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副校长竞聘演讲稿

篇一：副校长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、评委，大家好！今天能站在这里参加竞聘演讲，我很庆幸。庆幸在我年富力强的人生阶段，有这样的机遇降临，这不仅是给我一个展示自我、挑战自我的平台，也为我提供了一个完善自我的机会，我想这次竞聘无论成功与否，我都会感恩社会的进步----让我们拥有机会、平等和尊重。我叫**，现年**岁，中共党员，本科学历，小学高级教师。今天，我参加副校长职位的竞争，主要基于以下几点考虑：一、我有较高的政治理论素质。熟悉国家的教育政策法规，时刻以党员标准严格要求自己，遵纪守法，作风正派。2011年我被评为区“优秀共产党员”。二、我具有较全面的组织、协调能力。10年的班主任工作使我积累了丰富的协调、管理经验。08年至今从事办公室工作，不仅笔力大有提高，思想得到丰富，视野更加开阔，而且近距离的目睹**小学的领导班子掌舵海宁激流勇进，使我对管理的认识和能力都得到很大的提升。办公室工作做到了有计划、有步骤，在上级各项检查和评比中得到了肯定，也得到了大家的认可。2012年我被评为市“优秀党务工作者”。三、我有较强的教育教学能力。从教14年来，我始终把教师一职放在首位。无论是备课、上课还是批改作业，我从来都是一丝不苟，毫不懈怠。为了更好地胜任教学任务，我到处搜集资料，深钻教材，努力提高课堂实效性。我所带班级的成绩总能在年级名列前茅，让家长满意，让学校放心。近年来我在各种优质课评比和基本功技能比赛中多次获奖。同时我还积极参加教科研活动，参与编写《*****》和《*****》，撰写的10余篇论文在省市区各级论文评比中获奖和发表。我还积极辅导学生参加英语课外活动评比和各级书画大赛，硕果累累。我用自己的行动问心无愧地面对我教过的3000多个孩子。我付出着汗水，也收获着快乐。也因此被评为区“师德标兵”、区“体卫艺先进个人”。四、我具有吃苦耐劳、积极上进、开拓创新的意识在办公室主任岗位上的4年来，我既要承担每周十几课时的教学任务，又要做好校领导的参谋和助手。及时上传下达各种通知，撰写各种计划、总结、汇报及台账，做好党建、计划生育、职称评审、师德培训、家校通、医保、商保、会议接待等多项工作。节假日加班成是常有的事，但我始终毫无怨言。在办公室只有我一人的情况下，尽量发挥自己的主观能动性，力争把各项服务都做到高质量、高水平。

这次难得的竞聘机会，我本着锻炼、提高的目的走上讲台，展示自我，接受评判，我不敢奢求什么，只想让大家认识我、了解我，喜欢我、支持我。同时真诚的希望您投我一票。如果有幸得到大家的信任和支持，我将迅速找准自己的位置，尽快进入角色，认真履行职责。做到：摆正位置，团结协作，加强学习，提高素质，扎实工作，锐意进取，真正做到“以为争位，以位促为”。假如我不能入选，说明我自身存在差距，这将促使我在今后的工作中，励精图治，勤奋工作，努力提高，用蓬勃向上的精神提炼自己，争取在下一次的竞选中脱颖而出。谢谢大家！

篇二：

今天，我很激动！我虽然站在这里讲话已很多次，但这次和以往的每一次都不同，所以我首先要感谢大家对我的信任和支持，感谢领导能给我这样的机会！我期望自己能在教改的大潮中实现自己的人生价值！回顾自己成长的历程，我从一个普通的小学教师成长为教导主任、四甲片数学学科带头人、南通市爱生优秀教师、海门市徐有庠教育基金奖励推荐对象，今天又站到了副校长竞聘的舞台上，我前进的每一步都离不开大家对我的支持和帮助，每想至此，我的内心都涌动着一股暖流，这种感恩的情怀使我不敢有丝毫的懈怠，生怕因自己一时的疏忽而辜负了大家对我的信任和期望！为此，任职教导主任以来，我不断严格要求自己，不断摒弃了自己身上的缺点，任劳任怨、兢兢业业地工作，认真履行了教导主任岗位职责。我身兼数项工作，而这几项工作都是学校的要害部门，哪项工作都马虎不得，但再苦再累我都独

自忍受着，我克服了常人难以想象的困难，这边刚一下课，那边就等着做财务上的事，等忙完财务上的事，我又马不停蹄地部署落实教导处工作，常常忙得连喝水的功夫都没有。为了能胜任各项工作，紧跟时代的节奏，不管多忙多累，我每天都坚持抽出时间看书和写作，我每年都自费订阅了几百元的教育类期刊，购买了大量的教育类书籍，在我的书架上装满了教育类书籍，由于坚持不断学习，学生们每天都能从我的身上得到新鲜的东西，因此，听我的课简直成了学生的一种享受，在课堂上我精神抖擞，容光焕发，我把别人看来枯燥无味的数学演绎得那么的富有生趣，历年来我多次执教市级公开课，（03年参加市课改会课获三等奖，年参加市教导主任会课获三等奖，年在南通市骨干教师培训班作为0405优秀学员代表在通源小学为学员和通师实习生上课，06年参加市优课评比获三等奖，在市数学读书读报专题活动中上阅读指导课并代表学校作经验交流。）我坚持写教育随笔，把一个个鲜活的教育案例写成文章发到自己的教育博客上，并在海教在线教育随笔专栏开了自己的主题贴-“一个优生考砸以后”，我的文章《他，终于服了我》、《正面心理暗示，促进学生成功》、《运用期望效应，进行赏识教育》、《学困生教育对策》、《数学教师要善于开发学生学习的天才》、《对当前小学数学教育的思考》等多篇文章在市以上获奖或发表。看书、上网、写教育随笔已经成为我日常的生活方式。教导处工作做到了有计划、有步骤，我不断总结反思教导工作的经验教训，努力做好校长。

篇三：

尊敬的各位领导、评委，亲爱的同仁们：大家好！我叫分配到，年出生，中共党员，本科学历，小学高级职称，年毕业后小学工作至今，曾任班主任、科任教师，现任教导主任、区教育局兼职教研员、校团支部书记。荣获省模范教师、市优秀教师标兵等各级荣誉称号20余次。这要感谢各级领导对我的帮助和培养，感谢同志们对我的支持与认可。更要感谢区委给我这个机会走上公开、公平、公正的竞职舞台。回首十一年教育生涯，倾心倾力的往事历历在目。在领导的信任下，我多次被借调到区委区政府工作，主持全区大型活动十余次，制作区教育工作专题片时，连续工作30个小时没休息，但全区活动的圆满成功，领导的中肯鼓励消除了我的疲惫与倦意，更加坚定了我奉献教育事业的决心。。在全省名校小学的历练，是我最大的职业财富。拜十佳校长为师，与名优教师为伍，品人文教育之意，培养了我雷厉风行、勇于创新的工作作风，养成了我学习为重、办事高效的工作习惯。做为学科教师，我代表全省参加国家级赛课载誉而归；做为教导主任、教研员，我指导的课例40余次获各级公开课奖励，主持的教师论坛在省级会议做现场交流；做为德育工作者，我连续四次被评为全市优秀共青团干部。做为管理者，我所引领的团队是学校最具活力的群体，被评为省优秀教研组、市五四红旗团支部。正是在一线的多岗位经历使我积累了丰富的学校工作经验。20余次的外出比赛培训，50余所各地名校的观摩考察，特别是在北京国家高级教育行政学院的学习，使我开拓了眼界，更新了观念，为我正确的把握学校教育教学工作方向奠定了坚实的基础。如果组织和同志们信任我，我将确定如下施政目标：确立“育人为本、素质为重、安全为上”的德育工作目标。以“诚信、文明、生命”教育为主线，全面落实“双德”工程，打造全市德育工作品牌学校。通过以下措施最终达到施政目标完成发展规划：1、关注德育队伍建设，增强群体育人艺术。“德育名师工程”开展启动，“十佳德育明星”评比活动，树立“全员德育”观念，营造“全程德育”氛围。2、重视学生养成教育，提升学生道德素养。开展“诚信小公民”“文明礼仪办我行”“珍爱生命”等主题教育活动，全面提高学生的道德行为素养。、3、加强德育科研工作，密切家校社区联系。确立“网络环境下的家校互动”的课题研究，举办“我快乐，我成长”校园文化节，使之成为教师、学生、家长体验学校快乐生活的节日。

当然以上的构想需要一个和谐的团队去实现，我有觉悟，做好校长的助手；有信心，做好同仁的伙伴，有决心，做一名出色的德育副校长。古人说：“不可以一时之得意，而自夸其能；

亦不可以一时之失意，而自坠其志。”竞聘上岗，有上有下，无论结果怎样，我都愿意把我人生最激昂的音符谱写在教育华美的乐章之上。

篇四：

副校长竞聘演讲稿尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：大家好！我叫***，来自莲南小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲，并期望能在教改的大潮中实现自己的人生价值。我生在教育之家，父亲是一位深受学生爱戴、教龄长达35年的中学教师；母亲是一位受人尊敬、能干的妇女干部，后来也在学校工作。我的一位姐姐是教师，我的嫂子是教师，我的弟媳是教师，我的爱人和我都是教师，一句话：我的家是教师之家，我以教师之家为荣！我在教育中长大我能当教师，除了家庭的影响外，我的启蒙老师对我的影响特别深刻。由于当时小镇上没有学前教育，我在写小写”3”的时候写成了像在飞的小鸟。是老师手把手地教我学会的，就像我妈妈那样，我不由自主地叫了一声：妈妈。从此，在我心中播下了当教师的种子。18年前，我从东莞师范学校踏上了深圳这片热土，走上了神圣的讲坛。从此，教育成了我生命中的一部分。在这宝贵的18年中，我上过语文、数学、美术、体育、劳动、思品、信息技术等科目，当过多年的班主任、年级组长、教导处副主任、教导主任、教科室主任等职，参与组织过区一级、市一级和省一级三种等级学校的创建工作。多次被评为区先进教师、区优秀班主任、区教育系统优秀共产党员。近年来，在省、市级报刊发表的文章达16篇。2001年被评为区语文学科中青年骨干教师。主持莲南小学教导处工作以来，贯彻落实校领导正确的办学思想，扎扎实实落实素质教育，莲南小学的教育教学水平不断提高。我深深地体会到：能在高水平、严要求的校长领导下做事创业，是非常幸运的，虽然工作累点苦点，但能学到小学、中学、大学难以学到的教育教学管理经验。我要在罗湖教育中实现自己的人生价值。有以上的人生经历，为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础。我有百倍的信心当好校长的助手，协助他办好学校，让学校上档次，上水平，为罗湖教育强区增光添彩。当前，教育战线正迎来了改革的春天，各项改革措施逐步推出，素质教育实施正方兴未艾。面向全体，全面发展，培养学生的创新精神和实践能力。”面向全体”就是坚持促进每一个学生的发展，教师帮助每一个学生得到发展，因材施教，注意培养学生的个性特长。”全面发展”就是德、智、体、美、劳全面发展，提高他们的综合素质。如果有幸当上副校长，我将协助校长做好分管的工作，并实行”一个转变，三个改革”。一个转变就是转变我们的人才观：我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存能力的少年，为初中输送德、体、智、美、劳综合素质合格并有特长的生源。一改教学法。我崇拜的教育家有很多：卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等，然而我最崇拜的是现代教育家魏书生。他成了我学习的偶像，从他那里我学到了不少为人处世的道理，学到了不少教育教学的经验。我特别佩服他的教法，他身为中学校长，不但当班主任，还担任语文课，还要经常在外作报告。按道理，他所任教的班级一定是差班，不说差班也一定是后进班。但事实胜于雄辩，他所带的班级不但不是后进班，而是先进班，学生语文科成绩名列前茅。我左思右想，他与我们传统的教育方法不同，他充分发挥了学生的主动性，大大地挖掘了学生的潜在能力，使学生在发现中学习，在创造中进步。他把学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中，有哪一方面的问题，就去找那个小组的成员解决。学生如此学习，他当然可以自由了。我也在小学生中发挥他们的主动性，取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题，要求学生亲自种豆子，把劳动的经过和豆子发芽的情况如实地记录下来。一个学期下来，学生不但喜欢写作，还写得好。到了六年级，不少学生在报刊上发表文章。我以此为素材写的论文获得了中央教科所学法指导论文二等奖。二改教材。新一轮的课程教改革早就定好了调子：国家实行国家、地方和学校课程体系；实行一纲多本；打破出版、发行的大一统局面。这是我国教育改革的深入。我们作为基层的教育工作者，对这一改革从内心感到高兴。

一是我们有选用教材的权利；二是我们可以编写校本教材；三是实行综合课程后，我们的课本种类可以大大地减少，学生的书包将会真正地减轻，才能把素质教育深入地开展下去，教师才能抽出一点时间去进修，以适应时代的要求。目前，莲南小学围绕科普兴校这一特色，正在进行”三模”科普活动课程的研究和开发。我们有信心、有决心、有能力把教材开发出来。届时，我们还要申请鉴定和专利。三改评价标准。评价标准是方向标，具有强大的导向作用。一是上级政府部门对一所学校的评价；二是学校本身对教师工作的评价；三是对学生的评价。我认为，要评价一所小学办得怎么样，广东省督导评价体系是比较科学的、系统的。在评估标准里面，包括了学校办学条件和管理两大类别，一共有39条指标，每一指标有相应的分值，总分值500分。对学校的每一环节，每一个角落都纳入评估体系。我将协助校长按督导评估的的标准建设和管理好莲南小学，力争早日实现五年规划的目标--把莲南办成省一级学校。学校对教师工作的评价，一直是校长们头痛的问题，因为教师的工作是良心工作，难以衡量。我认为可以制定相应的量化评比标准，实行量化考核，过程和结果相结合，定性和定量相结合。以”三个有利于”和”三公”为原则：有利于学校整体工作；有利于教师积极性的调动；有利于学生综合素质的提高。做到公平、公正、公开。作为学校领导绝对不能以班级平均分或合格率作为教师工作评价的唯一标准。要是这样，接到后进班的教师再认真、再负责，第一学年可能什么也评不上。教师工作的评价考核，在莲南小学做得很好，从来没有教师因年度考核、评先、评优闹意见，真正考出业绩、评出先进、鼓足了干劲。学生综合素质的评价相当重要。评价学综合生素质的标准就是你认为需要培养的目的。我们小学的培养目的是要把我们的学生培养成德、智、体、美、劳全面发展，有理想、有道德、有文化、有纪律，有个性有特长的初级人才。考核学生要以综合考核为主，兼顾特殊，要不然就会扼杀学生的创造能力，特长生受打击。当今世界级的钢琴王子--李运迪，他要是在普通的小学、中学学习，就可能没有今天。像韩寒这样的特长生，一定要他在数理化方面齐头并进，他可能就是一个很普通的学生。我举的两个例子，不是说明我们培养的学生不要全面发展，而是想说明我们要让某一部分学生的某一方面优先发展，使我们的小学教育在普及的基础上实行优者更优，充分挖掘学生的潜在能力，真正培养他们的创造精神和实践能力。其次，树立终生教育的观念，活到老学到老，更新知识，优化知识结构，特别是我们中青年一代，处在改革的潮头，国家已加入WTO，祖国申奥的成功，都向教育提出了更高的要求。我们应该勇敢地迎上去，使自己与时俱进，不断努力进取，将来成为深圳、全国的名师，同时愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉献青春热血，实现人生最大的价值，是我最大的幸福！最后，我想说，不管能否当上副校长，但就我的人生旅程来说：我的过去属于罗湖教育，现在属于罗湖教育，将来仍然属于罗湖教育。谢谢！

篇五：

尊敬的各位领导，各位评委老师：大家好！我是来自基层学校的一位教导主任，今天我怀着激动的心情参加县委宣传部组织的副校长竞聘演讲会，我首先要感谢大家对我的信任和支持，感谢领导能给我这样的机会！我怀着激动的心情走上台来，非常荣幸的参加今天的竞聘演讲，我期望自己能在振兴教育的大潮中实现自己的人生价值。与其作壁上观，不如赤膊上阵，轰轰烈烈的大干一场，成就事业的高度；与其无动于衷，不如激流勇进，以澎湃的激情标注精彩的人生，抒写灿烂的篇章。8年前我满怀着理想与希望，深情地踏上了神圣的讲坛。当一束束仰视的眼光齐聚于我，我才深知天底下还有哪种职业比教师更神圣？从那一刻起我就爱上了它，并立志为教育事业奉献终身。在这宝贵的8年里，我当过班主任、学校少先队大队辅导员、语文教研组组长、学校教导主任等职。岗位虽普通但我热爱我的工作，我能深深领会在平凡的岗位上实现自己不平凡的人生的道理。我要在平凡的岗位上干出不平凡的成绩。如今我做到了，2009年教师节我被评为“优秀教师”，2010年我被评为“市师德建设年活

动先进个人”2012年5月我所写的论文发表在省级报刊上.，同年6月我所制作的课件被评为“省教师技能比赛一等奖”，在近几年度考核中，我年年被考评为“优秀”。今天，我参加副校长职位的竞争，主要基于以下三个方面的考虑：其一，我认为自己具备担任副校长的素质。自小生长在农村，家教严格。我从小就造就了一种吃苦、耐劳、奉献的良好品质。工作踏实认真，干一行，爱一行。其二，有虚心好学、开拓进取的创新意识，这是我最大的优点，我思想比较活跃，性格开朗，爱好广泛，接受新事物比较快，勇于实践，具有一定的开拓精神；同时我朝气蓬勃，精力旺盛，工作热情高、干劲足，具有高昂的斗志。其三我有严于律己、诚信待人的优良品质。在日常生活和工作中，能够严格要求自己，团结同志。8年的教育生涯，培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风，养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我存真求实的工作态度。如果竞聘成功，我将做好校长的得力助手，当好学校决策者的参谋，以爱心去点燃孩子们求知的火把，以满腔的热情去激活校园的真、善、美，以自己所学的教学经验去带领老师们在教海里探索。努力加强业务知识和高科技知识的学习，紧跟时代步伐，不断充实完善，使自己更加胜任本职工作。

中心学校校长的竞聘报告.doc

的工作经历，更增强了我驾驭全局的工作能力。从这方面讲，本人能够胜任此项工作。其三、我有优越的外部环[“文秘港”还有更多精彩文章等着您！]境优势。参加工作多年，尤其是任领导职务这些年以来，与上级部门领导、地方党委政府以及各单位、各学校领导、教师之间有着极为融洽的工作关系和个人关系，这对于教改后的中心校的发展是极为有利的。虽说教育是垂直管理了，但仍离不开地方党委政府及各部门的关心和支持，凭借多年建立和培育起来的老感情，可以为教育事业的发展营造良好氛围。从这方面讲，本人能够胜任此项工作。其四、我有厚重的群众基础优势。本人从教以来，交人无数，但无论与谁，一切皆以“待人以诚、处事以正、自律以严”为原则，赢得了各界的广泛好评和厚爱，为我干好这些年的工作铺垫了厚重的群众基础。从这方面讲，本人能够胜任此项工作。在此，也借机会向多年来一贯支持本人工作的各级领导、各界朋友、全体教师一并表示真诚的感谢！三、工作目标及打算各位评委、全体教师，如果我能竞聘成功，我将从以下几个方面着手开展工作。 1、改善办学条件，优化教师工作和学生学习环境。就我镇中小学而言基础建设情况来讲，危房已全部消除，改善办学条件的当务之急是更新教具和师生用具，尤其是具有高科技含量的教

具，我们是少之又少。而这又是推进素质教育、提高教学水平的必然选择。如果我就任后，将积极向上级争取，向地方党委政府和其它一贯支持我们的各单位、各部门寻求大力支持，力争早日实现这一目标。 2、改革福利体制，关心教师生活。客观地讲，虽然教师工资与其它行业相比较高，但从我镇实际看，与一些部门比，在福利待遇上基本处于空白状态。为此，我计划从学校的每年收入中节省一部分，专门用于提高教师的福利待遇。按实际出勤、工作业绩予以相应待遇。改变大锅饭、大帮哄、干多干少一个样、干好干坏没区别的旧有陋习，借此微薄之举，慰借辛勤园丁的甘于清苦的奉献之心。 3、唯才是举，全面调动教师工作积极性。按照我的想法，今后教师工作安排要彻底打破原有模式，论才使用，唯才是举，不论长幼，不论职级，竞聘上岗，能者上，平者让，庸者下，每个学校实行末二位淘汰制。淘汰者重新学习，竞聘再上，再次被淘汰出局者，交教育局人才中心统一安排。同时，教师岗位要与奖金、福利待遇挂钩，以此激发教师工作积极性。 4、加强管理，提高教学质量就实践而言，当前中小学教育，课本和考试推行的、以及社会需求的都是素质教育培养出的人才，而教学本质还是应试教育，二者之间差距相去甚远。究其根本原因，有体制上的，但更多的则是来自教师素质上的。和先进地区推行的兴趣教学、互动教学相比，我们用几十年前积累的经验去教授受新思潮影响的少年儿童，怎么能激发他们的学习兴趣呢？更不要谈素质了。因此，

副校长竞聘演讲稿

副校长竞聘演讲稿范文三：尊敬的各位领导，各位评委,各位同事：大家好！公开竞聘高中副校长职位，既是上级组织拓宽干部选拔途径的创新举措，也是我县为加强高中教育、提高教育质量遴选贤才的有力举措，为我们年轻一代实现人生价值搭建了一个各显其能的广阔舞台。我首先对各位领导表示衷心的感谢，同时与在座的各位共同探讨如何担当高中副校长这个重要的岗位角色。今天我演讲内容分为三个部分：一、个人简介；二、个人的竞争优势；三、今后的工作设想和目标。一、个人简介：我叫XXX现年38岁，本科学历，中学一级教师,91年8月参加工作，现任宜君县第二中学教育处副主任。 1991 年毕业于铜川师范的我，曾教过小学数学，也教过初中物理，同时兼任班主任工作，及理化教研组组长职务。在工作中自己一直没有放弃学习，先后通过自学等形式完成了物理专科和本科课程。于1998年6月在铜川市教研室举办自制教具活动中，自己制作的“光的反射定律证明仪”，因其结构简单，可操作性强而荣获市级二等奖；1999年被县教育局评为教学能手，2000年在铜川市青年物理教师教学大赛中荣获三等奖；2010年9月被评为“宜君县师德标兵”受到县委县政府的表彰；同年自己撰写的论文《如何在物理教学中体现科学探究》

荣获市级一等奖；并在省级刊物上发表。从小学到中学，从班主任到教研组长，再到教育处副主任，我丰富的阅历和多面手的角色，是我对教育教学管理很熟悉，也有信心一定能干好副校长这个角色！二、个人的竞争优势：今天我竞聘的是县高中副校长职位，之所以竞聘这个职位，主要基于以下几个方面考虑： 1、我有较高的思想政治素质。身为一名中共党员，我能全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法律、法规，能坚持社会主义办学方向，遵纪守法，作风正派。在思想上、政治上能够同党中央始终保持一致。 2、我有较扎实的专业基础知识并取得了显著成绩。我，善于思考，勤于研究，不断丰富自己的文化知识和提高自己的业务管理水平。 3、我具有顾大局识大体的意识，具有勇于实践、开拓创新的精神。具有团结同志，协作进取的品质。三、今后工作的设想我认为，当好副校长，必须把握好“四个字”一一度、细、准、正。一是要在角色定位上紧扣一个“度”字副校长是学校行政管理系列上的“兵头将尾”。校长是学校行政最高负责人，在学校中统揽全局，对全面工作负责，唱“主角” ；副校长则在校长的领导下主抓某一方面工作，虽然是唱“配角” ，但又处于“兵头”的重要位置。正、副校长的设置本身就是工作的需要，是

教学副校长竞聘演讲稿

教学副校长竞聘演讲稿演讲稿一：教学副校长竞聘演讲稿尊敬的各位领导，老师们：大家好! 首先，感谢大家的支持和信任，给予我这个机会，竞聘教学副校长。我叫闫海周，今年30岁，中共党员，数学教育专业，大专学历。XX年3月参加工作，从XX年9月至今，一直担任初中班主任和数学教学工作，XX年开始兼任校团总支书记。在六年的教育教学工作中，取得了一些成绩：XX年，在学校第三届赛教课中获得三等奖，XX年被评为优秀班主任，XX 年，在学校第五届赛教课中获得二等奖，XX年所带毕业班数学单科最高分148分，XX年在学校公开课大赛中获得数学组一等奖;所带毕业班11人被华山中学录取，尹建同学考入内地高中班;我被评为“十佳教师”;XX年所带班级5名同学被华山中学录取，李婉钰同学考入内地高中班;在三年的团支部工作中，我校团总支曾多次获得师团两级“五四红旗团总支”，我个人也被评为“优秀团干部”。这些成绩的取得离不开领导的关怀，离不开老师们的支持，同时也说明我具备一定的教育教学管理能力，能够担当我校的教学管理工作。如果我当选教学副校长，我将坚持“一个原则”，实现“两大愿望”，抓好“三项工作”。坚持“一个原则”就是：坚持

“以我校1500多名学生的学习成长为出发点，为100多名教师的专业成长着想，为书记、校长分忧”的原则。结合我校实际，探索教学方法和规律，带领全体教师积极开展教学研究工作，不断提高我校教学质量。实现“两大愿望”一是进一步完善“评优评先”制度，公平、公开、公正落实“评优评先”工作，让全体教师信服。二是结合我校实际，广泛征求教师意见完善绩效考核方案，透明考核内容和过程，把好事办好。首先，实现教学管理制度化、科学化，“以制度管人，感情育人，教研塑人”。建立符合本校实际、师生愿望和利益，并为大家所共同遵守的教学管理制度和教学评价体系。把师生的积极性用条文引导到正确的轨道上来，使大家有章可循，保证学校各项工作顺利进行。其次，确立“面向全体，狠抓中下，提优补差，大面积提高”的教学目标，培养学生的创新精神和实践能力，推动我校教学质量再上新台阶。再次，结合我校实际，做好各项教学计划，扎实高效推进教学工作。 1、构建以教研组活动为依托，北京援疆教师指导各教研组活动，教研组集体备课讲评为重点，公开课、展示课，汇报课为主阵地的教研网络。深入研究高效教学方法和模式，探索，并逐步形成符合我学情的教学模式。

副校长竞聘演讲稿2020(通用版)

编号：YB-JH-0961 ( 演讲稿) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑副校长竞聘演讲稿2020(通用版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.

副校长竞聘演讲稿2020(通用版) 本演讲稿作用为：可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。【小学副校长竞聘演讲稿XX】尊敬的各位领导、老师们：大家上午好! 这是我第三次站在副校长的竞职演讲台上，时光流逝之快有时让我不敢回首凝望。XX年8月，第一次站在白兔中心小学副校长的竞职演讲台上，紧张、激动、期待的心情犹如昨天，今天再一次站在这样的演讲台上，心里更多的则是冷静、反思、自省。还是先陈述我的竞聘理由：第一，对教育事业我有着饱满的热情和执着的信念。今年34岁的我，本科学历，中共党员，小学高级教师，镇江市第六批骨干教师，曾获“镇优秀共产党员、句容市优秀教育工作者、镇江市师德先进个人、镇江市教科研先进个人”等称号。对自己所从事的专业教学，从没放弃过学习与研究，我知道不停地阅读、不停地实践、不停地反思、不停地写作是教师专业成

副校长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导:大家好! 首先感谢大家给了我一个展示自己的机会! 非常荣幸参加今天的竞岗演讲。一、我的工作经历本人林勇华，1970年11出生，1992年6月肇庆师专生物系毕业，中学一级教师，中共党员，1992年7月参加工作。先后在白石中学、镇安中学任教。2003年，任镇安中学办公室副主任兼学校团委书记；2005年任办公室主任，负责办公室工作，并协助总务处工作。先后获得了市优秀德育工作者、区先进教育工作者、镇先进教育工作者、教育信息工作先进个人等荣誉。二、我的竞岗优势 1、我从教阅历多。我从教已24年，面对过各种各样的学生和老师，懂得怎样去和他们交流、相处、沟通，怎样去调动他们的积极性。 2、我有强烈的事业心和奉献精神。我从小就喜欢教师这一职业，出生在农村，使我具有吃苦耐劳，自强不息，勇于探索的精神。2003年任办公室副主任，却负责学校德育、安全工作，那时条件非常艰苦，学校没有门卫保安，没有围墙，一些不良社会青年常跑进校园惹事，自己既是领导也是保安，可以说是随时做好牺牲的准备，我的妻子也多次劝我不要干这个角色，但我凭着一棵强烈的事业心，组建了护校队，将不良社会青年常跑进校园惹事的嚣张气焰打了下去，还学生、教师一个安宁的学习、工作环境。当时学生人数已接近三千人，管理难度非常大，我以校为家，从不计较个人得失，全身心地投入到学生的管理中去，校风明显好转。 3、我有较扎实的专业基础知识。我爱好广泛，善于思考，通过自学，不断丰富自己的文化知识和提高自己的业务管理水平。同时接受新事物比较快，我曾教过生物、数学、化学等课程，坚持运用兴趣教学法，深受学生喜爱和教师好评。 4、我受过名校长指导，有较强的组织协调能力。任办公室主任后，我一直协助校长工作。尤其杨杰洪校长到镇安中学主持工作，他工作要求非常严格，注重细节，处事严谨高效，在他的指导下，我受益非浅。在学校13年中层管理工作中，经常要与政府部门、有关单位联系工作，组织开展各项活动，使我积累了较强的组织协调能力。我深深地体会到：可以在高水平、严要求的校长领导下做事，是非常幸运的，虽然工作累点苦点，但能学到在其它地方难以学到的教育教学管理经验。三、我的工作设想

中学副校长竞职演讲稿

中学副校长竞职演讲稿中学副校长竞职演讲稿同志们今天，我很激动！我虽然站在这里讲话已很多次，但这次和以往的每一次都不同，所以我首先要感谢大家对我的信任和支持，感谢领导能给我这样的机会！我期望自己能在教改的大潮中实现自己的人生价值！回顾自己成长的历程，我从一个普通的小学教师成长为教导主任、四甲片数学学科带头人、南通市爱生优秀教师、海门市徐有庠教育基金奖励推荐对象，今天又站到了副校长竞聘的舞台上，我前进的每一步都离不幵大家对我的支持和帮助，每想至此，我的内心都涌动着一股暖流，这种感恩的情怀使我不敢有丝毫的懈怠，生怕因自己一时的疏忽而辜负了大家对我的信任和期望！为此，任职教导主任以来，我不断严格要求自己，不断摒弃了自己身上的缺点，任劳任怨、兢兢业业地工作，认真履行了教导主任岗位职责。我身兼数项工作，而这几项工作都是学校的要害部门，哪项工作都马虎不得，但再苦再累我都独自忍受着，我克服了常人难以想象的困难，这边刚一下课，那边就等着做财务上的事，等忙完财务上的事，我又马不停蹄地部署落实教导处工作，常常忙得连喝水的功夫都没有。为了能胜任各项工作，紧跟时代的节奏，不管多忙多累，我每天都坚持抽出时间看书和写作，我每年都自费订阅了几百元的教育类期刊，购买了大量的教育类书籍，在我的书架上装满了教育类书籍，由于坚持不断学习，学生们每天都

能从我的身上得到新鲜的东西，因此，听我的课简直成了学生的一种享受，在课堂上我精神抖擞，容光焕发，我把别人看来枯燥无味的数学演绎得那么的富有生趣，历年来我多次执教市级公开课，03 年参加市课改会课获三等奖，04 年参加市教导主任会课获三等奖，05 年在南通市骨干教师培训班作为优秀学员代表在通源小学为学员和通师实习生上课，06 年参加市优课评比获三等奖，在市数学读书读报专题活动中上阅读指导课并代表学校作经验交流。我坚持写教育随笔，把一个个鲜活的教育案例写成文章发到自己的教育博客上，并在海教在线教育随笔专栏开了自己的主题贴-一个优生考砸以后，我的文章《他，终于服了我》、《正面心理暗示，促进学生成功》、《运用期望效应，进行赏识教育》、《学困生教育对策》、《数学教师要善于开发学生学习的天才》、《对当前小学数学教育的思考》等多篇文章在市以上获奖或发表。看书、上网、写教育随笔已经成为我日常的生活方式。教导处工作做到了有计划、有步骤，我不断总结反思教导工作的经验教训，努力做好校长和教师的桥梁和纽带这一角色，在上级各项检查和评比中得到了肯定，也得到了大家的认可。当然，回顾和反思自己的工作，我觉得还将在以下几方面继续努力一、进一步增强服务意识。无论在什么岗位上，我都不会改变自己作为一个服务者的角色，我会更好地为学生的发展服务，更好地为教师的专业成长服务，因此，我一定会一如既往地以师生的发展作为我幵展工作的出发点，凡是不利于学生发展的事坚决不做，凡是不利于发挥和调动大家积极性的事坚决不做，坚决制止不利于教育事业发展的不正之风，坚持做一个有良心的服务者！二、进一步改进工作方法。方法很重要，同一件事用不同的方法去处理会产生截然不同的效果，我会努力寻求更有效的工作方法，遇事多请示、多汇报、多商量、多沟通, 做到少误会、少误解、少抱怨、少埋怨，努力用自己的力量使学校成为师生成长的精神家园。

《竞聘副校长演讲稿》

《竞聘副校长演讲稿》各位领导、各位评委：首先感谢教育改革和各位领导为我提供了这个锻炼自己、展现自己的机会。实行竞争上岗、公平、公正、公开、择优录用干部对于优化我校人力资源配置，激励广大干部职工干事创业，培养一个思想素质高、工作能力强、爱岗敬业、勤政廉洁，人民满意的学校领导班子具有重要意义。今天，我怀着激动的心情勇敢地走上台来，接受评委和大家对我的公正评判。我竞争的岗位是大栗树乡中心学校分管政教的副校长。首先让我作一下自我介绍。我名叫×××，××年生，汉族，本科。我自×年从××师专中文系毕业以来，一直在×××任教。曾几次受到县乡两级党委政府的表彰。年担任政教主任之职，同年被评为云南省优秀教师。回顾过去，我虽然工作上做得很顺利，但成绩只属于过去，我更希望把握好现在和将来。大家都知道，学校工作是培养人的工作，政教工作是学校教育教学工作的一个重要组成部分。这一工作的成败与否直接关系到整个教师队伍和学生思想政治素质的高低，直接影响着整个教育教学质量的提高。作为一个老政教主任，我热爱政教工作，并愿为我校政教工作作出自己的贡献。基于这一点，我认为自己具备以下几个方面的优势：一、具有良好的政治素质和个人品质。工作十年来，我十分注重自己思想政治素质的提高。在思想上，

行动上始终与党中央保持一致，在大是大非面前不随波逐流，保持了应有的政治品格。我有较强的组织纪律性和吃苦耐劳的品质，工作上雷厉风行，勤于学习，积极思考，为人正派，办事公道，有团结互助的精神，有较强的事业心和责任感。二、具有一定的政策理论水平和表达能力。政教工作是一项政策性、思想性、理论性较强的工作，是一项时时与人打交道的工作。自参加工作以来，我在注重思想政治学习的同时也从未放松对业务知识的学习和积累。我的普通话口语水平已达一级乙等，并且具有一定的文字表述能力，加之近十年来一直在教学中实践，找到不少做好学生思想工作的办法，与各方的交往特别是与学生的沟通应该不存在语言障碍。三、具有较强的组织协调能力和管理经验。学生时代，我一直担任班团干部，参加工作后又担任了近三年的政教主任和一段时间的教科室主任，与各方面的联系都比较频繁、紧密，从而炼就了我独挡一面的能力。竞争上岗对我来说并不是一份向人炫耀的资本，相反我感到肩负着的是组织交给的一份沉甸甸的责任，在今后的工作中我将采取以下措施：一、进一步拓展学生德育工作。为加强学生品德修养，我将进一步落实上期制定的《德育分年级实施方案》，此外，多形式地开展《中学生手则》、《中学生日常行为规范》、《未成年人保》、《义务教育法》的学习活动，完善养成教育。进一步拓展青少年青春期健康教育系列

副校长的竞聘演讲稿

副校长的竞聘演讲稿各位领导、老师们：大家好！首先要感谢大家不辞辛劳，顶着滚滚热浪来参加今天的大会；其次要感谢学校为我们提供了一个展现自己、锻炼自己的大好机会，使自己能有幸走上台来，参加今天的竞聘演讲。曾记得富兰克林有句名言：“推动你的事业，而不要让你的事业来推动你。”环顾四下，时代的列车风驰电掣、呼啸而过；教改的浪潮上下翻腾、此起彼伏；职业学校也恰逢其时，正迎来一场风雷激荡的变革。是新生还是沉落，是化蛹为蝶还是自缚手脚，一个个迫在眉睫的命题都在等待我们去破解、去追问、去求索。与其隔岸观火，不如赤膊上阵，轰轰烈烈的大干一场；与其无动于衷，不如激流勇进，以澎湃的激情抒写灿烂的篇章。就像富兰克林所呼吁的那样，满怀豪情，成就事业的高度，标注精彩的人生。也许有人会问：你凭什么竞聘副校长？此时此刻，我最想说的只有两个字：良心。置身学校，为人师表，良心最可贵。说良心话，办良心事，做良心人。只有时时处处都能体味师生同仁的辛酸甘苦，只有时时处处都能知冷知热，只有时时处处都能站在第一线、

冲锋陷阵；惟其如此，做人方才称职；也只有做人称职，做事才会称心；只有做人称职，做事称心，副校长的“副”才能名“副”其实，名至实归。我x某纵然驽钝，但一颗滚烫的心时刻都准备燃烧自己，奉献自我；与学校同进退，与广大同仁共进退；和大家一起坚守阵地，共谋学校的发展大计，共同托起辉煌的明天。为此，我站在了今天的演讲台上，接受大家的挑选和指正；更给自己一个新的起点和高度。有句话说得好：做人一辈子，做官一阵子。今天，我想借用一下：当教师一辈子，当校长一阵子。所以我能如愿竞聘上副校长：首先将以平常心对待自己的工作。不论是当一名普通的教师，还是有所担待的副校长，都只是一个岗位而已。“副校长”并不是说就高高在上，凛然不可侵犯，就可以随意发号施令，而意味着要承担更大的责任，肩负起更大的使命。当一名普通教师，可以只对所任教的班级负责；当中层干部可以只对分内的差事担当，而主事一方的副校长就应该对全体师生担责，在自己分工管辖的范围内，事事都重于泰山，麻痹不得，大意不得。所以，本着一颗平常心，一以贯之的平常心，不矫情，不做作，始终如一、潜心做事。尤其是对我这样新手上路，更应该甘担“小学生”，俯下身来，多发问多求教多思考，

副校长竞聘演讲稿材料

副校长竞聘演讲稿材料篇一：副校长竞聘演讲稿竞聘演讲稿今天我的心情非常激动，说句老实话，我现在能有勇气站在这里参加学校的副校长竞选演说，是各位老师支持和信任的结果。你们的支持和信任，让我深感荣幸，更让我深感自己责任重大。一、我的工作经历及业绩情况本人张福杰，今年39岁，1995年入党， 1996年毕业于华南师范大学，分配到坪山中学工作至今。先后担任过班主任、年级组长，办公室副主任，现任党支部副书记、校长助理，协助校长分管学校德育、安全、办公室、工青妇和支部党建工作。我分管的工作在近三年取得的主要成绩有：学校先后取得了广东省绿色学校、深圳市依法治校示范校、深圳市教育系统先进单位、深圳市中小学首批德育示范校、坪山新区先进基层党组织等荣誉，培养并挖掘出“广东省自强好少年”曾翠茹和“XX感动深圳--十大最具爱心人物”罗新雄两位先进典型，为坪山中学树立了良好的社会形象。本人还承担了历史与社会学科教学工作，主持开展了两项心理课题研究，教学成绩在备课组名列前矛。从教以来本人曾被评为龙岗区优秀教师、龙岗区优秀班主任、龙岗区十佳青年教师、龙岗区师德标兵、深圳市军民共建社会主义精神文明

先进个人、坪山新区骨干教师等光荣称号。二、参加竞争上岗的想法。在过去的16年里，我亲眼见证并经历了坪山中学在廖远基、谈宜福、林俊红三任校长的正确领导下，完成了由农村学校向现代化学校的转变过程，16年的付出、16年的成长，让我深深地爱上了坪山中学。为了坪山中学的发展，我出过力、流过汗，这次我报名竞选德育副校长，就是想继续为坪山中学的发展尽自己最大的努力。16年来，我已经完全融入坪山中学这个教师团队，跟坪中的同事结下了深厚的感情，大家的支持和信任，就是我报名参加竞聘的最大动力。三、竞聘德育副校长的优势。说到本人竞聘德育副校长的优势，主要有以下几点：首先，我长期从事教育教学工作，了解学校教育教学各环节情况，了解老师们在想什么、需要什么，这些将成为我今后开展教育管理工作的基本立场和出发点；其次，近年来我参与了学校多方面的管理工作，特别是在林校长的正确领导和关心帮助下，极大的锻炼了我的教育教学管理能力，提高了管理水平和处理紧急问题的应变能力、也悟出了管理中的不少道理：工作要求认真务实、雷厉风行、胆大心细、勇于承担责任；做人要胸怀宽阔、保持正气、团结同志、光明磊落；再次，我曾两次到上海挂职学习，参加龙岗区首届教育系统青年干部提高班，脱产学习一年，这些学习经历使我的教育

副校长竞聘演讲稿2019

副校长竞聘演讲稿2019 小学副校长竞聘演讲稿XX】尊敬的各位领导、老师们：大家上午好! 这是我第三次站在副校长的竞职演讲台上，时光流逝之快有时让我不敢回首凝望。XX年8月，第一次站在白兔中心小学副校长的竞职演讲台上，紧张、激动、期待的心情犹如昨天，今天再一次站在这样的演讲台上，心里更多的则是冷静、反思、自省。还是先陈述我的竞聘理由：第一，对教育事业我有着饱满的热情和执着的信念。今年34 岁的我，本科学历，中共党员，小学高级教师，镇江市第六批骨干教师，曾获“镇优秀共产党员、句容市优秀教育工作者、镇江市师德先进个人、镇江市教科研先进个人”等称号。对自己所从事的专业教学，从没放弃过学习与研究，我知道不停地阅读、不停地实践、不停地反思、不停地写作是教师专业成长的必经之路。现在阅读是我享受生活的一种不可或缺的方式，课堂实践是我享受与学生生命共同成长的过程，教学反思成了我近两年持之以恒的事情，我的博客平台让我的思考更理性、更深刻、更完整。工作XX年来，在专业发展之路中蹒跚过、驻足过、沮丧过，但更多的是努力着、成长着、收获着。近三年，我在句容市第一期数学骨干教师说课比赛中获一等奖，句容市数学青年教师评优课中获一等奖，句容市数学青年教师基本功竞赛中获一等奖，镇江市第十九届小学数学“新秀杯”赛课中获一等奖。这些成绩的取得，固然有自己的努力，对教育事业的一往情深，但更多的是我要感谢所有给予我关怀、支持和协助的人，因为这么多双眼睛的注重，让我对工作更加充满了力量与自信、对未来充满了憧憬和希望。第二，我有性别优势。大家都看到了，今天参加副校长竞职演说的只有我是女性，而在我们春小的教师群体中，女教师将近半数。如果有了一位女性校长，我们的女教师有了什么难以启齿的小秘密或者不便于向男校长说的话都能够向我诉说，这不是很好吗?所以，我们春小是需要一位女性副校长的。

学校副校长竞聘演讲稿 6篇

学校副校长竞聘演讲稿6篇【篇五】尊敬的各位领导，各位评委，各位同事：大家好! 这天，我能够在那里参加竞聘演讲，汇报我参加教育工作以来所经历的探索和追求，这要感谢县委组织部、县教育局在改革开放的新形势下，深化人事制度改革，为我们创造的一次机会。作为滨海教育战线上的一名教育工作者，能在这么多的教育前辈、领导和同行面前展示自我，理解各位前辈、领导和各位同行的指导感到万分荣幸!谨此表示我对各位领导、各位评委的崇高的谢意! 常言道：三十而立。已过而立之年的我，在充满生机与活力的新世纪，在竞争激烈、挑战与机遇并存的这天。我本着锻炼、提高的目的走上讲台，展示自我，理解评判，期望能给已过而立之年的我留下点什么……我叫刘德清，现年35周岁，本科学历，中学一级教师，中共党员。一九九三年分配至滨海县五汛中学工作。十年来，我以工作认真踏实、教学严谨认真、科研成果显著而赢得广大师生们的信赖。现为滨海县五汛中学团委书记，“省‘十三五’重点教育科研科研员”、“江苏省陶行知研究会会员”、“盐城市班主任工作专业委员会理事”、“盐城市心理教育委员会会员”、“滨海县心理教育委员会理事”、站在大家面前的我，稳重而不死板，激进而不张扬，温和而不懦弱，愚钝而不懒惰，正直而不固执。是一个既具山的稳重，又有水的灵动，更有海一样胸怀的我。

爱因斯坦说过：热爱是最好的教师。我热爱这甘为人梯的教师工作，平时爱读书看报，也喜欢到网页上浏览了一些有关政治、经济、军事、体育、时尚等方面的书籍来充实自己。步入领导阶层以后，我更加勤奋好学，虚心求教，系统学习了有关业务知识，初步具备了一个团委书记所必需的业务知识和政策水平。还自学了计算机知识，能够熟练地使用计算机进行网上操作、文字处理和日常维护。滨海县历史学科带头人、只能算在辉煌的过去，我还要把握好此刻和将来。这天，我参加副校长职位的竞争，主要基于以下两个方面的思考：一方面我认为自己具备担任副校长的素质第一有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。目前我担任的职务是共青团五汛中学委员会书记，生长在农村家教严格的我从小就造就了一种，“个性能吃苦、个性能忍耐、个性能奉献”的良好品质。爱岗敬业，工作踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，不管干什么从不讲价钱，更不怨天尤人，干一行，爱一行，努力把工作做得更好。第二有虚心好学、开拓进取的创新意识。我思想比较活跃，爱好广泛，理解新事物比较快，勇于实践，具有必须的开拓精神;同时我朝气蓬勃，精力旺盛，工作热情高、干劲足，具有高昂的斗志。第三有严于律己、诚信待人的优良品质。我信奉“诚实待人、严于律己”的处世之道。我在日常生活和工作中，不断加强个人修养，以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，就应说得到了领导、同事的肯定，学生的爱戴。第四有雷厉风行、求真务实的工作作风。

副校长竞聘演讲稿

副校长竞聘演讲稿【小学副校长竞聘演讲稿XX】尊敬的各位领导、老师们：大家上午好! 这是我第三次站在副校长的竞职演讲台上，时光流逝之快有时让我不敢回首凝望。XX年8月，第一次站在白兔中心小学副校长的竞职演讲台上，紧张、激动、期待的心情犹如昨天，今天再一次站在这样的演讲台上，心里更多的则是冷静、反思、自省。还是先陈述我的竞聘理由：第一，对教育事业我有着饱满的热情和执着的信念。今年34岁的我，本科学历，中共党员，小学高级教师，镇江市第六批骨干教师，曾获“镇优秀共产党员、句容市优秀教育工作者、镇江市师德先进个人、镇江市教科研先进个人”等称号。对自己所从事的专业教学，从没放弃过学习与研究，我知道不停地阅读、不停地实践、不停地反思、不停地写作是教师专业成长的必经之路。现在阅读是我享受生活的一种不可或缺的方式，课堂实践是我享受与学生生命共同成长的过程，教学反思成了我近两年持之以恒的事情，我的博客平台让我的思考更理性、更深刻、更完整。工作XX年来，在专业发展之路中蹒跚过、驻足过、沮丧过，但更多的是努力着、成长着、收获着。近三年，我在句容市第一期数学骨干教师说课比赛中获一等奖，句容市数学青年教师评优课中获一等奖，句容市数学青年教师基本

功竞赛中获一等奖，镇江市第十九届小学数学“新秀杯”赛课中获一等奖。这些成绩的取得，固然有自己的努力，对教育事业的一往情深，但更多的是我要感谢所有给予我关怀、支持和帮助的人，因为这么多双眼睛的关注，让我对工作更加充满了力量与自信、对未来充满了憧憬和希望。第二，我有性别优势。大家都看到了，今天参加副校长竞职演说的只有我是女性，而在我们春小的教师群体中，女教师将近半数。如果有了一位女性校长，我们的女教师有了什么难以启齿的小秘密或者不便于向男校长说的话都可以向我诉说，这不是很好吗?所以，我们春小是需要一位女性副校长的。第三，自XX年我担任学校副校长一职，现已七年，在这7年里，我先后在4位不同校长的带领下分管学校的教学工作，可以说在工作中积累了丰富的协调、管理经验，也培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风，养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我存真求实的工作态度，去年来到我们春小，是缘分是幸运地邂逅，让我能更好地在一个新环境中学习、历练、成长，进一步积累经验，提升思想，我认为我已经有资格有能力担任这个领导岗位。如果今年继任副校长工作，针对我们学校的实际情况，我想我要树立三种意识，用参谋意识、主将意识、大局意识来指导工作。做好校长的参谋，提出自己的意见和建议;做学校工作的主将，能独挡一面，主动承担急、重、难工作;顾全大局，维护班子

竞聘副校长演讲稿XX

竞聘副校长演讲稿XX 以下是《竞聘副校长演讲稿XX》的文章，供大家参考竞聘副校长演讲稿XX 各位领导、各位评委、老师们: 大家好!长清教师博客圈: 首先感谢各位领导给予我这样一个锻炼自己、推荐自己的机会。能站在这么多的教育前辈、领导和同行面前展示自我，我深感荣幸！我渴望自己能在教育改革的大潮中实现自己的人生价值，因此今天我站到了这里。作为一名年级负责人，我始终牢记自己参加中层竞聘时的誓言，团结带领全年级的老师们埋头苦干、扎实工作，在年级工作岗位上默默实现着自己的人生价值，得到了各级领导和老师们的认可，也受到了学生及其家长的一致好评，赢得了广泛的社会赞誉。长清教师博客圈今天我又一次站在这里参加副校长的竞聘，我深知这是一个极具挑战性的岗位，它意味着责任与压力，意味着拼搏与奉献，但我无怨无悔，既然选择了远方，便只能风雨兼程。一中是我的母校，是她培养了我，没有一中，就没有我的今天，再次走进一中大门的那一刻，我就知道自己再也离不开她：因为这里有开拓创新的领导集体，有敬业乐业的教师队伍，还有求知若渴的莘莘学子，更为难能可贵的是学校

的领导和老师们不仅为我提供了一方展示自己才华的舞台，也给了我无尽的信心和动力。学校领导任人唯贤的魄力令人钦佩，老师们的那种兢兢业业,无私奉献的精神同样让我感动!我愿把自己的青春乃至一生都奉献给我挚爱的这片热土，每当想到这些，我就会想起艾青的那句诗：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱的深沉！” 说实话，当这次机会突然出现在我面前的时候，我曾经犹豫过，徘徊过，不是我不自信，而是觉得在一中，我还只是一个初出茅庐的“小字辈”，论资历、论学识、论能力，论贡献，跟学校的许多领导和老师比起来，我还有很大差距，但当我听到许多领导和老师们那一句句鼓励的话语，看到他们那充满信任的眼神，我的心里总是被莫名地感动着，我不能辜负领导、老师们对我的信任和希望。俗话说：不想当将军的士兵，不是好士兵。不管结果如何，至少我不想临阵退缩，于是我毅然来到这里，来接受命运的挑战。我要竞聘副校长，而且我相信在各级领导和老师们的关心、帮助和支持下，我完全能够胜任这一职位，我也希望领导能够给予我这样一次机会，假如我有幸竞聘成功，我会付出百倍的努力，在副校长的岗位上扎实工作，无私奉献，为学校的发展贡献自己的力量。如果说年级管理是一个点，那么校区管理就是一个面，

业务副校长竞聘演讲稿

业务副校长竞聘演讲稿演讲稿《业务副校长竞聘演讲稿》，希望大家喜欢。相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿国旗下演讲稿建党节演讲稿七一演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿尊敬的各位领导、各位评委：大家好！首先感谢教育改革和各位领导为我提供了这个锻炼自己、展现自我的机会。今天，我积极响应竞聘县高级中学副校长的文件精神，怀着激动的心情勇敢地走上台来、接受评委和大家对我的公正评判。我叫xxx，现年xx岁，本科学历，中学一级教师，1997年参加工作，14年来一直担任班主任、教育处干事、20XX 年以后被任命教育处主任。我以工作认真踏实、教学严谨、科研成果显著而赢得广大师生们的信赖。在20XX年8月我被县组织部、教育局委派参加xx省中青年骨干人才培训4个月。爱因斯坦说过：热爱是的教师.我热爱这甘为人梯的教师工作、平时工作之余爱读书看报，钻研业务。也喜欢和在教学、班级管理上有方法有思想的教师共同探讨，以达到他人之长融为自己所用。自学了计算机知识、能够熟练地使用计算机进行网上操作、文字处理和课件制作以及日常维

护，能为现代管理提供保障。今天、我参加副校长职位的竞争、不为名利、只想用行动证明一个事实、那就是“宜君的教师是一流的、宜君的教育是大有可为的”。现在我通过对副校长岗位职责的认识和理解，认为所竞聘的校长就应该具有以下的能力和素质：一、要有助手意识。副校长是校长的助手，决定了他在工作中既要主动、积极地开展工作，又要严格遵守自己的职责范围，主动之中要掌握分寸，严防超权越位。在校长和全体教职工之间，副校长又是上情下达、下情上达的决策层人物。因此，副校长还要协助校长协调好上下关系。二、要有合作精神。一要正确执行学校的决策。凡经集体研究讨论后由校长集中大家意见“拍板”决定的事情，无论自己是否理解和赞同，都必须认真执行。二要善于发现、弥补工作中的不足。如果发现在工作中有疏漏，副校长绝不应站在局外，袖手旁观，抱着好坏与我无关的思想，更不能等看笑话，而要主动去补台。三、要尊重校长，维护校长的威信。尊重校长，关键是要尊重校长的领导地位。这种尊重是信任和支持，是对校长完全负责任。四，帮助校长分担责任。对于校长工作中的失误，要主动承担相应负的责任，并向各方面做好解释工作，切不可无动于衷，更不能推卸责任，落井下石。

学校副校长竞聘演讲稿

学校副校长竞聘演讲稿学校副校长竞聘演说稿一各位领导、老师们：大伙儿好! 首先要谢谢大伙儿别辞辛劳，顶着滚滚热浪来参加今天的大会;其次要谢谢学校为我们提供了一具展现自己、锻炼自己的大好机会，使自己能有幸走上台来，参加今天的竞聘演说。曾记得富兰克林有句名言：推动你的事业，而别要让你的事业来推动你。环顾四下，时代的列车风驰电掣、呼啸而过;教改的浪潮上下翻腾、此起彼伏;职业学校也恰逢其时，正迎来一场风雷激荡的变革。是新生依然沉降，是化蛹为蝶依然自缚手足，一具个迫在眉睫的命题都在等待我们去破解、去追咨询、去求索。与其隔岸观火，别如赤膊上阵，轰轰烈烈的大干一场;与其无动于衷，别如激流勇进，以澎湃的激情抒写灿烂的篇章。就像富兰克林所呼吁的那样，满怀豪情，成就事业的高度，标注精彩的人一辈子。也许有人会咨询：你凭什么竞聘副校长?此时此刻，我最想说的惟独两个字：良心。置身学校，为人师表，良心最可贵。说良心话，办良心事，做良心人。惟独时时处处都能体会师生同仁的辛酸甘苦，惟独时时处处都能知冷知热，惟独时时处处都能站在第一线、冲锋陷阵;惟其这样，做人方才称职;也惟独做人称职，做事才会称心;惟独做人称职，做事称心，副校长的副才干名副事实上，名至实归。我x某纵然驽钝，但一颗滚烫的心时间都预备燃烧自己，奉献自我;与学校同进退，与广阔同仁共进退;和大伙儿一起坚守阵地，共谋学校的进展大计，共同托起辉煌的改日。为此，我站在了今天的演说台上，同意大伙儿的选择和指正;更给自己一具新的起点和高度。有句话说得好：做人生，做官一阵子。今天，我想借用一下：当教师一辈子，当校长一阵子。因此我能如愿竞聘上副校长：首先将以寻常心对待自己的工作。别论是当一名一般的教师，依然有所担待的副校长，都不过一具岗位而已。副校长并别是说就高高在上，凛然别可侵犯，就能够随意发号施令，而意味着要承担更大的责任，肩负起更大的使命。当一名一般教师，能够只对所任教的班级负责;当中层干部能够只对分内的差事担当，而主事一方的副校长就应该对全体师生担责，在自己分工管辖的范围内，事事都重于泰山，麻痹别得，大意别得。因此，本着一颗寻常心，一以贯之的寻常心，别矫情，别做作，始终如一、潜心做事。尤其是对我如此新手上路，更应该甘担小学生，俯下身来，多发咨询多求教多考虑，多向周围的前辈、同行咨询计咨询策，集思广益，多从教师中来到教师中去。唯宁这样，自己的工作才有发展、才有起色，才可不能肠梗阻。其次：我将在其位，谋其政，谋好政，真正做到以为竞位，以位促为。一具办事干练，能谋善断的校长才会立于别败之地，才会别负众望、别辱使命。中国有句古话：天行健，君子以自强别息;地势坤，君子以厚德载物。自强别息厚德载物，一直是国人追求的人一辈子范式。我在此引用这句话，别论当选与否，都将恪守自强别息厚德载物的人一辈子信条：对自己要自强别息，坚信天道酬勤，多咨询耕耘少咨询收获，在弥漫荆棘和坎坷、暗礁和险滩的漫漫征程上，要浑身是胆，勇往直前，咬定青山别放松;就像冯校长曾经在会议上所倡导的那样：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。别管有多少挫折和艰苦，都会义无返顾，从头开始;而对待周围的人和事，要奉行厚德载物的理念，能悦纳一切、宽容一切;满面春风、微

竞聘副校长演讲稿3分钟精彩副校长竞聘演讲稿精选5篇

竞聘副校长演讲稿3分钟精彩副校长竞聘演讲稿精选5篇精彩副校长竞聘演讲稿精选5篇篇一尊敬的各位领导，各位评委，各位同事：大家上午好!今天，在这个熟悉而又陌生的环境里，我有幸站在这里参加我们学校副校长一职的竞聘演讲，心情无比激动。在此，首先要感谢县委组织部、县教体局在深化人事制度改革方面的探索，同时更要感谢我校的广大教职工同志，是他们昨天大多数人的神圣一票，才使我有了这个机会。成绩只能属于过去，这只能说明在学校给我提供的平台上我尽情地展示了自己，也为我今天能够站在这里竞选副校长提供了信心和勇气。多年的工作实践和经验以及我务实求真的工作作风，使我感到自己已经具备了一名中学副校长的基本素质和才能。第一：作为一名副校长首先应是一位深受学生欢迎的优秀学科教师和受教师信赖的年级负责人，在自己所教的学科领域里有着一定的造诣和成就。自己分管的年级能在高考中取得较好的成绩。在座的各位同事大都知道，我在91年、94年、95年、98年均担任高三毕业班历史教学，在当时的地区高考成绩评比中，均获得了第一或者第二名的好成绩，超过了好几个省重点中学，为XX中学的发展和崛起做出了自己的贡献。后来实行文综考试，不再评比，但我所带的历史学科在学校组织的期中期末考试评比中，基本名列前茅。我从95年开始抓年级工作，中间先后与三位副校长和五六位年级组正副组长协作，我所在的这个年级几乎成了XX中学高考成绩的最佳创立者，尤其是2010年的高考，使我校在2009年辉煌的基础上，冲破400人大关，又迈上一个新的台阶。第二：作为一名副校长应该是一位具有吃苦耐劳遇到问题善于克服、敢于拼搏的责任承担者。我自主持政教处工作以来，内心不止一次发过誓愿：决不让XX中学再发生一起学生恶性事件。大家知道我们学校独特的地理位置和历史因素，加上管理上的缺陷，发生过一些事件，在社会上造成了极大的负面影响，为此，十几年来，我

小学校长竞聘演讲稿(精选多篇)

小学校长竞聘演讲稿(精选多篇) 尊敬的各位领导、各位评委：大家好！感谢县教育局、学区给我这次竞聘小学校长的机会，我叫***，****年*月参加工作。今年**岁，本科，小学一级教师，现任****政教主任。下面从任职优势和规划设想两个方面进行汇报。一、任职优势优势一：具有11年一线教师丰富的基层工作经验 19**年，我踏上了三尺讲台，11年间，我一直从事一线教学，熟悉学校教学和班级管理工作，并积淀了较丰富的基层工作经验。在各级领导、同行的关怀帮助下，凭借一颗求真务实之心，

一腔执著上进之情，在**教育这片沃土上，我不断耕耘着、收获着。优势二：具有6年小学教导主任的管理经验首先，积累了管理经验。从教师、教研组长、教导主任、在这些工作经历中，分析、解决问题的能力得到了提升，组织、协调能力逐步增强，使我在课堂教学、业务指导、关系协调、宏观管理等方面能够游刃有余，应对自如。优势三：年富力强、虚心好学，具有强烈的事业心和责任感我精力充沛，年轻好学，积极上进，勇于创新。一直把教育工作当作自已的事业，爱岗敬业，甘于奉献，“把细节做实”永远是我的工作目标和追求。为此曾被县教育局、**学区多次评为先进工作者。成绩的取得，凝聚着各级领导对我的指导、帮助、关心和厚爱，在这里表示最衷心地感谢！优势四：善于合作我信奉“德为首，能为次”，诚心待

人，善于合作是做好工作的重要条件。所以我不断加强品德修养，关心集体，服从领导，与同志合作共事，时刻关心和维护集体荣誉。人品好是大家对我的一致评价。优势五：意志坚强，勇于创新。我在边缘学校工作11年多，艰苦的环境锻炼了我的意志，造就了我知难而进，勇于开拓的品格，这也是一笔宝贵的财富。基于以上分析，我有信心成为一名优秀的校长。二、规划设想如果我能竞聘成功，成为一名校长，打算从以下四个方面做起：设想一：树立科学的教育思想和先进的办学理念为全面实施素质教育，进一步深化课程改革，我会坚持依法办学、依法治校、依法执教；坚持“以教育教学为中心”，以德育为首位，智育为重点，树立“以人为本，学生至上，健康第一”的高品位、高标准、高层次的办学理念，立

副校长竞聘演讲稿

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