固体压强练习题
一、选择题
1、甲、乙、丙三个质量相同的实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的
压强关系是P 甲＜P 乙＜P 丙，若分别在三个正方体上表面中央，施加一个小于它们重力的
竖直向上的力，使三个正方体对水平地面的压强相同，则力F 甲、F 乙、F 丙的小于大小关
系是（ ）
A.F 甲 B.F 甲=F 乙=F 丙 C.F 甲>F 乙>F 丙 D.以上都有可能 2、如图所示，甲、乙两个质量相等的均匀实心正方体放在水平地面上，已知铜的密度 大于铁的密度，可能使甲、乙对地面压强相等的方法是（ ） A.将质量相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面 B.将体积相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面 C.沿水平方向分别截去质量相等的部分 D.沿水平方向分别截去体积相等的部分 3、甲乙两个正方体分别放置在水平地面上，且他们各自对水平地面的压强相等，若分 别在两个正方体上部沿着水平方向截去相同高度后，则甲、乙的剩余部分对地面的 压强p 以及剩余的质量m 的大小关系为 A.甲p <乙p ，甲m <乙m B.甲p <乙p ，甲m >乙m C. 甲p >乙p ，甲m >乙m D.甲p >乙p ，甲m >乙m 4、如图所示，质量相同的甲、乙两个实心均匀正方体放在 水平地面上，若分别沿着竖直方向截去厚度相等的部分后，则剩余部分对水平地面 的压强甲p 和乙p 的关系为（） A.甲p <乙p B.甲p =乙p C.甲p >乙p D.以上皆有可能 5、如图所示，均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上，现沿水平虚线切去部分后，使甲、 乙剩余部分的高度均为h 。若此时甲、乙的剩余部分对地面 的压力相等，则甲、乙原 先对地面的压强乙甲、P P 和压力乙甲、F F 的关系是（ ） A.乙甲乙甲，F F P P >< B.乙甲乙甲，F F P P << C.乙甲乙甲，F F P P >> D.乙甲乙甲，F F P P <> 6、质量相等的甲、乙两个均匀圆柱体放置在水平地面上。现沿水平虚线切去部分后， 使甲、乙剩余部分的高度相等，如图3所示，则它们剩余部分对地面压强p 甲、p 乙 和压力F 甲、F 乙的关系是 A ．p 甲＜p 乙，F 甲＜F 乙 B ．p 甲＜p 乙，F 甲＞F 乙 C ．p 甲＞p 乙，F 甲＜F 乙 D ．p 甲＞p 乙，F 甲＞F 乙 7、如图所示，均匀实心圆柱体A 和B 放置在水平地面上，对地面的压强p A ＞p B ，已知两 个圆柱体A 和B 体积V A ＜V B ，高度h A ＜h B ，与地面的接触面积S A ＞S B ，若在圆柱体A 和B 的上方，沿水平方向切去一部分，使A 和B 剩余部分对地面的压强相等，则下 列判断正确的是 A ．可能切去相同质量 B ．可能切去相同体积 C ．剩余部分的高度可能相等 D ．A 和B 对地面压力的变化量可能相等 8、如图3所示，放置在水平地面上的两个均匀圆柱体甲、乙，底面积S 甲＞S 乙，对地面的 压强相等。下列措施中，一定能使甲对地压强大于乙对地压 强的方法是 ( ) 图 3 A.分别沿水平方向切去相同体积 B.分别沿水平方向切去相同高度 C ．分别沿水平方向切去相同质量 D ．在甲、乙上各放一个相同质量的物体 9、如图3所示的甲、乙两实心均匀正方体分别放置在水平地面上，它们对地面的压强 相等。现分别在两个正方体的上部，沿水平方向切去一部分。以下判断正确的是（ ） A ．若切去的质量相等，则甲被切去的厚度一定多 B ．若剩余的质量相等，则甲被切去的厚度可能多 C ．若切去的高度相等，则甲被切去的质量可能多 D ．若剩余的高度相等，则甲被切去的厚度一定多 10、如图2所示，水平地面上放着两个质地均匀的正方体甲和乙，且甲对地面的压强大于 乙．若在两正方体上面各放一个物体，小明认为：若两物体质量相等，正方体甲对地面的压强可能小于乙；小强认为：若两物体体积相等，正方体甲对地面的压强可能小于乙．下列判断正确的是 A ．两人的观点均正确 B ．两人的观点均不正确 C ．只有小明的观点正确 D ．只有小强的观点正确 二、计算题 1、放置在水平地面上的两个物体A 和B 均为实心长方体，它们的长、宽、高如图11所示。物体A 的密度为0.8×103千克/米3，物体B 的质量为8千克。求： （1）物体A 的质量； （2）物体B 所受的重力； （3）在保持物体A 、B 原有放置方式的情况下，若沿竖直方向截取物体，并通过一定的方法使它们对水平地面的压强相等。下表中有两种方案，请判断这两种方案是否可行，若认为行，计算所截取的长度。 图 （图2） 图3 ③计算截取的长度 2、如图 11 所示，边长分别为 0.2 米和 0.1 米的实心正方体 A 、B 放置在水平地面上，ρ A 为 0.l ×l03 千克/米 3, ρB 为 0.8×l03 千克/米 3 。求： (1) 物体 A 的质量m A 。 (2) 物体 B 对地面的压力F B 。 (3) 小明和小华两位同学设想在正方体 A 、B 上部沿水平方向分别截去一定的厚度后，通过计算比较A 、B 剩余部分对地面压强的大小关系。小明设想在 A 、B 的上部均截去 0.09 米 , 小华设想在 A 、B 的上部均截去 0.05 米，他们的计算过程及得出的结论分别如下表所示： ①请判断：就他们设想截去的厚度而言，小明的结论是 的，小华的结论是 的。 ( 均选填“正确”或“错误”) A B 图11 ②是否有可能存在某一厚度 h，沿水平方向截去 h 后使 A、B 剩余部分对地面的压强相 等？若有可能，求出 h 的值；若没有可能，说明理由。 3、如图14所示，实心均匀正方体A、B放置在水平地面上，它们的高度分别为0.2米和0.1米，A的密度为2×103千克/米3，B质量为1千克。求：Array（1）A的质量； （2）B对水平地面的压强； （3）若实心正方体A的密度和边长分别为2ρ和2h，实心正方体B的密度分别为ρ和h，现将正方体A、B沿竖直方向各截取四分之一，并将截下的部分分别叠放在对方剩余部分的上方，求叠放前后A、B对地面的压强的变化量Δp A与Δp B的比值。 4、如图11所示，均匀圆柱形物体甲和乙放在水平面上，底面积分别为200厘米2和100厘米2，高度分别为0.1米和0.2米，ρ甲＝1.5×103千克/米3，ρ乙＝1.2×103千克/米3。求：①乙物体的质量； ②乙物体对地面的压强； ③若将甲和乙沿水平方向分别截去相同质量⊿m后，剩余部分的压强p甲'＞p乙'。 求质量⊿m的取值范围。 甲乙 图11 压强 (1)压力方向:与受力物体的支承面相垂直.由于受力物体的受力支承面可能是水平面,也可能是竖直面,还可能是角度不同的倾斜面,因此,压力的方向没有固定的指向,它可能指向任何方面,但始终和受力物体的受力面相垂直. (2)单位:如重力、摩擦力等其他力的国际单位一样,是牛顿. (3)压力作用效果:压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关. 当受力面积一定时,压力越大,则压力的作用效果越显著;当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越显著. 2．压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。它是表示压力作用效果的物理量。 3．压强公式：P=F/s，式中p单位是：帕斯卡，1帕=1 N/m2，表示是物理意义是1m2的面积上受到的压力为1N。 4. F= Ps； 5．增大压强方法：(1)S不变，F 增大；(2)F不变，S 减小；(3)同时把F↑，S↓。而减小压强方法则相反。例如：在生产和生活中,如果要减小压强,可减小压力或增大受力面积;如果 要增大压强,则可以增大压力或减小受力面积,但从实际出发,压力大小往往是不可改变的,则减小压强应增大受力面积,增大压强应采用减小受力面积的方法 6．应用：菜刀用久了要磨一磨是为了增大压强，书包的背带要用而宽是为了减小压强铁路的钢轨不是直接铺在路基上而是铺在在枕木上是为了减小压强，钢丝钳的钳口有螺纹是为了增大摩擦。 7．液体压强产生的原因：是由于液体受到重力作用，而且液体具有流动性,所以液体对容器底和容器侧壁有压强,液体内部向各个方向都有压强。 8．液体压强特点： (1)液体对容器底部和侧壁都有压强； (2)液体内部向各个方向都有压强； (3)液体的压强随深度增加而增加，在同一深度，液体向各个方向的压强相等； (4)不同液体的压强还跟液体密度有关系。流速和压强的关系：在液体中流速越大的地方，压强越小。 (1)计算 液体压强的计算公式是 p＝gh 式中为液体密度,单位用千克/米3;g＝9.8牛/千克;h是液体内某处的深度,单位用米;p为液体压强,单位用帕. ⑴推导过程：液柱体积V=Sh ；质量m=ρV=ρSh。液片受到的压力：F=G=mg=ρShg。液片受到的压强：p=F/S=ρgh。 由公式p＝gh可知,液体的压强大小只跟液体的密度、深度h有关,跟液体重、体积、容器形状、底面积大小等其他因素都无关. 随堂练习 1．小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如下图甲、乙所 示的实验。 （1）实验能够得到的结论是 。 （2）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再做图 _______（填“丙”或“丁”）所示实 验。 2．置于水平地面上的石柱，高为0.4m，横截面积为0.15m2，质量为150kg，g取10N/kg．求： （1）石柱的重力；（2）石柱的密度；（3）石柱对水平地面的压强． 3．如图2所示的事例中，属于减小压强的是（） 图2 4．下列事例能减小压强的是（） 5.一头质量为6×103kg的大象，每只脚掌的面积为600cm2，它的重力为N,它四脚着地时对地面的压强为Pa.若大 象抬起一条腿，如图所 示，它对地面的压力 ------------------（选填“变 大”、“变小”或“不变”）。 (g取10N/kg) 6.纪念郑和七下西洋将华夏文明传扬于世，闽江口屹立起国内最大最高的一尊石雕像，如图8所示。石雕像和基座的总质量为7×105kg，基座底部呈正方形，面积约为50m2，则石雕像和基座总重力是N，对水平地面的压强是Pa。（g取10N/kg） 第14章第1节《压强》补充练习 一、填空 1、压力的效果与和 两个因素有关，为了表示压力所产生的效果，物理学引入了压强这个物理量，压强P= ； 2、一个质量为100Kg，底面积为0.5m2的的 箱子放在水平地面上，此时箱子对地面产生的压力为N，对地面的压强是； 3、推土机具有宽大的履带，目的为了 ____________________________，斧头、 压强训练题 班级：姓名： 1、物体重200N，按图中所示放置，物体和支承物的接触面积都是0.8m2，物体受F＝300N外力的作用，方向如图所示，若物体处于静止状态，试计算图中所示的四种情况下， 接触面受到的压力分别为：F1＝________N、F2＝_________N、 F3＝__________N、F4＝_________N。 压力面受到的压强分别为P1＝_________Pa、P2＝__________ Pa、P3＝__________ Pa、P4＝__________ Pa。 2、将一方砖平放在水平地面，对地压力为F，压强为P， （1）若沿对角线去掉一半后，余下半块砖对地压力为，压强为； （2）若沿水平方向去掉一半后，余下半块砖对地压力为，压强为； （3）若沿竖直方向去掉一半后，余下半块砖对地压力为，压强为； （4）若沿竖直方向去掉3/4后，余下半块砖对地压力为，压强为。3、如图所示的实验现象说明，压力的作用效果与_____ _____和_ ________有关。将(a) (b)两图相比较和(b) (c)两图比较，可得出比较压力的作用效果有两种方法： (1)_________________________ _______， (2)_________________________ ________。 4、小莉同学的质量为45㎏，她每只鞋与地面的接触面积是1.5×10-2㎡，求她站立和行走时对地面的压强？ 5．将一个重力等于100N，边长20cm的均匀正方体，放在水平方桌面的中央，桌子的边长是50cm，则正方体对桌面的压强多大？若用20 N的水平力把它紧压在竖直墙壁上，则墙壁受到的压强又是多大？ 固体压强 知识要点及课上练习 : 一、压力 1.我们把 ______作用在 ___________的力叫做压力，压力的单位是 ______，用字母 _____表示。 2．压力的作用点在 ____________，其方向是 ______________。 3．影响压力作用效果的因素有______________和 _________________。 例题： 1、下列物理量中，以科学家的名字牛顿作为单位的物理量是（）[ 易] A．质量B．密度C．功率D．力 2、如图所示，请画出平面和斜面所受压力的示意图。[ 中] A 3、如图所示是小木桌放在细沙上的演示实验的示意图。这个实验 可以初步说明压力的作用效果跟 ___________________有关。[易] 二、压强的概念及单位 1、作用在物体 __________上的压力大小叫做压强，用字母________表示，其定义式是 ___________。 2、压强的国际单位是 ________，用字母 ________表示。 3、压强是描述 ____________的物理量。 4、影响压强大小的因素有___________和____________。 例题： 1、如图所示的实例中，目的是为了增大压强的是（）[易] 2 2、用 50 N 的压力作用在 1cm 的面积上所产生的压强为_________Pa。[中] 三、运用压强公式解决有关问题 1、形状规则物体，对水平面的压强 平放在水平桌面上的三个实心正方体对桌面的压强相同。它们的密度分别为1、2 和3，且1＞2＞3。则这三个正方体对桌面的压力F1、F2、F3的大小关系为（） [中 ] A．F1＝ F2＝F3B．F1＜ F2＜F3 C ． F1＞F2＞F3 D ．不能确定 2、有关压力大小的问题 如图所示， A 为边长 0.1m 的正方体，重 5N， B 为粗糙水平面， F 为竖直作用在 A 上的力，大小为 6N，则图甲中 B 所受压力为 ____N，图乙中 B 所受压力为 ____N，图丙中 B 所受压力为 ____N，图丁中 B 所受压力为 ____N。[易] 3、有关受力面积的选择问题 体积为 3 的正方体铜块放在面积为 2 的水平桌面上，它对桌面的压力是1dm1m 33 __________；压强是 ___________。 ( g＝10 N／kg，ρ铜 =×10 kg／m) [易] 4、有关比值问题 甲、乙两物体，质量之比为 3：5，放在水平桌面上，与桌面的接触面积之比为4：1，则甲、乙两物体对桌面的压力之比为____，压强之比为 ____．[中] 5、有关叠加体的压强 如图所示， A、B 两个圆柱体叠放在一起置于水平桌面上， 已知圆柱体 A、B 的高度比为 1：2，底面积比为 2：3，若 圆柱体 A对圆柱体 B的压强与圆柱体 B对桌面的压强相等， 则这两个圆柱体的密度比为（） [ 难 ] A．2：1 B．2：3C．3：2D．6：1 压强计算题专题 1一只大象重为6×104牛，每只脚掌与地的接触面积为600厘米2，则这只大象四脚着地站在地面时，对地面压强多大？抬起两只脚时，大象对地面的压强又多大？ 2,一个正方体铁块质量是7.9㎏，铁的密度是7.9×103kg／m3放在桌面上，桌子面积1㎡ 求桌面上受到压强是多少？ 3小王同学双脚与地面的接触面积为 4×10-2m2，请根据图13中某些情况下的压强数值估算： （1）小王同学的重力； （2）小王同学平躺时与床面的接触面积； （3）小王同学背着重力为40N的书包行走时对水平地面的压强。 4如图12所示，重为20N的容器放在水平桌面上．容器的底面积S＝2×10-2m2，高h＝O．4m．当容器装满水时，容器对水平桌面的压强为4×103Pa，（g＝10N／kg，ρ水＝1．0×103kg／m3）求容器中水的 重力是多少N？容器底部受到压力是多少N? 5如图14，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cｍ2，内盛0．6kg的开水，放置在面积为1ｍ2的水平桌面中央。试求：⑴水对茶壶底部的压力；⑵茶壶对桌面的压强。 6在研究液体内部压强时，把装有砂的小玻璃管竖直放在酒精中，该管底面积为10厘米2，管与砂的总质量为100克，已知 酒精 ＝0.8×103千克／米3。求： （1）管底所受的压力是多少牛顿？（2）管底处的压强是多少帕斯卡？（3）管底的深度是多少厘米？ 1\F=G=6×10^4N 当四脚着地站在地面时，S=600c㎡×4=2400c㎡=0.24㎡p=F/s=6×10^4N /0.24㎡=2.5×10^5Pa 当两脚着地站在地面时，S=600c㎡×2=1200c㎡=0.12㎡p=F/s=6×10^4N /0.12㎡=5×10^5Pa 2\（1）铁块对桌面的压力： F=G=mg=7.9kg×10N/kg=79N； （2）由ρ= m V 可得，正方体铁块的体积： V= m ρ = 7.9kg 7.9×103kg/m3 =10-3m3， 由V=L3可得，正方体的边长： L= 3 V = 3 10-3m3 =0.1m， 受力面积： S=L2=（0.1m）2=0.01m2， 铁块对桌面的压强： p= F S = 79N 0.01m2 =7.9×103Pa． 故答案为：79；7.9×103． 3\解： （1）G人=p人S人=1.5×104Pa ×4×l0-2m2= 600N 固体压强基础练习 1.关于压力的概念，下列说法中正确的是（） A压力的大小总等于物体受到的重力 B 压力的方向总是竖直向下的 C 压力的大小和方向总是跟重力有关 D 压力就是垂直压在物体表面上的力 2.小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”，分析比较如图，说法错 误的是（） A．该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果 B．由图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关 C．本实验用到了控制变量法 D．由图可知压力的作用效果与压力的大小有关 3.下列事实中，最能说明压力作用效果跟受力面积有关的是（） A．相同形状的实心铜块和铁块放在同一海绵上，铜块产生的效果显著 B．同一个人站在水泥地上和沙坑中，在沙坑中会留下较深的脚印 C．同一块砖平放和竖放在沙面上，竖放时陷入沙中的程度较显著 D．行驶在同一泥地上的载重汽车，满载时在泥上的留下的痕迹深 4.关于压强，下列说法正确的是（） A．压力一定时，底面积越大，压强越小 B．压强大小跟压力大小和受力面积大小无关 C．受力面积一定时，重力增大，压强一定增大 D．以上说法都不对 5.（2019?滨州）在“探究影响压力作用效果的因素”实验时，某同学做了如图所示的实验，下列说法正 确的是（） A．通过观察海绵被压下的深浅来显示压力的作用效果，这种实验方法叫类比法 B．探究压力作用效果与压力大小关系时，控制受力面积不变，这是运用了控制变量法 C．蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸吮血液，利用了甲、乙的实验结论 D．交通管理部门通过限载来控制货车对路面压强的大小，利用了乙、丙的实验结论 6.关于压强，下列各种说法中正确的是（） A．压力越大所产生的压强越大 B．受力面积越小所产生的压强越大 C．压力和受力面积同时扩大10倍时，压强不变 D．压力扩大10倍，受力面积缩小10倍，压强不变 固体压强--柱体压强计算（人教版） 一、单选题(共6道，每道15分) 1.同种材料制成的几个圆柱体，它们的质量、粗细、高度各不相同，把它们竖直放在水平桌面上，则( ) A.较高的圆柱体对桌面的压强大 B.较粗的圆柱体对桌面的压强大 C.质量较大的圆柱体对桌面的压强大 D.它们对桌面的压强一样大 答案：A 解题思路： 平放在水平桌面上的物体，对桌面的压力大小等于重力，设圆柱体的高度为h，底面积为S，密度为ρ，则质量m=ρSh，对桌面产生的压强，即 ，通过这个式子，我们发现圆柱体对桌面产生的压强只与密度和高度有关，所以同种材料制成的圆柱体对地面产生的压强应该由高度决定，h越大，压强则越大，A选项正确。 试题难度：三颗星知识点：柱体压强 2.高度相同的实心铁制圆柱体A、正方体B和长方体C，放在水平桌面上，如图所示。已知正方体铁柱最重，长方体铁柱底面积最小。这三个铁柱对桌面的压强是( ) A.铁柱B对桌面的压强最大 B.铁柱C对桌面的压强最大 C.铁柱A对桌面的压强最小 D.三个铁柱对桌面的压强相等 答案：D 解题思路： 平放在水平桌面上的物体，对桌面的压力大小等于重力，设柱体（圆柱体、正方体、长方体）的高度为h，底面积为S，密度为ρ，则质量m=ρSh，对桌面产生的压强 ，即，因为三个柱体的密度相同，高度相同，故对桌面的压强相等，D选项正确。 试题难度：三颗星知识点：柱体压强 3.甲、乙两个正方体都放在水平桌面上，它们对桌面的压强相等，甲、乙的密度之比为3：2，则它们的质量之比为( ) A.3：2 B.2：3 C.4：9 D.9：4 答案：C 解题思路： 柱体对桌面产生的压强，即，甲乙两个正方体 对桌面的压强相等，即，故，算出两物体边长之比之后，可得出体积之比是8:27，质量等于密度乘以体积，代入数据（8×3）:（27×2），可得质量之比为4: 9。 另一条思路： 根据可知，压强相等时，压力之比等于受力面积之比。由边长之比可得两个受力面 积之比为；故压力之比为4: 9，压力之比等于重力之比，也等于质量之比，等于4：9。故C选项正确。 试题难度：三颗星知识点：柱体压强 4.如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A，B，把它们平放在水平地面上，则两正方体A，B对水平地面的压强之比为( ) A.8:1 B.4:1 固体的压强 知识要点：压力、压强定义 1.压力：a.定义：__________________________________________________ b.方向：始终________接触面 c.压力的作用效果与________和____________有关. 2.压强：a.定义：__________________________________________________ b.公式： 柱状固体压强公式推导：__________________________________ c.单位：_________、符号： 3.增大或减小压强的方法: a.增大压强的方法:_________________、 ____________________ b.减小压强的方法:_________________、 _____________________ 一、选择题 1、人站在水平地面上时，对地面的压强最接近（） A．20帕斯卡 B．2×102帕斯卡 C．2×103帕斯卡 D．2×104帕斯卡 2、如图所示，将一块砖平放、立放、侧放时，它对地面的压强（） A.平放时最大 B.立放时最大 C.侧放时最大 D.平放、立放、侧放时，一样 3、小明在下列情况中，对支承面压强最大的是 ( ) A．双脚站立在地面上不动时 B．在走路时 C．靠坐在沙发上时 D.平躺在席梦丝软床上时 4、下列说法正确的是（） A.在压力一定的情况下，物体的受力面积越大，产生的压强就越大 B.在物体受力面积一定的情况下，物体受到的压力越大，压强就越大 C.压强一定时，物体的受力面积越大压力就越小 D.要减小压强可以在增大压力的同时减小物体的受力面积 5、某同学穿钉钉参加学校运动会的百米赛跑，鞋针对跑道的压强为P1，脚对针鞋的压强为P2，则下列有关P1和P2的判断中正确的是（） A.P1= P2 B.P1< P2 C.P1> P2 D.无法判断 6、据报道，一个普通农民发明了塑料袋小提手，能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛。使用这种小提手提塑料袋能（） A．减小对手的压强 B．减小对手的压力 C．增大对手的压强 D．增大对手的压力 初中物理压强经典例题 1、如图所示，平底茶壶的质量是300克，底面积是40平方厘米，内盛0.6千克 的水，放在面积为1平方米的水平桌面中央。 ⑴水对茶壶底部的压力多大？ ⑵当小明将100克的玻璃球放入茶壶内，水面上升了1厘米，但水并未溢出。此 时茶壶对桌面的压强为多少？ 2、如图8所示，水平桌面上放置的容器容积为1.5×10-3米3，底面积为1.0×10-2米2，高为20厘米，容器重1牛，当它盛满水时求： （1）水对器底的压力和压强； （2）容器对桌面的压力． 3、随着电热水器的不断改进，图l4所示的电热水壶深受人们的喜爱。它的容积 为2L，壶身和底座的总质最是l.2kg，底座与水平桌面的 =1.0×l03kg/m3)求： 接触面积为250cm2，装满水后水深l6cm。(ρ 水 (1)装满水后水的质量； (2)装满水后水对电热水壶底部的压强； (3)装满水后桌面受到的压强。 4、两只容积相等、高度和底面积都不相等的圆柱形容器A和B的平面图如图所 示，容器A的底面积为400厘米2，高为10厘米。两个容器都盛满水且放在水平桌面上。不考虑两个容器本身的重力和体积大小。求： (1) 容器A中水的质量。 (2) 容器A中水对容器底部的压强。 (3) 容器B中水对容器底部的压力。 5、如图重为120N、底面积为0．1m2的物体在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右匀速运动了10m，用时20s．求： (1)物体对地面的压强； (2)物体所受摩擦力的大小； 6、质量是20t的坦克，每条履带与地面的接触面积是2，每条履带的宽度是0.4m， 求： （1）坦克所受的重力是多大？（g取10N/） （2）坦克在平路上行驶时对地面的压强是多大？ （3）如果坦克垂直路过一条宽度是0.5m的壕沟，当坦克位于壕沟的正上方时，坦克对地面的压强是多大？ 1、物理学中，把______在物体表面上的力叫做压力，压力作用的效果用________表示。 2、水平桌面上放着一个重29.4牛的匀质立方形物体，其边长为0.1米它对桌面的压强等于___ _。 3、把甲、乙两个大小、形状相同的容器，置于水平桌面上，若甲容器内盛满酒精，乙容器内盛满水、则液体对容器底部的压强关系是 p甲____p乙；容器对桌面的压力关系是F甲____F乙。(选填“大于”、“等于”或“小于”) 4、由于液体受到____的作用，所以液体内部存在着压强，且在同一深度，液体向各个方面的压强____；潜水员潜入水下20米深处时，他所受到的水的压强为______帕。 5、某同学做测定大气压强的实验，他测得玻璃管内外水银面的高度差为76厘米．则大气压的值为76厘米高水银柱，合________帕。 6、许多地方使用的液化石油气是利用_____的方法，使石油气在常温下液化后装入钢罐中的。抽水机又叫水泵，它是利用______把水不断从低处抽到高处的。 7、医生注射用的针头做得很尖是为了____。载重汽车轮子个数较多是为了_____。 8、关于液体压强，下面说法中正确的是（）A、液体压强是由液体重力产生的，所以液体越重，产生的压强越大 B、因为P＝F/S，所以液体压强与容器底面积大小有关 C、液体压强只与液体的密度和深度有关 D、由于重力的方向总是竖直向下的，因而液体内部只有向下的压强 9、将两物体平放在水平桌面上，设两物体的重力之比为1：3，两物体与桌面接触面积之比为3：1，则两物体对桌面的压强之比等于______ 10、一个人站在地面上，他对地面的压强最接近于( ) A l0帕 B 100帕 C l06帕 D l04帕. 11、若行走在结冰的河面上时，突然发现脚下的冰即将破裂，在下列采取的行动中最有可能脱离危险的措施是 A．立即迅速跑开B．立即改用单脚跳开C．双脚站立原地不动D．趴在冰面上慢慢挪开 12、有甲、乙、丙三个圆柱形容器的底面积不相等，其中S甲＞S乙＞S丙,若甲容器中注入煤油，乙容器中注入水，丙容器中注入盐水，当 三种液体对容器底的压强相等时; (1)设三个容器液面的高度分别为h甲、h乙、h丙，则由大到小排列，应是______ (2)设三种液体对容器底部的压力分别为F甲、F乙、F丙，则由大到小排列，应是________ 13、日常生活中把刀口磨得很簿是为了_______、建造房屋时，总是把房子的墙基做得比墙厚，这是为了______。 14、如图所示的三种情况中，物体都是边长为10厘米的正立方体，重力均为10牛，图中力F都是20 牛，试计算支持面受到的压强：(1)p a＝_______帕，(2)p b＝_______帕，(3)p c=_____帕。 15、甲、乙两个圆柱形物体竖直放在水平桌面上，体积相等，底面积S甲=3S乙，甲物体的密度是乙物体 的密度的2倍，则两物体对水平桌面的压强之比p甲：p乙＝______。 16、某学生做托里拆利实验时，测得大气压强为760毫米水银柱高，然后他又向水银槽里加注水银，使 槽内水银面上升了5毫米，这时管内外水银面的高度差应为____毫米。(管内水银面上仍留有空隙) 17、下列事例中，为了减小压强的是（）A．图钉尖端可以很容易按进墙B．大型平板车下装有许多轮子 C．老虎的牙十分锐利，很容易嚼碎猎物D．跑步时，运动员脚穿钉子鞋 18、人坐在沙发上比坐在木椅上舒服些，这是因为( ) A弹簧的弹力与人体受到的重力平衡 B弹簧的弹力与人体对沙发的压力平衡C弹簧的弹力减小了人体对沙发的压力D人体与沙发的接触面积较大 19、关于液体内部的压强，其中正确的是( ) A液体内部的压强和液体的密度、体积有关B液体内部的压强和液体的密度、体积及重力有关 C液体内部的压强和液体的重力及该处深度有关D液体内部的压强和液体密度及该处深度有关 20、三个圆柱体甲、乙、丙，它们的底面积相同，所受的重力分别为60牛、30牛、10牛，将它们分别竖直放置在水平桌面上，比较它 们对桌面的压强，则( ) A甲最大B乙最大C丙最大D一样大 21、用螺丝固定工件时，需要在螺帽下面垫上一个较宽大的垫圈，使用这个垫圈的作用是为了( ) A增大螺帽和工件之间的摩接力，以利固定工件B增大螺帽和工件之间的压力，以利固定工件 C减小螺帽对工件的压力，防止损坏工件D减小螺帽和工件间的压强，防止损坏工件. 22、一砖块的密度为ρ将它平放在地面上时对地面的压强为p.若从竖直方向将砖块切成相等的两块后，将其中的一块整齐地叠放在另一 块上,那么( ) A 上块对下块的压强p，下块对地的压强为2p B 上块对下块的压强2p,下块对地的压强为4p C 上块对下块和下块对地面的压强均为p D 上块对下块和下块对地面的压强均为2p 23、玻璃管的下端扎有橡皮膜，向管内倒入有色的水，这时橡皮膜向下凸出，把这个玻璃管慢慢插入盛有某种液体的杯中，当管内外液 面相平时，下列正确的是( ) A若橡皮膜向上凸起，则ρ液＜ρ水B若橡皮膜向下凸起．则ρ液＞ρ水 C若橡皮膜向上凸起，则ρ液＝ρ水D若橡皮膜变平，则ρ液＝ρ水 24、一只底面积为S的平底箱子，当它放在面积为2S的水平桌面的中央时，箱子对桌面的压强为p当放在面积为S／2的水平凳面上时， 箱子对凳面的压强是( ) A p/2 B p C 2p D 4p 25、两个内径不同的圆柱形容器内分别盛有质量相等、密度不同的两种液体，两容器内液面等高，则液体对容器底产生的压强( ) A甲容器大B乙容器大C一样大. D条件不足，无法确定思考：液体对容器底部的压力呢？ 提高内容 一、 基本概念 1、 流体静压强：静止流体作用在单位面积上的力。p 设微小面积A ?上的总压力为P ?，则 平均静压强：A P p ??= 点静压强： A P p A ??=→?lim 0 即流体单位面积上所受的垂直于该表面上的力。 单位：N/m 2 (Pa) 2、 总压力：作用于某一面上的总的静压力。P 单位：N (牛) 3、流体静压强单位： 国际单位：N/m 2＝Pa 物理单位：dyn/cm 2 1N=105dyn ，1Pa=10 dyn/cm 2 工程单位：kgf/m 2 混合单位：1kgf/cm 2 = 1at (工程大气压) ≠ 1atm (标准大气压) 1 at=1 kgf/cm 2 =9.8×104Pa=10m 水柱 1atm ＝1.013×105Pa ＝10.3 m 水柱 二、 流体静压强特性 1、 静压强作用方向永远垂直并指向作用面——方向特性。 2、 静止流体中任何一点上各个方向的静压强大小相等，而与作用面的方位无关，即p 只是位置的函数 ——大小特性。（各向相等） 3、静止流体中任一点的压强p 由两部分组成，即液面压强p 0与该点到液面间单位面积上的液柱重量h γ。 推广：已知某点压强求任一点压强 h p p ?+=γ12 4、静止流体中，压强随深度呈线性变化 用几何图形表示受压面上压强随深度而变化的图，称为压强分布图。 大小：静力学基本方程式 方向：垂直并且指向作用面（特性一） 例题： ΔA ΔP 5、 同种连续静止流体中，深度相同的点压力相同。连通器： 三、测压计 1、分类：根据适用范围、适用条件的不同，分为液式、金属式、电测式。 2、液式测压计 原理：h p p γ+=0 （p 、p 0的标准必须一致，用表压） 方法：找等压面 （性质5：两种互不相混的静止流体的分界面必为等压面） 特点：结构简单、使用方便、制造简单，常用于实验室中。 a. 液面计 b. 测压管 压强计算题 1、质量为20t的坦克，每条履带与地面的接触面积为2m2，求：（1）坦克所受到的重力是多大? (2)若冰面所能承受的最大压强为6× 104Pa，坦克能否直接从冰面上通过? 2、平底茶壶的质量是400g，底面积是40cｍ２，内盛0.6kg的开水，放置在面积为1ｍ２的水平桌面中央。试求：⑴水对茶壶底部的压力；⑵茶壶对桌面的压强。 3、有两个实心圆柱体A和B叠放在一起,并且完全接触,放在水平地面上,已知:A、B两圆柱体的高分别为8cm、10cm, A与B的底面积之比为1∶4, A对B 的压强是2000Pa, B的密度是3×103kg/m3.求: (1) 圆柱体A的密度；(2) B对地的压强(g＝10N/kg). 4、边长为10cm的正方体铁块，置于水平地面上，用一弹簧秤钩住铁块向上用力拉，铁块仍在地面上静止，若此时地面承受的压强是7044Pa，弹簧秤的读数是多少？ 5、如图2，一个圆柱体立放在水平桌面上。已知它的密度是ρ，高为h，横截面积是S。(1)写出圆柱体对桌面压强的表达式；(2)有铝质、铁质、铜质的三个圆柱体，它们的高度相同而横截面积不同，都立放在水平面上。你能很快地说出它们对平面的压强大小关系吗? 6、质量是45kg的同学站在地面上，每只脚与地面的接触面积是150cm2。求：他对地面的压强是多大(取g=10N/kg)。思考：要想很快地使他对地面的压强增大一倍，可以怎么办? 7、水坝某水坝高50 m，上游水位40 m，则坝底受到的水的压强是多大? 8、两端开口的玻璃管，下端管口用塑料挡住后插入水中，塑料片并不下沉，求：（1）若h=20厘米，塑料片受到液体的压强多大？ （2）不计塑料片本身重，向管中慢慢注入酒精，求使塑料片恰好脱落时酒精柱的高度？ 9、在水平桌面上放置一空玻璃杯,它的底面积为0.01m2,它对桌面的压强为200Pa。(水的密度ρ=1.0×103kg/m3，取g=10N/kg，杯壁的厚度可忽略) ⑴求玻璃杯的重力。 ⑵在玻璃杯中装入1kg水后，水对杯底产生的压强为900Pa，求水的深度；并通过计算推测出玻璃杯的大致形状是图中(a) 、(b)、(c)的哪一种？ 10、油罐里装着4.8米深的煤油，在罐壁上有2厘米2的小孔，用塞于塞着，塞子中心距罐底0.3米，求煤油对塞子的压力．(煤油的密度是0.8×103千克/米3) 一：压力 压力的定义：垂直作用在物体表面上的力。 压力的基本特征： 压力是发生在相互接触的两个物体的接触面上的一种接触力，任何彼此分离的两个物体之间不可能产生压力。 压力是与物体的形变相关联的一种弹力，是由于物体之间相互挤压，彼此引起形变而产生的，从力的性质看，压力属于弹性力。 压力的方向总是与物体的接触面相垂直，且指向被作用的物体。 压力与重力的区别 从力的性质看，压力属于弹性力，重力属于引力性质，是由于地球的吸引而使物体受到的力。 从施力物体看，压力的施力物体是相互挤压的物体，重力的施力物体是地球。 从力的作用看，压力作用在相互发生挤压的两个物体的接触面上，重力的作用点是物体的重心。 从力的方向看，压力的方向与接触面垂直，重力的方向总是竖直向下，与水平方向垂直，指向地心。 从力的大小看，压力的大小决定于相互挤压、发生形变的情况，不一定与重力有关；重力的大小决定于物体质量的大小。 压力的作用效果跟哪些因素有关：压力大小、受力面积的大小。 二：压强 压强的定义：物体单位面积上受到的压力。 压强的公式： F P S =P：压强（帕）；F：压力（牛）；S：受力面积（平方米） 压强的单位：帕斯卡，简称帕（Pa）固体压强 计算公式： F P S =传递特点：只能大小不变的沿原来方向传递压力。 影响因素：压力的大小、受力面积的大小。改变压强的方法：改变压力的大小、改变受力面积的大小。基础知识理解问题 例1、下列关于压力和压强的说法正确的是 A．单位面积上受到的压力越大，压强越大 B．受力面积越大，压强越小 C．重力越大，压力越大 D．压力越小，压强越小 例2、在结冰的河面上玩耍时，若发现脚下的冰即将破裂，应立即采取的措施是 A．迅速跑开 B．单脚站立 C．双脚站立 D．趴在冰面上挪开 例3、下面措施中，属于减小压强的是 ( ) A．菜刀刀刃磨得很薄 B．纸盒包装饮料常配有一根一端很尖的塑料吸管 C．缝衣针的针尖做得很尖 D．房屋的地基比墙宽 例4、如图，小明和小强背着背带宽度不同的书包上学。对这两只书包，从科学角度看( ) A．背带窄些的书包较好，它能减小对肩部的压强B．背带宽些的书包较好，它能减小对肩部的压强 C．背带宽些的书包较好，它能减小对肩部的压力D．背带窄些的书包较好，它能 减小对肩部的压力 例5、关于压力和压强，下列说法中正确的是 ( ) A．物体的质量越大，对受力面的压力一定越大 B．压力越大，对受力面的压强越大 C．受力面积越小，产生的压强一定越大 D．压力一定时，受力面积越小，产生的压强一定越大 例6、某同学在水平公路上骑自行车，当车胎发生缓慢漏气时，车胎对地面的压力和压强 A．压力和压强不变 B．压力和压强都变大 C．压力不变，压强变小 D．压力变小，压强变大 一、填空 1、将一重100N、边长为20cm的均匀正方体，放置在水平的小桌面正中，如小桌面的边长为10cm，则正方体对桌面压强是；如小桌面边长为30cm，则正方体对桌面的压强是。 2、图A为边长10cm的正方体，重5N，B为粗糙水平面，F为竖直作用在A上的力，大小 为6N，则图甲中B受到的压强是_________Pa，图乙中B受到的压力为_________N。 3、如图，A、B、C三个物体的体积、密度均相同，它们对桌面的压力分别为F A、F B、F C， 它们对桌面的压强分别为P A、P B、P C。则压力间的数量关系是__________；压强 自大到小的顺序是______________. 4、一块砖长25cm、宽10cm、厚5cm，这块砖平放和侧放在地面上时，它对地面 压力之比是，压强之比是。 5、两个正方体金属块A、B叠放在水平地面上，金属块B对地面的压强为P1。若取走金属块A， 金属块B对地面的压强为P2，已知P1︰P2＝3︰2，金属块A、B的边长之比L A︰L B＝2︰3，则 金属块A与金属块B的密度之比为__________。 6、如上题图所示，A物体重8N，B物体重16N，若A对B的压强与B对地的压强恰好相等，则A的下底面积S A 与B的下底面积S B之比是S A∶S B=_________________。若ρA:ρB=2∶1，则它们的厚度之比h A∶h B=______________。 7、如图所示，甲、乙是完全相同的长方体物块，平放在水平地面上．若分别沿 图示的对角线切成两块，并拿走其中的一块（乙取走上面的一块），则甲、乙 余下部分与地面的接触面积之比为，对地面的压强之比为． 8、正方体甲和乙的边长之比为1:2，将它们如图所示叠放在一起时。甲对乙的压强为p1，乙对水平 地面的压强为p2；如果已知p1: p2=8:5，那么，甲、乙两物体的密度之比ρ甲:ρ乙=______________。 二、选择 ( )1、完全相同的长方体木块A、B、竖直立在水平桌面上若将图中阴影部分切掉后，剩下部分的密度和对水平桌面的压强大小的关系是 A、ρA＞ρB＞ρC； P A＞P B＞P C B、ρA＜ρB＜ρC； P A＜P B＜P C C、ρA＝ρB＝ρC； P B＞P A＞P C D、ρA＝ρB＝ρC； P A＜P B＜P C ( )2、三个实心正方体对水平地面的压强相同，它们的密度分别为 ρ1、ρ2、ρ3，且ρ1＞ρ2＞ρ3，则这三个正方体对水平地面的压力F1、F2、F3的大小关系是 A、F1=F2=F3 B、F1＜F2＜F3 C、F1＞F2＞F3 D、不能确定 ( )3、一只底面积为S的平底箱子，当它放在面积为2S的水平桌面的中央时，箱子对桌面的压强为p当放在面积为S／2的水平凳面上时，箱子对凳面的压强是 A、 p／2 B、 p C、 2p D、 4p ( )4、圆柱体A、B高度相等，底面积之比为4：1。把它们竖直地放在水平地面上，它们对地面的压强之比为1：2。若把圆柱体A叠放在圆柱体B上时，圆柱体B对地面的压强增大为原来的 A、 2倍 B、 3倍 C、 4倍 D、 6倍 ( )5、A、B两个正方体，它们的边长之比为2∶1，密度之比为4∶3，先将B放在水平桌面上，再将A叠放在B的正上方，则A对B的压强与B对桌面的压强之比Pa∶Pb为 A．8∶35 B．16∶35 C．32∶35 D．35∶32 压强经典习题 一、选择题（每题3分，共48分） 1、如图所示，在探究液体压强特点的过程中，将微小压强计的金属盒放在水中，下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是（） A．将压强计的金属盒向下移动一段距离 Ｂ．将压强计的金属盒向上移动一段距离 Ｃ．将压强计的金属盒在原位置转动180° Ｄ．将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中 2、在甲、乙两个试管中分别装有相同高度的水和酒精（ρ水＞ρ酒精），试管底部受到的液体的压强p甲和p乙的关系是（） A．P甲＞P乙 B．P甲=P乙 C．P甲＜P乙 D．无法确定 3、如图所示，装满水的密闭容器置于水平桌面上，其上下底面积之比为 4：1，此时水对容器底部的压力为F，压强为p。当把容器倒置后放到水 平桌面上，水对容器底部的压力和压强分别为（） A.F，P B．4F，P C．1/4F，P D．F，4p 4、如图所示，桌面上放有甲、乙两个鱼缸，同学们观察、比较后提出下列说法，其中正确的是（） A．鱼缸甲对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强大 B．鱼缸甲对桌面的压力大，缸中鱼受到水的压强小 C．鱼缸乙对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强小 D．鱼缸乙对桌面的压力大．缸中鱼受到水的压强大 5、将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置， 如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为p A和p B, 水对瓶底 和瓶盖的压力分别为F A和F B，则（） A. p A＞p B ,F A＞F B B. p A＜p B , F A=F B C. p A=p B, F A＜F B D. p A＜p B ,F A ＞F B 6、如图所示，水平桌面上放着甲、乙、丙三个底面积相同的容器，若在三个容器中装入 质量相等的水，三个容器底部所受水的压力（） 第一小部分压力练习题 1．关于压力和压强，下列说法正确的是( ) A．压力的方向总是竖直向下的B．压力的方向总是垂直于支持面的 C．物体的重力越大，对支持面的压力一定越大D．压力大，压强一定大 2．质量相同的正方体实心铜块和铁块，平放在水平桌面上，比较它们对桌面的压强和压力( ) A．压力相等，铜块对桌面的压强较大B．压力相等，铁块对桌面的压强较大 C．压强相等，铜块对桌面的压力较大D．压强相等，铁块对桌面的压力较大 3．一长方形金属块置于水平桌面上，若沿虚线AB水平切去一半，则剩余部分对桌面的压力______，压强___；若沿竖直方向切去1／2，则剩余部分对桌面的压力______，压强______.(填“增大”“减小”或“不变”) 4．在一个案件中，公安人员在海滩案发现场发现了罪犯留下的清晰的站立脚印，立即用蜡浇注了鞋模．测量蜡鞋模的平均厚度为3 cm，质量675g；又经测试达到脚印同样深度的压强为1．5×104Pa．请你帮助公安人员计算出罪犯的体重为多少?(ρ蜡=0．9×103kg／m3) 5.如图3所示，杠杆处于平衡状态，物体G1、G2的重力分别为90牛和60牛，它们的密度与水的密度相同，若将G1体积的三分之一浸在水里，杠杆还能平衡吗？如不平衡，应怎样调节G2的位置使杠杆再次平衡． 第二部分压强练习题 一、填空题 1.压力作用在物体上会产生压强，液体对容器底部有压力，因而液体有向_____ 的压强，，从水喷出的缓急、远近情况可以知道，压强随_____ 而增大. 2.液体内部某一点的深度是从________的竖直高度. 3.液体内部朝各个方向都有压强；在同一深度，各方向压强_____，深度增加，液体的压强_____；液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强_____. 4._________________________叫连通器，生活中常见的连通器有_____ .连通器里的水不流动时，各容器中的水面高度_____. 5.比较图13—4 、图13—5中各点压强的大小：（1）在图13—4中，B点和C点深度相同，而A点比B点深，则各点压强pA_____pB_____pC ； 固体压强题比例关系计算 1.一根筷子竖立在水平面上，对桌面的压力是F，压强为P，当把一双同样的筷子扎在一起 竖立在水平桌面上时，对桌面的压力和压强分别是：（） A， 2F，2P； B， 2F，P； C， F/2 ， P/2 ； D， F，P 2. 若压力为F，横截面积为S时，压强为P，那么 ( ) A. 当压力变为2F、横截面积变为2S时，压强变为2P B. 当压力变为F/2、横截面积变为S/2时，压强变为P/2 C. 当压力变为2F、横截面积变为S/2时，压强变为P/4 D. 当压力变为F/2、横截面积变为2S时，压强变为P/4 3．同种物质制成的甲、乙两实心体，质量之比为2：1，它们的密度之比（）A．2：1 B．1：2 C．1：1 D．无法判断 4．(05四川成都(非课改)) 如图是小敏同学在探究甲、乙两种不同的固体物质的质量和体积的关系时得出的图象。如果用上述两种物质做成甲、乙两个质量相同的实心正方体，把它们放在水平面上，则根据图象可知，甲、乙两物体对水平面的压强之比为（） A.P甲∶P乙=8∶1 B.P甲∶P乙=4∶1 C.P甲∶P乙=2∶1 D.P甲∶P乙=1∶1 5．A、B两正方体实心金属块放在水平地面上,它们的边长之比为1∶3,对地面的压强之比为2∶3,则两金属的密度之比是( ) A. 4：9 B.9：4 C.1：2 D.2：1 6．(01北京宣武区) 甲、乙两个正方体放在水平地面上,它们对地面的压强相等,甲、乙密度之比是1∶2,则甲、乙的底面积之比是 ( ) A.1∶2 B.2∶1 C.1∶4 D.4∶1 7．质量相同的三个正方体块,A为铜块,B为铁块,C为铝块,(ρ铜>ρ铁>ρ铝)把它们放在水平桌面上,对桌面的压强( ) A. P A=P B=P C B.P A P B>P C D.无法判断 8.A 、B两个均匀实心立方体，自由放置在水平桌面上，其底面积之比为S A∶S B＝4∶1， 它们对桌面的压强之比P A∶P B＝1∶2，则A 、B两立方体重力之比G A∶G B是：（）A．2∶1B．1∶2 C．1∶8D．8∶1 固体压强切割问题专题训练 一．选择题（共12小题） 1．如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上，它们对地面的压强相等．若沿竖直方向分别在两个正方体右侧截去一部分，使甲、乙剩余部分对地面的压力相等．则甲、乙正方体（） A．剩余部分的底面积S′甲=S′乙B．剩余部分的体积V′甲=V′乙 C．对地面压力的变化量△F甲=△F乙D．对地面压强的变化量△p甲＜△p乙 2．如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压力相等．若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，则剩余部分对地面的压强关系是（） A．P甲＜P乙B．P甲=P乙 C．P甲＞P乙D．以上情况均有可能 3．如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，他们对地面的压强相等．若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，则甲、乙对地面压力的变化量为△F甲、△F乙，对地面压强变化量为△P甲、△P ，剩余部分对地面压力位F′甲、F′乙，剩余部分对地面压强为P′甲，P′乙，下列说法正确的是（） 乙 B．P′甲可能小于P′乙 A．F′甲可能大于F′ C．△F甲一定大于△F乙D．△P甲可能小于△P乙 4．如图所示，甲、乙两个均匀的实心正方体放在水平地面上，它们质量相等．若分别在甲、乙上沿水平方向截去高度相等的部分后，则剩余部分的（） A．甲的体积可能等于乙的体积B．甲的质量可能小于乙的质量 C．甲对地面压强可能等于乙对地面的压强D．甲对地面压力可能大于乙对地面的压力 5．甲、乙两个圆柱体（ρ甲＜ρ乙）分别置于水平地面上，它们的底面积分别为S甲和S乙，高度分别为h甲和h乙．若均沿水平方向，将两圆柱体截去相等的质量，使剩余部分对地面的压强p甲＞p乙，则甲、乙两个圆柱体被截去前的情况可能是图中的（） A．B．C．D．初中物理-压强典型例题
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