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八年级物理电功率和安全用电练习题11

五、电功率和安全用电

5分钟训练(预习类训练，可用于课前)

1.在照明电路中切不可用铜丝代替保险丝，这是因为（）

A.铜丝价格太贵

B.铜丝的导电性能比保险丝差

C.铜丝在电流过强时不容易熔断

D.通电以后铜丝消耗的电能比一般保险丝大得多

解析：保险丝是用熔点较低、电阻率较大的铅锑合金制成的，当电流过大时，保险丝由于温度升高而熔断，起到保护作用。如果换用铜丝，铜的电阻率很低，即使在电流过大时也不易熔断，不能起到有效的保险作用。

答案：C

2.电功率和电压、电流的关系式：P=_________，变形得I=_________。从变形公式中可以看出，家庭电路中的_________是一定的，用电器的_________电路中的电流就越大。

答案：IU P/U 电压总功率越大

3.家用照明电路中的保险丝是用___________做成的；选用保险丝时，应该使它的额定电流__________电路中最大正常工作电流。

答案：铅锑等于或稍大于

4.图8-5-1中哪些做法能确保安全用电？正确的打“√”，错误的打“×”。

图8-5-1

答案：把电暖气放在浴缸附近（×）；把湿毛巾搭在空调上（×）；更换灯泡前先拔下插头（√）；同时使用很多用电器（×）。

10分钟训练(强化类训练，可用于课中)

1.一天晚上，照明一直正常的居民楼突然停电，经检查是配电盒里的总保险丝熔断了。李叔叔换上跟原来一样规格的保险丝，闭合开关，全楼的灯马上都亮了。可是经过几分钟，保险丝又熔断了。请你分析其中的原因（）

A.一定是电路某处发生了短路

B.可能是电路某处开路

C.可能是电路中新连入了大功率的用电器

D.保险丝不合适，应当换用更粗的保险丝解析：如果电路某处发生短路，换上保险丝后，闭合开关，保险丝会立即熔断；电路开路时保险丝不会熔断；保险丝是否合适，由供电线路所能承受的最大电流决定，不是由用电的情况决定，过粗的保险丝不能起到有效的保护作用；因此，电路中出现这种现象，原因可能是电路中新连入了大功率的用电器。

答案：C

2.某同学家的四盏电灯突然熄灭了，检查发现保险丝并未烧断，用测电笔测试室内各处电路时氖管均发光，则电路故障为（）

A.电灯均坏了

B.进户零线开路

C.室内线路有短路

D.进户火线开路

解析：用测电笔测试各处电路时氖管均发光，说明线路中火线连接完好，原因是由于进户线零线开路，灯泡尽管不亮，但室内各处都与火线相连，所以氖管会发光。

答案：B

3.一幢楼房装有“220 V40 W”的电灯10盏，“220 V25 W”的电灯10盏，那么这些电灯全部工作时，通过保险丝（熔丝）的电流是（）

A.0.29 A

B.1.14 A

C.1.82 A

D.2.95 A

答案：D

4.将如图8-5-2所示的开关、保险盒、电灯接入电路，使其符合安全用电原则，又能够正常照明。

图8-5-2

答案：如图所示

5.小刚家的电能表上标有“220 V 5 A”的字样，则他家能同时使用的用电器的总功率最多不能超过多少瓦？

八年级物理下册第十一章功和机械能知识点总结

八年级物理下册第十一章功和机械能知识点总结八年级物理下册第十一章功和机械能知识点总结第十一章功和机械能知识网络构建高频考点透析序号考点考频 1做功的判断及功的计算★★★ 2功率大小的计算★★★ 3影响动能和势能大小的因素★★★ 4机械能之间的相互转化★★★ 知识能力解读第一讲功和功率知识能力解读知能解读：(一)功的概念 1．功：物理学中规定，如果一个力作用在物体上，物体在力的方向上移动了一段距离，就说这个力对物体做了功。功是一个过程量。 2．力学里的做功必须同时具备两个因素：一个是作用在物体上的力，另一个是物体在这个力的方向上移动的距离。知能解读：(二)三种不做功的情况三种情况原因实例图示不劳无功没有力作用在物体上，但物体移动了距离(有距离无力)足球离开脚后在水平面上滚

动了10m，在这10m的过程中，人对足球没有做功不动无功有力作用在物体上，物体静止，没有移动距离(有力无距离)两名同学没有搬起石头，所以人对石头没有做功劳而无功物体受到了力的作用，一也通过了一段距离，但二者方向垂直(力与距离方向垂直)包受到拉力F(拉力方向竖直向上)，包在水平方向上移动一段距离s，在拉力方向上没有移动距离，拉力F不做功手提包水平移动一段距离知能解读：(三)功的计算公式和单位 1．功的计算公式：功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。如果用W 表示功，用F表示力，用s表示物体在力的作用方向上通过的距离，则有W=Fs。计算功的时候，最容易发生的错误是距离、没有选对。确定、时，必须同时考虑物体实际运动情况及力的作用方向，分析物体在力的作用方向上究竟运动了多大距离。注意：在利用公式W=Fs计算时，要注意公式中的“F”和“s”的“三同”性。 (1)同体性：公式中的“F”和“s”必须对应于同一物体。 (2)同时性：在计算做功多少时，一定要明确s是不是力F始终作用下运动的距离，也可以说公式W=Fs中的F是物体沿着力F方向上移动过程中始终作用在物体上的力，其大小和方向是不变的。 (3)同向性：公式W=Fs中的F是作用在物体上的力，s是物体在力的作用下“在力的方向上移动的多距离”。例如，从高为h的桌面水平扔出一个物体，物体沿曲线运动(如图所示)。重力的方向竖直向下，物体在竖直方向移动的距离为h，所以重力做功为Gh。 2．功的单位：功的单位由力、距离的单位共同决定。在国际单位制中，力的单位是“牛”，距离的单位是“米”，功的单位是“牛米”。称为“焦耳”(简称焦)，用字

人教版八年级物理下册第十一章第一节11.1功教案

功一、新课引入复习提问 1．力的三要素是什么？ 2．力能产生哪些作用效果？在物理学中，当一个力作用在物体上，物体在这个力的作用下沿力的方向上通过了一段距离，我们就说这个力有了成效。在物理学里，经常要提到“功”的概念，就吸收了“成效”的意思，当然在物理学中功还有它特殊的含义。二、新课讲解（一）力学中的“功” 学生自学本节课文，并参看图及图注。提问并由学生讨论回答以下问题： 1．力学里所说的“功”，它的含义是什么？当一个力作用在物体上，物体在这个力的作用下通过一段距离，力学里就说这个力对物体做了功。 2．分析图，做功的实例：在什么力作用下，（这个力的方向是怎样？）沿什么方向移动通过了一段距离？什么力对物体做了功？ 3．力学里的功包括哪两个必要因素？力学里的功包括两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离。强调：“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”。只有作用在物体上的力，而没有物体在力的方向上通过的距离，即如果物体仍静止不动，这个力就没有对物体做功。结合课本图2，分析两个小朋友做的功等于零的道理。如果物体靠惯性做匀速直线运动，虽然在水平方向上通过了距离，但并没有水平方向的力作用于它，所以没有什么力做功。结合“在极光滑的水平冰面上滑动的冰球”一例，说明没有什么力对冰球做功。 4．练习、分析并演示以下问题，讨论力对物体是否做功？ ①放在水平木板上的小车，在水平拉力作用下前进了一段距离，拉力和重力这两个力哪个力对物体做了功？为什么？ ②用手提着木块不动，木块受几个力的作用？哪个力对木块做了功？

③用沿水平的拉力拉动小车在水平木板上前进。当把拉力去掉后，小车还向前运动一段距离，在这段距离上，拉力对小车做功了吗？通过以上问题的讨论，进一步理解做功的两个必要因素。研究力对物体做功时，要分清哪个力对物体做功，或者哪个物体（施力物体）对哪个物体（受力物体）做功。（二）功的计算 1．演示，画板图如图并加以分析。放在水平面上的小车，在水平拉力作用下前进一段距离，如图所示，拉力对小车做了功。甲：拉力为F，小车在拉力方向上通过的距离是s，拉力对小车做功；乙：拉力为2F，小车在拉力方向上通过的距离是s，拉力做的功是甲图中拉力所做功的2倍。丙：拉力为2F，小车在拉力方向上通过的距离是2s，拉力做的功是甲图中拉力所做功的4倍。小结：可见力越大，使物体移动的距离越大，做的功越多。功的大小跟作用在物体上的力成正比，跟物体通过的距离成正比。 2．功的计算公式功＝力×距离；即：功等于力与物体在力的方向上通过的距离的乘积。用W表示功，用F表示力，s表示物体在力的方向上通过的距离，则功的公式可写成：W＝＝ 3．功的单位在国际单位制中，力的单位是牛顿（N），距离的单位是米（m），功的单位是牛顿?米，它有一个专用名称叫焦耳，简称焦（J）。 1焦＝１牛?米在应用杠杆平衡条件计算时，力和力臂的积的单位时“N·m”，不能写成“J”，这两个单位的物理意义有所不同。几点说明 ①使用W＝F·s，要注意单位的统一。 ②做功的多少只由W＝F·s决定，跟物体是做匀速直线运动还是做变速运动无关。 ③知道1焦的物理意义，知道1焦的大小。 4.例题：在水平地面上，小朋友用50N水平力推动重100N的箱子，前进10m，求推箱子的小朋友做了多少功？如果把这个箱子匀速举高1.5m，举箱子的小朋友做了多少功？

八年级物理下册第九章压强知识点总结.doc

《第九章压强》、压强：㈠压力 1、定义：垂直压在物体表面的力叫压力。 2、方向：垂直于受力面且指向受力面 3、作用点：作用在受力面上 4、大小：但压力并不是重力 , 压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，则压力 F=物体的重力 G: F=G=mg。 5、固体可以大小不变、方向不变地传递压力。 6、重为 G的物体在承受面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小 G G F+G G – F F- G F( 与重力无关) ㈡压强 1、研究影响压力作用效果因素的实验：P30 ⑴课本说明：受力面积相同时，压力越大压力作用效果越明显。压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。概括这两次实验结论是：压力的作用效果与压力和受力面积有关。本实验研究问题时，采用了控制变量法和对比法。 2、压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关。 3、物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量。 4、定义：物体单位面积上受到的压力叫压强 . 5、公式： P=F/S 其中各量的单位分别是：P：帕斯卡（ Pa）； F：牛顿（ N） S；米2 2 （ m） 6、单位：帕斯卡（ pa）1pa = 1N/m 2 意义：表示物体（地面、桌面等）在每平方米的受力面积上受到的压力是1牛顿。 A、使用该公式计算压强时，关键是找出压力F（一般 F=G=mg）和受力面积S（受力面积要注意是指两物体的接触部分）。 B、特例：对于放在桌子上的直柱体（如：圆柱体、正方体、长放体等）对桌面的压强P=ρ gh。 ⑷压强单位Pa 的认识：一张报纸平放时对桌子的压力约0． 5Pa。成人站立时对地面的压强约为： 4 4 1．5× 10 Pa。它表示：人站立时，其脚下每平方米面积上，受到脚的压力为：1． 5× 10 N。 7、增大压强的方法：1）增大压力举例 : 用力切菜易切断 2) 减小受力面积举例 : 磨刀不误砍柴功、缝衣针做得很细 8、减小压强的方法: 1) 减小压力举例 : 车辆行驶要限载 2)增大受力面积举例:铁轨铺在路枕上、坦克安装履带、书包带较宽等。 9．一容器盛有液体放在水平桌面上，求压力、压强问题：（固体的压力和压强问题）处理时：把盛放液体的容器看成一个整体，先确定压力（水平面受的压力 F=G容 +G液），后确定压强（一般常用公式 P=F/S）。、液体压强（P33） 1、产生原因：液体受到重力作用，对支持它的容器底部有压强；液体具有流动性，对容器侧壁有压强。 2、液体压强的特点： 1）液体对容器的底部和侧壁有压强,液体内部朝各个方向都有压强;

九年级物理(3月)月考试题

九年级物理（3月）月考试题一、选择题（本题包括12题，每小题只有1个选项符合题意。每小题3分，共36分） 9．如图，烧瓶内盛少量水，给瓶内打气，可看到瓶塞跳起，在这个过程中，下列说法错误．．的是（） A．给瓶内打气时，外界对瓶内气体做功 B．瓶塞跳起时，瓶内气体对外做功 C．给瓶内打气时，瓶内气体内能减少 D．瓶塞跳起时，瓶内气体温度降低 10．上图是四冲程内燃机的一个冲程示意图，从进气门、排气门以及活塞的运动情况可以断定，这个冲程的能量转化情况是（） A．内能转化为机械能 B．机械能转化为内能 C．内能的转移 D．机械能的转移 11．如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带正电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。下列说法正确的是（） A.A中正电荷通过金属棒流向B，A金属箔的张角减小 B.A中负电荷通过金属棒流向B，B中正电荷通过金属棒流向A C.B中的自由电子通过金属棒流向A，A金属箔的张角增大 D.金属棒中瞬间电流的方向从A流向B，B金属箔的张角增大 12．把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由转动.如图所示，手持带负电的橡胶棒，靠近吸管A端，A端会远离橡橡胶棒.实验中（） A.吸管不带电 B.吸管带正电 C.摩擦时，吸管得到电子 D.与吸管摩擦的餐巾纸一直不带电 13. 如图是一标有“3V 15mA”字样的无线光电鼠标，将接收器插入电脑，就可以用鼠标控制电脑了。下列有关说法错误．．的是（） A、鼠标正常工作是的电压是3V B、鼠标和接收器之间通过电磁波联系 C、鼠标工作是将部分电能转化为光能

D、鼠标做成“鼠”形可以增大与手掌的压力 14．对于家庭电路中的漏电保护器和空气开关的作用，以下说法错误．．的是（） A.发生如图甲触电时，漏电保护器不起作用 B.发生如图乙触电时，漏电保护器不起作用 C.发生如图所示的两种触电时，空气开关都不会断开电路 D.当电路发生短路时，空气开关会自动切断电路 15．如今，刷卡机广泛应用与银行、超市。当人们将带有磁条的信用卡在刷卡机指定位置刷一下，刷卡机的检测头就会产生感应电流，便可读出磁条上的信息。图中能反映刷卡机读出信息原理的是（） 16．下列说法正确的是（） A.核反应堆中发生的是不可控制的核裂变 B.电磁波的应用对人类有利无害 C.煤炭、石油、天然气、太阳能都是不可再生 D.磁体外部的磁感线总是从N极出发，回到S极 17．电现象中有三个同学非常熟悉的实验：a、探究电流与电压的关系；b、伏安法测电阻； c、伏安法测电功率．这三个实验均要多次测量电压与电流值，但对测量数据的处理方式并不相同．下列说法错误．．的是（） A．a实验是为了多次测量寻找普遍规律 B．b 实验是为了多次测量求平均值来减小误差 C．c实验是为了比较实际功率与额定功率 D．b、c两个实验都是为了多次测量求平均值来减小误差 18．法国科学家阿尔贝·费尔和德国科学家彼得·格林格尔由于发现了巨磁电阻（GMR）效应，荣获了2007诺贝尔物理学奖。如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图。实验发现，当

八年级物理阶段测试卷(第七至第十一章)

2.如右图，两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压力F或压强p的大小关系正确的是（） A F1> F2 ，p1> P2 B 、F1V F2 ，P1V P2 C F1 = F2 ，p1< p2 D 、F1 = F2 ，p1 = p2 3 ?很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是（） A、骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走 B、啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干，捉到虫子 C、壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下 D深水里的海鱼捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多 4?下列实例中，不是利用大气压强的是（） A. 用胶头滴管吸取药液 B.用力压打气筒的活塞，把气充进轮胎 B. 石块从高处下落，重力对石块做了功 C. 举重运动员把杠铃在空中停留 3s，人对杠铃做了功 D. 推出去的铅球在空中运动过程中，推力对铅球做了功12. 用水平力F拉着重100N的物体，在水平地面上匀速向左运动5m,物体所受地面的摩擦力为20N,则（） A、重力做功50J B、拉力大小为100N C、拉力大小为120N D、拉力做功100J 13. 直升飞机在空中匀速上升过程中，它的（） A、重力势能增大，动能减小 B 、重力势能和动能增大 C、动能不变，重力势能增大 16、_________________________________________________________ 注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大____________________________ 注射器能将药液吸入针筒是利用了_______________________ 的作用。 17、已知人体的密度与水相近，若将人体近似看作为一个圆柱体，由此可估算出身高为1.7m的人直立时对水平地面的压强约为 _______ Pa°（g 取10N/Kg） 18 ?如图所示是喷雾器工作时的示意图?当推动活塞时，管口的空气速度增大，管口处的压强_____________ （选填“增大” “减小”或“不变）；瓶中的液体就在________ 的作用下被压上去，随流动的空气而喷成雾状. 19、一个重5N的木块漂浮在水面上，它受到的浮力为__________ N_ 它排开水的体积为_____ cm_ 3。（g取10 N/kg ） 20 ?—艘远洋轮船装上货物后，发现船下沉了一些，则它受到的浮力（选填“变大”、“变小”或“不变”）.当船由内河驶入大海后，船受到浮力_____________ （选填“变大”、“变小” 精品文档安龙六中八年级物理阶段测试题（试题范围：第七至第十一章，满分100分，考试时间90分钟）班级：姓名：考号：一、选择题：（每题2分，共30）C.用吸管喝饮料D. 活塞式抽水机 5?物体在液体中受到的浮力大小（） A.和物体本身的重力大小有关 B. 和物体的体积大小有关 C.和物体的密度大小有关 D.和物体排开液体的体积大小有关题号123456789101112131415答案 1.如下图展示了日常生活或生产技术中的四种情境，其中哪种6 ?潜水艇由水面下20米深处上浮到10米深处，潜水艇壳受到的压强和浮力的变化情况是（） A.压强不变，浮力增大 B.压强增大，浮力不变 C.压强变小，浮力不变 D.压强变小，浮力变小情境运用了增大压强的知识滑雪 C 7 ?三个体积完全相同的物体，放入容器中静止后如右图，则三个物体所受的浮力大小说法正确的是（） A.木球最大 B. 铜球和铁球一样大 C.铁球最小 D. 密度不同，无法判断 &一个物体放入某种液体中静止时处于悬 14.甲、乙两只完全相同的杯子盛有密度和体积都不同的盐水，将同一个小球先后放入杯中，当小球在盐水中静止时两杯中的液面相平，如图所示?则（） A. 小球在甲杯中受到盐水的浮力大于在乙杯中受到的浮力 B. 小球在甲杯中受到盐水的浮力小于在乙杯中受到的浮力 C. 甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度 D. 图中，盐水对甲杯底的压强小于盐水对乙杯底的压强 15 ?如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程?关于托里拆利实验，下面说法错误的是（） D 浮状态，当把该物体切成大小不等的两块后，大的占70%再把它们投入到原来的液体中，则下列说法正确的是（） A.大块的下沉，小块的上浮 B.大块的上浮，小块的下沉 C.大块的悬浮，小块的悬浮 D.条件不足，无法判断 9 ?液体沸腾时，液体内部会产生大量气泡?在液体中不断上升、变大?对于气泡所受压强和浮力的变化情况（气泡未露出液面时），以下说法中正确的是（ A.压强变小，浮力 B. ）压强不变，浮力不变 C.压强变大，浮力不变 D. 压强变小，浮力变大托里拆利实验 76Ci mm A?实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气 B ?是大气压支持玻璃管内这段水银柱不会落下 C. 大气压的数值等于这段水银柱产生的压强 D. 玻璃管倾斜不影响实验测量结果、填空题：（每空1分，共20 分）它们对地面的压强最小的是：( ) A、甲铁柱B 、乙铁柱 C 、丙铁柱 D无法确定 10.如右图所示，三个粗细、长短都不同的均匀实心铁制圆柱体竖直放在水平地面上， 11 .下列说法中正确的是（） A.足球在草坪上沿水平方向向前滚动，重力对足球做了功

人教版八年级物理下册第九章检测卷(含答案)

第九章检测卷时间：45分钟满分：100分题号一二三四总分得分一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，请将该选项字母填在题后括号内，每小题3分，共30分) 1．下列的四个实例中，属于增大压强的是() A．滑雪板的面积较大B．书包的背带较宽 C．切果器的刀片很薄D．坦克的履带很宽大 2．著名的“木桶理论”是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定的，所以它又被称为“短板效应”。那么决定木桶底部受到水的压强大小的是() A．木桶的粗细B．木桶的轻重C．最短的一块木板D．最长的一块木板 3．如图所示的装置可能是用来研究() A．液体内部的压强跟液体密度的关系 B．液体内部的压强跟深度的关系 C．在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等 D．液体内部向各个方向是否都有压强 4．某同学用如图的装置探究液体内部压强的特点。容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。容器中加入液体后，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变，下列图形符合实验事实的是() 5．如图所示为甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图像。设液体甲的密度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙，则ρ甲、ρ乙的关系是() A．ρ甲＝ρ乙B．ρ甲<ρ乙C．ρ甲>ρ乙D．无法确定

第5题图第6题图 6．三峡船闸是世界上最大的人造连通器。如图是轮船通过船闸的示意图，此时上游阀门A打开，下游阀门B关闭，下列说法正确的是() A．闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A两侧的压力相等 B．闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A右侧的压力大于左侧的压力 C．闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B右侧的压力大于左侧的压力 D．闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B两侧的压力相等 7．用托里拆利实验测定大气压的数值(玻璃管内水银面上方是真空)。下列过程会导致测量数值发生变化的是() A．将实验从山下移到山上B．使玻璃管往水银槽中稍下降一点 C．使玻璃管稍倾斜一点D．换用稍粗点的玻璃管 8．适应生存环境是动物的天性。下列解释中不正确的是() 9．如图所示，是我国自主研发的C919商用大飞机，它将于数年后投入运营。C919客机中的部分钛合金零件采用了激光3D打印技术。关于客机的相关物理知识，下列说法不正确的是() A．客机所在高空的大气压强，比海平面附近的大气压强更大 B．客机采用密度小的材料，可以减轻它的重力 C．客机升空利用了“空气流速大的地方压强小”的原理 D．客机在空中沿直线匀速飞行，是受平衡力作用 10．如图，甲、乙、丙三个相同的容器中分别盛有密度不同的液体，放在水平桌面上，已知在液体内部同一水平面a、b、c三点处液体的压强相等，则各容器中液体的密度大小、液体对容器底部压强的大小排列顺序都正确的是()

人教版八年级物理(下册)第九章测试卷(及答案)

人教版八年级物理（下册）第九章测试卷 1.下列四位科学家中,以其名字命名压强单位的是( ) A.牛顿 B.帕斯卡 C.焦耳 D.瓦特 2.如图所示,材料、粗糙程度和质量相同的甲、乙两物体放在同一水平桌面上,在水平拉力作用下做匀速直线运动.它们受到的拉力为F甲、F乙,对桌面的压强为p甲、p乙,底面积S >S乙.则下列关系正确的是( ) 甲 A.F甲>F乙p甲p乙 C.F甲=F乙p甲=p乙 D.F甲=F乙p甲

C.坦克装有两条宽大的履带 D.减小汽车的载重量 4.以下物理量中,能够直接反映压力产生的形变效果的是( ) A.压强 B.浮力 C.密度 D.压力 5.沙滩上留有深浅相同,大小不同的两对脚印,则( ) A.大脚印的人对沙滩的压强大 B.小脚印的人对沙滩的压力大 C.大、小脚印的人对沙滩的压力相同 D.大、小脚印的人对沙滩的压强相同 6.某学生在观看许多鸟类标本时,发现啄木鸟的嘴巴和鸽子等鸟不同,啄木鸟的嘴尖细而坚硬,据此,该同学提出了以下四个问题,其中在建立“压强”概念时最有效的科学问题是( ) A.为什么啄木鸟的嘴需要特别坚硬? B.啄木鸟的嘴对树的作用力与什么有关? C.力对物体的破坏作用和受力面积有什么关系? D.力对物体的破坏作用和什么因素有关? 7.在一定条件下下列哪组物理量之间的关系不能被右图表示的是( )

A.时间一定时,速度和路程之间的关系 B.压力一定时,压强和受力面积之间的关系 C.电阻一定时,电流和电压之间的关系 D.密度一定时,质量和体积之间的关系 8.关于压强,下列说法正确的是( ) A.压力一定时,底面积越大,压强越小 B.压强大小跟压力大小和受力面积大小无关 C.受力面积一定时,重力增大,压强一定增大 D.以上说法都不对 9.如图所示,A、B是两个上端开口的容器,它们构成的是一个;当用一根管子沿B容器口吹气时,A容器中的液面会 (选填“上升”“下降”或“不变”). 10.小明与妈妈漫步沙滩,看到身后留下的一串串脚印,小明说:“妈妈,我比你重,因为我的脚印比你的深”.小明的判断是 (选填“正确”或“错误”)的,因

九年级物理下学期第一次月考试题

九年级物理下学期第一次月考试题考试时间： 70分钟总分：100分班级：姓名：一、选择题（每小题3分，共36分） 1.下列数据中，最接近实际情况的是 ( ) A．中学生正常步行的速度约为l.0m/s B．将一枚鸡蛋举过头顶做功约为l0J C．饺子煮熟即将出锅时的温度约为40℃ D．教室里日光灯正常发光通过的电流约为10A 2.下列有关生活中的现象解释正确的是（） A. 春天，微风送来阵阵花香是花香分子的扩散现象 B. 夏天，空调吹出的白雾是冷凝器内的水蒸气液化现象 C. 秋天，枝头红彤彤的苹果是苹果对光的色散现象 D. 冬天，呼啸的北风让人呼吸困难是空气压强与流速变化产生的现象 3．如图所示，是一种指甲刀的结构示意图，下列说法正确的是( ) A．ABC是一个省力杠杆 B．D处刀刃较薄，可以增大压力 C．杠杆ABC上有粗糙的花纹，可以减小摩擦 D．指甲刀只有两个杠杆，一个省力杠杆，一个费力杠杆 4.踢毽子是人们喜爱的一项体育活动，脚将毽子踢出后，下列说法正确的是（） A．毽子飞行过程中受到重力和脚对它的踢力 B．毽子向上运动过程中，重力势能增加，机械能增加 C．毽子能继续向上运动是由于毽子具有惯性 D．由于惯性，毽子下落过程中会越来越快 5.下列说法正确的是（） A．温度高的物体具有的内能多，温度低的物体具有的内能少 B．夏日，在阳光照射下，地面温度高于湖水表面温度是因为水的比热容较大 C．塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上，说明分子间存在着吸引力 D．物体吸收热量，内能增加，温度一定升高 6．“阳光动力2号”为目前世界上最大的太阳能飞机．该飞机的表面使用

一种碳纤维材料，其承载能力比一般材料更好，但质量仅与一辆小型汽车相差无几，飞机依靠两翼上安装的太阳能电池板为直流电动机提供动力，同时对能量密度为0.25kw?h/kg的锂电池充电以保证夜间或阴雨天不间断飞行．下列关于该飞机的说法不正确的是（） A．机身采用的碳纤维材料具有硬度大、密度小的物理属性 B．该飞机的升空原理与热气球的升空原理相同 C．太阳能电池板颜色设计成深色是为了更好地吸收太阳光 D．若装配的锂电池质量为600kg，其充满电时能储存的电能为5.4×108J． 7．如下图为公交车自动爆玻器，危急时刻下，司机只需按下开关，自动爆玻器即可自动完成破窗。自动爆玻器就相当于一个电控安全锤，它是利用电磁线圈在通电的时候产生一个冲击力，带动一个钨钢头击打车窗玻璃边角部位，实现击碎玻璃的目的。下列与自动爆玻器工作原理相同的是（） 8．看过中央电视台的围棋讲座就会发现，棋子在竖直放置的棋盘上可以移动，但不会掉下来。原来，棋盘和棋子都是由磁性材料制成的。棋子不会掉落是因为：（） A．棋子质量小，重力可以忽略不计 B．棋子受到棋盘对它向上的摩擦力 C．棋盘对它有很大的吸引力 D．它受到棋盘的吸引，同时还受空气的浮力 9.关于家庭电路及安全用电的理解，正确的是（） A．电能表转的越快，说明用电器耗电越多 B.看完电视要切断电源，避免待机耗电C．使用试电笔时手不能接触笔尾金属体D．空气开关跳闸一定是发生了短路现象10．如图所示电路，电源电压不变，开关S闭合电路正常工作．一段时间后，发现两个电表中一个电表示数变大．断开开关S，发现另一个电表示数变大．若故障只发生在电阻R1或R2处，则（） A．R1断路 B．R2断路 C．R1短路 D．R2短路 11.如图是直流电铃的原理图．关于电铃工作时的说法不正确的是（） A．电流通过电磁铁时，电磁铁有磁性且A端为N极B．电磁铁吸引衔铁，弹性片发生形变具有弹性势能C．小锤击打铃碗发出声音，是由于铃碗发生了振动D．小锤击打铃碗时，蹄形电磁铁仍具有磁性弹性片铃衔铁 A

物理八年级第十一章重点笔记

八年级下册重点笔记 11．1功 1.功的概念：一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，就说这个力对物体做了功。 2.功包含两个必要因素：（1）作用在物体上的力。（2）物体在力的方向上移动的距离。 3.功的大小：（1）定义：功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。（2）公式：W ＝Fs （W —功、F —力、S —在力的方向上移动的距离）（3）单位：.焦耳（J ）;1J ＝1Nm 4.不做功的三种情况：(1)F=0、(2)S=0、(3)F S 。 1.功率意义：表示物体做功快慢的物理量。 2.定义：物体在单位时间内做的功。例如某小轿车功率为66kW ，它表示：小轿车每秒做功66000J 3.定义式：P ＝T W ,导出式P ＝Fv(仅适用做匀速直线运动的物体)。（P —功率、W —功、t —时间、F —力、v —速度） 4.单位：瓦特（W ）（1W=1J/S ）。工程技术常用：千瓦（KW ），1kW=103W 11.3动能和势能 1.能量定义：物体能够对外做功，我们就说这个物体具有能量。物体能够做的功越多，表示它具有的能量越大。（2）功、能量单位：焦耳（J ）。（3）物体能够做的功越多，它具有的能量越大。 2.动能：（1）物体由于运动而具有的能。一切运动的物体都具有能动能。（2）决定动能大小的因素：物体的质量和速度。（质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越,大；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能越大。） 3.重力势能：（1）物体由于高度所决定的能。（2）决定重力势能大小的因素：物体的质量和位置。（物体的质量越大、位置越高，它具有的重力势能越大） 4.弹性势能：（1）物体由于发生弹性形变而具有的能。（2）决定弹性势能大小的因素：弹性形变的大小（物体的弹性形变越大，它具有的弹性势能就越大。）（3）例：形变的弹簧、橡皮条（橡皮筋）、拉开的弓、压缩的海面等。 5.重力势能和弹性势能统称势能 11.4机械能及其转化 1. 机械能（1）动能和势能统称机械能即动能、重力势能和弹性势能统称机械能。（2）机械能=动能+势能 2.动能和势能可以相互转化 3.机械能守恒：只有动能和势能相互转化，机械能守恒机械能不守恒：有重力或弹力以外的力对物体做功机械能不守恒(此时机械能和其他形式的能相互转换，机械能改变). 例子：A..人造地球卫星：卫星在近地点势能最小，动能最大，在远地点势能最大，动能最。（在近、远地点的相互转化过程中机械能是守恒的） B.滚摆、单摆、乒乓球的上升和下降等机械能守恒。 12.1杠杆 1. 杠杆：在力的作用下，能绕固定点转动的硬棒。 2.力臂的画法：（1）先找支点O （2）画出力的作用线，即过力的作用点沿力的方向画出力的作用线（3）作出O 点到力的作用线的距离 3. .杠杆的平衡：杠杆在动力和阻力作用下处于静止或匀速转动状态。

八年级物理下册第九章知识点复习人教版

八年级物理下册第九章知识点复习（人教版）八年级物理下册第九章知识点复习（人教版）第九章压强第一节压强 1、垂直作用在物体表面上的力叫压力，压力的方向是垂直于受力面指向其内部，作用点在受力面上压力并不都是由重力引起的，（1）有的和重力有关；如把物体放在水平桌面上时，（如果物体不受其他力）则压力的大小F=G物：（2）有的和重力无关。练习：重力为G的物体在承面上静止不动。画出下列各图所受压力的示意图。 2、探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，通过观察海绵的凹陷程度来显示压力的作用效果，主要应用的研究方法是控制变量法。得出的结论是：压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。为了研究压力的作用效果引入压强的概念，即压强表示压力的作用效果。3、物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强，计算公式：P=F/S，其中P代表压强，

单位是帕斯卡，简称帕，符号是Pa，F代表压力，单位是N，S表示受力面积，单位是m2。压强在数值上等于物体单位面积上所受的压力。1Pa=1N/m2，表示物体1米2 面积上受到的压力是1牛。公式变形还可计算：F=PSS=F/P。比例公式为 P1/P2=F1/F2·S2/S1。 6、增大压强的方法：(1)受力面积不变，增大压力； (2)压力不变，减小受力面积；例如：蚊子的口器很尖，锯、剪刀、斧头、针要很薄很尖，啄木鸟的喙坚而长、破窗锤做成锥状(3)同时增大压力，减小受力面积。减小压强的方法：(1)受力面积不变，减小压力；；(2)压力不变，增大受力面积；例如：滑雪板面积大，骆驼的脚掌大，拖拉机、坦克用履带，铁轨扑在枕木上，书包带要宽，多轮的平板货车；(3)同时减小压力，增大受力面积。第二节液体的压强 1、液体能产生压强是由于液体具有重力和流动性。 2、液体内部压强的特点：①液体对容器底部和侧壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强；②在同种液体内部的同一深度，液体内部向各个方向的压强都相等； ③同种液体，深度越深，压强越大；④液体内部压强的大小还跟液体的密度有关，在不同液体的同一深度，液体的密度越大，压强越大。

2019-2020年九年级物理上学期第一次月考试题新人教版(V).docx

2019-2020 年九年级物理上学期第一次月考试题新人教版(V)一、选择题（每个题目只有一个选项，每题 2 分，共 24 分） 1．我国幅员辽阔，相同纬度上内陆地区的昼夜温差比沿海地区大，其主要原因是（） A．地势的高低不同C．日照的时间不同B D ．水和陆地的比热容不同．离太阳的远近不同 2．下列说法中正确的是（） A．只有气体之间才能发生扩散B．只有液体之间才能发生扩散C．只有固体之间才能发生扩散D．一切物体分子都作无规则的运动 3. 下列有关生活现象中，不能用分子动理论来解释的是（） A.阳光下，湿衣服很快干了 B.轻轻地掸一下，衣服上的灰尘 " 跑 " 了 C.迎风吹来了醉人的花香 D.衣柜中的樟脑丸过一段时间消失了 4．物体放出热量时，它的温度（A．一定降低B C．一定不变D ）．一定升高．可能降低也可能不变 5．某同学为提高热机效率提出了四种办法，其中错误的是（）A．尽量减少各种热损失B．尽量减少克服摩擦额外消耗的功C．尽量减少输出功力D．尽量使燃料充分燃烧 6．下列说法中正确的是（） A.萝卜放在泡菜坛里会变咸，这个现象说明分子是运动的 B.两块表面干净的铅块压紧后会结合在一起，说明分子间存在斥力 C.锯木头时锯条会发热，这是通过热传递使锯条的内能发生了改变 D.太阳能热水器是通过做功把光能转化为内能的 7．关于温度、内能、热量三者之间的关系，下列说法正确的是() A.温度高的物体，内能一定大 B.物体温度升高，一定吸收了热量

C.物体吸收了热量，温度一定升高 D.物体温度升高，内能一定增加 8. 在下列过程中，利用热传递改变物体内能的是（） A.钻木取火 B.用锯锯木板，锯条发热 C. 用热水袋取暖 D.两手互相搓搓，觉得暖和 9．如图是单缸四冲程内燃机的四个冲程的示意图，下列四组关于这种内燃机一个工作循环中四个冲程的顺序排列，正确的是（） A.丙、丁、乙、甲 B.乙、丁、甲、丙 C.乙、甲、丁、丙 D.甲、乙、丙、丁 10. 下列说法错误的是（） A.用锯锯木头，锯条发热，这是通过做功改变物体的内能 B．四冲程汽油机的做功冲程使汽车获得动力 C.0 ℃的冰块，内能为零 D.温度相同的两物体间不会发生热传递 11．在 1 个标准大气压下， 1kg20℃的水吸收了3.78 × 105J 的热量后，其温度为 ( ) A.80 ℃ B.90℃ C.100℃ D.110℃ 12. 下列能量的转化中，属于机械能转化为内能的是（） A. 点燃爆竹，爆竹腾空而起 B. 汽车紧急刹车，轮胎发热 C. 内燃机燃烧燃料提供动力 D. 给电炉通电，电炉发热二、填空题（每空 2 分，共40 分） 13. 冬天，双手反复摩擦，手会感到暖和；用嘴对着双手" 呵气 " ，手也会感到暖和。前者是利用__________方式增加了手的内能，后者是利用_________方式增加了手的内能。 14．木炭的热值是 3.4 × 107J／ kg，完全燃烧500g 木炭，能放出________J的热量。做饭时，厨房里弥漫着饭菜的香味，这是____________现象。用修正液覆盖错字时，常闻到刺鼻的气味，这是由于________________ 的原因 . 15．在我国实施的“西气东输”工程中，西部的优质天然气被输送到缺乏能源的东部地

新人教版八年级物理下册第十一章功和功率专题

第十课时功和功率专题知识点梳理： 1.物理学中所说的做功包括两个必要因素：①；②。并且把和物体在的方向上移动的乘积叫做机功，简称功。功的计算公式，功的单位是。 2.功率是表示物体做功的物理量。计算功率大小的公式是。功率的单位是，符号是。根据功率公式及速度公式，可以推出计算功率的另一个公式。例一：步行不仅是一种简易的健身运动，而且还能方便地对一些长度进行估测． (1)小华测出自己的步距为0.5m，他从教学楼的一端走到另一端，共走了84步，则教学楼的长度是多少？如果这个过程用时35s，则他的步行速度是多少？ (2)小华根据自己的腿长和步距画出了如图所示的步行示意图，对步行时重心的变化进行了分析，当两脚一前一后着地时重心降低，而单脚着地迈步时重心升高，因此每走一步都要克服重力做功．如果小华的质量为50kg，请根据图中小华测量的有关数据，计算他每走一步克服重力所做的功(g取10N/kg)．例二：如图是引体向上的示意图，在体育课中，小明同学在半分钟内做了12个规范的引体向上．已知小明的质量为60kg，每次引体向上他能将自身重心提高0.4m，求：（g取10N/kg）

（1）小明每做一次引体向上所做的功是多少？（2）小明整个过程中的功率是多少？例三：节能电动车为人类提供了绿色交通服务，某国产品牌电动汽车是一款高速纯电动轿车，其质量为1.2t，每个轮子与地面的接触面积为0.025m2，当它以90km/h的速度在乎直路面上匀速行驶时，受到的摩擦阻力为2500N．（g=10N/kg）求：（1）电动轿车对路面的压强是多大？（2）电动轿车在平直路面上沿直线匀速行驶时，电动机的牵引力是多大？（3）当电动轿车以时速108km/h匀速行驶时，功率多大？巩固练习 1.一个正常成年人的心脏推动血液流动的功率为1.5 W。（1）该成年人一昼夜（24 h）心脏对血液做了多少功？（2）这些功可以把多少质量的水送到10 m高处？（取g=10 N/kg）

人教版物理八年级下册第九章压强综合提升卷

第九章压强综合提升卷时间：60分钟分值：100分一、选择题(每题3分，共30分) 1．关于压力，下列说法正确的是() A．物体受到的重力越大，压力越大 B．压力的方向总是竖直向下的 C．压力产生的效果只跟压力的大小有关 D．压力的方向总是垂直于物体的受力面 2．如图9－Z－1所示的四个实例中，属于增大压强的是() 图9－Z－1 3．如图9－Z－2所示的设备中，没有利用连通器原理的是() 图9－Z－2 4．下列用矿泉水瓶所做的实验中，能验证大气压存在的是() 图9－Z－3 5．下列关于压强的说法正确的是() A．飞机的升力是由于机翼上、下表面的空气流速不同造成的压强差所引起的 B．拦河大坝设计成下宽上窄，是因为液体压强大小随深度的增加而减小 C．菜刀的刀刃很薄，是通过减小受力面积来减小压强 D．马德堡半球实验首次测出大气压强值 6．如图9－Z－4所示的实验现象所揭示的原理或规律所对应的应用技术不正确的是()

4S3S2S S 图9－Z－4 7．为改善地铁地下车站的通风状况，小明设计了抽气管道，利用地面横风实现自动抽气。为提高抽气效果，管道上方遮雨盖的形状应设计成图9－Z－5中的() 图9－Z－5 8．如图9－Z－6所示的两个容器放在水平桌面上，它们的质量和底面积均相同，容器中分别装有甲、乙两种液体且液面在同一高度。若容器对桌面的压强相等，则两种液体对容器底部的压强() 图9－Z－6 A．一样大B．甲大 C．乙大D．无法判断 9．如图9－Z－7所示各容器的质量相同，底面积都是10cm2，如果在容器中都装有800 g的水，那么水对容器底的压强可能会是7000P a的是() 图9－Z－7 10．叠罗汉是一种体育娱乐项目，如图9－Z－8所示，三个体重、体型相同的人叠成两层静态造型。每个人体重均为G，每只鞋的鞋底面积均为S，则图中箭头所指的那只脚对水平地面的压强为() 图9－Z－8 3G A. 2G B. C. G G D. 二、填空题(每空2分，共28分)

新人教版八年级物理第十一章功和机械能单元检测题及答案

第十一章功和机械能一、选择题（第1～9题为单选题，每小题2分；第10～11题为多选题，每小题3分。共24分） 1．下列实例中，有力对物体做功的是（） A ．跳水运动员从跳台跳下 B ．背着书包站在水平路面上不动 C ．举重运动员举起杠铃停在空中 D ．小球在光滑水平面上滚动 2．在水平地面上，用20N 的水平拉力拉重为50N 的小车，使小车沿水平方向前进了10m ，此过程中拉力所做的功是（） A ．200J B ．500J C ．1000J D ．0J 3．甲机械比乙机械的功率大，表示两机械在做功时（） A ．甲做功多 B ．甲更省力 C ．甲做功快 D ．甲用时少 4．我国在太空航天领域处于世界领先水平，如图所示，是我国近期发射的一颗北斗导航卫星，它沿椭圆轨道绕地球运行，离地球最近的一点叫近地点，最远的一点叫远地点，在大气层外运行，不受空气阻力。关于此人造卫星的运行下列说法正确的是（） A ．卫星从远地点运行到近地点，势能减小，动能增大，速度增大 B ．卫星从远地点运行到近地点，势能减小，动能减小，速度减小 C ．卫星从近地点运行到远地点，势能增大，动能增大，速度增大 D ．卫星从近地点运行到远地点，势能增大，动能增大，速度减小 5．如图所示，用大小相等的拉力F ，分别沿光滑的斜面和粗糙的水平面拉木箱，在力的作用下移动的距离S AB =S CD ，比较两种情况下拉力F 所做的功及其功率（） A ．AB 段做功较多 B ．AB 段与CD 段做的功一样多 C ．CD 段做功较多 D ．AB 段的功率比CD 段的功率大 6．下列关于功和能的说法正确的是（） A ．被拉开的弹弓具有弹性势能 B ．用力推车而车未动，因为用了力所以推力做了功 C ．速度小的物体动能一定小 D ．高山上的一块大石头稳稳地静止在那儿没有重力势能 7．假期里小明一家乘飞机去外地旅游，飞机加速向上运动的过程中，关于小明的能量分析，下列说法正确的是（） A ．动能增加，重力势能不变 B ．动能不变，重力势能增加 C ．机械能总量不变 D ．机械能总量增加 8．爷爷与小丽进行爬楼比赛，他们都从1楼上到6楼。爷爷的体重是小丽体重的2倍，爷爷所用的时间是小丽所用时间的2倍。若爷爷做功为W 1，功率为P 1，小丽做功为W 2，功率为P 2，则下列判断正确的是（） A ．W 1∶ W 2=1∶1 B ．W 1∶W 2=4∶1 C ．P 1∶P 2=1∶1 D ．P 1∶P 2=4∶1 9．如图所示的情景中，重力势能转化为动能的过程是（） A ．箭离开弓的过程 B ．运动员撑起过程 C ．杠铃被举起过程 D ．运动员下落过程 10．一个小球从A 点由静止开始下落，速度越来越大，相继经过B 、C 两点，如图所示。若A 、B 两点间的距离等于B 、C 两点间的距离，则下列说法中正确的是（） A ．小球在下落过程中动能不变 B ．小球在 C 点的重力势能小于在B 点的重力势能 C ．小球所受的重力在AB 段做的功等于在BC 段做的功 D ．小球所受的重力在AB 段做功的功率小于在BC 段做功的功率 11．“歼-10”是我国自行研发的新型战机，当发动机以1.2×l05N 的推力使其以二倍声速(声速为340m/s)飞行时，下列正确的是（） A ．10s 内飞机飞行3400m B ．飞机升空利用了流体压强与流速的关系 C ．飞机发动机的功率为8.16×107W D ．10s 内飞机做功1.2×106J 二、填空题（本大题共有5小题，每小题4分，共20分） 12．如图所示，重为150 N 的物体在大小为40 N 的水平拉力F 作用下，向右匀速运动了10 m ，所用的时间为20 s ，则拉力做的功是 J ，拉力做功的功率为 W 。 13．如图，被压弯的撑杆恢复原状时，使船离岸。在这个过程中，撑杆的________________能转化为船的________能。 14．如图所示，氦气球释放后，若它的运动可看成是匀速上升，则上升过程中氦气球的动能，机械能。（均选填“增大”、“不变”或“减小”）。 15．某同学质量是40 kg ，在体育中考“1min 跳绳”测试中，她每次起跳的高度约5 cm ，测试成绩是150次，1min 内该同学克服自己重力做的功约为______J ，平均功率约为____W 。(g =10 N/kg) 16．一颗子弹在枪膛中所受平均推力约为500N ，枪管长1.2m ，子弹从被击发到离开枪口用时0.1s ，子弹在空中飞行了500m 。则推力做功为 J ，做功的功率为 W 。三、作图与实验题（第17 题4分，第18题10分，第19题8 分，第20题8分，共30分） 17．已知小翔体重是G ，需测定自己跑上二楼克服重力做功的功率。完成该实验必须测量的内容是：，。第10题图 B 第5题图第4题图第9题图第12题图第13题图第14题图