国内大学生信息素养教育文献综述( 2010—2013)

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国内大学生信息素养教育文献综述

（ 2010—2013）

作者：段萌语程建萍胡小华

来源：《科教导刊·电子版》2013年第15期

摘要本文通过中国期刊全文数据库2010～ 2013 年收录的有关“信息素养”论文，对其文献数量、学科分布等进行了计量分析，揭示了国内信息素养的研究现状。

关键词信息素养文献计量分析

中图分类号：G252 文献标识码：A

信息素养的概念是1974年由美国信息产业协会主席保罗·泽尔斯基提出的。信息素养是了解、发现、评价和利用信息的智力架构，不但融入信息技术和合理的研究方法，更重要的是融入了批判性的思维能力、鉴别能力和创新能力，是人们终身学习的基础。

本文对中国期刊全文数据库2010～ 2013 年收录的有关“信息素养”论文数量、学科分布进行了计量分析，揭示了2010-2013年国内信息素养研究存在的空白。

1研究资料与方法

1.1资料

中国知网是中国学术期刊电子杂志社编辑出版的以《中国学术期刊（光盘版）》全文数据库为核心的综合性数据库。国内数据库选择中国期刊全文数据库检索系统为统计源。

1.2 在中国期刊全文数据库中的检索策略及结果

在中国期刊全文数据库中采用“专业检索式：（ TI= （信息素养+信息素质） or KY= （信息素养+信息素质）） and YE= 2010- 2013”，由于信息素养与信息素质为同义词，所以题名

或关键字段中含有信息素养或信息素质的文献均可检索到，时间范围为2010-2013年，共检索到文献7837篇。其中硕博论文568篇，会议论文94篇，国际会议论文19篇。

2结果与分析

中国期刊全文数据库检索统计： 2010年发文量489，2011年发文量576，2012年发文量614，2013年截止到5月22日发文量165（如图1所示）。据吴鸣统计2007“信息素养”论文数量为81 篇，而笔者统计2012年的发文量比2007年高近8倍。数据对比说明，国内信息素养