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职业健康宣传教育培训制度

职业健康宣传教育培训制度
职业健康宣传教育培训制度

ABCD/EFGH 宁夏天元锰业有限公司金属锰二厂安全管理类文件

EFGH/ABCD-AQ-024 职业健康宣传教育培训制度

编写日期

审核日期

审定日期

批准日期

2016-1-1发布 2016-1-1实施

1.0 目的

为进一步提升职业健康管理水平,提高员工职业健康知识及职业病危害防护

技能,制定本制度。

2.0 适用范围

本制度适用于金属锰二厂范围内的员工、外来劳务人员职业健康宣传教育培

训活动。

3.0 管理职责

3.1 集团公司人力资源部是公司培训教育主管部门,负责公司年度培训计划制定及实施,负责公司培训资源配置和监督,考核各单位培训计划的执行。3.2 安全环保部配合人力资源部,负责对公司正式员工、新入公司人员、外来人员组织进行公司级职业健康培训教育;负责职业健康宣传活动的策划和组织开展。

3.3 各单位负责组织车间级、班组级职业健康培训教育;负责本单位职业健康宣传活动的具体实施。

4.0 职业健康培训教育

4.1 入厂职业健康培训教育

4.1.1 公司级(一级)职业健康安全教育由公司安全环保部组织进行。培训教育时间不少于24学时。一级教育内容包括但不限于:

a) 国家职业健康方针政策、法规、标准等;

b) 公司概况、生产工艺基本情况;

c) 职业卫生基本知识、公司职业健康管理制度、职业危害因素种类、预防措施、中毒后的抢救和急救措施;

d) 作业场所存在的职业健康风险、防范措施及事故应急措施;

e) 消防、防护知识和各类消防、防护器材的使用、保管以及简单的维护训练。

4.1.2 车间级(二级)职业健康安全教育由所在单位负责人或安全员负责组织进行。培训教育时间不少于24学时。二级教育包括但不限于内容:

a) 车间概况、生产特点及生产工艺流程;

b) 车间安全技术规程、职业健康操作规程及安全注意事项;

c) 作业场所和工作岗位存在的职业健康风险及防范措施;

d) 本车间的主要职业危害因素和典型事故的经验教训以及防范措施。

e) 车间(部门)安全生产管理制度,车间(部门)安全生产方面的经验和教训,典型事故案例及事故应急措施。

4.1.3 班组级(三级)职业健康安全教育由所在班组的班组长或指定专人进

行。培训教育时间不少于24学时。三级教育内容包括但不限于:

a) 岗位生产特点、生产设备、安全装置、安全设施;

b) 岗位生产工艺流程、操作规程、安全规章制度及安全注意事项;

c) 岗位职业健康操作规程和职业危害防治措施规定。

d) 岗位消防器材、防护器材、工具、器具、劳动防护用品(用具)的性能、作用及正确使用方法;

e) 岗位事故案例、预防措施。

4.2 管理人员职业健康培训教育

4.2.1 主要负责人、职业健康安全管理人员,应参加有关主管部门组织的职业健康安全培训教育。

4.2.2 新提任或新调任的各级负责人在任职前应进行干部任职前的职业健康安全教育培训。

4.2.3 管理人员职业健康培训教育时间不少于24学时。

4.3 调转职业健康培训教育

4.3.1 员工在锰二厂内车间(单位)之间的调动,应进行入公司三级安全教育的第二、第三级职业健康安全教育。

4.3.2 车间(单位)员工内部调转工种、岗位、班组应进行入公司三级安全教育的第三级职业健康安全教育。

4.4 日常职业健康培训教育

4.4.1 职业健康安全培训教育纳入公司年度培训计划,并严格执行。再培训教育时间不少于24学时。

4.4.2 公司每年不定期组织基层单位负责人、专职安全管理人员、班组长开展安全管理和职业健康知识安全教育培训,培训资料存档。

4.4.3 各单位每年定期或不定期组织进行职业健康安全教育培训,提高员工安全意识和防治职业危害意识,增强安全责任感。

4.4.4 班组长每月定期开展班组培训教育,认真开展班前职业健康安全活动,在班前有针对性地交待职业健康安全,对作业过程中可能存在的风险和防范措施进行安全交底。

4.5 建立培训台帐及效果评价

各单位应建立各类人员职业健康安全教育培训台帐,并对培训效果进行评价。

5.0 职业健康宣传

5.1 公司安全环保部在全国“安全生产月”、“职业病防治宣传周”等活动期间,可利用电视、广播、报纸、挂图、发放职业健康宣传资料等形式,大力宣传国家职业病防治方针政策、法律法规,普及员工职业病危害防治知识和防护常识。

5.2 各单位可通过黑板报、公告栏、会议、培训、张贴标语等形式开展职业健康宣传。

5.3 各班组要利用班前班后会、安全报刊阅读、现场岗位职业并危害讲解以及职业危害标志、标识等进行职业健康宣传。

5.4 职业健康宣传要纳入各单位的安全宣传活动计划中。

6.0 罚则

6.1 未按要求开展职业健康宣传活动的,扣责任单位200元,并扣安全环保5S评比分2分/项·次。

6.2 未按规定开展职业健康培训教育的,扣责任单位200元,并扣安全环保5S评比分2分/项·次。

6.3 培训教育考试不合格即安排上岗的,扣责任单位200元,并扣安全环保5S评比分2分/项·次。

6.4 未按规定建立职业健康培训教育台帐的,扣责任单位200元,并扣安全环保5S评比分2分/项·次。

6.5 未对本单位培训教育情况定期进行检查的,扣责任单位200元,并扣安全环保5S评比分2分/项·次。

7.0 本制度自下发之日起执行。

职业安全健康教育制度

职业安全健康教育制度 1.目的 为提高公司全员安全意识,促进安全技术、职业健康知识的普及和提高,有效控制工伤事故和预防职业病的发生。特制定本制度。 2.适用范围 公司所属各单位及公司相关方部门 3.职责 3.1 办公室: 3.1.1审核、调整公司年度职业安全健康教育计划和增补的职业安全健康培训项目,并报公司批准下发; 3.1.2负责组织实施经公司批准下发的职业安全健康教育培训,做好培训记录,对培训效果进行评定,不断改进培训、教育工作; 3.1.3建立相应的员工培训教育档案包括教育台帐、培训记录(考勤表、教育大纲、考试考核情况、效果评定)等。 3.2 生产(技术安全)部 3.2.1负责编制公司年度职业安全健康培训计划并在每年11月份上报办公室。

3.2.2协助相关部门做好职业安全健康教育。 3.2.3监督、检查、指导各部门职业健康安全教育的执行情况。 3.3其他部门 3.3.1负责编制本部门职业安全健康教育培训计划并在在每年10月底前上报办公室。 3.3.2负责经公司批准的、由本部门实施的培训项目并建立教育档案。 3.3.3 对本部门员工的职业健康安全教育负责。 4.工作程序 4.1新进公司员工三级安全教育 4.1.1新进公司人员,指新进公司的员工、劳务输入人员以及来公司实习的人员。 4.1.2对新进公司人员应当进行公司级、车间级、班组级安全教育。未经三 级安全教育或安全考试不合格者不准参加生产或单独操作。 4.1.3公司级安全教育由办公室负责。根据生产部提供具体人数,按照规定的学时制定教育计划,并组织施教。

4.1.4车间级和班组级安全教育由车间、班组根据办公室的人事通知单负责组织实施。车间级安全教育由车间领导或车间安技员组织实施,班组级安全教育由班组长或小组安全员组织实施。 4.1.5培训内容: (1)公司级安全教育培训的主要内容:安全生产基本知识;本单位 安全生产规章制度;劳动纪律;作业场所和工作岗位存在的危险危害因素、防范措施及应急措施;有关事故案例等。 (2)车间级安全教育培训的主要内容:本车间的安全生产状况和规 章制度;作业场所和工作岗位存在的危险危害因素、防范措施及应急措施;有关事故案例等。 (3)班组级安全教育培训的主要内容:岗位安全操作规程;生产设 备安全装置、劳动防护用品(用具)的性能及正确使用方法;事故案例等。 4.1.6培训学时:不得少于24学时。 4.1.7新员工进行公司三级安全教育后,应填写《员工三级安全教育卡》,每一级必须有受教育者和教育者签名。合格后凭此卡到安技部门领取防护用品进入工作岗位。《员工三级安全教育卡》由人力资源部统一保存。 4.2特种作业人员培训、复训教育

学校健康教育制度.doc

学校健康教育制度 一、为了贯彻落实上级教育行政部门、卫生行政部门关于健康教育的各项工作要求,结合学校师生健康状况及各时期防病工作重点制定健康教育工作,首先我校成立健康教育工作小组: 组长:唐建军 副组长:张亭 组员:车鹏雅、李芳 各班班主任 二、学校健康教育工作由健康教育小组主管,学校全体师生、其他员工有参与和配合执行各项健康教育工作制度的责任和义务。 三、健康教育课要纳入学校工作计划、教学工作计划,学校健康教育工作制度包括健康体检和随访制度、健康信息传播制度、健康环境促进制度等。 四、至少每年对全体学生、教职工进行健康普查,建立健康档案并科学管理。对存在健康缺陷或疾病的学生、教职工进行跟踪随访,督促他们尽早矫正和诊治。

五、学校要结合师生健康状况及各时期防病工作重点,通过课内外教育活动,利用板报、宣传栏、微信、读物、报刊、杂志等载体,定期向师生传授身心发育发展知识(心理健康教育知识)和传染病、学生常见病、食品卫生与营养、慢性疾病预防、安全与健康等方面的知识,并做好健康教育档案工作。同时,要通过参与式、体验式的各种活动,让师生掌握各种维护自身健康的生活技能。 六、每学期要对学校环境噪声,室内空气质量、采光、照明,黑板、课桌椅的设置按国家有关标准进行定期检查监测。要按照能满足师生需要的原则设置足够的厕所和洗手设施,并定期清洁消毒。 七、学校年工作计划、年工作总结中要有一定篇幅的健康教育工作内容,要详细、具体,能反映开课率及学生知行情况。学校要有专、兼职教师授课,有教案,教案内容与教材同步,教导处定期检查教师教案。 八、定期组织学生开展健康教育活动,利用班、队会学习和巩固健康知识。各班级能认真积极配合学校开展活动者,期末给予奖励。未按要求开展活动的班级,在期末评估时视程度不同而降等。 一、学校健康教育

最新职业健康教育内容

职业健康教育内容 职业病危害 职业病防治法总结我国20世纪50年代初期以来所做规定执行经验的基础上,借鉴国际上通行的做法,从可能产生职业危害的新建、改建、扩建项目和技术改造、技术引进项目(统称建设项目)的源头实施管理。这样规定,主要是为了避免不符合职业卫生要求的项目盲目上马,再走先危害后治理的老路,从源头管起,从根本上控制或消除职业危害。 (一)劳动过程中的防护和管理 防治职业病,用人单位是关键。用人单位应当采取有效的防治措施,建立、健全有关制度。职业病防治法对劳动过程中的防护与管理作了以下具体规定: (1)为了保护劳动者健康,加强对有毒、有害物质和放射线等主要职业危害因素所致职业病的预防和控制,需要对特殊职业危害工作场所实行有别于一般职业危害工作场所的管理。 (2)为了保护用人单位及时掌握本单位职业危害因素及职业卫生状况并及时采取改进措施,保护劳动者健康,职业病防治法规定①用人单位应当实施由专人负责的职业危害因素日常监测并确保监测系统处于正常运行状态。②用人单位应当定期对工作场所进行职业危害检测、评价。③发现工作场所职业危害因素不符合国家职业卫生标

准和卫生要求时,应当立即停止存在职业危害因素的作业并采取相应补救措施;职业危害因素符合国家职业卫生标准和卫生要求后,方可重新开工。 (3)针对一些中小企业在生产过程中使用某些产生职业危害的设备、危险化学品、放射性同位素、含放射性物质的原材料,而没有警示标识和中文警示说明,没有说明书或者中文说明书,劳动者在不知情的情况下缺乏防范意识,造成健康损害的情况,职业病防治法规定:生产、经营、进口可能产生职业危害因素的设备、危险化学品、放射性同位素、含放射性物质的原材料应当提供中文说明书,说明书中应当载明与职业危害相关的事项和职业卫生防护、应急救治等措施,并在醒目位置标明警示标识和中文警示说明。 (4)针对在经济活动中转移产生职业危害作业的现象,职业病防治法对转移产生职业危害作业的双方作了限制性规定,即任何单位或个人不得将产生职业危害的作业转移给不具备职业卫生防护条件的单位或个人。不具备职业卫生防护条件的单位和个人不得接受产生职业危害的作业。 (5)针对一些用人单位存在隐瞒工作场所职业危害事实,不告知劳动者的真相,对从事有害作业的劳动者不提供有效的职业卫生防护条件,导致职业危害发生的情况,职业病防治法规定:①产生职业危害的用人单位,应当在醒目位置设置公告栏,公布与职业病防治有关的事项;②用人单位应当在产生严重职业危害的作业岗位的醒目位置,设置警示标识和中文警示说明③用人单位与劳动者订立劳动合同

健康教育管理制度大全

健康教育工作管理制度 1.制定健康教育工作计划,定期召开例会,开展健康教育和健康促进工作。 2.建立健康教育宣传板报、橱窗,定期推出新的有关各种疾病的科普知识,倡导健康的生活方式。 3.开通辖区健康服务咨询热线(专线),提供健康心理和医疗咨询等服务。 4.针对不同人群的常见病、多发病开展健康知识讲座,解答居民最关心的健康问题。 5.发放各种健康教育手册、书籍,宣传普及防病知识。 6.完整保存健康教育计划、宣传板小样、工作过程记录及效果评估等资料。 资料管理制度 一、各种文件、计划、宣传资料等是工作的重要组成部分,必须严格管理好,由专人负责管理,专室存放。 二、资料主要包括四大部分:即计算机资料、网络技术资料、多媒体、音像资料和文字资料等,应分类存放分类管理。 三、文字资料中的教材、参考书、工具书等应按图

书分类统一编目注册登记,期刊杂志、报纸、合订本、宣传折页、海报等均须统一登记编目。 四、音像资料中的录音带、录象带、软盘、光盘等必须分类登记编目,分类存放,并定期检查其质量变化情况。 五、计算机资料、网络技术资料等应按操作系统、应用软件、工具软件等分类管理,注意用时升级、更新等,并配备相应的杀毒软件。 六、资料必须始终为卫生工作服务,其他人员均可借阅有关资料,但必须履行以下手续: 1、每借阅一次登记一次,每次限借5盘或5本或5盒,如遇多集多本连续资料也只能依次归还后再续借。 2、每次借阅期限不得超过一星期,如因工作需要继续借阅者必须办理续借手续。 3、孤本资料或数量较少的资料均不外借,可临时使用。 4、借出资料归还时,资料人员必须认真检查,如发现有损坏者必须照价赔偿,如资料丢失,应借阅人重新购买完全相同的资料进行赔偿,或处以原资料价值的3—5倍罚款。 5、所有人员不得以任何借口为别人借阅本单位的资料。 6、声像资料其版权所有,借阅人不得翻版,如有未

职业健康宣传教育培训制度

( 规章制度) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-025382 职业健康宣传教育培训制度Occupational health publicity, education and training system

职业健康宣传教育培训制度 根据《中华人民共和国职业病防治法》规定,结合本铁矿实际,组织对员工进行职业卫生法规、职业卫生知识、操作规程、职业病防护设备和个人使用的职业病防护用品的正确使用、维护的培训,特制定本制度。 一、铁矿职业卫生管理部门和劳资科负责职业卫生教育培训监督管理工作,并指定专业的职业卫生培训人员,负责本铁矿的职业卫生知识教育培训。 二、教育培训内容: 1、职业卫生法律、法规与标准; 2、职业卫生基本知识; 3、职业卫生管理制度和操作规程; 4、正确使用、维护职业病防护设备和个人使用的职业病防护用品; 5、发生事故时的应急救援措施; 6、公民健康素养基本知识与技能。 三、教育培训的对象与方式: 1、新员工入厂-结合安全“三级教育”,介绍铁矿作业现场、岗位存在的职业危害因素及安全隐患,可能造成的危害;员工在岗期间-通过定期培训或公告栏

宣传,学习职业健康岗位操作规程、相关制度、法律法规及铁矿新设备、新工艺、新材料的有关性能、可能产生的危害及防范措施,了解工作环境检测结果及个人身体检查结果; 2、员工在调动岗位时,应进行针对性的职业卫生培训,培训后进行考核,合格者方能上岗。 3、外来临时工人,应进行针对性的职业卫生培训,确保其从事劳动时不受到危害。 4、铁矿定期邀请卫生、疾控等部门职业卫生专业人员对各基层单位职业卫生负责人、管理人员,进行全面的职业卫生培训,提高职业卫生管理业务能力。 5、所有的培训资料要设立职业卫生培训台账,并有专人保管,各基层单位培训情况应每年11~12月报矿部职业卫生管理部门备案。 6、未进行职业卫生培训的员工或考核不合格的员工不得上岗作业。 四、各基层单位应每年制定职业卫生培训计划,落实培训经费。铁矿年度职业卫生培训计划需得到矿长的批准后实施。 五、每年按铁矿流程对其合规性进行评估修订。 六、有关职业卫生教育培训的其他规定按照国家现行的法律、法规、职业卫生标准和铁矿职业卫生管理制度执行。 七、本制度从x年x月x日起实施,解释权属铁矿安全科。 可以在这输入你的名字 You Can Enter Your Name Here.

妇科健康教育制度(2020-2)

妇科健康教育制度 健康宣教是为提高患者住院适应能力及自我保健能力,有利于防病和治病,而护士是落实健康宣教的主体,为了切实落实住院患者的健康宣教,制定以下制度: 一、成立健康教育小组 病区成立健康教育小组,由高级责任护士以上的人员负责实施。 二、健康教育内容 住院患者健康教育内容主要包括: 1、介绍医院规章制度:如查房时间、探视制度、陪床制度、膳食制度等。 2、介绍病室环境:作息时间、卫生间使用、贵重物品的保管及安全注意事项、呼叫器的使用等。 3、相关疾病知识宣教:相关检查、治疗、用药知识介绍指导,术前宣教、术后指导、康复指导。 4、相关疾病的重点及患者自我护理知识指导。如饮食、功能锻炼等。 5、出院患者健康指导包括:营养饮食、伤口观察及就诊、医生复查、出院带药、专科指导等。 三、健康教育形式 1、个别指导:在护理查房时,由高级责任护士结合病情、家庭情况和生活条件进行具体指导。 2、集体讲解:确定主题。门诊利用患者候诊时间,病

房则根据工作情况及患者作息制度选择时间进行集体讲解。讲解同时可配合幻灯、模型、图片等,以加深印象。 3、文字宣传:利用黑板报、宣传栏编写短文、图画或诗词等,标题要醒目,内容要通俗易懂。 4、座谈会(工休会):在患者病情允许的情况下,护理人员组织患者对主题进行讨论并回答患者提出的问题。 5、展览:如图片或实物展览,内容应定期更换。 6、视听教材:利用幻灯、投影、录像、广播等视听设备在候诊大厅及住院患者活动区域进行宣教。 四、健康教育程序 1、评估健康教育对象的学习需要及接受能力。 2、制订相适应的目标。 3、拟定适宜的健康教育内容。 4、根据教育对象选择健康教育的形式。 5、实施健康教育计划。 6、对健康教育结果进行评价。 7、有针对性派发宣传资料。 五、健康教育管理规定 1、科室每月抽查10-20%住院患者/家属,了解患者对健康教育知晓情况,分析及反馈存在问题,跟进整改效果。 2、护理部每季度一次到科室抽查10-15名住院患者/家属,了解患者对健康教育知晓情况,分析及反馈存在问题,并跟进整改效果。

职业健康卫生知识培训内容

职业健康卫生知识培训 职业病概论 一、职业病危害与职业病的基本概念 1、什么是职业卫生? 职业卫生是指人们在从事行业和工作活动中,保持符合保护健康、防止疾病所必须的情况、状况以及达到这种状态所实施的行为和过程。 2、什么是职业危害?职业病危害因素有哪几类? 职业危害指劳动者在职业活动中,由于受不良的生产条件和工作环境的影响,给劳动者带来危险和伤害,其中包括事故和疾病等多种危害因素对人体的伤害。 职业病危害因素包括:职业活动中存在的各种有害的化学、物理、生物因素以及在作业过程中产生的其它职业有害因素 3、什么叫职业病? 职业病是指企业、事业单位和个体经济组织(统称用人单位)的劳动者在职业活动中因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害等因素而引起的疾病。 4、什么叫法定职业病? 法定职业病是指国家规定并正式公布的职业病,是指用人单位的劳动者在职业活动中,因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素引起的疾病。2002年国家卫生部会同劳动保障部重新颁布的法定职业病目录有10类115种

5、职业病的特点: ⑴病因明确:由职业病危害因素所致, 这些人为因素被控制消除, 即可防止疾病发生; ⑵病因可测:所接触的危害因素(病因)通常可以检测, 过量接触才得病; ⑶群体性:接触相同职业病危害因素的工人常集体发病; ⑷多无特效药:早发现,易恢复,晚发现,疗效差。 6、如何发现职业病 最有效是做职业性体检 就业前体检 : 发现职业禁忌症 在岗体检: 早发现可疑职业病、禁忌症 离岗体检: 证明在职期间有无得职业病或损害 7、毒物进入人体的三个途径 呼吸道(最常见最危险的途径) 皮肤(有些毒物只要与皮肤接触,就能被吸收) 消化道(职业中毒的机会极少) 二、生产过程中的危害因素 职业病危害因素包括:职业活动中存在的各种有害的化学、物理、生物因素以及在作业过程中产生的其它职业有害因素。 职业危害因素分类: 物理性危害因素:噪音、振动、高温、光线过强、电离辐射等。 化学性危害因素:强酸强碱、粉尘、有毒有害气体等。

2020健康教育培训工作方案

2019健康教育培训工作方案 关于《2019健康教育培训工作方案》,是我们特意为大家整理的,希望对大家有所帮助。 幼儿健康教育是以健康为目标,以卫生科学、体育科学为内容的教育,也是向幼儿进行保护自己身体和促进心理健康的教育。下面是有20xx健康教育培训工作方案,欢迎参阅。20xx健康教育培训工作方案范文1职业健康教育工作是职业病防治工作的一个重要组成部分,为了贯彻执行“预防为主,防治结合,综合治理”的方针,预防、控制和消除职业病危害,保障我单位职工在生产劳动过程种不受职业病危害因素的影响。为了更好的开展本年度的职业健康教育工作,多方面、多层次地宣传职业病防治知识,根据《职业病防治法》的规定,结合本公司实际,特制订本计划。 一、概况 项目名称:职业健康教育专项工作 项目任务科室:办公室人事办 项目负责人: 项目承担人员: 项目起止时间:20xx年1月至20xx年12月 二、工作目标与任务 (一) 项目背景 我公司共有驾驶员 “预防为主、防治结合,综合治理”一直是我们职业病防治工作的重要方针,而职业健康教育与健康促进是贯彻这一方针的重要手段,通过健康教育和健康促进,可以最大限度的预防职业病发生,从而收到“低成本,高产出”的效果。希望通过利用公司财政配置的专项业务经费,做好本年度职工职业健康教育专项工作。 (二)目的 ⑴通过对相关人员进行培训,普及《中华人民共和国职业病防治法》认知度和提高其应用水平。 ⑵在培训过程中,开展互动教学,加强我中心对各单位的职业卫生状况的了解和掌握,便于更好地开展实际工作。 ⑶通过该培训工作,加强我中心与相关单位及其负责人的职业卫生方面的沟通。 ⑷通过该培训工作,增强我工作人员自身素质和提高实际工作能力。 ⑸通过被培训人员的工作,将其所获得知识普及给更广泛的劳动人群,促进我区职业卫生事业的发展。 (三)项目内容 ⑴计划开展宣传活动≥2次。 ⑵印发宣传品≥3种。 ⑶宣传栏出刊数≥3次。 ⑷举办对企业管理人员或职工培训班≥2次。 ⑸采用科普稿件的形式通过报纸、网络等传播媒体宣传职业病防治知识,≥3篇。 ⑹工作过程中做好工作记录,工作结束要及时做好总结分析。 (四)阶段计划及阶段目标 ⑴五一前后开展职业病防治法宣传周活动,通过固定宣传栏、工业区、社区设点宣传、宣传车流动宣传等多种方式多方面宣传职业

职业健康宣传教育培训制度

编号:SM-ZD-96513 职业健康宣传教育培训制 度 Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制:____________________ 审核:____________________ 批准:____________________ 本文档下载后可任意修改

职业健康宣传教育培训制度 简介:该制度资料适用于公司或组织通过程序化、标准化的流程约定,达成上下级或不同的人员之间形成统一的行动方针,从而协调行动,增强主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。 1、编制要点 明确职业健康教育培训制度目的、依据。 确定职业健康教育培训工作的负责部门、责任人。 明确职业健康教育培训内容。 明确职业健康教育培训人员范围、教育培训时间、全年教育培训累计时间。 明确职业健康教育培训不合格人员再培训要求。 确定职业健康教育培训档案的内容及保存备档期限。 2、范例 职业健康宣传教育培训制度 为提高员工的自我保护意识和能力,根据《职业病防治法》和《作业场所职业健康监督管理暂行规定》的有关规定,结合本单位实际,组织对员工进行职业健康法规、知识、操作规程、职业危害防护设备和个人使用的职业危害防护用品的正确使用、维护的培训,特制定本制度。

一、人事培训部门会同职业健康管理部门对员工进行上岗前职业健康培训和在岗期的定期职业健康培训,宣传普及职业健康知识,督促员工遵守职业病防治法律、法规和操作规程,指导员工正确使用预防职业病防护设备和个人使用的职业防护用品。 二、人事培训部门会同职业健康管理部门应根据法律规范等的要求、企业实际情况及岗位需要,定期识别安全宣传教育培训需求,制定、实施安全宣传教育培训计划,提供相应的资源保证。 应做好安全教育培训记录,建立安全教育培训档案,实施分级管理,并对培训效果进行评估和改进。 三、职业健康宣传 1、企业利用公示栏、黑板报(墙报)、厂报、公示栏、会议、培训、张贴标语等形式定期开展职业健康宣传。 2、部门车间要利用班前班后会、安全报阅读、现场岗位职业危害讲解以及职业危害标志牌标识、公告栏等进行职业健康宣传。 四、职业健康教育培训

安全和职业健康宣传教育培训制度正式版

Through the joint creation of clear rules, the establishment of common values, strengthen the code of conduct in individual learning, realize the value contribution to the organization.安全和职业健康宣传教育培训制度正式版

安全和职业健康宣传教育培训制度正 式版 下载提示:此管理制度资料适用于通过共同创造,促进集体发展的明文规则,建立共同的价值观、培养团队精神、加强个人学习方面的行为准则,实现对自我,对组织的价值贡献。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一.目的 为了加强和提高从业人员的安全意识,强化从业人员对作业场所职业病危害的防范知识和技能,熟悉企业安全文化和产品工艺特点,促进安全管理工作的持续提升,有效保护保护劳动者的健康,根据国家安全和职业卫生的法律、法规的规定及要求,特制定本制度。 二.范围 本制度适应于公司所有岗位,覆盖企业的所有员工及临时务工人员(含临时工、农民工、实习人员)、外来承包商等。

三.职责和分工 1.总经理负责审批安全职业卫生宣传教育培训计划和所需经费; 2.安全管理部门负责入厂安全和职业卫生教育、制定公司培训计划并组织实施; 3.各部门、各车间根据岗位特点负责申报培训需求,实施安全和职业卫生宣传、协助有关部门组织员工实施培训; 4.班组负责对新入职员工上岗前的职业病危害和岗位安全操作教育。 四.宣传教育管理及要求 1.入职教育:新员工入职均须经过企业、部门和岗位的三级教育。 1.1公司级培训由行政人事部门组织,

传染病预防控制健康教育制度

传染病预防控制健康教育制度 一、宣传教育 1、学校卫生工作要按照依法治教,依法治卫依法办事的原则开展宣传教育工作。学校主要把学生健康放在第一位,把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。学校要认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治实施办法》。形成校长要亲自抓,分管领导要具体抓、师生员工一齐抓的良好氛围。 2、切实开展好学生的健康教育工作。了解流行病、传染病的有关知识,增强防患知识。同时要利用学校教育的优势和特点,充分利用黑板报、讲座、广播、班队活动,升降旗仪式,校会等各种活动开展多种形式的宣传教育。让学生掌握基本的卫生防病知识和防护技术。 3、学校卫生人员要根据季节的变化和相关情况对学生加强流行病、传染病预防知识的教育。 4、采取合理有效措施,帮助学生纠正购零食、吃零食的不良习惯,加强学生良好的行为的养成教育。 二、坚持预防为主方针 1、学校人群集中、最容易暴发传染病和流行病,应高度关注。随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况,采取切实有效的预防措施,杜绝疾病、流行性疾病和中毒事件的发生。 2、学校要按照有关部门的安排,配合卫生部门搞好流脑(每年3月、4月、5月),乙脑(每年7月、8月、9月)、甲肝、痢疾(春季、夏秋季)预防疫苗注射工作。 3、要讲究个人卫生,不共用生活用品。保持教室通风透气,定期消毒。每学年对学生有组织地进行体格检查工作。 4、坚持谁主管谁负责的原则,严格开展晨检,及时报告检查情况,做到早发现、早报告、早处理,把流行病、传染病消除在萌发之中。对校外人员进校要严格监视控制,防止流行病传入校园。 5、全体师生要爱护公共卫生设施,努力管理好厕所,定期对公共场所消毒,特别是卫生死角。学校必须千方百计创造条件为学生提供卫生、安全的饮用水。对患有传染病的学生,应根据医师对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施,在治愈前不得到校上学。凡患有各类传染病的师生员工和病原携带者,在治愈前不得承担教学任务。 6、把学校环境卫生工作列入学校的形象工程,加强学校环境卫生工作的监督,整治脏、乱、差现象,创造一个良好的育人环境。 7、坚持卫生工作报告制度,学校一旦发生流行病、传染病等事故,要按《传染病防治法》要求坚持逐级负责、逐级报告制度,教师立即报告校长或分管校长,如有知情不报或隐瞒事情真相,将按照有关法规严肃处理。 乐清市天成第一中学

医院职工健康教育培训制度

医院职工健康教育培训考核制度 1、健康教育培训纳入继续医学教育管理,定期分批组织各科室健教骨干参加市级、省级或国家级健康教育专业培训; 2、医务人员每年必须参加由本院举办的健康教育专业理论培训, 系统学习健康教育及相关学科的基本理论和方法,以提高自身健康教育专业水平; 3、医院组织的岗前培训内容必须包括健康教育理论与技能等; 4、医院在培训时对被培训对象进行健康教育理论与技能掌握情况的测试。

健康教育工作制度 1、成立健康教育工作小组,并贯彻落实上级教育行政部门、卫生行政部门等有关部门关于健康教育的各项工作要求。并结合各时期防病工作重点制定和实施健康教育工作计划。 2、健康教育工作由健康教育领导小组主管;全体员工有参与和配合执行各项健康教育工作制度的责任和义务。 3、健康教育工作包括对住院病人及家属进行入院教育、治疗过程中教育和出院教育、出院后教育。向门诊病人传播相关健康知识,提高医务人员健康水平和生活质量等。 4、实行健康处方发放制度。有针对性制作疾病预防控制教育宣传资料,发给病人,增强病人健康知识知晓率。 5、结合各时期防病工作重点,积极开展院外健康教育活动,利用宣传栏、广播、报刊等载体,定期向市民传授身心发育发展知识和传染病、慢性疾病预防、安全与健康等方面的知识,并做好健康教育档案工作。同时,要通过送医下乡、医疗咨询等各种活动,提高社区居民健康意识和预防保健技能。 6、加强反吸烟宣传活动,积极创建无烟医院,充分利用黑板报、宣传窗等多种形式展开宣传,配合爱卫会做好环境整治宣传工作。 7、做好对科室健康教育的检查指导和效果评价工作,通过对医务人员、病人健康知识知晓率的测试,进行评价与总结,并督促其整改,不断促进健康教育工作的提高与完善。

职业健康宣传教育培训制度教学总结

兴文县鑫隆硫铁矿 职业健康宣传教育培训制度 根据《作业场所职业健康监督管理暂行规定》制定职业健康宣传教育制度: 第一章总则 第一条、为了加强工矿商贸生产经营单位作业场所职业健康的监督管理,强化生产经营单位职业危害防治的主体责任,预防、控制和消除职业危害,保障从业人员生命安全和健康,根据《职业病防治法》、《安全生产法》等法律、行政法规和国务院有关职业健康监督检查职责调整的规定,制定本规定。 第二条、除煤矿企业以外的工矿商贸生产经营单位(以下简称生产经营单位)作业场所的职业危害防治和安全生产监督管理部门对其实施监督管理工作,适用本规定。 煤矿企业作业场所的职业危害防治和煤矿安全监察机构对其实施监察工作,另行规定。 第三条生产经营单位应当加强作业场所的职业危害防治工作,为从业人员提供符合法律、法规、规章和国家标准、行业标准的工作环境和条件,采取有效措施,保障从业人员的职业健康。 第四条生产经营单位是职业危害防治的责任主体。 生产经营单位的主要负责人对本单位作业场所的职业危害防治工作全面负责。 第五条国家安全生产监督管理总局负责全国生产经营单位作业场

所职业健康的监督管理工作。 县级以上地方人民政府安全生产监督管理部门负责本行政区域内生产经营单位作业场所职业健康的监督管理工作。 第六条、为作业场所职业危害防治提供技术服务的职业健康技术服务机构,应当依照法律、法规、规章和执业准则,为生产经营单位提供技术服务。 第七条、任何单位和个人均有权向安全生产监督管理部门举报生产经营单位违反本规定的行为和职业危害事故。 第二章生产经营单位的职责 第八条、存在职业危害的生产经营单位应当设置或者指定职业健康管理机构,配备专职或者兼职的职业健康管理人员,负责本单位的职业危害防治工作。 第九条、生产经营单位的主要负责人和职业健康管理人员应当具备与本单位所从事的生产经营活动相适应的职业健康知识和管理能力,并接受安全生产监督管理部门组织的职业健康培训。 第十条、生产经营单位应当对从业人员进行上岗前的职业健康培训和在岗期间的定期职业健康培训,普及职业健康知识,督促从业人员遵守职业危害防治的法律、法规、规章、国家标准、行业标准和操作规程。 第十一条、存在职业危害的生产经营单位应当建立、健全下列职业危害防治制度和操作规程: (一)职业危害防治责任制度; (二)职业危害告知制度;

门诊健康宣教工作制度

门诊健康宣教工作制度 1、门诊卫生宣教工作是提高人民群众自我保健能力的重要途径,门诊部设一名同志分工负责,科室设兼职宣传员,在科教科的配合下共同做好门诊卫生宣教工作。 2、门诊大厅、走廊、候诊室要有卫生宣教牌或宣传橱窗,普及卫生保健知识。 3、各科室在开诊前后,利用多种形式向候诊患者宣传卫生科普知识和常见病,多发病的防治知识。 4、科室配备黑板报,针对本科特点,宣传常见病,多发病和季节性传染病的防治知识、并定期更换。医师在诊治疾病的过程中,亦要积极宣传疾病的防治知识。 5、利用节假日组织医务人员走向社会,在公共场所设立卫生宣传站,普及医学科普知识,开展群众性的卫生宣传活动。 6、门诊卫生宣教工作,要做到年初有计划,年底有总结、有表彰,确保卫生科普知识宣传工作的经常化,制度化。 阜新矿业集团总医院 二OO五年十月

门诊健康宣教工作制度 1、门诊卫生宣教工作是提高人民群众自我保健能力的重要途径,门诊部设一名同志分工负责,科室设兼职宣传员,在科教科的配合下共同做好门诊卫生宣教工作。 2、门诊大厅、走廊、候诊室要有卫生宣教牌或宣传橱窗,普及卫生保健知识。 3、各科室在开诊前后,利用多种形式向候诊患者宣传卫生科普知识和常见病,多发病的防治知识。 4、科室配备黑板报,针对本科特点,宣传常见病,多发病和季节性传染病的防治知识、并定期更换。医师在诊治疾病的过程中,亦要积极宣传疾病的防治知识。 5、利用节假日组织医务人员走向社会,在公共场所设立卫生宣传站,普及医学科普知识,开展群众性的卫生宣传活动。 6、门诊卫生宣教工作,要做到年初有计划,年底有总结、有表彰,确保卫生科普知识宣传工作的经常化,制度化。 阜新矿业集团总医院

企业职业健康安全教育的主要培训内容

企业职业健康安全教育的主要培训内容 一、全体人员职业健康基本知识培训的主要内容 1.国家和地方政府有关职业健康法律、法规、标准; 2.公司职业健康规章制度; 3.职业健康安全管理基础及专业技术知识; 4.本公司和本车间(装置)生产特点、无聊特性、主要危险危害因素; 5.安全操作规程和安全注意事项; 6.安全、卫生、环保、消防设施和防护器材及劳动防护用品的使用知识; 7.典型事故案例、预防事故及事故应急处理措施; 8.卫生保健、自救、互救和职业病预防常识。 二、新入厂员工三级职业健康教育培训内容 1.国家和地方政府有关职业健康法律、法规、标准; 2.本公司职业健康规章制度; 3.职业健康专业技术知识及本车间职业健康管理制度; 4.本公司生产特点、物料特性、主要危险危害因素; 5.本车间生产概况,本岗位(装置)生产流程及职业健康注意事项,本岗位(工种)安全操作规程; 6.职业健康设施和防护器材及劳动防护用品的使用知识; 7.典型事故案例、预防事故及事故应急处理措施; 8.卫生保健、自救、互救和职业病预防常识。 新入厂员工必须经过三级职业健康安全管理培训并考核合格,方可分配工作。凡考核不合格者须重新进行培训考核。 三、各级管理负责人和职业健康专业管理人员的职业卫生培训内容 企业管理负责人应该统一参加上级部门组织的职业健康管理知识的培训,经考试合格后取得相应的资质。 各级管理人员培训的内容包括: 1.职业卫生法律法规知识; 2.职业卫生管理知识; 3.职业危害防护基本知识; 4.职业危害事故等。

四、特种作业人员的职业健康培训内容 按国家经贸委《特种作业人员安全技术培训考核管理办法》执行。 五、外来人员的职业健康主要培训内容 1.国家和地方有关职业健康法律、法规和本公司有关职业健康制度、规定及安全注意事项; 2.本公司和与施工作业有关的单位(装置、部位)的生产特征、物料特性、主要危险危害因素,易发生泄漏、跑冒、着火、爆炸、中毒的部位及防范措施;生产装置消防报警设施和防护、救护设施的摆放位置及使用方法; 3.针对施工区域特性和施工特点提出的施工安全卫生要求; 4.施工中必须遵守的职业健康规定; 5.典型事故案例、事故应急处理措施。 六、违章违纪人员、严重违章人员 应培训的内容应重新进行职业健康安全教育,并加强职业危害事故的培训,经考试合格后重新取得上岗资质。 感谢您的支持与配合,我们会努力把内容做得更好!

健康教育培训实施方案

健康教育培训实施方案 健康教育是国家确定的基本公共卫生服务项目之一,小编收集了健康教育培训实施方案,欢迎阅读。 健康教育培训实施方案【一】健康教育工作是社区卫生服务中心的一项重要工作内容,为了更好的贯彻落实《哈尔滨市公共卫生服务项目考核办法》相关工作要求,进一步完善我社区卫生卫生服务中心健康教育与健康促进工作体系,在辖区内普及健康知识,提高居民健康水平,制定了20xx年健康教育工作方案,内容如下: 依照健康教育工作规范要求,做好健康教育与健康促进各项工作任务。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病,结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。继续做好针对农民工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治项目传播材料的播放工作.根据《突发性公共卫生事件应急预案》,开展群众性的健康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生事件的能力。加强健康教育网络信息建设,促进健康教育网络信息规范化。加强健康教育档案规范化管理。 (一)、健全组织机构,完善健教工作网络 完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证

和有效措施,20xx年我们将结合本社区实际情况,调整充实健康教育志愿者队伍,加强健康教育志愿者培训;组织人员积极参加市、区、疾控部门组织的各类培训,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平;将健康教育工作列入中心工作计划,把健康教育工作真正落到实处。 (二)、加大经费投入 计划20xx年购置新的电脑、打印机等设备,印制健康教育宣传材料,保障健康教育工作顺利开展。 (三)、计划开展的健康教育活动 1、举办健康教育讲座 每月定期开展健康教育讲座,全年不少于12次。依据居民需求、季节多发病安排讲座内容,按照季节变化增加手足口、流感等流行性传染病的内容。选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知,在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料,尽可能将健康知识传递给更多的居民。(后附健康教育讲座安排表) 2、开展公众健康咨询活动 利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题,开展健康咨询活动,并根据主题发放宣传资料。

医院健康教育制度汇总

县医院健康教育工作制度 一、医院健康教育工作由健康教育领导小组主管,其主要职能是领导、规划、组织、协调全院的健康教育工作,将医院健康教育纳入医院工作的议事日程和年终考核评比的内容之一。 二、医务科兼管健康教育工作,设健康教育专干1名,其主要职能是具体负责全院日常的健康教育工作。 三、各科室科主任总负责,并指定专人负责本科室健康教育工作。 四、健康教育工作包括向门诊病人传播相关健康知识,对住院病人及家属进行入院教育、治疗过程中教育和出院教育,提高医务人员健康水平和生活质量等。 五、设立便民服务台为健康咨询台,解答来询者提出的各种健康问题,帮助个人避免或消除不良心理因素,做出健康行为决策,以增进大众的身心健康,满足群众不断增长的健康需求,咨询要留有记录。 六、实行健康处方发放制度。有针对性制作疾病预防控制教育宣传资料,发给病人,增强病人健康知识知晓率。 七、结合各时期防病工作重点,积极开展院外健康教育活动,利用宣传栏等载体,定期向市民传授身心发育发展知识和传染病、慢性疾病预防、安全与健康等方面的知识,同时,要

通过送医下乡、医疗咨询等各种活动,提高社区居民健康意识和预防保健技能。 八、加强反吸烟宣传活动,积极创建无烟医院,充分利用黑板报、宣传窗等多种形式展开宣传,配合爱卫会做好环境整治宣传工作。 九、做好对科室健康教育的检查指导和效果评价工作,通过对医务人员、病人健康知识知晓率的测试,进行评价与总结,并督促其整改,不断促进健康教育工作的提高与完善。 十、规范整理各种工作资料,做到条理分明,查阅方便,要有完整的健康教育活动记录,应及时收集、整理、妥善保管健康教育素材、记录、总结、评价等资料,包括文字、图片、影音文件等,并妥善保存,逐步建立完备的工作档案、以便工作考核和效果评价,提高健康教育质量。

健康教育与宣传管理制度

健康教育与宣传管理工作制度 一、医院健康教育与宣传工作由健康教育与宣传领导小组主管,其主要职能是领导、规划、组织、协调全院的健康教育与宣传工作,将医院健康教育与宣传纳入医院工作的议事日程和年终考核评比的内容之一。二、预防保健科为健康教育与宣传职能科室,其主要职能是具体负责全院日常的健康教育与宣传工作。 三、各科室科主任总负责,并指定专人负责本科室健康教育工作。 四、健康教育宣传工作包括向门诊病人传播相关健康知识,对住院病人及家属进行入院教育、治疗过程中教育和出院教育,提高医务人员健康水平和生活质量等。 五、设立健康咨询室,解答来询者提出的各种健康问题,帮助个人避免或消除不良心理因素,做出健康行为决策,以增进大众的身心健康,满足群众不断增长的健康需求,咨询要留有记录。 六、实行健康处方发放制度。有针对性制作疾病预防控制教育宣传资料,发给病人,增强病人健康知识知晓率。 七、结合各时期防病工作重点,积极开展院外健康教育活动,利用宣传栏等载体,定期向市民传授身心发育发展知染病、慢性疾病预防、安全与健康等方面的知识,同时,要通过送医下乡、医疗咨询等各种活动,提高社区居民健康意识和预防保健技能。 八、加强反吸烟宣传活动,积极创建无烟医院,充分利用宣传窗、电子显示屏等多种形式展开宣传,配合爱卫会做好环境整治宣传工作。

九、做好对科室健康教育的检查指导和效果评价工作,通过对医务人员、病人健康知识知晓率的测试,进行评价与总结,并督促其整改,不断促进健康教育工作的提高与完善。 十、规范整理各种工作资料,做到条理分明,查阅方便,要有完整的健康教育活动记录,应及时收集、整理、妥善保管健康教育素材、记录、总结、评价等资料,包括文字、图片、影音文件等,并妥善保存,逐步建立完备的工作档案、以便工作考核和效果评价,提高健康教育质量。 健康教育与宣传工作管理规范 一、健康教育与宣传内容 1.宣传普及《中国公民健康素养——基本知识与技能(试行)》。配合有关部门开展公民健康素养促进行动。 2.对青少年、妇女、老年人、残疾人、0~6岁儿童家长、农民工等人群进行健康教育。 3.开展合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、控烟、限酒、控制药物依赖、戒毒等健康生活方式和可干预危险因素的健康教育。 4.开展高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病等重点疾病健康教育。 5.开展食品安全、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、计划生育、学校卫生等公共卫生问题健康教育。 6.开展应对突发公共卫生事件应急处置、防灾减灾、家庭急救等健康教育。 7.宣传普及医疗卫生法律法规及相关政策。

职业病危害防治宣传教育培训制度示范文本

职业病危害防治宣传教育培训制度示范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

职业病危害防治宣传教育培训制度示范 文本 使用指引:此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 根据《中华人民共和国职业病防治法》《煤矿作业场 所职业危害防治规定》规定,结合我矿实际情况,组织对 员工进行职业卫生法规、职业卫生知识、操作规程、职业 病防护设备和个人使用的职业病防护用品的正确使用、维 护的培训,特制定本制度。 一、职业病防治办公室负责职业卫生教育培训监督管 理工作,并指定专业的职业卫生培训人员,负责职业卫生 知识教育培训。 二、教育培训内容: 1、职业卫生法律、法规与标准; 2、职业卫生基本知识;

3、职业卫生管理制度和操作规程; 4、正确使用、维护职业病防护设备和个人使用的职业病防护用品; 5、发生事故时的应急救援措施; 三、教育培训的对象与方式: 1、新入矿职工的培训,新入矿职工在上岗前应进行职业卫生培训。由矿培训中心进行培训,培训中心应依据计划表按时实施培训,并负责培训全部事宜,培训后应进行考核,合格后方能上岗。 2、职工在调动岗位时,应进行针对性的职业卫生培训,培训后进行考核,合格者方能上岗。 3、各工区、科室应对本单位职工应进行定期的职业卫生教育学习,生产工区每2个月应进行一次职业卫生知识教育学习,辅助工区、职能科室每季度应进行一次职业卫生知识教育学习,并有教育学习记录。

职业健康教育培训制度

职业健康教育培训制度 为提高职工的职业病防治意识,保护劳动者的健康和生命安全,依据《职业病防治法》及相关法律法规,特制定本制度: 一、职业健康教育培训的对象 1. 凡进入本单位的职工(包括合同工、临时工等)均要接受三级职业健康教育培训(公司级、工区级、班组级教育),并实行教育培训登记建档制度。 2. 单位内调动(包括工区内调动)及离岗半年以上的职工,必须对其再进行二级或三级职业健康教育培训,其后进行岗位培训,考试合格后方准上岗作业。 3.进入本单位参观、学习的人员,接待部门负责对其进行职业健康注意事项教育,并指派专人负责带队。 4. 单位主要负责人和职业卫生管理人员必须由有关主管部门对其职业健康知识和管理能力进行培训,考核合格后方可任职。 5. 新工艺、新产品、新设备、新技术投产前,必须按新的操作规程进行教育,操作人员经考试合格后,方可上岗操作。 6. 对职业危害事故责任者及违章冒险作业者,由本单位负责职业健康管理的部门进行教育,总结经验,吸取教训,指定、落实防范措施后方可继续操作。 二、职业健康教育培训的基本要求 要按计划、有步骤地进行全员职业健康教育培训,保证教育质量,注重教育效果,真正有助于提高职工职业健康意识和安全操作技术素质。职业健康教育培训由企业负责职业健康教育培训的部门负责。 1. 开展职工全员职业健康教育培训。严格按制度进行教育对象的登记、培训、考核、资料存档等工作。 2.结合企业实际情况,确定季度教育重点和月度教育内容。计划要有明确的针对性,并随企业安全生产的特点,适时修改计划,变更或补充内容。 3. 确定相对稳定的培训教育大纲、培训教材,保证培训时间,确保培训质量。 4. 开展监督检查。认真查处未经培训、未经考核合格上岗和特种作业人员无证操作的责任者。

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