爱校护校
爱校护校文明修身
活动时间：2011年11月8日
活动地点：2407
主讲人：王海桃
参加成员：金融投资一班全体同学
活动背景：
学校是圣地，是培育人才的地方，它教会了我们适应这个飞速发展社会的道理，教会了我们成才必须先成人，做为一名品学兼优，懂得感恩的学生，知校爱校拥校是每个学生的基本义务。也为了创建基层团组织，争做优秀共青团员我班组织这次知校，爱校，拥校主题团日活动。
活动目的：
让本班同学更加了解学校的概况，发展，以及学校的将来，进一步增强同学们爱校意识，以及让学弟学妹们有一个如何爱校，拥校的方向。
活动内容：
1、校园
首先，让我们根据场所来为您介绍这一系列的行为规范。?学生平时要注意仪表整洁、举止有礼。师生见面，应主动
打招呼行礼，如“老师好”、“您好”。
?行走时，要注意姿势，遵守规则，同老师相遇，应让老师先行。
?进办公室应先敲门或打招呼，经老师允许后方可入内。
进办公室不要随便翻阅办公桌上的东西。如果需要翻看有
关书刊，应先征得教师或办公室工作人员的同意。
?爱护公共财物，爱护学校的一草一木，不折花，不践踏草坪，自觉维护校园绿化、美化、净化。
?过好健康的业余文化生活，不得介绍、购买、出借、传阅内容反动和淫秽的书刊、图片、音像制品等。遵守校
园网络的有关规定，文明上网。
?保持校内环境的安静，不在宿舍区和教学、科研、办公区内进行影响师生工作、学习和休息的体育、文娱活动。?珍惜学校的荣誉，不做有损学校荣誉的事，文明离校。
2、教室
?在上课铃响之前，学生应先进教室，做好准备，静候老师上课。若迟到，应在教室外向老师行礼报告，得到任课老师允许后方可进入教室。
?上课时应保持仪容整洁，衣着大方，夏天不得穿背心、短裤、拖鞋进入教室。
?对课堂教具、设备、墙壁、门窗等须备加爱护，不要随便移动，不得污染或损害。在教室里要爱护照明设备、节约用电，离开教室时应随手关灯。
?教室内外要保持清洁，不得随地吐痰，乱扔纸屑、果皮等杂物。
?上、下课时，走动、移动桌椅动作要轻，避免发生嘈杂声，影响其他同学学习。
4、图书馆
图书馆开放时要有秩序地进馆，夏天不准穿背心、短裤、拖鞋等进阅览室，如果穿硬底钉掌皮鞋入室时，要尽量放轻脚步，以免影响他人。
借阅图书时不要乱翻乱扔，保持原有摆放顺序。
不要替他人代占座位，也不要强占暂时离开的读者的座位。
对于阅览室里的书刊，阅后应及时插入原处，不要一人同时占用几本杂志，以妨碍其他同学借阅。
不在图书杂志上乱写乱画，更不得拆撕书刊。
图书馆内不大声喧哗或打手机，根据需要和指示拿放书籍，不随意丢放。
5、会场
（1）准时参加会议，不迟到、不无故缺席。
（2）自觉维护会场秩序，服从会议统一指挥，遵守会场纪律，尊重讲话人、报告人的劳动，不做与会议无关的事情。
（3）爱护公共设施，保持会场清洁卫生，不吃果壳食物，不随地吐痰和口香糖，不乱扔废弃物。
（4）因故迟到或中途出场时动作要轻，不弄响坐椅，以免影响他人。
（5）散会时，有秩序地离开会场，不要抢先、拥挤，避免造成混乱和意外事故。
6、运动场
（1）参观比赛要遵守有关运动规则。
（2）做文明观众，观看球赛或其它比赛时，要尊重裁判和工作人员，自觉遵守并维护运动场的秩序，要为双方的精彩表演鼓掌，不要鼓倒掌、喝倒彩。
7、饭堂
?遵守食堂就餐时间，自觉排队，不得插队和拥挤。
?就餐时不要将脚跷在凳子上，讲究卫生，保持食堂清洁。
要爱惜粮食，吃剩的饭菜须倒入泔水缸，不得随便乱倒。
不要将饭菜端回宿舍用餐。
?学生要尊重工人的劳动，配合和帮助工人师傅搞好食堂工作。
8、宿舍
?自觉遵守宿舍管理各项规章制度，服从管理、主动配合有关人员的检查。遇到停水停电等突发事件时要保持安静和冷静，通过学生干部或管理、值班人员及时解决问题，
严禁起哄滋事，严防发生意外。
?舍内要加强团结，互相关心，互相爱护，互相帮助，相邻宿舍的同学要互相尊重、友好交往。
?遵守作息制度，按时起身，按时就寝，晚间迟归宿舍要主动进行登记。在自习或别人休息时，动作要轻，打电话时要节约时间、控制音量。不得在宿舍区喧哗、打闹，不得放大录音机、收音机的音量。
?宿舍里要注意语言美，不讲脏话、粗野的话，严禁将易燃、易爆的物品带回宿舍，宿舍内严禁烧酒精炉、煤油炉、点蜡烛，严禁使用电炉、电烙铁等电热设备，严禁私接电源，不准自行留客住宿。不得抽烟、酗酒。
?增强自我防范意识，提高警惕，防火防盗。休息或外出时要关锁好门、窗，玻璃坏了要及时报修。发现可疑人员要立即询问、报告，确保宿舍治安安全。
?注意公共卫生和宿舍卫生，注意床上整洁，床下鞋子要放整齐。不要随地吐痰，随地小便，乱抛果皮纸屑，更不得乱倒污水、剩饭菜，垃圾一律倒入垃圾篓。宿舍卫生值周工作要正常。
9、待人接物
?遇见他人写信，或阅读信件，不要偷看或强行拆阅，不要随便打听来信的对象和内容，不要私拆他人信件。?代传他人的书信要原封不动地转交，不要因集邮等原
因而损毁他人的邮件。
?有客人敲门或打招呼问讯时，应回答“请进”或到门口相迎，客人进屋，主人应放下手中的工作，起身热情迎接。
待客应让座、敬茶。
?男女生之间要文明交往、举止得体。与他人交谈时应避免不礼貌的口头语，应注意谈吐文明，措词雅洁，行为雅观。
?尊重外地人，遇有问路人，认真指引。尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯，维护国家荣誉和学校形象，遇见外宾，以礼相待，不卑不亢。
10.其他
?乘公共电、汽车主动购票，给老、幼、病、残、孕妇及师长让路、让座，不争、抢、占座位。
?遵守交通规则，注意交通安全，不违章骑车，过马路走人行横道。
?遵守公共秩序，购票购物按顺序，对营业人员有礼貌。
?参观博物馆、纪念馆要遵守秩序，未经同意，不可触摸设备和展品。瞻仰烈士陵墓应保持肃穆。
?爱护公共设施、文明古迹。爱护庄稼、花草、树木。保护有益动物。
?节制浪费，穿戴整洁，朴素大方。
?文明使用手机，教室、图书馆、会场等公共场所应将手机
处于振动状态，接电话时应尽量放低音量，避免大喊大叫。
?见义勇为，对违反社会公德的行为，要进行劝阻。
活动感言：
高等院校是为国家培养人才的场所，是建设社会主义精神文明的阵地，大学生应当成为全社会讲文明、讲礼貌的楷模。了解《大学生日常行为规范》不仅有助于促进良好风气的形成，而且有利于我们优良品德的培养。
爱国爱校爱生活演讲稿
大家早上好！今天我演讲的题目是《爱国爱家爱校爱生活》。 当新的一天来临，当五星红旗冉冉升起，我们总会想起胡锦涛总书记要求引导青少年树立正确的社会主义荣辱观的号召。其中第一条就是：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。要热爱祖国，就要有爱国主义精神。中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的最强音！爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱国教育无疑是最重要的教育！ 同学们，我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。那么，我们应该如何来爱国呢？我们首先必须学会爱自己的家，不管家现在多么贫穷或是多么不尽如人意，我们都必须尊敬父母、尊敬长辈、爱护家庭。其次我们必须要热爱自己的学校，尊敬我们的老师。一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢？热爱学校是一种非常具体的行动。我们实验学校为我们提供了良好优越的学习环境和师资力量，我们的老师为培养我们同学成才而勤勤恳恳，兢兢业业。这里是我们成长的摇篮。作为实验学校的一名学生，我们没有理由不去热爱自己的学校。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉；我们要真心实意地尊敬我们的老师；我们要自觉地保护校园的一草一木，创造和谐的学习环境；我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去爱学校的每一名同学，让我们互相关爱，互相学习，一起快乐健康成长！我们要珍惜时间，利用好课上课下的每一分钟刻苦学习，努力拼搏，争取取得优异的成绩，以此来回报学校，报答我们敬爱的老师！ 爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。爱家是我们做人的基本品质，爱校是我们必须具备的个人素养。亲爱的同学们，为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校、践行社会主义荣辱观的合格中学生吧！作为实验学校的学子，为实验增辉。今天我以实验为荣，明天实验以我为荣。同学们，从现在起，让我们一起努力！一起进步！ 爱国爱校演讲稿二： 爱我祖国爱我一中： 城一中乘着改革的春风，与时俱进，不断创新，使这古老的学校展现新姿，迈着矫健的步伐昂首步入新世纪! 我们作为一中的学子，从进校的那一刻起，就注定要共享一中的苦乐，共创一中的辉煌。因为热爱学校，是每一个一中人必备的情感。记得曾经有一次，晚自习后大家都各自散尽，我抬头看见一抹灯光从三楼的窗户透过来，我迟疑片刻，不关灯虽是小事，但损失的却是学校的利益，可以避免的损失又何以不去避免呢?于是，我立刻上了楼，灯光却忽地灭掉了，另一个身影轻快地闪下去，突然间，一种快乐和欣慰的感觉油然而生，同是一个爱校的一中人呵!所做的虽然是小事，但是他把爱校的情感，从举手之劳中体现得河流尽致。就读于麻城一中，我感到无尚的光荣和自豪。作为一中的学子，我们更应为学校浓墨重彩，把热爱学校倾注在求知若渴，勤学苦练的探索中，把热爱学校融汇于关心集体、无私奉献的行动中。拾起一团被人丢弃的的纸屑，拉掉教室未灭掉的电灯，拧紧仍在滴水的龙头，擦掉有损校容的粗话……我想从这些不起眼的小事做起，正是我们这一代一中人应该具备的品质。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。置身于风景如画的校园，我们将时刻牢记和遵从“修身、敬业、求实、创新”的校训，倡导“文明、友爱、勤奋、严谨”的校风，从我做起，从现在做起，做一个爱国的中国人，做一个爱校的一中人!为中华之崛起而读书，为民族的振兴而努力学习，用你我共同的行动去证明---爱我祖国，爱我一中 爱国爱校演讲稿三： 各位领导，老师们大家好！
爱班爱校从我做起(正式主持稿)
， 爱班爱校从我做起 主持人(男)：尊敬的老师们! 主持人(女)：亲爱的同学们! 主持人(合)：大家好!（音乐响起）今天，我们在这里开展主题班会《爱班爱校从我做起》，希望大家可以互相配合，积极发言。在开始之前我希望大家可以和我一起说‘我爱我班，我爱我校’好不好 同学们：我爱我班，我爱我校！ 主持人(男)：听得出来同学们的声音很大，那么就让同学们的声音告诉我们，我们应该怎样才能爱班级，爱学校，下面，主题班会正式开始！ 主持人(女)：同学们，我们的校园是美丽、和谐的，当早晨第一缕阳光撒落大地，降临校园是，我们尽情地享受难以形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。勤奋博学、进取争先，成了我们温中每个学生的追求。 主持人(男)：我们的学校是一自己的长处，贡献出自己的一点点力量，那样我们的班级就有大大的力量。 … 主持人(男)：爱是承担：1、遵守纪律，文明有礼不破坏校纪、班规。2、团结友爱，帮助有需要的同学。3、努力学习，积极上进，争取进步。4、班干部起好带个欢乐、幸福的大家庭，学校领导和老师给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我。 主持人(女)：那么美好的一个大家庭，我们有什么理由不爱我们的学校呢 主持人(男)：咦，我有一个疑问，就是爱校如家的"爱"字我们怎么去理解 主持人(女)：同学们，你们知道吗 各小组抢答：爱是分享，爱是力量，爱是承担，爱是荣誉。 主持人(男)：爱是分享：团队合作、互相信任，是获得成功的关键。所以，我们在班集体当中，就要团结友爱，互相信任，互相帮助，无论痛苦和快乐，大家一起分享。这，就是爱。主持人(女)：爱是力量：也许我们每个人的力量都很小，但每个人都拿出一点点爱，汇合起来，就是大大的爱。在班集体中，老师期待大家每个人都发挥头榜样作用，认真工作，管理班级；值日的同学认真完成值日任务。每个人都承担起自己的人物，这就是爱。在家爱家，在学校爱学校，在班级爱班级，这样，我们都可以做到爱国。 主持人(女)：爱是荣誉：2008年，我们国家承办了奥运会，这是我们国家繁荣的象征。国家强大了，中国人不再受欺负，国家的荣誉，也就是我们每个人的荣誉。老师希望，每个同学都能爱家、爱班、爱校、爱国，让我们的国家更加强大！ ? 主持人(男)：美丽的校园人人爱，但是美丽的东西，总有些人不懂得珍惜，不懂得爱护。 主持人(女)：是啊，我们却经常看到一些我们不愿意看到的情景：有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学践踏草坪，有的同学在墙上、桌上乱涂乱画，有的同学不懂得节约用水用电，不爱护公物，更有甚者，在校园内外吸烟、打架、等以耻为荣的行为。主持人(男)：看到这些行为真的令人很气愤，同学们，看到这些你有什么感受在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗大家一起讨论一下。 主持人(女)：我们该为学校做些什么(组织小组讨论然后抢答："我们该为学校做些什么"并自由发言，发言的小组加一分。) 主持人(女)：同学们自由发言（加分） 主持人(男)：同学们说得真好,通过刚才的自由发言，同学们大都认为构建和谐校园要从一草一木做起。主持人(女)：自觉维护学校的荣誉，我们义不容辞。
教师“爱岗敬业、爱校如家、爱生如子“三爱教育研讨稿
“爱岗敬业、爱校如家、爱生如子” 三爱教育研讨稿 扎旗实验小学张占利 尊敬的各位领导、老师们： 大家好！ 作为一名教学经验尚浅的青年教师，在这么多经验丰富的老师面前，我不敢班门弄斧，我只想和大家一起分享一下我个人的一点心得。 一、爱岗敬业 有人曾说：“有什么样的目标，就有什么样的人生。”可能有许多人很不喜欢眼下的工作，或许是从工作中得不到丝毫的乐趣，也毫无创造性可言。在许多人看来，工作只是一种简单的雇佣关系，做多做少，做好做坏，对自己意义不大，我想问问大家我们到底是为谁工作？工作着的大家也都应该好好问问自己，如果现在我们不弄清楚这个问题，不及时调整好心态，那我们怎么可能对工作产生热情，怎么可能在这个岗位上把工作做好，“爱岗”这个词不是说说而已的，要在心底里埋下意识，并付之行动。 在物欲横流的今天，许多人都会受到利益的驱动，心中只有一个字——钱，天下之大，只有钱最亲，人情之暖，抵不过一纸金钱。许多人就这样迷失在金钱与权利的旋涡中，迷失自己作为一个社会人应有的本性——诚信与敬业。作为一名党员老师，我们首先要做到对得起学生、对得起家长、对得起社会。不能因为学生跟自己关系不错，就对他的小错误置之不理，不能因为学生给一点好处，就对他的惩罚
手下留情，敬业就是要用一种严肃的态度对待自己的工作，忠于职守、尽心尽责、廉洁自律，一个人只有自己尊重自己的职业，才能唤起他人对自己的尊敬，才能让学生真正的尊敬自己。 二、爱校如家 学校培养了老师，老师培养了学生。我爱我校，因为我校有一大批爱岗敬业，无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。他们有的已年过半百，在三尺讲台上辛勤耕耘了三十多个春秋，把自己的大好青春，大好年华全部奉献给了学校，奉献给了自己所挚爱的事业。他们甘为“人梯”让孩子站到自己肩膀上，去攀登科学文化知识的高峰。他们甘为蜡烛，燃烧自己照亮别人，用自己的付出换来一批批学生的成长。在他们的带动下，中青年教师更坚定了热爱教育事业的信心，肩负起学校教育教学的重任，成为我校的中坚力量。他们多数担任着最苦最累的班主任工作，一干就是十几年。特别是我们年轻教师不断地努力学习，迅速成长，有的醉心于空灵飘逸的文字，文章每每在报刊上发表，有的擅长于课堂上的调控，多次在国家、省市实验课优质课比赛中获奖，有的精于课程改革的研究，成为改革浪头的领航员。我们已经承担起建设学校的重任，成为教学一线的骨干力量。有人说，老师是春蚕。可我要说，老师是充电电池，能量无限。工作一天，筋疲力尽，电量不足，回到家中休息充电，补足精神，第二天又在各自的岗位上拼命释放能量，就这样年日复一日、年复一年，无怨无悔。 三、爱生如子 “不热爱学生的教师不是好教师”，这是我想的。无数优秀教师
爱校、爱班主题班会
“爱班、爱校园从我做起”主题班会活动方案 初二（2）班主题班会 活动目的 本次班会活动重在让学生感受到班级、学校如家的美丽和温暖,从而让孩子体会到保护班级和学校环境的重要性,启发学生形成爱校如爱家的意识,人人争当家的小卫士,一起为创造学校良好的环境而出谋划策,并从我做起,从点滴做起,保护学校环境,建设绿色家园. 活动准备 1、准备优美校园的图片、资料及环保儿歌； 2、组织学生收集校园内同学们美和不美的行为 活动过程 一、活动引入 同学们,校园和教室是我们学习、生活的场所,我们在这里学习、畅谈、播种、收获每一天.在优美的校园环境中,我们沐浴着温暖的阳光,呼吸着新鲜的空气,畅游在知识的海洋,感受着家的温暖.和谐、温馨、美丽的校园是我们幸福的家.优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护；优美的环境,让我们知书达礼,更加文明；优美的环境,让我们学习进步,道德高尚；优美的环境让我们学会谦让,学会做人. 二、欣赏美丽校园 1、组织学生一起来感受美丽的校园图片和教室的布置 2、让学生来谈谈这样美丽的校园带给我们怎样的感受 三、说一说 1、说说你在校园里看到的不文明的现象 . 从刚才同学们的行动、交流反映中,可以深切的体会到,校园里值得注意的环保问题还真不少.如：乱扔垃圾、乱扔纸屑、乱写乱画等. 特别严重的是,有些同学乱踩草坪,校园是教育盲人的圣洁地方,不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画,在校园内起哄怪叫,不仅造成了环境污染,也造成了精神污染,所以校园环境形势不容乐观. 要是每人人都放纵这种破坏环保的行为,用不了多久,整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地. 2、这些不文明的现象会给我们的校园带来哪些影响？ 3、面对这样的情况,我们应该怎么做呢？
·教师演讲大赛《爱校爱生爱业》演讲稿
·教师演讲大赛《爱校爱生爱业》演讲稿作为教师我们，首先要热爱自己学校。学校为我们提供了优良教学环境，因为这里是我们和学生共同成长摇篮，每一位老师和同学都要像爱护自己眼睛一样去维护学校形象和荣誉。我要真心实意尊重所有为学校提供服务教职员工我要自觉地保护学校一草一木，创造高雅人文环境我还要像对待亲人一样去爱护每一位学生，让我们互爱互学，一起欢乐成长！ 在学校中，你是否会捡起地上纸屑？下课时，你是否会主动向同事打招呼？或许你会说，这些小事不值得我去做，但在这些小事中，体现了你对学校爱。学校是我们学习乐园，是我们又一个健康成长家，所以我们不能忽略身边小事。校园是个神圣地方，它是知识海洋里避风港，我们就是一只只小船它是云朵，我们就是一颗颗雨滴它是沙漠中绿洲，我们就是一朵朵小花为了让校园更美丽，那么就从小事做起。捡起一片废纸，帮助一位学
生，认真备好每一堂课这些微不足道小事正是爱校体现。如果大 家都认为爱校是自己责任，那校园一定会变更加美丽。 记得，刚刚踏上工作岗位时，一切都是那么陌生而又熟悉。“老--师--好!”一声声稚嫩又悦耳童音在耳边响起，“哦，你们好!”我微笑着走到孩子中间，从那些友好和信任目光中，我读到了孩子们心音:“老师，我们欢迎你!”我心中有些异样，从今天 起我就是老师了。美好而充实日子匆匆流逝着。每天清晨，我迎 着美丽朝霞走进幼儿园。在充满欢歌笑语幼儿园里，孩子们有拉 着我手，有扯着我衣服，有伸手抚弄我头发,那是一种怎样亲近啊!即使再累，心情再不好，烦恼再多，也会烟消云散。苏霍姆林斯 基曾经说过:“教育奥秘在于热爱孩子”是啊，有人曾经把教师爱比作阳光·比作雨露,教师爱能打开孩子们心灵窗户，照亮其人生道路，爱孩子是教师天职。教师爱是博大，是不求任何回报和补 偿无私爱。十年来，我每天用微笑迎接孩子，用欢乐迎送孩子，
爱校主题班会
“爱校”主题班会 一、背景分析 1、胡锦涛总书记提出的八荣八耻中“以热爱国家为荣”放在第一条，爱国先从爱校开始吧。今年是我校建校十周年，所以这次的主题班会以“爱校”为题就变得更有意义了。 2、预期效果：①希望通过此次主题班会活动，让学生更多的了解学校，激发学生热爱学校的热情，明确个人与学校的关系是息息相关的，明确个人的成长、发展离不开学校这个集体；个人的行为直接影响学校。为此，作为学校的一份子，每个学生都要为建设一个良好的校集体而承担一份责任。②希望通过学生的调查、访问和归纳总结，培养学生独立观察和分析、解决问题的能力，落实对学生的能力培养。③希望通过分组活动的进行，培养学生们的团队合作意识，提高学生思想、道德、文化和艺术的素养。 二、活动实施 1、标题确立 班会的主题是“爱校”，但班会的具体标题是什么呢？先在一次班会课中向全班同学征集班会的标题，学生们出了很多主意，如“爱我至诚”、“我爱我校”??最后大家一致同意采用“我骄傲，我是至诚人”，因为同学们觉得我们学校现在虽然不是一所名校，但在不久的将来，通过大家的努力，把她变成一所我们都为之骄傲的学校，让所有的至诚人为之自豪的学校。 2、班会方案设计 一个班会不仅要有主题，还要有一个可操作的方案。我和同学们一起思考、交流、探讨，很多同学在周记里提出了很好的建议，我们也采纳了一些。最后我们把班会的流程分为“知校、爱校、荣校”。知校——了解学校的历史和成就，在了解的基础上让同学来爱校，最后让同学们感悟到要用实际行动来回报学校，在某一天让学校为自己感到光荣。 3、方案部署 ①知校部分，我们把班级同学分成几个小组去收集学校的资料，如派同学去采访资深教师建校初期的情形；去查找资料了解学校十年的成就；有的同学向高年级同学询问学校的变化。在资料收集到后，我们同学把资料汇总在一起，进行编辑把它变成一份演说词。有个会照相的同学拿来的照相机把学校的美景拍摄下，最后做成了ppt。 ②爱校部分，大家认为“爱校”人人会说，但究竟什么是爱校行为，具体表现在那几方面呢？在这个部分，我们准备搞一个类似于“实话实说”的访谈节目——有话大家说。先让所有的同学都想一想什么是爱校行为，在平时的校园生活中观察爱校行为和不爱校行为,准备发言的素材。 ③荣校部分，准备找几个曾经为学校争得荣誉的同学给大家认识，请他们谈谈为校争得荣誉时的感想及他们是如何通过自己的努力争得荣誉的，最后请我们班级的同学谈谈做个怎样的至诚人，想不想为校争光及如何从现在开始为校争光。 4、主题班会的实施 ①知校——在一名“小新闻主播”以新闻报道的方式介绍了学校的十年发展历程及取得的成就，同时屏幕上滚动出现学校照片的幻灯片。 ②爱校——在一名小记者的采访中进行，对全班同学的进行访谈，同学各抒己见，畅所欲言。 ③爱校——几个高年级同学为校争光的事迹掀起了班会的高潮，同学们争先恐后询问这些同学问题，了解他们是如何取得荣誉的，很多同学都暗暗下决心，要向他们学习为校争光。 ④班主任总结。 班会在歌声中结束。 三、活动效果 通过大家在班会前的准备，学生的调查、访问和归纳总结，学生独立观察和分析、解决
爱生如子 爱校如家演讲稿
爱生如子爱校如家演讲稿 尊敬的各位领导，亲爱的同事们，可爱的同学们 大家好！ 非常高兴能有机会站在这里就”爱”这个主题和大家分享一些我的想法和心里话。 时光匆匆，岁月无情。几年前，我很荣幸迈地进了职业中学这个大家庭，如今已走过5个春秋。五年，在人生的舞台中只不过是一段小小的插曲，然而5年的教学经历却坚定了我一生的目标，”爱生如子，爱校如家！”。 陶行知先生说的好：”爱满天下，爱生如子”。教师的爱，是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光，是体现在生活中的点点滴滴。在5年的教师工作中，我努力这样做着，而我的大部分学生也都体验到了老师的这份关怀和爱心。举个例子，在我当班主任的日子里，接手了一个其他老师不乐意带的捣蛋班，他们消极地来到职中，被动地接受着各种教学，对未来一片迷茫。在这种情况下，我试着与他们成为”朋友”并主动走进他们的生活中。每天晚上巡视宿舍，看学生是否回来；遇到天冷或天热的时候，问学生是否有困难；头发长了，提醒一下该理发了等等。与他们一起做操、一起上课，甚至一起吃饭等等。在相互的接触中我们产生了浓厚的感情，与他们的交流中我懂得了自身的不足与缺点。为了他们，我不断提高自己的教学水平。在努力促进学生成长的同时我也在不断成长。正是有了他们，我知道了自己的价值，是他们让我爱上了这个学校。 爱不仅仅体现在教学中，更体现在校园这个大家庭中。喜欢校园里的一草一木,呵护教室中的一桌一椅，平时还与大家一起从身边的小事做起，不随地吐痰、不乱扔纸屑、不随口脏话。正是有了大家一致的行动，才有我们今天和谐的校园。 我不是诗人，不会用漂亮的诗句讴歌我们的事业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我们的岗位；然而，作为教师，我要用自己全部的爱去谱写班集体最美好的诗篇！我会以更大的热情，不断的探索改进，更好地做好这一神圣的育人事业。 谢谢大家！
爱班爱校1
爱班爱校 于欣初二八班青岛四十二中学秋风带着点喜悦与芬芳从耳边滑过，我站在学校的跑道上，望着脚底下，片片火红的枫叶，阳光铺洒着大地，在枫叶上留下了斑斑驳驳的痕迹，好像在诉说着那件件往事，思绪又回到了从前。 曾记否？那骄阳似火。 一年一度的校运动会拉开了序幕。天空依旧那么炎热，花草都被晒的低下了头。此时，我正站在1500米女子决赛的起跑线上。随着枪声响起，我像箭一样飞奔了出去。1500米是漫长的，随着时间的推移，我渐渐体力不支，呼吸沉重，汗水一滴一滴的从额头滑落。这时，我想放弃的心都有了。就在此刻，看台上传来了同学们震撼人心的加油声：“加油，你最棒，坚持就是胜利，一定要为我们班争光。”同学们的鼓励如清凉的甘露，滋润了我的心灵；如燃烧的蜡烛，给了我前进的动力；如照明的路灯，指引我前进的方向。虽然天气热，但我毫不气馁，无论再苦再累，我都坚持着。耳畔回响起同学们的鼓励声，看见了同学们渴求胜利的眼神，我不禁加快了步伐，一步一步向胜利靠近，终于，我赢了！台上响起了一片欢呼。 公布成绩是，我们班第一名。许多同学流下了激动的泪水，身为其中的一份子，我感到无比骄傲自豪，这才是一个班该有的凝聚力，该有的团结精神。这次的成功，每个同学都付出了心血和汗水，都是值得骄傲的！那天，我永远也忘不了；那天，我为班级争了光；那天更让我懂得了要热爱自己的班级，热爱自己的学校！ 在记忆的画廊中，件件往事交织成了一幅幅美丽的画，有笑，有泪，有成功，也有失败……在这里，即使困难在前，也绝不是坎坷；即使有泪落下，也决不是悲凉。因为有你——班级，你如北斗七星，在我迷失时为我指引方向；因为有你——学校，你如温暖的太阳，在寒风冷雨是带给我问温暖。我爱你班级，我爱你学校！
教师爱校爱生优秀演讲稿
教师爱校爱生优秀演讲稿 其实，对于我们小学生而言，爱国的很具体，很细小的，小到每一次的高唱国歌。每个星期一的早晨，我们都会举行升旗仪式，这 是十分庄严而又神圣的时刻，因为国旗是一个国家最鲜明的标志， 显示着民族的个性和尊严，让人们时刻将国家和当年的勇士门记在 心中!珍惜眼前的生活!培养我们的爱国情感。然而每次高唱国歌时，有的同学虽然声音很响，可是乱唱一气，不跟旋律和节奏，有的快 有的慢，显得很杂乱，没有一点美感。有的同学是只张嘴不出声， 伴着国歌声“哼哼”而已，还有的学生连嘴都不动，更有甚者，还 东张西望或交头接耳。这些都是有辱国旗，不尊重国旗、不爱国的 表现。其实，我们发现，同学们都会唱，而且认真唱也能唱好!但是，却没有唱好国歌的意识，这也是不爱国的表现。《小学生日常行为 规范》的第一条就是“尊敬国旗、国徽、会唱国歌，升降国旗，奏 唱国歌”。因为，热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情 和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没 有民族自豪感。听到国歌的旋律，我们应该感到热血沸腾，精神振奋，应该在工作和学习中加倍努力，为祖国的繁荣昌盛作出自己的 贡献。 当然，爱国又绝不仅仅是唱响国歌，在我们的生活中，认认真真的上好每一堂课，学好本领，长大为祖国建设出力，就是爱国的表现。遵守学校的表现，长大成为有责任心、道德心的公民，这也是 爱国的表现。了解国家大事，带领身边的人一起参与奥运会的宣传，为祖国发展出力，这些都是爱国的表现。只有心中充满了爱国、爱 校的信念。因为，我们的心中都有一个大集体，那就是学校的荣誉。 同学们，爱国、爱校是我们终生的必修课，无论是在我们仰望国旗的时候，还是在唱响国歌的瞬间，爱国、爱校就已经开始了。我 们能否交上一份满意的答卷，能否做一名合格的中华人民共和国公民，这就取决于我们能否从这些“小事”入手，端正态度，严格要
爱班爱校主题班会教案
爱班爱校教案 【目的意义】 通过活动使同学们更加了解学校、了解班级，唤起同学们的集体主义现念，为建设祖国、建设家乡努力学习。提高同学们争做21世纪主人的责任感和使命感。 【活动时间】 2005年3月22日星期二 【活动地点】 本班教室 【参加人员】 全班同学。 【活动准备】 （1）收集整理家乡及学校的历史及文化材料，收集整理班级学雷锋、做好 事、关心集体 的事例，编排成文艺节目。 （２）选出主持人（两位中队长）熟悉活动程序。 （３）根据需要布置好会场。 【活动程序】 男主持人：当鲜红的国旗迎着朝阳升起。 女主持人：我们仿佛看见一个巨人在东方屹立。 男主持人：五颗金星像灿烂的星座。 女主持人：红旗飘飘好像燃烧的火炬。 男主持人：初二年九班《爱我英中，美我英中》主题班会现在开始。 女主持人：让我们用热烈的掌声欢迎各位嘉宾。 男主持人：热爱祖国，热爱家乡，是我们每个青少年学生应该做到的。 女主持人：从大处讲，我们要热爱祖国，热爱家乡，从小处看，我们要热爱 我们这个班 集体。 男主持人：是啊！俗话说，大河没水小河干，没有班集体，哪有我们个人的 荣辱得失 呢？ 女主持人：走进教室，进入这个班集体，我们感到一股春风扑面而来。 小队长A：我们的班风：团结奋进，班荣我荣。 小队长B：我们的班旨：ｘｘ颗心是我们班的根。 小队长C：我们班的奋斗目标：创建文明红旗班。 男主持人：大家有没有决心！ 全班齐答：有！ 女主持人：我们的班级有着良好的班风班貌，有一大批要求进步的同学，还 有一大批 关心班级的同学，还有一大批品学兼优的中坚力量。 男主持人：我们的班级，好人好事层出不穷。莉莉和瑜瑜为班级献备品，洗 物品， 一些细小的活她们都不放过，文切和曹靖经常是义务值日生，还有一些眼里
教师演讲稿——爱生如子,爱校如家doc
教师演讲稿——爱生如子，爱校如家 尊敬的各位领导、老师: 大家上午好！今天我演讲的题目是——师爱无限，今生无悔！一代先圣孔子在两千多年前就教诲我们：仁者爱人。冰心老师也说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”从这些话语中，我领悟到：教育其实就是一种爱的艺术，就是一种宽容，一份鼓励，一句提醒，老师的教育就像绵绵春雨，“随风潜入夜，润物细无声”，哪怕是一个鼓励的眼神，一句亲切的话语，都会让学生备受鼓舞，获得无穷的信心。 一转眼，我走上教师岗位已经三年了，在这三年中，微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过，甚至怀疑自己能否胜任教师岗位。不断的尝试，可又接二连三的陷入失败，不断的失败，又不断的总结分析，我终于找到了教师工作中最重要的东西，那就是一颗爱学生的心。一切因爱而生，一切从爱出发。我时时刻刻提醒自己，在学校，我就是这七十二个孩子的妈妈，我既有责任和义务教他们知识，更有责任和义务教他们做一个道德高尚、品行端正的人。于是，我试着站在学生的角度来考虑问题，用一颗爱生如子的心面对和学生在一起的每一天。当学生犯错的时候，我会关切的问他们原因；
当学生失落时，我会鼓励他们；当学生遇到困难时，我会热情的帮助他们。爱是神奇的，可以点石成金。爱是世上最伟大的语言，是激发潜能的最好动力。课堂上，我把爱镶在举手投足间，嵌在一颦一笑中，给他们一张微笑的脸，让他们时刻感受到信任与鼓舞。记得有一位学生曾这样告诉我：“我喜欢看老师对我笑。我可以感受到温暖与信任，也感受到自己在不断的进步。”很质朴的话，却又让我感动。下课后，我把自己变成一个幽默的“妈妈”。孩子们脸上的笑容多了，和我的交流多了，偷偷放到桌子的零食多了…… 爱学生的方式还有很多种，一个慈祥的微笑，一个赞许的目光，一句亲切的话语，一条作业的批语，都会在学生心中激起小小的涟漪。我们还有什么理由不献出更多的爱，来塑造更多的孩子美好心灵呢？是的，作为一名教师，我们没有悠闲自在的舒适和安逸，没有令人羡慕的财富和权利，更没有显赫一时的名声和荣誉。但是，当我们面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求时，当我们看到孩子们作文中写着对老师的无限信赖时，甚至当看到孩子们因我们的努力而取得哪怕是一丁点儿的进步时，我想，在那时，我才更真正领会“教师”二字所蕴藏的丰富的内涵，才真正明白“教师”二字所包含的深重的责任。如果一滴水可以反射太阳的光辉，那么一颗心就可以传递爱的温暖，桃李满天下之日，就是爱满天下之时。
教师演讲稿——爱生如子,爱校如家doc
教师演讲稿爱生如子，爱校如家 尊敬的各位领导、老师： 大家上午好！今天我演讲的题目是一一师爱无限，今生无悔！一代先圣孔子在两千多年前就教诲我们：仁者爱人。冰心老师也说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”从这些话语中，我领悟到：教育其实就是一种爱的艺术，就是一种宽容，一份鼓励，一句提醒，老师的教育就像绵绵春雨，“随风潜入夜，润物细无声”，哪怕是一个鼓励的眼神，一句亲切的话语，都会让学生备受鼓舞，获得无穷的信心。 一转眼，我走上教师岗位已经三年了，在这三年中，微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过，甚至怀疑自己能否胜任教师岗位。不断的尝试，可又接二连三的陷入失败，不断的失败，又不断的总结分析，我终于找到了教师工作中最重要的东西，那就是一颗爱学生的心。一切因爱而生，一切从爱出发。我时时刻刻提醒自己，在学校，我就是这七十二个孩子的妈妈，我既有责任和义务教他们知识，更有责任和义务教他们做一个道德高尚、品行端正的人。于是，我试着站在学生的角度来考虑问题，用一颗爱生如子的心面对和学生在一起的每一天。当学生犯错的时候，我会关切的问他们原因; 当学生失落时，我会鼓励他们；当学生遇到困难时，我会热情的帮助他们。爱是神奇的，
可以点石成金。爱是世上最伟大的语言，是激发潜能的最好动力。课堂上，我把爱镶在举手投足间，嵌在一颦一笑中，给他们一张微笑的脸，让他们时刻感受到信任与鼓舞。记得有一位学生曾这样告诉我：“我喜欢看老师对我笑。我可以感受到温暖与信任，也感受到自己在不断的进步。”很质朴的话，却又让我感动。下课后，我把自己变成一个幽默的“妈妈”。孩子们脸上的笑容多了，和我的交流多了，偷偷放到桌子的零食多了…… 爱学生的方式还有很多种，一个慈祥的微笑，一个赞许的目光，一句亲切的话语，一条作业的批语，都会在学生心中激起小小的涟漪。我们还有什么理由不献出更多的爱，来塑造更多的孩子美好心灵呢？是的，作为一名教师，我们没有悠闲自在的舒适和安逸，没有令人羡慕的财富和权利，更没有显赫一时的名声和荣誉。但是，当我们面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求时，当我们看到孩子们作文中写着对老师的无限信赖时，甚至当看到孩子们因我们的努力而取得哪怕是一丁点儿的进步时，我想，在那时，我才更真正领会“教师”二字所蕴藏的丰富的内涵，才真正明白“教师” 二字所包含的深重的责任。如果一滴水可以反射太阳的光辉, 那么一颗心就可以传递爱的温暖，桃李满天下之日，就是爱满天下之时。 寒来暑往，短短三年教书生涯，虽然辛苦，虽然清贫, 虽然没有轰轰烈烈的场面，也没有惊天动地的业绩。可我体验到了
教师演讲稿——爱生如子,爱校如家
教师演讲稿——爱生如子，爱校如家 教师演讲稿——爱生如子，爱校如家 尊敬的各位领导、老师: 大家上午好！今天我演讲的题目是——师爱无限，今生无悔！一代先圣孔子在两千多年前就教诲我们：仁者爱人。冰心老师也说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”从这些话语中，我领悟到：教育其实就是一种爱的艺术，就是一种宽容，一份鼓励，一句提醒，老师的教育就像绵绵春雨，“随风潜入夜，润物细无声”，哪怕是一个鼓励的眼神，一句亲切的话语，都会让学生备受鼓舞，获得无穷的信心。 一转眼，我走上教师岗位已经三年了，在这三年中，微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过，甚至怀疑自己能否胜任教师岗位。不断的尝试，可又接二连三的陷入失败，不断的失败，又不断的总结分析，我终于找到了教师工作中最重要的东西，那就是一颗爱学生的心。一切因爱而生，一切从爱出发。我时时刻刻提醒自己，在学校，我就是这七十二个孩子的妈妈，我既有责任和义务教他们知识，更有责任和义务教他们做一个道德高尚、品行端正的人。于是，我试着站在学生的角度来考虑问题，用一颗爱生如子的心面对和学生在一起的每一天。当学生犯错的时候，我会关切的问他们原因；当学生失落时，我会鼓励他们；当学生遇到困难时，我会热情的帮助他们。爱是神奇的，可以点石成金。爱是世上最伟大的语言，是激发潜能的最好动力。课堂上，我把爱镶在举手投足间，嵌在一颦一笑中，给他们一张微笑的脸，让他们时刻感受到信任与鼓舞。记得有一位学生曾这样告诉我：
“我喜欢看老师对我笑。我可以感受到温暖与信任，也感受到自己在不断的进步。”很质朴的话，却又让我感动。下课后，我把自己变成一个幽默的“妈妈”。孩子们脸上的笑容多了，和我的交流多了，偷偷放到桌子的零食多了…… 爱学生的方式还有很多种，一个慈祥的微笑，一个赞许的目光，一句亲切的话语，一条作业的批语，都会在学生心中激起小小的涟漪。我们还有什么理由不献出更多的爱，来塑造更多的孩子美好心灵呢？是的，作为一名教师，我们没有悠闲自在的舒适和安逸，没有令人羡慕的财富和权利，更没有显赫一时的名声和荣誉。但是，当我们面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求时，当我们看到孩子们作文中写着对老师的无限信赖时，甚至当看到孩子们因我们的努力而取得哪怕是一丁点儿的进步时，我想，在那时，我才更真正领会“教师”二字所蕴藏的丰富的内涵，才真正明白“教师”二字所包含的深重的责任。如果一滴水可以反射太阳的光辉，那么一颗心就可以传递爱的温暖，桃李满天下之日，就是爱满天下之时。 寒来暑往，短短三年教书生涯，虽然辛苦，虽然清贫，虽然没有轰轰烈烈的场面，也没有惊天动地的业绩。可我体验到了人生最大的幸福。我在心底里默默承诺，今生不为别的，就为这些天真无邪的学生，我也要把工作做好。师爱无限，今生无悔！ 谢谢大家
爱校爱岗爱生周美珍
爱校爱岗爱生之感想 小店街道一中 周美珍 2017.3
爱校爱岗爱生之感想 在今天的21世纪，我国社会、经济发展面临着新的前所未有的机遇和挑战。学校是学生思想道德教育的主阵地、主渠道，也是学校素质教育的核心。而由于教师在教育中特殊的地位和影响力又决定了加强教师职业道德建设的重要性。 如何抓师德？每个老师的观点都不一样，我认为首先要从“爱岗、爱生、爱校”着手，抓师德建设。 爱岗，就是要热爱教师岗位，珍惜教师这份工作。只有爱岗，我们教师才有可能敬业勤业，才能不计名利，忠诚奉献，才能形成良好的教风，才会认真钻研，不断学习，认真执行教育法规，提高自身素质来适应当代教育的要求；只有爱岗，我们教师才有可能做到：热心爱教，优质施教，文明执教，廉洁从教。我们多次提出不能把教师这一职业仅看作是一份工作，而要把他看作是自己为之奋斗的一项事业。人都有两面性，有积极的一面，也有消极的一面，如果把教师工作看作打工，遇到困难、挫折、不如意即会产生消极的反映；如果把教师工作看作是自己神圣的事业，是生命的一部分，就会遇难而上，不断创新，想方设法把事业推上新台阶，在工作中，就会产生一种积极向上的内动力。我校的实践表明，通过多年的爱岗教育，不少教师特别是青年教师，能立足岗位求发展，参加继续教育，提高学历层次，参加教学竞赛，提高业务水平，正成为他们的自觉行为。 爱生，就是要热爱学生，全面关心每一个学生，真正体现一切为了学生的宗旨。教师的教育对象是学生，而面对形形色色富有个性又有差异的学生，如果我们教师不能爱生，就会出现偏爱好生，歧视差生，甚至出现工作敷衍了事，讽刺、体罚学生，妨碍学生身心健康发展的行为，所以教师职业必然要求每个教师要真心实意去爱每一个学生，要特别“偏爱”、特别关注那些所谓“双差生”，用爱心换取学生的真心，尊重、理解学生，严禁体罚和变相体罚学生。只有做到热爱学生，我们教师才会真正的去关心每一个学生，才会真正体会到当教师的苦与乐，去忧虑着学生的忧虑，关心着学生的关心，希望着学生的希望，快乐着学生的快乐。学生终身难忘的不是教师教给学生的文化知识，而是教师在
爱国爱家爱校爱生活
爱国爱家爱校爱生活 学生：郑晓雪（指导教师：岳贵敏）老师们、同学们，大家早上好！ 今天我讲话的题目是《爱国爱家爱校爱生活》。当新的一天来临，当五星红旗冉冉升起，我们总会想起胡锦涛总书记要求引导青少年树立正确的社会主义荣辱观的号召。其中第一条就是：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。要热爱祖国，就要有爱国主义精神。中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的最强音！爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱国教育无疑是最重要的教育！ 同学们，我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。 我们应该如何来爱国呢？有句老话是—儿不嫌母丑，狗不厌家贫。我们必须学会爱自己的家，不管家现在多么贫穷或是多么不尽人意，我们都必须尊敬父母、尊敬长辈、爱护家庭。而且我们必须是热爱自己的学校，尊敬我们的老师。一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢？热爱学校是一种非常具体而切近的行动。团溪二小是我们的母校，它为我们提供了优良的学习环境，老师为培养我们成才而兢兢业业，这里是我们成长的摇篮。作为团溪二小小的学生，我们没有理由不去热爱自己的学校。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉；我们要真心实意地尊敬我们的老师；我们要自觉地保护校园的一草一木，创造和谐的学习环境；我们还要像对待自己
的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一名同学，让我们互爱互学，一起快乐健康成长！我们要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，争取优异成绩，以此来报答学校，报答我们敬爱的老师！ 爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。爱家是我们做人的基本品质，爱校是我们必须具备的个人素养。亲爱的同学们，为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校、做一个社会主义荣辱观的合格小学生吧！作为团溪二小的学子，应为团溪二小增添光彩。今天我以团溪二小为荣，明天团溪二小以我为荣。 最后，请同学们把安全时刻记在心中。（谢谢大家！）
爱校爱岗爱生演讲稿
“三爱”主题教育活动演讲稿 我骄傲，我是一名女教师 x第一小学 xx 每当读到老师们的感人事迹时，我感觉喉咙哽咽；每当读到孩子们的远方来信时，我感觉心头发酸；每当看到学生们的毕业照片时，我感觉万分不舍。 蓦然回首，这十二年来发生的无数感人事迹，我真切地感受到教师正是塑造人类灵魂的工程师，他们如蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人。为此，我为自己能够从事崇高的教育事业而感到骄傲和自豪！ 有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片蓝天下/我们用爱撒播着希望/在同一片蓝天下/我们用心谱写精彩人生！每当读到这些赞美教师的诗词，我的心情就无比的喜悦，我骄傲，我是一名女教师！ 我们的工作是如此的平凡，周而复始，年复一年；我们的工作又是如此的不平凡，我们的双手托举着祖国的未来。这里是我的讲台，这里有我的爱。 面对学生渴望的眼神，我们在讲台上挥洒自如；面对学生无助的眼神，我们在生活中无微不至；面对学生迷茫的眼神，我们在前程上指点方向！我们不是春蚕，我们的丝永远围绕在学生的身边；我们不是蜡烛，我们的光一直指引学生前进的路程！ 我们的人生是奉献的人生！吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心性淡泊，用青春和生命谱写无怨无悔的人生，虽然，选择了“三尺讲台”，就放弃了时尚华丽，但谁能说我们不美？举手投足间流露出知识的魅力！选择了“三尺讲台”就放弃了歌舞升平，但谁能说我们不快乐？享受授业解惑的过程乐趣无穷！选择了“三尺讲台”就放弃了金钱名利，但谁能说我们不富有？桃李满天下是我们最大的收获！ 作为一个女教师，为人师，为人母，为人妻，为人女，为人媳……公务缠身，家务烦心，事事操心，一个个像个陀螺，每天滴溜溜地转；各方面干
爱校--爱岗--爱生-征文--蒋艳青
用希翼放飞理想 用双手托起明天的太阳 -------爱校爱岗爱生征文 小店街道一中蒋艳青 一只乐队，需要全体成员的齐心协力，才能呈现余音绕梁的华章；一支玫瑰，需要无数根须的无私奉献，才能散发出沁人心脾的芳香；同样，一个学校，需要每一位教师的爱岗敬业，才能蒸蒸日上。 学校是我们的家园，我们应为学校浓墨重彩，把热爱学校倾注在求知若渴，勤学苦练的探索中，把热爱学校融汇于关心集体、无私奉献的行动中。拾起一团被人丢弃的的纸屑，拉掉教室未灭掉的电灯，拧紧仍在滴水的龙头，擦掉有损校容的粗话……我想从这些不起眼的小事做起，正是我们这一代人应该具备的品质。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。置身于风景如画的校园，从我做起，从现在做起，做一个爱国的中国人，做一个爱校的人。 古人云：“国将兴，必贵师而重傅，国将衰，必贱师而轻傅。”一个国家或民族的教育事业发展的状况，直接影响到国家、民族的兴旺发达、并立于不败之地。今天人民群众和社会发展对教育更多更高的需要，成为一名高素质的教师是一项重要任务。德容天地，情系桑梓。爱岗敬业作为教师职业道德的基本规范，是做好教育工作和履行其他教师规范的思想前提。爱岗敬业是教师为人民服务的宗旨，也是实现自我价值、完成人格升华的有效途径。没有爱就没有教育，教师要完成教书育人的使命，首先要有对教育事业和学生的拳拳爱心。面向全体学生，要求教师关心每一个学生，充分挖掘他们的潜力，做到因材施教；要求教师坚持德育为首，尊重学生身心发展特点和教育规律，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，促进学生生动、活泼、主动地发展。 我们既然选择了教师这个职业，就要努力把自己的理想、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择，就像鱼儿爱大海，蜜蜂爱鲜花！怎样才能体现这份爱、表达这种情呢？那就是----爱岗、敬业！在平凡的岗位上，
爱校爱岗爱生
爱校爱岗爱生 “没有爱就没有教育，真正的教育其实就是爱的教育”。18年的教师生涯，这句话就是座佑铭。 如果把学生比喻成未经雕琢的璞玉，那么教师便是一名兢兢业业的雕刻师, 千雕万琢很辛苦,但只有那些用心去雕琢的人才可能领会到其中的乐趣，也只有那些用情去雕琢的人才能得到家长的认可、学生的爱戴。从踏上讲台的那一刻起，我就深深地明白教育的伟大意义和自己身上的担子有多重，18年来，我毫无怨言地默默耕耘，在三尺讲台上无私地奉献着自己的青春，用真情和爱心浇灌着一颗颗幼苗。 一、深知责任重大，不断努力学习 作为教师，我深知肩负的责任重大，我不断加强学习。学习先进的教育教学经验，如：魏书生先进的教学方法、洋思经验、杜郎口经验；不断向周围的有经验的优秀教师请教；还坚持书写教学反思，不断充实完善自己。通过不断的学习更使我受益匪浅，不但知识水平有了更大完善，教育教学经验和技巧也有了长足进步。对中学的化学教学游刃有余。 与此同时，我还努力加强教师思想道德修养，工作中认真践行“三个代表”重要思想，在荣誉面前不争不要；工作面前不等不靠；认真履行教师的工作职责，服从学校的各项安排，听从领导分配，哪里需要就到哪里，从不提任何条件。 二、奉献爱心、为学生撑起爱的天空 作为班主任，我恪尽职守，心中装着每一个学生，用爱去感动和
感化每一个孩子，为每一个孩子的发展默默奉献着。 我经常与学生谈心，及时做学生的思想工作。通过不断的交流，走进他们的心灵，作他们心灵的朋友。 三、教学理念不断更新，教学工作扎实有效 任教期间，我不断学习新课程理念，用新课程理念指导课堂教学。精心设计课堂的每一个环节，做到既备教材教法，又备学生学法，创造性的使用教材，并且注重课内外资源的整合，设计适合学生发展的特色教案。我所写的教案年年被评为优秀教案。在化学课堂教学中，我把新课程理论运用和实施到每一节课堂教学之中，课上充分调动学生的积极性和主动性，发挥学生的主体作用，让学生在教师的指导下进行“自主、合作、探究式”的学习，真正把课堂还给学生，更注重学生化学兴趣和实验能力的培养，为学生创设一种轻松、愉悦和谐的教学氛围。我注意把有价值的教学案例积累起来，形成了自己的经验。 四、参加科研让我能力更强 我积极参加教育科研活动，十一年的教学工作，使我对教育有了更深刻地认识，只有自己不断成长，才能教育出各方面都出色的优秀学生。同时也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师的神圣职责。作为一名教师，我愿意将我全部的精力投入到教育事业中去，为下一代的健康成长奉献自己的微薄之力。
爱校如家爱生如
爱校如家爱生如子 学习支月英心得体会 33年，她走得最多的路，是崎岖、坎坷的山间小路；33年，她想得最多的人，是天真、可爱的山村孩子；33年，她做得最多的事，是寂寞、艰苦的山里教学； 33年，她心中始终笃定的一个目标，那就是教好每一个孩子。她，就是奉新县澡下镇白洋村教学点的教师支月英。支月英的付出感动了社会各界，她多次被评为镇、县优秀老师，连续七年被镇党委授予“优秀共产党员”的称号,2010年，荣获“感动奉新十佳人物”称号；2011年中央文明办授予“中国好人”荣誉称号；2012年4月获江西省“五一”劳动奖章。她，爱校如家，建学校就象建自家房子一样。她，爱生如子，对待学生就象对待自己的孩子一样。 通过学习支月英老师师德师风教育学习，我认为：要使教师转变教育观念，重德为师，爱岗敬业，依法治学，忠诚于党和人民的教育事业，为人师表，要在加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时，重视法制教育和心理健康教育;要加强师德的制度建设和教师的师德、业务考核管理;要大力弘扬尊师重教的优良传统，千方百计地为教师办实事、办好事，不断改善教师的工作、学习和生活条件，为教师教书育人创造更为良好的社会环境;学习她站在时代前列、践履笃行，为人民服务的精神。学习他们爱祖国、爱人民、忠于人民的教育事业的崇高思想，学习她几十年如一日，扎根边远贫困山区，安贫乐教，艰苦创业，为农村教育事业默默耕耘，呕心沥血，无私奉献，爱生如子，为照顾、帮助贫困学生，
节衣缩食，任劳任怨的敬业精神。象他们那样用心去爱每一个学生，想学生所想，忧学生所忧，象她那样严慈相济，甘为人梯，严在当严处，爱在细微中。坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表，不断提高思想政治水平和业务素质，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。做为人民服务的教师，做让人民满意的教师。 通过师德师风的教育学习，我对开展的师德师风学习心得体会重要意义有了较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败，也就决定教育事业发展和改革的成败。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面，师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。