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马克思主义哲学复习资料

第一章哲学及其发展规律

1.什么是哲学？

哲学是一种从总体上把握世界的人类智慧，是通过一系列概念、范畴、命题和理论论证而形成的关于世界总体的思想体系，是理论化系统化的世界观，是对人和历史、人和自然、人和人本身的总体理解和把握。

2.哲学的基本问题（描述）：思维和存在的关系问题

哲学的基本问题，是贯穿于全部哲学问题之中并统帅和制约其他一切问题的根本问题，也是各种哲学学派、思潮争论的根本问题。

①恩格斯明确提出，全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题。关于思维与存在、精神与物质谁为本原的问题，也就是思维与存在、精神与物质谁是第一性、谁产生谁的问题。这是哲学中的唯物论与唯心论之争，通常被称作“本体论”问题。

②哲学基本问题的另一个方面，是关于思维与存在“有无同一性”的问题，也就是思维能否认识存在的问题。用哲学语言来说，这个问题叫做“思维和存在的同一性问题”，这是哲学中的可知论与不可知论之分，通常被称作“认识论”问题。

在哲学基本问题中，本体论是认识论的前提和基础，只有回答本体论问题才能回答认识论问题。

3.哲学基本派别

①古代朴素唯物主义（万物生于水，五行说等）

特征：以自然原因去解释自然现象，肯定世界的物质本原性和统一性。

缺陷：把某种具体的物质形态看作世界的物质本原和统一的物质基础。古代唯物主义具有明显的“猜测”性质。

②近代机械唯物主义（人是机器）

以近代科学对自然现象的实证研究为基础，以新的实证知识和科学方法论证世界的物质统一性，确认了唯物主义的反映论和可知论原则。

局限：一是把自然界中各种现象和过程最终归结为机械运动，用力学规律加以解释；二是用孤立、静止、片面的观点解释世界，是一种形而上学的思维方式；三是唯物主义的不彻底性，即自然观的唯物主义而历史观的唯心主义。

③辩证唯物主义

哲学唯物主义的最高形态，实现了唯物论与辩证法、唯物主义的自然观与历史观的统一。④主观唯心主义（贝克莱，“存在就是被感知”“物是观念的集合”）

把个人的感觉、心灵、意识、观念夸大为第一性的东西，否认物质世界和客观规律不依赖于人的意识而存在。

⑤客观唯心主义（上帝，绝对精神，法则等）

把某种“客观精神”说成是先于并独立于物质世界的存在，并把物质世界说成是这种“客观精神”的产物、表现或附属品。

4.什么是辩证法？

辩证法一词源于古希腊文，其含义是进行谈话论辩、在辩论中揭露对方议论中的矛盾并通过克服这些矛盾以求得真理的方法。黑格尔不只是把辩证法看作一种揭露矛盾的思维方法，同时认为它也是适用于一切现象的普遍原则。

第二章马克思主义哲学的创立于发展

1、什么是马克思主义哲学

马克思主义哲学是近代社会和哲学发展的必然产物。它是适应无产阶级争取自身解放和

人类解放的需要而产生的，同时又是对以往科学和哲学发展的概括与总结。马克思主义哲学以无产阶级和人类解放为主题，以科学实践观为核心，深刻地阐明了人与世界的关系，将唯物主义和辩证法、唯物主义自然观和历史观统一起来，实现了哲学发展史上的革命性变革，为哲学的发展、社会的进步、人类的解放开辟了广阔的道路。

2、马哲实现了哪些变革

马克思主义哲学在哲学史上所完成的革命性变革，集中体现为：与旧哲学掩盖其阶级实质并局限于抽象的理论不同，马克思主义哲学的主题是无产阶级和人类的解放；与旧哲学只是“解释世界”不同，马克思主义哲学的的核心观点是实践观点，它不仅要求在理论上解释世界，更加强调在实践中改变世界；与旧哲学的唯心主义、不彻底的唯物主义以及形而上学观点不同，马克思主义哲学在科学实践观的基础上实现了唯物主义和辩证法的统一、唯物主义自然观和历史观的统一，从而创建了辩证唯物主义历史唯物主义。

一、无产阶级和人类解放是马克思主义哲学的主题

马克思主义哲学所赖以创立并获得发展的时代，是无产阶级和人类解放的历史任务开始形成的时代。马克思、恩格斯自觉地意识到了这一历史任务并对实现这一历史任务作出深刻的哲学论证，从而使无产阶级和人类的解放成为马克思主义哲学的主题。这一主题的确立，突出体现了马克思主义哲学鲜明的阶级性。无产阶级和人类的解放是相对于资产阶级革命意义上的“政治解放”而言的。资产阶级革命的胜利，实现了政治国家与宗教的分离，使人们获得了宗教信仰自由，同时废除了等级制，从而获得了这一意义上的“政治解放”。但是它在消除人对人依附关系的同时，却强化了人对私有财产的依附，没有实现真正意义上的解放。二、实践观点是马克思主义哲学的核心观点

实践的观点在马克思主义哲学中的核心地位体现在马克思主义哲学的各个方面。在自然观中。，它在确认自然界的先在性和客观实在性的同时，确认实践是人与自然相互作用的基础；在历史观中，它确认实践是人类社会得以存在的基础；在辩证法中，它在确认自然界普遍联系和发展变化的同时，确认实践本身就是一种否定性的辩证运动，而思辨的辩证运动是以之为基础的；在认识论中，它确认实践是认识发生和发展的基础；在价值论中，它确认实践是价值关系形成和发展的基础。

三、辩证唯物主义历史唯物主义是马克思主义哲学的基本内容

由于哲学主题和核心观点的变革，马克思、恩格斯创立了“新世界观”，即辩证唯物主义历史唯物主义世界观。它以科学的实践观为基础，正确地解决了思维与存在、主体与客体的关系问题，从而第一次实现了唯物主义和辩证法的统一、唯物主义自然观和历史观的统一。这两方面的统一不仅坚持了唯物主义，而且把唯物主义大踏步地推向前进，使哲学唯物主义成为辩证唯物主义历史唯物主义。

第三章世界的物质性

1、唯物主义物质观的几种发展形态（P53-P55）（多为多选题，以理解为主）

物质概念是唯物主义哲学的理论基石，不同形态的唯物主义对物质概念有不同的理解，在世界统一性问题上，不仅存在着唯物主义与唯心主义的对立，而且存在着不同形态唯物主义的区别。依据对物质概念理解的不同和对世界物质统一性说明方式的不同，可以把唯物主义哲学划分为三种基本形态，即古代的朴素唯物主义、近代的机械唯物主义和现代的辩证唯物主义。

古代唯物主义的物质观：是唯物主义哲学物质观的第一种形态，是建立在古代实践方式和素朴的科学意识基础之上的。古代唯物主义哲学试图从某些具体物质形态出发说明世界的统一性，把世界上的万事万物归结为某一种或几种物质性本原。如，古希腊自然哲学的“水”、“气”、“火”、“原子”等，中国古代哲学的“五行”、“元气”等。

近代唯物主义的物质观：是唯物主义哲学物质观的第二种形态。这种物质观与近代科学密切相关，近代科学的一个基本特征是高度数学化。如，伽利略、牛顿等人的近代科学研究“第一性质”、“第二性质”等。同时基于经验论的原则，物质又被理解为“一切以任何一种方式刺激我们感官的东西”。近代唯物主义在物质观上有重要的进展。首先，它将物质的本质理解为抽象的广延性，其次，把物质理解为任何一种刺激我们感官的东西，即可感性的存在，这就与唯心主义将世界本原视为精神性存在的观点划清了界限。但近代唯物主义的物质观也存在严重缺陷，它从感觉论原则出发去规定物质。

现代的辩证唯物主义：针对就唯物主义的严重缺陷，马克思主张，必须“从主体方面理解”，必须“把它们当作感性的人的活动，当作实践去理解”；列宁指出“对象、物、物体是在我们之外、不依赖于我们而存在着的，我们的感觉是外部世界的映像。这个结论是由一切人在生动的人类实践中作出来的。”列宁还提出了现代唯物主义的物质概念：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。”

2、什么是马克思主义哲学的物质概念及物质概念的意义（P55-P58）（较为详细，自己选择记忆和理解）

物质概念：物质是标志客观实在的哲学范畴，是对一切可从感觉上直接或借助中介间接地感知的事物的共同本质的抽象；这种客观实在独立于我们的意识，能为我们的意识所反映，并能为我们的实践活动所改变和确证。

马克思主义的物质概念表明：

第一，物质的根本属性是独立于意识的客观实在性。对这一根本属性必须置于实践之中去理解和确证，正是实践活动中物质对象对于人的活动的制约，才使人认识到物质对象独立于人的意识的客观实在性。马克思把人的实践活动本身理解为一种对象性的、具有客观实在性的活动，从实践观点出发说明物质的客观实在性，就为克服旧唯物主义的这种缺陷奠定了基础。第二，物质概念是对各种实物、具体物质存在形态的共同本质的高度抽象。这就避免了旧唯物主义混淆物质与具体物质结构所导致的理论困境，同时，由于“客观实在性”不仅概括了自然界物质的根本属性，而且概括了社会领域内物质的根本属性，这就为把唯物主义贯彻到人类历史领域奠定了基础。

第三，把物质理解为“人通过感觉感知的”客观实在，表明物质是一种可感觉的存在。世界上只有尚未认识的事物，而不存在不可认识的事物。

第四，这一物质概念是建立在实践观点的基础之上的。马克思主义经典作家指出，正是在实践活动中，人们才形成了外部世界实在性的信念，也正是人们的实践活动本身确证了这一唯物主义信念，同时构成了对唯心主义最有力的反驳。

意义：马克思主义哲学的物质概念，在整个马克思主义哲学理论体系中具有基础性的意义。首先，体现了自然观与历史观的统一。马克思主义哲学关于物质概念的革命性变革，揭示了人类实践的客观实在性，从而把唯物主义贯彻到历史领域，建立起能够统一地说明自然过程和历史过程的唯物主义原则，实现了自然观和历史观的统一，使唯物主义成为彻底的、完备的唯物主义。

其次，体现了唯物论与辩证法的统一。在马克思主义哲学中，物质是受动性与能动性的统一，在这一基础上，思维与存在、精神与物质的对立统一或相互作用的辩证法就能被合理地引入到唯物主义体系之中，从而实现唯物论与辩证法的统一。

在马克思主义哲学中，物质观与实践观是高度统一的。马克思主义哲学从实践的观点出发对于物质概念的规定，坚持了唯物主义哲学路线，继承了以往唯物主义的基本内核，将其提高到了全新的水平。

3、什么是马克思主义的意识观（P62）

意识是人类长期实践发展的产物，是客观世界的主观映像。意识是物质的特殊属性，即人脑这种特殊物质的机能，不能独立于物质世界而存在。意识的内容，就其实质来说，只能是包括社会实践在内的客观世界在人脑中的主观映像。意识就其反映的形式来说是主观的，而就其反映的对象和内容来说则是客观的。

4、社会意识与社会存在的关系（P66）

社会意识与社会存在的关系问题是哲学基本问题在历史观中的体现，是历史观的基本问题。唯物主义历史观与唯心主义历史观的根本分歧是主张社会存在决定社会意识还是主张社会意识决定社会存在。马克思主义哲学的基本立场是坚持社会存在决定社会意识。

第一，社会意识的内容归根到底来源于社会存在。一切社会意识都是对社会存在的反映，在阶级社会中，不同的阶级意识，实际上就是不同的阶级对自身的经济利益和社会经济关系的反映。

第二，社会意识随着社会存在的变化而变化。社会意识首先要服务于人们的物质生活，社会的物质生活的变化必然要求社会意识的变化，必然产生新的社会意识与之相适应。社会意识变化的根本原因存在于社会存在之中。

社会意识在本质上是以观念的形式反映出来的的社会存在，这是社会意识对社会存在的依赖性。同时，社会意识又是人对于社会存在能动的反映，因而具有相对独立性，并反作用于社会存在。

第四章实践与世界。结合《实践论》第一节和第二节

第五章世界的联系与发展

1、什么是联系的普遍性

联系概括了事物之间以及事物内部诸要素之间的互相影响和相互作用。联系的普遍性包括两重含义：一是指任何事物都同其他事物相互联系着，世界是相互联系的统一整体；二是指事物内部的各个部分、要素、环节相互联系，任何事物本身都是许多规定的综合和多样性的统一。

2、规律的含义

马克思主义哲学在辩证唯物主义的基础上理解把握规律，认为规律就是事物及其发展过程中所固有的本质的、必然的、稳定的联系。任何规律都是客观的，不依人的意志为转移，也不能认为创造与消灭。但是，人们可以通过改变规律发生作用的具体条件而改变规律发生作用的形式，或者创造条件使某种规律自行失去其效用。

3、为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质

辩证法是一个规律体系，其中，对立统一规律、量变质变规律和否定之否定规律是三个基本规律。对立统一规律揭示了联系的根本内容和发展的根本动力。对立统一是辩证法的核心。矛盾分析法师认识的根本方法。

第六章联系与发展的基本规律

1、三个规律的描述（三个选择）

2、怎样理解量变质变规律（131-133）

量变与质变是事物变化的两种基本状态或形式。量就即量的变化，是指事物数量的增减和场所的变更，是事物在原有性质的基础，在度的范围内所发生的变化。质就即质的变化，是指事物性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的转变。质变与量变的关系是辩证的。量变不是质变，但又可以引起质变；质变不是量变，但又可以引起新的量变。量变在度的范围内进行，是一种保持事物质的稳定的状态，但它同时又是一种向度的边缘或关节点不断推移的趋势，一旦达到度的关节点时，就会引起质变；质变是原来的量变的终结，又是新的量变

的开端，在新质的基础上，又进行着新的量变。量变-质变-新的量变，如此相互转化、相互交替，构成了事物的发展过程，形成了量变质变规律或质量互变规律。

第一量变是质变的必要前提。第二质变是量变的必然结果。第三质变体现并保存量变的结果。量变引起质变主要有两种形式：一是因数量增减而引起的质变，如原子核电荷量的增减，会使一种元素变为另一种元素；二是因事物构成因素在空间上排列关系的变化而引起的质变，如人数和素质相同的劳动力，由于劳动组合不同而形成不同的生产率。

第七章社会历史运动的规律性

一、人的活动与历史规律

二、历史规律的特点

一切规律最根本的性质是其客观必然性，亦即具有不以人的意志为转移的性质。历史规律的特点突出表现在：第一，它形成于人的活动过程中。自然规律自身的形成在人的实践活动之外，而历史规律是在人的活动中形成的，离开了人类的实践活动，历史规律也就不存在了。第二、它实现于人的活动过程中。历史规律得以存在并发生作用的必要条件之一则是人的有目的有意识的社会活动，它也只有通过人的有目的有意识的社会活动才能得到实现。

第三、它的表现形式是依社会历史条件而变化的。历史规律是以人的历史性活动为基础，因而其具体存在和实际表现必然随着人类历史条件的变化而发生变化。

总之，历史规律不同于自然规律的重要特征是：历史规律存在于人的实践活动之中，其具体存在和实际表现形式始终与这种实践活动及其社会历史条件的具体性联系在一起。

第八章社会基本矛盾运动及其规律

1、什么是生产力：是指人们改造自然，使之适应人的需要的物质力量，标志着人类改造自然的实际能力和水平。生产力包括三个要素：劳动者、劳动资料和劳动对象，它们之间的相互作用、有机构成了现实生产力。从影响生产力水平的角度看，生产力还包括科学技术。

2、什么是生产方式：生产力和生产关系的统一。生产方式构成了人类社会得以存在的基础，决定着社会的结构及其性质。

第十章人民群众在社会发展中的作用

1、为什么人民群众是历史的创造者？

在历史进程中，人民群众的活动构成了整个社会生活的基础。从量的规定性上看，人民群众是社会成员中的绝大多数。从质的规定性上看，人民群众是推动历史前进的社会力量。

人民群众是一个历史范畴，在阶级社会的不同历史时期以及同一时期的不同国家地区，由于社会形态、阶级结构和社会发展的具体进程不同，人民群众也有不同内容。

人民群众创造历史主要体现在三个方面：

首先,人民群众是社会物质财富的创造者。人类历史首先是物质资料生产发展的历史，人民群众是社会生产的承担者，是社会物质资料的生产者。

其次，人民群众是精神财富的创造者。归根到底，一切精神财富得以产生的最终源泉，都植根于人民群众的实践。任何思想家、科学家、艺术家的创造性活动就会变成无源之水、无本之木。

最后人民群众是社会变革的决定力量。人类历史表明，一切真正的社会变革运动，实质上都是人民群众组织起来摧毁社会制度的斗争。

总之，社会的发展与变革，是生产力生产关系、经济基础上层建筑矛盾运动的结果，是人民群众创造性活动的结果。

2、杰出人物是特殊历史产物

杰出人物是代表先进阶级、阶层、集团的利益，能够反映时代的要求，在历史上起进步作用的历史人物。

杰出人物在历史上的作用有以下几方面：

1.发现与探索作用。杰出人物是一定历史活动的自觉发起者与探索者。

2.组织与领导作用。杰出人物是一定历史活动的组织者和领导者。

3.表率和示范作用。杰出人物是人民群众、先进阶级和社会集团的杰出代表。他们反应了人民群众的愿望和要求，集中人民群众的经验和智慧，依靠人民群众的活动与力量。杰出人物是一定时代的社会历史的产物，时势召唤英雄，时势锻造英雄，时势筛选英雄。

3、群众、阶级、政党、领袖之间的关系

首先，群众是划分等级的。在阶级社会里，群众不是一个绝对同一的整体，而是由不同的阶级构成的。对群众在社会历史发展中的作用，要进行具体的阶级分析。

其次，阶级通常是由政党领导的。一个阶级要作为整体整体来行动，积极参加社会活动，就必须有自己的组织。政党是阶级组织最严密、最高级的形式。

最后，政党是由领袖来主持的。一个阶级的政党要领导本阶级进行有组织的活动，维护本阶级的利益，必须有自己的领袖。

群众、阶级、政党、领袖之间的关系，主要包含两个方面：

一方面是这四次依次递进和内在需要的关系。这一关系充分反映出人民群众在历史发展中越来越需要先进的阶级及其政党和领袖的领导，显示出群众、阶级对政党领袖的客观要求。伴随着让历史的发展，这种关系不断得到强化。要使历史活动能顺利进行下去，必须有政党和领袖的正确领导。

另一方面是领袖、政党对阶级的代表、依靠和服务的关系。群众、阶级之所以需要政党、领袖，是因为政党领袖能代表和维护他们的利益。

因此，领袖要代表、依靠和服从党，党要代表依靠和服从阶级，阶级要代表、依靠和服从群众。在这两个方面的关系中，后者更为重要，更为根本。

第十二章认识活动及其规律

1.认识的本质是什么？怎么理解

能动反映是认识的本质。马克思主义哲学以实践的观点阐述人的认识活动及其规律，是建立在实践基础上的能动的反映论。

首先，人的认识是以人的认识结构为前提的具有选择性和建构性的反映活动。认识结构是人脑中由知识经验等各种认识要素所构成的结构系统。

其次，人的认识是抽象的、概括食物的本质规律的反映活动。为了在实践中达到预想的效果，不仅要反映事物的现象，还必须把握事物的本质。为了把握事物的本质规律，就必须在实践的基础上进行思维操作，在观念中分解加工和改造对象，运用各种方法进行创造性的思维活动。

再次，人的认识是以实践为基础的创造性反映活动。“人的意识不仅反映客观世界，而且创造客观世界”，即在观念中创造出理想课题。

最后，人的认识是一个不断深化的反映活动。具体表现为思维运动的双重否定过程。一方面是思维自己建构自己的过程，另一方面，是思维自己反思自己的过程。

2、认识的运动过程

认识活动的辨证过程，首先是实践到认识的过程，在这个过程中，人的认识活动主要表现为由感性认识到理性认识的飞跃。

认识过程首先是一个感性认识，这种感性认识是物质世界影像的感官反映，这种反映可能是正确的，也可能是虚幻的，就如鬼神，鲁迅说过“鬼神是按照人的样子造出来的。”

在感性认识的基础上，出现了理性认识，即从具体到抽象的过程，如物质的概念就由世界上无数的物质抽象到一个具体的概念。还比如智慧的象，美德的象，都是从具体抽象得出的。

最后，理性认识要放到实践中检验，如人类历史规律，这需要反复在历史中检验，为什

么说社会主义比资本主义好，这也是要在历史长河中不断检验的。

3.认识思维方法（了解）

一、归纳与演绎最普遍的方法

二、分析与综合

三、具体与抽象

四、逻辑与历史

第十三章真理及其检验标准

什么是真理？

真理是人的认识活动的产物，是标志主观与客观相符合的哲学范畴。马克思主义哲学认为，真理就是对客观事物及其规律的正确反映。真理在行式上是主观的，在内容上是客观的。真理的本质属于它的客观性。

真理是人们对于客观事物及其规律的正确反映。真理是客观存在的，真理中包含的内容是不以人的意志为转移的。不论人们在认识事物的时候可能得出多少种结论，但只有一种符合客观实际的认识才是真理。任何真理都是对客观事物及其规律的正确反映，都包含着不以人的意志为转移的客观内容，这是无条件的、绝对的。人们在一定条件下对客观事物及其规律的正确认识是有限的。

换句话说，真理是绝对正确的，即使认知的人是少数也是真理，大多数人认同，但是不符合客观事实也不能称之为真理。

由于人的认知是随科学和文明发展前进的，真理在不同阶段有不同的表现，最显著的例子就是：地心说，日心说，地心说的年代，地球是宇宙的中心，没科学手段能反驳；后来发起的日心说，似乎是真理了，但还是当时的局限；目前就宇宙中心是哪里又有新的理论-奇点。，那么现阶段的真理就是“奇点”。

人对真理的探知应该是不断接近，有的认知可能已经成为绝对的真理，但是很多还只是向真理迈进的过程，不断接近真理。

马克思主义哲学试题及答案1

马克思主义哲学试题及答案1 2009-06-20 14:21:09| 分类：默认分类| 标签：|字号大中小订阅一、单项选择题：每小题1分，共10分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合试题要求的。请将项填写在下面对应表格中。 1、哲学基本问题的第二方面是指_______ A、世界的本原性 B、思维与存在的同一性问题 C、世界的物质性 D、世界的精神性问题 2、马克思主义哲学创立之后，开始出现了_______ A、辩证法与形而上学的对立 B、可知论与不可知论的对立 C、唯物主义与唯心主义对立 D、唯物史观与唯心史观的对立 3、“人的意识不仅反映客观世界，并且创造客观世界。”这一命题表明意识对物质具有_______ A、决定性 B、预见性 C、能动性 D、主动性 4、事物发展过程中的“度”是指_______ A、事物质变的临界点 B、事物保持一定量的质的限度 C、事物保持一定质的量的限度 D、事物质变的关节点 5、人类生活的现实世界是_______ 1

A、人化自然和人类社会的统一体 B、客观世界与主观世界的统一体 C、自在自然与人化自然的统一体 D、人类实践活动中所形成的人是社会关系的总和 6、唯物辩证法认为，矛盾双方在一定条件下的转化是_______ A、向任何一个方向转化 B、向着自己的对立面转化 C、由低级到高级转化 D、由坏向好的方面转化 7、“感觉到的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西，才能更深刻地感觉它”这一观点说明_______ A、人的感性认识是整个认识的起点 B、感性认识的局限性 C、感性认识对认识事物本质没有实际意义 D、感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段 8、衡量生产力水平的客观尺度是_______ A、劳动工具的状况 B、劳动者的本质 C、劳动对象的广度和深度 D、劳动产品的数量和质量 9、社会运动最主要的物质基础是_______ A、自然环境 B、阶级关系 C、生产方式 D、从事物质生产和自然生产的人们的总和 10、社会形态是 A、存在与意识 B、生产力与生产关系 C、物质文明与精神文明 D、经济基础与上层建筑二、多项选择题：每小题2分，共20分。下列各题给出的五个选项中，至少有一个选项是符合试题要求的。请将选项填写在下面对应表格中。多选、少选或错选均不得分。

马克思主义哲学的当代性及其时代价值

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/2a15844151.html, 马克思主义哲学的当代性及其时代价值作者：李飞菲来源：《现代交际》2019年第11期摘要：马克思主义哲学的当代性是在实践的基础之上而与时代精神紧密相连的特质。正是因为马克思主义哲学所具备的当代性，使其能够保持强大的生命力。研究马克思主义哲学的当代性对于马克思主义哲学的发展有着重要的推动力，对于把握马克思主义哲学的时代价值有着重要的意义。关键词：马克思主义哲学当代性时代价值中图分类号：B17 ;文献标识码：A ;文章编号：1009-5349（2019）11-0232-02 斗转星移，时过境迁，马克思主义哲学非但没有被历史的尘埃所掩盖，反倒是随着社会的发展呈现出勃勃生机，这一切的根源在于马克思主义哲学自身的当代性。一、马克思主义哲学当代性的内涵随着社会的不断发展，马克思主义哲学像其他学科一样，在社会生活领域得到了广泛的应用，逐渐发展成为一门独立的学说。马克思曾经说过“没有哲学我就不能前进”①，自从工业革命以后，整个人类社会进入了科学知识以及高新技术迅猛发展的时代。伴随着经济全球化以及信息大爆炸时代的到来，马克思主义哲学非但没有在时间的洪流中褪色，反倒更加熠熠夺目，这都是与它的当代性息息相关。所谓马克思主义哲学的当代性，简单来讲就是马克思主义哲学能够紧跟时代发展的步伐，随着时代的发展能够及时地创新自己的内涵从而能够顺应时代的发展乃至走在时代的前列指导时代的发展。从理论层面上来讲，就是马克思主义哲学能够根据时代的要求不断创新自己的理论内容，从而能够更好地解答时代发展提出的新问题。马克思主义哲学的当代性也不再仅仅只是对于时代发展的实践经验的总结和相关问题的反思，它也更多地包含能够随着时代的发展更好地指导人们实践活动的展开，从而为社会更好的发展贡献自己的力量。只有充分了解并且把握马克思主义的当代性，才能够更好地把握人的发展，真正的探查到人自身的发展规律。从哲学的角度来讲，任何哲学都是那个时代实践经验的总结以及社会背景的反映。马克思主义哲学的诞生也有着深刻的社会背景。正是因为当时社会充斥着资产阶级与无产阶级的尖锐矛盾，才催生了马克思主义哲学。通过历史的记录可知早在19世纪的时候，英法等国家都采用了资本主义的生产方式，而英国、法国都在资产阶级革命的基础之上为资产阶级建立了相关政权，从而开始明确要走资本主义的道路。但是资本主义的生产方式存在着严重的弊端。工人一直被资本家所压榨，身心都受到了极大的束缚，工人日渐不满这样的生存状态，也就导致了資产阶级同无产阶级之间的战争如箭在弦上。这个时候就必须号召广大无产阶级团结起来去争

马克思主义哲学期末考试试卷(含答案)

福建师范大学期末考试试卷（A卷）考试科目：马克思主义哲学原理(重修) 考试时间：2004年8月26日院、系：年级：专业：

答案：福建师范大学期末考试试卷（A卷）答案考试科目：马克思主义哲学原理(重修) 考试时间：2004年8月26日一、单项选择题（每题1分，共16分，请将答案填入表格内） 1．人们无法自由地选择生产力。答：对。（2分）生产力是在人与自然之间进行物质和能量的变换过程中形成的特殊的社会物质力量。生产力的形成和运动虽然离不开人的精神因素，但却不以人的意志为转移，其运动变化有其内在的客观规律，一定时代的生产力既是前人实践活动的客观结果，又成为后人进行实践的既定前提。因此，人们无法自由地选择生产力。（2分） 2．矛盾的基本属性是矛盾的普遍性和特殊性。答：错。（2分）唯物辩证法所说的矛盾，是指事物之间以及事物内部的对立和统一关系的哲学范畴。从辩证矛盾的含义可以看出，对立（斗争性）和统一（同一性）是矛盾的两个根本属性。（2分） 3．错误的认识也是对客观世界的反映。答：对。（2分）人的认识是对客观世界的反映，无论正确的认识还是错误的认识，都不是主观自生的，都是对客观世界的反映。错误的认识是人们对客观事物的歪曲反映，它也能从客观存在中找到根据。（2分）四、简答题（每题6分，共24分） 1．简述物质和运动的辩证关系。答：辩证唯物主义认为，运动是物质的根本属性，运动是物质存在的方式，没有无运动的物质。（2分）任何运动都有它的物质承担者，世界上不存在没有物质的运动，脱离物质的所谓“纯粹”的运动是没有的。（2分）形而上学的唯物主义否认运动是物质的根本属性，认为物质从本质上是不运动的，即使有运动变化，也是由外部力量的推动而引起数量的增减和位置的移动。唯心主义则主张没有物质的运动。（2分） 2．唯物辩证法和形而上学的对立表现在哪里？

马克思主义哲学期末试题(选择题)

马克思主义哲学试题马克思主义哲学直接的理论来源是(C) A.古希腊罗马哲学 B.中世纪唯名论哲学 C.德国古典哲学 D.近代英国唯物主义哲学 2.哲学的基本问题是(A ) A.思维和存在的关系问题 B.经济和政治的关系问题 C.物质和运动的关系问题 D.自然和社会的关系问题 3.马克思主义哲学的产生结束了(A) A.作为“科学之科学”的哲学 B.一切唯心主义哲学 C.一切唯物主义哲学 D.一切思辩的哲学 4.学习马克思主义哲学的根本方法是(C ) A.掌握基本理论 B.亲自参加实践 C.理论联系实际 D.虚心向人求教 5.物质的惟一特性是(D ) A.实际存在 B.运动变化 C.可感知性 D.客观实在性 6.在物质和运动的关系问题上，形而上学唯物主义的错误是(D ) A.夸大运动的绝对性 B.设想没有物质的运动 C.否认相对静止的存在 D.设想没有运动的物质 7.时间和空间(C ) A.同物质运动无关 B.是一种先验的形式 C.是运动着的物质的存在方式 D.是运动着的物质自身 8.医学科学证明，如果人的大脑皮层受损，就会丧失思维能力，没有意识。这说明(B) A.人脑是意识的源泉 B.人脑是意识的物质器官 C.人脑健康自然会有正确的意识 D.意识是对外界事物的正确反映 9.唯物辩证法的总特征是(C )（联系和发展的观点） A.物质决定意识的观点 B.实践第一的观点 C.联系和发展的观点 D.对立统一的观点 10.在生活和工作中，凡事要掌握分寸，坚持适度原则，防止“过”和“不及”。这在哲学上符合(B ) A.内因和外因关系的原理 B.量变和质变关系的原理 C.重点论和两点论相统一的原理 D.认识和实践相统一的原理 11.我国的社会主义建设事业，尽管在发展中曾遇到和仍将会遇到各种困难和挫折，但它已经取得并将继续取得巨大的成就和胜利。这说明(D ) A.事物的发展是量变和质变的统一 B.事物的发展是运动和静止的统一 C.事物的发展是间断性和连续性的统一 D.事物的发展是前进性和曲折性的统一

公务员考试马克思主义哲学常考知识点汇总

公务员考试：马克思主义哲学原理基础知识点汇总 1、哲学、世界观、方法论哲学，是系统化、理论化的世界观。方法论是人们认识世界、改造世界的根本方法。 2、哲学的基本问题哲学的基本问题，包括两个方面，两个层次。第一方面，是关于物质和意识谁是第一性、谁是第二性的问题，是划分唯物主义和唯心主义的根本依据。第二方面，是物质和意识是否具有同一性的问题，即人的意识能否认识和反映物质世界的问题，是划分可知识和不可知论的根本依据。在哲学基本问题之后，还有一个世界处于什么状态的问题，并由此产生形而上学和辩证法的对立。 3、马克思主义哲学的产生自然科学：细胞学说、能量守恒定律、达尔文生物进化论阶级基础：英国宪章运动、法国里昂工人起义、德国西里西亚纺织工人起义社会科学：英国古典经济学、法国空想社会主义、黑格尔辩证法、费尔巴哈唯物主义4、马克思主义哲学的基本特征马克思主义哲学的本质特征是它的实践性，是实践基础上的科学性和革命性的统一。5、辩证唯物主义的物质观（一）物质观的发展主观唯心主义：“存在就是被感知”。客观唯心主义：“理”、“理念”、“绝对观念” 古代朴素唯物主义:物质为一种或几种常见的具体形态。近代形而上学唯物主义:物质是物质结构的某一层次或不可分割的最小粒子。旧唯物主义无法对意识现象及社会历史的本质，做出唯物的科学解释，旧唯物主义的物质观是形而上学的，历史观是唯心主义的。（二）马克思主义哲学的物质观恩格斯：“物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。” 列宁：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映”。 6、物质的唯一特性：客观实在性 7、辩证唯物主义的运动观物质是运动的物质，运动是物质的运动。运动是物质自身的固有属性和存在方式。物质运动的具体形式是多种多样的。物质运动可分为五种基本形式：即机械运动、物理运动、化学运动、生物运动和社会运动。各种物质运动之间的区别与联系：低级运动形式是高级运动形式的基础、高级运动形式是从低级运动形式发展而来的；高级运动包含低级运动形式；各种运动形式同时并存、相互制约并在一定条件下相互转化。静止是有条件的、暂时的和相对的，运动是无条件的和绝对的。静止是一种特殊的运动状态。物质运动具有其自身的规律性。规律就是事物运动过程中自身所固有的本质的必然的联系。规律具有如下共同点：规律具有稳定性；规律具有普遍性；规律具有可重复性。 8、世界的物质统一性世界的物质统一性原理，是对无限多样和永恒运动着的整个世界的根本观点和总的看法，

《马克思主义哲学基本原理》期末考试试题库答案

答案一、单选题 1、B 2、B 3、C 4、C 5、C 6、C 7、D 8、C 9、C 10、B 二、多选题 1、ABC 2、ABCD 3、ABCDE 4、ABCDE 5、ABC 6、ACD 7、CD 8、CDE 9、CE 10、ABCDE 三、名词解释 1、经济基础：指同生产力的一定发展相适应的占统治地位的生产关系各个方面的总和 2、理性认识：（1）使认得的高级阶段，是人们对感性材料的抽象和概括而形成的关于事物的本质、内部关系和整体的认识。（2）其特点是间接性和抽象性（3）它包括概念、判断、推理三种形式。 3、社会进步：是对社会进步发展的总概括，包括社会形态的更替，社会本质生活、政治生活和精神生活等社会基本领域的变化和变革。四、判断说明： 1、一切社会意识都是社会意识形式。答：（1）此命题是错误的（2）社会意识从高低不同层次看，可以区分为社会社会心理和社会意识形式，社会心理是低水平的的社会意识，社会意识形态则是高水平的社会意识（3）只有高水平的社会意识才是社会意识形态。

2、真理是有用的，所以有用的就是真理。答：（1）错误（2）这是正确的前提发引了错误的结论（3）真理是有用的是指它能指导实践、改造客观对象（4）有用的不一定是真理，“有用即真理”是实用主义真理观五、简答题 1、简述物质文明、精神文明及其辩证关系。（1）物质文明是人类改造自然界的物质成果的总和，它包括生产力的状况，生产关系，社会物质财富积累的程度，人们日常物质生活条件的状况等等。（2）精神文明是人类改造客观世同时也改造主观世界的精神成果的总和，是人类精神生产的发展水平及其成果的体现，它包括两个方面：智力、文化、方面和思想改造方面。（3）二者关系：a物质文明是精神文明的基础，没有一定的物质文明就没有一定的精神文明，物质文明是社会文明发展的根本标志； b精神文明为物质文明的发展提供精神动力和智力支持，为物质文明的正确发展提供有力的思想保证。 2、简述人民群众的历史作用。（1）人民群众是一个广泛的社会范畴，它包含的内容不是固定不变的，而是随着历史的发展而发展变化的。人民群众是指居民中的大多数，那些对社会历史起推动作用的和社会集团

马克思主义哲学考试试题6

马克思主义哲学考试试题一、单项选择 1、解放思想体现着()。 A.唯心主义与辩证法的统一 B.唯物主义与辩证法的统一 C.唯心主义与认识论的统一 D.唯物主义与可知论的统一 2、一个正确的认识往往需要经过()。 A.由实践到认识、由认识到实践的过程 B.由感性认识到理性认识,由理性认识到实践的过程 C.由实践到认识、由认识到实践的多次反复才能完成 D.由物质到精神,由精神到物质的过程 3、白天和黑夜之间的先后相继现象是()。 A.必然联系 B.偶然联系 C.因果联系 D.间接联系 4、经济基础是指（）。 A.一定历史阶段上生产了的总和 B.一定历史阶段上生产了和生产关系的总和 C.一定历史阶段上科学技术和经济管理的总和 D.一定历史阶段上占统治地位的生产关系各方面的总和 5、一切真知都来源于()。 A.间接经验 B.社会实践 C.人的意识 D.客观事物 6、事物发展的根本原因在于()。 A.事物双方之间的相互斗争 B.事物双方之间的相互转化 C.矛盾双方互相调和的结果 D.矛盾双方同一性和斗争性共同起作用的结果

7、真理就是()。 A.客观事物及其规律 B.大多数人同意的观点 C.对人类生存有用的理论 D.对客观事物本质及其规律的正确反映 8、社会历史规律与自然界发展规律的共同点是（）。 A.它们都是不包含偶然性的必然过程 B.它们都具有不依人的意志为转移的客观规律性 C.它们的实现都是元需人参与的客观过程 D.它们都是人类思维发展的客观过程 9、旧唯物主义认识论把认识看成()。 A.人们纯思维的理性活动 B.不断反复、无限发展的认识过程 C.主体对客体的能动反映 D.照镜子似的、直观被动的反映 10、马克思主义从主体与客体、主观与客观的关系中规定实践的科学含义（）。 A.把实践归结为纯主观的、纯精神的活动 B.把实践看成个人的生活实践或犹太人的利己主义活动 C.认为实践是主体能动地改造和探索客体的社会性的客观物质活动 D.把实践看成人为应付环境所采取的生物性的活动 11、所谓系统是指()。 A.组成事物各个部分的简单相加 B.相互联系的若干要素按一定方式组成的统一整体 C.事物之间的普通联系 D.事物之间的复杂性和可变性 12、人的价值的最显著特点在于()。 A.人在价值关系中既可以是客体,又可以是主体的二重性 B.在价值关系中只能作为客体 C.在价值关系中只能作为主体 D.只具有通过自身的实践活动满足自身和他人需要的特性 13、马克思主义认识论的首要的和基本的观点是()。 A.唯物主义的观点 B.联余的观点 C.发展变化的观点 D.实践的观点

马克思主义哲学知识点汇总

马克思主义哲学知识点汇总一、唯物论(2个核心、2大原理) 2个核心:物质、意识 2大原理:唯物主义一元论(世界物质统一性原理)、物质与意识辩证关系原理二、辩证法(2个核心、3大规律、4种方法、4对范畴) 2个核心:联系、发展 3大规律:质量互变规律、否定之否定规律、对立统一规律 4种方法:归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体、逻辑与历史相统一 4对范畴:现象与本质、必然与偶然、原因与结果、可能与现实三、认识论(3个核心、3大规律) 3个核心:实践、认识、真理 3大规律:实践与认识得辩证关系原理、认识发展律、真理发展律四、历史观(2个核心、1大规律、1个基本问题) 2个核心:社会、人 2大规律:社会发展规律 1个基本问题:社会存在与社会意识关系一、唯物论(2个核心、2大原理) 2大概念 (一)物质物质就是指由物质具体形态中抽象概括出得一种共性——即不以人得意志为转移、并能为人得意识所反映得客观实在性。物质得唯一特性就是客观实在性。 (物质首先要确立得就是它得客观实在性,也就就是说它存在于人得意识之外,不依赖于意识存在可以独立存在。同时它又可以为人得意识所反映。 (二)意识 (1)意识产生得充分条件:人脑。意识就是物质得产物,但又不就是物质本身,意识就是特殊得物质——人脑得机能与属性。 (2)决定条件:社会实践(语言促进)。社会实践特别就是劳动在意识得产生与发展中起着决定作用,劳动为意识得产生发展提供了客观需要与可能,在人们得劳动与交往中形成得语言促进了意识得发展。 (3)意识得本质:意识就是自然界长期发展得产物,就是人脑特有得机能与属性,就是物质世界得主观印象,就是客观内容与主观形式得统一。马克思:“观念得东西不外就是移入人得头脑并在人得头脑中改造过得物质得东西而已”。这表明,物质决定意识,意识依赖于并反作用于物质。 2大原理 (一)世界物质统一性原理这就是马克思关于世界本质问题得一个基本原理。包含三点内容: 1、世界就是统一得,世界得本源只有一个。 2、世界得统一性在于它得物质性,而不就是某种“始基”得物体。 3、物质世界就是多样性得统一,不就是单一无差别得统一。 (二)物质与意识辩证关系原理物质决定意识,意识依赖于物质并反作用于物质。 1、物质决定意识: 物质决定意识,意识不过就是客观事物在人脑中得反映。 2、意识对物质具有能动作用。

马克思主义哲学原理期末考试题

马克思主义哲学原理期末考试题（A卷）一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的，请将其代码填写在相应的括号内。错选、多选或未选均无分。【】1、马克思主义哲学具有的理论品质 A、解放思想 B、实事求是 C、与时俱进 D、求真务实【】2、对立统一规律揭示了 A、事物发展变化的程度和趋势 B、事物发展变化的动力和源泉 C、事物发展变化的状态和形成 D、事物发展变化的方向和道路【】3、哲学和世界观的关系是 A、哲学是世界观的基础 B、哲学是世界观的表现 C、哲学就是世界观 D、哲学是世界观的学说【】4、历史唯物主义认为，杰出人物是 A、专指无产阶级政治家和思想家 B、专指被压迫阶级的政治领袖 C、对历史发展起重大促进作用的人物 D、专指著名科学家、文学家和艺术家【】5、哲学基本问题是 A、物质和运动的关系问题 B、思维和存在的关系问题 C、社会和自然的关系问题 D、主体和客体的关系问题【】6、在阶级社会中，社会形态更替的决定性环节是 A、社会革命 B、社会改革 C、科学发展 D、教育普及【】7、对思维和存在何者为本原的问题的不同回答是 A、划分唯物主义和唯心主义的标准 B、划分辩证法和形而上学的标准 C、划分一元论和二元论的标准 D、划分可知论和不可知论的标准【】8、下列选项中，说明了联系具有普遍性的是 A、高岸为谷、深谷为陵 B、城门失火、殃及池鱼 C、近朱者赤、近墨者黑 D、监听则明，偏信则暗【】9、把感觉经验当成世界的本源，这是的观点。 A、唯物主义观点 B、主观唯心主义 C、客观唯心主义 D、朴素唯物主义

马克思哲学原理试题及答案

《马克思主义哲学原理》模拟试卷九一、单项选择题：（选项中只有一个最为准确的答案。每题1分，计20分） 1. 理性认识的三种基本形式是（） A.感觉、知觉、表象 B.概念、判断、推理 C.概念、计算、试验 D.概念、范畴、规律 2. 唯物主义发展的三种基本形态是（） A．古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义与历史唯物主义B．旧唯物主义、朴素唯物主义、庸俗唯物主义 C．古希腊唯物主义、十八世纪法国唯物主义、费尔巴哈唯物主义 D．古中国唯物主义、近代欧洲唯物主义、现代西方哲学 3. “一切以条件、地点和时间为转移”，这是（） A．唯物辩证法关于普遍联系的观点 B．取消了人的主观能动性的观点 C．夸大了客观条件作用的观点 D．机械唯物主义的观点 4.中国宋代著名哲学家陆九渊提出“宇宙便是吾心，吾心便是宇宙”，这是（） A.古代朴素唯物主义观点 B.古代朴素辩证法观点 C.主观唯心主义观点 D.客观唯心主义观点 5.认识的本质是（）

A.人的精神的自我创造 B.是主体对于客体的直观反映 C.是主体在实践基础上对客体的能动反映 D.是人脑分泌出来的一种特殊物质 6.唯物辩证法的“扬弃”是指（） A.新事物彻底抛弃旧事物 B.事物发展过程的非连续性 C.事物发展过程的连续性 D.新事物对旧事物的既克服又保留 7.人类社会发展的基本动力是（） A.阶级斗争 B.改革开放 C.科学技术革命 D.社会基本矛盾 8. 主观唯心主义的极端形式是（） A.唯我论 B.唯心论 C.唯理论 D.经验论 9.真理的相对性应理解为（） A.真理的标准是多重的 B.真理有待扩展和深化 C.真理和谬误之间没有确定的界限 D.对同一对象不同的乃至对立的认识都是真理 10.“地理环境是人类社会赖以存在和发展的必要前提之一”，这是（）

马克思主义哲学与当今中国发展(马哲)

马克思主义与当今中国发展如果说发展是当今世界的主题,那么中国的发展,就应该是我们自己应该要完成的责任,用马克思主义哲学的观点去看它,我有话要说。用联系的观点分析贸易保护主义现今，中国已正式加入世界贸易组织，这是中国继70年代末实行对外开放政策以来的第二次对外开放，对中国今后的经济发展已产生了深远的影响。这，使我们明白，既要对外开放市场又要保护民族工业。开放型适度贸易政策是建立在对外开放基础上的有目的、有选择的保护，并不是什么肚缶龋护，更不可以保护落后的产业或企业。故而，我国自20世纪70年代以后国际贸易领域中形成的以非关税壁垒为主，以关税壁垒为辅的新的贸易保护主义。其特点是：打着公平贸易的旗号、利用WTO规则实行贸易保护，依据国内法履行国际条约，利用区域贸易组织保护成员国利益，保护手段更趋多样化，制定实施战略性贸易政策。这种新贸易保护主义尽管其历史不长，但因其形式的多样性、手段的有效性和技术法规的合理性而被各国政府所青睐。我国虽已初步建立起有自己特色的壁垒体系，但与发达国家相比，体系的系统性、规范性和差异性尚有待于完善和提高，政策的艺术性有待加强，技术手段的多样性则有待于进一步提高。新贸易保护主义是自由市场经济国家的末路，不可可以从根本上解决金融危机！面对共同的危机，需要的是同舟共济、共克时艰，任何试图独善其身、走出困境的想法和做法都是幼稚的！唯物辩证法认为，世界是普遍联系

和变化发展的，每一事物内部的各个要素、部分、方面及其发展的各个阶段、过程都是相互联系的；事物与事物之间相互联系着；而世界，本身就是一个相互联系的统一的整体。因此，任何单个国家和地区都不可以靠单边的贸易保护发展自己。当今世界的经济是一个联系的有机体，存在着必然的联系，没有一个国家可以独立存在。我国的贸易是世界贸易的一部分，会对世界贸易起作用，同时，世界贸易的形式也会影响中国的贸易。在全球经济一体化的背景下，世界贸易组织（WTO)坚持以市场经济为体制要帮求、以贸易自由化为原则，任何单个国家的贸易保护都会带来双重伤害——不仅伤害了出口国的利益，也会伤害那些本想保护自己的进口国的利益。美国国会通过的新经济刺激方案，被世人认为是贸易保护主义的典型，其做法不仅难解当前美国的就业困境，并且对外贸易必将受到严重打击，并将进一步加剧经济形势的全球蔓延。但美国假如放弃贸易保护主义，低价的进口产品不仅使国民大受其益维持旺盛内需，并且大量外国直接投资的流入可以弥补国内储蓄率低下之不足。在当前的全球经济形势中,抵制贸易保护主义比任何时候都显得更为迫切从某种程度上说，一个国家参与世界经济的程度和范围，成为衡量该国经济发展水平的重要标志。我国要想发展自己的经济，就必须逐步开放市场，把中国的市场纳入到整个世界市场经济体系中去，而不可以独立于这个体系之外，并应进一步提高中国企业在国际上的竞

(完整word版)马克思主义哲学知识框架

看好了啦。马克思主义哲学分为1、辩证唯物主义2、历史唯物主义（又名唯物史观）。辩证唯物主义分三点：1、辩证唯物论2、唯物辩证法3、认识论历史唯物主义分四点：1、人名群众2、价值观3、社会存在与社会意识的辩证关系4、基本矛盾与基本规律。文化就是意识，所有虚的，比如政策，理念都是意识。做选择题时刻记着：物质决定意识！！！辩证唯物主义：：1、物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是。 2、意识具有能动的反作用。表现在①意识反映世界具有自觉性、目的性、计划性（不重要）②意识能反映事物的本质规律③意识具有指导实践改造客观世界的作用④意识指导人控制人的行为和生理活动（不重要） 3、规律是客观的，主观能动性的发挥要遵循客观规律。 4、意识对认识世界和改造世界具有能动的反作用(这一点可以归在2的③ 里，但是经常需要把这句话拉出来说，独立成一点。) 5、（套话。看材料意识是对谁起了作用）意识对+对象+具有正确的指导作用。（有时候你得看那个意识是坏的还是好的。不过一般是好的）客观规律性与主观能动性：人类在认识世界和改造世界的过程中，要遵循客观规律，并利用这种规律指导实践达到改造世界的目的。反对在规律面前的经验主义和无所作为的思想。二、唯物辩证法⑴联系观①联系具有普遍性（也可加上客观性、多样性），要用联系的观点看问题。 ②联系具有客观性，我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。联系具有多样性，善于分析事物的具体联系 ③整体与部分的辩证关系。整体与部分相互依存，密不可分，没有整体，部分也就不成其为部分。没有部分，也就没有完整的整体。 ④系统优化。 ⑵发展观①发展具有普遍性，要用发展的眼光看问题 ②发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。（新事物在旧事物中孕育而成，即否定了旧事物中的腐朽东西，又保留

《马克思主义哲学》期末考试题及参考答案

《通俗哲学》期末考试试题考试时间：120分钟总分：100分一、单选择题：共20小题，每小题3分，共计60分。 1、马克思主义哲学与唯心主义哲学、旧唯物主义哲学的根本区别在于（） A、坚持人的主体地位 B、坚持用辩证发展的去认识世界 C、坚持物质第一性、意识第二性 D、从客观的物质活动去理解现实世界 2、哲学的两大基本派别是（） A、唯物主义和唯心主义 B、辩证法和形而上学 C、可知论和不可知论 D、辩证唯物主义和历史唯物主义 3、马克思主义哲学的直接理论来源主要是（） A、无产阶级的产生和发展 B、细胞学说和生物进化论 C、能量守恒和转化定律 D、黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义 4、“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”。这一观点（） A、否认了运动的绝对性 B、否认了静止的相对性 C、认为运动是绝对的，静止是相对的 D、认为运动是相对的，静止是绝对的 5、某先生病了，家人给他端来香蕉和苹果，他却说，医生让他吃“水果”，不是吃这些。这一病人的错误在于（） A、否认了矛盾的普遍性和特殊性的区别 B、夸大了共性和个性的联系 C、忽视了共性与个性的转化 D、不懂得矛盾的共性不能离开个性而存在 6、“骄傲自满，固步自封”之所以是错误的，从哲学上看是因为（） A、物质是运动的主体 B、违背了发展的观点 C、违背了世界的物质性原理 D、是唯心主义的观点 7、有的人做事情往往急于求成，总是企图“立竿见影”。这样的做法违背了（） A、量变是质变的前提和必要准备 B、量变达到一定的程度必然会引起质变 C、量变比质变更重要 D、没有质变就没有发展 8、下列成语与"梅花香自苦寒来"这一诗句包含共同哲理的是（）

马克思主义哲学原理试题及答案

马克思主义哲学原理试题及答案（一第一部分?选择题一、单项选择题（本大题共30小题，第小题1分，共30分）在第小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1、唯心主义的两种基本形式是?（?） A、形而上学唯心主义和辩证唯心主义 B、主观唯心主义和客观唯心主义 C、彻底的唯心主义和不彻底的唯心主义 D、自然观上的唯心主义和历史观上的唯心主义 2、把可直接感知的某种具体实物看作是世界的本原，这种观点属于（?） A、朴素唯物主义? B、形而上学唯物主义 C、辩证唯物主义?C、庸俗唯物主义 3、马克思主义认为，哲学是?（?） A、科学的世界观和方法论? B、系统化理论化的世界观 C、人们自发形成的世界观? D、人们对人生目的意义的根本观点

4、唯物主义和唯心主义在世界统一性问题上的根本分歧是?（?） A、肯定世界的统一性还是否认世界的统一性 B、认为世界统一于运动还是统一于静止 C、认为世界统一于主体还是统一于客体 D、认为世界统一于物质还是统一于精神 5、相对静止是指?（?） A、事物绝对不动? B、事物永恒不变 C、事物运动的特殊状态? D、事物运动的普遍状态 6、时间和空间是?（?） A、物质的唯一特性? B、物质的根本属性 C、物质运动的存在方式? D、物质运动的根本原因 7、唯物辩证法认为，发展的实质是?（?）

A、事物数量的增加? B、事物的一切变化 C、事物根本性质的变化? D、新事物的产生和旧事物的灭亡 8、在生活和工作中，凡事都要掌握分寸，坚持适度原则，防止“过”和“不及”。这在哲学上符合（?） A、内容和形式相互作用的原理? B、量和质相统一的原理 C、理论和实践相统一的原理? D、内因和外因相结合的原理 9、有的哲学家认为，世界上的一切现象都是有原因的，因而一切都是必然的，偶然性是不存在的。这是一种（?） A、庸俗唯物主义观点? B、唯心主义非决定论观点 C、形而上学的机械决定论观点? D、辩证唯物主义决定论观点 10、否定之否定规律是在自然、社会和人类思维领域普遍起作用的规律，它在（?） A、事物完成一个发展周期后表现出来? B、事物经过一次辩证的否定后表现出来 C、事物发展的任何阶段上都表现出来? D、事物经过量变向质变转化后表现出来

学习中国马克思主义与当代感想

中国马克思主义与当代 ——马克思主义哲学的时代价值与对于当代中国青年大学生的现实意义 l9世纪时马克思和恩格斯两位伟人在对社会基本矛盾运动规律分析的基础上得出的社会主义社会必然代替资本主义社会，共产主义社会必然到来的结论，这一论断曾感召过世界范围内无数志士仁人为之奋斗。如今，当代大学生中有一些人对这一结论持怀疑态度是一个不争的事实。尤其是苏东巨变以后，对于什么是信仰，该信仰什么，已经成为了当代大学生常常疑惑和探讨的问题。一、开展马克思主义信仰观教育的必要性当今，我们生活在一个科学技术迅猛发展的时代。科学技术的高速发展一方面极大地丰富和拓展了人们的生活空间，促进和提高了人们的物质生活水平。另一方面却给人们带来无穷的压力、灾难与迷茫，人们在享受自身发明成果的同时，也承受着前所未有的重负，尤其是精神信仰上的迷失。面对这一切，不少大学生也在逐步失去方向，丧失信仰，陷入到一个毫无目标的困境中无法自拔。正如马尔库塞所说：与现代物质文明高度发展相伴随的是人的精神的不断丧失，人们在更多的追求物质享受的同时，对如思想、信念等许多东西却越来越淡漠。在这种社会不断进步和发展的背景下，于世界各国之间的联系更加紧密。不同文化之间的相互渗透对中国这样一个发展中国家已经产生了

一种潜移默化的影响。资本主义国家的表面富足与社会主义国家的相对落后使得当代中国大学生感到迷茫，不知所措。邓小平曾经说过：精神污染的危害很大，足以祸国误民。它在人民中混淆是非界限，造成消极涣散、离心离德的情绪，腐蚀人们的灵魂和意志，助长形形色色的个人主义思想泛滥，助长一部分人当中怀疑以至否定社会主义和党的领导的思潮。而中国现存的如贫富差距问题、官僚腐败问题、政治体制问题等更使得一些不够成熟的大学生对这些问题的看法失之偏颇。二、当代大学生马克思主义信仰观的现状与问题分析 1．现状与存在问题。根据中困社会科学院青年人文社会科学研究中心2004年对广东、广州、北京、吉林和四川等地一些高校大学生的马克思主义信仰观状况进行的调研显示：当前大学生的主流是好的、积极的，并不存在大范围的信仰危机。例如，有78．8％的学生认为马克思主义“有说服力，没有过时”；84．2％的学生表示愿意加入中国共产党：57．4％的学生认为通过近年来的政治理论学习，对马克思主义、中国特色社会主义道路等重大问题越来越明白了；而认为理论学习仃一定效果的也达到了32％；78．3％的学生赞同“三个代表”重要思想就是当代中国的马克思主义的说法。但部分学生存在着马克思主义信仰淡漠、理论淡化、思想多元化等倾向也是事实。中国大学生对马克思主义的基本态度大致有三种：第一种是在理解基础上对马克思主义加以认可和拥护，一般以学习政治专业的学生居多。由于潜移默化的影响，他们对马克思主义信仰完全是一种自觉

《马克思主义哲学原理》知识要点

《马克思主义哲学原理》知识要点第一章马克思主义哲学是时代精神的精华一、马克思主义哲学是科学的世界观和方法论（1）马克思主义哲学产生的时间及社会历史条件，旨在说明马克思主义哲学产生的历史必然性。（2）马克思主义哲学的研究对象。它和一般的哲学及科学的关系。（3）马克思主义哲学的实践性、科学性、革命性的含义和它们的相互关系。二、马克思主义哲学和现时代（1）现代西方哲学概念的指称对象及其主要思潮和流派。（2）马克思主义哲学和现代西方哲学的关系。（3）现代科学技术革命及其同马克思主义哲学的关系。（4）为什么说马克思主义哲学是当代时代精神的精华。三、马克思主义哲学在中国的传播（1）马克思主义哲学在中国的传播过程。（2）马克思主义哲学在中国传播的条件。（3）马克思主义哲学在中国传播的两大理论成果。（4）“马克思主义哲学的中国化”的含义。（5）学习马克思主义哲学的目的和方法。第二章世界统一于物质一、辩证唯物主义的物质观（1）列宁物质定义及其意义。（2）辩证唯物主义物质观与古代朴素唯物主义的物质观、机械唯物主义物质观的区别。（3）关于运动的唯物主义观点与唯心主义观点的根本区别。（4）关于运动的辩证法观点与形而上学观点、相对主义及辩论的根本区别。（5）相对静止的含义及承认相对静止的意义。（6）关于时间空间的唯物主义观点与唯心主义观点的根本区别。（7）关于时间空间的辩证法观点与形而上学观点的根本区别。（8）如何理解社会的物质性。二、意识的起源、本质、作用（1）意识起源的几个环节。

（2）劳动在意识的起源上起决定作用。（3）意识是人脑的机能，是对客观实在的主观映象。（4）意识能动作用的表现。（5）意识能动作用的条件和途径。（6）人工智能及其与意识的关系。三、世界的物质统一性（1）世界物质统一性的证明。（2）规律概念的定义和规律的特点。（3）客观规律性与主观能动性的关系。（4）世界物质统一性原理的理论意义和实践意义。第三章唯物辩证法是关于普遍联系和发展的学说一、唯物辩证法的基本特征（1）联系概念（2）联系的客观性和普遍性-唯物主义的联系观。（3）联系的条件性及联系的普遍性与特殊性的辩证关系-关于联系的辩证法观点。（4）唯物辩证法的联系概念同一般系统论的关系。（5）系统概念及系统的特征。（6）整体和部分的辩证关系。（7）发展概念与运动概念的联系和区别。（8）新生事物不可战胜的原理。（9）新生事物的本质特征。（10）对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。二、唯物辩证法的三大基本规律（1）矛盾规律、质量互变规律、否定之否定规律的作用。（2）矛盾同一性与斗争性的辩证关系。（3）为什么说矛盾是事物发展的动力。（4）矛盾普遍性和特殊性的辩证关系原理及其意义。（5）主要矛盾和次要矛盾、主要矛盾方面和次要矛盾方面的辩证关系。（6）“两点论”和“重点论”的辩证关系。（7）质、量、度概念。（8）度与关节点概念的区别。（9）量变与质变的辩证关系。

马克思主义哲学期末考卷(B)答案

《马克思主义哲学》期末考试（B）答案卷出卷审核督导室校对份数日期班级姓名学号得分一、名词解释16 1 真理—---是人们对客观事物及其规律的真正确反映。 2 现象------是指事物的表面特征以及这些特征的外部联系。 3 思想政治素质----指一个人在政治立场，政治态度，政治理想，政治信念，政治观点政策水平等方面的基本品质。 4 理想-------指人们关于未来的，有实现可能的向往和追求，是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现。二、填空题11 1中国古代哲学是以天人合一方式出现的主客体统一的思维方式，是一种神学唯心主义。 2劳动为意识的产生和发展提供了客观的需要和可能。 3，实践活动是一个以主体，中介和客体为基本骨架的动态的发展系统。 4，唯物辩证法揭示的是自然界，人类社会和思维发展的一般规律。 5世界观是人们对整个世界的根本观点，哲学的研究对象是整个世界。没有哲学我就不能前进是马克思的名言。 6意识是高度发展的物质------人脑的机能，是人脑对客观世界的反映。 7人的主观能动性是指人类所特有的能动地反映世界和改造世界的能力和作用。 8认为物质第一性，意识第二性，物质决定意识的是哲学上的唯物主义。 9 辨证法是关于普遍联系和发展的哲学学说。形而上学是用孤立的静止的和片面的观点看世界的哲学学说。 10 新事物是指符合事物发展规律具有强大生命力和远大前途的事物。 11 内因是事物的内部矛盾。外因是一事物和其他事物的相互影响和相互作用，即外部矛盾。 12 真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。现象是指事物的表面特征以及这些特征的外部联系。三、选择题23 1.哲学是（C ） A.科学的世界观和方法论 B.科学性和革命性相统一的世界观 C.理论化和系统化的世界观 D.辩证唯物主义和历史唯物主义 2．世界观是人们在实践中形成的（ B ） A．对于自然现象的基本观点 B．对于整个世界的根本观点 C．对于人生意义的独特见解 D．对于社会问题的具体看法3.现代西方哲学的两股主要思潮是（C ） A.唯物主义和唯心主义 B.辩证法和形而上学 C.人本主义和科学主义 D.悲观主义和乐观主义 4．认为原子是构成物质世界一切事物的最小单位，是堆砌宇宙大厦的“宇宙之砖”。这是一种（ D ） A．朴素唯物主义的物质观 B．庸俗唯物主义的物质观 C．辩证唯物主义的物质观 D．形而上学唯物主义的物质观 5.形而上学唯物主义物质观的错误是（ C ） A.否认物质的客观性 B.否认物质的可知性 C.把自然科学的物质结构理论与哲学的物质范畴相混淆 D.把可直接感知的实物当作世界的本原 6．时间是指物质运动的（ B ） A．广延性 B．持续性 C．绝对性 D．规律性 7.下列各项正确反映物质和运动关系的是（ D ） A.运动是内容，物质是其形式 B.运动是现象，物质是其本质 C.运动是暂时的，物质是永恒的 D.运动是物质的固有属性，物质是运动的主体8．《诗经》上说：“高岸为谷，深谷为陵”。就是说，高的堤岸可以变为深谷，深谷也可以变成丘陵。这是一种（ A ） A．朴素辩证法观点 B．客观唯心主义观点 C．形而上学观点 D．相对主义观点 9.在实际工作中，要注意掌握分寸，防止“过”或“不及”，这在哲学上属于（ D ） A.抓事物的主要矛盾 B.确定事物的质 C.认识事物的量 D.把握事物的度 10．下列选项中，属于因果联系的是（ C ） A．风来雨至 B．冬去春来 C．摩擦生热 D．电闪雷鸣 11.马克思主义哲学的产生是人类认识史上的伟大变革，因为它（ABD） A.实现了唯物主义和辩证法的统一 B.创立了历史唯物主义 C.使哲学发展到了顶峰 D.正确地解决了哲学与各门具体科学的关系