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小学开笔礼活动方案

小学开笔礼活动方案
小学开笔礼活动方案

小学开笔礼活动方案

导读:本文小学开笔礼活动方案,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。

开笔礼,现代兴起的一种礼仪,少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式,其仪式是根据一些传统的习俗构拟而来。关于小学开笔礼活动方案如何写呢,下面是为大家整理的:小学开笔礼活动方案,欢迎大家参阅,资讯尽在策划书栏目!

小学开笔礼活动方案(一) 一、活动目的

“开笔礼”是我国古代就有的一种启蒙学习仪式,通过这种庄重的仪式让一年级小朋友感受到入学是人生中的一件大事,是学习的开始,是走向成才的起点,以此激励孩子们珍惜读书机会、勤奋学习,同时又通过这种特别的方式宏扬我国优良的传统文化。

二、指导思想:

深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发〔2004〕8号)精神,以社会主义核心价值体系建设为根本,遵循未成年人身心特点和成长规律,精心组织开展寓意深刻、庄重热烈的学生成童礼仪式教育,引导未成年人感受学习乐趣、养成学习习惯,强化责任意识、增进爱国情感,提高文明素养、践行道德规范,争做富有理想、品格高尚、充满活力和创造力的新一代建设者和接班人。

三、活动地点、时间

地点:报告厅

时间:9月15日下午第一、二节课

四、参加人

学校领导、级新生及家长、一年级班主任及科任教师

五、活动准备

1.班主任提前告知活动时间、地点,每位同学必须有一位家长参加;一年级的每位同学准备一枝小毛笔,半瓶矿泉水。

2.准备古典音乐作为背景音乐;

3.制作成长相册;

4.班主任教会学生行鞠躬礼

六、活动程序

校长致辞

(一)正其衣冠

请家长为自己的孩子整理衣冠。

(二)拜先师:

请领导、老师用铅笔带笔擦的一端蘸红色的朱砂在学生们的额头正中点上红痣,并为学生们送上祝福的话语。

(三)朱砂启智

(四)学写“人”字

1.颂《弟子规》

2.学写“人”字

(五)击鼓明志。请学生代表击鼓,其它同学在主持人带领下表明

志向

(六)授证书、相册

(七)行谢礼

向启蒙老师、父母行鞠躬礼

(八)合影

七、活动分工:

1.活动准备:教导处、教研室、办公室、德育处及一年级班主任

2.点朱砂、颁发证书及相册:学校行政人员、一年级班主任和数学教师

3.宣传报道:

4.主持:

小学开笔礼活动方案(二) 一、活动目的:为了进一步弘扬优秀的民族传统文化,让学生坚实地迈好学习的第一步,激励学生珍惜读书的机会,勤奋学习。

二、活动准备:

1、邀请一年级部分家长参加。

2、写字板、话筒、桌子、纸、笔。

三、介绍来宾

主持人:尊敬的各位领导、各位家长,老师们、同学们,大家好!今天我们要给一年级的新同学举行“开笔礼”仪式。出席今天开笔礼仪式的领导有:中心学校的王老师、周老师。另外,我们还幸地邀请到部分家长参加。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

四、仪式过程

仪式进行第一项:端正衣冠。古人云:冠必正,纽必结。衣贵洁,不贵华。也就是说,头上的帽子要戴端正,衣服的纽扣要扣牢,身上的衣服不在于有多么漂亮,而是要干净整洁。那么,我们怎么端正衣冠呢?(六年级的聂**、简**同学到台前带领一年级的小朋友端正衣冠)捋捋头发、理理衣领、掸掸衣袖、检查纽扣、拉拉衣角、蹲下身子系系鞋带。

仪式进行第二项:行拜师礼孩子们,朱老师是你们的启蒙老师,她是你们学习文化知识的第一任引路人。俗话说:“一日为师,终身为父。”请一年级的小朋友全体肃立,行拜师礼!

一鞠躬,感谢老师接纳恩; 二鞠躬,感谢老师呵护恩; 三鞠躬,感谢老师培育恩

仪式进行第三项:开笔破蒙。古人云:“人生聪明识字始”,写字识字是学习文化知识的第一步。下面请一年级的同学坐到座位上,有请王正强老师带领一年级的同学们开笔破蒙。掌声有请王老师。下面有请余校长为大家讲解“人“字的含义,掌声欢迎。孩子们,刚才余校长给大家讲的话你们一定要记住了,“成人” 是一个人在学习知识之前就要做的事,“做人”则是一个人一生都要研修的课程。中华文化源远流长,国学经典经久不衰,这些经典中就包含了许多人生道理。《弟子规》便是镶嵌在传统文化上的一颗璀璨的明珠。

仪式进行第四项:诵读经典。请全体同学跟着我一起诵读经典:

弟子规,圣人训,首孝第,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。(同学们读得真好) 孩子们,愿经典滋润我们的童年,让书香伴着我们成长,让我们乘着梦想的翅膀,向着学习的天堂快乐出发! 仪式进行第五项:种植梦想。小草,因为有了梦想破土而出(轻);雄鹰,因为有了梦想展翅飞翔;一年级的小朋友从背着书包跨进康乐小学的那一刻起,也有了自己学习、成长的梦想。请一年级的同学将自己的梦想卡片交给朱老师,请她帮你们把卡片装进梦想瓶。此时此刻,梦想汇聚,让我们用热烈的掌声有请刘支书、朱老师、余老师一起为孩子们种下梦想瓶。祝愿你们梦想成真!

五、仪式结束

同学们,今天或许将成为你们一生之中难以忘怀的记忆,因为今天,你们懂得了要尊敬老师;因为今天,你们开启了智慧的大门; 因为今天,你们懂得了做人的道理;因为今天,你们还种下了成长的梦想。在今后的学习中,希望你们要谨记老师和爸爸妈妈的教诲,做健康、好学、明理的好孩子! 最后,祝愿各位领导、各位老师、各位家长工作顺利!身体健康!祝愿小朋友们健康成长! 康乐小学一年级新生“开笔礼”到此结束!

小学开笔礼活动方案(三) 【活动意义】

中国是礼仪之邦,崇尚“礼”,故古人人生有四大礼,分别为开笔礼、进阶礼、感恩礼、状元礼,而开笔礼则是中国古代人生的首次大礼。开笔,是中国传统中对少儿开始识字习礼形式的称谓,俗称“破蒙”,是一种流传久远,并且融合了心理学的儿童启蒙教育形式。

【活动对象】全体师生

【活动时间】20**年9月1日

集中时间:上午8:00;二年级;8:10三年级;8:10四年级;8:15五、六年级;8:20一年级二、三年级走大堂两边楼梯,四、五、六年级走教学楼外楼梯

8:30正式开始

【活动场地】学校大堂前(雨天改在大堂,其余学生收看电视) 场地布置(8月31日下午完成):总务处、体育组

场地座位安排(发到各级):李浓有

要求:1、学校周围插彩旗2、宿舍背后、大堂前挂横额

3、教学楼主楼前挂彩带(16条)

4、大堂前摆放一年级桌子(20行x16列另加6张桌子)、贴班名,抽屉放笔、墨、描红纸:

5、主席台摆放桌凳、铺台布、放领导牌(2行各10张)

6、五年级1——8班分别搬一年级凳子和桌子(出场和开笔礼完毕后搬桌子和凳子)

【活动程序】

活动主持:(2个无线咪)

一、步入上学求知路(预计时间:2分钟)

负责人:一年级级长和林淑敏、茹爱萍

协助:一年级、四年级双班主任

要求:

1、9月1日7:50四年级学生各班派20名学生协助一年级学生穿博士服、戴博士帽。

2、主持人宣布:欢迎一年级同学步入上学求知路,学生由礼仪队和班主任引导进场按班坐好,每班按从高到矮排2列纵队。

二、启蒙开智(预计时间:2分钟)

三、诵读经典,启蒙描红(预计时间:8分钟)

1、开笔描红的示范讲解;(吕洽源)

四、校长赠良言(预计时间:2分钟)

由大队长接受赠送的良言条幅,大队长接收后,打开展示。

五、开笔圆满(预计时间:2分钟)

【准备工作】

1、统一准备毛笔、墨盒(26日分到各班):萍姨、莲姨

2、横额:示范描红板黑板(美术组):

3、打印领导牌:刘育华

4、彩旗、彩带、主席台布置:总务处、政教处

5、联系电视台:廖主任

6、组稿:刘育华

7、接待:学校行政领导

8、协调:黄够珍

9、音响:总务处、电教站要求:音响1套,1个竖咪,2个无线咪

10、主持稿的撰写:刘育华中英文主持训练:张红梅谭瑞好

11、各环节音乐播放:茹爱萍

12、咪头控制:王健东

13、礼仪队准备与培训:三年级舞蹈队员进行培训,茹爱萍和林淑敏、三年级级长负责。

14、诵读辅导:简艳红

15、录音:黄够珍

16、摄影、摄像:李绿楼龙金霞李久阳黄兆仍

17、书写内容:尚仁、尚义、尚礼、尚文(美术组,共350份),预先每位学生统一印2张练习。)

18、印发诵读的内容(2——6年级每人一张,8月30日发到各班)

19、当天车辆管理:总务处

【要求】

1、2——6年级的学生回校班主任对学生做好以下教育:)

(1)做好集体诵读经典的教育,学校于8月30日和31日上午10点和下午4:00分别安排各级听录音诵读经典,要求学生全体起立诵读,听到“惜年华志高远”后才一起跟读,做到声音整齐、响亮,与录音同步,有感情朗读。

(2)要做好开学典礼当天纪律、安全、卫生教育,当天学生要把诵读的内容带到现场(每人半张纸),教育学生,特别是起立时不能讲话,站立姿势精神饱满,活动后不能把纸条到处乱扔。

(3)五年级各班老师通知学生8月31日下午3点回校布置场地,

5点在约定地点接回子女。(五年级搬一年级相对应班级的凳子和桌子,搬到哪个地点由体育组安排,开笔礼完毕后搬回对应教室)。

(3)通知所有学生9月1日当天全部学生穿夏季运动服,礼仪队穿舞蹈服。

(4)开笔礼流程由一年级班主任指导,26日在教室训练描红、搬凳子转身、展示描红作品等环节,27日在大堂前训练进场和退场。

开笔礼具体活动方案

开笔礼具体活动方案(总4页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除

2016年秋季学期马场小学一年级新生 “开笔礼”活动方案 一、活动目的 为了让一年级新生也能领略到我国优秀传统文化的魅力,我们将举行一年级新生“开笔礼”仪式,通过庄重的仪式让刚入学的一年级新生小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事,是开始学习,是走向成才的起点,以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习;同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。 二、时间:2016年9月9日(星期五)早上10:30 三、地点:升旗台前 四、活动物品设备准备及工作分配: 1、活动方案、分派工作:马捷 2、音响、舞台布置:成权波李代林王德江 3、朱砂、毛笔、墨碟:马捷 4、桌子、椅子(31张):石仙清 5、大鼓:洒妹 6、相机:成权波 7、16开的虚写人字31张:王德江 8、一尺见方尺幅的宣纸;一支大毛笔:马捷 9、各班带队:各班语文、数学老师。 六、参加人员:全校师生 七、会场组织:马捷 八、活动主持:马捷 九、活动要求:学生穿校服 2016年9月5日

“开笔礼”程序 一、引言(冉孟燕校长讲话) 各位家长、各位一年级的小朋友们: “开笔礼”是我国古代就有的一种启蒙学习仪式,我们今天结合时代的特点,古为今用,古今结合,并有所创新地举行开笔礼仪式,目的就是想通过这种庄重的仪式,让刚入学的一年级小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事,是开始学习,是走向成才的起点,以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习;同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。 古代教育强调“童蒙养正”,在儿童启蒙学习时首要的教学宗旨就是要注意培养学生做个正直的人,并掌握正确的知识。我们的教育能否“养正”,检验的重要标准之一就是看是否培养了孩子的廉耻之心。我们党和政府提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观,就青少年教育来说,就是通过荣辱教育,让同学们能自觉抵制恶言恶行,一心向善,一心为善,耻于做不善、不正、不诚、不敬之事。正是基于这样的认识,所以,我们这次举行开笔礼的主题就是一个大写的“人”字,让孩子们从入学的第一天开始就知道要做个正直的人,高尚的人,有修养的人,有文化的人,能掌握现代技术的人。而要做到这些就必须从入学的第一天开始,就要知书学礼,认真学习,勤奋学习,学而不厌,学无止境。 九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。良好的开端才能奠定成功的基础,愿今天的开笔礼能变成同学们一辈子都难以忘怀的美好回忆,更愿同学们通过今天的开笔礼迈开学习的第一步,走好人生的每一步!现在我宣布:马场小学一年级新生“开笔礼”活动开始! 二、活动程序 (一)升旗仪式 主持人:第一项活动升旗仪式开始,奏国歌,敬礼。 (二)正衣冠—— 1、主持人:第二项活动“正衣冠”。古人云:“大抵为人,先要身体端整。自 冠巾,衣服,鞋袜,皆须收拾爱护,常令洁净整齐。”“衣冠”不 仅仅意味着遮羞,更重要的是反映出人的精神面貌。这正是——童 蒙之学,始于衣冠;先正衣冠,后明事理。所以,请同学们按照老 师的口令整理衣服。 2.主持人:请按我的号令开始“正衣冠” (1)自正衣冠(请同学们自己整理衣冠) (2)互正衣冠(请邻座同学相互整理衣冠) (3)师正衣冠(请现场的领导和教师帮助学生整理衣冠) (三)、朱砂启智 主持人:第三项活动“朱砂启智”。下面请学校领导、班主任用红色的朱砂在学子们的额头正中点上红痣,为学生祝福。“朱砂启智”又称

开笔礼具体活动方案

2012年秋季学期光明小学一年级新生 “开笔礼”活动方案 一、活动目的 为了让一年级新生也能领略到我国优秀传统文化的魅力,我们将举行一年级新生“开笔礼”仪式,通过庄重的仪式让刚入学的一年级新生小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事,是开始学习,是走向成才的起点,以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习;同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。 二、时间:2012年8月28日(星期二) 下午3:00 三、地点:一年级教室门前 四、活动物品设备准备及工作分配: 1、活动方案、分派工作: 李玉娇 黄月如 2、横额、音响、舞台布置:潘建秋 曾祥秋 陈宣懂 黄美天 覃桂斌 3、朱砂(含装朱砂的小碟8个)、纸杯(200个)、茶、毛笔、墨碟。:黄茂瀚 4、开水、开水壶、倒茶:潘肖芳 谢增满 5、桌子、椅子(160张):六(1)、六(2)班学生负责搬桌子 6、大鼓:黄清吉 7、相机:耿剑文 8、16开的虚写人字160张(谢增满)。 9、一尺见方尺幅的宣纸;一支大毛笔:覃桂成 10、各班带队:各班语文、数学老师。 六、参加人员:学校领导李倖华校长、潘建秋主任、黄月如、谢增满副主任等;一年级全体师生;学生代表每班5名;家长代表。 七、会场组织:李玉娇 黄清吉 八、活动主持:李玉娇 九、活动要求:学生穿校服 2012年8月27日 “开笔礼”程序

一、引言(李倖华校长讲话) 各位家长、各位一年级的小朋友们: “开笔礼”是我国古代就有的一种启蒙学习仪式,我们今天结合时代的特点,古为今用,古今结合,并有所创新地举行开笔礼仪式,目的就是想通过这种庄重的仪式,让刚入学的一年级小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事,是开始学习,是走向成才的起点,以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习;同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。 古代教育强调“童蒙养正”,在儿童启蒙学习时首要的教学宗旨就是要注意培养学生做个正直的人,并掌握正确的知识。我们的教育能否“养正”,检验的重要标准之一就是看是否培养了孩子的廉耻之心。 我们党和政府提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观,就青少年教育来说,就是通过荣辱教育,让同学们能自觉抵制恶言恶行,一心向善,一心为善,耻于做不善、不正、不诚、不敬之事。正是基于这样的认识,所以,我们这次举行开笔礼的主题就是一个大写的“人”字,让孩子们从入学的第一天开始就知道要做个正直的人,高尚的人,有修养的人,有文化的人,能掌握现代技术的人。而要做到这些就必须从入学的第一天开始,就要知书学礼,认真学习,勤奋学习,学而不厌,学无止境。 九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。良好的开端才能奠定成功的基础,愿今天的开笔礼能变成同学们一辈子都难以忘怀的美好回忆,更愿同学们通过今天的开笔礼迈开学习的第一步,走好人生的每一步!现在我宣布:光明小学一年级新生“开笔礼”活动开始! 二、活动程序 (一)正衣冠—— 1、主持人:第一项活动“正衣冠”。古人云:“大抵为人,先要身体端 整。自冠巾,衣服,鞋袜,皆须收拾爱护,常令洁净整 齐。”“衣冠”不仅仅意味着遮羞,更重要的是反映出人的 精神面貌。这正是——童蒙之学,始于衣冠;先正衣冠,后 明事理。《弟子规》中说到: 冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切 置冠服 有定位 勿乱顿 致污秽 衣贵洁 不贵华 上循分 下称家 2.主持人:请按我的号令开始“正衣冠” (1)自正衣冠(请同学们自己整理衣冠) (2)互正衣冠(请邻座同学相互整理衣冠)

成童礼通知

通知 各小学: 成童礼是中华民族传统文化的重要组成部分,让参加礼仪的少年接受知礼、懂仪方面的思想熏陶,明白自己已告别童年,进入少年时代,增强成熟意识,树立明礼、忠信、孝义等多方面的理念和报效祖国的大志。 一、活动主题: 告别童年感恩励志 二、活动注意事项 1、请参照成童礼流程、主持词组织。 2、要求各中心小学、二小(包括村小)集体开展或以班级为单位组织进行。 三、活动上报时间 各学校请于7月5日前用A4纸打印(包括:活动方案、活动过程、活动总结)报基教科。 附件:1、成童礼流程 2、成童礼主持词 基教科 2014年6月20日

附件1: 成童礼流程 主题:告别童年感恩立志 第一环节——感恩父母 1、全体起立诵读《献给父亲母亲的诗》 2、家长、学生代表上台,行礼、拥抱 第二环节——感恩老师 1、诗朗诵《教师赞歌》 2、教师代表发言 3、学生向老师行礼 第三环节——告别童年 面对国旗宣誓

附件2: 成童礼主持词 尊敬的各位领导、各位家长,亲爱的老师、同学们:大家好! 今天,我们怀着无比喜悦的心情,在这里隆重举行******小学成童礼仪式,首先向同学们表示热烈祝贺!祝贺大家由童年走向少年! 男:在这里,我们向童年挥手,告别如梦如幻的童年时代,踏进如诗如画的少年门槛。 女:感恩上苍,创造了如此神奇的生命。成长是如此快乐,明天是那么美好。 男:感恩父母,是父母给予我们生命。 女:感恩老师,是老师给予我们知识。 男:今天的仪式,既是送走我们的童年时代,又是感恩所有关爱我们的人。 女:请跟我们大声说:告别童年,感恩立志。(全体学生大声说) 一、感恩父母 女:(播放音乐《秋日思雨》)从小到大,父母一直是我们身边最亲最爱的人,嘘寒问暖,知冷知热。在我们还不能清楚地表达时,父母不厌其烦地教我们呀呀学语;当我们还

(504班)元旦美食分享会活动方案

珠海市香洲区兴华小学第三届“小当家”美食分享会 504班活动方案 一、活动目的 本次活动的主题是“参与美食节,享受快乐生活”。通过美食文化主题活动,营造一种健康向上,充满欢乐、祥和的班级氛围,同时进一步展现我班队员的风貌,提高队员的动手能力。孩子们和家长一起参与制作,体会温馨的亲子合作氛围,让队员感受生活的美好。品种多样,各具特色美食。 二、活动地点:504教室 三、活动时间:2017 年12 月29 日上午10:30—12:40 四、活动对象:504家长,504师生。 五、活动内容: 1.布置活动场地。 2.亲子游戏之穿越呼啦圈。 每队10人手拉手站成一排;比赛开始前,由排头第一人手持呼啦圈;开始后,在保持每名队员之间不松手的前提下,可采用任何方式(注:必须经过每一名队员)将呼啦圈穿越整个队伍,直到另一头队员手里后,然后再反向折回到第一名队员手里后为结束;用时最短的队伍胜出。 3.美食分享。 要求:①亲子合作完成,②保证食物的卫生、安全。 4.整理活动场地。 六、活动准备: 1.邀请家长代表8—10 人参加。 2.在班级做一个小范围的美食爱好调查,调查学生们喜欢那种食物的比重高,就可以选择其作为主体; 3.请班级义工队一名志愿者担任活动摄影师,把精彩时刻记录下来。 4.请家委会准备厨具(刀具,餐具,微波炉等),确保厨具的安全使用。并担任安全监督员,确保活动当天中午,活动中,活动结束后的安全。

5.让学生自由分成7人小组,共6个小组。饮料组(第1小组)负责准备饮料所需的物品,美食组(第2-5小组)准备美食节的所需食用的美食,糕点组(第6小组)准备美食节所需要的糕点。 6.分组安排:

开笔礼具体活动方案

2016年秋季学期观文小学一年级新生 “开笔礼”活动方案 一、活动目的 为了让一年级新生也能领略到我国优秀传统文化的魅力,我们将举行一年级新生“开笔礼”仪式,通过庄重的仪式让刚入学的一年级新生小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事,是开始学习,是走向成才的起点,以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习;同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。 二、时间:2016年9月14日(星期三)下午13:225至4:30(4至7节) 三、地点:学校操场 四、活动物品设备准备及工作分配: 1、活动方案、分派工作:罗震任友能王元 2、音响、冷平 3、舞台与场地刘利(广告商):张委(组长),傅贵,徐忠贵,吴进位(每人组织负责一个班)桌子、椅子(194张):四年级1.2.3.4.班 4、朱砂(含装朱砂的小碟8个)、毛笔、墨碟。任文久 5、大鼓:张勇 6、相机:陈秋,活动摄影 7、16开的虚写人字194张(赵健)。 8、一尺见方尺幅的宣纸;画架,一支大毛笔:任文久 19、各班带队: 一1班:杨柏芳熊莎何传贵,杨明江(点朱砂) 一2班:金明黎崔双马学贵龚开平(点朱砂) 一3班:罗旭左露兰兰罗宏(点朱砂) 一4班:侯媛媛曾凡秋郑吉雄周世刚(点朱砂)20,赵健老师主持,除了点朱砂时间外,龚开平代理二二班班主任,陶国友老到古蔺开党代会,代清代理二年级四班班主任。 五、参加人员:全校师生与一年级学生家长 六、会场组织:任友能 七、活动主持:赵健 八、活动要求:1.二至五年级,着装整洁,佩戴好红领巾按要求在指定地点列队参与。

2.一年级统一身着汉服,班主任与协助组织人员按方案相关要做好充分准备,确保活动顺利圆满完成。 “开笔礼”程序 一、新生入场 1.播放入场音乐,学生双手持书简,轻松欢快安指定路 线(启蒙门-启迪门-启智门入场) 2.领导,嘉宾入座 3.二至五年级列队集合,家长在指定区域观看。 二、升国旗与校旗 三、(罗震校长讲话) 主持(引言) 各位家长、各位一年级的小朋友们: “开笔礼”是我国古代就有的一种启蒙学习仪式,我们今天结合时代的特点,古为今用,古今结合,并有所创新地举行开笔礼仪式,目的就是想通过这种庄重的仪式,让刚入学的一年级小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事,是开始学习,是走向成才的起点,以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习;同时又通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。 古代教育强调“童蒙养正”,在儿童启蒙学习时首要的教学宗旨就是要注意培养学生做个正直的人,并掌握正确的知识。我们的教育能否“养正”,检验的重要标准之一就是看是否培养了孩子的廉耻之心。我们党和政府提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观,就青少年教育来说,就是通过荣辱教育,让同学们能自觉抵制恶言恶行,一心向善,一心为善,耻于做不善、不正、不诚、不敬之事。正是基于这样的认识,所以,我们这次举行开笔礼的主题就是一个大写的“人”字,让孩子们从入学的第一天开始就知道要做个正直的人,高尚的人,有修养的人,有文化的人,能掌握现代技术的人。而要做到这些就必须从入学的第一天开始,就要知书学礼,认真学习,勤奋学习,学而不厌,学无止境。 九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。良好的开端才能奠定成功的基础,愿今天的开笔礼能变成同学们一辈子都难以忘怀的美好回忆,更愿同学们通过今天的开笔礼迈开学习的第一

12岁生日庆典方案和流程

生日序言(xx提示: 尊敬的各位来宾朋友们大家好,这里是张逸然小朋友神圣而庄重的12岁生日现场,欢迎各位的光临,本场生日庆典由包头伊和缘婚庆策划中心精英团队合力打造。庆典仪式即将开始,真诚的期待您能用热情掌声与我们一同为今天的主人公打造一场,温馨浪漫喜庆热烈的生日盛典。现在请所有工作人员做好准备,让我们一同进入五秒倒记时,五四三二一````` `掌声有请本场生日庆典主持人(灯光秀配开场曲+奥斯卡开场曲2-3分钟一.主持人开场 (少儿歌曲让我们荡起双浆)“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪”听着这首熟悉的歌,我相信今天到场的所有来宾,都会想起自己快乐的童年,童年是短暂的,童年是令人难以忘怀的,就好像迎面吹来了凉爽的风,感觉又回到了单纯、无拘无束的童年。亲爱的朋友们,在今天这个不同凡响的日子里,公元 2007年10月7日我们所有的来宾如约而至,欢聚在这里,共同迎来了张逸然小朋友12岁生日圆琐的庆典。在此,我代表我们全家向在百忙之中抽身前来祝福的,各位挚友亲朋的到来,表示衷心的感谢和热烈的欢迎!谢谢大家!! 二、xx(钢琴曲跳动的火焰) 在这温馨的一天,在这欢乐的时刻,在这跳动的烛光间,在我们大家的面前,爸爸妈妈正带着(推着蛋糕上场)诚挚的祝福与浓浓的甜蜜向典礼台走来。这闪闪的烛光包含着对张逸然的祝福,象征着任昕宇小朋友走过的每一年的春夏秋冬。(小朋友上场)12岁是一首清新的诗歌,12岁是一股潺潺的流水,12岁是一道绚丽的彩虹,沐浴在12岁的雨中感到温馨,沐浴在12岁的阳光里,感到倾心!12岁有很多梦想,留一个愿望让自己想象!12个梦想,12个圆,4380个日夜,织成一个快乐的童年,美丽的回忆,演绎成未来的起跑线。

小学生纪念抗战胜利70周年活动策划方案

小学生纪念抗战胜利70周年活动策划方案 一、活动主题 弘扬抗战精神,为中华民族伟大复兴而奋斗 二、活动目标 1.以举办系列活动为主线,推进爱国主义教育和民族精 神培育,倡导学生把爱国主义与社会主义有机结合起来、把 民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任 有机结合起来。 2.以举办系列活动为契机,进一步加强校园文化在学生 中的影响力。 3.以举办系列活动为载体,进一步丰富校园文化活动的 内容和形式,适应当代学生多元化文化需求和校园文化多元化的发展趋势,将思想育人、文化育人融入到丰富多彩的校园文化活动中。 三、活动内容 1、集会班队教育,缅怀革命先烈。 目的:通过旗下讲话、主题班会、主题队会的形式进行教育,传承并发扬民族精神,提高学生的责任感、使命感和荣誉感。 时间:9月1日。 地点:学校操场、各班教室。 内容:抗日战争历史及抗日英雄故事(演讲)。

形式:旗下讲话、主题班会、主题队会。 组织:学校领导、各班主任、少先队。 参加:全体师生。 2、参观烈士陵墓,继承先辈遗志。 目的:通过组织参观学校附近的烈士纪念址,缅怀先烈,对学生进行思想洗礼。 时间:9月3日。 地点:七星关。 内容:瞻仰夏曦烈士墓。 形式:献花圈、致辞和讲话和讲话。 组织:学校领导、少先队。 参加:学校领导、各班主任、少先队部分成员。 3、重温抗日历史,激扬民族情感。 目的:通过观看抗战内容的爱国主义优秀教育影视片、出黑板报、出手抄报等活动,加深学生对抗日历史的了解,激发学生的民族情感。 时间:9月6日。 地点:多媒体教室、校园。 内容:以抗战为内容的爱国主义优秀教育影视片、抗战历史资料、抗战英雄人物事迹。 形式:观看影片、出黑板报、出手抄报。 组织:学校领导、各班主任。

威宁县第四小学一年级新生开笔礼活动方案

威宁县第四小学一年级新生开笔礼活动方案 一、指导思想: 深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发〔2004〕8号)精神,以社会主义核心价值体系建设为根本,遵循未成年人身心特点和成长规律,精心组织开展寓意深刻、庄重热烈的学生成童礼仪式教育,引导未成年人感受学习乐趣、养成学习习惯,强化责任意识、增进爱国情感,提高文明素养、践行道德规范,争做富有理想、品格高尚、充满活力和创造力的新一代建设者和接班人。 二、活动目的 “开笔礼”是我国古代就有的一种启蒙学习仪式,通过这种庄重的仪式让一年级小朋友感受到入学是人生中的一件大事,是学习的开始,是走向成才的起点,以此激励孩子们珍惜读书机会、勤奋学习,同时又通过这种特别的方式宏扬我国优良的传统文化。 三、活动地点 学校微机室。 四、参加人 一年级全体师生、行政人员等。 五、主持人:陈慧敏。 六、颂诗人:马蝶。 七、活动准备 1.提前给一年级新生下发《给家长的一封信》,让家长提前知道此事

并引起重视。 2.学校为每个孩子准备好墨汁、毛笔、十盒小印泥。 3.准备古典音乐作为背景音乐。 4.作好会场的布置工作。 八、活动程序 1.给一年级新生讲解《弟子规》的首孝悌和礼仪篇。 (一)正其衣冠 1.请同学们自己整理衣冠,现场教师帮助学生整理衣冠。 2.同学互正衣冠。 正毕,颂《正衣冠》诗:黉宫有序,衣冠正容;神其格思,是仰是崇。(二)朱砂启智 请领导、老师用铅笔带笔擦的一端蘸红色的朱砂在学生们的额头正中点上红痣,并为学生们送上祝福的话语,例如“你一定会成为一名优秀的学生”。 点毕,颂《点朱启智》诗:点朱启智,心明眼亮。景行唯圣,教伦无痕。 (三)茶敬恩师 向老师敬茶,并说“老师您辛苦了”之类话语。 敬毕,颂《师赞》诗:有教无类,教学相长,薪火相传,无私奉献。(四)击鼓明志 请学生代表击鼓,其它同学在听到鼓声时在心里默默地说出自己的理想和志向。

成童礼活动方案

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河浃溜小学“成童礼”仪式活动过程 1、人生的重要时刻到来了,我们在这里向童年挥手,告别如梦如幻的童年时代,踏进如诗如画的少年门槛。 2、翘首而望,迎接激情澎湃的青春岁月。 1、感恩上苍,创造了如此神奇的生命。成长是如此快乐,明天是那么美好。 2、感恩父母,把生命分给我们,又含辛茹苦,把我们养大了。 1、感恩老师,使我们获得了知识。当年在幼童眼中朦朦胧胧的世界,如今在少年眼里,已变得清晰明澈。 2、一股勃发的力量,冲动着我们。目光远视,想要飞向这个世界。 1、这说明,孩童长大了,我们已是翩翩少年。 2、让我们举行一个仪式,送走我们的童年时代,感恩所有关爱我们的人。 1、请我们大声说:‘告别童年,感恩立志。’ (少年们声音洪亮的跟读) 2、我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。 1、对父母心存感恩,因为他给予我们生命,让我健康成长。 2、对师长心存感恩,因为他给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考。 1、对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。 2、感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。 1、感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。 2、然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。 1、请全体起立,齐诵《弟子规》。 2、是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。 1、当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。 2、当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。 1、当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。 2、当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。 1、送给您一首小诗《父母的爱扬起的帆》 a我们沐浴着爱的阳光长大 我们滋润着人间的真情成长 b多少次带着幸福的感觉进入梦乡 多少回含着感动的泪花畅想未来 c常怀感恩之心的人是最幸福的 常怀感恩之情的生活是最甜美的 d学会感激——感激我的父母, 因为他们给了我宝贵的生命 4合:是您 合:将我带到人间 教会我在成长中如何走过沟沟坎坎 4合:是您

小学年糕美食节综合实践活动方案

小学年糕美食节综合实践活动方案 一、活动目的: 为了培养学生的自主实践能力,提高其团结协作精神,帮助其养成良好的劳动习惯,特开展以灯塔年糕为主要食材的年糕美食节。 二、活动时间: 12月6日(周五上午两节课后),下午第一节不上课,用于活动整理、作业布置等等。 三、活动场地: 以各班教室及教室前面走廊为主,如需其他场地,请事先申请。 四、活动准备: 1、活动前,班主任应认真做好学生的思想动员工作,并强调纪律及安全、环保教育。 2、各班邀请家长志愿者若干名,参与活动的指导及协助工作。(建议优先考虑生火、烹饪、摄影等经验丰富的家长,人数可结合本班实际而定。) 3、各班按学生的生活自理能力和人数分成若干小组,并事先安排相关事宜,及时查看小组分工情况及所带东西清单。 4、为了培养学生的自理能力,除年糕外,所有的东西都由学生自备,但要注意卫生、节俭。应带物品由班主任结合学生实际提出建议。 【各组应带物品参考】煤炉、煤饼、打火机或火柴、引火用的

易燃柴火(以上也可用其他安全的灶具代替)调料、其他食材(如年糕团的馅儿)、锅、勺、碗、水、桌布、垃圾袋等。 五、活动过程: 【主要过程:一共是两个活动,包年糕团和烹饪年糕美食,大家可以统筹安排一下。生火——烹制年糕美食——用餐——收拾场地——检查灭火情况】 1、09:35活动正式开始(具体时间各班自行控制)。 2、13:20大队部检查场地卫生(已完成清理工作的班级也可提前通知检查)。 六、注意事项: 1、严禁学生携带刀具,同时为避免清洗场地拥挤,建议学生所带食材在家洗净、切好后装袋,所带炊具及餐具要安全保管。 2、注意用火安全,灶或炉要远离易燃物,操作时注意自身及周围人员的安全,做到人走火灭,严防火灾。 3、要求备足一定的饮用水,严禁学生喝生水和使用不洁净的水用于烹饪,用于烹饪的水源由教师确定。 4、要求在教师的带领下有组织地开展活动,提倡活动间隙开展有意义的集体联欢,严禁单独行动或做其他危险的事情。 5、活动中各教师保持手机畅通,以便及时取得联系。 6、活动后自觉将垃圾带回,保持环境卫生。对于违规班级将扣除五项竞赛分,严重的将在集会上点名批评。 七、具体分工:

开笔礼活动方案.doc

开笔礼活动方案 活动对象:学生与家长(身体健康、热爱自然)? 活动时间:2017年月日? 活动地点:深圳南澳? 出发集合地点:待定? 活动费用:费用包含:全程豪华大巴车、路桥、野炊、服装、道具、马术、教练、保险、礼物等 注:不含费用:自购物品及其他游玩项目等,30人成行? 活动行程:? 08:00 指定地点集合? 08:30出发前往大鹏活动场地? 08:40—10:00车上活动互动,一路欢歌笑语? 10:00—12:00开笔礼? 12:00—14:00 厨艺大比拼? 14:30—15:30 马术? 15:30—16:30 亲子活动环节? 17:00—18:30结束行程,返回温暖的家? (活动行程会根据当天情况进行稍微的调整)? 附加内容: 开笔礼:开笔礼,是中国传统中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式。在古代,学童会在开学的第一天早早起床来到学堂,由启蒙老师讲授人生最基本、最简单的道理,并教读书、写字,然后参拜孔子像,才可以入学读书。这一仪式俗称”破蒙”.

厨艺大比拼:感受原生态的野炊,品尝农家乐养殖食材,自己动手想办法生火、洗菜、做饭、洗碗,除了能够体验野炊的乐趣,增进与团队间的感情,还能锻炼团队协作、分工合作、沟通交流。? 亲子互动游戏:在孩子成长的过程中,情感是一个十分重要的因素,这就是亲子互动的意义,但有的家长不知道互动游戏的意义,家庭是孩子日日生活的地方,与爸妈最基本的联系就是亲子之间亲密的、面对面的情感与交流。 诺亚方舟? 项目任务: 1.第1轮:两块板两两连接,不得出现空隙。一队所有人都要站在板上面后,教练计时10秒钟? 2.第2轮:撤走1 块板,一块板上一队人都要站在板上面后,教练计时10秒钟任何人的身体的任何部位不能接触地面,若有接触,重来。 卓越团队? 项目任务:各队出限定人数,每个人必须通过绳圈一次,时间短者为胜;在钻的过程中不允许两个或两个以上的人同时钻,不允许鱼跃。所有的人都必须钻过一次,所谓钻过一次,是从头到脚算一次,从脚到头也算一次。我们总共有五轮的比赛。 活动意义:? 1、点燃激情,让孩子释放天性,挑战孩子的胆识与智慧。 2、培养孩子的动手能力,提高野外生存能力,体验父母的艰辛。?

开笔礼活动方案(最新)

开笔礼活动方案范文 【活动意义】 中国是礼仪之邦,崇尚“礼”,故古人人生有四大礼,分别为开笔礼、进阶礼、感恩礼、状元礼,而开笔礼则是中国古代人生的首次大礼。开笔,是中国传统中对少儿开始识字习礼形式的称谓,俗称“破蒙”,是一种流传久远,并且融合了心理学的儿童启蒙教育形式。 【活动对象】全体师生 【活动时间】20**年9月1日 集中时间:上午8:00;二年级;8:10三年级;8:10四年级;8:15五、六年级;8:20一年级二、三年级走大堂两边楼梯,四、五、六年级走教学楼外楼梯8:30正式开始 【活动场地】学校大堂前(雨天改在大堂,其余学生收看电视) 场地布置(8月31日下午完成):总务处、体育组 场地座位安排(发到各级):李浓有 要求: 1、学校周围插彩旗 2、宿舍背后、大堂前挂横额 3、教学楼主楼前挂彩带(16条) 4、大堂前摆放一年级桌子(20行x16列另加6张桌子)、贴班名,抽屉放笔、墨、描红纸: 5、主席台摆放桌凳、铺台布、放领导牌(2行各10张) 6、五年级1——8班分别搬一年级凳子和桌子(出场和开笔礼完毕后搬桌子和凳子) 【活动程序】 活动主持:(2个无线咪)

一、步入上学求知路(预计时间:2分钟) 负责人:一年级级长和林淑敏、茹爱萍 协助:一年级、四年级双班主任 要求: 1、9月1日7:50四年级学生各班派20名学生协助一年级学生穿博士服、戴博士帽。 2、主持人宣布:欢迎一年级同学步入上学求知路,学生由礼仪队和班主任引导进场按班坐好,每班按从高到矮排2列纵队。 二、启蒙开智(预计时间:2分钟) 三、诵读经典,启蒙描红(预计时间:8分钟)开笔描红的示范讲解;(吕洽源) 四、校长赠良言(预计时间:2分钟) 由大队长接受赠送的良言条幅,大队长接收后,打开展示。 五、开笔圆满(预计时间:2分钟) 【准备工作】 1、统一准备毛笔、墨盒(26日分到各班):萍姨、莲姨 2、横额:示范描红板黑板(美术组): 3、打印领导牌:刘育华 4、彩旗、彩带、主席台布置:总务处、政教处 5、联系电视台:廖主任 6、组稿:刘育华 7、接待:学校行政领导 8、协调:黄够珍 9、音响:总务处、电教站要求:音响1套,1个竖咪,2个无线咪

华夏立志礼主持流程

华夏立志礼流程 【主持人宣布活动开始,有请受礼学生。】 尊敬的各位来宾,大家上午好, 欢迎大家来到洛阳首届“华夏立志礼”的活动现场,我是主持人孙磊。今天,我们要共同见证30位即将年满12周岁的同学走出童蒙,步入少年,让我们掌声欢迎这30位同学进入我们的典礼台。 【致礼周公)受礼学生从大殿月台后鱼贯而出,五个为一组向周公行礼。】 这些同学他们分别是 我们的30名同学经过定鼎堂,向元圣周公行礼。 一拜谦虚好学得慧心;再拜知聪识理能进步;三拜悟性开通增智慧。 周公,姓姬名旦,是西周初期杰出的政治家、军事家、思想家、教育家,被尊为“元圣”和儒学先驱、奠基人。曾两次辅佐周武王伐纣灭商,并制作礼乐。 周公是中国古代的“圣人”之一,孔子自称他继承了尧、舜、禹以来的道统,肩负着光大古代文化的重任。子曰:“甚矣yǐ吾衰也!久矣yǐ吾不复梦见周公。”就表明了孔子对周公的崇敬和思念,也反映了他对周礼的崇拜和拥护。 现在,场上的30位同学正在进行“揖礼”,“揖礼”属于相见

礼,距今已经有3000多年的历史。揖礼可分为天揖、时揖、土揖三种。现在同学们进行的是“天揖”也叫“上揖”:是在正式礼仪场合,如祭祀礼、成年礼中行此礼,对尊长及同族中人行此礼。 “揖礼”之后,为大家介绍一下出席首届“华夏立志礼”的各位嘉宾,他们是: 洛阳市城隍文化研究会会长张宪通先生; 洛阳理工学院教授李焕友先生; 河南省传统文化研究会副秘书长郑贞富先生; 洛阳理工学院中文系副主任,洛阳姓氏文化研究协会副会长扈耕田先生; 洛阳龙门香山书画院副院长,《河洛春秋》杂志主编张纯俭先生;洛阳市社科联副主席蔡幼鹏先生; 洛阳市国学会会长张学民先生; 洛阳市外宣部副主任韩露先生; 洛阳市女性学会执行会长、民建洛阳市企工委副主任谢海军先生;国际舞蹈联合会中国舞副主席,国家A级评委,中国舞蹈家协会会员,洛阳市舞蹈家协会理事谢勇先生; 洛阳市东方书画院培训中心主任张维克先生; 音乐制作人李玉庭先生; 中国舞蹈家协会会员、河南省舞蹈家协会理事、洛阳市文化馆活动部主任魏继贤先生;

1008-4旅游节事活动策划

旅游节事活动策划-以南宁国际民歌艺术节为例 梁玉桂 摘要 节事活动最大的价值就在它的品牌以及品牌长期维护战略,那就要不断的的投入和创新,本文针对南宁国际民歌艺术节这一品牌的长久发展战略,提些节事活动优化发展战略建议。 关键词:旅游策划节事活动民歌文化 一、南宁国际民歌艺术节的背景及定位 1.背景 广西素有"歌海"之誉,是壮族歌仙刘三姐的故乡, 广西各族人民一向有爱唱民歌的习俗。为把民歌发扬光大,从1993年起,广西在"三月三"歌节的基础上,每年在首府南宁举办" 民歌节",广邀国内外艺术家和各界人士参加民歌盛会。人们在民歌节上以歌传情,以歌会友,共同抒发对美好生活的向往和热爱。民歌成了飞架于广西各民族与全国各兄弟民族及世界民族之间的彩虹。 为了把民歌节办得更具特色,从1999年起广西区人民政府决定把"广西国际民歌节"更名为"南宁国际民歌艺术节",并定于每年的11月在南宁举行,由南宁市人民政府邀请国家文化部文化图书馆司、国家民委文化宣传司联合举办1999年11月,首届南宁国际民歌艺术节成功举办了大型广场文艺晚会《大地飞歌》。 随着中国-东盟博览会落户南宁,历史给了南宁一个极大的机遇。在这一历史背景下,举办国际民歌艺术节的意义已远非"民歌搭台,经贸唱戏"那么简单,也不是为了刺激消费而增加的"黄金周",举办国际民歌艺术节完全有可能突出其鲜明的"东盟背景",以此进一步做大做强做好,最终成为以荟萃中国和东盟国家乃至世界各国民歌民俗为主要特色的盛大国际"节庆"活动。 2.定位 南宁国际民歌艺术节坚持民族性、国际性、现代性和艺术性相统一,寻求文化、旅游与经贸的最佳结合,大胆尝试市场化运作,走出一条"政府办节,公司运作,社会参与"的新路子。打响了绿城南宁的文化品牌,提高了南宁的知名度,让世界了解南宁,让南宁走向世界。二、南宁民歌节节事活动存在的问题及对策 1.立足于当地民族文化特色,打造文化品牌 在民歌节成功举办的同时,也有部分学者认为南宁国际民歌艺术节大量采用流行歌手来吸引观众,加入过多的流行歌曲,以及依靠绚丽的灯光,恢弘的舞台,浩大的舞蹈场面,来迎合现代都市人的音乐口味,已经完全把山歌天然,原生态,质朴简单的艺术内涵给抹杀了,失去了真正的歌圩歌节的意义以及艺术价值,完全成了一台商业化的明星大汇演了。随着各种商业等因素的影响,民歌节每年的艺术表演形式都不尽相同,如2005年则通过奥运会开幕式的分章节式表演,但艺术效果不尽人意,2006年又是一次明星流水线式的大汇演等。从往年看出,民歌节的主办方对于民歌节的艺术形式定位非常不明确,导致每年的民歌节都让人感觉捉摸不定,还未算一个完全成熟成形的品牌文化。 活动的策划应本着民族特色、地方特色加于升华,凝练精品活动,打造品牌。2009年度民歌节开幕式晚会上不仅欣赏到原汁原味的经典民歌演唱,还观赏到了外国艺术家的精彩表演。"大地飞歌"这样一个成熟的品牌,站在"新十年"的起点上,让这个舞台"成为中国民族

一年级“开笔礼”活动简报

榆中县李家庄学校 工作简报 第39期 榆中县李家庄学校 2017年9月7日 一年级“开笔礼”活动 中国是礼仪之邦崇尚“礼”故古人人生有四大礼分别为开笔礼、进阶礼、感恩礼、状元礼,而开笔礼则是中国古代人生的首次大礼。开笔是中国传统中对少儿开始识字习礼形式的称谓俗称“破蒙”是一种流传久远并且融合了心理学的儿童启蒙教育形式。 通过古今合璧,精心组织开展寓意深刻、庄重热烈的小学入学仪式,引导未成年人感受 学习乐趣、养成学习习惯,强化责任意识、增进爱国情感,提高文明素养、践行道德规范,争做富有理想、品格高尚、充满活力和创造力的新 一代人,让一年级学生尽快适应小学生活。

“开笔礼”是我国古代就有的一种启蒙学习仪式,通过这种庄重的仪式让一年级小朋友感受到入学是人生中的一件大事,是学习的开始,是走向成才的起点,以此激励孩子们珍惜读书机会、勤奋学习,同时又通过这种特别的方式宏 扬我国优秀的传统文化。 9月4日早上,我校结 合实际情况,在学校多媒体 大厅隆重举行了一场别开 生面的一年级新 生“开笔礼”仪式。 “正衣冠”“朱砂启智”“击鼓鸣 志”“启蒙描红”“感恩鞠 躬”“集体吟诵”通过 一系列庄重的仪式,寄 寓让孩子们勤学习、懂 礼仪,做一个道德高尚的 人。 首先,由少先大队辅导员魏老师主持,学校领导等协助,在老师

的指引下,一年级新生自正衣冠,双手举过头顶,依次整理自己的头发、衣领、纽扣和鞋带。师正衣冠,现场的领导和教师帮助学生整理衣冠。接着进行“朱砂启智”,由主持人讲解朱砂启智的“含义”。老师们在孩子的额头正中点上红痣,一边点一边给孩子献上盈盈祝福:“孩子,好好读书!”“孩子,你一定会更棒”,“朱砂启痣”中的“痣”通“智”,意为开启智 慧,以此寄托对孩子 的美好祝愿。“击鼓 鸣志”由主持人讲解 击鼓鸣志的“含义”。 先由家长代表敲击大鼓 三声以示学生从今启蒙,而后学生代表击鼓,告诉学生敲击时心里默默地说出自己的理想和志向。“启蒙描红”由主持人讲解启蒙描红的“含义”。再由李立民现场直书楷体“人”字。并讲解人字含义。“人”

小学开笔礼活动方案

小学开笔礼活动方案 导读:本文小学开笔礼活动方案,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 开笔礼,现代兴起的一种礼仪,少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式,其仪式是根据一些传统的习俗构拟而来。关于小学开笔礼活动方案如何写呢,下面是为大家整理的:小学开笔礼活动方案,欢迎大家参阅,资讯尽在策划书栏目! 小学开笔礼活动方案(一) 一、活动目的 “开笔礼”是我国古代就有的一种启蒙学习仪式,通过这种庄重的仪式让一年级小朋友感受到入学是人生中的一件大事,是学习的开始,是走向成才的起点,以此激励孩子们珍惜读书机会、勤奋学习,同时又通过这种特别的方式宏扬我国优良的传统文化。 二、指导思想: 深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发〔2004〕8号)精神,以社会主义核心价值体系建设为根本,遵循未成年人身心特点和成长规律,精心组织开展寓意深刻、庄重热烈的学生成童礼仪式教育,引导未成年人感受学习乐趣、养成学习习惯,强化责任意识、增进爱国情感,提高文明素养、践行道德规范,争做富有理想、品格高尚、充满活力和创造力的新一代建设者和接班人。 三、活动地点、时间

地点:报告厅 时间:9月15日下午第一、二节课 四、参加人 学校领导、级新生及家长、一年级班主任及科任教师 五、活动准备 1.班主任提前告知活动时间、地点,每位同学必须有一位家长参加;一年级的每位同学准备一枝小毛笔,半瓶矿泉水。 2.准备古典音乐作为背景音乐; 3.制作成长相册; 4.班主任教会学生行鞠躬礼 六、活动程序 校长致辞 (一)正其衣冠 请家长为自己的孩子整理衣冠。 (二)拜先师: 请领导、老师用铅笔带笔擦的一端蘸红色的朱砂在学生们的额头正中点上红痣,并为学生们送上祝福的话语。 (三)朱砂启智 (四)学写“人”字 1.颂《弟子规》 2.学写“人”字 (五)击鼓明志。请学生代表击鼓,其它同学在主持人带领下表明

2016学年大闸小学一年级开笔礼方案

开笔开智立志立德 大闸小学2016年秋季一年级新生“开笔礼”仪式方案 一、活动意义 通过庄重的开笔礼仪式,让一年级新生领略到我国优秀传统文化的魅力,让刚入学的一年级新生真正感受到入学是人生中的一件大事,是开始学习、走向成才的起点,以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习;同时通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。开笔礼是少儿进入人生学习阶段的首次大礼,大手拉小手,往往让人记忆深刻,回味无穷,成为终生的戒律和鞭策,为日后的发展打下坚实的基础。 二、活动时间、地点及对象: 活动主题:开笔开智立志立德 活动时间:2016年9月28日(周三)下午 3:30 –4:30 活动地点:学校体育馆 活动对象:全校教师、学生和一年级家长 三、活动程序: 活动前奏:沐手净面---端正衣冠----过智慧门----踏求知路 (一)尊拜孔圣:尊圣人崇师德 (二)朱砂启智:点聪慧明心性 (三)击鼓鸣志:传鸿愿明志向 (四)开笔破蒙:撇捺正做好人 (五)孝亲敬师:谢养育教导恩 (六)诵读经典:传文明悟人生 礼成 大闸小学 2016年9月

开笔开智立志立德 大闸小学2016年秋季一年级新生“开笔礼”仪式方案 一、活动意义 通过庄重的开笔礼仪式,让一年级新生领略到我国优秀传统文化的魅力,让刚入学的一年级新生真正感受到入学是人生中的一件大事,是开始学习、走向成才的起点,以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习;同时通过这种特别的方式弘扬我国优良的传统文化。开笔礼是少儿进入人生学习阶段的首次大礼,大手拉小手,往往让人记忆深刻,回味无穷,成为终生的戒律和鞭策,为日后的发展打下坚实的基础。 二、活动时间、地点及对象: 活动主题:开笔开智立志立德 活动时间:2016年9月28日(周一)下午3:30 ----4:30 活动地点:学校体育馆 活动对象:全校教师、学生和一年级家长 三、活动人员安排 主持人:李想、潘轩铖 音乐、音响、话筒、摄像:廖华、小邬 横幅、照片:帅阳智 通讯报道:马秀霞、何翠芳 班级结对:一年级、六年级班主任 书桌提供:二年级 一年级班主任:发家长邀请函、鞠躬礼、家长给孩子一封信、要孩子准备一句话,并大声喊出来——我长大要做?(如:我长大要做科学家等)、签到。 家长、教师穿唐装、旗袍、汉民族装参与、庆贺、全体学生穿礼服 家长:盛装出席、给孩子的一封信(祝福、愿望) 宣传组:孔子像、智慧门、背景图、“人”字感恩词、印章、电子邀请函 后勤组:停车、三面大鼓(一大两小),80套汉服、朱砂、80支毛笔、描红本、墨、1支引路大毛笔、大宣纸、写字板、求知路红地毯; 桌面:笔、墨、朱砂、印章、“人”字感恩词、 四、活动程序: 活动前奏: 沐手净面(一年级)---端正衣冠(一年级、六年级帮忙)----过智慧门、踏求知路(音乐起、全体注目礼、掌声起、麦教师手举大毛笔领路、家长和六年级手拉手引领) (一)尊拜孔圣:尊圣人崇师德全体师生抱拳深深三鞠躬。 (二)朱砂启智:点聪慧明心性老师、家长为新生点朱砂、送祝福; (三)击鼓鸣志:传鸿愿明志向 校长三击鼓,一击鼓,尊敬师长;二击鼓,成人成才;三击鼓,报孝父母。 每个新生三击鼓,并说出理想志向。(我的理想是:……) (四)开笔破蒙:撇捺正做好人 麦教师现场示范书写楷体“人”字。并讲解人字含义。学生用大头笔跟着把人字描红。

开笔礼具体活动方案

开笔礼具体活动方 案

秋季学期光明小学一年级新生 “开笔礼”活动方案 一、活动目的 为了让一年级新生也能领略到中国优秀传统文化的魅力,我们将举行一年级新生“开笔礼”仪式,经过庄重的仪式让刚入学的一年级新生小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事,是开始学习,是走向成才的起点,以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习;同时又经过这种特别的方式弘扬中国优良的传统文化。 二、时间: 8月28日(星期二)下午3:00 三、地点:一年级教室门前 四、活动物品设备准备及工作分配: 1、活动方案、分派工作:李玉娇黄月如 2、横额、音响、舞台布置:潘建秋曾祥秋陈宣懂黄美天覃桂斌 3、朱砂(含装朱砂的小碟8个)、纸杯(200个)、茶、毛笔、墨碟。:黄茂瀚 4、开水、开水壶、倒茶:潘肖芳谢增满 5、桌子、椅子(160张):六(1)、六(2)班学生负责搬桌子 6、大鼓:黄清吉 7、相机:耿剑文

8、16开的虚写人字160张(谢增满)。 9、一尺见方尺幅的宣纸;一支大毛笔:覃桂成 10、各班带队:各班语文、数学老师。 六、参加人员:学校领导李倖华校长、潘建秋主任、黄月如、谢增满副主任等;一年级全体师生;学生代表每班5名;家长代表。 七、会场组织:李玉娇黄清吉 八、活动主持:李玉娇 九、活动要求:学生穿校服 8月27日 “开笔礼”程序 一、引言(李倖华校长讲话) 各位家长、各位一年级的小朋友们: “开笔礼”是中国古代就有的一种启蒙学习仪式,我们今天结合时代的特点,古为今用,古今结合,并有所创新地举行开笔礼仪式,目的就是想经过这种庄重的仪式,让刚入学的一年级小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事,是开始学习,是走向

小学生学雷锋月活动方案4篇

小学生学雷锋月活动方案4篇 Lei Feng activities for primary school students 汇报人:JinTai College

小学生学雷锋月活动方案4篇 前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:小学生学雷锋月活动方案 2、篇章2:小学生学雷锋月活动方案 3、篇章3:小学生学雷锋月活动方案 4、篇章4:小学生学雷锋月活动方案 篇章1:小学生学雷锋月活动方案 一、活动思想 3月5日,是毛泽东“向雷锋同志学习”题词的纪念日。为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成。我校号召全体少先队员们要像伟大的共产主义战士雷锋那样,从身边的每一件小事做

起,在社会实践中增长才干,养成良好的生活习惯,学会关心他人、关心集体,具有崇高的社会责任感,使自己成为有文化知识的人,成为勇于创新,体魄健康的人。 二、活动目的 1.以学雷锋纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎 实有效的活动。 2.引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进 学校德育工作开展。 3.加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主 动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。 三、活动主题 学习雷锋奉献爱心 四、活动口号 让绿色明亮我们的眼睛,让关爱温馨我们的心灵 五、活动内容 活动一:营造学雷锋氛围 1.利用国旗下讲话进行学雷锋动员,发出倡议。

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