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高三作文经典训练题及例文

高三作文经典训练题及例文
高三作文经典训练题及例文

高三作文经典训练题及例文

1.材料作文

阅读下面的材料,根据材料涉及的基本内容写一篇文章,谈谈自己的感受。

一艘货船卸货后返航时,突然遭遇巨大风暴,老船长果断下令:“打开所有货舱,立刻往里面灌水!”水手们担忧:“往舱里灌水是险上加险,这不是自找死路吗?”但还是半信半疑地照着做了。虽然暴风巨浪依旧那么猛烈,但随着货舱里的水位越来越高,货轮渐渐地平稳了。船长告诉那些松了一口气的水

手:“一只空木桶,是很容易被风打翻的,如果装满水负重了,风是吹不倒的。船在负重的时候,是最安全的;空船时,才是最危险的时候。”

[注意]①立意自定。②题目自拟。③不少于800字。

【写作指导】:着重抓住最后船长说的话——负重是最安全的。

人要时刻肩负责任

“船在负重的时候,才是最安全的;空船时,才是最危险的时候。”老船长的话揭示了这样一个道理:“人生亦是如此,只有时刻肩负责任,人前进的步伐才会坚实无阻。”

面对人生的挫折,只要我们有礁石般的守护的责任感,那么再大的风浪也只不过是过眼的浪花,面对海浪滔天,我们岿然不动;面对人生的风雨,只要我们有巨轮般执着的责任感,那么再肆虐的飙风也只不过是胜利的前奏,面对狂风骤雨,我们信步远航。是的,随时肩负一份责任,就有了刚韧不拔的意志风发。信步于人生的曲径,再大的风狼也只不过为行程增添几份豪迈。我们脸上始终挂着刚毅的坚强,拈花一笑。

责任或许只是杜甫的一句:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!”身处贫境,仍念寒土,这是顶天立地的责任感。一语道破对天下的忧虑,一语倾出他广博的胸怀,正是杜甫这种忧国

道破对天下的忧虑,一语倾出他广博的胸怀,正是杜甫这种忧国忧民的责任感,虽屡遭贬谪,怀才不遇已不沉沦;虽箪瓢屡空,环阻萧然,亦不改其志节。“出师表真名世,千载谁堪伯仲间!”感慨之中他抒出自己的志向;“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”呼吁之中他寄予自己的期望,恩泽后世无数书生骚客,教其以爱己之心爱人,甚至爱人超乎其己。沉重的责任感使杜甫勇于面对动荡的社会,用广博的胸襟容纳百川,他毅立为一座灵魂的高山!

责任或许只是史迁的“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的目的。为到后世回望的眼神不再迷茫,为了搭起历史与历史精神的殿堂。史迁的坚持源于他的责任感,使他虽遭腐刑仍不彷徨。奋笔疾书,史删成岭,他成就了永恒的辉煌!

一个人的责任感不能用大小去恒量的,它涵盖了目标定格的角度,精神价值的尺度。它是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国,它是李密“乌鸟私情,愿乞终养”的忠孝,它是苏轼“壮年出使白发归”的愚忠;不管千古兴替,时刻谨记:天下兴亡匹夫有责。那么身边这些挫折在我们眼中还值得一屑吗?

架起生命的航帆,拿出礁石的坚韧,带上厚重的责任,迎着海风,勇敢向前吧!

【点评】:本文是一篇写得较好的议论文。开篇巧妙引用材料,然后从中提出鲜明的观点,论证部分采用了多种论证论证方法,比喻论证、举例论证、引用论证、道理论证综合使用,增强了论证效果,结尾号召式结尾,很有力量。

2.命题作文:享受生命中的惊喜

在我们的生命中令人惊喜的东西实在太多了。心情郁闷后的意外发现,愉悦快乐时的意外体验;平淡的生活的意外反思,成功时刻的意外领悟;人际交往的意外提醒,处身自然的意外警示……

请以“享受生命中的惊喜”为题,写一篇作文。可以讲述故

请以“享受生命中的惊喜”为题,写一篇作文。可以讲述故事,抒发感情,也可以发表议论,阐明观点。

【注意】①立意自定,角度自选。②除诗歌外,文体不限。

享受生命中的惊喜

漫无目的地行走在路上,不知不觉中,时间就这样飞快地流逝着。我一直在思考着:为什么人生总是纷繁复杂,充满磨难?为什么人生不能带给我们惊喜?

人生是如此短暂,而我们必须在很短的时间内做出许多选择;尽管是在情势所迫之下,我们不得不这样做抑或那样做,事后我们总会后悔没有做出更明智的选择。因此我们时常抱怨,甚至于对世界充满了厌恶,好想远离这个让我们痛苦的环境。可是谁又能做得到呢?抱怨,抱怨,除了抱怨,还是抱怨。年轻的心,没有惊喜,如花般枯萎。

雨水肆意地冲刷着大地,严重的积水阻碍了人们的出行,于是人们就开始抱怨这雨下得不是时候……墙角边的角落里原本有一张细密的蜘蛛网,那是蜘蛛精美的杰作!可是却在大雨后被毁得不成样子了。蜘蛛仿佛听到了我的叹息声,可是它并没有停下来向我哭诉它是怎样的悲惨,马不停蹄地继续它的工作,表明它做出的选择。是的,雨水毁了它引以为傲的蜘蛛网,它却不愿意因此颓废下去,而用行动来实现它的梦想——织就一张天下最美丽、最精细的网。任凭狂风暴雨,都不能浇灭它那心中熊熊燃烧的火焰。我的心一阵惊喜,不由地对这只毫不起眼的蜘蛛产生了敬畏之情,一只渺小的昆虫都能在苦难面前不屈服。在它面前,我们人类显得如此卑微。

我们是否该重新审视一下自己面对生活的态度?一个不懂得在苦难中找到寄托的人是不可能享受到生命中的惊喜的。

沙漠中有一种花,它的花朵小且花期极短,可它在高温的烤炙下,依然散发出淡淡的清香。柔弱似它,意志却比钢铁还强。它用有限的生命来诠释出它对于来到这个世上的快乐,享受着生命给予它的惊喜,磨难成就了它。它就是依米花。我的心中开始有

给予它的惊喜,磨难成就了它。它就是依米花。我的心中开始有了方向,不能让磨难消磨我们的意志,任凭时间长轴不停的滑动,而我们却无能为力,不能让这样的生活再过下去!

我要改变心态,以积极的态度去过一种新的生活。那时苦难在我们面前就显得微不足道,生活就将更加精彩,因为我们开始享受到了生命的惊喜。

苦难是能够成就伟大的,这就需要我们鼓起勇气去承受的。从今天开始吧,承受苦难,享受生命中的惊喜!

【点评】:

本文完整地再现了自己的心路历程:

1、年轻的我痛苦于人生的纷繁复杂,丝毫感受不到生命的惊喜。

2、雨水肆虐中蜘蛛不屈的斗志让我惊喜地明白:不懂得在苦难中找到寄托的人是不可能享受生命的惊喜的。

3、以依米花为例,进一步诠释“战胜苦难方能享受生命的惊喜”这一道理。

4、我明白了道理,改变了心态。小结全文,照应开头,并点题:承受苦难,享受生命的惊喜。

3.材料作文

阅读下面的材料,根据要求作文。

南极大陆的水陆交接处,全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰凌,企鹅身躯笨重,没有可以用来攀爬的前臂,也没有可以飞翔的翅膀,如何从水中上岸?

纪录片《深蓝》,详尽地展示了企鹅登陆的过程。在将要上岸时,企鹅猛地低头,从海面扎入海中,拼力沉潜。潜得越深,海水所产生的压力和浮力越大,企鹅一直潜到适当的深度,再摆动双足,迅猛向上,犹如离弦之箭蹿出水面,腾空而起,落于陆地之上,画出一道完美的弧线。

这种沉潜为了蓄势,看似笨拙,却富有成效。

人生何尝不是如此?企鹅的沉潜原则一定能给你一些人生哲理的启示。

请根据你对这段文字所蕴涵哲理的理解,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

立意示例——关键词嵌入法

1、沉潜,成功的基石2、成功,源于静静的沉潜3、在沉潜中完成华丽的转身4、拒绝浮躁,学会沉潜5、蝴蝶也能征服沧海6、伊米花也有春天7、做一株荒原上的野百合

沉潜,为成功蓄势

昙花用一年的默默酝酿换来一夜的风姿绰约;蝉用四年的地下修练换来阳光下的自由放歌;企鹅用竭尽全力的沉潜换来一道完美的弧线……自然现象无不向我们暗示着一个哲理:成功源于静静地沉潜,心无旁骛,积聚力量,等待机会。

沉潜往往能化被动为主动,变不利为有利,从而获取成功。公元前496年的吴越之战,越国败北,勾践请降。吴王夫差以越王质吴为条件,许降撤兵。勾践一如夫差手下忠实的臣子,听凭夫差呼于车前马后。甚至在夫差犯病时,勾践竟愿亲尝夫差粪便,以配合太医用药。三年,夫差为勾践的“忠诚”所动,如勾践所愿,他终于再次回到了越国。于是,他卧薪尝胆,整顿国政,励精图治;招贤礼士,重用能人;发展生产,安富救贫,使越国逐渐走向强盛,十年后,终于像企鹅一样“潜到适当的深度”,于公元475年,来了一个漂亮的腾越——击败吴国,逼近夫差自刎。

沉潜往往能使一个人变得更优秀卓越。康多莉·赖斯,这个名字让无数人艳羡而又嫉妒。是的,一个黑皮肤的女人凭什么登上美利坚合众国国务卿的宝座?她出生在种族歧视最严重的阿拉巴马州,但她没有选择屈服,也没有愤世嫉俗,而是选择了像企鹅一样沉潜。严酷的种族歧视让她相信这样一条严峻的真理:黑人的孩子只有做得比白人孩子优秀两倍,他们才能平等;优秀三倍,才能超过对手。于是多年之后,她凭借全面优秀的素质、丰

富的知识和卓越的能力青云直上,画出“一道完美的”人生“弧线”。

沉潜往往能使一个国家由衰落走向复兴。当年,邓小平同志根据复杂的国际形势,根据中国处于社会主义初级阶段这一现实和面临的任务,高瞻远瞩,提出了“韬光养晦,有所作为”的国家发展战略,使中国经济走向了高速发展的快车道。作为一个发展中国家,我们不可事事都锋芒毕露,甚至以一种“大国主义心态”处理国际问题,热衷于在国际事务中起“带动”和“领

导”作用,事事想冲在前面,那样就可能引起本可避免的、不必要的对抗。倘若我们当初不是像企鹅一样奋力沉潜,韬光养晦,能取得今天如此辉煌的成就吗?

沉潜不是消极等待,而是像昙花一样不懈地蓄积养分;沉潜不是贪图安逸,而是像蝉虫一样默默地磨砺自强;沉潜不是忍气吞声,而是像企鹅一样奋力地下潜蓄势。虽然沉潜的过程充满寂寞与痛苦,可是它却能让我们的力量变得强大,结果变得精彩。

没有静静的沉潜,哪能画出完美的弧线!

让我们把沉潜作人生的策略吧!不管目前我们的处境多么艰难,形势多么被动,条件多么恶劣,只要我们有了企鹅的智慧,就一定能“腾空而起”,抵达看似陡不可攀的彼岸。

4.材料作文

在一节心理辅导课上,老师让对自己目前的座位不满意的同学举手,结果第一次有30人举手。老师让同学们自由交换座位之后,再让对新换座位不满意的同学举手,尚有15人举手。接着,老师再一次让大家自由交换座位,之后再举手,仍有12人不满意。这时,老师问大家是否还想再交换座位,大家都说不想了。因为,这时大家已经明白,再怎么交换下去,也不可能让100%的同学满意。

在学习、生活中,不仅是排座位如此,还有许许多多的事情也是如此。这个心理实验给了你什么启示?你在生活中遇到过类似

是如此。这个心理实验给了你什么启示?你在生活中遇到过类似的事情吗?

当蝴蝶穿过两岸光阴

酒是仙泉,温厚醇绵,给人以无穷回味;酒又是穿肠毒药,让人悲从中来。于是有人说,生活如酒,让人爱恨难舍。

其实,生活本无所谓仙泉或毒药,一切取决于心境。

并不是每个人都能很坚实的说出“满意”二字的,就像在一次自由交换座位的活动中,每个人挑的总是自己最喜欢的,但他却还是会举起那只表示不满意的手。看来,这,已经不仅仅是一个座位的好坏问题了,因为这意味着并不是你所接受的生活怎样,而是一种心态,一种面对人生面对现状的心境。

人生不可能事事都像预想中那么顺利美好,也许不经意间你的希望就会变成深深的失望而刺痛幼嫩的心灵。你可以抱怨并把这股怨气注入你的世界而让它更加支离破碎。这就好比你得到了一间房子,欣喜之际,你却突然发现墙上有道细细的裂缝,那渗入的冷气也许就会吹散你所有的喜悦,愤怒的你可能会飞起一脚,踹完后发现这条缝已被踹成一个大口,吞噬着你的快乐,让你在无尽的埋怨之中挨寒受冻。但“满意”者却不会这样,他会欣赏到房子里典雅的布局,房子外清丽的风光,然后愉快地修好那面墙,自在享受冬日的阳光。其实“满意”“不满意”之间只是隔了一扇门,而那把钥匙,就一直握在你的掌心。

我们都曾经是一只蛹,都想在最美丽的春天变成最最美丽的蝴蝶,可当它好不容易睁开双眼,却发现前面是阴雨绵绵。不过所有的蝴蝶都不会丧气,它还会一直往前飞,当蝴蝶穿过两岸光阴,前面一定有晴天。只要自已还能张开翅膀,蝴蝶就不会彷徨,因为只有在风雨之后,才会体味到温暖的阳光。

蝴蝶不在意自己身在何方,更不会徒羡他人的轻松,它会以一种知足满意的心态,欣赏自己降临的地方,只要在自己心中播下种子,那花儿就会时时在心底开放。

就象每一张红叶上都有着伤痕,我们活着,就得学着面对。红

就象每一张红叶上都有着伤痕,我们活着,就得学着面对。红叶可以把整个秋天的灿烂燃烧到天边,让秋风把自己定格成一幅永恒的画面,我们也一样,让自己学着满意,学着去发现身边的快乐,身边的美丽。

当蝴蝶穿过两岸光阴,即使是在盛日炎炎之下,它也可以突然地发现:有一朵雪白的睡莲,正静静地滑过来,上面有温润的黄色的花蕊……

5.话题作文:以“和”为话题

“和”中得悠然

小时候,我家种有一小块地的毛豆荚,每到豆荚成熟时节,全家人都会喜滋滋地去地里收回来,然后每个人都会分到一部分的毛豆荚,负责将饱满的豆荚剥下来。那时我心里总想着拿第一,所以速度总是最快,可每一次我妈都能从我完工的毛豆杆中找出许多“漏网之鱼”,爸爸总是笑着对我说:“叫你不要急,你看!”我不信他的话,因为我看见妈妈手里头的活儿也挺快的,就去检查她弃在一旁的毛豆杆,真的是一颗也不落下,慢慢地,我体会出爸是叫我心里不要急,如同古话“欲速则不达”,保持一颗平常心去面对,也许会更好,这是我最初得到的关

于“和”的一部分,要有一颗 平常心。

刚上初中那会儿,渐渐有了图书馆这个概念,午饭后随着几个好友去那里借书,一进门,见到那么多的书,真有点“找不到北了”。因为学校限定借书的数量,时间也有规定,所以往往在那儿消磨掉整个午休的时间去决定要哪几本书,像童话里讲的那只走进苞谷地里高兴地掰苞谷的猴子,我知道我心里又让欲望给

撑“急”了,看着身边不“急”的人对满屋子书视而不见,挑着自己喜爱的一本,神态自若地离开。以后,我也学着直把满屋子的“有”视作心中的“无”,挑了两本就走,那段日子我静静地读了很多书,也发现了人有些时候需要安静,此后我又懂得

了“和”的另一部分——静。

我们时常在报纸电视上看到一些人,他们抛妻离子,怀着雄心

我们时常在报纸电视上看到一些人,他们抛妻离子,怀着雄心壮志北上南下,发誓要闯出一片新天地,发誓“功名不成不返乡”,然而随着时间的流逝,生活如先前一样艰辛,住的是昏暗潮湿的地下车库,吃的是干面包加白开水,梦想似乎愈行愈远,渐行渐远……于是,有些急于求成者,为快速致富,铤而走险,结果锒铛入狱;有些心灰意冷者,为梦想破灭,厌倦红尘,只留给家人永久的悲恸。其实,他们只欠缺一份心灵的平和。生活不如意十之八九,别忘了存一份“和”的心境。

把人生比作去看远方的一幕风景,有些人留心看了身边的景色,也没放弃最终的目标;而有些人急于求成,却失去了过程的快乐。所以,做人不要急于求满。学会平常心,学会安静,得到一份心灵的和谐。似那静坐莲台默默含笑的观音,又似那潜心打坐的如来,他们都不急,所以他们活出了大人生,得到了大境界。

人生本已短,“和”中得悠然。

烟随风逝,我心平和

花开花落,云卷云舒,谁怕,一蓑烟雨任平生。

灰白墙头剥落的斑驳,青滕篱笆下曾刻画的,母亲摇篮曲间深邃的梦境。岁月慢慢摇过,那被磨平的棱角、稚气的笑,于成长中褪去的青涩,学会用平和去看待一切。

十八岁的日子很忙。进入高三,时间的脚步变得紧凑。铺满桌面的席卷,教科书上那圈圈划划的重点,以及参考资料书页上好只折叠的角。曾经的抱怨,被笔尖的沙沙声掩埋。用平和去看待一切,明白高三的忙碌与学生,是自己必须经历的岁月。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”,历炼的的自己,肩上能扛起更多重量。抄下满黑板的笔记,泡一杯清茶,于静心中继续奋战。

试卷上的显眼的分数,成绩单上清晰的排名,从下往上数,抑或从上往下数,进进退退,好好坏坏,不再过喜过悲,用平和去

看待一切。明白,一次失利,并不意味着失败;同样,一次成功,也不能傲视一切。努力做好自己,有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的勇气,有“不以物喜,不以已悲”的淡定,又有何惧去面对以后的种种?

看到很多人,认识很多人,朝夕相处中,磕磕碰碰再寻常不过。用平和去看待一切,待人接物中,不再吹毛求疵。每个人都不是完人,有缺点,伤人伤已;不再那般明显得一个人,憎恶一个人,简单幼稚;不再据理力争,咄咄逼人。学会隐忍、低调、沉默,不刺痛别人,不伤害自己。

人生在世,有太多浮沉。跌,起,转,合,猜不到后面会发生的事,学会用平和去看待 一切。看,朱敦儒“日日深杯酒满,朝朝小圃花开”的情趣,陶潜潜“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲,王维“明月松间昭,清泉石上流”的意味,那般闲情两三点!

木格花窗上细致的纹路,七彩琉璃灯下回旋的艳丽,青石板间那秀气的背景。岁月慢慢摇过,那宠辱不惊的淡定,坚忍的笑,于历炼中消去的傲气,学会用平和去看待一切。

潮涨潮落,月圆月缺,归去,也无风雨也无晴。

6.材料作文

阅读下面的材料,按要求作文。

痕迹

约翰·罗斯金

把每一个黎明看作生命的开始

把每一个黄昏看作生命的小结

让每一个这样短短的生命

都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印和你心灵得到实质的痕迹。

在人的生命历程中,我们每个人都会留下自己的脚印和痕迹,只是这脚印和痕迹有的清晰,历经岁月而不蚀;有的模糊,不待

日久而消失。你对此有何看法,有何联想,有何触动?请选择一个角度构思作文,立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌除外)不要套作,不得抄袭,不少于800字。

审题立意点拔

这是一道新材料作文,注意与话题作文“痕迹”的区别,虽然材料的关键词是“痕迹”,但范围比话题“痕迹”要小。审题时要仔细阅读材料,准确理解“痕迹”的含义。诗的一二句是告诉人们要“珍爱生命”,三四句是对“珍爱生命”的解说——要认真地生活,充实生命的内含,不虚度年华。

爷爷脚印回忆

我踏着15岁的脚步一路走来,跌跌撞撞,坎坎坷坷。如今站在19岁的尾梢,回望一路走来的脚印,深深浅浅,有我的,也有你的。

高一那年暑假,爷爷走了,用一种近于诡秘的方式离开了我。突如其来的噩耗,我不懂如何应对,只是缩在房间的角落里,一遍一遍地思念。悲伤猛长,而思念无尽绵延。

照片上的老人笑容可掬,满头银发,精神矍铄,身旁的少女一脸的欢笑,身后是极目的农田。那是几年前的春播时节。江南的水田泛着鱼鳞的色泽。你赤着脚走在泥泞的田埂上,而我跟在你的身后,小脚踩在你的大脚印上,一大一小,一深一浅,一直蔓延到田埂的尽头。你转过身,拍拍我的脑袋,提醒东张西望的我说:“活着就是走路,这路可得走平稳了。不然这脚印坑坑洼洼的,可不好看啊。”我望望前方爷爷走过的脚印,平整而踏实,再回头望向自己的小脚印,坑洼不齐。我对上爷爷慈祥的眉目,吐吐舌头,调皮的笑了。

印象中的爷爷便是这样一个朴实的人。爱穿布鞋。你说这才会让你感受到双脚踏在土地上的真实,而踏出来的脚印亦平整踏实。

稻谷丰收的季节,你站在田埂上,望着稻田里满目的金黄,你

稻谷丰收的季节,你站在田埂上,望着稻田里满目的金黄,你开心地笑了。眼角刻出的皱纹,深深的,那么真实的存在。我手中拿着饭碗,对爷爷说:“爷爷吃饭吧。”爷爷吃着香喷喷的白米饭,又抬头望望稻田,轻轻说道:“今年的谷子长得真好啊。”我抬头,望见田埂上淡淡的脚印,沙石被风一串串吹散,只留下一串串印记,那是爷爷的脚印。田埂如此平整,不知被爷爷踩了多少回,又有多少次爷爷站在田头欣慰地望着这一片稻田。秋风轻吟,诉说着这一季的故事。

如今,一切被风沙掩埋。田间的脚印不知更换了多少代,又在叙述几家的离愁。只有这一纸泛黄的照片,记录着岁月的永恒。

而我,站在田头,望着眼前的土地,一个个脚印清晰地浮现出来,宽大有力,平整踏实,沿着小路一直延伸延伸,直到思念的尽头。此时风正向我拂来,轻掩起我的细发,我又想起你对我说,人要踏实,脚印才会平稳。

而你离开了我,带着我曾经跌跌撞撞的脚印,一起埋入记忆的红尘。从此不再相见。

7.材料作文

阅读下面的文字,根据要求作文。

古希腊亚历山大帝未即位时,每听到父王在国外打胜仗的消息,就忧心忡忡,生怕天下都被他父亲征服了,自己将来再无用武之地。

唐诗是中国文学史上的一座丰碑。对宋代诗人来说,唐诗既是丰厚的遗产,也是巨大的挑战。所以,钱钟书先生说,有唐诗作榜样,是宋人的大幸,也是宋人的大不幸。

读了上述文字,你有何感想?在全面理解材料的基础上,提炼观点,展开联想。可以写自己的经历、感受和见解,也可以讲述身边的故事。

【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。

审题点拔:

审题点拔:

1、这是一道组合式材料作文,审题时要找到两则材料的共同点。

2、从“父王——亚历山大”“唐诗——宋朝诗人”这两组关系来看,材料的共同话题是“如何对待优秀前辈或前辈取得的成就”,对这个话题的回答即文章的立意,如:

(1)学会站在巨人的肩膀上舞蹈(2)别把前人成就当包袱

从“亚历山大的担忧”说起

据传,父亲一打胜仗,亚历山大就忧心忡忡。为什么?——怕天下都被父亲征服了,自己即位后英雄无用武之地。

面对这个理由,我先是哑然失笑,觉得这个理由真得很特别,甚至有些无厘头;可是笑过之后却陷入了深思,觉得亚历山大的担忧不仅不是无厘头,反而担忧得挺有道理,试想,当李白写出一首首气冲斗牛的诗篇的时候,与他同时代的诗人们是不是有过这种担忧?当牛顿用他的三大定律将运动奥秘揭示得淋漓尽致的时候,那些年轻的物理学家是不是也有这种担忧?当乔丹在篮球场上打破一个个纪录的时候,那些初入NBA赛场的后生们是不是也有这种担忧?

无庸置疑,他们都有过这种担忧。看来,“亚历山大的担忧”反映了人们面对优秀前辈时的真实心理——既兴奋,又嫉妒,还有一点点对自己的不自信。

然而,我要提醒你,如果在优秀前辈面前,你仅有这种“担忧”,那是一种很不成熟的表现,如果你想成为一个超越前辈的人,那就要在“担忧”之后,为自己能遇到这样一位才能超群的前辈而高兴,为自己能拥有一个巨人的肩膀可以站立而高兴。试想,如果没有牛顿力学理论,怎能激发爱因斯坦提出“相对

论”这一天才的构想呢?如果没有乔丹们的巨大成就,怎能激发科比们的万丈豪情,为观众奉献出一场场精美绝伦的比赛?如果没有比尔盖茨的微软帝国,又怎能有马云们独辟蹊径的传奇创业经历?

经历?

唐诗过后是宋词。前人取得的巨大成就必定会激励后人去拼搏,去超越。想当初,面对唐代诗人们将律诗、绝句这些诗歌体裁演绎得五彩斑斓的时候,宋朝的诗人们肯定也担忧过,哀叹过:唐人已经把这些体裁的精妙发挥得淋漓尽致,已经将生活的喜怒哀乐描绘得体贴入微,哪里还有我们宋朝诗人的地盘?然而,宋诗并没有因此而凋零,它开辟出了“理趣”这一诗歌新天地;不仅如此,宋代诗人还努力拓宽了诗歌这一体裁,将曲子词这一诗歌新样式谱写得荡气回肠。当我们读到“杨柳岸,晓风残月”“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”“云破月来花弄影”这些脍炙人口的词句时,谁能不感叹宋朝诗人们才气之横溢?谁的眼中还会只有唐诗没有宋词?正是由于宋代诗人们没有在唐诗这个巨人面前自卑自弃,没有把这份丰厚的遗产当成甩不掉的包袱,而是把它当作提升诗学底蕴的养料,研究它,借鉴他,超越它,终于在诗歌的花园中培育出宋词这朵奇葩。如果我们再沿着诗歌发展的道路往后走,我们还可以看到元代诗人做着宋代诗人同样的事,他们站在宋词这个巨人的肩膀上,创造出了通俗晓畅、感情张扬的散曲。

所以,我们完全可以这样说,没唐诗就没有宋词,没有宋词就没有元曲。前人创造的业绩,先辈开辟的疆野,给后人提供了最有力的支撑,虽然这种支撑带着巨大的压力,但是对于一心想开辟自己新天地的人们来说,这份压力不正是前进的动力吗?

但愿我们今天的人们,在面对前人的优异表现,面对前人留下的伟大业绩时,不再只是“担忧”。

唐诗过后是宋词,唯有站在高山方能看到远方。

7.话题作文:以“错过”为话题

有些事有很多机会做的,却一天天推迟,想做的时候却发现没有机会了;有些话有很多机会说的,却想着以后再说,要说的时候,已经没有机会均了。人生常常伴随着“错过”。你曾经错过

了什么?错过之后你有怎样的感悟?请以“错过”为话题,写一篇作文。

别为错过叹息

西方有句格言:人生易逝,幸运之神只光临人一次。那么,当我们失去了,错过了,我们是应该叹息,还是应该微笑?

有人错过了,于是哀叹时运不济,命途多舛。像贾宜,虽然才学广博,但因无法释怀主子的年少死去,竟也抑郁而终。无怪乎苏轼要嘲笑他。有人错过了,却不是一脸的颓衰,一身的怨气。智者面对一只鞋子掉下火车,果断地扔掉另一只,这是一种睿智。苏东坡被贬,却高唱“一蓑烟雨任平生”,这是一种气度;朴树以0.5分错过上北师大附中的机会,他勇敢地走人生地路,终能“一生如雪花一样绚烂”,这是错过后的另一机遇。

悲观地咀嚼错过的苦果,让自己被泪水淹没,这种人是无法走出阴影拥抱新生的。他必将错过更多。积极地把握一次失败,将错过看作警戒,看成提醒,终能于错过的枯井挖掘甘泉,滋润人生新的航程。

当欧洲人为寻找更边便捷的“香料之路”时,哥伦布,达伽马,麦哲伦前赴后继地踏上行程。虽然他们错过了财富却抓住了真理的尾巴,他们发现:原来地球是圆的!有人于错误的实验中错过本身目标,却发现了青霉素;有人于一个糟糕的药方中寻找到可口可乐;有人不小心弄脏了一件昂贵的礼服,却意外地发现了干洗剂。

人生是多么微妙,错过星辰,还有太阳;错过太阳,还有云朵。这些从错过中有所收获的人一定会告诉你:别为错过叹息,从错过中收获,你会增加生命的深度,你会获得幸运之神的垂青。

现在,我们可以理直气壮地回答:当我们失去了,错过了,微笑是我们的唯一表情,思索在实践是我们的唯一行动,成功也将是我们的唯一结果。错过了春天,请别放弃迎接夏天。

错过……

“错过”,我们都有“过错”,背靠幸福生活,使我们迷惘混沌。直到一天,遗憾开出它的花朵,我们才发现我们已错过了……——题记

坐观窗外云卷云舒,花开花落,细听屋外风听风落、雨落雨止,笑看人生路上潮起潮落,浪涌浪伏,不禁感叹:岁月如梭,光阴荏苒,岁不我待,岁不我与啊!

曾经得年少的时候外婆陪我度过的每一天:早上,她早些起了床为我准备早饭,因为嘴刁,她总是想尽办法变花样,让我的早餐“多姿多彩”。吃好早饭,就要为我梳羊角辫啦,“哎呦,哎呦……”“外婆,手重了,疼!”就连梳个辫子也这样无病呻吟,嫌这嫌那……折腾完这些后,外婆又要陪我去学校,我远远地跳着走着在外婆前面,把书包红领巾一甩给了外婆,独留她在身后颠簸……

然而我却不屑于这样“懒散”的生活,整天抱怨发脾气,竟想快点长大逃离“苦海”。唉,现在想来,确实糊涂。

眼儿一眨,梦想成真了,我离开了外婆,去市里读中学了,满怀期待的我进入了中学,开始了新的生活。然而……没过多久,我就厌倦疲惫了,却想到外婆身边去了。可是苦于学习,我很少有机会去,想念她的模样,想念她身上的味道,想念她的可口饭菜……

尽管周末有时间,可是要应酬同学朋友。因此我三番两次以一个“忙”字拒绝外婆的热心邀请。她总说要给我做芹菜饺子吃,等着我回去,而我也总认为时间还有很多,她可以等我的,可我不知道时间是如此无情!

秋天还未到,可是树上的叶子早早地为她红了、黄了、枯了、落了……外婆一次突然地倒下,竟被查出了尿毒症,没过多久,她就与那些叶子早早地落了……

我拼了命地赶回去,赶回去!可我仍未见到外婆最后一面。我

我拼了命地赶回去,赶回去!可我仍未见到外婆最后一面。我失控了,放声大哭,因为我听到了妈妈的话。她说外婆走的那天早上,她打算着我回去,因此一大清早就去了菜场买了最新鲜的芹菜、瘦肉,倒下地时手里还擀着饺子皮,说外面的饺子皮不好,要亲手做。听到这些,我怎能不失控呢。那天,我记得,清楚的记得那种心绞似的痛,刻骨铭心!我一直一直、狠狠地敲自己的头,完全失控了,任凭爸妈的阻止。我顾不了这么多了,我只知道,只知道,那时外婆真得走了……饺子也没了!

天空一如继往地蓝着,却始终没有抹去那道深深浅浅的痕迹,那道“错过”的痕迹。

“错过”与“过错”交织地上演着,过错了就错过了!直到有一天,你才发现从前才是最快乐!虽然我错过了,但我还有明天,还有无数个明天!因此我告诉自己,要勇敢坚强地笑着活下去,珍惜我的所有。因为,我不想再错过了……

高中周记800字大全三篇

高中周记800字大全三篇 【篇一】 今年的“五一”,我过得非常高兴。尤其是“五一”节的第一天,玩得特别开心。早上8点钟,我早早起床。按照昨天放学时的约定,我要和吴桐、邵子淇一起,到好朋友据云飞家去玩。我们约好9点钟在学校门口集合,到时候据云飞会带我们一起去。 8点50分,我和吴桐一起来到学校门口。据云飞和邵子淇早已经在那里等我们了。我们每人都从自己家里带了一杆玩具枪,有仿真步枪、冲锋枪,背在身上还真神气。 我们跟着据云飞,穿过地下通道,顺着南大街西面的人行道往前走,不一会儿就到了钟楼小区。 我们来到据云飞家,阿姨对我们非常客气。她端出许多好吃好喝的来招待我们,看得我们直流口水。我们海吃海喝一阵之后,就按照原定计划玩起了枪战。我们按照“黑白配”分成两组,我和据云飞一组,吴桐和邵子淇一组。 战斗开始了。我端着冲锋枪,“哒哒哒哒”的向着邵子

淇隐藏的方向杀去。哈哈,邵子淇还在那里正在观察着地下室,见我直朝他冲了过来,急忙一闪,躲到了一个柱子后面。我来了一个后面包抄,正要朝他开枪,不料,只听“哈哈”一声怪笑,吴桐从旁边跳了出来。我刚一转身,邵子淇和吴桐就朝我一起开火。我出局了。正当他俩高兴的时候,几声枪响,只见据云飞正在楼上向他们进行偷袭。真是“螳螂捕蝉,焉知黄雀在后”,没办法,他俩也出局了。我们小组赢得了第一场胜利。 第二次大战开始了。我不再像上次那样鲁莽。我对据云飞说:“走,上楼去,居高临下,杀他个片甲不留”。可据云飞拦住了我:“不,我们到地下室去,打他个防不胜防”。于是,我和据云飞坐电梯来到地下室。我们分别在两个大木箱后面躲起来,紧扣扳机,眼睛死死的顶着电梯口,等待着敌人的出现。一分钟,两分钟,五分钟过去了,敌人还没有出现。我等得有点不耐烦了。可据云飞说:“同志,坚持就是胜利!”果然,又过了两分钟,邵子淇和吴桐到处找不到我们,就坐电梯来到地下室。可他们万万没有料到,当电梯门刚刚打开,我和据云飞一齐开火,吴桐战死沙场,邵子淇也缴械投降了。 我们两局全胜,大败“邵吴”,真是太开心了。 不知不觉间,到了吃饭时间。阿姨叫我们吃饭。吃完饭,

高考作文专项训练1

高考作文专项训练(一) ——把握高考作文要求 一、对高考作文的认识 写作是用文字表达思维。在听、说、读、写中,写作能力档次最高、难度最大、综合性最强。写作题也是占分最多、用时最长、主观性最强、影响面最大的高考试题。《考纲》的要求是: 1.能写论述类、实用类和文学类的文章。实用类包括书信、日记、消息、通知、总结、报告等;实用类包括散文、小说、故事和寓言等。 2.高考写作不同于文学创作,虽然高考试题中一般都是“文体自选”,但考生不违反题意,写其他除外的文学体裁,例如诗歌、戏剧等。 3.高考写作也不同于征文比赛,征文比赛只录取前几名,衡量文章不仅注意写作技巧,更重视社会意义;高考作文的主要目标是检测考生的写作能力。 二、高考作文的对策 应仔细研究高考的能力要求,牢牢把握住高考作文的两个等级的要求,努力向“两个等级”的要求靠拢。 怎样才算“能写”呢?考试说明分为“基础等级”和“发展等级”两个等级标准。分成两个等级是为了提高高考作文的信度,让好的作文能够得到高分,也使基础好而临场发挥不好的考生有一定的分数保证,尽量消除应试的误差。同时还给在写作上有个性、爱好、特长的考生以用武之地。总的目的就是提倡打好写作基础,并鼓励在这个基础上发展个性与特长。这两个层次都属于表达应用层级 三、对基础等级(E)的研究 ①符合题意 高考作文要有统一的命题,有命题就要求符合题意。 应试作文第一步就是审题。高考作文试题往往可以分解为标题、材料和注意(或“要求”)三部分。但不是每道作文题都必有这三部分,命题作文就可能没有材料,材料作文也可能要你自拟题目,话题作文虽然给出了话题但也提倡自拟题目。作文要符合题意,就要对试题展现的各个组成部分作准确、全面地审读和理解,不偏不漏不折不扣地按要求作文。哪一项审读漏了,理解错了都可能差之毫厘,失之千里。 高考作文命题的趋向是“限制”越来越少,“自主”越来越多。一般由考生自选择角度、自定立意、自选文体、自拟题目。这样要求是比较容易达到符合题意的。 符合题意病例《抉择——在人生的岔路口》 ②符合文体要求 符合文体要求,首先指符合试题规定的文体要求。高考作文要求能写论述类、实用类和文学类的文章。具体到每一年的试题,或是指定写某种文体,如“写一篇议论文”、“写一封回信”;或是排除写某种文体,如“不可写成诗歌、小说、戏剧”。如果是指定文体,考生不能随意更改。 符合文体要求,更重要的是指符合考生自己选定的文体要求。试题“文体不限”、“文体自选”是给考生选择文体的自由,但是考生选定了写议论文就要写得像议论文,选定了写散文就要写得像散文,不能写成四不像。

高三新材料作文系列训练

高三新材料作文系列训练(一) 掀起新材料作文的盖头来 一、训练要求: 1、了解信息:07年高考极有可能考新材料作文。 2、熟悉新材料作文的题型样式,明确写作基本要求。 3、确定一个策略:新材料作文能写好,话题作文自然不在话下! 二、高考样题及其解读: (注意材料对写作的限制) 1、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少与800字的文章。(2006年全国卷1) 一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。 一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。 一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来,结果被牧羊人抓住了。 牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!” 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定问题,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。 解读:单从材料内容来说,是由两部分组成的,主要材料是一则寓言,辅助材料是最后小孩子说的一句话:“它也很可爱啊”。这两部分材料所体现出来的道理是截然不同的。 寓言的含义很明确,用辩证法来梳理,我们可以看到,寓言材料所体现的其实是“主观与客观,表象与本质”的关系。其核心寓意是“认清自己,认清世界”。围绕这一点可以拟定出以下一些话题:“自知与拼搏”、“盲目模仿与科学定位”、“个人条件与学习经验”、“人贵有自知之明”。 材料中小孩子最后说的一句话也可以提炼出一个主题来,那就是“勇气是值得赞赏的”,所以从肯定乌鸦的拼搏精神入手立意也是可取的。 2、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(2006年全国卷2) 据有关部门调查,六年来我国国民图书阅读率持续走低:1999年为60.4%,2001年为54.2%,2003年为51.7%,而2005年为48.7%,首次低于50%。造成图书阅读率持续走低的原因是多方面的。识字的人为什么不读书?中年人多数说“没时间”,青年人多数说“不习惯”,还有人说“买不起”、“没地方借”。 与图书阅读率走低相反,网上阅读率正在迅速增长;1999年为3.7%,2003年为18.3%,2005年为27.8%。 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及其含意作文,不要套作,不得抄袭。

关于高三作文800字大全

关于高三作文800字大全 以下是小编给大家整理的高三作文800字大全,希望可以帮到大家,下面就跟小 编一起来看看 高三作文800字大全<一> 都说“赠人玫瑰,手留余香”,帮助他人既传递了温暖,又给自己增添了快乐。 那是一个秋季的傍晚,一阵凉风刮过,枯叶在空中打了个旋儿,意欲随风奔向远方,却被不期而至的大雨拍打在地上……这雨来的悄无声息却又声势浩大,没一会儿,雨投在地上激出的波纹便清晰可见。 我一看大事不妙,前脚刚从书店跨出,后脚就赶忙躲进了附近的凉亭里,又暗自 庆幸自己出门带了伞。可正要撑伞回家时,我突然瞥见斜后方坐着一位老人。老人手 捧报纸,见我愣住,开口一笑:“吓到你啦?”我回过神来,赶忙接话:“没有没有,您坐在这儿赏雨呢?”老人开始整理报纸,闻言摇了摇头:“哪有这闲情逸致,不过是雨下得大,回不去罢了。”是啊,我看向亭外。一会儿功夫雨更大了,“哗啦啦…哗啦啦……” 雨冲刷房檐的声音格外清晰,而这声音同时也在不停敲击着我的心脏。“这样啊。”我 拿起伞递向老人,“我这儿有伞,要不您先拿去用吧。”我说得轻快,可寒冷似乎已经 随亭外的雨声淌过了四肢百骸,回家的心顿时凉了半截。“这哪行,你怎么回去?”老人 皱了皱眉,用手指了一个方向,“我家在这边,不顺路就算啦,我看这雨也下不了多久。”而我顺着老人手指的方向望去,大喜过望,温暖在身体里复苏,喜悦在胸膛中沸腾——我笑着说:“咱们一起走吧。”雨丝毫没有停下的迹象,铺天盖地的雨丝接连不 断地砸在伞面上,冷清又沉闷,而伞下却是温暖而安宁的——我为我贡献出的少许温 情而感到无比自豪。我发现了自己的光芒——这光芒刺破雨幕,暖在了他人心上。 高三作文800字大全<二> 如果说生命是一朵常开不败的花,那么挫折与磨难就是滋润花儿的养分,花儿吸 收养分而化为自身的筋骨,绽放出生命的美丽;如果说生命是冉冉升起的旭日,那么挫 折与磨难就是托起旭日的云彩,旭日汲取云气而化为自身的力量,喷薄出生命的奇迹。 每次阅读余秋雨的那篇脍炙人口的《苏东坡突围》,我总是禁不住泪流满面,总 忍不住心疼历经坎坷而伤痕累累的苏东坡,总忍不住赞叹他一篇篇成熟完美的佳作。 是的,苏东坡的成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不 再需要对别人察言观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气……然而,使苏

高考语文材料作文模拟训练题

2011年高考材料作文模拟训练题 1、阅读下面的文字,按照要求作文。(60分) “父母皆祸害”,这是一个网络讨论小组的名字,“祸害”是一群80后子女形容50后父母的词语。“非常震惊!”网友“大樽”第一次在网上看到这个另类的名字时,几乎尖叫出来。与此同时,这个已经成立2年半的讨论小组,每日仍有成员加入,更新帖子,如此“火星撞地球”般的网络争议注定持续不断……。(7月21日《西安晚报》) 在公开的小组讨论中,有这么一些帖子排在前几位:《没有父母不爱自己的孩子,这是这个世界上无数谎言中的No.1》,《可怜天下父母心》,《他们将孩子当作了一个“物”,而不是人》,《为人儿女的路规》等等。 要求:①请你就以上材料引发的思考、感悟、联想,写一篇不少于800字的文章;②自定立意,自拟标题,自选文体;③不要脱离材料的含意,不要套作,不得抄袭。 【思路点拨】 这则材料的核心话题是“父母皆是害”。材料由两段话组成,第一段介绍该网络讨论小组名字的由来、它给网友带来的惊诧以及引发的争议等,第二段介绍公开的小组讨论中的排在前几名的帖子。换言之,前者给出的话题,后者则提供了针对该话题的争议性观点。考生立意应紧扣上述话题,审视给出的这组帖子的标题,结合自身的人生体验和思考,联系社会实际,提出自己的看法。参考立意如下:⑴父母的溺爱是一种害;⑵孝敬父母,先从理解和体谅父母开始;⑶用

尊重和关爱消弭两代人的代沟;⑷请勿让畸形的爱给孩子系上沉重的翅膀;⑸中国教育从娃娃抓起,不如从父母抓起;⑸理想的父母应该是孩子人生的指导者; ⑹为爱松绑,还孩子自主自立发展的空间;等等。 2、阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 《地球是平的》作者托马斯·弗里曼有一句话,有趣地反映了当今美国人对中国和印度经济发展的心态:“我的父母告诉我:‘把饭碗里的剩饭吃掉,中国人和印度人正在挨饿呢!’我告诉我的女儿们:‘把家庭作业做完,中国人和印度人正想抢走你的饭碗呢’。” 托马斯·弗里曼这句话给了你怎样的启迪?请根据你阅读后的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。 要求:①明确立意;②自选文体;③自拟标题;④不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 【思路点拨】 这则材料属于引言型材料,立意的关键是准确理解引言的内涵。引言由两步分组成:⑴托马斯·弗里曼父母告诫孩子的话,这里面包含了节约生活、世界关怀等内涵;⑵托马斯·弗里曼对自己孩子的告诫,其中包含了勤奋学习、珍惜时间,危机意识等内涵。两者的共性在于要“胸怀世界”。考生立意可从上述两个侧面或者基于两者共性联系的整体上切入。参考立意如下:⑴“地球是平的”,要培养下一代的世界意识;⑵学会关怀,从日常琐事开始;⑶“居安思危”,应重视年轻一代的危机教育;⑷家庭教育要有全球视野;⑸迎接未来的挑战,关键

高考英语作文专项训练任务型写作(11)

2009年高考英语作文专项训练:任务型写作(11) 1. 阅读下面的短文,然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。 Doctors say anger can be an extremely harmful emotion, unless you learn how to deal with it. They warn that angry feelings can lead to heart disease, stomach problems, headaches, emotional problems and possibly cancer. Anger is a normal emotion that we all feel from time to time. Some people express anger openly in a calm, reasonable way. Others burst with anger, losing control of themselves. But still other people control their anger. They cannot or will not express it. Recently some doctors have found that people who express anger too often and violently become, in fact, more and not less angry. This can cause medical problems. Some doctors say that both controlling and expressing anger can be dangerous. They believe that those who express anger strongly may be more likely to develop heart disease, and they believe that those who deep their anger inside may face a greater danger of high blood pressure. Doctors say the solution is learning how to deal with anger. They say the first step is to admit that you are angry and to recognize the real cause of the anger, then decide if the cause is serious enough to get angry about. If it is, they say, “Do not express your anger while angry. Wait until your anger has cooled down and you are able to express yourself calmly and reasonably. ” [写作内容] 1)概括短文的内容要点,该部分的字数大约30词左右; 2)就“要不要生气”这个主题发表你的看法,至少包含以下的内容要点,该部分字数大约120词左右; a)发脾气不但不利于健康,而且对人际关系有影响; b)避免因误解而造成的生气; c)理性的对待别人的错误。 [写作要求] 你可以使用实例或其它论述方法支持你的论点,也可以参照阅读材料的内容,但不要抄袭阅读材料中的句子。

省冈中2007届高三新材料作文系列训练

省冈中20XX届高三新材料作文系列训练(一) 掀起新材料作文的盖头来 江苏省上冈高级中学吴建刚 一、训练要求: 1、了解信息:07年高考极有可能考新材料作文。 2、熟悉新材料作文的题型样式,明确写作基本要求。 3、确定一个策略:新材料作文能写好,话题作文自然不在话下! 二、高考样题及其解读: (注意材料对写作的限制) 1、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少与800字的文章。(20XX年全国卷1) 一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。 一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。 一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来,结果被牧羊人抓住了。 牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!” 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定问题,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。 解读:单从材料内容来说,是由两部分组成的,主要材料是一则寓言,辅助材料是最后小孩子说的一句话:“它也很可爱啊”。这两部分材料所体现出来的道理是截然不同的。 寓言的含义很明确,用辩证法来梳理,我们可以看到,寓言材料所体现的其实是“主观与客观,表象与本质”的关系。其核心寓意是“认清自己,认清世界”。围绕这一点可以拟定出以下一些话题:“自知与拼搏”、“盲目模仿与科学定位”、“个人条件与学习经验”、“人贵有自知之明”。 材料中小孩子最后说的一句话也可以提炼出一个主题来,那就是“勇气是值得赞赏的”,所以从肯定乌鸦的拼搏精神入手立意也是可取的。 2、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(20XX年全国卷2) 据有关部门调查,六年来我国国民图书阅读率持续走低:1999年为60.4%,20XX年为

高三优秀作文800字【三篇】

高三优秀作文800字【三篇】 【篇一】 生命是一次华美的日落,盛大却忧伤,平凡而又震撼人心。有人认为它是轰轰烈烈的,因为它是上帝精心雕琢的杰作; 生命是一种伟大的结晶,当它在* 灭而永生。 任何超越实质是一种对抗。 罗曼·罗兰说:“*之后,还依然热爱生命。” ?但上帝 !约伯于是醒悟。 ; 为了冬日的晨曦,我们只有承受一夜的寒冷,坚强; 为了破茧而出的美丽,我们只有忍受破茧的挣扎,无悔。 沉重的云,饱蓄着闪电,给黑夜染成乌黑,夹带着大风雨,那是《第九交响乐》的开始。 上帝留下的省略号,让生命义无反顾地追逐下一刻的奇迹。上帝开的一个玩笑,而我们都把它当成神圣的旨意,我们忘却了自己,而信仰仍在。 什么胜利可和这场胜利相比?波那帕脱的哪一场战争,奥斯丹列兹哪一天的阳光,曾经达到这种超人的努力的光荣?曾经获得这种心灵从未获得的凯旋?一个不幸的人,贫穷、残疾、孤独、由痛苦构造的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐给予世界!他用他的苦难铸成欢乐——成为一切心灵箴言用痛苦换来的欢乐。

生命的追求是为了更好的生存,生存的终结是为了无悔。 生命终有阖上眼睛的一刻,只要在呼吸停止之前依旧热爱生命,依旧向往未来,依旧心怀期待,生命追求的巅峰便不再遥远。 真正意义上的追求并不是手中握住了什么,而在于心是否因信仰而变得沉甸。 【篇二】 望着试卷上一个个刺眼的大大的“x” 了我的视线,也冲淡了那刺眼的“x”号。 渐渐地,“雨过天晴”?我 清;第二,对知识的综合运用能力很薄弱 “堡垒” 不负有心人啊!!这无疑是上天给我的一次考验!在这次考验中我收获甚多,不但找出了勇敢战胜困难。 这就是我的一次失败经历,在失败中,我任然坚信:“失败乃成功之母”,因为这一次的失败,让我更加注意地去走好自己的人生,让自己慢慢地迎接成功的到来。 【篇三】

高中作文题目大全高三作文作文题库与训练

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高中作文题目大全:高三作文作文题库与训练 这篇关于高中作文题目大全:高三作文作文题库与训练,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 题目一 话题作文 1、“寻”是追求,是反省,有人寻根,有人寻友,有人寻享受,有人寻奋斗,有人寻流失的人格,有人寻未来的理想,可以说,我们一生都在寻寻觅觅。请以“寻”为话题写一篇文章。 2、请以“善良”为话题写一篇文章 3、请以“一切都会过去”为话题写一篇文章。 4、请为百草园期刊写一篇前言。 5、请以“对手”为话题写一篇文章。 6、请以“品位”为话题写一篇文章。(提示:美丽、人生、青春、名誉、体育、艺术等) 7、每个人都有自己的权利,请以“权力”为话题写一篇文章。 8、请以“影响”为话题写一篇文章。 9、请以“生命中最重要的事情“为话题写一篇文章。 10、忘记就是背叛;忘记过去才能走进新天地。请以“忘记”为话题写一篇文章。 11、请以“玩”为话题写一篇文章。 12、请以“智慧”为话题写一篇文章。 13、请以“发现”为话题写一篇文章。 14、请以“活”为话题写一篇文章。 15、请以“网”为话题写一篇文章。 16、请以“收集快乐”为话题写一篇文章。 17、请以“假如让我重新选择”为话题写一篇文章。 题目二 阅读下面的材料,根据要求作文。 人类已迈入21世纪。科技的高度发展,为人类提供了丰富的物质财富。但作为有血有肉有感情的人,在物质生活之外,日益关注自己的精神生活,如文明修养、伦理道德、亲情友情、文学艺术,等等。 请你以“精神家园”为话题,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,文体不限。 [提示] 题目已经对“精神家园”的内容作了提示(文明修养、伦理道德、亲情友情、文学艺术,等等)。写作时不管是议论物质与精神的关系,还是阐述守住精神家园的重要,都要有具体的实例和真切的感受,不能泛泛而谈,大而化之。 参考拟题:1、守住美好的精神家园2、呐喊,不能容忍的丧失3、失去了才知道珍贵4、朋友,你可有精神家园的钥匙5、何处是家园。 题目三 阅读下面的材料,按要求作文。 一个乞丐每天总在想,假如我手头有两万块钱就好了。一天,他无意中发现了一只跑丢的很可爱的小狗,便把狗抱回了自己住的窑洞。 这只狗的主人是本市有名的大富翁,丢了狗后十分着急,因为这是一只纯正的进口名犬。于是他在电视台发了一则寻狗启事:如有拾到者请速还,付酬金两万元。 第二天,乞丐看到了这则启事,便迫不及待地抱着小狗准备去领取酬金。可是他发现街上出了新的启事,富翁已经将酬金改成了3万元,于是他停下脚步,转身将狗抱回了窑洞,重新拴了起来。第三天,电视上说那个富翁寻狗的酬金又涨了,第四天又涨了……直到第七天,酬金涨到了让所有市民都感到惊讶的数额时,乞丐这才跑回窑洞去抱狗。可想不到的是,那只可爱的小狗已

2019届高三作文训练【3】【教师版】

把握议论布局,学会辨证比较分析 【教师版】 学习目标: 1.掌握议论文结构布局与分析技巧; 2.进一步强化议论文的结构模式; 3.学会写作辨证比较分析的段落。 活动一:作文思维训练 1.对下面这段话蕴含的哲理的理解,最贴切的一项是() 路是永远有的,即使走到前面无路了,你还可以在那无路处开辟出新路来。而村,并不是都有的。有的人,昏昏然走了一辈子路,到头来还是没找到那柳暗花明处的村。人人都能找到那个村子,悲哀则无 A.唯有开辟新路,才能于无路处寻觅到精神的家园。 B.只有迈开双脚,奋力前行,才能走到柳暗花明处。 C人生的悲哀,不在于无路可走,而在于无村可依。 D.柳暗花明处的村,常常隐藏在山重水复的困顿处 【解析】C(A文段与“寻觅到精神的家园”无关。B文段不是强调人要奋斗。D文段不是说明柳暗花明处的村的隐藏地) 2.对下面这首小诗蕴含的哲理的理解,最恰当的一项是() 不顾一切捕捉蝴蝶,蝴蝶飞向了远方 静静地欣赏蝴蝶, 蝴蝶落在你的肩上 A得也是失,失也是得,有失必定会有得。B机遇产生于静静等待中,可遇不可求。 C.要力戒贪婪,与其占有美,不如欣赏美。 D.尊重对手,化敌为友,共建和谐的社会。【解析】D(解析:文段捕捉蝴蝶,蝴蝶飞向远方,欣赏蝴蝶,蝴蝶亲近你。体现的是人与蝴蝶之间的关系。由敌对到友善和谐。) 3.请简要概括下面这段话蕴含的哲理,不超过30个字。 生活是一篇草稿。每个故事都是下一个故事的草稿,人们涂改来,涂改去,当弄得几乎干干净净没有了什么差错时,生活也就结束了。(法国年度畅销小说《没什么要紧》) 答:生活不必强求千篇一律,更不必强求完美无缺。 4.请简要概括下面这段话蕴含的哲理,不超过30个字。 绝大多数的人用感觉来思考,而我却用思考来感觉。(葡萄牙诗人费尔南多·佩索阿) 答:用感觉(感性)感受生活,以思考(理性)感悟人生。 活动二:学习比较分析的段落的一般写法。 示例: 有修养不是懦弱,不是无原则的忍让,而是一种优雅的风度。…… 放手不是放任自流,也不是什么都不坚持,而是民主、自由。……

高三作文800字大全【三篇】

高三作文800字大全【三篇】 【篇一】在自然中生活 “江南可采莲,莲叶何田田。”是否你总幻想着乘一叶小楫轻舟,在半人高的荷叶中穿行。让双手优雅地抚过带着露珠的莲蓬,深吸一口,那股清香便已让你沉醉。 “明月松间照,清泉石上流。”是否你总向往着能在一个宁静的月夜,独自漫步于松林中,泉水叮咚是内心的旋律,诗情画意的时间在此刻为你停留。 而残酷的现实总将你从梦想中唤醒,你身陷于这喧嚣的都市中,何处才是自然?但不必惆怅更不必悲戚,闭上双眼,听听灵魂的声音。城市的躯壳挡不住向往自然的心,只要有了一颗善感而自然的心,这个城市便会披上一层茸茸的绿意。 清晨,走在路上。岸边的柳树,在风中轻轻地抚摸着微微颤动的水面,却没有一毫柳絮的飘飞,大概他们早已在春风中飞尽了吧。在匆忙的脚步中,我们不知错过了多少生命中的美好。为何不抬头望望天边呢?柔美的朝霞是仙女遗落的霓裳,金色的阳光正透过薄雾向你微笑。阳光打着卷,慵

懒地躺在树叶上,让那翠绿的血液闪着诱人的光。刹那间,都市在你眼中融化了,一栋栋高楼仿佛成为了热带雨林中的棵棵参天大树,耳旁不绝的车鸣变成了鸟儿的悦耳歌唱。你在参天古木中漫步,而阳光轻轻把你围绕。原来,在自然中生活只需一刹那的感动。 连绵不绝的雨丝让计划好的周末泡了汤,你靠在窗边百无聊赖地打发时间。这时一颗调皮的雨珠从它浩浩荡荡的队伍中逃了出来,在你手臂上溅起一朵晶莹的小花,你抬起头望着烟雨朦胧,恍惚间如置身于江南小巷中,撑着油纸伞默默前行。走过一片池塘,雨连成了线,在水面上打出一个又一个圆圈;一只小小的青蛙坐在荷叶上,静静地看着这生命的流逝。多情的流水正从你脚边绕过,不远处,一朵红莲开得正盛,微风拂过,它一低头的温柔深深打动了你的心。突然就觉得心中一片开阔,这自然中的生活,如此美好!虽然你仍身在这都市里,但你的心又在大自然里做了一次深呼吸。原来,在自然中生活,只需一颗诗意的心。 把自然收藏于胸,这个都市里便处处弥漫了自然的呼吸。 【篇二】留给自己一个对手

高三作文整体训练(教师版)

高三作文整体训练 一篇好作文的标准: 思路清晰、思想深刻、语言精彩 《说文》曰:?耻,为恥的俗字。?? 恥 ,辱也,从心,耳声。?《集韵》曰:? 恥 ,从辱。?《孟子》曰:?人不可以无恥?。《广韵》曰:? 恥 ,惭也。?《六书总要》曰:? 恥 ,从心,耳会意,取闻过自愧之意,凡人心惭则耳热面赤是其验也。?可见, 耻的含义与?心?、?耳?、?闻?、?惭?等有关。 孔子说:?知耻近乎勇。?实践证明,人们如果能知道?羞耻?、?耻辱? ,知道?错误?、?惭愧? ,人们就能够发奋、勇猛、精进。 “ 耻” 这个问题, 还和时代发展、经济水平、社会风气、民族文化等等有着密切的联系。 请以“… 耻?的感悟” 为题,自选角度,写一篇作文, 不少于 800字,除诗歌外文体不限。 耻的感悟 泱泱华夏,五千年的文明灿若星河。知进,知退, 知难,知易,知聚,知散……在众多文化的积淀中, 最重要也是最核心的一条就是——知耻。 耻,辱也,过也。而知耻,不仅早已渗透到每一个炎黄子孙的一言一行中,还是中华文化中不可或缺的一环,更是推动中华文明的不竭动力。 可以说,知耻,才有了中华文明智慧而坚忍的精神内核。 知耻,是日常行为的准则。早在《孟子》中, 就有?人不可以无耻?之言。?老吾老以及人之老?是荣,人人景仰。?诲淫诲盗?是耻,人人唾弃。试想,一个人若是做了耻辱之事,家人白眼、朋友冷遇、邻人鄙夷, 每一个人心中自有一杆?知耻?的秤,那

么即使这个人再心如铁石,恐怕也不得不对自己的行为做一番检省。慢慢地,何可为何不可为,何该为何不该为,一颗知耻的心自会判断,而?知耻?两个字,也会渐渐体现在日常行为的一点一滴之中,也才有了?温柔敦厚?的中华文明的基本构架。 由个人而国家,知耻则构成了中华文明精神最重要的内涵。名将岳飞以靖康之难山河沦丧为耻,将一腔热血抛洒疆场,三十功名,全部写进慷慨悲歌的爱国传奇。反观秦桧,不但不以偏安半壁江山为耻,反而厚颜无耻地苟安求和,甚至以?莫须有?的罪名杀害了岳飞, 结果如何?历史自有公断:?青山有幸埋忠骨, 白铁无辜铸佞臣。?西湖边岳坟墓边的字迹历历如新。知耻的岳飞唱响了中华民族爱国精神的最强音, 而恬不知耻的秦桧,则永远被钉在历史耻辱柱上。情随境迁,随着时代不断发展, ?知耻?也被赋予了更新的内涵,也引导着中华文化不断向前。古以冒进为耻,今以墨守为耻;古以异端邪说为耻,今以抱残守缺为耻;古以不守成规为耻,今以不思进取为耻。光阴荏苒,耻的含义不再囿于忠、节、孝、义,而是拓展到诚信、助人、环保、革新等方方面面, 情随境迁, 随着时代不断发展, ?知耻?也被赋予了更新的内涵, 也引导着中华文化不断向前。古以冒进为耻,今以墨守为耻;古以异端邪说为耻,今以抱残守缺为耻;古以不守成规为耻,今以不思进取为耻。光阴荏苒,耻的含义不再囿于忠、节、孝、义,而是拓展到诚信、助人、环保、革新等方方面面, ?知耻?也相应渗透进社会生活的每个角落:知耻则奋发,知耻则后勇, 知耻则节约,知耻则有勇气有力量在面对他人无耻的行为时大声喊出?不! ?因为知耻,中华文明才变得更丰富,更有内涵,更有准则,或者换个说法,更?文明?。 耳听而知,既知而止。?耻?字本身既已充分说明了它的意义。伟大的中华文明创造了?耻?字, 而?耻?字又教导炎黄子孙懂得了?知耻? ,知耻而仁,知耻而勇,知耻而义,知耻而不为人之所能为,知耻而为人之不敢为。 知耻,构筑了中华民族的行为准则;知耻,孕育了中华文明不屈的精神内核;知耻,让中华文明经过五千年的繁衍发扬之后,依然熠熠生辉。 因此,当我门再论起璀璨的中华文明,请别忘了在那些令人目眩的辉煌背后隐隐写着的两个大字——知耻。

书香校园高三作文800字大全

书香校园高三作文800 字大全 走进这美丽的校园,一种阳光,一种活力,一种书香气息向你迎面扑来。这里给大 家分享一些以书香校园为话题的高中作文,希望对大家有所帮助。 以书香校园为话题的高中作文篇1 人们都说:“读书破万卷,下笔自有神”。我们的校园就是一个“书香校园”。 早晨,一走进我们的校园,就听见了朗朗的读书声,原来是同学们在读书呀! 有的班在读《弟子规》、有的班在读古诗词、还有的班在读语文书。总之,无论是什么书,都各有各的价值,各有各的作用。 只要一下课,我们班的几个“小书虫”就朝着图书角飞奔而去,挑好自己喜欢的书,就开始津津有味地“享用”起来。你看他们看书姿势可是大不相同啊! 有的坐在座位上看、有的蹲着看、还有的靠着墙上看、甚至有的还趴在地上看。同学们看书的姿势真是千姿百态啊! 无论什么地_点、无论什么姿势、都不会打扰到他们看书,因为他们爱书已经到了忘我的境界。 我也给大家说一说我喜欢的一本书,那就是郑渊洁写的《舒克和贝塔》,这是一个励志的故事。两只小老鼠舒克和贝塔从不打不相识到成为一对好朋友,自从被大花猫抓到皮皮鲁家后,就认识了皮皮鲁这个朋友,在皮皮鲁的帮助下创立了“舒克贝塔航空公司”,然后大战一只叫海盗的坏老鼠,最后舒克和贝塔打算再去干一件大事,就离开了舒克贝塔航空公司,开始了新的冒险之旅。 “书籍是人类进步的阶梯。”是啊,高尔基说的这句话的确没有错,只要你肯看 书,你就会进步。 以书香校园为话题的高中作文篇2 书,人们都说是我们的哑巴老师,它教会我们知识,教会我们如何去爱,教会我们

如何学习。当然,我们也会厌烦它,离它疏远,但它总是耐心地,心平气和地教我们。毛姆说过:为乐趣而读书。用一种享受的心态去读书,感受书的乐趣。 只要走进校园,映入耳的是朗朗的读书声,映入眼帘的是同学们捧起书,带着美好的心态读书。只要走进教室,如果不早读,同学们就会拿起书预习或看课外书提高课外知识。一上课,同学们积极发言,讲述自己所知道的知识,听老师所讲的知识,写老师记在黑板上的笔记。下课了,同学们拿着书,去走廊或操场一边复习一边呼吸新鲜空气。 知识,是稀有的,因为有些人想得到,却如何也得不到; 它也是宝贵的,因为知识辽阔无际; 知识是美丽的,因为它让人变得美好。知识是要我们勤奋努力学习得来的,是_钱买不到的。 读书,是很好的; 读书能让人进入到一个美好境界; 读书能让人更换另一种心态;读书能让人知道书是多么美好;读书能让人提高个人知识; 读书能让人学会怎么去关爱、珍惜身边的某人某物。读书是人的渴望。读书让人渴望去探究; 读书让人渴望去看书中所提到的; 读书让人渴望去实现。 高尔基先生说过:书是人类进步的阶梯。是的,你读一本书,你就得到进一步的知识,得到更多的积累。我们爱读书,书也会爱我们,因为它给我们知识。我们好好使用知识,知识也会发挥它的作用,要记住人才一开始不是靠天赋,而是靠勤奋得来,如果成绩差千万不要垂头丧气,必须要勤奋起来,要不然你更是个弱者,强者永远会在弱者之上,弱者永远会被强者踩在脚底,所以,努力吧 同学们,来! 让我们去校园感受书的乐趣吧! 以书香校园为话题的高中作文篇3

2021高三作文审题拟标题训练选择题附答案解析

2021 高三作文审题拟标题训练选择题附答案解析 16. 阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。 现在,有的孩子初中毕业就出去打工、开饭馆或者经商,几年下来给家里挣了不少钱。家里日子宽裕了,还盖起了三层楼。父母很乐意,孩子会挣钱养家了。而有的同龄人在苦读高中,几年下来,花了不少钱,家里日子过得很紧巴,房子还是那几间老房子。父母也很乐意,因为他们盼着孩子将来有出息。 读了上面材料,你有什么感想?请选取一个角度写一篇文章。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800 字。 下列议论文标题中,最不适合的两项是() A. 《学会选择适合的生活方式》 B. 《快乐是一种心境》 C. 《学会放手,才是大爱》 D. 《人生之路,慢慢走》 E. 《多元价值观,值得提倡》 17. 阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。 某高校一位大一新生在进入一个陌生的环境之后,最大的困惑,就是感觉与同学、室友很难相处。无奈之下,向长辈们请教。他们根据自己的人生经历,给了一些建议。如“己所不欲,勿施于人” “爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之” “要学会宽恕,甚至是对曾经伤害过你的人,因为只有放下才能得到真正的快乐” “要敢于说不,不要害怕拒绝他人,前提是自己的理由是合理的、正当的”。 你可能也有过或将要面对这样的困惑,请结合上述建议,谈谈自己的体会和看法。要求:文体自选,标题自拟,不要套作,不得抄袭,不少于800 字。 下列议论文标题中,最适合的两项是() A. 《换位思考,相处之道》 B. 《学会请教是成功的第一步》 C. 《宽恕是美德》 D. 《进退有度,相处无忧》 E. 《学会适应新环境》 18. 阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。 某网络女主播与朋友想骑共享单车出行,却无奈发现不少车被挂了私锁,无法使用。性格刚直的女主播表示不能向这种无赖行为妥协,一定要带头抵制这种行为。随即向附近的五金店老板借来电锯,在朋友的帮助下,不仅将自己需要的两辆车锁剪掉,还将另外一辆上私锁的车锁一并剪掉。女主播把这个过程拍成视频发到网上,受到众多网友的力挺,在短短的20分钟内有数万网友围观,收到打赏超过1 万元人民币。 阅读上面的材料后,对这一事件你有怎样的看法?请结合自己的感受和思考写一篇文章,要求任选角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800 字。 下列议论文标题中,最适合的两项是() A. 《共享单车考验国民素质》 B. 《伸张正义,大快人心》 C. 《何必为“另类营销”叫好?》 D. 《还“共享”一片蓝天》 E. 《身先士卒,净化风气》 19. 阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。某地公厕首现节纸设备——生物识别供纸系统。如

高三高考作文专题训练学案

半亩方塘一鉴开 ——高考新材料作文的审题立意(一) 上课时间:年月 课时:1课时 学习目标:分辨常考材料作文的类型;学会运用三种方法审题立意。 重点难点:运用三种方法审题立意 课前·预习 [学案内容] 一、什么是审题?什么是立意? 审题是作文的第一步,而且是文章成败的关键性的一步。 审题,就是深入思考和反复推敲作文材料,理解其含义,确立写作中心(明确立意),确定感情抒发的基调或确立自己的观点态度,明确写作文体和方法的过程。 立意,就是确立文章的主题思想,也就是作者通过所写的内容来表达自己的情感或态度。明人王夫之在《姜斋诗话》中说道:“无论诗歌与长行文字,俱以意为主。意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。”古人以“帅”为喻,形象地说明了立意的重要性。 文章的立意就是在审题的过程中确定的,其要求是: 1.要正确、鲜明。 2.要深刻、新颖。 3.思想内容要积极向上。 二、高考常考材料作文主要可分哪几类? 新材料作文的特点是给出一则材料(一首小诗、或一则寓言、或名人名言、或时事新闻等),不指定标题或话题,要求考生全面理解材料,选择一个角度构思作文。新材料作文根据所给材料内容大致上可分为叙事类材料作文、寓言类材料作文和哲理类材料作文三大类。 1.叙事类材料作文 该类作文的材料包括新闻时事、故事等,材料可以是正面的,也可以是反面的。其特点是与现实生活联系密切。 2.寓意类材料作文 寓言,是用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品,一般具有讽刺或训诫的性质。它具有三个特点: 隐喻性,借用虚构的故事情境,而不直接说明道理; 多义性,因看待事物的角度不一,对于同一个事物,往往见仁见智; 哲理性,寓言在于讽喻、劝戒、启迪人们,寄予深刻道理。 3.哲理类材料作文 该类作文的材料指阐述道理的材料,包括名言警句、经典论断、哲理诗等等。 课堂·学案 [新知学习] 阅读下面的作文题目,完成后面的问题

高三作文 [片段训练]

[片段训练] 1.“慢”似乎与现代生活极不合拍,但却是一种诗意的生活。请以“慢”为抒情对象,写一段文字,注意多角度使用修辞手法。不少于300字。 答: 答案:(参考)慢,好比是人生的等待,有时像岩石,是一种顽强;有时像轻竹,是一种坚定;有时像古藤,是一种柔韧;但更像是孕育万物的土地,是一种成熟。慢,好比一个储蓄罐,需要一点一点地积累才能看到金光闪闪;慢,好比是秋季枝头上树叶对故乡的思念;慢,好比那以柔克刚的太极,缓缓之中凝聚无尽的力量。慢,好比是一条小溪,弯弯曲曲地流淌在山林之中,草原之上。它没有大江大河的澎湃,也没有瀑布山川的一泻千里。但是它有隐者追求的静美,有诗人追求的幽深,更有画家追求的仙境。 慢,行走在城市的过道上,它就是一种另类,悠闲的节奏让城里人讶然;慢,行走在山间小路上,它就是一种放松,路边的美景让乡里人陶醉;慢,行走在人生的道路上,它就是一种哲学,从容的睿智让人生淡然。 慢,是二十一世纪等待灵魂的一种抽动;慢,是抽动心灵后惯性的一种感动;慢,是感动后对未来的一种幻想;慢,是超脱幻想、坦荡人生的一种境界。品析慢的艺术,回归慢的情趣,生活自有别样风情。 2.阅读下面的材料,按要求写作。 有一回,日本歌伎大师勘弥扮演一位徒步旅行的百姓,正当他要上场时,一个门生提醒他:“师傅,您的鞋带松了。”他回了声“谢谢你”,然后立刻蹲下,系紧了鞋带。当门生走到舞台入口处时,他却又蹲下,把鞋带又弄松了。显然,他是想以松垮的鞋带表达一个长途旅行者的疲惫。那天,有位记者恰好看到了这一幕,戏演完后,他问勘弥:“您为什么不当场教那位门生呢?”勘弥答道:“别人的亲切必须坦率接受,要教导门生演戏的技能,机会多得是。在今天的场合,最要紧的是要以感谢之心去接受别人的亲切关怀,并给予回报。” 勘弥的美德令人肃然起敬,感佩不已。请根据上面的材料,以“回报”为话题写一段文字,力求有文采,不少于200字。 答: 答案:(参考)自然万物互相依存着:草色变得翠绿,是对根须最好的回报;百花争奇斗艳,是对绿叶最好的回报……回报是索取之后的付出,回报是受恩之后的感谢,回报是亲情的反哺。“黄香温席”“陈情表涕”,对自己的父母尽孝更是人之常情,滴水之恩,当涌泉相报。回报是友情的见证,“青青子衿,悠悠我心”。朋友之间,最难得的是以心相交,友情的阳光才会温暖内心的每一个角落。播种的是爱,回报的就是爱。子期仙逝,伯牙断琴。不是伯牙太过执着,只是俞、钟之间的那份情谊开始于彼此的交心,他们从相识的那一刻起便不再是两个人,他们的心是相交在一起的。回报是心灵的窗扉,回报是人格的写照。 [写作训练] 阅读下面的文字,根据要求作文。 秋的颜色 秋是什么颜色?谷子说:“秋是黄色的,我就是叫秋风吹黄的。” 高粱说:“秋是红色的,我就是被秋风染红的。” 棉花说:“秋是白色的,不然,我哪里会有银装素裹呢?” 墨菊却说:“秋是黑色的,我开放的花朵就是明证。”

高三作文800字大全[高三春节作文800字三篇]

高三作文800字大全[高三春节作文800字三篇] 【导语】春节是中华民族最隆重的传统佳节,同时也是中国人情感得以释放、心理诉求得以满足的重要载体,是中华民族一年一度的狂欢节和永远的精神支柱。下面是大的春节作文,欢迎阅读参考!! 盼啊,盼啊,春节终于来临了,伴随着时钟的敲响,我们又迎来了美好的传统佳节——春节。我满怀激动地呼喊着:“新年到了!新年到了!”啊!新年多么美好啊!我兴奋地在家中来回地跑着,抑制不住自己喜悦的心情。 当我跑到阳台边时,突然,烟花飞上天空,在一瞬间,炸开了,天上礼花朵朵。有的像银色的流星,有的像五光十色的花儿,有的像橙色的大衣,还有的像金色的太阳,把大地照得如同白昼一样。美不胜收! 过年前,家家户户门前张灯结彩,我家也不例外。一大早,爸爸妈妈就忙得不可开交,。只见妈妈利索地擦洗着桌椅、门窗、地板,屋子的里里外外都被妈妈擦洗得闪闪发光,最值得惊奇的是玻璃擦得明晃晃的,看上去像没有隔着玻璃似的。再看看爸爸,小心翼翼地用透明胶布把春联贴在大门的墙上,不偏左不偏右,更不偏斜,可不,爸爸贴春联的技术可是一流的。站在旁边的我,看着爸爸妈妈的举动都傻了眼。不一会儿,家里就焕然一新。

大年三十的晚上,家家户户都要吃年饭,代表岁岁团圆。家人的团聚往往令家里的长辈们在精神上得到安慰与满足,老人家眼看儿孙满堂,一家大小共叙天伦,过去的关怀与抚养子女所付出的心血总算没有白费,这是何等的幸福。而年轻一辈,也正可以借此机会向父母的养育之恩表达感激之情。吃完年饭,一家人聚在一起,庆祝新一年的到来。大年三十的晚上更是火树银花不夜天,家家灯火通明,处处礼花朵朵,鞭炮声声。大家一起守岁,告别如水似已逝去的岁月,憧憬对新一年的希望。在大年三十的晚上还要放一挂鞭,叫做“出行”,代表踏上一年的脚步。 初一、初二各家就要走访亲戚,四处问好,拜年,串门子。晚辈起床后,要先向长辈拜年,祝福长辈健康长寿,万事如意。长辈受拜以后,要将事先准备好的“压岁钱”分给晚辈,代表岁岁平安。拜年也是亲戚朋友之间互相表达祝愿的一种方式。在初一的早晨还要放一挂鞭,这是挂开门炮,是个开门爆竹,为了祈求竹报平安,图个吉利,代表开门红。 啊,春节!美好的春节,快乐的春节,人人喜爱的春节,我眼中的春节,我爱你啊!你真的—很精彩!

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