3.4简单几何体的表面展开图(3)
教学目标
1、了解圆锥的侧面、底面、高、母线等概念;了解圆锥侧面展开图的形状。
2、探索并掌握圆锥的侧面积、全面积计算公式。
3、会用圆锥的侧面积计算公式解决实际问题。
教学重点:圆锥的侧面、底面、高、母线等概念;圆锥的侧面积、全面积计算公式。
教学难点:会用圆锥的侧面积计算公式解决实际问题。
教学设计
(1)认识圆锥
生活中有许多的形象
(2)生活小问题:
1、做一个铁皮漏斗需要多大一块铁皮?
2、冰淇淋的包装纸面积有多大?
3、杂技团里小丑的帽子需多少布料?
归纳:
实际问题>>面积问题>>图形的形状
(3)圆锥知识知多少
A、圆锥由一个侧面和一个底面构成
B、圆锥的高(h)
连结圆锥的顶点与底面圆心的线段叫做圆锥的高,如图中的SO。
C、圆锥的母线(a)
圆锥的顶点和底面圆周上任意一点的连线段叫做圆锥的母线,如图中的SA、SB等。
D、圆锥的底面圆的半径(r)
(4)探究:
如果把一个圆锥的侧面沿它的一条母线剪开,展开在一个平面上,想一想展开后是什么图形?
根据扇形与圆锥之间的关系填空:
如图,设圆锥的母线长为a,底面半径为r,那么,这个扇形的半径(R)为,
扇形的弧长(l )为, 圆锥的侧面积是弧长为圆锥底面周长的扇形的面积。