及影响 玉米属于禾本科玉米属,学名玉蜀黍,俗称棒子、玉茭、苞米,起源于美洲大陆。哥伦布发现新大陆后,把玉米带到了西班牙,随着世界航海业的发展,玉米逐渐传到了世界各地,并成为最重要的粮食作物之一。 以山西省当前玉米种植的现状来讲,由于农民在肥料对玉米生长发育及产量和质量影响上的认识不足,对玉米需肥、吸肥特性不清,在肥料上存丰着许多不合理的现象,因些造成钾肥对玉米生长发育及产量和质量的不良影响 农作物生长过程中,对各种矿质元素的要求以N、P、K最多,历来被称为三大要素。钾素素有品质元素之称,是土壤中含量最高的大量元素,在地壳所有矿质元素中居第七位,而我国钾矿资源匮乏,造成N、P、K肥施用不平衡,利用率低。 钾可以提高酶活性 钾是植物休内多种酶的催化剂,钾能够催化多种代谢反应,影响光能转化为化学能,从而影响淀粉、脂肪和蛋白质等化合物的形成。已证实有60多种酶需要钾离子来活化,这些酶分别属于合成酶类、氧化还原酶类和转移酶类,钾离子体积小,它能使卷缩的酶分子打开,活性增加,充分吸收水分和钾离子,最终导致农作物产量和品质提高。 钾能促进光合作用 钾营养对光合作用及其相关过程的影响有两条途径。首先,钾影响光合能力。Ozbun等人报道叶片中钾的浓度通常在叶片展开时最高。可能由于钾影响蛋白质合成和植株发育过程,因而展开的叶片一旦缺钾,它的净碳交换速率(CER)会迅速受到抑制,结果是总的光合叶面积显著减小。第二,钾影响光合系统的活性。近年来的研究表明缺钾会加大叶肉阻力,严重缺钾还会加大气孔阻力从而影响叶片对二氧化碳的通导性。 钾能促进碳水化合物的代谢的运输 植株体内碳水化合物的合成与利用及运出速率之间的平衡状态都受植株钾营养状况的影响。作物吸钾的多少与蛋白质含量有关,影响这种相关关系的原因是:①钾促进氮的吸收和运输;②钾活化氮素代谢中的酶;③钾对蛋白质合成有直接影响。 钾可以增强保水、吸水能力的抗逆性 钾离子出入细胞十分方便,可增强农作物抗旱能力。当干旱时,钾离开细胞,使叶卷缩,

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