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2017年上海九年级中考物理一模表格归纳专题汇编含答案

上海市各区县2017届初三物理试题表格归纳专题分类精编

一、力学数据表格分析

1、（2017虹口区第25题）小赵和小王讨论盛有液体的容器在放入物体前、后容器底部所受液体压强的增加量?p液与哪些因素有关，他们的猜想不同。

①小赵猜想：?p液与放入圆柱体的质量m物、体积V物有关，于是他将不同的圆柱体分别浸没在某种液体中，测得相应的?p液，并将数据记录在表一中。

分析比较实验数据，可得：?p液与m物_________，?p液与V物_________。(均选填“有关”或“无关”)

②小王对小赵的猜想提出质疑：?p液一定与圆柱体的体积有关吗？为了进行验证，他选用不同物体，将物体部分浸入液体中，测得物体浸入液体的体积V浸以及V物、?p液，并记录在表二中。

分析比较实验序号_________，可知小王的质疑是_________的（选填“正确”或“错误”）；分析比较实验序号7与9与10，可得：将一物体浸入同种液体中，__________。

2、（2017静安区第25题）小明同学通过实验研究浸在液体中的物体对容器底部所受液体压强变化的影响。首先，他将一个圆柱体放入足够深的水槽中，圆柱体浮在水面上，并利用仪器测得水槽底部所受水的压强，实验初始状态时水槽底部所受水的压强为3000.00帕。然后，他在圆柱体上逐个放上与圆柱体底面积相同的圆板（圆板的厚度与材质相同），观察圆柱体在水中所处的状态，并记录下水槽底部所受水的

压强。表一、表二为两位同学记录的实验数据及观察到的实验现象。

（9）（10）

（11）（12）

（13）

① 分析比较实验序号1、2、3与4（或5、6、7与8）中的水槽底部所受水的压强与所加圆板个数的大小关系及相关条件，可得出的初步结论是：（8）。

② 请进一步综合分析比较表一、表二中压强变化量的数据及相关条件，并归纳得出结论。

（a ）分析比较表一或表二中压强变化量的数据及相关条件，可得出的初步结论是：（9）。

（b ）分析比较表一和表二中压强变化量的数据及相关条件，可得出的初步结论是：（10）。

3、（2017徐汇区第28题）为了研究柱体浸入水中的过程中水对容器底部的压强情况，某小组同学选用高度H 、底面积S 均不同的柱体A 、B 和C 进行实验，如图21所示。他们设法使柱体A 逐步浸入水中，测量并记录其下表面到水面的距离h 及水对容器底部的压强p ，接着换用圆柱体B 、C 重复实验，并将全部实验数据记录在表一中（实验中容器内水均未溢出）。

表一柱体A ：H=0.4米S=0.03米2 表二柱体B ：H=0.3米S=0.05米2 表三柱体C ：H=0.2米S=0.06米2

①分析比较实验序号（11

）数据中的p 和h 的关系及相关条件，可得出的初步结论是：同一柱体浸入水的过程中，当h

②分析比较实验序号5、6或17、18数据中的p 和h 的数据及相关条件，可得出的初步结论是：同一柱体浸入水的过程中，（12）。

③进一步分析比较表一、表二和表三中的实验数据及相关条件，可得出初步结论：

分析比较实验序号（13）的数据及相关条件，可得出的初步结论是：（14）。

分析比较实验序号（15）的数据及相关条件，可得出的初步结论是：（16）。

h 图21

4、（2017杨浦区第31题）在学习了液体压强知识后，某小组同学对如图23所示实验产生了兴趣，他们想继续探究实验中使薄片恰好下落时管内水的深度H 水与什么有关。他们在液体槽中装入甲液体，在两端开口、粗细均匀的玻璃管的下端贴一个比管口稍大的塑料薄片，并将玻璃管竖直插入液体槽中，然后顺着管壁从上端开口处向管内缓缓注水，直至观察到薄片恰好脱离管口下落。记录玻璃管的管口面积S 、槽中液体密度ρ和玻璃管插

入液体的深度h ，管中水的深度H 水。接着改变深度h 、槽中液体的种类和玻璃管的粗细，重复实验，所有数据均记录在下表。（薄片的重力、玻璃管的厚度忽略不计）

①分析比较实验序号___（16

）_____的数据及相关条件初步得出：玻璃管竖直插入同种液体中，使薄片恰好下落时管内水的深度H 水与管口面积S 无关。

②分析比较实验序号1、2与3（或5、6、7与8

或9、10与11）的数据及相关条件可初步得出：玻璃管竖直插入同种液体中，（

17）。

③分析比较实验序号1、6与10（或2、8与11）的数据及相关条件可初步得出：当玻璃管竖直插入不同种液体中，（18）。

④进一步综合分析表中数据，可初步得出：玻璃管竖直插入液体中，当（19）时，薄片恰好下落时管内水的深度H 水相同。

5、（2017普陀区第26题）生活中常有“铁比木头重”的说法，某实验小组同学围绕此说法开展讨论，并找来不同规格的木块和铁块，利用天平进行实验，如图18（a ）（b ）（c ）（d ）所示。

① 由图（12）可以证明这一说法是不合理的。

图23

（a ）（b ）（c ）（d ）

铁块和木块

图18

铁块和木块

体积不同的铁块和木块

② 通过实验发现，物质质量与体积、种类都有关，其中图（13）可以证明物质质量与种类有关。 ③ 在“探究物质质量与体积的关系”之前，小组同学首先进行了假设：同种物质，物质质量与体积成正比，随后选用软陶和铝块进行实验，用量筒和电子天平分别测出它们在不同体积时的质量，并将实验测得的数据分别记录在表一和表二中。

（1）分析实验序号1、2与3的数据及相关条件，当质量（m 1、m 2、m 3）与体积（V 1、V 2、V 3）满足

关系（14），则可以验证假设。

（2）进一步综合分析比较表一和表二的数据及相关条件，可得出初步结论是：（15）。

④ 通过研究最终可以发现：相同体积的不同物质，（16）越大，物质质量越大。

6、（2017松江区第26题）为了研究将物体浸没在水中时水对容器底部压强的增加量Δp 水与物体体积、质量的关系，小李和小华两位同学将质量和体积不同的物体分别浸没在盛有水的同一圆柱形容器中，并分别进行了实验。

（1）小李探究：Δp 水与放入物体质量m 的关系，于是选择质量不同、体积相同的三个物体，先后浸没在盛有水的同一圆柱形容器中，并测得Δp 水。实验示意图及相应数据见表一。

表一

水水m （11）（选填）。

（2）小华探究：Δp 水与放入的物体的体积V 的关系，于是选择质量相同、体积不同的合金物块先后浸没在盛有水的同一圆柱形容器，并测得Δp 水。实验数据记录在表二中。

表二表三

① 分析比较表二中的第三行和第四行的数据及相关条件，可得出的初步结论是：当物体浸没在盛有水的同一圆柱形容器中，（12）。

② 小华继续实验，实验数据记录在表三中。发现测得的实验数据与表二中的结论不符合，原因可能是（13）。请填写实验序号6中的相关数据：Δp 水为（14）帕。

③ 若容器的容积为V 容，底面积为S ，在该容器中倒入水的体积为V 水，将体积为V 物的合金物块浸没在水中，则水对容器底部压强增加量所能达到的最大值Δp 水最大

= （15）。（涉及的物理量均用

字母表示）

7、（2017浦东新区第26题）为探究浸没在水中的物体对容器底的压力与哪些因素有关，某小组同学利用DIS 数据采集系统及若干重力G 和密度ρ已知的实心物体等器材进行实验。他们将实心物体放入盛水的平底容器中（如图13所示），测出物体对容器底的压力F ，并将实验数据记录在表一中。

（1）分析表一中实验序号 (14) 中的数据及相关条件可初步得出：当物体的重力相同时，浸没在水中的物体对容器底的压力随物体密度的增大而增大。

（2）分析表一中实验序号1、2、3（或4、5、6，或7、8、9）中的数据及相关条件可初步得出： (15) 。（3）小组同学进一步综合分析表一中的数据有了新发现，他们将经计算得到的部分数据记录在表二中。

图13

图19

（a ）表二中空缺的数据依次为 (16) 、 (17) 、 (18) 。

（b ）按表二中数据反映的规律推理：若浸没在水中某实心物体的密度ρ= 4 g/cm 3，重力G = 12 N ，则物体对容器底的压力F = (19) N 。

8、（2017闵行区第29题）某兴趣小组在研究液体内部压强规律时，所用实验器材有：长为0.2米的吸管（底部用蜡封住）、电子天平、酒精（ρ=800千克/米3）、水、未知液体、刻度尺、细沙、柱状容器等。实验时，他们首先在容器内装入足量水，并将适量细沙装入吸管中，用电子天平测出其总质量m 。然后将该吸管放入水中，如图19所示，用刻度尺测出其静止时浸入液体的深度h ，记录相关实验数据于表一中。接着，他们把水更换为酒精，重复上述过程，并记录数据于表二中。

（1）在本实验中，他们通过吸管总质量m 来比较吸管底部所受液体压强的大小，其原理是二力平衡条件及（9）。

（2）分析比较实验序号（10）的数据可得出液体内部压强和液体密度有关。（3）分析比较实验序号1、2与3（或4、5与6）的数据可得出初步结论是：（11）。（4）该小组一位成员把总质量为m 0的吸管放入未知液体中，测得其静止时浸入液体的深度为h 0（h 0<0.2米）。则该未知液体的密度为（12）（用m 0、h 0和ρ水的代数式表示）。

9、（2017青浦区第29题）为了研究物体漂浮在水面上时的特点，某小组同学用甲、乙两种材料制成体积不同的若干块物块进行实验，甲材料的密度为ρ甲，乙材料的密度ρ乙，且ρ甲<ρ乙。如图10所示，他们让物块漂浮在水面上，测量并记录了物块的总体积和露出水面的体积，并将实验数据记录在下表中。

①分析比较实验序号（13）数据，可得出的初步结论是：同种材料的物块漂浮在水面上时，物

块露出水面的体积与物块的体积成正比。

②分析比较实验序号1与7、3与8的数据，可得出的初步结论是：

（14）。

③他们分别分析了“露出水面的体积”和“物体体积”的比例关系，可以得出的进一步结论是：

（a）（15）。

（b）（16）。

10、（2017嘉定区第26题）小林和小徐通过实验研究将物体浸入液体的过程中，容器对水平桌面压力的变化情况。如图18所示，他们将重力分别为30牛、40牛的甲、乙两个柱形物体，先后挂在弹簧测力计下，并将其逐渐浸入放在水平桌面上的同一柱形容器的液体中（液体不溢出）。他们读出测力计示数F，并测得容器对桌面的压力F桌，并根据相关物理量计算出物体所受浮力F浮，将数据记录在表一、表二中。

①小林分析比较实验序号（14）后得出结论：不同柱形物体浸入同一柱形容器液体中时，物体所受浮力相同，容器对桌面压力相同。

②分析表一、表二中实验序号5与8的数据与小林得出结论不符的原因（15）。

③小徐分析比较实验序号1、2、3、4（或6、7、8、9）F桌变化量与F浮变化量的关系后得出初步结论：（16）。

④进一步分析表一和表二的数据，可得实验序号10的F桌的大小为（17）牛。

二、电学数据表格分析

11、（2017宝山区第26题）某小组同学按图16所示的电路图连接电路，

做“探究串联电路的特点”实验。在实验过程中，他们用电流表测出通过A、B、C三处的电流（I总、I1和I2），用电压表测出各个电阻两端的电压和电源两端的总电压（U1、U2和U总），并通过用不同阻值的电阻和改变电源电压的高低，进行多次实验，正确记录测得的实验数据如下表所示。

表一物体甲的重为30N 表二物体乙的重为40N

图18

（1）分析比较表格中每次实验的第2、3和4列数据及相关条件，得出的初步结论是：串联电路中，各处的电流都______。

（2）分析比较表格中每次实验的第5、6和7列数据及相关条件，得出的初步结论是：串联电路两端的总电压等于____________________________。

（3）依据电阻公式R=

，且利用表中_______两列数据，可以计算出每次实验时电路的总电阻，请将计算结果填入表中最后一列中。___________

（4）分析比较表格中每次实验的最后三列数据及相关条件，得出的初步结论是：串联电路的总电阻等于____________________________。

（5）该小组同学进一步分析表中数据，又得出以下结论：

①分析比较实验序号（1、2、3）或（4、5、6）中电压与电阻数据，得出有关电压变化规律是：串联电路中，若电源电压一定，某一电阻阻值不变，另一电阻变大时，______________________________ ______________________________。

②分析比较实验序号1、2、3、4、5和6中两个电阻两端电压的比值和两个电阻的大小的比值，得出的定量结论是：串联电路中__________________________________________________________。

12、（2017黄浦区第26题）学习了串、并联电路的相关知识后，某小组同学用图16所示的电路验证通过导体的电流与导体两端电压和导体电阻的关系。他们选用定值电阻R 0的阻值为5欧，然后把5欧、10欧、15欧和20欧四个定值电阻先后接入电路的M 、N 两点间，闭合电键S ，将相应电流表的示数记录在下表中。

① 小明要验证通过导体的电流与导体两端电压的关系，他应以（14）（选填“R 0”或“R MN ”）为研究对象，还需进行的操作是（15），请在表中第五列填入所需测量并记录的栏目名称。（16）

② 小红想通过第三列与第四列数据及相关条件验证通过导体的电流与导体电阻的关系，你认为（17）（选填“可行”或“不可行”），理由是（18）。

13、（2017长宁、金山区第29题）某小组同学探究“串联电路的特点”，按如图18所示的电路图正确连接电路，其中R 1为定值电阻，滑动变阻器R 2标有“20Ω 2A”字样。实验过程中，通过调节滑动变阻器R 2的阻值，改变电路中的电流和各电阻两端的电压，得到的实验数据如下表所示。

① 初步分析实验序号1或2或3或4或5或6中的最后三列数据可以得出的初步结论是：串联电路中，电路两端的总电压

（12）。

② 为了研究串联电路中各处的电流关系，他们根据实验序号2或4或6中R 1、R 2两端的电压和电阻进行计算，并将计算结果与电流表的示数进行比较，可归纳得出的初步结论是：串联电路中，电流（13）。

③ 初步分析实验序号（14）中的第二、三、四列的电阻R 1、滑动变阻器R 2和电流表A 的数据，可归纳得出的结论是：串联电路中，总电阻等于各串联电阻的阻值之和。

④ 该小组同学进一步综合分析表格中的实验数据：

（a ）分析比较实验序号1与2、3与4或5与6中定值电阻R 1的阻值与电压表V 1的示数变化量、电流表A 的示数变化量之间的关系，可以得到的结论是：串联电路中，电源电压不变，（15）。

（b ）分析比较实验序号1与2、3与4和5与6中的电流表A 的示数变化量与定值电阻R 1的阻值、滑动变阻器R 2阻值变化量之间的关系，可以得到的结论是：串联电路中，电源电压不变，（16）。

14、（2017奉贤区第25题）某小组同学做“探究并联电路的规律”实验，已知电源电压且为6伏。接着按图16所示的电路图正确连接电路。在探究过程中，多次改R 1和R 2的阻值，测出了各电阻两端的电压值和电流值并将数据记录在下表中。

图18

（1）分析比较表中三个电流表示数的数量关系及相关条件，可得出的初步结论是：（9）。

（2）分析比较实验序号1、2、3的R 1、R 2的电阻值和A 表的示数及相关条件，可得出的初步结论是：

在并联电路中，当一条支路中的电阻一定时，（10）

。（3）分析比较实验序号4和5 （11）表的数据及相关条件，可得出的结论是：电源电压相同时，当两个并联电阻对电流的阻碍作用于另两个并联电阻对电流的阻碍作用相同时，它们的总电阻是相同的。

（4）接着同学们比较了总电阻与各并联电阻阻值的大小关系，可得到的结论是：（12）。

（5）在分析以上数据后，有同学认为还可以得到的结论是：并联电路的总电压与总电流的乘积等于各电阻两端电压与电流的乘积之和。你认为这个结论是（13）（选填“正确”或“错误”）的。

15、（2017崇明区第26题）某物理兴趣小组学生在学习了电学知识以后，做了一项科学探究。即探究“苹果电池的电压大小U 与电极插入苹果的深度h 的关系”．

在苹果中插入铜片和锌片，就能自制成为一个苹果电池，铜片是电池的正电极，锌片是负电极。那么，苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度有怎样的关系呢？该实验小组用如图11所示的实验器材对该问题进行探究．

图12

图11

（1）实验时，应保持其它条件不变，只改变（13）；

（2）小组同学测得的实验数据如下表，当深度为5cm时，电压表示数如图12所示，请将电压值填入下表的空格中；

（3）分析表格中的数据，你能得到的实验结论是：（15）；

（4）科学猜想：苹果电池的电压大小还可能与（16）有关；

（5）如果实验前不知道苹果电池的正负极，可以使用（17）（填一种实验器材）来判断；

（6）如果把图11中实物图用导线连接成电路图，该电路属于（18）（选填“串联电路”、“并联电路”、“最简单电路”或“检测电路”）。

参考答案

一、力学数据表格分析

1、（2017虹口区第25题）①（9）无关；（10）有关；

②（11）8与10；（12）正确；（13）?p液与V浸成正比。

2、（2017静安区第25题）（8）水槽底部所受水的压强随着所加圆板个数的增加而增大。

（9）每增加一块圆板，水槽底部液体压强增加值相等。

（10）每增加一块圆板，圆柱体浮在水面上时水槽底部液体压强增加值大于沉到水底时水槽底部液体压强增加值。

3、（2017徐汇区第28题）①（11）2、3、4或8、9、10、11或1

4、1

5、16

②（12）当h≥H时，p是一个定值，不随h而变化。

③（13）2、14或3、8、15或4、10、16中的p和h及S；

（14）不同柱体浸入水的过程中，浸入液体的体积相同时，p相同。

（15）2、14和3、8、15和4、10、16中的p和h及S；

（16）不同柱体浸入水的过程中，浸入液体的体积越大，p越大。

4、（2017杨浦区第31题）①3与4、11与12

②使薄片恰好下落时管内水的深度H水与薄片在槽中的深度h成正比。

③薄片在槽中的深度h相同时，使薄片恰好下落时管内水的深度H水与液体密度ρ成正比。

④槽中液体密度ρ与薄片在槽中深度h的乘积相同时。

5、（2017普陀区第26题）①（d）。②（a）。

③m1/V1＝m2/V2＝m3/V3；不同物质，质量与体积比值不同。

④质量与体积比值。

6、（2017松江区第26题）（11）无关

（12）Δp水与V成正比

（13）有水从容器中溢出

（14）13500

（15）ρ水g（V容－V水）/S

7、（2017浦东新区第26题）(14) 1与4（或2与5，或3与6）

(15) 当物体的密度相同时，浸没在水中的物体对容器底的压力与物体的重力成正比

(16) 1:2 (17) 3:5 (18) 2:3 (19) 9

8、（2017闵行区第29题）（9）p=F/S；

（10）2与4（或3与5）；

（11）同种液体，液体内部压强与深度成正比；（2分）

（12）10ρ水m0/ h0。（2分）

9、（2017青浦区第29题）（13）1、2、3、4、5或6、7、8、9、10；

（14）体积相同的不同材料的物块漂浮在水面上，材料密度小的物块，露出水面的体积大；

（15）同种材料的物块漂浮在水面上时，露出水面的体积与物体体积的比例相等；

（16）不同材料的物块漂浮在水面上时，露出水面的体积与物体体积的比例不相等，且材料密度大的比例小

10、（2017嘉定区第26题）（14）1、6或4、8

（15）容器底对物体有向上的支持力

（16）同一柱形物体浸入同一柱形容器的液体中，F桌的变化量等于F浮的变化量。

（17）82

二、电学数据表格分析

11、（2017宝山区第26题）（1）相等；

（2）各串联电阻两端的电压之和；

（3）4、10；如上表；

（4）各串联电阻的阻值之和；

（5）①各串联电阻两端的电压变化量相等；②各导体两端的电压之比等于各导体的电阻之比．

12、（2017黄浦区第26题）①（14）R0；（15）测量R0两端的电压；（16）U（V）

②（17）不可行；（18）未控制电阻两端电压不变。

13、（2017长宁、金山区第29题）①（12）电路两端的总电压等于各电阻两端电压之和。

②（13）串联电路，电流处处相等。

③（14）4与5

④（a）（15）定值电阻的阻值等于其两端电压变化量与电流变化量的比值。

（b）（16）滑动变阻器阻值的变化量相同，定值电阻越大，电流的变化量越小。

14、（2017奉贤区第25题）（9）干路电流等于各支路电流之和

（10）另一条之路电阻越大，总电流越小，总电阻越大

（11）A

（12）并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和

（13）正确

15、（2017崇明区第26题）（1）电极插入苹果的深度

（2）0.30

（3）苹果电池电压随电极插入苹果的深度增大而增大

（4）苹果的种类（或苹果的大小、两极间距离、电极面积大小）（本题是开放题，只要合理，均可得分）（5）电压表（或电流表）

（6）检测电路

2018中考物理真题汇编全集-2018中考物理试卷

第1讲声现象 1. (2018原创)萍萍帮妈妈涮洗餐具，演奏出锅、碗、筷、勺的“交响乐”，声音是通过________传入萍萍耳中的，她根据声音的________可以判断出是锅还是碗发出的响声． 2. (2018江西)声音是由于物体______而产生的．当人在雪山中大声说话时，因为声音能传递________，所以就有可能诱发雪崩． 3. (2018说明与检测上册P98第2题)联欢会上，小阳为大家敲起了欢庆的锣鼓，如图所示，他重敲和轻敲鼓面，改变的是声音的________，当他用手按住鼓面时，鼓声就停止，因为鼓面停止了________．第3题图第4题图 4. (2018泰州)如图，在试管中加入少量水，用嘴对着试管口部吹气，使其发声，这是由于管内空气柱正在________．增加试管中的水量，吹气时声音的音调变________(选填“高”或“低”)． 5. (2018平顶山模拟)图中蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音的________不同，同时还根据声音的________来大致判断周围同学离他的远近．(均选填“响度”、“音调”或“音色”) 第5题图第6题图 6. (2018原创)如图是我国传统的打击乐器——铙钹(náo bó)，演奏者双手用力对击两块钹片时，钹片振动发声. 用大小相同的力对击大钹和小钹时，发出声音的________不同，人们是通过声音的________来分辨锣声和铙钹声的．第7题图

7. (2018新乡模拟)如图所示，往8个相同透明玻璃瓶中灌入不同高度、不同颜色的水，用同样大的力敲击时可发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的音，它们的音调________，响度________．(均选填“相同”或“不同”) 8. (2018洛阳二外模拟改编)小明听歌时为了不影响别人而戴上耳机，这是在________减弱噪声；音量太大会使耳膜受损，说明声能传递________(选填“信息”或“能量”)，为此需要减小声音的________(选填“音调”、“响度”或“音色”)． 9. (2018广州)如图，手机与音叉的位置保持不变，利用手机软件测出音叉发出的声音从30 dB 变为50 dB.说明音叉振动的() 第9题图 A. 振幅变大 B. 振幅变小 C. 频率变大 D. 频率变小 10. (2018陕西)物理老师自制了“探究真空是否可以传声”的简易装置如图所示，实验时将正在发声的音乐卡芯固定在拔罐器内，用抽气枪逐步抽出罐内空气．关于该实验下列说法正确的是() 第10题图 A. 音乐卡芯发出的声音不是由振动产生的 B. 音乐卡芯发出的声音尖锐刺耳，说明其声音响度大 C. 抽气时听到的声音越来越小是由于音调变低的缘故 D. 由实验可推理出声音不能在真空中传播 11. (2018原创)如图是童谣“小蜜蜂”的一段歌词与乐谱. 关于小丽演唱“大家一起”这四个字时的声音变化的说法中正确的是()

2017年上海中考数学一模压轴25题

25．（12分）如图（1）所示，E为矩形ABCD的边AD上一点，动点P、Q同时从点B出发，点P以1cm/秒的速度沿折线BE﹣ED﹣DC运动到点C时停止，点Q以2cm/秒的速度沿BC运动到点C时停止．设P、Q同时出发t秒时，△BPQ 的面积为ycm2．已知y与t的函数关系图象如图（2）（其中曲线OG为抛物线的一部分，其余各部分均为线段）．（1）试根据图（2）求0＜t≤5时，△BPQ的面积y关于t的函数解析式；（2）求出线段BC、BE、ED的长度；（3）当t为多少秒时，以B、P、Q为顶点的三角形和△ABE相似；（4）如图（3）过E作EF⊥BC于F，△BEF绕点B按顺时针方向旋转一定角度，如果△BEF中E、F的对应点H、I恰好和射线BE、CD的交点G在一条直线，求此时C、I两点之间的距离．

25．已知，如图，Rt△ABC中，∠ACB=90°，BC=8，cot∠BAC=，点D在边BC上（不与点B、C重合），点E在边BC的延长线上，∠DAE=∠BAC，点F 在线段AE上，∠ACF=∠B．设BD=x．（1）若点F恰好是AE的中点，求线段BD的长；（2）若y=，求y关于x的函数关系式，并写出它的定义域；（3）当△ADE是以AD为腰的等腰三角形时，求线段BD的长．

25．（14分）如图，△ABC边AB上点D、E（不与点A、B重合），满足∠DCE=∠ABC，∠ACB=90°，AC=3，BC=4；（1）当CD⊥AB时，求线段BE的长；（2）当△CDE是等腰三角形时，求线段AD的长；（3）设AD=x，BE=y，求y关于x的函数解析式，并写出定义域．

中考物理多选题汇编(最新)

都是多选 1．如图所示，小丽和小明相距2m，通过同一块焦距为15cm的凸透镜观看对方，小明刚好通过透镜能看到小丽眼睛正立的像，则下列说法中正确的是（） A．此时小丽的眼睛在凸透镜的一倍焦距以内 B．若图片中小丽的手将透镜水平向右移动一定距离，小明看到正立的像有可能变大 C．小丽从透镜中看不到小明的像 D．小丽从透镜中看到小明倒立缩小的像 2．小梁对下列光学成像实例进行了分析，判断正确的是（） ①针孔照相机内所成的像；②平面镜中所成的像；③放大镜看到的物体的像： ④幻灯机屏幕上所成的像；⑤照相机中所成的像． A．反射成像的有②③⑤B．折射成像的有③④⑤C．属于实像的是①④⑤D．属于虚像的是②③④3．下面关于透镜的实验，其中说法正确的是（） A．在探究凸透镜成像规律的实验中，当物距小于焦距时无论怎样移动光屏，光屏上都接不到像 B．在探究凸透镜成像规律的实验中，当物距大于焦距时，在光屏上接到的一定是倒立的像 C．一束与凸透镜主光轴平行的光穿过凸透镜，折射光线一定会会聚于主光轴的一点上 D．将凹透镜正对太阳光，上下移动透镜，在地面上可以看到最小最亮的光斑 4．如图所示，先把焦距为10cm的凸透镜放置在光具座上50cm处，再将点燃的蜡烛和光屏放到光具座上，下列说法正确的是（） A．把蜡烛放置在光具座上10cm处，调节光屏，光屏上出现烛焰倒立缩小的像 B．微风吹过，烛焰向左晃动，则光屏上烛焰的像也向左晃动 C．取走光屏，烛焰通过凸透镜就不能成实像 D．把蜡烛从光具座上10cm处移动到45cm处，烛焰的像先变大后变小 5．如图中蜡烛在光屏上成清晰缩小的像．下列哪一项操作可能使烛焰在光屏上成清晰放大的像（）

实验室培训材料汇编

督导评估实验室培训材料标准是什么，水平与方向实验室的的重要性具象到抽象再到具象的场地实验室管理实验室管理笼统的讲是对人、财、物的管理，具体的说：机构人员、制度档案、仪器管理、帐目管理、环境人文、实验应用（一）健全实验教师管理机构，重视实验教师队伍建设《规程》指出：“学校要加强对实验室工作的领导和管理。要有一名学校负责人分管学校的实验室工作。对实验室工作应做到有计划、有检查、有总结，经费有落实，及时解决实验室建设和实验教学中遇到的各种问题。”《河北省中小学实验室工作章程》要求，学校要有一名校长负责实验室工作,4轨及4以上学校应成立实验教学研究组，配备数量足够、素质较高、相对稳定的专（兼）职实验教师。具有良好素质的实验教师队伍，是顺利推进新课程的保证。实验教师不仅要熟悉新课程的理念，还应掌握新教材的内容；实验教师不仅是理科实验的准备员、管理员，更应是理科实验的研究员、新实验的研制者。所以，实验教研组要发扬团队精神，始终站在实验教学的前沿，努力学习现代信息技术，能运用计算机及其他新的仪器设备开展创新性的实验研究。（二）加强实验室制度建设，规范实验室档案管理 1、制度建设：完善的实验室管理制度，是实验教学工作顺利进行的重要保证。根据省（冀教备[1996]3号）要求，实验室应建立健全七种规章制度，一种应急措施，按相应各室悬挂上墙。分别是：（1）、《理科教师（含自然教师）实验教学守则》（悬挂于实验教师办公室、学科准备室）。（2）、《实验教师岗位职责》（悬挂于实验教师办公室、学科准备室）。（3）、《学生实验守则》（悬挂于理、化、生实验室）。（4）、《实验室管理规则》（悬挂于实验教师办公室、学科准备室）。（5）、《化学实验室安全守则》（悬挂于化学实验室）。（6）、《危险药品的使用规则》（悬挂于化学实验室、准备室）。（7）、《关于教学仪器损坏、丢失赔偿的规定》（悬挂于理、化、生实验室）。（8）、《实验室一般性伤害的应急措施》（悬挂于理、化、生实验室、学科准备室）

2020年中考物理试题分类汇编：计算题

2019年中考物理试题分类汇编(第04期)：计算题 24．（2019·东营）（12 分）3 月 12 日，我国自主研发建造的“天鲲号”绞吸挖泥船正式投产首航，其智能化水平以及挖掘系统、输送系统的高功率配置均为世界之最。（g 取 10N/kg ，ρ水取1.0×103kg/m 3 ）主要参数如下表。（1）满载时，求“天鲲号”受到水的浮力是多少？（2）满载时，求“天鲲号”底部受到水的压强是多少？若船底需要安装探测仪器，其面积为 40cm 2，求探测仪器受到水的压力是多少? （3）“天鲲号”去某水域执行任务，其工作量相当于将 1.36×104t 的淤泥输送至 15m 高的台田上。假设“天鲲号”绞吸挖泥船泥泵的机械效率为 30%，求完成此任务需要的时间是多少？ 24．答案：（12 分）解：（1）“天鲲号”受到的浮力为： F 浮= G 排=m 排g =1.7×104×103kg ×10N/kg =1.7×108N--------------------------------2 分（2）“天鲲号”底部受到水的压强为： p =ρ水gh 水=1.0×103kg/m 3×10N/kg ×6.5m=6.5×104Pa ---------------------------------2 分 F 由 p S 得，探测仪器受到水的压力为：

F=pS=6.5×104Pa×40×10-4 m2=260N-----------------------------------------------------2 分（3）淤泥的质量为：m=1.36×104t=1.36×104×103kg=1.36×107kg 淤泥所受的重力为：G=mg=1.36×107kg×10N/kg=1.36×108N---------------------1 分“天鲲号”绞吸挖泥船泥泵做的有用功为： 26．(2019·潍坊)在如图所示电路中，小灯泡R1标有“4V1.6W”字样，定值电阻R2=20Ω，滑动变阻器R3允许通过的最大电流为1A，电流表A1的量程为0～0.6A，电流表A2的量程为0～3A，电压表的量程为0～3V，电源电压和小灯泡的阻值均保持不变。只闭合开关S2时，电压表的示数为2V；将滑动变阻器滑片滑到最左端，闭合所有开关，此时电流表A2示数为0.5A．求：（1）电源电压；（2）滑动变阻器R3的最大阻值；（3）只闭合开关S3，在电路安全的情况下，小灯泡电功率的变化范围。【分析】（1）知道小灯泡的额定电压和额定功率，根据求出灯泡的电阻；只闭合开关S2时，灯泡R1与电阻R2串联，电压表测R1两端的电压，根据串联电路的电流特点和欧姆定律求出电路中的电流，再根据电阻的串联和欧姆定律求出电源的电压；（2）将滑动变阻器滑片滑到最左端，闭合所有开关，电阻R2与R3的最大阻值并联，电流表A2测干路电流，根据欧姆定律求出电路的总电阻，利用电阻的串联求出滑动变阻器R3的最大阻值；（3）只闭合开关S3时，灯泡R1与滑动变阻器R3串联，电流表A1测电路中的电流，电压表测R1两端的电压，当电压表的示数最大时，灯泡两端的电压最大，其实际功率最大，根据求出其大小；当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时电路中的电流最小，根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电流，利用P=UI=I2R求出灯泡的最小功率，然后得出小灯泡电功率的变化范围。【解答】解：（1）由可得，灯泡的电阻：，只闭合开关S2时，灯泡R1与电阻R2串联，电压表测R1两端的电压，因串联电路中各处的电流相等，所以，电路中的电流：，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，电源的电压： U=I（R1+R2）=0.2A×（10Ω+20Ω）=6V；

实验室日常检查记录表

日常安全检查记录表检查日期检查部位检查内容检查结果检查人物理实验室、物理仪器室、办公室门窗、电源、仪器摆放与整理、卫生物理实验室、物理仪器室、办公室门窗、电源、仪器摆放与整理、卫生物理实验室、物理仪器室、办公室门窗、电源、仪器摆放与整理、卫生物理实验室、物理仪器室、办公室门窗、电源、仪器摆放与整理、卫生物理实验室、物理仪器室、办公室门窗、电源、仪器摆放与整理、卫生物理实验室、物理仪器室、办公室门窗、电源、仪器摆放与整理、卫生物理实验室、门窗、电源、

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办公室理、卫生物理实验室、物理仪器室、办公室门窗、电源、仪器摆放与整理、卫生物理实验室、物理仪器室、办公室门窗、电源、仪器摆放与整理、卫生春晖高级中学化学实验室日常安全检查记录表检查日期检查部位检查内容检查结果检查人化学实验室、化学仪器室、办公室门窗、电源、药品摆放与仪器整理、卫生、保险柜、防盗设计、危险物品入柜化学实验室、化学仪器室、门窗、电源、药品摆放与仪器

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2019中考物理试题分类汇编

一．选择题（共10小题） 1．（2018?天津）中国选手张湘祥在奥运会上获得男子举重62kg级冠军，挺举成绩是176kg，图为他比赛时的照片。他在挺举过程中对杠铃做的功最接近（） A．600J B．1200J C．1800J D．3400J 【分析】根据G=mg求出杠铃的重力，估测出举高的高度，根据W=Gh求出对杠铃做的功。【解答】解：杠铃的重力： G=mg=176kg×10N/kg=1760N，张湘祥的身高约为1.60m；在挺举过程中把杠铃举高的高度为张湘祥的身高加上0.4m，即： h=1.60m+0.4=2.0m，在挺举过程中对杠铃做的功： W=Gh=1760N×2.0m=3520J。故选：D。 2．（2018?长沙）下列关于功的说法正确的是（） A．小明用力推发生故障的汽车而未推动时，推力对汽车做了功 B．吊车吊着重物沿水平方向匀速运动一段距离时，吊车的拉力对重物做了功 C．足球在水平地面上滚动一段距离时，重力对足球做了功 D．举重运动员从地面将杠铃举起的过程中，举重运动员对杠铃做了功【分析】做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离（即力和距离的方向要一致）；二者缺一不可。【解答】解：A、用力推发生故障的汽车而未推动时，只有力没有距离；故推力对汽车没有做功；故A 错误； B、吊车吊着重物沿水平方向匀速运动一段距离时，拉力方向竖直向上，移动距离的方向水平向前；两个方向相互垂直，故吊车的拉力对重物没有做功；故B错误；

C、足球在水平地面上滚动一段距离时，移动距离的方向水平向前，重力的方向竖直向下；两个方向相互垂直，故重力对足球没有做功；故C错误； D、运动员从地面将杠铃举起的过程中，力的方向竖直向上，移动距离的方向也竖直向上，两个方向一致；故举重运动员对杠铃做功；故D正确；故选：D。 3．（2018?盐城）小明将掉在地面上的物理书捡起来放在课桌上，他对课本所做功最接近于（）A．0.02J B．0.2J C．2J D．20J 【分析】首先估测物理课本的质量，然后计算它的重力，然后再估测课桌的高度，最后根据功的公式计算即可。【解答】解：一本物理课本的质量m=200g=0.2kg， G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，课桌高度约为1m，人对课本做的功：W=Gh=2N×1m=2J。故选：C。 4．（2018?广州）如图所示，OQ是水平地面，物体在水平拉力作用下从O匀速直线运动到Q，OP段拉力F1为300N，F1做的功为W1，功率为P1；PQ段拉力F2为200N，F2做的功为W2，功率为P2．则（） A．W1＞W2 B．W1＜W2 C．P1＞P2 D．P1＜P2 【分析】（1）根据W=Fs分别计算F1和F2所做的功，然后比较即可；（2）根据P= = =Fv分析比较F1和F2所做的功的功率的大小。【解答】解：（1）由图知，OP段的路程s1=4m，PQ段的路程s2=6m， OP段拉力F1做的功为：W1=F1s1=300N×4m=1200J，

2017-2018年上海市浦东新区中考一模数学试卷

1．本试卷含三个大题，共 25 题．答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、 2．除第一、二大题外，其余各题如无特别说明，都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步 4．已知非零向量 a ， b ， c ，下列条件中，不能判定向量 a 与向量 b 平行的是（）；（B ）；（D ）浦东新区 2017 学年第一学期初三教学质量检测数学试卷（完卷时间：100 分钟，满分：150 分） 2018.1 考生注意：．．．本试卷上答题一律无效．．．．骤．一、选择题：（本大题共 6 题，每题 4 分，满分 24 分）【下列各题的四个选项中，有且只有一个选项是正确的，选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上】 1．如果把一个锐角三角形三边的长都扩大为原来的两倍，那么锐角 A 的余切值（）（A ）扩大为原来的两倍；（B ）缩小为原来的（C ）不变；（D ）不能确定． 2．下列函数中，二次函数是（） 1 2 ；（A ） y = -4 x + 5 ；（B ） y = x (2 x - 3) ；（C ） y = ( x + 4) 2 - x 2 ；（D ） y = 1 x 2 . 3．已知在 Rt △ABC 中， ∠C = 90? ， AB = 7 ， BC = 5 ，那么下列式子中正确的是（） 5 5 5 5 （A ） sin A = ；（B ） cos A = ；（C ） tan A = ；（D ） cot A = ． 7 7 7 7 （A ） a / /c ， b / /c ；（B ） a = 3 b ；（C ） a = c ， b = 2c ；（D ） a + b = 0 ． 5．如果二次函数 y = ax 2 + bx + c 的图像全部在 x 轴的下方，那么下列判断中正确的是（）（A ） a < 0 ， b < 0 ；（C ） a < 0 ， c > 0 ；（B ） a > 0 ， b < 0 ；（D ） a < 0 ， c < 0 ． 6．如图，已知点 D 、 F 在 △ABC 的边 AB 上，点 E 在边 AC 上，且 DE ∥BC ，要使得 EF ∥CD ，还需添加一个条件，这个条件可以是（） A （A ） EF AD AE AD = = CD AB AC AB ； F （C ） AF AD AF AD = = AD AB AD DB ． D E C 二、填空题：（本大题共 12 题，每题 4 分，满分 48 分） x 3 x - y 7．已知 = ，则的值是． y 2 x + y B （第 6 题图） 8．已知线段 MN 的长是 4cm ，点 P 是线段 MN 的黄金分割点，则较长线段 MP 的长是 cm ．

中考物理多选题汇总(含答案)

多项选择题猛练一、电学 1．关于家庭电路，下列说法中正确的是（） A ．我国家庭电路的电压是220V B ．家庭电路中的用电器都是串联的 C ．家庭电路中用电器消耗的总功率越大，电路的总电流就越大 D ．家庭电路中保险丝熔断可能是由于电路的总功率过大造成的 2．如图9所示的“热得快”铭牌上标有“220V 1000W”字样，由此可知这种 “热得快”（） A ．正常工作的电压为220V B ．正常工作时电流为0.22A C ．正常工作10min 消耗的电能为6×105J D ．正常工作10min 产生的热量大于6×105J 3．在如图10所示的电路中，电源两端的电压保持不变，闭合开关S 后，滑动变阻器的滑片P 向右移动，下列说法中正确的是（） A ．电压表的示数变大 B ．电灯L 的亮度变暗 C ．电流表A 1的示数变小 D ．电流表A 2的示数变小 4．在如图11所示电路中，电源两端的电压保持不变，当闭合开关S1、 S3，断开开关S2时，电流表的示数为1.2A ；当闭合开关S1、S2，断开开关S3时，电流表的示数为0.3A ；当闭合开关S2，断开开关S1、S3时，电流表的示数为 0.15A 。关于此电路工作情况的分析，下列说法中正确的是（） A ．只闭合开关S 1时，电流表的示数为0.3A B ．只闭合开关S 2时，电阻R 2消耗的电功率是电阻 R 3消耗的电功率的2倍 C ．开关S 1、S 2、S 3都闭合时，电流表的示数为3A D ．只断开开关S2与只闭合开关S2两种情况下电压表的示数之比为2:1 5．用锰铜合金制成甲、乙两段电阻丝，它们长度相同，但是甲比乙细。若将它们连接在同一电路中，通过甲、乙两段电阻丝的电流分别为I 甲、I 乙；甲、乙两段电阻丝两端的电压分别为U 甲、U 乙。下列关系可能成立的是 A ．I 甲＝I 乙 B ．I 甲＞I 乙 C ．U 甲＞U 乙 D ．U 甲＝U 乙 6．在如图6所示的实验中，用酒精灯给试管加热，试管内水的温度逐渐升高直至沸腾。水沸腾后，橡胶塞从试管口飞出，试管口附图10 S A 1 A 2 V L R P 图 11 甲 R 1 R 3 S 3 A S 1 甲 S 2 R 2 V 图9

2018中考物理真题汇编-11.简单机械

1.（2018·丽水中考）如图，用刻度均匀的匀质杠杆进行“杠杆平衡条件”的实验（每个钩码重为0.5牛），下列说法正确的是（ C ） A．实验前出现如图所示情况，应将杠杆的平衡螺母向左调 B．如图，在AB处各增加一个钩码，杠杆仍然能保持平衡 C．如图，弹簧测力计从a位置转到b，为保持杠杆在水平位置平衡，其示数需变大 D．如图，用弹簧测力计在c点向上拉杠杆，为保持杠杆在水平位置平衡，其示数小于3牛解析：由图可知，杠杆的右端上翘，要使杠杆在水平位置平衡，平衡螺母应向右端移动，故A 错误；设一个钩码重为G，一格的长度为L，原来：3G×2L=2G×3L，杠杆平衡；在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相等的钩码，现在：4G×2L＜3G×3L，所以杠杆不再平衡，杠杆的右端下沉，故B错误；图中弹簧测力计从a位置转到b，此时拉力F的力臂变短，根据杠杆的平衡条件可知，拉力变大，即测力计的示数变大，故C正确；若不计杠杆的重力，根据杠杆的平衡条件可得：F′?2L=3G?4L，解析得测力计的示数：F′=6G=6×0.5N=3N；利用如图所示装置进行探究，杠杆的重力不能忽略，且杠杆的重心在杆的中点（杠杆的重心没有通过支点），杠杆的重力与钩码的重力都会使杠杆向逆时针方向转动，所以弹簧测力计的示数应大于3N，故D错误。故选：C。 2.（2018·衢州中考）如图所示是汽车起重机，其中A、B组成滑轮组（结构如示意图），C杆伸缩可改变吊臂的长短，D杆伸缩可改变吊臂与水平面的角度，O为吊臂的转动轴，装在E里的电动机牵引钢丝绳，利用滑轮组提升重物，H为在车身外侧增加的支柱，F为吊臂顶端受到竖直向下的力。下列有关汽车起重机的叙述中错误的是（A ）

2017年上海中考一模题分类汇编[说明文篇]含答案解析

2016上海中考一模语文题型分类汇编（16区全）说明文篇【松江区】（一）阅读下文，完成13-17题。(20分) 上海田子坊 ①“上海新地标”田子坊建成开坊已逾十年。如今田子坊创意文化产业园区已成为上海文化产业创新发展的都市坐标之一。从上世纪30年代初的“小里弄街坊”志成坊，到本世纪伊始的“国际文艺范”田子坊，这一华丽转身，不仅折射着时代的嬗变、商家的创意，更体现着文化的传承，彰显着海派风情的人文底蕴。 ②成就田子坊文化艺术特色的原因是多方面的。 ③田子坊地处原来的法国租界和华人居住区，是商业居住街区和工业区的过渡地带。由于这一独有的地理位置使得田子坊集中了上海从乡村到租界再到现代城市发展的各个时期各种类型的历史建筑：既有上层社会居住的花园住宅区，也有中产阶层居住的普通新式里弄住区，同时还有下层社会阶层人员和工人居住的拥挤的简陋里弄住区，以及建筑空间尺度较大的工厂生产区。建筑风格包容了折中主义、英国新文艺复兴风格、现代主义风格、中国传统砖木结构风格，还有西班牙建筑风格、英国城堡建筑风格等等。田子坊由此也成为上海保存历史文化遗存类型最丰富的街区之一。不仅如此，田子坊内还有大片的石库门建筑，而且还有上海少见的“面对面”石库门。 ④更难能可贵的是，至今田子坊依然居住着一些原有居民，他们弄堂里的生活形态，展现了原汁原味的旧上海生活方式，为田子坊增添了许多生活情趣。

⑤原来的居民将住宅租借给创意产业，艺术家们通过自己的创意对内部进行装修，而红砖墙、黒木门、条石门框、天井、厢房等建筑外观没有改变。而工业时代遗留下来的厂房建筑为创意产业提供了资源优势。这些厂房外观高大宽敞、布局疏密有致、红灰外色体现着独特的时代印迹，颇受具有先锋观念创意人士的青睐。内部则空间庞大，适宜改造以适合艺术家们的工作需求。而且，这些旧厂房租金低廉，适合那些对租金敏感的艺术家们。厂房改成的工作室经过艺术的再现，体现出不同的风格和氛围：陈逸飞的工作室展现了古朴、凝重的建筑特点；尔冬强的工作室则具有后工业革命时留下的痕迹，两台吊车不只是摆设，它照常能启动，而天棚的进口透光板更能体现现代建材的运用，这是工业革命的成果，而版画的手工制作，使你在时光穿梭中来回奔跑。 ⑥这种“旧瓶装新酒．．．．．”的整体模式不仅使历史文化遗迹得以完好地保存，而且这一创举使中国的文化创意产业与国外发达国家的差距缩短到只有7年，使上海的文化创意产业得以如火如荼地发展，同时也使我们看到了文化创意产业的美好前景。 ⑦如今的田子坊成了各种文化的聚宝盆。结合老弄堂、工厂和石库门衍生出老上海时的旗袍、丝巾、老日历等商品，彰显了浓郁的老上海风情；剪纸、刺绣、戏曲脸谱、雕刻等元素的应用，展现了中国传统民间艺术的生命力；回力鞋、老铅笔盒、搪瓷缸和毛主席像、红色标语等，则刮起一股复古的文化风潮；更有深受白领和学生青睐的音乐、咖啡、摄影、品茶等溢满小资风情的慢节奏西洋文化。 13.第⑥加点词“旧瓶装新酒”在文中的含义是。（3分） 14.第⑥段主要采用了说明方法，作用是。（4分） 15.工业时代遗留下来的厂房建筑为创意产业提供的优势是：（6分）（1）（2）（3） 16.下列从文中提取的信息错误的一项是（3分）

2003-2017天津中考物理多选题汇编打印版

2003—2017年天津中考题《多选题》汇编 11．（2003?天津）用一个凸透镜成像时，下列说法中正确的是（） A.成实像时，物体离凸透镜越近，像越大 B.成虚像时，物体离凸透镜越近，像越大 C.实像总是倒立的，虚像总是正立的 D.实像和虚像都有可能是放大或缩小的 12．（2003?天津）如图4所示，在水平拉力F 的作用下使物体m 沿水平地面匀速直线运动，若滑轮与绳子质量及摩擦不计，已知物体m 与地面间的摩擦力为10N ，物体m 的运动速度为2m/s ，那么关于拉力F 的大小和拉力的功率P 的大小，下列说法中正确的是（） A.拉力F 的大小为20N B.拉力F 的大小为5N C.拉力的功率P 的大小为20W D.拉力的功率P 的大小为10W 13．（2003?天津）如图5所示，电源电压不变，定值电阻R 0的电功率为P 0，滑动变阻器的电功率为P ，当滑动变阻器的滑片由a 端滑向b 端的过程中，下列说法中正确的是（） A.电压表V 1的示数不变 B.电压表V 1的示数变大 C.电压表V 2的示数变小 D.P P o 变小 14.（2003?天津）将一个实心铁球A 和一个密度小于水的木球B 放在一个小盒中，再将小盒放在水槽中，漂浮在水面上。那么下列说法中正确的是（） A.只将A 从盒中拿出放到水槽的水中，水槽中水面高度不变 B.只将A 从盒中拿出放到水槽的水中，水槽中水面高度下降 C.只将B 从盒中拿出放到水槽的水中，水槽中水面高度下降 D.将两个小球都从盒中拿出放到水槽的水中，水槽中水面高度下降 11.（2004?天津）有一瓶食用油用掉一半，则剩下的半瓶油的（） A.密度为原来的一半 B.质量为原来的一半 C.体积为原来的一半 D.质量、体积和密度都为原来的一半

实验室质量记录汇总

第B\0版 SDXJ-ZJ-0 质量记录汇总编号： SDXJ-ZJ-2016 编写人：审核人：批准人：哈尔滨汽车交易市场机动车检测有限公司2016年06月15日发布 2016年06月28日实施质量记录目录 SDXJ/ZJ-1 会议记录 SDXJ/ZJ-2违规行为登记表 SDXJ/ZJ-3能力确认记录 SDXJ/ZJ-4培训计划表 SDXJ/ZJ-5培训记录及效果评估表 SDXJ/ZJ-6专业技术人员档案 SDXJ/ZJ-7人员监督计划 SDXJ/ZJ-8人员监督记录 SDXJ/ZJ-9环境条件记录 SDXJ/ZJ-10安全检查记录表 SDXJ/ZJ-11有毒有害物品处理登记表 SDXJ/ZJ-12化学试剂库存台帐 SDXJ/ZJ-13仪器设备\计量器具一览表 SDXJ/ZJ-14检定/校准结果证实记录 SDXJ/ZJ-15设备检验记录 SDXJ/ZJ-16设备维修保养运行履历本

SDXJ/ZJ-17设备履历档案 SDXJ/ZJ-18检定（校准）计划表 SDXJ/ZJ-19期间核查计划 SDXJ/ZJ-20期间核查记录 SDXJ/ZJ-21标准物质台帐 SDXJ/ZJ-22标准物质使用记录 SDXJ/ZJ-23化学溶液配制记录表 SDXJ/ZJ-24文件管理台帐 SDXJ/ZJ-25文件审核计划 SDXJ/ZJ-26文件审核记录 SDXJ/ZJ-27资料销毁审批表 SDXJ/ZJ-28技术标准或规范查新记录 SDXJ/ZJ-29数据处理软件评价记录 SDXJ/ZJ-30检测合同（协议）书 SDXJ/ZJ-31合同评审记录 SDXJ/ZJ-32新项目立项审批表 SDXJ/ZJ-33分包方评审表 SDXJ/ZJ-34合格服务方/供应商名录 SDXJ/ZJ-35合格服务方/供应商评价报告SDXJ/ZJ-36供应品到货验收单 SDXJ/ZJ-37供应品使用台帐 SDXJ/ZJ-38客户反馈信息/投诉处理及登记表SDXJ/ZJ-39客户满意度调查表 SDXJ/ZJ-40纠正(预防)措施及验证记录SDXJ/ZJ-41查（借）阅资料档案审批表SDXJ/ZJ-42年度审核计划 SDXJ/ZJ-43审核检查表 SDXJ/ZJ-44不符合项记录表 SDXJ/ZJ-45内部审核报告 SDXJ/ZJ-46年度管理评审计划 SDXJ/ZJ-47年度管理评审报告 SDXJ/ZJ-48标准方法证实记录

光学部分-中考物理真题专题分类汇编2018年

专题分类：光学部分 1.（2018·长沙）如图是探究平面镜成像特点的实验装置图。（1）本实验应选用（选填“玻璃板”或“平面镜”）进行实验。（2）实验中选取完全相同的两支蜡烛A、B，是为了比较像与物的关系；（3）小明竖直放好蜡烛A，移动蜡烛B，直至与蜡烛A的像完全重合，分别记录A和B的位置;多次移动蜡烛A重复实验。实验中如果蜡烛A靠近器材M,则蜡烛B（选填“远离”或“靠近”）器材M，才能与蜡烛A的像完全重合。解析：（1）利用玻璃板便于观察玻璃板后的蜡烛，以确定像的位置；（2）选取完全相同的蜡烛，便于比较像与物体的大小；（3）A靠近器材M，则蜡烛B也靠近器材M，才能与蜡烛A 的像完全重合。故答案为：（1）玻璃板；（2）大小；（3）靠近。 2.（2018河北）小明在平静的湖边看到“云在水中飘，鱼在云上游”的现象。“云在水中飘”是小明以_________为参照物看到“云”在水中运动的现象。“鱼在云上游”是鱼通过水面的_________形成的虚像和云在水面的__________形成的虚像同时出现的现象。【答案】 (1). 湖面 (2). 折射 (3). 反射解答：云在水中飘说明云是运动的，是以湖面为参照物；水中的云属于平面镜成像，是由光的反射形成的与物体等大的虚像；看到水中的鱼，是由于光的折射形成的，从上面看时，会感到鱼的位置比实际位置高一些，是鱼的虚像。故答案为：湖面；折射；反射。 3.(2018滨州小明同学在做“探究凸透镜成像现律”的实验，（1）前面学过，物体离照相机的镜头比较远，成缩小的实像，物体离投影仪的镜头比较近，成放大的实像，物体离放大镜比较近，成放大、正立的虚像。据此小明据出的问题是，像的虚实、大小，正倒跟有什么关系？

(物理)中考物理浮力真题汇编(含答案)

（物理）中考物理浮力真题汇编(含答案) 一、浮力 1．如图所示，将一个生鸡蛋放入盛有清水的烧杯中，然后逐渐向水里添加食盐并轻轻搅动，观察发生的现象。图中大致反映鸡蛋所受浮力的大小F浮与液体密度ρ液关系的图像是 A． B． C． D．【答案】C 【解析】开始浮力小于重力时，鸡蛋是完全浸没的，排开液体的体积不变，当盐水密度增大时，由F浮=ρ液gV排，受到的浮力在变大；当浮力与重力相等时，鸡蛋处于悬浮状态；若浮力再增大，鸡蛋会上浮，最后漂浮在水面上，此时浮力等于鸡蛋的重力，盐水的密度再变大，浮力不再发生变化．故浮力先增大后不变，ABD错误，C正确．故选C． 2．下列各种现象与其应用的物理知识之间的关系中，正确的是（） A．飞机获得升力起飞——流体压强与流速的关系 B．热气球升空——大气压与温度的关系 C．水下潜水艇能够上浮——液体压强与深度的关系 D．航空母舰漂浮在海面——浮力与液体密度的关系【答案】A 【解析】【详解】 A．飞机飞行时获得升力，是因为飞机的机翼的特殊形状，使下方空气流速小，压强大，获得升力，故A正确； B．热气球浸在空气中时，浮力大于氢气球自身的重力，从而升空，故B错误；

C．水下潜水艇能够上浮，是因为浮力大于潜水艇的重力，故C错误； D．航空母舰漂浮在海面是由于此时的浮力等于自身的重力，故D错误； 3．如图所示，杯子中装满水，轻轻放入一个小木块后，小木块漂浮在水面．放入木块后 A．水对杯底的压强不变 B．水对杯底的压强增大 C．木块的密度大于水的密度D．水与木块的密度相等【答案】A 【解析】【分析】杯子中装满水，轻轻放入一个小木块后，水的深度不变，根据液体压强的公式分析水对杯底的压强的变化；木块漂浮在水面上，根据浮沉条件分析木块的密度和水的密度的大小关系．【详解】杯子中装满水，放入木块后，水的高度h不变，由液体压强的公式p=ρgh可得水对杯底的压强不变；小木块漂浮在水面上，根据物体浮沉条件可知，木块的密度小于水的密度．故选A． 4．甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将同一个鸡蛋先后放入其中．当鸡蛋静止时，两个杯子中液面恰好相平，鸡蛋所处的位置如图所示．则 A．甲杯底部所受的液体压力较大 B．乙杯底部所受的液体压强较大 C．鸡蛋在甲杯里排开液体的质量较大 D．鸡蛋在乙杯中受到液体的浮力较大【答案】B 【解析】【详解】 A．由于两杯完全相同，所以F甲小于F乙，A错误； B．甲杯中的V排大，所以ρ液小，根据p=ρ液gh，深度相同，甲液体的密度小于乙液体的密度，所以p甲小于p乙．B正确； C．根据浮力的公式F浮=ρ液gV排，在浮力相同时，排开液体的质量也相同，C错误；

北京中考物理多选题汇编55题 (六)

北京中考物理多选题汇编（六）周思明 1．下列说法中正确的是 A．0℃的冰，其分子的动能为零B．分子间相互作用的引力与斥力同时存在 C．水结冰是凝固现象D．火箭发射升空过程中内能全部转化为重力势能2．关于电磁现象，下列说法中正确的是 A．奥斯特实验表明导体周围存在磁场B．直流电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动C．指南针能指南北，是由于地磁场对指南针磁极有力的作用 D．磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针北极决定的 3．下列有关热现象的说法，正确的是 A．物体吸收热量时内能增加，温度升高B在热水中滴入墨水，热水很快变色，属于扩散现象C．古人钻木取火，是通过热传递的方式使物体内能增加 D．质量相同的水和沙石，如果吸收相同的热量，则水升高的温度比砂石的小 4．如图7所示是一种家用挂烫机，接通电源后水槽中的水被加热，形成的水蒸气通过弯曲导气管从喷头喷出，快速除去服装上的褶皱，使用方便．下列关于挂烫机的说法中正确的是 A．衣架处于静止状态，是由于它受到的力是平衡力图7 B．采用三脚插头，是为了防止漏电时发生触电事故 C．使用时手应远离喷头，是防止水汽化时将手烫伤 D．挂烫机消耗的电能主要转化为水槽内部水的内能 5．关于电磁现象，下列说法中正确的是 A．通电导体周围存在磁感线B．小磁针静止时S极所指的方向为该点磁场方向C．发电机是根据电磁感应现象制成的，它可将机械能转化为电能 D．中国宋代沈括首先发现地磁两极与地理两极不重合，地磁的北极在地理南极附近 6．下列说法中正确的是 A．分子在永不停息的做无规则运动B．分子间相互作用的引力与斥力同时存在C．质量相等的燃料完全燃烧，放出热量越多的其热值越大 D．水和沙石吸收相等的热量，沙石比热容较小，其升高的温度比水多 7．下列关于热现象的说法中错误的是 A．温度越高，物体含有的热量越多B．0℃的冰熔化成0℃的水时，温度和内能都不变C．燃料燃烧时放出的热量越多燃料的热值越大D．比热容跟物体吸收或放出的热量的多少无关8．下列关于电和磁的说法中正确的 A．指南针能指南北说明地球磁场是由磁感线组成的B静电复印利用了异种电荷相互吸引的原理C．若家用电器都选用超导材料制作, 使用时能更多节省电能 D．电风扇工作时电能主要转化为机械能

全国中考物理真题汇编

全国中考物理真题汇编声现象一．选择题 1．（2017·自贡）关于声现象，下列说法不正确的是（D） A．声音是由物体的振动产生的B．声音不可以在真空中传播 C．声源振动的频率越高，音调越高D．音调越高，说明声源振动的幅度越大 2.（2017·宿迁）关于声现象，下列说法正确的是（A） A．声音是由于物体振动产生的B．声音传播的速度是340m/s C．“闻其声，不见其人”是根据音调来分辨人的D．戴上耳罩可以防止噪音的产生 3. （2017·西宁）声音与我们的生活密切相关，以下有关声现象的说法正确的是（B） A．雨滴落在地面上会发出声音，说明物体不振动也可以发声 B．用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量 C．市区内“禁鸣喇叭”是在声音传播的过程中减弱噪声 D．用声呐探测海底深度，是因为超声波比次声波在水中的传播速度大 4. （2017·安顺）第十七届科博会在北京召开，中外多款智能机器人齐亮相，如幼教机器人可以和小朋友比赛背唐诗，下列有关说法正确的是（C） A．机器人的声音不是由振动产生的B．机器人的声音可以在真空中传播 C．机器人能区分小朋友的声音是因为他们的音色不同D．机器人的声音在空气中传播速度是3×108m/s 5. （2017·黑龙江）下列各图关于声现象的说法中，正确的是（A）图1 A．敲击编钟能发声说明声音是由物体的振动产生的B．钢尺振动的越快、响度越大 C．街头设置噪声监测仪可以控制噪声D．B型超声波诊断仪可以传递能量 6. （2017·山西）位于我省永济市普救寺中的莺莺塔如图1所示，它是我国现有的四大回音建筑之一．若游人在塔附近的一定位置以两石相击，便可听到“呱、呱”的回声，类似青蛙鸣叫，并且声音也变得格外响亮．关于此现象，下列说法正确的是（B） A．“以两石相击”主要是空气振动发声B．“类似青蛙鸣叫”是指音色相近 C．“变得格外响亮”是指音调变高D．“呱、呱”的回声一定是噪声 7. （2017·通辽）笛子爱好者小亮在午休期间吹起了他心爱的笛子，悠扬的笛声传遍宿舍楼，对此下列说法正确的是（D） A．悠扬的笛声是笛子振动发出的B．笛声在传播过程中速度越来越慢 C．因为笛声悠扬，所以小亮的笛声不是噪声D．按住不同的笛孔发生的音调会改变 8. （2017·牡丹江）下列与声音有关的现象中，说法正确的是（A） A．人说话时声带在振动B．用麦克风唱歌可以提高音调 C．听到的鼓声是通过地面传来的D．小声说话是防止噪声进入耳朵 9. （2017·鄂尔多斯）关于下列四个情景的说法错误的是（C）

2017年上海九年级中考物理一模 表格归纳专题汇编含答案

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