经济体制和生态文明改革工作计划

经济体制和生态文明改革工作计划

一、围绕转变政府职能，重点推进5条改革举措

1、进一步取消和承接一批行政审批事项。结合中央、省、市取消和下放的审批事项，进一步减少经济领域的审批事项。

2、全面清理取消非行政许可审批事项。

3、建立和完善权力清单制度。建立行政审批目录管理制度，行政审批事项一律以清单形式向社会公开。

4、制定出台政府向社会力量购买服务的实施意见，开展县直部门试点。

5、配合省、市相关部门开展省、市、县行政审批事项网上“并联式”审批。

二、围绕完善现代市场体系建设，重点推进6条改革举措

6、清理和废除地区封锁和打破行业垄断的各种规定。

7、推进工商登记由“先证后照”改为“先照后证”。

8、研究制定出台全面深化投资体制改革的意见。

9、制定出台进一步深化价格体制改革的意见。

10、整合现有地方金融资产，做实县级金融平台。

11、配合省市相关部门研究制定全县实施科技创新驱动发展实施意见。

三、围绕完善基本经济制度，重点推进2条改革措施

12、配合省市相关部门开展私营企业建立现代企业制度示范。

13、配合省市相关部门研究制定非公有制企业进入特许经营领域具体办法。

四、围绕深化财税体制改革，重点推进4条改革举措

14、制定出台完善预算管理制度的意见。

15、配合省市相关部门开展税收征管改革试点。

16、配合省市相关部门制定出台进一步健全财政管理体制的意见。

17、配合省市相关部门制定出台建立政府债务管理及风险预警机制的意见。

五、围绕推动城镇化发展创新，重点推进3条改革举措

18、研究制定户籍、社保、教育、医疗、保障性住房等城镇化配套措施。

19、配合省市相关部门争取国家支持开展中小城市综合改革试点，积极争取我县列入国家试点范围。

20、配合省市相关部门制定出台完善城镇化发展体制机制、提高城镇化发展质量的意见。

六、围绕社会事业改革创新，重点推进13条改革举措

21、配合省市相关部门制定出台深化教育领域综合改革的实施意见。

22、配合省市相关部门出台并实施义务教育免试就近入学工作实施意见，试行学区制和九年一贯制对口招生。

23、配合相关部门研究制定加快发展现代职业教育的实施意见和现代职业教育体系建设规划。

24、进一步推进公立医院改革试点。

25、深化医保支付方式改革，全面推进城乡居民大病保险。

26、配合省市相关部门制定出台加快推进公共就业人才服务体系和人力资源市场改革的实施意见。

27、完善小额担保贷款扶持创业的政策措施。

28、配合省市相关部门在县以下机关实行公务员职务与职级并行、职级与待遇挂钩制度。

29、制定出台城乡居民基本养老保险实施办法。

30、配合省市相关部门制定出台统筹城乡居民基本医疗保险制度的意见。

31、制定出台加快发展养老服务业的实施意见。

32、制定出台促进健康服务业发展的实施意见。

33、制定出台鼓励社会资本进入公共服务领域的意见。

七、围绕生态文明制度建设，重点推进3条改革举措

34、配合省市相关部门启动河流、护坡、水库等水域岸线、等自然生态资源使用权确权登记试点。

35、配合省市相关部门开展碳排放权、排污权等交易试点。

36、制定出台推进生态环境保护管理体制改革的意见。

县委经济体制和生态文明体制改革专项小组负责对本工作计划落实的总协调，并进行督促检查。各成员单位认真履行职责，抓紧落实任务分工，及时沟通协调，形成工作合力。县发改委切实履行转型小组牵头部门职责，加强沟通协调和工作衔接，抓好方案落实和调度督促，重大问题及时报告专项小组。各成员单位要坚持把落实改革任务同推动当前工作紧密结合，强化政治意识、全局意识和责任意识，进一步解放思想、开拓创新，努力完成经济体制和生态文明体制改革XX 年工作计划，为全县全面深化改革顺利开局作出积极贡献。

区宣传部生态文明建设工作计划

区宣传部生态文明建设工作计划 1、继续开展xx文化超市点单服务。目前全年的文艺节目和专场文艺演出的征集工作正在有序推进，现节目投票已结束，下一步将进行节目征集和演出场次确定。 2、精心组织节庆活动，活跃社区文化生活。通过结合传统节日、周年庆典、特色项目等主题组织开展各类文化活动和公益培训等。2015年6月将于XX区梧桐山艺术小镇举办“一半山水一半城美丽罗湖中国梦”XX区首届非物质文化遗产周，以充分发挥非物质文化遗产在传统文化教育和爱国主义教育中的重要作用，增强我区文化竞争力，加快推进文化名区建设。 3、继续打造文体新品牌。（1）进一步加大对“零玖剧场”的扶持和宣传。“零玖剧场”现已获取国家公共文化服务体系示范项目及广东省公共文化服务体系示范项目创建资格，将继续把这一品牌推向全省、全国，甚至境外，创作适合市场化的剧目，开发衍生产品，探索与旅游结合的模式，打造成深圳文化名片。（2）办好深圳水彩画双年展。在成功举办2013-2014第一届深圳水彩画双年展的基础上，2015年将举办第二届深圳水彩画双年展。今年向上级文化部门逐级上报了《关于深圳国际水彩画双年展更名事宜的请示》，申请将活动名称“深圳水彩画双年展”变更为“深圳国际水彩画双年展”，以便扩大活动的文化影响力和知名度。（3）我区打造的另一国际文化品牌“2014第一届深圳国际摄影

周”于去年年底落幕。今年计划在国内6座文化名城进行全国巡展，目前已完成宁波和常熟的巡展，进一步扩大了深圳国际摄影周的影响力。（4）继续加大国际标准舞（体育舞蹈）全国公开赛、中国网球大奖赛及itf国际青少年网球巡回赛等的扶持和宣传力度，倾力打造有影响力的文体新品牌，让更多群众能享受到精彩的赛事和活动，不断提升罗湖的城区品味和文化影响力。 4、推进街道文化馆站建设。2015年我区将迎来第四次全国文化馆评估定级及全省综合文化站评估定级检查。我局按照《中共XX市XX区委办公室XX市XX区人民政府办公室关于印发XX区2015年重要工作责任制任务分解表的通知》（罗办〔2015〕2号）的要求，汇总各街道关于解决文体站站舍不足问题的工作思路，组织专人对各迎检单位进行实地检查和督办迎检工作形成报告，上报区政府。此外，积极做好文艺专家下基层进行文艺辅导的组织协调工作。 5、开展文体设施建设调研工作。为摸清辖区群众对文体设施的需求，更有针对性的提供文化服务，从去年10月起委托深圳职业技术学院课题组对公共文体设施硬件配置进行调查。课题组培训了36个调查员，历时6个月，走访全区10个街道办事处文化站及辖区群众，并结合调查福田、南山两区情况，经统计分析，最终将调查结果归纳形成了《XX 区公共文体设施硬件配置调查报告》，在3月召开的街道文体站长工作会上进行了通报和交流，并供区领导决策以及我局继续提供更好的公共文化服务参考。

淮安市新安小学创建文明校园工作计划总结

市新安小学创建文明校园工作计划 今年是市创建全国文明城市的关键年、冲刺年，为积极响应市委、市政府创建全国文明城市的号召，扎实完成上级布部门置的工作任务，切实提高我校全体师生的文明素养，我校认真落实上级部门下发的《关于印发市文明城市创建活动实施方案的通知》，结合工作实际，特制定以下工作方案。 一、指导思想 以社会主义核心价值观为指导，以发展和谐教育、构建和谐校园为依托，紧紧围绕教育系统的创建目标，动员全校师生积极开展扎实有效的创建活动，进一步提升我校师生的文明素质，努力打造文明示校的形象，为发展高质量经济、建设高品位城市、培养高素质市民做出应有的贡献。 二、创建目标 认真实施区创城方案，确保做到：校务环境廉洁高效、校园环境洁净优雅、人文环境健康向上、学习环境轻松愉快、创建活动扎实有效，树立文明示校的形象，打造省外有名的示性小学。 三、创建任务 （一）进一步加强师风师德建设 1、定期组织教职员工学习《教师法》中有关教师职业道德的容和《中小学教师职业道德规》，组织学习总书记系列讲话精神，学习新的教育形势对教师教育行为的要求，提高广大教师教书育人的积极性，树

立忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的行业风尚，不断增强广大教职工的服务意识和大局意识，树立教育行业的新形象。（责任部门：办公室、教务处、德育处） 2、深入持久地对教师进行爱岗敬业、为人师表教育。以深入推进市教师行为规“十不”规定为抓手，以“树师表形象，做文明教师”为主题，进一步提高师德修养。对教师进行职业道德和法制教育，大力提倡无私奉献和人梯精神，倡导建立新型的文明和谐师生关系，使广大教师“敬业、乐业、精业、”。进一步严格规教育行为，推行教师文明用语，要求教师做到仪表美、语言美、情感美、行为美。（责任部门：办公室、教导处、德育处） （二）开展形式多样的创建活动，提高学生文明素养和思想道德水平。 1、弘扬民族精神和时代精神，利用重大活动、重要纪念日、节庆日深入开展系列活动，加强对青少年进行革命传统教育、爱国主义教育，激发学生爱国、爱乡热情，营造优雅、健康向上的校园文化环境。（责任部门：德育处） 2、深入开展“文明礼仪伴我行，共建文明新”主题实践活动。大力加强师德师风教育活动,引导师生文明乘车、文明游园、文明观演、文明行车、文明走路、文明就餐、文明购物、文明待客、文明过节，教育师生注重微小细节，养成文明习惯，使广大师生自觉成为崇尚文明的宣传者、实践者、示者。（责任部门：德育处、教导处、纪念馆） 3、扎实推进“讲文明、树新风、促和谐”、“我为创建文明城市

2020年专业技术继续教育生态文明建设试题与答案-(1932)

2020 年专业技术继续教育生态文明建设试题及答案 单选 1.我国首次正式提出“建设生态文明”是在（）。（ 1.0 分） A.十七大 B.十八大 C.十八届三中全会 D.十九大 我的答案： A √答对 2.发展绿色经济的导向是（）。（ 1.0 分） A.生态科技 B.能源类型 C.市场 D.资本 我的答案： A ×答错 3.2016 年 12 月，为加快绿色发展，推进生态文明建设，规范生态文明建设目标评价考核工作，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了（）。（ 1.0 分） A.《生态文明建设目标评价考核办法》 B.《生态文明建设考核目标体系》

C.《生态文明建设目标评价考核部际协作机制方案》 D.《生态文明建设目标评价考核部际协作机制组成单位成员名 单》 我的答案： A √答对 4.（）是环境权的核心，是指日照权、眺望权、景观权、嫌烟权、亲水权、清洁空气 权、公园利用权、历史性环境权、享有自然权等。（ 1.0 分） A.环境资源使用权 B.环境状况知情权 C.环境参与权 D.环境侵害请求权 我的答案： A √答对 5.生态文明意识的培养不仅要关注小范围的环境污染，还要关 注大范围的全球环境问题；不仅要关注日常生活中“小我”和近期影响范围上的环境问题，而且要关注“大我”和远期影响范围上的问题，关注全球性的经济与社会发展、子孙后代和全人类的未 来发展。这属于生态文明意识中的（）意识。（ 1.0 分） A.发展 B.全球 C.公众参与

D.环境道德 我的答案： A ×答错 6.世界上第一本将环保作为主题的科普图书是（）。（ 1.0 分） A.《封闭圈》 B.《增长的极限》 C.《只有一个地球》 D.《寂静的春天》 我的答案： D √答对 7.2018 年 10 月，联合国政府间气候变化专门委员会（IPCC ）发布的《全球升温 1.5 ℃特别报告》指出，如果气候变暖以目前的速度持续下去，预计全球气温增幅最早可能会在（）达到 1.5 ℃。（ 1.0 分） A.2025 年 B.2030 年 C.2035 年 D.2050 年 我的答案： B √答对 8.（）是人类文明发展的新时代。（ 1.0 分） A.游牧文明

2020年专业技术继续教育生态文明建设试题及答案

1.（）年，联合国委托以布伦特兰夫人为主席的世界环境与发展委员会提交了一篇著名的报告——《我们共同的未来》（《布伦特兰报告》）。（分） 2.（）是公民的环境权益受到侵害以后向有关部门请求保护的权利，既包括向国家环境行政机关主张权利，又包括向司法机关要求权利保护。（分） A.环境资源使用权 B.环境状况知情权 C.环境参与权 D.环境侵害请求权 年，全球环境领域发生的重大事件是（）。（分） A.提出全球治理理论 B.“全球治理委员会”成立 C.发表了《天涯成比邻》研究报告 D.中国首次明确提出全球治理理念：“共商共建共享”与“公正合理” 4.下列选项中，不属于环境痕量污染物的是（）。（分） A.持久性有机污染物 B.内分泌干扰物 C.持久性毒害污染物 D.常规污染物 5.首次在国家正式文件中出现“生态文明”一词的是（）。（分） A.《关于加快推进生态文明建设的意见》

B.《中共中央国务院关于加快林业发展的决定》 C.《中国共产党章程（修正案）》 D.《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》 6.截至2019年9月，工业和信息化部一共公布了（）批绿色制造名单。（分） 年10月，党的十七大报告指出，坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设资源节约型、（）型社会。（分） A.节水排污 B.节能减排 C.环境友好 D.人口协调 8.国际社会在1997年制定了一项非常重要的生态环境类公约，它是（）。（分） A.《巴黎协定》 B.《京都议定书》 C.《联合国海洋法公约》 D.《国际重要湿地公约》 9.（）通过了推动世界和平与繁荣、促进人类可持续发展的新议程——《改变我们的世界——2030年可持续发展议程》。（分） A.联合国可持续发展大会 B.哥本哈根世界气候大会 C.第一届联合国环境大会 D.联合国可持续发展峰会

生态文明建设工作自查报告

生态文明建设工作自查报告 生态文明建设工作自查报告 自查报告生态文明建设工作自查报告报告工作文明建设生态 201X年在孝感市委、市政府的正确领导下，以科学发展观为指导，按照统一部署，大力开展生态文明建设，通过一年的努力奋斗, 较好地完成了各项目标任务。对照孝感市生态文明建设考核文件及指标要求，经自查自评，我市201X年度生态文明建设考核自查得分100分。现将具体情况报告如下: 一、高度重视生态文明建设四级联创 有方案、有年度计划： 为确保生态文明宣传工作科学化、制度化、规范化，我市制定了宣传例会制度，每月召开一次工作会议，具体研究生态文明的普及推广和宣传工作，并制定出台了《应城市201X年生态文明四级联创方案》和《应城市201X年生态文明四级联创工作宣传年度计划》。此项自查得2分。 十一、考核机制 建立生态文明建设工作目标责任制： 为保证生态文明建设工作任务落到实处，确保全市生态文明建设工作稳步推进，我市制定了《应城市生态文明建设目标责任考核办法》，并以环委会名义下发至各单位。此项自查得2分。 建立生态文明建设的问责制，表彰、奖励制： 为保证生态文明建设工作任务落到实处，确保全市生态文明建设工作稳步推进，我市制定了《应城市生态文明建设目标责任考核办

法》，考核办法第四章明确规定，市委、市政府将生态文明建设列入对各单位年度目标责任考核内容，对生态文明建设做出突出贡献的单位和个人进行表彰奖励，对生态文明建设不得力、不作为的单位和个人进行曝光，末位实施责任追究和诫勉谈话。此项自查得2分。 做好生态文明建设的工作总结： 为做好我市201X年度生态文明建设工作总结，我市以环委会名义向各责任单位发放了《关于做好201X年度生态文明建设工作总结的通知》，要求各责任单位对照本部门职责和201X年生态文明建设目标任务，认真开展自查自评工作，认真总结工作经验教训，制定201X年生态文明建设工作计划。最终形成全市生态文明建设自查及总结。此项自查得2分。 加强生态文明建设是推动应城经济社会全面协调可持续发展的重要途径，在以后的工作中，我市将继续以科学发展观为指导，以改善生态环境质量为目标，以建设生态应城、和谐应城为主线，不断加强生态环境建设，维护生态平衡，保障生态安全，提升生态文明发展水平，迎难而上，开拓创新，为建设生态经济发达，生态环境良好，生态文化繁荣的富裕、秀美、平安、和谐新应城作出新的更大的贡献! 附送： 生态文明建设心得体会 生态文明建设心得体会 在生态经济区建设中,我们将担当应有责任,争取更大作为。

生态文明学校建设工作实施方案

永昌镇刘沛小学 生态文明建设工作计划 为深入贯彻落实上级部门生态文明工作的总体部署工作安排，结合我校教育工作实际，开展生态文明学校建设活动，现制定实施方案如下： 一、指导思想 以创建生态文化校园、全面推进素质教育、培养学生实践能力为目标，通过广泛深入地开展宣传教育和丰富多彩的生态文化教育活动，引导广大师生树立环保的科学观念，普及生态文化建设的科学知识，倡导健康环保的生活方式，引导广大师生积极参与校园绿化活动，不断改善校园环境，增强师生的生态文明意识，全力打造生态文化校园、绿色校园，为创建生态文明学校贡献自己的力量。 二、工作目标 在我校普及生态文明知识，形成崇尚生态文明的良好风尚，培养学生热爱自然，保护生态，改善环境的思想观念，养成珍爱生灵，保持生态系统平衡；节约资源，反对铺张浪费；抵制污染，保护身边环境；植树护树，爱护花草的良好习惯。学校生态环境得到明显优化，校园生态文化特色逐步彰显，人民群众对学校的满意度进一步提高。 三、主要任务 1、加强教育。加强生态文明教育，增强师生生态文明理念。把生态文明常识纳入我校校本课程。利用各种形式开展生态文明教育，引导学生树立良好的文明意识、环保意识，帮助学生获得人与环境和谐相处的知识和技能，养成有益于生态文明的情感、态度和价值观。做生态文明教育的宣传者和促进者，争做生态文明小卫士、小天使。努力成为有责任感和社会实践能力的合格公民。经常性地开展生态文明主题黑板报、手抄报、知识竞赛、倡议书、“爱我校园”征文等活动。 2、充分实践。积极开展生态文明社会实践活动。倡导文明生活方式，自觉爱绿、植绿、护绿，不随地吐痰，不乱扔垃圾，抵制污染，节约能源。组织成立爱花护草，卫生督查等生态文明社团。结合世界环境日、植树节、爱鸟日等环保日，开展生态文明宣传活动，让学生建言生态保护，献策节能减排，开展各类生态保护主题实践活动和公益活动。 3、优化设施。进一步做好美好、绿化和净化工作。扩大绿化面积，增设校园

生态文化发展三年工作计划

生态文化发展三年工作计划 一、洪雅生态文化发展的指导思想： 以党的十六大和十七大精神为指导，树立以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观，坚持区域统筹、城乡协调、人与自然和谐发展的方针，全面落实县委县政府“十一·五”发展规划和大文化大发展的工作部署，以建设生态文化旅游、生态经济强县，打造眉山市著名的生态休闲旅游度假基地为目标，以县城为中心，以瓦屋山景区为依托，以新农村建设为载体，紧紧抓住和谐社会发展重大机遇，做强“生态洪雅，绿色洪雅”文化旅游品牌，着力实施“景点带乡村，乡村带农户”的“带动”工程，全面推进生态文化第三产业的协调发展。 生态文化是关于人类与自然关系认识的精神成果，是指一种文化观念，是人们对于自然以及人类与自然关系的各种思想观念，包括生态哲学、生态伦理学、生态文学、生态价值观等观念和思想。生态文化的基本内容包括:(1)关于人类与自然是统一的整体还是各自独立存在的事物的认识;(2)关于人类与自然的相互影响的性质的认识,出现了自然支配人类的思想和人类支配自然的思想以及人类与自然和谐平衡共进的思想;(3)关于人类要生存而如何利用自然的认识;(4)关于在自然面前人类如何处理那边相互关系的认识。

生态文化体系建设是国家级生态县建设的四大体系之一，这也充分说明了，如果没有生态文化引导，生态县建设就有可能成效不大，或美中不足，或半途而废。只有建立起一套符合洪雅实际的先进生态文化，将个体的动物人、经济人改造成群体的生态人，才能形成全民珍爱和保护生态环境的良好习惯与氛围，生态县建设才能顺利实施，生态县建设成果才能获得保障。生态文化作为生态县建设作用力的源泉，对经济、社会和环境的可持续发展起着至关重要的作用。在某种程度上说，生态文化工程是统帅我县“生态工程”的灵魂。 二、洪雅生态文化发展的奋斗目标： 总体目标-----推动我县生态旅游产业实现“三个转变”（由单一的景点观光旅游向生态休闲度假文化旅游转变，由单一的旅游景点开发向文化旅游综合开发转变，由单一追求门票消费向提高社会综合环境保护消费转变），完成“四个提升”（提升生态文化旅游品牌效力，提升生态旅游行业经济效力，提升生态旅游市场扩张力，提升生态文化与旅游产业支撑力），把生态文化旅游业建设成为全县国民经济支柱产业。 （一）总体产业定位和阶段性目标 总体发展定位：建设生态文化旅游强县，打造川西南地区著

专家解读《生态文明体制改革总体方案》

专家解读《生态文明体制改革总体方案》 生态文明体制改革是全面深化改革的应有之义。9月11日召开的中共中央政治局会议，审议通过了《生态文明体制改革总体方案》。专家表示，这个方案是生态文明领域改革的顶层设计和部署，改革要遵循“六个坚持”，搭建好基础性制度框架，全面提高我国生态文明建设水平。 中央政治局会议强调，推进生态文明体制改革要坚持正确方向，坚持自然资源资产的公有性质，坚持城乡环境治理体系统一，坚持激励和约束并举，坚持主动作为和国际合作相结合，坚持鼓励试点先行和整体协调推进相结合。 专家指出，要坚持正确方向，首先需要有正确的生态环保理念作为指导。比如要树立尊重自然、顺应自然、保护自然的理念，发展和保护相统一的理念，绿水青山就是金山银山的理念，自然价值和自然资本的理念，空间均衡的理念，山水林田湖是一个生命共同体的理念等等。 对于坚持自然资源资产的公有性质，国家行政学院生态文明研究中心主任张孝德说：“自然资源资产具有公有性质，湖泊、山川、空气和水，都是大自然的赐予，属于全民所有。有了产权公有这个前提，就可以建立起一个自然资源资产的产权交易制度。” “实施生态自然资源资产产权改革，不仅可以使自然资源成为有偿使用的资源，还可以使有价值的自然资源发挥作用，实现生态财富的增殖。”张孝德说。 国务院发展研究中心研究员谷树忠认为，自然资源资产受到重视，是因为传统发展方式难以为继，资源浪费、破坏、流失严重，所以重视经济增长过程中的自然资源问题，就要对传统的经济发展方式进行调整，对自然资源资产进行核算。 推进生态文明体制改革要坚持城乡环境治理体系统一。国务院发展研究中心资源与环境

政策研究所副所长李佐军强调，“要特别防止和遏制城镇污染向农村扩散。” 李佐军提出，一是把统筹城乡环保作为统筹城乡工作的核心内容之一，把农村的环保指标纳入各级政府政绩考核体系中；二是加强农村环境监管与执法力度；三是加大农村环境基础设施建设，尤其是要在农村大量兴建固废与污水无害处理设施；四是创建企业清洁生产激励机制；五是增加农村群众在环境管理中的参与权和决策权。 专家介绍，“坚持激励和约束并举，坚持主动作为和国际合作相结合，坚持鼓励试点先行和整体协调推进相结合”，都是推进生态文明体制改革的重要遵循。 “目前，对破坏生态的约束机制体现得更为明显。”国务院发展研究中心资源与环境政策研究所副所长常纪文说，中央政治局会议提出要建立充分反映资源消耗、环境损害、生态效益的生态文明绩效评价考核和责任追究制度。这就是具体的约束措施，将对地方政府和相关部门产生很大约束力，对生态文明体制改革能否取得实效具有重要意义。 《党政领导干部生态环境损害责任追究办法(试行)》近期已经施行，明确提出对官员损害生态环境的责任“终身追究”，构成了各级党政领导者的生态环保“责任清单”。环保部环境与经济政策研究中心主任夏光认为，制定“责任清单”，实现精准追责，有助于改变长期以来对领导干部的环保工作泛泛要求、笼统评议、法不责众的问责机制。 夏光认为，“责任清单”不但可以用来对党政干部进行环保追责，也可以作为各级党组织提拔使用干部的参考依据，从这个意义上说，“责任清单”也是对各级党政干部的一种激励机制。 生态文明体制改革确立的理念、遵循的原则，都需要具体的制度予以贯彻实施：建立归属清晰、权责明确、监管有效的自然资源资产产权制度；覆盖全面、科学规范、管理严格的资源总量管理和全面节约制度；反映市场供求和资源稀缺程度，体现自然价值和代际补偿的资源有偿使用和生态补偿制度；以改善环境质量为导向，监管统一、执法严明、多方参与的

2020中学 2021年文明校园创建工作计划.doc

一、指导思想 以党的十九大精神指引，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以新发展理念统领，以实现“复兴辛中”目标，调动一切积极因素，凝聚人心，共谋发展；按照“德育立校、教改兴校、文化强校、节俭办校、依法治校”的工作思路，抓班子，抓队伍，抓管理，抓质量，促进教育公平，提高教育质量，努力办好人民满意的教育。 坚持以人本，坚持文明校园创建和教育教学工作两手抓两手都要硬，巩固和扩大学校省级文明校园的创建成果，广泛开展文明创建活动，全面推进全校师生精神文明建设，使精神文明创建工作学校跨越发展提供强大的思想保证和精神动力。 二、创建目标 1．创市级文明校园，争创省级文明校园。 2．教育教学质量、社会满意度再上新台阶。 3．师生道德文明素养、校园环境和文化品位不断提升，无违法犯罪、无安全责任事故等。 三、主要工作 1.立德树人，培育师生良好的道德风尚 （1）深入开展社会主义核心价值观教育。推进社会主义核心价值观进校园、进课堂，开展“三爱”教育，结合传统节日、重大纪念日开展中华优秀传统文化教育。继续开展“小手拉大手”活动，实施生态文明教育，开展户外实践课程教学，引导学生养成勤俭节约、低碳环保的良好行习惯。 （2）坚持立德树人，弘扬爱国主义和集体主义主旋律，践行“每一个学生的幸福人生奠基”的办学理念，发挥全国生命教育百佳示范学校和石家庄市“5A级”中小学心理健康教育特色学校，多种途径对学生进行生命教育、青春期教育、心理健康教育和生涯规划教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。 （3）感恩、奉献、诚信、志愿服务教育制度化。利用各个重要时间节点，如妇女节、母亲节、父亲节、教师节、假期社会实践等，通过升旗仪式、板报评比、征文比赛、微视频评比等喜闻乐见的形式让学生在活动中体会感恩、奉献，学会做人。坚持志愿服务形成制度，坚持经常化开展活动，发挥其示范引领作用。 （4）加强师德师风建设。严禁有偿补课、有偿家教，严禁收受学生或学生家长的礼品、礼金及有价证券，严禁体罚或变相体罚、侮辱学生等行。倡导人人争做“有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心”的好老师。 2．全面推进依法治校，提升学校管理水平

《生态文明体制改革总体方案》解读

《生态文明体制改革总体方案》解读 2015年9月11日召开的中共中央政治局会议，审议通过了《生态文明体制改革总体方案》。专家表示，这个方案是生态文明领域改革的顶层设计和部署，改革要遵循“六个坚持”，搭建好基础性制度框架，全面提高我国生态文明建设水平。 中央政治局会议强调，推进生态文明体制改革要坚持正确方向，坚持自然资源资产的公有性质，坚持城乡环境治理体系统一，坚持激励和约束并举，坚持主动作为和国际合作相结合，坚持鼓励试点先行和整体协调推进相结合。 专家指出，要坚持正确方向，首先需要有正确的生态环保理念作为指导。比如要树立尊重自然、顺应自然、保护自然的理念，发展和保护相统一的理念，绿水青山就是金山银山的理念，自然价值和自然资本的理念，空间均衡的理念，山水林田湖是一个生命共同体的理念等等。 对于坚持自然资源资产的公有性质，国家行政学院生态文明研究中心主任张孝德说：“自然资源资产具有公有性质，湖泊、山川、空气和水，都是大自然的赐予，属于全民所有。有了产权公有这个前提，就可以建立起一个自然资源资产的产权交易制度。” “实施生态自然资源资产产权改革，不仅可以使自然资源成为有偿使用的资源，还可以使有价值的自然资源发挥作用，实现生态财富的增殖。”张孝德说。 国务院发展研究中心研究员谷树忠认为，自然资源资产受到重视，是因为传统发展方式难以为继，资源浪费、破坏、流失严重，所以重视经济增长过程中的自然资源问题，就要对传统的经济发展方式进行调整，对自然资源资产进行核算。 推进生态文明体制改革要坚持城乡环境治理体系统一。国务院发展研究中心资源与环境政策研究所副所长李佐军强调，“要特别防止和遏制城镇污染向农村扩散。” 李佐军提出，一是把统筹城乡环保作为统筹城乡工作的核心内容之一，把农村的环保指标纳入各级政府政绩考核体系中;二是加强农村环境监管与执法力度;三是加大农 村环境基础设施建设，尤其是要在农村大量兴建固废与污水无害处理设施;四是创建企业清洁生产激励机制;五是增加农村群众在环境管理中的参与权和决策权。 专家介绍，“坚持激励和约束并举，坚持主动作为和国际合作相结合，坚持鼓励试点先行和整体协调推进相结合”，都是推进生态文明体制改革的重要遵循。 “目前，对破坏生态的约束机制体现得更为明显。”国务院发展研究中心资源与环境政策研究所副所长常纪文说，中央政治局会议提出要建立充分反映资源消耗、环境损害、生态效益的生态文明绩效评价考核和责任追究制度。这就是具体的约束措施，将对地方政府和相关部门产生很大约束力，对生态文明体制改革能否取得实效具有重要意

工信委生态文明建设工作打算

工信委生态文明建设工作打算 一、创新工业高质量发展新载体 （一）全面落实“降成本、优环境”系列措施 进一步规范“五险一金”缴费，不断降低企业用工和要素成本，力争为企业减负2.7亿元以上；加大“个转企”扶持力度，落实准入登记、税费优惠、金融支持等方面扶持政策，力争完成“个转企”60户。 （二）全面实施“企业上市5年培育计划” 支持祥盛环保等企业挂牌上市，培育广源新材料、和明医药、绿海油脂等一批后备上市企业梯队。 （三）大力推进绿色生态发展 要按照属地管理原则，加强对环保不达标、有安全隐患和“三无”问题企业开展专项治理，制定整治工作方案，分类推进整改，进行拉网式摸排，建立企业问题清单，实行销号管理，确保清理、退出一批问题企业。全面推行循环化、清洁化生产，加大燃煤锅炉改造力度，积极引导企业开展植绿补绿增绿、降坡封尘行动，提升园区厂区绿化覆盖率。 （四）大力整顿“小散乱污危” 全面排查“小散乱污危”企业，摸清底数、掌握情况，按照“轻重缓急、突出重点、控制增量”的原则，对不符合产业政策和产业布

局规划，污染物排放不达标，影响城乡环境的“小散乱污危”企业进行关停取缔一批、整治提升一批、搬迁整合一批，牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，深入贯彻落实长江经济带“共抓大保护、不搞大开发”攻坚行动精神，以提高环境质量为核心，以综合整治为抓手，保护好的绿水青山。 二、培育工业高质量发展新动能 （一）发挥企业创新主体作用 强化创新引领，抓住科技创新“牛鼻子”，构筑产业发展新优势。引导企业加强与科研院所、高等院校战略合作，力争在引进博士后科研工作站、院士工作站上实现突破，全力以赴促成广源化工院士工作站、博源实业博士工作站创建，鼓励企业主动申报高新技术企业、知识产权专利。 （二）加大科技创新投入 开展“全社会研发投入攻坚行动”，落实专项专利补助、企业研发费用税前加计扣除等优惠政策，鼓励企业设立研发准备金，力争全县工业R&D经费支出占GDP比重达到1%。加快创新平台建设，充分发挥双创科技园、生物医药产业园、“四位一体”党群服务中心等孵化基地优势，吸引更多创业实体入驻，为有条件的大学生、下岗失业人员、农民工等“草根”群体提供创业机会。 （三）深入实施质量强县战略

学校生态文明建设年度工作总结

学校生态文明建设年度工作总结学校生态文明建设年度工作总结范文 时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，让我们好好总结下，并记录在工作总结里。你还在为写工作总结而苦恼吗？以下是我为大家收集的学校生态文明建设年度工作总结范文，欢迎阅读与收藏。 近几年，新政中心学校根据县教育局的要求，不断加大投入，积极推进各级各类绿色学校的创建过程，广大师生环境意识不断提升。现将20xx年的上半年我校生态文明建设工作情况总结如下： 一、深化理解，提高认识，建立健全我校生态文明建设领导机制 1.成立以龙仕川校长为组长，吉廷光、黄国理为副组长的学校生态文明建设领导小组，明确工作职责，分解落实目标任务。 2.学校均成立以校长为组长的绿色学校创建领导小组，把创建工作列入学校的年度工作中，制订工作计划，学校各个部门参与，层层抓落实，制订各部门、班的实施方案和具体措施。 二、全面动员，责任到人，营造生态文明建设良好氛围 （一）召开新政中心学校绿色学校创建动员大会，全面启动

学校的创建工作，营造浓厚的创建氛围。为配合我县创建全国生态文明校园，进一步推进省、市绿色学校（幼儿园）的创建工作，创建工作要以提高师生的环境素养为目标，以创设绿色课程、实施绿色管理、实践绿色生活、建设绿色校园、倡导绿色文化为主要内容，全员参与，全面行动。 （二）学校校制订专门的环境管理制度，重视生态文明教育，积极主动地开展工作；有生态文明教育工作计划及实施方案，并能按计划、方案认真组织实施；生态文明宣传教育普及率达90%以上。有专、兼职生态文明教育工作人员和相应的生态文明教育师资队伍；设立青少年环保监督岗；校园环境整洁优美，有良好的生态文明教育氛围，有固定的学校生态文明教育活动室、环境宣传板报、宣传栏或宣传橱窗，相应的环境保护配套设施。专题教育纳入课程、校本课程和综合实践活动中进行专题教育。学年生态环境教育课时比例已经大于10%。 三、加强培训，转变观念，建立一支高素质的生态文明教育师资队伍 学校采取请进来、走出去的办法，加强校本培训。与县教育局密切联系。特别加强对教师实施环境教育的基本技能训练，通过围绕环境教育的学科渗透、独立设课、课外活动等形式，提高教师制订教学和活动计划、调查和评价当地环境问题、开发和利

(工作计划)环县生态办年生态县建设工作计划

环县生态办2012年生态县建设工作计划 为全面实施《环县生态县建设重点建设达标阶段实施方案》，加快生态县建设步伐，推进生态县建设，确保完成2012年生态县创建目标任务，制定本计划。 壹、指导思想 认真贯彻党的十七届五中全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观和可持续发展战略为统领，以“让人民群众喝上干净的水，呼吸上清洁的空气，吃上放心的食物，于良好的环境中生产生活”为目标，促进传统经济和社会生态转型和建设城乡壹体化生态安全体系，因地制宜，统筹规划，突出重点，逐步实现社会、经济和环境保护的协调发展，全面提高我县综合竞争力，走经济生态高效、环境生态优美、社会生态文明的协调发展之路，把我县建成经济繁荣、高度文明、人和自然协调和和谐的生态县。 二、目标任务 2012年是我县生态县建设的第二年，总体目标是：巩固生态示范区建设成果，继续加强和完善环境基础设施建设，创建壹批绿色单位、绿色社区、绿色企业、绿色医院、绿色饭店、绿色家庭；调整产业结构，加速产业升级，以循环经济理论为指导，大力发展生态工业、生态农业和生态服务业；提高生态环境质量，完成节能减排任务，推进全县综合经济指标水平明显提升，生态经济效率明显提高，争取到2012年底90%的指标达到生态县建

设标准。具体目标： （壹）年内农民人均纯收入达到2296元，城镇居民人均可支配收入达到7384元。（责任单位：发改局、农业局、畜牧局、林业局、人社局、统计局、各乡镇） （二）加强河流水环境监察，加大污染物治理力度，减少工业企业污染物排放量及农业污染。对县域内河流水质，实行定期监测，确保河流水质稳定达标排放。（责任单位：县环保局、水务局、农业局、畜牧局、各有关工业企业） （三）积极推进创建工作，力争年内完成我县第二批省、市级生态乡镇及生态村的创建工作。（责任单位：县环保局、关联乡镇） （四）加强农村环境基础设施的建设，每个乡镇建立壹个垃圾转运站，每个村庄建立壹个垃圾集中转运点。具备条件的乡镇，对垃圾进行无害化处理。（责任单位：各乡镇） （五）加快普及推广农村生活用能中新能源利用技术，农村生活用能中清洁能源所占比例达到或超过50%。（责任单位：科技局、各乡镇） （六）提高农村生活环境质量，改善农村卫生条件，通过改厕，增大农村卫生厕所普及率。（责任单位：各乡镇、卫生局）（七）环县农业沼气建设项目，新建8-10立方米“壹池三改”户用沼气池5000座。（责任单位：农牧局） （八）退牧仍草工程，计划使用195万米刺丝，完成草原围

生态文明体制改革总结汇报

生态文明体制改革总结汇报 X年是实施“十四五”规划的开局之年，是全面深化改革的关键之年。生态文明体制改革专项小组结合工作实际，与时俱进、乘势而上、攻坚克难、奋力开拓，重点围绕《X县委全面深化改革领导小组X年工作要点》开展全面深化改革，在各成员单位积极推进下，各项改革工作进展顺利。 一、全面深化改革的总体情况。（一）加强组织领导，落实工作责任。为加强对生态文明体制改革工作的领导，深入扎实推进生态文明体制改革各项工作，出台了生态文明体制改革领导小组工作规则，明确了机构设置、职能任务和会议制度，按要求及时组织召开专项小组联络员会议。将生态文明体制改革X年重点任务，分解落实到有关各科室、各成员单位，有效保障了生态文明体制改革各项工作的顺利推进。 （二）改革任务落实情况。抓好改革任务的分解落实，确保改革有序推进。根据X县委全面深化改革领导小组X年工作要点，今年生态文明体制改革专项重点改革任务有X项。目前总体改革进展情况良好，各项改革基本都已启动实施，有些改革已经取得突破，有些改革已经制定了方案。 X年X月X日制定了X县工业企业能效领跑者制度实施方案，能效领跑者制度全面启动，目前该项改革已完成。不动产登记流程再造已完成，不动产登记工作正在落实中。X月底出台加快推进环境污染第三方治理实施意见及引入社会资本参

与水利建设和管理实施意见。 二、推进各项改革落实的主要措施。（一）能效领跑者制度改革工作开展顺利。根据《X州工业和信息化委员会关于印发X州工业企业能效“领跑者”制度实施方案的通知》，结合实际，制定了《X县工业企业能效“领跑者”制度实施方案》，重点抓好能效领跑者制度相关工作，在我县企业中加强引导和宣传，建立工业企业能效“领跑者”制度， X年X月，组织X县晶准硅业有限责任公司、X县中晟硅业有限责任公司 X糖厂申报了工业企业能效“领跑者”。目前，该项改革工作已完成。 （二）不动产登记工作稳步推进。及时制定和上报了X县不动产业务统一登记工作计划，根据新的业务要求和《不动产登记暂行条例》《不动产登记暂行条例实施细则》等相关法律法规，已完成不动产登记流程再造。目前X县不动产登记中心按时完成窗口设置，及时配置办公设备和不动产登记软件。于X年X月X日正式开展不动产统一登记业务，不动产统一登记的范围包括：国有建设用地使用权、房屋等建筑物、构筑物所有权、抵押权，集体土地所有权、集体建设用地使用权、宅基地使用权。截至X月X日，办理不动产权证书X本，不动产权登记证明X份。 （三）鼓励引入社会资本参与水利建设和管理及改革工作有序推进、为深入贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府关于加快水利改革发展的决策部署，进

辛桥小学生态文明教育工作计划

辛桥小学生态文明教育工作计划 根据上级中小学开展生态文明教育的要求，为进一步加强全校学生态文明教育，切实把生态文明教育内容融入学校教育教学计划，培育和践行社会主义核心价值观，全面提升全校学生生态文明素质。决定全校开展生态文明教育，具体工作计划如下： 一、指导思想 以党的十八大和十八届三中全会关于加强生态文明建设有关精神为指导，以全校学生为对象，以倡导环保行为、普及低碳理念为内容，多层次、多形式、全方位开展生态文明教育，使广大师生成为绿色社会的播种者、建设者，低碳生活的倡导者、实践者，环境保护的宣传者、监督者。 二、工作目标通过在全校开展生态文明教育，弘扬生态文明，传播生态知识，倡导绿色生活，引导全校师生树立生态环保意识，尊重自然、顺应自然、保护自然，共同参与到“建设美丽学校、实施生态教育“的行动中，让生态文明教育普及率达到100%，从而促进自身的发展，为建设和谐幸福家园做出积极贡献。 三、具体措施 （一）成立环境教育领导小组，加强对学校环境教育工作的领导。 组长：李辉（校长） 副组长：刘东升（副校长）、胡峰（教导主任） 组员：班子成员及各班主任 （二）课内渗透，课外实践，进行环境知识教育。 1、以课堂教学为主，以教学大纲为纲，以现行课本为本，适时、适量、适度渗透环境教育。 2、加强环境教育管理，纳入学校工作计划和教师的教学计划，1-6年级平均每学期不少于6课时安排生态文明教材读本教学内容。 3、开展形式多样的环境教育活动： （1）举办预防传染病及环保知识国旗下讲话 （2）组织外出参观考察的环境教育如清明节扫墓、五年级学生综合实践活动等等； （3）开展社会调查； （4）组织“环保小卫士”或“护绿小义工”等环保实践活动活动； （5）撰写环境小论文； （6）举办环保手抄报竞赛、环境书法和美术竞赛等； （7）实行节纸、节电、节水、垃圾减量及回收利用等活动 4、积极开展生态文明主题教育活动。 围绕全县“建设美丽学校、实施生态教育”目标任务，认真落实“四个一”主题活动。 一是开好一堂主题班队会。结合各种节日等环保宣传日活动，以“绿色、生态、文明”为主题，以班级为单位，组织学生上好一堂生态环保课，传授生态环保知识，对学生进行生态环保教育和科普宣传。 二是每学期举办一次征文、绘画或演讲竞赛。以”建设美丽学校、实施生态教育“为主题，分学段让学生通过写一写、画一画、说一说的方式，谈谈对生态文明的理解和认识、参与活动的收获和体会。 三是开辟一个生态文明教育宣传专栏，以普及生态文明知识和推介班级活动成果为主要内容，每月更新一次。

开展生态文明创建文明学校工作计划

开展生态文明创建文明学校工作计划 一、指导思想 继续以创建文明校为抓手，认真学习贯彻素质教育精神，提高办学质量。进一步落实创建文明工作，争取学校创建文明工作再上一个台阶。以《贵阳市生态文明城市建设读本》为课程，弘扬生态理念，倡导绿色文明，全面提高全体师生生态文明意识。 二、工作目标 以争创生态文明学校为契机，全面动员，在全校师生中牢固树立生态文明观念，以《贵阳市生态文明城市建设读本》为基础，通过开展多种创新活动，结合德育工作，环境教育工作，团队工作等，在师生中全面开展生态文明知识普及教育，力争在创建任务完成时，师生的生态文明知识普及率达到100%，促进“生态文明”创建活动持续开展。 三、工作步骤 根据上级文件精神和学校的工作实际建立具体创建工作步骤。 1、成立创建生态文明工作领导小组 为使学校创建工作有保障，工作落实到实处，学校成立以校长为组长、教导主任、各教研组副组长。每项工作落实责任人。定期召开领导小组和全体教职工会议，宣传、学习上级文件精神，统一思想，提高认识，使创建工作有保障，按要求扎实开展。 2、拟定计划，宣传发动

召开全体教职工大会，正式启动创建生态文明学校工作，完成创建工作宣传专栏的设置，对创建生态文明学校进行广泛的宣传。 3、自查测评，完成申报工作 在学校创建领导小组的领导下，按照创建标准进行学校的创建工作，将创卫子标进行细化，落实到学校，明确责任人，对细化的创卫子标进行验收责任制。 四、工作内容 （一）制度完善、资料完整 1、资料收集归档。 有关创建生态文明学校的文件，会议记录，活动图片、教案、等可收集的各种资料，分类整理，单独建档。 2、相关制度。 制定、完善生态环境保护、绿化养护、卫生保洁、等相关制度，并上墙公示。设立卫生监督制度，卫生监督员 （二）教育活动 1、学科教育。 按要求安排《贵阳市生态文明城市建设读本》的课程“三表统一”。 2、生态教育。 （1）每学期的班（团）队活动至少安排2次生态文明教育专（主）题活动 （2）开辟生态文明、环境保护宣传专栏，每月更新一次，对宣传内容照像存档

林业生态建设的工作计划

林业生态建设的工作计划 林业生态建设的工作计划 为进一步加快全镇林业生态建设步伐，持续提升林业生态建设水平，根据《**县xx年林业生产实施意见》，结合工作实际，制定本实施方案。 坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大关于“大力推进生态文明建设”的方针部署，紧紧围绕全县林业生态建设目标，坚持生态建设与产业发展并重、建设与管护并重，突出抓好苗木花卉产业建设、经济林产业建设、村庄绿化工程、通道绿化工程和荒山绿化工程，通过创新机制、强化措施、突出重点、打造亮点，全面提升生态质量，为推进“三晋示范镇”建设做出积极贡献。 围绕六大工程建设，完成120万株林木新植补植补造任务，苗木成活率达到95%以上，其中，经济林栽植面积250亩，生态造林350亩，新育苗木300亩，村镇绿化10个，通道绿化40公里，新建湿地公园一处，义务植树4万株。全镇林业生态建设进入全县林业建设先进乡(镇)行列。 (一)苗木花卉产业建设工程

继续坚持“科学规划、龙头带动、精品示范、片区带动、政策支撑、市场运作”的原则，强化辐射带动作用，全力打造以“春之晨”为主打品牌的苗木花卉基地。xx年重点完成“春之晨”生态园二期工程300亩，新育苗木15万株。 (二)经济林建设工程 按照项目工程化、建设规模化、质量标准化、苗木优质化、管理科学化的标准要求，xx年突出抓好**、**两村共250亩经济林建设工程，其中，**村完成核桃栽植100亩，**村完成核桃栽植150亩。 (三)生态廊道建设工程 **一级路和***公路(武安段)两条生态廊道建设。端润一级路升级改造工程坚持高标准、高档次、高品位，出精品、出亮点、出特色，对沿路两侧50米以内的林带进行修枝、除草等综合治理。**公路按照全方位立体化绿化模式，打造高品位“绿色走廊”。此外，着重抓好村村通道路补植改建工程，对断档地带进行补植，对生长不良、档次较低的树种进行更换。 (四)荒山绿化建设工程

经济体制和生态文明改革工作计划

经济体制和生态文明改革工作计划 一、围绕转变政府职能，重点推进5条改革举措 1、进一步取消和承接一批行政审批事项。结合中央、省、市取消和下放的审批事项，进一步减少经济领域的审批事项。 2、全面清理取消非行政许可审批事项。 3、建立和完善权力清单制度。建立行政审批目录管理制度，行政审批事项一律以清单形式向社会公开。 4、制定出台政府向社会力量购买服务的实施意见，开展县直部门试点。 5、配合省、市相关部门开展省、市、县行政审批事项网上“并联式”审批。 二、围绕完善现代市场体系建设，重点推进6条改革举措 6、清理和废除地区封锁和打破行业垄断的各种规定。 7、推进工商登记由“先证后照”改为“先照后证”。 8、研究制定出台全面深化投资体制改革的意见。 9、制定出台进一步深化价格体制改革的意见。 10、整合现有地方金融资产，做实县级金融平台。 11、配合省市相关部门研究制定全县实施科技创新驱动发展实施意见。 三、围绕完善基本经济制度，重点推进2条改革措施 12、配合省市相关部门开展私营企业建立现代企业制度示范。

13、配合省市相关部门研究制定非公有制企业进入特许经营领域具体办法。 四、围绕深化财税体制改革，重点推进4条改革举措 14、制定出台完善预算管理制度的意见。 15、配合省市相关部门开展税收征管改革试点。 16、配合省市相关部门制定出台进一步健全财政管理体制的意见。 17、配合省市相关部门制定出台建立政府债务管理及风险预警机制的意见。 五、围绕推动城镇化发展创新，重点推进3条改革举措 18、研究制定户籍、社保、教育、医疗、保障性住房等城镇化配套措施。 19、配合省市相关部门争取国家支持开展中小城市综合改革试点，积极争取我县列入国家试点范围。 20、配合省市相关部门制定出台完善城镇化发展体制机制、提高城镇化发展质量的意见。 六、围绕社会事业改革创新，重点推进13条改革举措 21、配合省市相关部门制定出台深化教育领域综合改革的实施意见。 22、配合省市相关部门出台并实施义务教育免试就近入学工作实施意见，试行学区制和九年一贯制对口招生。