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九年级物理 运动的快慢的导学案(无答案)人教新课标版

§12.2《运动的快慢》导学案

学习目标:

.能用速度描述物体的运动.能用速度公式进行简单的计算.知道匀速直线运动的概念.了解平均速度的概念。

第一课时:

学习过程:

自学指导一:探究生活中物体运动快慢的方法

1. 日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢,请借助图9-10中的短跑比赛来说明这

两种方法:a 图表明_______ _____;b 图表明_______ _____.(用相同路程比较时间或用相同时间比较路程填空)

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自学指导二:物理学中描述物体运动的快慢——速度

2、学生阅读课本第31页的第一、二、三自然段,独立思考后小组讨论完成下列问题:

(1)物理意义:在物理学中用速度表示物体________________________。在相同的路程内,物体

经过的时间越长,它的速度就越_________;物体经过相同的路程,所花的时间越_________,

速度越大。

(2)速度定义:速度等于运动物体在__________________,速度、路程和时间之间的关系式:v

=_________。

(3)完成下列单位之间的换算:

5m/s =__________km/h 10km/h =__________m/s

(4)阅读课本第31页中所给出的一些物体的速度值,了解一些物体运动的速度(人步行的速度

是___,不轿车运行的速度是_____)

自学指导三:频闪摄影

3.为研究物体的运动情况,我们用频闪摄影的方法将运动物体的位置凝固住,会看到这样的两种不同情况。各小组观察课本图12.2-2,回答下面问题。甲乙是两个网球运动时的频闪照片,

根据照片记录的网球位置,________球运动的时间比较长,_________球运动的速度基本保持不

变,________球运动速度越来越快。

自学指导四:匀速直线运动

请同学们阅读课本P33页“匀速直线运动”部分的内容,独立思考后小组讨论完成下列问题:

(1)物体____________的运动叫匀速直线运动,因此,物体做匀速直线运动时其速度应该 是一个____ (定值或变化的量) ,与路程的大小和时间的长短_________(有关或无关),所以不 能将v =s/t 理解为v 与s 成正比,与t 成反比。

(2)变速运动可以用v =s/t 来计算,s 是物体通过的某一段路程,t 是物体通过这一段路程所用

的时间,求出的v 就是物体通过这一段路程的__________速度。

4.例题:下列物体运动的速度哪个大( )

9—10

A.蜗牛:1.5mm/s B.炮弹:1000m/s

C.发射人造卫星的最起码速度:7.9km/s D.火车:360km/h

5.运行中的火车的速度是72km/h;②高速公路上飞驰的轿车的速度是

1.8km/min;③草原上狂奔的猎豹的速度是28m/s

A、①②③

B、③②①

C、②③①

D、①③②

6.例题:汽车司机座位前,安装着速度计,它可以指出汽车的行驶速度。

如果速度计的指针如图所示,汽车用这个速度行驶30min通过的距离是

( )

A.2100km B.35km C.70km D.32.5km

7.例题:一列火车200m长,以15m/s的速度匀速通过长为1.6km的铁路桥,求火车全部过桥所用的时间?

8、一列火车长600m,匀速通过长1200m的山洞,从火车进洞到车尾离洞共用1min,火车行驶的速度是( )

A.20m/s B.30m/s C.10m/s D.无法确定

9.例题:一个做匀速直线运动的物体,在4s内通过的路程是20m,则它在前2s的速度一定是()

A、80m/s

B、10 m/s

C、5 m/s

D、无法判断

第二课时

10.例题:根据列车时刻表查询从襄樊到丹江的行程、运行时间。计算列车从襄樊到丹江运行的平

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均速度?

11.例题: 运动员百米赛跑时,起跑的速度为8m/s,中途的速度是9m/s,最后冲刺的速度是10m/s,

如果他的成绩是12.5s, 则他跑完全程的平均速度是( )

A.9.67m/s

B.12m/s

C.8m/s

D.9m/s

12.在《龟兔赛跑》的故事中,乌龟和兔子同时从起点出发,当兔子远远超过乌龟时,便骄傲地睡

起了大觉,当它醒来后,发现乌龟已悄悄地爬到了终点。在龟兔赛跑的全程中,下列说法正确的是

A.乌龟的速度始终大于兔子的速度 B.兔子的速度始终大于乌龟的速度

C.兔子的平均速度大于乌龟的平均速度 D.乌龟的平均速度大于兔子的平均速度

13.某物体在前一半路程中的速度是20米/秒,后一半路程中的速度是30米/秒,则该物体在全

路程中的平均速度是:()

A.10米/秒

B.25米/秒

C.24米/秒

D.30米

/秒

14、平某物体在运动中,通过路程S1所用的时间为t1,接着以速度V2通过路程为S2,那么物体在它运动的全过程中的平均速度为_____________

15.例题: 甲、乙两小车运动的s-t图像如图所示,由图像可知

A 甲、乙两车都做匀速直线运动。

B 甲车的速度为10米/秒,乙车的速度为2米/秒。

C 经过6秒,甲、乙两车相距2米。

D 经过5秒,甲、乙两车通过的路程均为10米。

16.用图象可以表示物体的运动规律,在图中用来表示匀速直线运动的是()

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17、甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图像如图10所示,由图像可知:

运动速度相同的小车是____________和____________;经过5s,跑在最前面的小车是____________

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18.例题:甲、乙两辆汽车通过的路程之比是6∶5,它们运动的时间之比是4∶3;两车运动速度之

比是______.

19、下列说法中,正确的是()

A、运动路程越长,速度越大

B、相同时间内,通过的路程越大,速度越小

C、运动时间越短,速度越大

D、通过相同的路程,所用时间越短,速度越大

第一课时堂清题:

20、速度是用来表示物体_____________的物理量。

21、一个做匀速直线运动的物体,在1min内通过的路程是120m,则它的速度为_______m/s,其物

理意义为_________________________________。

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22、匀速直线运动的速度公式v=s/t,下列说法正确的是()

A.物体运动的速度v越大,通过的路程s越长

B.物体运动的速度v越大,所用的时间t越少

C.物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比

D.物体v由决定,但与s、t的大小无关

23、甲、乙、丙三人骑自行车匀速行驶,甲在1h内行驶10.8km;乙在3min内行驶720m;丙行驶100m 需24s;则三人骑车速度的快慢为()

A.甲最快,丙最慢

B.甲最慢,丙最快

C.乙最快,甲最慢

D.三人一样快

24.汽车以25 m/s的速度行驶了2 h,它在这段时间内通过的路程是______km; 如果以这个速度行

驶,要通过135 km路程需要______h.

25.物体做匀速直线运动时,路程与时间的关系为s=υt,在图9-11中,甲、乙两直线分别是两运

动物体的路程s和时间t关系的图像,由图可知两运动物体的速度大小关系是()

A.υ甲>υ乙B.υ甲<υ乙

C.υ甲<υ乙D.条件不足,无法确定

26、一列队伍长50米,其速度是2.5米/秒,经过一座全长100米的桥,当队伍的第一个人上桥到队

尾最后一人离开桥,总共需要时间()

A.60秒

B.50秒

C.40秒

D.80秒

第一课时作业

27、一个成年人正常步行的速度最于 ( )

A.5m/s

B.1.4m/s

C.30km/h

D. 10cm/s

28.一架飞机在10 min内飞行了180 km,它的速度是______m/s,合______km/h,它飞行30 s通过

的路程是______m.

29.一列长100 m的列车,穿过500 m的某一山洞,若火车运行速度是100 km/h,火车穿过山洞所

用时间是____s.

30、甲、乙、丙三人骑自行车匀速行驶,甲在1h内行驶15km;乙在3min内行驶750m;丙行驶100m

需24s;则三人骑车速度的快慢为( )

A.甲最快,丙最慢

B.甲最慢,丙最快

C.乙最快,甲最慢

D.三人一样快

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31、某物体做匀速直线运动,由速度公式可知物体的()

A. 速度与路程成正比

B. 速度大小恒定不变

C. 速度与时间成反比

D. 以上说法都对

32、甲、乙两个物体都做匀速直线运动,甲的速度大于乙的速度,则甲、乙两物体通过路程()

A.甲大于乙通过的路程

B.甲小于乙通过的路程

C.甲乙通过的路程相等

D.无法判断

第二课时作业:

33.甲、乙两辆汽车甲通过的路程是乙的2/3倍,乙所运行的时间是甲的2倍;两车运动速度之比

是______.

34、下列说法正确的是:

A.在平直铁路上运动的火车做的是匀速直线运动

B.射出的子弹做的是变速直线运动

C.运动中的人造卫星做的是匀速直线运动

D.沿直线运动进站的汽车做的是变速直线

运动

35、关于平均速度,下列说法正确的是

A. 平均速度能精确地反映物体运动的快慢

B. 平均速度只能粗略地反映物体运动的快慢

C. 匀速直线运动的平均速度和瞬时速度不相同

D. 以上说法都不对

36、甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的s - t图象如图。经过6s,两车的位置关系是

A、甲在乙前0.6m

B、甲在乙前1.2m处

C、乙在甲前0.6m处

D、乙在甲前1.2m处37.甲、乙两物体从同一地点出发沿同—方向运动其路程S跟时间t的关系图像如图4所示。仔细观察图像,你能获得什么信息?___________________________________________ (写出一条即可)